作者透過這本書向讀者傳遞了深遠(yuǎn)的人生哲理。在撰寫讀后感時，要注意內(nèi)容的新穎性和個性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。讀完這些讀后感，你會發(fā)現(xiàn)對同一本書可以有不同的解讀和感受，每個人都有獨特的理解和思考方式。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇一
在愜意的閑暇時間真的很愜意，于是，我津津有味地“啃”完了一本《青銅葵花》。
這篇故事主要講的是葵花的爸爸在去葵花田的時候不幸落水，爸爸的意外死亡使葵花認(rèn)識了青銅，青銅非常喜歡葵花，青銅為了葵花幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……青銅一家為了能給葵花幸福犧牲了一切，天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。
青銅為了有更多的錢賣了自己腳上的鞋!年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火，常常天黑了，還不回家。尋找她的青銅和葵花總見到，在朦朧的夜色中，奶奶彎著腰，背著山一樣高的柴火，吃力地往家走著……作者用他神奇的筆寫了到極致——特別是青銅葵花這一對兄妹之間的愛。從葵花來到青銅家，她就給這個家?guī)砹松鷻C(jī)和活力。
從青銅擔(dān)當(dāng)起葵花的哥哥這一名稱，他向妹妹展現(xiàn)出了他的另一面，感情細(xì)膩的那一面。大麥地人眼中的啞巴青銅變了個樣，變成了一個悉心呵護(hù)妹妹的哥哥，他對妹妹的愛，比大麥地任何一個擁有血緣關(guān)系的兄妹還要深。青銅是一個真正的哥哥，一個稱職的哥哥，他那生動的形象深深地印在我的腦海里。痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!
這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇二
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事?？ǖ陌职謰寢屜群笏劳?，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花，每當(dāng)這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了?？煽ㄊq那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇三
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的`糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當(dāng)?shù)袅?。?dāng)大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了?？榱私o奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當(dāng)一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇四
我拿起這本書，剛開始，我看不懂，當(dāng)我細(xì)心的讀了以后，我才發(fā)現(xiàn)，是多么有趣。我一看見青銅葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一頁，是多么感人啊！下面，我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧！哎，忘了介紹人了，青銅是一個小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青銅5歲時，下了一場大雨。他發(fā)了5天高燒，燒退后，青銅成了啞巴。而葵花的`爸爸溺水身亡，媽媽咋了······書上沒說?？ǔ闪斯聝?，村長讓葵花自己選擇，她先去了嘎魚家，嘎魚怪得意，青銅很灰心······但，最后葵花選擇在青銅家里。有一次，去看馬戲團(tuán)，青銅為了找椅子，找了很久，費了好多時間，才找來一個椅子，青銅一下也沒坐，葵花很感動，她感動，一個陌生的哥哥對她這么好。她感動，第一次有人對她這么好！
這本書還有更加感人的地方，以前，我總是不讓妹妹，看完這本書后，我不再和妹妹爭了，這本書可讓我懂了不少道理?。∵@本書還講有許多道理，我覺得這本書很好看，推薦給你，值得一看！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇五
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?！辈贿^，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷?，可我的動畫片已?jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好。”說完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇六
我以前讀過曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫了讀后感又續(xù)寫。考試前我借來《青銅葵花》，沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看著看著就落淚了，不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng)，寫了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機(jī)會也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對葵花這么好，真的.很感人，不是親人，勝似親人!青銅和葵花，青銅的家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒有埋怨過，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時，竟然喊了出來，這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇七
讀完了曹文軒的長篇小說《青銅的葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長大;一起經(jīng)歷了無數(shù)困難，成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了，但在青銅心里，葵花永遠(yuǎn)在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相了解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇八
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的，不是命運對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風(fēng)雨后必有彩虹！
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花，這兩個堅強(qiáng)、熱愛生活的孩子，學(xué)習(xí)他們那面對苦難的良好心態(tài)。
小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇九
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大才可能是一個強(qiáng)者?！?BR> 第一次讀到這樣一本書，文字純凈的似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種凄凄的憂傷。讀著這樣的文字，不知不覺中恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個個故事，我?guī)状胃袆拥脽釡I盈眶。
我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時，卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光?；认x在大麥地橫行霸道，把所有看得見的綠色吃光了，本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時，我感覺自己也像挨餓，盡管我吃得很飽。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅守為人清白，活得坦蕩。是啊，人窮但志不能短。人要窮得有骨氣，這一點也令人敬佩。
讀完了這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十
有一本書一直讓我記憶猶新，那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書，渴望學(xué)習(xí)書中的知識。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時，我覺得聽這個名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看著它?？粗粗娇丛接X得《青銅葵花》這本書很好，我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里，爸爸很喜歡向日葵，他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個男孩，他叫青銅，青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里，向日葵都會跟著他。青銅不會說話，他是個啞巴，他沒有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的，雖然青銅是啞巴，但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的'話，但無論如何，仍然和朋友在一起；不一定要說笑，但對方?jīng)]有說，但他們明白對方想說什么；不僅看他的缺點，而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友，請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我深受感動，我一輩子都不會忘記。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十一
葵花從來不參加什么課外班，為什么成績也一直遙遙領(lǐng)先？他們過得不就是那些城市青少年所渴望的生活嗎？他們雖然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。就比如葵花的學(xué)校請縣城里的人來照相，葵花為了給家里省錢，全班同學(xué)就她一人沒有照相，還說“我不喜歡照相”
如果換做是我們，不照個十七二十八張怎肯罷休呢？照完后還會四處炫耀青銅是個好男孩，也是一個盡職的哥哥他為了讓家里多賺一點錢，天天走十幾里路區(qū)油麻鎮(zhèn)賣棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于還有十雙鞋子沒賣掉，依然頂著風(fēng)雪去賣鞋子這本書令人難忘，永遠(yuǎn)不會忘記其中的一些道理。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十二
《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中，體現(xiàn)了大家對葵花的愛，那種純樸、真摯的愛。
我在現(xiàn)在的生活中，整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家，而我們沒有……看完這本書，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖，我呢，為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦；他們沒有玩具，而為玩的不過癮而叫苦；他們沒有錢上學(xué)，而我為作業(yè)多而叫苦。
讀完《青銅葵花》這本書，使我認(rèn)識到，現(xiàn)在感覺到的“苦”，都是自尋煩惱，把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受，充分享受老師、父母對我的愛。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十三
《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機(jī)敏，城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機(jī)會，使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人，他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的發(fā)自內(nèi)心的真心呵護(hù)，則造就了這段美麗的故事。
實際上，這個故事十分常見，只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感，另一種美麗。
我和妹妹的關(guān)系一直不好，因為我認(rèn)為她很做作，她的行為不惹人愛。
今天，媽媽告訴我，妹妹下午要來我家里玩，我不是十分樂意，還是勉強(qiáng)笑了笑。我獨自待在屋子里，沉默著思考：為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢？我也想成為一個好姐姐，但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時，我停止了翻閱?！罢嫘摹保渴前?，只要我真心呵護(hù)妹妹，有什么不可能的`呢？正想著，敲門聲響起，我想，我的真心或許能換來我們相處的和諧，想著，便響亮地應(yīng)了一聲。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇一
在愜意的閑暇時間真的很愜意，于是，我津津有味地“啃”完了一本《青銅葵花》。
這篇故事主要講的是葵花的爸爸在去葵花田的時候不幸落水，爸爸的意外死亡使葵花認(rèn)識了青銅，青銅非常喜歡葵花，青銅為了葵花幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……青銅一家為了能給葵花幸福犧牲了一切，天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。
青銅為了有更多的錢賣了自己腳上的鞋!年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火，常常天黑了，還不回家。尋找她的青銅和葵花總見到，在朦朧的夜色中，奶奶彎著腰，背著山一樣高的柴火，吃力地往家走著……作者用他神奇的筆寫了到極致——特別是青銅葵花這一對兄妹之間的愛。從葵花來到青銅家，她就給這個家?guī)砹松鷻C(jī)和活力。
從青銅擔(dān)當(dāng)起葵花的哥哥這一名稱，他向妹妹展現(xiàn)出了他的另一面，感情細(xì)膩的那一面。大麥地人眼中的啞巴青銅變了個樣，變成了一個悉心呵護(hù)妹妹的哥哥，他對妹妹的愛，比大麥地任何一個擁有血緣關(guān)系的兄妹還要深。青銅是一個真正的哥哥，一個稱職的哥哥，他那生動的形象深深地印在我的腦海里。痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!
這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇二
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事?？ǖ陌职謰寢屜群笏劳?，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花，每當(dāng)這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了?？煽ㄊq那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇三
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的`糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當(dāng)?shù)袅?。?dāng)大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了?？榱私o奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當(dāng)一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇四
我拿起這本書，剛開始，我看不懂，當(dāng)我細(xì)心的讀了以后，我才發(fā)現(xiàn)，是多么有趣。我一看見青銅葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一頁，是多么感人啊！下面，我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧！哎，忘了介紹人了，青銅是一個小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青銅5歲時，下了一場大雨。他發(fā)了5天高燒，燒退后，青銅成了啞巴。而葵花的`爸爸溺水身亡，媽媽咋了······書上沒說?？ǔ闪斯聝?，村長讓葵花自己選擇，她先去了嘎魚家，嘎魚怪得意，青銅很灰心······但，最后葵花選擇在青銅家里。有一次，去看馬戲團(tuán)，青銅為了找椅子，找了很久，費了好多時間，才找來一個椅子，青銅一下也沒坐，葵花很感動，她感動，一個陌生的哥哥對她這么好。她感動，第一次有人對她這么好！
這本書還有更加感人的地方，以前，我總是不讓妹妹，看完這本書后，我不再和妹妹爭了，這本書可讓我懂了不少道理?。∵@本書還講有許多道理，我覺得這本書很好看，推薦給你，值得一看！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇五
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?！辈贿^，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷?，可我的動畫片已?jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好。”說完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇六
我以前讀過曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫了讀后感又續(xù)寫。考試前我借來《青銅葵花》，沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看著看著就落淚了，不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng)，寫了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機(jī)會也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對葵花這么好，真的.很感人，不是親人，勝似親人!青銅和葵花，青銅的家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒有埋怨過，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時，竟然喊了出來，這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇七
讀完了曹文軒的長篇小說《青銅的葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長大;一起經(jīng)歷了無數(shù)困難，成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了，但在青銅心里，葵花永遠(yuǎn)在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相了解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇八
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的，不是命運對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風(fēng)雨后必有彩虹！
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花，這兩個堅強(qiáng)、熱愛生活的孩子，學(xué)習(xí)他們那面對苦難的良好心態(tài)。
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讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇九
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大才可能是一個強(qiáng)者?！?BR> 第一次讀到這樣一本書，文字純凈的似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種凄凄的憂傷。讀著這樣的文字，不知不覺中恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個個故事，我?guī)状胃袆拥脽釡I盈眶。
我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時，卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光?；认x在大麥地橫行霸道，把所有看得見的綠色吃光了，本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時，我感覺自己也像挨餓，盡管我吃得很飽。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅守為人清白，活得坦蕩。是啊，人窮但志不能短。人要窮得有骨氣，這一點也令人敬佩。
讀完了這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十
有一本書一直讓我記憶猶新，那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書，渴望學(xué)習(xí)書中的知識。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時，我覺得聽這個名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看著它?？粗粗娇丛接X得《青銅葵花》這本書很好，我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里，爸爸很喜歡向日葵，他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個男孩，他叫青銅，青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里，向日葵都會跟著他。青銅不會說話，他是個啞巴，他沒有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的，雖然青銅是啞巴，但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的'話，但無論如何，仍然和朋友在一起；不一定要說笑，但對方?jīng)]有說，但他們明白對方想說什么；不僅看他的缺點，而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友，請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我深受感動，我一輩子都不會忘記。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十一
葵花從來不參加什么課外班，為什么成績也一直遙遙領(lǐng)先？他們過得不就是那些城市青少年所渴望的生活嗎？他們雖然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。就比如葵花的學(xué)校請縣城里的人來照相，葵花為了給家里省錢，全班同學(xué)就她一人沒有照相，還說“我不喜歡照相”
如果換做是我們，不照個十七二十八張怎肯罷休呢？照完后還會四處炫耀青銅是個好男孩，也是一個盡職的哥哥他為了讓家里多賺一點錢，天天走十幾里路區(qū)油麻鎮(zhèn)賣棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于還有十雙鞋子沒賣掉，依然頂著風(fēng)雪去賣鞋子這本書令人難忘，永遠(yuǎn)不會忘記其中的一些道理。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十二
《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中，體現(xiàn)了大家對葵花的愛，那種純樸、真摯的愛。
我在現(xiàn)在的生活中，整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家，而我們沒有……看完這本書，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖，我呢，為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦；他們沒有玩具，而為玩的不過癮而叫苦；他們沒有錢上學(xué)，而我為作業(yè)多而叫苦。
讀完《青銅葵花》這本書，使我認(rèn)識到，現(xiàn)在感覺到的“苦”，都是自尋煩惱，把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受，充分享受老師、父母對我的愛。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十三
《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機(jī)敏，城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機(jī)會，使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人，他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的發(fā)自內(nèi)心的真心呵護(hù)，則造就了這段美麗的故事。
實際上，這個故事十分常見，只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感，另一種美麗。
我和妹妹的關(guān)系一直不好，因為我認(rèn)為她很做作，她的行為不惹人愛。
今天，媽媽告訴我，妹妹下午要來我家里玩，我不是十分樂意，還是勉強(qiáng)笑了笑。我獨自待在屋子里，沉默著思考：為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢？我也想成為一個好姐姐，但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時，我停止了翻閱?！罢嫘摹保渴前?，只要我真心呵護(hù)妹妹，有什么不可能的`呢？正想著，敲門聲響起，我想，我的真心或許能換來我們相處的和諧，想著，便響亮地應(yīng)了一聲。