通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，有針對性地做出改進(jìn)和調(diào)整?？偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結(jié)歸納。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
六一節(jié)發(fā)言稿篇一
各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家好！
我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的少年兒童，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成，節(jié)日快樂。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)的有識(shí)之士幸福安康，工作順利，合家歡樂！
過去的一年，我校全體師生加快課改的步伐，教師深鉆細(xì)研，愛崗敬業(yè)，虛心執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí)，也增強(qiáng)了體質(zhì)，增加了本領(lǐng)，學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿意的成績。
過去的一年，我校無論對教師，還是對學(xué)生，都形成了多元評價(jià)體系，注重形成，淡化終結(jié)，讓每位教師進(jìn)一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。你們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，從養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這樣才會(huì)成為家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，未來的好主人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜，加倍努力。學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān)。你們一定能行！
再次祝愿少兒朋友們節(jié)日快樂！
六一節(jié)發(fā)言稿篇二
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民急切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。同學(xué)們，世紀(jì)屬于大家，讓大家時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇三
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!下面是本站小編給大家整理的六一節(jié)國旗下。
發(fā)言稿。
僅供參考。
女士們先生們。
大家，早安!我來自(2)，今天我為大家發(fā)表演講。
每年的兒童節(jié)即將到來!這是一個(gè)快樂和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時(shí)刻。我首先希望學(xué)生有一個(gè)快樂的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個(gè)金-像童年。
在61個(gè)兒童節(jié)，學(xué)生們樂意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個(gè)節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時(shí)候決定兒童節(jié)，因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中被帶走了一個(gè)年輕的生活。
這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國法西斯射擊了140多個(gè)男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營。村屋，建筑物被燒毀，一個(gè)村莊的好的一端被德國法西斯分裂了。
為了哀悼lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭中，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子殺害和毒害兒童，保護(hù)兒童的權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科執(zhí)行委員會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國際兒童節(jié)。
少年期充滿了黃金時(shí)代的夢想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時(shí)間一英寸的金，英寸的金難以買到的時(shí)間，學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年的快樂生活，珍惜閱讀的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教學(xué)，從一邊開始從一邊開始，小事情開始，文明和禮貌，誠實(shí)和值得信賴，團(tuán)結(jié)學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，努力打破自己有用的社會(huì)才能。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《在六月的陽光下快樂起航》。濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏日里散發(fā)淡淡芳香。六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。本周我們將走完5月最后的6天，星期日，專屬于同學(xué)們的、最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步如約而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待的美好時(shí)刻。
一寸光陰一寸金。六年級的少先隊(duì)員們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，希望你們倍加珍惜這少年時(shí)代的美好時(shí)光。送老迎新，今天我們將很高興地迎來一批新的少先隊(duì)員：一年級的小朋友們。
在這個(gè)特別的。
日記。
里，讓我們在國旗下一起重溫我們少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)：1949年10月13日，中國少年先鋒隊(duì)的前身“中國少年兒童隊(duì)”誕生。1953年6月，中國少年兒童隊(duì)又改名為中國少年先鋒隊(duì)。
1、我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。2我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。3我們的隊(duì)徽：由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。4五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。5我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。6我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。7我們的隊(duì)員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會(huì)提出申請，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。
同學(xué)們，請你們精心準(zhǔn)備、排練節(jié)目，本周五上午我們將在這里隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，屆時(shí)，同學(xué)們可以在這里放聲歌唱，盡情舞蹈。讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛和感動(dòng)，在屬于自己的節(jié)日里，綻放最純真的笑臉來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，預(yù)祝各個(gè)年級在星期五慶祝六一的才藝展示中取得好成績，祝全體同學(xué)“六一”兒童節(jié)快樂!講話完畢，謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《兒童節(jié)的來歷》。
今天是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
做新世紀(jì)的主人，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國家有望。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。
做新世紀(jì)的主人，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。試問你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
做新世紀(jì)的主人，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦，要相信：過程如果苦了，那結(jié)果肯定是甜的。當(dāng)你捧著錄取。
通知書。
當(dāng)你看到父母欣慰的笑臉你會(huì)品嘗到那甜甜的味道。
做新世紀(jì)的主人，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國的本錢。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!我相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!
六一節(jié)發(fā)言稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班長這個(gè)職位。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗、有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，以身作則，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給我機(jī)會(huì)，記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪！
六一節(jié)發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日，
我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個(gè)小小的party，用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道，在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時(shí)候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天不但但只是一味的照顧我們，我們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護(hù)和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們在前進(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面，知識(shí)學(xué)習(xí)方面，情感困惑方面，個(gè)人意志方面。無論哪一方面，一但你們走進(jìn)彎路，我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中拯救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任，這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動(dòng)全身!
只有你們快樂成長，社會(huì)才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長，社會(huì)才能祥和，安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，社會(huì)的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!
因此，我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會(huì)節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好!
今天，在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向____幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們十周年!在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了____幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為____幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!
最后祝____幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：下午好!
在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，作為一名九年級的教師，我的心情非常激動(dòng)。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會(huì)。
同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成九年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致。對于九年級每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)驚喜!
再拼搏100天，給母校一個(gè)奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一個(gè)光明!
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
剛才與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都對教師讀書、怎樣讀書、為什么讀書作了很好的講解、也談了一些很超前的見解，讓我受益匪淺，深受啟發(fā)。古往今來，許多名人對讀書都有自己的獨(dú)特理解和感悟。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！备郀柣舱f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！??書籍幫助許許多多的人獲得了智慧，走向了成功。是書給了我們知識(shí)，給了我們樂趣、文雅和能力。
轉(zhuǎn)眼間，我從事教育教學(xué)工作已有三個(gè)多年頭了。在這三年的教學(xué)工作中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對一些問題產(chǎn)生了困惑，也對教師讀書作過一些反思。比如，已經(jīng)讀了十好幾年的書，6歲開始讀書，22歲教書，這還不算上幼兒園的時(shí)間，但為什么到現(xiàn)在還要讀書?到底該讀什么書?怎樣讀書?讀書對自己的成長有用嗎?讀書能夠?qū)處煂I(yè)化成長期作用嗎?等諸如此類的問題。但隨著讀書活動(dòng)尤其是教師讀書活動(dòng)開展的深入，我逐漸的找到了一些答案。在這里，在這個(gè)教師交流的大平臺(tái)里，我僅就教師為什么讀書談一些自己的想法，不妥之處、不正確的地方，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
為什么教師現(xiàn)在也要讀書?首先我想談一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題——現(xiàn)在我們有些老師不愿意讀書，有時(shí)候我也不愿意讀書(就像我剛才講的，讀了這好多年的書，終于可以輕松一下了，為什么還要讀書;當(dāng)然在座的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些老師們比我大的多，比我讀的書更多，這里我只是提出一個(gè)問題而已)?那么為什么呢?是否因?yàn)榻處煹墓ぷ鲏毫^大，沒有時(shí)間讀書?還是因?yàn)榻處熤幌Ｍ鲆粋€(gè)教書匠，而不愿讀書?羅曼·羅蘭說過這樣的一句話：“從來沒有人為了讀書而讀書，人們是在讀書中發(fā)現(xiàn)自己，聯(lián)想自己，檢查自己，提升自己?！闭\然，我們之所以要閱讀，不僅僅是因?yàn)槲覀円形蛘Z言，還因?yàn)橐形蛏?。讓閱讀成為伴隨我們終生學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣，讓閱讀成為我們?nèi)松猛镜木翊蟛?。蘇霍姆林斯基也曾在《給教師的建議》一書中疾呼：“讀書，讀書，再讀書。教師要把讀書當(dāng)作你的第一精神需求，當(dāng)作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前靜坐下來，深入地思考。”靜下心來，我常會(huì)想，倘若我們這些離書最近的人都不讀書了，教育還會(huì)進(jìn)一步發(fā)展嗎?因此，我常常想：堅(jiān)持讀書應(yīng)該成為教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)化的時(shí)代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。一、讀書是教師成長的需要。沒有教師的成長，就沒有高品質(zhì)的教育。這已成為人們的共識(shí)。道理很簡單，教師本身是課程資源的重要組成部分，教師自身的成長是教育力量的源泉。教師的成長離不開學(xué)習(xí)。而讀書是最為重要的學(xué)習(xí)途徑。讀書不僅可以豐厚文化底蘊(yùn)，使自己更具文化眼光，讀書更為重要的價(jià)值在于使教師的內(nèi)心變得開放，鮮活，細(xì)膩和溫柔，使教師具有不斷增長的分享的內(nèi)在需要，從而克服對于教學(xué)的倦怠感，是教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。同時(shí)讀書的過程就是與世界進(jìn)行交往的過程，是一個(gè)從狹隘走向廣闊的過程，它有利于提高人的精神品位，培養(yǎng)教師的讀書人的氣質(zhì)?，F(xiàn)在大多的教師的閱讀量太少，原因固然是多方面的，比如工作量太大，心理壓力太大，沒有時(shí)間也沒有心境去閱讀。但缺乏閱讀習(xí)慣是一個(gè)重要的原因。這也可以說是我們的教育存在的一個(gè)缺憾：沒有很好地培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習(xí)慣和品質(zhì)。
二、讀書是提高自我的需要。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》曰：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也?！睂τ谖叶?特別是對我這種非師范專業(yè)的教師來說)，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也”。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書也成為了我在教學(xué)中最大的樂趣。
三、讀書是推進(jìn)課改的需要。新課程的實(shí)施，對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一、機(jī)械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價(jià)值取向，決定了教學(xué)目標(biāo)和結(jié)果的不確定性;個(gè)別化教學(xué)決定了教學(xué)對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性;??教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識(shí)的發(fā)展者和創(chuàng)造者。尤其是那些無法預(yù)見的、實(shí)踐性的、從未見過的教學(xué)情境，更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢于決斷、巧妙引導(dǎo)等各種創(chuàng)造能力。這些，如果不是一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師，是絕難勝任的。實(shí)施新課程首先要轉(zhuǎn)變觀念，而轉(zhuǎn)變觀念的過程又是一個(gè)不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實(shí)現(xiàn)這個(gè)痛苦的改造過程，唯有讀書(讀這句話，可以帶有自嘲式的苦笑)。
那么，讀什么呢?
首先，讀一讀中小學(xué)各種教科書。盡管教科書編得還不是很理想，但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物?，F(xiàn)在中小學(xué)的教科書上的內(nèi)容對于許多教師并不陌生，但古人講得好：“故書不厭百回讀，要獲新知讀舊書”。林語堂先生就曾感慨：“同一本書，同一讀者，一時(shí)可讀出一時(shí)的味道來??四十歲學(xué)《易》是一種味道，到五十歲看過更多地人世變故的時(shí)候，再去學(xué)《易》，又是一種味道。”系統(tǒng)閱讀中小學(xué)教科書，有助于我們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，豐厚文化底蘊(yùn)，也有助于我們更多地了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于我們在自己所教授的課程之中經(jīng)常提及本課程與其他課程的聯(lián)系。
其次，多讀一些翻譯過來的書籍。翻譯過來的書籍或多或少經(jīng)過了選擇，更由于西方發(fā)達(dá)國家(英、美、法、德等國)有較為健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保障制度，簡單的抄襲和剪接不太有市場，這就保證出版物一定的原創(chuàng)性和水準(zhǔn)。另外，這些書籍中所滲透的價(jià)值觀念和思維方式也是我們建立一個(gè)自由社會(huì)需要的。
再次，中小學(xué)教師可以多讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書。如席慕蓉、余光中的詩。張曉風(fēng)、劉墉、林清玄的散文，王小波、周國平的隨筆。我建議中小學(xué)教師閱讀的視野要寬廣一點(diǎn)。陸游說：“功夫在詩外”，這是高度凝煉和充滿智慧的表達(dá)。有一些書能夠讓我們增加善念和憐憫心，擴(kuò)大智慧和見識(shí)，遠(yuǎn)離雞蟲得失的無謂爭斗，把目光投送到更遠(yuǎn)大的天地，關(guān)注更根本性的、深沉久遠(yuǎn)的事物。讀文筆和情懷優(yōu)美的書籍，可以凈化心靈、溫潤生命，可以使我們用更積極、更樂觀的心緒看待世界和人生。
最后，在中小學(xué)教師讀什么的問題上，我主張多讀一些優(yōu)秀的教育報(bào)刊。因?yàn)閮?yōu)秀刊物上的文章比較精粹，也比較集中于大家所關(guān)注的問題，比較前沿和新銳?！度嗣窠逃?、《中國教師報(bào)》、《明日教育論壇》、《教育參考》、《中國教師》、《小學(xué)青年教師》、《教師博覽》《優(yōu)秀班主任》都是國內(nèi)一流的教育類期刊。
現(xiàn)在，我們再來探討一些怎么讀得問題。在讀什么和怎么讀的問題上，我認(rèn)為后者更為重要。只要是有價(jià)值的書籍，都是能給人以思想、睿智的。對今天的讀書人來說，則應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性的閱讀。愛默生說：“當(dāng)心靈被勞動(dòng)與創(chuàng)造所激勵(lì)時(shí)，則無論閱讀何書，每一頁都會(huì)變得熠熠閃光，意蘊(yùn)無窮，每一句話都意義倍增。??我們覺得作者的見識(shí)有如天地一般寬廣無邊。”
我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，不一定要讀得很多，但一定要讀得透，那些真正有價(jià)值的作品應(yīng)該反復(fù)讀。就像西方虔誠的信徒用一生來讀《圣經(jīng)》那樣，作為中小學(xué)教師也需要讀幾本常讀常新的好書?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”(蘇軾)。在一次又一次的閱讀中不斷有新的發(fā)現(xiàn)?！鞍l(fā)現(xiàn)”，就是一種難得的閱讀體驗(yàn)，這既可從輕松閱讀中“發(fā)現(xiàn)”愉悅、輕逸、趣味，令人捧腹，令人莞爾;也可從沉重閱讀中“發(fā)現(xiàn)”生命內(nèi)部的震撼，靈魂的激蕩風(fēng)暴。
宋代朱熹提倡：“為學(xué)之道，莫先于窮理，窮理之要，必在于讀書，讀書之法，莫貴于循序而致精，而致精之本，則又在于居敬而持志。”所謂“窮理”，就是作徹底的邏輯追問，就是追求理論的徹底性，就是努力求得思想的澄明，而不滿足于一知半解?！白x書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咽，終不知味也?！?朱熹)“讀書欲精不欲博，用心欲純不欲雜”??這都是如何讀書的經(jīng)驗(yàn)之談。
特崗三年來，一有空，我就會(huì)拿起教育教學(xué)專業(yè)書籍細(xì)細(xì)品讀，盡情地享受讀書的快樂。書成了我的知心朋友，也是書讓我開闊了眼界，使我認(rèn)清了當(dāng)前的教育理念，從而找到更有效的教學(xué)方法。的確，讀書對我的幫助很大。當(dāng)我在教育教學(xué)工作中遇到什么難題時(shí)，書總會(huì)使我茅塞頓開。例如：當(dāng)我面對屢教不改的小學(xué)生不知采取什么有效的方法時(shí)，書告訴了我有效的方法是：教師要以忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生的情感，以一分為二的觀點(diǎn)去對待學(xué)生，從他們身上眾多缺點(diǎn)之中去發(fā)現(xiàn)微弱的優(yōu)點(diǎn)，即所謂的“閃光點(diǎn)”，發(fā)揮教育機(jī)智，因勢利導(dǎo)，把閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，用他們自身的優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)。這樣，屢教不改的學(xué)生是可以改變過來的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我的交流完了，不當(dāng)之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指教，多提寶貴意見。謝謝!
六一節(jié)發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的日子站在這個(gè)特殊的位置懷著特殊的心情開始我特殊的講話。今天，我們大家一起懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園，祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，我們何其榮幸!
是的!清明節(jié)，是緬懷先烈的日子，也是告慰逝去英靈的日子。但是，同學(xué)們，你們可曾知道：在那段艱苦的崢嶸歲月里，舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時(shí),無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們出生入死,他們堅(jiān)貞不屈，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，他們用生命換來了華夏民族的新生。他們陸陸續(xù)續(xù)地倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，奏響“前進(jìn)、前進(jìn)”的凱歌。是先烈們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中奮不顧身地同敵人拼殺、搏斗的精神力量，從而建立了我們“當(dāng)家作主”的新中國。在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
歷史的車輪在悄無聲息中前進(jìn)。但是，隨著我們?nèi)祟惖纳幌?，時(shí)間并沒有遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們的精神更加光芒四射。所以，面對他們,我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊、萬古流芳!因?yàn)?，正是有了他們，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
同學(xué)們，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應(yīng)該具有保衛(wèi)祖國大好河山的責(zé)任與意識(shí)，有為祖國貢獻(xiàn)自己微薄之力的決心。同學(xué)們，我們是時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光，為祖國添彩!所以，請讓我們?nèi)w少先隊(duì)員跟老師一起，舉起你們的右手，握緊拳頭，跟我大聲宣誓:。
人民為先，祖國至上，
誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);。
奮發(fā)有為，再造輝煌。(請放下)。
烈士們，你們聽見了嗎?21世紀(jì)的花朵，21世紀(jì)的雛鷹，將是未來祖國的梁!烈士們，安息吧。
同學(xué)們,請永遠(yuǎn)不要忘記我們今天的誓言!讓我們繼承先烈的遺志,為我們第二故鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十
林花謝了春紅，太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！?，最后一個(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?BR> 記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢般美妙的天堂!
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;
強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí);
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;
……
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的，我們都希望自己的'人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”，對于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?BR> 你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六一節(jié)發(fā)言稿篇十一
你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導(dǎo)員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！
少年同學(xué)們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八點(diǎn)鐘的太陽，在你們的身上，散發(fā)著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力。你們正值花季年齡，這個(gè)年齡既是長知識(shí)長見識(shí)的年齡，更是學(xué)習(xí)科學(xué)文化、求知明智的年齡。所以，希望你們能夠在老師的精心培育下，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，今日的努力為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：中學(xué)階段也是人生各方面走向成熟的階段。首先你們的思想上需要成熟，要培養(yǎng)出對祖國的熱愛，要培養(yǎng)出樂于奉獻(xiàn)的精神，要為了報(bào)效祖國而努力學(xué)習(xí)的激情。二是政治上要成熟，這一成熟會(huì)使我們擁有堅(jiān)定的政治立場與明是非美丑的觀察力與洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會(huì)使你們懂得如何去關(guān)心別人，照顧別人，如何以善良的心去理解每一個(gè)人，去融入社會(huì)當(dāng)中去。
最后，希望你們學(xué)業(yè)有成。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，是充滿竟?fàn)幍哪甏侵R(shí)爆發(fā)的年代。沒有知識(shí)、沒有文化就會(huì)落后，落后就意味著貧窮與挨打。同學(xué)們，你們不會(huì)房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊(duì)悍然使用五枚導(dǎo)彈襲擊我駐南大使館吧！不會(huì)忘記11年奧運(yùn)火炬在法國遭到攔截的事情吧。這都不與諧事件的發(fā)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強(qiáng)大啊，是我國的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)、國家還不夠富強(qiáng)?！皣遗d亡、匹夫有責(zé)”，你們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，為中華之崛起而努力讀書。
同學(xué)們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會(huì)的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
鮮花怒放，為的'是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛，感謝同學(xué)們對我們真誠的幫助。
首先，我們要感謝xx小學(xué)，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我們還要感謝一直陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的期望，同時(shí)我會(huì)和身邊的同學(xué)，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！今天，我們因xx而驕傲，明天，xx一定會(huì)因我們而自豪！同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十三
在知識(shí)的海洋中，讓我們踏浪踏歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮的小船，撐起明天的太陽。今天本站小編主要給大家分享六一節(jié)日。
發(fā)言稿。
希望對你們有幫助!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊谙冗M(jìn)的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學(xué)們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報(bào)的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，世界的六一，明天更好!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的一刻。知識(shí)的海洋中，讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié)，回憶起一年級時(shí)的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會(huì)有這種快樂的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì)，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個(gè)人都很公平，你努力你就會(huì)有好的成績，你不努力你就會(huì)是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂，什么都會(huì)，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學(xué)生。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會(huì)使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時(shí)刻吧!
不過，我在玩的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會(huì)干旱，會(huì)長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學(xué)得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十四
1.誰說回憶不是美好的?雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂!
2.二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次：祝六一節(jié)日快樂!
3.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
4.細(xì)數(shù)年輕的夢，輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌!
6.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
7.兒童節(jié)又到了，又成長了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關(guān)心，在此，謹(jǐn)對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
8.臉上保留一份童真，胸中藏有一顆童心，走路擺出一份童趣，嘴里哼上一段童謠，偶爾說上一句童言，六一到了，愿你六一兒童節(jié)快樂。
9.花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
10.多少輪歲月，磨平不了我們的棱角，多少個(gè)春秋，泯滅不了童年的記憶，人生最珍貴莫過于童年美好的回憶，兒童節(jié)到了，愿美好的回憶永遠(yuǎn)留在你的記憶中!
11.送你一個(gè)棒棒糖，因?yàn)槟憧蓯?送你一朵小紅花，因?yàn)槟阃?最后再送你一塊尿不濕吧，以后你就再也不用為畫地圖發(fā)愁了!六一兒童節(jié)快樂哦!
12.卸下工作壓力，換上輕松心情;看看兒童動(dòng)畫，回味當(dāng)年童真;感受純凈快樂，綻放純真笑顏。六一兒童節(jié)，愿你童心不泯，童趣不減，快樂永遠(yuǎn)!
13.這是一條兒童節(jié)短信，請不要質(zhì)疑，以下人士將接收到我的祝福：自己是兒童的，家里有兒童的，曾經(jīng)是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活，收獲快樂!
14.六一兒童節(jié)到，愿你擁有六個(gè)一：一見鐘情的愛人，一見如故的友人;生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容，年年一本萬利。
15.六月已來到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國的未來，童言無忌，童真有趣，節(jié)日來到，快樂祝福，樂在其中，祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。
16.六一到，快樂繞，發(fā)短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，無煩惱，童真在，樂開懷，童趣有，無憂愁，童顏留，健康有，兒童節(jié)，快樂多。
17.曾經(jīng)的年幼無知，曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無聲滑過，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂!
18.保持童心，開開心心，想想童年，天真可愛，童言無忌，不要在意，童心最純，生活最美，回到童年，快樂相伴，祝世界兒童節(jié)快樂，天天開心。
19.嬉戲玩鬧，童心不老;偶爾傻笑，童真不少;動(dòng)手動(dòng)腳，童顏永葆;憧憬幸福，童話美好!兒童節(jié)又快到，不管年齡多少，快樂最重要!
20.我想起河邊的柳梢，家鄉(xiāng)的小鳥，兒時(shí)的伙伴，和純真的微笑。今天是兒童節(jié)，適合慶祝，也適合懷舊哦。祝所有的朋友今天快樂滿溢，找回童趣!
21.今天是國際兒童節(jié)，老板布置的作業(yè)可以不做，老爸規(guī)定的章程可以不理，生活給出的考題可以不答，沉悶乏味的氣氛可以不受。童心不泯，天天開心!
22.六一兒童節(jié)到了，向全社會(huì)呼吁：有錢的出錢，沒錢的出血，把你的愛心送給災(zāi)區(qū)的兒童，讓他們在醫(yī)院里，在帳篷里過一個(gè)特殊的兒童節(jié)，祝他們節(jié)日快樂。
23.你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老!
24.我希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!
25.六一兒童節(jié)，祝你臉上掛滿童真的笑臉，生活如童年般無憂，事事如童年般簡單，遇上數(shù)不盡的童心。愿你天天過六一，天天好心情。
26.夜空有星星點(diǎn)綴，才變得美麗;流水要遇到礁石，才激起浪花;人要保持純真的心靈，才過得快樂。六一兒童節(jié)來了，祝你：童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂一生!
27.六一兒童節(jié)特批準(zhǔn)你：穿開襠褲一天，流鼻涕一天，買玩具一天，打游戲一天，尿床一天，吃棒棒糖一天，放假一天，去幼兒園當(dāng)孩子頭頭一天!節(jié)日快樂!
28.夏日陽光炙熱，多吃蔬菜水果;工作勞累疲憊，再忙也要小睡。健康身體不浪費(fèi)，朋友聚會(huì)開心派對，一顆童心永遠(yuǎn)追隨，美麗人生值得回味!兒童節(jié)快樂!
30.悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了;你畫了一個(gè)圈，你又尿床了;今天就不打你了，誰叫今天是六一兒童節(jié)呢，節(jié)日快樂，記住下不為例啊。
31.童年是春風(fēng)，清新和煦;童年是朝陽，燦爛溫暖;童年是美夢，甜美歡快;童年是翡翠，無瑕無價(jià)。祝大家童心常在，童趣常有，兒童節(jié)快樂!
32.每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的'發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂!
33.一天天走遠(yuǎn)，一夜夜演變，一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
34.記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂!
35.聽你媽媽說你小時(shí)候從來沒有尿過床，是一個(gè)典型的乖孩子，這么光榮的事情怎么可以埋沒?來我教你怎么發(fā)揚(yáng)光大，走到大街上，隨便找一個(gè)阿姨，對她說：“阿姨，我好乖，我沒有尿床……”哈哈，兒童節(jié)快樂。
36.細(xì)數(shù)年輕的夢，輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌!
37.兒童節(jié)又到了，又成長了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關(guān)心，在此，謹(jǐn)對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
38.池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩，童年卻離我們遠(yuǎn)去，但愿童年的快樂與你常伴!
39.春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!
40.生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節(jié)快樂。
41.童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)!
42.日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心!
43.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家!
45.花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!
46.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日，歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待，五彩斑爛的夢想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂為你呈現(xiàn)!
47.百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
48.煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我解脫;困難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì);郁悶時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄;失意時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰;人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我老小。兒童節(jié)了，祝你快樂美好!
49.年輕的時(shí)候，容易做夢;做夢的季節(jié)，容易年輕;因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常做夢;因?yàn)榻?jīng)常做夢，所以一直年輕;因?yàn)橐恢蹦贻p，所以祝你兒童節(jié)快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十五
尊敬的尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié)，回憶起一年級時(shí)的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會(huì)有這種快樂的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì)，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個(gè)人都很公平，你努力你就會(huì)有好的成績，你不努力你就會(huì)是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂，什么都會(huì)，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學(xué)生。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會(huì)使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的'一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。在此，我代表與會(huì)的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績的。對于孩子的教育問題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上，我們許多家長包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，可以大致分為三類書：
第一類是關(guān)于孩子心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。
第二類是關(guān)于教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。
第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。按照孩子的作息時(shí)間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受陪伴孩子的過程，也會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日，帶孩子去旅游也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題，我覺得在孩子有限的支配時(shí)間里，沒必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂時(shí)間，逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為非常好的書籍。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教，有的時(shí)候，我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學(xué)問。
對孩子要鼓勵(lì)，但不要過度的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責(zé)任，積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見，以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯(cuò)，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里說這些自己的教育體會(huì)，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師，謝謝各位家長!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們在學(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng)，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動(dòng)人心的是看到孩子的成長和進(jìn)步。小家伙們在幼兒園學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時(shí)有幾個(gè)新詞從他嘴里蹦出來；突然有一天，我會(huì)唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時(shí)候在街上看到一些漢字也能看得很準(zhǔn)。偶爾我會(huì)很認(rèn)真的給我們講課，很搞笑，很可愛?？吹胶⒆觽兿踩说淖兓?，我覺得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個(gè)大人著急，更別說幼兒園、一個(gè)班、三個(gè)老師和四十多個(gè)孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)把照顧孩子的重?fù)?dān)丟給老師。作為家長，難道不應(yīng)該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進(jìn)步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應(yīng)該花時(shí)間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，增強(qiáng)自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?BR> 讓我們用我們的大手和小手，度過一個(gè)幸?？鞓返耐?。謝謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我們歡聚一堂，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，在這里我們我們感到無比幸福。我們由衷地向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們學(xué)校無微不至的關(guān)懷，感謝您對我們學(xué)校的大力支持，感謝您對我們少年兒童的悉心呵護(hù)。
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片勃勃生機(jī)。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十九
收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久違的童真。六一至，超齡兒童們，抖落身心的束縛，向世界宣布：快樂等著，我一定會(huì)回來的!
歲月中的點(diǎn)點(diǎn)回憶，用一顆童心珍藏;成長中的絲絲甜蜜，用一顆真心品嘗。在兒童節(jié)的這一天，綻放燦爛的笑容，重溫童年的清閑，盡情享受快樂的今天!
歲月可以偷走，你的青春你的容顏，卻偷不走你的快樂你的今天，時(shí)間可以改變，你的目標(biāo)你的重點(diǎn)，卻改變不了我的情誼我的惦念!祝兒童節(jié)快樂!
雖然你已經(jīng)過了尿床的時(shí)代，但在兒童節(jié)來臨之際，我還是要對你這位超齡兒童說聲：兒童節(jié)快樂!今天允許追著別人的影子踩，但被發(fā)現(xiàn)了，別說認(rèn)識(shí)我。
送你一條兒童節(jié)童心未泯祝福，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者后天尿床，轉(zhuǎn)發(fā)尿床一周，回短信尿床一個(gè)月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來嘗嘗。
兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實(shí)善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準(zhǔn)夜里尿炕!
風(fēng)長不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽;雨長不大，噼啪變成羞答;月長不大，陰晴圓缺變化;牽掛長不大，光想不是辦法;你長不大，兒童節(jié)祝你快快長大免我牽掛!
放一首童謠，重溫一下童年;看一看童話，重建一種童趣;靜一靜心靈，重拾一方童真;六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開心笑，節(jié)日快樂。
為人要童心，純真一點(diǎn);工作要童心，認(rèn)真一點(diǎn);處事要童心，看淡一點(diǎn);生活要童心，開心一點(diǎn)，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天!
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
童年是做夢的美麗城堡，童心是開心快樂的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅(jiān)強(qiáng)依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開心沒煩惱，快樂來報(bào)到。
你個(gè)小孩子，打扮怪樣子，褲子當(dāng)褂子，鞋子當(dāng)帽子，拿個(gè)木棍子，斜挎布袋子，拎個(gè)紙盒子，活像叫花子。原來六一兒童節(jié)到了，你在逗樂子，開心一家子!六一兒童節(jié)，祝人人開心，家家幸福!
二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!
花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
今天發(fā)短信主要有兩個(gè)目的:一是鍛煉指法，二是聯(lián)絡(luò)感情?，F(xiàn)在我很負(fù)責(zé)的告訴你:六一到了，一定要開心!另外送句有技術(shù)含量的話:天天向上!
今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!
六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體，一個(gè)好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!?！傲弧笨鞓?
每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢想,兒童節(jié)快樂。
童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節(jié)!
心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候:六一節(jié)快樂!
也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了無憂無慮的年齡,也許忙碌沖刺著我們彼此的生活,但快樂是沒有時(shí)間限制的,只要你想你就能,兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
最大的愿望是想與你:先過兒童節(jié)，再過青年節(jié)，再過情人節(jié)，再過母親節(jié)，再過父親節(jié)，再過重陽節(jié)。
六一節(jié)發(fā)言稿篇一
各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家好！
我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的少年兒童，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成，節(jié)日快樂。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)的有識(shí)之士幸福安康，工作順利，合家歡樂！
過去的一年，我校全體師生加快課改的步伐，教師深鉆細(xì)研，愛崗敬業(yè)，虛心執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí)，也增強(qiáng)了體質(zhì)，增加了本領(lǐng)，學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿意的成績。
過去的一年，我校無論對教師，還是對學(xué)生，都形成了多元評價(jià)體系，注重形成，淡化終結(jié)，讓每位教師進(jìn)一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。你們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，從養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這樣才會(huì)成為家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，未來的好主人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜，加倍努力。學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān)。你們一定能行！
再次祝愿少兒朋友們節(jié)日快樂！
六一節(jié)發(fā)言稿篇二
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民急切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。同學(xué)們，世紀(jì)屬于大家，讓大家時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇三
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!下面是本站小編給大家整理的六一節(jié)國旗下。
發(fā)言稿。
僅供參考。
女士們先生們。
大家，早安!我來自(2)，今天我為大家發(fā)表演講。
每年的兒童節(jié)即將到來!這是一個(gè)快樂和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時(shí)刻。我首先希望學(xué)生有一個(gè)快樂的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個(gè)金-像童年。
在61個(gè)兒童節(jié)，學(xué)生們樂意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個(gè)節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時(shí)候決定兒童節(jié)，因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中被帶走了一個(gè)年輕的生活。
這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國法西斯射擊了140多個(gè)男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營。村屋，建筑物被燒毀，一個(gè)村莊的好的一端被德國法西斯分裂了。
為了哀悼lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭中，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子殺害和毒害兒童，保護(hù)兒童的權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科執(zhí)行委員會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國際兒童節(jié)。
少年期充滿了黃金時(shí)代的夢想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時(shí)間一英寸的金，英寸的金難以買到的時(shí)間，學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年的快樂生活，珍惜閱讀的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教學(xué)，從一邊開始從一邊開始，小事情開始，文明和禮貌，誠實(shí)和值得信賴，團(tuán)結(jié)學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，努力打破自己有用的社會(huì)才能。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《在六月的陽光下快樂起航》。濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏日里散發(fā)淡淡芳香。六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。本周我們將走完5月最后的6天，星期日，專屬于同學(xué)們的、最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步如約而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待的美好時(shí)刻。
一寸光陰一寸金。六年級的少先隊(duì)員們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，希望你們倍加珍惜這少年時(shí)代的美好時(shí)光。送老迎新，今天我們將很高興地迎來一批新的少先隊(duì)員：一年級的小朋友們。
在這個(gè)特別的。
日記。
里，讓我們在國旗下一起重溫我們少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)：1949年10月13日，中國少年先鋒隊(duì)的前身“中國少年兒童隊(duì)”誕生。1953年6月，中國少年兒童隊(duì)又改名為中國少年先鋒隊(duì)。
1、我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。2我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。3我們的隊(duì)徽：由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。4五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。5我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。6我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。7我們的隊(duì)員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會(huì)提出申請，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。
同學(xué)們，請你們精心準(zhǔn)備、排練節(jié)目，本周五上午我們將在這里隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，屆時(shí)，同學(xué)們可以在這里放聲歌唱，盡情舞蹈。讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛和感動(dòng)，在屬于自己的節(jié)日里，綻放最純真的笑臉來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，預(yù)祝各個(gè)年級在星期五慶祝六一的才藝展示中取得好成績，祝全體同學(xué)“六一”兒童節(jié)快樂!講話完畢，謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《兒童節(jié)的來歷》。
今天是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
做新世紀(jì)的主人，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國家有望。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。
做新世紀(jì)的主人，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。試問你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
做新世紀(jì)的主人，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦，要相信：過程如果苦了，那結(jié)果肯定是甜的。當(dāng)你捧著錄取。
通知書。
當(dāng)你看到父母欣慰的笑臉你會(huì)品嘗到那甜甜的味道。
做新世紀(jì)的主人，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國的本錢。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!我相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!
六一節(jié)發(fā)言稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班長這個(gè)職位。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗、有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，以身作則，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給我機(jī)會(huì)，記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪！
六一節(jié)發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日，
我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個(gè)小小的party，用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道，在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時(shí)候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天不但但只是一味的照顧我們，我們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護(hù)和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們在前進(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面，知識(shí)學(xué)習(xí)方面，情感困惑方面，個(gè)人意志方面。無論哪一方面，一但你們走進(jìn)彎路，我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中拯救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任，這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動(dòng)全身!
只有你們快樂成長，社會(huì)才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長，社會(huì)才能祥和，安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，社會(huì)的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!
因此，我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會(huì)節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好!
今天，在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向____幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們十周年!在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了____幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為____幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!
最后祝____幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：下午好!
在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，作為一名九年級的教師，我的心情非常激動(dòng)。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會(huì)。
同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成九年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致。對于九年級每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)驚喜!
再拼搏100天，給母校一個(gè)奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一個(gè)光明!
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
剛才與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都對教師讀書、怎樣讀書、為什么讀書作了很好的講解、也談了一些很超前的見解，讓我受益匪淺，深受啟發(fā)。古往今來，許多名人對讀書都有自己的獨(dú)特理解和感悟。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！备郀柣舱f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！??書籍幫助許許多多的人獲得了智慧，走向了成功。是書給了我們知識(shí)，給了我們樂趣、文雅和能力。
轉(zhuǎn)眼間，我從事教育教學(xué)工作已有三個(gè)多年頭了。在這三年的教學(xué)工作中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對一些問題產(chǎn)生了困惑，也對教師讀書作過一些反思。比如，已經(jīng)讀了十好幾年的書，6歲開始讀書，22歲教書，這還不算上幼兒園的時(shí)間，但為什么到現(xiàn)在還要讀書?到底該讀什么書?怎樣讀書?讀書對自己的成長有用嗎?讀書能夠?qū)處煂I(yè)化成長期作用嗎?等諸如此類的問題。但隨著讀書活動(dòng)尤其是教師讀書活動(dòng)開展的深入，我逐漸的找到了一些答案。在這里，在這個(gè)教師交流的大平臺(tái)里，我僅就教師為什么讀書談一些自己的想法，不妥之處、不正確的地方，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
為什么教師現(xiàn)在也要讀書?首先我想談一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題——現(xiàn)在我們有些老師不愿意讀書，有時(shí)候我也不愿意讀書(就像我剛才講的，讀了這好多年的書，終于可以輕松一下了，為什么還要讀書;當(dāng)然在座的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些老師們比我大的多，比我讀的書更多，這里我只是提出一個(gè)問題而已)?那么為什么呢?是否因?yàn)榻處煹墓ぷ鲏毫^大，沒有時(shí)間讀書?還是因?yàn)榻處熤幌Ｍ鲆粋€(gè)教書匠，而不愿讀書?羅曼·羅蘭說過這樣的一句話：“從來沒有人為了讀書而讀書，人們是在讀書中發(fā)現(xiàn)自己，聯(lián)想自己，檢查自己，提升自己?！闭\然，我們之所以要閱讀，不僅僅是因?yàn)槲覀円形蛘Z言，還因?yàn)橐形蛏?。讓閱讀成為伴隨我們終生學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣，讓閱讀成為我們?nèi)松猛镜木翊蟛?。蘇霍姆林斯基也曾在《給教師的建議》一書中疾呼：“讀書，讀書，再讀書。教師要把讀書當(dāng)作你的第一精神需求，當(dāng)作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前靜坐下來，深入地思考。”靜下心來，我常會(huì)想，倘若我們這些離書最近的人都不讀書了，教育還會(huì)進(jìn)一步發(fā)展嗎?因此，我常常想：堅(jiān)持讀書應(yīng)該成為教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)化的時(shí)代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。一、讀書是教師成長的需要。沒有教師的成長，就沒有高品質(zhì)的教育。這已成為人們的共識(shí)。道理很簡單，教師本身是課程資源的重要組成部分，教師自身的成長是教育力量的源泉。教師的成長離不開學(xué)習(xí)。而讀書是最為重要的學(xué)習(xí)途徑。讀書不僅可以豐厚文化底蘊(yùn)，使自己更具文化眼光，讀書更為重要的價(jià)值在于使教師的內(nèi)心變得開放，鮮活，細(xì)膩和溫柔，使教師具有不斷增長的分享的內(nèi)在需要，從而克服對于教學(xué)的倦怠感，是教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。同時(shí)讀書的過程就是與世界進(jìn)行交往的過程，是一個(gè)從狹隘走向廣闊的過程，它有利于提高人的精神品位，培養(yǎng)教師的讀書人的氣質(zhì)?，F(xiàn)在大多的教師的閱讀量太少，原因固然是多方面的，比如工作量太大，心理壓力太大，沒有時(shí)間也沒有心境去閱讀。但缺乏閱讀習(xí)慣是一個(gè)重要的原因。這也可以說是我們的教育存在的一個(gè)缺憾：沒有很好地培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習(xí)慣和品質(zhì)。
二、讀書是提高自我的需要。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》曰：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也?！睂τ谖叶?特別是對我這種非師范專業(yè)的教師來說)，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也”。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書也成為了我在教學(xué)中最大的樂趣。
三、讀書是推進(jìn)課改的需要。新課程的實(shí)施，對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一、機(jī)械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價(jià)值取向，決定了教學(xué)目標(biāo)和結(jié)果的不確定性;個(gè)別化教學(xué)決定了教學(xué)對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性;??教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識(shí)的發(fā)展者和創(chuàng)造者。尤其是那些無法預(yù)見的、實(shí)踐性的、從未見過的教學(xué)情境，更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢于決斷、巧妙引導(dǎo)等各種創(chuàng)造能力。這些，如果不是一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師，是絕難勝任的。實(shí)施新課程首先要轉(zhuǎn)變觀念，而轉(zhuǎn)變觀念的過程又是一個(gè)不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實(shí)現(xiàn)這個(gè)痛苦的改造過程，唯有讀書(讀這句話，可以帶有自嘲式的苦笑)。
那么，讀什么呢?
首先，讀一讀中小學(xué)各種教科書。盡管教科書編得還不是很理想，但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物?，F(xiàn)在中小學(xué)的教科書上的內(nèi)容對于許多教師并不陌生，但古人講得好：“故書不厭百回讀，要獲新知讀舊書”。林語堂先生就曾感慨：“同一本書，同一讀者，一時(shí)可讀出一時(shí)的味道來??四十歲學(xué)《易》是一種味道，到五十歲看過更多地人世變故的時(shí)候，再去學(xué)《易》，又是一種味道。”系統(tǒng)閱讀中小學(xué)教科書，有助于我們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，豐厚文化底蘊(yùn)，也有助于我們更多地了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于我們在自己所教授的課程之中經(jīng)常提及本課程與其他課程的聯(lián)系。
其次，多讀一些翻譯過來的書籍。翻譯過來的書籍或多或少經(jīng)過了選擇，更由于西方發(fā)達(dá)國家(英、美、法、德等國)有較為健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保障制度，簡單的抄襲和剪接不太有市場，這就保證出版物一定的原創(chuàng)性和水準(zhǔn)。另外，這些書籍中所滲透的價(jià)值觀念和思維方式也是我們建立一個(gè)自由社會(huì)需要的。
再次，中小學(xué)教師可以多讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書。如席慕蓉、余光中的詩。張曉風(fēng)、劉墉、林清玄的散文，王小波、周國平的隨筆。我建議中小學(xué)教師閱讀的視野要寬廣一點(diǎn)。陸游說：“功夫在詩外”，這是高度凝煉和充滿智慧的表達(dá)。有一些書能夠讓我們增加善念和憐憫心，擴(kuò)大智慧和見識(shí)，遠(yuǎn)離雞蟲得失的無謂爭斗，把目光投送到更遠(yuǎn)大的天地，關(guān)注更根本性的、深沉久遠(yuǎn)的事物。讀文筆和情懷優(yōu)美的書籍，可以凈化心靈、溫潤生命，可以使我們用更積極、更樂觀的心緒看待世界和人生。
最后，在中小學(xué)教師讀什么的問題上，我主張多讀一些優(yōu)秀的教育報(bào)刊。因?yàn)閮?yōu)秀刊物上的文章比較精粹，也比較集中于大家所關(guān)注的問題，比較前沿和新銳?！度嗣窠逃?、《中國教師報(bào)》、《明日教育論壇》、《教育參考》、《中國教師》、《小學(xué)青年教師》、《教師博覽》《優(yōu)秀班主任》都是國內(nèi)一流的教育類期刊。
現(xiàn)在，我們再來探討一些怎么讀得問題。在讀什么和怎么讀的問題上，我認(rèn)為后者更為重要。只要是有價(jià)值的書籍，都是能給人以思想、睿智的。對今天的讀書人來說，則應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性的閱讀。愛默生說：“當(dāng)心靈被勞動(dòng)與創(chuàng)造所激勵(lì)時(shí)，則無論閱讀何書，每一頁都會(huì)變得熠熠閃光，意蘊(yùn)無窮，每一句話都意義倍增。??我們覺得作者的見識(shí)有如天地一般寬廣無邊。”
我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，不一定要讀得很多，但一定要讀得透，那些真正有價(jià)值的作品應(yīng)該反復(fù)讀。就像西方虔誠的信徒用一生來讀《圣經(jīng)》那樣，作為中小學(xué)教師也需要讀幾本常讀常新的好書?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”(蘇軾)。在一次又一次的閱讀中不斷有新的發(fā)現(xiàn)?！鞍l(fā)現(xiàn)”，就是一種難得的閱讀體驗(yàn)，這既可從輕松閱讀中“發(fā)現(xiàn)”愉悅、輕逸、趣味，令人捧腹，令人莞爾;也可從沉重閱讀中“發(fā)現(xiàn)”生命內(nèi)部的震撼，靈魂的激蕩風(fēng)暴。
宋代朱熹提倡：“為學(xué)之道，莫先于窮理，窮理之要，必在于讀書，讀書之法，莫貴于循序而致精，而致精之本，則又在于居敬而持志。”所謂“窮理”，就是作徹底的邏輯追問，就是追求理論的徹底性，就是努力求得思想的澄明，而不滿足于一知半解?！白x書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咽，終不知味也?！?朱熹)“讀書欲精不欲博，用心欲純不欲雜”??這都是如何讀書的經(jīng)驗(yàn)之談。
特崗三年來，一有空，我就會(huì)拿起教育教學(xué)專業(yè)書籍細(xì)細(xì)品讀，盡情地享受讀書的快樂。書成了我的知心朋友，也是書讓我開闊了眼界，使我認(rèn)清了當(dāng)前的教育理念，從而找到更有效的教學(xué)方法。的確，讀書對我的幫助很大。當(dāng)我在教育教學(xué)工作中遇到什么難題時(shí)，書總會(huì)使我茅塞頓開。例如：當(dāng)我面對屢教不改的小學(xué)生不知采取什么有效的方法時(shí)，書告訴了我有效的方法是：教師要以忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生的情感，以一分為二的觀點(diǎn)去對待學(xué)生，從他們身上眾多缺點(diǎn)之中去發(fā)現(xiàn)微弱的優(yōu)點(diǎn)，即所謂的“閃光點(diǎn)”，發(fā)揮教育機(jī)智，因勢利導(dǎo)，把閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，用他們自身的優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)。這樣，屢教不改的學(xué)生是可以改變過來的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我的交流完了，不當(dāng)之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指教，多提寶貴意見。謝謝!
六一節(jié)發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的日子站在這個(gè)特殊的位置懷著特殊的心情開始我特殊的講話。今天，我們大家一起懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園，祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，我們何其榮幸!
是的!清明節(jié)，是緬懷先烈的日子，也是告慰逝去英靈的日子。但是，同學(xué)們，你們可曾知道：在那段艱苦的崢嶸歲月里，舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時(shí),無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們出生入死,他們堅(jiān)貞不屈，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，他們用生命換來了華夏民族的新生。他們陸陸續(xù)續(xù)地倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，奏響“前進(jìn)、前進(jìn)”的凱歌。是先烈們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中奮不顧身地同敵人拼殺、搏斗的精神力量，從而建立了我們“當(dāng)家作主”的新中國。在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
歷史的車輪在悄無聲息中前進(jìn)。但是，隨著我們?nèi)祟惖纳幌?，時(shí)間并沒有遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們的精神更加光芒四射。所以，面對他們,我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊、萬古流芳!因?yàn)?，正是有了他們，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
同學(xué)們，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應(yīng)該具有保衛(wèi)祖國大好河山的責(zé)任與意識(shí)，有為祖國貢獻(xiàn)自己微薄之力的決心。同學(xué)們，我們是時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光，為祖國添彩!所以，請讓我們?nèi)w少先隊(duì)員跟老師一起，舉起你們的右手，握緊拳頭，跟我大聲宣誓:。
人民為先，祖國至上，
誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);。
奮發(fā)有為，再造輝煌。(請放下)。
烈士們，你們聽見了嗎?21世紀(jì)的花朵，21世紀(jì)的雛鷹，將是未來祖國的梁!烈士們，安息吧。
同學(xué)們,請永遠(yuǎn)不要忘記我們今天的誓言!讓我們繼承先烈的遺志,為我們第二故鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十
林花謝了春紅，太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！?，最后一個(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?BR> 記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢般美妙的天堂!
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;
強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí);
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;
……
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的，我們都希望自己的'人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”，對于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?BR> 你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六一節(jié)發(fā)言稿篇十一
你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導(dǎo)員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！
少年同學(xué)們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八點(diǎn)鐘的太陽，在你們的身上，散發(fā)著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力。你們正值花季年齡，這個(gè)年齡既是長知識(shí)長見識(shí)的年齡，更是學(xué)習(xí)科學(xué)文化、求知明智的年齡。所以，希望你們能夠在老師的精心培育下，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，今日的努力為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：中學(xué)階段也是人生各方面走向成熟的階段。首先你們的思想上需要成熟，要培養(yǎng)出對祖國的熱愛，要培養(yǎng)出樂于奉獻(xiàn)的精神，要為了報(bào)效祖國而努力學(xué)習(xí)的激情。二是政治上要成熟，這一成熟會(huì)使我們擁有堅(jiān)定的政治立場與明是非美丑的觀察力與洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會(huì)使你們懂得如何去關(guān)心別人，照顧別人，如何以善良的心去理解每一個(gè)人，去融入社會(huì)當(dāng)中去。
最后，希望你們學(xué)業(yè)有成。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，是充滿竟?fàn)幍哪甏侵R(shí)爆發(fā)的年代。沒有知識(shí)、沒有文化就會(huì)落后，落后就意味著貧窮與挨打。同學(xué)們，你們不會(huì)房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊(duì)悍然使用五枚導(dǎo)彈襲擊我駐南大使館吧！不會(huì)忘記11年奧運(yùn)火炬在法國遭到攔截的事情吧。這都不與諧事件的發(fā)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強(qiáng)大啊，是我國的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)、國家還不夠富強(qiáng)?！皣遗d亡、匹夫有責(zé)”，你們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，為中華之崛起而努力讀書。
同學(xué)們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會(huì)的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
鮮花怒放，為的'是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛，感謝同學(xué)們對我們真誠的幫助。
首先，我們要感謝xx小學(xué)，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我們還要感謝一直陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的期望，同時(shí)我會(huì)和身邊的同學(xué)，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！今天，我們因xx而驕傲，明天，xx一定會(huì)因我們而自豪！同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十三
在知識(shí)的海洋中，讓我們踏浪踏歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮的小船，撐起明天的太陽。今天本站小編主要給大家分享六一節(jié)日。
發(fā)言稿。
希望對你們有幫助!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊谙冗M(jìn)的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學(xué)們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報(bào)的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，世界的六一，明天更好!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的一刻。知識(shí)的海洋中，讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié)，回憶起一年級時(shí)的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會(huì)有這種快樂的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì)，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個(gè)人都很公平，你努力你就會(huì)有好的成績，你不努力你就會(huì)是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂，什么都會(huì)，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學(xué)生。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會(huì)使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時(shí)刻吧!
不過，我在玩的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會(huì)干旱，會(huì)長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學(xué)得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十四
1.誰說回憶不是美好的?雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂!
2.二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次：祝六一節(jié)日快樂!
3.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
4.細(xì)數(shù)年輕的夢，輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌!
6.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
7.兒童節(jié)又到了，又成長了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關(guān)心，在此，謹(jǐn)對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
8.臉上保留一份童真，胸中藏有一顆童心，走路擺出一份童趣，嘴里哼上一段童謠，偶爾說上一句童言，六一到了，愿你六一兒童節(jié)快樂。
9.花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
10.多少輪歲月，磨平不了我們的棱角，多少個(gè)春秋，泯滅不了童年的記憶，人生最珍貴莫過于童年美好的回憶，兒童節(jié)到了，愿美好的回憶永遠(yuǎn)留在你的記憶中!
11.送你一個(gè)棒棒糖，因?yàn)槟憧蓯?送你一朵小紅花，因?yàn)槟阃?最后再送你一塊尿不濕吧，以后你就再也不用為畫地圖發(fā)愁了!六一兒童節(jié)快樂哦!
12.卸下工作壓力，換上輕松心情;看看兒童動(dòng)畫，回味當(dāng)年童真;感受純凈快樂，綻放純真笑顏。六一兒童節(jié)，愿你童心不泯，童趣不減，快樂永遠(yuǎn)!
13.這是一條兒童節(jié)短信，請不要質(zhì)疑，以下人士將接收到我的祝福：自己是兒童的，家里有兒童的，曾經(jīng)是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活，收獲快樂!
14.六一兒童節(jié)到，愿你擁有六個(gè)一：一見鐘情的愛人，一見如故的友人;生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容，年年一本萬利。
15.六月已來到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國的未來，童言無忌，童真有趣，節(jié)日來到，快樂祝福，樂在其中，祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。
16.六一到，快樂繞，發(fā)短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，無煩惱，童真在，樂開懷，童趣有，無憂愁，童顏留，健康有，兒童節(jié)，快樂多。
17.曾經(jīng)的年幼無知，曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無聲滑過，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂!
18.保持童心，開開心心，想想童年，天真可愛，童言無忌，不要在意，童心最純，生活最美，回到童年，快樂相伴，祝世界兒童節(jié)快樂，天天開心。
19.嬉戲玩鬧，童心不老;偶爾傻笑，童真不少;動(dòng)手動(dòng)腳，童顏永葆;憧憬幸福，童話美好!兒童節(jié)又快到，不管年齡多少，快樂最重要!
20.我想起河邊的柳梢，家鄉(xiāng)的小鳥，兒時(shí)的伙伴，和純真的微笑。今天是兒童節(jié)，適合慶祝，也適合懷舊哦。祝所有的朋友今天快樂滿溢，找回童趣!
21.今天是國際兒童節(jié)，老板布置的作業(yè)可以不做，老爸規(guī)定的章程可以不理，生活給出的考題可以不答，沉悶乏味的氣氛可以不受。童心不泯，天天開心!
22.六一兒童節(jié)到了，向全社會(huì)呼吁：有錢的出錢，沒錢的出血，把你的愛心送給災(zāi)區(qū)的兒童，讓他們在醫(yī)院里，在帳篷里過一個(gè)特殊的兒童節(jié)，祝他們節(jié)日快樂。
23.你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老!
24.我希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!
25.六一兒童節(jié)，祝你臉上掛滿童真的笑臉，生活如童年般無憂，事事如童年般簡單，遇上數(shù)不盡的童心。愿你天天過六一，天天好心情。
26.夜空有星星點(diǎn)綴，才變得美麗;流水要遇到礁石，才激起浪花;人要保持純真的心靈，才過得快樂。六一兒童節(jié)來了，祝你：童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂一生!
27.六一兒童節(jié)特批準(zhǔn)你：穿開襠褲一天，流鼻涕一天，買玩具一天，打游戲一天，尿床一天，吃棒棒糖一天，放假一天，去幼兒園當(dāng)孩子頭頭一天!節(jié)日快樂!
28.夏日陽光炙熱，多吃蔬菜水果;工作勞累疲憊，再忙也要小睡。健康身體不浪費(fèi)，朋友聚會(huì)開心派對，一顆童心永遠(yuǎn)追隨，美麗人生值得回味!兒童節(jié)快樂!
30.悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了;你畫了一個(gè)圈，你又尿床了;今天就不打你了，誰叫今天是六一兒童節(jié)呢，節(jié)日快樂，記住下不為例啊。
31.童年是春風(fēng)，清新和煦;童年是朝陽，燦爛溫暖;童年是美夢，甜美歡快;童年是翡翠，無瑕無價(jià)。祝大家童心常在，童趣常有，兒童節(jié)快樂!
32.每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的'發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂!
33.一天天走遠(yuǎn)，一夜夜演變，一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
34.記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂!
35.聽你媽媽說你小時(shí)候從來沒有尿過床，是一個(gè)典型的乖孩子，這么光榮的事情怎么可以埋沒?來我教你怎么發(fā)揚(yáng)光大，走到大街上，隨便找一個(gè)阿姨，對她說：“阿姨，我好乖，我沒有尿床……”哈哈，兒童節(jié)快樂。
36.細(xì)數(shù)年輕的夢，輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌!
37.兒童節(jié)又到了，又成長了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關(guān)心，在此，謹(jǐn)對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
38.池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩，童年卻離我們遠(yuǎn)去，但愿童年的快樂與你常伴!
39.春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!
40.生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節(jié)快樂。
41.童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)!
42.日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心!
43.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家!
45.花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!
46.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日，歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待，五彩斑爛的夢想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂為你呈現(xiàn)!
47.百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
48.煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我解脫;困難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì);郁悶時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄;失意時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰;人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我老小。兒童節(jié)了，祝你快樂美好!
49.年輕的時(shí)候，容易做夢;做夢的季節(jié)，容易年輕;因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常做夢;因?yàn)榻?jīng)常做夢，所以一直年輕;因?yàn)橐恢蹦贻p，所以祝你兒童節(jié)快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十五
尊敬的尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié)，回憶起一年級時(shí)的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會(huì)有這種快樂的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì)，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個(gè)人都很公平，你努力你就會(huì)有好的成績，你不努力你就會(huì)是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂，什么都會(huì)，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學(xué)生。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會(huì)使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的'一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。在此，我代表與會(huì)的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績的。對于孩子的教育問題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上，我們許多家長包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，可以大致分為三類書：
第一類是關(guān)于孩子心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。
第二類是關(guān)于教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。
第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。按照孩子的作息時(shí)間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受陪伴孩子的過程，也會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日，帶孩子去旅游也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題，我覺得在孩子有限的支配時(shí)間里，沒必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂時(shí)間，逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為非常好的書籍。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教，有的時(shí)候，我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學(xué)問。
對孩子要鼓勵(lì)，但不要過度的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責(zé)任，積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見，以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯(cuò)，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里說這些自己的教育體會(huì)，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師，謝謝各位家長!
六一節(jié)發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們在學(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng)，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動(dòng)人心的是看到孩子的成長和進(jìn)步。小家伙們在幼兒園學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時(shí)有幾個(gè)新詞從他嘴里蹦出來；突然有一天，我會(huì)唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時(shí)候在街上看到一些漢字也能看得很準(zhǔn)。偶爾我會(huì)很認(rèn)真的給我們講課，很搞笑，很可愛?？吹胶⒆觽兿踩说淖兓?，我覺得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個(gè)大人著急，更別說幼兒園、一個(gè)班、三個(gè)老師和四十多個(gè)孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)把照顧孩子的重?fù)?dān)丟給老師。作為家長，難道不應(yīng)該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進(jìn)步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應(yīng)該花時(shí)間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，增強(qiáng)自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?BR> 讓我們用我們的大手和小手，度過一個(gè)幸?？鞓返耐?。謝謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我們歡聚一堂，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，在這里我們我們感到無比幸福。我們由衷地向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們學(xué)校無微不至的關(guān)懷，感謝您對我們學(xué)校的大力支持，感謝您對我們少年兒童的悉心呵護(hù)。
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片勃勃生機(jī)。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一節(jié)發(fā)言稿篇十九
收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久違的童真。六一至，超齡兒童們，抖落身心的束縛，向世界宣布：快樂等著，我一定會(huì)回來的!
歲月中的點(diǎn)點(diǎn)回憶，用一顆童心珍藏;成長中的絲絲甜蜜，用一顆真心品嘗。在兒童節(jié)的這一天，綻放燦爛的笑容，重溫童年的清閑，盡情享受快樂的今天!
歲月可以偷走，你的青春你的容顏，卻偷不走你的快樂你的今天，時(shí)間可以改變，你的目標(biāo)你的重點(diǎn)，卻改變不了我的情誼我的惦念!祝兒童節(jié)快樂!
雖然你已經(jīng)過了尿床的時(shí)代，但在兒童節(jié)來臨之際，我還是要對你這位超齡兒童說聲：兒童節(jié)快樂!今天允許追著別人的影子踩，但被發(fā)現(xiàn)了，別說認(rèn)識(shí)我。
送你一條兒童節(jié)童心未泯祝福，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者后天尿床，轉(zhuǎn)發(fā)尿床一周，回短信尿床一個(gè)月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來嘗嘗。
兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實(shí)善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準(zhǔn)夜里尿炕!
風(fēng)長不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽;雨長不大，噼啪變成羞答;月長不大，陰晴圓缺變化;牽掛長不大，光想不是辦法;你長不大，兒童節(jié)祝你快快長大免我牽掛!
放一首童謠，重溫一下童年;看一看童話，重建一種童趣;靜一靜心靈，重拾一方童真;六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開心笑，節(jié)日快樂。
為人要童心，純真一點(diǎn);工作要童心，認(rèn)真一點(diǎn);處事要童心，看淡一點(diǎn);生活要童心，開心一點(diǎn)，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天!
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
童年是做夢的美麗城堡，童心是開心快樂的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅(jiān)強(qiáng)依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開心沒煩惱，快樂來報(bào)到。
你個(gè)小孩子，打扮怪樣子，褲子當(dāng)褂子，鞋子當(dāng)帽子，拿個(gè)木棍子，斜挎布袋子，拎個(gè)紙盒子，活像叫花子。原來六一兒童節(jié)到了，你在逗樂子，開心一家子!六一兒童節(jié)，祝人人開心，家家幸福!
二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!
花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
今天發(fā)短信主要有兩個(gè)目的:一是鍛煉指法，二是聯(lián)絡(luò)感情?，F(xiàn)在我很負(fù)責(zé)的告訴你:六一到了，一定要開心!另外送句有技術(shù)含量的話:天天向上!
今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!
六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體，一個(gè)好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!?！傲弧笨鞓?
每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢想,兒童節(jié)快樂。
童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節(jié)!
心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候:六一節(jié)快樂!
也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了無憂無慮的年齡,也許忙碌沖刺著我們彼此的生活,但快樂是沒有時(shí)間限制的,只要你想你就能,兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
最大的愿望是想與你:先過兒童節(jié)，再過青年節(jié)，再過情人節(jié)，再過母親節(jié)，再過父親節(jié)，再過重陽節(jié)。