實用參觀核電站個人心得體會大全(13篇)

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    心得體會是對自身經歷和感悟的總結和概括,能夠幫助我們更好地認識自己。如何寫一篇較完美的心得體會是一個需要關注的問題。以下是一些心得體會的例子,希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。
    參觀核電站個人心得體會篇一
    剛來到x博物館大門的時候,心情非常激動;高興。遠遠看去一棟莊嚴宏偉的大樓豎立在我們的面前,我深呼吸,聞到了一股濃厚又古老的氣息,仿佛又回到了古代。這些氣息不是來自里面的國寶嗎?我?guī)М惓<有那檫M入了博物館的展廳,剛進到展廳,我嚇了一跳,展廳里文物一件件安安靜靜的躺在那里,在展廳里沒有人喧嘩;打鬧,只有照相機和安靜的人們在慢慢的觀賞它們的美麗,雖然它們常年沉睡于土里,但他們的色澤和光華是泥土掩埋不了的。要不然它們不會被我們發(fā)現,更不會出現在展廳里。
    x省博物館能讓參觀者穿越時空隧道,領略x島的歷史奇觀、古代文明及x島人的精神。
    博物館分為5個參觀區(qū)、
    第1個是介紹x非物質文化遺產是指x省各族人民時代相承的、與群眾生活密切相關的各種傳統(tǒng)文化表現形式和文化空間。包括民間文學、表演藝術、民俗活動、傳統(tǒng)知識和技能、以及與之相關的器具、實物、手工制品,還有定期舉行的傳統(tǒng)文化活動或集中展現傳統(tǒng)文化表現形式的場所,如歌圩、廟會、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。這些非物質文化遺產的突出特點是有傳承性、民眾性,是一種“活態(tài)”的文化。具有較高的歷史、科學、藝術等方面的價值。本館所展示x省非物質文化遺產主要有:傳統(tǒng)表演藝術、民俗活動、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)手工技藝等。
    第2個是介紹三件文物都是國家珍貴文物,其中亓北古劍為國寶,三件文物都夠得上重器之稱。
    三件珍貴文物重在于承載著豐厚的歷史文化科研價值,代表了古代中華民族的工藝水平;閃耀著歷史之光、民族靈魂之光、先民智慧之光、中華文化底蘊之光。本廳展示的三件文物,為x省博物館的鎮(zhèn)館之寶。
    第3個是介紹x先民自各個時期移民而并未繁衍發(fā)展,用自己的智慧創(chuàng)造了絢麗多彩的海島移民文化。漢代時開始,隨著中央封建統(tǒng)治不斷加強,或有將士揮師南下。開疆拓土;或有逐客萬里披荒,開啟文明;更有x名士巍然崛起,彪炳古今,創(chuàng)造了瑰麗奇特的x人文歷史。近代以來,x得風氣之先,濃郁的海洋氣息和異域風情彌漫在x社會生活的各個方面。瓊崖革命23年紅旗不倒的英雄主義精神更是激勵x人民奮斗的動力。
    第4個是介紹在中華民族歷史發(fā)展的長河中,x先民用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的古代文明,在這片熱土上留下了較為豐富的文物寶藏。近年來,隨著我省文博事業(yè)的長足發(fā)展,全省各級博物館的藏品也不斷增加。本展館薈萃了x全省博物館館藏精品文物近百件,有渾厚凝重的銅器、絢麗奪目的陶瓷器、筆墨精妙的書畫等。這些文物是x歷史和文化的重要見證。它們濃縮地再現了x古代文明的發(fā)展軌跡,展示其同祖國大陸源遠流長的密切聯(lián)系和豐富的文化內涵。
    我離開博物館后最大的感觸是:我國的國寶不能掉入任何人手里,因為這是中華民族五千年繁榮富強的見證,也是中國人民的財富,是中國的魂。
    參觀核電站個人心得體會篇二
    6月4日那天,政經系學生黨支部組織我們第二十一期入黨積極分子進行了一次難忘的,有黨性教育意義的參觀活動,參觀了遵義會議紀念館,這次參觀后我受益頗多,明白中國共產黨的建立過程是如此的艱辛,如此的困難,但風雨過后總會見彩虹,在中國共產黨的領導下,中華人民共和國的成立就是最好的回報,全國人民的解放就是最大的勝利。
    遵義會議紀念館紀念館包括歷史陳列館,參觀遺址以及會場遺址廣場。遵義會議陳列館的內容十分豐富,包括了紅軍在李德、博古錯誤軍事思想指揮下,五次反圍剿及失敗后,不得不離開中央蘇區(qū),被迫進行長征,血染湘江,飛渡烏江天險,召開遵義會議,四渡赤水出奇兵,巧渡金沙江等。解說員在重點講解了遵義會議的主要內容和歷史地位后,又對毛主席指揮紅軍四渡赤水戰(zhàn)役進行了講解,使我們對四渡赤水戰(zhàn)役理解更加清晰了。
    遵義會議確立了毛主席在中央的重要領導地位,毛主席具有了軍事指揮權。遵義會議后,紅軍來到土城,四渡赤水戰(zhàn)役的發(fā)端就在這里。毛主席被確定了在黨內重要領導地位后,在土城指揮了他上任后的第一次戰(zhàn)役,不言而喻,這是他十分看重的一仗。由于諸多原因,也加上情報有誤,土城戰(zhàn)役打得并不順利,雙方都有較大傷亡,為避免更大傷亡,毛主席決定紅軍主動撤出戰(zhàn)斗,被迫一渡赤水,向川南進發(fā),欲與四川的紅四方面軍會合,但由于長江和川軍嚴防的阻擋,紅軍未能北過長江。為了跳出敵人圍追的包圍圈,毛主席指揮紅軍二渡赤水回轉黔北,攻克婁山關,重占遵義城,殺了個回馬槍,這完全出乎敵人的預料。此時,蔣介石調遣川、黔、滇、湘軍及中央軍共40多萬人,欲圍殲3萬紅軍于遵義一帶,并坐鎮(zhèn)貴陽督戰(zhàn)。毛主席決定三渡赤水,三渡赤水后,主力紅軍隱蔽,使少部紅軍做出北渡長江與四川紅軍會合之勢以誘惑敵人,果然,敵人蜂擁而至壓向川南。毛主席指揮紅軍悄然四渡赤水,重渡烏江,兵臨貴陽,嚇壞了貴陽城里的蔣介石,因守衛(wèi)貴陽兵不多,于是,蔣介石急令調出滇軍主力貴陽救駕。紅軍便又借機逼近昆明,使得在金沙江布防的滇軍撤回保昆明。紅軍調虎離山襲金沙,乘勢從皎平渡過金沙江,從此跳出了40萬敵軍的重圍。紅軍渡江兩天以后,敵人才趕到渡口,蔣介石得知后驚得目瞪口呆,怒吼道,這簡直是國軍的奇恥大辱。
    通過這次參觀活動,我們深刻地明白到雖然現在處于和平時代,但強權政治和霸權主義仍然存在.我們一定要背負起歷史責任,把革命前輩地民族革命精神以及優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。
    參觀核電站個人心得體會篇三
    x月x日下午,我懷著崇敬的心情去參觀周恩來紀念館,瞻仰敬愛的周恩來總理,感受總理那偉大的人格魅力和令人尊崇的恩來精神。
    周總理在中國歷史和人們的心中樹立了一座不朽的豐碑,他偉大的人格、光輝的形象將永遠深深的印刻在所有中國人的心中。他的一生追求與奮斗,都是為了祖國的富強和人民的幸福,他為了國家和人民鞠躬盡瘁、死而后已!
    周總理雖然不在我們的身邊,可是恩來精神卻永遠長存,恩來精神的核心在于:公正無私、胸懷坦蕩、堅守樸實、追求崇高,我們只有充分理解才能真正感悟恩來精神,才能傳承并發(fā)揚恩來精神!恩來精神激勵我們這些青年學生以周恩來總理為榜樣,自覺樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,真正把“堅守樸實追求崇高”的淮師精神融入到日常的學習、生活和工作中。
    作為學生,實踐恩來精神,我們要做的是努力學習,學業(yè)有成。我們最主要的任務是學好科學文化知識和專業(yè)知識,努力認真的學習提高專業(yè)技能,為自己以后的就業(yè)之路打下堅實的基礎。大學里面的學習,一定要有持之以恒的自學能力,不能單純的依靠老師教學,而是要自己去閱讀大量的書籍,充實自己的知識面,加強專業(yè)知識技能的學習。
    作為學生,實踐恩來精神,我們要做的是提高自己的辨析決策能力。思維是朵美麗的花,在大學里我們需要自主的思考解決問題,提高自己的辨析決策能力。人的思維活動是豐富的,我們不僅僅要學會思考問題,還要提高辨析問題的能力。應用辨析能力時需要分析問題的本質,要考慮事情的前因后果,要考慮到解決矛盾的關鍵,要想到為什么和怎么辦,采取有效地措施解決矛盾。決策的時候要經過深思熟慮,不能夠沖動和意氣用事,要在合理的時間內做出明智的決策。
    作為學生,實踐恩來精神,我們要做的還有積極參加學校里的各種活動。參加豐富多彩的活動能夠豐富我們的課外時間,提高我們的口語與交際能力,同時有利于培養(yǎng)我們熱情開朗的性格。參加活動重要的不是最后的獲獎情況,重要的是我們在這個過程中獲得了很多,懂得了很多,是使自己得到很好的鍛煉。在參加活動中,我們同時也能夠了解舉辦活動的流程與組織,提高自己對活動的理解。
    在現實生活中,我們要時刻以周總理為榜樣,以恩來精神鼓舞激勵自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在學業(yè)上刻苦鉆研,在活動中積極參與,在實踐中充分鍛煉自己,嚴格要求自己鍛煉自己,爭取做一名新時代的優(yōu)秀青年。
    參觀核電站個人心得體會篇四
    段落一:
    我有幸參觀了位于江蘇省連云港市的核電站,這是一次令我難以忘懷的經歷。首先,到達核電站時,我被周圍的景象震撼了。整個核電站占地面積廣闊,各個建筑物之間的協(xié)調性也令人驚嘆。令我印象深刻的是核電站發(fā)電廠房的高聳建筑物,看起來簡潔而現代,絕對沒有給人一種“危險”的感覺。
    段落二:
    走進核電站后,我更深入且親身地了解到了核電站。我們參觀的是第二、三號反應堆,我的導游非常注重向我們介紹核電站的安全預防措施。從看守入口的刷卡照相到核電站內的面部識別系統(tǒng),核電站的重要部分無處不在。此外,核電站還采用了很多復雜的系統(tǒng),如冷卻循環(huán)系統(tǒng)和應急供電設備等,以確保發(fā)電過程的穩(wěn)定。在談起核廢料時,導游解釋說,核電站有嚴格的廢料管理制度,保證輻射誘發(fā)其他事件發(fā)生的概率最小,所有核廢料都會被安全處理掉。
    段落三:
    參觀核電站的過程中,我認識到了核電的環(huán)保優(yōu)勢。相比其他化石能源而言,核電產生的廢氣和廢水僅為1%左右,大大減少了對環(huán)境的污染。此外,核電站建立在水資源豐富的地區(qū),能夠將水循環(huán)利用,以減輕當地水資源的壓力。
    段落四:
    參觀核電站后,我對核電技術的安全性和可持續(xù)性有了更多的認識和了解。據我的導游介紹,反應堆島采用了負壓建筑,從而防止有核物質泄漏。同時,核電站配置了防洪設備,以防止發(fā)生地震、颶風等情況。此外,核電站運營的時間可以達到幾十年,這就降低了更換設備和停工的頻率,最終可以降低電力成本和二氧化碳排放。
    段落五:
    回想起參觀核電站的過程,我對核電發(fā)電的安全性和環(huán)保性有了更深刻的認識。通過參觀,我了解到核電站采用了先進的技術和科學的管理手段,以最大限度地保障國家和身邊人的安全。此外,我還意識到,我們應該提高對核能的認知水平,發(fā)揮核能在節(jié)能減排、解決能源短缺、促進經濟發(fā)展等多個方面的作用。通過行動來支持核能產業(yè),幫助構建一個更加美好的世界。
    參觀核電站個人心得體會篇五
    秦山,坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面,距海鹽縣縣城約十公里。據說秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。
    參觀秦山核電站后讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻”原陜西省核工業(yè)局基建處處長-謝恩吉。他為建秦山核電站帶領全國核電專家、工程技術人員十一次登上秦山峰頂,進行科學勘探和考察。
    1985年3月,秦山一期核電站主體工程正式開工,1991年12月開始發(fā)電。至今建成的有秦山一期、二期、三期,總裝機容量為300萬千瓦,另外還有320萬千瓦機組在建。近萬名工作人員服務于秦山核電站的各個崗位,而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區(qū)等,就是秦山核電站一期、三期的員工生活區(qū)。
    秦山核電站目前已完成三期。第一個30萬千瓦級的.核電站就放在秦山腳下的龍王廟處;第二個放在秦山西側和方家山;第三個秦山南端的楊柳山下;第四個放在長山河畔的長山腳下。經過的努力,我們中國人自力更生,自行設計,自行建造,滾動發(fā)展,把秦山地區(qū)建設成為融設計建造、技術更新、人才培養(yǎng)為一體的新中國第一個核電基地。
    我不懂核電站發(fā)電原理,但我聽了介紹后只知道我們的核電站安全設計比日本福島先進。秦山核電站不會發(fā)生像日本福島那樣的事故,福島采用的是第二代早期的沸水堆技術,而秦山選用的是改進型的壓水堆,堆型和特性與福島不同,萬一失控或發(fā)生故障,反應堆會自動停堆。所謂壓水堆是目前國內外建造核電站時采用最多、最成熟的堆型。
    中國的核電站都不是在地震帶上的,而且抗震、防洪的標準都‘高一級,像秦山核電站就建在花崗巖上,而且遇到地震等,保護措施會自動啟動。而且秦山核電站的設計有固有安全特性,能限制功率突增,而且壓水堆有厚達1米左右的鋼筋混凝土安全殼,內襯密封鋼板,即使反應堆出事故,安全殼也能將放射性物質包容起來,防止向環(huán)境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底,海鹽核電關聯(lián)產業(yè)產值已逾億元。
    我們看到海鹽縣周邊并沒有因為日本核電站發(fā)生泄漏事故就產生聯(lián)想式的恐慌,是秦山核電站周邊民眾比較普遍的心態(tài)。
    最后引用秦山核電人詩:
    打破中國無核電的歷史
    在這個名不經傳的地方
    被秦山人的熱血和汗水點燃
    創(chuàng)造中國核工業(yè)再一次的奇跡
    他們結束了一個時代
    他們創(chuàng)造了一個未來
    為祖國偉大而自豪。
    參觀核電站個人心得體會篇六
    x博物館是一所綜合性的地方博物館,創(chuàng)建于1958年,原址在江心嶼。20xx年,位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米,館內展區(qū)總面積8000平方米。該館設有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個專題陳列。該館擁有文物2萬多件,有20個門類,而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號,我和瑞賢一起去參觀了x博物館。
    買了票,我們進入展廳,就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫:盤古開天、女媧補天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮,但給我印象最深的就是后羿射日了,這是一個很精彩的畫面:后羿身上背著箭袋,手里拿著箭弩和箭,眼睛專注地望向東方,準備把箭射向太陽。這些浮雕都表現出了中華文明的博大精深。
    大廳里有一個“孔子系列”的大型彩石玉雕,這個玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?!翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術大師吳進德生前的扛鼎之作?!翱鬃酉盗小睔v時三年,花費45000個工時,耗用黃金10斤,用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的,它長6.3米,寬5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔廟(大成殿),以岫巖玉為主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每個細節(jié)都很講究,特別是雕刻,更是精益求精。來看“孔子系列”的人,沒有一個是不拍手叫好的。聽導游說,整個系列是運用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術家精品展。”1999年應邀前往x參展。它具有極高的藝術與收藏價值。我們在大廳里還看到了拋石機,蒙古軍就是靠它,攻下了久攻不下的襄陽城,因此又稱“襄陽炮”。
    一樓大廳里還有個蒙古包,它的形狀是上圓錐下圓柱的,我正在外面看得入迷,這時,瑞賢提議去蒙古包里看一下,我們就進去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾,一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網格,還掛著成吉思汗的畫像。
    我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當代的x大事記三個版塊,每個版塊都用梗概、人物事跡和出土文物,來說明我們x走過了風風雨雨的五千年。
    自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個主題陳列,我們快要到出口的時候,忽然看見那里有五六頭恐龍,最后一只恐龍,它的頭時而伸高、時而降低,還發(fā)出巨大的響聲,讓我很害怕。
    噴泉下雨般丁冬的聲音,讓人心曠神怡。
    參觀完博物館后,想著參觀過的種種情景,不僅發(fā)出感嘆:博物館不僅讓我們看到了許多平時看不到的東西,還讓我們有了很多樂趣。
    參觀核電站個人心得體會篇七
    最近,我有幸參觀了位于江蘇省連云港市境內的核電站。作為我國具有最先進的核能技術之一的CPHWR-1000型核電機組,該核電站被譽為“互聯(lián)網+核電”時代的代表。這次參觀,不僅讓我深刻體會到了核電的優(yōu)越性和重要性,而且也對核電站保證安全、穩(wěn)定、高效運行的各項措施有了更為深入的認識。
    第二段:整體簡介
    在參觀中,工作人員帶領我們走遍了核電站的各個角落。造訪控制室、主蒸汽機房、二次回路室、輔助設備區(qū)等地,令我對核電站的運行原理和機理有了進一步的了解。同時,我也對核電站的最大優(yōu)勢——安全性有了更深刻的認識。核電站采用多項科學技術,保證了各種突發(fā)事故的預防和應對,同時也通過多管齊下的風險預測、人員防御和材料防御等各項措施,保證了核電站的運行的安全性。
    第三段:保護環(huán)境
    核電站除了保證自身的安全穩(wěn)定外,還注重保護周圍環(huán)境。核電站運行時,只會產生無公害的氣體和安全的放射性廢物,且這些廢物也有特定的儲存設施。與此同時,核電站也注重提高能源利用率,采用了循環(huán)利用廢熱和廢水,讓這些廢棄物得到最大限度的再利用。正是這種注重環(huán)保和可持續(xù)利用的方法,才讓核電站所有的生產才得到了最大的實益。此外,在驚訝于CPHWR-1000型核電機組的同時,我更是為我國的核電技術開始自主創(chuàng)新而感到振奮,期待在遠離污染的同時實現可持續(xù)發(fā)展。
    第四段:信任與安全
    在參觀中,我特別注意到了站內采取的管理措施 。盡管站內太多的機房和設備完全無法理解,然而人員的安檢卻讓我印象深刻。工作人員準確詳細的講解,讓我深刻認識了如何正常運行核能站又保證運行安全的重要性。工作人員對講解員的促進,以及對員工能力與素質的要求也非常高。同時還要注意,核電站也需要有足夠的信任和認可度,讓我們在心中深刻體會到,安全和信任同樣是核電站運行的重中之重。
    第五段:結尾
    總的來說,這次參觀讓我從多個角度了解到了核電站的運行。站內科學的技術和方法讓我深深感受到核能能源的重要性,同時也體驗到了團隊的緊密配合及安全穩(wěn)定的壓力。我深信,核能技術將會給人類帶來更大的貢獻,并為保證能源安全和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展而持續(xù)貢獻著力量。
    參觀核電站個人心得體會篇八
    1.內容豐富。外出參觀學習的時間雖然只有短短的一個下午,但安排很緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習,切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。
    2.收獲顯著。這次,通過參觀學習,讓我也有了參照,有了目標,更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服,領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神,他們的舉動深深的嵌入我的心靈,我作為xx公司的一名營銷部員工,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠比生產一線崗位的職工,我自嘆不如。
    1.一線職工的敬業(yè)精神確實讓人敬佩不已。 他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。
    2.一線職工的學習意識很強。他們在緊張的工作之余,仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來,對出現的問題認真進行分析,為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度,他們堅持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現在我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。
    3.他們對工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦爐地下室的溫度是何其得高,他們卻一點也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。
    參觀核電站個人心得體會篇九
    參觀的精益企業(yè)是日本豐田汽車公司的一個下屬分廠。進入生產現場后,每一位參觀者都真實地感受到了處處精益、時時精益的氛圍。
    1、從參觀安排上體現出的精細化管理
    在辦公大樓的門廳,設有一塊電子顯示屏,上面寫著“歡迎您參觀考察”的字樣,這倒是一般企業(yè)比較普通的做法。但是后面顯示的數據卻是與眾不同了。“你是從以來到本廠參觀的第181002人,是今年以來到廠參觀的第1006人,是本周到廠參觀的第139人”。由此看來,他們對每一個到廠參觀訪問的人員都會進行準確無誤的統(tǒng)計,這項工作巳經持續(xù)了幾十年,數據精確到每一個人,這真是令人驚嘆。
    一位年輕女員工接待了我們這些參觀者,她作為現場解說員,引導我們參觀了生產現場,并介紹了產品生產線上的工藝過程。然后,一位50歲左右的工程師向我們介紹了企業(yè)整體的經營、管理情況,并回答了我們的提問。
    從此處可以看出,在這里參觀的安排也體現出精益管理。
    2、生產現場整潔、規(guī)范、有序
    我們參觀的是企業(yè)三條整車裝配線中的一條。車間的空間很大,生產線很長,工人們在各自崗位上緊張地工作,流水線上的半成品在緩緩流動。
    車間的地面被縱向分成十分清晰的五個區(qū)域--參觀人員走動區(qū)、零部件搬運人員走動區(qū)、裝配崗位使用零部件的存放區(qū)、裝配人員工作區(qū)、汽車裝配的流水線區(qū)。五個區(qū)域都有其各自合理的空間,設計和安排得非常恰當,現場運轉得相當有序。
    流水線上每一臺車的前部都粘有一張約a4紙大小的紙片,解說員說那就是生產看板。上面標明了本臺車需安裝何種規(guī)格的零部件,何種材質或何種顏色的內飾。零部件搬運員將準確無誤地把不同的零部件或內飾件按順序送到每個崗位,裝配工會按照看板的指令操作,進行準確的安裝。
    本來不同規(guī)格、不同型號的產品混線作業(yè)是很困難的事,但是在豐田的精益生產線上這就變得輕而易舉。
    3、人性化設計,減少工人的勞動強度
    為方便裝配工人安裝零部件,降低工人的勞動強度,汽車裝配線上實行無車門安裝工藝,即在車身內部零部件安裝完畢之前,汽車不安裝車門。而車門是在車身所有零部件安裝完之后才裝到車上的。
    當工人需要進車內安裝零部件時,為方便工人進出,公司還特別設計了一套機械手座椅,工人只需坐在該座椅上。機械手就可以自動把他送進車內,工作結束后,再自動送出車外??吹缴a現場的機械手走著靈巧的曲線,順暢地把工人送進、送出車箱,我們不由得為設計人員的高超技術而感嘆。
    汽車裝配車間的工作就是把大大小小的各種部件往車體上裝,而許多部件不僅體積大而且重量也不輕。工人每一個班都要裝配數百臺汽車,光是搬運這些部件的勞動強度就相當大,更不用說還要準確地安裝到位。為減輕工人負擔,公司在汽車裝配線上設計安裝了許多機械手,這些機械手可代替人工。它們不僅可以搬運各種部件,而且能準確地在汽車車身上定位,這樣一來工人的勞動強度就得以大大減輕。
    4、團隊協(xié)作處理緊急事件
    當生產一線的設備操作工人發(fā)現存在產品或設備問題時,他們有權自行停止生產,這樣便可防止次品的重復出現,并杜絕類似產品的再產生,從而避免了由此可能造成的大量浪費。
    汽車裝配線上的工作節(jié)奏是很快的,而每一個裝配工人都有其負責的裝配工序,他必須在規(guī)定的時間內獨立完成規(guī)定的零部件安裝或調試任務。
    對于熟練工人來說,這在一般情況下是沒有問題的。如果由于某種特殊的原因,某個崗位的工人沒有在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的動作,整條流水線的工作節(jié)奏就會被打亂。生產線設有應急的信號開關,當產品生產出現異常時,該崗位工人只要搬動這個開關,當班的班長及相關人員就會很快出現在他的面前,為他提供幫助。
    從這次參觀中,深深地體會到精益制造要注重每個細節(jié)的管理,各大小企業(yè)無論在人員管理還是生產現場管理方面都有許多需要改進之處。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,勢在必行。
    參觀核電站個人心得體會篇十
    學校通知我們今天下午參觀印刷廠,剛開始的時候我以為也沒什么,不就是參觀個印刷廠嗎也沒什么大不了的,因為在這之前我們就已經參觀了學校的印刷廠,下午到學校門口集合,隨著汽車的一路顛簸半小時后我不情愿的來到了想象中的印刷廠,哇!這和我想象的完全不一樣啊,跟我在學校見到的也根本不一樣,幾千萬的印刷設備雄偉擺在我的面前,徹底改變了我對我的專業(yè)的厭煩。
    一直以來我對我的專業(yè)是很不喜歡,認為一個印刷工人能有多大出息?可事實不是這樣井底之蛙永遠只能是坐井觀天,熟知自己的活動范圍及環(huán)境,小鳥能翱翔于廣闊的空間,永遠不停地接受新事物,適應新環(huán)境。走出家門才能學會辨認方向,走出國門才能發(fā)展自己,走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關的新環(huán)境才能體會更多。參觀印刷廠,感受生產環(huán)境,了解就業(yè)方向認真地看、仔細地聽,遇到不懂的主動向工人師傅請教。
    看完印刷的每一部之后,我們接著就來到了我們這次參觀的重點了,這也是我們的專業(yè)方面的,盒子的包裝的制作。盒子說起來就比書的制作過程要復雜了。經過前面的發(fā)來的樣版,在車間里的第一部就是要做模,就是我們所說的平面圖吧,平面圖也都是在一塊木版上畫出來,經過機器的劃深,在木版上裝上切割刀。通過機器就能把一塊打印好的圖紙,切成一個個紙盒結構圖。這樣就可以通過機器粘貼就出成品了,其步驟也像書的過程一樣分的很精細。在盒子的粘貼之前,有些盒子還要進行一道非常精準的程序,就像一般化裝品的包裝盒,都要進行燙金,就是在原有文字的基礎上加上金色凹凸的效果,這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序,看看工人那熟練的技術真想上去實驗兩把,因為,每一個圖紙都要非常的精準的對的上號,不然就成為處品了,一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進行過膠處理,然后經過手工粘成盒子,這樣就出來了產品。
    這也就是我這次參觀的大致的內容,從這次參觀我也學習到了很多有關印刷方面的知識,也讓我認識到了一些自身不足,也讓我完全改變了我對印刷專業(yè)的態(tài)度,設計才是最開始的第一步,結果那也只是結果,過程才是最重要。
    上帝給你關上一道門也會為你打開一扇窗,人都是平等的,不需要別人的任何同情和施舍,自己的專業(yè)自己去闖,心有多大舞臺就有多大,既然這個專業(yè)接受了你,你就要認真作好這個專業(yè),我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗!
    參觀核電站個人心得體會篇十一
    今天,八月十四日,注定是個特別的日子。
    猶如老家辦喜事選的黃道吉日一般早已定下行程。記憶中不知多少次帶著可愛的孩子們出行了,以前是帶著孩子們春游、秋游或者參加比賽什么的。唯獨今天不一樣,這是我第一次在異地他鄉(xiāng)帶著孩子們出去游玩,真不知道該怎么形容我的心情。緊張?忐忑?高興?或許都有吧!
    四十分鐘的車程在孩子們的歡歌笑語聲中很快就結束了。每個孩子臉上都洋溢著說不盡的歡快,而我,早已被這三伏天的高溫烤得汗流浹背??粗恢>氲暮⒆觽?,我的那份焦灼感減輕了不少。
    來參觀的老師加上孩子有五十多人,我負責的參觀小組有九個孩子,好在他們年紀不大,還算比較聽話,這讓我放心了不少。就這樣,我們五十多人的隊伍浩浩蕩蕩地開進了博物館。
    博物館分成了幾個展館,有寧波歷史館、陶藝館,蕾絲館,瀕危動物展館和古文化館。不用說,孩子們最感興趣的當然是瀕危動物展館了。其他幾個展館,這些孩子都是走馬觀花似地看了一遍就出來了,唯獨在瀕危動物展館逗留的時間最長。
    一進展館,兩邊墻上便有投影播放,畫面內容是自然風光,給人有身臨其境的感覺,恨不得馬上去了解這些岌岌可危的動物們。
    展館里的所有動物都是制作成標本展示出來的,天上飛的,地上跑的,水里游的都能看到。每一種動物都有一個標牌,上面有詳細介紹,而且還配備了一些動物的叫聲,讓人能更加深入地了解。孩子們在參觀的途中還拿出小本子記錄,趴在地上或者靠在墻上記。看著這些用心的孩子們,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子們,他們的未來肯定燦爛無比。
    其實最讓我震撼的是展館最后的那面墻,墻上掛滿了近三百年來已經滅絕的動物??吹侥敲炊鄤游镆呀洀牡厍蛏舷Я耍睦镎娴氖俏逦峨s陳。根據介紹說,這其中很多動物的滅絕都是人類濫捕濫殺造成的,我的心在滴血。是啊,時代飛速發(fā)展到今天,這過程中又給那些可愛的動物帶來了滅頂之災,讓人痛心。不過感到欣慰的是,現在人們已經在保護這些動物了,而且很多國家已經有關于保護自然的法律法規(guī)了,這讓我看到了希望。相信不管是現在,還是將來,只要是還生活在地球上的動物都能永遠的繁衍下去。那些已經離我們而去的動物,就讓它們留在記憶深處吧!
    參觀完博物館,我和孩子們一樣,收獲良多,謹寫下幾句作為留念!
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    參觀核電站個人心得體會篇十二
    因父母工作原因,我從小就跟隨他們走過南闖過北,去過很多城市。例如以中國第一歷史文化名河——秦淮河為界,南方大約十八個省會我已經有幸在其中十二個省會留下自己的足跡,五大名山也去過三座??扇ミ^這么多地方,我連“帝都”北京都沒有去過,心中不時總會感到些許遺憾、但是現在,“尋根之旅”夏令營圓了我這一夢想。我來到了祖國的首都:北京,并去了國家級博物館故宮參觀學習。
    容得天公作美,原如天氣預報所說的“雷陣雨”也沒有如約而至。春和景明、晴空萬里,同學們的心情也非常高漲。我相信在大巴抵達我們這一天的目的地故宮的時候,隔五百米的其他游人也能聽到我們發(fā)出的歡呼。而這歡呼聲夾雜著我們的期待、興奮、身為中國人的自豪、以及對祖國母親深深的思念。
    快樂的時光總是過的很快。在我們參觀游覽故宮后,我的心中就不禁的有了三個感嘆:
    一嘆那宮殿的雄偉壯麗。故宮是占地72萬多平方米,擁有八千七百零四間房屋的宮殿,是世界現存最大、做完整的木質結構古建筑群。殿宇巍峨,畫棟雕梁,這種氣勢是外國古建筑所擁有不了的。
    二嘆那歷史的滄海桑田。曾經戒備森嚴的紫禁城,卻在今天任由人們信步徜徉的觀賞與感受著九五之尊“皇帝”的感受。這對于歷代君主來說是非常無情的。但是歷史卻教會了人們如何真正的判斷對與錯、教會了人民在時間年輪的變化中看清自己的得到與失去。這一切的利與弊讓現在的中國成為了一個民主國家。這就是變化中的一大進步。
    而這第三嘆,則是嘆息我不能就這樣留在我美麗的祖國。有著如此威武宮殿的地方是我的根啊!欣賞著故宮的神韻,感悟著它的壯麗與氣魄,我無比自豪我是一個名中國人。
    祝福您,我的祖國!
    參觀核電站個人心得體會篇十三
    xx月底,在教育部門的領導下,我和幾位老師有幸到xx中心小學參觀學習,在歷時1天的參觀學習中,我們實地參觀了xx中心小學特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了xx中心小學的作業(yè)展板,聽了中心小學老師的講解展示。雖然這次學習活動很快結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談談這次參觀學習的一點感受和體會。
    我們所參觀的xx中心小學,集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,把作業(yè)辦出了特色,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧,不僅僅把作業(yè)固定在書面,還設置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如:學生的手工制作地膜覆蓋機,培養(yǎng)學生動手能力的同時還能把制作應用于實踐當中,為廣大百姓服務,使學生成為關心群眾的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的書面作業(yè),在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實踐。
    教育的成功源自教育細節(jié)的成功,作業(yè)的成功也在于細節(jié)。作為一名品社老師,我特別看了一下xx中心小學老師們怎么布置品社作業(yè)?我發(fā)現:為了使學生通過做作業(yè)各方面能力得到鍛煉,老師在布置作業(yè)時讓學生自己當成一名設計師,每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作,讓學生自己設計版面,并根據內容配圖。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進一步鼓勵學生的'話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。
    提高自身基本素質,做學生的良師益友。教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。在對作業(yè)進行評價時,xx中心學校的老師們真正做到了一名良師益友。例如:在語文作文批閱時,老師們設置了“回音壁”“老師我要對你說”“心靈之約”“老師的建議”等等,具有人性化,又像是孩子們的朋友在對話。
    教師要有責任心。教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹的治學態(tài)度,設計作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入,字體相當工整,這就充分說明老師們在用心。這樣學生也會更加熱愛學習,把作業(yè)當做于老師溝通的橋梁。
    總之,此次參觀學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行設計有意義的特色作業(yè),才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己布置作業(yè)的方式方法,力爭讓自己的學生作業(yè)更好。