最優(yōu)宿舍管理工作心得體會大全(22篇)

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    心得體會是對自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時,我們可以結(jié)合具體的案例和實例,更有助于突出自己的體會和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    宿舍管理工作心得體會篇一
    對于住宿的我們,學(xué)校的寢室就是我們的第二個家。高中的三年生活會或許會很漫長,但同時也如白駒過隙。一眨眼,又是一年。
    我們興許會很想家,每周5天不在父母身邊。但既然來到了這個新的大家,我們要承擔起照顧自己的責任,將在校的`時間充分利用。
    寢室生活,和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障,互相坦誠,互幫互助。
    在這棟宿舍里,宿舍老師也是我們的家長,大集體的家長。我們要對他們保有十二分的尊敬與愛戴,要把他們對我們的悉心照顧放到心里去,認真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。
    我們要愛護寢室的衛(wèi)生,每天早晨提前5分鐘起床,再花這多出來的時間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的,畢竟干凈敞亮的環(huán)境營造一種安寧家的氛圍。
    再有每個學(xué)期的寢室值周,我們不可怠慢。對于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍,盡心盡職。
    三年,難忘三年。有合必有分,三年終將過去。但我們要把三年的記憶描充實了,牢記我們曾一起生活過,奮斗過。
    宿舍管理工作心得體會篇二
    20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。
    看到天目高中的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。
    一、抓好一個建設(shè):寢室文化建設(shè)。
    對寄宿生的管理,寢室管理是重點,寢室就是學(xué)生的家,如何在寢室里營造一個積極健康、團結(jié)向上的良好氛圍,感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè),主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強檢查和評比,與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有:
    1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比):把寢室建設(shè)按一星級至三星級標準分類。
    一星級標準(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。
    二星級標準:在一星級基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡單的裝飾和布置,比如手工、字畫等,但不能掛明星畫。
    三星級標準:在二星級基礎(chǔ)上,寢室成員要有個人特長、才藝。 2、六項競賽評比(日評和周評):每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。
    通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比,可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標,營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。
    二、培養(yǎng)兩個能力:即獨立生活能力和自我管理能力。
    寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開父母,獨立生活,一般來說,自理能力較差。 面對這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會與他人共處,學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人,督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。 班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強,熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。
    三、強化三種意識:即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
    安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。
    首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊,不爬窗臺,不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。
    其次是財產(chǎn)安全?,F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
    第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
    造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細心檢查,及時防范安全事故的發(fā)生。
    過集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時起床按時就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。
    如今全社會都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會,學(xué)校寄宿生這么多,水電費用是一筆不小的開支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長明燈、長流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費。
    結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來越好,學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。
    宿舍管理工作心得體會篇三
    大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。
    1.生活細節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
    3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
    4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
    發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。
    1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。
    2.加強寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔。
    3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準確的語言表達自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。
    1.開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。
    2.開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。
    3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。
    4.對特殊寢室適當進行調(diào)度,當某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進行調(diào)整。
    宿舍管理工作心得體會篇四
    宿舍之所以要有舍長,那是因為宿舍是一個團隊、一個組織,宿舍更是我們另外一個家,必須要有人來領(lǐng)導(dǎo),由此,宿舍要成為一個像樣的團隊,一個有凝聚力的團隊,一個有戰(zhàn)斗力的團隊,舍長就必不可少!舍長的責任就是帶領(lǐng)大家共同努力,把宿舍建設(shè)成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用,為此舍長一定要樹立服務(wù)意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識、團結(jié)意識和顧全大局的意識,只有這樣我們才能更好的構(gòu)建和諧宿舍,構(gòu)建和諧公寓乃至構(gòu)建和諧聊大。
    大學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)具備的觀念:
    1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機會,我們在宿舍內(nèi)共同生活,我們就應(yīng)該像一家的兄弟姐妹團結(jié)一心,榮辱與共,攜手并肩,把宿舍建設(shè)成最好的、最和諧的宿舍,為自己的學(xué)習(xí)提供良好的宿舍環(huán)境。
    2、協(xié)作觀念:俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進集體力量的發(fā)揮。
    3、競爭觀念:現(xiàn)在競爭日趨激烈的時代,我們要堅信有競爭力才有提高、競爭是團隊生存的必要條件的觀點,在宿舍內(nèi)進行積極的良性競爭。要比趕、超、,使競爭給我們提供動力,讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進行良性競爭,為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍提供條件。
    4、學(xué)習(xí)觀念:古語云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習(xí)觀念,在大學(xué)里進一步擴展自己的知識面,使自己的專業(yè)能力得到進一步加強。使我們宿舍再能提供休息場所的同時也能提供學(xué)習(xí)場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習(xí)的觀念,不斷積極進取。
    5、溝通觀念:養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境,必須學(xué)會溝通,溝通是取得信任的第一步,宿舍的同學(xué)來自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多溝通,多交流,形成和諧的宿舍氣氛。
    6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能,它是為維護大家利益制定的,是我們必須遵守的行為準則,因此我們大家必須遵守各項規(guī)章制度,使宿舍管理更加和諧。
    7、自我觀念:即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會管理自己,自己為自己服務(wù),自己教育自己,從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    宿舍管理工作心得體會篇五
    陳某,女,20歲,是家中獨生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來,她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來,舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對:她晚上她說早點睡覺,那個女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報復(fù)自己,讓她小聲點,她就很冒火地和陳某吵起來了;還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨,本來寢室也有3個室友申請了,但是后來人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天,聽到她們好像說“什么就會討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己,從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無援的地步。因為心情一直很糟糕,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來,根本無法專心復(fù)習(xí),還有一個多月就要期末考了,怕成績考得不好,更怕會掛科,越想心里越亂,越不知所措。
    主觀原因
    1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健, 無軀體異常感覺,沒有明顯的生物原因。
    2、社會性原因:
    (1)人際關(guān)系方面,幾乎沒有知心朋友,和室友之間的誤會;
    (2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題,父母忙于工作,缺乏溝通,對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。
    (3)缺乏社會支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。
    3、心理原因:
    (1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問題的行為模式。
    (2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個性追求完美,爭強好勝。
    1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素
    大學(xué)宿舍成員來自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求,選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當她與宿舍同性之間的交往需求得不到實現(xiàn)時,由于朋友甚少,也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。
    2、大學(xué)生人際認知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因
    人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗性的。他們對人際交往的意義、人際認知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題,由于沒有及時得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。
    3、集體榮譽感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素
    宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所,良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認識自己,實現(xiàn)自我完善,在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?,?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進而有利于增進學(xué)生集體的聚力,增強集體榮譽感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無凝聚力可言,個體就沒有宿舍集體榮感,乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣,長期游離于集體之外,集體榮譽感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個同學(xué)則做不到相互諒解,誰也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽感的缺失造成的。
    1、合理情緒療法治療。
    應(yīng)該先運用合理情緒療法對陳某進行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見:
    (1)晚上熄燈后時,她用臺燈在看書,譚某說早點睡覺,明天還要上課;第二天早上她起來特別早,她就想是在她肯定是在報復(fù)我。
    (2)經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定,過于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認知;以前人際關(guān)系方面的負性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯誤認知,客觀評價事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。
    2、心理指導(dǎo)方法。
    首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強主動性,有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進行一次深入溝通,友善坦誠地表達自己的觀點。
    其次,正確認識大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離,走得太近,反而會產(chǎn)生排斥,打破原來的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。
    最后,要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會有效果?!瓣P(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會主動解決問題。
    3、與宿舍成員進行交流
    與宿舍其他成員進行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標。與其他宿舍成員進行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識強,特別渴望他人認同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進步的宿舍環(huán)境為共同目標,對陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對生活的熱愛。
    女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響,同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會到自身的價值,甚至可以成為行動的重要推動力。
    宿舍管理工作心得體會篇六
    大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。
    1.生活細節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
    3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
    4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
    發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。
    1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。
    2.加強寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔。
    3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準確的語言表達自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。
    1、開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。
    2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。
    3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。
    4、對特殊寢室適當進行調(diào)度,當某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進行調(diào)整。
    宿舍管理工作心得體會篇七
    最近,學(xué)校舉行寢室文化節(jié),其中有許許多多的活動,其中,“寢室下午茶”就是眾多活動中的一項。男女生可在規(guī)定時間內(nèi)去女生公寓或男生公寓。
    都說女生宿舍是人間天堂,地面整潔,被褥干凈整齊,書桌干凈,房間里的空氣清新,還微微帶著香味兒;而男生宿舍則是人間地獄,臟衣服臭襪子漫天飛,被子隨意攤在床上,鞋子?xùn)|一只,西一只,只要一打開門就能被熏得暈過去。
    可是,自從參觀了我班的男生宿舍后,我發(fā)現(xiàn)男生宿舍其實也可以比女生宿舍更干凈整齊,更像人間天堂。星期四下午,由班主任帶隊的全班女生來到我班男生宿舍參觀。起初,我們以為展現(xiàn)在我們眼前的會是多么臟亂的一副場景。結(jié)果,出乎我們大家的意料,比我們稍大的空間里6張床,6張桌子都是很整齊的。
    不但地面整潔,而且地面還鋪了一層塑料地板,鞋子整整齊齊地放在鞋柜上,書桌上書本整齊地擺放著,再看被子,更是疊得有棱有角的,根本看不出一絲臟亂印跡。與印象中的男生宿舍根本就是兩個版本,空氣中也聞不到一絲異味。其中,以班長他們的寢室為最干凈。“這真的是男生宿舍嗎”?我們感慨。
    通過這次參觀男生宿舍,讓我們改變了以往對于男生宿舍臟亂的壞印象。其實,男生宿舍也可以像女生宿舍那樣既干凈,又整齊。只有在干凈舒適的生活環(huán)境中,我們的生活才會更美好。
    宿舍管理工作心得體會篇八
    大學(xué)沒有了固定的教室,宿舍成了大學(xué)生活的主要場所;也沒有了固定的同桌,只有舍友是相對固定的;大學(xué)遠離了家庭,宿舍就成了我們的另一個家??梢?,大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而,近年來,宿舍的矛盾顯得越來越突出,究其原因,引發(fā)寢室人際關(guān)系危機的原因主要有三。
    其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里,每個人都有自己的獨特的生活習(xí)慣,當大家生活在一起后,彼此的生活方式難免會互相影響,而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如,作息時間的不同,有的人習(xí)慣熬夜,有的人習(xí)慣早睡;再比如宿舍的衛(wèi)生問題,有的同學(xué)不注意衛(wèi)生,而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理,就會愈演愈烈。
    其二,性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性,或沉默寡言,或活潑大方,或直爽,或細膩。不同性格的人朝夕相處,直爽的同學(xué)無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學(xué),外向的同學(xué)可能會讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉,因此在相處的過程中,只有不斷地磨合才能相處融洽,這是一個艱難的過程。所以,如果沒有互相的理解和寬容,性格的差異很容易引發(fā)矛盾。
    其三,心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里,存在著成績差異,家庭條件差異,外貌差異,如果沒有擺正心態(tài),舍友間容易相互攀比,嫉妒,使宿友們處于一種惡性競爭中,不但傷害舍友間的感情,還會使自己形成一種不健康的心理,久而久之,宿舍間的關(guān)系就會愈來愈僵。
    美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過:“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)?!笨梢?,人際關(guān)系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所,是大學(xué)生步入社會前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展,而且有利于大學(xué)生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué),為步入社會做準備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著非常重要的意義。在此,就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點我的看法:
    第二,掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中,我們就體會到了語言藝術(shù)的魅力,這就是人際溝通的技巧??梢姡谌穗H交往中,一定的溝通技巧是必須的,它可以增進在交往中的有效溝通,減少人際交往的摩擦。在人際交往中,溝通得當,就很容易解決問題,溝通不當,就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。
    總之,大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己,真誠對待寢室的每一位同學(xué),把握好寢室人際關(guān)系,逐漸走向交往的成功,走向人生的成功。
    宿舍管理工作心得體會篇九
    經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn),我不僅對宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解,同時也對身為一名學(xué)長的責任與義務(wù)有了新的認識。
    還記得啟動儀式上,參加上一屆學(xué)長們的頒獎與送別時,心中那難以抑制的澎湃,對學(xué)長們所獲榮譽的羨慕,以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上,我仿佛看到了未來的自己,一個身材可能并不魁梧,但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。
    回想我大一初到北化時的懵懂,以及多大學(xué)生活的好奇與向往,正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時耐心給我解答;在我同時面對學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時,學(xué)長幫我分析主次,合理安排時間,使我能很好的完成了任務(wù)??梢哉f,是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風風雨雨,我也懷著一顆感激的心,光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員,也要像我的學(xué)長們一樣,用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻自己的一份力量。
    值得一說的是,這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風采,增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來,我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),師資力量強大,人物科研實力排名全國前列,畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅,是一個能快樂學(xué)習(xí),實現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的,也是驕傲,這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財富。
    同時老師又給我們培訓(xùn)了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學(xué)剛到大學(xué),面對新的環(huán)境,新的朋友,新的生活模式,可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題,這時理解和包容就顯得尤為重要,宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長,也要具有“學(xué)長角色意識”,從自身做起,嚴于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,與學(xué)弟學(xué)妹及時交流溝通,鼓勵他們不斷進步。這也是對自己能力的一種提升,一種肯定。
    總的來說,通過這幾次的培訓(xùn),我深刻的體會作為宿舍學(xué)長,我們責任的重大,但我們更應(yīng)該要努力肩負起這份擔子,為輔導(dǎo)員分擔困難與壓力,同時為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,盡其所能解決他們遇到的問題,也為北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。
    宿舍管理工作心得體會篇十
    10月21日晚,學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長進行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風、受益匪淺,整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
    本次培訓(xùn),王教授重點向我們講解了:作為與20xx級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。
    一、看清界限不逾矩
    其實,在我與20xx級新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價,總是想急于給出有建設(shè)性的建議。
    這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指指點點,我想換做任何人,都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。
    其實,在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活,或許也確實比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。
    二、互相學(xué)習(xí),共同進步
    這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點,時刻保持著一顆謙遜的心,時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解,這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。
    其實說實話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會,有會有幾個人不讀大學(xué),所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。
    其實我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。
    我認為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
    以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
    宿舍管理工作心得體會篇十一
    1、明確目標,讓禮貌宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
    每一條河流都有自我的方向,我認為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至?xí)龃蟮膯栴},有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會明白什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開學(xué)的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每一天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
    2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我?!?BR>    兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對學(xué)生的一些具體細節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些能夠利用的時間去宣傳滲透,例如能夠利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也能夠跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部必須要團結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用必須的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對貼合要求的床位進行拍照,不貼合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。
    3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進行培訓(xùn),實行室長職責制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
    4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生供給自我教育,自我管理的重要機會,經(jīng)過班級干部的自我管理和監(jiān)督,到達學(xué)生自我管理和教育的目標。
    5、進取與宿舍區(qū)生活管理員教師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并進取配合宿舍管理員教師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員教師不定期到宿舍檢查,能幫忙杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時經(jīng)過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
    6、進取配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。
    總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學(xué)生干部、,宿舍區(qū)管理員教師、全體寄宿生與我的共同努力取得了必須成績,上月底我班5個宿舍全部被評為禮貌宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會宿舍管理科學(xué)化。進而把自我的工作做得更好。
    宿舍管理工作心得體會篇十二
    2010-2011第一學(xué)期,按照專業(yè)部的安排,我負責會計部宿舍管理工作。在一個學(xué)期的工作中,我能做到勤懇敬業(yè)、認真負責、謙虛上進、善于總結(jié)、多想辦法,順利、圓滿實現(xiàn)了我部于上個學(xué)期提出的創(chuàng)建專業(yè)部特色宿舍的目標,使我部宿舍走向規(guī)范化,成效明顯。令人鼓舞的是,我部的宿舍管理成果受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定與贊賞,我部的宿舍管理模式深受其他專業(yè)部的認可與借鑒,全校的宿舍因借會計部創(chuàng)建特色宿舍之風而得到一個實質(zhì)性的提高?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    一.凡事有預(yù)、注重謀劃。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,本學(xué)期尚未開始之前,我就著手制定會計部宿舍統(tǒng)一管理方案。該方案主要包括三大方針五大措施,三大方針為:1.提高重視、多方參與、多方負責、形成合力;2.統(tǒng)一制度、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一管理;3.監(jiān)督到位、反饋及時、發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差;五大措施為:1.制定、頒發(fā)宿舍統(tǒng)一管理制度,統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標準、實行統(tǒng)一管理。2.召開全體師生會議,學(xué)習(xí)宿舍統(tǒng)一管理制度,明確職責。3.打造三間示范宿舍,發(fā)揮模范帶頭作用,使會計部所有宿舍迅速整改至標準狀態(tài)。4.組建監(jiān)管隊伍,進入日常管理,確保制度落實。5.定期召開會議,總結(jié)工作,糾正偏差,落實制度,鼓勵爭先。以上方案的制定,為會計部宿舍規(guī)范管理提供了制度的保障。
    1二.積極行動、堅決落實。
    開學(xué)初,按照宿舍管理工作計劃,在落部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,我開展了以下六項工作:
    1.召開全體班主任會議,闡明宿舍管理操作、班任考核機制,明確宿舍管理職責,布置相關(guān)工作。
    2.召開全體舍長會議,傳達宿舍整改精神,明確舍長職責與獎懲機制,指導(dǎo)舍長開展工作。
    3.召開全體內(nèi)宿生會議,學(xué)習(xí)統(tǒng)一制度,明確內(nèi)務(wù)標準,規(guī)范宿舍行為,明晰相關(guān)責任,公布獎懲措施,動員貫徹執(zhí)行。
    4.組建會計部學(xué)生會宿管部并召開會議,學(xué)習(xí)宿舍評分細則,制定舍檢工作安排,印制檢查考核表。
    5.根據(jù)統(tǒng)一制度的標準打造出三間示范性宿舍,組織會計部所有內(nèi)宿生輪流參觀、學(xué)習(xí),讓其對會計部宿舍的標準與要求有一個清晰的概念。
    6.安排班主任在本班宿舍門上張貼會計部創(chuàng)優(yōu)表與床號安排表,表明相應(yīng)責任人,并在每張床床頭張貼內(nèi)宿生姓名。
    以上六項工作的落實使會計部宿舍迅速進入了規(guī)范化操作。在日常管理中,我還積極、切實做好以下工作:
    2關(guān)處理。
    2.每個月部里對取得榮譽稱號的宿舍進行表彰及加分,并對取得模范宿舍稱號的宿舍進行一定的物質(zhì)獎勵,并拍攝相關(guān)照片,上傳至ftp由各班主任組織觀摩、學(xué)習(xí)。對于做得最差的宿舍也拍照留念并上傳ftp,由各班主任對內(nèi)宿生作反面教材的學(xué)習(xí)。
    4.指導(dǎo)班主任平時加強對舍長的培養(yǎng)工作,培養(yǎng)工作分兩方面,首先是責任心的培養(yǎng),其次是工作能力的培養(yǎng)。責任心方面,班主任應(yīng)鼓勵舍長要及時、定期反映宿舍存在問題以及各舍員的思想動向;工作能力方面,班主任要指導(dǎo)其如何開展工作,例如內(nèi)務(wù)的整理以及輪值的安排。特別是晚上熄燈后,舍長的監(jiān)督與反映工作更顯重要。對于舍長工作有功而宿舍獲文明宿舍或被部評為先進的,可考慮對舍長實行雙倍加分。
    3考核。
    6.每月分別召開一次部學(xué)生會會議、內(nèi)宿生會議與班主任會議,匯總宿舍情況,分析宿舍問題,提出改進措施。并根據(jù)需要組織學(xué)生對模范宿舍進行觀摩、學(xué)習(xí),促進共同提高。
    對于宿舍中出現(xiàn)的新情況、新問題,本人能積極思考、分析,研究相關(guān)的措施,使管理更上一層樓。例如,在宿舍模范宿舍及文明宿舍數(shù)量方面,我發(fā)現(xiàn)這樣一種情形,就是我部宿舍在上了一個臺階以后,再也難以取得較大的突破。于是我著手經(jīng)分析,最終得出制約我部宿舍進一步發(fā)展的瓶頸主要有兩點:1.c棟,中午失分較多。原因主要是晚起床導(dǎo)致一系列工作的滯后,而工作的滯后導(dǎo)致的扣分嚴重削弱了我們在其他方面的優(yōu)勢,分析如下:中午校檢的時間為2:00,而我部不少學(xué)生中午起床普遍較晚,有些甚至在2:00才起床,這必然導(dǎo)致了嚴重的扣分:2:00時,如沒起床的每人扣5分,如沒把垃圾打好包并放在門口的每次扣5分,內(nèi)務(wù)沒完成的,每張床扣3分??所以說,c棟宿舍在這方面吃虧很多,另外,c棟還有一些較經(jīng)常發(fā)生的扣分項目,如地面特別是床底拖掃得不夠干凈,主要是拖把沒洗干凈,或者未掃先拖,人沒離開就拖,這些問題依然在不少宿舍存在。此外,沒關(guān)廁所燈,有些宿舍甚至沒等候檢查這些現(xiàn)象也時有發(fā)生。
    4a棟方面,主要扣分的扣分的原因新生早上起床較晚,有不少同學(xué)存在賴床的壞習(xí)慣!7:05時依然有些宿舍沒搞好內(nèi)務(wù),以上的情況導(dǎo)致了嚴重的扣分。
    針對以上情形,我制定了以下措施:1.c棟的必須中午必須要在1:45起床,并保證在2:00前完成宿舍整理工作!舍長要做好提醒、監(jiān)督、反映工作。2.a棟新生要養(yǎng)成早睡早起習(xí)慣,晚上十點二十必須關(guān)燈就寢,十點三十后嚴禁發(fā)出任何不應(yīng)該發(fā)出的聲音或做出任何不應(yīng)該做出的動作;早上必須在6:30的時候準時起床,起床后及時完成整理工作,動作要利索,請舍長與班長共同負起監(jiān)督、落實、反映的工作,班主任可適當對班長舍長獎勵操行學(xué)分。
    對于宿舍的各項管理工作,特別是與其他班主任之間的溝通協(xié)調(diào)工作,我總能以大局為重,妥善處理好與其他班主任的關(guān)系,對于疑問我耐心解答,對于別人的不理解甚至誤解我大方忍受,我總是努力讓所有班主任都與我團結(jié)一心,共同做好宿舍的各項管理工作,有了各位班主任的大力配合,我的工作總能得心應(yīng)手。五.取得成效與不足之處:
    (一)取得成效方面:
    1.每個月的宿舍評比中,我部的模范宿舍、文明宿舍數(shù)量總是遙遙。
    5位居各部前列,基本占學(xué)校所有模范宿舍、文明宿舍總量的50%左右。
    2.本學(xué)期,我代表會計部向全校各部介紹我部宿舍管理模式與經(jīng)驗,我部的宿舍管理模式受到其他專業(yè)部認可與借鑒。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次對我部宿舍管理成效表示肯定與贊賞。
    (二)不足與努力方向:
    即使取得了較大成效,我部的宿舍管理仍存在不足之處,例如文明宿舍的比例還不算很高,離我們制定的目標還有相當一段距離,此外有個別班級宿舍創(chuàng)優(yōu)工作還比較落后,一個學(xué)期所能評優(yōu)的宿舍數(shù)量非常少,我部宿舍還不能達到“大家好才是真的好”的境界??傊?,下學(xué)期的宿舍管理工作依然任重道遠,仍需不懈努力、積極改進。
    宿舍管理工作心得體會篇十三
    一學(xué)期來,學(xué)校都與各班主任清點班級財產(chǎn),明確職責,并將班級財產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺性和進取性,為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著進取的作用。產(chǎn)生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)愛護比以前更自覺了。
    下半年的工作是抓學(xué)生宿舍管理:
    一、治標治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
    一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
    中學(xué)生,正處于思想的成型期。研究問題不成熟,容易構(gòu)成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自我的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學(xué)生的實際,我適時開展以下教育:
    1.做人教育,常抓不懈。
    對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。經(jīng)過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自我的細心和認真的態(tài)度,體此刻學(xué)習(xí)上,不也能夠獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負責了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和堅持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
    所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。
    2.盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改善意見。
    可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情景的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自我覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
    3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
    對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是十分重要的。可能學(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護和珍惜。這樣,就能夠節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心境愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
    二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。
    學(xué)生的這個年齡階段,完全能夠經(jīng)過和本班宿舍或其他班級的比較,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的團體宿舍,為什么別人能夠做好我們就不行呢?我們應(yīng)當做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自我的要求與提高就十分明顯了。
    三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。
    “好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较?。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。
    真的,你能夠看出,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能到達整個月都做得十分好。
    四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
    1.明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。
    由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
    2.安排值日,分工明確。
    舍長全權(quán)負責,我指導(dǎo)詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
    3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助。
    結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,構(gòu)成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情景,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫忙。樹立良好的整體意識,加強了團體榮譽感的培養(yǎng)。
    4.從嚴要求,重在落實。
    5.不定期抽查。
    如早飯后、午時第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情景面向全體或單獨對個人通知,讓學(xué)生明白你很負責。并責令他們限期整改。
    6.加大精神和物質(zhì)投入。
    宿舍管理工作心得體會篇十四
    這學(xué)期接近期末,宿舍管理委員會的工作也已接近尾聲?,F(xiàn)在我代表宿舍管理委員會做個簡要的工作總結(jié),這一學(xué)期來,在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會全體成員的共同努力下,工作開展得井然有序,完成了學(xué)校交予宿管委員會的各項任務(wù),承擔起了我們這個團體應(yīng)盡的職責。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。
    1. 堅持部門日常檢查工作的開展
    2. 每月評選星級文明寢室
    3. 策劃寢室活動
    4. 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)
    2.11月份為了進一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績,增進男女宿舍的相互了解,各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解,進一步提升寢室文化品質(zhì),營造一個更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,組織男女生寢室互訪活動。為了加強寢室文化建設(shè),營造溫馨的新型寢室環(huán)境,促進各樓棟寢室長、班級管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí),召開了寢室經(jīng)驗交流大會。
    3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時間,增加各寢室之間的交流與凝聚力,共創(chuàng)快樂生活,在活動中釋放壓力,獲得快樂,特主辦寢室之間的趣味賽。
    這些都以成為過去,在今后的工作中我們會不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作,爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。
    1. 組織部門成員培訓(xùn)(現(xiàn)場辦公)
    2. 積極開展文明寢室文化活動
    3. 加強部門與班級的聯(lián)系,召開溝通交流會
    4. 加強部門文化建設(shè)
    以上是我對宿宿舍管理委員會這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的工作計劃,我們希望大家能對我們的工作進行評價或批判,多提出我們工作中的不足之處,同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作,更好的服務(wù)同學(xué),共建學(xué)生會的燦爛明天。總之,因為這個團隊,讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠,用心努力,每一個人都會是最好的!
    宿舍管理委員會
    沈坤
    20xx年12月31日
    宿舍管理工作心得體會篇十五
    在寢室當了一個多學(xué)期的寢室管理員工作,在工作中感受了很多,一個學(xué)校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。
    在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多,很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體”,如果說教室是教學(xué)生求知的'殿堂,那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事”的演練場。
    宿舍管理工作心得體會篇十六
    學(xué)生宿舍管理是高校學(xué)生管理工作中一項極為重要的內(nèi)容,學(xué)生宿舍管理水平的高低反映了一個學(xué)校的學(xué)生工作的水平。以下是由小編整理關(guān)于學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!
    極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。
    一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作。
    1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到上級提出的有關(guān)住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
    2、宿舍晚間熄燈制度。宿舍管理工作總結(jié)為了配合校風學(xué)風建設(shè),加強對學(xué)生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
    二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式。
    堅決落實”依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
    三、
    改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施,優(yōu)化。
    育人環(huán)境。
    1、在有關(guān)部門配合下,完成了對學(xué)生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網(wǎng)并更換了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
    四、進一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。
    (1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),加強了信息的公示和披露。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
    主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
    (3)進行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案,并專門做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
    寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為:
    教學(xué)。
    活動飲食住宿四個部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
    我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校。
    學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個優(yōu)勢,也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對整個學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。
    一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證。
    學(xué)校有一個善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細,生活部還實行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責,各施其職,井井有條。
    生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃,工作有目標、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況,擬定出具體可行的實施方案,然后經(jīng)過樓長會議討論通過,最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。
    宿舍管理工作心得體會篇十七
    燈光球場沒有了伙伴,餐廳懷念曾經(jīng)在他懷抱里被哺育的孩子們,校園里失去了歡歌笑語,剩下了這個冬日里最后的蕭瑟。身著白衣的戰(zhàn)士他們怕么?“怕,但我更想讓我的`西航好起來”宣言是無聲的。沒關(guān)系,親愛的西航,我感謝你這兩年多的時光里,你教會了我太多,我感謝你,教我20歲的青春學(xué)會堅強。
    正在為同學(xué)們的一日三餐,各項物資保證而衣不解帶的老師們,正在爬著樓層為同學(xué)們送飯而汗流浹背的志愿者們,正在為西航源源不斷支援而心急如焚的校友好心人。我在那年的春天,一個春光和煦的日子里看見——綠茵跑道上有人在沖刺,自習(xí)室里奮筆疾書,圖書館灑滿晨光,生怕?lián)尣坏斤埖耐瑢W(xué)們在大部隊中穿梭。
    加入這場攻堅戰(zhàn),作為一名學(xué)生干部我刻不容緩!待春風十里愿有櫻花漫盛世。西安加油!西航加油!
    宿舍管理工作心得體會篇十八
    還記得剛剛邁入大學(xué)校園的我,還什么都弄不懂。從學(xué)習(xí)到生活上,面臨了很多的困難,但是我在我的宿舍小導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,慢慢地走上了正軌。如今我已是大二的學(xué)生,經(jīng)歷了一年的大一生活,適應(yīng)了大學(xué)生活,并且也像曾經(jīng)帶過我的宿舍小導(dǎo)師一樣,成為了7#204寢室的宿舍小導(dǎo)師。這半年的宿舍小導(dǎo)師工作讓我有了很深的體會。
    在院領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,我知道了作為一名宿舍小導(dǎo)師,這個任務(wù)是艱巨的,困難的,但同時又是很高興能成為宿舍小導(dǎo)師,為新來的同學(xué)們服務(wù)。她們都是從剛剛邁入大學(xué)校門的新生,對大學(xué)生活不是很清楚,甚至有些不適應(yīng),就如同我們剛來到學(xué)校是一樣的。所以這時的他們很需要有個人來指引他們,幫助他們。我們的工作不但要從生活上幫助他們,更要在學(xué)習(xí)上指引他們,因為大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,當然我們還有更重要的任務(wù),那就是開導(dǎo)他們,幫助他們解決煩心事,讓他們從心理上和思想上都健康,過充實而又有意義的大學(xué)生活。
    通過這半年與新生的接觸,我發(fā)現(xiàn),在與他們打交道時,要以大姐姐的身份和他們交流。因為這種知心大姐姐是最容易被他們接受和喜歡的。同時,由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,第一次與同學(xué)住在一起,過寢室生活,大家相處在一起難免會起一些摩擦,我們就更應(yīng)該告訴他們怎么和室友處好關(guān)系,怎么創(chuàng)建一個和諧的寢室氣氛。大學(xué)4年的生活中,一般都是以寢室為單位的活動,所以,寢室的室友是最好的大學(xué)同學(xué),甚至是一生的朋友!
    這次的宿舍小導(dǎo)師工作讓我感受頗多,不但幫助了新生適應(yīng)大學(xué)生活,同時也讓我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)新生,與新生打交道,讓我受益匪淺。
    宿舍管理工作心得體會篇十九
    自20xx年x月在校園工作以來,宿舍管理工作經(jīng)過了幾次調(diào)整,從新校區(qū)建設(shè)初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務(wù)素質(zhì)也在工作中得以提升。現(xiàn)就20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期完成的工作進行如下總結(jié):
    三月開學(xué)以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調(diào)動對目前的工作性質(zhì)有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學(xué)生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
    1、制度建設(shè)與完善。
    由于工作性質(zhì)的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結(jié)匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協(xié)助他們更快更多的接收,完成移交。
    2、學(xué)生干部管理小組建設(shè)。
    工作分流后需要一個新的臺階來應(yīng)對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應(yīng),為了更快適應(yīng)并進一步完善管理,根據(jù)上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內(nèi)部工作的同時也協(xié)調(diào)了各系的工作。
    3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理。
    在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎(chǔ)上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學(xué)系負責五樓、一樓及文化長廊。
    1、學(xué)生干部溝通工作。
    與學(xué)生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調(diào)查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協(xié)調(diào)整體性建設(shè)。
    2、學(xué)生互助交流工作。
    學(xué)生是我們的直接服務(wù)對象,關(guān)心學(xué)生的生活起居,對寢室內(nèi)部配置的務(wù)必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學(xué)生寢室了解學(xué)生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內(nèi)部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內(nèi)未出現(xiàn)過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現(xiàn)象也取得了實質(zhì)性的改觀。
    3、密切聯(lián)系各系學(xué)生科處理住校學(xué)生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產(chǎn)清算等。
    4、完成與上級學(xué)生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
    5、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作,主要是維修工作。
    1、畢業(yè)生離校涉及的財產(chǎn)清查。
    經(jīng)過清點核實,畢業(yè)生寢室內(nèi)部財產(chǎn)基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學(xué)生,已報學(xué)生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
    2、在校生財產(chǎn)清點理賠,寢室門損壞狀況已經(jīng)匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務(wù)上核實是否需要賠償。
    3、關(guān)于下學(xué)期開學(xué)新生入住的工作準備。
    清點寢室剩余床位,統(tǒng)計床位缺省狀況,c棟現(xiàn)住354人,除缺損以及輔導(dǎo)員辦公休息室外,預(yù)計可接納450人。
    1、工作中的缺陷。
    工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學(xué)期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
    2、工作中的表現(xiàn)。
    協(xié)調(diào)上級部門工作、制度建設(shè)推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學(xué)生及上級部門認可。
    3、應(yīng)對策略,改革方向。
    下學(xué)期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學(xué)生科的聯(lián)系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設(shè)。
    在新學(xué)期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設(shè)更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系和諧。
    宿舍管理工作心得體會篇二十
    20xx年,院學(xué)生宿舍管理委員會將繼往開來,開拓進取,在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,逐步完善各項規(guī)章制度,規(guī)范宿舍管理,制定學(xué)生宿舍區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,加強安全衛(wèi)生檢查,普及安全知識教育,確保宿舍區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定大局,構(gòu)建和諧宿舍氛圍;以育人為核心,進一步加強學(xué)生宿舍內(nèi)的思想政治工作;協(xié)調(diào)其他部門,通力合作,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。具體工作如下:
    不斷提高日常工作管理水平學(xué)生宿舍的日常管理工作瑣碎復(fù)雜,事關(guān)學(xué)生切身利益,我們將以高度的責任心,通過學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,今年將繼續(xù)做好以下幾項日常管理工作:
    1、根據(jù)校學(xué)生宿舍管理委員會確定的工作目標,及時完成各項工作計劃和任務(wù)。
    2、根據(jù)年度招生計劃,結(jié)合校本部和東校區(qū)學(xué)生住宿的基本情況,科學(xué)制定20xx年學(xué)生住宿方案,做好新宿舍樓入住前的準備工作,確保20xx級新生的順利入住。
    3、規(guī)范畢業(yè)生離校退宿程序管理,配合學(xué)校做好畢業(yè)生離校前的教育管理工作。
    4、做好退宿學(xué)生的審批和管理工作,嚴格履行退宿程序,要求退宿學(xué)生認真填寫退宿申請表,做到學(xué)生家長知情,導(dǎo)師和輔導(dǎo)員知情,院(系)可查,學(xué)生宿舍管理科可查,同時要求各院(系)加強對退宿學(xué)生的安全教育和管理,確保退宿學(xué)生在外住宿期間的安全。
    5、統(tǒng)計檢查宿舍物品缺損情況并進行責任落實。
    20xx年,學(xué)生宿舍管理委員會將結(jié)合我校學(xué)生宿舍的實際情況,貫徹“以生為本”服務(wù)理念,繼續(xù)研究宿舍管理中的新情況、新問題,逐步修訂和完善學(xué)生宿舍各項管理辦法。同時,學(xué)生宿舍管理委員會將健全學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生檢查、評比、督促和獎懲體制,落實“五星宿舍”及“無星宿舍”的評比活動,堅持“以教育為目的,以檢查為手段,以校學(xué)生會和各班生活委員為主要力量”的工作方式,規(guī)范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學(xué)生遵守各項制度,用制度、規(guī)范約束大學(xué)生在宿舍中的行為,并將檢查結(jié)果與輔導(dǎo)員和院(系)的量化考核工作掛鉤,與學(xué)生的評優(yōu)工作、文明宿舍的創(chuàng)建工作相結(jié)合,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,推進宿舍管理工作。
    為確保我校學(xué)生宿舍區(qū)安全穩(wěn)定大局,學(xué)生宿舍管理科將繼續(xù)堅持“預(yù)防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎(chǔ)”的工作思路,時刻把安全穩(wěn)定放在首位,認真做好特殊時期的值班工作,對各類突發(fā)事件積極預(yù)防、妥善處置,確保10年學(xué)生宿舍區(qū)的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序:
    1、認真做好特殊時期的值班工作。學(xué)生宿舍管理委員會處于學(xué)生宿舍區(qū),是做好學(xué)校宿舍區(qū)安全穩(wěn)定工作的橋頭堡。學(xué)生宿舍管理委員會將嚴格按照學(xué)校要求和學(xué)生處統(tǒng)一部署,做好值班工作,提高警惕,遇到問題及時處理解決,保障學(xué)生宿舍區(qū)的良好秩序。時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。
    2、制定學(xué)生宿舍區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作的高效有序進行,做到積極預(yù)防、快速反應(yīng),妥善處置。
    3、嚴格控制宿舍內(nèi)用電,控制電壓來避免同學(xué)們使用高功率電器而引發(fā)火災(zāi)。
    4、積極宣傳宿舍防盜知識,樹立防盜意識,避免同學(xué)們財產(chǎn)損失。
    隨著高等教育改革的不斷深入,學(xué)生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。20xx年,學(xué)生宿舍管理委員會將和其他部門通力合作,加強學(xué)生宿舍內(nèi)的思想政治工作。在完善輔導(dǎo)員進宿舍、舍長負責制、黨員聯(lián)系宿舍制等工作機制的基礎(chǔ)上,加強輔導(dǎo)員和班主任進宿舍考核力度,明確宿舍長工作職責,強化宿舍長的學(xué)生干部意識,調(diào)動學(xué)生黨員發(fā)揮模范帶頭作用的積極性,將保持學(xué)生黨員的先進性長效機制和宿舍工作相結(jié)合,推進宿舍內(nèi)思想政治工作的全面開展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    宿舍管理工作心得體會篇二十一
    第二學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期我繼續(xù)做宿舍管理工作,管理女生四層宿舍。這個樓層共13個宿舍,住宿生八十多人,其中八年級十一個宿舍,七年級有兩個,通過一年的宿管工作我深刻認識到這個工作的重要性是學(xué)校搞好教育教學(xué)工作的保障。為了更好的做好宿管工作,特對本學(xué)期的工作進行如下總結(jié)。
    我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理和資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿條件。學(xué)期初,我認真做好了學(xué)生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況,一段時間下來我對很多學(xué)生有所了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我和很多學(xué)生有了良好的溝通和交流,也和他們建立了深厚的友誼,這讓我今后的工作得到了許多學(xué)生的支持,工作起來也比較得心應(yīng)手。
    做好了安全教育和宣傳的工作,加強了值班管理和巡查,維護了宿舍的安全穩(wěn)定,當我值班時候,每次都要對遲歸的學(xué)生認真詢問,仔細調(diào)查,對未到校的學(xué)生嚴格追查,確保了在我值班時候無一人私自外出或夜不歸宿。
    為了使學(xué)生有良好的生活和學(xué)習(xí)的空間,宿管科舉行了文明宿舍評比工作,為了在這次活動中取得良好的成績,召開了宿舍長會議。把活動的宗旨和活動的時間以及程序向宿舍長傳達了,并且根據(jù)各個宿舍的情況提出了具體實施的意見和建議,并且每天對各個宿檢查兩次,不合格的立即整改,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超熱潮,每個宿舍每天詢問兩次宿舍的積分情況,調(diào)動了每個住宿生的積極性,使每個宿舍床鋪整潔,地面無污漬,無衛(wèi)生死角,無異味,給學(xué)生床創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
    我們學(xué)校七八年級的住宿生一百七十多人,在第一學(xué)期管理中,出現(xiàn)了很多不盡人意的問題,由于學(xué)生多,管理人員少,學(xué)校在本學(xué)期開學(xué)初對四層宿舍進行了拆并,四層只保留兩個七年級宿舍,其余宿舍都要搬到一層或二層。為了使工作順利進行,先召開會議,然后對個別學(xué)生進行思想工作,順利的完成了此項工作,使這學(xué)期的管理工作才得以圓滿完成。
    工作取得了一定的成績,但是也存在著問題,在今后的工作中,我要揚長避短,更好的完成本職工作,把自己的余熱奉獻在這個不尋常的工作崗位上。
    宿舍管理工作心得體會篇二十二
    “你是平安的,我就是快樂的〞,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
    5月某某日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!〞的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞,在指定平安場地集合。
    通過本次演習(xí)活動,增強了小朋友自己保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。