總結(jié)的過(guò)程需要有系統(tǒng)性和條理性，以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。怎樣寫一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。
畢業(yè)論文翻譯心得篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過(guò)程,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)所選題目是：泛美花園公寓住宅樓設(shè)計(jì)與招投標(biāo)文件的編制，要求設(shè)計(jì)的建筑面積為：3340㎡左右，建筑主體為4層，擬采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)耐久年限是50年，耐火等級(jí)為二級(jí)。
本課題的`設(shè)計(jì)將分為畢業(yè)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件及畢業(yè)設(shè)計(jì)整理六個(gè)方面。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，收集必要的設(shè)計(jì)原始資料，做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作，參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料，學(xué)習(xí)有關(guān)的國(guó)家法規(guī)及規(guī)范；建筑設(shè)計(jì)分為初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段，在此階段將擬定建筑方案，確定建筑使用的材料及做法，確定建筑的總體形狀及各種尺寸，繪出平、立、剖、總平面圖、詳圖、寫出施工說(shuō)明并列出門窗明細(xì)表；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分包括計(jì)算確定荷載，同時(shí)進(jìn)行荷載分析、內(nèi)力計(jì)算，進(jìn)行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制；招投標(biāo)是依據(jù)自己設(shè)計(jì)的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，完成各分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算，編制招標(biāo)用工程量清單和一份完整的招標(biāo)文件；投標(biāo)文件要求編制技術(shù)標(biāo)和商務(wù)標(biāo)兩部分；畢業(yè)設(shè)計(jì)整理階段完成對(duì)給定的英文文獻(xiàn)的翻譯工作，按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)條例及教研室實(shí)施細(xì)則整理畢業(yè)設(shè)計(jì)成果，做好畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作。
設(shè)計(jì)全過(guò)程將充分考慮安全、經(jīng)濟(jì)、適用三要素，建筑設(shè)計(jì)注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，功能區(qū)組合合理?？紤]建筑自身特點(diǎn)，著力體現(xiàn)出現(xiàn)代化住宅既舒適又美觀大方的形象特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)布置合理，構(gòu)件設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理。具體設(shè)計(jì)內(nèi)容、施工工藝等將按照規(guī)范在施工說(shuō)明及各式設(shè)計(jì)圖中詳細(xì)體現(xiàn)。招投標(biāo)文件的編制要盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不能漏項(xiàng)缺項(xiàng)，按照招標(biāo)單位提供的工程量清單并根據(jù)合理低價(jià)中標(biāo)的原則編制投標(biāo)文件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)多月的時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過(guò)資料查閱、設(shè)計(jì)計(jì)算，加深了對(duì)新規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)等相關(guān)內(nèi)容的理解。鞏固了專業(yè)知識(shí)、提高了綜合分析、解決問(wèn)題的能力。
由于自己水平有限，難免有不妥和疏忽之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
二零xx年六月十日
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畢業(yè)論文翻譯心得篇二
自從開(kāi)始從事化學(xué)論文翻譯工作以來(lái)，我積累了一些心得體會(huì)?；瘜W(xué)論文翻譯不僅需要對(duì)化學(xué)領(lǐng)域有深入的了解，還需要具備良好的翻譯能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。以下是我在化學(xué)論文翻譯過(guò)程中的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，對(duì)原文的理解至關(guān)重要?；瘜W(xué)領(lǐng)域的論文常常涉及復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)機(jī)制和研究方法，因此正確理解原文內(nèi)容對(duì)于準(zhǔn)確翻譯至關(guān)重要。在翻譯前，我會(huì)充分閱讀原文，并進(jìn)行必要的背景知識(shí)梳理，以確保對(duì)原文的準(zhǔn)確理解。在翻譯過(guò)程中，我還會(huì)不斷與相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流，以彌補(bǔ)自己在某些細(xì)節(jié)上的不足。
其次，選詞準(zhǔn)確是翻譯的關(guān)鍵?；瘜W(xué)領(lǐng)域有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，因此在翻譯過(guò)程中需要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)原文的意思。我通常會(huì)參考專業(yè)化學(xué)詞典和文獻(xiàn)，以確保所使用的詞匯準(zhǔn)確無(wú)誤。此外，化學(xué)領(lǐng)域也常常出現(xiàn)同義詞和近義詞的情況，翻譯時(shí)需要根據(jù)具體語(yǔ)境選擇最合適的詞語(yǔ)。
第三，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。化學(xué)論文翻譯中，語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了對(duì)于讀者的閱讀和理解至關(guān)重要。在翻譯過(guò)程中，我會(huì)盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦的句子，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式，以確保翻譯后的文本能夠傳達(dá)出原文最核心的意思。另外，還需要留意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的使用，確保翻譯文本的語(yǔ)法正確無(wú)誤。
第四，保持文體風(fēng)格一致。化學(xué)論文的文體通常都是正式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模虼嗽诜g過(guò)程中需要保持相應(yīng)的文體風(fēng)格。我會(huì)盡量避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，保持翻譯文本的正式性。同時(shí)，還需要注意一致性，確保整篇翻譯文本的文體風(fēng)格保持統(tǒng)一。
最后，不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)?；瘜W(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展日新月異，新的化學(xué)術(shù)語(yǔ)和概念不斷涌現(xiàn)。因此，作為化學(xué)論文翻譯工作者，我需要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，了解最新的研究動(dòng)態(tài)和進(jìn)展。我經(jīng)常參與行業(yè)研討會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告，與領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者保持聯(lián)系，以便及時(shí)掌握新的化學(xué)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)，提高自己的翻譯水平。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，化學(xué)論文翻譯是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，需要對(duì)化學(xué)領(lǐng)域有深入的了解、良好的翻譯能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在我從事這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些心得體會(huì)。我相信只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地完成化學(xué)論文翻譯工作，為學(xué)術(shù)界的交流和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇三
隨著全球化的推動(dòng)，越來(lái)越多的學(xué)者和研究人員需要將自己的論文翻譯成多種語(yǔ)言，以擴(kuò)大其研究影響力和傳播效果。然而，在進(jìn)行論文翻譯的過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在我多年的論文翻譯經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得和體會(huì)，希望能夠?qū)φ谶M(jìn)行論文翻譯的同仁們提供一些借鑒。
第一段：熟悉語(yǔ)言及其文化背景是成功的關(guān)鍵。
進(jìn)行論文翻譯最關(guān)鍵的因素是對(duì)翻譯語(yǔ)言的熟悉程度。只有深入了解語(yǔ)言的文化背景和特點(diǎn)，才能準(zhǔn)確理解并傳達(dá)原文的含義。此外，翻譯語(yǔ)言的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是非常關(guān)鍵的。對(duì)于一些特殊的領(lǐng)域，如醫(yī)學(xué)、法律等，要求詞匯精確無(wú)誤，一般的機(jī)器翻譯無(wú)法滿足專業(yè)詞匯的翻譯需要。因此，在進(jìn)行論文翻譯之前，需要進(jìn)行深入的語(yǔ)言研究和了解。
第二段：了解原文作者的寫作風(fēng)格和意圖有助于提高翻譯質(zhì)量。
每個(gè)作者的寫作風(fēng)格都是獨(dú)特的，因此在進(jìn)行論文翻譯時(shí)，需要了解原文作者的意圖和風(fēng)格，以便在翻譯過(guò)程中更好地傳達(dá)文本的情感和含義。此外，理解原文作者的思路和表達(dá)方式也是非常重要的，可以有助于提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。
第三段：注重翻譯的可讀性和連貫性。
在進(jìn)行論文翻譯時(shí)，翻譯的可讀性和連貫性也是需要注重的因素。一篇好的翻譯應(yīng)該能夠精準(zhǔn)地傳達(dá)原文的意思，并且在語(yǔ)言表達(dá)上可以更符合讀者的習(xí)慣，使讀者能夠根據(jù)翻譯文本更容易地理解原文的含義。此外，翻譯的連貫性也非常重要，需保證翻譯文本的組織形式和原文保持一致，以便讀者更容易理解并記憶內(nèi)容。
第四段：謹(jǐn)慎校對(duì)和修改，以提高翻譯質(zhì)量。
無(wú)論是誰(shuí)，都難免在翻譯過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和偏差。因此，在進(jìn)行論文翻譯之后，一定要認(rèn)真地校對(duì)和修改，以提高翻譯質(zhì)量。在修改過(guò)程中，需要仔細(xì)檢查語(yǔ)法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)問(wèn)題，確保翻譯質(zhì)量能夠達(dá)到預(yù)期。
第五段：堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
論文翻譯是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。作為一名從事翻譯工作的人，需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。只有不斷地提高自己的翻譯水平和能力，才能更好地滿足客戶的需求，也能夠增加論文的傳播和影響力，推動(dòng)自己的研究進(jìn)步。而學(xué)習(xí)翻譯技能和知識(shí)的方法很多，如閱讀、討論、實(shí)踐等，需要選擇合適的方式來(lái)提升自己的翻譯能力。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)以上幾個(gè)方面的探討，我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行論文翻譯的時(shí)候，關(guān)鍵還是要注重翻譯的可讀性和精準(zhǔn)度，并要根據(jù)原文作者的寫作風(fēng)格和思路進(jìn)行翻譯，同時(shí)注重文化背景的了解和語(yǔ)言專業(yè)詞匯的掌握。當(dāng)然，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技能和能力，才是達(dá)到最終目標(biāo)的根本途徑。
畢業(yè)論文翻譯心得篇四
a）先采用直徑為127mm的鉆頭鉆孔，鉆孔按梅花型布置，孔間距為1m，鉆孔深度為7m，要求鉆孔必須穿透原橋的擴(kuò)基底部，用直徑為127mm的'pvc管做護(hù)壁。b）通過(guò)pvc管將直徑為110mm，長(zhǎng)度為8m鋼管樁垂直擊打到原橋擴(kuò)大基礎(chǔ)底以下8m處，利用鋼管樁加固原有橋位處的地基，通過(guò)樁土復(fù)合作用共同承擔(dān)橋梁的上部荷載。c）為了減輕上部的自重，鏟除原橋面瀝青混凝土鋪裝25cm，利用液壓頂升設(shè)備將主梁進(jìn)行頂升，梁下墊增高度為25cm焊接好的槽鋼，同時(shí)更換原橋支座。d）待主梁放下與支座緊密結(jié)合好后，需對(duì)橋臺(tái)處進(jìn)行橋面連續(xù)的施工，澆筑鋼筋混凝土和瀝青混凝土，重新攤鋪瀝青混凝土鋪裝層。e）原橋臺(tái)基礎(chǔ)周圍需做防水封閉處理，以防止其繼續(xù)滲水下沉。
3設(shè)計(jì)方案比對(duì)。
針對(duì)前述橋梁病害以及現(xiàn)行橋梁規(guī)范，為徹底消除隱患，保證現(xiàn)有橋梁的正常使用，本文擬定了兩個(gè)加固設(shè)計(jì)方案。
4結(jié)論。
本文通過(guò)k706+547小橋整體沉降病害的分析，對(duì)其提出了兩種加固方案，最終通過(guò)造價(jià)、施工工藝、加固效果的比較確定方案一為推薦方案。通過(guò)midas-civil軟件對(duì)加固后的橋梁主梁進(jìn)行了計(jì)算分析，根據(jù)《公橋規(guī)》對(duì)其正常使用極限狀態(tài)應(yīng)力進(jìn)行了驗(yàn)算，包括短期效應(yīng)組合，長(zhǎng)期效應(yīng)組合和基本組合下主梁的應(yīng)力均滿足要求，這說(shuō)明針對(duì)這種病害通過(guò)增加橋墩改變?cè)瓨虻慕Y(jié)構(gòu)體系的加固方案，在理論和實(shí)際當(dāng)中均是合理可行的，對(duì)以后該類型橋梁的病害加固提出一定的指導(dǎo)意義。
畢業(yè)論文翻譯心得篇五
1.選題的背景。
2.選題的意義。
隨著生活質(zhì)量的不斷提高，汽車也逐漸的成為了普通家庭必不可少的交通工具。我國(guó)汽車還在不斷的發(fā)展階段，預(yù)計(jì)將來(lái)國(guó)內(nèi)的汽車保有量將是個(gè)很大的數(shù)字。汽車雖給人們的日常生活，工作，工地作業(yè)等帶來(lái)很便捷的作用，但是其造成的交通事故也是不可忽略的。交通事故已成為世界第一害,而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今，中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。為了保障交通事故中人生，財(cái)產(chǎn)安全，國(guó)家出臺(tái)一系列的措施，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也就應(yīng)運(yùn)而生。汽車查勘定損崗是直接接觸標(biāo)的車，對(duì)交通事故、汽車損壞等汽車保險(xiǎn)把守第一關(guān)。
二、選題研究的主要內(nèi)容。
一般的情況下保險(xiǎn)理賠中涉及到保險(xiǎn)人和被保險(xiǎn)人兩個(gè)角色。保險(xiǎn)責(zé)任是根據(jù)保險(xiǎn)條款中保險(xiǎn)責(zé)任和責(zé)任免除來(lái)確定。不同保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款和免除責(zé)任又是不相同的，不同保險(xiǎn)公司的定損標(biāo)準(zhǔn)有差別。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)想要在市場(chǎng)扎下的筋基除了有一個(gè)大市場(chǎng)的需求之外還要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。既是公平、公開(kāi)、公正，又能更好的維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
論文應(yīng)完成項(xiàng)目。
(1)國(guó)內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的研究現(xiàn)狀對(duì)比分析;。
(2)國(guó)內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的工作特點(diǎn)對(duì)比分析;。
(3)我國(guó)汽車保險(xiǎn)查勘定損工作的人才構(gòu)成、行業(yè)規(guī)范、行業(yè)范疇等要素分析;。
(4)車險(xiǎn)查勘定損工作內(nèi)容細(xì)化分析;。
(5)車險(xiǎn)查勘定損崗位的操作方式標(biāo)準(zhǔn)化研究。
擬解決關(guān)鍵問(wèn)題。
1.查勘的調(diào)度流程是怎樣的。
2.如何判斷事故的真實(shí)性。
3.查勘員需要懂得的交通知識(shí)與整個(gè)賠款程序。
4.定損員拍照的技巧。
5.判斷零件修復(fù)還是更換的標(biāo)準(zhǔn)。
6.定損員如何入單。
三、選題的研究方法及技術(shù)路線。
1.選題的研究方法。
文獻(xiàn)研究法：通過(guò)查閱大量的資料，各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，全面的了解車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損的方法。
實(shí)習(xí)觀察法：通過(guò)到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)，了解、學(xué)習(xí)、研究國(guó)內(nèi)查勘定損方法。比較分析法：通過(guò)比較國(guó)內(nèi)國(guó)外車險(xiǎn)查勘定損方法的利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)方法，促進(jìn)國(guó)內(nèi)汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
2.選題研究的技術(shù)路線。
首先是通過(guò)相關(guān)的'查閱書籍，學(xué)術(shù)報(bào)告對(duì)車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損有初步的了解。在到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)汽車查勘定損崗。一般來(lái)說(shuō)，作為實(shí)習(xí)生都會(huì)被派到門前定損。這樣就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)直接接觸到定損的方法，要點(diǎn)。實(shí)習(xí)一段的時(shí)間之后就會(huì)被派到現(xiàn)場(chǎng)查勘。
其實(shí)，查勘和定損時(shí)兩個(gè)不同的工作崗位，在查勘和定損之間有衍生出復(fù)勘崗，只不過(guò)對(duì)于復(fù)勘崗一般是由查勘人員進(jìn)行復(fù)勘。
除此之外還要基本弄懂常見(jiàn)車型的配件價(jià)格，這一點(diǎn)也是做好定損工作的要領(lǐng)。
四、選題研究的工作基礎(chǔ)。
1.我本人是中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生。對(duì)車險(xiǎn)查勘定損有一定的了解，有機(jī)會(huì)再去深入學(xué)習(xí)研究。
2.我們有一門汽車保險(xiǎn)課，有條件讓老師指導(dǎo)一下。
3.學(xué)校圖書館有很多查勘定損方面的書籍，可以利用這些資源更加深入的學(xué)習(xí)。
五、實(shí)施計(jì)劃。
20xx年9月閱讀，收集相關(guān)資料做好開(kāi)題報(bào)告。
20xx年10月對(duì)資料進(jìn)行理解，閱讀一定數(shù)量的書籍論文、分析文章的內(nèi)容和思想。
六、參考文獻(xiàn)。
2.朱奇。商業(yè)保險(xiǎn)語(yǔ)境下的車輛定損若干問(wèn)題的思考[j].上海保險(xiǎn)，(06)。
3.李景芝，趙長(zhǎng)利。《汽車保險(xiǎn)與理賠》，國(guó)防工業(yè)出版社版。
4.周新苗。我國(guó)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)理賠因素分析[j],數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究，(12)。
5.王俊喜。svda查勘定損職業(yè)資格認(rèn)證體系的研究。湖南農(nóng)機(jī)，2013(5)。
6.劉少波。探索車險(xiǎn)理賠通賠通付。中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)，(9)。
7.陳世飛。《汽車保險(xiǎn)與理賠》吉林科學(xué)技術(shù)出版社。
8.王永盛《車險(xiǎn)理賠查勘與定損》機(jī)械工業(yè)出版社。
9.駱孟波《汽車保險(xiǎn)與理賠》同濟(jì)大學(xué)出版社。
10.趙穎悟《汽車保險(xiǎn)與理賠》電子工業(yè)出版社。
畢業(yè)論文翻譯心得篇六
結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議。
它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò)，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料，包括專利等文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇七
隨著世界日益全球化，英語(yǔ)已成為全球通用的商業(yè)和學(xué)術(shù)語(yǔ)言。因此，翻譯成為現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)工作。在翻譯中，學(xué)術(shù)論文的翻譯是其中最為重要且艱巨的一部分。本文將會(huì)從翻譯的基本要求、準(zhǔn)確性、專業(yè)性、翻譯技巧以及對(duì)于翻譯學(xué)術(shù)論文的總體感受這五個(gè)方面，分享我的翻譯心得和體會(huì)。
翻譯的基本要求
首先，任何翻譯工作都必須遵循的基本要求是精確性、流暢性以及效率。精確性是指翻譯版本必須準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)源文本的意義，且不應(yīng)有過(guò)多的翻譯誤差。流暢性則是指翻譯文本的語(yǔ)言應(yīng)該自然流暢，符合目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)法用法。同時(shí)，翻譯過(guò)程需高效、迅速完成。采用適當(dāng)?shù)墓ぞ呷绶g軟件、詞典等，可以顯著提高翻譯效率及質(zhì)量。
準(zhǔn)確性的挑戰(zhàn)
在學(xué)術(shù)論文的翻譯中，保持精確無(wú)誤的翻譯難度非常高。對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，需要理解其在文化和知識(shí)體系中的含義，不能與其他語(yǔ)言中的術(shù)語(yǔ)混淆。同時(shí)，要抓住論文的核心思想，理解作者的意圖，簡(jiǎn)明扼要地傳達(dá)作者的意思，否則容易誤導(dǎo)讀者。針對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文的翻譯，建議學(xué)習(xí)和使用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞典逐步提高翻譯效果。
專業(yè)性的要求
另一個(gè)需要注意的是學(xué)術(shù)論文具有較強(qiáng)的專業(yè)性，其翻譯需要具備相應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。例如，在計(jì)算機(jī)學(xué)年領(lǐng)域中，Java、Python等編程語(yǔ)言的翻譯要求非常高，需要充分了解其語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的翻譯結(jié)果。此外，在翻譯各種學(xué)科的學(xué)術(shù)論文時(shí)，需要有充分的了解學(xué)科的術(shù)語(yǔ)和研究?jī)?nèi)容，這樣才能避免把握不準(zhǔn)，甚至出現(xiàn)顧此失彼的情況。
翻譯技巧
在學(xué)術(shù)論文翻譯中，也需要掌握一些技巧和方法。首先，要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行仔細(xì)深入的閱讀、熟悉論文整體結(jié)構(gòu)，并不斷糾正翻譯的錯(cuò)誤和不足之處。其次，要注重情感表達(dá)，了解作者的態(tài)度和觀點(diǎn)，采用恰當(dāng)?shù)姆g技巧和適當(dāng)?shù)拇朕o進(jìn)行翻譯。同時(shí)利用翻譯軟件進(jìn)行翻譯速度可以較快，但其翻譯結(jié)果質(zhì)量和準(zhǔn)確度有待提高，所以我們需要認(rèn)真比對(duì)并不斷完善。最后，要及時(shí)進(jìn)行疑難問(wèn)題的討論和解決，多向有經(jīng)驗(yàn)的翻譯人員請(qǐng)教，有時(shí)候交流和學(xué)習(xí)比自己獨(dú)立思考的效果要好得多。
總體感受
總體而言，翻譯學(xué)術(shù)論文的過(guò)程是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和成就感的過(guò)程。翻譯過(guò)程需要不斷學(xué)習(xí)和不斷的檢查，同時(shí)我們也不斷成長(zhǎng)。在翻譯過(guò)程中以及在不斷學(xué)習(xí)的路上，我深深體會(huì)到努力和耐心的重要性。在不斷學(xué)習(xí)和接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我也對(duì)語(yǔ)言的精準(zhǔn)和專業(yè)化有了進(jìn)一步的了解，并不斷提高自己的語(yǔ)言能力。
結(jié)語(yǔ)
總之，學(xué)術(shù)論文翻譯是一項(xiàng)艱巨的工作，需要全面掌握和細(xì)致的處理。在翻譯的過(guò)程中需要保持高度關(guān)注，以確保翻譯的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。我相信，在不斷的努力和磨練中，我們一定能夠成為出色的翻譯人員，并在語(yǔ)言交流中發(fā)出自己的價(jià)值光芒。
畢業(yè)論文翻譯心得篇八
論文翻譯是學(xué)術(shù)交流中不可或缺的環(huán)節(jié)。在國(guó)際化背景下，翻譯的重要性愈發(fā)凸顯。在完成翻譯過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：提前準(zhǔn)備
首先，在翻譯之前，我們需要了解論文的主題以及相關(guān)背景知識(shí)，這是為我們后續(xù)的翻譯提供了基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也需要熟悉翻譯軟件的操作，比如CAT和TRADOS等，這些軟件可以為我們提供一定的翻譯輔助，提高翻譯的效率。
第三段：深入理解
其次，在翻譯的過(guò)程中，不僅需要掌握語(yǔ)法和詞匯，更要深入理解文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境。這需要我們有一定的學(xué)科素養(yǎng)，在不同學(xué)科領(lǐng)域的翻譯過(guò)程中，要注重學(xué)科術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確翻譯，同時(shí)需要了解文章的邏輯結(jié)構(gòu)，以便更好地表達(dá)作者的意思。
第四段：注意細(xì)節(jié)
另外，在翻譯過(guò)程中，我們也需要注意細(xì)節(jié)。比如，在翻譯數(shù)學(xué)公式時(shí)，需要使用專業(yè)的軟件（如LaTeX），以保證公式的準(zhǔn)確性；在翻譯論文中的縮寫詞時(shí)，需要先明確其全稱，確保翻譯的準(zhǔn)確性。同時(shí)還要注意語(yǔ)言風(fēng)格的問(wèn)題，例如細(xì)微的情感變化、委婉的表達(dá)、口語(yǔ)化的用詞等。
第五段：總結(jié)
最后，翻譯并不僅僅是語(yǔ)言文字的替換，它更需要我們?nèi)ダ斫庾髡叩乃枷牒捅磉_(dá)方式。只有做到全面理解，我們才能“翻譯”出更好的翻譯版本?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為一個(gè)好的翻譯不僅是語(yǔ)法正確、單詞準(zhǔn)確的表達(dá)，更需要表現(xiàn)出對(duì)作者思想的理解和尊重，以及對(duì)讀者解讀的引導(dǎo)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇九
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫忙與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò)，我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)論文翻譯心得篇十
摘要：作為esp教學(xué)的一個(gè)重要分支，科技英語(yǔ)翻譯是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程。隨著大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的逐漸深入，增設(shè)各種實(shí)用性課程是必然趨勢(shì)。本文探討了高校科技英語(yǔ)翻譯的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及相關(guān)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：科技英語(yǔ)翻譯；課程設(shè)置；教學(xué)模式；教師角色。
esp（englishforspecialpurposes），即專門用途英語(yǔ)，顧名思義，是指與某種特定職業(yè)或?qū)W科相關(guān)的英語(yǔ)，它是根據(jù)學(xué)習(xí)者的特定需要而開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課程，如商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、科技英語(yǔ)等等，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生在特定工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)開(kāi)展實(shí)際工作的能力。科技英語(yǔ)翻譯教學(xué)是我國(guó)esp教學(xué)的一個(gè)重要分支，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，這門課程的開(kāi)設(shè)對(duì)于提高大學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力具有十分重要的意義。
一、科技英語(yǔ)翻譯課程設(shè)置的必要性。
科技英語(yǔ)翻譯課程的開(kāi)設(shè)，考慮了社會(huì)的需求?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人類的發(fā)展史也是一部科技發(fā)展史。作為一門國(guó)際語(yǔ)言，英語(yǔ)在傳播科學(xué)知識(shí)、交流科研成果方面起著越來(lái)越重要的作用。國(guó)際高科技時(shí)代呼喚我國(guó)高校要培養(yǎng)既具有科技英語(yǔ)理解和翻譯能力、又有自己專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)，根據(jù)中國(guó)_發(fā)布的藍(lán)皮書——《中國(guó)人才發(fā)展報(bào)告（2010）》，我國(guó)高校人才培養(yǎng)機(jī)制與社會(huì)需求發(fā)生脫節(jié)，僅10%的中國(guó)大學(xué)生符合跨國(guó)公司的人才要求。新出臺(tái)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》），明確提出“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”是高等教育的核心目標(biāo)?？梢?jiàn)，社會(huì)需求和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才的外語(yǔ)應(yīng)用能力提出了更高的要求。劉潤(rùn)清（1996）指出，高校針對(duì)社會(huì)的需要，開(kāi)設(shè)科技英語(yǔ)翻譯課程，為大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備條件，是非常必要的。專門用途英語(yǔ)教學(xué)將成為21世紀(jì)英語(yǔ)教學(xué)的主流。
科技英語(yǔ)翻譯課程的設(shè)置也考慮了學(xué)生自身的需求。筆者曾于2005年對(duì)黑龍江工程學(xué)院300名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，的學(xué)生贊成科技英語(yǔ)翻譯、英文報(bào)刊選讀等實(shí)用性課程的開(kāi)設(shè)。他們認(rèn)為實(shí)用性英語(yǔ)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。很多學(xué)生即使通過(guò)了四、六級(jí)考試，其實(shí)際英語(yǔ)運(yùn)用能力令人擔(dān)憂。同時(shí)，學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文寫作時(shí)，摘要及關(guān)鍵詞的翻譯漏洞百出。《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》（2007）提出的較高要求為“能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語(yǔ)文獻(xiàn)資料，英漢譯速為每小時(shí)約350個(gè)英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)約300個(gè)漢字。譯文通順達(dá)意，理解和語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤較少，能使用適當(dāng)?shù)姆g技巧?！?；更高要求為“能借助詞典翻譯所學(xué)專業(yè)的文獻(xiàn)資料，英漢譯速為每小時(shí)約400個(gè)英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)約350個(gè)漢字。譯文內(nèi)容準(zhǔn)確，基本無(wú)錯(cuò)譯、漏譯，文字通順達(dá)意，語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤較少?！币话阋笫歉叩葘W(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求。較高要求或更高要求是為有條件的學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)定位、類型和人才培養(yǎng)目標(biāo)所選擇的標(biāo)準(zhǔn)而推薦的。鑒于這些情況，各級(jí)各類院校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造條件，使那些英語(yǔ)起點(diǎn)水平較高、學(xué)有余力的學(xué)生能夠達(dá)到較高要求或更高要求。
二、科技英語(yǔ)翻譯課程的定位。
現(xiàn)階段，我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其課程設(shè)置大多仍以egp（englishforgeneralpurposes），即基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)為主。作為esp教學(xué)的一個(gè)分支，科技英語(yǔ)翻譯課程是建立在基礎(chǔ)英語(yǔ)（egp）基礎(chǔ)上的，是基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。
當(dāng)前大部分高校的英語(yǔ)教學(xué)仍沿用“基礎(chǔ)階段(一至二年級(jí))和應(yīng)用提高階段”的模式，其中應(yīng)用提高階段為必修課的專業(yè)英語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)生還可以選修聽(tīng)說(shuō)、寫作、閱讀等高級(jí)英語(yǔ)。但是很多院校尚未開(kāi)設(shè)科技英語(yǔ)相關(guān)課程。事實(shí)證明，與科技英語(yǔ)接觸很少的學(xué)生直接進(jìn)入專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有一定困難的。因此，對(duì)于學(xué)生而言，特別是理工科學(xué)生進(jìn)入專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)前應(yīng)打好基礎(chǔ)，這就意味著在基礎(chǔ)階段教學(xué)和應(yīng)用提高階段，即專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)之間需要有科技英語(yǔ)課程作為過(guò)渡。而科技英語(yǔ)翻譯課程的研究對(duì)象是科技英語(yǔ)及其翻譯，與專業(yè)英語(yǔ)相比，其涉及面更廣、更寬。因此，科技英語(yǔ)翻譯課程的開(kāi)設(shè)，不僅可以拓寬大學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)面，同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的科技知識(shí)。
科技英語(yǔ)翻譯選擇的文章多為科普類讀物、各專業(yè)較淺顯的研究報(bào)告以及產(chǎn)品說(shuō)明書、專利申報(bào)書等，旨在傳授英漢科技英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握英漢科技英語(yǔ)翻譯技巧，提高科技英語(yǔ)翻譯能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，將使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀各專業(yè)的科技文獻(xiàn)，并對(duì)翻譯成品進(jìn)行批判性再譯。同時(shí)，教師將前沿的科技資訊帶到課堂，提高學(xué)生的翻譯能力、翻譯鑒賞能力、科技文獻(xiàn)的閱讀能力和英語(yǔ)水平。
三、科技英語(yǔ)翻譯課程的教學(xué)內(nèi)容及方法。
科技英語(yǔ)翻譯課程的教學(xué)重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀和翻譯科技文獻(xiàn)上。課程要求學(xué)生閱讀不同領(lǐng)域的科普讀物，同時(shí)學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)翻譯技巧，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行翻譯實(shí)踐。教學(xué)內(nèi)容的編排應(yīng)遵循“由淺入深”和“循序漸進(jìn)”的原則，由點(diǎn)及面，由“句”到“篇”。具體做法為先進(jìn)行單項(xiàng)翻譯技巧展示和訓(xùn)練，包括詞的翻譯和各類句式的翻譯。在題材選擇上，先翻譯通俗易懂的科普文章，后安排有較難度的專業(yè)論文。
在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)注意科技語(yǔ)言材料的真實(shí)性、多樣性和時(shí)代性。同時(shí)，院?？筛鶕?jù)專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)，增加相關(guān)專業(yè)翻譯文本的案例分析，以及各專業(yè)常見(jiàn)詞匯的英漢互譯，增強(qiáng)科技英語(yǔ)翻譯課程的實(shí)用性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以利于提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十一
尊敬的老師：
您好！由于最近這段時(shí)間公司的工作很忙,所以一直沒(méi)有空或靜下心來(lái)寫實(shí)習(xí)總結(jié).但愿這份遲交的總結(jié)能讓老師滿意.
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在廣東豐達(dá)高科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情??！現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型；
2.各工作站之間可以互相訪問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址.而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我有信心，怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公！還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話（硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制），以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
xx年6月3日。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十二
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。在盤縣**幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過(guò)著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開(kāi)心有趣的事，常常使我更加疼愛(ài)這群孩子，更加熱愛(ài)這種生活，更加珍惜這份情感！
站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。20xx年xx月x日星期一的早上9點(diǎn)，我在小一班教室聽(tīng)課，跟隨著師生玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng)，并對(duì)《小動(dòng)物真可愛(ài)》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)自我反思和點(diǎn)評(píng)，我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)。
20xx年xx月x日早上，由于冬天天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽?？伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……。
20xx年xx月x日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認(rèn)真的說(shuō)?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來(lái)她又笑瞇瞇的詢問(wèn)：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，x老師？”“呵呵，是啊！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來(lái)幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶…”雖然我并沒(méi)有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛(ài)天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂(lè)和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來(lái)不害怕！那節(jié)完全沒(méi)有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！
轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過(guò)去了，離離開(kāi)幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十三
一、深入理解原文
翻譯中最重要的一步是對(duì)原文的深入理解。只有全面理解了原文的意思，才能準(zhǔn)確地翻譯出來(lái)。在翻譯前，我會(huì)先通讀原文，對(duì)其中的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，然后再逐句進(jìn)行翻譯。如果遇到難懂的句子，我會(huì)使用各種途徑進(jìn)行查找和解讀，包括字典、網(wǎng)絡(luò)資源以及向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教等。通過(guò)這樣的方法，我能夠更加準(zhǔn)確地把握原文的要點(diǎn)，確保我的翻譯是正確的。
二、注重語(yǔ)言風(fēng)格和文筆
翻譯不僅要準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出原文的意思，還要注重語(yǔ)言風(fēng)格和文筆的繼承。在翻譯時(shí)，我會(huì)盡量保持原文的品質(zhì)，使譯文看起來(lái)像是本來(lái)就是用目標(biāo)語(yǔ)言寫的。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)注重詞匯選擇、句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等方面的細(xì)節(jié)。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的不斷研究和實(shí)踐，逐漸形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，并不斷提高翻譯的質(zhì)量和水平。
三、準(zhǔn)備專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯表
在翻譯論文時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯。為了確保翻譯的準(zhǔn)確性，我會(huì)事先準(zhǔn)備一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯表，整理和記錄各種常見(jiàn)的詞匯和短語(yǔ)。這樣，遇到相關(guān)詞匯時(shí)，我就能迅速找到對(duì)應(yīng)的譯文，不會(huì)耽誤太多時(shí)間。同時(shí)，我還會(huì)不斷更新和充實(shí)這個(gè)術(shù)語(yǔ)詞匯表，以滿足翻譯工作的需要。
四、借鑒優(yōu)秀翻譯作品
在翻譯實(shí)踐中，我會(huì)積極借鑒一些優(yōu)秀的翻譯作品。通過(guò)研讀好的翻譯作品，我可以了解到一些翻譯的技巧和方法，學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。同時(shí)，我也會(huì)了解到不同作者的翻譯風(fēng)格和特點(diǎn)，這有助于我發(fā)展和提高自己的翻譯能力。當(dāng)然，借鑒并不意味著直接抄襲，我會(huì)在借鑒的基礎(chǔ)上，加入自己的理解和風(fēng)格，將其融入到自己的翻譯中。
五、堅(jiān)持不懈與反思總結(jié)
翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的工作。在翻譯實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷反思和總結(jié)。對(duì)于每次的翻譯作業(yè)，我會(huì)檢查自己的翻譯是否準(zhǔn)確、流暢。同時(shí)，我也會(huì)向他人請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這樣，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷改進(jìn)和提高。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)這一段時(shí)間的論文翻譯實(shí)踐，我不僅提高了自己的翻譯能力，還加深了對(duì)研究領(lǐng)域的理解。雖然在翻譯的過(guò)程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但是面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不斷努力地學(xué)習(xí)和嘗試，不斷充實(shí)和提升自己。相信在今后的翻譯實(shí)踐中，我會(huì)更加自信和游刃有余，為學(xué)術(shù)交流做出更加積極的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十四
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了安徽職業(yè)藝術(shù)學(xué)院的校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)，參加各種社團(tuán)的競(jìng)選活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在各個(gè)社團(tuán)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的?；仡櫞髮W(xué)三年：大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧！但是，大一快樂(lè)的生活很快就結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼就是大二了，人到大二，對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)也都熟悉了，沒(méi)了大一的鮮艷的感覺(jué)了，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)有了牢騷，我也開(kāi)始迷茫了，由于空乘專業(yè)對(duì)于英語(yǔ)是有要求的，所以我作為班上的學(xué)習(xí)委員，得帶動(dòng)同學(xué)提高英語(yǔ)水平，我們每天早晨提前一小時(shí)起來(lái)背單詞，朗讀課文，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步！
大二，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們的專業(yè)，比較特別吧！我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺(jué)得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說(shuō)，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，人總是要學(xué)習(xí)進(jìn)步的,人到了大三，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運(yùn)，大三的時(shí)候更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫，總感覺(jué)沒(méi)有信心面對(duì)未來(lái)，不知道該干什么不知道畢業(yè)了以后何去何從，那段時(shí)間很頹廢，課也不想去上，讓學(xué)校老師很操心，也找我談了幾次話，現(xiàn)在想想挺愧疚的，還是不成熟很稚嫩！
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生在一個(gè)平凡的家庭，大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)老師給我的關(guān)心和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛勞動(dòng)，在此，我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！老師，您們幸苦啦！
記得班主任說(shuō)過(guò)這樣一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我總是嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己的實(shí)操能力。
大學(xué)五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)離開(kāi)學(xué)校的那刻心情很復(fù)雜，有不舍有留戀，五年的歡樂(lè)與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過(guò)，現(xiàn)在不時(shí)的總會(huì)想起學(xué)校的舞蹈教室；學(xué)校的食堂和在學(xué)校住過(guò)五年的寢室；一切的一切仿佛還像昨天。離開(kāi)校園踏上社會(huì)，心中充滿期待也充滿忐忑，有人說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜未來(lái)還會(huì)遇到很多問(wèn)題，也有人說(shuō)社會(huì)是個(gè)展現(xiàn)自我體現(xiàn)價(jià)值的最好平臺(tái)，未來(lái)怎樣我不知道，但是我必須腳踏實(shí)地的向前走，不斷的磨練自己，終有一天我也可以憑借自己努力創(chuàng)出屬于我的一片天空！當(dāng)然，我也會(huì)經(jīng)常回到母?？赐嘀魅?，看望所有曾經(jīng)教育過(guò)我的老師，主任......帶著微笑和自信告訴他們，我很好！
畢業(yè)論文翻譯心得篇十五
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂(lè)也是淚水，是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè)溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候，我有些不知所措，感覺(jué)這一切來(lái)的好快，人生如夢(mèng)，歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察，時(shí)刻牢記母校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，無(wú)愧老師的教誨，無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng)，這一刻淚流滿面，就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng)，兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校，一個(gè)如母，母愛(ài)如天，是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默，這是世界上最極致的無(wú)聲不舍； 一個(gè)如父，父愛(ài)如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué)，當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下，日益的豐滿，成熟，成長(zhǎng)，成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我知道，總有一天我們會(huì)離開(kāi)他們的懷抱，總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想，就算是時(shí)光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目，永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜，風(fēng)雨交加，風(fēng)餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導(dǎo)的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì)，寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?，我希望時(shí)光倒流，希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨，但青春稍縱即逝，時(shí)光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時(shí)光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結(jié)束，更是新的開(kāi)始。
畢業(yè)論文翻譯心得篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過(guò)程,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)所選題目是：泛美花園公寓住宅樓設(shè)計(jì)與招投標(biāo)文件的編制，要求設(shè)計(jì)的建筑面積為：3340㎡左右，建筑主體為4層，擬采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)耐久年限是50年，耐火等級(jí)為二級(jí)。
本課題的`設(shè)計(jì)將分為畢業(yè)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件及畢業(yè)設(shè)計(jì)整理六個(gè)方面。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，收集必要的設(shè)計(jì)原始資料，做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作，參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料，學(xué)習(xí)有關(guān)的國(guó)家法規(guī)及規(guī)范；建筑設(shè)計(jì)分為初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段，在此階段將擬定建筑方案，確定建筑使用的材料及做法，確定建筑的總體形狀及各種尺寸，繪出平、立、剖、總平面圖、詳圖、寫出施工說(shuō)明并列出門窗明細(xì)表；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分包括計(jì)算確定荷載，同時(shí)進(jìn)行荷載分析、內(nèi)力計(jì)算，進(jìn)行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制；招投標(biāo)是依據(jù)自己設(shè)計(jì)的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，完成各分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算，編制招標(biāo)用工程量清單和一份完整的招標(biāo)文件；投標(biāo)文件要求編制技術(shù)標(biāo)和商務(wù)標(biāo)兩部分；畢業(yè)設(shè)計(jì)整理階段完成對(duì)給定的英文文獻(xiàn)的翻譯工作，按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)條例及教研室實(shí)施細(xì)則整理畢業(yè)設(shè)計(jì)成果，做好畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作。
設(shè)計(jì)全過(guò)程將充分考慮安全、經(jīng)濟(jì)、適用三要素，建筑設(shè)計(jì)注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，功能區(qū)組合合理?？紤]建筑自身特點(diǎn)，著力體現(xiàn)出現(xiàn)代化住宅既舒適又美觀大方的形象特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)布置合理，構(gòu)件設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理。具體設(shè)計(jì)內(nèi)容、施工工藝等將按照規(guī)范在施工說(shuō)明及各式設(shè)計(jì)圖中詳細(xì)體現(xiàn)。招投標(biāo)文件的編制要盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不能漏項(xiàng)缺項(xiàng)，按照招標(biāo)單位提供的工程量清單并根據(jù)合理低價(jià)中標(biāo)的原則編制投標(biāo)文件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)多月的時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過(guò)資料查閱、設(shè)計(jì)計(jì)算，加深了對(duì)新規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)等相關(guān)內(nèi)容的理解。鞏固了專業(yè)知識(shí)、提高了綜合分析、解決問(wèn)題的能力。
由于自己水平有限，難免有不妥和疏忽之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
二零xx年六月十日
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畢業(yè)論文翻譯心得篇二
自從開(kāi)始從事化學(xué)論文翻譯工作以來(lái)，我積累了一些心得體會(huì)?；瘜W(xué)論文翻譯不僅需要對(duì)化學(xué)領(lǐng)域有深入的了解，還需要具備良好的翻譯能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。以下是我在化學(xué)論文翻譯過(guò)程中的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，對(duì)原文的理解至關(guān)重要?；瘜W(xué)領(lǐng)域的論文常常涉及復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)機(jī)制和研究方法，因此正確理解原文內(nèi)容對(duì)于準(zhǔn)確翻譯至關(guān)重要。在翻譯前，我會(huì)充分閱讀原文，并進(jìn)行必要的背景知識(shí)梳理，以確保對(duì)原文的準(zhǔn)確理解。在翻譯過(guò)程中，我還會(huì)不斷與相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流，以彌補(bǔ)自己在某些細(xì)節(jié)上的不足。
其次，選詞準(zhǔn)確是翻譯的關(guān)鍵?；瘜W(xué)領(lǐng)域有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，因此在翻譯過(guò)程中需要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)原文的意思。我通常會(huì)參考專業(yè)化學(xué)詞典和文獻(xiàn)，以確保所使用的詞匯準(zhǔn)確無(wú)誤。此外，化學(xué)領(lǐng)域也常常出現(xiàn)同義詞和近義詞的情況，翻譯時(shí)需要根據(jù)具體語(yǔ)境選擇最合適的詞語(yǔ)。
第三，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。化學(xué)論文翻譯中，語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了對(duì)于讀者的閱讀和理解至關(guān)重要。在翻譯過(guò)程中，我會(huì)盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦的句子，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式，以確保翻譯后的文本能夠傳達(dá)出原文最核心的意思。另外，還需要留意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的使用，確保翻譯文本的語(yǔ)法正確無(wú)誤。
第四，保持文體風(fēng)格一致。化學(xué)論文的文體通常都是正式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模虼嗽诜g過(guò)程中需要保持相應(yīng)的文體風(fēng)格。我會(huì)盡量避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，保持翻譯文本的正式性。同時(shí)，還需要注意一致性，確保整篇翻譯文本的文體風(fēng)格保持統(tǒng)一。
最后，不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)?；瘜W(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展日新月異，新的化學(xué)術(shù)語(yǔ)和概念不斷涌現(xiàn)。因此，作為化學(xué)論文翻譯工作者，我需要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，了解最新的研究動(dòng)態(tài)和進(jìn)展。我經(jīng)常參與行業(yè)研討會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告，與領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者保持聯(lián)系，以便及時(shí)掌握新的化學(xué)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)，提高自己的翻譯水平。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，化學(xué)論文翻譯是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，需要對(duì)化學(xué)領(lǐng)域有深入的了解、良好的翻譯能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在我從事這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些心得體會(huì)。我相信只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地完成化學(xué)論文翻譯工作，為學(xué)術(shù)界的交流和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇三
隨著全球化的推動(dòng)，越來(lái)越多的學(xué)者和研究人員需要將自己的論文翻譯成多種語(yǔ)言，以擴(kuò)大其研究影響力和傳播效果。然而，在進(jìn)行論文翻譯的過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在我多年的論文翻譯經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得和體會(huì)，希望能夠?qū)φ谶M(jìn)行論文翻譯的同仁們提供一些借鑒。
第一段：熟悉語(yǔ)言及其文化背景是成功的關(guān)鍵。
進(jìn)行論文翻譯最關(guān)鍵的因素是對(duì)翻譯語(yǔ)言的熟悉程度。只有深入了解語(yǔ)言的文化背景和特點(diǎn)，才能準(zhǔn)確理解并傳達(dá)原文的含義。此外，翻譯語(yǔ)言的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是非常關(guān)鍵的。對(duì)于一些特殊的領(lǐng)域，如醫(yī)學(xué)、法律等，要求詞匯精確無(wú)誤，一般的機(jī)器翻譯無(wú)法滿足專業(yè)詞匯的翻譯需要。因此，在進(jìn)行論文翻譯之前，需要進(jìn)行深入的語(yǔ)言研究和了解。
第二段：了解原文作者的寫作風(fēng)格和意圖有助于提高翻譯質(zhì)量。
每個(gè)作者的寫作風(fēng)格都是獨(dú)特的，因此在進(jìn)行論文翻譯時(shí)，需要了解原文作者的意圖和風(fēng)格，以便在翻譯過(guò)程中更好地傳達(dá)文本的情感和含義。此外，理解原文作者的思路和表達(dá)方式也是非常重要的，可以有助于提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。
第三段：注重翻譯的可讀性和連貫性。
在進(jìn)行論文翻譯時(shí)，翻譯的可讀性和連貫性也是需要注重的因素。一篇好的翻譯應(yīng)該能夠精準(zhǔn)地傳達(dá)原文的意思，并且在語(yǔ)言表達(dá)上可以更符合讀者的習(xí)慣，使讀者能夠根據(jù)翻譯文本更容易地理解原文的含義。此外，翻譯的連貫性也非常重要，需保證翻譯文本的組織形式和原文保持一致，以便讀者更容易理解并記憶內(nèi)容。
第四段：謹(jǐn)慎校對(duì)和修改，以提高翻譯質(zhì)量。
無(wú)論是誰(shuí)，都難免在翻譯過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和偏差。因此，在進(jìn)行論文翻譯之后，一定要認(rèn)真地校對(duì)和修改，以提高翻譯質(zhì)量。在修改過(guò)程中，需要仔細(xì)檢查語(yǔ)法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)問(wèn)題，確保翻譯質(zhì)量能夠達(dá)到預(yù)期。
第五段：堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
論文翻譯是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。作為一名從事翻譯工作的人，需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。只有不斷地提高自己的翻譯水平和能力，才能更好地滿足客戶的需求，也能夠增加論文的傳播和影響力，推動(dòng)自己的研究進(jìn)步。而學(xué)習(xí)翻譯技能和知識(shí)的方法很多，如閱讀、討論、實(shí)踐等，需要選擇合適的方式來(lái)提升自己的翻譯能力。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)以上幾個(gè)方面的探討，我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行論文翻譯的時(shí)候，關(guān)鍵還是要注重翻譯的可讀性和精準(zhǔn)度，并要根據(jù)原文作者的寫作風(fēng)格和思路進(jìn)行翻譯，同時(shí)注重文化背景的了解和語(yǔ)言專業(yè)詞匯的掌握。當(dāng)然，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技能和能力，才是達(dá)到最終目標(biāo)的根本途徑。
畢業(yè)論文翻譯心得篇四
a）先采用直徑為127mm的鉆頭鉆孔，鉆孔按梅花型布置，孔間距為1m，鉆孔深度為7m，要求鉆孔必須穿透原橋的擴(kuò)基底部，用直徑為127mm的'pvc管做護(hù)壁。b）通過(guò)pvc管將直徑為110mm，長(zhǎng)度為8m鋼管樁垂直擊打到原橋擴(kuò)大基礎(chǔ)底以下8m處，利用鋼管樁加固原有橋位處的地基，通過(guò)樁土復(fù)合作用共同承擔(dān)橋梁的上部荷載。c）為了減輕上部的自重，鏟除原橋面瀝青混凝土鋪裝25cm，利用液壓頂升設(shè)備將主梁進(jìn)行頂升，梁下墊增高度為25cm焊接好的槽鋼，同時(shí)更換原橋支座。d）待主梁放下與支座緊密結(jié)合好后，需對(duì)橋臺(tái)處進(jìn)行橋面連續(xù)的施工，澆筑鋼筋混凝土和瀝青混凝土，重新攤鋪瀝青混凝土鋪裝層。e）原橋臺(tái)基礎(chǔ)周圍需做防水封閉處理，以防止其繼續(xù)滲水下沉。
3設(shè)計(jì)方案比對(duì)。
針對(duì)前述橋梁病害以及現(xiàn)行橋梁規(guī)范，為徹底消除隱患，保證現(xiàn)有橋梁的正常使用，本文擬定了兩個(gè)加固設(shè)計(jì)方案。
4結(jié)論。
本文通過(guò)k706+547小橋整體沉降病害的分析，對(duì)其提出了兩種加固方案，最終通過(guò)造價(jià)、施工工藝、加固效果的比較確定方案一為推薦方案。通過(guò)midas-civil軟件對(duì)加固后的橋梁主梁進(jìn)行了計(jì)算分析，根據(jù)《公橋規(guī)》對(duì)其正常使用極限狀態(tài)應(yīng)力進(jìn)行了驗(yàn)算，包括短期效應(yīng)組合，長(zhǎng)期效應(yīng)組合和基本組合下主梁的應(yīng)力均滿足要求，這說(shuō)明針對(duì)這種病害通過(guò)增加橋墩改變?cè)瓨虻慕Y(jié)構(gòu)體系的加固方案，在理論和實(shí)際當(dāng)中均是合理可行的，對(duì)以后該類型橋梁的病害加固提出一定的指導(dǎo)意義。
畢業(yè)論文翻譯心得篇五
1.選題的背景。
2.選題的意義。
隨著生活質(zhì)量的不斷提高，汽車也逐漸的成為了普通家庭必不可少的交通工具。我國(guó)汽車還在不斷的發(fā)展階段，預(yù)計(jì)將來(lái)國(guó)內(nèi)的汽車保有量將是個(gè)很大的數(shù)字。汽車雖給人們的日常生活，工作，工地作業(yè)等帶來(lái)很便捷的作用，但是其造成的交通事故也是不可忽略的。交通事故已成為世界第一害,而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今，中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。為了保障交通事故中人生，財(cái)產(chǎn)安全，國(guó)家出臺(tái)一系列的措施，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也就應(yīng)運(yùn)而生。汽車查勘定損崗是直接接觸標(biāo)的車，對(duì)交通事故、汽車損壞等汽車保險(xiǎn)把守第一關(guān)。
二、選題研究的主要內(nèi)容。
一般的情況下保險(xiǎn)理賠中涉及到保險(xiǎn)人和被保險(xiǎn)人兩個(gè)角色。保險(xiǎn)責(zé)任是根據(jù)保險(xiǎn)條款中保險(xiǎn)責(zé)任和責(zé)任免除來(lái)確定。不同保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款和免除責(zé)任又是不相同的，不同保險(xiǎn)公司的定損標(biāo)準(zhǔn)有差別。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)想要在市場(chǎng)扎下的筋基除了有一個(gè)大市場(chǎng)的需求之外還要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。既是公平、公開(kāi)、公正，又能更好的維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
論文應(yīng)完成項(xiàng)目。
(1)國(guó)內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的研究現(xiàn)狀對(duì)比分析;。
(2)國(guó)內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的工作特點(diǎn)對(duì)比分析;。
(3)我國(guó)汽車保險(xiǎn)查勘定損工作的人才構(gòu)成、行業(yè)規(guī)范、行業(yè)范疇等要素分析;。
(4)車險(xiǎn)查勘定損工作內(nèi)容細(xì)化分析;。
(5)車險(xiǎn)查勘定損崗位的操作方式標(biāo)準(zhǔn)化研究。
擬解決關(guān)鍵問(wèn)題。
1.查勘的調(diào)度流程是怎樣的。
2.如何判斷事故的真實(shí)性。
3.查勘員需要懂得的交通知識(shí)與整個(gè)賠款程序。
4.定損員拍照的技巧。
5.判斷零件修復(fù)還是更換的標(biāo)準(zhǔn)。
6.定損員如何入單。
三、選題的研究方法及技術(shù)路線。
1.選題的研究方法。
文獻(xiàn)研究法：通過(guò)查閱大量的資料，各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，全面的了解車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損的方法。
實(shí)習(xí)觀察法：通過(guò)到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)，了解、學(xué)習(xí)、研究國(guó)內(nèi)查勘定損方法。比較分析法：通過(guò)比較國(guó)內(nèi)國(guó)外車險(xiǎn)查勘定損方法的利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)方法，促進(jìn)國(guó)內(nèi)汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
2.選題研究的技術(shù)路線。
首先是通過(guò)相關(guān)的'查閱書籍，學(xué)術(shù)報(bào)告對(duì)車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損有初步的了解。在到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)汽車查勘定損崗。一般來(lái)說(shuō)，作為實(shí)習(xí)生都會(huì)被派到門前定損。這樣就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)直接接觸到定損的方法，要點(diǎn)。實(shí)習(xí)一段的時(shí)間之后就會(huì)被派到現(xiàn)場(chǎng)查勘。
其實(shí)，查勘和定損時(shí)兩個(gè)不同的工作崗位，在查勘和定損之間有衍生出復(fù)勘崗，只不過(guò)對(duì)于復(fù)勘崗一般是由查勘人員進(jìn)行復(fù)勘。
除此之外還要基本弄懂常見(jiàn)車型的配件價(jià)格，這一點(diǎn)也是做好定損工作的要領(lǐng)。
四、選題研究的工作基礎(chǔ)。
1.我本人是中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生。對(duì)車險(xiǎn)查勘定損有一定的了解，有機(jī)會(huì)再去深入學(xué)習(xí)研究。
2.我們有一門汽車保險(xiǎn)課，有條件讓老師指導(dǎo)一下。
3.學(xué)校圖書館有很多查勘定損方面的書籍，可以利用這些資源更加深入的學(xué)習(xí)。
五、實(shí)施計(jì)劃。
20xx年9月閱讀，收集相關(guān)資料做好開(kāi)題報(bào)告。
20xx年10月對(duì)資料進(jìn)行理解，閱讀一定數(shù)量的書籍論文、分析文章的內(nèi)容和思想。
六、參考文獻(xiàn)。
2.朱奇。商業(yè)保險(xiǎn)語(yǔ)境下的車輛定損若干問(wèn)題的思考[j].上海保險(xiǎn)，(06)。
3.李景芝，趙長(zhǎng)利。《汽車保險(xiǎn)與理賠》，國(guó)防工業(yè)出版社版。
4.周新苗。我國(guó)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)理賠因素分析[j],數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究，(12)。
5.王俊喜。svda查勘定損職業(yè)資格認(rèn)證體系的研究。湖南農(nóng)機(jī)，2013(5)。
6.劉少波。探索車險(xiǎn)理賠通賠通付。中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)，(9)。
7.陳世飛。《汽車保險(xiǎn)與理賠》吉林科學(xué)技術(shù)出版社。
8.王永盛《車險(xiǎn)理賠查勘與定損》機(jī)械工業(yè)出版社。
9.駱孟波《汽車保險(xiǎn)與理賠》同濟(jì)大學(xué)出版社。
10.趙穎悟《汽車保險(xiǎn)與理賠》電子工業(yè)出版社。
畢業(yè)論文翻譯心得篇六
結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議。
它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò)，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料，包括專利等文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇七
隨著世界日益全球化，英語(yǔ)已成為全球通用的商業(yè)和學(xué)術(shù)語(yǔ)言。因此，翻譯成為現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)工作。在翻譯中，學(xué)術(shù)論文的翻譯是其中最為重要且艱巨的一部分。本文將會(huì)從翻譯的基本要求、準(zhǔn)確性、專業(yè)性、翻譯技巧以及對(duì)于翻譯學(xué)術(shù)論文的總體感受這五個(gè)方面，分享我的翻譯心得和體會(huì)。
翻譯的基本要求
首先，任何翻譯工作都必須遵循的基本要求是精確性、流暢性以及效率。精確性是指翻譯版本必須準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)源文本的意義，且不應(yīng)有過(guò)多的翻譯誤差。流暢性則是指翻譯文本的語(yǔ)言應(yīng)該自然流暢，符合目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)法用法。同時(shí)，翻譯過(guò)程需高效、迅速完成。采用適當(dāng)?shù)墓ぞ呷绶g軟件、詞典等，可以顯著提高翻譯效率及質(zhì)量。
準(zhǔn)確性的挑戰(zhàn)
在學(xué)術(shù)論文的翻譯中，保持精確無(wú)誤的翻譯難度非常高。對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，需要理解其在文化和知識(shí)體系中的含義，不能與其他語(yǔ)言中的術(shù)語(yǔ)混淆。同時(shí)，要抓住論文的核心思想，理解作者的意圖，簡(jiǎn)明扼要地傳達(dá)作者的意思，否則容易誤導(dǎo)讀者。針對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文的翻譯，建議學(xué)習(xí)和使用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞典逐步提高翻譯效果。
專業(yè)性的要求
另一個(gè)需要注意的是學(xué)術(shù)論文具有較強(qiáng)的專業(yè)性，其翻譯需要具備相應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。例如，在計(jì)算機(jī)學(xué)年領(lǐng)域中，Java、Python等編程語(yǔ)言的翻譯要求非常高，需要充分了解其語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的翻譯結(jié)果。此外，在翻譯各種學(xué)科的學(xué)術(shù)論文時(shí)，需要有充分的了解學(xué)科的術(shù)語(yǔ)和研究?jī)?nèi)容，這樣才能避免把握不準(zhǔn)，甚至出現(xiàn)顧此失彼的情況。
翻譯技巧
在學(xué)術(shù)論文翻譯中，也需要掌握一些技巧和方法。首先，要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行仔細(xì)深入的閱讀、熟悉論文整體結(jié)構(gòu)，并不斷糾正翻譯的錯(cuò)誤和不足之處。其次，要注重情感表達(dá)，了解作者的態(tài)度和觀點(diǎn)，采用恰當(dāng)?shù)姆g技巧和適當(dāng)?shù)拇朕o進(jìn)行翻譯。同時(shí)利用翻譯軟件進(jìn)行翻譯速度可以較快，但其翻譯結(jié)果質(zhì)量和準(zhǔn)確度有待提高，所以我們需要認(rèn)真比對(duì)并不斷完善。最后，要及時(shí)進(jìn)行疑難問(wèn)題的討論和解決，多向有經(jīng)驗(yàn)的翻譯人員請(qǐng)教，有時(shí)候交流和學(xué)習(xí)比自己獨(dú)立思考的效果要好得多。
總體感受
總體而言，翻譯學(xué)術(shù)論文的過(guò)程是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和成就感的過(guò)程。翻譯過(guò)程需要不斷學(xué)習(xí)和不斷的檢查，同時(shí)我們也不斷成長(zhǎng)。在翻譯過(guò)程中以及在不斷學(xué)習(xí)的路上，我深深體會(huì)到努力和耐心的重要性。在不斷學(xué)習(xí)和接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我也對(duì)語(yǔ)言的精準(zhǔn)和專業(yè)化有了進(jìn)一步的了解，并不斷提高自己的語(yǔ)言能力。
結(jié)語(yǔ)
總之，學(xué)術(shù)論文翻譯是一項(xiàng)艱巨的工作，需要全面掌握和細(xì)致的處理。在翻譯的過(guò)程中需要保持高度關(guān)注，以確保翻譯的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。我相信，在不斷的努力和磨練中，我們一定能夠成為出色的翻譯人員，并在語(yǔ)言交流中發(fā)出自己的價(jià)值光芒。
畢業(yè)論文翻譯心得篇八
論文翻譯是學(xué)術(shù)交流中不可或缺的環(huán)節(jié)。在國(guó)際化背景下，翻譯的重要性愈發(fā)凸顯。在完成翻譯過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：提前準(zhǔn)備
首先，在翻譯之前，我們需要了解論文的主題以及相關(guān)背景知識(shí)，這是為我們后續(xù)的翻譯提供了基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也需要熟悉翻譯軟件的操作，比如CAT和TRADOS等，這些軟件可以為我們提供一定的翻譯輔助，提高翻譯的效率。
第三段：深入理解
其次，在翻譯的過(guò)程中，不僅需要掌握語(yǔ)法和詞匯，更要深入理解文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境。這需要我們有一定的學(xué)科素養(yǎng)，在不同學(xué)科領(lǐng)域的翻譯過(guò)程中，要注重學(xué)科術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確翻譯，同時(shí)需要了解文章的邏輯結(jié)構(gòu)，以便更好地表達(dá)作者的意思。
第四段：注意細(xì)節(jié)
另外，在翻譯過(guò)程中，我們也需要注意細(xì)節(jié)。比如，在翻譯數(shù)學(xué)公式時(shí)，需要使用專業(yè)的軟件（如LaTeX），以保證公式的準(zhǔn)確性；在翻譯論文中的縮寫詞時(shí)，需要先明確其全稱，確保翻譯的準(zhǔn)確性。同時(shí)還要注意語(yǔ)言風(fēng)格的問(wèn)題，例如細(xì)微的情感變化、委婉的表達(dá)、口語(yǔ)化的用詞等。
第五段：總結(jié)
最后，翻譯并不僅僅是語(yǔ)言文字的替換，它更需要我們?nèi)ダ斫庾髡叩乃枷牒捅磉_(dá)方式。只有做到全面理解，我們才能“翻譯”出更好的翻譯版本?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為一個(gè)好的翻譯不僅是語(yǔ)法正確、單詞準(zhǔn)確的表達(dá)，更需要表現(xiàn)出對(duì)作者思想的理解和尊重，以及對(duì)讀者解讀的引導(dǎo)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇九
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫忙與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò)，我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)論文翻譯心得篇十
摘要：作為esp教學(xué)的一個(gè)重要分支，科技英語(yǔ)翻譯是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程。隨著大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的逐漸深入，增設(shè)各種實(shí)用性課程是必然趨勢(shì)。本文探討了高校科技英語(yǔ)翻譯的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及相關(guān)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：科技英語(yǔ)翻譯；課程設(shè)置；教學(xué)模式；教師角色。
esp（englishforspecialpurposes），即專門用途英語(yǔ)，顧名思義，是指與某種特定職業(yè)或?qū)W科相關(guān)的英語(yǔ)，它是根據(jù)學(xué)習(xí)者的特定需要而開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課程，如商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、科技英語(yǔ)等等，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生在特定工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)開(kāi)展實(shí)際工作的能力。科技英語(yǔ)翻譯教學(xué)是我國(guó)esp教學(xué)的一個(gè)重要分支，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，這門課程的開(kāi)設(shè)對(duì)于提高大學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力具有十分重要的意義。
一、科技英語(yǔ)翻譯課程設(shè)置的必要性。
科技英語(yǔ)翻譯課程的開(kāi)設(shè)，考慮了社會(huì)的需求?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人類的發(fā)展史也是一部科技發(fā)展史。作為一門國(guó)際語(yǔ)言，英語(yǔ)在傳播科學(xué)知識(shí)、交流科研成果方面起著越來(lái)越重要的作用。國(guó)際高科技時(shí)代呼喚我國(guó)高校要培養(yǎng)既具有科技英語(yǔ)理解和翻譯能力、又有自己專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)，根據(jù)中國(guó)_發(fā)布的藍(lán)皮書——《中國(guó)人才發(fā)展報(bào)告（2010）》，我國(guó)高校人才培養(yǎng)機(jī)制與社會(huì)需求發(fā)生脫節(jié)，僅10%的中國(guó)大學(xué)生符合跨國(guó)公司的人才要求。新出臺(tái)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》），明確提出“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”是高等教育的核心目標(biāo)?？梢?jiàn)，社會(huì)需求和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才的外語(yǔ)應(yīng)用能力提出了更高的要求。劉潤(rùn)清（1996）指出，高校針對(duì)社會(huì)的需要，開(kāi)設(shè)科技英語(yǔ)翻譯課程，為大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備條件，是非常必要的。專門用途英語(yǔ)教學(xué)將成為21世紀(jì)英語(yǔ)教學(xué)的主流。
科技英語(yǔ)翻譯課程的設(shè)置也考慮了學(xué)生自身的需求。筆者曾于2005年對(duì)黑龍江工程學(xué)院300名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，的學(xué)生贊成科技英語(yǔ)翻譯、英文報(bào)刊選讀等實(shí)用性課程的開(kāi)設(shè)。他們認(rèn)為實(shí)用性英語(yǔ)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。很多學(xué)生即使通過(guò)了四、六級(jí)考試，其實(shí)際英語(yǔ)運(yùn)用能力令人擔(dān)憂。同時(shí)，學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文寫作時(shí)，摘要及關(guān)鍵詞的翻譯漏洞百出。《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》（2007）提出的較高要求為“能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語(yǔ)文獻(xiàn)資料，英漢譯速為每小時(shí)約350個(gè)英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)約300個(gè)漢字。譯文通順達(dá)意，理解和語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤較少，能使用適當(dāng)?shù)姆g技巧?！?；更高要求為“能借助詞典翻譯所學(xué)專業(yè)的文獻(xiàn)資料，英漢譯速為每小時(shí)約400個(gè)英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)約350個(gè)漢字。譯文內(nèi)容準(zhǔn)確，基本無(wú)錯(cuò)譯、漏譯，文字通順達(dá)意，語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤較少?！币话阋笫歉叩葘W(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求。較高要求或更高要求是為有條件的學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)定位、類型和人才培養(yǎng)目標(biāo)所選擇的標(biāo)準(zhǔn)而推薦的。鑒于這些情況，各級(jí)各類院校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造條件，使那些英語(yǔ)起點(diǎn)水平較高、學(xué)有余力的學(xué)生能夠達(dá)到較高要求或更高要求。
二、科技英語(yǔ)翻譯課程的定位。
現(xiàn)階段，我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其課程設(shè)置大多仍以egp（englishforgeneralpurposes），即基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)為主。作為esp教學(xué)的一個(gè)分支，科技英語(yǔ)翻譯課程是建立在基礎(chǔ)英語(yǔ)（egp）基礎(chǔ)上的，是基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。
當(dāng)前大部分高校的英語(yǔ)教學(xué)仍沿用“基礎(chǔ)階段(一至二年級(jí))和應(yīng)用提高階段”的模式，其中應(yīng)用提高階段為必修課的專業(yè)英語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)生還可以選修聽(tīng)說(shuō)、寫作、閱讀等高級(jí)英語(yǔ)。但是很多院校尚未開(kāi)設(shè)科技英語(yǔ)相關(guān)課程。事實(shí)證明，與科技英語(yǔ)接觸很少的學(xué)生直接進(jìn)入專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有一定困難的。因此，對(duì)于學(xué)生而言，特別是理工科學(xué)生進(jìn)入專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)前應(yīng)打好基礎(chǔ)，這就意味著在基礎(chǔ)階段教學(xué)和應(yīng)用提高階段，即專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)之間需要有科技英語(yǔ)課程作為過(guò)渡。而科技英語(yǔ)翻譯課程的研究對(duì)象是科技英語(yǔ)及其翻譯，與專業(yè)英語(yǔ)相比，其涉及面更廣、更寬。因此，科技英語(yǔ)翻譯課程的開(kāi)設(shè)，不僅可以拓寬大學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)面，同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的科技知識(shí)。
科技英語(yǔ)翻譯選擇的文章多為科普類讀物、各專業(yè)較淺顯的研究報(bào)告以及產(chǎn)品說(shuō)明書、專利申報(bào)書等，旨在傳授英漢科技英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握英漢科技英語(yǔ)翻譯技巧，提高科技英語(yǔ)翻譯能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，將使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀各專業(yè)的科技文獻(xiàn)，并對(duì)翻譯成品進(jìn)行批判性再譯。同時(shí)，教師將前沿的科技資訊帶到課堂，提高學(xué)生的翻譯能力、翻譯鑒賞能力、科技文獻(xiàn)的閱讀能力和英語(yǔ)水平。
三、科技英語(yǔ)翻譯課程的教學(xué)內(nèi)容及方法。
科技英語(yǔ)翻譯課程的教學(xué)重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀和翻譯科技文獻(xiàn)上。課程要求學(xué)生閱讀不同領(lǐng)域的科普讀物，同時(shí)學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)翻譯技巧，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行翻譯實(shí)踐。教學(xué)內(nèi)容的編排應(yīng)遵循“由淺入深”和“循序漸進(jìn)”的原則，由點(diǎn)及面，由“句”到“篇”。具體做法為先進(jìn)行單項(xiàng)翻譯技巧展示和訓(xùn)練，包括詞的翻譯和各類句式的翻譯。在題材選擇上，先翻譯通俗易懂的科普文章，后安排有較難度的專業(yè)論文。
在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)注意科技語(yǔ)言材料的真實(shí)性、多樣性和時(shí)代性。同時(shí)，院?？筛鶕?jù)專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)，增加相關(guān)專業(yè)翻譯文本的案例分析，以及各專業(yè)常見(jiàn)詞匯的英漢互譯，增強(qiáng)科技英語(yǔ)翻譯課程的實(shí)用性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以利于提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十一
尊敬的老師：
您好！由于最近這段時(shí)間公司的工作很忙,所以一直沒(méi)有空或靜下心來(lái)寫實(shí)習(xí)總結(jié).但愿這份遲交的總結(jié)能讓老師滿意.
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在廣東豐達(dá)高科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情??！現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型；
2.各工作站之間可以互相訪問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址.而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我有信心，怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公！還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話（硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制），以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
xx年6月3日。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十二
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。在盤縣**幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過(guò)著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開(kāi)心有趣的事，常常使我更加疼愛(ài)這群孩子，更加熱愛(ài)這種生活，更加珍惜這份情感！
站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。20xx年xx月x日星期一的早上9點(diǎn)，我在小一班教室聽(tīng)課，跟隨著師生玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng)，并對(duì)《小動(dòng)物真可愛(ài)》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)自我反思和點(diǎn)評(píng)，我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)。
20xx年xx月x日早上，由于冬天天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽?？伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……。
20xx年xx月x日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認(rèn)真的說(shuō)?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來(lái)她又笑瞇瞇的詢問(wèn)：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，x老師？”“呵呵，是啊！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來(lái)幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶…”雖然我并沒(méi)有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛(ài)天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂(lè)和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來(lái)不害怕！那節(jié)完全沒(méi)有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！
轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過(guò)去了，離離開(kāi)幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十三
一、深入理解原文
翻譯中最重要的一步是對(duì)原文的深入理解。只有全面理解了原文的意思，才能準(zhǔn)確地翻譯出來(lái)。在翻譯前，我會(huì)先通讀原文，對(duì)其中的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，然后再逐句進(jìn)行翻譯。如果遇到難懂的句子，我會(huì)使用各種途徑進(jìn)行查找和解讀，包括字典、網(wǎng)絡(luò)資源以及向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教等。通過(guò)這樣的方法，我能夠更加準(zhǔn)確地把握原文的要點(diǎn)，確保我的翻譯是正確的。
二、注重語(yǔ)言風(fēng)格和文筆
翻譯不僅要準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出原文的意思，還要注重語(yǔ)言風(fēng)格和文筆的繼承。在翻譯時(shí)，我會(huì)盡量保持原文的品質(zhì)，使譯文看起來(lái)像是本來(lái)就是用目標(biāo)語(yǔ)言寫的。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)注重詞匯選擇、句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等方面的細(xì)節(jié)。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的不斷研究和實(shí)踐，逐漸形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，并不斷提高翻譯的質(zhì)量和水平。
三、準(zhǔn)備專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯表
在翻譯論文時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯。為了確保翻譯的準(zhǔn)確性，我會(huì)事先準(zhǔn)備一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯表，整理和記錄各種常見(jiàn)的詞匯和短語(yǔ)。這樣，遇到相關(guān)詞匯時(shí)，我就能迅速找到對(duì)應(yīng)的譯文，不會(huì)耽誤太多時(shí)間。同時(shí)，我還會(huì)不斷更新和充實(shí)這個(gè)術(shù)語(yǔ)詞匯表，以滿足翻譯工作的需要。
四、借鑒優(yōu)秀翻譯作品
在翻譯實(shí)踐中，我會(huì)積極借鑒一些優(yōu)秀的翻譯作品。通過(guò)研讀好的翻譯作品，我可以了解到一些翻譯的技巧和方法，學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。同時(shí)，我也會(huì)了解到不同作者的翻譯風(fēng)格和特點(diǎn)，這有助于我發(fā)展和提高自己的翻譯能力。當(dāng)然，借鑒并不意味著直接抄襲，我會(huì)在借鑒的基礎(chǔ)上，加入自己的理解和風(fēng)格，將其融入到自己的翻譯中。
五、堅(jiān)持不懈與反思總結(jié)
翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的工作。在翻譯實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷反思和總結(jié)。對(duì)于每次的翻譯作業(yè)，我會(huì)檢查自己的翻譯是否準(zhǔn)確、流暢。同時(shí)，我也會(huì)向他人請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這樣，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷改進(jìn)和提高。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)這一段時(shí)間的論文翻譯實(shí)踐，我不僅提高了自己的翻譯能力，還加深了對(duì)研究領(lǐng)域的理解。雖然在翻譯的過(guò)程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但是面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不斷努力地學(xué)習(xí)和嘗試，不斷充實(shí)和提升自己。相信在今后的翻譯實(shí)踐中，我會(huì)更加自信和游刃有余，為學(xué)術(shù)交流做出更加積極的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文翻譯心得篇十四
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了安徽職業(yè)藝術(shù)學(xué)院的校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)，參加各種社團(tuán)的競(jìng)選活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在各個(gè)社團(tuán)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的?；仡櫞髮W(xué)三年：大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧！但是，大一快樂(lè)的生活很快就結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼就是大二了，人到大二，對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)也都熟悉了，沒(méi)了大一的鮮艷的感覺(jué)了，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)有了牢騷，我也開(kāi)始迷茫了，由于空乘專業(yè)對(duì)于英語(yǔ)是有要求的，所以我作為班上的學(xué)習(xí)委員，得帶動(dòng)同學(xué)提高英語(yǔ)水平，我們每天早晨提前一小時(shí)起來(lái)背單詞，朗讀課文，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步！
大二，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們的專業(yè)，比較特別吧！我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺(jué)得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說(shuō)，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，人總是要學(xué)習(xí)進(jìn)步的,人到了大三，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運(yùn)，大三的時(shí)候更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫，總感覺(jué)沒(méi)有信心面對(duì)未來(lái)，不知道該干什么不知道畢業(yè)了以后何去何從，那段時(shí)間很頹廢，課也不想去上，讓學(xué)校老師很操心，也找我談了幾次話，現(xiàn)在想想挺愧疚的，還是不成熟很稚嫩！
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生在一個(gè)平凡的家庭，大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)老師給我的關(guān)心和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛勞動(dòng)，在此，我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！老師，您們幸苦啦！
記得班主任說(shuō)過(guò)這樣一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我總是嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己的實(shí)操能力。
大學(xué)五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)離開(kāi)學(xué)校的那刻心情很復(fù)雜，有不舍有留戀，五年的歡樂(lè)與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過(guò)，現(xiàn)在不時(shí)的總會(huì)想起學(xué)校的舞蹈教室；學(xué)校的食堂和在學(xué)校住過(guò)五年的寢室；一切的一切仿佛還像昨天。離開(kāi)校園踏上社會(huì)，心中充滿期待也充滿忐忑，有人說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜未來(lái)還會(huì)遇到很多問(wèn)題，也有人說(shuō)社會(huì)是個(gè)展現(xiàn)自我體現(xiàn)價(jià)值的最好平臺(tái)，未來(lái)怎樣我不知道，但是我必須腳踏實(shí)地的向前走，不斷的磨練自己，終有一天我也可以憑借自己努力創(chuàng)出屬于我的一片天空！當(dāng)然，我也會(huì)經(jīng)常回到母?？赐嘀魅?，看望所有曾經(jīng)教育過(guò)我的老師，主任......帶著微笑和自信告訴他們，我很好！
畢業(yè)論文翻譯心得篇十五
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂(lè)也是淚水，是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè)溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候，我有些不知所措，感覺(jué)這一切來(lái)的好快，人生如夢(mèng)，歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察，時(shí)刻牢記母校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，無(wú)愧老師的教誨，無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng)，這一刻淚流滿面，就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng)，兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校，一個(gè)如母，母愛(ài)如天，是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默，這是世界上最極致的無(wú)聲不舍； 一個(gè)如父，父愛(ài)如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué)，當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下，日益的豐滿，成熟，成長(zhǎng)，成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我知道，總有一天我們會(huì)離開(kāi)他們的懷抱，總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想，就算是時(shí)光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目，永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜，風(fēng)雨交加，風(fēng)餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導(dǎo)的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì)，寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?，我希望時(shí)光倒流，希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨，但青春稍縱即逝，時(shí)光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時(shí)光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結(jié)束，更是新的開(kāi)始。