熱門勞動教育心得體會中專(模板18篇)

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    心得體會是有效的學(xué)習(xí)方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識,并將其應(yīng)用于實踐。寫心得體會的時候,可以適當(dāng)交代一些具體情景和背景,使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。其中有些文章是優(yōu)秀的范例,它們以獨特的視角和深入的思考展示了作者對于某個問題的獨特見解和體悟。當(dāng)然,并不是每篇文章都能完美地滿足我們的需求,但是它們都具有一定的參考價值,可以幫助我們更好地理解和書寫心得體會。大家一起來看看吧,或許會對你的寫作有所啟示。
    勞動教育心得體會中專篇一
    這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當(dāng)成小事看,一絲不茍的干活,當(dāng)然我也不差,因為我們都知道勞動是不分大小貴賤的,只要是勞動,都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易?,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動機(jī)會,大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。
    負(fù)責(zé)的老師指點我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?,我?dāng)時心里一陣的感動,當(dāng)我們做得好的時候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們在做實事,不是喊口號。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的一周的勞動,我就感受到了這種樂趣。
    看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學(xué)會把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動的過程中,我要拼命的去領(lǐng)會生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
    回去的路上,大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒?。對,勞動是無上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會的一塊鋪路石,而今天我們在這里,是將理論付諸于實踐,。看似普通的一次活動,確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價值觀,但是因為這些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及老師對我們的要求。
    老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
    勞動教育心得體會中專篇二
    勞技課雖說不是主科,但作為一門學(xué)科,也涉及到對學(xué)生的評價,如評價不當(dāng),勢必會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如評價得法,就能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。剛開始的勞動技術(shù)評價我只注重對學(xué)生作品的評價,慢慢我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)生在一次活動中,每個人的體驗和學(xué)習(xí)的結(jié)果是不同的。例如在《制作水果拼盤》一次活動中,有的同學(xué)材料準(zhǔn)備的比較充分,帶來了各種不同的水果;有的同學(xué)作為組長對組內(nèi)進(jìn)行分工合作,安排得井然有序;有的同學(xué)善于出謀劃策,使制作的水果拼盤與眾不同;有的同學(xué)雖然制作的不怎么樣,可其在完成后,桌面的衛(wèi)生工作搞得干干凈凈……因此,這樣一次活動,它的本身就包括了許多可評價也值得評價的因素。為了全面、正確地評價學(xué)生的活動情況,我認(rèn)為勞技課的學(xué)習(xí)活動一般可以從以下幾個方面進(jìn)行評價。
    主要指學(xué)生在勞動與技術(shù)活動中的主動性和積極性,可以通過學(xué)生參與實踐活動的時間、次數(shù)、認(rèn)真程度、行為表現(xiàn)等方面來評價。
    主要對學(xué)生在參與小組及班級活動中的合作態(tài)度和行為表現(xiàn)進(jìn)行評價。
    學(xué)生在學(xué)習(xí)勞動技術(shù)過程中,在技術(shù)思維和制作作品時對所表現(xiàn)的與眾不同的創(chuàng)造能力。對學(xué)生的活動進(jìn)行全面評價,這樣有利于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,使學(xué)生獲得成就感,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
    勞動教育心得體會中專篇三
    勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣,對青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化,加強(qiáng)勞動教育,成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念,鍛煉學(xué)生的動手實踐操作能力為主??梢栽谏险n的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實踐的機(jī)會,讓他們親身體驗勞動的.快樂;在家庭教育當(dāng)中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風(fēng)。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動??傊?,為了教育的可持續(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵,重新認(rèn)識勞動教育的價值。
    勞動教育心得體會中專篇四
    為期幾周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務(wù)的老師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學(xué)很幸運地被安排到xx號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、即將離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g兩年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。
    勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。
    勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
    勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果,在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著。”所以,我們學(xué)校展開了勞動教育,即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì),勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。
    通過這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是:
    1、樹立學(xué)生正確的勞動觀點,使他們懂得勞動的偉大意義。
    2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動和體力勞動者,是數(shù)千年來剝削階級思想殘余;懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。
    3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,形成以勞動為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。
    并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。
    學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念,幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領(lǐng),無論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會勞動,學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來的呢?是從勞動中鍛煉出來的!人必須學(xué)會吃苦,如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成,從古自今無論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動,所以勞育的展開是必須的。
    經(jīng)過勞育活動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是勞育活動,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動,在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好,沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
    勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的.培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會,因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會中的一份子。
    當(dāng)今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機(jī)會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動,更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位,對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用!
    勞動教育心得體會中專篇五
    時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學(xué)生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
    我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應(yīng)該主動與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個工作,也認(rèn)識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
    超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
    在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點是在實踐中不可缺少的。
    (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
    (2)學(xué)會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
    (3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
    (4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
    這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
    親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?wù)。
    不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛?cè)嗔艘粫?,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”
    雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無比開心!
    勞動教育心得體會中專篇六
    6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動手動腦能力及團(tuán)隊建設(shè)能力,學(xué)校組織我們二、三年級全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動教育基地。
    我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容?;氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
    制作扶郎花主要分以下七個步驟:
    1、拓花瓣;
    2、剪花瓣;
    3、花瓣中心打孔;
    4、安裝花芯;
    5、固定花萼;
    6、裝配花枝、花葉;
    7、花朵塑形。
    同學(xué)們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個非常幸福的事情。
    通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗實踐機(jī)會。
    勞動教育心得體會中專篇七
    勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),為了適應(yīng)生活的需要,我們每個人都應(yīng)學(xué)會自己照顧自己。身為一個家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動。做家務(wù)勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦。
    今年暑假,放假的`我什么事也沒做,便打開電腦玩起來。母親見狀說道:“你都多大啦,也應(yīng)該做些家務(wù)了吧?”聽母親那口氣,好像我不做家務(wù)似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務(wù)勞動來證明自己。第二天一清早我就起來了,掃地、拖地、準(zhǔn)備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短的家務(wù)勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我體會到父母平時做家務(wù)勞動是十分不容易的,而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗。
    中午十二點,烈日當(dāng)空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進(jìn)廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將灶臺的火一開,就更難受了,本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時在空調(diào)房中吃飯,還總嫌母親廚藝不好,真是......這次家務(wù)勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。
    勞動教育心得體會中專篇八
    張瑞敏曾說過:"把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。'勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動中,我知道了很多自己的不足之處。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的"公益勞動'也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    平常,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開頭勞動是有點累,但很興奮,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福興奮。
    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會有好成果;仔細(xì)工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己確定是受益的`。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不仔細(xì)學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后肯定要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為傲慢。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)敬重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了樂觀的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細(xì)負(fù)責(zé),以仆人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的閱歷和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
    勞動教育心得體會中專篇九
    我們班在這學(xué)期迎來了勞動周,學(xué)校把校內(nèi)作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們漸漸走向成熟。
    我被安排到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難,很仔細(xì)的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累,但看到潔凈干凈的街道,綠色芳香的草坪,我內(nèi)心是甜的,傲慢的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望著那干潔凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清爽的空氣,這一刻那些汗水還有疲乏的身體都變得不值一提。
    一周的勞動也讓我明白一切工作都是公平的,不能由于它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)當(dāng)敬重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為??粕壳斑€沒有工作閱歷,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己汲取學(xué)問壯大自己,也要敬重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)幻想。
    在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團(tuán)隊合作的重要性。個人的力量是微弱的。一個人不行能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必需合作,團(tuán)隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動制造中,我們要做到團(tuán)隊與個人的統(tǒng)一,一方面樂觀做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團(tuán)隊的最大作用。做到事半功倍的效果。假如自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個團(tuán)隊的整體實力。在以后的勞動制造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團(tuán)隊的作用。也不能因自己的個人緣由拖集體的后腿。
    一周的勞動也讓我增加了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子,校內(nèi)的干凈衛(wèi)生需要我的樂觀參加。作為學(xué)校的一份子,要樂觀的參加學(xué)校組織的活動,在活動中呈現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培育信念提高自己的個人魅力,。今日以化院為榮,樂觀參加活動。
    明天以國家為榮,參加國事,報效祖國。
    一周的勞動讓我明白,做事肯定要仔細(xì)。仔細(xì)的做自己的事情,不要投機(jī)取巧,肯定要仔細(xì)做。假如不仔細(xì),會帶來許多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進(jìn)行了深刻的批判教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事肯定要仔細(xì)。仔細(xì)的做事,做好每一件事。這是很重要的,你仔細(xì)的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得很多珍貴的人生財寶。
    一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮勉有為!
    勞動教育心得體會中專篇十
    墻外,三尺拖布,走廊一塵不染。
    一堵墻,兩度人生,
    我慶而生于墻內(nèi),而又得以體驗墻外。當(dāng)我在走廊拖地的時候,聽到教室里孜孜不倦的讀書聲、老師教授慷慨激昂的講課聲、同學(xué)們筆尖在卷子上書寫的沙沙聲時,我突然明白了為什么北大的保安得以成人高考進(jìn)入北大。墻外的人是渴求學(xué)習(xí)的,渴求和同學(xué)們一樣在這偌大的教室里擁有自己的一塊方寸之地,以徜徉知識海洋。這次的.勞動教育讓我明白了,我們學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么的寶貴。我輩自當(dāng)勵精圖治,勤勉以學(xué)。
    勞動教育心得體會中專篇十一
    歐文曾說,完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的,經(jīng)過這幾天的'勞動我有了更深的體會。在帶領(lǐng)我們的鄒阿姨的指導(dǎo)下,我們從事擦消防栓、暖氣、樓梯扶手、拖地等一些簡單的勞動,在阿姨細(xì)心的指導(dǎo)和提點下,我們完成的清潔成果很到位,在勞動中我也感受到了,平時看似理所當(dāng)然的整潔的環(huán)境需要付出多少努力來維持,比如兩個人拖一層樓的地其實需要半個小時才行,在這次勞動課中我從阿姨那里學(xué)到了很多勞動技巧,干起活來也一天比一天得心應(yīng)手,以后我會更加注意保持環(huán)境衛(wèi)生,沈藥大家庭的環(huán)境我們要去守護(hù)!
    勞動教育心得體會中專篇十二
    勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的.綜合育人價值,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。因此,我們必須采取有效措施切實加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育,積極探索具有中國特色社會主義勞動教育模式,使學(xué)生感知勞動樂趣、體會勞動光榮,促進(jìn)學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動觀,讓學(xué)生在勞動教育中全面成長。
    加強(qiáng)勞動教育,需把握教育內(nèi)涵?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。勞動是一種深層次的認(rèn)知體驗,是通過動手實踐、出力流汗、經(jīng)受磨煉后,體會到的苦盡甘來的成就感。新時代的勞動教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、埋頭實干的勞動精神,還要在勞動實踐中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,圍繞問題展開研究,整合所學(xué)知識,解決實際問題,變單一的體力勞動為具有思維含量的創(chuàng)造性勞動,提升學(xué)生認(rèn)知矛盾、解決矛盾的能力和創(chuàng)新精神。
    勞動教育心得體會中專篇十三
    本周我們起先做五天的工作,任務(wù)量不重,但我們的溫室娃娃卻被甩了。勞動周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感覺。我們自80年頭以來,有許多條件。我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗自然災(zāi)難,經(jīng)驗中國最困難的時間,我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗凹凸不平,經(jīng)驗沒有書的日子。我們很華蜜,在千千萬中國革命者的努力和犧牲下很華蜜,我們有電視、電話、電腦,能接觸到許多外來學(xué)問和思想文化,我們有自己獨立的想法,而且能把其中的一些付諸實踐。但是,我們這一代人也不足,是對勞動的理解。
    我們一般是獨生子女,父母手里拿著怕飛,含在嘴里怕化,而且父母很重視我們的學(xué)習(xí)成果,所以我們從小就沒有機(jī)會去真正的工作,父母總是以學(xué)習(xí)第一,學(xué)習(xí)好就行,別的不用擔(dān)憂為借口讓我們成為吃飯張開嘴,穿衣服伸手的公主王子,以前參與過植樹活動但是,實踐告知我們,只有埋頭努力學(xué)習(xí)而不參加實踐的人恒久只是一個不現(xiàn)實的理論學(xué)家。只有勞動才能讓你培育出艱苦、簡潔、節(jié)儉的高尚品行,你才能理解什么是生活。寶劍鋒磨練,梅花香來自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的`勞動中構(gòu)成。
    我們作為現(xiàn)代高校生,作為中國不久的將來建設(shè)者,在我們埋頭學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)當(dāng)出書感受真正的生活。localhost被稱為象牙塔中的天驕子,但我們遲早會有一天離開人民高校的大門,上班,獨立應(yīng)對社會的只讀圣賢書,不聽窗外的事的生活,不僅不能全面提高自己的素養(yǎng),我們的生活也不完整因此,我們可以利用這樣的機(jī)會,仔細(xì)體驗,深化總結(jié),將來更好地工作,做人,做好事,做好人。
    這是一項勝利的勞動實踐活動。誠心感謝學(xué)校給我們帶來了這樣難得的鍛煉機(jī)會,學(xué)到了許多。更重要的是,在這次勞動活動中,我學(xué)會了如何與人和諧相處,聽從指揮和日程,以及如何通過小組合作完成共同任務(wù),實現(xiàn)大家的共同目標(biāo),了解如何在實踐中運用學(xué)到的學(xué)問,更好地完成任務(wù),真正理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)一步升華理論。這對我來說是一項很好的鍛煉。
    勞動好像是世界上全部歡樂、完備的東西的源泉。也許學(xué)校每年都支配高校三年級學(xué)生工作,不僅可以更好地結(jié)合理論和實踐,提高自己的潛力和素養(yǎng),還可以考慮這一點。經(jīng)過這次實踐,我學(xué)到的不僅僅是勞動方法,也是為人處事的道路,團(tuán)結(jié)是力氣!勞動結(jié)束后好好反省整個活動,自己累得很快樂,閱歷越多,理解的越多,就越大。
    勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,僅僅幾天的勞動和將來在職場的勞動是不行比擬的,我們也不能停止這一步。我們必需把勞動視為長期、必要、自發(fā)的任務(wù)和要求。作為高校生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),還要在生活上嚴(yán)格要求自己,成為國民的表現(xiàn)率、社會的支柱,真正成為正確的父母、正確的祖國、正確的時代人!
    勞動教育心得體會中專篇十四
    通過勞動實踐活動,增強(qiáng)了我的勞動觀念,增強(qiáng)了我的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也鍛煉了我的`意志品格,讓我懂得了應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,堅持下去。
    同樣的,我要把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭做社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的青年!
    勞動教育心得體會中專篇十五
    “春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領(lǐng)下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
    操場上原本生機(jī)勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。
    老師告訴我們,球形的細(xì)長的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團(tuán),再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草?!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶?,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
    我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細(xì)瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強(qiáng)的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來?!拔疫€治不了一棵雜草?!蔽覛鈶嵉叵胫?。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提?!耙?!”這倔強(qiáng)的雜草終于被我消滅了。
    我們在明媚的春光中結(jié)束了這次快樂的活動。同學(xué)們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風(fēng)擺手向我們道謝呢。
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    勞動教育心得體會中專篇十六
    從小,媽媽就讓我做一些力所能及的事,慢慢的,我隨著年齡的增長,也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。
    在媽媽這個“軍師”的指導(dǎo)下,我最終通過了切菜這關(guān)?,F(xiàn)在最終要炒菜了。切菜都難不住我,炒菜還不是小兒科?我露出輕視的表情。當(dāng)我剛把菜倒入鍋中時,油突然從鍋里濺了出來,手都被濺了一下。還好我反應(yīng)快,連忙把鍋蓋拿來蓋上。我媽嗎聽到聲音從客廳趕來,對我說:“你炒菜前先得把鍋里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢?!?BR>    “知道了?!蔽矣行拍畹幕卮鸬?。我又把菜提起來,快速的打開鍋蓋,把菜丟進(jìn)去,“滋……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手收了回來,感謝鍋沒把我燙著……接著學(xué)著媽媽的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了。
    在這次做飯的過程中充溢又歡樂,是我在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會累得不行,后來做完家務(wù)勞動,反而會覺得活動了筋骨,輕松了很多。而且抽一些時間用來做家務(wù),也是一種緩解學(xué)習(xí)驚慌的休息,也有利于增加體質(zhì)促進(jìn)健康。
    通過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原來爸爸,媽媽干家務(wù)活并不是很輕松,反而很辛苦。以后有時間肯定要幫他們做一些力所能及的事。
    勞動教育心得體會中專篇十七
    銘記勞動光芒,書寫人生華j章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學(xué)著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊(yùn)和廣闊的前景。
    我始終覺得,勞動是一種美學(xué),它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。
    歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流淡背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的.勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。
    由此可見,勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生,前進(jìn)和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。
    對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導(dǎo)向知識的道路?!蓖ㄟ^勞動理論課和相關(guān)的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學(xué)會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
    作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪?,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。以我們學(xué)院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學(xué),為小朋友們解疑答惑;在現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎?,布置現(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學(xué)生實踐勞動的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。
    勞動教育心得體會中專篇十八
    勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。人們在勞動中逐步探索,認(rèn)識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。
    一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎?wù)芦@得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
    對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導(dǎo)向知識的道路。”通過勞動理論課和相關(guān)的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團(tuán)結(jié)合作的`重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學(xué)會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
    勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,勤勞的人或許不會創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財富,但是在同等條件下,勤勞的那—個人絕對會生活的更好,也絕對會創(chuàng)造出更大的精神財富。我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生,就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚好這一美德,應(yīng)當(dāng)明確,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪?,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。我們應(yīng)以青春之我、奮斗之我,樹立正確的勞動觀,積極投身于勞動實踐中去,在勞動實踐中收獲“果實”,不斷成長,完善自己,從而為祖國建設(shè)鋪路架橋,為民族復(fù)興添磚加瓦。