最新老舍全集讀后感范文(20篇)

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    通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。那么,怎樣寫一篇有深度且有價(jià)值的讀后感呢?首先,要全面理解書(shū)中的內(nèi)容,包括主題、人物、情節(jié)等;其次,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,思考書(shū)中的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響;此外,還可以加入一些個(gè)人評(píng)價(jià)和批判,展示出自己的獨(dú)到見(jiàn)解和分析能力。最后,要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,表達(dá)清晰,將自己的思想和感情充分傳遞給讀者。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
    老舍全集讀后感篇一
    《駱駝祥子》寫于抗戰(zhàn)前夕,以代的就北京為背景,小說(shuō)剛開(kāi)始祥子是一個(gè)北京城里結(jié)實(shí)健壯的年輕車夫,從早拉到晚,都不曾覺(jué)得累,懷揣著夢(mèng)想,一心想著存錢買輛屬于自己的車。因?yàn)橛辛俗约旱能嚲涂梢宰允称淞?,不用出車份,可以拉“整天兒”。這是他簡(jiǎn)單又樸實(shí)的愿望。一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小伙子帶著這個(gè)愿望僅靠自己強(qiáng)壯的身體來(lái)到北京闖蕩。滿腔熱情,心里充滿愛(ài)心的他雖然一心想儲(chǔ)錢卻從不搶老人的車,不逼顧客給多少錢,只是簡(jiǎn)單的說(shuō)瞧著給。他勤勞、節(jié)儉,即使生病也不舍得花錢買藥。從他的身上我感受到了勞動(dòng)人民的艱苦也看到了一個(gè)淳樸善良的人物形象。經(jīng)過(guò)整整三年的奔波和努力,他湊足了一百塊錢,買了一輛屬于他自己的車,把這天當(dāng)做他的生日來(lái)慶祝。讓人不禁覺(jué)得有點(diǎn)傻卻又讓人覺(jué)得很實(shí)在。只是可惜好景并不長(zhǎng),拉了半年的車,在一次外出拉車的路上,碰到了十幾個(gè)兵。他連人帶車被兵給捉去了。他的夢(mèng)想落空了?;巳甑臅r(shí)間辛辛苦苦才買到的車就這樣沒(méi)了。他僥幸從軍閥部隊(duì)逃回北京,途中賣掉了他從死亡線牽回來(lái)的駱駝,也是他的小名駱駝祥子的由來(lái)。
    老舍全集讀后感篇二
    《林海》是我國(guó)著名作家老舍先生寫的一篇優(yōu)美散文。今天我有幸讀了這篇文章。
    本文具體描繪了我國(guó)東北大興安嶺美麗的自然風(fēng)光,介紹了大興安嶺為國(guó)家建設(shè)所作出的貢獻(xiàn),點(diǎn)明了人與山林的關(guān)系日益密切,字里行間流露出作者老舍先生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,以及對(duì)建設(shè)者的崇敬之意。
    在老舍先生的筆下,大興安嶺的山勢(shì)是“橫著的,順著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的……”綿延起伏,溫柔可親。他寫林海,工于調(diào)色,在他的調(diào)色板上,綠色是那樣變化無(wú)窮:“深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容?!边@句話簡(jiǎn)直給我們描繪出一幅立體、絢麗的畫卷,使人感到一種說(shuō)不出來(lái)的美。(。)游覽全文,字里行間處處流露出作者的一腔贊美之情。作者正是憑借這真摯的感情,謳歌了大興安嶺,謳歌了綠色寶庫(kù)——林海。他告訴我們,大興安嶺不僅是良材產(chǎn)地,也是科研基地。人們利用大自然,改造大自然,“給大興安嶺添上了新的'景色,添上了愉快的勞動(dòng)歌聲?!边@說(shuō)明人與山的關(guān)系日益密切。因此,作者情不自禁地聯(lián)想到“興國(guó)安邦”的意義,其結(jié)束句,既深化了文章的中心,又余味無(wú)窮,耐人尋味。
    老舍筆下的林海,景麗、物美、情摯,構(gòu)成了文章鮮明的特色,給人以清新、流暢、親切、舒服之感,其藝術(shù)魅力、感染力極深。
    老舍全集讀后感篇三
    這所有的`詞融合在一起就是就是兩個(gè)字——祥子。駱駝祥子。
    一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的青年農(nóng)民——祥子,拋開(kāi)除了自己就空無(wú)一人的家,到城里來(lái),天天省吃儉用,拼命拉著憑來(lái)的車,沒(méi)日沒(méi)夜,為的只是能攢出錢來(lái)買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過(guò),他有了自己的車,他可以不再受車場(chǎng)主的氣,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒(méi)有持續(xù)多久,戰(zhàn)亂中的北平危機(jī)四伏,正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜,這一切的困苦祥子都能忍受,但最讓他痛苦和憤怒的,是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來(lái)的新車,被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平,在“仁和車廠”,壓抑著滿腔的悲愴和痛苦,繼續(xù)拉著憑來(lái)的車。千辛萬(wàn)苦,當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對(duì)穩(wěn)定的拉包月車的工作后,又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動(dòng)政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對(duì)這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊,他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛,高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來(lái)掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車,可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。
    老舍全集讀后感篇四
    今天,我在網(wǎng)上看到一篇文章,我一看名字叫《駱駝祥子》,這是老舍先生的作品,也是我比較喜歡看的。
    看完祥子的故事后,覺(jué)得祥子實(shí)在太可憐了。但祥子善良,淳樸。對(duì)生活有著和駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌的精神,經(jīng)過(guò)三年的努力終于用血汗錢買了一輛自己的新車。沒(méi)過(guò)多久,祥子稀里糊涂的被兵抓去,車子也被奪走了。接著反動(dòng)f又搶了他省吃儉用的積蓄。后來(lái),他又用虎妞的錢買了一輛車,但虎妞最后又難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。最后祥子變成了一個(gè)墮落,自私的人。
    如果,祥子生活在現(xiàn)在這種生活里,他可以在徐州開(kāi)出租車,憑著他吃苦耐勞的精神,不過(guò)三年可以再買一輛轎車。現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá),醫(yī)院里對(duì)虎妞這樣的難產(chǎn)就是小兒科。
    我們現(xiàn)在的城市科技發(fā)達(dá),現(xiàn)在我們生活的多幸福多美好。珍惜這眼前的美好生活吧!
    老舍全集讀后感篇五
    今天我隨手翻開(kāi)了老舍的作品集,讀完了《買彩票》這一則非常有趣的文章。這篇文章有很強(qiáng)的代入感,我們現(xiàn)代人買彩票的心情和老舍筆下幾十年前的人心情是一模一樣的,作者好像是描述我們的心情一樣,我們免不了對(duì)號(hào)入座。
    藝術(shù)從來(lái)都是來(lái)自生活而高于生活,盡管看上去《買彩票》略顯夸張,但是作者正是用這種手法諷刺那些不切實(shí)際,整天幻想的.行為。在老舍筆下,買彩票是一件神圣的事情,是一件天注定的事情。出門之前需卜卦,上吉,號(hào)召大家集資買彩票。上哪里去買呢?得卜卦。排誰(shuí)去買呢?得請(qǐng)屬雞的去,還得金命的人去保護(hù)。票買回來(lái)了,誰(shuí)拿著呢?想來(lái)想去請(qǐng)了歲數(shù)大的三姥姥,理由讓人啼笑皆非——三姥姥手腳不利落,不至私自逃跑。作者描寫的開(kāi)獎(jiǎng)前一夜人的心里活動(dòng)是非常真實(shí)有趣。中了大獎(jiǎng)改怎么處理呢?買房?買鋪?zhàn)??怎么賺錢?完全是掉到了錢眼里去了,“天上的星星,河邊的水泡,都看著象洋錢。清晨的鳥(niǎo)啼,夜半的蟲(chóng)聲,都說(shuō)著’五十萬(wàn)’。”連做夢(mèng)都?jí)舻藉X壓在身上。可是到最后,一分錢都沒(méi)有中獎(jiǎng),集資買彩票的錢又都還給了大家,空歡喜一場(chǎng)。非常具有諷刺意味。
    《買彩票》描述的不正是我們現(xiàn)在社會(huì)上的一些不切實(shí)際空想家嗎?生活本該踏踏實(shí)實(shí),做一夜暴富的夢(mèng)是不切實(shí)際的,輕者影響個(gè)人和家庭的生活,重者影響社會(huì)和諧。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才是生活。
    老舍全集讀后感篇六
    在國(guó)慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。
    令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車夫老馬兒對(duì)祥子說(shuō)的那句用螞蚱來(lái)比喻個(gè)人的話,老馬兒對(duì)祥子說(shuō):“單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn),但是被小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來(lái)。
    看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎?
    雖然自己有著強(qiáng)壯的身體,滿滿的志氣,但是他就是無(wú)法飛起來(lái),無(wú)法靠自己去過(guò)上想要的體面生活。面對(duì)大兵的搶奪時(shí),他無(wú)能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來(lái),還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的車,那可是他花了三年血汗錢買下的。或許是大兵人多勢(shì)眾,祥子無(wú)力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時(shí),強(qiáng)壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣駱駝得到用來(lái)買車的錢,或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對(duì)虎妞的欺壓,祥子依然無(wú)力反抗,只能默默地忍受,因?yàn)橄樽诱J(rèn)識(shí)到虎妞有一個(gè)厲害的爸爸——?jiǎng)⑺臓敗樽邮冀K一個(gè)人應(yīng)付著各種打擊,最終無(wú)力承受、心灰意冷、墮落成一個(gè)懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。
    是啊,在那個(gè)黑暗的時(shí)代,個(gè)人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個(gè)的人,這不禁讓我對(duì)老馬兒說(shuō)的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會(huì),老馬兒說(shuō):“螞蚱要是成了群,一會(huì)兒就能吃掉整頃的莊稼,誰(shuí)也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話,如何抵擋壞人的傷害呢!
    老舍全集讀后感篇七
    《駱駝祥子》是著名文學(xué)家老舍的代表作,這本書(shū)在中國(guó)文學(xué)史上的地位極高,是每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人都應(yīng)該閱讀的,尤其是中小學(xué)生的必讀書(shū)目。這本書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗和位高權(quán)重者的丑惡,對(duì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有積極的意義。
    一直想閱讀這本書(shū),無(wú)奈沒(méi)有空閑,今天,我終于拿到了這本優(yōu)秀的小說(shuō)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),津津有味的讀了起來(lái),很快的就進(jìn)入了那個(gè)吃人的時(shí)代,而我對(duì)祥子的生活和人生經(jīng)歷感到同情,而這一切都是社會(huì)制度帶來(lái)的罪惡。
    祥子一開(kāi)始是一個(gè)很努力很善良的人,他非常的努力,也渴望通過(guò)自己的努力擁有一輛自己的車,這樣就不需要再為被人打工,可以通過(guò)自己的努力來(lái)發(fā)家致富,也有了可能。在那個(gè)時(shí)代,拉車的車夫就好比當(dāng)今的出租車司機(jī),掙的錢多數(shù)都被公司或東家拿走了。祥子為此一直努力著,并且也買了一輛車,但因?yàn)樘幱谏鐣?huì)底層,統(tǒng)治階層壓迫和欺壓,結(jié)果車被這些惡人找理由無(wú)情的沒(méi)收了,祥子情緒低落,失去了希望,感覺(jué)天已經(jīng)塌下來(lái)了,再也沒(méi)有了創(chuàng)業(yè)的激情。
    但峰回路轉(zhuǎn),祥子遇到了虎妞,娶了虎妞為妻,他有重新燃起了希望,覺(jué)得應(yīng)該為家人奮斗,也擁有了斗志。沒(méi)過(guò)多久,虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)死了,祥子極度悲傷,遭遇生活和家庭災(zāi)難的雙重打擊,祥子徹底的失去了對(duì)生活的期望,淪落為一個(gè)吃喝嫖賭之徒,成為云云大眾的一員。
    讀了這本書(shū),我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,打起精神努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗一生!
    老舍全集讀后感篇八
    這些漢人明顯來(lái)自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,讀后感《《草原》讀后感》。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的`那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。
    最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛(ài)的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺(jué)詫異,依舊閑適地吃著草。
    便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來(lái)。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過(guò)的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來(lái)。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽(yáng),三者間似乎也漸漸渾然一體。
    是啊!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。
    老舍全集讀后感篇九
    《貓》是我國(guó)著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)、內(nèi)容飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣、仿佛真的一樣。逼真地描述了貓小時(shí)候的調(diào)皮可愛(ài)和長(zhǎng)大后的古靈精怪;在老舍先生的心里和筆下,貓就像一個(gè)可愛(ài)淘氣的孩子。
    老舍先生寫到貓的性格時(shí)。用了“成天睡大覺(jué)”、“無(wú)憂無(wú)慮”、“什么事也不問(wèn)”,描繪出了一個(gè)古怪懶貓的形象;但作者筆鋒一轉(zhuǎn),又寫到貓的貪玩,一貪玩就“出走一天一夜”,不管誰(shuí)怎么呼喚,它都不肯回來(lái)。又把貓過(guò)分的貪玩描述的惟妙惟肖;但是貓有很盡職,只要發(fā)現(xiàn)老鼠的動(dòng)靜,貓就“閉息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”,非把老鼠等出來(lái)不可。
    老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)特之處,首先是表達(dá)了老舍先生愛(ài)貓的真摯感情,無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的`可愛(ài);在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),將事實(shí)具體寫出,是貓的形象豐富深刻的生動(dòng),給讀者留下印象。
    老舍全集讀后感篇十
    第三只貓,因被誤解成吃鳥(niǎo)的罪人,而最終被屈死。如果,作者當(dāng)時(shí)沒(méi)有妄下斷語(yǔ),那么這只貓是不是就不會(huì)有這樣的后果了呢?其實(shí)跟這只貓類似的人也有很多,有時(shí)候許多事情不是憑自己的思想就能決定出來(lái)的。從作者的角度出發(fā),正是因?yàn)樯鷼獠艜?huì)有這么沖動(dòng)的舉動(dòng)也是能夠理解的,大事,我認(rèn)為作者過(guò)于急躁,不就應(yīng)這么暴力,應(yīng)先查出來(lái)。若果真的是這只貓干的,那再打也不遲。如果不是,那么一時(shí)的沖動(dòng)就殘害了一個(gè)弱小的生命,成了一個(gè)“殺貓兇手”。我相信,假若這是一個(gè)人與人之間的斗爭(zhēng),那此時(shí)作者也因?yàn)楣室鈿⑷俗锒妆O(jiān)獄了。并不只是作者,其實(shí)大家都是一樣的,也許這就是人的特性,以大欺小,以強(qiáng)勝弱。
    但一貓的角度出發(fā),我認(rèn)為它也有做的不對(duì)的'地方。不明白它是否有想過(guò),自己如果向前兩只貓一樣可愛(ài)討人喜歡。那是不是就不會(huì)有這樣的結(jié)局發(fā)生了?人也是一樣的,自己的表現(xiàn),決定了別人對(duì)你的看法與態(tài)度。如果表現(xiàn)好,那么別人就會(huì)對(duì)你稱贊有加,如果你是別人對(duì)你么有好感,那么做什么事也不會(huì)惹人喜愛(ài)。
    我認(rèn)為,最重要的一點(diǎn)就是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的不足時(shí),必須哇哦努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處并讓他超常發(fā)揮出來(lái)。我想如果這樣,你的命運(yùn)才有可能改變,也許就不會(huì)這種杯具發(fā)生了。
    老舍全集讀后感篇十一
    “我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。”這是鄭振鐸先生在發(fā)現(xiàn)偷吃鳥(niǎo)“另有其貓”時(shí)下的斷語(yǔ)。但是,這是否準(zhǔn)確呢?我們無(wú)法得知了。
    《貓》即可被看作一篇散文,也可看作一個(gè)微型小說(shuō)?!拔摇奔以谶B續(xù)失去兩只貓后,本來(lái)很久不養(yǎng)貓。一個(gè)冬日,收養(yǎng)一只流浪貓。“我”家貓?jiān)诔耘至撕筚I了一對(duì)鳥(niǎo),因?yàn)樨埧偠⒅B(niǎo),當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)被吃掉后,大家都疑心是貓干的,并且將貓趕出去。幾天后,有一只黑貓來(lái)偷鳥(niǎo)吃,我們又以為是黑貓干的,于是心里極其對(duì)不起那第三只貓,也最為懷念它。
    可是第一只鳥(niǎo)被偷吃,一定是黑貓干的嗎?不一定,因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)。于是,我們又可以得知,那些容易在被人妄下斷語(yǔ)的,有兩種人。
    再回頭來(lái)說(shuō)第一只被吃的鳥(niǎo),會(huì)是誰(shuí)吃掉的呢?因?yàn)闊o(wú)人看見(jiàn),我們可以天馬行空的猜測(cè)?;蛟S是那只撿來(lái)的`貓,或許是黑貓,或許是別處跑來(lái)的流浪貓,或許是臨家養(yǎng)的貓……我還有一個(gè)不成熟的猜想,會(huì)不會(huì)是被捉走的第二只貓回來(lái)了,一路上饑腸轆轆,忍不住偷吃了鳥(niǎo)兒,又愧對(duì)于主人,沒(méi)有現(xiàn)身呢?甚至,吃第一只鳥(niǎo)的,根本不是貓。
    老舍全集讀后感篇十二
    的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。以風(fēng)趣親切,平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言,表現(xiàn)出貓性格的古怪,以及剛滿月小貓的調(diào)皮可愛(ài)。字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情和對(duì)生活的熱愛(ài)。
    新課標(biāo)指出四年級(jí)要求學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。因此,在教學(xué)這篇課文時(shí)我力求讓學(xué)生通過(guò)朗讀來(lái)感受作者對(duì)貓的喜愛(ài),以研究性閱讀來(lái)突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞、句來(lái)說(shuō)出自己的體會(huì),讀出自己的理解。創(chuàng)設(shè)情境來(lái)讓學(xué)生感受作者和《貓》之間的真情,感受“人愛(ài)貓、貓愛(ài)人”的和諧畫面,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
    本課的教學(xué)難點(diǎn)是了解作者是怎樣寫出貓的性格特點(diǎn),并
    在閱讀中體會(huì)“貓的性格實(shí)在有些古怪”。教學(xué)時(shí),我采用了“先扶后放”的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)第一自然段中的“老實(shí)、盡職、貪玩”感受貓性格的古怪,重點(diǎn)分析、體會(huì)、朗讀第一自然段。放手讓學(xué)生合作交流第2、3自然段來(lái)突破難點(diǎn)。
    而并不能保證學(xué)生能夠?qū)W以致用。
    另外還有兩點(diǎn)是需要我注意和改進(jìn)的:1、本文是一篇要求背誦優(yōu)美語(yǔ)句的文章,應(yīng)給學(xué)生一些背的時(shí)間。2、在指導(dǎo)“屏息凝神”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)“屏息”指導(dǎo)得不夠準(zhǔn)確。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,和有活力的年輕教師探討,不斷完善自己,還請(qǐng)各位同事多多幫助、多多指導(dǎo),謝謝大家!
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    老舍全集讀后感篇十三
    讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
    老舍《貓》讀后感1
    老舍喜愛(ài)小貓小狗,花花草草,四處風(fēng)景,愛(ài)窮人,母親,愛(ài)自己生活中的酸甜苦辣,愛(ài)生活中的一幕幕場(chǎng)景。
    老舍是一個(gè)老小孩,他有趣幽默,善于、運(yùn)用語(yǔ)言,犀利有智慧,會(huì)正話反說(shuō),讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。
    我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵(lì)女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開(kāi)玩笑說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來(lái)女兒得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時(shí)才恍然大悟父親對(duì)他的一片良苦用心。
    在《我的母親》老舍用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的年代中,即使站在強(qiáng)大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽,媽媽在生活中愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,在我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來(lái)看我給我蓋被子怕我著涼。
    老舍先生知識(shí)淵博,熱愛(ài)生命,對(duì)世界充滿好奇,是個(gè)富有幽默感的作家。
    老舍《貓》讀后感2
    讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過(guò)都寫得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。
    第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
    這本書(shū)使我受益匪淺!
    老舍《貓》讀后感3
    老舍的著作——《貓》,是我寒假最喜歡讀的'書(shū)。
    這本書(shū)里的散文和短篇小說(shuō)向我們講述了有趣的故事,由淺入深,將歷史、現(xiàn)實(shí)和自然景色、不同的社會(huì)氣氛,風(fēng)俗習(xí)慣……都結(jié)合在一起,生動(dòng)活潑,且語(yǔ)言也瑯瑯上口,活潑傳神。
    我覺(jué)得《貓》很值得我們閱讀,老舍把我們不留意的事物全都寫出來(lái)了,如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事,有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫得生動(dòng)有趣,是人讀著讀著就會(huì)笑出來(lái)。有的文章一看就調(diào)人胃口,如當(dāng)幽默變成油抹。再仔細(xì)地讀完文章呢?同別的文章一樣,使人贊嘆不已!
    是啊,老舍的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
    老舍全集讀后感篇十四
    讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過(guò)都寫得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞。()總體來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
    這本書(shū)使我受益匪淺!
    老舍全集讀后感篇十五
    老舍是一個(gè)極富有幽默感的人,他有時(shí)將幽默當(dāng)作一種武器,有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中,用幽默來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛(ài)。
    在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》,他通過(guò)主角王先生擠火車的生動(dòng)細(xì)節(jié)描寫,來(lái)專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽(tīng)到“日本”兩字就沒(méi)有喊打勇氣的人,來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的`某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行,淋漓盡致地表達(dá)了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。
    還有舒立寫的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的`,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂(lè)成長(zhǎng)。一次,舒立在珠算測(cè)試中考了四十分,但老舍不但沒(méi)打沒(méi)罵,反而幽默的說(shuō)自己小時(shí)候連四十分都考不到,待舒立長(zhǎng)大后,才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢(mèng)初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來(lái)讓女兒在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢(mèng)想。
    《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過(guò)一景一物,一花一草的描寫,展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓,筑好人生成長(zhǎng)的基石。
    老舍全集讀后感篇十六
    讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的'腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過(guò)都寫得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞。(.)總體來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
    這本書(shū)使我受益匪淺!
    老舍全集讀后感篇十七
    《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語(yǔ)言的奇妙;《貓》是一本書(shū),老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。
    “我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí),我不住地感嘆。
    《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語(yǔ)言、方法寫出來(lái)的不同文章。有記事類,有寫景類,有語(yǔ)言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會(huì)“幽默”的感覺(jué)。在這里,老舍爺爺用了千萬(wàn)種語(yǔ)言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。
    《貓》這本書(shū)還真是神奇,無(wú)形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會(huì)描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會(huì)噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語(yǔ)言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺(tái)階,這都是因?yàn)椤敦垺罚?BR>    仔細(xì)品味《貓》,我感覺(jué)老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。
    老舍全集讀后感篇十八
    語(yǔ)文課程是最具社會(huì)文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美、哲學(xué)思想等元素,融載道、載情、載史于一體。中學(xué)語(yǔ)文教材所選的詩(shī)、詞、文、賦、戲曲、小說(shuō)、散文等文學(xué)作品,不僅積淀了豐富的文化知識(shí),也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,就是讓學(xué)生穿越時(shí)空,和圣者、智者對(duì)話,和先驅(qū)者、跋涉者交流,感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是,學(xué)生通過(guò)這種優(yōu)秀文化的熏陶,能夠開(kāi)闊視野,提高審美情趣和精神品格,形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對(duì)此,我們可以從老舍作品的中找到答案。
    彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對(duì)旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過(guò)熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的`反思……樊駿先生認(rèn)為,老舍“主要是從文化角度切入社會(huì)現(xiàn)實(shí)以至于整個(gè)人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,并且通過(guò)文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)?!币蚨粡恼谓嵌取⑸鐣?huì)層面解讀老舍的小說(shuō)、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神實(shí)質(zhì)的應(yīng)是文化層面,而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點(diǎn)。
    文學(xué)作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個(gè)性、情采和審美特質(zhì)的真實(shí)反映,是作家人生信仰、價(jià)值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),寄寓著他們美好的社會(huì)理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開(kāi)闔、曲折多變的情節(jié)里,在他們所抒發(fā)的愛(ài)憎分明、入木三分的議論里,在他們所著意的精雕細(xì)鏤、栩栩如生的描繪里,無(wú)不浸透著其鮮活的生命汁液,顯示著他們對(duì)生活的積極態(tài)度與思索,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。
    6.老舍作品《貓》讀后感 7.老舍貓讀后感 8.老舍《貓》讀后感
    上文是關(guān)于老舍的貓讀后感,感謝您的閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝
    老舍全集讀后感篇十九
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    老舍貓讀后感
    本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
    老舍貓讀后感(一)
    讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
    作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!奔?xì)讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽(tīng)他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺(jué)中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛(ài)上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等,說(shuō)明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員??梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花?!北緛?lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見(jiàn)作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對(duì)于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)詞語(yǔ)“豐富多腔、長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異、變化多端”簡(jiǎn)直把他寫成歌唱家了。
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    課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒?!罢f(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與“古怪”之說(shuō)暗相吻合?!罢f(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。
    在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。這篇膾炙人口的散文,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜愛(ài)之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛(ài)。
    讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。
    老舍貓讀后感(二)
    老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊?,可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉?。凰鼈儾坏殴侄液苷{(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。
    老舍貓讀后感(三)
    貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出去走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
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    小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它一聲也不出。
    它什么都怕,總想藏起來(lái)??墒撬帜敲从旅?,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
    滿月的小貓更可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了,院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼そ唬еㄖΥ蚯锴?,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)。,希望能幫助您!
    老舍全集讀后感篇二十
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    老舍的貓讀后感
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    老舍的貓讀后感(一)
    這幾天,我讀了《老舍與〈貓〉》這本書(shū)。
    這本書(shū)的作者是老舍,他原名舒慶春。為什么叫“慶春”呢?因?yàn)槔仙嵝r(shí)候家里窮,缺衣少穿的他快凍死時(shí),大姐把他抱入懷中,讓他活了下來(lái),這一天正好過(guò)小年,而且趕上了立春,所以就叫他慶春。
    《老舍與〈貓〉》中有許多老舍寫的,被用到課本上的文章,如:《貓》、《母雞》、《趵突泉》、《草原》等。我比較喜歡《趵突泉》。從《趵突泉》這篇文章 中,我了解到趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一,泉就在城邊不遠(yuǎn),在西門外的橋上便能看見(jiàn)趵突泉流出來(lái)的清淺、鮮潔的一溪活水。老舍說(shuō)假如沒(méi)有趵突泉,濟(jì)南定會(huì) 失去一半的美。趵突泉三個(gè)泉口偏西,北邊是條小溪,流向西門。文章還寫了池邊小泉的特點(diǎn),有的像大魚(yú)吐水,有的像一串明珠,有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡,有的 好幾串小碎珠一齊擠上來(lái),比大泉更有趣。
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    沒(méi)那么響。
    本書(shū)還寫了許多關(guān)于老舍的事,拓寬了讀者的視野,比如:老舍的故居,老舍的童年,老舍與相聲的不解之緣,以及以老舍為名的文學(xué)獎(jiǎng)等等。老舍出生在北京城內(nèi) 一條窄小的胡同——“小羊圈”胡同里,故居在北京東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號(hào)。老舍的故居是典型的北京二進(jìn)三合小院,大門坐西朝東。老舍先生喜歡花,在他的小院中共有100多種花花草草?!斗秸渲椤贰ⅰ洱堩殰稀?、《茶館》、《西望長(zhǎng)安》等26部著作都是在這里完成的。故居中的還有很多東西都是后來(lái)才收 集回來(lái)的。這里變成了老舍紀(jì)念館后,1999年2月老舍紀(jì)念館正式開(kāi)館。
    《老舍與〈貓〉》這本書(shū)真好看,既包含了老舍的許許多多篇文章,還告訴了我們很多關(guān)于老舍的故事。老舍的貓讀后感(二)
    貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語(yǔ)言的奇妙;《貓》是一本書(shū),老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。
    “我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí),我不住地感嘆。
    《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語(yǔ)言、方法寫出來(lái)的不同文章。有記事類,有寫景類,有語(yǔ)言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會(huì)“幽默”的感覺(jué)。在這里,老舍爺爺用了千萬(wàn)種語(yǔ)言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    《貓》這本書(shū)還真是神奇,無(wú)形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會(huì)描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會(huì)噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語(yǔ)言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺(tái)階,這都是因?yàn)椤敦垺罚?BR>    仔細(xì)品味《貓》,我感覺(jué)老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。老舍的貓讀后感(三)
    讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過(guò)都寫得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
    這本書(shū)使我受益匪淺!,希望能幫助您!
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!