心得體會是對經(jīng)驗的總結(jié)，可以幫助我們在以后的實踐中更加得心應手。寫好一篇心得體會需要注意幾個方面。首先，要有一個明確的主題，明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意感悟和思考，不僅僅是簡單的敘述經(jīng)歷，更要深入思考其中的道理和啟示。同時，要注意邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，通過合理的段落和過渡，使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后，要注意語言表達的準確性和簡潔性，用簡潔明了的語言表達自己的觀點和心得，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇一
智慧型家長，這是一個近年來備受關(guān)注的話題。隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越依賴智能設(shè)備，家長們在教養(yǎng)孩子的過程中也開始探索如何利用科技來輔助育兒。近日，我觀看了一部關(guān)于智慧型家長的紀錄片，深受啟發(fā)。在觀后的時間里，我對做智慧型家長產(chǎn)生了許多新的體會和認識。
首先，我認為做智慧型家長的關(guān)鍵是有正確的科技態(tài)度?？萍际乾F(xiàn)代社會的一種必然產(chǎn)物，它可以給我們的生活帶來諸多便利。然而，科技也有其局限和危害。因此，做智慧型家長的第一步是要樹立正確的科技態(tài)度。我們應該明確科技只是輔助教養(yǎng)的工具，而不是取而代之的替代品。家長要學會合理使用科技，借助其優(yōu)勢為孩子提供更好的成長環(huán)境。
其次，我認為智慧型家長應注重孩子的心理健康。紀錄片中提到了一個令我深感觸動的例子。一個家庭為了監(jiān)控孩子的行為習慣，安裝了各種攝像頭。然而，這個孩子因為長期受到監(jiān)視而產(chǎn)生了心理問題，甚至不能正常發(fā)展。從中我看到了科技濫用給孩子帶來的潛在風險，比如剝奪他們的隱私和自由。因此，智慧型家長要注意在使用科技的同時，保護好孩子的心理健康，給他們足夠的自由和尊重。
第三，做智慧型家長需要與孩子建立良好的溝通?？萍嫉氖褂眠^度會使人與人之間的交流變得更加匱乏，尤其是在家庭中。一些家長因為工作繁忙，無法全天候陪伴孩子，選擇使用科技手段來進行“代陪”。然而，這種方式并不能真正滿足孩子的需求，孩子更加需要的是真正的陪伴和溝通。因此，做智慧型家長需要與孩子建立良好的溝通渠道，關(guān)心他們的學習和生活，多與他們進行面對面的交流。
此外，做智慧型家長也需要注重孩子的安全和隱私保護。紀錄片中提到了一家各種智能設(shè)備齊全的家庭，但孩子的個人信息卻被不法分子利用，造成了極大的麻煩。這再次提醒我們，雖然科技能為我們帶來諸多便利，但也存在隱私泄露的風險。因此，家長要反復強調(diào)孩子的個人信息保護意識，不將隱私輕易泄露給他人，盡可能減少安全隱患。
最后，我認為智慧型家長應保持積極的教育態(tài)度?？萍嫉陌l(fā)展不斷改變著社會，也給教育帶來了許多新的可能性。做智慧型家長，要善于利用科技手段來豐富孩子的學習方式和內(nèi)容，給他們提供更多元化的教育資源。同時，家長也應時刻關(guān)注科技的最新動態(tài)，不斷更新自己的教育觀念和方法，與時俱進。只有積極的教育態(tài)度，才能讓孩子在科技時代中獲得良好的教育。
總之，觀看紀錄片《智慧型家長》后，我對做智慧型家長有了更深入的認識和體會。正確的科技態(tài)度、注重孩子的心理健康、良好的溝通、安全和隱私保護以及積極的教育態(tài)度，這些都是成為一個智慧型家長所需要具備的品質(zhì)和觀念。通過不斷學習和實踐，我相信我們可以成為更加智慧、關(guān)愛和負責任的家長，為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇二
今天晚上，我收看了中國青少年研究中心承辦的線上心理健康教育之小學階段的直播講座，內(nèi)容主要講怎樣做智慧父母。老師語言很有親和力和感染力，一個多小時的講座感覺收獲良多：
父母的語言影響到孩子對事物的認知。比如：老師以自己身高為例，孩子本身從小都比同齡人都要高，是很好的優(yōu)點，結(jié)果因為父母的不斷表達相反的觀點，結(jié)果導致孩子認為這是自己最自卑的缺點。因此說，人與人之間最大的差距是認知的差距。
另外是如何激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的思維能力。一是找到優(yōu)點，無限贊美。贊美得法，對孩子不要吝嗇鼓勵和贊美。二是方法不對，方法白費。找到優(yōu)點，無限贊美。怎樣調(diào)動孩子的狀態(tài)？善于捕捉孩子的反應，及時贊美，讓孩子找回自信。三是評判有法，不懂則亂。結(jié)果+過程=贊美。數(shù)學課學習的是什么？看似解題，實則在訓練邏輯思維能力。語文和英語課學到的是溝通交流能力。邏輯思維能力是智力的核心。
孩子最重要的三個階段：
0-3歲，是建立親子關(guān)系的階段；
3-5歲，激發(fā)孩子的語言表達能力階段；
6-12歲，提升孩子邏輯思維能力的階段。
提升孩子邏輯思維能力的方法：1。多做家務；2。學習計算機編程，中考走科技特長生；學科趣味學習，劇情式教學，學的不是知識，而是能力，訓練抗挫力和專注力。把復雜的問題簡單化，提升孩子分析問題能力。
學習親子知識，做智慧父母，愿每個家長都能與時俱進，收獲更多的育兒錦囊，孩子們共同成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇三
智慧型家長是一個當今社會亟需培育的能力。尤其是在科技高度發(fā)達的時代，孩子們接觸到各種信息的渠道越來越多。觀看了一部關(guān)于智慧型家長的紀錄片后，我深感作為家長，我們需要不斷提升自己的智慧水平，以更好地引導孩子成長。在這部紀錄片中，我從五個方面體會到了如何做一個智慧型家長，即不斷學習更新知識、關(guān)注孩子的體驗感受、積極引導孩子建立正確的價值觀、理解孩子的興趣愛好，以及注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。
在紀錄片中，有一個智慧型家長不斷學習，并將自己的智慧水平傳遞給孩子。孩子們生活在一個充滿知識更新速度驚人的時代，如果家長停止學習，他們就會逐漸與孩子脫節(jié)。作為智慧型家長，我們要時刻保持學習的狀態(tài)，不僅可以不斷與孩子的學業(yè)保持同步，還能更好地理解孩子面對的困惑與問題。我深感自己在知識更新方面存在不足，因此我決定每天抽出一定的時間來學習，以幫助自己成為一個更好的智慧型家長。
觀看這部紀錄片，我還注意到智慧型家長非常注重關(guān)注孩子的體驗感受。在他們眼中，孩子的成長和幸福感至關(guān)重要。他們不僅關(guān)注孩子的學習成績，更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。他們會和孩子一起玩耍、聊天，了解孩子的內(nèi)心世界，從而為他們提供更好的成長環(huán)境。我意識到，關(guān)注孩子的體驗感受能夠促進家庭的和諧與孩子的成長，因此我決定提升自己的觀察力，多和孩子交流，了解他們的需求和感受。
紀錄片中的智慧型家長還通過積極引導孩子建立正確的價值觀來影響孩子的成長。他們注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和正直的行為習慣。在教育過程中，他們會告訴孩子什么是對的，什么是錯的，使孩子明白正確的行為和價值觀的重要性。我在觀后深感，我應該在教育孩子時更加注重道德教育，引導他們樹立正確的價值觀，并通過自己的行為示范來影響他們。
了解孩子的興趣愛好是成為智慧型家長的重要環(huán)節(jié)之一。在紀錄片中，智慧型家長會關(guān)注孩子擅長的領(lǐng)域，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，并提供支持和幫助。孩子在完全隨著自己的興趣發(fā)展的過程中，會更加充實和快樂。我也認識到，了解孩子的興趣愛好對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立性非常重要。因此，我決定主動了解孩子的興趣，并積極支持他們的發(fā)展。
在這部紀錄片中，我還看到智慧型家長非常注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。他們鼓勵孩子參與各種實踐活動，鍛煉孩子的動手能力和解決問題的能力。他們相信孩子通過動手實踐，可以更好地理解和掌握知識。觀看這部紀錄片，我認識到培養(yǎng)孩子的實踐能力對于他們的成長至關(guān)重要。我決心在日常生活中更多地提供實踐機會給孩子，讓他們發(fā)揮想象力、動手創(chuàng)造，并通過實踐來實現(xiàn)自己的理想。
通過觀看這部紀錄片，我深感作為家長，我們應該不斷提升自己的智慧水平，以更好地指導孩子的成長。作為智慧型家長，我們需要關(guān)注孩子的體驗感受，引導他們建立正確的價值觀，了解并支持他們的興趣愛好，并培養(yǎng)他們的實踐能力。只有通過不斷地學習和進步，我們才能成為一個智慧型家長，為孩子的成長提供更好的環(huán)境與引導。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇四
隨著科技的不斷發(fā)展，智能家居產(chǎn)品愈發(fā)普及，成為家庭生活中不可或缺的一部分。作為父母，我們應該積極探索如何利用這些智能產(chǎn)品，來成為一位智慧型家長，更好地照顧和教育我們的孩子。觀看如何做智慧型家長的短片，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和體會。
首先，做智慧型家長需要引導和監(jiān)督孩子正確使用科技產(chǎn)品?，F(xiàn)在的孩子們從小就接觸到各種智能設(shè)備，如手機、平板電腦等，而這些設(shè)備在正確使用的前提下，對他們的學習和發(fā)展有很大的幫助。但是，如果孩子沉迷于無意義的游戲或者過度使用科技產(chǎn)品，將會對他們的身心健康造成負面影響。因此，做智慧型父母需要關(guān)注孩子的科技使用情況，引導他們正確地利用科技產(chǎn)品，避免沉迷。
其次，智慧型家長需要用科技產(chǎn)品培養(yǎng)孩子的學習能力。與傳統(tǒng)的教育方式相比，現(xiàn)代科技產(chǎn)品帶來了更加便捷和多樣化的學習方式。比如，通過使用智能電視，我們可以觀看各種有教育價值的節(jié)目，幫助孩子開闊眼界，增強知識儲備；通過使用手機或平板電腦，我們可以下載各種教育類應用，讓孩子在游戲中學習。智慧型家長應該積極利用這些科技產(chǎn)品，讓孩子在學習中感到快樂，激發(fā)他們的學習興趣。
另外，智慧型家長需要借助科技產(chǎn)品與孩子保持良好的溝通。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，父母往往因為工作繁忙等原因，無法與孩子保持足夠的溝通。而利用科技產(chǎn)品，我們可以通過發(fā)送短信、視頻通話等方式與孩子交流，了解他們的近況和需求。此外，還可以利用智能設(shè)備上的家庭共享日歷等功能，幫助全家成員協(xié)同安排時間，增強家庭成員之間的聯(lián)系和互動。
在觀看做智慧型家長的短片中，我還學到了智慧型家長需要培養(yǎng)孩子的科技素養(yǎng)。科技正在成為未來社會的主導力量，讓孩子掌握科技技能是必不可少的。作為智慧型家長，我們應該教育孩子正確使用科技產(chǎn)品，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全意識等方面的能力，讓他們能夠更好地適應未來的社會發(fā)展。
最后，做智慧型家長需要樹立正確的科技觀念?？萍茧m然給我們帶來了許多便利，但是我們不能完全依賴它來教育孩子。家庭仍然是孩子成長的重要場所，父母的關(guān)愛和引導才是孩子最需要的。因此，智慧型父母需要在適當?shù)臅r候，讓孩子與科技產(chǎn)品分開，多與他們進行面對面的交流和互動，建立起良好的親子關(guān)系。
通過觀看做智慧型家長的短片，我認識到只有科技與父母的正確引導相結(jié)合，才能培養(yǎng)出一個健康、積極、有創(chuàng)造力的下一代。作為父母，我們要明確自己的責任，并努力成為一位智慧型家長，為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育方式。讓科技成為我們的助手，而不是我們的敵人。只有這樣，我們才能更好地引領(lǐng)孩子走向未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇五
隨著科技的迅猛發(fā)展，智能手機、平板電腦等智慧產(chǎn)品已成為現(xiàn)代家庭中不可或缺的一部分。尤其是對于做父母的我們來說，如何正確利用科技，成為智慧型家長，是我們亟需探索和思考的問題。在這個以信息流和新媒體為主流的社會中，智慧型家長的身份更加需要我們?nèi)肀Ш瓦m應。本文將分別從科技在教育中的作用、如何幫助孩子正確使用科技、保護孩子網(wǎng)絡(luò)安全、與孩子共同享受科技樂趣和樹立自身榜樣等五個方面闡述做智慧型家長的心得體會。
首先，科技在教育中扮演著越來越重要的角色。現(xiàn)代教育已不再滿足于傳統(tǒng)紙質(zhì)教材和傳統(tǒng)的教學形式，而是開始借助科技的力量，提供更加豐富多樣的學習資源和教學方式。作為智慧型家長，我們應該及時了解并掌握這些科技工具，這樣才能與孩子一起分享學習的樂趣。同時，我們還可以通過科技教育孩子培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，讓他們能夠更好地適應未來的社會。
其次，我們需要幫助孩子正確使用科技。雖然科技給人們帶來了很多便利，但如果使用不當，也會帶來很多負面影響。作為智慧型家長，我們應該幫助孩子養(yǎng)成正確的科技使用習慣，例如合理安排使用時間、學會分辨網(wǎng)絡(luò)信息的真假與可靠性等。通過培養(yǎng)孩子明智地使用科技的能力，我們可以讓他們享受科技的好處的同時，避免陷入不良信息和網(wǎng)絡(luò)成癮的困境。
第三，保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全是我們作為智慧型家長必須重視的事項之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。不法分子往往以各種手段侵犯孩子的隱私和安全，給他們帶來心理和生理上的傷害。因此，我們需要與孩子保持密切的溝通，教育他們不輕信陌生人，在網(wǎng)絡(luò)中保護好個人信息。同時，我們也要學會使用科技工具來保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，例如安裝防火墻軟件、過濾不良信息等。只有確保孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，才能讓他們在科技的眾多應用中受益。
第四，與孩子共同享受科技帶來的樂趣也是做智慧型家長的必修課?？萍籍a(chǎn)品除了能夠幫助孩子學習和成長，還可以成為增進家庭感情的紐帶。我們可以陪伴孩子一起玩游戲、看電影、聽音樂等，通過科技的力量拉近親子關(guān)系。同時，我們也要尊重孩子的興趣愛好，給予他們使用科技產(chǎn)品的空間和自由，讓他們在享受科技樂趣的同時，鍛煉獨立和自主的能力。
最后，作為智慧型家長，我們更要樹立自身的榜樣。孩子往往通過觀察和模仿來學習成長，我們的行為和態(tài)度對他們具有重要的示范作用。我們要在科技使用中，做到用好科技、不沉迷科技，以身作則地教育孩子正確地使用科技。同時，我們也要教育孩子對待科技的心態(tài)，讓他們明白科技是一種工具，正確使用才能發(fā)揮它的最大價值。
總而言之，做智慧型家長需要我們不斷學習和適應科技的發(fā)展。我們要抓住科技所帶來的機遇，正確引導孩子使用和探索科技，同時保護好他們的網(wǎng)絡(luò)安全。與此同時，我們也要與孩子共同享受科技帶來的樂趣，并樹立自身的榜樣。只有成為真正的智慧型家長，我們才能更好地引導孩子走向美好的未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇六
有一天，我看了一部電影《美麗人生》，突然有了靈感。這個電影講的是納粹時期的故事，全家被抓入集中營后，父親為了不讓孩子留下心理陰影，就對兒子說，集中營里發(fā)生的一切都只是一個游戲，只要不違反游戲規(guī)則，就能獲得一部坦克。雖然集中營的生活很恐怖，但是孩子卻快樂地生存下來，直至獲救，心中依然充滿愛與希望??我決定像這位聰明的父親一樣，用一種柔和的方式，幫女兒建立起保護自己的意識—改編童話故事。
女兒很喜歡芭比娃娃，有很濃的“公主”情結(jié)。所以，我特地在她6歲生日那天，送了一個美麗的芭比公主玩偶給她，并且溫柔地說：“做公主可不是那么容易的，她們必須遵守芭比學校的公主守則。否則就算穿得再漂亮，也不是真正的公主?！?BR> 聽了我的話，女兒連忙追問：“那芭比學校有什么公主守則呢?”
“我每天給你講一個故事，每個故事里都有一條公主守則，怎么樣?”
“好呀好呀，我最喜歡聽故事了!”女兒歡呼雀躍道。
我給女兒講的第一個故事是《新白雪公主》：
“白雪公主深知男女有別，所以雖然跟7個小矮人是好朋友，但每次洗澡和換衣服時，她都會關(guān)好門窗，而且每晚都會回自己的房間睡覺。
其實白雪公主，并沒有真的吃下巫婆給的毒蘋果。她趁巫婆不注意，偷偷換了一個好蘋果，然后假裝中毒。如果真的中毒，怎么會那么容易就活過來呢?白雪公主會換蘋果，是因為她知道，公主不能吃陌生人給的食物，否則自己就會有危險。而且當時小矮人不在家，如果直接揭穿巫婆的詭計，她可能會受到傷害??”女兒驚訝地叫道：“原來是這樣呀!我就覺得白雪公主不該那么笨，死了一次又一次，否則王子怎么會喜歡她呢?”
接下來的一段時間，我又對《灰姑娘》《豌豆公主》等童話，進行了改編：“灰姑娘之所以要在12點之前趕回家，不僅僅是怕美麗的衣服和鞋子被打回原形，還有一個原因是，她覺得一個好女孩，不應該在外面待到太晚。正因為她的堅持，王子才被她深深打動了，認為她不只擁有美貌，而且還是個自尊自愛的好姑娘，適合當未來的王后??”
“在得知豌豆姑娘是真正的公主之后，王子高興地送了一條項鏈給公主，并邀請公主當晚留宿在自己的房間里。公主果斷地拒絕，并且告訴王子，真正的公主在婚禮之前，是不會跟男子住在同一個房間的，也不會隨便接受別人的禮物。你的做法不像一位真正的王子，所以我不會同你結(jié)婚。后來王子意識到了自己的錯誤，再三向公主道歉，并且保證在結(jié)婚之前一定不會冒犯公主，豌豆公主這才原諒了他??”
有時候，女兒也會發(fā)牢騷，問我：“王子不是負責保護公主的嗎，為什么公主還要這么小心翼翼地保護自己呢?”我告訴女兒：“王子要等公主20歲以后才會出現(xiàn)。在王子出現(xiàn)之前，公主必須學會保護自己，優(yōu)雅而高貴地活下去。如果公主因為不會保護自己而受到傷害，那么她可能等不到王子出現(xiàn)的那一天，就變成天上的星星了。
而且，如果公主什么也不做，只會被動地等待王子拯救，她或許因為美貌一時吸引王子，但是不會被王子所尊重，更不會成為王子的妻子?！甭犃宋业脑?，女兒似懂非懂地點點頭。
妹妹告訴我這件事時，我很高興：對一個母親來說，能賦予孩子保護自己的能力，讓她像一株帶刺的玫瑰，安全而美麗地綻放，還有什么比這更值得欣慰的呢?結(jié)束語：這篇如何提高小公主們的自我保護意識——芭比學校的公主守則，獻給所有的母親和孩子。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇七
現(xiàn)今社會，隨著科技的飛速發(fā)展，智慧型家具、智能設(shè)備成為家庭的常見存在。這些新科技給我們的生活帶來了便利，但同時也給家長帶來了新的挑戰(zhàn)。作為智慧型時代的家長，我們需要借助科技的力量，提高自己的智慧程度，以應對孩子成長中的各種挑戰(zhàn)。在我多年的經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些關(guān)于做智慧型家長的心得，希望能夠與大家分享。
首先，作為智慧型家長，我們應該注重引導孩子正確使用科技?？萍嫉陌l(fā)展給孩子帶來了無限的可能性，但同時也存在著很多負面影響。我們應該幫助孩子認識到科技的利與弊，引導他們正確使用科技?？梢酝ㄟ^設(shè)立合理的使用時間限制，教育他們學會合理安排自己的時間；可以陪伴他們一起使用科技，幫助他們辨認網(wǎng)絡(luò)信息的正確與錯誤；可以鼓勵他們多嘗試使用科技與人交流，培養(yǎng)他們的社交能力。只有正確引導孩子使用科技，才能讓科技發(fā)揮良好的教育功能。
其次，作為智慧型家長，我們應該學會運用科技的力量與孩子建立良好的互動關(guān)系。孩子成長的過程中，需要與家長進行良好的互動和溝通，這有助于他們的身心健康發(fā)展。通過運用科技，我們可以與孩子建立更直接、實時的溝通方式，增強彼此之間的溝通和了解。例如，我們可以通過社交媒體分享自己的見解和心情，讓孩子了解我們的思考方式；可以通過共同觀看電影或玩游戲的方式，增進親子間的相互了解。通過科技與孩子建立良好的互動關(guān)系，能夠更好地了解孩子的需求和關(guān)心點，從而更好地指導他們的成長。
第三，作為智慧型家長，我們應該注重科技的教育功能，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。在科技智能家居的環(huán)境下，我們可以利用智能設(shè)備和智慧型家具，為孩子提供更豐富多樣的學習資源。通過讓孩子學習使用科技工具，如電腦、平板等，幫助他們提高信息獲取和處理能力；通過為孩子提供適合年齡的學習軟件和游戲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力；通過讓孩子參與家庭智能家居的管理和維護，增強他們的動手能力和合作意識?？萍嫉慕逃δ芊浅V泛，只有充分利用科技的教育資源，才能幫助孩子全面發(fā)展。
第四，作為智慧型家長，我們應該學會科技的安全應用?？萍嫉娘w速發(fā)展伴隨著網(wǎng)絡(luò)空間的擴大，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益凸顯。我們應該學會保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，讓他們遠離網(wǎng)絡(luò)欺凌、不良信息等風險?？梢栽O(shè)置網(wǎng)絡(luò)過濾系統(tǒng)，防止孩子接觸不適宜的內(nèi)容；可以教育孩子保護個人隱私，不與陌生人交換個人信息；可以幫助孩子培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習慣，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等不文明行為。只有保障科技的安全應用，才能讓孩子在智慧型家庭環(huán)境下享受到真正的安全感。
總的來說，做智慧型家長需要我們學會引導孩子正確使用科技，運用科技與孩子建立良好的互動關(guān)系，注重科技的教育功能，以及學會科技的安全應用。通過不斷學習和實踐，我們可以逐漸成為一名智慧型家長，給孩子提供一個安全、健康、有趣的成長環(huán)境。讓我們在智慧型時代中，為孩子的成長注入更多的智慧和關(guān)愛。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇八
讓我們與孩子一同成長!
——“智慧型家長的五堂課”心得體會首先，感謝學校組織這次家長學校日活動，也特別感謝張梅玲教授理論結(jié)合實際的精彩授課。
在短短兩個多小時的培訓過程中，跟隨張老師的講課節(jié)奏，我想到孩子以往的種種表現(xiàn)和我們對孩子的教育方法，想到身邊年輕員工的優(yōu)缺點和我對他們的教育方法，想到我們單位“創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力”的口號和擇人標準，想到我們國家創(chuàng)新型大環(huán)境對創(chuàng)造性人才的召喚等等。這是一個不可多得的立足現(xiàn)在，著眼未來的高瞻遠矚的講座，對我們教育孩子甚至工作中培養(yǎng)年輕員工都很受用。
張老師首先引用美國著名心理學家麥克利蘭提出的“冰山模型”講述了“要成才先做人”、“看不見的部分有時比看得見的部分更重要”的道理。這讓我聯(lián)想到了我們一直倡導的厚德載物和厚積薄發(fā)的中華美德，有德有才才是精品人才。國家要建設(shè)成創(chuàng)新型國家，創(chuàng)新型的人才是基礎(chǔ)，要創(chuàng)新就要有基本知識、基本技能和基本經(jīng)驗的積累，更要有發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。在工作中，我常常要求我的組員發(fā)現(xiàn)問題要有預見性，向領(lǐng)導和同事提出問題要帶有自己考慮好的解決方案供選擇，要激發(fā)所有人的主觀能動性，而不是一兩個人。孩子的教育也是這樣，鼓勵她在生活中和學習中去發(fā)現(xiàn)問題，幫助她結(jié)合所學提出科學的有價值的問題，教給她分析問題和尋找答案的科學方法，和她一起分享解決問題后的無比喜悅，最后認真記錄下整個過程中的成長和喜悅。
讓我們與孩子一同成長!
有自己的事，各自承擔起應該承擔的責任。抱在懷里的孩子永遠無法成長，加強孩子責任心的培養(yǎng)迫在眉睫。
張老師在講解完“責任比興趣更重要”后，向大家對“什么是家庭教育?”和“孩子是誰?”進行了解答。家庭教育是家庭人員之間的互動性教育，既包括家長對孩子的教育，也包括孩子對家長的教育，是在互相尊重和友好的氛圍中進行的互動性教育，通過家庭教育實現(xiàn)家長和孩子的共同進步。以前我對家庭教育的理解是單方向的，即認為僅僅是家長對孩子的教育，通過學習，明白了家庭教育是相互的，良好的家庭教育應該是“大人好好學習了，孩子才能天天向上”。
孩子是自己，是一個獨立的個體。我們應該尊重孩子，以平等的心態(tài)與其交談，尊重孩子的選擇，他們有權(quán)擁有自己的愛好。表揚要真誠，要有具體內(nèi)容，不要空洞;批評要善意，對事不對人，即使是批評也要找到閃光點，教育他怎樣能夠做的更好。這一點我做的不夠好，特別是批評，不管批評孩子還是批評年輕員工，情緒往往控制了我的言行，特別容易造成對對方的傷害，以后一定要加強這方面的修煉，做到批評也要找到閃光點，教育孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上如何能夠做的更好。
“做最好的自己”是張老師給家長上的第一課。在工作和生活中常常會聽到“差不多”這三個字，在吳甘霖著的《執(zhí)行重在到位》這本書中，給“差不多”作了解釋，“差不多差多了”。我們往往被差不多給綁架，降低對自己的要求，以致于狀態(tài)越來越差。古人就明白“欲得其中，必求其上;欲求其上，必求上上”的道理，今人為什么會“差不多”就行了。沒有目標，或者沒有遠大目標最容易造成當一天和尚撞一天鐘的被動局面。在我們國家要向精品制造邁進時，“差不多”先生恐怕沒有好日子過了，我們的下一代需要擁有遠大理想，將目標深深的刻在石柱上，將計劃寫在沙灘上，為了宏偉的目標調(diào)整自己的計劃，培養(yǎng)追求完美、精益求精的做事習慣，這是我們對孩子的教育目標之一。
讓我們與孩子一同成長!
子心態(tài)健康、陽光，家長更應如此。針對孩子一個接一個的提問應該鼓勵和引導，教會他如何利用互聯(lián)網(wǎng)等信息手段找到答案，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力，為將來進一步教育奠定良好的基礎(chǔ)。
做作業(yè)速度慢的確是一個讓大部分家長頭疼的問題，我們也是其中之一。聯(lián)想許多國企的低效率，其根源是做多做少一個樣，沒有任何激勵，做的越快任務越多。孩子做作業(yè)速度慢也許跟這個類似，所以我建議將孩子的作業(yè)內(nèi)容逐條寫在一起，由孩子自己決定先做那個后做那個，做完一個用筆劃掉一個，劃掉所有的作業(yè)內(nèi)容就可以干自己想干的事。給她自由，由她做主，還可以體會到劃掉所有作業(yè)項后所得到的喜悅。
以長遠的目光來規(guī)劃和教育孩子，培養(yǎng)有民族精神和全球視野的接班人是我們應該承擔的義務。
讓我們以此為鍥機，共同努力，整合學校教育和家庭教育，給予孩子健康的體魄、快樂的心態(tài)、良好的習慣、靈活的思維和多彩的舞臺，為創(chuàng)新型國家建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇九
智慧型家長是指通過有效地利用現(xiàn)代科技手段和智能工具，提高育兒效果和家庭管理能力的家長。在這個信息發(fā)達和科技快速發(fā)展的時代，成為一名智慧型家長成為了許多家長的追求。觀看做智慧型家長是一個寶貴的機會，今天我將分享我在觀看過程中收獲的心得體會。
首先，在觀看做智慧型家長過程中，我深刻體會到了科技的力量和影響。通過觀看，我了解到了當代科技創(chuàng)新對家庭教育和家庭管理的重要性。智能手機、家庭智能設(shè)備和各種應用程序等科技工具為家長提供了極大的便利和支持，使得家長們能夠更加高效地管理家庭和照顧孩子。同時，科技也為孩子們的學習和成長提供了更多的機會和可能性，比如通過在線教育平臺獲取知識、使用學習軟件提高技能等。科技的進步不僅改變了家庭的生活方式，也深刻影響著孩子們的成長環(huán)境和教育方式。
其次，觀看做智慧型家長讓我認識到了家長的角色和責任。作為家長，我們不僅僅要關(guān)注孩子們的學習成績和成長狀態(tài)，更要關(guān)注他們的健康和幸福。觀看中強調(diào)了家長要時刻關(guān)注孩子們的身心健康，并提供他們一個良好的成長環(huán)境。家長要關(guān)注孩子們的飲食、睡眠和運動等方面的需求，確保他們的身體健康；同時，我們還要關(guān)注孩子們的精神健康和心理成長，傾聽他們的心聲，給予他們充分的關(guān)愛和理解。觀看做智慧型家長讓我明白，家長的責任不僅僅是教育孩子，更是為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。
然后，觀看做智慧型家長也讓我意識到了與孩子們的溝通和互動的重要性。作為家長，我們要積極主動地與孩子們溝通，關(guān)心他們的需求和感受。觀看中提到了家長要與孩子們建立親密的關(guān)系，尊重他們的意見并鼓勵他們表達自己的想法。通過與孩子們的互動，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和發(fā)展?jié)撃?。觀看做智慧型家長讓我明白，家長應該是孩子們的朋友和傾訴對象，為他們提供支持和指導。
最后，在觀看做智慧型家長過程中，我也注意到了家長自身的成長和學習。為了成為一名智慧型家長，我們需要不斷學習和提升自己的育兒和管理能力。觀看中提到了家長要注重個人成長和專業(yè)知識的提升，積極參與育兒培訓和家長學校等活動。這樣，我們才能更好地適應時代的變化和孩子們的需求，更好地引導他們成長。觀看做智慧型家長激勵我持續(xù)學習和進步，為了孩子們的未來，我愿意不斷成長和改變。
綜上所述，觀看做智慧型家長這一過程，讓我深刻認識到了科技的力量、家長的責任、與孩子的溝通和互動的重要性，以及家長自身成長的必要性。作為一名家長，我將始終鼓勵自己成為一名智慧型家長，為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠與更多的家長一起分享我的觀看心得體會，共同成長和進步。只有智慧型家長的共同努力，才能為下一代營造一個更美好的未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十
在當今的快節(jié)奏社會中，家長面臨著如何正確引導孩子成長的巨大挑戰(zhàn)。智慧型家長觀看成為了越來越多家長的首選方式，他們通過觀看各種與育兒相關(guān)的節(jié)目、紀錄片、訪談等來獲取育兒知識和經(jīng)驗。在我個人的觀看經(jīng)歷中，我逐漸領(lǐng)悟到了幾個關(guān)于觀看做智慧型家長的心得體會。
首先，觀看做智慧型家長需要多角度思考。在觀看過程中，家長應該嘗試從不同的角度來思考問題，而不是一味地接受節(jié)目中的信息。例如，在觀看關(guān)于教育的節(jié)目時，我會思考節(jié)目所傳遞的教育理念是否適合自己的孩子，是否符合家庭的教育價值觀。這種多角度思考的方式，幫助我更好地理解并應用觀看中所學到的育兒知識。
其次，觀看做智慧型家長注重家庭實踐。觀看雖然可以幫助家長獲取育兒知識，但要想真正受益，就需要將所學到的知識運用到實際生活中。通過觀看，我學到了很多在家庭實踐中可以應用的育兒技巧和方法。例如，當我學到了一種培養(yǎng)孩子獨立性的方法時，我會在家庭中主動引導孩子參與家務活動，讓他們學會獨立處理一些事情。觀看和實踐相結(jié)合，讓我在育兒過程中更加從容自信。
第三，觀看做智慧型家長需要保持批判性思維。媒體中存在著各種信息和觀點，有些是不準確或片面的。作為智慧型家長，我們應該保持批判性思維，對觀看中的信息進行分析和評估。要學會辨別真?zhèn)?、正確理解節(jié)目中的信息，不要盲目追逐所謂的潮流或熱點。只有通過批判性思維，我們才能在觀看中獲得真正有益的育兒知識。
第四，觀看做智慧型家長需要與孩子進行互動。觀看不僅僅是家長單方面獲取知識和信息，還可以成為家庭親子互動的時刻。例如，我常常與孩子一起觀看有趣的教育節(jié)目，并通過討論、提問的方式鼓勵他們思考和表達自己的觀點。這種互動不僅有助于提升孩子的思維能力和表達能力，同時也增強了家庭的凝聚力。
最后，觀看做智慧型家長需要堅持學習和更新。育兒是一個不斷學習和成長的過程，觀看只是其中的一種學習方式。作為智慧型家長，我們應該不斷學習新知識，跟上時代的步伐，并進行不斷的反思和更新。觀看只是一個開端，我們還可以通過閱讀書籍、參加育兒培訓等方式來不斷提升自己的育兒能力。
綜上所述，觀看做智慧型家長是一種有效的育兒方式，但也需要我們正確的態(tài)度和方法。多角度思考、家庭實踐、保持批判性思維、與孩子互動以及堅持學習和更新，這些都是我在觀看中得到的心得和體會。希望通過這些心得和體會，可以幫助更多的家長成為智慧型家長，為孩子的成長與發(fā)展提供更好的引導和支持。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十一
作為現(xiàn)代社會中的家長，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。智慧型家長作為一種新的教養(yǎng)方式，旨在幫助孩子充分發(fā)展?jié)撃?，同時減輕父母的壓力。在實踐中，我深刻體會到了智慧型家長的好處，并總結(jié)出了一些心得體會。以下將分為五個段落，談論這些經(jīng)驗和教訓。
首先，智慧型家長的核心是溝通和理解。作為家長，我們也曾是孩子，但這并不意味著我們能完全理解他們的心思。為了更好地了解并與孩子建立親密關(guān)系，我們需要花時間和他們交流，傾聽他們的感受和想法。以我和兒子的關(guān)系為例，我發(fā)現(xiàn)只有通過多次溝通和理解，我們才能建立起一個更親密、更和諧的關(guān)系，我也能更好地走進他的內(nèi)心世界。
其次，智慧型家長需要注重孩子的自主能力的培養(yǎng)。孩子們有著獨立思考和決策的能力，而且這種能力是需要培養(yǎng)的。過度保護和控制只會限制他們的成長。我經(jīng)常給孩子一些自主選擇的機會，如決定自己的作息時間或選擇自己的課外活動。通過這樣的方式，我鼓勵他們發(fā)展自己的獨立思考能力，同時也幫助他們更好地管理自己的時間和資源。
第三，智慧型家長要重視孩子的情緒管理。在現(xiàn)代社會中，孩子們面臨各種壓力和困惑，而我們作為家長需要幫助他們處理這些情緒。我發(fā)現(xiàn)與孩子進行公開而尊重的對話，鼓勵他們表達自己的感受，是非常有效的。此外，我也嘗試教給他們一些情緒管理的技巧，如深呼吸或?qū)懭沼浀?，讓他們學會更好地應對情緒波動。
第四，智慧型家長要培養(yǎng)孩子的自信心。在追求卓越的社會中，孩子們面臨著巨大的競爭壓力，自信心就顯得尤為重要。我通過鼓勵他們展示自己的才能和成就，并用積極的反饋來增強他們的信心。同時，我也試圖通過提供支持和幫助來幫助他們成功，從而增加他們的自信心。
最后，智慧型家長需要培養(yǎng)孩子的責任感。在當今社會中，家長們往往很愿意幫助孩子去應對各種困難和挑戰(zhàn)，但這也容易造成孩子依賴和漠視責任。為了讓孩子樹立起責任感，我鼓勵他們承擔家庭、學校和社會中的義務和責任。我也試圖給他們創(chuàng)造一些能夠讓他們真正感受到責任的機會，如照顧寵物或參與社區(qū)義工等。通過這種方式，我的孩子們在責任感方面有了較好的發(fā)展。
總結(jié)來說，做智慧型家長并不容易，但它能給孩子和我們帶來許多好處。通過溝通和理解，我們能更好地走進孩子的內(nèi)心世界；通過培養(yǎng)孩子的自主能力、情緒管理能力、自信心和責任感，我們能幫助他們更好地應對現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和壓力。我希望將這些心得體會與更多的家長分享，讓我們一起成為更智慧的家長，為孩子的成長和幸福做出更大的貢獻。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十二
為人父母，誰不“望子成龍”、“望女成鳳”?誰不在孩子的身上寄托自己的人生夢想?從孕育孩子的那一刻起，我們就被神圣地任命為孩子的第一任老師?？墒?，又有誰生來就會當爸爸、媽媽?生來就懂得怎樣教育培養(yǎng)孩子呢?高爾基說過：“愛護自己的孩子，這是母雞都會做的，但教育好孩子卻是一門藝術(shù)?！蔽覀兌忌钌畹貝壑约旱暮⒆?，所以，我們都應該成為家庭教育的藝術(shù)家。但有些事卻往往事與愿違。當我們看到父母節(jié)衣縮食培養(yǎng)出來的孩子，走向社會卻成為只會做考卷，不會做人也不會做事的無用之才，我們揪心的發(fā)現(xiàn)：是我們這些有著無上母慈父愛的家長，親手掠走了孩子童年的快樂、少年的爛漫，拽著孩子的手，把他(她)推進了人生的死胡同。我們能不痛心疾首嗎?!痛定思痛，我就發(fā)誓：我絕不讓我的女兒做這樣于國于家無用的書呆子!我要讓她快樂、健康的成長。不管她今后會從事什么職業(yè)、成為何種身份，但起碼她要是一個全面發(fā)展的綜合素質(zhì)良好的人。
在此，請允許我將自己家教路上的點滴心得體會與大家交流，供大家批評指正。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)孩子的興趣愛好。
比爾蓋茨給該校的回函上寫著這么一句話：在你感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。興趣本身就是破譯的密碼。
對孩子而言，大千世界，萬事萬物，構(gòu)成了一個奧妙無窮的天地。孩子好奇、好動、好模仿的天性，使他們對身邊的一切充滿了強烈的求知欲望和濃厚的興趣。打開門窗，帶著孩子走進這奇妙的大世界就是我們每個家長應盡的責任。
從女兒出生至今，我一路陪伴著她，散步路上賞花觀月、數(shù)星星、撒下面包屑捕捉螞蟻;郊游時節(jié)摘野果、壘沙城、摸魚蝦、挖土灶、忙野炊。讓她在呼吸之間感受大自然的美妙與樂趣;我們一起飼養(yǎng)小動物：蠶寶寶、雞娃娃、小鴨、小兔、小金魚、小蝌蚪、小烏龜、小螃蟹??許許多多小動物都曾是我家動物角中嘉賓，在給它們換水、喂食、清洗的過程中，女兒懂得了什么叫責任，什么叫愛心;吃過的果殼、喝過的飲料瓶、用過的碎布、線頭，都是我們的手工材料，在動手制作中，女兒體驗到創(chuàng)作的快樂。在我們?yōu)樗齽?chuàng)設(shè)的一個個情景中，她不知不覺地增添了各種各樣的興趣和愛好：唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、講故事、閱讀、寫作、朗誦、演講、手工小制作??而這些興趣愛好使她有幸結(jié)識了許多朋友，也讓她體會到更多的人生快樂。
在孩子們眼里，世界是全新的、奇妙的，所以，他們以自己的方式進行著他們的探索。做家長的只能引導或激勵而不能因為個人的好惡而橫加指責或扼殺。
女兒四歲時，幼兒園快速閱讀教學成為一股時尚之風。在經(jīng)過嚴格的智力考試后，女兒成為幼兒園快速閱讀實驗班中的一員。第一天就認了八個漢字：團、結(jié)、勤、勞、勇、敢、誠、實。我們夫妻倆都感到驚喜、興奮，誰知還沒等我們從神童夢中醒來，她第二天放學回家就罷工，堅決不學識字了。等女兒睡覺后，我仔細研讀了她的教材，我發(fā)現(xiàn)教材的字里行間確實找不到孩子的語言和孩子們那唯美、泛靈的童話世界，第三天我送女兒入園后，經(jīng)老師允許留下來聽了一節(jié)閱讀識字課。我親身感受了識字課堂的枯燥無趣，于是，我們做出了放棄快速閱讀實驗的決定。從女兒重新綻開的笑臉上我明白只有適合孩子的才是最好的。
二、把握機會，發(fā)掘和鍛煉孩子的潛能讓我們細細回顧孩子的成長歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每個孩子都有那么一些令爸爸、媽媽驚喜的出色表現(xiàn)。這些難忘的鏡頭正向我們展示著孩子身上潛在的能力和素質(zhì)。可惜的是，忙碌的父母未能及時察覺，也由此錯過了教育引導的最佳時機。
不到兩歲就雙目失明，而且又聾又啞的海倫凱勒，16歲考入哈佛大學，大學畢業(yè)后成為一個著名的演說家和作家，她的書被翻譯成50種語言暢銷全球。她的杰出才能使她成為五大洲近30個國家的盲人、聾啞人利益的代言人。為什么海倫凱勒能在身體嚴重殘疾的條件下獲得如此巨大的成功?因為她擁有深愛她、了解她、相信她的父母親和家庭教師。是他們及時發(fā)現(xiàn)了海倫閱讀書寫語言表達的興趣和優(yōu)勢，又及時科學地加以教育、引導，所以說，海倫的成功是智慧型家教和愛心創(chuàng)造的一個奇跡。
正如只有一個海倫凱勒一樣，這個世界上，每個孩子都是舉世無雙的唯一。只要我們善于觀察了解孩子，發(fā)現(xiàn)并把握機會，我們就會讓世界看到我們的孩子多么與眾不同，多么了不起!我女兒一歲半上幼兒園時，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：在我們的教育培養(yǎng)下，她與同齡甚至比她大的孩子比，其語言表達能力和動作表現(xiàn)能力呈現(xiàn)明顯的優(yōu)勢。為了讓她更好的發(fā)展自己的特長，我們精心創(chuàng)設(shè)了講故事、打電話、小品表演等活動情景，在這些小把戲中，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給予的一個關(guān)注的眼神、一個會心的微笑、一句簡單的夸獎，都給她帶來快樂和鼓舞，也從中找到自信。她的很多令我們驚訝的潛質(zhì)就這樣一點點地被發(fā)掘和鍛煉出來。
在她成長的這十一年里，先后多次參加學校、省、市、以及全國性的各種活動。三歲半?yún)⒓尤g樂家庭文藝比賽，六歲參加全省校園歌手擂臺賽，七歲登上中央電視臺神州大舞臺，九歲參加全省小公民道德建設(shè)演講賽、全省才藝寶寶表演賽，十歲參加全省學習“__”演講比賽，還有運動會、學科競賽、晚會主持、學生干部競選等，每一次、每一個活動的參與，都讓她發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，也讓她意識到自己的局限和不足，并努力學習，克服不足。更重要的是這一次次難得的機會，讓她走出了生活的小天地，看到外面的大世界;讓她結(jié)識了許多大朋友、小伙伴;讓她在刻苦學習和訓練中親身體驗了奮斗追求過程的艱辛和最后成功的快樂。
三、潛移默化，培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)。
從古老的民族文化的積淀中我們找到了“以學立業(yè)，以德立身”的真理。因此，在培養(yǎng)、發(fā)展孩子能力的同時，我們不敢忽視對孩子個性品質(zhì)的培養(yǎng)。這一代獨生子女大多或隱或顯的存在著個性張揚、不善于與人相處的毛病。盡管我們苦口婆心的說服教育，但效果卻總是不盡如人意。因為他們并不是不懂，而是做不到。這種知、情、意、行的不一致性，恰恰正是他們的年齡特征。記得女兒剛?cè)胗變簣@不久，為爭奪一個小板凳咬傷了一個小男孩兒的手指，得知情況后我狠狠批評了她?？伤浅２环Ｕf：“第一板凳是我的，他搶我的這是他的不是;第二因為他不還給我，我生氣咬了他，我看他哭了對他說了‘對不起’。”我聽了沒給她一個期待的評判。而是向她講了一個《壞脾氣傷人又傷已》的故事，為了讓幼小的女兒弄明白故事的真諦，我找來了木頭、鐵釘和錘子，和她一起演繹故事的情景，用移情訓練的方式讓她體驗傷人和受傷的不同感受，她終于意識到自己的錯誤，主動提出去看望那個被她咬傷的小伙伴。向人家真誠的陪理道歉。就這樣女兒慢慢的學會了與人相處。從此，她成了校園里最有人緣的孩子，她的友善、隨和和熱誠為她贏得了許多好朋友。
其實，德育往往是在細節(jié)中完成的，正如“春雨潤物”一樣“細無聲”息。
女兒在家庭、學校、社會的關(guān)愛下，一天天健康快樂地成長著。我堅信她會走好她自己的人生路，成為一個對社會有用的人。我堅信，今天我們給她一個機會，明天她會還我們一個精彩!
有句廣告詞說得很好：心有多大，舞臺就有多大。讓我們?yōu)楹⒆釉谟钪骈g搭建一個大大的舞臺，讓她舞出她生命的風采。讓我們用智慧的母慈父愛為孩子撐起一片燦爛的天空，讓她像鳥兒一樣展翅翱翔。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十三
做智慧型家長，是當代家長面臨的一項新的挑戰(zhàn)和任務。隨著科技的進步和智能設(shè)備的普及，家長需要不斷學習和適應新的教育模式和方法，以更好地引導孩子成長。在過去的幾年里，我作為一名智慧型家長，經(jīng)歷了許多心得和體會。下面是我對做智慧型家長的一些見解，希望能給其他家長們一些啟示和幫助。
首先，作為一名智慧型家長，我了解到要把握好科技在子女教育中的使用?？萍嫉陌l(fā)展為孩子們的學習提供了更多的機會和資源，但也帶來了諸多挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，要做好智慧型家長，首先要了解孩子所使用的科技設(shè)備和軟件，熟悉其功能和特點，以便更好地指導孩子的使用。同時，我也明白，科技并不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育方法和價值觀，家長需要合理地控制孩子對科技的依賴，保持對孩子的教育的全面性和綜合性。
其次，作為一名智慧型家長，我深刻認識到家訓教育的重要性。在現(xiàn)代社會，孩子們接觸到的信息多樣而龐雜，很容易受到不良的影響。因此，我堅持以家訓為基礎(chǔ)，教育孩子樹立正確的價值觀和行為準則。我總結(jié)出一些家訓原則：包括尊重他人、端正態(tài)度、努力學習、樂觀向前等。我把這些家訓以簡潔明了的方式告訴孩子，并且通過日常生活中的點滴教育來鞏固。
第三，作為一名智慧型家長，我強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在信息時代，知識的更新速度非常快，孩子們注定要面對終身學習的挑戰(zhàn)。因此，智慧型家長要引導孩子培養(yǎng)主動學習的習慣。我通過給孩子提供各種學習資源、激發(fā)他們的學習興趣和鼓勵他們自我探索等方式，激發(fā)孩子的學習動力和主動性。我相信，只有孩子們掌握了自主學習的能力，才能真正適應未來社會的需要。
第四，作為一名智慧型家長，我注重與孩子的良好溝通。溝通是家庭教育中不可缺少的一環(huán)，也是智慧型家長的基本技能。我發(fā)現(xiàn)，與孩子保持良好溝通的關(guān)鍵在于理解孩子，以及傾聽和尊重他們的想法和感受。我鼓勵孩子們與我分享他們的困惑、煩惱和快樂，尊重他們的意見，幫助他們解決問題。同時，我也會根據(jù)孩子的個性和成長發(fā)展的特點，采用不同的溝通方式，以便更好地與他們建立信任和親密的關(guān)系。
最后，作為一名智慧型家長，我堅信家庭教育的目標是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力。在培養(yǎng)孩子的學習能力的同時，我也注重培養(yǎng)孩子的情商、社交能力、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。我給孩子提供各類的興趣班讓他們感興趣的方向自由選擇，鼓勵他們參與社區(qū)活動，并通過生活中的例子培養(yǎng)孩子們的責任感和合作精神。我相信，一個全面發(fā)展的孩子才能在未來的社會中脫穎而出。
總之，做智慧型家長是現(xiàn)代家庭教育的必然趨勢。通過對科技的合理使用、家訓教育的堅持、孩子自主學習能力的培養(yǎng)、與孩子的良好溝通和全面發(fā)展的重視，家長們可以成為智慧型家長，引導孩子成長。作為一名智慧型家長，我還在不斷學習和摸索中，相信通過不斷的努力和實踐，我能夠給孩子帶來更多的啟發(fā)和幫助。同時，我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠給其他家長們提供一些建議和借鑒，共同促進孩子們的健康成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十四
經(jīng)過家長學校的學習，受益匪淺，使我們一年級新生家長對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長，應積極配合學校和老師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的銜接、統(tǒng)一、及時地解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，促進孩子的健康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會：
一、家長應教育孩子學會做人。家長是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說，教孩子學會對人有禮貌，學會尊重人，學會關(guān)心人，學會與人交往，學會與人相處，有集體觀念，等等。
二、家長應注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上，凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在學習上，重點抓好孩子學習興趣和學習習慣的培養(yǎng)。濃厚的學習興趣是孩子不斷努力的內(nèi)在動力，良好的學習習慣是孩子終身受用的素質(zhì)。作為家長不要性急，要有耐心，對孩子少責怪批評，多鼓勵引導，逐步激發(fā)孩子的求知欲。
三、家長應多留一點時間給孩子。每天抽出一定的時間陪孩子，關(guān)心孩子的學習情況，與孩子交流、溝通情感。每天花一定時間和孩子嬉戲、讀書，在嬉戲中學習，在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操。
四、家長應理解和尊重孩子，注重培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，對好的方面積極引導，對不好的方面加以糾正，從而發(fā)展其自己的興趣愛好。
五、家長應讓孩子受點委屈、挫折，之后再給孩子分析事因，講明道理，讓孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同時更能勇敢地站起來，以幫助孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)和高尚的人格，從容地應對挫折，使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。 孩子的健康成長不可能一蹉而就，學習也不可能一勞永逸。我們希望學校能夠繼續(xù)搭建家庭、學校溝通的平臺，形成合力，共同努力，促使孩子健康的成長。
家長培訓心得體會總結(jié)篇4
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十五
尊敬的各位老師和家人們好，向所有的老師說聲您們辛苦了，感恩您們辛苦的培育著孩子們。
由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學習，所以就把我推上了臨時的家庭“教師”，讓我不知如何下手，不過還好孩子在學校接受老師的教導，在家里大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網(wǎng)上學習開課了，這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠啊!決定和孩子一上課學習，每天早上想讓孩子早起，就要比她起的早來帶動她，是因為家里有老人就不能起的太早，怕打擾他們休息，五點我先起床看書，等5點40左右就讓孩子起床，她來疊好所有的被子，洗漱完后看我還在那里看書，她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結(jié)束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘，回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗，擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學習，剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講，后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困，而且效果不太好，我對她說我也很想學會，那你認真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣，于是每次學習后都很喜歡給我講，在她給我講時她學的就很快還很認真，作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學習完成，每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數(shù)學知識，因為在家孩子一個人學習偶爾會有惰性，所以基本上多陪伴效果會更好些。
學習和生活作息都有固定時間表去做，看她學習時間多，所以力行的就少了些，但還是盡量不幫她做太多，能自己動手就一定讓她自己去做，每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服，她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多，感覺她就越是懂事和擔當，有時就像個小大人，她每次看我上課學習比她還認真，就把她感動的給我去端水喝，還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里，真是覺得學習其實也很快樂，每天晚上睡前和剛起床時都是背誦，因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快，記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!
希望疫情早日結(jié)束，孩子們早日回歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才，再次感恩所有老師的辛苦付出，感恩!感恩!感恩!
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十六
進入21世紀，科技的迅猛發(fā)展給我們生活帶來了諸多便利。作為現(xiàn)代的父母，我們有幸可以利用智慧科技的力量，成為智慧型家長。智慧型家長是指運用科技手段來更好地照顧孩子的成長與發(fā)展的父母。在過去的幾年里，我一直通過博客記錄和分享自己在做智慧型家長的過程中得到的心得體會，因此，本文將就這一主題進行討論和總結(jié)。
一個智慧型家庭的構(gòu)建離不開智能設(shè)備的運用。我在我的博客中提到了一些必備的智能設(shè)備，如智能手機、智能音箱、智能門鎖等。這些設(shè)備可以通過互聯(lián)網(wǎng)和智能控制技術(shù)實現(xiàn)遠程控制和操作，讓我們可以隨時隨地關(guān)注孩子的安全和學習情況。此外，智能家居設(shè)備的應用也為我們提供了更多的便利，如可編程的照明、溫控系統(tǒng)，讓我們可以根據(jù)孩子的需求進行智能化的調(diào)整。
不僅孩子需要學習成長，作為智慧型家長，我們也需要不斷學習和提升自己。在博客中，我分享了許多關(guān)于如何利用各種應用來管理孩子的時間和活動的方法和經(jīng)驗。例如，我介紹了一些教育類的應用軟件，可以幫助孩子學習和提高各種技能。我還提到了如何合理規(guī)劃孩子的作息時間，并引入了一些專業(yè)的健康管理軟件，監(jiān)控孩子的睡眠質(zhì)量和運動量。這些經(jīng)驗不僅有助于孩子的成長，也讓我成為了一個更好的家長。
第四段：建立智慧型親子關(guān)系。
智慧型家庭的建立不僅是為了更好地關(guān)注孩子，也是為了加強親子關(guān)系。在博客中，我分享了一些親子活動和游戲的創(chuàng)意，讓親子之間的交流更加有趣和積極。我還介紹了一些在線教育資源和視頻分享平臺，可以讓我們與孩子一起學習和娛樂。通過這些活動和資源，我發(fā)現(xiàn)與孩子之間的交流更加頻繁和深入，我們的親子關(guān)系也更加緊密和和諧。
第五段：總結(jié)與展望。
通過博客的記錄和分享，我不僅幫助了其他父母成為智慧型家長，也讓自己得到了很多啟發(fā)和成長。作為一個智慧型家長，我認識到科技并非是萬能的，需要我們合理利用和把握。未來，我將繼續(xù)探索和分享更多關(guān)于智慧型家長的心得體會，希望可以幫助更多的家長和孩子享受到科技帶來的福祉。
總結(jié)以上內(nèi)容，我們可以得出結(jié)論：做智慧型家長需要利用智能設(shè)備構(gòu)建智慧型家庭，同時也需要不斷學習和提升自己。智慧型家長要注重建立良好的親子關(guān)系，通過各種親子活動和教育資源來加強與孩子的交流。通過博客的分享和記錄，智慧型家長可以幫助其他家長成為智慧型家長，并從中獲得更多的成長和啟發(fā)。讓我們共同努力，成為智慧型家庭中的智慧型家長，為孩子的成長和未來奠定良好的基礎(chǔ)。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十七
第一段：智慧型家長的定義和重要性（大約200字）。
當今社會，家長們正面臨著諸多挑戰(zhàn)和變革，特別是孩子們在數(shù)字化時代的成長。然而，為了幫助孩子們在這個信息爆炸的時代中取得成功，家長們也必須跟上時代的步伐，成為智慧型家長。智慧型家長不僅要關(guān)注孩子的學業(yè)發(fā)展，還要關(guān)注其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，具備科學化、理性化、個性化的教育觀念，懂得靈活運用適宜的教育方法，以及利用現(xiàn)代科技手段來輔助孩子的成長。
第二段：科技對智慧型家長的幫助（大約300字）。
科技在現(xiàn)代社會扮演著越來越重要的角色，對于智慧型家長而言尤為重要。首先，互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)讓家長們能夠在家中給孩子提供豐富的學習資源。他們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源來幫助孩子解答問題、拓展知識領(lǐng)域，甚至參與在線學習活動。其次，智能手機和平板電腦提供了方便的學習工具，家長們可以下載適合孩子年齡的教育應用程序，讓孩子通過游戲等方式學習知識。此外，家長還可以利用科技來監(jiān)控孩子的學習進度和行為，以便及時地調(diào)整教育策略?？傊?，科技的進步為智慧型家長提供了更多的機會和資源，讓他們能夠更好地引領(lǐng)孩子的成長。
第三段：智慧型家長的教育觀念和方法（大約300字）。
作為智慧型家長，教育觀念和方法至關(guān)重要。首先，家長們要明確教育的目標，并與孩子進行溝通，以便了解孩子的需求和興趣。其次，智慧型家長注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，不僅要關(guān)注學業(yè)成績，還要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作精神。此外，智慧型家長也要注重培養(yǎng)孩子的自律能力和解決問題的能力，讓孩子能夠獨立思考和解決困難。最后，智慧型家長要積極參與孩子的學習活動，與孩子共同探索知識，為他們提供支持和指導?？偠灾?，智慧型家長要以科學的教育觀念和方法來引導孩子的成長。
第四段：如何運用科技來成為智慧型家長（大約300字）。
運用科技是成為智慧型家長的關(guān)鍵。首先，家長們可以利用智能手機或平板電腦來安裝教育類應用程序，如數(shù)學、英語、科學等各類學科的教學軟件，讓孩子通過游戲和互動的方式學習。其次，家長還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來尋找適合孩子的優(yōu)質(zhì)教育平臺，如在線學習課程、學習網(wǎng)站等等，提供豐富的學習資源。此外，家長們還可以通過社交媒體、博客等平臺與其他家長交流，分享教育心得和經(jīng)驗。最重要的是，家長們需要了解和掌握科技產(chǎn)品的使用方法，以便有效地幫助孩子學習和成長。
成為智慧型家長需要具備一定的素質(zhì)和技能。首先，智慧型家長要有開放的心態(tài)，積極改變傳統(tǒng)的教育觀念，跟上時代的發(fā)展。其次，智慧型家長要具備學習能力和信息篩選的能力，能夠利用科技獲取有益的教育資源。此外，智慧型家長還要具備良好的溝通能力，與孩子保持良好的互動和交流。最后，智慧型家長要注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力，給孩子適量的自由和自主權(quán)?？偠灾蔀橹腔坌图议L需要不斷學習和改進，不僅要適應時代的變化，還要善于運用科技來引導孩子的成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十八
第一節(jié)：大學生職業(yè)定位的必要性
現(xiàn)在畢業(yè)生在一起說的最多的第一句話應該是“你簽約了嗎?”。
這就表明大學生對擇業(yè)、就業(yè)的極大關(guān)注。就在這種情況下大多數(shù)畢業(yè)生將有一種焦急、無奈和迷惘的心態(tài)。可能還有一部分畢業(yè)生認為“畢業(yè)了，要找一份工作”這個事實，所以花時間、花精力主動求職。但是，在求職過程中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況：有些畢業(yè)生是屢戰(zhàn)屢敗，畢業(yè)前無法了結(jié)“簽約”的意愿，甚至在畢業(yè)后較長的一段時間內(nèi)，幾經(jīng)選擇、幾經(jīng)猶豫不決，其原因并不是他們素質(zhì)低、能力差，而是面對用人單位、面對就業(yè)崗位無所適從，不知道什么樣的用人單位適合自己的事業(yè)發(fā)展，什么樣的工作崗位是展示自己的平臺。究其原因在于當今大學生缺乏對自己了解，缺乏給自己一個合理的定位，或是就不重視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。幾經(jīng)碰壁，還赤心不改。
由此可見，沒有一個合理的定位、沒有進行自己職業(yè)生涯規(guī)劃，不但導致畢業(yè)生擇業(yè)的盲從和失敗，更重要的是將影響到個人事業(yè)的發(fā)展和人生前途。所以給自己一個合理的職業(yè)定位和規(guī)劃無論是應屆畢業(yè)生還是在校的大學生來說，都是十分必要的。
第二節(jié)：大學生應如何給自己進行職業(yè)定位
首先你是不是應該搞清楚自己在社會分工的大舞臺上能扮演什么樣的角色：符合你本人。簡單地說就是——做本色演員。
做本色演員是職業(yè)定位的最高原則。
職業(yè)定位是自我定位和社會定位兩者的統(tǒng)一。
自我定位就是確定我是誰，我是什么性格類型的人?我天生擅長什么?不擅長什么?
社會定位就是我在社會的角色定位，
我在社會大分工中應該處于什么位置?扮演什么角色?也就是我應該從事什么職業(yè)?
正如我們經(jīng)常分析某某演員扮演一個角色很成功的`原因，是因為演員的性格特質(zhì)與角色很相似、是本色演員一樣，職業(yè)成功的秘訣也是做本色演員。
做本色演員得心應手，容易成功;做非本色演員很辛苦，不容易成功。
所以，要進行準確的職業(yè)定位，必須既準確了解一個人的性格和天賦，又充分了解各種不同的職業(yè)。
首先，要確定自己的性格類型和天賦。
自己雖然知道自己的性格表現(xiàn)、特點。由于一個人的生活閱歷有限，缺乏客觀的橫向比較，無法確定自己的性格在人群中處于什么位置：內(nèi)向型還是外向型?感覺型還是直覺型?思維型還是情感型?知覺型還是判斷型?有的人認為自己很感性，但她不知道真正感性的人是怎么樣的，更不知道我這樣的性格特點在性格類型學的性格分類中屬于什么類型。有一個女孩的描述非常經(jīng)典，她的原話就是這樣的：“其實自己還是比較了解自己的，但往往旁觀者清;事實上最了解自己的還是自己，但自己看自己往往隔著一層霧?！比绻沁@樣，你應不應該找一位專家來幫你撥開這層霧。”
再者，一個人也很難充分了解各種不同的職業(yè)。現(xiàn)在總共有2萬多種不同的職業(yè)。一個人不可能對每種職業(yè)一一嘗試，所掌握的關(guān)于各種職業(yè)的資訊也很少。
可能有一部分人會找一些職業(yè)定位顧問專家來給自己定位。其實哪些職業(yè)定位顧問他們也是通過性格與天賦測試，面對面的溝通、或電話溝通，來把握一個人的核心——性格和天賦。
所以只要大家能夠認真的了解自己、分析市場，我想你們一定會對自己一個比較好的定位。
第三節(jié)：正確認識自己才能給職業(yè)定位
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇一
智慧型家長，這是一個近年來備受關(guān)注的話題。隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越依賴智能設(shè)備，家長們在教養(yǎng)孩子的過程中也開始探索如何利用科技來輔助育兒。近日，我觀看了一部關(guān)于智慧型家長的紀錄片，深受啟發(fā)。在觀后的時間里，我對做智慧型家長產(chǎn)生了許多新的體會和認識。
首先，我認為做智慧型家長的關(guān)鍵是有正確的科技態(tài)度?？萍际乾F(xiàn)代社會的一種必然產(chǎn)物，它可以給我們的生活帶來諸多便利。然而，科技也有其局限和危害。因此，做智慧型家長的第一步是要樹立正確的科技態(tài)度。我們應該明確科技只是輔助教養(yǎng)的工具，而不是取而代之的替代品。家長要學會合理使用科技，借助其優(yōu)勢為孩子提供更好的成長環(huán)境。
其次，我認為智慧型家長應注重孩子的心理健康。紀錄片中提到了一個令我深感觸動的例子。一個家庭為了監(jiān)控孩子的行為習慣，安裝了各種攝像頭。然而，這個孩子因為長期受到監(jiān)視而產(chǎn)生了心理問題，甚至不能正常發(fā)展。從中我看到了科技濫用給孩子帶來的潛在風險，比如剝奪他們的隱私和自由。因此，智慧型家長要注意在使用科技的同時，保護好孩子的心理健康，給他們足夠的自由和尊重。
第三，做智慧型家長需要與孩子建立良好的溝通?？萍嫉氖褂眠^度會使人與人之間的交流變得更加匱乏，尤其是在家庭中。一些家長因為工作繁忙，無法全天候陪伴孩子，選擇使用科技手段來進行“代陪”。然而，這種方式并不能真正滿足孩子的需求，孩子更加需要的是真正的陪伴和溝通。因此，做智慧型家長需要與孩子建立良好的溝通渠道，關(guān)心他們的學習和生活，多與他們進行面對面的交流。
此外，做智慧型家長也需要注重孩子的安全和隱私保護。紀錄片中提到了一家各種智能設(shè)備齊全的家庭，但孩子的個人信息卻被不法分子利用，造成了極大的麻煩。這再次提醒我們，雖然科技能為我們帶來諸多便利，但也存在隱私泄露的風險。因此，家長要反復強調(diào)孩子的個人信息保護意識，不將隱私輕易泄露給他人，盡可能減少安全隱患。
最后，我認為智慧型家長應保持積極的教育態(tài)度?？萍嫉陌l(fā)展不斷改變著社會，也給教育帶來了許多新的可能性。做智慧型家長，要善于利用科技手段來豐富孩子的學習方式和內(nèi)容，給他們提供更多元化的教育資源。同時，家長也應時刻關(guān)注科技的最新動態(tài)，不斷更新自己的教育觀念和方法，與時俱進。只有積極的教育態(tài)度，才能讓孩子在科技時代中獲得良好的教育。
總之，觀看紀錄片《智慧型家長》后，我對做智慧型家長有了更深入的認識和體會。正確的科技態(tài)度、注重孩子的心理健康、良好的溝通、安全和隱私保護以及積極的教育態(tài)度，這些都是成為一個智慧型家長所需要具備的品質(zhì)和觀念。通過不斷學習和實踐，我相信我們可以成為更加智慧、關(guān)愛和負責任的家長，為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇二
今天晚上，我收看了中國青少年研究中心承辦的線上心理健康教育之小學階段的直播講座，內(nèi)容主要講怎樣做智慧父母。老師語言很有親和力和感染力，一個多小時的講座感覺收獲良多：
父母的語言影響到孩子對事物的認知。比如：老師以自己身高為例，孩子本身從小都比同齡人都要高，是很好的優(yōu)點，結(jié)果因為父母的不斷表達相反的觀點，結(jié)果導致孩子認為這是自己最自卑的缺點。因此說，人與人之間最大的差距是認知的差距。
另外是如何激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的思維能力。一是找到優(yōu)點，無限贊美。贊美得法，對孩子不要吝嗇鼓勵和贊美。二是方法不對，方法白費。找到優(yōu)點，無限贊美。怎樣調(diào)動孩子的狀態(tài)？善于捕捉孩子的反應，及時贊美，讓孩子找回自信。三是評判有法，不懂則亂。結(jié)果+過程=贊美。數(shù)學課學習的是什么？看似解題，實則在訓練邏輯思維能力。語文和英語課學到的是溝通交流能力。邏輯思維能力是智力的核心。
孩子最重要的三個階段：
0-3歲，是建立親子關(guān)系的階段；
3-5歲，激發(fā)孩子的語言表達能力階段；
6-12歲，提升孩子邏輯思維能力的階段。
提升孩子邏輯思維能力的方法：1。多做家務；2。學習計算機編程，中考走科技特長生；學科趣味學習，劇情式教學，學的不是知識，而是能力，訓練抗挫力和專注力。把復雜的問題簡單化，提升孩子分析問題能力。
學習親子知識，做智慧父母，愿每個家長都能與時俱進，收獲更多的育兒錦囊，孩子們共同成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇三
智慧型家長是一個當今社會亟需培育的能力。尤其是在科技高度發(fā)達的時代，孩子們接觸到各種信息的渠道越來越多。觀看了一部關(guān)于智慧型家長的紀錄片后，我深感作為家長，我們需要不斷提升自己的智慧水平，以更好地引導孩子成長。在這部紀錄片中，我從五個方面體會到了如何做一個智慧型家長，即不斷學習更新知識、關(guān)注孩子的體驗感受、積極引導孩子建立正確的價值觀、理解孩子的興趣愛好，以及注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。
在紀錄片中，有一個智慧型家長不斷學習，并將自己的智慧水平傳遞給孩子。孩子們生活在一個充滿知識更新速度驚人的時代，如果家長停止學習，他們就會逐漸與孩子脫節(jié)。作為智慧型家長，我們要時刻保持學習的狀態(tài)，不僅可以不斷與孩子的學業(yè)保持同步，還能更好地理解孩子面對的困惑與問題。我深感自己在知識更新方面存在不足，因此我決定每天抽出一定的時間來學習，以幫助自己成為一個更好的智慧型家長。
觀看這部紀錄片，我還注意到智慧型家長非常注重關(guān)注孩子的體驗感受。在他們眼中，孩子的成長和幸福感至關(guān)重要。他們不僅關(guān)注孩子的學習成績，更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。他們會和孩子一起玩耍、聊天，了解孩子的內(nèi)心世界，從而為他們提供更好的成長環(huán)境。我意識到，關(guān)注孩子的體驗感受能夠促進家庭的和諧與孩子的成長，因此我決定提升自己的觀察力，多和孩子交流，了解他們的需求和感受。
紀錄片中的智慧型家長還通過積極引導孩子建立正確的價值觀來影響孩子的成長。他們注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和正直的行為習慣。在教育過程中，他們會告訴孩子什么是對的，什么是錯的，使孩子明白正確的行為和價值觀的重要性。我在觀后深感，我應該在教育孩子時更加注重道德教育，引導他們樹立正確的價值觀，并通過自己的行為示范來影響他們。
了解孩子的興趣愛好是成為智慧型家長的重要環(huán)節(jié)之一。在紀錄片中，智慧型家長會關(guān)注孩子擅長的領(lǐng)域，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，并提供支持和幫助。孩子在完全隨著自己的興趣發(fā)展的過程中，會更加充實和快樂。我也認識到，了解孩子的興趣愛好對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立性非常重要。因此，我決定主動了解孩子的興趣，并積極支持他們的發(fā)展。
在這部紀錄片中，我還看到智慧型家長非常注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。他們鼓勵孩子參與各種實踐活動，鍛煉孩子的動手能力和解決問題的能力。他們相信孩子通過動手實踐，可以更好地理解和掌握知識。觀看這部紀錄片，我認識到培養(yǎng)孩子的實踐能力對于他們的成長至關(guān)重要。我決心在日常生活中更多地提供實踐機會給孩子，讓他們發(fā)揮想象力、動手創(chuàng)造，并通過實踐來實現(xiàn)自己的理想。
通過觀看這部紀錄片，我深感作為家長，我們應該不斷提升自己的智慧水平，以更好地指導孩子的成長。作為智慧型家長，我們需要關(guān)注孩子的體驗感受，引導他們建立正確的價值觀，了解并支持他們的興趣愛好，并培養(yǎng)他們的實踐能力。只有通過不斷地學習和進步，我們才能成為一個智慧型家長，為孩子的成長提供更好的環(huán)境與引導。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇四
隨著科技的不斷發(fā)展，智能家居產(chǎn)品愈發(fā)普及，成為家庭生活中不可或缺的一部分。作為父母，我們應該積極探索如何利用這些智能產(chǎn)品，來成為一位智慧型家長，更好地照顧和教育我們的孩子。觀看如何做智慧型家長的短片，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和體會。
首先，做智慧型家長需要引導和監(jiān)督孩子正確使用科技產(chǎn)品?，F(xiàn)在的孩子們從小就接觸到各種智能設(shè)備，如手機、平板電腦等，而這些設(shè)備在正確使用的前提下，對他們的學習和發(fā)展有很大的幫助。但是，如果孩子沉迷于無意義的游戲或者過度使用科技產(chǎn)品，將會對他們的身心健康造成負面影響。因此，做智慧型父母需要關(guān)注孩子的科技使用情況，引導他們正確地利用科技產(chǎn)品，避免沉迷。
其次，智慧型家長需要用科技產(chǎn)品培養(yǎng)孩子的學習能力。與傳統(tǒng)的教育方式相比，現(xiàn)代科技產(chǎn)品帶來了更加便捷和多樣化的學習方式。比如，通過使用智能電視，我們可以觀看各種有教育價值的節(jié)目，幫助孩子開闊眼界，增強知識儲備；通過使用手機或平板電腦，我們可以下載各種教育類應用，讓孩子在游戲中學習。智慧型家長應該積極利用這些科技產(chǎn)品，讓孩子在學習中感到快樂，激發(fā)他們的學習興趣。
另外，智慧型家長需要借助科技產(chǎn)品與孩子保持良好的溝通。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，父母往往因為工作繁忙等原因，無法與孩子保持足夠的溝通。而利用科技產(chǎn)品，我們可以通過發(fā)送短信、視頻通話等方式與孩子交流，了解他們的近況和需求。此外，還可以利用智能設(shè)備上的家庭共享日歷等功能，幫助全家成員協(xié)同安排時間，增強家庭成員之間的聯(lián)系和互動。
在觀看做智慧型家長的短片中，我還學到了智慧型家長需要培養(yǎng)孩子的科技素養(yǎng)。科技正在成為未來社會的主導力量，讓孩子掌握科技技能是必不可少的。作為智慧型家長，我們應該教育孩子正確使用科技產(chǎn)品，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全意識等方面的能力，讓他們能夠更好地適應未來的社會發(fā)展。
最后，做智慧型家長需要樹立正確的科技觀念?？萍茧m然給我們帶來了許多便利，但是我們不能完全依賴它來教育孩子。家庭仍然是孩子成長的重要場所，父母的關(guān)愛和引導才是孩子最需要的。因此，智慧型父母需要在適當?shù)臅r候，讓孩子與科技產(chǎn)品分開，多與他們進行面對面的交流和互動，建立起良好的親子關(guān)系。
通過觀看做智慧型家長的短片，我認識到只有科技與父母的正確引導相結(jié)合，才能培養(yǎng)出一個健康、積極、有創(chuàng)造力的下一代。作為父母，我們要明確自己的責任，并努力成為一位智慧型家長，為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育方式。讓科技成為我們的助手，而不是我們的敵人。只有這樣，我們才能更好地引領(lǐng)孩子走向未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇五
隨著科技的迅猛發(fā)展，智能手機、平板電腦等智慧產(chǎn)品已成為現(xiàn)代家庭中不可或缺的一部分。尤其是對于做父母的我們來說，如何正確利用科技，成為智慧型家長，是我們亟需探索和思考的問題。在這個以信息流和新媒體為主流的社會中，智慧型家長的身份更加需要我們?nèi)肀Ш瓦m應。本文將分別從科技在教育中的作用、如何幫助孩子正確使用科技、保護孩子網(wǎng)絡(luò)安全、與孩子共同享受科技樂趣和樹立自身榜樣等五個方面闡述做智慧型家長的心得體會。
首先，科技在教育中扮演著越來越重要的角色。現(xiàn)代教育已不再滿足于傳統(tǒng)紙質(zhì)教材和傳統(tǒng)的教學形式，而是開始借助科技的力量，提供更加豐富多樣的學習資源和教學方式。作為智慧型家長，我們應該及時了解并掌握這些科技工具，這樣才能與孩子一起分享學習的樂趣。同時，我們還可以通過科技教育孩子培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，讓他們能夠更好地適應未來的社會。
其次，我們需要幫助孩子正確使用科技。雖然科技給人們帶來了很多便利，但如果使用不當，也會帶來很多負面影響。作為智慧型家長，我們應該幫助孩子養(yǎng)成正確的科技使用習慣，例如合理安排使用時間、學會分辨網(wǎng)絡(luò)信息的真假與可靠性等。通過培養(yǎng)孩子明智地使用科技的能力，我們可以讓他們享受科技的好處的同時，避免陷入不良信息和網(wǎng)絡(luò)成癮的困境。
第三，保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全是我們作為智慧型家長必須重視的事項之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。不法分子往往以各種手段侵犯孩子的隱私和安全，給他們帶來心理和生理上的傷害。因此，我們需要與孩子保持密切的溝通，教育他們不輕信陌生人，在網(wǎng)絡(luò)中保護好個人信息。同時，我們也要學會使用科技工具來保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，例如安裝防火墻軟件、過濾不良信息等。只有確保孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，才能讓他們在科技的眾多應用中受益。
第四，與孩子共同享受科技帶來的樂趣也是做智慧型家長的必修課?？萍籍a(chǎn)品除了能夠幫助孩子學習和成長，還可以成為增進家庭感情的紐帶。我們可以陪伴孩子一起玩游戲、看電影、聽音樂等，通過科技的力量拉近親子關(guān)系。同時，我們也要尊重孩子的興趣愛好，給予他們使用科技產(chǎn)品的空間和自由，讓他們在享受科技樂趣的同時，鍛煉獨立和自主的能力。
最后，作為智慧型家長，我們更要樹立自身的榜樣。孩子往往通過觀察和模仿來學習成長，我們的行為和態(tài)度對他們具有重要的示范作用。我們要在科技使用中，做到用好科技、不沉迷科技，以身作則地教育孩子正確地使用科技。同時，我們也要教育孩子對待科技的心態(tài)，讓他們明白科技是一種工具，正確使用才能發(fā)揮它的最大價值。
總而言之，做智慧型家長需要我們不斷學習和適應科技的發(fā)展。我們要抓住科技所帶來的機遇，正確引導孩子使用和探索科技，同時保護好他們的網(wǎng)絡(luò)安全。與此同時，我們也要與孩子共同享受科技帶來的樂趣，并樹立自身的榜樣。只有成為真正的智慧型家長，我們才能更好地引導孩子走向美好的未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇六
有一天，我看了一部電影《美麗人生》，突然有了靈感。這個電影講的是納粹時期的故事，全家被抓入集中營后，父親為了不讓孩子留下心理陰影，就對兒子說，集中營里發(fā)生的一切都只是一個游戲，只要不違反游戲規(guī)則，就能獲得一部坦克。雖然集中營的生活很恐怖，但是孩子卻快樂地生存下來，直至獲救，心中依然充滿愛與希望??我決定像這位聰明的父親一樣，用一種柔和的方式，幫女兒建立起保護自己的意識—改編童話故事。
女兒很喜歡芭比娃娃，有很濃的“公主”情結(jié)。所以，我特地在她6歲生日那天，送了一個美麗的芭比公主玩偶給她，并且溫柔地說：“做公主可不是那么容易的，她們必須遵守芭比學校的公主守則。否則就算穿得再漂亮，也不是真正的公主?！?BR> 聽了我的話，女兒連忙追問：“那芭比學校有什么公主守則呢?”
“我每天給你講一個故事，每個故事里都有一條公主守則，怎么樣?”
“好呀好呀，我最喜歡聽故事了!”女兒歡呼雀躍道。
我給女兒講的第一個故事是《新白雪公主》：
“白雪公主深知男女有別，所以雖然跟7個小矮人是好朋友，但每次洗澡和換衣服時，她都會關(guān)好門窗，而且每晚都會回自己的房間睡覺。
其實白雪公主，并沒有真的吃下巫婆給的毒蘋果。她趁巫婆不注意，偷偷換了一個好蘋果，然后假裝中毒。如果真的中毒，怎么會那么容易就活過來呢?白雪公主會換蘋果，是因為她知道，公主不能吃陌生人給的食物，否則自己就會有危險。而且當時小矮人不在家，如果直接揭穿巫婆的詭計，她可能會受到傷害??”女兒驚訝地叫道：“原來是這樣呀!我就覺得白雪公主不該那么笨，死了一次又一次，否則王子怎么會喜歡她呢?”
接下來的一段時間，我又對《灰姑娘》《豌豆公主》等童話，進行了改編：“灰姑娘之所以要在12點之前趕回家，不僅僅是怕美麗的衣服和鞋子被打回原形，還有一個原因是，她覺得一個好女孩，不應該在外面待到太晚。正因為她的堅持，王子才被她深深打動了，認為她不只擁有美貌，而且還是個自尊自愛的好姑娘，適合當未來的王后??”
“在得知豌豆姑娘是真正的公主之后，王子高興地送了一條項鏈給公主，并邀請公主當晚留宿在自己的房間里。公主果斷地拒絕，并且告訴王子，真正的公主在婚禮之前，是不會跟男子住在同一個房間的，也不會隨便接受別人的禮物。你的做法不像一位真正的王子，所以我不會同你結(jié)婚。后來王子意識到了自己的錯誤，再三向公主道歉，并且保證在結(jié)婚之前一定不會冒犯公主，豌豆公主這才原諒了他??”
有時候，女兒也會發(fā)牢騷，問我：“王子不是負責保護公主的嗎，為什么公主還要這么小心翼翼地保護自己呢?”我告訴女兒：“王子要等公主20歲以后才會出現(xiàn)。在王子出現(xiàn)之前，公主必須學會保護自己，優(yōu)雅而高貴地活下去。如果公主因為不會保護自己而受到傷害，那么她可能等不到王子出現(xiàn)的那一天，就變成天上的星星了。
而且，如果公主什么也不做，只會被動地等待王子拯救，她或許因為美貌一時吸引王子，但是不會被王子所尊重，更不會成為王子的妻子?！甭犃宋业脑?，女兒似懂非懂地點點頭。
妹妹告訴我這件事時，我很高興：對一個母親來說，能賦予孩子保護自己的能力，讓她像一株帶刺的玫瑰，安全而美麗地綻放，還有什么比這更值得欣慰的呢?結(jié)束語：這篇如何提高小公主們的自我保護意識——芭比學校的公主守則，獻給所有的母親和孩子。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇七
現(xiàn)今社會，隨著科技的飛速發(fā)展，智慧型家具、智能設(shè)備成為家庭的常見存在。這些新科技給我們的生活帶來了便利，但同時也給家長帶來了新的挑戰(zhàn)。作為智慧型時代的家長，我們需要借助科技的力量，提高自己的智慧程度，以應對孩子成長中的各種挑戰(zhàn)。在我多年的經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些關(guān)于做智慧型家長的心得，希望能夠與大家分享。
首先，作為智慧型家長，我們應該注重引導孩子正確使用科技?？萍嫉陌l(fā)展給孩子帶來了無限的可能性，但同時也存在著很多負面影響。我們應該幫助孩子認識到科技的利與弊，引導他們正確使用科技?？梢酝ㄟ^設(shè)立合理的使用時間限制，教育他們學會合理安排自己的時間；可以陪伴他們一起使用科技，幫助他們辨認網(wǎng)絡(luò)信息的正確與錯誤；可以鼓勵他們多嘗試使用科技與人交流，培養(yǎng)他們的社交能力。只有正確引導孩子使用科技，才能讓科技發(fā)揮良好的教育功能。
其次，作為智慧型家長，我們應該學會運用科技的力量與孩子建立良好的互動關(guān)系。孩子成長的過程中，需要與家長進行良好的互動和溝通，這有助于他們的身心健康發(fā)展。通過運用科技，我們可以與孩子建立更直接、實時的溝通方式，增強彼此之間的溝通和了解。例如，我們可以通過社交媒體分享自己的見解和心情，讓孩子了解我們的思考方式；可以通過共同觀看電影或玩游戲的方式，增進親子間的相互了解。通過科技與孩子建立良好的互動關(guān)系，能夠更好地了解孩子的需求和關(guān)心點，從而更好地指導他們的成長。
第三，作為智慧型家長，我們應該注重科技的教育功能，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。在科技智能家居的環(huán)境下，我們可以利用智能設(shè)備和智慧型家具，為孩子提供更豐富多樣的學習資源。通過讓孩子學習使用科技工具，如電腦、平板等，幫助他們提高信息獲取和處理能力；通過為孩子提供適合年齡的學習軟件和游戲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力；通過讓孩子參與家庭智能家居的管理和維護，增強他們的動手能力和合作意識?？萍嫉慕逃δ芊浅V泛，只有充分利用科技的教育資源，才能幫助孩子全面發(fā)展。
第四，作為智慧型家長，我們應該學會科技的安全應用?？萍嫉娘w速發(fā)展伴隨著網(wǎng)絡(luò)空間的擴大，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益凸顯。我們應該學會保護孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，讓他們遠離網(wǎng)絡(luò)欺凌、不良信息等風險?？梢栽O(shè)置網(wǎng)絡(luò)過濾系統(tǒng)，防止孩子接觸不適宜的內(nèi)容；可以教育孩子保護個人隱私，不與陌生人交換個人信息；可以幫助孩子培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習慣，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等不文明行為。只有保障科技的安全應用，才能讓孩子在智慧型家庭環(huán)境下享受到真正的安全感。
總的來說，做智慧型家長需要我們學會引導孩子正確使用科技，運用科技與孩子建立良好的互動關(guān)系，注重科技的教育功能，以及學會科技的安全應用。通過不斷學習和實踐，我們可以逐漸成為一名智慧型家長，給孩子提供一個安全、健康、有趣的成長環(huán)境。讓我們在智慧型時代中，為孩子的成長注入更多的智慧和關(guān)愛。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇八
讓我們與孩子一同成長!
——“智慧型家長的五堂課”心得體會首先，感謝學校組織這次家長學校日活動，也特別感謝張梅玲教授理論結(jié)合實際的精彩授課。
在短短兩個多小時的培訓過程中，跟隨張老師的講課節(jié)奏，我想到孩子以往的種種表現(xiàn)和我們對孩子的教育方法，想到身邊年輕員工的優(yōu)缺點和我對他們的教育方法，想到我們單位“創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力”的口號和擇人標準，想到我們國家創(chuàng)新型大環(huán)境對創(chuàng)造性人才的召喚等等。這是一個不可多得的立足現(xiàn)在，著眼未來的高瞻遠矚的講座，對我們教育孩子甚至工作中培養(yǎng)年輕員工都很受用。
張老師首先引用美國著名心理學家麥克利蘭提出的“冰山模型”講述了“要成才先做人”、“看不見的部分有時比看得見的部分更重要”的道理。這讓我聯(lián)想到了我們一直倡導的厚德載物和厚積薄發(fā)的中華美德，有德有才才是精品人才。國家要建設(shè)成創(chuàng)新型國家，創(chuàng)新型的人才是基礎(chǔ)，要創(chuàng)新就要有基本知識、基本技能和基本經(jīng)驗的積累，更要有發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。在工作中，我常常要求我的組員發(fā)現(xiàn)問題要有預見性，向領(lǐng)導和同事提出問題要帶有自己考慮好的解決方案供選擇，要激發(fā)所有人的主觀能動性，而不是一兩個人。孩子的教育也是這樣，鼓勵她在生活中和學習中去發(fā)現(xiàn)問題，幫助她結(jié)合所學提出科學的有價值的問題，教給她分析問題和尋找答案的科學方法，和她一起分享解決問題后的無比喜悅，最后認真記錄下整個過程中的成長和喜悅。
讓我們與孩子一同成長!
有自己的事，各自承擔起應該承擔的責任。抱在懷里的孩子永遠無法成長，加強孩子責任心的培養(yǎng)迫在眉睫。
張老師在講解完“責任比興趣更重要”后，向大家對“什么是家庭教育?”和“孩子是誰?”進行了解答。家庭教育是家庭人員之間的互動性教育，既包括家長對孩子的教育，也包括孩子對家長的教育，是在互相尊重和友好的氛圍中進行的互動性教育，通過家庭教育實現(xiàn)家長和孩子的共同進步。以前我對家庭教育的理解是單方向的，即認為僅僅是家長對孩子的教育，通過學習，明白了家庭教育是相互的，良好的家庭教育應該是“大人好好學習了，孩子才能天天向上”。
孩子是自己，是一個獨立的個體。我們應該尊重孩子，以平等的心態(tài)與其交談，尊重孩子的選擇，他們有權(quán)擁有自己的愛好。表揚要真誠，要有具體內(nèi)容，不要空洞;批評要善意，對事不對人，即使是批評也要找到閃光點，教育他怎樣能夠做的更好。這一點我做的不夠好，特別是批評，不管批評孩子還是批評年輕員工，情緒往往控制了我的言行，特別容易造成對對方的傷害，以后一定要加強這方面的修煉，做到批評也要找到閃光點，教育孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上如何能夠做的更好。
“做最好的自己”是張老師給家長上的第一課。在工作和生活中常常會聽到“差不多”這三個字，在吳甘霖著的《執(zhí)行重在到位》這本書中，給“差不多”作了解釋，“差不多差多了”。我們往往被差不多給綁架，降低對自己的要求，以致于狀態(tài)越來越差。古人就明白“欲得其中，必求其上;欲求其上，必求上上”的道理，今人為什么會“差不多”就行了。沒有目標，或者沒有遠大目標最容易造成當一天和尚撞一天鐘的被動局面。在我們國家要向精品制造邁進時，“差不多”先生恐怕沒有好日子過了，我們的下一代需要擁有遠大理想，將目標深深的刻在石柱上，將計劃寫在沙灘上，為了宏偉的目標調(diào)整自己的計劃，培養(yǎng)追求完美、精益求精的做事習慣，這是我們對孩子的教育目標之一。
讓我們與孩子一同成長!
子心態(tài)健康、陽光，家長更應如此。針對孩子一個接一個的提問應該鼓勵和引導，教會他如何利用互聯(lián)網(wǎng)等信息手段找到答案，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力，為將來進一步教育奠定良好的基礎(chǔ)。
做作業(yè)速度慢的確是一個讓大部分家長頭疼的問題，我們也是其中之一。聯(lián)想許多國企的低效率，其根源是做多做少一個樣，沒有任何激勵，做的越快任務越多。孩子做作業(yè)速度慢也許跟這個類似，所以我建議將孩子的作業(yè)內(nèi)容逐條寫在一起，由孩子自己決定先做那個后做那個，做完一個用筆劃掉一個，劃掉所有的作業(yè)內(nèi)容就可以干自己想干的事。給她自由，由她做主，還可以體會到劃掉所有作業(yè)項后所得到的喜悅。
以長遠的目光來規(guī)劃和教育孩子，培養(yǎng)有民族精神和全球視野的接班人是我們應該承擔的義務。
讓我們以此為鍥機，共同努力，整合學校教育和家庭教育，給予孩子健康的體魄、快樂的心態(tài)、良好的習慣、靈活的思維和多彩的舞臺，為創(chuàng)新型國家建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇九
智慧型家長是指通過有效地利用現(xiàn)代科技手段和智能工具，提高育兒效果和家庭管理能力的家長。在這個信息發(fā)達和科技快速發(fā)展的時代，成為一名智慧型家長成為了許多家長的追求。觀看做智慧型家長是一個寶貴的機會，今天我將分享我在觀看過程中收獲的心得體會。
首先，在觀看做智慧型家長過程中，我深刻體會到了科技的力量和影響。通過觀看，我了解到了當代科技創(chuàng)新對家庭教育和家庭管理的重要性。智能手機、家庭智能設(shè)備和各種應用程序等科技工具為家長提供了極大的便利和支持，使得家長們能夠更加高效地管理家庭和照顧孩子。同時，科技也為孩子們的學習和成長提供了更多的機會和可能性，比如通過在線教育平臺獲取知識、使用學習軟件提高技能等。科技的進步不僅改變了家庭的生活方式，也深刻影響著孩子們的成長環(huán)境和教育方式。
其次，觀看做智慧型家長讓我認識到了家長的角色和責任。作為家長，我們不僅僅要關(guān)注孩子們的學習成績和成長狀態(tài)，更要關(guān)注他們的健康和幸福。觀看中強調(diào)了家長要時刻關(guān)注孩子們的身心健康，并提供他們一個良好的成長環(huán)境。家長要關(guān)注孩子們的飲食、睡眠和運動等方面的需求，確保他們的身體健康；同時，我們還要關(guān)注孩子們的精神健康和心理成長，傾聽他們的心聲，給予他們充分的關(guān)愛和理解。觀看做智慧型家長讓我明白，家長的責任不僅僅是教育孩子，更是為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。
然后，觀看做智慧型家長也讓我意識到了與孩子們的溝通和互動的重要性。作為家長，我們要積極主動地與孩子們溝通，關(guān)心他們的需求和感受。觀看中提到了家長要與孩子們建立親密的關(guān)系，尊重他們的意見并鼓勵他們表達自己的想法。通過與孩子們的互動，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和發(fā)展?jié)撃?。觀看做智慧型家長讓我明白，家長應該是孩子們的朋友和傾訴對象，為他們提供支持和指導。
最后，在觀看做智慧型家長過程中，我也注意到了家長自身的成長和學習。為了成為一名智慧型家長，我們需要不斷學習和提升自己的育兒和管理能力。觀看中提到了家長要注重個人成長和專業(yè)知識的提升，積極參與育兒培訓和家長學校等活動。這樣，我們才能更好地適應時代的變化和孩子們的需求，更好地引導他們成長。觀看做智慧型家長激勵我持續(xù)學習和進步，為了孩子們的未來，我愿意不斷成長和改變。
綜上所述，觀看做智慧型家長這一過程，讓我深刻認識到了科技的力量、家長的責任、與孩子的溝通和互動的重要性，以及家長自身成長的必要性。作為一名家長，我將始終鼓勵自己成為一名智慧型家長，為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠與更多的家長一起分享我的觀看心得體會，共同成長和進步。只有智慧型家長的共同努力，才能為下一代營造一個更美好的未來。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十
在當今的快節(jié)奏社會中，家長面臨著如何正確引導孩子成長的巨大挑戰(zhàn)。智慧型家長觀看成為了越來越多家長的首選方式，他們通過觀看各種與育兒相關(guān)的節(jié)目、紀錄片、訪談等來獲取育兒知識和經(jīng)驗。在我個人的觀看經(jīng)歷中，我逐漸領(lǐng)悟到了幾個關(guān)于觀看做智慧型家長的心得體會。
首先，觀看做智慧型家長需要多角度思考。在觀看過程中，家長應該嘗試從不同的角度來思考問題，而不是一味地接受節(jié)目中的信息。例如，在觀看關(guān)于教育的節(jié)目時，我會思考節(jié)目所傳遞的教育理念是否適合自己的孩子，是否符合家庭的教育價值觀。這種多角度思考的方式，幫助我更好地理解并應用觀看中所學到的育兒知識。
其次，觀看做智慧型家長注重家庭實踐。觀看雖然可以幫助家長獲取育兒知識，但要想真正受益，就需要將所學到的知識運用到實際生活中。通過觀看，我學到了很多在家庭實踐中可以應用的育兒技巧和方法。例如，當我學到了一種培養(yǎng)孩子獨立性的方法時，我會在家庭中主動引導孩子參與家務活動，讓他們學會獨立處理一些事情。觀看和實踐相結(jié)合，讓我在育兒過程中更加從容自信。
第三，觀看做智慧型家長需要保持批判性思維。媒體中存在著各種信息和觀點，有些是不準確或片面的。作為智慧型家長，我們應該保持批判性思維，對觀看中的信息進行分析和評估。要學會辨別真?zhèn)?、正確理解節(jié)目中的信息，不要盲目追逐所謂的潮流或熱點。只有通過批判性思維，我們才能在觀看中獲得真正有益的育兒知識。
第四，觀看做智慧型家長需要與孩子進行互動。觀看不僅僅是家長單方面獲取知識和信息，還可以成為家庭親子互動的時刻。例如，我常常與孩子一起觀看有趣的教育節(jié)目，并通過討論、提問的方式鼓勵他們思考和表達自己的觀點。這種互動不僅有助于提升孩子的思維能力和表達能力，同時也增強了家庭的凝聚力。
最后，觀看做智慧型家長需要堅持學習和更新。育兒是一個不斷學習和成長的過程，觀看只是其中的一種學習方式。作為智慧型家長，我們應該不斷學習新知識，跟上時代的步伐，并進行不斷的反思和更新。觀看只是一個開端，我們還可以通過閱讀書籍、參加育兒培訓等方式來不斷提升自己的育兒能力。
綜上所述，觀看做智慧型家長是一種有效的育兒方式，但也需要我們正確的態(tài)度和方法。多角度思考、家庭實踐、保持批判性思維、與孩子互動以及堅持學習和更新，這些都是我在觀看中得到的心得和體會。希望通過這些心得和體會，可以幫助更多的家長成為智慧型家長，為孩子的成長與發(fā)展提供更好的引導和支持。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十一
作為現(xiàn)代社會中的家長，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。智慧型家長作為一種新的教養(yǎng)方式，旨在幫助孩子充分發(fā)展?jié)撃?，同時減輕父母的壓力。在實踐中，我深刻體會到了智慧型家長的好處，并總結(jié)出了一些心得體會。以下將分為五個段落，談論這些經(jīng)驗和教訓。
首先，智慧型家長的核心是溝通和理解。作為家長，我們也曾是孩子，但這并不意味著我們能完全理解他們的心思。為了更好地了解并與孩子建立親密關(guān)系，我們需要花時間和他們交流，傾聽他們的感受和想法。以我和兒子的關(guān)系為例，我發(fā)現(xiàn)只有通過多次溝通和理解，我們才能建立起一個更親密、更和諧的關(guān)系，我也能更好地走進他的內(nèi)心世界。
其次，智慧型家長需要注重孩子的自主能力的培養(yǎng)。孩子們有著獨立思考和決策的能力，而且這種能力是需要培養(yǎng)的。過度保護和控制只會限制他們的成長。我經(jīng)常給孩子一些自主選擇的機會，如決定自己的作息時間或選擇自己的課外活動。通過這樣的方式，我鼓勵他們發(fā)展自己的獨立思考能力，同時也幫助他們更好地管理自己的時間和資源。
第三，智慧型家長要重視孩子的情緒管理。在現(xiàn)代社會中，孩子們面臨各種壓力和困惑，而我們作為家長需要幫助他們處理這些情緒。我發(fā)現(xiàn)與孩子進行公開而尊重的對話，鼓勵他們表達自己的感受，是非常有效的。此外，我也嘗試教給他們一些情緒管理的技巧，如深呼吸或?qū)懭沼浀?，讓他們學會更好地應對情緒波動。
第四，智慧型家長要培養(yǎng)孩子的自信心。在追求卓越的社會中，孩子們面臨著巨大的競爭壓力，自信心就顯得尤為重要。我通過鼓勵他們展示自己的才能和成就，并用積極的反饋來增強他們的信心。同時，我也試圖通過提供支持和幫助來幫助他們成功，從而增加他們的自信心。
最后，智慧型家長需要培養(yǎng)孩子的責任感。在當今社會中，家長們往往很愿意幫助孩子去應對各種困難和挑戰(zhàn)，但這也容易造成孩子依賴和漠視責任。為了讓孩子樹立起責任感，我鼓勵他們承擔家庭、學校和社會中的義務和責任。我也試圖給他們創(chuàng)造一些能夠讓他們真正感受到責任的機會，如照顧寵物或參與社區(qū)義工等。通過這種方式，我的孩子們在責任感方面有了較好的發(fā)展。
總結(jié)來說，做智慧型家長并不容易，但它能給孩子和我們帶來許多好處。通過溝通和理解，我們能更好地走進孩子的內(nèi)心世界；通過培養(yǎng)孩子的自主能力、情緒管理能力、自信心和責任感，我們能幫助他們更好地應對現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和壓力。我希望將這些心得體會與更多的家長分享，讓我們一起成為更智慧的家長，為孩子的成長和幸福做出更大的貢獻。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十二
為人父母，誰不“望子成龍”、“望女成鳳”?誰不在孩子的身上寄托自己的人生夢想?從孕育孩子的那一刻起，我們就被神圣地任命為孩子的第一任老師?？墒?，又有誰生來就會當爸爸、媽媽?生來就懂得怎樣教育培養(yǎng)孩子呢?高爾基說過：“愛護自己的孩子，這是母雞都會做的，但教育好孩子卻是一門藝術(shù)?！蔽覀兌忌钌畹貝壑约旱暮⒆?，所以，我們都應該成為家庭教育的藝術(shù)家。但有些事卻往往事與愿違。當我們看到父母節(jié)衣縮食培養(yǎng)出來的孩子，走向社會卻成為只會做考卷，不會做人也不會做事的無用之才，我們揪心的發(fā)現(xiàn)：是我們這些有著無上母慈父愛的家長，親手掠走了孩子童年的快樂、少年的爛漫，拽著孩子的手，把他(她)推進了人生的死胡同。我們能不痛心疾首嗎?!痛定思痛，我就發(fā)誓：我絕不讓我的女兒做這樣于國于家無用的書呆子!我要讓她快樂、健康的成長。不管她今后會從事什么職業(yè)、成為何種身份，但起碼她要是一個全面發(fā)展的綜合素質(zhì)良好的人。
在此，請允許我將自己家教路上的點滴心得體會與大家交流，供大家批評指正。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)孩子的興趣愛好。
比爾蓋茨給該校的回函上寫著這么一句話：在你感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。興趣本身就是破譯的密碼。
對孩子而言，大千世界，萬事萬物，構(gòu)成了一個奧妙無窮的天地。孩子好奇、好動、好模仿的天性，使他們對身邊的一切充滿了強烈的求知欲望和濃厚的興趣。打開門窗，帶著孩子走進這奇妙的大世界就是我們每個家長應盡的責任。
從女兒出生至今，我一路陪伴著她，散步路上賞花觀月、數(shù)星星、撒下面包屑捕捉螞蟻;郊游時節(jié)摘野果、壘沙城、摸魚蝦、挖土灶、忙野炊。讓她在呼吸之間感受大自然的美妙與樂趣;我們一起飼養(yǎng)小動物：蠶寶寶、雞娃娃、小鴨、小兔、小金魚、小蝌蚪、小烏龜、小螃蟹??許許多多小動物都曾是我家動物角中嘉賓，在給它們換水、喂食、清洗的過程中，女兒懂得了什么叫責任，什么叫愛心;吃過的果殼、喝過的飲料瓶、用過的碎布、線頭，都是我們的手工材料，在動手制作中，女兒體驗到創(chuàng)作的快樂。在我們?yōu)樗齽?chuàng)設(shè)的一個個情景中，她不知不覺地增添了各種各樣的興趣和愛好：唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、講故事、閱讀、寫作、朗誦、演講、手工小制作??而這些興趣愛好使她有幸結(jié)識了許多朋友，也讓她體會到更多的人生快樂。
在孩子們眼里，世界是全新的、奇妙的，所以，他們以自己的方式進行著他們的探索。做家長的只能引導或激勵而不能因為個人的好惡而橫加指責或扼殺。
女兒四歲時，幼兒園快速閱讀教學成為一股時尚之風。在經(jīng)過嚴格的智力考試后，女兒成為幼兒園快速閱讀實驗班中的一員。第一天就認了八個漢字：團、結(jié)、勤、勞、勇、敢、誠、實。我們夫妻倆都感到驚喜、興奮，誰知還沒等我們從神童夢中醒來，她第二天放學回家就罷工，堅決不學識字了。等女兒睡覺后，我仔細研讀了她的教材，我發(fā)現(xiàn)教材的字里行間確實找不到孩子的語言和孩子們那唯美、泛靈的童話世界，第三天我送女兒入園后，經(jīng)老師允許留下來聽了一節(jié)閱讀識字課。我親身感受了識字課堂的枯燥無趣，于是，我們做出了放棄快速閱讀實驗的決定。從女兒重新綻開的笑臉上我明白只有適合孩子的才是最好的。
二、把握機會，發(fā)掘和鍛煉孩子的潛能讓我們細細回顧孩子的成長歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每個孩子都有那么一些令爸爸、媽媽驚喜的出色表現(xiàn)。這些難忘的鏡頭正向我們展示著孩子身上潛在的能力和素質(zhì)。可惜的是，忙碌的父母未能及時察覺，也由此錯過了教育引導的最佳時機。
不到兩歲就雙目失明，而且又聾又啞的海倫凱勒，16歲考入哈佛大學，大學畢業(yè)后成為一個著名的演說家和作家，她的書被翻譯成50種語言暢銷全球。她的杰出才能使她成為五大洲近30個國家的盲人、聾啞人利益的代言人。為什么海倫凱勒能在身體嚴重殘疾的條件下獲得如此巨大的成功?因為她擁有深愛她、了解她、相信她的父母親和家庭教師。是他們及時發(fā)現(xiàn)了海倫閱讀書寫語言表達的興趣和優(yōu)勢，又及時科學地加以教育、引導，所以說，海倫的成功是智慧型家教和愛心創(chuàng)造的一個奇跡。
正如只有一個海倫凱勒一樣，這個世界上，每個孩子都是舉世無雙的唯一。只要我們善于觀察了解孩子，發(fā)現(xiàn)并把握機會，我們就會讓世界看到我們的孩子多么與眾不同，多么了不起!我女兒一歲半上幼兒園時，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：在我們的教育培養(yǎng)下，她與同齡甚至比她大的孩子比，其語言表達能力和動作表現(xiàn)能力呈現(xiàn)明顯的優(yōu)勢。為了讓她更好的發(fā)展自己的特長，我們精心創(chuàng)設(shè)了講故事、打電話、小品表演等活動情景，在這些小把戲中，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給予的一個關(guān)注的眼神、一個會心的微笑、一句簡單的夸獎，都給她帶來快樂和鼓舞，也從中找到自信。她的很多令我們驚訝的潛質(zhì)就這樣一點點地被發(fā)掘和鍛煉出來。
在她成長的這十一年里，先后多次參加學校、省、市、以及全國性的各種活動。三歲半?yún)⒓尤g樂家庭文藝比賽，六歲參加全省校園歌手擂臺賽，七歲登上中央電視臺神州大舞臺，九歲參加全省小公民道德建設(shè)演講賽、全省才藝寶寶表演賽，十歲參加全省學習“__”演講比賽，還有運動會、學科競賽、晚會主持、學生干部競選等，每一次、每一個活動的參與，都讓她發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，也讓她意識到自己的局限和不足，并努力學習，克服不足。更重要的是這一次次難得的機會，讓她走出了生活的小天地，看到外面的大世界;讓她結(jié)識了許多大朋友、小伙伴;讓她在刻苦學習和訓練中親身體驗了奮斗追求過程的艱辛和最后成功的快樂。
三、潛移默化，培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)。
從古老的民族文化的積淀中我們找到了“以學立業(yè)，以德立身”的真理。因此，在培養(yǎng)、發(fā)展孩子能力的同時，我們不敢忽視對孩子個性品質(zhì)的培養(yǎng)。這一代獨生子女大多或隱或顯的存在著個性張揚、不善于與人相處的毛病。盡管我們苦口婆心的說服教育，但效果卻總是不盡如人意。因為他們并不是不懂，而是做不到。這種知、情、意、行的不一致性，恰恰正是他們的年齡特征。記得女兒剛?cè)胗變簣@不久，為爭奪一個小板凳咬傷了一個小男孩兒的手指，得知情況后我狠狠批評了她?？伤浅２环Ｕf：“第一板凳是我的，他搶我的這是他的不是;第二因為他不還給我，我生氣咬了他，我看他哭了對他說了‘對不起’。”我聽了沒給她一個期待的評判。而是向她講了一個《壞脾氣傷人又傷已》的故事，為了讓幼小的女兒弄明白故事的真諦，我找來了木頭、鐵釘和錘子，和她一起演繹故事的情景，用移情訓練的方式讓她體驗傷人和受傷的不同感受，她終于意識到自己的錯誤，主動提出去看望那個被她咬傷的小伙伴。向人家真誠的陪理道歉。就這樣女兒慢慢的學會了與人相處。從此，她成了校園里最有人緣的孩子，她的友善、隨和和熱誠為她贏得了許多好朋友。
其實，德育往往是在細節(jié)中完成的，正如“春雨潤物”一樣“細無聲”息。
女兒在家庭、學校、社會的關(guān)愛下，一天天健康快樂地成長著。我堅信她會走好她自己的人生路，成為一個對社會有用的人。我堅信，今天我們給她一個機會，明天她會還我們一個精彩!
有句廣告詞說得很好：心有多大，舞臺就有多大。讓我們?yōu)楹⒆釉谟钪骈g搭建一個大大的舞臺，讓她舞出她生命的風采。讓我們用智慧的母慈父愛為孩子撐起一片燦爛的天空，讓她像鳥兒一樣展翅翱翔。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十三
做智慧型家長，是當代家長面臨的一項新的挑戰(zhàn)和任務。隨著科技的進步和智能設(shè)備的普及，家長需要不斷學習和適應新的教育模式和方法，以更好地引導孩子成長。在過去的幾年里，我作為一名智慧型家長，經(jīng)歷了許多心得和體會。下面是我對做智慧型家長的一些見解，希望能給其他家長們一些啟示和幫助。
首先，作為一名智慧型家長，我了解到要把握好科技在子女教育中的使用?？萍嫉陌l(fā)展為孩子們的學習提供了更多的機會和資源，但也帶來了諸多挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，要做好智慧型家長，首先要了解孩子所使用的科技設(shè)備和軟件，熟悉其功能和特點，以便更好地指導孩子的使用。同時，我也明白，科技并不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育方法和價值觀，家長需要合理地控制孩子對科技的依賴，保持對孩子的教育的全面性和綜合性。
其次，作為一名智慧型家長，我深刻認識到家訓教育的重要性。在現(xiàn)代社會，孩子們接觸到的信息多樣而龐雜，很容易受到不良的影響。因此，我堅持以家訓為基礎(chǔ)，教育孩子樹立正確的價值觀和行為準則。我總結(jié)出一些家訓原則：包括尊重他人、端正態(tài)度、努力學習、樂觀向前等。我把這些家訓以簡潔明了的方式告訴孩子，并且通過日常生活中的點滴教育來鞏固。
第三，作為一名智慧型家長，我強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在信息時代，知識的更新速度非常快，孩子們注定要面對終身學習的挑戰(zhàn)。因此，智慧型家長要引導孩子培養(yǎng)主動學習的習慣。我通過給孩子提供各種學習資源、激發(fā)他們的學習興趣和鼓勵他們自我探索等方式，激發(fā)孩子的學習動力和主動性。我相信，只有孩子們掌握了自主學習的能力，才能真正適應未來社會的需要。
第四，作為一名智慧型家長，我注重與孩子的良好溝通。溝通是家庭教育中不可缺少的一環(huán)，也是智慧型家長的基本技能。我發(fā)現(xiàn)，與孩子保持良好溝通的關(guān)鍵在于理解孩子，以及傾聽和尊重他們的想法和感受。我鼓勵孩子們與我分享他們的困惑、煩惱和快樂，尊重他們的意見，幫助他們解決問題。同時，我也會根據(jù)孩子的個性和成長發(fā)展的特點，采用不同的溝通方式，以便更好地與他們建立信任和親密的關(guān)系。
最后，作為一名智慧型家長，我堅信家庭教育的目標是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力。在培養(yǎng)孩子的學習能力的同時，我也注重培養(yǎng)孩子的情商、社交能力、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。我給孩子提供各類的興趣班讓他們感興趣的方向自由選擇，鼓勵他們參與社區(qū)活動，并通過生活中的例子培養(yǎng)孩子們的責任感和合作精神。我相信，一個全面發(fā)展的孩子才能在未來的社會中脫穎而出。
總之，做智慧型家長是現(xiàn)代家庭教育的必然趨勢。通過對科技的合理使用、家訓教育的堅持、孩子自主學習能力的培養(yǎng)、與孩子的良好溝通和全面發(fā)展的重視，家長們可以成為智慧型家長，引導孩子成長。作為一名智慧型家長，我還在不斷學習和摸索中，相信通過不斷的努力和實踐，我能夠給孩子帶來更多的啟發(fā)和幫助。同時，我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠給其他家長們提供一些建議和借鑒，共同促進孩子們的健康成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十四
經(jīng)過家長學校的學習，受益匪淺，使我們一年級新生家長對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長，應積極配合學校和老師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的銜接、統(tǒng)一、及時地解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，促進孩子的健康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會：
一、家長應教育孩子學會做人。家長是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說，教孩子學會對人有禮貌，學會尊重人，學會關(guān)心人，學會與人交往，學會與人相處，有集體觀念，等等。
二、家長應注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上，凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在學習上，重點抓好孩子學習興趣和學習習慣的培養(yǎng)。濃厚的學習興趣是孩子不斷努力的內(nèi)在動力，良好的學習習慣是孩子終身受用的素質(zhì)。作為家長不要性急，要有耐心，對孩子少責怪批評，多鼓勵引導，逐步激發(fā)孩子的求知欲。
三、家長應多留一點時間給孩子。每天抽出一定的時間陪孩子，關(guān)心孩子的學習情況，與孩子交流、溝通情感。每天花一定時間和孩子嬉戲、讀書，在嬉戲中學習，在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操。
四、家長應理解和尊重孩子，注重培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，對好的方面積極引導，對不好的方面加以糾正，從而發(fā)展其自己的興趣愛好。
五、家長應讓孩子受點委屈、挫折，之后再給孩子分析事因，講明道理，讓孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同時更能勇敢地站起來，以幫助孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)和高尚的人格，從容地應對挫折，使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。 孩子的健康成長不可能一蹉而就，學習也不可能一勞永逸。我們希望學校能夠繼續(xù)搭建家庭、學校溝通的平臺，形成合力，共同努力，促使孩子健康的成長。
家長培訓心得體會總結(jié)篇4
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十五
尊敬的各位老師和家人們好，向所有的老師說聲您們辛苦了，感恩您們辛苦的培育著孩子們。
由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學習，所以就把我推上了臨時的家庭“教師”，讓我不知如何下手，不過還好孩子在學校接受老師的教導，在家里大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網(wǎng)上學習開課了，這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠啊!決定和孩子一上課學習，每天早上想讓孩子早起，就要比她起的早來帶動她，是因為家里有老人就不能起的太早，怕打擾他們休息，五點我先起床看書，等5點40左右就讓孩子起床，她來疊好所有的被子，洗漱完后看我還在那里看書，她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結(jié)束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘，回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗，擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學習，剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講，后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困，而且效果不太好，我對她說我也很想學會，那你認真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣，于是每次學習后都很喜歡給我講，在她給我講時她學的就很快還很認真，作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學習完成，每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數(shù)學知識，因為在家孩子一個人學習偶爾會有惰性，所以基本上多陪伴效果會更好些。
學習和生活作息都有固定時間表去做，看她學習時間多，所以力行的就少了些，但還是盡量不幫她做太多，能自己動手就一定讓她自己去做，每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服，她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多，感覺她就越是懂事和擔當，有時就像個小大人，她每次看我上課學習比她還認真，就把她感動的給我去端水喝，還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里，真是覺得學習其實也很快樂，每天晚上睡前和剛起床時都是背誦，因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快，記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!
希望疫情早日結(jié)束，孩子們早日回歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才，再次感恩所有老師的辛苦付出，感恩!感恩!感恩!
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十六
進入21世紀，科技的迅猛發(fā)展給我們生活帶來了諸多便利。作為現(xiàn)代的父母，我們有幸可以利用智慧科技的力量，成為智慧型家長。智慧型家長是指運用科技手段來更好地照顧孩子的成長與發(fā)展的父母。在過去的幾年里，我一直通過博客記錄和分享自己在做智慧型家長的過程中得到的心得體會，因此，本文將就這一主題進行討論和總結(jié)。
一個智慧型家庭的構(gòu)建離不開智能設(shè)備的運用。我在我的博客中提到了一些必備的智能設(shè)備，如智能手機、智能音箱、智能門鎖等。這些設(shè)備可以通過互聯(lián)網(wǎng)和智能控制技術(shù)實現(xiàn)遠程控制和操作，讓我們可以隨時隨地關(guān)注孩子的安全和學習情況。此外，智能家居設(shè)備的應用也為我們提供了更多的便利，如可編程的照明、溫控系統(tǒng)，讓我們可以根據(jù)孩子的需求進行智能化的調(diào)整。
不僅孩子需要學習成長，作為智慧型家長，我們也需要不斷學習和提升自己。在博客中，我分享了許多關(guān)于如何利用各種應用來管理孩子的時間和活動的方法和經(jīng)驗。例如，我介紹了一些教育類的應用軟件，可以幫助孩子學習和提高各種技能。我還提到了如何合理規(guī)劃孩子的作息時間，并引入了一些專業(yè)的健康管理軟件，監(jiān)控孩子的睡眠質(zhì)量和運動量。這些經(jīng)驗不僅有助于孩子的成長，也讓我成為了一個更好的家長。
第四段：建立智慧型親子關(guān)系。
智慧型家庭的建立不僅是為了更好地關(guān)注孩子，也是為了加強親子關(guān)系。在博客中，我分享了一些親子活動和游戲的創(chuàng)意，讓親子之間的交流更加有趣和積極。我還介紹了一些在線教育資源和視頻分享平臺，可以讓我們與孩子一起學習和娛樂。通過這些活動和資源，我發(fā)現(xiàn)與孩子之間的交流更加頻繁和深入，我們的親子關(guān)系也更加緊密和和諧。
第五段：總結(jié)與展望。
通過博客的記錄和分享，我不僅幫助了其他父母成為智慧型家長，也讓自己得到了很多啟發(fā)和成長。作為一個智慧型家長，我認識到科技并非是萬能的，需要我們合理利用和把握。未來，我將繼續(xù)探索和分享更多關(guān)于智慧型家長的心得體會，希望可以幫助更多的家長和孩子享受到科技帶來的福祉。
總結(jié)以上內(nèi)容，我們可以得出結(jié)論：做智慧型家長需要利用智能設(shè)備構(gòu)建智慧型家庭，同時也需要不斷學習和提升自己。智慧型家長要注重建立良好的親子關(guān)系，通過各種親子活動和教育資源來加強與孩子的交流。通過博客的分享和記錄，智慧型家長可以幫助其他家長成為智慧型家長，并從中獲得更多的成長和啟發(fā)。讓我們共同努力，成為智慧型家庭中的智慧型家長，為孩子的成長和未來奠定良好的基礎(chǔ)。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十七
第一段：智慧型家長的定義和重要性（大約200字）。
當今社會，家長們正面臨著諸多挑戰(zhàn)和變革，特別是孩子們在數(shù)字化時代的成長。然而，為了幫助孩子們在這個信息爆炸的時代中取得成功，家長們也必須跟上時代的步伐，成為智慧型家長。智慧型家長不僅要關(guān)注孩子的學業(yè)發(fā)展，還要關(guān)注其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，具備科學化、理性化、個性化的教育觀念，懂得靈活運用適宜的教育方法，以及利用現(xiàn)代科技手段來輔助孩子的成長。
第二段：科技對智慧型家長的幫助（大約300字）。
科技在現(xiàn)代社會扮演著越來越重要的角色，對于智慧型家長而言尤為重要。首先，互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)讓家長們能夠在家中給孩子提供豐富的學習資源。他們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源來幫助孩子解答問題、拓展知識領(lǐng)域，甚至參與在線學習活動。其次，智能手機和平板電腦提供了方便的學習工具，家長們可以下載適合孩子年齡的教育應用程序，讓孩子通過游戲等方式學習知識。此外，家長還可以利用科技來監(jiān)控孩子的學習進度和行為，以便及時地調(diào)整教育策略?？傊?，科技的進步為智慧型家長提供了更多的機會和資源，讓他們能夠更好地引領(lǐng)孩子的成長。
第三段：智慧型家長的教育觀念和方法（大約300字）。
作為智慧型家長，教育觀念和方法至關(guān)重要。首先，家長們要明確教育的目標，并與孩子進行溝通，以便了解孩子的需求和興趣。其次，智慧型家長注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，不僅要關(guān)注學業(yè)成績，還要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作精神。此外，智慧型家長也要注重培養(yǎng)孩子的自律能力和解決問題的能力，讓孩子能夠獨立思考和解決困難。最后，智慧型家長要積極參與孩子的學習活動，與孩子共同探索知識，為他們提供支持和指導?？偠灾?，智慧型家長要以科學的教育觀念和方法來引導孩子的成長。
第四段：如何運用科技來成為智慧型家長（大約300字）。
運用科技是成為智慧型家長的關(guān)鍵。首先，家長們可以利用智能手機或平板電腦來安裝教育類應用程序，如數(shù)學、英語、科學等各類學科的教學軟件，讓孩子通過游戲和互動的方式學習。其次，家長還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來尋找適合孩子的優(yōu)質(zhì)教育平臺，如在線學習課程、學習網(wǎng)站等等，提供豐富的學習資源。此外，家長們還可以通過社交媒體、博客等平臺與其他家長交流，分享教育心得和經(jīng)驗。最重要的是，家長們需要了解和掌握科技產(chǎn)品的使用方法，以便有效地幫助孩子學習和成長。
成為智慧型家長需要具備一定的素質(zhì)和技能。首先，智慧型家長要有開放的心態(tài)，積極改變傳統(tǒng)的教育觀念，跟上時代的發(fā)展。其次，智慧型家長要具備學習能力和信息篩選的能力，能夠利用科技獲取有益的教育資源。此外，智慧型家長還要具備良好的溝通能力，與孩子保持良好的互動和交流。最后，智慧型家長要注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力，給孩子適量的自由和自主權(quán)?？偠灾蔀橹腔坌图议L需要不斷學習和改進，不僅要適應時代的變化，還要善于運用科技來引導孩子的成長。
做智慧型家長心得體會總結(jié)篇十八
第一節(jié)：大學生職業(yè)定位的必要性
現(xiàn)在畢業(yè)生在一起說的最多的第一句話應該是“你簽約了嗎?”。
這就表明大學生對擇業(yè)、就業(yè)的極大關(guān)注。就在這種情況下大多數(shù)畢業(yè)生將有一種焦急、無奈和迷惘的心態(tài)。可能還有一部分畢業(yè)生認為“畢業(yè)了，要找一份工作”這個事實，所以花時間、花精力主動求職。但是，在求職過程中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況：有些畢業(yè)生是屢戰(zhàn)屢敗，畢業(yè)前無法了結(jié)“簽約”的意愿，甚至在畢業(yè)后較長的一段時間內(nèi)，幾經(jīng)選擇、幾經(jīng)猶豫不決，其原因并不是他們素質(zhì)低、能力差，而是面對用人單位、面對就業(yè)崗位無所適從，不知道什么樣的用人單位適合自己的事業(yè)發(fā)展，什么樣的工作崗位是展示自己的平臺。究其原因在于當今大學生缺乏對自己了解，缺乏給自己一個合理的定位，或是就不重視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。幾經(jīng)碰壁，還赤心不改。
由此可見，沒有一個合理的定位、沒有進行自己職業(yè)生涯規(guī)劃，不但導致畢業(yè)生擇業(yè)的盲從和失敗，更重要的是將影響到個人事業(yè)的發(fā)展和人生前途。所以給自己一個合理的職業(yè)定位和規(guī)劃無論是應屆畢業(yè)生還是在校的大學生來說，都是十分必要的。
第二節(jié)：大學生應如何給自己進行職業(yè)定位
首先你是不是應該搞清楚自己在社會分工的大舞臺上能扮演什么樣的角色：符合你本人。簡單地說就是——做本色演員。
做本色演員是職業(yè)定位的最高原則。
職業(yè)定位是自我定位和社會定位兩者的統(tǒng)一。
自我定位就是確定我是誰，我是什么性格類型的人?我天生擅長什么?不擅長什么?
社會定位就是我在社會的角色定位，
我在社會大分工中應該處于什么位置?扮演什么角色?也就是我應該從事什么職業(yè)?
正如我們經(jīng)常分析某某演員扮演一個角色很成功的`原因，是因為演員的性格特質(zhì)與角色很相似、是本色演員一樣，職業(yè)成功的秘訣也是做本色演員。
做本色演員得心應手，容易成功;做非本色演員很辛苦，不容易成功。
所以，要進行準確的職業(yè)定位，必須既準確了解一個人的性格和天賦，又充分了解各種不同的職業(yè)。
首先，要確定自己的性格類型和天賦。
自己雖然知道自己的性格表現(xiàn)、特點。由于一個人的生活閱歷有限，缺乏客觀的橫向比較，無法確定自己的性格在人群中處于什么位置：內(nèi)向型還是外向型?感覺型還是直覺型?思維型還是情感型?知覺型還是判斷型?有的人認為自己很感性，但她不知道真正感性的人是怎么樣的，更不知道我這樣的性格特點在性格類型學的性格分類中屬于什么類型。有一個女孩的描述非常經(jīng)典，她的原話就是這樣的：“其實自己還是比較了解自己的，但往往旁觀者清;事實上最了解自己的還是自己，但自己看自己往往隔著一層霧?！比绻沁@樣，你應不應該找一位專家來幫你撥開這層霧。”
再者，一個人也很難充分了解各種不同的職業(yè)。現(xiàn)在總共有2萬多種不同的職業(yè)。一個人不可能對每種職業(yè)一一嘗試，所掌握的關(guān)于各種職業(yè)的資訊也很少。
可能有一部分人會找一些職業(yè)定位顧問專家來給自己定位。其實哪些職業(yè)定位顧問他們也是通過性格與天賦測試，面對面的溝通、或電話溝通，來把握一個人的核心——性格和天賦。
所以只要大家能夠認真的了解自己、分析市場，我想你們一定會對自己一個比較好的定位。
第三節(jié)：正確認識自己才能給職業(yè)定位