計劃是成功的基石，沒有計劃就像是在迷宮中行走，很容易迷失方向。在制定計劃時，要堅持目標導向，確保每一步都有助于實現(xiàn)目標。計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，明確自己的發(fā)展方向和目標。
藝術活動工作計劃篇一
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”，必須與學校的特色教育相結合，積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養(yǎng)成是一個長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領導。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
三、工作目標。
1．切實樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關的教學改革，設立適當?shù)捏w育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3．以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業(yè)務培訓，提高全體體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4．進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究，提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
5．進一步貫徹《學校體育工作條例》，抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作，使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項（三大球）訓練，促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術節(jié)為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動，提高學生的藝術素養(yǎng)和審美素質。
四、工作措施。
（一）根據(jù)學校實際，研究設定參考項目，教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下，研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的`運動技能、藝術技能水平，并努力達標。
（二）加強教學常規(guī)管理，提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
1．按照教導工作計劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學水平。
2．負責藝術教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學情況，了解“體育、藝術2+1項目”實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學質量。
（三）重點落實實施《國家學生體質健康標準》，加強體育教學常規(guī)建設，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間，增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園，中華武術進班級等亮點工程。
2．落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時，落實教材教學內容，提倡一課一練，使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法，增強鍛煉興趣，《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓練，提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈，以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設的同時，抓好重點隊員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節(jié)的項目內容為準繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動，學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，切實抓好藝術教育，本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動，努力培養(yǎng)學生的審美情趣，加強審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術團訓練和比賽工作，努力提高藝術修養(yǎng)和藝術水平。本學期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓練，學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓，爭取本學年登臺展演。
（2）加強藝術教育師資建設，努力為藝術教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽，以此來促進藝術教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業(yè)特長，造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。
（3）開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外，學校還將開展各種活動，豐富學生的藝術生活。
（4）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎設施投入。
去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排（暫定）。
1．落實美術組“小巧手”培訓計劃，準備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目。
3．定時，定點，定人，定項目開始培訓。
4．調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員。
1.美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3.音樂、美術組積極籌備展示活動。
4.組織學生參加書法考級。
1.組織學生參加縣“三獨”比賽。
1．音樂、美術興趣組展演活動。
2．組織學生參加繪畫書法作品比賽。
一月。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項目、長跑比賽。
3.組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價。
4.總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失。
藝術活動工作計劃篇二
依據(jù)我校的辦學目標,以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設。
依據(jù)藝術教研組學科建設的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間, 落實課堂教學的有效性。
依托 “名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學校現(xiàn)有人員的基礎上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術節(jié)比賽中取得好成績。
藝術活動工作計劃篇三
積極貫徹區(qū)教研室藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育的系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，使他們的生活變得豐富多彩，富有情趣，全面提高藝術修養(yǎng)，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。
教師要及時更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“基于成功教育思想下的藝術課堂教學”的探索研究，通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術實踐活動；重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng)；培養(yǎng)情感、陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、在學?，F(xiàn)有的藝術教育基礎上，提高音樂、美術學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識，加強藝術教師自身專業(yè)技能的培訓，切實落實藝術教育工作。
2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況，教學參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現(xiàn)象，教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。
3、充分利用學校的一切資源，如：學校的專用教室，各科的專職教師，各類藝術特長的學生等，讓其為學校的藝術教育服務，讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
4、領會落實課改的要求，進一步探索城郊小學藝術課的開展，并有效開展一系列適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校藝術類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
5、主管領導和教研組長要經常走進課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進，使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課，為青年教師做好榜樣作用。
6、切實做好實習生的傳幫帶工作。
7、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作，力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
二月份：制定本學期的藝術工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術教育工作的精神，并具體落實各項工作。
三月份：開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術組所有教師開展“一人一課”的教學活動，根據(jù)學校和教師的實際情況，要求大家課前做好充分的準備工作，盡量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術教師的風采，真正起到促教優(yōu)教的作用，努力提高學校的知名度。
四月份：組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術教研活動。并結合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術展示活動，從而促進學校京劇教學工作的推廣。
五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質。同時結合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術節(jié)”活動。
六月份：對學校本學期開展的所有藝術工作進行回顧，并認真總結，使學校今后的藝術工作更上一層樓。
藝術活動工作計劃篇四
本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。
(一)加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
(二)堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和社團活動建設。
(三)深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程。
(一)抓好學校環(huán)境建設，提高學校環(huán)境藝術品味。
1、加大學校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。
2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。
(二)開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。
1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。
2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設一支高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。
(三)積極組織開展各類藝術活動。
1、各校要成立一至二個藝術團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學生興趣，給學生一個自由發(fā)展特長的空間。
2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。
3、定期舉行藝術周及各類表演活動，鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。
(四)加強藝術教育工作的檢查監(jiān)督與指導。
開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學?？己嗽u比之中。
藝術活動工作計劃篇五
指導思想：
為進一步促進學生的全面發(fā)展，提高學生的文藝素養(yǎng)，提高學生的音樂文化素養(yǎng)，要求學校藝術教育工作必須面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，促進學生身心健康，豐富生活、陶冶情趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發(fā)展。
工作重點：
1、通過各種形式的藝術活動，提高教師的藝術素質，提高學生的藝術技能水平。
2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。
3、組織學生積極參加市組織的各種比賽，爭取獲得好的名次。
4、學科滲透，加強整合。教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
具體工作:。
堅持“期初有計劃，月月有活動，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由分管領導、教導主任、教研組長組成藝術教育指導小組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性。指導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
本學期，藝術教師要通過各種類型的活動加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，取他人之長，補自己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。
2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加市組織的文藝演出，爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發(fā)展。
加強美術社團建設，結合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的藝術團隊；積極組織學生參加各種書畫比賽，爭取多獲獎。
研討內容：
1、制定學期教學教研計劃，確定教學重難點。
2、確定本周所教的內容，布置說課講課教師，并進行聽評課。
3、研討教學方法、組織形式，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學習先進的電化教學經驗，學習先進的教學方法，提高自身的業(yè)務水平。
具體活動：
1、演藝比賽：如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：舞蹈團排練成品舞蹈，參加市組織的文藝演出，合唱團編排合唱曲，迎接匯演，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。
4、藝術專欄的布置：把學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者宣傳欄，供全校師生參觀交流和學習。
附：
三，四月份：
中國花鳥畫知識講解。
班級相聲比賽。
器樂曲欣賞，讓學生了解西洋管弦樂器，提高學生的欣賞水平。
色彩知識講解。
風景畫知識技能練習。
興趣小組活動，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員。
十，十一月份。
繪畫書法展。
班級歌詠比賽.
藝術活動工作計劃篇六
一、指導思想：
本學期，我們全面貫徹黨的精神，全面完成教育“”規(guī)劃的各項任務，深化課程與教學改革，全面提高藝術教育質量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃，結合我校藝術教育發(fā)展的需要，積極開展形式多樣的藝術活動，以特色藝術社團活動為抓手，統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動，切實提高學校藝術教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色努力開發(fā)藝術校本課程，使學校的藝術工作更上一層樓。
二、具體目標：
1、嚴格執(zhí)行新課程標準，聚焦課堂教學，提高質量，進行有效教學。提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、本學期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學校——凸顯特色樹品牌。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展好第五屆校園藝術節(jié)活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
三、重點工作：
1、認真學習市教委教研室的教學工作報告與區(qū)教育工作計劃，繼續(xù)推進“兩綱”教育。
2、認真籌辦好校第五屆藝術節(jié)以及校慶五周年活動。
3、藝術方面社團工作認真開展，努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術社團。
4、積極宣傳發(fā)動我校小學生參加各類書畫比賽。
5、積極參加上海市中小學藝術學科中青年教學評比活動。
四、具體工作安排：
二月份：
1、認真做好開學初藝術的各項準備工作。
2、制定好工作計劃。
3、美術組布置學校內外櫥窗美化工作。
4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。
5、積極做好一年級家長開放課活動的相關教師的準備工作。
三月份：
1、積極參加上海市及松江區(qū)學生書畫比賽。
2、認真組織學生投入學校藝術節(jié)和校慶的前期準備工作。
3、小學一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。
4、開展網絡教研活動。
5、校歌的全校的普及工作。
6、校園環(huán)境布置
四月：
1、校慶及校園藝術節(jié)工作。
2、美術、藝術專家專題講座。
3、新教師教學工作指導與培訓。
4、學校第二屆“ 小企鵝杯”教學比賽決賽。
五月：
1、學校建校五周年慶祝活動。
2、積極開展第五屆校園藝術節(jié)。
3、繼續(xù)完成美術書法教師學分培訓課程。
六月：
1、“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4、總結交流本學期教學工作。
藝術活動工作計劃篇七
一、指導思想:。
根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:。
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施。
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量。
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排。
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次日期內容
19月1日--9月7日。
參加市高中英語教研院組長會議。
29月8日--9月14日。
第一次英語教研組會議。
39月15日--9月21日。
英語備課組活動。
49月22日--9月28日。
州溫市高三英語復習研討活動。
59月29日--10月5日。
國慶放假。
610月6日--10月12日。
英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質課教研活動。
710月13日--10月19日。
英語備課組活動。
810月20日--10月26日。
第二次英語教研組會議。陳志清開課。
910月27日--11月2日。
英語備課組活動。
1011月3日--11月9日。
第三次英語教研組會議。鄭密開課。
1111月10日--11月16日。
英語備課組活動。
1211月17日--11月23日。
高一英語市直教研活動。
1311月24日--11月30日。
英語備課組活動。
1412月1日--12月7日。
高二市直教研活動。
1512月8日--12月14日。
英語備課組活動。
1612月15日--12月21日。
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課。
1712月22日--12月28日。
英語備課組活動。
1812月29日--1月4日。
第五次英語教研組會議。張聲開課。
191月5日--1月11日。
英語備課組活動。
201月12日--1月18日。
第六次英語教研組會議。
211月19日--1月25日。
英語備課組活動。
221月26日--2月1日。
期末考試。
藝術活動工作計劃篇八
本學期繼續(xù)擔任高三文科美術班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中學習主動鉆研的少，被動接受的多；全面發(fā)展的少，偏科的多。面對這種現(xiàn)實，為了迎接20xx年的高考，并提前作好準備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好導師制工作，做學生的知音。雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。
2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。
3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班數(shù)學成績不好，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。進入高三，多數(shù)學生有較強的學習動機，
但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結經驗，談談自己的學習方法，并進行班內交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障，即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學習的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素，積極投入到學習中。
9、完成學校和年級布置的相關工作和活動。
1、經常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范，學習情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由年級召集召開的教學質量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質量的具體措施。
2、學習老高三的成功經驗，向朱斌老師學習，不斷改進工工作，優(yōu)化教學，提高教學質量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由學生
自愿報名，做好學生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
藝術活動工作計劃篇九
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦社團招新，體育節(jié)，文藝節(jié)等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行具有本院特色的校刊。
4、協(xié)調督促各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
6、抓好志愿者工作，協(xié)調好志愿者工作安排。
7、加強查寢工作，將查寢落實到實處，發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時解決。
8、協(xié)助學院做好學風建設，營造良好的學習氣氛，大力開展各系成果展。
1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表廣大師生思想的?？?BR> （1）利用網絡（校園網站）與書面形式同步發(fā)行。
（2）?？瘍热輵皶r反應學院最新活動與相關新聞。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的.活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
藝術活動工作計劃篇十
我園迎來了又一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。
一、指導思想：
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、主要工作思路：
本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：
1、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平。
本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的藝術計劃，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。
2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：
我班幼兒年齡小，對唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣，因此，結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
(二)、結合幼兒生活經驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養(yǎng)。
三、本學年活動安排如下：
1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果。
3、十一月份參加早操比賽。
4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
藝術活動工作計劃篇十一
我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、：
１、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平。
本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的藝術計劃，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。
２、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：
結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?，F(xiàn)計劃如下：
（一）、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
（二）、結合幼兒生活經驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
（三）、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
（四）、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
（五）、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站
三、：
1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果
3、十一月份參加早操比賽
4、十二月份親子趣味游戲
各班班主任自選活動主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演
各班兩個節(jié)目以上，教師集體節(jié)目兩個。（十一月開始著手）
藝術活動工作計劃篇十二
新的學期開始了，為了引導初入高中的`學生盡快適應高中的生活，盡快培養(yǎng)班級和諧團結嚴謹進取的良好班風學風。現(xiàn)制定本學期班主任工作計劃如下：
美35班是美術特長班，相對于普通學生而言，具有如下特點：一是文化基礎普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質參差不齊，有很多學生并未系統(tǒng)接受過美術專業(yè)培訓，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學和專業(yè)培訓工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學生絕大部分來自于縣內農村，雖然暫時基礎差，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學習上只要老師善于引導都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平。
2.狠抓學風建設，注重培養(yǎng)學生學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
3.重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
4.與學生融洽相處，建立新型的理想師生關系。
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，包括班干部在內共需要大約50名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學生責任意識，培養(yǎng)責任感。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責，老師參與指導。
5、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、班主任利用開學初的時間對學生作系統(tǒng)的高中學習方法的指導
3.利用班會課時間學習部專門開展有關學習方法的交流活動主題班會
4.學習部的相關干部及全體任課教師檢查落實全體同學良好學習習慣的養(yǎng)成情況。使學習習慣的養(yǎng)成落到實處。
(三)合作小組制度
開學一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結合考慮學生的各項綜合素質，行為習慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學習行為的評比，也包括每月學習成績的評比，制定評比細節(jié)，極大地調動去那體學生的積極性。
(四)每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記，每個學生定期寫自省。
藝術活動工作計劃篇十三
本學期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學校工作計劃，緊緊圍繞學校藝術教育特色，積極開展形式多樣的藝術活動，以特色藝術活動為抓手，進一步挖掘學校藝術工作，認真實施藝術工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動，切實提高學校藝術教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色，使學校的藝術工作更上一層樓。
1、學校成立藝術教育小組。組長由徐波老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課，提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術各科教學計劃；規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī)；整理音樂、美術室，增添教具、器材；組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié)，策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量；讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試；舉行各科總結及有關資料的歸檔。
1、今年，我們要以甘和完小藝術為特色，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平；鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
（2）抓訓練，提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
1、成立藝術興趣小組。
1、組織學生參加藝術教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術活動。
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術課正常教學。
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術課期末總結。
下學期安排。
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練。
3、常規(guī)管理，保質保量地利用好現(xiàn)有教學資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課，加強學科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術作品。
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學校“六一”匯演。
3、組織排練學校舞蹈隊、合唱隊參加?！傲弧蔽乃嚮顒印Ａ路荩?BR> 1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
1、校藝術節(jié)活動總結。
2、撰寫各種總結。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術教研組。
20xx年9月12日。
藝術活動工作計劃篇十四
以新課程改革為契機，以加快學校藝術改革和發(fā)展，全面推進素質教育為目標；以加強藝術教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術教育，全面提高學生藝術素質為重點；以加強藝術師資隊伍建設，建立藝術教育科研團體為關鍵；以弘揚人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術教育的可持續(xù)發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。
分層次教學，加強藝術教師的校本培訓，進行階段性總結，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果，又要抓研究的過程；既要構建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術教師，這樣才能讓藝術教改之花開得更艷、更香、更廣。
1. 教師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝術課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉變，促進自身能力素養(yǎng)的調整是當務之急。
2. 加強業(yè)務管理制度建設，使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”，保證“開齊、上足、教好”的基礎上，進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化，一方面要加強藝術教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內化為思想，轉化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術能力要堅持走學校——社區(qū)的道路。藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術能力得到整合發(fā)展，使我校藝術教育再上一個平臺。
1、制定藝術組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術計劃，認真填寫教師工作手冊，要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風情），及時上傳組內的各種活動資料，組內每個成員建立個人博客。
5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結題的相關工作（由李妮老師牽頭負責）
7、備課是上好課的前提，按課時備課，盡量做到提前一周備課。每學期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學工作，及時與班主任交流學生情況。
10、每人上一節(jié)組內公開課，組內成員每人要求參加聽評活動，做到研教結合。另外，教研組長有針對性地在組內推門聽課多節(jié)，其他成員至少組內推門聽課一節(jié)。
11、落實集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學過程中的重難點問題為課題，將個人備課與集體備課進行整合。程序：個人鉆研教材，書寫教案（個人備課），提出問題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。
12、聽課每人每學期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務和政治學習筆記要求各達20xx字。
和教學心得等等），學習有主題，有目標，能針對教學實際。做好詳細的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請假。若與學?；顒記_突，順移下一周開展。
15、積極撰寫論文，期末人均上交一篇高質量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學生的過程評價和期末測評。
18、認真總結上交各教學資料。
藝術活動工作計劃篇一
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”，必須與學校的特色教育相結合，積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養(yǎng)成是一個長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領導。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
三、工作目標。
1．切實樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關的教學改革，設立適當?shù)捏w育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3．以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業(yè)務培訓，提高全體體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4．進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究，提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
5．進一步貫徹《學校體育工作條例》，抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作，使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項（三大球）訓練，促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術節(jié)為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動，提高學生的藝術素養(yǎng)和審美素質。
四、工作措施。
（一）根據(jù)學校實際，研究設定參考項目，教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下，研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的`運動技能、藝術技能水平，并努力達標。
（二）加強教學常規(guī)管理，提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
1．按照教導工作計劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學水平。
2．負責藝術教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學情況，了解“體育、藝術2+1項目”實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學質量。
（三）重點落實實施《國家學生體質健康標準》，加強體育教學常規(guī)建設，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間，增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園，中華武術進班級等亮點工程。
2．落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時，落實教材教學內容，提倡一課一練，使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法，增強鍛煉興趣，《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓練，提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈，以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設的同時，抓好重點隊員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節(jié)的項目內容為準繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動，學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，切實抓好藝術教育，本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動，努力培養(yǎng)學生的審美情趣，加強審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術團訓練和比賽工作，努力提高藝術修養(yǎng)和藝術水平。本學期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓練，學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓，爭取本學年登臺展演。
（2）加強藝術教育師資建設，努力為藝術教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽，以此來促進藝術教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業(yè)特長，造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。
（3）開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外，學校還將開展各種活動，豐富學生的藝術生活。
（4）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎設施投入。
去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排（暫定）。
1．落實美術組“小巧手”培訓計劃，準備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目。
3．定時，定點，定人，定項目開始培訓。
4．調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員。
1.美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3.音樂、美術組積極籌備展示活動。
4.組織學生參加書法考級。
1.組織學生參加縣“三獨”比賽。
1．音樂、美術興趣組展演活動。
2．組織學生參加繪畫書法作品比賽。
一月。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項目、長跑比賽。
3.組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價。
4.總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失。
藝術活動工作計劃篇二
依據(jù)我校的辦學目標,以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設。
依據(jù)藝術教研組學科建設的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間, 落實課堂教學的有效性。
依托 “名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學校現(xiàn)有人員的基礎上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術節(jié)比賽中取得好成績。
藝術活動工作計劃篇三
積極貫徹區(qū)教研室藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育的系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，使他們的生活變得豐富多彩，富有情趣，全面提高藝術修養(yǎng)，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。
教師要及時更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“基于成功教育思想下的藝術課堂教學”的探索研究，通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術實踐活動；重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng)；培養(yǎng)情感、陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、在學?，F(xiàn)有的藝術教育基礎上，提高音樂、美術學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識，加強藝術教師自身專業(yè)技能的培訓，切實落實藝術教育工作。
2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況，教學參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現(xiàn)象，教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。
3、充分利用學校的一切資源，如：學校的專用教室，各科的專職教師，各類藝術特長的學生等，讓其為學校的藝術教育服務，讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
4、領會落實課改的要求，進一步探索城郊小學藝術課的開展，并有效開展一系列適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校藝術類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
5、主管領導和教研組長要經常走進課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進，使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課，為青年教師做好榜樣作用。
6、切實做好實習生的傳幫帶工作。
7、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作，力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
二月份：制定本學期的藝術工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術教育工作的精神，并具體落實各項工作。
三月份：開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術組所有教師開展“一人一課”的教學活動，根據(jù)學校和教師的實際情況，要求大家課前做好充分的準備工作，盡量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術教師的風采，真正起到促教優(yōu)教的作用，努力提高學校的知名度。
四月份：組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術教研活動。并結合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術展示活動，從而促進學校京劇教學工作的推廣。
五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質。同時結合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術節(jié)”活動。
六月份：對學校本學期開展的所有藝術工作進行回顧，并認真總結，使學校今后的藝術工作更上一層樓。
藝術活動工作計劃篇四
本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。
(一)加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
(二)堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和社團活動建設。
(三)深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程。
(一)抓好學校環(huán)境建設，提高學校環(huán)境藝術品味。
1、加大學校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。
2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。
(二)開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。
1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。
2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設一支高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。
(三)積極組織開展各類藝術活動。
1、各校要成立一至二個藝術團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學生興趣，給學生一個自由發(fā)展特長的空間。
2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。
3、定期舉行藝術周及各類表演活動，鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。
(四)加強藝術教育工作的檢查監(jiān)督與指導。
開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學?？己嗽u比之中。
藝術活動工作計劃篇五
指導思想：
為進一步促進學生的全面發(fā)展，提高學生的文藝素養(yǎng)，提高學生的音樂文化素養(yǎng)，要求學校藝術教育工作必須面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，促進學生身心健康，豐富生活、陶冶情趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發(fā)展。
工作重點：
1、通過各種形式的藝術活動，提高教師的藝術素質，提高學生的藝術技能水平。
2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。
3、組織學生積極參加市組織的各種比賽，爭取獲得好的名次。
4、學科滲透，加強整合。教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
具體工作:。
堅持“期初有計劃，月月有活動，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由分管領導、教導主任、教研組長組成藝術教育指導小組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性。指導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
本學期，藝術教師要通過各種類型的活動加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，取他人之長，補自己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。
2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加市組織的文藝演出，爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發(fā)展。
加強美術社團建設，結合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的藝術團隊；積極組織學生參加各種書畫比賽，爭取多獲獎。
研討內容：
1、制定學期教學教研計劃，確定教學重難點。
2、確定本周所教的內容，布置說課講課教師，并進行聽評課。
3、研討教學方法、組織形式，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學習先進的電化教學經驗，學習先進的教學方法，提高自身的業(yè)務水平。
具體活動：
1、演藝比賽：如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：舞蹈團排練成品舞蹈，參加市組織的文藝演出，合唱團編排合唱曲，迎接匯演，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。
4、藝術專欄的布置：把學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者宣傳欄，供全校師生參觀交流和學習。
附：
三，四月份：
中國花鳥畫知識講解。
班級相聲比賽。
器樂曲欣賞，讓學生了解西洋管弦樂器，提高學生的欣賞水平。
色彩知識講解。
風景畫知識技能練習。
興趣小組活動，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員。
十，十一月份。
繪畫書法展。
班級歌詠比賽.
藝術活動工作計劃篇六
一、指導思想：
本學期，我們全面貫徹黨的精神，全面完成教育“”規(guī)劃的各項任務，深化課程與教學改革，全面提高藝術教育質量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃，結合我校藝術教育發(fā)展的需要，積極開展形式多樣的藝術活動，以特色藝術社團活動為抓手，統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動，切實提高學校藝術教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色努力開發(fā)藝術校本課程，使學校的藝術工作更上一層樓。
二、具體目標：
1、嚴格執(zhí)行新課程標準，聚焦課堂教學，提高質量，進行有效教學。提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、本學期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學校——凸顯特色樹品牌。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展好第五屆校園藝術節(jié)活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
三、重點工作：
1、認真學習市教委教研室的教學工作報告與區(qū)教育工作計劃，繼續(xù)推進“兩綱”教育。
2、認真籌辦好校第五屆藝術節(jié)以及校慶五周年活動。
3、藝術方面社團工作認真開展，努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術社團。
4、積極宣傳發(fā)動我校小學生參加各類書畫比賽。
5、積極參加上海市中小學藝術學科中青年教學評比活動。
四、具體工作安排：
二月份：
1、認真做好開學初藝術的各項準備工作。
2、制定好工作計劃。
3、美術組布置學校內外櫥窗美化工作。
4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。
5、積極做好一年級家長開放課活動的相關教師的準備工作。
三月份：
1、積極參加上海市及松江區(qū)學生書畫比賽。
2、認真組織學生投入學校藝術節(jié)和校慶的前期準備工作。
3、小學一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。
4、開展網絡教研活動。
5、校歌的全校的普及工作。
6、校園環(huán)境布置
四月：
1、校慶及校園藝術節(jié)工作。
2、美術、藝術專家專題講座。
3、新教師教學工作指導與培訓。
4、學校第二屆“ 小企鵝杯”教學比賽決賽。
五月：
1、學校建校五周年慶祝活動。
2、積極開展第五屆校園藝術節(jié)。
3、繼續(xù)完成美術書法教師學分培訓課程。
六月：
1、“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4、總結交流本學期教學工作。
藝術活動工作計劃篇七
一、指導思想:。
根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:。
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施。
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量。
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排。
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次日期內容
19月1日--9月7日。
參加市高中英語教研院組長會議。
29月8日--9月14日。
第一次英語教研組會議。
39月15日--9月21日。
英語備課組活動。
49月22日--9月28日。
州溫市高三英語復習研討活動。
59月29日--10月5日。
國慶放假。
610月6日--10月12日。
英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質課教研活動。
710月13日--10月19日。
英語備課組活動。
810月20日--10月26日。
第二次英語教研組會議。陳志清開課。
910月27日--11月2日。
英語備課組活動。
1011月3日--11月9日。
第三次英語教研組會議。鄭密開課。
1111月10日--11月16日。
英語備課組活動。
1211月17日--11月23日。
高一英語市直教研活動。
1311月24日--11月30日。
英語備課組活動。
1412月1日--12月7日。
高二市直教研活動。
1512月8日--12月14日。
英語備課組活動。
1612月15日--12月21日。
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課。
1712月22日--12月28日。
英語備課組活動。
1812月29日--1月4日。
第五次英語教研組會議。張聲開課。
191月5日--1月11日。
英語備課組活動。
201月12日--1月18日。
第六次英語教研組會議。
211月19日--1月25日。
英語備課組活動。
221月26日--2月1日。
期末考試。
藝術活動工作計劃篇八
本學期繼續(xù)擔任高三文科美術班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中學習主動鉆研的少，被動接受的多；全面發(fā)展的少，偏科的多。面對這種現(xiàn)實，為了迎接20xx年的高考，并提前作好準備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好導師制工作，做學生的知音。雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。
2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。
3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班數(shù)學成績不好，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。進入高三，多數(shù)學生有較強的學習動機，
但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結經驗，談談自己的學習方法，并進行班內交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障，即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學習的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素，積極投入到學習中。
9、完成學校和年級布置的相關工作和活動。
1、經常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范，學習情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由年級召集召開的教學質量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質量的具體措施。
2、學習老高三的成功經驗，向朱斌老師學習，不斷改進工工作，優(yōu)化教學，提高教學質量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由學生
自愿報名，做好學生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
藝術活動工作計劃篇九
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦社團招新，體育節(jié)，文藝節(jié)等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行具有本院特色的校刊。
4、協(xié)調督促各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
6、抓好志愿者工作，協(xié)調好志愿者工作安排。
7、加強查寢工作，將查寢落實到實處，發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時解決。
8、協(xié)助學院做好學風建設，營造良好的學習氣氛，大力開展各系成果展。
1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表廣大師生思想的?？?BR> （1）利用網絡（校園網站）與書面形式同步發(fā)行。
（2）?？瘍热輵皶r反應學院最新活動與相關新聞。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的.活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
藝術活動工作計劃篇十
我園迎來了又一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。
一、指導思想：
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、主要工作思路：
本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：
1、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平。
本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的藝術計劃，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。
2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：
我班幼兒年齡小，對唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣，因此，結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
(二)、結合幼兒生活經驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養(yǎng)。
三、本學年活動安排如下：
1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果。
3、十一月份參加早操比賽。
4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
藝術活動工作計劃篇十一
我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、：
１、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平。
本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的藝術計劃，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。
２、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：
結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?，F(xiàn)計劃如下：
（一）、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
（二）、結合幼兒生活經驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
（三）、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
（四）、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
（五）、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站
三、：
1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果
3、十一月份參加早操比賽
4、十二月份親子趣味游戲
各班班主任自選活動主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演
各班兩個節(jié)目以上，教師集體節(jié)目兩個。（十一月開始著手）
藝術活動工作計劃篇十二
新的學期開始了，為了引導初入高中的`學生盡快適應高中的生活，盡快培養(yǎng)班級和諧團結嚴謹進取的良好班風學風。現(xiàn)制定本學期班主任工作計劃如下：
美35班是美術特長班，相對于普通學生而言，具有如下特點：一是文化基礎普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質參差不齊，有很多學生并未系統(tǒng)接受過美術專業(yè)培訓，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學和專業(yè)培訓工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學生絕大部分來自于縣內農村，雖然暫時基礎差，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學習上只要老師善于引導都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平。
2.狠抓學風建設，注重培養(yǎng)學生學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
3.重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
4.與學生融洽相處，建立新型的理想師生關系。
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，包括班干部在內共需要大約50名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學生責任意識，培養(yǎng)責任感。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責，老師參與指導。
5、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、班主任利用開學初的時間對學生作系統(tǒng)的高中學習方法的指導
3.利用班會課時間學習部專門開展有關學習方法的交流活動主題班會
4.學習部的相關干部及全體任課教師檢查落實全體同學良好學習習慣的養(yǎng)成情況。使學習習慣的養(yǎng)成落到實處。
(三)合作小組制度
開學一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結合考慮學生的各項綜合素質，行為習慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學習行為的評比，也包括每月學習成績的評比，制定評比細節(jié)，極大地調動去那體學生的積極性。
(四)每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記，每個學生定期寫自省。
藝術活動工作計劃篇十三
本學期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學校工作計劃，緊緊圍繞學校藝術教育特色，積極開展形式多樣的藝術活動，以特色藝術活動為抓手，進一步挖掘學校藝術工作，認真實施藝術工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動，切實提高學校藝術教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色，使學校的藝術工作更上一層樓。
1、學校成立藝術教育小組。組長由徐波老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課，提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術各科教學計劃；規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī)；整理音樂、美術室，增添教具、器材；組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié)，策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量；讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試；舉行各科總結及有關資料的歸檔。
1、今年，我們要以甘和完小藝術為特色，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平；鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
（2）抓訓練，提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
1、成立藝術興趣小組。
1、組織學生參加藝術教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術活動。
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術課正常教學。
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術課期末總結。
下學期安排。
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練。
3、常規(guī)管理，保質保量地利用好現(xiàn)有教學資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課，加強學科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術作品。
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學校“六一”匯演。
3、組織排練學校舞蹈隊、合唱隊參加?！傲弧蔽乃嚮顒印Ａ路荩?BR> 1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
1、校藝術節(jié)活動總結。
2、撰寫各種總結。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術教研組。
20xx年9月12日。
藝術活動工作計劃篇十四
以新課程改革為契機，以加快學校藝術改革和發(fā)展，全面推進素質教育為目標；以加強藝術教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術教育，全面提高學生藝術素質為重點；以加強藝術師資隊伍建設，建立藝術教育科研團體為關鍵；以弘揚人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術教育的可持續(xù)發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。
分層次教學，加強藝術教師的校本培訓，進行階段性總結，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果，又要抓研究的過程；既要構建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術教師，這樣才能讓藝術教改之花開得更艷、更香、更廣。
1. 教師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝術課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉變，促進自身能力素養(yǎng)的調整是當務之急。
2. 加強業(yè)務管理制度建設，使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”，保證“開齊、上足、教好”的基礎上，進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化，一方面要加強藝術教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內化為思想，轉化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術能力要堅持走學校——社區(qū)的道路。藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術能力得到整合發(fā)展，使我校藝術教育再上一個平臺。
1、制定藝術組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術計劃，認真填寫教師工作手冊，要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風情），及時上傳組內的各種活動資料，組內每個成員建立個人博客。
5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結題的相關工作（由李妮老師牽頭負責）
7、備課是上好課的前提，按課時備課，盡量做到提前一周備課。每學期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學工作，及時與班主任交流學生情況。
10、每人上一節(jié)組內公開課，組內成員每人要求參加聽評活動，做到研教結合。另外，教研組長有針對性地在組內推門聽課多節(jié)，其他成員至少組內推門聽課一節(jié)。
11、落實集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學過程中的重難點問題為課題，將個人備課與集體備課進行整合。程序：個人鉆研教材，書寫教案（個人備課），提出問題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。
12、聽課每人每學期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務和政治學習筆記要求各達20xx字。
和教學心得等等），學習有主題，有目標，能針對教學實際。做好詳細的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請假。若與學?；顒記_突，順移下一周開展。
15、積極撰寫論文，期末人均上交一篇高質量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學生的過程評價和期末測評。
18、認真總結上交各教學資料。