總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇一
“奮斗成就夢(mèng)想”看完今年的《開學(xué)第一課》，我腦海中一直跳動(dòng)著這六個(gè)字，它們是對(duì)夢(mèng)想的詮釋。從奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏只為圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，到為培育金色種子扎根土地50年的院士；從荒原上造夢(mèng)的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源地球奧秘的青藏科考隊(duì)；從叩問(wèn)太空的飛行員，到不改初心、從老一輩航天人手中接過(guò)傳承的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……一代又一代追夢(mèng)者用奮斗書寫了不朽的篇章，也讓我看到了生命的意義。這其中，我印象最深的是“砥礪奮斗”篇中謝華安院士的故事——50年的金色種子夢(mèng)。
謝院士出生在戰(zhàn)亂時(shí)代，當(dāng)時(shí)，人們吃不飽穿不暖是常態(tài)。從農(nóng)校畢業(yè)后，他一邊負(fù)責(zé)生物課教學(xué)，一邊利用空閑時(shí)間去試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)研究各種農(nóng)作物?！拔蚁虢鉀Q人們吃飯的.問(wèn)題?！睉阎@樣的想法，謝院士開始了農(nóng)業(yè)技術(shù)研究。從入行到現(xiàn)在，他已經(jīng)在雜交水稻育種領(lǐng)域摸爬打滾大半個(gè)世紀(jì)：下稻田，做研究，帶學(xué)生……從青蔥少年到滿頭華發(fā)，他把一生都獻(xiàn)給了種子，只為了讓14億人到點(diǎn)開飯，讓中國(guó)人的飯碗端得更牢。
他是當(dāng)代的稻田守望者，躬耕田畝五十年，始終像一株沉甸甸的稻穗向著大地。
我不禁聯(lián)想到，在我生活的這片土地上，還有很多像謝院士這樣心懷大愛(ài)的人：“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，讓中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“吃瓜自由“的吳明珠奶奶，玉米育種專家程相文爺爺……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但是，課本上，電視里，餐桌上，又處處是他們的影子。他們讓我知道：一粒種子可以改變一個(gè)世界，一個(gè)品種可以造福一個(gè)民族。
那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？我暫時(shí)還沒(méi)想好。但我知道，從今天開始，我要做一?！昂梅N子”，扎根腳下，心懷遠(yuǎn)方，用奮斗去勾畫未來(lái)的模樣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二
近日，學(xué)校組織了一次家長(zhǎng)開會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，共同推動(dòng)孩子的成長(zhǎng)。我參加了這次會(huì)議，并深受啟發(fā)和教育。在這次會(huì)議中，我學(xué)到了許多關(guān)于家長(zhǎng)與孩子教育的理念和方法，下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了父母的責(zé)任與義務(wù)。作為孩子的父母，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，要有正確的價(jià)值觀和教育觀。我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)孩子良好品德和學(xué)習(xí)能力的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，并給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們還要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參與到孩子的教育中，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
其次，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家庭和學(xué)校是孩子教育的兩大力量。家長(zhǎng)和老師要攜手合作，共同為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)需要與老師建立起良好的溝通和合作關(guān)系，要認(rèn)真參加家長(zhǎng)會(huì)議和家訪活動(dòng)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在交流中，應(yīng)該坦誠(chéng)相待，互相尊重，共同商討孩子的教育問(wèn)題，并共同制定出解決問(wèn)題的方案。
第三，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子。會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要成為孩子的良師益友。家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和積極的心態(tài)，要倡導(dǎo)孩子正直、誠(chéng)信的行為。同時(shí)，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。家長(zhǎng)要通過(guò)積極的引導(dǎo)和激勵(lì)，幫助孩子樹立自信心和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。這樣，孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，才能更好地處理和解決問(wèn)題。
第四，會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了家庭教育的方式和方法。在家庭教育中，家長(zhǎng)要注重方法的靈活運(yùn)用。我們要以身作則，給孩子一個(gè)良好的行為榜樣。同時(shí)，我們還要注重與孩子的交流和溝通，親子溝通是家庭教育成功的關(guān)鍵。我們要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的需求，幫助他們正確規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。此外，我們還要善于運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方法，適度激勵(lì)和約束孩子的行為?？傊?，家庭教育的方法應(yīng)當(dāng)因材施教，因人而異。
最后，會(huì)議中對(duì)于家長(zhǎng)的參與度提出了要求。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，要關(guān)心和支持學(xué)校的工作。家長(zhǎng)要參加學(xué)校組織的各類家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，與老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教育方針和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外，家長(zhǎng)還要積極參與到家訪中，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問(wèn)題，與老師共同協(xié)助孩子解決問(wèn)題，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)開會(huì)，我對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解到了家校合作的重要性。我將更加注重家長(zhǎng)與孩子的溝通，積極參與孩子的教育，為孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，只有家校共同努力，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇三
在度過(guò)一段愉快的暑假時(shí)光后，我們迎來(lái)了2022年9月1日的秋季新學(xué)期。而在這開學(xué)第一天的'晚上，我們也是盼來(lái)了央視“老師”給我們準(zhǔn)備的特殊一課——《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》帶著“奮斗成就夢(mèng)想”的主題如約而至，我也如往年一樣，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，等待著這特殊一課的開講。
一首合唱《我愛(ài)你中國(guó)》揭開了這堂課神秘的面紗，隨后伴隨著主持人的登場(chǎng)與介紹，我們的第一位“老師”登場(chǎng)了，她就是2022年北京冬奧會(huì)。通過(guò)這位老師，我們認(rèn)識(shí)到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃，我們了解到了這份冠軍榮耀的來(lái)之不易，不僅要通過(guò)多年的努力奮斗，還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢(mèng)想。同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)到除了拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體，是他們多方的共同奮斗才成就了一場(chǎng)偉大的冬奧會(huì)之夢(mèng)。
接著我們的第二位“老師”踏上了講臺(tái)，他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬(wàn)年的時(shí)間告訴我們，中華民族從古代祖先開始到現(xiàn)代的科技工作者，通過(guò)一步一步地艱苦奮斗，成就了我們的中華文明，成就了我們中華民族的偉大夢(mèng)想。
緊跟著我們的第三位“老師”也出場(chǎng)了，他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護(hù)繁育管護(hù)員以及青藏科考研究員的介紹之下，我們了解到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在這些眾多前輩的堅(jiān)定奮斗之下，我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。
最后一位“老師”，他是中國(guó)發(fā)展的保障人，也是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證人，他就是科學(xué)技術(shù)。無(wú)論是保家衛(wèi)國(guó)的科技，還是探索太空的科技，他都是通過(guò)一代又一代人腳踏實(shí)地的奮斗，才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才能推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的成就之路。
伴隨著合唱《我們都是追夢(mèng)人》，今年這堂特殊一課落下了帷幕，而它帶給我們的知識(shí)不會(huì)褪去，祖國(guó)的未來(lái)還等著我們?nèi)ラ_拓，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，為成就自己與中華民族的夢(mèng)想而堅(jiān)定奮斗！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇四
歲月總是無(wú)情，我們最喜愛(ài)的暑假生活就這么迅速的過(guò)去了，又迎來(lái)新一學(xué)期的上學(xué)日子。在九月一號(hào)這一天，我們不僅要返回校園開始讀書，也別忘了屬于我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的《開學(xué)第一課》，這是一個(gè)專門為我們廣大學(xué)生而特別開辦的大型公益節(jié)目，不僅有很多精彩有趣的節(jié)目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。
《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想，發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場(chǎng)，給我們帶來(lái)屬于自己的故事，分享了自己在為祖國(guó)奮斗的過(guò)程中，所擁有的感悟與精神。
身為一名中學(xué)生，我的年紀(jì)已經(jīng)不小了，聽(tīng)到他的故事，也是讓我明白，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中，我們才能充分掌握課本中蘊(yùn)含的`知識(shí)，老師傳授的學(xué)問(wèn)，為自己今后面臨高考等重大考試時(shí)，才能積累足夠的學(xué)識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。
掌握知識(shí)就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛(ài)護(hù)的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭(zhēng)光，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來(lái)有多么的不容易，正是有無(wú)數(shù)像《開學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛(ài)國(guó)志士，才能在祖國(guó)危難之時(shí)，挺身而出，并通過(guò)自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好，度過(guò)面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇五
明天就是各大中小學(xué)正式開學(xué)的日子，尤其是今年小升初的孩子，將迎來(lái)嶄新的初中生活，初一新生們或許緊張，或許興奮，心里都可能在琢磨著初中階段會(huì)是以個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)階段呢?會(huì)不會(huì)承擔(dān)較大的壓力呢?當(dāng)孩子們?cè)诎底圆聹y(cè)的時(shí)候，家長(zhǎng)們就要正確引導(dǎo)孩子，給孩子上好。
那么如何給孩子上好開學(xué)第一課呢?以下是小編整理的一些有關(guān)家長(zhǎng)的開學(xué)第一課，供家長(zhǎng)們參考。
孩子即將升入初中，家長(zhǎng)最好在開學(xué)的前兩個(gè)晚上，好好的和孩子交談，打開孩子的心扉。據(jù)奧數(shù)網(wǎng)編輯了解，某家長(zhǎng)和即將升初一的女兒談心到半夜。家長(zhǎng)可以給孩子解壓，讓孩子不要有壓力，教會(huì)孩子自我解壓，引導(dǎo)孩子有正確的思想意識(shí)。初中學(xué)習(xí)生活雖然會(huì)比小學(xué)難，但是家長(zhǎng)要讓孩子明白，爸爸媽媽們不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)下滑了就不愛(ài)你了。家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子在初中階段發(fā)揮出自己的最好水平，給孩子鼓勵(lì)，可以適當(dāng)增加一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如期中考試后去某某地方游玩等，讓孩子滿懷信心的迎接初一生活。
家長(zhǎng)們必須讓孩子了解，初中孩子的價(jià)值觀和人生觀會(huì)發(fā)生一些變化，孩子處于變化期、叛逆期，家長(zhǎng)要給予合理引導(dǎo)。首先是交朋友這一方面。教育孩子，初中學(xué)生交朋友要謹(jǐn)慎，要有選擇的交朋友，朋友不在于多而在于精，說(shuō)話做事都要三思而后行。其次是學(xué)習(xí)方面。初中學(xué)習(xí)成績(jī)孩子次要的，主要的是孩子人格的培養(yǎng)，告訴孩子，成績(jī)不是唯一的，只要是自己努力了，全力以赴了就可以了。第三，對(duì)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度方面，鼓勵(lì)孩子多問(wèn)老師，善于思考，不怕做錯(cuò)，勇于探索。
督促孩子提前預(yù)習(xí)初一的教材，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，先熱身，等正式開學(xué)就全身心的投入學(xué)習(xí)中。家長(zhǎng)們也可以通覽孩子的教材，心里有個(gè)底，孩子們初一課程的難度，課前給孩子們一定的輔導(dǎo)和幫助。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇六
隨著孩子逐漸成長(zhǎng)，中考已逐漸成為了家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。針對(duì)中考家長(zhǎng)第一課，我們從上萬(wàn)名家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些具體的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多家長(zhǎng)更好地掌握家庭教育中的基礎(chǔ)知識(shí)。
第一段：家庭教育的重要性。
在家長(zhǎng)第一課中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該在孩子日常生活中，積極傳遞知識(shí)和道德觀念。通過(guò)豐富多彩的家庭教育，讓孩子們積極地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的品格，讓他們具備良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，為他們的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：積極參與教育教學(xué)。
家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演著重要角色。為了更好地支持孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與教育教學(xué)，與孩子保持良好的互動(dòng)。通過(guò)親身參與，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子的需求和成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子提供更好的支持和幫助。
第三段：和教師保持密切聯(lián)系。
為了讓孩子和家庭教育更加充分發(fā)揮作用，家長(zhǎng)需要和孩子的教師保持良好的聯(lián)系。家長(zhǎng)可以了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，與教師共同制定更好的教學(xué)方案。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該支持老師的工作，建立良好的家教聯(lián)盟，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
第四段：合理調(diào)配孩子時(shí)間。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)間管理是非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該合理安排孩子的日常時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等方面。另外，家長(zhǎng)還應(yīng)該運(yùn)用豐富多彩的教育方式，通過(guò)實(shí)踐、游戲等多種方式激發(fā)孩子的興趣，讓他們愉快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：家長(zhǎng)要保持積極樂(lè)觀態(tài)度。
最后，在孩子的成長(zhǎng)路上，家長(zhǎng)要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。不管在孩子學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，家長(zhǎng)都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持他們的成長(zhǎng)。只有在家長(zhǎng)的支持下，孩子才能更好地走向成功之路。
總結(jié)：
在中考家長(zhǎng)第一課中，我們學(xué)習(xí)到了很多重要的家庭教育知識(shí)。通過(guò)積極的參與和良好的態(tài)度，家長(zhǎng)可以更好地支持孩子總體發(fā)展。同時(shí)，要記住正確的教育觀念，多元化的教育方式和積極的積極樂(lè)觀態(tài)度，讓孩子更好地走向未來(lái)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇七
作為一個(gè)AI語(yǔ)言模型，無(wú)法從親身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)寫下這篇文章，但我會(huì)根據(jù)常規(guī)的寫作模式為您展示一份完成度較高的示范：
中學(xué)是每個(gè)孩子人生發(fā)展的重要階段，也是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。而中考則是高中升學(xué)的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)，孩子們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，需要在考試中充分展現(xiàn)自己的能力。家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也需要做好相關(guān)準(zhǔn)備，然而面對(duì)中考的種種變化和挑戰(zhàn)，不少家長(zhǎng)可能會(huì)感到無(wú)從下手。因此，參加中考家長(zhǎng)第一課就成為了必要的選擇。家長(zhǎng)們能夠在課堂中了解中考制度、考試科目和考試課程，同時(shí)還能夠聽(tīng)取專家的授課和解答問(wèn)題。這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)準(zhǔn)備中考的家長(zhǎng)非常有幫助。
二、聽(tīng)到的確是聽(tīng)懂了嗎？
在聽(tīng)課的過(guò)程中，家長(zhǎng)們可能會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題也許是常識(shí)性的，但更多的問(wèn)題涉及到個(gè)人的疑惑和難點(diǎn)。因此，我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候需仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，同時(shí)也要敢于提問(wèn)并且主動(dòng)參與討論。這些問(wèn)題可能正是許多家長(zhǎng)想問(wèn)而又不好意思問(wèn)的，對(duì)于家長(zhǎng)而言有一個(gè)問(wèn)題無(wú)論是產(chǎn)生還是解決，都會(huì)提供有用的信息和思路。另外，需要注意的是，聽(tīng)到是聽(tīng)懂了嗎？因此在課后，家長(zhǎng)們還需要認(rèn)真整理課堂記錄并加以消化。
作為家長(zhǎng)，更好地參與能夠讓我們收益更大。在課堂中，家長(zhǎng)們可以通過(guò)各種途徑與專家互動(dòng)。比如，針對(duì)專家提出的問(wèn)題作出自己的回答，并與專家進(jìn)行交流，或是向?qū)＜艺?qǐng)教某一特定問(wèn)題。另外，家長(zhǎng)們還可以借助網(wǎng)絡(luò)工具與其他家長(zhǎng)互動(dòng)，討論家庭教育的相關(guān)話題。此外，也可利用家長(zhǎng)會(huì)這樣的組織參與高中升學(xué)策略的討論和制定。
四、提高家長(zhǎng)與孩子的親密度。
中考家長(zhǎng)第一課是家長(zhǎng)們了解中考、了解教育的重要機(jī)會(huì)，同時(shí)也是與子女溝通的窗口。在中考季，孩子們因?yàn)榭荚嚩袎海@將影響到孩子們的情緒和行為。通過(guò)參與中考家長(zhǎng)第一課，家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子，了解孩子的感受和需求，鍛煉家庭溝通技巧，增進(jìn)與孩子的親密度。這樣的效應(yīng)，在孩子升學(xué)之后也理應(yīng)繼續(xù)維持。
五、總結(jié)。
中考家長(zhǎng)第一課不僅能讓我們更好地了解中考、更好地為孩子升學(xué)做準(zhǔn)備，同時(shí)也能提高家長(zhǎng)之間的交流，減少孩子的考試壓力。因此，家長(zhǎng)不妨在中考季參加一次中考家長(zhǎng)第一課，讓自己參與到孩子的教育中來(lái)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇八
第一段：引入家長(zhǎng)開會(huì)的重要性和背景（200字）。
家校合作是學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)之一，家長(zhǎng)開會(huì)是學(xué)校與家庭溝通橋梁的一種重要方式。我校最近舉行了一次家長(zhǎng)開會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，提高學(xué)生教育質(zhì)量。家長(zhǎng)開會(huì)的主題是“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式”。當(dāng)天，我作為一名家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：家長(zhǎng)開會(huì)的內(nèi)容和亮點(diǎn)（200字）。
這次家長(zhǎng)開會(huì)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的方方面面。首先，學(xué)校邀請(qǐng)了心理學(xué)家給家長(zhǎng)們做了一場(chǎng)精彩的講座，介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。聽(tīng)完講座后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性。除此之外，學(xué)校還策劃了一系列互動(dòng)活動(dòng)，如親子運(yùn)動(dòng)、健康飲食和藝術(shù)體驗(yàn)等，讓家長(zhǎng)們親身體驗(yàn)到了健康生活方式的魅力。
第三段：家長(zhǎng)開會(huì)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)和收獲（300字）。
通過(guò)這次家長(zhǎng)開會(huì)，我受益匪淺。首先，我明白了要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我自己必須做出榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，只有我自己從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，我也學(xué)到了讓孩子養(yǎng)成健康生活方式的重要性。在講座中，心理學(xué)家向我們傳授了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子健康飲食習(xí)慣的技巧，如飲食多樣化、適量運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這些方法，我將會(huì)更加注重孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)量，以保證他們的身體健康。
第四段：家長(zhǎng)開會(huì)的意義和希望（200字）。
家長(zhǎng)開會(huì)是一次家校合作的機(jī)會(huì)，也是了解學(xué)校教育理念的窗口。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，學(xué)?？梢詫⒁恍├砟詈头椒▊鬟_(dá)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也可以提出自己的意見(jiàn)和建議。這次家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻體會(huì)到了家校合作的重要性。我希望，學(xué)校能繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)開會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)打造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也希望家長(zhǎng)能夠積極參與到家庭教育中來(lái)，與學(xué)校形成合力，給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)條件。
第五段：總結(jié)家長(zhǎng)開會(huì)的價(jià)值和對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
家長(zhǎng)開會(huì)是學(xué)校與家庭密切合作的重要方式，也是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。這次家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的重要性，同時(shí)也提醒我要從做好自己做起，做一個(gè)好的家長(zhǎng)榜樣。我希望將這次家長(zhǎng)開會(huì)的收獲應(yīng)用到實(shí)際中，與孩子一起共同進(jìn)步，讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的良好學(xué)生。同時(shí)，我也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的家長(zhǎng)開會(huì)，為我們提供更多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇九
首先，作為家長(zhǎng)，參加孩子所在學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)是一種責(zé)任和義務(wù)。這次家長(zhǎng)開會(huì)，讓我深刻地感受到作為家長(zhǎng)的重要性和影響力。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更離不開家長(zhǎng)的積極參與和支持。
第二，這次家長(zhǎng)開會(huì)給我提供了一個(gè)了解孩子教育現(xiàn)狀、了解學(xué)校教育改革的機(jī)會(huì)。在會(huì)上，學(xué)校對(duì)教育改革的目標(biāo)和方向進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，讓我們意識(shí)到了目前學(xué)校教育存在的問(wèn)題以及如何改進(jìn)的方向。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了專家來(lái)給家長(zhǎng)們進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)和建議。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng)和教育環(huán)境。
第三，參加家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻地感受到家長(zhǎng)和學(xué)校的合作的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。學(xué)校在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，同時(shí)也提出了一些家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和建議。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種教育方式的啟示，也是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。
第四，家長(zhǎng)開會(huì)也給我?guī)?lái)了一些教育思考。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和學(xué)校的講解，我認(rèn)識(shí)到家庭教育不僅僅是關(guān)注孩子的成績(jī)，更是關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，孩子的才能和能力是決定他們未來(lái)成敗的重要因素。因此，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，使他們具備更好的適應(yīng)能力，更有競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我希望通過(guò)參加家長(zhǎng)開會(huì)的心得體會(huì)，呼吁更多的家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)。家長(zhǎng)開會(huì)是鍛煉和提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是與教育工作者和其他家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，共同推動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展。更重要的是，家長(zhǎng)開會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的教育責(zé)任和義務(wù)，提升家庭教育的質(zhì)量，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加家長(zhǎng)開會(huì)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我深刻地認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。我也明白了家庭教育和學(xué)校教育的相互依存性，需要形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有家長(zhǎng)和學(xué)校真正心連心地合作，才能給孩子一個(gè)更好的教育環(huán)境，讓他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加成功和幸福。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十
孩子是祖國(guó)的明天，是父母的希望。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。孩子的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，那么幼兒家庭教育心得到底是什么呢?我在這給大家說(shuō)說(shuō)我的幼兒家庭教育心得：
第一點(diǎn)：多給孩子講故事。
喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性，作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性，多給孩子講故事，利用講故事這種方式來(lái)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。講故事時(shí)應(yīng)盡量用普通話、用書面語(yǔ)，讓孩子在聽(tīng)故事的過(guò)程中，不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語(yǔ)言。一則故事要重復(fù)講，加強(qiáng)孩子的記憶，孩子會(huì)越聽(tīng)越有趣，再讓孩子復(fù)述講過(guò)的故事，這就訓(xùn)練了她的語(yǔ)言能力。
第二點(diǎn)：要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和孩子交談。
可以用提問(wèn)問(wèn)題的方式來(lái)教育孩子，我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在公園里或路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)，得到肯定地回答后，我會(huì)告狀她怎樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力，同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
第三點(diǎn)：要堅(jiān)持自己帶孩子，我認(rèn)為沒(méi)有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子。
我們白天上班，與孩子在一起的時(shí)間本來(lái)就少。如果晚上再不帶她，會(huì)很難了解她。要和她交朋友，要尊重她，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己也變成小孩，順應(yīng)她的喜怒哀樂(lè)。讓她和父母沒(méi)有距離，這樣我們才能了解她的心聲。
第四點(diǎn)：要讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴、幫助別人，讓她學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題。
記得有一次我們單位組織學(xué)習(xí)臺(tái)灣著名營(yíng)銷專家余世維老師講課中說(shuō)道：“孩子從幼兒園回家后，不要問(wèn)她吃了什么，喝了什么，幼兒園老師不會(huì)單獨(dú)不給我們的孩子吃喝。要問(wèn)她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。有沒(méi)有團(tuán)結(jié)同學(xué)，出現(xiàn)了狀況她自己又是怎么處理的?！边@段話對(duì)我的啟發(fā)很深刻。
第五點(diǎn)：培養(yǎng)孩子要堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓孩子學(xué)到的知識(shí)成為口號(hào)，只說(shuō)不做。在孩子遇到困難的時(shí)候，不妨把那些英雄事跡拿出來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)他們的精神。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十一
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛(ài)自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)……孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì)不自覺(jué)地形成了這種意識(shí)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵?，而忽略了自己的父母。今天《開學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安;或常回家看看，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著孩子?；丶铱纯?。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的.方式!
……
感動(dòng)很多，深受啟發(fā)。今后我們會(huì)和孩子一起努力將孝心、愛(ài)心等傳統(tǒng)美德傳承下去!
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法，而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞。
古時(shí)候《二十四孝》的故事大家耳熟能詳，故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。到了科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?現(xiàn)如今，很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢，讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。誠(chéng)然，有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)最需要的不是物質(zhì)，而是關(guān)愛(ài)，能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)。人世間最悲苦的事莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”，所以趁父母健在，我們?yōu)槿俗优畱?yīng)多陪父母，以盡孝心，平常陪父母散散步、聊聊天、過(guò)馬路扶著父母、一起去菜場(chǎng)買菜、和父母一起做飯……這些看起來(lái)平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事，而是從生活點(diǎn)滴小事做起，一件生活小事就能讓父母快樂(lè)、安心!
了解自己的父母，知道父母的需要，讓父母快樂(lè)，讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能給自己的孩子言傳身教，真正教育孩子“百善孝為先”，把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，通過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一直堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅是包容，更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。我們對(duì)待孩子，也應(yīng)該有這樣的堅(jiān)持。通過(guò)日常生活中的一言一行教導(dǎo)孩子，于無(wú)聲處培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，引導(dǎo)他們建立起正確的世界觀。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的問(wèn)題，并不能因?yàn)閻?ài)就縱容，聽(tīng)之任之，而是要嚴(yán)肅的指出來(lái)，這樣才能幫助孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，更好的成長(zhǎng)?！堕_學(xué)第一課》通過(guò)輕松活潑的故事引出教育的話題，不僅給孩子上了一課，更是對(duì)家長(zhǎng)的提醒和鞭策。父母是孩子的第一個(gè)老師，我們身為家長(zhǎng)，也要不斷的學(xué)習(xí)和反思自己，這樣才能更好的陪伴孩子一起長(zhǎng)大。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十二
中考家長(zhǎng)第一課是指家長(zhǎng)參加的關(guān)于中考的家庭教育課程。這門課程主要教授的是如何正確引導(dǎo)孩子備戰(zhàn)中考，提高他們的成績(jī)。作為一名中學(xué)教育的AI，我也經(jīng)常關(guān)注這些課程，并向家長(zhǎng)和教師推薦一些好的課程。接下來(lái)，我將分享一些我對(duì)中考家長(zhǎng)第一課的見(jiàn)解和體會(huì)。
第二段：理解中考。
在中考第一課中，家長(zhǎng)首先需要理解中考的性質(zhì)，了解它所涉及的主要科目以及考試內(nèi)容。這將幫助他們更好地了解孩子需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。此外，家長(zhǎng)還需要關(guān)注中考的怎樣改革與如何參與其中，以幫助孩子順利備考并順利通過(guò)考試。
第三段：激發(fā)學(xué)生的興趣。
中考是一個(gè)非常緊張的考試。學(xué)生總是面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，因此家長(zhǎng)需要采取措施來(lái)激發(fā)他們的興趣。例如，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們找到自己的興趣愛(ài)好，支持他們的學(xué)術(shù)課外活動(dòng)等等。這些方法可以提高孩子的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)中考備考非常重要。家長(zhǎng)可以通過(guò)指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)還需要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，避免讓孩子過(guò)度疲勞，還要教育孩子如何管理時(shí)間和工作量，啟發(fā)孩子去靈活應(yīng)對(duì)不同的考試和不同的學(xué)科。
第五段：關(guān)注孩子的心理健康。
最后，家長(zhǎng)也要重視孩子的心理健康。中考是一個(gè)對(duì)學(xué)生有心理沖擊的考試，家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)和休閑活動(dòng)，幫助他們緩解緊張和壓力。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以與孩子溝通，關(guān)注他們的情感狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供必要的支持和幫助。
結(jié)論：
中考家長(zhǎng)第一課可以幫家長(zhǎng)更好地了解中考并協(xié)助孩子備考。家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康狀況，這些都是提高孩子成績(jī)的重要因素。希望家長(zhǎng)們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、自信應(yīng)考！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十三
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪，她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的'感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。
第三課，有夢(mèng)想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十四
第一段：引言
開學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅給家長(zhǎng)們帶來(lái)了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長(zhǎng)，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：參與體驗(yàn)
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗(yàn)和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個(gè)孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請(qǐng)了一位來(lái)自社會(huì)的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的向往。通過(guò)這次參與體驗(yàn)，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)的影響。
第三段：與孩子溝通
開學(xué)第一課不僅給家長(zhǎng)提供了參與的機(jī)會(huì)，也是與孩子溝通的好時(shí)機(jī)。在開學(xué)第一課上，家長(zhǎng)們可以與孩子坐在一起，聆聽(tīng)老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對(duì)開學(xué)的期待和對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過(guò)與孩子的溝通，我意識(shí)到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)的角色和責(zé)任
開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的角色和責(zé)任的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參與開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵(lì)。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競(jìng)爭(zhēng)力的人才，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，開學(xué)第一課是家長(zhǎng)了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機(jī)會(huì)。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過(guò)與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十五
作為家長(zhǎng)，我們常常被各種教育理論和方法短時(shí)間的波動(dòng)所左右，無(wú)從入手，也不知道如何選擇最適合孩子的一種教育方式。在家庭教育方面，了解了一些心理學(xué)知識(shí)，對(duì)于我們的孩子成長(zhǎng)有非常關(guān)鍵的幫助。在參加“家長(zhǎng)第一課”后，我從中汲取了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。今天，特以此文介紹我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)“家長(zhǎng)第一課”的學(xué)習(xí)體會(huì)
第一次參加“家長(zhǎng)第一課”，我享受到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法，這些內(nèi)容深刻影響了我的思考方式，并引領(lǐng)我在家庭教育方面更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，孩子成長(zhǎng)的最大特點(diǎn)是本著對(duì)自己和家庭的愛(ài)，始終保持著求知欲和好奇心。在“家長(zhǎng)第一課”上學(xué)到的一些技巧和技能可以使我們更好的適應(yīng)、引導(dǎo)和支持孩子成長(zhǎng)。
第三段：家長(zhǎng)心得及體會(huì)
首先，在家庭教育方面，家長(zhǎng)可以很好地放松自己的身心，適當(dāng)調(diào)整自己的態(tài)度，不要過(guò)分嚴(yán)厲的要求孩子，如果過(guò)分苛刻，孩子就會(huì)失去動(dòng)力和信心。因此要從孩子的角度去考慮問(wèn)題，換位思考，體悟孩子的內(nèi)心需要，并嘗試傾聽(tīng)孩子的訴求，從而找到共識(shí)，建立更好的父母孩子關(guān)系。
其次，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子獨(dú)立、勇敢和自信的品質(zhì)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也需要注意時(shí)間的分配，讓孩子有足夠的時(shí)間去休息和學(xué)習(xí)，更重要的是，關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量，使孩子保持一個(gè)相對(duì)健康的生活狀態(tài)。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該常于參加和組織各種課外活動(dòng)，讓孩子從中學(xué)習(xí)到各種技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再將這些知識(shí)與日常生活結(jié)合，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)制。
第四段：家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的心得體會(huì)
家長(zhǎng)與孩子是互相合作，共同成長(zhǎng)的過(guò)程，需要正確的方法和態(tài)度。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)盡力提供正面的支持和指導(dǎo)，讓孩子在我們鼓勵(lì)和支持下感受到成功和喜悅的來(lái)臨。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供一個(gè)合適、認(rèn)真的學(xué)習(xí)空間，讓孩子從感受到不同的環(huán)境和空間結(jié)構(gòu)變化中學(xué)習(xí)，尋找到自己的興趣、愛(ài)好，努力創(chuàng)造出更為平衡、和諧的生活方式。
第五段：結(jié)尾
在“家長(zhǎng)第一課”中，我了解到更多的是如何科學(xué)的開展家庭教育，這也為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和探究家庭教育方面帶來(lái)了更多的精神提升和啟示。在一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的階段中，家長(zhǎng)不僅要做到知其所愿，也應(yīng)知其所能，找到最適合孩子的一種家長(zhǎng)教育方式。如果家長(zhǎng)和孩子能夠相互理解，相信可以共同協(xié)作斗志，努力實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。無(wú)論是哪一種家庭教育方式，我們家長(zhǎng)都應(yīng)該努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、幸福、和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十六
女兒進(jìn)入高中了，同時(shí)我感覺(jué)更加迷茫了，因?yàn)楹⒆硬辉偈切『?，可以打可以罵，孩子大了有叛逆心了，該如何教育好孩子呢？幸虧學(xué)校想得周到給我們開了家長(zhǎng)學(xué)校，讓我看到了怎么教育好孩子的希望，進(jìn)入課堂給我第一印象是學(xué)習(xí)氣氛非常濃，每位家長(zhǎng)都有同樣的期望，望子成龍，望女成鳳，該如何教育好孩子呢，現(xiàn)今社會(huì)家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是多么的重要，做老師難，做家長(zhǎng)難，做合格的家長(zhǎng)更加難。
通過(guò)校長(zhǎng)給我們上的第一堂課，讓我了解到學(xué)校對(duì)孩子的要求，家長(zhǎng)將如何配合老師做好孩子的教育工作，孩子最聽(tīng)老師的話，以前我認(rèn)為我把孩子交給老師我就什么都不用管了，孩子學(xué)習(xí)好壞都是老師的事情，形成一種依賴思想，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白，家庭是孩子的`第一所學(xué)校，家長(zhǎng)時(shí)刻充當(dāng)‘老師’的角色，必需提高自身的教育素質(zhì)，切記不能粗暴教育，要有耐心，尋找孩子學(xué)習(xí)中不足之處，及時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤，只有這樣才可以做到標(biāo)本兼治。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十七
今天和孩子一起觀看了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)。節(jié)目從四個(gè)方面很深動(dòng)的給我們家長(zhǎng)和孩子上了一課。
孝——父母是孩子最好的老師，我們要言傳身教影響我們的孩子。孩子就像一張白紙，你給他涂上什么顏色他就是什么顏色。
愛(ài)——現(xiàn)在的孩子大都很會(huì)享受家人給予的愛(ài)，但是否能給予別人愛(ài)，我們還需要時(shí)間和努力來(lái)教育。
禮——中國(guó)素有禮儀之邦之稱。我個(gè)人覺(jué)的近年來(lái)我們國(guó)家的禮儀需要更好的普及。
生活中點(diǎn)滴都可以體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀。節(jié)目中容祖兒說(shuō)吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩入席才可以動(dòng)筷子。我就想到了自己的孩子。在家經(jīng)常是我們都還沒(méi)有上桌，他就已經(jīng)開始動(dòng)筷子了。是我們家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，生怕孩子餓壞了，餓了就先吃吧?？催^(guò)節(jié)目之后，我深深的覺(jué)的`自己的教育方法需要改正。真是很有意義的開學(xué)第一課！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十八
作為一個(gè)初中生，語(yǔ)文課是我最為重要的一門課程之一。在初一的第一課中，老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座，讓我受益匪淺。通過(guò)這次課程，我深刻意識(shí)到了文學(xué)的魅力，初步了解了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程，并對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第一段：文學(xué)的魅力
課堂上，老師給我們講述了文學(xué)的魅力。文學(xué)是人們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想情感的藝術(shù)，它不僅可以幫助我們更好地了解世界，還可以啟迪我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。通過(guò)文學(xué)作品，我們可以感受到作者通過(guò)文字傳遞出的豐富情感，深入思考作品中所涉及到的問(wèn)題。文學(xué)作品也是我們進(jìn)行審美教育的重要途徑，它能夠提高我們的審美能力，促使我們對(duì)美的追求。這一切都讓我深深陶醉其中，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。
第二段：文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程
在課堂上，老師還向我們介紹了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程。文學(xué)創(chuàng)作是一項(xiàng)需要耐心和創(chuàng)造力的工作。首先，作者需要有一個(gè)靈感的來(lái)源，這可以來(lái)自他們的生活經(jīng)歷、感悟，或者是對(duì)某種事物的思考。其次，作者需要對(duì)選取的題材進(jìn)行深入的研究和思考，以便能夠更好地表達(dá)自己的思想和情感。然后，作者通過(guò)構(gòu)思、寫作、修改等多個(gè)步驟進(jìn)行創(chuàng)作，不斷完善作品。最后，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改，作品才能達(dá)到最終的完美效果。通過(guò)了解這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了不僅在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中需要耐心和毅力，而且在任何事情上都需要這些品質(zhì)。
第三段：語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)
通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)一門功課，更是提高自己綜合素養(yǎng)的手段之一。通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的閱讀和分析，我們可以提高自己的閱讀理解能力和批判思維能力。通過(guò)參與文學(xué)創(chuàng)作，我們可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，語(yǔ)文學(xué)習(xí)還能夠豐富我們的生活，讓我們更加敏感、理解他人，更好地溝通和交流。因此，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅僅是取得好成績(jī)，更要通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)提升自我的全面素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)策略
通過(guò)這次課程，我還了解了一些有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略。首先，多讀好書是提高語(yǔ)文能力的重要途徑。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)方式，了解不同的思維方式。其次，多做積累是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。積累可以包括生詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞等，通過(guò)不斷積累，我們的詞匯量和表達(dá)能力會(huì)得到大幅提升。再次，多寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的有效方法。通過(guò)寫作，我們可以鍛煉語(yǔ)言組織能力、思維邏輯能力和表達(dá)能力。這些學(xué)習(xí)策略將成為我今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文的指導(dǎo)，幫助我更好地提高自己的語(yǔ)文能力。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)初一語(yǔ)文第一課，我對(duì)文學(xué)的魅力有了更深的認(rèn)識(shí)，初步了解了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程，并對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也了解了一些有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略，將它們應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中，提高自己的語(yǔ)文能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，更加熱愛(ài)語(yǔ)文，努力成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文學(xué)習(xí)者。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十九
我是一個(gè)80后媽媽，作為獨(dú)生子女的一代，我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后，更是像一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子，但俗話說(shuō)：家庭教育無(wú)小事，生活無(wú)處不教育。所以在教育女兒上我要從小事做起，同時(shí)也要從自身出發(fā)，做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長(zhǎng)的一面小鏡子，如果想要讓女兒更優(yōu)秀，首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母，怎么教育出文明禮貌的孩子；父母自身沒(méi)有良好的習(xí)慣，怎么能要求孩子的道德和素質(zhì)；父母言而無(wú)信，孩子怎么會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事，不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì)有自己的思維和想法，年紀(jì)雖小卻也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。尊重女兒，給女兒說(shuō)出自己想法的機(jī)會(huì)，聽(tīng)取女兒的意見(jiàn)，我相信被尊重的女兒會(huì)越來(lái)越懂事。
為了給女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以在選擇奶粉上，我們選擇了美贊臣荷蘭版a+，味道女兒一直都很喜歡，重要的是奶粉含有科學(xué)配比的dha，dha又被稱作為腦黃金，也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的主要成分，足量的dha能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，只有腦袋發(fā)育好了，才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外，奶粉含有獨(dú)特的（pdx+gos）益生元配方，夏天也不擔(dān)心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服，但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下，一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十
“開學(xué)第一課，愛(ài)的筑造，成長(zhǎng)路，總有煩惱……”伴隨歌聲，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今年《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)?！碑?dāng)我看到那些老一輩“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)站上講臺(tái)，抗疫先進(jìn)人物講述那些感人的故事，我不禁流下了淚水。祖國(guó)發(fā)展至今已有七十二年的時(shí)間了，我們偉大的黨，在也迎來(lái)了她的第100個(gè)生日。
這1是繁榮的，是偉大的，是不確定的。100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路都是艱難的環(huán)境，但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活。
以前，我對(duì)那些歷史英雄、時(shí)代楷模并沒(méi)有很深的印象，但現(xiàn)在，那些人讓我銘記于心，一家三代守邊的巡邊員、在太空的航天員、脫貧攻堅(jiān)楷模、運(yùn)動(dòng)健兒……他們的精神都讓我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
100后的今天，高樓林立；100年后的今天，歡聲笑語(yǔ)；100年后的今天，國(guó)富民強(qiáng)；100的后今天，中國(guó)今非昔比，取得了很多成就……未來(lái)我們會(huì)更好！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們扛起自己的責(zé)任，也為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十一
說(shuō)起《開學(xué)第一課》，想必都不會(huì)感到陌生，開學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門重要課堂，此課堂，每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，呈現(xiàn)出不一樣的主題內(nèi)容，給我們帶來(lái)極其重要的教育意義，傳遞新時(shí)代正能量，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，同時(shí)充滿著生活的氣息！
2021年的《開學(xué)第一課》給人感覺(jué)似乎更加有意義，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會(huì)與反思。2021年是一個(gè)特殊的年份，迎來(lái)黨的100周年華誕，其中的意義甚是不凡。我們能在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，別提有多幸福了。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國(guó)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好地感恩。
觀看2021年的《開學(xué)第一課》，今年的主題格外地有意義，“理想照亮未來(lái)”節(jié)目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對(duì)于理想似乎又有了新的體會(huì)與感受。處于新時(shí)代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，盡管如此，我們也要繼續(xù)追求更好的生活，更好的未來(lái)。所以，我們也要繼續(xù)樹立好理想與目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓自己的理想有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且照亮未來(lái)，這樣我們的人生也會(huì)更有意義。
不曉得對(duì)于這個(gè)節(jié)目，你們的感受又是怎么樣的呢？相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來(lái)寫寫你們的所感所悟吧！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十二
家長(zhǎng)第一課是指教育局、學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)等根據(jù)家長(zhǎng)需求而舉行的面向家長(zhǎng)的課程活動(dòng)。作為新學(xué)年開始前的常規(guī)活動(dòng)之一，家長(zhǎng)第一課通常是學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁，目的是讓家長(zhǎng)更清晰地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)管理、課程規(guī)劃等情況，同時(shí)也是為家長(zhǎng)提供一種資源，改善育兒水平、培養(yǎng)家庭教育技能、促進(jìn)與孩子之間的情感溝通等方面的問(wèn)題。作為一位參與過(guò)家長(zhǎng)第一課的媽媽，我深感受益匪淺。
第二段：體驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題與感悟
到了孩子四年級(jí)，會(huì)自己獨(dú)立思考問(wèn)題，家長(zhǎng)們也會(huì)面臨越來(lái)越多的教育問(wèn)題，需要互相交流與協(xié)作。在這樣的情況下，家長(zhǎng)第一課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常及時(shí)和有意義的。在家長(zhǎng)第一課中，我們有機(jī)會(huì)了解到四年級(jí)教學(xué)的核心素質(zhì)和相關(guān)指標(biāo)，包括啟發(fā)孩子靈敏的思維能力、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、在區(qū)域課程中的實(shí)踐能力、在學(xué)科課程中的應(yīng)用能力、提高文化修養(yǎng)等。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們也明確了家庭與學(xué)校教育中未來(lái)需要互相支持的內(nèi)容和方式，包括與孩子溝通的技巧、時(shí)機(jī)和方式等，并分享了一些實(shí)用和有效的方法。
第三段：成功的教育經(jīng)驗(yàn)
在家長(zhǎng)第一課中，除了了解核心素質(zhì)和指標(biāo)之外，學(xué)校還共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如，提高閱讀興趣、培養(yǎng)自信心特點(diǎn)、建立良好的行為習(xí)慣和良好的社交關(guān)系等方面。這些分享和洞見(jiàn)都是來(lái)自于學(xué)校不斷通過(guò)教育實(shí)踐探索和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅能夠得到學(xué)校方面的指導(dǎo)，而且可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到許多新的思路和方法。這使我們感覺(jué)到自己處于一個(gè)大家庭般的環(huán)境中，可以隨時(shí)把自己的想法和疑慮與其他家長(zhǎng)分享和得到幫助。
第四段：?jiǎn)l(fā)與成長(zhǎng)
作為家長(zhǎng)，我們參與孩子的教育，除了掌握一定的專業(yè)知識(shí)外，還需要有耐心和細(xì)心。通過(guò)家長(zhǎng)第一課，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子，如何建立積極的人際關(guān)系，或如何解決與孩子的溝通問(wèn)題。同時(shí)，我們也特別強(qiáng)調(diào)了必須全面了解孩子的特殊性格、需要和感受，以確保他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中得到全面的關(guān)注和關(guān)心。通過(guò)家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們更加成熟和理解我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中的責(zé)任和意義。
第五段：總結(jié)與展望
在家長(zhǎng)第一課中，我們了解了更多的教育知識(shí)和家庭教育技能，同時(shí)也獲得了與其他家長(zhǎng)共同分享和討論的機(jī)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和交流，我們得到了啟發(fā)，也更加自信和有力地面對(duì)孩子的教育成長(zhǎng)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)第一課將會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，通過(guò)它我們可以不斷地探索教育事業(yè)和育兒智慧的全球前沿。我期待著未來(lái)家長(zhǎng)第一課的集體學(xué)習(xí)和分享，為我們的孩子的教育成長(zhǎng)和未來(lái)的幸福奠定基礎(chǔ)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇一
“奮斗成就夢(mèng)想”看完今年的《開學(xué)第一課》，我腦海中一直跳動(dòng)著這六個(gè)字，它們是對(duì)夢(mèng)想的詮釋。從奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏只為圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，到為培育金色種子扎根土地50年的院士；從荒原上造夢(mèng)的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源地球奧秘的青藏科考隊(duì)；從叩問(wèn)太空的飛行員，到不改初心、從老一輩航天人手中接過(guò)傳承的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……一代又一代追夢(mèng)者用奮斗書寫了不朽的篇章，也讓我看到了生命的意義。這其中，我印象最深的是“砥礪奮斗”篇中謝華安院士的故事——50年的金色種子夢(mèng)。
謝院士出生在戰(zhàn)亂時(shí)代，當(dāng)時(shí)，人們吃不飽穿不暖是常態(tài)。從農(nóng)校畢業(yè)后，他一邊負(fù)責(zé)生物課教學(xué)，一邊利用空閑時(shí)間去試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)研究各種農(nóng)作物?！拔蚁虢鉀Q人們吃飯的.問(wèn)題?！睉阎@樣的想法，謝院士開始了農(nóng)業(yè)技術(shù)研究。從入行到現(xiàn)在，他已經(jīng)在雜交水稻育種領(lǐng)域摸爬打滾大半個(gè)世紀(jì)：下稻田，做研究，帶學(xué)生……從青蔥少年到滿頭華發(fā)，他把一生都獻(xiàn)給了種子，只為了讓14億人到點(diǎn)開飯，讓中國(guó)人的飯碗端得更牢。
他是當(dāng)代的稻田守望者，躬耕田畝五十年，始終像一株沉甸甸的稻穗向著大地。
我不禁聯(lián)想到，在我生活的這片土地上，還有很多像謝院士這樣心懷大愛(ài)的人：“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，讓中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“吃瓜自由“的吳明珠奶奶，玉米育種專家程相文爺爺……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但是，課本上，電視里，餐桌上，又處處是他們的影子。他們讓我知道：一粒種子可以改變一個(gè)世界，一個(gè)品種可以造福一個(gè)民族。
那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？我暫時(shí)還沒(méi)想好。但我知道，從今天開始，我要做一?！昂梅N子”，扎根腳下，心懷遠(yuǎn)方，用奮斗去勾畫未來(lái)的模樣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二
近日，學(xué)校組織了一次家長(zhǎng)開會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，共同推動(dòng)孩子的成長(zhǎng)。我參加了這次會(huì)議，并深受啟發(fā)和教育。在這次會(huì)議中，我學(xué)到了許多關(guān)于家長(zhǎng)與孩子教育的理念和方法，下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了父母的責(zé)任與義務(wù)。作為孩子的父母，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，要有正確的價(jià)值觀和教育觀。我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)孩子良好品德和學(xué)習(xí)能力的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，并給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們還要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參與到孩子的教育中，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
其次，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家庭和學(xué)校是孩子教育的兩大力量。家長(zhǎng)和老師要攜手合作，共同為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)需要與老師建立起良好的溝通和合作關(guān)系，要認(rèn)真參加家長(zhǎng)會(huì)議和家訪活動(dòng)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在交流中，應(yīng)該坦誠(chéng)相待，互相尊重，共同商討孩子的教育問(wèn)題，并共同制定出解決問(wèn)題的方案。
第三，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子。會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要成為孩子的良師益友。家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和積極的心態(tài)，要倡導(dǎo)孩子正直、誠(chéng)信的行為。同時(shí)，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。家長(zhǎng)要通過(guò)積極的引導(dǎo)和激勵(lì)，幫助孩子樹立自信心和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。這樣，孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，才能更好地處理和解決問(wèn)題。
第四，會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了家庭教育的方式和方法。在家庭教育中，家長(zhǎng)要注重方法的靈活運(yùn)用。我們要以身作則，給孩子一個(gè)良好的行為榜樣。同時(shí)，我們還要注重與孩子的交流和溝通，親子溝通是家庭教育成功的關(guān)鍵。我們要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的需求，幫助他們正確規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。此外，我們還要善于運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方法，適度激勵(lì)和約束孩子的行為?？傊?，家庭教育的方法應(yīng)當(dāng)因材施教，因人而異。
最后，會(huì)議中對(duì)于家長(zhǎng)的參與度提出了要求。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，要關(guān)心和支持學(xué)校的工作。家長(zhǎng)要參加學(xué)校組織的各類家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，與老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教育方針和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外，家長(zhǎng)還要積極參與到家訪中，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問(wèn)題，與老師共同協(xié)助孩子解決問(wèn)題，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)開會(huì)，我對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解到了家校合作的重要性。我將更加注重家長(zhǎng)與孩子的溝通，積極參與孩子的教育，為孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，只有家校共同努力，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇三
在度過(guò)一段愉快的暑假時(shí)光后，我們迎來(lái)了2022年9月1日的秋季新學(xué)期。而在這開學(xué)第一天的'晚上，我們也是盼來(lái)了央視“老師”給我們準(zhǔn)備的特殊一課——《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》帶著“奮斗成就夢(mèng)想”的主題如約而至，我也如往年一樣，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，等待著這特殊一課的開講。
一首合唱《我愛(ài)你中國(guó)》揭開了這堂課神秘的面紗，隨后伴隨著主持人的登場(chǎng)與介紹，我們的第一位“老師”登場(chǎng)了，她就是2022年北京冬奧會(huì)。通過(guò)這位老師，我們認(rèn)識(shí)到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃，我們了解到了這份冠軍榮耀的來(lái)之不易，不僅要通過(guò)多年的努力奮斗，還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢(mèng)想。同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)到除了拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體，是他們多方的共同奮斗才成就了一場(chǎng)偉大的冬奧會(huì)之夢(mèng)。
接著我們的第二位“老師”踏上了講臺(tái)，他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬(wàn)年的時(shí)間告訴我們，中華民族從古代祖先開始到現(xiàn)代的科技工作者，通過(guò)一步一步地艱苦奮斗，成就了我們的中華文明，成就了我們中華民族的偉大夢(mèng)想。
緊跟著我們的第三位“老師”也出場(chǎng)了，他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護(hù)繁育管護(hù)員以及青藏科考研究員的介紹之下，我們了解到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在這些眾多前輩的堅(jiān)定奮斗之下，我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。
最后一位“老師”，他是中國(guó)發(fā)展的保障人，也是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證人，他就是科學(xué)技術(shù)。無(wú)論是保家衛(wèi)國(guó)的科技，還是探索太空的科技，他都是通過(guò)一代又一代人腳踏實(shí)地的奮斗，才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才能推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的成就之路。
伴隨著合唱《我們都是追夢(mèng)人》，今年這堂特殊一課落下了帷幕，而它帶給我們的知識(shí)不會(huì)褪去，祖國(guó)的未來(lái)還等著我們?nèi)ラ_拓，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，為成就自己與中華民族的夢(mèng)想而堅(jiān)定奮斗！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇四
歲月總是無(wú)情，我們最喜愛(ài)的暑假生活就這么迅速的過(guò)去了，又迎來(lái)新一學(xué)期的上學(xué)日子。在九月一號(hào)這一天，我們不僅要返回校園開始讀書，也別忘了屬于我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的《開學(xué)第一課》，這是一個(gè)專門為我們廣大學(xué)生而特別開辦的大型公益節(jié)目，不僅有很多精彩有趣的節(jié)目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。
《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想，發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場(chǎng)，給我們帶來(lái)屬于自己的故事，分享了自己在為祖國(guó)奮斗的過(guò)程中，所擁有的感悟與精神。
身為一名中學(xué)生，我的年紀(jì)已經(jīng)不小了，聽(tīng)到他的故事，也是讓我明白，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中，我們才能充分掌握課本中蘊(yùn)含的`知識(shí)，老師傳授的學(xué)問(wèn)，為自己今后面臨高考等重大考試時(shí)，才能積累足夠的學(xué)識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。
掌握知識(shí)就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛(ài)護(hù)的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭(zhēng)光，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來(lái)有多么的不容易，正是有無(wú)數(shù)像《開學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛(ài)國(guó)志士，才能在祖國(guó)危難之時(shí)，挺身而出，并通過(guò)自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好，度過(guò)面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇五
明天就是各大中小學(xué)正式開學(xué)的日子，尤其是今年小升初的孩子，將迎來(lái)嶄新的初中生活，初一新生們或許緊張，或許興奮，心里都可能在琢磨著初中階段會(huì)是以個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)階段呢?會(huì)不會(huì)承擔(dān)較大的壓力呢?當(dāng)孩子們?cè)诎底圆聹y(cè)的時(shí)候，家長(zhǎng)們就要正確引導(dǎo)孩子，給孩子上好。
那么如何給孩子上好開學(xué)第一課呢?以下是小編整理的一些有關(guān)家長(zhǎng)的開學(xué)第一課，供家長(zhǎng)們參考。
孩子即將升入初中，家長(zhǎng)最好在開學(xué)的前兩個(gè)晚上，好好的和孩子交談，打開孩子的心扉。據(jù)奧數(shù)網(wǎng)編輯了解，某家長(zhǎng)和即將升初一的女兒談心到半夜。家長(zhǎng)可以給孩子解壓，讓孩子不要有壓力，教會(huì)孩子自我解壓，引導(dǎo)孩子有正確的思想意識(shí)。初中學(xué)習(xí)生活雖然會(huì)比小學(xué)難，但是家長(zhǎng)要讓孩子明白，爸爸媽媽們不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)下滑了就不愛(ài)你了。家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子在初中階段發(fā)揮出自己的最好水平，給孩子鼓勵(lì)，可以適當(dāng)增加一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如期中考試后去某某地方游玩等，讓孩子滿懷信心的迎接初一生活。
家長(zhǎng)們必須讓孩子了解，初中孩子的價(jià)值觀和人生觀會(huì)發(fā)生一些變化，孩子處于變化期、叛逆期，家長(zhǎng)要給予合理引導(dǎo)。首先是交朋友這一方面。教育孩子，初中學(xué)生交朋友要謹(jǐn)慎，要有選擇的交朋友，朋友不在于多而在于精，說(shuō)話做事都要三思而后行。其次是學(xué)習(xí)方面。初中學(xué)習(xí)成績(jī)孩子次要的，主要的是孩子人格的培養(yǎng)，告訴孩子，成績(jī)不是唯一的，只要是自己努力了，全力以赴了就可以了。第三，對(duì)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度方面，鼓勵(lì)孩子多問(wèn)老師，善于思考，不怕做錯(cuò)，勇于探索。
督促孩子提前預(yù)習(xí)初一的教材，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，先熱身，等正式開學(xué)就全身心的投入學(xué)習(xí)中。家長(zhǎng)們也可以通覽孩子的教材，心里有個(gè)底，孩子們初一課程的難度，課前給孩子們一定的輔導(dǎo)和幫助。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇六
隨著孩子逐漸成長(zhǎng)，中考已逐漸成為了家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。針對(duì)中考家長(zhǎng)第一課，我們從上萬(wàn)名家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些具體的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多家長(zhǎng)更好地掌握家庭教育中的基礎(chǔ)知識(shí)。
第一段：家庭教育的重要性。
在家長(zhǎng)第一課中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該在孩子日常生活中，積極傳遞知識(shí)和道德觀念。通過(guò)豐富多彩的家庭教育，讓孩子們積極地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的品格，讓他們具備良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，為他們的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：積極參與教育教學(xué)。
家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演著重要角色。為了更好地支持孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與教育教學(xué)，與孩子保持良好的互動(dòng)。通過(guò)親身參與，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子的需求和成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子提供更好的支持和幫助。
第三段：和教師保持密切聯(lián)系。
為了讓孩子和家庭教育更加充分發(fā)揮作用，家長(zhǎng)需要和孩子的教師保持良好的聯(lián)系。家長(zhǎng)可以了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，與教師共同制定更好的教學(xué)方案。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該支持老師的工作，建立良好的家教聯(lián)盟，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
第四段：合理調(diào)配孩子時(shí)間。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)間管理是非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該合理安排孩子的日常時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等方面。另外，家長(zhǎng)還應(yīng)該運(yùn)用豐富多彩的教育方式，通過(guò)實(shí)踐、游戲等多種方式激發(fā)孩子的興趣，讓他們愉快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：家長(zhǎng)要保持積極樂(lè)觀態(tài)度。
最后，在孩子的成長(zhǎng)路上，家長(zhǎng)要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。不管在孩子學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，家長(zhǎng)都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持他們的成長(zhǎng)。只有在家長(zhǎng)的支持下，孩子才能更好地走向成功之路。
總結(jié)：
在中考家長(zhǎng)第一課中，我們學(xué)習(xí)到了很多重要的家庭教育知識(shí)。通過(guò)積極的參與和良好的態(tài)度，家長(zhǎng)可以更好地支持孩子總體發(fā)展。同時(shí)，要記住正確的教育觀念，多元化的教育方式和積極的積極樂(lè)觀態(tài)度，讓孩子更好地走向未來(lái)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇七
作為一個(gè)AI語(yǔ)言模型，無(wú)法從親身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)寫下這篇文章，但我會(huì)根據(jù)常規(guī)的寫作模式為您展示一份完成度較高的示范：
中學(xué)是每個(gè)孩子人生發(fā)展的重要階段，也是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。而中考則是高中升學(xué)的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)，孩子們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，需要在考試中充分展現(xiàn)自己的能力。家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也需要做好相關(guān)準(zhǔn)備，然而面對(duì)中考的種種變化和挑戰(zhàn)，不少家長(zhǎng)可能會(huì)感到無(wú)從下手。因此，參加中考家長(zhǎng)第一課就成為了必要的選擇。家長(zhǎng)們能夠在課堂中了解中考制度、考試科目和考試課程，同時(shí)還能夠聽(tīng)取專家的授課和解答問(wèn)題。這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)準(zhǔn)備中考的家長(zhǎng)非常有幫助。
二、聽(tīng)到的確是聽(tīng)懂了嗎？
在聽(tīng)課的過(guò)程中，家長(zhǎng)們可能會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題也許是常識(shí)性的，但更多的問(wèn)題涉及到個(gè)人的疑惑和難點(diǎn)。因此，我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候需仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，同時(shí)也要敢于提問(wèn)并且主動(dòng)參與討論。這些問(wèn)題可能正是許多家長(zhǎng)想問(wèn)而又不好意思問(wèn)的，對(duì)于家長(zhǎng)而言有一個(gè)問(wèn)題無(wú)論是產(chǎn)生還是解決，都會(huì)提供有用的信息和思路。另外，需要注意的是，聽(tīng)到是聽(tīng)懂了嗎？因此在課后，家長(zhǎng)們還需要認(rèn)真整理課堂記錄并加以消化。
作為家長(zhǎng)，更好地參與能夠讓我們收益更大。在課堂中，家長(zhǎng)們可以通過(guò)各種途徑與專家互動(dòng)。比如，針對(duì)專家提出的問(wèn)題作出自己的回答，并與專家進(jìn)行交流，或是向?qū)＜艺?qǐng)教某一特定問(wèn)題。另外，家長(zhǎng)們還可以借助網(wǎng)絡(luò)工具與其他家長(zhǎng)互動(dòng)，討論家庭教育的相關(guān)話題。此外，也可利用家長(zhǎng)會(huì)這樣的組織參與高中升學(xué)策略的討論和制定。
四、提高家長(zhǎng)與孩子的親密度。
中考家長(zhǎng)第一課是家長(zhǎng)們了解中考、了解教育的重要機(jī)會(huì)，同時(shí)也是與子女溝通的窗口。在中考季，孩子們因?yàn)榭荚嚩袎海@將影響到孩子們的情緒和行為。通過(guò)參與中考家長(zhǎng)第一課，家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子，了解孩子的感受和需求，鍛煉家庭溝通技巧，增進(jìn)與孩子的親密度。這樣的效應(yīng)，在孩子升學(xué)之后也理應(yīng)繼續(xù)維持。
五、總結(jié)。
中考家長(zhǎng)第一課不僅能讓我們更好地了解中考、更好地為孩子升學(xué)做準(zhǔn)備，同時(shí)也能提高家長(zhǎng)之間的交流，減少孩子的考試壓力。因此，家長(zhǎng)不妨在中考季參加一次中考家長(zhǎng)第一課，讓自己參與到孩子的教育中來(lái)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇八
第一段：引入家長(zhǎng)開會(huì)的重要性和背景（200字）。
家校合作是學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)之一，家長(zhǎng)開會(huì)是學(xué)校與家庭溝通橋梁的一種重要方式。我校最近舉行了一次家長(zhǎng)開會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，提高學(xué)生教育質(zhì)量。家長(zhǎng)開會(huì)的主題是“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式”。當(dāng)天，我作為一名家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：家長(zhǎng)開會(huì)的內(nèi)容和亮點(diǎn)（200字）。
這次家長(zhǎng)開會(huì)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的方方面面。首先，學(xué)校邀請(qǐng)了心理學(xué)家給家長(zhǎng)們做了一場(chǎng)精彩的講座，介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。聽(tīng)完講座后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性。除此之外，學(xué)校還策劃了一系列互動(dòng)活動(dòng)，如親子運(yùn)動(dòng)、健康飲食和藝術(shù)體驗(yàn)等，讓家長(zhǎng)們親身體驗(yàn)到了健康生活方式的魅力。
第三段：家長(zhǎng)開會(huì)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)和收獲（300字）。
通過(guò)這次家長(zhǎng)開會(huì)，我受益匪淺。首先，我明白了要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我自己必須做出榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，只有我自己從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，我也學(xué)到了讓孩子養(yǎng)成健康生活方式的重要性。在講座中，心理學(xué)家向我們傳授了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子健康飲食習(xí)慣的技巧，如飲食多樣化、適量運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這些方法，我將會(huì)更加注重孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)量，以保證他們的身體健康。
第四段：家長(zhǎng)開會(huì)的意義和希望（200字）。
家長(zhǎng)開會(huì)是一次家校合作的機(jī)會(huì)，也是了解學(xué)校教育理念的窗口。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，學(xué)?？梢詫⒁恍├砟詈头椒▊鬟_(dá)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也可以提出自己的意見(jiàn)和建議。這次家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻體會(huì)到了家校合作的重要性。我希望，學(xué)校能繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)開會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)打造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也希望家長(zhǎng)能夠積極參與到家庭教育中來(lái)，與學(xué)校形成合力，給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)條件。
第五段：總結(jié)家長(zhǎng)開會(huì)的價(jià)值和對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
家長(zhǎng)開會(huì)是學(xué)校與家庭密切合作的重要方式，也是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。這次家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的重要性，同時(shí)也提醒我要從做好自己做起，做一個(gè)好的家長(zhǎng)榜樣。我希望將這次家長(zhǎng)開會(huì)的收獲應(yīng)用到實(shí)際中，與孩子一起共同進(jìn)步，讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的良好學(xué)生。同時(shí)，我也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的家長(zhǎng)開會(huì)，為我們提供更多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇九
首先，作為家長(zhǎng)，參加孩子所在學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)是一種責(zé)任和義務(wù)。這次家長(zhǎng)開會(huì)，讓我深刻地感受到作為家長(zhǎng)的重要性和影響力。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更離不開家長(zhǎng)的積極參與和支持。
第二，這次家長(zhǎng)開會(huì)給我提供了一個(gè)了解孩子教育現(xiàn)狀、了解學(xué)校教育改革的機(jī)會(huì)。在會(huì)上，學(xué)校對(duì)教育改革的目標(biāo)和方向進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，讓我們意識(shí)到了目前學(xué)校教育存在的問(wèn)題以及如何改進(jìn)的方向。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了專家來(lái)給家長(zhǎng)們進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)和建議。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng)和教育環(huán)境。
第三，參加家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻地感受到家長(zhǎng)和學(xué)校的合作的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。學(xué)校在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，同時(shí)也提出了一些家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和建議。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種教育方式的啟示，也是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。
第四，家長(zhǎng)開會(huì)也給我?guī)?lái)了一些教育思考。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和學(xué)校的講解，我認(rèn)識(shí)到家庭教育不僅僅是關(guān)注孩子的成績(jī)，更是關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，孩子的才能和能力是決定他們未來(lái)成敗的重要因素。因此，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，使他們具備更好的適應(yīng)能力，更有競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我希望通過(guò)參加家長(zhǎng)開會(huì)的心得體會(huì)，呼吁更多的家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)。家長(zhǎng)開會(huì)是鍛煉和提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是與教育工作者和其他家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，共同推動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展。更重要的是，家長(zhǎng)開會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的教育責(zé)任和義務(wù)，提升家庭教育的質(zhì)量，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加家長(zhǎng)開會(huì)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我深刻地認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。我也明白了家庭教育和學(xué)校教育的相互依存性，需要形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。通過(guò)家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有家長(zhǎng)和學(xué)校真正心連心地合作，才能給孩子一個(gè)更好的教育環(huán)境，讓他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加成功和幸福。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十
孩子是祖國(guó)的明天，是父母的希望。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。孩子的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，那么幼兒家庭教育心得到底是什么呢?我在這給大家說(shuō)說(shuō)我的幼兒家庭教育心得：
第一點(diǎn)：多給孩子講故事。
喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性，作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性，多給孩子講故事，利用講故事這種方式來(lái)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。講故事時(shí)應(yīng)盡量用普通話、用書面語(yǔ)，讓孩子在聽(tīng)故事的過(guò)程中，不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語(yǔ)言。一則故事要重復(fù)講，加強(qiáng)孩子的記憶，孩子會(huì)越聽(tīng)越有趣，再讓孩子復(fù)述講過(guò)的故事，這就訓(xùn)練了她的語(yǔ)言能力。
第二點(diǎn)：要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和孩子交談。
可以用提問(wèn)問(wèn)題的方式來(lái)教育孩子，我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在公園里或路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)，得到肯定地回答后，我會(huì)告狀她怎樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力，同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
第三點(diǎn)：要堅(jiān)持自己帶孩子，我認(rèn)為沒(méi)有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子。
我們白天上班，與孩子在一起的時(shí)間本來(lái)就少。如果晚上再不帶她，會(huì)很難了解她。要和她交朋友，要尊重她，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己也變成小孩，順應(yīng)她的喜怒哀樂(lè)。讓她和父母沒(méi)有距離，這樣我們才能了解她的心聲。
第四點(diǎn)：要讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴、幫助別人，讓她學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題。
記得有一次我們單位組織學(xué)習(xí)臺(tái)灣著名營(yíng)銷專家余世維老師講課中說(shuō)道：“孩子從幼兒園回家后，不要問(wèn)她吃了什么，喝了什么，幼兒園老師不會(huì)單獨(dú)不給我們的孩子吃喝。要問(wèn)她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。有沒(méi)有團(tuán)結(jié)同學(xué)，出現(xiàn)了狀況她自己又是怎么處理的?！边@段話對(duì)我的啟發(fā)很深刻。
第五點(diǎn)：培養(yǎng)孩子要堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓孩子學(xué)到的知識(shí)成為口號(hào)，只說(shuō)不做。在孩子遇到困難的時(shí)候，不妨把那些英雄事跡拿出來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)他們的精神。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十一
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛(ài)自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)……孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì)不自覺(jué)地形成了這種意識(shí)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵?，而忽略了自己的父母。今天《開學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安;或常回家看看，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著孩子?；丶铱纯?。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的.方式!
……
感動(dòng)很多，深受啟發(fā)。今后我們會(huì)和孩子一起努力將孝心、愛(ài)心等傳統(tǒng)美德傳承下去!
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法，而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞。
古時(shí)候《二十四孝》的故事大家耳熟能詳，故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。到了科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?現(xiàn)如今，很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢，讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。誠(chéng)然，有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)最需要的不是物質(zhì)，而是關(guān)愛(ài)，能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)。人世間最悲苦的事莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”，所以趁父母健在，我們?yōu)槿俗优畱?yīng)多陪父母，以盡孝心，平常陪父母散散步、聊聊天、過(guò)馬路扶著父母、一起去菜場(chǎng)買菜、和父母一起做飯……這些看起來(lái)平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事，而是從生活點(diǎn)滴小事做起，一件生活小事就能讓父母快樂(lè)、安心!
了解自己的父母，知道父母的需要，讓父母快樂(lè)，讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能給自己的孩子言傳身教，真正教育孩子“百善孝為先”，把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，通過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一直堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅是包容，更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。我們對(duì)待孩子，也應(yīng)該有這樣的堅(jiān)持。通過(guò)日常生活中的一言一行教導(dǎo)孩子，于無(wú)聲處培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，引導(dǎo)他們建立起正確的世界觀。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的問(wèn)題，并不能因?yàn)閻?ài)就縱容，聽(tīng)之任之，而是要嚴(yán)肅的指出來(lái)，這樣才能幫助孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，更好的成長(zhǎng)?！堕_學(xué)第一課》通過(guò)輕松活潑的故事引出教育的話題，不僅給孩子上了一課，更是對(duì)家長(zhǎng)的提醒和鞭策。父母是孩子的第一個(gè)老師，我們身為家長(zhǎng)，也要不斷的學(xué)習(xí)和反思自己，這樣才能更好的陪伴孩子一起長(zhǎng)大。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十二
中考家長(zhǎng)第一課是指家長(zhǎng)參加的關(guān)于中考的家庭教育課程。這門課程主要教授的是如何正確引導(dǎo)孩子備戰(zhàn)中考，提高他們的成績(jī)。作為一名中學(xué)教育的AI，我也經(jīng)常關(guān)注這些課程，并向家長(zhǎng)和教師推薦一些好的課程。接下來(lái)，我將分享一些我對(duì)中考家長(zhǎng)第一課的見(jiàn)解和體會(huì)。
第二段：理解中考。
在中考第一課中，家長(zhǎng)首先需要理解中考的性質(zhì)，了解它所涉及的主要科目以及考試內(nèi)容。這將幫助他們更好地了解孩子需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。此外，家長(zhǎng)還需要關(guān)注中考的怎樣改革與如何參與其中，以幫助孩子順利備考并順利通過(guò)考試。
第三段：激發(fā)學(xué)生的興趣。
中考是一個(gè)非常緊張的考試。學(xué)生總是面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，因此家長(zhǎng)需要采取措施來(lái)激發(fā)他們的興趣。例如，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們找到自己的興趣愛(ài)好，支持他們的學(xué)術(shù)課外活動(dòng)等等。這些方法可以提高孩子的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)中考備考非常重要。家長(zhǎng)可以通過(guò)指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)還需要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，避免讓孩子過(guò)度疲勞，還要教育孩子如何管理時(shí)間和工作量，啟發(fā)孩子去靈活應(yīng)對(duì)不同的考試和不同的學(xué)科。
第五段：關(guān)注孩子的心理健康。
最后，家長(zhǎng)也要重視孩子的心理健康。中考是一個(gè)對(duì)學(xué)生有心理沖擊的考試，家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)和休閑活動(dòng)，幫助他們緩解緊張和壓力。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以與孩子溝通，關(guān)注他們的情感狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供必要的支持和幫助。
結(jié)論：
中考家長(zhǎng)第一課可以幫家長(zhǎng)更好地了解中考并協(xié)助孩子備考。家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康狀況，這些都是提高孩子成績(jī)的重要因素。希望家長(zhǎng)們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、自信應(yīng)考！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十三
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪，她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的'感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。
第三課，有夢(mèng)想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十四
第一段：引言
開學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅給家長(zhǎng)們帶來(lái)了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長(zhǎng)，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：參與體驗(yàn)
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗(yàn)和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個(gè)孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請(qǐng)了一位來(lái)自社會(huì)的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的向往。通過(guò)這次參與體驗(yàn)，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)的影響。
第三段：與孩子溝通
開學(xué)第一課不僅給家長(zhǎng)提供了參與的機(jī)會(huì)，也是與孩子溝通的好時(shí)機(jī)。在開學(xué)第一課上，家長(zhǎng)們可以與孩子坐在一起，聆聽(tīng)老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對(duì)開學(xué)的期待和對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過(guò)與孩子的溝通，我意識(shí)到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)的角色和責(zé)任
開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的角色和責(zé)任的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參與開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵(lì)。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競(jìng)爭(zhēng)力的人才，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，開學(xué)第一課是家長(zhǎng)了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機(jī)會(huì)。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過(guò)與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十五
作為家長(zhǎng)，我們常常被各種教育理論和方法短時(shí)間的波動(dòng)所左右，無(wú)從入手，也不知道如何選擇最適合孩子的一種教育方式。在家庭教育方面，了解了一些心理學(xué)知識(shí)，對(duì)于我們的孩子成長(zhǎng)有非常關(guān)鍵的幫助。在參加“家長(zhǎng)第一課”后，我從中汲取了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。今天，特以此文介紹我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)“家長(zhǎng)第一課”的學(xué)習(xí)體會(huì)
第一次參加“家長(zhǎng)第一課”，我享受到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法，這些內(nèi)容深刻影響了我的思考方式，并引領(lǐng)我在家庭教育方面更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，孩子成長(zhǎng)的最大特點(diǎn)是本著對(duì)自己和家庭的愛(ài)，始終保持著求知欲和好奇心。在“家長(zhǎng)第一課”上學(xué)到的一些技巧和技能可以使我們更好的適應(yīng)、引導(dǎo)和支持孩子成長(zhǎng)。
第三段：家長(zhǎng)心得及體會(huì)
首先，在家庭教育方面，家長(zhǎng)可以很好地放松自己的身心，適當(dāng)調(diào)整自己的態(tài)度，不要過(guò)分嚴(yán)厲的要求孩子，如果過(guò)分苛刻，孩子就會(huì)失去動(dòng)力和信心。因此要從孩子的角度去考慮問(wèn)題，換位思考，體悟孩子的內(nèi)心需要，并嘗試傾聽(tīng)孩子的訴求，從而找到共識(shí)，建立更好的父母孩子關(guān)系。
其次，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子獨(dú)立、勇敢和自信的品質(zhì)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也需要注意時(shí)間的分配，讓孩子有足夠的時(shí)間去休息和學(xué)習(xí)，更重要的是，關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量，使孩子保持一個(gè)相對(duì)健康的生活狀態(tài)。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該常于參加和組織各種課外活動(dòng)，讓孩子從中學(xué)習(xí)到各種技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再將這些知識(shí)與日常生活結(jié)合，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)制。
第四段：家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的心得體會(huì)
家長(zhǎng)與孩子是互相合作，共同成長(zhǎng)的過(guò)程，需要正確的方法和態(tài)度。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)盡力提供正面的支持和指導(dǎo)，讓孩子在我們鼓勵(lì)和支持下感受到成功和喜悅的來(lái)臨。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供一個(gè)合適、認(rèn)真的學(xué)習(xí)空間，讓孩子從感受到不同的環(huán)境和空間結(jié)構(gòu)變化中學(xué)習(xí)，尋找到自己的興趣、愛(ài)好，努力創(chuàng)造出更為平衡、和諧的生活方式。
第五段：結(jié)尾
在“家長(zhǎng)第一課”中，我了解到更多的是如何科學(xué)的開展家庭教育，這也為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和探究家庭教育方面帶來(lái)了更多的精神提升和啟示。在一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的階段中，家長(zhǎng)不僅要做到知其所愿，也應(yīng)知其所能，找到最適合孩子的一種家長(zhǎng)教育方式。如果家長(zhǎng)和孩子能夠相互理解，相信可以共同協(xié)作斗志，努力實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。無(wú)論是哪一種家庭教育方式，我們家長(zhǎng)都應(yīng)該努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、幸福、和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十六
女兒進(jìn)入高中了，同時(shí)我感覺(jué)更加迷茫了，因?yàn)楹⒆硬辉偈切『?，可以打可以罵，孩子大了有叛逆心了，該如何教育好孩子呢？幸虧學(xué)校想得周到給我們開了家長(zhǎng)學(xué)校，讓我看到了怎么教育好孩子的希望，進(jìn)入課堂給我第一印象是學(xué)習(xí)氣氛非常濃，每位家長(zhǎng)都有同樣的期望，望子成龍，望女成鳳，該如何教育好孩子呢，現(xiàn)今社會(huì)家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是多么的重要，做老師難，做家長(zhǎng)難，做合格的家長(zhǎng)更加難。
通過(guò)校長(zhǎng)給我們上的第一堂課，讓我了解到學(xué)校對(duì)孩子的要求，家長(zhǎng)將如何配合老師做好孩子的教育工作，孩子最聽(tīng)老師的話，以前我認(rèn)為我把孩子交給老師我就什么都不用管了，孩子學(xué)習(xí)好壞都是老師的事情，形成一種依賴思想，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白，家庭是孩子的`第一所學(xué)校，家長(zhǎng)時(shí)刻充當(dāng)‘老師’的角色，必需提高自身的教育素質(zhì)，切記不能粗暴教育，要有耐心，尋找孩子學(xué)習(xí)中不足之處，及時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤，只有這樣才可以做到標(biāo)本兼治。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十七
今天和孩子一起觀看了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)。節(jié)目從四個(gè)方面很深動(dòng)的給我們家長(zhǎng)和孩子上了一課。
孝——父母是孩子最好的老師，我們要言傳身教影響我們的孩子。孩子就像一張白紙，你給他涂上什么顏色他就是什么顏色。
愛(ài)——現(xiàn)在的孩子大都很會(huì)享受家人給予的愛(ài)，但是否能給予別人愛(ài)，我們還需要時(shí)間和努力來(lái)教育。
禮——中國(guó)素有禮儀之邦之稱。我個(gè)人覺(jué)的近年來(lái)我們國(guó)家的禮儀需要更好的普及。
生活中點(diǎn)滴都可以體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀。節(jié)目中容祖兒說(shuō)吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩入席才可以動(dòng)筷子。我就想到了自己的孩子。在家經(jīng)常是我們都還沒(méi)有上桌，他就已經(jīng)開始動(dòng)筷子了。是我們家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，生怕孩子餓壞了，餓了就先吃吧?？催^(guò)節(jié)目之后，我深深的覺(jué)的`自己的教育方法需要改正。真是很有意義的開學(xué)第一課！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十八
作為一個(gè)初中生，語(yǔ)文課是我最為重要的一門課程之一。在初一的第一課中，老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座，讓我受益匪淺。通過(guò)這次課程，我深刻意識(shí)到了文學(xué)的魅力，初步了解了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程，并對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第一段：文學(xué)的魅力
課堂上，老師給我們講述了文學(xué)的魅力。文學(xué)是人們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想情感的藝術(shù)，它不僅可以幫助我們更好地了解世界，還可以啟迪我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。通過(guò)文學(xué)作品，我們可以感受到作者通過(guò)文字傳遞出的豐富情感，深入思考作品中所涉及到的問(wèn)題。文學(xué)作品也是我們進(jìn)行審美教育的重要途徑，它能夠提高我們的審美能力，促使我們對(duì)美的追求。這一切都讓我深深陶醉其中，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。
第二段：文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程
在課堂上，老師還向我們介紹了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程。文學(xué)創(chuàng)作是一項(xiàng)需要耐心和創(chuàng)造力的工作。首先，作者需要有一個(gè)靈感的來(lái)源，這可以來(lái)自他們的生活經(jīng)歷、感悟，或者是對(duì)某種事物的思考。其次，作者需要對(duì)選取的題材進(jìn)行深入的研究和思考，以便能夠更好地表達(dá)自己的思想和情感。然后，作者通過(guò)構(gòu)思、寫作、修改等多個(gè)步驟進(jìn)行創(chuàng)作，不斷完善作品。最后，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改，作品才能達(dá)到最終的完美效果。通過(guò)了解這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了不僅在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中需要耐心和毅力，而且在任何事情上都需要這些品質(zhì)。
第三段：語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)
通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)一門功課，更是提高自己綜合素養(yǎng)的手段之一。通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的閱讀和分析，我們可以提高自己的閱讀理解能力和批判思維能力。通過(guò)參與文學(xué)創(chuàng)作，我們可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，語(yǔ)文學(xué)習(xí)還能夠豐富我們的生活，讓我們更加敏感、理解他人，更好地溝通和交流。因此，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅僅是取得好成績(jī)，更要通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)提升自我的全面素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)策略
通過(guò)這次課程，我還了解了一些有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略。首先，多讀好書是提高語(yǔ)文能力的重要途徑。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)方式，了解不同的思維方式。其次，多做積累是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。積累可以包括生詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞等，通過(guò)不斷積累，我們的詞匯量和表達(dá)能力會(huì)得到大幅提升。再次，多寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的有效方法。通過(guò)寫作，我們可以鍛煉語(yǔ)言組織能力、思維邏輯能力和表達(dá)能力。這些學(xué)習(xí)策略將成為我今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文的指導(dǎo)，幫助我更好地提高自己的語(yǔ)文能力。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)初一語(yǔ)文第一課，我對(duì)文學(xué)的魅力有了更深的認(rèn)識(shí)，初步了解了文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程，并對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也了解了一些有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略，將它們應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中，提高自己的語(yǔ)文能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，更加熱愛(ài)語(yǔ)文，努力成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文學(xué)習(xí)者。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇十九
我是一個(gè)80后媽媽，作為獨(dú)生子女的一代，我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后，更是像一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子，但俗話說(shuō)：家庭教育無(wú)小事，生活無(wú)處不教育。所以在教育女兒上我要從小事做起，同時(shí)也要從自身出發(fā)，做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長(zhǎng)的一面小鏡子，如果想要讓女兒更優(yōu)秀，首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母，怎么教育出文明禮貌的孩子；父母自身沒(méi)有良好的習(xí)慣，怎么能要求孩子的道德和素質(zhì)；父母言而無(wú)信，孩子怎么會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事，不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì)有自己的思維和想法，年紀(jì)雖小卻也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。尊重女兒，給女兒說(shuō)出自己想法的機(jī)會(huì)，聽(tīng)取女兒的意見(jiàn)，我相信被尊重的女兒會(huì)越來(lái)越懂事。
為了給女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以在選擇奶粉上，我們選擇了美贊臣荷蘭版a+，味道女兒一直都很喜歡，重要的是奶粉含有科學(xué)配比的dha，dha又被稱作為腦黃金，也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的主要成分，足量的dha能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，只有腦袋發(fā)育好了，才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外，奶粉含有獨(dú)特的（pdx+gos）益生元配方，夏天也不擔(dān)心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服，但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下，一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十
“開學(xué)第一課，愛(ài)的筑造，成長(zhǎng)路，總有煩惱……”伴隨歌聲，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今年《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)?！碑?dāng)我看到那些老一輩“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)站上講臺(tái)，抗疫先進(jìn)人物講述那些感人的故事，我不禁流下了淚水。祖國(guó)發(fā)展至今已有七十二年的時(shí)間了，我們偉大的黨，在也迎來(lái)了她的第100個(gè)生日。
這1是繁榮的，是偉大的，是不確定的。100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路都是艱難的環(huán)境，但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活。
以前，我對(duì)那些歷史英雄、時(shí)代楷模并沒(méi)有很深的印象，但現(xiàn)在，那些人讓我銘記于心，一家三代守邊的巡邊員、在太空的航天員、脫貧攻堅(jiān)楷模、運(yùn)動(dòng)健兒……他們的精神都讓我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
100后的今天，高樓林立；100年后的今天，歡聲笑語(yǔ)；100年后的今天，國(guó)富民強(qiáng)；100的后今天，中國(guó)今非昔比，取得了很多成就……未來(lái)我們會(huì)更好！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們扛起自己的責(zé)任，也為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十一
說(shuō)起《開學(xué)第一課》，想必都不會(huì)感到陌生，開學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門重要課堂，此課堂，每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，呈現(xiàn)出不一樣的主題內(nèi)容，給我們帶來(lái)極其重要的教育意義，傳遞新時(shí)代正能量，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，同時(shí)充滿著生活的氣息！
2021年的《開學(xué)第一課》給人感覺(jué)似乎更加有意義，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會(huì)與反思。2021年是一個(gè)特殊的年份，迎來(lái)黨的100周年華誕，其中的意義甚是不凡。我們能在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，別提有多幸福了。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國(guó)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好地感恩。
觀看2021年的《開學(xué)第一課》，今年的主題格外地有意義，“理想照亮未來(lái)”節(jié)目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對(duì)于理想似乎又有了新的體會(huì)與感受。處于新時(shí)代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，盡管如此，我們也要繼續(xù)追求更好的生活，更好的未來(lái)。所以，我們也要繼續(xù)樹立好理想與目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓自己的理想有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且照亮未來(lái)，這樣我們的人生也會(huì)更有意義。
不曉得對(duì)于這個(gè)節(jié)目，你們的感受又是怎么樣的呢？相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來(lái)寫寫你們的所感所悟吧！
初一家長(zhǎng)第一課心得篇二十二
家長(zhǎng)第一課是指教育局、學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)等根據(jù)家長(zhǎng)需求而舉行的面向家長(zhǎng)的課程活動(dòng)。作為新學(xué)年開始前的常規(guī)活動(dòng)之一，家長(zhǎng)第一課通常是學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁，目的是讓家長(zhǎng)更清晰地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)管理、課程規(guī)劃等情況，同時(shí)也是為家長(zhǎng)提供一種資源，改善育兒水平、培養(yǎng)家庭教育技能、促進(jìn)與孩子之間的情感溝通等方面的問(wèn)題。作為一位參與過(guò)家長(zhǎng)第一課的媽媽，我深感受益匪淺。
第二段：體驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題與感悟
到了孩子四年級(jí)，會(huì)自己獨(dú)立思考問(wèn)題，家長(zhǎng)們也會(huì)面臨越來(lái)越多的教育問(wèn)題，需要互相交流與協(xié)作。在這樣的情況下，家長(zhǎng)第一課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常及時(shí)和有意義的。在家長(zhǎng)第一課中，我們有機(jī)會(huì)了解到四年級(jí)教學(xué)的核心素質(zhì)和相關(guān)指標(biāo)，包括啟發(fā)孩子靈敏的思維能力、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、在區(qū)域課程中的實(shí)踐能力、在學(xué)科課程中的應(yīng)用能力、提高文化修養(yǎng)等。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們也明確了家庭與學(xué)校教育中未來(lái)需要互相支持的內(nèi)容和方式，包括與孩子溝通的技巧、時(shí)機(jī)和方式等，并分享了一些實(shí)用和有效的方法。
第三段：成功的教育經(jīng)驗(yàn)
在家長(zhǎng)第一課中，除了了解核心素質(zhì)和指標(biāo)之外，學(xué)校還共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如，提高閱讀興趣、培養(yǎng)自信心特點(diǎn)、建立良好的行為習(xí)慣和良好的社交關(guān)系等方面。這些分享和洞見(jiàn)都是來(lái)自于學(xué)校不斷通過(guò)教育實(shí)踐探索和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅能夠得到學(xué)校方面的指導(dǎo)，而且可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到許多新的思路和方法。這使我們感覺(jué)到自己處于一個(gè)大家庭般的環(huán)境中，可以隨時(shí)把自己的想法和疑慮與其他家長(zhǎng)分享和得到幫助。
第四段：?jiǎn)l(fā)與成長(zhǎng)
作為家長(zhǎng)，我們參與孩子的教育，除了掌握一定的專業(yè)知識(shí)外，還需要有耐心和細(xì)心。通過(guò)家長(zhǎng)第一課，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子，如何建立積極的人際關(guān)系，或如何解決與孩子的溝通問(wèn)題。同時(shí)，我們也特別強(qiáng)調(diào)了必須全面了解孩子的特殊性格、需要和感受，以確保他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中得到全面的關(guān)注和關(guān)心。通過(guò)家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們更加成熟和理解我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中的責(zé)任和意義。
第五段：總結(jié)與展望
在家長(zhǎng)第一課中，我們了解了更多的教育知識(shí)和家庭教育技能，同時(shí)也獲得了與其他家長(zhǎng)共同分享和討論的機(jī)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和交流，我們得到了啟發(fā)，也更加自信和有力地面對(duì)孩子的教育成長(zhǎng)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)第一課將會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，通過(guò)它我們可以不斷地探索教育事業(yè)和育兒智慧的全球前沿。我期待著未來(lái)家長(zhǎng)第一課的集體學(xué)習(xí)和分享，為我們的孩子的教育成長(zhǎng)和未來(lái)的幸福奠定基礎(chǔ)。