通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，從而更好地改進(jìn)。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足，并制定下一步的改進(jìn)計劃。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 如何寫基金申請書篇一
他申請了幾年沒有中，今年將他申請書通過郵件給我看，其實他的內(nèi)容我不太懂，我是做合成的，他與生化、中藥有關(guān)系（還是能懂點(diǎn)），所以具體內(nèi)容上我不好說。但看過他的申請書后覺得是有些毛病，通過qq與他討論申請書中那些不足，要做大的修改，他根據(jù)我的意見，反復(fù)修改后，得到資助了。
去年我們理學(xué)院的一位年輕教師，將他的申請書送我處提意見，我提的意見很多很多，他樂呵呵地反復(fù)修改后，中了。他第一時間將這消息告訴我，我當(dāng)時在廣州出差，為他高興。
畢竟寫了許多年的申請書，也得到了一些項目，也每年評審不少基金，國家的，許多省市的。所以會從一個評審人的角度來審視他們的申請書。所以提點(diǎn)修改意見還是有點(diǎn)幫助的。
不過，還看過其他二個年輕教師的申請書，提出修改意見，他們的沒有中，呵呵。
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點(diǎn)（班門弄斧了，呵呵，網(wǎng)上大牌專家很多的，我想寫出來供年輕人參考吧）：
1 創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內(nèi)容上要新。有時候為了中基金，會寫點(diǎn)保守點(diǎn)的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國內(nèi)外文獻(xiàn)能夠檢出你的創(chuàng)新點(diǎn)來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻(xiàn)上出現(xiàn)你申請的研究內(nèi)容，或評審人已經(jīng)在文獻(xiàn)上見到過你申請書中創(chuàng)新點(diǎn)（經(jīng)常是小同行評），那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻(xiàn)掌握不全。
2 可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達(dá)不到，不批的可能性比較大。
3 已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認(rèn)為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎(chǔ)呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛校’‘海龜’‘國家重點(diǎn)實驗室’‘國家重點(diǎn)學(xué)科’的申請人命中率要高。
評審人被要求在不長的時間內(nèi)評不少項目，看不少申請書還要寫評語，不可能看得非常細(xì)，一般是看個輪廓，還要檢一下文獻(xiàn)。但一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
如何寫基金申請書篇二
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇四
（中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所北京100029）。
國家自然科學(xué)基金是中國支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的主渠道，同時也是全國廣大科研人員賴以生存和發(fā)展、獲得學(xué)術(shù)成長的最重要的資助來源。除了“杰出青年基金”、重點(diǎn)項目等資助名額有限的項目之外，基金委的面上基金、青年基金因為覆蓋面廣、獲資助者多，是與廣大普通科研人員最密切相關(guān)的項目，同時也是獲得認(rèn)同感最高的項目類型，被中國科學(xué)界視為最公平、公正的資助體系。
基金申請既然是最公平公正的，那么申請書的質(zhì)量就是決定成敗的最關(guān)鍵因素。而申請書的質(zhì)量，其實質(zhì)反映在科學(xué)問題是否凝煉到位，研究內(nèi)容和研究目標(biāo)是否切中科學(xué)問題，技術(shù)路線和研究方案是否具體可行，申請人是否具有前期良好的研究基礎(chǔ)，研究條件是否具備等各方面的綜合體現(xiàn)。申請書是科研人員根據(jù)自己的研究基礎(chǔ)和思考進(jìn)行撰寫的，是基金申請的主體，但是，依托單位的基金管理人員在基金申請書的審核階段也可充分發(fā)揮主觀能動性，一方面為基金申請書的真實性把關(guān)，另外一方面可以根據(jù)自身的經(jīng)驗給申請人特別是年輕的科研人員提出修改意見，完善申請書的內(nèi)容和形式，提高成功率。
管理人員的工作，現(xiàn)將在基金申請書審核過程中發(fā)現(xiàn)的常見問題、需要注意的事項歸納總結(jié)如下。為便于敘述，特以一份申請書為藍(lán)本從頭到尾進(jìn)行闡述。
一、仔細(xì)閱讀項目指南和申請書撰寫提綱。
一年一度的《項目指南》，是基金委資助思路和政策的體現(xiàn)，因此認(rèn)真閱讀“申請須知”和“限項申請規(guī)定”以及欲申請項目類型的情況介紹，對于申請人來說，了解限項規(guī)定和資助強(qiáng)度等信息對撰寫申請書非常重要，不能忽略不看。對于依托單位基金管理人員來說，則更是掌握政策、全面把關(guān)的根本，因此，每年的《項目指南》出版后，管理人員都應(yīng)該通讀一遍，對“申請須知”和“限項規(guī)定”了如指掌，對每一類型項目的具體要求心中有數(shù)。這樣，才能在審核申請書時有根有據(jù)。前幾年，基金委對限項規(guī)定比較復(fù)雜，導(dǎo)致管理人員和科研人員把握不準(zhǔn)，從20開始，基金委對限項規(guī)定進(jìn)行了大幅度精簡，掌握政策相對而言簡單了很多。
基金委現(xiàn)在資助的項目類型分為研究項目類、人才項目類和環(huán)境條件類等三個大類20多個小類，因此每一類的申請書內(nèi)容要求就不可能一樣。在開始撰寫申請書之前，依托單位管理人員可以將每一類申請書的撰寫提綱打印出來，以備審核基金申請書撰寫是否規(guī)范時查閱。2011年基金申請書上明確寫明“在撰寫過程中，不得刪除系統(tǒng)已生成的撰寫提綱”、“本要求將作為申請書正文撰寫是否規(guī)范的評判依據(jù)”，這樣做的目的，一是規(guī)范了申請書的形式，二是可以讓評審專家根據(jù)提綱來更好地判斷申請人是否按要求進(jìn)行了撰寫（如申請人簡介里除了申請人本人以外其他項目組成員的情況是否齊全等）。
二、認(rèn)真準(zhǔn)確填寫基本信息表，高度重視摘要撰寫。
基本信息表不是申請書的正文，但卻是一個很重要的組成部分。依托單位管理人員通常要關(guān)注“職稱”填寫對不對，不能填報虛假信息，否則一旦被舉報填寫不實，基金委會做出處罰的。常見的錯誤是將“博士后”填寫為“助理研究員”等?！懊磕旯ぷ鲿r間（月）”填寫也要講究技巧，既不能填得太滿（12個月），也不能填得太少（4個月），如果申請人的項目不太多，任務(wù)不飽和的話，填8個月左右比較合適。
另外一個容易出問題的地方是“合作研究單位信息”。如果項目組主要參與者中出現(xiàn)了非本單位人員名單，那么就必須將該單位視為合作研究單位，要在這個地方選擇或者填寫單位的相關(guān)信息。在基金委注冊的依托單位必須填寫與注冊單位公章一致的名稱，比如“吉林大學(xué)”，而不能填寫“吉林大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院”。如果不是在基金委注冊的依托單位，則必須填寫單位的全稱并保證與法人單位公章一致。
項目基本信息這一欄中，重要的是要根據(jù)《項目指南》選擇好“亞類說明”和附注說明。另外一個值得重視的是要選擇好申請代碼。第一個申請代碼是決定了申請書投遞到哪個學(xué)部的某一學(xué)科來受理評審，是最重要的選擇。不同的學(xué)科競爭激烈程度不同，同樣一份申請書，在某一學(xué)科可能因為申請書質(zhì)量都比較高，競爭激烈而難以提交到會議評審，但如果換一個競爭稍微弱一點(diǎn)兒的學(xué)科，就很可能被提交到會議評審了。所以，申請代碼1的選擇要特別重視，可能的話可以打聽一下各學(xué)科的競爭程度。申請代碼2相對而言就不是那么重要了，最多會在遴選同行專家時參考。
近30份的申請書，讓他們從頭到尾將每一份申請書都認(rèn)認(rèn)真真地看完，既不現(xiàn)實也不可能。因此，這短短的摘要就顯得異常重要，根據(jù)摘要函評專家就可以大概知道這份申請書想做什么，能不能做，有多大意義。而且專家在寫評審意見時，很大程度上也會參考摘要內(nèi)容，因此，在這里多費(fèi)點(diǎn)兒功夫，將申請書的精華濃縮在一起，不僅是對自己的鍛煉也有助于專家的評審。
最后，科研人員常常犯的錯誤是關(guān)鍵詞之間不是按照要求用分號（；）分開，而是想當(dāng)然的用逗號（，），這個雖然不是什么大事，但往往卻要基金管理人員指出來進(jìn)行修改，既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)紙張。
三、項目組主要參與者要填寫準(zhǔn)確，與申請人簡介部分要呼應(yīng)。
“項目組主要參與者”表中需要注意總?cè)藬?shù)是根據(jù)高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生等數(shù)據(jù)自動統(tǒng)計的，但常常出現(xiàn)的情況是表中填的人員少，而統(tǒng)計的數(shù)據(jù)多，究其原因是實名的參與者人數(shù)較少，擔(dān)心被評隊伍薄弱，就在研究生一格多填點(diǎn)兒數(shù)。其實，這兩者應(yīng)該是一致的。此外，為便于評審專家核對參與者的信息，表中姓名的排序與申請人簡介中應(yīng)該順序一致。
四、經(jīng)費(fèi)申請表填寫清楚，注意管理費(fèi)的計算技巧。
經(jīng)費(fèi)申請表，是評審專家評判經(jīng)費(fèi)設(shè)計是否合理的第一印象，申請人要根據(jù)科研任務(wù)的需要實事求是的填寫。需要注意的是在每一筆經(jīng)費(fèi)后面要附上簡短的計算依據(jù)與說明，“備注”一欄不能為空。其次就是要注意“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”是有上限規(guī)定的，不同類型的項目規(guī)定不同，要根據(jù)基金委的規(guī)定填報。最常見的問題是在“管理費(fèi)”上，基金委規(guī)定管理費(fèi)的上限為5%，一般的單位估計都是以上限來要求的。這個5%是指總經(jīng)費(fèi)的5%，也就是說是“合計”的5%，但很多申請人通常是認(rèn)為是“研究經(jīng)費(fèi)”、“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和的5%，結(jié)果造成管理費(fèi)總是超過“合計”的5%。這個其實有一個小技巧，就是在大體確定了“研究經(jīng)費(fèi)”、“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和后，將總申請經(jīng)費(fèi)確定下來，再乘以5%將管理費(fèi)確定下來，微調(diào)一下研究經(jīng)費(fèi)中的某一科目，所有數(shù)據(jù)就比較一致了。
五、項目的立項依據(jù)是立項的根本，突出科學(xué)問題且簡潔明了很重要。
每一個申請人在申請基金之前都需要回答“3w”問題（why—為什么要申請基金項目，即為了解決某一科學(xué)問題，這是選題依據(jù)；為什么要解決該科學(xué)問題，有什么科學(xué)意義？這是立論依據(jù)；what—為了解決該科學(xué)問題，應(yīng)該做什么？這是研究目標(biāo)和研究內(nèi)容；how—如何做？這是研究方案和技術(shù)路線）。如果申請人能夠很好地回答“3w”問題，那么申請書寫起來就不費(fèi)勁，而如果沒有充分思考，那么很可能會出現(xiàn)：
（5）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不嚴(yán)謹(jǐn)，有時為了達(dá)到申請強(qiáng)度而拼湊預(yù)算經(jīng)費(fèi)，與研究方案中的設(shè)計不相稱，與實際經(jīng)費(fèi)需求差距過大。
科學(xué)問題有大有小，基金委堅持有限目標(biāo)的資助方式，即使是重點(diǎn)項目也不能提太大的科學(xué)問題，資助面更廣的面上項目，則更是要具體到一個明確的科學(xué)問題，切忌題目太大，研究內(nèi)容過多，否則評審專家會給出一句“研究內(nèi)容和研究目標(biāo)太大，難以完成，不予資助”。
在立項依據(jù)的撰寫過程中，應(yīng)該首先提出存在的科學(xué)問題，然后闡述國內(nèi)外針對這一科學(xué)問題的研究現(xiàn)狀，再根據(jù)前人的問題提出自己的解決思路。在國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的撰寫過程中，經(jīng)常看見一些申請書人為地將科學(xué)問題和研究現(xiàn)狀割裂開來進(jìn)行撰寫，其主要表現(xiàn)是先提出一個未解決的科學(xué)問題，然后將國外同行和國內(nèi)同行做過的相關(guān)工作像寫讀書報告一樣羅列出來而沒有任何評論或者歸納總結(jié)。這種寫法，雖然讓評審專家知道申請人看過了很多文獻(xiàn)，但卻無法說服專家相信申請人已經(jīng)知道了前人的優(yōu)劣，從而對申請人的立項依據(jù)是否充分存有懷疑。一個好的立項依據(jù)，應(yīng)該是針對存在的科學(xué)問題，高度概括國內(nèi)外同行對這一科學(xué)問題做了某一或某些方面的工作，但仍然因為某種原因而沒有解決，從而提出自己對這一問題的思考和解決思路（切入點(diǎn)和創(chuàng)新性的體現(xiàn)）。這樣寫，評審專家會覺得申請人既抓準(zhǔn)了科學(xué)問題，又對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀非常了解，在此基礎(chǔ)上提出的立項依據(jù)是站得住腳的。
申請人在撰寫立項依據(jù)的時候，除了要清晰地闡述擬研究的科學(xué)命題之外，還可以采取合理的、醒目的論述方式，包括重要的句子加黑加粗，明確擬開展研究工作的地區(qū)，提供研究區(qū)的圖件、照片等資料。總之，申請人要站在評審專家的立場上去撰寫申請書，讓評審專家可以更準(zhǔn)確、高效地把握和理解申請人的選題。
在申請書提交到科技處審核的時候，依托單位基金管理人員會面對著大量的申請書，并且通常是在截止時間之前幾天集中送來，因此很多時候基金管理人員沒有太多的時間仔細(xì)看申請書的內(nèi)容，更多的注意力是放在形式審查上，但如果能夠從頭到尾將申請書看一遍，特別是針對立項依據(jù)的撰寫提出中肯的意見，對年輕的科研人員來說可能會起到“四兩撥千斤”的作用，一旦領(lǐng)悟、受益終身。
六、項目的.研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題要清楚。
項目的研究內(nèi)容和研究目標(biāo)，是一個申請書的主體部分?？茖W(xué)問題抓準(zhǔn)了，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀也清楚之后，如何通過自己的研究去解決科學(xué)問題就是這部分應(yīng)該闡述的內(nèi)容。任何一項研究都有一個研究目標(biāo)，但要達(dá)到這個目標(biāo)是要通過幾個方面的工作（研究內(nèi)容）才能完成的。因此，針對科學(xué)問題而設(shè)計的研究目標(biāo)，以及為達(dá)到這個目標(biāo)而設(shè)計的研究內(nèi)容是一個互為關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。在撰寫的時候要有層次感和遞進(jìn)感，要給評審專家一個深刻印象即研究內(nèi)容都是圍繞研究目標(biāo)而設(shè)計的，而完成這些任務(wù)之后就能夠為解決存在的科學(xué)問題提供幫助。
“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”是否能抓準(zhǔn)也是申請人能力的體現(xiàn)。圍繞研究目標(biāo)開展的幾個方面的研究內(nèi)容，哪1-2個問題是對完成任務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)來說是最關(guān)鍵、最難以突破的問題。比如，要根據(jù)某一湖泊沉積物來反演過去1萬年來的高分辨率古氣候變化，定年問題可能就是最關(guān)鍵的科學(xué)問題，因為年齡不準(zhǔn)，反演的時間就不準(zhǔn)，難以與別的記錄進(jìn)行對比。因此，根據(jù)各申請項目的實際情況，找出最困難而不得不突破的科學(xué)問題就能寫好這部分內(nèi)容。千萬不要將研究內(nèi)容重復(fù)一遍或者將只要去做實驗分析就能得到結(jié)果的研究內(nèi)容列為“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”，否則會讓評審專家感覺申請人抓關(guān)鍵問題抓不準(zhǔn)。
總之，研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題，體現(xiàn)的是申請人解決科學(xué)問題的學(xué)術(shù)思路。包括：需要用基金資助的經(jīng)費(fèi)去做哪些主要的研究工作（需要具體闡述，不能籠統(tǒng)）；具體的研究對象是什么（是否適合開展此項研究）；具體做哪些研究，可能會做到什么程度（根據(jù)所涉及的研究內(nèi)容，擬達(dá)到什么樣的研究目標(biāo)，研究目標(biāo)不是越高越好）；擬解決的關(guān)鍵問題（關(guān)鍵的突破口）。如果按照這個思路寫下來，就非常具體而清晰，如果不這么寫，評審專家就會給出“研究內(nèi)容不具體”或者“太簡單，內(nèi)容空泛”；“關(guān)鍵科學(xué)問題不明確”；“科學(xué)思路不清楚”等評語。
七、擬采取的研究方案及可行性分析要具體。
一份好的申請書，在有了頂層設(shè)計之后，剩下的就是讓評審專家覺得申請人能做好、能完成任務(wù)。因此，擬采取的研究方案一定要具體且讓人感覺切實可行。
研究方案和技術(shù)路線的撰寫一定要緊緊圍繞研究內(nèi)容來寫，每一個研究內(nèi)容通過哪幾個方面的實驗分析去完成，包括用到的方法和理論基礎(chǔ)、需要的儀器型號和實驗流程、測試分析的樣品數(shù)量和分析地點(diǎn)等信息都盡可能寫詳細(xì)一些。有些申請書這個部分寫得非常簡略，通常是幾句話就帶過去了，讓評審專家不知道他到底去哪里測試分析，分析的理論基礎(chǔ)是否可行，分析的數(shù)量是否滿足需求。因此，這部分如果不詳細(xì)闡述，就通常會得到“研究方案不具體”、“技術(shù)路線粗略”、“關(guān)鍵儀器設(shè)備不落實”等評語。此外，這部分內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算其實是緊密相關(guān)的，做多少分析才能預(yù)算多少經(jīng)費(fèi)，如果沒有一個數(shù)量的表述或者數(shù)量有誤，評審專家還會給出“分析/試驗內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算不匹配”的評語。
八、本項目的特色與創(chuàng)新之處要畫龍點(diǎn)睛、簡單明了。
很多人寫申請書，生怕別人看不明白，將項目的特色和創(chuàng)新之處從立項依據(jù)到研究內(nèi)容、研究方案等等重復(fù)一遍寫得太多、太復(fù)雜。其實，這部分內(nèi)容應(yīng)該盡量寫得精煉一點(diǎn)兒，一個申請書有2-3個特色和創(chuàng)新之處就很不錯了，多了就讓人覺得不是創(chuàng)新或者太平淡了。另外，評審專家在撰寫評語時，通常要參考這部分內(nèi)容，因此，申請人自己將申請書的精華凝煉出來，其實也有助于評審專家去寫評語，如果自己都整理不清楚，非得讓評審專家去慢慢摳出來，對評語的撰寫不一定有利。
九、年度研究計劃及預(yù)期研究成果要實事求是。
年度研究計劃要根據(jù)研究工作的預(yù)期計劃進(jìn)行撰寫，雖然申請人常常不把這個當(dāng)成重點(diǎn)而且寫得有點(diǎn)兒“八股”風(fēng)范，但是寫得通順流暢而不做作才是本事。其實一個好的研究計劃應(yīng)該是根據(jù)研究方案和路線來寫，最終的目的是通過幾年的研究工作，完成研究內(nèi)容達(dá)到研究目標(biāo)。所以，圍繞這個中心來安排年度計劃才是讓人覺得可行的。如果照抄別人的“第一年上半年收集整理文獻(xiàn)、準(zhǔn)備……”，實在是讓人感覺是為了湊時間和湊文字在寫。
另外，雖然科學(xué)探索允許失敗，但是自然科學(xué)基金資助的畢竟是基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，因此，研究結(jié)果總得讓人感覺可量度可考核，因此，預(yù)期發(fā)表**篇論文（包括sci論文、中文核心期刊論文等）、取得幾個軟件著作權(quán)或者專利的情況還是要寫出來，含混不清的表述給人印象不好，至少讓人覺得投入幾十萬，科研成效比較低的話還是不資助了。當(dāng)然，預(yù)期成果要根據(jù)前期基礎(chǔ)和工作潛力來適度表述，預(yù)期成果寫得太多也不好，以免最終達(dá)不到目標(biāo)。
十、工作基礎(chǔ)與工作條件。
此部分主要是看申請人前期是否做過相關(guān)的工作，具有前期的工作積累經(jīng)驗。另外還要看看研究方案和技術(shù)路線中設(shè)計的實驗條件、儀器平臺等是否滿足要求。因此，可以將前期與申請項目相關(guān)的工作經(jīng)歷進(jìn)行簡單的闡述。而工作條件則要緊扣申請項目的研究內(nèi)容與研究方案設(shè)計所需的實驗條件去寫。
如何寫基金申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xx，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20xx年進(jìn)入貴公司工作，20xx年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間，能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認(rèn)真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風(fēng)云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒xx，一直也都沒有遇到過好的機(jī)會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn)，20xx年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機(jī)會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學(xué)的時候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等，對我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔(dān)心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么xx法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇六
銀行對貸款申請者的要求：
(3)借款人投資項目已有一定的自有資金;
(4)貸款用途符合國家有關(guān)法律和本行信貸政策規(guī)定，不允許用于股本權(quán)益性投資;
(5)在本行開立結(jié)算帳戶，營業(yè)收入經(jīng)過本行結(jié)算。
貸款申請者需提供申請資料
(2)個人或家庭收入及財產(chǎn)狀況等還款能力證明文件;
(3)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證，貸款用途中的相關(guān)協(xié)議、合同或其他資料;
(4)擔(dān)保材料：抵押品或質(zhì)押品的權(quán)屬憑證和清單，有權(quán)處分人同意抵(質(zhì))押的證明，銀行認(rèn)可的評估部門出具的抵(質(zhì))押物估價所報告。
如何寫基金申請書篇七
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：ruiwen
20xx年x月x日
如何寫基金申請書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是__，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20__年進(jìn)入貴公司工作，20__年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間，能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認(rèn)真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風(fēng)云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒__，一直也都沒有遇到過好的機(jī)會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn)，20__年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機(jī)會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學(xué)的時候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等，對我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔(dān)心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么__法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：年月日
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如何寫基金申請書篇十
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇十一
申報日期：20xx年月日
國家自然科學(xué)基金委員會。
項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學(xué)基金類項目不填寫此欄。)。
科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認(rèn)真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強(qiáng)合作、信息資源共享，認(rèn)真開展工作，及時向項目負(fù)責(zé)人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負(fù)責(zé)人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學(xué)基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
如何寫基金申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！我來自行政0912班，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困。我是來自陜西省平利縣的一個農(nóng)村家庭，在之前，家里的生活水平差不多算是中等水平，那一年正是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。我爸爸原來身體一直都不怎么好，但為了整個家庭，他還是不斷為了生活勞碌奔波，他在09年之前，曾經(jīng)在西安住過兩次院，每當(dāng)我問起爸爸的病情的時候，他總是滿臉笑容，說道：我身體很健康。可沒有想到的是，就在09年10月7日的時候，他突發(fā)性病故，那天我正好剛從家里來學(xué)校，剛來學(xué)校沒多久，就聽到這樣的消息，當(dāng)時我真的很害怕，本來家里就只有三個人，現(xiàn)在…….這一幕，恍如昨日，以為過了兩年，可以不怎么痛，可沒有想到的是，每當(dāng)想到爸爸，心里真的很痛。我感覺自己應(yīng)該挺過來了，每當(dāng)寫這份申請書的時候，那份痛，一直在那里，這是一種鉆心的痛。就這樣，過了兩年，那份痛，我會盡可能克制。自從那時開始，家里的經(jīng)濟(jì)來源也成為家里的最大問題。媽媽的身體也不是很好，去年剛做了一個小手術(shù)，一直在休養(yǎng)，也未能賺取任何收入。現(xiàn)在就是家里的一點(diǎn)點(diǎn)儲蓄和親戚的幫助維持著我們的`生活。雖然有些苦，有時候有過放棄的感覺，出去找份工作，能夠讓家里減輕些負(fù)擔(dān)，但媽媽和親戚堅決不同意，他們說，不管怎樣都會讓我順利完成學(xué)業(yè)。
這樣的我，壓力真的很大，有時候真的有過放棄的念頭，但我堅持了下來，不能僅僅看到眼前的事情，更應(yīng)該為以后做出打算。因此我在學(xué)校非常努力的學(xué)習(xí)，盡可能的做到自己的最好，由于在高中的時候，基礎(chǔ)不是怎么好，因此在這里感覺很吃力，所以為了完成同樣的進(jìn)度，我會花更多的時間。在過去的兩年大學(xué)時間，積極完成班上活動，多次獲得二等獎學(xué)金，在關(guān)鍵的大二這一學(xué)年，我順利的一次性的通過了四六級，雖然分?jǐn)?shù)不高，但我真的很努力了，我對此還是很滿意的。
即將開始的大三征程，我充滿期待，因為又有了新的挑戰(zhàn)，那就是雅思，這已經(jīng)不是單純的四六級那樣簡單，這種考試難度更大，我會繼續(xù)堅持四六級拼搏的精神，盡我最大的努力考個好成績。在課程的學(xué)習(xí)上，會緊跟步伐，不斷進(jìn)步。這種壓力會成為我不斷向前的動力。我不會頹廢，因為這兩年，我知道我是怎樣走過來的。家里的環(huán)境等待著我去改變。我會不斷奮斗，讓媽媽過上好日子。我雖然沒有好的出生，生活也遭受了很多困難，但這讓我更堅定了自己的方向，我會用自己的實際行動，證明自己。為了能減輕家里負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)，特此向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師予以批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十三
市（縣）政府：
根據(jù)中央政法委、財政部《關(guān)于開展涉法涉訴救助工作的意見》（政法44號）的文件精神，我院在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，于將司法救助基金納入了縣財政預(yù)算之中。針對弱勢群體、涉法信訪等問題，按照上級要求和文件規(guī)定，積極開展了救助活動，取得了明顯的社會效果，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)，得到了上級機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。自以來，由于救助資金未能及時撥付，導(dǎo)致救助機(jī)制運(yùn)行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費(fèi)中墊付發(fā)放，解決救助申請人的實際生活困難，消化大量的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬元。為確保今后救助工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特請求縣財政局按已列入財政預(yù)算的計劃，撥付我院專項救助資金20萬元。
特此申請，懇請予以審批。
申請人：xxx
xxxx年x月x日
如何寫基金申請書篇十四
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值花樣年華的我們有幸在xx這樣美麗的學(xué)校充實快樂的學(xué)習(xí)生活著。然而，當(dāng)我們在寬敞明亮的'教室努力學(xué)習(xí)，開拓美好前程的時候;當(dāng)我們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當(dāng)我們在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候??有人卻遭受著痛苦，悄然而逝。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué)，創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村，緊挨320國道，至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。
學(xué)校占地3196平方米，建筑面積1843平方米。20xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，是培育人才的理想搖籃。學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生150人。擁有教職工14人，其中：小學(xué)高級教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30%，大專學(xué)歷占25%，中專學(xué)歷占45%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
多年來，學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針，堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的'科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”；教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎，并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。
近年來，隨著人口出生率的減少，學(xué)校生源在減少，政府對教育的投入也有限，我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助，幫助我校度過困難，使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。
在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生，向貴公司提出教育基金申請，請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來更好的回報社會，回報家鄉(xiāng)。
此致
敬禮！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十六
xx市工會：
我叫xx，女，漢族，今年xx歲，身份證號xxxxxx，系原xx司的一名失業(yè)職工，因失業(yè)后生活困難，沒有固定經(jīng)濟(jì)收入，特申請困難職工救濟(jì)：
我于20xx年x月進(jìn)入xx公司參加工作，直至20xx年x月單位破產(chǎn)倒閉。因文化程度不高，缺乏專業(yè)技能，失業(yè)后一直靠打零工維系生活?，F(xiàn)在，我家中既要奉養(yǎng)70多歲老母親，供20歲的兒子完成大學(xué)學(xué)業(yè)，還要撫養(yǎng)上幼兒園的小兒子。母親年高體弱，看病吃藥的花銷常常難以支付。
更讓全家人的生活雪上加霜。
為維持我們家庭的基本生活，支持我的.兒女完成學(xué)業(yè)，特申請貧困救濟(jì)。望勞動部門能夠幫助我們解決實際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手。請給予困難救濟(jì)為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
如何寫基金申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我的家在河南南樂一個很偏僻很落后的小村里。
我家里有七口人，其中我爺爺已近八十歲，需要有人侍奉；體弱多病的母親為了支撐家里的生活強(qiáng)忍病痛在家喂些牲口，可是這幾年牲口的災(zāi)病很多，所以母親也沒能剩下什么勞力錢。我父親雖說能掙些錢，但我小弟學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就夠他吃緊的了。我愛人是個小學(xué)老師，一直在私立學(xué)校里打工，沒有什么固定工作；小弟正上大學(xué)（三本，學(xué)費(fèi)很高）；女兒四歲，正在上幼兒園，家中的經(jīng)濟(jì)狀況十分緊張。
20xx年是我人生中最痛苦的一年。首先是我的母親在20休息、年3月被摔傷，造成大腿股骨頭粉碎性骨折。我們及時給母親做了內(nèi)植鋼釘手術(shù)，這次手術(shù)花去了家中的所有積蓄，做為家中半邊天的母親也在床上一下躺了三個月都沒能下床。接著是我的父親在4月份因高血壓腦出血造成偏癱，雖經(jīng)及時搶救加上一直以來不斷地服藥，現(xiàn)在才勉強(qiáng)能下床走路了，但身體狀況仍不容樂觀。一年里，我家中兩位至親身患大病，花光了家里的積蓄不說，看著父母躺在床上強(qiáng)忍病痛，我的心里也是十分疼痛啊！兩位老人一直不間斷服藥，屋漏偏逢連陰天，我二弟一年近兩萬的學(xué)費(fèi)也是必交不可的?，F(xiàn)在，我是家中的'頂梁柱，是必須要撐起這片天的。但是，面對家中的現(xiàn)狀，我卻無能為力，每日都在受著生活的煎熬而無力改變。
我相信領(lǐng)導(dǎo)一定能體察到我的難處，一定能為我排憂解難，所以在這里我先謝謝領(lǐng)導(dǎo)平時對我的關(guān)心和幫助！以后我一定會更加努力工作，用出色的工作成績來回報單位和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照。
此致
敬禮!
申請人：小榮
20xx年9月19日
如何寫基金申請書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫__，今年我考上了二本，是祖祖輩輩中學(xué)歷最高的一位。我來自偏僻的農(nóng)村，是典型的低保戶，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來源是父母務(wù)農(nóng)。
我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待業(yè)在家，以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。母親患有風(fēng)濕病，晚上回到家后直叫痛，作為兒子的我，看在眼里疼的卻在心里。為了治病，我的父親只能拼命賺錢，加上我今年又要上學(xué)，花的錢就更多了。
希望能通過申請，以解決家庭的困難。
此致
敬禮
申請人：
如何寫基金申請書篇十九
基金項目申請書寫作，要盡量用最少的文字及語言，將你要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)清楚，這個字能不要的就不要，這句話能不寫的就不寫，甚至一段文字都有可能是多余的。
但這并不等于越少越好，在內(nèi)容上要根據(jù)申請書內(nèi)容與要求寫夠，如果將里面該寫的沒有寫上，那就種簡單是不行的。
一個申請書，核心要做的研究內(nèi)容就那么多http:///，只要將為什么要做(意義)，做什么(研究內(nèi)容)，達(dá)到什么結(jié)果(研究目標(biāo))，如何做(研究方案)，創(chuàng)新點(diǎn)(最亮點(diǎn))表述清楚，其實要表達(dá)清楚不需要那么多的文字。
評審申請書時，一般一個評審人同時接到十幾本甚至二十多本申請書，要在不長的時間內(nèi)完成，所以評審人要用最短的時間，第一要看懂你寫的是什么，意義何在，研究內(nèi)容合適不合適，研究方案是不是合理。如果你寫的文字很多，你要表達(dá)的最關(guān)鍵的東西埋在那么多的文字中，可能突顯不出來，反而會評價不高。
評審人一般都是得到基金資助的學(xué)者，許多人年齡也不小，而且一般寫基金都是比較多的，他們一般清楚申請書寫到什么份正好。如果申請書寫得多而雜，可能效果不好。
有些申請書的研究方案，寫的相當(dāng)于實驗操作步驟一樣，那不是研究方案。
老版的申請書中，研究內(nèi)容與研究目標(biāo)及解決的關(guān)鍵問題只放在一頁紙中，研究方案一般也給一頁紙，意義給二頁到三頁紙，年度計劃及研究結(jié)果一般給一頁，所以字其實不要求太多。當(dāng)然現(xiàn)在可以多一點(diǎn)點(diǎn)，但一定要注意文字多，你要表達(dá)的內(nèi)容可能反而表達(dá)得有點(diǎn)零亂。這是寫申請書的基本特點(diǎn)要求。
一定要將題目寫好，摘要要恰到好處。其實將申請書的摘要看一下，可能就有資助不資助的一半感覺了。因為你要申請的信息在摘要中表達(dá)出輪廓來了。對于小同行來說，看完摘要，申請書研究的創(chuàng)新點(diǎn)基本知道了。
如何寫基金申請書篇二十
尊敬的劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)：
因為個人原因，本人提出辭去目前資產(chǎn)委托管理部基金經(jīng)理工作一職。
自本人于________年____月____日正式加入公司前身——原國泰證券深圳分公司以來，至今剛好________年，期間經(jīng)歷了公司合并、部門合并及股市的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在此期間，本人衷心感謝劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)在本人工作期間給予的'指導(dǎo)及予本人指導(dǎo)與支持！
祝劉總、馬總等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體健康、工作順利！
祝xx證券業(yè)務(wù)順利，飛速發(fā)展！
愿中國股市早日走出漫漫熊市，天天向上！
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
如何寫基金申請書篇二十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，來自計算機(jī)系xx級軟件開發(fā)專業(yè)xxx班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了xxx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的.大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機(jī)會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請時間：xx
如何寫基金申請書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的`朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
他申請了幾年沒有中，今年將他申請書通過郵件給我看，其實他的內(nèi)容我不太懂，我是做合成的，他與生化、中藥有關(guān)系（還是能懂點(diǎn)），所以具體內(nèi)容上我不好說。但看過他的申請書后覺得是有些毛病，通過qq與他討論申請書中那些不足，要做大的修改，他根據(jù)我的意見，反復(fù)修改后，得到資助了。
去年我們理學(xué)院的一位年輕教師，將他的申請書送我處提意見，我提的意見很多很多，他樂呵呵地反復(fù)修改后，中了。他第一時間將這消息告訴我，我當(dāng)時在廣州出差，為他高興。
畢竟寫了許多年的申請書，也得到了一些項目，也每年評審不少基金，國家的，許多省市的。所以會從一個評審人的角度來審視他們的申請書。所以提點(diǎn)修改意見還是有點(diǎn)幫助的。
不過，還看過其他二個年輕教師的申請書，提出修改意見，他們的沒有中，呵呵。
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點(diǎn)（班門弄斧了，呵呵，網(wǎng)上大牌專家很多的，我想寫出來供年輕人參考吧）：
1 創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內(nèi)容上要新。有時候為了中基金，會寫點(diǎn)保守點(diǎn)的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國內(nèi)外文獻(xiàn)能夠檢出你的創(chuàng)新點(diǎn)來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻(xiàn)上出現(xiàn)你申請的研究內(nèi)容，或評審人已經(jīng)在文獻(xiàn)上見到過你申請書中創(chuàng)新點(diǎn)（經(jīng)常是小同行評），那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻(xiàn)掌握不全。
2 可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達(dá)不到，不批的可能性比較大。
3 已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認(rèn)為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎(chǔ)呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛校’‘海龜’‘國家重點(diǎn)實驗室’‘國家重點(diǎn)學(xué)科’的申請人命中率要高。
評審人被要求在不長的時間內(nèi)評不少項目，看不少申請書還要寫評語，不可能看得非常細(xì)，一般是看個輪廓，還要檢一下文獻(xiàn)。但一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
如何寫基金申請書篇二
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇四
（中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所北京100029）。
國家自然科學(xué)基金是中國支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的主渠道，同時也是全國廣大科研人員賴以生存和發(fā)展、獲得學(xué)術(shù)成長的最重要的資助來源。除了“杰出青年基金”、重點(diǎn)項目等資助名額有限的項目之外，基金委的面上基金、青年基金因為覆蓋面廣、獲資助者多，是與廣大普通科研人員最密切相關(guān)的項目，同時也是獲得認(rèn)同感最高的項目類型，被中國科學(xué)界視為最公平、公正的資助體系。
基金申請既然是最公平公正的，那么申請書的質(zhì)量就是決定成敗的最關(guān)鍵因素。而申請書的質(zhì)量，其實質(zhì)反映在科學(xué)問題是否凝煉到位，研究內(nèi)容和研究目標(biāo)是否切中科學(xué)問題，技術(shù)路線和研究方案是否具體可行，申請人是否具有前期良好的研究基礎(chǔ)，研究條件是否具備等各方面的綜合體現(xiàn)。申請書是科研人員根據(jù)自己的研究基礎(chǔ)和思考進(jìn)行撰寫的，是基金申請的主體，但是，依托單位的基金管理人員在基金申請書的審核階段也可充分發(fā)揮主觀能動性，一方面為基金申請書的真實性把關(guān)，另外一方面可以根據(jù)自身的經(jīng)驗給申請人特別是年輕的科研人員提出修改意見，完善申請書的內(nèi)容和形式，提高成功率。
管理人員的工作，現(xiàn)將在基金申請書審核過程中發(fā)現(xiàn)的常見問題、需要注意的事項歸納總結(jié)如下。為便于敘述，特以一份申請書為藍(lán)本從頭到尾進(jìn)行闡述。
一、仔細(xì)閱讀項目指南和申請書撰寫提綱。
一年一度的《項目指南》，是基金委資助思路和政策的體現(xiàn)，因此認(rèn)真閱讀“申請須知”和“限項申請規(guī)定”以及欲申請項目類型的情況介紹，對于申請人來說，了解限項規(guī)定和資助強(qiáng)度等信息對撰寫申請書非常重要，不能忽略不看。對于依托單位基金管理人員來說，則更是掌握政策、全面把關(guān)的根本，因此，每年的《項目指南》出版后，管理人員都應(yīng)該通讀一遍，對“申請須知”和“限項規(guī)定”了如指掌，對每一類型項目的具體要求心中有數(shù)。這樣，才能在審核申請書時有根有據(jù)。前幾年，基金委對限項規(guī)定比較復(fù)雜，導(dǎo)致管理人員和科研人員把握不準(zhǔn)，從20開始，基金委對限項規(guī)定進(jìn)行了大幅度精簡，掌握政策相對而言簡單了很多。
基金委現(xiàn)在資助的項目類型分為研究項目類、人才項目類和環(huán)境條件類等三個大類20多個小類，因此每一類的申請書內(nèi)容要求就不可能一樣。在開始撰寫申請書之前，依托單位管理人員可以將每一類申請書的撰寫提綱打印出來，以備審核基金申請書撰寫是否規(guī)范時查閱。2011年基金申請書上明確寫明“在撰寫過程中，不得刪除系統(tǒng)已生成的撰寫提綱”、“本要求將作為申請書正文撰寫是否規(guī)范的評判依據(jù)”，這樣做的目的，一是規(guī)范了申請書的形式，二是可以讓評審專家根據(jù)提綱來更好地判斷申請人是否按要求進(jìn)行了撰寫（如申請人簡介里除了申請人本人以外其他項目組成員的情況是否齊全等）。
二、認(rèn)真準(zhǔn)確填寫基本信息表，高度重視摘要撰寫。
基本信息表不是申請書的正文，但卻是一個很重要的組成部分。依托單位管理人員通常要關(guān)注“職稱”填寫對不對，不能填報虛假信息，否則一旦被舉報填寫不實，基金委會做出處罰的。常見的錯誤是將“博士后”填寫為“助理研究員”等?！懊磕旯ぷ鲿r間（月）”填寫也要講究技巧，既不能填得太滿（12個月），也不能填得太少（4個月），如果申請人的項目不太多，任務(wù)不飽和的話，填8個月左右比較合適。
另外一個容易出問題的地方是“合作研究單位信息”。如果項目組主要參與者中出現(xiàn)了非本單位人員名單，那么就必須將該單位視為合作研究單位，要在這個地方選擇或者填寫單位的相關(guān)信息。在基金委注冊的依托單位必須填寫與注冊單位公章一致的名稱，比如“吉林大學(xué)”，而不能填寫“吉林大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院”。如果不是在基金委注冊的依托單位，則必須填寫單位的全稱并保證與法人單位公章一致。
項目基本信息這一欄中，重要的是要根據(jù)《項目指南》選擇好“亞類說明”和附注說明。另外一個值得重視的是要選擇好申請代碼。第一個申請代碼是決定了申請書投遞到哪個學(xué)部的某一學(xué)科來受理評審，是最重要的選擇。不同的學(xué)科競爭激烈程度不同，同樣一份申請書，在某一學(xué)科可能因為申請書質(zhì)量都比較高，競爭激烈而難以提交到會議評審，但如果換一個競爭稍微弱一點(diǎn)兒的學(xué)科，就很可能被提交到會議評審了。所以，申請代碼1的選擇要特別重視，可能的話可以打聽一下各學(xué)科的競爭程度。申請代碼2相對而言就不是那么重要了，最多會在遴選同行專家時參考。
近30份的申請書，讓他們從頭到尾將每一份申請書都認(rèn)認(rèn)真真地看完，既不現(xiàn)實也不可能。因此，這短短的摘要就顯得異常重要，根據(jù)摘要函評專家就可以大概知道這份申請書想做什么，能不能做，有多大意義。而且專家在寫評審意見時，很大程度上也會參考摘要內(nèi)容，因此，在這里多費(fèi)點(diǎn)兒功夫，將申請書的精華濃縮在一起，不僅是對自己的鍛煉也有助于專家的評審。
最后，科研人員常常犯的錯誤是關(guān)鍵詞之間不是按照要求用分號（；）分開，而是想當(dāng)然的用逗號（，），這個雖然不是什么大事，但往往卻要基金管理人員指出來進(jìn)行修改，既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)紙張。
三、項目組主要參與者要填寫準(zhǔn)確，與申請人簡介部分要呼應(yīng)。
“項目組主要參與者”表中需要注意總?cè)藬?shù)是根據(jù)高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生等數(shù)據(jù)自動統(tǒng)計的，但常常出現(xiàn)的情況是表中填的人員少，而統(tǒng)計的數(shù)據(jù)多，究其原因是實名的參與者人數(shù)較少，擔(dān)心被評隊伍薄弱，就在研究生一格多填點(diǎn)兒數(shù)。其實，這兩者應(yīng)該是一致的。此外，為便于評審專家核對參與者的信息，表中姓名的排序與申請人簡介中應(yīng)該順序一致。
四、經(jīng)費(fèi)申請表填寫清楚，注意管理費(fèi)的計算技巧。
經(jīng)費(fèi)申請表，是評審專家評判經(jīng)費(fèi)設(shè)計是否合理的第一印象，申請人要根據(jù)科研任務(wù)的需要實事求是的填寫。需要注意的是在每一筆經(jīng)費(fèi)后面要附上簡短的計算依據(jù)與說明，“備注”一欄不能為空。其次就是要注意“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”是有上限規(guī)定的，不同類型的項目規(guī)定不同，要根據(jù)基金委的規(guī)定填報。最常見的問題是在“管理費(fèi)”上，基金委規(guī)定管理費(fèi)的上限為5%，一般的單位估計都是以上限來要求的。這個5%是指總經(jīng)費(fèi)的5%，也就是說是“合計”的5%，但很多申請人通常是認(rèn)為是“研究經(jīng)費(fèi)”、“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和的5%，結(jié)果造成管理費(fèi)總是超過“合計”的5%。這個其實有一個小技巧，就是在大體確定了“研究經(jīng)費(fèi)”、“國際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和后，將總申請經(jīng)費(fèi)確定下來，再乘以5%將管理費(fèi)確定下來，微調(diào)一下研究經(jīng)費(fèi)中的某一科目，所有數(shù)據(jù)就比較一致了。
五、項目的立項依據(jù)是立項的根本，突出科學(xué)問題且簡潔明了很重要。
每一個申請人在申請基金之前都需要回答“3w”問題（why—為什么要申請基金項目，即為了解決某一科學(xué)問題，這是選題依據(jù)；為什么要解決該科學(xué)問題，有什么科學(xué)意義？這是立論依據(jù)；what—為了解決該科學(xué)問題，應(yīng)該做什么？這是研究目標(biāo)和研究內(nèi)容；how—如何做？這是研究方案和技術(shù)路線）。如果申請人能夠很好地回答“3w”問題，那么申請書寫起來就不費(fèi)勁，而如果沒有充分思考，那么很可能會出現(xiàn)：
（5）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不嚴(yán)謹(jǐn)，有時為了達(dá)到申請強(qiáng)度而拼湊預(yù)算經(jīng)費(fèi)，與研究方案中的設(shè)計不相稱，與實際經(jīng)費(fèi)需求差距過大。
科學(xué)問題有大有小，基金委堅持有限目標(biāo)的資助方式，即使是重點(diǎn)項目也不能提太大的科學(xué)問題，資助面更廣的面上項目，則更是要具體到一個明確的科學(xué)問題，切忌題目太大，研究內(nèi)容過多，否則評審專家會給出一句“研究內(nèi)容和研究目標(biāo)太大，難以完成，不予資助”。
在立項依據(jù)的撰寫過程中，應(yīng)該首先提出存在的科學(xué)問題，然后闡述國內(nèi)外針對這一科學(xué)問題的研究現(xiàn)狀，再根據(jù)前人的問題提出自己的解決思路。在國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的撰寫過程中，經(jīng)常看見一些申請書人為地將科學(xué)問題和研究現(xiàn)狀割裂開來進(jìn)行撰寫，其主要表現(xiàn)是先提出一個未解決的科學(xué)問題，然后將國外同行和國內(nèi)同行做過的相關(guān)工作像寫讀書報告一樣羅列出來而沒有任何評論或者歸納總結(jié)。這種寫法，雖然讓評審專家知道申請人看過了很多文獻(xiàn)，但卻無法說服專家相信申請人已經(jīng)知道了前人的優(yōu)劣，從而對申請人的立項依據(jù)是否充分存有懷疑。一個好的立項依據(jù)，應(yīng)該是針對存在的科學(xué)問題，高度概括國內(nèi)外同行對這一科學(xué)問題做了某一或某些方面的工作，但仍然因為某種原因而沒有解決，從而提出自己對這一問題的思考和解決思路（切入點(diǎn)和創(chuàng)新性的體現(xiàn)）。這樣寫，評審專家會覺得申請人既抓準(zhǔn)了科學(xué)問題，又對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀非常了解，在此基礎(chǔ)上提出的立項依據(jù)是站得住腳的。
申請人在撰寫立項依據(jù)的時候，除了要清晰地闡述擬研究的科學(xué)命題之外，還可以采取合理的、醒目的論述方式，包括重要的句子加黑加粗，明確擬開展研究工作的地區(qū)，提供研究區(qū)的圖件、照片等資料。總之，申請人要站在評審專家的立場上去撰寫申請書，讓評審專家可以更準(zhǔn)確、高效地把握和理解申請人的選題。
在申請書提交到科技處審核的時候，依托單位基金管理人員會面對著大量的申請書，并且通常是在截止時間之前幾天集中送來，因此很多時候基金管理人員沒有太多的時間仔細(xì)看申請書的內(nèi)容，更多的注意力是放在形式審查上，但如果能夠從頭到尾將申請書看一遍，特別是針對立項依據(jù)的撰寫提出中肯的意見，對年輕的科研人員來說可能會起到“四兩撥千斤”的作用，一旦領(lǐng)悟、受益終身。
六、項目的.研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題要清楚。
項目的研究內(nèi)容和研究目標(biāo)，是一個申請書的主體部分?？茖W(xué)問題抓準(zhǔn)了，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀也清楚之后，如何通過自己的研究去解決科學(xué)問題就是這部分應(yīng)該闡述的內(nèi)容。任何一項研究都有一個研究目標(biāo)，但要達(dá)到這個目標(biāo)是要通過幾個方面的工作（研究內(nèi)容）才能完成的。因此，針對科學(xué)問題而設(shè)計的研究目標(biāo)，以及為達(dá)到這個目標(biāo)而設(shè)計的研究內(nèi)容是一個互為關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。在撰寫的時候要有層次感和遞進(jìn)感，要給評審專家一個深刻印象即研究內(nèi)容都是圍繞研究目標(biāo)而設(shè)計的，而完成這些任務(wù)之后就能夠為解決存在的科學(xué)問題提供幫助。
“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”是否能抓準(zhǔn)也是申請人能力的體現(xiàn)。圍繞研究目標(biāo)開展的幾個方面的研究內(nèi)容，哪1-2個問題是對完成任務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)來說是最關(guān)鍵、最難以突破的問題。比如，要根據(jù)某一湖泊沉積物來反演過去1萬年來的高分辨率古氣候變化，定年問題可能就是最關(guān)鍵的科學(xué)問題，因為年齡不準(zhǔn)，反演的時間就不準(zhǔn)，難以與別的記錄進(jìn)行對比。因此，根據(jù)各申請項目的實際情況，找出最困難而不得不突破的科學(xué)問題就能寫好這部分內(nèi)容。千萬不要將研究內(nèi)容重復(fù)一遍或者將只要去做實驗分析就能得到結(jié)果的研究內(nèi)容列為“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”，否則會讓評審專家感覺申請人抓關(guān)鍵問題抓不準(zhǔn)。
總之，研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題，體現(xiàn)的是申請人解決科學(xué)問題的學(xué)術(shù)思路。包括：需要用基金資助的經(jīng)費(fèi)去做哪些主要的研究工作（需要具體闡述，不能籠統(tǒng)）；具體的研究對象是什么（是否適合開展此項研究）；具體做哪些研究，可能會做到什么程度（根據(jù)所涉及的研究內(nèi)容，擬達(dá)到什么樣的研究目標(biāo)，研究目標(biāo)不是越高越好）；擬解決的關(guān)鍵問題（關(guān)鍵的突破口）。如果按照這個思路寫下來，就非常具體而清晰，如果不這么寫，評審專家就會給出“研究內(nèi)容不具體”或者“太簡單，內(nèi)容空泛”；“關(guān)鍵科學(xué)問題不明確”；“科學(xué)思路不清楚”等評語。
七、擬采取的研究方案及可行性分析要具體。
一份好的申請書，在有了頂層設(shè)計之后，剩下的就是讓評審專家覺得申請人能做好、能完成任務(wù)。因此，擬采取的研究方案一定要具體且讓人感覺切實可行。
研究方案和技術(shù)路線的撰寫一定要緊緊圍繞研究內(nèi)容來寫，每一個研究內(nèi)容通過哪幾個方面的實驗分析去完成，包括用到的方法和理論基礎(chǔ)、需要的儀器型號和實驗流程、測試分析的樣品數(shù)量和分析地點(diǎn)等信息都盡可能寫詳細(xì)一些。有些申請書這個部分寫得非常簡略，通常是幾句話就帶過去了，讓評審專家不知道他到底去哪里測試分析，分析的理論基礎(chǔ)是否可行，分析的數(shù)量是否滿足需求。因此，這部分如果不詳細(xì)闡述，就通常會得到“研究方案不具體”、“技術(shù)路線粗略”、“關(guān)鍵儀器設(shè)備不落實”等評語。此外，這部分內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算其實是緊密相關(guān)的，做多少分析才能預(yù)算多少經(jīng)費(fèi)，如果沒有一個數(shù)量的表述或者數(shù)量有誤，評審專家還會給出“分析/試驗內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算不匹配”的評語。
八、本項目的特色與創(chuàng)新之處要畫龍點(diǎn)睛、簡單明了。
很多人寫申請書，生怕別人看不明白，將項目的特色和創(chuàng)新之處從立項依據(jù)到研究內(nèi)容、研究方案等等重復(fù)一遍寫得太多、太復(fù)雜。其實，這部分內(nèi)容應(yīng)該盡量寫得精煉一點(diǎn)兒，一個申請書有2-3個特色和創(chuàng)新之處就很不錯了，多了就讓人覺得不是創(chuàng)新或者太平淡了。另外，評審專家在撰寫評語時，通常要參考這部分內(nèi)容，因此，申請人自己將申請書的精華凝煉出來，其實也有助于評審專家去寫評語，如果自己都整理不清楚，非得讓評審專家去慢慢摳出來，對評語的撰寫不一定有利。
九、年度研究計劃及預(yù)期研究成果要實事求是。
年度研究計劃要根據(jù)研究工作的預(yù)期計劃進(jìn)行撰寫，雖然申請人常常不把這個當(dāng)成重點(diǎn)而且寫得有點(diǎn)兒“八股”風(fēng)范，但是寫得通順流暢而不做作才是本事。其實一個好的研究計劃應(yīng)該是根據(jù)研究方案和路線來寫，最終的目的是通過幾年的研究工作，完成研究內(nèi)容達(dá)到研究目標(biāo)。所以，圍繞這個中心來安排年度計劃才是讓人覺得可行的。如果照抄別人的“第一年上半年收集整理文獻(xiàn)、準(zhǔn)備……”，實在是讓人感覺是為了湊時間和湊文字在寫。
另外，雖然科學(xué)探索允許失敗，但是自然科學(xué)基金資助的畢竟是基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，因此，研究結(jié)果總得讓人感覺可量度可考核，因此，預(yù)期發(fā)表**篇論文（包括sci論文、中文核心期刊論文等）、取得幾個軟件著作權(quán)或者專利的情況還是要寫出來，含混不清的表述給人印象不好，至少讓人覺得投入幾十萬，科研成效比較低的話還是不資助了。當(dāng)然，預(yù)期成果要根據(jù)前期基礎(chǔ)和工作潛力來適度表述，預(yù)期成果寫得太多也不好，以免最終達(dá)不到目標(biāo)。
十、工作基礎(chǔ)與工作條件。
此部分主要是看申請人前期是否做過相關(guān)的工作，具有前期的工作積累經(jīng)驗。另外還要看看研究方案和技術(shù)路線中設(shè)計的實驗條件、儀器平臺等是否滿足要求。因此，可以將前期與申請項目相關(guān)的工作經(jīng)歷進(jìn)行簡單的闡述。而工作條件則要緊扣申請項目的研究內(nèi)容與研究方案設(shè)計所需的實驗條件去寫。
如何寫基金申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xx，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20xx年進(jìn)入貴公司工作，20xx年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間，能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認(rèn)真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風(fēng)云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒xx，一直也都沒有遇到過好的機(jī)會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn)，20xx年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機(jī)會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學(xué)的時候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等，對我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔(dān)心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么xx法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇六
銀行對貸款申請者的要求：
(3)借款人投資項目已有一定的自有資金;
(4)貸款用途符合國家有關(guān)法律和本行信貸政策規(guī)定，不允許用于股本權(quán)益性投資;
(5)在本行開立結(jié)算帳戶，營業(yè)收入經(jīng)過本行結(jié)算。
貸款申請者需提供申請資料
(2)個人或家庭收入及財產(chǎn)狀況等還款能力證明文件;
(3)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證，貸款用途中的相關(guān)協(xié)議、合同或其他資料;
(4)擔(dān)保材料：抵押品或質(zhì)押品的權(quán)屬憑證和清單，有權(quán)處分人同意抵(質(zhì))押的證明，銀行認(rèn)可的評估部門出具的抵(質(zhì))押物估價所報告。
如何寫基金申請書篇七
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：ruiwen
20xx年x月x日
如何寫基金申請書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是__，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20__年進(jìn)入貴公司工作，20__年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間，能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認(rèn)真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風(fēng)云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒__，一直也都沒有遇到過好的機(jī)會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn)，20__年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機(jī)會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學(xué)的時候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等，對我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔(dān)心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么__法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：年月日
愛心基金救助申請書2020最新范例
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如何寫基金申請書篇十
度字，有多種解釋，其中在哲學(xué)中解釋為：等度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定的質(zhì)所能容納的量的活動范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變;突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于：事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點(diǎn)、臨界點(diǎn)區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸。
1.現(xiàn)狀分析。
要充分了解國內(nèi)外與本研究相關(guān)的進(jìn)展。哪些已取得的成果?哪些有爭議的焦點(diǎn)問題?哪些還沒有報道?才知道自己提出的問題有無創(chuàng)新。自己的長處是什么。知己知彼。獨(dú)辟蹊徑。與眾不同。讓人感到這是個科學(xué)問題，急需解決。這是一個高度。
2.提出設(shè)想。
要研究什么?為什么要研究?你的思路是什么?這是一個寬度。
3.解決問題的方案。
擬用什么方法，手段解決你提出的問題。關(guān)鍵問題是什么?最好環(huán)環(huán)相扣，彼此照應(yīng)。從不同角度獲得解決問題的途徑。方法不在于先進(jìn)，在于適用。既有科學(xué)性，又有可行性。這是一個廣度。
4.前期基礎(chǔ)。
如何寫基金申請書篇十一
申報日期：20xx年月日
國家自然科學(xué)基金委員會。
項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學(xué)基金類項目不填寫此欄。)。
科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認(rèn)真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強(qiáng)合作、信息資源共享，認(rèn)真開展工作，及時向項目負(fù)責(zé)人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負(fù)責(zé)人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學(xué)基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
如何寫基金申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！我來自行政0912班，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困。我是來自陜西省平利縣的一個農(nóng)村家庭，在之前，家里的生活水平差不多算是中等水平，那一年正是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。我爸爸原來身體一直都不怎么好，但為了整個家庭，他還是不斷為了生活勞碌奔波，他在09年之前，曾經(jīng)在西安住過兩次院，每當(dāng)我問起爸爸的病情的時候，他總是滿臉笑容，說道：我身體很健康。可沒有想到的是，就在09年10月7日的時候，他突發(fā)性病故，那天我正好剛從家里來學(xué)校，剛來學(xué)校沒多久，就聽到這樣的消息，當(dāng)時我真的很害怕，本來家里就只有三個人，現(xiàn)在…….這一幕，恍如昨日，以為過了兩年，可以不怎么痛，可沒有想到的是，每當(dāng)想到爸爸，心里真的很痛。我感覺自己應(yīng)該挺過來了，每當(dāng)寫這份申請書的時候，那份痛，一直在那里，這是一種鉆心的痛。就這樣，過了兩年，那份痛，我會盡可能克制。自從那時開始，家里的經(jīng)濟(jì)來源也成為家里的最大問題。媽媽的身體也不是很好，去年剛做了一個小手術(shù)，一直在休養(yǎng)，也未能賺取任何收入。現(xiàn)在就是家里的一點(diǎn)點(diǎn)儲蓄和親戚的幫助維持著我們的`生活。雖然有些苦，有時候有過放棄的感覺，出去找份工作，能夠讓家里減輕些負(fù)擔(dān)，但媽媽和親戚堅決不同意，他們說，不管怎樣都會讓我順利完成學(xué)業(yè)。
這樣的我，壓力真的很大，有時候真的有過放棄的念頭，但我堅持了下來，不能僅僅看到眼前的事情，更應(yīng)該為以后做出打算。因此我在學(xué)校非常努力的學(xué)習(xí)，盡可能的做到自己的最好，由于在高中的時候，基礎(chǔ)不是怎么好，因此在這里感覺很吃力，所以為了完成同樣的進(jìn)度，我會花更多的時間。在過去的兩年大學(xué)時間，積極完成班上活動，多次獲得二等獎學(xué)金，在關(guān)鍵的大二這一學(xué)年，我順利的一次性的通過了四六級，雖然分?jǐn)?shù)不高，但我真的很努力了，我對此還是很滿意的。
即將開始的大三征程，我充滿期待，因為又有了新的挑戰(zhàn)，那就是雅思，這已經(jīng)不是單純的四六級那樣簡單，這種考試難度更大，我會繼續(xù)堅持四六級拼搏的精神，盡我最大的努力考個好成績。在課程的學(xué)習(xí)上，會緊跟步伐，不斷進(jìn)步。這種壓力會成為我不斷向前的動力。我不會頹廢，因為這兩年，我知道我是怎樣走過來的。家里的環(huán)境等待著我去改變。我會不斷奮斗，讓媽媽過上好日子。我雖然沒有好的出生，生活也遭受了很多困難，但這讓我更堅定了自己的方向，我會用自己的實際行動，證明自己。為了能減輕家里負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)，特此向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師予以批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十三
市（縣）政府：
根據(jù)中央政法委、財政部《關(guān)于開展涉法涉訴救助工作的意見》（政法44號）的文件精神，我院在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，于將司法救助基金納入了縣財政預(yù)算之中。針對弱勢群體、涉法信訪等問題，按照上級要求和文件規(guī)定，積極開展了救助活動，取得了明顯的社會效果，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)，得到了上級機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。自以來，由于救助資金未能及時撥付，導(dǎo)致救助機(jī)制運(yùn)行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費(fèi)中墊付發(fā)放，解決救助申請人的實際生活困難，消化大量的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬元。為確保今后救助工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特請求縣財政局按已列入財政預(yù)算的計劃，撥付我院專項救助資金20萬元。
特此申請，懇請予以審批。
申請人：xxx
xxxx年x月x日
如何寫基金申請書篇十四
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值花樣年華的我們有幸在xx這樣美麗的學(xué)校充實快樂的學(xué)習(xí)生活著。然而，當(dāng)我們在寬敞明亮的'教室努力學(xué)習(xí)，開拓美好前程的時候;當(dāng)我們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當(dāng)我們在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候??有人卻遭受著痛苦，悄然而逝。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué)，創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村，緊挨320國道，至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。
學(xué)校占地3196平方米，建筑面積1843平方米。20xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，是培育人才的理想搖籃。學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生150人。擁有教職工14人，其中：小學(xué)高級教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30%，大專學(xué)歷占25%，中專學(xué)歷占45%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
多年來，學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針，堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的'科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”；教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎，并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。
近年來，隨著人口出生率的減少，學(xué)校生源在減少，政府對教育的投入也有限，我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助，幫助我校度過困難，使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。
在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生，向貴公司提出教育基金申請，請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來更好的回報社會，回報家鄉(xiāng)。
此致
敬禮！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
如何寫基金申請書篇十六
xx市工會：
我叫xx，女，漢族，今年xx歲，身份證號xxxxxx，系原xx司的一名失業(yè)職工，因失業(yè)后生活困難，沒有固定經(jīng)濟(jì)收入，特申請困難職工救濟(jì)：
我于20xx年x月進(jìn)入xx公司參加工作，直至20xx年x月單位破產(chǎn)倒閉。因文化程度不高，缺乏專業(yè)技能，失業(yè)后一直靠打零工維系生活?，F(xiàn)在，我家中既要奉養(yǎng)70多歲老母親，供20歲的兒子完成大學(xué)學(xué)業(yè)，還要撫養(yǎng)上幼兒園的小兒子。母親年高體弱，看病吃藥的花銷常常難以支付。
更讓全家人的生活雪上加霜。
為維持我們家庭的基本生活，支持我的.兒女完成學(xué)業(yè)，特申請貧困救濟(jì)。望勞動部門能夠幫助我們解決實際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手。請給予困難救濟(jì)為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
如何寫基金申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我的家在河南南樂一個很偏僻很落后的小村里。
我家里有七口人，其中我爺爺已近八十歲，需要有人侍奉；體弱多病的母親為了支撐家里的生活強(qiáng)忍病痛在家喂些牲口，可是這幾年牲口的災(zāi)病很多，所以母親也沒能剩下什么勞力錢。我父親雖說能掙些錢，但我小弟學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就夠他吃緊的了。我愛人是個小學(xué)老師，一直在私立學(xué)校里打工，沒有什么固定工作；小弟正上大學(xué)（三本，學(xué)費(fèi)很高）；女兒四歲，正在上幼兒園，家中的經(jīng)濟(jì)狀況十分緊張。
20xx年是我人生中最痛苦的一年。首先是我的母親在20休息、年3月被摔傷，造成大腿股骨頭粉碎性骨折。我們及時給母親做了內(nèi)植鋼釘手術(shù)，這次手術(shù)花去了家中的所有積蓄，做為家中半邊天的母親也在床上一下躺了三個月都沒能下床。接著是我的父親在4月份因高血壓腦出血造成偏癱，雖經(jīng)及時搶救加上一直以來不斷地服藥，現(xiàn)在才勉強(qiáng)能下床走路了，但身體狀況仍不容樂觀。一年里，我家中兩位至親身患大病，花光了家里的積蓄不說，看著父母躺在床上強(qiáng)忍病痛，我的心里也是十分疼痛啊！兩位老人一直不間斷服藥，屋漏偏逢連陰天，我二弟一年近兩萬的學(xué)費(fèi)也是必交不可的?，F(xiàn)在，我是家中的'頂梁柱，是必須要撐起這片天的。但是，面對家中的現(xiàn)狀，我卻無能為力，每日都在受著生活的煎熬而無力改變。
我相信領(lǐng)導(dǎo)一定能體察到我的難處，一定能為我排憂解難，所以在這里我先謝謝領(lǐng)導(dǎo)平時對我的關(guān)心和幫助！以后我一定會更加努力工作，用出色的工作成績來回報單位和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照。
此致
敬禮!
申請人：小榮
20xx年9月19日
如何寫基金申請書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫__，今年我考上了二本，是祖祖輩輩中學(xué)歷最高的一位。我來自偏僻的農(nóng)村，是典型的低保戶，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來源是父母務(wù)農(nóng)。
我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待業(yè)在家，以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。母親患有風(fēng)濕病，晚上回到家后直叫痛，作為兒子的我，看在眼里疼的卻在心里。為了治病，我的父親只能拼命賺錢，加上我今年又要上學(xué)，花的錢就更多了。
希望能通過申請，以解決家庭的困難。
此致
敬禮
申請人：
如何寫基金申請書篇十九
基金項目申請書寫作，要盡量用最少的文字及語言，將你要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)清楚，這個字能不要的就不要，這句話能不寫的就不寫，甚至一段文字都有可能是多余的。
但這并不等于越少越好，在內(nèi)容上要根據(jù)申請書內(nèi)容與要求寫夠，如果將里面該寫的沒有寫上，那就種簡單是不行的。
一個申請書，核心要做的研究內(nèi)容就那么多http:///，只要將為什么要做(意義)，做什么(研究內(nèi)容)，達(dá)到什么結(jié)果(研究目標(biāo))，如何做(研究方案)，創(chuàng)新點(diǎn)(最亮點(diǎn))表述清楚，其實要表達(dá)清楚不需要那么多的文字。
評審申請書時，一般一個評審人同時接到十幾本甚至二十多本申請書，要在不長的時間內(nèi)完成，所以評審人要用最短的時間，第一要看懂你寫的是什么，意義何在，研究內(nèi)容合適不合適，研究方案是不是合理。如果你寫的文字很多，你要表達(dá)的最關(guān)鍵的東西埋在那么多的文字中，可能突顯不出來，反而會評價不高。
評審人一般都是得到基金資助的學(xué)者，許多人年齡也不小，而且一般寫基金都是比較多的，他們一般清楚申請書寫到什么份正好。如果申請書寫得多而雜，可能效果不好。
有些申請書的研究方案，寫的相當(dāng)于實驗操作步驟一樣，那不是研究方案。
老版的申請書中，研究內(nèi)容與研究目標(biāo)及解決的關(guān)鍵問題只放在一頁紙中，研究方案一般也給一頁紙，意義給二頁到三頁紙，年度計劃及研究結(jié)果一般給一頁，所以字其實不要求太多。當(dāng)然現(xiàn)在可以多一點(diǎn)點(diǎn)，但一定要注意文字多，你要表達(dá)的內(nèi)容可能反而表達(dá)得有點(diǎn)零亂。這是寫申請書的基本特點(diǎn)要求。
一定要將題目寫好，摘要要恰到好處。其實將申請書的摘要看一下，可能就有資助不資助的一半感覺了。因為你要申請的信息在摘要中表達(dá)出輪廓來了。對于小同行來說，看完摘要，申請書研究的創(chuàng)新點(diǎn)基本知道了。
如何寫基金申請書篇二十
尊敬的劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)：
因為個人原因，本人提出辭去目前資產(chǎn)委托管理部基金經(jīng)理工作一職。
自本人于________年____月____日正式加入公司前身——原國泰證券深圳分公司以來，至今剛好________年，期間經(jīng)歷了公司合并、部門合并及股市的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在此期間，本人衷心感謝劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)在本人工作期間給予的'指導(dǎo)及予本人指導(dǎo)與支持！
祝劉總、馬總等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體健康、工作順利！
祝xx證券業(yè)務(wù)順利，飛速發(fā)展！
愿中國股市早日走出漫漫熊市，天天向上！
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
如何寫基金申請書篇二十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，來自計算機(jī)系xx級軟件開發(fā)專業(yè)xxx班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了xxx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的.大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機(jī)會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請時間：xx
如何寫基金申請書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的`朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達(dá)我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日