總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
團(tuán)課教育感想篇一
黨團(tuán)課教育是在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)組織中進(jìn)行的一種重要的教育形式。通過(guò)開(kāi)展黨團(tuán)課教育，能夠加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí)，提高他們的思想覺(jué)悟和思想道德水平，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)新一代的優(yōu)秀年輕干部。黨團(tuán)課教育對(duì)于激發(fā)黨員和團(tuán)員的黨性和愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)他們正確理解黨的方針政策及黨章規(guī)定，具有重要的意義和作用。
第二段：黨團(tuán)課教育帶給我的收獲
在我參加黨團(tuán)課教育的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感悟。首先，黨團(tuán)課教育為我提供了一個(gè)良好的思想交流平臺(tái)。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)討論，我能夠聽(tīng)到各種不同的觀點(diǎn)和看法，拓寬了我的思維邊界。其次，黨團(tuán)課教育使我深入了解了黨的歷史和發(fā)展。黨的歷史是我們黨員和團(tuán)員的重要基礎(chǔ)，只有了解黨的歷程，才能更好地堅(jiān)守黨的信仰和價(jià)值觀。第三，黨團(tuán)課教育鍛煉了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在課堂上，我們經(jīng)常需要展示自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，這讓我能夠更好地與他人合作和溝通。
第三段：黨團(tuán)課教育的改善和發(fā)展
雖然黨團(tuán)課教育已經(jīng)取得了很大的成績(jī)，但仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，內(nèi)容和形式的單一化問(wèn)題。有些黨團(tuán)課教育過(guò)于注重理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和討論，導(dǎo)致教育效果不佳。其次，黨團(tuán)課教育在一些場(chǎng)合缺乏針對(duì)性和個(gè)性化，不能滿(mǎn)足不同群體的需求。另外，一些地方在黨團(tuán)課教育中存在形式主義和官僚主義的問(wèn)題，導(dǎo)致教育變成了一種形式而失去了實(shí)質(zhì)。為了改進(jìn)和發(fā)展黨團(tuán)課教育，必須加強(qiáng)對(duì)教育內(nèi)容的研究和創(chuàng)新，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，提高教育的針對(duì)性和吸引力。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)黨員和團(tuán)員的個(gè)性化培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
第四段：黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場(chǎng)景
黨團(tuán)課教育不僅可以在學(xué)校和黨團(tuán)組織中開(kāi)展，還可以在各種社會(huì)組織和活動(dòng)中得到應(yīng)用。例如，可以在企事業(yè)單位開(kāi)展黨團(tuán)課教育，提高員工的黨員意識(shí)和團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。此外，還可以在社區(qū)和鄉(xiāng)村中開(kāi)展黨團(tuán)課教育，幫助居民了解黨的政策和方針，參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場(chǎng)景是多樣化的，只要我們有意識(shí)地將其運(yùn)用于實(shí)際工作和生活中，就能夠更好地發(fā)揮其作用。
第五段：總結(jié)黨團(tuán)課教育的重要性和未來(lái)發(fā)展方向
黨團(tuán)課教育是一種重要的教育形式，對(duì)于加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀年輕干部具有重要的意義和作用。同時(shí)，黨團(tuán)課教育還帶給我豐富的收獲，提高了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。然而，黨團(tuán)課教育仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要加以改進(jìn)和發(fā)展。應(yīng)用場(chǎng)景的多樣化也是黨團(tuán)課教育發(fā)展的重要方向之一。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨團(tuán)課教育將不斷改進(jìn)和發(fā)展，為黨員和團(tuán)員的成長(zhǎng)成才提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
團(tuán)課教育感想篇二
教育團(tuán)課是學(xué)生在校內(nèi)或外的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通常由具有優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)的老師帶領(lǐng)，進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)教學(xué)活動(dòng)。在過(guò)去的幾年中，我在多次參加教育團(tuán)課的過(guò)程中獲得了很多收獲，并且學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。這篇文章將會(huì)分享我個(gè)人的教育團(tuán)課心得體會(huì)。
在我的大學(xué)里，我參加了多次教育團(tuán)課，其中最難忘的是去年春季學(xué)期的教育團(tuán)課。我當(dāng)時(shí)參加了一個(gè)以社交技巧為主題的小組課程，由一位資深的心理咨詢(xún)師主持。在這個(gè)小組課程中，我學(xué)習(xí)了如何與人有效地溝通以及如何處理人際關(guān)系上的矛盾，這些對(duì)我以后的個(gè)人和職業(yè)生涯都非常有幫助。
作為開(kāi)放性的課程和教育實(shí)踐平臺(tái)，教育團(tuán)課的利用具有非常重要的意義。教育團(tuán)課可以使學(xué)生們更好地去理解教育的價(jià)值和教育的實(shí)踐能力。同時(shí)，教育團(tuán)課還可以促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的緊密聯(lián)系，尤其在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)的快速變革的背景下，更需要廣闊的視野和積極的心態(tài)。
在多次參加教育團(tuán)課的過(guò)程中，我深深體驗(yàn)到，教育團(tuán)課不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更重要的是啟發(fā)思考，通過(guò)思考而自主實(shí)踐。通過(guò)教育團(tuán)課，我更好地認(rèn)識(shí)到我自己的潛力，思考自己的取向和人生目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
總而言之，教育團(tuán)課不僅是傳授知識(shí)和技能的一種方式，而且是對(duì)我們?nèi)松囊淮翁嵝?，通過(guò)積極的參與和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己未曾發(fā)現(xiàn)的潛力和意義。不論是在學(xué)習(xí)、工作、生活中，教育團(tuán)課都可以幫助我們識(shí)別自己潛在的機(jī)會(huì)和未知的挑戰(zhàn)，進(jìn)而發(fā)掘人生的無(wú)限可能。因此，我鼓勵(lì)更多的人參與到教育團(tuán)課中，不僅可以讓你更好的成長(zhǎng)，而且還可以讓我們更好的拓寬自己的視野，用思考的力量預(yù)見(jiàn)未來(lái)的生活。
團(tuán)課教育感想篇三
第一段：介紹黨團(tuán)課的背景和重要性（200字）
黨團(tuán)課是指通過(guò)講授黨史、團(tuán)史和國(guó)情，加強(qiáng)黨員團(tuán)員的思想政治教育，是黨團(tuán)組織的一項(xiàng)重要工作。黨團(tuán)課教育不僅有助于增強(qiáng)黨員團(tuán)員的黨性覺(jué)悟和使命意識(shí)，也有利于他們了解黨團(tuán)組織的發(fā)展歷程和黨的理論基礎(chǔ)，提高思想政治素質(zhì)。在這篇文章中，筆者將分享自己參加黨團(tuán)課教育的心得體會(huì)。
第二段：黨團(tuán)課教育中收獲的知識(shí)和理論（200字）
在黨團(tuán)課教育中，我了解了黨的發(fā)展歷程和黨的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻感受到了黨的偉大，激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。團(tuán)史的學(xué)習(xí)讓我了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并深入了解了團(tuán)組織的作用和職責(zé)。此外，國(guó)情教育也讓我對(duì)國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。
第三段：黨團(tuán)課教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）
黨團(tuán)課教育對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)自己的黨性覺(jué)悟有了更清醒的認(rèn)識(shí)，并在思想上更加堅(jiān)定。黨團(tuán)課教育還培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力，提高了我的溝通和交流能力。而且，通過(guò)參與課堂的互動(dòng)和討論，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，提高了思辨能力。
第四段：黨團(tuán)課教育對(duì)黨團(tuán)組織建設(shè)的意義（200字）
黨團(tuán)課教育對(duì)于黨團(tuán)組織的建設(shè)具有重要意義。通過(guò)黨團(tuán)課的學(xué)習(xí)，黨員團(tuán)員可以更好地了解黨的組織發(fā)展歷程和黨的基本理論，從而增強(qiáng)黨性覺(jué)悟和使命感，更好地為黨和人民服務(wù)。此外，黨團(tuán)課教育還能夠加強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和向心力，促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和團(tuán)內(nèi)團(tuán)結(jié)，提高黨團(tuán)組織的組織效能。
第五段：對(duì)黨團(tuán)課教育的建議和展望（200字）
盡管黨團(tuán)課教育在推動(dòng)黨員團(tuán)員的思想政治教育方面取得了許多成績(jī)，但仍有一些需要改進(jìn)的地方。為了更好地培養(yǎng)黨員團(tuán)員的黨性覺(jué)悟和使命感，黨團(tuán)課教育應(yīng)注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)黨史、團(tuán)史和國(guó)情的講解和解讀。同時(shí)，黨團(tuán)課教育也應(yīng)不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式，使之更加貼近黨員團(tuán)員的需求和實(shí)際情況。未來(lái)的黨團(tuán)課教育應(yīng)更加注重將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使黨員團(tuán)員在實(shí)踐中提高自己的思想政治素質(zhì)，并更好地為黨和人民服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)黨團(tuán)課教育，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，而且對(duì)黨團(tuán)組織的建設(shè)和黨員團(tuán)員的發(fā)展也有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在黨團(tuán)課教育的引導(dǎo)下，我們的黨員團(tuán)員將不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
團(tuán)課教育感想篇四
地點(diǎn)：xxx。
主持人：xxx。
記錄人：xxx。
發(fā)言人及會(huì)議內(nèi)容：
內(nèi)容：天空之所以廣闊無(wú)邊，令人神往，是因?yàn)樗杖萘嗣恳欢湓撇?，大海之所以波瀾壯闊，是因?yàn)樗鼡碛邪菀磺械男貞选?BR> 首先讓我們開(kāi)始今天團(tuán)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)：全體起立，奏團(tuán)歌。
現(xiàn)在我們展開(kāi)這次團(tuán)課的第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家談?wù)勛约核私獾年P(guān)于“雙百”模范人物簡(jiǎn)介。
丁小江：丁曉兵。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，國(guó)務(wù)院、中央軍委授予他“保衛(wèi)英雄本色的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
管翀：馬萬(wàn)水(1923---1961)。
男，漢族，河北省深縣人，中共黨員。生前系河北龍煙鐵礦“馬萬(wàn)水小組”組長(zhǎng)、龍煙鋼鐵公司井巷工程公司副經(jīng)理。馬萬(wàn)水于19xx年來(lái)到河北龍煙鐵礦當(dāng)工人，這個(gè)礦解放前幾經(jīng)敵人破壞，早已千瘡百孔，加上30號(hào)石巷是堅(jiān)硬的石英巖層，工人們?nèi)舾蓚€(gè)月才打進(jìn)去1.7米。當(dāng)時(shí)年僅26歲的馬萬(wàn)水被調(diào)到該礦5組，他看到全組一塊干，工作效率低，便建議分班賽著干。于是5組成為全礦第一個(gè)分班干活的小組和第一個(gè)開(kāi)展愛(ài)紅旗競(jìng)賽小組?！榜R萬(wàn)水小組”多次創(chuàng)造全國(guó)黑色金屬礦山的掘進(jìn)最高紀(jì)錄。他是第一、二屆全國(guó)人大代表，被授予全國(guó)勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，“馬萬(wàn)水小組”兩次被授予全國(guó)模范集體稱(chēng)號(hào)。
第三環(huán)節(jié)：黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
前三名：朱玉龍，劉汪雨，倪向陽(yáng)。
接下來(lái)讓我們玩一個(gè)小游戲，“官兵捉賊”
游戲規(guī)則：
道具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4人。
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，由猜到“官”字的決定如何罰，由抽到“兵”的人去執(zhí)行。
兩組：xxx。
現(xiàn)在，我們的團(tuán)課已經(jīng)接近尾聲，相信在這一次團(tuán)課中，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于黨和團(tuán)的新知識(shí)，明確了新時(shí)期黨員和團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
感謝大家對(duì)這次團(tuán)課的積極參與和活動(dòng)熱情，希望大家能在這次團(tuán)課之后更加嚴(yán)格的要求自己，能夠督促自己發(fā)展成建設(shè)祖國(guó)棟梁之才。
記錄：xxx。
團(tuán)課教育感想篇五
近年來(lái)，隨著團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的重要性被越來(lái)越重視，教育團(tuán)課已成為一種流行的學(xué)習(xí)形式。教育團(tuán)課不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互交流的學(xué)習(xí)形式，也是員工在工作中相互交流的學(xué)習(xí)方式。在參加教育團(tuán)課時(shí)，很多學(xué)生和員工都會(huì)獲得很多的啟迪和幫助，下面我將分享我的教育團(tuán)課心得體會(huì)。
教育團(tuán)課對(duì)學(xué)生和員工都有著很多的好處。首先，它可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以相互交流，學(xué)習(xí)對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和技能，從而更好地完成工作或?qū)W習(xí)任務(wù)。另外，教育團(tuán)課還可以促進(jìn)學(xué)生和員工的自我學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知，從而提高他們的學(xué)習(xí)能力和工作能力。
在參加教育團(tuán)課中，我獲得了很多的啟發(fā)和幫助。首先，我通過(guò)教育團(tuán)課了解到了學(xué)習(xí)的方法和技巧，學(xué)習(xí)了如何更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，教育團(tuán)課還讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，從而更好地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。最重要的是，教育團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足之處，并激勵(lì)我不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己。
第四段：教育團(tuán)課可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
教育團(tuán)課還可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以相互交流學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從而更好地解決這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。另外，通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以建立更加良好的合作和溝通關(guān)系，從而更好地協(xié)作完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，教育團(tuán)課是一種非常有益的學(xué)習(xí)形式。它可以增強(qiáng)學(xué)生和員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)自我學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知，從而提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，教育團(tuán)課還可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，建立更加良好的合作和溝通關(guān)系。因此，我非常推薦學(xué)生和員工參加教育團(tuán)課，從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
團(tuán)課教育感想篇六
商務(wù)外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部組織全系同學(xué)于20xx年x月x日在教學(xué)樓b224組織以“認(rèn)識(shí)保定”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)以介紹保定名勝古跡，旅游景點(diǎn)，購(gòu)物場(chǎng)所，交通路線為主要內(nèi)容。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，大大增加了我系同學(xué)對(duì)保定的了解，使大一新生對(duì)保定的歷史文化，名勝古跡的興趣更加濃厚，為本系同學(xué)外出旅游購(gòu)物等提供了極大的方便。
一、本次團(tuán)日活動(dòng)值得嘉獎(jiǎng)之處。
（一）各班的出勤率普遍較高，全系同學(xué)都特積極。
（二）活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備充分，充實(shí)精彩，組織部大二的同學(xué)介紹了保定的名勝古跡、旅游景點(diǎn)和購(gòu)物場(chǎng)所。
（三）活動(dòng)流程安排的比較合理。
（四）前期宣傳到位，由本系宣傳部幫助制作了宣傳板，并及時(shí)通知了各班的團(tuán)支書(shū)，將活動(dòng)傳達(dá)給同學(xué)，確保了同學(xué)們能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
（五）綠色團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的較好，在團(tuán)課結(jié)束后，衛(wèi)生維持情況較好。
（六）組織部人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，分工明確。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，組織部大一同學(xué)負(fù)責(zé)制作板報(bào)，安排人員入座，檢查人數(shù)，大二同學(xué)負(fù)責(zé)介紹保定。大三的同學(xué)負(fù)責(zé)補(bǔ)充和總結(jié)。
二、本次團(tuán)課活動(dòng)中的不足之處。
（一）參加活動(dòng)的人數(shù)和所使用的教室不匹配，造成有些同學(xué)沒(méi)。
有座位。
（二）同學(xué)們對(duì)團(tuán)課活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，班干部對(duì)團(tuán)工作有些松懈，例如在活動(dòng)中，有一小部分同學(xué)睡覺(jué)、中途退場(chǎng)，這反映出班委未宣傳到團(tuán)日活動(dòng)的重要之處，沒(méi)注意到活動(dòng)期間的秩序管理。
（三）講課時(shí)間安排的不太合理。
三、建議。
（一）參加活動(dòng)的人數(shù)要確定，班委應(yīng)統(tǒng)計(jì)班級(jí)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。組織部應(yīng)該根據(jù)參加人數(shù)安排教室。
（二）加強(qiáng)對(duì)團(tuán)課的宣傳，班委要對(duì)參加活動(dòng)時(shí)的秩序進(jìn)行嚴(yán)格管理。
（三）在進(jìn)行團(tuán)課活動(dòng)時(shí)要把握好時(shí)間。
（四）加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)課的認(rèn)識(shí)，了解其重要性，真正熱愛(ài)團(tuán)課。
（五）應(yīng)提前講清團(tuán)課紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。
商務(wù)外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部。
二九年x月x日。
團(tuán)課教育感想篇七
李鎮(zhèn)西老師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，學(xué)生對(duì)李鎮(zhèn)西老師愛(ài)的回報(bào)，讓我不止一次感動(dòng)的流淚。李鎮(zhèn)西擁有了一顆愛(ài)學(xué)生的心，這是他教育事業(yè)永不言敗的最牢固的防線。其實(shí)他也是在用自己的實(shí)際行動(dòng)在詮釋著對(duì)素質(zhì)教育的理解。因?yàn)樗靼姿刭|(zhì)教育，首先是充滿(mǎn)感情的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。離開(kāi)了感情，一切教育都無(wú)從談起。感情不能取代教育，但教育必須充滿(mǎn)感情。
愛(ài)學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的情感世界。必須把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友。李老師認(rèn)為自己目前遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到宗教的境界，但是把教育當(dāng)做我熱愛(ài)的事業(yè)，并盡量使自己逐步具備一種宗教情懷。因此，他自覺(jué)地記錄、反思、改進(jìn)自己的教育行為，于是便有了持續(xù)不斷的班主任工作日記。這已經(jīng)不是他的工作常規(guī)，而已經(jīng)成了他的生活習(xí)慣了。
李老師對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也深深打動(dòng)了我。李老師做的許多事情都很普通，我們也都可以做到?？蔀槭裁蠢罾蠋熌艹蔀槊麕?而我們卻在日常工作中變得越來(lái)越平庸呢?這是因?yàn)槔罾蠋煂?duì)教育的一份執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的一種堅(jiān)持。正如李老師所說(shuō)愛(ài)心與童心是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。正如做一件好事不難，難的是做一輩子好事。一個(gè)老師創(chuàng)造一個(gè)感人的場(chǎng)面并不難，但一個(gè)老師，能夠長(zhǎng)期像李鎮(zhèn)西老師對(duì)待萬(wàn)同那樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，難!
作為一名小學(xué)教師，面對(duì)著一群天真無(wú)邪、稚淳可愛(ài)的孩子們，我們又傾注了多少愛(ài)在孩子身上呢?李老師在書(shū)中這樣寫(xiě)道：當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!他還說(shuō)：離開(kāi)情感，一切教育都無(wú)從談起。師愛(ài)是教育工作中不可缺少的良劑。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。所以，讓我們對(duì)孩子多一份愛(ài)吧。
團(tuán)課教育感想篇八
教育團(tuán)課是一種集體學(xué)習(xí)的形式，它既能幫助學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流想法，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的共享，同時(shí)也可以增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)與溝通。我曾經(jīng)參加過(guò)幾次教育團(tuán)課，今天在此分享一下我對(duì)教育團(tuán)課的心得和體會(huì)，希望可以給大家?guī)?lái)一些收獲。
第二段：團(tuán)課中的益處。
教育團(tuán)課的益處是顯而易見(jiàn)的，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，最大程度地挖掘?qū)W生的潛力。教育團(tuán)課采用的是集體討論、互動(dòng)交流的方式，學(xué)生能夠在集體學(xué)習(xí)中感受到團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。另外，學(xué)生們?cè)诮逃龍F(tuán)課中還可以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，通過(guò)交流和分享，深化了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：如何有效的參加教育團(tuán)課。
參加教育團(tuán)課，首先需要具備主動(dòng)參與和積極思考的態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)討論時(shí)，應(yīng)該敢于發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)，并且真實(shí)表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的理解和困惑。另外，在團(tuán)隊(duì)討論之前，需要提前準(zhǔn)備好資料，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行充分掌握和準(zhǔn)備。在團(tuán)隊(duì)討論中，可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)，選擇合適的角色參與，如組織者、發(fā)言者、記錄者等。同時(shí)，還要尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不要妄自尊大和自以為是。
第四段：教育團(tuán)課的劣勢(shì)和解決辦法。
雖然教育團(tuán)課有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也存在著一些劣勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，個(gè)人價(jià)值容易被淹沒(méi)，不易體現(xiàn)個(gè)人的潛力和特長(zhǎng)。在討論中，也容易出現(xiàn)爭(zhēng)論和紛爭(zhēng)，影響了討論的效率和質(zhì)量。針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取有效的解決辦法。首先，應(yīng)該強(qiáng)化個(gè)人價(jià)值和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力，同時(shí)也可以通過(guò)分組討論等方式減少出現(xiàn)爭(zhēng)論和紛爭(zhēng)的可能。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
教育團(tuán)課是一種非常有益的集體學(xué)習(xí)方式，它可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和技巧。在參加教育團(tuán)課時(shí)，我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備，積極參與，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，不斷完善自己的知識(shí)和思維方式。同時(shí)，也要意識(shí)到教育團(tuán)課存在的一些劣勢(shì)，不斷尋找和探索解決問(wèn)題的方法和策略，為教育團(tuán)課的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課教育感想篇九
教育實(shí)習(xí)感想時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，從現(xiàn)在往前看，感覺(jué)兩個(gè)多月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。最開(kāi)始去到附中實(shí)習(xí)的時(shí)候，第一感覺(jué)就是學(xué)校好偏僻！感覺(jué)車(chē)站到學(xué)校好遠(yuǎn)，當(dāng)我拿著那些重重的行李以及在很熱的天氣里出去買(mǎi)日用品的時(shí)候，都很后悔當(dāng)時(shí)回四川實(shí)習(xí)了。不過(guò)招聘會(huì)開(kāi)始的時(shí)候就不這樣想了。
去學(xué)校的那天很匆忙，感覺(jué)馬不停蹄。第二天就開(kāi)始實(shí)習(xí)了，在最開(kāi)始的幾天，我感覺(jué)度日如年，成天也沒(méi)有做什么事兒，但是就覺(jué)得很忙，可能就是瞎忙。過(guò)了一段時(shí)間以后，都習(xí)慣了，就感覺(jué)沒(méi)那么忙了。在附中實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，學(xué)到的東西很多，雖然現(xiàn)在還體現(xiàn)不出來(lái)，但我想以后工作就能體現(xiàn)出來(lái)了。
在進(jìn)行學(xué)科實(shí)習(xí)的同時(shí)，我們也實(shí)習(xí)班主任工作。我在高二三班跟著唐老師學(xué)習(xí)，唐老師很負(fù)責(zé)任，人也很好，國(guó)慶的時(shí)候還順路載我回家。在這段時(shí)間里，跟著唐老師學(xué)習(xí)了很多東西，對(duì)班級(jí)管理也有一定的了解。但從這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)我在班級(jí)管理方面一點(diǎn)不擅長(zhǎng)，可能角色還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。除了班主任之外，還有我的學(xué)科指導(dǎo)老師也特別好。她只帶了我一個(gè)實(shí)習(xí)生，辦公室也只有我們兩個(gè)人。她除了給我講。
教學(xué)。
方面的東西，也會(huì)講一些其他的人情世故，跟著她我學(xué)了很多東西。很幸運(yùn)能遇到這么好的兩位老師，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺(jué)對(duì)他們還很舍不得。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)結(jié)束了我還是很高興的。總而言之，實(shí)習(xí)生活跟我想象的太不一樣了。
實(shí)習(xí)感想。
團(tuán)課教育感想篇十
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
"人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。
世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。
作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。
遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
團(tuán)課教育感想篇十一
會(huì)議地點(diǎn)：4#123。
參會(huì)人員：xxx。
主持人：xxx。
會(huì)議主要內(nèi)容：
一.重點(diǎn)事項(xiàng)。
1學(xué)生打架事件時(shí)有發(fā)生，但我們代表學(xué)生會(huì)這個(gè)光榮的群體，不允許再一次發(fā)生這樣的惡性事件，保證日常情緒穩(wěn)定，不驕不躁，時(shí)刻注意言行舉止。
2在日常工作中，不要輕易接觸各院系的領(lǐng)導(dǎo)老師，盡量和各系學(xué)生會(huì)學(xué)生進(jìn)行工作和聯(lián)系，避免不必要的誤會(huì)和麻煩發(fā)生。
3雖然我們不是常規(guī)權(quán)利部門(mén)，但一定要注意不要存在個(gè)人的私心，不允許與各系老師同學(xué)私下聯(lián)系，擅自更改各系的各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格處理。4禁煙活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展數(shù)日，希望部門(mén)同學(xué)能作為一名學(xué)生干部，以身作則，嚴(yán)格要求自己，并督促身邊同學(xué)，號(hào)召大家不要吸煙，文明吸煙，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
二.部門(mén)近期工作。
1審核各院系發(fā)展對(duì)象呈報(bào)表。
3繼續(xù)總結(jié)截止至20xx年5月1日大家所參加的活動(dòng)及具體情況。
三.相關(guān)工作。
1.配合體育部做好教工排球賽相關(guān)工作。
2.配合校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)完成五四晚會(huì)。
3.配合完成共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)答題競(jìng)賽的相關(guān)活動(dòng)。
組織部：xxx年5月7日。
團(tuán)課教育感想篇十二
在20__年7月舉辦的教育技術(shù)能力培訓(xùn)中，本人明確了學(xué)習(xí)目的，提高了學(xué)習(xí)積極性，高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、去討論、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)能力
隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量都具有重要的意義。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)?，F(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和各種現(xiàn)代教育技術(shù)，教師要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用。因此教師只有掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計(jì)能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，才能增強(qiáng)對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展，學(xué)校教育改革由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來(lái)，素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才。因此大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。
二、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平
此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用;掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案;掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。
三、重視技能操作，提高自己的課件制作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中。學(xué)無(wú)止境，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及獲取網(wǎng)頁(yè)和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)效益
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)，越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化，對(duì)教師的要求也不斷提高，只有高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。對(duì)于現(xiàn)代教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已，授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好課，教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，互相幫助，合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，共同進(jìn)步。在課堂上，多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的交流與合作、反思自我、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作意識(shí)。所以，民主平等、尊重信任、互相合作、共同參與的師生關(guān)系，有助于學(xué)生的終身發(fā)展。
通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到不管是教師的教學(xué)，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用，對(duì)師生都提出了更高的要求，那就是熟練的應(yīng)用電腦和轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣，才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來(lái)，讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果。為鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果，我將做好校本培訓(xùn)工作，讓更多的教師掌握信息技術(shù)，并能充分利用。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
團(tuán)課教育感想篇十三
作為21世紀(jì)的共青團(tuán)員及各學(xué)院團(tuán)干部，每個(gè)人都有屬于自己的理想和追求，為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)學(xué)生工作能力，團(tuán)校辦公室針對(duì)班干部開(kāi)展一次特色團(tuán)課。現(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：
：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)邁向成功
：身為團(tuán)干部必須更加深入了解團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，了解自己身為一個(gè)團(tuán)干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任，如此方才能成為國(guó)家一棟梁可塑之才。
新一屆的團(tuán)干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢(shì)來(lái)得更猛烈些！希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實(shí)力的一群團(tuán)干部。
：團(tuán)校辦公室
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象：各院各班1名團(tuán)干部(團(tuán)干部：團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員)
1.開(kāi)班動(dòng)員大會(huì)
召集團(tuán)校所有學(xué)員，邀請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行主題為理想、成功的團(tuán)課動(dòng)員，團(tuán)校負(fù)責(zé)人再對(duì)此次團(tuán)課的意義、流程進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述之后，進(jìn)入分班、建班的重要流程。
按照之前團(tuán)校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組，分作為團(tuán)校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級(jí)之后，通過(guò)即興演講競(jìng)選，決定出各分班級(jí)的暫時(shí)負(fù)責(zé)人。
2.時(shí)時(shí)有目標(biāo)周周有榜樣：
3.牽手你我，展望明天主題活動(dòng)：
在新的班級(jí)中，分班級(jí)分責(zé)人帶領(lǐng)班級(jí)成員分組策劃、組織團(tuán)日活動(dòng)，此團(tuán)日活動(dòng)規(guī)定在組長(zhǎng)所在的原學(xué)院班級(jí)中進(jìn)行，并在此期團(tuán)課結(jié)業(yè)之前完成對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
在團(tuán)課的尾聲，由各活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人對(duì)所辦團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說(shuō)形式)，并展示邀請(qǐng)相關(guān)團(tuán)委老師對(duì)各活動(dòng)成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)比。設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)新穎獎(jiǎng)、淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)人氣獎(jiǎng)。
4.社團(tuán)文化智慧青春
邀請(qǐng)老師以社團(tuán)--大學(xué)生智慧的載體為主題為團(tuán)干部進(jìn)行一次教育專(zhuān)題講座。社團(tuán)文化是大學(xué)生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念，思維方式，價(jià)值取向以及生活方式。
5.素質(zhì)拓展：
由團(tuán)校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
6.專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師以憶團(tuán)史、暢團(tuán)情、了責(zé)任、話未來(lái)為主題組織一次教育性專(zhuān)題講座。
7.結(jié)業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，對(duì)合格者頒發(fā)團(tuán)課結(jié)業(yè)證書(shū)。
8.視頻宣傳：
講本期色團(tuán)課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團(tuán)委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團(tuán)課學(xué)員的群里等等進(jìn)行宣傳。
按照上述情形進(jìn)行開(kāi)展，具體細(xì)節(jié)見(jiàn)附錄。
1.此次特色團(tuán)課的所有行程中，每個(gè)人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，團(tuán)校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)，各個(gè)學(xué)員須聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)，時(shí)刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請(qǐng)假。
2.所有的準(zhǔn)備工作在團(tuán)課開(kāi)課前必須準(zhǔn)備好，團(tuán)校辦公室所有成員參與進(jìn)來(lái)，對(duì)活動(dòng)流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3.相關(guān)工作人員要及時(shí)有效地對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行記錄、拍攝和報(bào)道。
4.活動(dòng)進(jìn)行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5.特色團(tuán)課開(kāi)課前，宣傳部出一份海報(bào)宣傳。
1.所有參加學(xué)員在活動(dòng)結(jié)束后，上交一份特色團(tuán)課心得。
2.團(tuán)校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團(tuán)課的資料整理，宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理，秘書(shū)部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實(shí)，所有材料組織部上交于團(tuán)校辦公室。
3.團(tuán)校辦公室作為此次特色團(tuán)課的主要負(fù)責(zé)組織，所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會(huì)與看法。保留優(yōu)點(diǎn)，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表：略
團(tuán)課教育感想篇十四
4月24日晚，學(xué)校團(tuán)委舉行了“一學(xué)一做”教育團(tuán)課主要有我校黃海斌副校長(zhǎng)講課。講到“一學(xué)一做”的內(nèi)容.并借此的引出“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)向同學(xué)們介紹“一學(xué)一做的”的內(nèi)容及意義。傳達(dá)了團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展，“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)的精神并強(qiáng)調(diào)，全體團(tuán)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐工作的意義。同時(shí)黃校長(zhǎng)對(duì)新老團(tuán)員寄予了希望和鼓勵(lì)。
黃校長(zhǎng)適時(shí)入團(tuán)中央“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，和大家共同探討新時(shí)期合格團(tuán)員的基本特征。讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)與思考中找到適合自己的規(guī)劃，同時(shí)黃校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”扎實(shí)開(kāi)展、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，同時(shí)建立良好的品格。黃校長(zhǎng)講到我們團(tuán)組織是共產(chǎn)黨的后備軍，在新世紀(jì)里也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面與及品格，做到在社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)中鍛煉自己成為，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一名合格的團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”學(xué)是前提的基礎(chǔ)，全體青年的任務(wù)尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)，及其一切組織活動(dòng)的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表達(dá)，就是要學(xué)習(xí)《團(tuán)章》指明共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色文化。對(duì)共青團(tuán)員來(lái)講，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”做是著力點(diǎn)，落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以知促行.知行合一，教育團(tuán)員認(rèn)真履行《團(tuán)章》觀點(diǎn)的權(quán)利和義務(wù)，做一名合格的共青團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到，要在品行上合格.學(xué)習(xí)任承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.革命文化.社會(huì)文化.先進(jìn)文化，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
黃校長(zhǎng)講到，合格共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團(tuán)誓詞。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)。嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
做合格團(tuán)員就是要講奉獻(xiàn)，有作為。同時(shí)作為一名團(tuán)員干部，就要有責(zé)任心，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷。要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。同時(shí)要作為一個(gè)好干部更要有責(zé)任心，要有好模范，好的榜樣。我們前行的路標(biāo)就是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮和彰顯團(tuán)員的先進(jìn)性。
團(tuán)課教育感想篇十五
第一段：引言（150字）
團(tuán)課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式，為廣大愛(ài)好健身的人們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的空間。我有幸參加了多次團(tuán)課，在這個(gè)過(guò)程中不僅鍛煉到了身體，還收獲到了許多意想不到的收獲，下面就分享一下我的團(tuán)課感想、心得和體會(huì)。
第二段：分享團(tuán)課的好處（250字）
在團(tuán)課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓(xùn)練，這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無(wú)論是跳健身舞、練瑜伽還是進(jìn)行hiit訓(xùn)練，你都能看到身邊人互相鼓勵(lì)、互相打氣的場(chǎng)景。這種感覺(jué)讓你感到在這個(gè)集體中不再孤單，并且經(jīng)過(guò)鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。
除此之外，團(tuán)課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式，因?yàn)楫?dāng)你在齊心協(xié)力的方隊(duì)中時(shí)，你必須與他人競(jìng)爭(zhēng)和合作，這樣你會(huì)更努力地進(jìn)行鍛煉，提升自己的訓(xùn)練水平，這是私人訓(xùn)練絕對(duì)無(wú)法得到的。通過(guò)團(tuán)課的參加，你可以更了解自己的身體機(jī)能，更好的規(guī)劃自己的訓(xùn)練計(jì)劃。
第三段：探討團(tuán)課的樂(lè)趣（250字）
在團(tuán)課中，我喜歡看到教練比別人更加充滿(mǎn)熱情，他們總會(huì)在轉(zhuǎn)圈練習(xí)的時(shí)候唱歌，或者在提高動(dòng)作難度的時(shí)候快速調(diào)整，使得整體課程更有趣味性。一些團(tuán)課還會(huì)加入歡快有趣的音樂(lè)，教練會(huì)和學(xué)員們跳舞，以此來(lái)輕松扭曲一下緊張的氣氛。
還有一些團(tuán)課會(huì)設(shè)置小組比賽和驚喜禮物，在這些比賽中，你可以與隊(duì)友們緊密在一起協(xié)同合作，更容易形成友誼和聯(lián)系，也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。
第四段：分享團(tuán)課的變革（250字）
團(tuán)課已經(jīng)從以前的“標(biāo)準(zhǔn)化”和“合群化”過(guò)渡到了更具多樣性和個(gè)性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風(fēng)格和主題的團(tuán)課，以滿(mǎn)足不同人群的需求，比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。
此外，他們還為不同場(chǎng)館和不同訓(xùn)練計(jì)劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法，建立出更專(zhuān)業(yè)的健身訓(xùn)練團(tuán)，不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓(xùn)模式，還突破了照片中的“大”的規(guī)模，以及價(jià)格貴的問(wèn)題，讓更多人成為了健身的愛(ài)好者。
第五段：總結(jié) (250字)
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，參加團(tuán)體課程在我身上留下了深刻的印象，這種經(jīng)驗(yàn)也是我每周訓(xùn)練的最大動(dòng)力。我喜歡和我的教練和隊(duì)友學(xué)習(xí)、交流和分享我的經(jīng)驗(yàn)，我們建立了硬件的陣營(yíng)，共同努力，共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)我試著自己做訓(xùn)練的時(shí)候，由于沒(méi)有教練和隊(duì)友的幫助，我很容易就放棄了。在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中，我可以相互激勵(lì)，想出新方法，一起成長(zhǎng)。團(tuán)體課程幫助某些不想獨(dú)自進(jìn)行鍛煉時(shí)的人找到尊重的健身氛圍，讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿(mǎn)足感。
團(tuán)課教育感想篇十六
通過(guò)這次的團(tuán)培學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來(lái)為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團(tuán)員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作中，實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
團(tuán)課教育感想篇十七
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后，插足團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)厲要求自己，在學(xué)習(xí)，生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)向黨組織靠攏。回想起自己的生存，感想甚是羞愧，身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存，對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法，而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己，堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
團(tuán)課教育感想篇十八
進(jìn)一步完善團(tuán)課教學(xué)制度、改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式、優(yōu)化教學(xué)手段、規(guī)范教學(xué)考核等是今后團(tuán)課改革的方向。以下本站小編為你帶來(lái)20xx年團(tuán)課學(xué)習(xí)心得感想，希望對(duì)你有所幫助!
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后，插足團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)厲要求自己，在學(xué)習(xí)，生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)向黨組織靠攏?；叵肫鹱约旱纳妫邢肷跏切呃?，身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存，對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法，而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己，堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。’因此，我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?，并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際 ，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺(jué)甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，
先進(jìn)性教育
就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
團(tuán)課教育感想篇十九
心得體會(huì)。
是本站小編特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!
我通過(guò)媒體等方面，對(duì)團(tuán)也有一定的了解，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)最優(yōu)秀的青年組成的;是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍，和突擊隊(duì);是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我通過(guò)團(tuán)課與對(duì)《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)，我對(duì)團(tuán)有了如下的深刻認(rèn)識(shí)：從共青團(tuán)的先進(jìn)性方面：我認(rèn)為共青團(tuán)不是一般的青年組織，而是先進(jìn)青年組織，它的先進(jìn)性表現(xiàn)在政治上：實(shí)現(xiàn)中華人民最崇高的理想------共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)。在思想上：我們要以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南。在組織上：共青團(tuán)有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;在工作上：以黨為中心，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我認(rèn)為作為一名共青團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)青年群眾協(xié)助黨做好各項(xiàng)工作。
共青團(tuán)的基本任務(wù)------堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液。
從共青團(tuán)的基本任務(wù)來(lái)講，我認(rèn)為共青團(tuán)的團(tuán)員都應(yīng)是先進(jìn)青年，四有青年。我們要在政治文明，精神文明上多加建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
共青團(tuán)組織的奮斗目標(biāo)------中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
從共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)來(lái)講，我認(rèn)為共青團(tuán)主要是以共產(chǎn)黨為中心，擁護(hù)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)青年，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
總體來(lái)說(shuō)，我的認(rèn)識(shí)是：共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年，了解青年的。
橋梁，是以中國(guó)共產(chǎn)黨為中心，為全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量的組織。在將來(lái)我愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按時(shí)叫團(tuán)費(fèi)。在學(xué)習(xí)和工作做為一個(gè)積極的表率，帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)與同事，積極為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
團(tuán)課教育感想篇一
黨團(tuán)課教育是在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)組織中進(jìn)行的一種重要的教育形式。通過(guò)開(kāi)展黨團(tuán)課教育，能夠加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí)，提高他們的思想覺(jué)悟和思想道德水平，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)新一代的優(yōu)秀年輕干部。黨團(tuán)課教育對(duì)于激發(fā)黨員和團(tuán)員的黨性和愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)他們正確理解黨的方針政策及黨章規(guī)定，具有重要的意義和作用。
第二段：黨團(tuán)課教育帶給我的收獲
在我參加黨團(tuán)課教育的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感悟。首先，黨團(tuán)課教育為我提供了一個(gè)良好的思想交流平臺(tái)。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)討論，我能夠聽(tīng)到各種不同的觀點(diǎn)和看法，拓寬了我的思維邊界。其次，黨團(tuán)課教育使我深入了解了黨的歷史和發(fā)展。黨的歷史是我們黨員和團(tuán)員的重要基礎(chǔ)，只有了解黨的歷程，才能更好地堅(jiān)守黨的信仰和價(jià)值觀。第三，黨團(tuán)課教育鍛煉了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在課堂上，我們經(jīng)常需要展示自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，這讓我能夠更好地與他人合作和溝通。
第三段：黨團(tuán)課教育的改善和發(fā)展
雖然黨團(tuán)課教育已經(jīng)取得了很大的成績(jī)，但仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，內(nèi)容和形式的單一化問(wèn)題。有些黨團(tuán)課教育過(guò)于注重理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和討論，導(dǎo)致教育效果不佳。其次，黨團(tuán)課教育在一些場(chǎng)合缺乏針對(duì)性和個(gè)性化，不能滿(mǎn)足不同群體的需求。另外，一些地方在黨團(tuán)課教育中存在形式主義和官僚主義的問(wèn)題，導(dǎo)致教育變成了一種形式而失去了實(shí)質(zhì)。為了改進(jìn)和發(fā)展黨團(tuán)課教育，必須加強(qiáng)對(duì)教育內(nèi)容的研究和創(chuàng)新，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，提高教育的針對(duì)性和吸引力。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)黨員和團(tuán)員的個(gè)性化培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
第四段：黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場(chǎng)景
黨團(tuán)課教育不僅可以在學(xué)校和黨團(tuán)組織中開(kāi)展，還可以在各種社會(huì)組織和活動(dòng)中得到應(yīng)用。例如，可以在企事業(yè)單位開(kāi)展黨團(tuán)課教育，提高員工的黨員意識(shí)和團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。此外，還可以在社區(qū)和鄉(xiāng)村中開(kāi)展黨團(tuán)課教育，幫助居民了解黨的政策和方針，參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場(chǎng)景是多樣化的，只要我們有意識(shí)地將其運(yùn)用于實(shí)際工作和生活中，就能夠更好地發(fā)揮其作用。
第五段：總結(jié)黨團(tuán)課教育的重要性和未來(lái)發(fā)展方向
黨團(tuán)課教育是一種重要的教育形式，對(duì)于加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀年輕干部具有重要的意義和作用。同時(shí)，黨團(tuán)課教育還帶給我豐富的收獲，提高了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。然而，黨團(tuán)課教育仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要加以改進(jìn)和發(fā)展。應(yīng)用場(chǎng)景的多樣化也是黨團(tuán)課教育發(fā)展的重要方向之一。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨團(tuán)課教育將不斷改進(jìn)和發(fā)展，為黨員和團(tuán)員的成長(zhǎng)成才提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
團(tuán)課教育感想篇二
教育團(tuán)課是學(xué)生在校內(nèi)或外的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通常由具有優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)的老師帶領(lǐng)，進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)教學(xué)活動(dòng)。在過(guò)去的幾年中，我在多次參加教育團(tuán)課的過(guò)程中獲得了很多收獲，并且學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。這篇文章將會(huì)分享我個(gè)人的教育團(tuán)課心得體會(huì)。
在我的大學(xué)里，我參加了多次教育團(tuán)課，其中最難忘的是去年春季學(xué)期的教育團(tuán)課。我當(dāng)時(shí)參加了一個(gè)以社交技巧為主題的小組課程，由一位資深的心理咨詢(xún)師主持。在這個(gè)小組課程中，我學(xué)習(xí)了如何與人有效地溝通以及如何處理人際關(guān)系上的矛盾，這些對(duì)我以后的個(gè)人和職業(yè)生涯都非常有幫助。
作為開(kāi)放性的課程和教育實(shí)踐平臺(tái)，教育團(tuán)課的利用具有非常重要的意義。教育團(tuán)課可以使學(xué)生們更好地去理解教育的價(jià)值和教育的實(shí)踐能力。同時(shí)，教育團(tuán)課還可以促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的緊密聯(lián)系，尤其在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)的快速變革的背景下，更需要廣闊的視野和積極的心態(tài)。
在多次參加教育團(tuán)課的過(guò)程中，我深深體驗(yàn)到，教育團(tuán)課不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更重要的是啟發(fā)思考，通過(guò)思考而自主實(shí)踐。通過(guò)教育團(tuán)課，我更好地認(rèn)識(shí)到我自己的潛力，思考自己的取向和人生目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
總而言之，教育團(tuán)課不僅是傳授知識(shí)和技能的一種方式，而且是對(duì)我們?nèi)松囊淮翁嵝?，通過(guò)積極的參與和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己未曾發(fā)現(xiàn)的潛力和意義。不論是在學(xué)習(xí)、工作、生活中，教育團(tuán)課都可以幫助我們識(shí)別自己潛在的機(jī)會(huì)和未知的挑戰(zhàn)，進(jìn)而發(fā)掘人生的無(wú)限可能。因此，我鼓勵(lì)更多的人參與到教育團(tuán)課中，不僅可以讓你更好的成長(zhǎng)，而且還可以讓我們更好的拓寬自己的視野，用思考的力量預(yù)見(jiàn)未來(lái)的生活。
團(tuán)課教育感想篇三
第一段：介紹黨團(tuán)課的背景和重要性（200字）
黨團(tuán)課是指通過(guò)講授黨史、團(tuán)史和國(guó)情，加強(qiáng)黨員團(tuán)員的思想政治教育，是黨團(tuán)組織的一項(xiàng)重要工作。黨團(tuán)課教育不僅有助于增強(qiáng)黨員團(tuán)員的黨性覺(jué)悟和使命意識(shí)，也有利于他們了解黨團(tuán)組織的發(fā)展歷程和黨的理論基礎(chǔ)，提高思想政治素質(zhì)。在這篇文章中，筆者將分享自己參加黨團(tuán)課教育的心得體會(huì)。
第二段：黨團(tuán)課教育中收獲的知識(shí)和理論（200字）
在黨團(tuán)課教育中，我了解了黨的發(fā)展歷程和黨的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻感受到了黨的偉大，激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。團(tuán)史的學(xué)習(xí)讓我了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并深入了解了團(tuán)組織的作用和職責(zé)。此外，國(guó)情教育也讓我對(duì)國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。
第三段：黨團(tuán)課教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）
黨團(tuán)課教育對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)自己的黨性覺(jué)悟有了更清醒的認(rèn)識(shí)，并在思想上更加堅(jiān)定。黨團(tuán)課教育還培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力，提高了我的溝通和交流能力。而且，通過(guò)參與課堂的互動(dòng)和討論，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，提高了思辨能力。
第四段：黨團(tuán)課教育對(duì)黨團(tuán)組織建設(shè)的意義（200字）
黨團(tuán)課教育對(duì)于黨團(tuán)組織的建設(shè)具有重要意義。通過(guò)黨團(tuán)課的學(xué)習(xí)，黨員團(tuán)員可以更好地了解黨的組織發(fā)展歷程和黨的基本理論，從而增強(qiáng)黨性覺(jué)悟和使命感，更好地為黨和人民服務(wù)。此外，黨團(tuán)課教育還能夠加強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和向心力，促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和團(tuán)內(nèi)團(tuán)結(jié)，提高黨團(tuán)組織的組織效能。
第五段：對(duì)黨團(tuán)課教育的建議和展望（200字）
盡管黨團(tuán)課教育在推動(dòng)黨員團(tuán)員的思想政治教育方面取得了許多成績(jī)，但仍有一些需要改進(jìn)的地方。為了更好地培養(yǎng)黨員團(tuán)員的黨性覺(jué)悟和使命感，黨團(tuán)課教育應(yīng)注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)黨史、團(tuán)史和國(guó)情的講解和解讀。同時(shí)，黨團(tuán)課教育也應(yīng)不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式，使之更加貼近黨員團(tuán)員的需求和實(shí)際情況。未來(lái)的黨團(tuán)課教育應(yīng)更加注重將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使黨員團(tuán)員在實(shí)踐中提高自己的思想政治素質(zhì)，并更好地為黨和人民服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)黨團(tuán)課教育，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，而且對(duì)黨團(tuán)組織的建設(shè)和黨員團(tuán)員的發(fā)展也有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在黨團(tuán)課教育的引導(dǎo)下，我們的黨員團(tuán)員將不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
團(tuán)課教育感想篇四
地點(diǎn)：xxx。
主持人：xxx。
記錄人：xxx。
發(fā)言人及會(huì)議內(nèi)容：
內(nèi)容：天空之所以廣闊無(wú)邊，令人神往，是因?yàn)樗杖萘嗣恳欢湓撇?，大海之所以波瀾壯闊，是因?yàn)樗鼡碛邪菀磺械男貞选?BR> 首先讓我們開(kāi)始今天團(tuán)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)：全體起立，奏團(tuán)歌。
現(xiàn)在我們展開(kāi)這次團(tuán)課的第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家談?wù)勛约核私獾年P(guān)于“雙百”模范人物簡(jiǎn)介。
丁小江：丁曉兵。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，國(guó)務(wù)院、中央軍委授予他“保衛(wèi)英雄本色的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
管翀：馬萬(wàn)水(1923---1961)。
男，漢族，河北省深縣人，中共黨員。生前系河北龍煙鐵礦“馬萬(wàn)水小組”組長(zhǎng)、龍煙鋼鐵公司井巷工程公司副經(jīng)理。馬萬(wàn)水于19xx年來(lái)到河北龍煙鐵礦當(dāng)工人，這個(gè)礦解放前幾經(jīng)敵人破壞，早已千瘡百孔，加上30號(hào)石巷是堅(jiān)硬的石英巖層，工人們?nèi)舾蓚€(gè)月才打進(jìn)去1.7米。當(dāng)時(shí)年僅26歲的馬萬(wàn)水被調(diào)到該礦5組，他看到全組一塊干，工作效率低，便建議分班賽著干。于是5組成為全礦第一個(gè)分班干活的小組和第一個(gè)開(kāi)展愛(ài)紅旗競(jìng)賽小組?！榜R萬(wàn)水小組”多次創(chuàng)造全國(guó)黑色金屬礦山的掘進(jìn)最高紀(jì)錄。他是第一、二屆全國(guó)人大代表，被授予全國(guó)勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，“馬萬(wàn)水小組”兩次被授予全國(guó)模范集體稱(chēng)號(hào)。
第三環(huán)節(jié)：黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
前三名：朱玉龍，劉汪雨，倪向陽(yáng)。
接下來(lái)讓我們玩一個(gè)小游戲，“官兵捉賊”
游戲規(guī)則：
道具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4人。
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，由猜到“官”字的決定如何罰，由抽到“兵”的人去執(zhí)行。
兩組：xxx。
現(xiàn)在，我們的團(tuán)課已經(jīng)接近尾聲，相信在這一次團(tuán)課中，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于黨和團(tuán)的新知識(shí)，明確了新時(shí)期黨員和團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
感謝大家對(duì)這次團(tuán)課的積極參與和活動(dòng)熱情，希望大家能在這次團(tuán)課之后更加嚴(yán)格的要求自己，能夠督促自己發(fā)展成建設(shè)祖國(guó)棟梁之才。
記錄：xxx。
團(tuán)課教育感想篇五
近年來(lái)，隨著團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的重要性被越來(lái)越重視，教育團(tuán)課已成為一種流行的學(xué)習(xí)形式。教育團(tuán)課不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互交流的學(xué)習(xí)形式，也是員工在工作中相互交流的學(xué)習(xí)方式。在參加教育團(tuán)課時(shí)，很多學(xué)生和員工都會(huì)獲得很多的啟迪和幫助，下面我將分享我的教育團(tuán)課心得體會(huì)。
教育團(tuán)課對(duì)學(xué)生和員工都有著很多的好處。首先，它可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以相互交流，學(xué)習(xí)對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和技能，從而更好地完成工作或?qū)W習(xí)任務(wù)。另外，教育團(tuán)課還可以促進(jìn)學(xué)生和員工的自我學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知，從而提高他們的學(xué)習(xí)能力和工作能力。
在參加教育團(tuán)課中，我獲得了很多的啟發(fā)和幫助。首先，我通過(guò)教育團(tuán)課了解到了學(xué)習(xí)的方法和技巧，學(xué)習(xí)了如何更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，教育團(tuán)課還讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，從而更好地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。最重要的是，教育團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足之處，并激勵(lì)我不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己。
第四段：教育團(tuán)課可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
教育團(tuán)課還可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以相互交流學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從而更好地解決這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。另外，通過(guò)教育團(tuán)課，學(xué)生和員工可以建立更加良好的合作和溝通關(guān)系，從而更好地協(xié)作完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，教育團(tuán)課是一種非常有益的學(xué)習(xí)形式。它可以增強(qiáng)學(xué)生和員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)自我學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知，從而提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，教育團(tuán)課還可以改善學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，建立更加良好的合作和溝通關(guān)系。因此，我非常推薦學(xué)生和員工參加教育團(tuán)課，從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
團(tuán)課教育感想篇六
商務(wù)外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部組織全系同學(xué)于20xx年x月x日在教學(xué)樓b224組織以“認(rèn)識(shí)保定”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)以介紹保定名勝古跡，旅游景點(diǎn)，購(gòu)物場(chǎng)所，交通路線為主要內(nèi)容。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，大大增加了我系同學(xué)對(duì)保定的了解，使大一新生對(duì)保定的歷史文化，名勝古跡的興趣更加濃厚，為本系同學(xué)外出旅游購(gòu)物等提供了極大的方便。
一、本次團(tuán)日活動(dòng)值得嘉獎(jiǎng)之處。
（一）各班的出勤率普遍較高，全系同學(xué)都特積極。
（二）活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備充分，充實(shí)精彩，組織部大二的同學(xué)介紹了保定的名勝古跡、旅游景點(diǎn)和購(gòu)物場(chǎng)所。
（三）活動(dòng)流程安排的比較合理。
（四）前期宣傳到位，由本系宣傳部幫助制作了宣傳板，并及時(shí)通知了各班的團(tuán)支書(shū)，將活動(dòng)傳達(dá)給同學(xué)，確保了同學(xué)們能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
（五）綠色團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的較好，在團(tuán)課結(jié)束后，衛(wèi)生維持情況較好。
（六）組織部人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，分工明確。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，組織部大一同學(xué)負(fù)責(zé)制作板報(bào)，安排人員入座，檢查人數(shù)，大二同學(xué)負(fù)責(zé)介紹保定。大三的同學(xué)負(fù)責(zé)補(bǔ)充和總結(jié)。
二、本次團(tuán)課活動(dòng)中的不足之處。
（一）參加活動(dòng)的人數(shù)和所使用的教室不匹配，造成有些同學(xué)沒(méi)。
有座位。
（二）同學(xué)們對(duì)團(tuán)課活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，班干部對(duì)團(tuán)工作有些松懈，例如在活動(dòng)中，有一小部分同學(xué)睡覺(jué)、中途退場(chǎng)，這反映出班委未宣傳到團(tuán)日活動(dòng)的重要之處，沒(méi)注意到活動(dòng)期間的秩序管理。
（三）講課時(shí)間安排的不太合理。
三、建議。
（一）參加活動(dòng)的人數(shù)要確定，班委應(yīng)統(tǒng)計(jì)班級(jí)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。組織部應(yīng)該根據(jù)參加人數(shù)安排教室。
（二）加強(qiáng)對(duì)團(tuán)課的宣傳，班委要對(duì)參加活動(dòng)時(shí)的秩序進(jìn)行嚴(yán)格管理。
（三）在進(jìn)行團(tuán)課活動(dòng)時(shí)要把握好時(shí)間。
（四）加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)課的認(rèn)識(shí)，了解其重要性，真正熱愛(ài)團(tuán)課。
（五）應(yīng)提前講清團(tuán)課紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。
商務(wù)外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部。
二九年x月x日。
團(tuán)課教育感想篇七
李鎮(zhèn)西老師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，學(xué)生對(duì)李鎮(zhèn)西老師愛(ài)的回報(bào)，讓我不止一次感動(dòng)的流淚。李鎮(zhèn)西擁有了一顆愛(ài)學(xué)生的心，這是他教育事業(yè)永不言敗的最牢固的防線。其實(shí)他也是在用自己的實(shí)際行動(dòng)在詮釋著對(duì)素質(zhì)教育的理解。因?yàn)樗靼姿刭|(zhì)教育，首先是充滿(mǎn)感情的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。離開(kāi)了感情，一切教育都無(wú)從談起。感情不能取代教育，但教育必須充滿(mǎn)感情。
愛(ài)學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的情感世界。必須把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友。李老師認(rèn)為自己目前遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到宗教的境界，但是把教育當(dāng)做我熱愛(ài)的事業(yè)，并盡量使自己逐步具備一種宗教情懷。因此，他自覺(jué)地記錄、反思、改進(jìn)自己的教育行為，于是便有了持續(xù)不斷的班主任工作日記。這已經(jīng)不是他的工作常規(guī)，而已經(jīng)成了他的生活習(xí)慣了。
李老師對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也深深打動(dòng)了我。李老師做的許多事情都很普通，我們也都可以做到?？蔀槭裁蠢罾蠋熌艹蔀槊麕?而我們卻在日常工作中變得越來(lái)越平庸呢?這是因?yàn)槔罾蠋煂?duì)教育的一份執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的一種堅(jiān)持。正如李老師所說(shuō)愛(ài)心與童心是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。正如做一件好事不難，難的是做一輩子好事。一個(gè)老師創(chuàng)造一個(gè)感人的場(chǎng)面并不難，但一個(gè)老師，能夠長(zhǎng)期像李鎮(zhèn)西老師對(duì)待萬(wàn)同那樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，難!
作為一名小學(xué)教師，面對(duì)著一群天真無(wú)邪、稚淳可愛(ài)的孩子們，我們又傾注了多少愛(ài)在孩子身上呢?李老師在書(shū)中這樣寫(xiě)道：當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!他還說(shuō)：離開(kāi)情感，一切教育都無(wú)從談起。師愛(ài)是教育工作中不可缺少的良劑。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。所以，讓我們對(duì)孩子多一份愛(ài)吧。
團(tuán)課教育感想篇八
教育團(tuán)課是一種集體學(xué)習(xí)的形式，它既能幫助學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流想法，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的共享，同時(shí)也可以增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)與溝通。我曾經(jīng)參加過(guò)幾次教育團(tuán)課，今天在此分享一下我對(duì)教育團(tuán)課的心得和體會(huì)，希望可以給大家?guī)?lái)一些收獲。
第二段：團(tuán)課中的益處。
教育團(tuán)課的益處是顯而易見(jiàn)的，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，最大程度地挖掘?qū)W生的潛力。教育團(tuán)課采用的是集體討論、互動(dòng)交流的方式，學(xué)生能夠在集體學(xué)習(xí)中感受到團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。另外，學(xué)生們?cè)诮逃龍F(tuán)課中還可以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，通過(guò)交流和分享，深化了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：如何有效的參加教育團(tuán)課。
參加教育團(tuán)課，首先需要具備主動(dòng)參與和積極思考的態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)討論時(shí)，應(yīng)該敢于發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)，并且真實(shí)表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的理解和困惑。另外，在團(tuán)隊(duì)討論之前，需要提前準(zhǔn)備好資料，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行充分掌握和準(zhǔn)備。在團(tuán)隊(duì)討論中，可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)，選擇合適的角色參與，如組織者、發(fā)言者、記錄者等。同時(shí)，還要尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不要妄自尊大和自以為是。
第四段：教育團(tuán)課的劣勢(shì)和解決辦法。
雖然教育團(tuán)課有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也存在著一些劣勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，個(gè)人價(jià)值容易被淹沒(méi)，不易體現(xiàn)個(gè)人的潛力和特長(zhǎng)。在討論中，也容易出現(xiàn)爭(zhēng)論和紛爭(zhēng)，影響了討論的效率和質(zhì)量。針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取有效的解決辦法。首先，應(yīng)該強(qiáng)化個(gè)人價(jià)值和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力，同時(shí)也可以通過(guò)分組討論等方式減少出現(xiàn)爭(zhēng)論和紛爭(zhēng)的可能。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
教育團(tuán)課是一種非常有益的集體學(xué)習(xí)方式，它可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和技巧。在參加教育團(tuán)課時(shí)，我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備，積極參與，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，不斷完善自己的知識(shí)和思維方式。同時(shí)，也要意識(shí)到教育團(tuán)課存在的一些劣勢(shì)，不斷尋找和探索解決問(wèn)題的方法和策略，為教育團(tuán)課的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課教育感想篇九
教育實(shí)習(xí)感想時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，從現(xiàn)在往前看，感覺(jué)兩個(gè)多月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。最開(kāi)始去到附中實(shí)習(xí)的時(shí)候，第一感覺(jué)就是學(xué)校好偏僻！感覺(jué)車(chē)站到學(xué)校好遠(yuǎn)，當(dāng)我拿著那些重重的行李以及在很熱的天氣里出去買(mǎi)日用品的時(shí)候，都很后悔當(dāng)時(shí)回四川實(shí)習(xí)了。不過(guò)招聘會(huì)開(kāi)始的時(shí)候就不這樣想了。
去學(xué)校的那天很匆忙，感覺(jué)馬不停蹄。第二天就開(kāi)始實(shí)習(xí)了，在最開(kāi)始的幾天，我感覺(jué)度日如年，成天也沒(méi)有做什么事兒，但是就覺(jué)得很忙，可能就是瞎忙。過(guò)了一段時(shí)間以后，都習(xí)慣了，就感覺(jué)沒(méi)那么忙了。在附中實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，學(xué)到的東西很多，雖然現(xiàn)在還體現(xiàn)不出來(lái)，但我想以后工作就能體現(xiàn)出來(lái)了。
在進(jìn)行學(xué)科實(shí)習(xí)的同時(shí)，我們也實(shí)習(xí)班主任工作。我在高二三班跟著唐老師學(xué)習(xí)，唐老師很負(fù)責(zé)任，人也很好，國(guó)慶的時(shí)候還順路載我回家。在這段時(shí)間里，跟著唐老師學(xué)習(xí)了很多東西，對(duì)班級(jí)管理也有一定的了解。但從這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)我在班級(jí)管理方面一點(diǎn)不擅長(zhǎng)，可能角色還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。除了班主任之外，還有我的學(xué)科指導(dǎo)老師也特別好。她只帶了我一個(gè)實(shí)習(xí)生，辦公室也只有我們兩個(gè)人。她除了給我講。
教學(xué)。
方面的東西，也會(huì)講一些其他的人情世故，跟著她我學(xué)了很多東西。很幸運(yùn)能遇到這么好的兩位老師，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺(jué)對(duì)他們還很舍不得。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)結(jié)束了我還是很高興的。總而言之，實(shí)習(xí)生活跟我想象的太不一樣了。
實(shí)習(xí)感想。
團(tuán)課教育感想篇十
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
"人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。
世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。
作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。
遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
團(tuán)課教育感想篇十一
會(huì)議地點(diǎn)：4#123。
參會(huì)人員：xxx。
主持人：xxx。
會(huì)議主要內(nèi)容：
一.重點(diǎn)事項(xiàng)。
1學(xué)生打架事件時(shí)有發(fā)生，但我們代表學(xué)生會(huì)這個(gè)光榮的群體，不允許再一次發(fā)生這樣的惡性事件，保證日常情緒穩(wěn)定，不驕不躁，時(shí)刻注意言行舉止。
2在日常工作中，不要輕易接觸各院系的領(lǐng)導(dǎo)老師，盡量和各系學(xué)生會(huì)學(xué)生進(jìn)行工作和聯(lián)系，避免不必要的誤會(huì)和麻煩發(fā)生。
3雖然我們不是常規(guī)權(quán)利部門(mén)，但一定要注意不要存在個(gè)人的私心，不允許與各系老師同學(xué)私下聯(lián)系，擅自更改各系的各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格處理。4禁煙活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展數(shù)日，希望部門(mén)同學(xué)能作為一名學(xué)生干部，以身作則，嚴(yán)格要求自己，并督促身邊同學(xué)，號(hào)召大家不要吸煙，文明吸煙，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
二.部門(mén)近期工作。
1審核各院系發(fā)展對(duì)象呈報(bào)表。
3繼續(xù)總結(jié)截止至20xx年5月1日大家所參加的活動(dòng)及具體情況。
三.相關(guān)工作。
1.配合體育部做好教工排球賽相關(guān)工作。
2.配合校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)完成五四晚會(huì)。
3.配合完成共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)答題競(jìng)賽的相關(guān)活動(dòng)。
組織部：xxx年5月7日。
團(tuán)課教育感想篇十二
在20__年7月舉辦的教育技術(shù)能力培訓(xùn)中，本人明確了學(xué)習(xí)目的，提高了學(xué)習(xí)積極性，高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、去討論、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)能力
隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量都具有重要的意義。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)?，F(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和各種現(xiàn)代教育技術(shù)，教師要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用。因此教師只有掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計(jì)能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，才能增強(qiáng)對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展，學(xué)校教育改革由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來(lái)，素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才。因此大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。
二、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平
此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用;掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案;掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。
三、重視技能操作，提高自己的課件制作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中。學(xué)無(wú)止境，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及獲取網(wǎng)頁(yè)和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)效益
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)，越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化，對(duì)教師的要求也不斷提高，只有高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。對(duì)于現(xiàn)代教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已，授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好課，教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，互相幫助，合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，共同進(jìn)步。在課堂上，多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的交流與合作、反思自我、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作意識(shí)。所以，民主平等、尊重信任、互相合作、共同參與的師生關(guān)系，有助于學(xué)生的終身發(fā)展。
通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到不管是教師的教學(xué)，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用，對(duì)師生都提出了更高的要求，那就是熟練的應(yīng)用電腦和轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣，才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來(lái)，讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果。為鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果，我將做好校本培訓(xùn)工作，讓更多的教師掌握信息技術(shù)，并能充分利用。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
團(tuán)課教育感想篇十三
作為21世紀(jì)的共青團(tuán)員及各學(xué)院團(tuán)干部，每個(gè)人都有屬于自己的理想和追求，為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)學(xué)生工作能力，團(tuán)校辦公室針對(duì)班干部開(kāi)展一次特色團(tuán)課。現(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：
：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)邁向成功
：身為團(tuán)干部必須更加深入了解團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，了解自己身為一個(gè)團(tuán)干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任，如此方才能成為國(guó)家一棟梁可塑之才。
新一屆的團(tuán)干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢(shì)來(lái)得更猛烈些！希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實(shí)力的一群團(tuán)干部。
：團(tuán)校辦公室
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象：各院各班1名團(tuán)干部(團(tuán)干部：團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員)
1.開(kāi)班動(dòng)員大會(huì)
召集團(tuán)校所有學(xué)員，邀請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行主題為理想、成功的團(tuán)課動(dòng)員，團(tuán)校負(fù)責(zé)人再對(duì)此次團(tuán)課的意義、流程進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述之后，進(jìn)入分班、建班的重要流程。
按照之前團(tuán)校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組，分作為團(tuán)校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級(jí)之后，通過(guò)即興演講競(jìng)選，決定出各分班級(jí)的暫時(shí)負(fù)責(zé)人。
2.時(shí)時(shí)有目標(biāo)周周有榜樣：
3.牽手你我，展望明天主題活動(dòng)：
在新的班級(jí)中，分班級(jí)分責(zé)人帶領(lǐng)班級(jí)成員分組策劃、組織團(tuán)日活動(dòng)，此團(tuán)日活動(dòng)規(guī)定在組長(zhǎng)所在的原學(xué)院班級(jí)中進(jìn)行，并在此期團(tuán)課結(jié)業(yè)之前完成對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
在團(tuán)課的尾聲，由各活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人對(duì)所辦團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說(shuō)形式)，并展示邀請(qǐng)相關(guān)團(tuán)委老師對(duì)各活動(dòng)成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)比。設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)新穎獎(jiǎng)、淮工好支書(shū)團(tuán)日活動(dòng)人氣獎(jiǎng)。
4.社團(tuán)文化智慧青春
邀請(qǐng)老師以社團(tuán)--大學(xué)生智慧的載體為主題為團(tuán)干部進(jìn)行一次教育專(zhuān)題講座。社團(tuán)文化是大學(xué)生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念，思維方式，價(jià)值取向以及生活方式。
5.素質(zhì)拓展：
由團(tuán)校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
6.專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師以憶團(tuán)史、暢團(tuán)情、了責(zé)任、話未來(lái)為主題組織一次教育性專(zhuān)題講座。
7.結(jié)業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，對(duì)合格者頒發(fā)團(tuán)課結(jié)業(yè)證書(shū)。
8.視頻宣傳：
講本期色團(tuán)課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團(tuán)委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團(tuán)課學(xué)員的群里等等進(jìn)行宣傳。
按照上述情形進(jìn)行開(kāi)展，具體細(xì)節(jié)見(jiàn)附錄。
1.此次特色團(tuán)課的所有行程中，每個(gè)人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，團(tuán)校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)，各個(gè)學(xué)員須聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)，時(shí)刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請(qǐng)假。
2.所有的準(zhǔn)備工作在團(tuán)課開(kāi)課前必須準(zhǔn)備好，團(tuán)校辦公室所有成員參與進(jìn)來(lái)，對(duì)活動(dòng)流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3.相關(guān)工作人員要及時(shí)有效地對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行記錄、拍攝和報(bào)道。
4.活動(dòng)進(jìn)行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5.特色團(tuán)課開(kāi)課前，宣傳部出一份海報(bào)宣傳。
1.所有參加學(xué)員在活動(dòng)結(jié)束后，上交一份特色團(tuán)課心得。
2.團(tuán)校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團(tuán)課的資料整理，宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理，秘書(shū)部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實(shí)，所有材料組織部上交于團(tuán)校辦公室。
3.團(tuán)校辦公室作為此次特色團(tuán)課的主要負(fù)責(zé)組織，所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會(huì)與看法。保留優(yōu)點(diǎn)，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表：略
團(tuán)課教育感想篇十四
4月24日晚，學(xué)校團(tuán)委舉行了“一學(xué)一做”教育團(tuán)課主要有我校黃海斌副校長(zhǎng)講課。講到“一學(xué)一做”的內(nèi)容.并借此的引出“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)向同學(xué)們介紹“一學(xué)一做的”的內(nèi)容及意義。傳達(dá)了團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展，“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)的精神并強(qiáng)調(diào)，全體團(tuán)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐工作的意義。同時(shí)黃校長(zhǎng)對(duì)新老團(tuán)員寄予了希望和鼓勵(lì)。
黃校長(zhǎng)適時(shí)入團(tuán)中央“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，和大家共同探討新時(shí)期合格團(tuán)員的基本特征。讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)與思考中找到適合自己的規(guī)劃，同時(shí)黃校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”扎實(shí)開(kāi)展、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，同時(shí)建立良好的品格。黃校長(zhǎng)講到我們團(tuán)組織是共產(chǎn)黨的后備軍，在新世紀(jì)里也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面與及品格，做到在社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)中鍛煉自己成為，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一名合格的團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”學(xué)是前提的基礎(chǔ)，全體青年的任務(wù)尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)，及其一切組織活動(dòng)的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表達(dá)，就是要學(xué)習(xí)《團(tuán)章》指明共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色文化。對(duì)共青團(tuán)員來(lái)講，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”做是著力點(diǎn)，落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以知促行.知行合一，教育團(tuán)員認(rèn)真履行《團(tuán)章》觀點(diǎn)的權(quán)利和義務(wù)，做一名合格的共青團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到，要在品行上合格.學(xué)習(xí)任承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.革命文化.社會(huì)文化.先進(jìn)文化，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
黃校長(zhǎng)講到，合格共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團(tuán)誓詞。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)。嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
做合格團(tuán)員就是要講奉獻(xiàn)，有作為。同時(shí)作為一名團(tuán)員干部，就要有責(zé)任心，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷。要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。同時(shí)要作為一個(gè)好干部更要有責(zé)任心，要有好模范，好的榜樣。我們前行的路標(biāo)就是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮和彰顯團(tuán)員的先進(jìn)性。
團(tuán)課教育感想篇十五
第一段：引言（150字）
團(tuán)課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式，為廣大愛(ài)好健身的人們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的空間。我有幸參加了多次團(tuán)課，在這個(gè)過(guò)程中不僅鍛煉到了身體，還收獲到了許多意想不到的收獲，下面就分享一下我的團(tuán)課感想、心得和體會(huì)。
第二段：分享團(tuán)課的好處（250字）
在團(tuán)課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓(xùn)練，這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無(wú)論是跳健身舞、練瑜伽還是進(jìn)行hiit訓(xùn)練，你都能看到身邊人互相鼓勵(lì)、互相打氣的場(chǎng)景。這種感覺(jué)讓你感到在這個(gè)集體中不再孤單，并且經(jīng)過(guò)鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。
除此之外，團(tuán)課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式，因?yàn)楫?dāng)你在齊心協(xié)力的方隊(duì)中時(shí)，你必須與他人競(jìng)爭(zhēng)和合作，這樣你會(huì)更努力地進(jìn)行鍛煉，提升自己的訓(xùn)練水平，這是私人訓(xùn)練絕對(duì)無(wú)法得到的。通過(guò)團(tuán)課的參加，你可以更了解自己的身體機(jī)能，更好的規(guī)劃自己的訓(xùn)練計(jì)劃。
第三段：探討團(tuán)課的樂(lè)趣（250字）
在團(tuán)課中，我喜歡看到教練比別人更加充滿(mǎn)熱情，他們總會(huì)在轉(zhuǎn)圈練習(xí)的時(shí)候唱歌，或者在提高動(dòng)作難度的時(shí)候快速調(diào)整，使得整體課程更有趣味性。一些團(tuán)課還會(huì)加入歡快有趣的音樂(lè)，教練會(huì)和學(xué)員們跳舞，以此來(lái)輕松扭曲一下緊張的氣氛。
還有一些團(tuán)課會(huì)設(shè)置小組比賽和驚喜禮物，在這些比賽中，你可以與隊(duì)友們緊密在一起協(xié)同合作，更容易形成友誼和聯(lián)系，也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。
第四段：分享團(tuán)課的變革（250字）
團(tuán)課已經(jīng)從以前的“標(biāo)準(zhǔn)化”和“合群化”過(guò)渡到了更具多樣性和個(gè)性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風(fēng)格和主題的團(tuán)課，以滿(mǎn)足不同人群的需求，比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。
此外，他們還為不同場(chǎng)館和不同訓(xùn)練計(jì)劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法，建立出更專(zhuān)業(yè)的健身訓(xùn)練團(tuán)，不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓(xùn)模式，還突破了照片中的“大”的規(guī)模，以及價(jià)格貴的問(wèn)題，讓更多人成為了健身的愛(ài)好者。
第五段：總結(jié) (250字)
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，參加團(tuán)體課程在我身上留下了深刻的印象，這種經(jīng)驗(yàn)也是我每周訓(xùn)練的最大動(dòng)力。我喜歡和我的教練和隊(duì)友學(xué)習(xí)、交流和分享我的經(jīng)驗(yàn)，我們建立了硬件的陣營(yíng)，共同努力，共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)我試著自己做訓(xùn)練的時(shí)候，由于沒(méi)有教練和隊(duì)友的幫助，我很容易就放棄了。在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中，我可以相互激勵(lì)，想出新方法，一起成長(zhǎng)。團(tuán)體課程幫助某些不想獨(dú)自進(jìn)行鍛煉時(shí)的人找到尊重的健身氛圍，讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿(mǎn)足感。
團(tuán)課教育感想篇十六
通過(guò)這次的團(tuán)培學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來(lái)為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團(tuán)員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作中，實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
團(tuán)課教育感想篇十七
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后，插足團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)厲要求自己，在學(xué)習(xí)，生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)向黨組織靠攏。回想起自己的生存，感想甚是羞愧，身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存，對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法，而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己，堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
團(tuán)課教育感想篇十八
進(jìn)一步完善團(tuán)課教學(xué)制度、改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式、優(yōu)化教學(xué)手段、規(guī)范教學(xué)考核等是今后團(tuán)課改革的方向。以下本站小編為你帶來(lái)20xx年團(tuán)課學(xué)習(xí)心得感想，希望對(duì)你有所幫助!
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后，插足團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)厲要求自己，在學(xué)習(xí)，生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)向黨組織靠攏?；叵肫鹱约旱纳妫邢肷跏切呃?，身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存，對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法，而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己，堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。’因此，我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?，并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際 ，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺(jué)甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，
先進(jìn)性教育
就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
團(tuán)課教育感想篇十九
心得體會(huì)。
是本站小編特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!
我通過(guò)媒體等方面，對(duì)團(tuán)也有一定的了解，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)最優(yōu)秀的青年組成的;是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍，和突擊隊(duì);是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我通過(guò)團(tuán)課與對(duì)《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)，我對(duì)團(tuán)有了如下的深刻認(rèn)識(shí)：從共青團(tuán)的先進(jìn)性方面：我認(rèn)為共青團(tuán)不是一般的青年組織，而是先進(jìn)青年組織，它的先進(jìn)性表現(xiàn)在政治上：實(shí)現(xiàn)中華人民最崇高的理想------共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)。在思想上：我們要以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南。在組織上：共青團(tuán)有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;在工作上：以黨為中心，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我認(rèn)為作為一名共青團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)青年群眾協(xié)助黨做好各項(xiàng)工作。
共青團(tuán)的基本任務(wù)------堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液。
從共青團(tuán)的基本任務(wù)來(lái)講，我認(rèn)為共青團(tuán)的團(tuán)員都應(yīng)是先進(jìn)青年，四有青年。我們要在政治文明，精神文明上多加建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
共青團(tuán)組織的奮斗目標(biāo)------中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
從共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)來(lái)講，我認(rèn)為共青團(tuán)主要是以共產(chǎn)黨為中心，擁護(hù)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)青年，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
總體來(lái)說(shuō)，我的認(rèn)識(shí)是：共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年，了解青年的。
橋梁，是以中國(guó)共產(chǎn)黨為中心，為全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量的組織。在將來(lái)我愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按時(shí)叫團(tuán)費(fèi)。在學(xué)習(xí)和工作做為一個(gè)積極的表率，帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)與同事，積極為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。