精選藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲(模板20篇)

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    方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實(shí)施。制定方案需要不斷的反復(fù)推敲和優(yōu)化,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的合理性和有效性。方案的制定需要注重實(shí)用性和可操作性,不能脫離實(shí)際情況。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步認(rèn)識(shí)深海里的各種怪魚,大膽地發(fā)揮想象,具有初步的想象力。
    2、愿意動(dòng)手繪畫出自己想象中的怪魚。
    3、體驗(yàn)與同伴一起探索的樂趣。
    4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
    5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    海底世界(課件),各種各樣的怪魚卡片,彩色筆、白紙。
    活動(dòng)過程:
    一、激發(fā)興趣。
    1、教師出示一條怪魚,引發(fā)興趣。
    2、引導(dǎo)幼兒說出這條怪魚怪在哪里。
    二、交流討論。
    1、帶領(lǐng)幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)。
    2、幼兒自由找怪魚并說出找到的怪魚怪在哪?
    3、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察怪魚的外型特征。
    4、激發(fā)幼兒大膽想象,說出自己想象的怪魚。
    三、大膽表現(xiàn)。
    1、鼓勵(lì)幼兒幼兒試著用筆繪畫出自己想象的怪魚。
    2、幼兒可以把自己想象中的怪魚名稱、告訴老師,一起把怪魚畫出來。
    四、體驗(yàn)成功。
    1、找同伴或老師說說自己想象中的怪魚。
    2、表揚(yáng)大膽想象的幼兒。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇二
    值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的`作品進(jìn)行了展示。
    為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí),及表現(xiàn)能力,動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
    此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。
    經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績(jī)。
    美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
    此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細(xì)致,極具兒童趣味性。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇三
    1、引導(dǎo)幼兒觀察樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。
    2、掌握樹葉貼畫的基本方法。
    3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
    4、激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動(dòng)興趣。
    教學(xué)難點(diǎn)。
    1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    2、能夠完成樹葉貼畫作品。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動(dòng),采集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進(jìn)行壓平、晾干處理后,分成四類(制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類)樹葉材料。
    2、秋天落葉飄落圖一張,樹葉貼畫成品圖兩張。
    3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙若干。
    活動(dòng)過程。
    一、談話引入。
    老師:小朋友,大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)。
    出示秋天落葉飄落圖,讓幼兒觀察落葉的情景,感受秋天的獨(dú)特風(fēng)景。
    老師:葉子寶寶紛紛地離開了媽媽,它們隨著秋風(fēng)飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來,帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎?(幼兒由發(fā)言、表述)。
    二、欣賞樹葉貼畫作品。
    出示樹葉貼畫作品(金魚帖畫和葡萄帖畫)。
    問:我們來看看,葉子變成了什么?(金魚和葡萄)。
    這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫,你們想不想也用樹葉貼畫呢?(想)。
    三、認(rèn)識(shí)幾種常見的樹葉。
    出示楓葉。請(qǐng)幼兒觀察它的特征。
    問:小朋友,這是什么葉子?(楓樹葉)。
    老師:楓樹葉是怎么樣的?誰來說說?
    引導(dǎo)幼兒說出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛。
    出示柳葉。請(qǐng)幼兒說說它的特征。
    問:小朋友,這是什么葉子?(柳葉)。
    老師:柳葉又是怎么樣的呢?
    引導(dǎo)幼兒說出柳葉有綠色的,也有黃色的,細(xì)細(xì)的薄薄的真好看。
    用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征。
    四、分組制作樹葉貼畫。
    1、老師演示小鴨子的制作過程:用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長(zhǎng)腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動(dòng)的樹葉貼畫就做成了。
    2、將幼兒分成四個(gè)小組,10個(gè)小朋友為一組。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品(金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫)。老師巡視指導(dǎo)。
    五、總結(jié)。
    今天,小朋友通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了樹葉貼畫作品,你們覺得漂亮嗎?其實(shí),美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多觀察、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇四
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
    二、資料要求。
    充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    三、參加對(duì)象。
    全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
    四、時(shí)間安排。
    本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
    (一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。
    1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
    2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
    3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
    (二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。
    在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
    每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
    1.音樂類參賽要求及參賽組別。
    (1)舞蹈。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
    (2)聲樂。
    參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    (3)器樂。
    參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。
    器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    (4)校園劇或課本劇。
    參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    (5)曲藝、戲曲。
    參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。
    音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    2.繪畫類資料要求及參賽組別。
    (1)參賽資料。
    國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    (2)參賽資料。
    兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。
    參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。
    命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
    命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
    3.書法類資料要求及參賽組別。
    (1)參賽資料毛筆書法。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
    中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
    (2)參賽資料鋼筆書法。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
    (3)參賽資料篆刻。
    參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
    限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
    五、設(shè)獎(jiǎng)方法。
    城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
    高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
    1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
    2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
    3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。
    5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
    6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
    六、參賽方法。
    1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
    2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。
    繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。
    書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)。
    音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
    3.報(bào)名時(shí)間:
    各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。
    4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。
    音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
    繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱。
    書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
    請(qǐng)各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
    附件:
    1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
    2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表。
    3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。
    附件1:
    _縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
    一、小學(xué)組。
    器樂比賽規(guī)定曲目。
    城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。
    農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。
    二、中學(xué)組。
    器樂比賽規(guī)定曲目。
    城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。
    農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇五
    本活動(dòng)旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
    時(shí) 間:xx年4月11日4月14日 19:3
    地 點(diǎn):521教室 524教室
    承辦單位:國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)
    活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
    本活動(dòng)旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,展示他們?cè)?jīng)做出的.卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
    時(shí) 間:xx年4月18日xx年4月2日
    地 點(diǎn):振華廣場(chǎng)
    承辦單位:商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
    活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
    本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí),激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物的情感。
    2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫的興趣。
    3、通過大熊貓的黑白對(duì)比、學(xué)習(xí)濃墨、淡墨的運(yùn)用。
    4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
    5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    到動(dòng)物園參觀過大熊貓;大熊貓的圖片資料、水墨畫工具。
    活動(dòng)過程:
    一、欣賞討論。
    1、你們喜歡黑色嗎?
    其實(shí)黑色也很漂亮又很有用,想一想我們畫哪些東西的時(shí)候需要黑色?
    2、欣賞大熊貓圖片。
    找找大熊貓身體上哪些地方有黑色。
    二、師生共同討論畫法。
    1、今天我們要用水墨畫來畫大熊貓。
    墨可以調(diào)成淡墨、濃墨,那么大熊貓身上黑的地方用什么墨?
    其它地方又用什么墨呢?
    2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來試畫大熊貓,大家欣賞討論。(邊欣賞大熊貓圖片)。
    大熊貓由哪些部分組成?像什么形狀?用濃墨還是淡墨?
    先畫什么?再畫什么?
    教師和幼兒共同完成范畫。
    三、提出創(chuàng)作要求。
    剛才我們欣賞了這么多的大熊貓,有吃東西的,有睡覺的,有坐在地上的,有爬在樹上的……、現(xiàn)在我們用畫筆來給你喜歡的大熊貓照個(gè)像,照相前要先想好:大熊貓和誰在一起?在什么地方?在干什么?把大熊貓的動(dòng)作也要照下來!
    四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)重點(diǎn)。
    1、導(dǎo)剛?cè)腴T的中班孩子掌握調(diào)濃墨、淡墨的技巧。
    2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)作不同的熊貓形態(tài)。
    3、提醒幼兒注意水墨畫作畫習(xí)慣,鼓勵(lì)剛?cè)腴T的孩子正確握筆。
    4、引導(dǎo)大班的孩子用不同的水墨畫技巧作畫,并能用顏料添畫背景,鼓勵(lì)中班孩子向大班孩子學(xué)習(xí)。
    五、欣賞評(píng)價(jià)。
    展示幼兒作品,相互欣賞,說說自己最喜歡的作品,并說說為什么。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇七
    設(shè)計(jì)意圖:
    喜歡動(dòng)小動(dòng)物是孩子們的天性,而這首根據(jù)小蝸牛的特點(diǎn)寫的幽默詼諧、好聽的歌曲吸引著孩子們,讓孩子們產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我抓住孩子們的這個(gè)興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),旨在通過讓孩子感受3/4節(jié)拍的特點(diǎn),用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受活潑歡快的曲調(diào),了解并拍出3/4拍的強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)。
    2、能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲,創(chuàng)造性地表現(xiàn)出歌曲所表現(xiàn)的情景。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前,在自然角飼養(yǎng)小蝸牛,引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的特征和習(xí)性,并與小蝸牛交朋友。
    2、《我是快樂的小蝸?!氛n件、小蝸牛圖片和頭飾。
    活動(dòng)過程:
    1、謎語導(dǎo)入:今天老師帶來一首謎語,聽一聽它是那種小動(dòng)物?謎語:說它是牛不是牛,背著房子去旅游。伸出兩只小犄角,一別看來一邊走。
    小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋想想,你一定會(huì)猜出迷底是什么。
    2、出示實(shí)蝸牛課件圖片,引導(dǎo)幼兒觀察小蝸牛的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)小蝸牛的興趣。
    (1)小蝸牛長(zhǎng)得什么樣子?
    (2)小蝸牛平時(shí)都在干什么?
    (3)小蝸牛爬起來是怎樣的?它的表情怎樣?哪個(gè)小朋友來形容一下?(引導(dǎo)幼兒用肢體或語言表達(dá)),前一段時(shí)間就有一只小蝸牛在我們班做客,可是后來就爬走了,小朋友們知道它去那兒了嗎?小蝸牛到底去那里了呢?它給我們帶來了一首歌,聽完你們就知道它去哪了。
    3、欣賞歌曲,學(xué)唱歌曲。
    (1)欣賞第二遍歌曲,幼兒隨音樂節(jié)奏學(xué)說歌詞。提問:聽完歌曲,你們知道蝸牛去哪了?你們聽到歌曲中唱了什么?說說自己感覺哪句歌詞最有趣?自己喜歡哪句歌詞?并嘗試唱一下或用動(dòng)作來表現(xiàn)。
    (2)教師引導(dǎo)幼兒用語言或肢體動(dòng)作表現(xiàn)出三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。
    4、再次欣賞歌曲,熟悉旋律,掌握3/4拍的節(jié)奏特點(diǎn)。播放歌曲《我是快樂的小蝸?!芬魳罚龑?dǎo)幼兒完整欣賞歌曲,教師跟幼兒邊聽歌曲邊拍節(jié)奏。感受歌曲活潑歡快的曲調(diào)。
    5、采用不同的形式演唱,表現(xiàn)歌曲。
    (1)引導(dǎo)幼兒用男女對(duì)唱的形式練習(xí)演唱歌曲。
    (2)鼓勵(lì)幼兒在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上加上創(chuàng)造性的動(dòng)作演唱。
    (3)教師和幼兒共同確定表演的動(dòng)作并進(jìn)行練習(xí)。
    6、每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)空白頭飾,教師邊唱歌詞邊畫蝸牛,然后幼兒在自己的頭飾上畫出小蝸牛,請(qǐng)幼兒戴上蝸牛頭飾,隨音樂集體表演歌曲。
    7、教師小結(jié):多可愛的小蝸牛呀,跳得真好,外面的景色真美呀,我們一起去旅游吧。在《我是快樂的小蝸?!返囊魳钒樽嘞拢瑤Ш⒆幼叱龌顒?dòng)室。
    活動(dòng)延伸:
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇八
    實(shí)踐“xxxx”堅(jiān)定理想信念
    1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念xx革命歌曲大合唱比賽
    2、新黨員參觀愛國(guó)主義教育基地,進(jìn)行入黨宣誓。
    3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽
    4、愛國(guó)主義詩詞朗誦會(huì)
    5、黨史知識(shí)競(jìng)賽
    6、繪制中國(guó)地圖比賽
    7、“火紅的黨旗”展板賽
    8、“xxxx”學(xué)習(xí)體會(huì)征文賽
    風(fēng)采篇
    珍惜美好年華塑造多彩人生
    展示藝術(shù)魅力盡顯個(gè)性風(fēng)采
    1、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽
    2、男子象棋賽
    3、“xx杯”籃球賽
    4、“安全杯”乒乓球賽。
    5、“職工論壇”辯論賽
    6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽
    7、“xxxx”女職工形象設(shè)計(jì)比賽
    8、“xx人”文學(xué)征文賽
    奉獻(xiàn)篇
    肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)
    學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
    1、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
    2、職工計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
    3、安全知識(shí)競(jìng)賽
    4、法制知識(shí)講座
    5、十佳優(yōu)秀青年評(píng)比
    6、十佳班組長(zhǎng)評(píng)比
    7、“賢內(nèi)助”座談
    8、20xx年十件大事評(píng)比
    9、企業(yè)精神征集
    10、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
    成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé),秘書處設(shè)在xx。
    活動(dòng)采取由xx黨委、工會(huì)、xx辦、團(tuán)委主辦,各科室承辦、協(xié)辦的方法。
    1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的'工作,要采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性,使職工在活動(dòng)中得到鍛煉,以確保整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量和效果。
    2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作,各車間要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,組織專門力量對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行生動(dòng)及時(shí)的對(duì)外報(bào)道,認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時(shí)通過宣傳陣地發(fā)布活動(dòng)信息,營(yíng)造濃厚的氛圍,展示我xx職工豐富多采的文化活動(dòng)和積極向上的企業(yè)氛圍。
    3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
    4、各承辦部門應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
    5、各車間要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織職工按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
    6、各承辦部門要設(shè)計(jì)開展好承辦項(xiàng)目的具體實(shí)施方案,活動(dòng)方案請(qǐng)于月日前報(bào)送藝術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室(設(shè)在xx)備案。
    1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入文化藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì),計(jì)入總分。
    2、根據(jù)承辦活動(dòng)質(zhì)量,評(píng)出x個(gè)優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)。
    3、綜合車間參加項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+參加項(xiàng)目得分(每人每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目得3分)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇九
    為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的'藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:
    全校學(xué)生。
    每天談話課。
    2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
    3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十
    豐富校園文化生活,營(yíng)造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。
    xx。
    xx。
    1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式。
    時(shí)間:5月21日早晨7點(diǎn)30分。
    3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。
    比賽時(shí)間:5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40。
    比賽要求:
    軟筆書法:其中一二年級(jí)硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級(jí)為鋼筆書寫,正楷字體。
    4、大合唱——班班有歌聲。
    負(fù)責(zé)人:班主任、音樂組。
    要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲。
    參加對(duì)象:1—6年級(jí)。
    5、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
    報(bào)名時(shí)間:截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知。
    比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
    6、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。
    報(bào)名時(shí)間:截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知。
    比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
    7、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。
    報(bào)名時(shí)間:截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知。
    比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
    8、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
    比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。
    比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
    2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
    3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。
    4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
    每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)。
    1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
    2、突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
    3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十一
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計(jì)主題為原則,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺(tái)。
    二、活動(dòng)主題。
    唱響五月躍動(dòng)和美。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20_年1月1日(暫定)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)人人參與活動(dòng)。
    1.硬筆書法比賽:分學(xué)段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果,一至六年級(jí)學(xué)生人人參與,推選佳作學(xué)段展評(píng)。
    2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級(jí)劇目,分享話劇的魅力并評(píng)選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課,中學(xué)段集中利用每周二的課活時(shí)間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時(shí)間。
    3.參與班級(jí)聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特長(zhǎng)選擇表演項(xiàng)目并參與六一班級(jí)聯(lián)歡。
    (二)分層主題活動(dòng)。
    1.一至二年級(jí)——班級(jí)合唱。
    一年級(jí)結(jié)合“入隊(duì)禮”中隊(duì)風(fēng)采展示,選擇富有少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾、愛祖國(guó)、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊(duì)禮展示。
    二年級(jí)選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學(xué)段組織展演評(píng)價(jià)并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個(gè),參與慶六一演出。
    一定是班級(jí)全員參與,也可師生同臺(tái)演出。
    2.三至五年級(jí)——曲藝小品和器樂演奏。
    根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國(guó)獨(dú)具特色的說唱藝術(shù),推廣相聲、評(píng)書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人,根據(jù)“弘揚(yáng)曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“德潤(rùn)港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵(lì)創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國(guó)學(xué)文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報(bào)參加市級(jí)比賽。西校每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級(jí)推選一個(gè)。
    各年級(jí)廣泛動(dòng)員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長(zhǎng)及校外培訓(xùn)基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動(dòng)。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨(dú)奏、合奏、聯(lián)奏等。
    3.六年級(jí)——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。
    圍繞“向母校獻(xiàn)禮”,表達(dá)對(duì)母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)進(jìn)行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個(gè)人獨(dú)立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特,藝術(shù)欣賞價(jià)值較高。每班至少推薦10件精品參與展評(píng)。音樂老師負(fù)責(zé)將六年級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。
    另外,六年級(jí)班主任也可動(dòng)員發(fā)現(xiàn)有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生,自愿報(bào)名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個(gè)六一。確實(shí)發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目,音樂老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺(tái)演出。
    (三)教師活動(dòng)。
    1.音樂組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動(dòng)獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。
    2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)校?;?為紀(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日,同時(shí)設(shè)計(jì)四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動(dòng)。
    3.全體教師:加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績(jī)計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十二
    本活動(dòng)旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
    時(shí)間:xx年4月11日4月14日19:3。
    地點(diǎn):521教室524教室。
    承辦單位:國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
    本活動(dòng)旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,展示他們?cè)?jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
    時(shí)間:xx年4月18日xx年4月2日。
    地點(diǎn):振華廣場(chǎng)。
    承辦單位:商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館。
    活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
    本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的'了解,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí),激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十三
    活動(dòng)名稱:建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
    活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日。
    參賽對(duì)象:新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
    主辦單位:建筑工程學(xué)院。
    承辦單位:建工院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。
    贊助單位:南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)。
    助陣嘉賓:南校區(qū)動(dòng)漫社。
    一活動(dòng)目的:
    二活動(dòng)背景:
    伴隨著x年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。
    三活動(dòng)形式:
    1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國(guó)畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。
    2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看。
    3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)。
    4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
    5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
    6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)。
    7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。
    四、展覽板塊。
    會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
    展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。
    評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。
    宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。
    五現(xiàn)場(chǎng)板塊。
    1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
    2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。
    4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
    5、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    六、宣傳及準(zhǔn)備工作。
    1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
    2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
    3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。
    5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十四
    以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
    優(yōu)美校園·青春風(fēng)采。
    本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.藝術(shù)活動(dòng)。
    繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
    制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標(biāo)明確,面向全體學(xué)生,班班開展,人人參與。
    1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。
    2、此次比賽分現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)比賽,請(qǐng)班主任老師注意比賽形式、比賽時(shí)間、比賽名額。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為抓好活動(dòng)相關(guān)工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    藝術(shù)人生·夢(mèng)想啟航。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì):
    組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,下設(shè)辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí),組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開展相關(guān)工作:。
    (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng):王凱。
    副組長(zhǎng):張德剛蔣文祥姚泰昌余檳岐陳洪林。
    成員:明超劉偉林王燕王啟貴文雯。
    職責(zé):對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排,做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。
    (二)宣傳報(bào)道組。
    組長(zhǎng):劉寬亮。
    副組長(zhǎng):姚泰昌余檳岐。
    成員:明超劉偉林鄭金達(dá)王啟貴文雯。
    新聞中心1人。
    職責(zé):協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請(qǐng)和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開閉幕式會(huì)場(chǎng)布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外宣傳,成績(jī)播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計(jì)與制作。
    (三)醫(yī)療保障組。
    組長(zhǎng):保健。
    副組長(zhǎng):王興富。
    成員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成。
    職責(zé):藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。
    (四)食品安全組。
    組長(zhǎng):邱錦林。
    副組長(zhǎng):王春林。
    成員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督局抽派人員組成。
    職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
    (五)安全保衛(wèi)組。
    組長(zhǎng):馬興菊。
    副組長(zhǎng):王治澤姚泰昌。
    成員:縣公安局抽派人員組成。
    職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。
    (六)活動(dòng)評(píng)審組。
    組長(zhǎng):曾馨。
    副組長(zhǎng):馬學(xué)書姚泰昌余檳岐。
    成員:由組委會(huì)確定。
    職責(zé):按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。
    (七)后勤保障組。
    組長(zhǎng):姚泰昌。
    副組長(zhǎng):明超劉偉林王燕敬森。
    成員:楊守波王啟貴文雯。
    職責(zé):做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場(chǎng)布置、材料準(zhǔn)備等。
    四、參加對(duì)象。
    文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。
    五、活動(dòng)原則。
    (一)以育人為宗旨,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
    (二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。
    (三)完善工作機(jī)制,以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
    六、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
    (一)文藝表演。
    1.聲樂類。
    合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國(guó)作品),不得伴舞,演出時(shí)間不超過8分鐘。
    小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。
    獨(dú)唱組:不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。
    2.器樂類。
    小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。
    獨(dú)奏組:演出時(shí)間不超過5分鐘。
    3.舞蹈類。
    群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學(xué)人數(shù)不超過20人,中學(xué)人數(shù)不超過16人,演出時(shí)間不超過7分鐘。
    雙人舞或三人舞組:演出時(shí)間不超過6分鐘。
    獨(dú)舞組:演出時(shí)間不超過5分鐘。
    4.戲劇小品類。
    含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
    5.具體要求。
    城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè),城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個(gè)。
    (二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽。
    1.繪畫作品。
    國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國(guó)畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。
    2.書法作品。
    書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
    3.攝影作品(小學(xué)不參加)。
    單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
    4.具體要求。
    (1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡(jiǎn)介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。
    (2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫、書法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送,無需裝裱。
    (3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報(bào)送。
    (4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎(jiǎng),大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。
    七、分組說明。
    (一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
    (二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。
    (三)民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、x學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)?;蛎褶k學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    各類別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,學(xué)生獲獎(jiǎng)證書由縣教育局頒發(fā),指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過1名指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。
    十、展覽安排。
    縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在x縣第一中學(xué)逸夫樓舉行,具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。
    十一、相關(guān)要求。
    (一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作,形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。
    (二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體,廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。
    (三)x縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見附件),于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室,聯(lián)系電話:。
    (四)各單位要建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十六
    根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    多彩校園放飛夢(mèng)想。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日——20xx年6月1日。
    四、參加對(duì)象:全校學(xué)生(每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加,優(yōu)秀作品將代表班級(jí)參加學(xué)校比賽)。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目。
    1、藝術(shù)表演類。
    個(gè)人項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞。
    集體項(xiàng)目:結(jié)合英語節(jié)活動(dòng),開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級(jí)可自由選擇),一首指定歌曲(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分(活動(dòng)定于5月14日舉行)。
    2.藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫。
    六、活動(dòng)的要求。
    各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的'要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);
    2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干(按總分高低取名次)。
    (1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極,比賽成績(jī)突出的班級(jí)。
    (2)、工作落實(shí),面向全班同學(xué),積極開展班級(jí)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    (3)、成績(jī)突出,學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量較好。
    (4)、人人參與,參與面廣。
    八、注意。
    為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十七
    為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生自理能力,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力,充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力,并建立文明和諧的宿舍環(huán)境,積極為江蘇省文明宿舍評(píng)比做準(zhǔn)備,淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
    帶動(dòng)全體宿舍,共同營(yíng)造溫馨家園。
    數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
    數(shù)理學(xué)院一二三全體宿舍。
    20xx年11月24日20xx年12月2日。
    1、宿舍衛(wèi)生評(píng)比:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化賽;
    2、“穿越沼澤”接力賽。
    3、“攜手一起走”室友扶活動(dòng)。
    4、“生活博士”生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)一:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化賽。
    2、宿舍美化設(shè)計(jì)評(píng)比:
    1)宿舍內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)學(xué)生的蓬勃朝氣與活力;
    2)具體形式不限,可自己宿舍商量如何設(shè)計(jì),主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜;
    3.體現(xiàn)每個(gè)宿舍的主題,如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍;文體愛好者突出文化、體育氛圍。
    活動(dòng)二:“穿越沼澤”接力賽。
    1、提前宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的比賽規(guī)則和意義,讓家對(duì)此做好充分的準(zhǔn)備;
    3、根據(jù)比賽用時(shí)的長(zhǎng)短設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)三組,三等獎(jiǎng)五組;
    4、準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)三:“攜手一起走”舍友扶活動(dòng)。
    2、選取在各個(gè)學(xué)科有專長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多復(fù)習(xí),家攜手一起走。
    活動(dòng)四:“生活博士”生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽。
    1、旨在通過活動(dòng)增加同學(xué)們對(duì)生活常識(shí)的了解,加深室友間的感情;
    2、比賽預(yù)定于12月1號(hào)舉行,地點(diǎn)另定;
    4、準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
    2、宿舍評(píng)比期11月30日由我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)給參賽的宿舍打分,并由網(wǎng)絡(luò)部拍照;
    4、表彰會(huì):公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品(12月2日)5、照片展示,由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞,將獲獎(jiǎng)的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。
    (二)關(guān)于“穿越洪澤”接力賽。
    1、各參賽小組以通知的時(shí)間地點(diǎn)為準(zhǔn)及時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備;
    4、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工,保障比賽的順利進(jìn)行。
    5、由于該項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,具體事宜參照活動(dòng)準(zhǔn)則實(shí)行。
    1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié),并提出寶貴意見。
    2、對(duì)宿舍文化節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)絡(luò)部)。
    3、對(duì)本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正,認(rèn)真總結(jié),為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),傳承數(shù)理學(xué)院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍(生活部)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十八
    為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日——5月31日。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
    活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔。
    活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
    活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
    活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
    活動(dòng)一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
    活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定。
    活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組。
    主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
    活動(dòng)過程:
    5月6日—9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
    5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(chǎng)(主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供),部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出15名。
    5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出6名。
    5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評(píng)委,確定4名最終人選。
    活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
    3、活動(dòng)介紹。
    4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
    5、校長(zhǎng)宣布開幕。
    活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔。
    一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日。
    二、海選階段:5月20日—24日。
    三、決選時(shí)間:5月28日。
    四、活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂組。
    五、活動(dòng)過程:
    準(zhǔn)備階段:
    1.5月6日,各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
    2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。
    海選階段:
    將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來的節(jié)目,分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
    決選階段:
    5月28日,在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
    活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
    活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)。
    活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置)。
    活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
    一、評(píng)比時(shí)間:5月30日中午。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊。
    三、活動(dòng)人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。
    四、活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任。
    五、活動(dòng)過程:
    (一)文化墻要求:
    1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題,六年級(jí)以“誠信”為主題,二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)。
    2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
    3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
    (二)活動(dòng)進(jìn)程安排:
    準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級(jí)交呂丹老師,4-5年級(jí)交袁淑老師,3、6年級(jí)交魏丹琦老師)。
    定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
    底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
    現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。
    作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
    現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。
    評(píng)比階段:5月30日11:50開始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
    活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定。
    活動(dòng)地點(diǎn):文體中心。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
    2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。
    3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
    4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇十九
    深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng),做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xx綜合組各班主任。
    1.項(xiàng)目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫、立體造型等。
    2.參加對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)必須組隊(duì)參加(九年級(jí)自愿參加)。
    3.比賽形式:以現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式為主。
    1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級(jí)一首為《校歌》另一首自選。八年級(jí)一首為《國(guó)歌》另一首自選。
    2.文藝匯演:各班級(jí)限報(bào)聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個(gè)項(xiàng)目(每個(gè)節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
    (一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱四類。(不報(bào)大合唱)。
    (二)舞蹈:分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
    (三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨(dú)奏三類。
    3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時(shí)間2小時(shí)30分鐘。繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
    4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時(shí)間:硬筆1小時(shí),軟筆1小時(shí)30分鐘。
    5.篆刻:現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,現(xiàn)場(chǎng)篆刻4個(gè)篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間1小時(shí)30分鐘。各班級(jí)參加2人。
    6.剪紙:現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學(xué)生自備,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間2小時(shí)30分鐘。各班級(jí)參加2人。
    7.攝影:由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機(jī)。數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學(xué)校沖洗。各班級(jí)參加2人。
    1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時(shí)間和地點(diǎn)的安排。
    項(xiàng)目時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
    繪畫3月17日下午。
    1:20開始。
    (周二下午)c幢五樓美術(shù)室xx。
    書法b幢二樓教師會(huì)議室xx。
    篆刻c幢二樓多媒體教室xx。
    剪紙d幢二樓多媒體教室xx。
    攝影b幢一樓團(tuán)委會(huì)議室xx。
    2.文藝匯演、大合唱時(shí)間定于4月7日下午(七年級(jí))、4月8日下午(八年級(jí))各半天。
    1.大合唱:分段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2.其余按報(bào)名項(xiàng)目數(shù)量設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)為15%,二等獎(jiǎng)25%,三等獎(jiǎng)40%。
    4.分段設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。(團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法:大合唱一等獎(jiǎng)30分,二等獎(jiǎng)20分,三等獎(jiǎng)10分;其它單項(xiàng)一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分)。
    1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:xx。
    2.繪畫、剪紙、篆刻:xx。
    3.攝影:xx。
    4.書法:xx。
    九、說明。
    1.藝術(shù)節(jié)總分記入當(dāng)月的曙光計(jì)劃,并與期末的班級(jí)、班主任量化考核掛鉤。
    2.藝術(shù)節(jié)中個(gè)人獲獎(jiǎng)與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
    3.請(qǐng)各班級(jí)要提前準(zhǔn)備,精心組織,積極參加。
    4.報(bào)名表(一)于3月12日前上交到政教處,報(bào)名表(二)于3月25日前上交到學(xué)生工作處。
    田梧一中學(xué)生工作處。
    20xx年1月。
    (3月12日前上交表格)。
    班級(jí)。
    項(xiàng)目篆刻剪紙攝影書法繪畫設(shè)計(jì)立體。
    造型動(dòng)漫。
    姓名。
    2.現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
    (3月19日前上交表格,文藝匯演時(shí)間:七年級(jí)4月7日下午,八年級(jí)4月8日下午)。
    班級(jí)項(xiàng)目名稱曲目表演者備注。
    大合唱曲目名稱(自選):
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案游戲篇二十
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    二、內(nèi)容要求。
    三、活動(dòng)主題。
    讓我們?cè)谕隁g唱。
    四、活動(dòng)項(xiàng)目。
    本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:
    團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。
    合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
    選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。
    《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
    《畫中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。
    《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽光》。
    《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。
    必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。
    個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場(chǎng)。(另見參賽要求)。
    五、參加要求。
    1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
    2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。
    3.家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
    六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排。
    5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
    5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
    6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
    七、未盡事宜,另行通知。
    希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長(zhǎng)。