在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法，以及積極、客觀的態(tài)度。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講，值得一聽(tīng)。
才藝表演策劃書(shū)篇一
3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
才藝表演策劃書(shū)篇二
1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂(lè)類(lèi)節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
才藝表演策劃書(shū)篇三
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
才藝表演策劃書(shū)篇四
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、目的：
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人(幼師1人，幼兒2人)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
9、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
才藝表演策劃書(shū)篇五
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個(gè)節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10?12個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間：5月11日?5月13日。
才藝表演策劃書(shū)篇六
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1―3年級(jí)、高段4―6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
才藝表演策劃書(shū)篇七
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
9、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝；
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
才藝表演策劃書(shū)篇八
1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個(gè)班級(jí)在現(xiàn)場(chǎng)觀看（具體班級(jí)另行通知）。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個(gè)區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場(chǎng)觀看的班級(jí)，務(wù)必要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過(guò)程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果，在演出過(guò)程中，各班要保持安靜。
4、邀請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表到場(chǎng)觀摩演出。
才藝表演策劃書(shū)篇九
唱《南泥灣》。貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的__和__夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞__一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。貝：大家說(shuō),__、__跳得好不好?接下來(lái)，有請(qǐng)__等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。正：難忘今宵是回憶。貝：期待明天是美好。合：__才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十
“追逐夢(mèng)想，展現(xiàn)自我”；為了迎接我院11級(jí)新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新為主題。
賽選：xx月xx日晚上x(chóng)x：xx。
報(bào)名方式：由11級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給學(xué)生會(huì)文娛部；也可以在參賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
體育藝術(shù)館。
節(jié)目負(fù)責(zé)組：學(xué)生會(huì)文娛部各代表。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳xx。
舞蹈，唱歌，表演等符合才藝方面的節(jié)目。
參賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上x(chóng)x：xx分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)。
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘為宜，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（參賽選手參賽內(nèi)容健康文明）。
文娛部學(xué)生會(huì)干部以及一些文藝?yán)蠋煛?BR> 將選出比賽中成績(jī)前十的參演選手。按得分的高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等。
獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
湖南廣播電視大學(xué)（湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院）校學(xué)生會(huì)文娛部。
十、備注：xxx。
才藝表演策劃書(shū)篇十一
男：各位尊敬的老師、教官們。
女：各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
合：大家——晚上好!
男：在這寬敞而熱鬧的大廳里，
女：看著張張熱情洋溢的笑臉，
男：感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，
女：滿(mǎn)懷著興奮喜悅的心情，
合：鎮(zhèn)新中學(xué)初二學(xué)生才藝表演聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
主體部分。
男：1首先請(qǐng)欣賞二（1）班的女生小組唱《yesterdayoncemore》。大家掌聲歡迎！
女：2青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如秋日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。下面有請(qǐng)二（2）班的徐佳燁為我們帶來(lái)舞蹈《beatit》。掌聲有請(qǐng)！
男：3舞動(dòng)的旋律真讓人激情四溢！下面請(qǐng)欣賞二（3）班程雨蕾同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《天空之城》。大家掌聲歡迎！
女：4舞起醉人的舞蹈，我們喜笑顏開(kāi)；扭動(dòng)青春的`氣息，我們展望未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎二（4）班為大家?guī)?lái)舞蹈《telephone》。
男：5二（4）班同學(xué)的舞姿動(dòng)人，二（5）班同學(xué)帶來(lái)的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚(yáng)。表演者：劉文韜、詹研和周威均！掌聲有請(qǐng)！
女：6激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們憧憬著美好的未來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。請(qǐng)聽(tīng)二（6）班周瑾同學(xué)的古箏獨(dú)奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎！
男：7在這燈光與微笑交織的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們盡情釋放青春與活力！請(qǐng)欣賞二（7）班同學(xué)帶來(lái)的古箏《笑傲江湖》與書(shū)法表演。表演者：鄭楚涵、朱勁草！掌聲有請(qǐng)！
男：8我們的生活色彩繽紛，我們的日子五光十色。請(qǐng)欣賞二（8）班韓志偉、劉沈赟同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎！
女：9我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎二（1）班的女生二人拉丁舞表演。
男：10踏著青春的節(jié)拍，我們走向未來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班錢(qián)程、許諾同學(xué)為大家?guī)?lái)的彈唱《荷塘月色》。大家掌聲有請(qǐng)！
女：11追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。下面請(qǐng)聽(tīng)二（3）班湯瀟給我們獻(xiàn)上：獨(dú)唱《最初的夢(mèng)想》。大家掌聲歡迎！
男：12在這舞姿構(gòu)成的舞臺(tái)，在這歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂，盡情揮灑我們的歡樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（5）班帶來(lái)的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來(lái)！
女：13我們走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一顆青春的心都煥發(fā)著繽紛的色彩。請(qǐng)欣賞二（7）班陳澤宇、王越凡同學(xué)帶來(lái)的小提琴合奏：《梁?！?。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束部分。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線！
合：各位同學(xué)，各位老師，聯(lián)歡會(huì)到此——圓滿(mǎn)結(jié)束！謝謝大家！
才藝表演策劃書(shū)篇十二
第一期（個(gè)人聲樂(lè)決賽）。
飛揚(yáng)：電視機(jī)前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽現(xiàn)場(chǎng)。感謝你們的關(guān)注和收看。
宋寧：在個(gè)人聲樂(lè)海選當(dāng)中有50位小朋友脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽，經(jīng)過(guò)了兩周的精心準(zhǔn)備，相信他們會(huì)在今天的舞臺(tái)上大放光彩，為我們送上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
飛揚(yáng)：我們個(gè)人聲樂(lè)決賽將會(huì)分為三個(gè)年齡組來(lái)進(jìn)行，分別是幼兒組、一至三年級(jí)組和四至六年級(jí)組。
宋寧：感謝三位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)。
飛揚(yáng)：好了，下面我們就開(kāi)始正式的比賽，有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)……（中間串場(chǎng)）。
宋寧：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽。
飛揚(yáng)：剛剛結(jié)束的是幼兒組10位小選手的比賽，評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)分中，在后場(chǎng)準(zhǔn)備參加1至3年級(jí)組的小朋友們也躍躍欲試，準(zhǔn)備上場(chǎng)了，宋寧：那在這里我要對(duì)孩子們說(shuō)，不要緊張放輕松，相信你們自己是最棒的！
（中間串場(chǎng)）。
飛揚(yáng)：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽。
宋寧：馬上要開(kāi)始的比賽是4至6年級(jí)組的孩子們，剛才看了前兩組孩子們的演唱，我覺(jué)得他們?cè)谖枧_(tái)上將自己的風(fēng)采淋漓盡致展現(xiàn)了出來(lái)，渾身散發(fā)著光彩，耀眼奪目。
飛揚(yáng)：是的，我們要由衷的祝賀他們，不管成績(jī)?cè)趺礃?，孩子們已?jīng)證明了自己的實(shí)力。
宋寧：好了，4至6年級(jí)組的小朋友們已經(jīng)迫不及待要上場(chǎng)表演了，我們把舞臺(tái)交給他們吧！
（結(jié)束語(yǔ)）。
宋寧：經(jīng)過(guò)了三組緊張的比賽，50位小朋友完成了他們的使命，為我們送上了一首首經(jīng)典的少兒歌曲。
飛揚(yáng)：評(píng)委們會(huì)綜合考量孩子們不同的表現(xiàn)，認(rèn)真打出分?jǐn)?shù)，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。我們將會(huì)在六一兒童節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)的孩子們頒獎(jiǎng)。
宋寧：我覺(jué)得，不管得不得獎(jiǎng)，每位來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上放聲歌唱的孩子都是最優(yōu)秀的，我信心他們每個(gè)人都將會(huì)把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)的存在自己的心里，留下美好而難忘的記憶。
飛揚(yáng)：好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，下期節(jié)目我們將播出少兒表演才藝電視展演活動(dòng)集體舞蹈和器樂(lè)節(jié)目的決賽，小朋友們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了收看的機(jī)會(huì)哦。
宋寧：小朋友們，再見(jiàn)。
飛揚(yáng)：再見(jiàn)。
第二期（集體器樂(lè)和舞蹈決賽）。
宋寧：電視機(jī)前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)集體器樂(lè)和舞蹈的決賽現(xiàn)場(chǎng)。感謝你們的關(guān)注和收看。
飛揚(yáng)：在將近兩百個(gè)精彩而優(yōu)秀的節(jié)目當(dāng)中，有10個(gè)器樂(lè)和25個(gè)舞蹈節(jié)目嶄露頭角進(jìn)入了今天的決賽，相信這些節(jié)目會(huì)為原本就亮麗的舞臺(tái)更加增添奪目的光彩。
宋寧：那擔(dān)任本場(chǎng)決賽的評(píng)委是：
石家莊市歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、石家莊舞蹈家協(xié)會(huì)主席劉明華。
飛揚(yáng)：非常感謝三位付出的辛勤勞動(dòng)。他們會(huì)從這些優(yōu)秀的節(jié)目中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，在六一晚會(huì)上公布。
宋寧：好了，下面我們就進(jìn)入正式的比賽，有請(qǐng)孩子們上場(chǎng)。
（結(jié)束語(yǔ)）。
宋寧：35個(gè)集體節(jié)目到這里就全部展演結(jié)束了，這些節(jié)目基本代表了我們石家莊藝術(shù)教育的綜合實(shí)力。
飛揚(yáng)：通過(guò)這些優(yōu)秀的節(jié)目我們也欣喜的看到石家莊校園藝術(shù)教育水平的日漸提高。
宋寧：那在欣賞節(jié)目的同時(shí)，我們也要感謝始終關(guān)注少年兒童發(fā)展的教育業(yè)和辛勤培育孩子們的老師，正是你們的付出才有了今天舞臺(tái)上孩子們光鮮異彩的表演。
飛揚(yáng)：我們會(huì)從所有參與海選的優(yōu)秀節(jié)目中選出適合用在六一兒童節(jié)晚會(huì)上的，表演給全市的小朋友們欣賞。
宋寧：那在晚會(huì)上我們也會(huì)頒發(fā)集體器樂(lè)舞蹈節(jié)目的一二三等獎(jiǎng)，小朋友們，讓我們一同期待結(jié)果，六一晚會(huì)上見(jiàn)吧。飛揚(yáng)：好了，小朋友們，讓我們相約，下期節(jié)目再見(jiàn)。宋寧：再見(jiàn)。
才藝表演策劃書(shū)篇十三
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了！下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。貝：今天，我們激-情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起??請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。正：難忘今宵是回憶。貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十四
今天，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的才藝表演，才藝表演作文。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上，然后輕輕一抖就分開(kāi)了，真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ)，他在黑板上畫(huà)了一艘船。李老師問(wèn)我們：“這艘船畫(huà)得好不好？”荊順順說(shuō)：“一般。”李老師又問(wèn)：“畫(huà)得像不像？”荊順順說(shuō)：“像，像一只長(zhǎng)了一百只腳的烏龜，小學(xué)六年級(jí)作文《才藝表演作文》?！蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。
接下來(lái)是荊順順表演。她拿出一本書(shū)，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，她給我們讀了其中一段救人的故事，讀得非常有感情。李老師問(wèn)：“大家說(shuō)荊順順讀得好不好？”我故意說(shuō)：“不好。”荊順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋，他走到前面畫(huà)了一頭豬。我們都說(shuō)不好看，他就又上前改了改，結(jié)果更加不像了。李老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)付家瑋的修改，這頭豬更加——不像一頭豬了，可是我們還是管它叫豬，說(shuō)明還是蠻像的?！蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮?。
今天是我最難忘的一天。
才藝表演策劃書(shū)篇十五
“飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我”；為了迎接我院06級(jí)新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評(píng)估的主題。
初選：10月13日晚上19：15。
決賽：10月22日晚上19：45。
報(bào)名方式：由06級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
南?；顒?dòng)中心。
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：李來(lái)斯。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：田媛鐘雪吳探。
宣傳組：周羲肖楓楊云波。
后勤組：王巖松高輝韓偉。
舞蹈，唱歌，樂(lè)器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過(guò)程中還有邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行節(jié)目表演。
1、初賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19：15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)。
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂(lè)器表演自備樂(lè)器。）。
2、決賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19：00必須到達(dá)服務(wù)臺(tái)簽到。
——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項(xiàng)。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂(lè)器表演自備樂(lè)器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺(tái)簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）。
文娛部部長(zhǎng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。
決賽評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分并確定比賽最后成績(jī)。
將選出比賽中成績(jī)前十的表演選手。按得分的'高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲獎(jiǎng)狀一張。獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金（待定）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀一張。
（附：評(píng)分表，選手名單表）。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)。工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢(xún)。
2、設(shè)立選手席舞臺(tái)右側(cè)的座位。
3、要求禮儀隊(duì)協(xié)助我部門(mén)工作，負(fù)責(zé)站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上常。
外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金。
才藝表演策劃書(shū)篇十六
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了！
下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx2012年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十七
2015大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了!!
下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx2015年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的'人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子 xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣 xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx 姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演 唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康!!
才藝表演策劃書(shū)篇十八
11月7日——11月9日作品上交時(shí)間11月17日——11月19日品。
11月21日——11月25日。
信息工程系（電子通信方向）學(xué)生會(huì)。
信息工程系（電子通信方向）學(xué)生會(huì)宣傳部。
全院09、10、11級(jí)各系學(xué)生。
一、活動(dòng)目的。
書(shū)法繪畫(huà)比賽為全校的擅長(zhǎng)繪畫(huà)書(shū)法的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，活躍了校園文化，增加了校園的藝術(shù)氛圍，能夠讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余得到一點(diǎn)放松，與此同時(shí)通過(guò)這次大賽，也能提高本系知名度。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在全校范圍內(nèi)征集書(shū)法繪畫(huà)作品，11級(jí)，10級(jí)，09級(jí)均可報(bào)名參加。
2、內(nèi)容包括書(shū)法，素描，水粉，國(guó)畫(huà)，油畫(huà)，剪紙，攝影等。
3、除了國(guó)畫(huà)外，其他作品的題材必須帶有宿舍文化的內(nèi)容，比如素描或者書(shū)法作品等，每個(gè)作品必須有參賽作品名。
4、每一類(lèi)作品的用紙都必須統(tǒng)一大小，用紙由我們宣傳部統(tǒng)一發(fā)放，其他用具比如顏料，墨汁，毛筆等等也有我們提供。
三、比賽流程。
1、報(bào)名時(shí)間為3天，報(bào)名的同學(xué)需表明自己所需的畫(huà)具畫(huà)紙以及自己。
要?jiǎng)?chuàng)作哪一類(lèi)的作品。
2、準(zhǔn)備作品時(shí)間為2周。兩周的時(shí)間內(nèi)，由參賽的同學(xué)們自由創(chuàng)作，
地點(diǎn)時(shí)間自由發(fā)揮，兩周后統(tǒng)一上交作品到本系宣傳部。
3、作品上交后，首先由宣傳部成員挑選出一部分比較優(yōu)秀的作品，進(jìn)。
行完第一次篩選以后，晉級(jí)作品由評(píng)審團(tuán)和主席團(tuán)評(píng)定，評(píng)選出一。
二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
5、、獲獎(jiǎng)作品將在二教大廳進(jìn)行為期一周的懸掛和張貼。
比賽須知。
1、嚴(yán)禁抄襲和生搬硬套別人的作品，如被發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
2、逾期不上交作品者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
3、禁止上交合作作品，每幅作品只能有一個(gè)作者名，負(fù)責(zé)取消比賽。
資格。
4、評(píng)審團(tuán)：崔榮博老師及信息工程系電子通信方向主席團(tuán)成員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名，三等將五名以及。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
注意事項(xiàng)：
（1）信息工程系電子通信方向?qū)W生會(huì)全體成員全權(quán)配合。
本次活動(dòng)。
（2）比賽時(shí)間由信息工程系電子通信方向通知為準(zhǔn)。
（3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
（4）本次比賽一定本著公平公正原則。
道具：
不同型號(hào)的毛筆，墨汁，顏料，排筆，宣紙，素描紙若干。
前期安排；
做好充分的宣傳工作，勢(shì)必讓有才能的同學(xué)都可以有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在二教持續(xù)三天的報(bào)名中，一定保證報(bào)名地點(diǎn)一直有人值班，充分做好賽前準(zhǔn)備。
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、宣紙25張、素描紙30張、毛筆、排筆各15支，共計(jì)約100元。
3、總計(jì)410元。
才藝表演策劃書(shū)篇十九
在五四運(yùn)動(dòng)九十二周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年之際,為了響應(yīng)學(xué)校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學(xué)院才藝大賽推選節(jié)目，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的友情，促進(jìn)系內(nèi)凝聚力的形成，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，提供一個(gè)同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。
1、活動(dòng)主題：
2、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日晚上7點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館4樓禮堂
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院臨床二系xx級(jí)團(tuán)總支。
5、活動(dòng)要求：
各小班推選出參賽隊(duì)伍和節(jié)目，并提供有班級(jí)特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內(nèi)容上應(yīng)緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學(xué)生形象。
選手上臺(tái)服裝、妝容需要整潔，大方，風(fēng)格適當(dāng)，符合比賽主題。
略。
大學(xué)生才藝大賽策劃書(shū)3
舞動(dòng)青春旋律謳歌時(shí)代風(fēng)采
學(xué)院開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育在讀學(xué)生。
聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、魔術(shù)、武術(shù)、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書(shū)法、繪畫(huà)等均可。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。
2、學(xué)生自選展示形式和內(nèi)容，限個(gè)人參賽（表演者可以邀請(qǐng)助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個(gè)項(xiàng)目。
3、自備所需服裝、道具、樂(lè)器、視頻、背景音樂(lè)等。
4、每個(gè)節(jié)目展示時(shí)間控制在5-8分鐘（繪畫(huà)時(shí)間可延長(zhǎng)）。
1、學(xué)生自主報(bào)名。20xx年4月1日前在班主任處報(bào)名參加初賽。
2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個(gè)班主任推薦1-3個(gè)節(jié)目進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)賽。于20xx年4月12日前將《首屆學(xué)生才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)賽推薦節(jié)目表》電子版報(bào)學(xué)歷教育管理中心王婭老師處。
3、現(xiàn)場(chǎng)賽。學(xué)院審查并確定現(xiàn)場(chǎng)比賽節(jié)目，原則上不超過(guò)20個(gè)。比賽當(dāng)天選手提前30分鐘到場(chǎng)簽到，并決定上場(chǎng)順序（繪畫(huà)除外）。各參賽選手所在班級(jí)由班主任組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
1、時(shí)間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）
2、地點(diǎn)：六樓多功能廳
本次比賽綜合設(shè)置一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；同時(shí)設(shè)置最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。并按一等獎(jiǎng)400元、二等獎(jiǎng)300元、三等獎(jiǎng)200元、優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)100元頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、開(kāi)放教育：xxx
2、網(wǎng)絡(luò)教育:xxx
3、技術(shù)支持：xxx
才藝表演策劃書(shū)篇二十
二、活動(dòng)主b題：
“我是主角，放飛青春”
挑戰(zhàn)自己，秀出風(fēng)采。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)提供更多更好的后備資源，同時(shí)也為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)更為廣闊的展示自我才華的舞臺(tái)，我們電子信息工程學(xué)院將舉辦“我是主角，放飛青春”才藝大賽。
弘揚(yáng)校園文化，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。
決賽：4月12日地點(diǎn)———公顏實(shí)訓(xùn)大樓四樓空地。
電子信息工程學(xué)院校文娛部。
電子信息工程學(xué)院非畢業(yè)班學(xué)生，以個(gè)人或組為單位。
內(nèi)容健康，積極向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
綜藝性文藝節(jié)目（舞蹈，歌曲，小品均可）。
a、表演類(lèi)型：
1、聲樂(lè)組：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比賽時(shí)演唱一首歌曲，每首曲目長(zhǎng)度規(guī)定在5分鐘之內(nèi)。
（3）演唱伴奏帶由參賽選手供給，選手在參加比賽時(shí)，一律采納無(wú)原聲伴奏；
注：參賽曲目要健康向上、清新活潑，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求和多彩的精神生活。除個(gè)人演唱外，提倡推薦重唱、組合唱、自彈自唱、歌舞聯(lián)合等藝術(shù)形式。
2、舞蹈組：
（1）舞蹈內(nèi)容：包括民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。比賽時(shí)間規(guī)定在4—6分鐘。要求所選題材積極向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
（2）動(dòng)作編排：充溢生機(jī)，有創(chuàng)造性，動(dòng)作設(shè)計(jì)必須展現(xiàn)舞種的特征內(nèi)容。以團(tuán)隊(duì)形式參賽的應(yīng)表現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)配合與交換，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
（3）著裝請(qǐng)求：外表青春健康、積極向上、整潔慷慨。
（4）可以個(gè)人形式或組隊(duì)參加。
b、表演形式：
1）形式不限，個(gè)人、團(tuán)體表演均可；
2）表演時(shí)間按類(lèi)型不同則有不同要求；
3）鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作，對(duì)于原創(chuàng)表演的節(jié)目酌情加分。
注：比賽選手節(jié)目由選手親自設(shè)計(jì)包裝，如有特殊需求，主辦方將盡量幫助解決。
（1）前期準(zhǔn)備。
a、通知學(xué)院各班，并征集參賽選手，將名單上報(bào)文娛部（截止時(shí)間：4月3日，如無(wú)人或者少人報(bào)名，則需各班強(qiáng)制出表演節(jié)目）。
b、張貼比賽宣傳海報(bào)，做好宣傳工作；
c、申請(qǐng)多媒體教室，邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委；
e、準(zhǔn)備號(hào)碼牌和節(jié)目評(píng)分表。
（2）比賽具體賽程。
時(shí)間：4月12日晚上7：30（星期五）。
地點(diǎn)：工業(yè)樓四樓平臺(tái)。
具體流程：
a、比賽開(kāi)始前2個(gè)鐘，通知宣傳部的干事布置展示現(xiàn)場(chǎng)，包括音響設(shè)備、桌椅等；
b、選手到現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)號(hào)碼牌，并確認(rèn)選手、嘉賓和評(píng)委到場(chǎng)；
c、比賽開(kāi)始前，由主持人主持現(xiàn)場(chǎng)，介紹才藝比賽的規(guī)則、流程以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委；
e、比賽接近尾聲時(shí)，舉行頒獎(jiǎng)儀式；
f、最后由主持人宣布比賽結(jié)束，安排同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分100）。
a，形象氣質(zhì)——（滿(mǎn)分20分）衣著形象能體現(xiàn)各自個(gè)性風(fēng)格、氣質(zhì)風(fēng)貌；
b，整體臺(tái)風(fēng)——（滿(mǎn)分20分）駕馭整個(gè)表演過(guò)程的'能力；
c，舞臺(tái)表現(xiàn)力——（滿(mǎn)分20分）表演現(xiàn)場(chǎng)的演出效果和對(duì)觀眾的感染力；
d，藝術(shù)水準(zhǔn)——（滿(mǎn)分40分）比賽中能體現(xiàn)出的才藝水準(zhǔn)。
獲獎(jiǎng)情況：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（3）活動(dòng)預(yù)算。
略
才藝表演策劃書(shū)篇一
3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
才藝表演策劃書(shū)篇二
1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂(lè)類(lèi)節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
才藝表演策劃書(shū)篇三
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
才藝表演策劃書(shū)篇四
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、目的：
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人(幼師1人，幼兒2人)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
9、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
才藝表演策劃書(shū)篇五
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個(gè)節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10?12個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間：5月11日?5月13日。
才藝表演策劃書(shū)篇六
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1―3年級(jí)、高段4―6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
才藝表演策劃書(shū)篇七
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
9、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝；
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
才藝表演策劃書(shū)篇八
1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個(gè)班級(jí)在現(xiàn)場(chǎng)觀看（具體班級(jí)另行通知）。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個(gè)區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場(chǎng)觀看的班級(jí)，務(wù)必要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過(guò)程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果，在演出過(guò)程中，各班要保持安靜。
4、邀請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表到場(chǎng)觀摩演出。
才藝表演策劃書(shū)篇九
唱《南泥灣》。貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的__和__夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞__一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。貝：大家說(shuō),__、__跳得好不好?接下來(lái)，有請(qǐng)__等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。正：難忘今宵是回憶。貝：期待明天是美好。合：__才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十
“追逐夢(mèng)想，展現(xiàn)自我”；為了迎接我院11級(jí)新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新為主題。
賽選：xx月xx日晚上x(chóng)x：xx。
報(bào)名方式：由11級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給學(xué)生會(huì)文娛部；也可以在參賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
體育藝術(shù)館。
節(jié)目負(fù)責(zé)組：學(xué)生會(huì)文娛部各代表。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳xx。
舞蹈，唱歌，表演等符合才藝方面的節(jié)目。
參賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上x(chóng)x：xx分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)。
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘為宜，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（參賽選手參賽內(nèi)容健康文明）。
文娛部學(xué)生會(huì)干部以及一些文藝?yán)蠋煛?BR> 將選出比賽中成績(jī)前十的參演選手。按得分的高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等。
獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
湖南廣播電視大學(xué)（湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院）校學(xué)生會(huì)文娛部。
十、備注：xxx。
才藝表演策劃書(shū)篇十一
男：各位尊敬的老師、教官們。
女：各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
合：大家——晚上好!
男：在這寬敞而熱鬧的大廳里，
女：看著張張熱情洋溢的笑臉，
男：感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，
女：滿(mǎn)懷著興奮喜悅的心情，
合：鎮(zhèn)新中學(xué)初二學(xué)生才藝表演聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
主體部分。
男：1首先請(qǐng)欣賞二（1）班的女生小組唱《yesterdayoncemore》。大家掌聲歡迎！
女：2青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如秋日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。下面有請(qǐng)二（2）班的徐佳燁為我們帶來(lái)舞蹈《beatit》。掌聲有請(qǐng)！
男：3舞動(dòng)的旋律真讓人激情四溢！下面請(qǐng)欣賞二（3）班程雨蕾同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《天空之城》。大家掌聲歡迎！
女：4舞起醉人的舞蹈，我們喜笑顏開(kāi)；扭動(dòng)青春的`氣息，我們展望未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎二（4）班為大家?guī)?lái)舞蹈《telephone》。
男：5二（4）班同學(xué)的舞姿動(dòng)人，二（5）班同學(xué)帶來(lái)的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚(yáng)。表演者：劉文韜、詹研和周威均！掌聲有請(qǐng)！
女：6激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們憧憬著美好的未來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。請(qǐng)聽(tīng)二（6）班周瑾同學(xué)的古箏獨(dú)奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎！
男：7在這燈光與微笑交織的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們盡情釋放青春與活力！請(qǐng)欣賞二（7）班同學(xué)帶來(lái)的古箏《笑傲江湖》與書(shū)法表演。表演者：鄭楚涵、朱勁草！掌聲有請(qǐng)！
男：8我們的生活色彩繽紛，我們的日子五光十色。請(qǐng)欣賞二（8）班韓志偉、劉沈赟同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎！
女：9我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎二（1）班的女生二人拉丁舞表演。
男：10踏著青春的節(jié)拍，我們走向未來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班錢(qián)程、許諾同學(xué)為大家?guī)?lái)的彈唱《荷塘月色》。大家掌聲有請(qǐng)！
女：11追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。下面請(qǐng)聽(tīng)二（3）班湯瀟給我們獻(xiàn)上：獨(dú)唱《最初的夢(mèng)想》。大家掌聲歡迎！
男：12在這舞姿構(gòu)成的舞臺(tái)，在這歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂，盡情揮灑我們的歡樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（5）班帶來(lái)的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來(lái)！
女：13我們走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一顆青春的心都煥發(fā)著繽紛的色彩。請(qǐng)欣賞二（7）班陳澤宇、王越凡同學(xué)帶來(lái)的小提琴合奏：《梁?！?。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束部分。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線！
合：各位同學(xué)，各位老師，聯(lián)歡會(huì)到此——圓滿(mǎn)結(jié)束！謝謝大家！
才藝表演策劃書(shū)篇十二
第一期（個(gè)人聲樂(lè)決賽）。
飛揚(yáng)：電視機(jī)前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽現(xiàn)場(chǎng)。感謝你們的關(guān)注和收看。
宋寧：在個(gè)人聲樂(lè)海選當(dāng)中有50位小朋友脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽，經(jīng)過(guò)了兩周的精心準(zhǔn)備，相信他們會(huì)在今天的舞臺(tái)上大放光彩，為我們送上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
飛揚(yáng)：我們個(gè)人聲樂(lè)決賽將會(huì)分為三個(gè)年齡組來(lái)進(jìn)行，分別是幼兒組、一至三年級(jí)組和四至六年級(jí)組。
宋寧：感謝三位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)。
飛揚(yáng)：好了，下面我們就開(kāi)始正式的比賽，有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)……（中間串場(chǎng)）。
宋寧：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽。
飛揚(yáng)：剛剛結(jié)束的是幼兒組10位小選手的比賽，評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)分中，在后場(chǎng)準(zhǔn)備參加1至3年級(jí)組的小朋友們也躍躍欲試，準(zhǔn)備上場(chǎng)了，宋寧：那在這里我要對(duì)孩子們說(shuō)，不要緊張放輕松，相信你們自己是最棒的！
（中間串場(chǎng)）。
飛揚(yáng)：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)個(gè)人聲樂(lè)的決賽。
宋寧：馬上要開(kāi)始的比賽是4至6年級(jí)組的孩子們，剛才看了前兩組孩子們的演唱，我覺(jué)得他們?cè)谖枧_(tái)上將自己的風(fēng)采淋漓盡致展現(xiàn)了出來(lái)，渾身散發(fā)著光彩，耀眼奪目。
飛揚(yáng)：是的，我們要由衷的祝賀他們，不管成績(jī)?cè)趺礃?，孩子們已?jīng)證明了自己的實(shí)力。
宋寧：好了，4至6年級(jí)組的小朋友們已經(jīng)迫不及待要上場(chǎng)表演了，我們把舞臺(tái)交給他們吧！
（結(jié)束語(yǔ)）。
宋寧：經(jīng)過(guò)了三組緊張的比賽，50位小朋友完成了他們的使命，為我們送上了一首首經(jīng)典的少兒歌曲。
飛揚(yáng)：評(píng)委們會(huì)綜合考量孩子們不同的表現(xiàn)，認(rèn)真打出分?jǐn)?shù)，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。我們將會(huì)在六一兒童節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)的孩子們頒獎(jiǎng)。
宋寧：我覺(jué)得，不管得不得獎(jiǎng)，每位來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上放聲歌唱的孩子都是最優(yōu)秀的，我信心他們每個(gè)人都將會(huì)把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)的存在自己的心里，留下美好而難忘的記憶。
飛揚(yáng)：好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，下期節(jié)目我們將播出少兒表演才藝電視展演活動(dòng)集體舞蹈和器樂(lè)節(jié)目的決賽，小朋友們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了收看的機(jī)會(huì)哦。
宋寧：小朋友們，再見(jiàn)。
飛揚(yáng)：再見(jiàn)。
第二期（集體器樂(lè)和舞蹈決賽）。
宋寧：電視機(jī)前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動(dòng)集體器樂(lè)和舞蹈的決賽現(xiàn)場(chǎng)。感謝你們的關(guān)注和收看。
飛揚(yáng)：在將近兩百個(gè)精彩而優(yōu)秀的節(jié)目當(dāng)中，有10個(gè)器樂(lè)和25個(gè)舞蹈節(jié)目嶄露頭角進(jìn)入了今天的決賽，相信這些節(jié)目會(huì)為原本就亮麗的舞臺(tái)更加增添奪目的光彩。
宋寧：那擔(dān)任本場(chǎng)決賽的評(píng)委是：
石家莊市歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、石家莊舞蹈家協(xié)會(huì)主席劉明華。
飛揚(yáng)：非常感謝三位付出的辛勤勞動(dòng)。他們會(huì)從這些優(yōu)秀的節(jié)目中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，在六一晚會(huì)上公布。
宋寧：好了，下面我們就進(jìn)入正式的比賽，有請(qǐng)孩子們上場(chǎng)。
（結(jié)束語(yǔ)）。
宋寧：35個(gè)集體節(jié)目到這里就全部展演結(jié)束了，這些節(jié)目基本代表了我們石家莊藝術(shù)教育的綜合實(shí)力。
飛揚(yáng)：通過(guò)這些優(yōu)秀的節(jié)目我們也欣喜的看到石家莊校園藝術(shù)教育水平的日漸提高。
宋寧：那在欣賞節(jié)目的同時(shí)，我們也要感謝始終關(guān)注少年兒童發(fā)展的教育業(yè)和辛勤培育孩子們的老師，正是你們的付出才有了今天舞臺(tái)上孩子們光鮮異彩的表演。
飛揚(yáng)：我們會(huì)從所有參與海選的優(yōu)秀節(jié)目中選出適合用在六一兒童節(jié)晚會(huì)上的，表演給全市的小朋友們欣賞。
宋寧：那在晚會(huì)上我們也會(huì)頒發(fā)集體器樂(lè)舞蹈節(jié)目的一二三等獎(jiǎng)，小朋友們，讓我們一同期待結(jié)果，六一晚會(huì)上見(jiàn)吧。飛揚(yáng)：好了，小朋友們，讓我們相約，下期節(jié)目再見(jiàn)。宋寧：再見(jiàn)。
才藝表演策劃書(shū)篇十三
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了！下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。貝：今天，我們激-情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起??請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。正：難忘今宵是回憶。貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十四
今天，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的才藝表演，才藝表演作文。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上，然后輕輕一抖就分開(kāi)了，真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ)，他在黑板上畫(huà)了一艘船。李老師問(wèn)我們：“這艘船畫(huà)得好不好？”荊順順說(shuō)：“一般。”李老師又問(wèn)：“畫(huà)得像不像？”荊順順說(shuō)：“像，像一只長(zhǎng)了一百只腳的烏龜，小學(xué)六年級(jí)作文《才藝表演作文》?！蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。
接下來(lái)是荊順順表演。她拿出一本書(shū)，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，她給我們讀了其中一段救人的故事，讀得非常有感情。李老師問(wèn)：“大家說(shuō)荊順順讀得好不好？”我故意說(shuō)：“不好。”荊順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋，他走到前面畫(huà)了一頭豬。我們都說(shuō)不好看，他就又上前改了改，結(jié)果更加不像了。李老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)付家瑋的修改，這頭豬更加——不像一頭豬了，可是我們還是管它叫豬，說(shuō)明還是蠻像的?！蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮?。
今天是我最難忘的一天。
才藝表演策劃書(shū)篇十五
“飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我”；為了迎接我院06級(jí)新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評(píng)估的主題。
初選：10月13日晚上19：15。
決賽：10月22日晚上19：45。
報(bào)名方式：由06級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
南?；顒?dòng)中心。
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：李來(lái)斯。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：田媛鐘雪吳探。
宣傳組：周羲肖楓楊云波。
后勤組：王巖松高輝韓偉。
舞蹈，唱歌，樂(lè)器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過(guò)程中還有邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行節(jié)目表演。
1、初賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19：15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)。
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂(lè)器表演自備樂(lè)器。）。
2、決賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19：00必須到達(dá)服務(wù)臺(tái)簽到。
——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項(xiàng)。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂(lè)器表演自備樂(lè)器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺(tái)簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）。
文娛部部長(zhǎng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。
決賽評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分并確定比賽最后成績(jī)。
將選出比賽中成績(jī)前十的表演選手。按得分的'高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲獎(jiǎng)狀一張。獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金（待定）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀一張。
（附：評(píng)分表，選手名單表）。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)。工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢(xún)。
2、設(shè)立選手席舞臺(tái)右側(cè)的座位。
3、要求禮儀隊(duì)協(xié)助我部門(mén)工作，負(fù)責(zé)站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上常。
外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金。
才藝表演策劃書(shū)篇十六
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了！
下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx2012年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書(shū)篇十七
2015大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會(huì)，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩人名，三等獎(jiǎng)三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個(gè)《群魔亂舞》一舉奪得一等獎(jiǎng)。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號(hào)，獨(dú)唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個(gè)字形容：太有才了!!
下面分享一下此次盛會(huì)的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx2015年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的'人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子 xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心!請(qǐng)欣 xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx 姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演 唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好?
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康!!
才藝表演策劃書(shū)篇十八
11月7日——11月9日作品上交時(shí)間11月17日——11月19日品。
11月21日——11月25日。
信息工程系（電子通信方向）學(xué)生會(huì)。
信息工程系（電子通信方向）學(xué)生會(huì)宣傳部。
全院09、10、11級(jí)各系學(xué)生。
一、活動(dòng)目的。
書(shū)法繪畫(huà)比賽為全校的擅長(zhǎng)繪畫(huà)書(shū)法的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，活躍了校園文化，增加了校園的藝術(shù)氛圍，能夠讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余得到一點(diǎn)放松，與此同時(shí)通過(guò)這次大賽，也能提高本系知名度。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在全校范圍內(nèi)征集書(shū)法繪畫(huà)作品，11級(jí)，10級(jí)，09級(jí)均可報(bào)名參加。
2、內(nèi)容包括書(shū)法，素描，水粉，國(guó)畫(huà)，油畫(huà)，剪紙，攝影等。
3、除了國(guó)畫(huà)外，其他作品的題材必須帶有宿舍文化的內(nèi)容，比如素描或者書(shū)法作品等，每個(gè)作品必須有參賽作品名。
4、每一類(lèi)作品的用紙都必須統(tǒng)一大小，用紙由我們宣傳部統(tǒng)一發(fā)放，其他用具比如顏料，墨汁，毛筆等等也有我們提供。
三、比賽流程。
1、報(bào)名時(shí)間為3天，報(bào)名的同學(xué)需表明自己所需的畫(huà)具畫(huà)紙以及自己。
要?jiǎng)?chuàng)作哪一類(lèi)的作品。
2、準(zhǔn)備作品時(shí)間為2周。兩周的時(shí)間內(nèi)，由參賽的同學(xué)們自由創(chuàng)作，
地點(diǎn)時(shí)間自由發(fā)揮，兩周后統(tǒng)一上交作品到本系宣傳部。
3、作品上交后，首先由宣傳部成員挑選出一部分比較優(yōu)秀的作品，進(jìn)。
行完第一次篩選以后，晉級(jí)作品由評(píng)審團(tuán)和主席團(tuán)評(píng)定，評(píng)選出一。
二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
5、、獲獎(jiǎng)作品將在二教大廳進(jìn)行為期一周的懸掛和張貼。
比賽須知。
1、嚴(yán)禁抄襲和生搬硬套別人的作品，如被發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
2、逾期不上交作品者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
3、禁止上交合作作品，每幅作品只能有一個(gè)作者名，負(fù)責(zé)取消比賽。
資格。
4、評(píng)審團(tuán)：崔榮博老師及信息工程系電子通信方向主席團(tuán)成員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名，三等將五名以及。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
注意事項(xiàng)：
（1）信息工程系電子通信方向?qū)W生會(huì)全體成員全權(quán)配合。
本次活動(dòng)。
（2）比賽時(shí)間由信息工程系電子通信方向通知為準(zhǔn)。
（3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
（4）本次比賽一定本著公平公正原則。
道具：
不同型號(hào)的毛筆，墨汁，顏料，排筆，宣紙，素描紙若干。
前期安排；
做好充分的宣傳工作，勢(shì)必讓有才能的同學(xué)都可以有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在二教持續(xù)三天的報(bào)名中，一定保證報(bào)名地點(diǎn)一直有人值班，充分做好賽前準(zhǔn)備。
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、宣紙25張、素描紙30張、毛筆、排筆各15支，共計(jì)約100元。
3、總計(jì)410元。
才藝表演策劃書(shū)篇十九
在五四運(yùn)動(dòng)九十二周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年之際,為了響應(yīng)學(xué)校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學(xué)院才藝大賽推選節(jié)目，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的友情，促進(jìn)系內(nèi)凝聚力的形成，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，提供一個(gè)同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。
1、活動(dòng)主題：
2、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日晚上7點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館4樓禮堂
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院臨床二系xx級(jí)團(tuán)總支。
5、活動(dòng)要求：
各小班推選出參賽隊(duì)伍和節(jié)目，并提供有班級(jí)特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內(nèi)容上應(yīng)緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學(xué)生形象。
選手上臺(tái)服裝、妝容需要整潔，大方，風(fēng)格適當(dāng)，符合比賽主題。
略。
大學(xué)生才藝大賽策劃書(shū)3
舞動(dòng)青春旋律謳歌時(shí)代風(fēng)采
學(xué)院開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育在讀學(xué)生。
聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、魔術(shù)、武術(shù)、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書(shū)法、繪畫(huà)等均可。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。
2、學(xué)生自選展示形式和內(nèi)容，限個(gè)人參賽（表演者可以邀請(qǐng)助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個(gè)項(xiàng)目。
3、自備所需服裝、道具、樂(lè)器、視頻、背景音樂(lè)等。
4、每個(gè)節(jié)目展示時(shí)間控制在5-8分鐘（繪畫(huà)時(shí)間可延長(zhǎng)）。
1、學(xué)生自主報(bào)名。20xx年4月1日前在班主任處報(bào)名參加初賽。
2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個(gè)班主任推薦1-3個(gè)節(jié)目進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)賽。于20xx年4月12日前將《首屆學(xué)生才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)賽推薦節(jié)目表》電子版報(bào)學(xué)歷教育管理中心王婭老師處。
3、現(xiàn)場(chǎng)賽。學(xué)院審查并確定現(xiàn)場(chǎng)比賽節(jié)目，原則上不超過(guò)20個(gè)。比賽當(dāng)天選手提前30分鐘到場(chǎng)簽到，并決定上場(chǎng)順序（繪畫(huà)除外）。各參賽選手所在班級(jí)由班主任組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
1、時(shí)間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）
2、地點(diǎn)：六樓多功能廳
本次比賽綜合設(shè)置一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；同時(shí)設(shè)置最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。并按一等獎(jiǎng)400元、二等獎(jiǎng)300元、三等獎(jiǎng)200元、優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)100元頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、開(kāi)放教育：xxx
2、網(wǎng)絡(luò)教育:xxx
3、技術(shù)支持：xxx
才藝表演策劃書(shū)篇二十
二、活動(dòng)主b題：
“我是主角，放飛青春”
挑戰(zhàn)自己，秀出風(fēng)采。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)提供更多更好的后備資源，同時(shí)也為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)更為廣闊的展示自我才華的舞臺(tái)，我們電子信息工程學(xué)院將舉辦“我是主角，放飛青春”才藝大賽。
弘揚(yáng)校園文化，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。
決賽：4月12日地點(diǎn)———公顏實(shí)訓(xùn)大樓四樓空地。
電子信息工程學(xué)院校文娛部。
電子信息工程學(xué)院非畢業(yè)班學(xué)生，以個(gè)人或組為單位。
內(nèi)容健康，積極向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
綜藝性文藝節(jié)目（舞蹈，歌曲，小品均可）。
a、表演類(lèi)型：
1、聲樂(lè)組：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比賽時(shí)演唱一首歌曲，每首曲目長(zhǎng)度規(guī)定在5分鐘之內(nèi)。
（3）演唱伴奏帶由參賽選手供給，選手在參加比賽時(shí)，一律采納無(wú)原聲伴奏；
注：參賽曲目要健康向上、清新活潑，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求和多彩的精神生活。除個(gè)人演唱外，提倡推薦重唱、組合唱、自彈自唱、歌舞聯(lián)合等藝術(shù)形式。
2、舞蹈組：
（1）舞蹈內(nèi)容：包括民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。比賽時(shí)間規(guī)定在4—6分鐘。要求所選題材積極向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
（2）動(dòng)作編排：充溢生機(jī)，有創(chuàng)造性，動(dòng)作設(shè)計(jì)必須展現(xiàn)舞種的特征內(nèi)容。以團(tuán)隊(duì)形式參賽的應(yīng)表現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)配合與交換，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
（3）著裝請(qǐng)求：外表青春健康、積極向上、整潔慷慨。
（4）可以個(gè)人形式或組隊(duì)參加。
b、表演形式：
1）形式不限，個(gè)人、團(tuán)體表演均可；
2）表演時(shí)間按類(lèi)型不同則有不同要求；
3）鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作，對(duì)于原創(chuàng)表演的節(jié)目酌情加分。
注：比賽選手節(jié)目由選手親自設(shè)計(jì)包裝，如有特殊需求，主辦方將盡量幫助解決。
（1）前期準(zhǔn)備。
a、通知學(xué)院各班，并征集參賽選手，將名單上報(bào)文娛部（截止時(shí)間：4月3日，如無(wú)人或者少人報(bào)名，則需各班強(qiáng)制出表演節(jié)目）。
b、張貼比賽宣傳海報(bào)，做好宣傳工作；
c、申請(qǐng)多媒體教室，邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委；
e、準(zhǔn)備號(hào)碼牌和節(jié)目評(píng)分表。
（2）比賽具體賽程。
時(shí)間：4月12日晚上7：30（星期五）。
地點(diǎn)：工業(yè)樓四樓平臺(tái)。
具體流程：
a、比賽開(kāi)始前2個(gè)鐘，通知宣傳部的干事布置展示現(xiàn)場(chǎng)，包括音響設(shè)備、桌椅等；
b、選手到現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)號(hào)碼牌，并確認(rèn)選手、嘉賓和評(píng)委到場(chǎng)；
c、比賽開(kāi)始前，由主持人主持現(xiàn)場(chǎng)，介紹才藝比賽的規(guī)則、流程以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委；
e、比賽接近尾聲時(shí)，舉行頒獎(jiǎng)儀式；
f、最后由主持人宣布比賽結(jié)束，安排同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分100）。
a，形象氣質(zhì)——（滿(mǎn)分20分）衣著形象能體現(xiàn)各自個(gè)性風(fēng)格、氣質(zhì)風(fēng)貌；
b，整體臺(tái)風(fēng)——（滿(mǎn)分20分）駕馭整個(gè)表演過(guò)程的'能力；
c，舞臺(tái)表現(xiàn)力——（滿(mǎn)分20分）表演現(xiàn)場(chǎng)的演出效果和對(duì)觀眾的感染力；
d，藝術(shù)水準(zhǔn)——（滿(mǎn)分40分）比賽中能體現(xiàn)出的才藝水準(zhǔn)。
獲獎(jiǎng)情況：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（3）活動(dòng)預(yù)算。
略