總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇一
實(shí)踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實(shí)踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進(jìn)步的機(jī)會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會。
第一段:探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中,我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時,我們可以通過實(shí)驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的,還是需要通過實(shí)踐。
第二段:培養(yǎng)動手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實(shí)踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實(shí)踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實(shí)踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實(shí)踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨(dú)立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
第四段:取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個不斷進(jìn)步的過程。通過不斷的實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時,我們的動力和信心也會得到進(jìn)一步的提升。
第五段:實(shí)踐的重要性與未來的展望。實(shí)踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會面臨更多實(shí)踐的機(jī)會。只有通過實(shí)踐,我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問題。因此,我們要不斷努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實(shí)踐,我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二
農(nóng)電培訓(xùn)中心是一個為農(nóng)民提供培訓(xùn)和指導(dǎo)的機(jī)構(gòu),它通過舉辦各種形式的講座,幫助農(nóng)民了解電力知識和技能,提高他們的安全意識和操作水平。我有幸參加了其中一次講座,并從中受益匪淺。本文將通過分析和總結(jié),分享我在講座中的心得體會。
二、學(xué)習(xí)電力知識
在講座中,我首先學(xué)習(xí)到了一些基本的電力知識。講師通過生動的案例和圖表,向我們詳細(xì)介紹了電力的產(chǎn)生、輸送和使用過程。我了解到電能是如何在傳輸中損失的,以及如何選擇合適的電線和電器設(shè)備。這些知識讓我大開眼界,讓我了解到電力在農(nóng)村生活中的重要性,也讓我明白了合理使用電力的重要性。
三、掌握電器維修技巧
除了學(xué)習(xí)電力知識,我還學(xué)到了一些電器維修的技巧。通過實(shí)際操作,講師向我們演示了電器常見問題的排查和維修過程。我們了解了一些常見故障的解決方法,如電線短路、插座失效等。講師還特別強(qiáng)調(diào)了電器維修的注意事項和安全操作規(guī)范,如佩戴絕緣手套、避免觸摸帶電部分等。這些技巧和知識對于農(nóng)民來說非常實(shí)用,可以幫助他們在遇到電器故障時能夠快速排查和解決問題,并且保持安全。
四、提高安全意識
在講座中,講師講解了很多關(guān)于電力安全方面的知識。他強(qiáng)調(diào)了“電是好東西,也是危險東西”的觀點(diǎn),告誡我們在使用電力時要保持警惕,注意安全。他深入淺出地講解了電擊的危害和預(yù)防措施,并提供了一些遇到電線斷裂或帶電設(shè)備故障時的應(yīng)急處理方法。這些安全知識讓我更加意識到電力的安全隱患,并且知道如何正確應(yīng)對。
五、培養(yǎng)社會責(zé)任感
在講座的最后,講師強(qiáng)調(diào)了做一個有社會責(zé)任感的農(nóng)民的重要性。他鼓勵我們將學(xué)到的電力知識和技能傳遞給身邊的人,并幫助他們解決電力相關(guān)的問題。他告訴我們,農(nóng)民是農(nóng)村的主力軍,只有他們具備了電力知識和技能,才能更好地推動農(nóng)村電氣化進(jìn)程。這一點(diǎn)讓我深受鼓舞,我決心回去后將所學(xué)知識與身邊的農(nóng)民朋友分享,幫助他們提高電力安全意識和操作水平。
結(jié)語:
通過這次農(nóng)電培訓(xùn)中心講座,我不僅學(xué)到了很多電力知識和維修技巧,還加深了對電力安全的認(rèn)識。我相信,這些知識和技能將對我將來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時,我更加深刻地意識到作為一個農(nóng)村居民,我們要有社會責(zé)任感,積極參與到農(nóng)村電力化建設(shè)中。我相信只有通過我們的共同努力,才能讓農(nóng)村的電力供應(yīng)更加穩(wěn)定和安全,推動農(nóng)村發(fā)展。我將會將這次講座的知識和體會付諸實(shí)踐,成為一個有責(zé)任感的農(nóng)民,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇三
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。/shixi/。
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時,和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點(diǎn)了解想親自見證一下,因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實(shí)際項目工程。的確如他們所說,運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時間慢慢的在減少,而程序卻相反――越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實(shí)際項目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
1.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實(shí)際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。
2.多向老師、同學(xué)虛心請教,也別說自己學(xué)的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。
3.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識,多和小組內(nèi)的人交流。
4.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性.
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實(shí)際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實(shí)習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
感謝學(xué)校,感謝達(dá)內(nèi)的王老師,冀老師。
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培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇四
第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識。實(shí)踐可以讓我們在真實(shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動,來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延,還可以通過實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時,則要進(jìn)行大量的口語練習(xí),從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動,提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時,我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,共同解決問題。通過實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對個人發(fā)展的重要性(200字)
綜上所述,實(shí)踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識,提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動參與和實(shí)際動手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇五
今年9月,我非常榮幸來到深圳人大培訓(xùn)中心參加代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過四天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)、參觀活動,我對如何當(dāng)好代表、如何正確的履行一名代表應(yīng)盡的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識。作為一名人大代表,不學(xué)習(xí)就不知道國家的大政方針政策,不學(xué)習(xí)就不能更深入的了解國際國內(nèi)形勢,不學(xué)習(xí)就不善于創(chuàng)新發(fā)展,不學(xué)習(xí)就不能更好的履職盡責(zé)。
在我心中,當(dāng)選人大代表是光榮神圣的,當(dāng)選人大代表也意味著一份沉甸甸的責(zé)任。作為人民群眾的“代言人”,必須要主動地去適應(yīng)新形勢、新要求,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的履職能力,通過這次學(xué)習(xí)的《代表法及代表工作》《如何提高質(zhì)量的人大代表議案和建議》《大人代表履職能力提升和路徑》等課程,讓我更加深刻的體會到主動履職盡責(zé),既是履行代表責(zé)任,更是拓寬代表了解社情民意的有效途徑。通過推動解決老百姓關(guān)心的'熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題,也正是我們代表履職的意義所在。
在聆聽了專家教授耐心細(xì)致講授的基礎(chǔ)上,我意識到過去看問題會有片面性,因此,多參加一些調(diào)研、檢查活動,多聽聽各方聲音,對于全面深入了解各方面工作都非常有幫助。這樣一來,既能聽到老百姓的“急難愁”,也能了解政府的“酸甜苦辣”。同時我也意識到,作為代表,不但要勤于履職還要擅于履職,要“帶耳朵聽”、“到現(xiàn)場看”,仔細(xì)傾聽,認(rèn)真調(diào)研,把間接聽取和直接感受有機(jī)結(jié)合起來,不能偏聽偏信,要“敢于較真、善追落實(shí)”。對百姓反映的問題要以點(diǎn)帶面,不僅僅是就事論事,更要解決共性問題,這樣才能讓更多老百姓受益。在這幾天的學(xué)習(xí)中,楊云彪博士在講授“人大代表履職能力提升和路徑”課程中,有一張ppt圖片讓我印象非常深刻,圖中是一檔叫《法觀天下》的欄目,通過人大代表提出問題與新聞媒體曝光相結(jié)合,直面問題,問題最后都得到了有效解決。作為一名新聞工作者,我也在思考如何把代表履職與新聞報道相結(jié)合,同時依托各種新媒體平臺,有效地開展監(jiān)督,更好的為人民群眾解決實(shí)際問題。
通過這一次培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到作為一名人大代表,應(yīng)當(dāng)不斷地增強(qiáng)代表履職的政治意識和服務(wù)意識,自覺地?fù)?dān)當(dāng)新任務(wù)、新使命。今后,我將把代表的職責(zé)牢牢地扛在肩上,不斷發(fā)揚(yáng)新聞媒體作為黨和政府喉舌的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)新聞工作者嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不畏困難的精神,把黨的“好聲音”傳播開,把群眾的呼聲帶上來,把媒體的優(yōu)勢發(fā)揮好,真正做到資訊全方位,服務(wù)零距離,做人民群眾滿意的代表,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生福祉作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇六
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實(shí)踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當(dāng)時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識論兩個方面對中國革命的歷史經(jīng)驗做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識論。
《實(shí)踐論》以認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個基本問題:實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn);認(rèn)識的辯證過程,即從實(shí)踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實(shí)踐的過程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識論,結(jié)論是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理?!皩?shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度?!?BR> 通過學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實(shí)踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點(diǎn)處理工作中的出現(xiàn)的問題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的價值,有效地開展工作。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇七
擔(dān)任助教的第一天,我不知所措,我的老師卻一點(diǎn)也不埋怨我的笨拙,耐心地教會我每個教學(xué)任務(wù)的步驟與細(xì)節(jié)。
首先,囑咐學(xué)生們交上作業(yè)單和作業(yè);其次是課前領(lǐng)讀,再者當(dāng)老師上新課時就抓緊時間批改作業(yè)和聽寫本,記錄作業(yè)單情況,填寫監(jiān)課表;最后第二節(jié)課時幫助主教老師上直拼單詞與復(fù)習(xí)課。
當(dāng)我第一次看到孩子青澀的筆跡時,突然有種熟悉的感覺,是的,我也曾經(jīng)寫著這稚嫩的筆畫,我也曾經(jīng)是孩子,我也曾經(jīng)是他們。久違的感覺,是那么的親切,那么的熟悉。熟悉的筆跡,慢慢熟悉的人,我在不懈的努力中慢慢的成熟。
當(dāng)我第一次在孩子們的掌聲中走上講臺時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的雙腿不住的打顫,結(jié)結(jié)巴巴的話語,我面臨著前所未有的窘迫。但當(dāng)望著孩子們那一雙雙充滿求知渴望的眼睛時,我收攏了肆虐的緊張,我深深地吸了一口氣。我慢慢的放松了,蘊(yùn)藏已久的潛能瞬時迸發(fā)。我的第一節(jié)課流暢的進(jìn)行著,完滿的結(jié)束了。第一次的嘗試,我知道,我的夢想開始起航了。
當(dāng)與家長們溝通時,在各種各樣的突變與交流情境中,我學(xué)會了應(yīng)變自如,學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了主動熱情,學(xué)會了怎么在這個人擠人的世界上找到可以讓大家接受的容納自己的一個位置。在與家長的溝通中,我認(rèn)真地捕捉著每個孩子的每個閃光點(diǎn),因為這是鼓勵孩子前進(jìn)的動力,也是家長們唯一的驕傲,更會是我對孩子的一份了解。因為我知道,即使我的一個小小的夸獎,一個淺淺的微笑,都會是孩子炫耀的資本,都是他們前進(jìn)的不竭動力??粗⒆觽兲煺娴男θ?,看著家長滿意的微笑,我得到的是一份欣慰與滿足,這就夠了。
個人總結(jié):
經(jīng)本人在實(shí)踐中觀察并總結(jié),少兒英語應(yīng)主要秉承以下幾種原則:
1.趣味性原則。
孩子的天性是喜動的,刺激性原則天生注意力又不能長時間集中保持,唯有有趣的事物才能吸引孩子的注意力,所以應(yīng)注意孩子這一心理特點(diǎn),創(chuàng)造輕松有趣的上課形式,以便吸引孩子的注意,同時也能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
2.實(shí)用性原則。
要針對日常交際用語,便于孩子實(shí)際使用。
3.生動性原則。
孩子好夸張,好生動的特點(diǎn)是少兒時期的一個顯著特點(diǎn),生動夸張的表情、言語、動作,都能吸引孩子的興趣趨向。所以老師上課時應(yīng)注意言語幽默大方,聲情并茂,表情夸張,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,才能讓孩子們自行陶醉其中,身臨其境。
3.適用性原則。
教育切忌揠苗助長,切忌過于拔高式的教育方法。要考慮到每個孩子的接受能力和個別體征差異,因材施教,循序漸進(jìn)。一步一個腳印,而非未行而飛。所以應(yīng)對每個孩子進(jìn)行能力測試,再對他們進(jìn)行適當(dāng)教育。
4.游戲性原則。
孩子最多的活動就是游戲,最喜歡的也是游戲。若能把上課內(nèi)容與游戲相結(jié)合,定會吸引孩子的興趣,并能讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。完成“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的教學(xué)目的。
5.反射性原則。
少兒時期是建立孩子條件反射的最佳時期,此時適當(dāng)?shù)臈l件反射可以加強(qiáng)孩子神經(jīng)突觸的相互聯(lián)系,加快神經(jīng)電波的傳導(dǎo)速度,增強(qiáng)神經(jīng)元彼此的協(xié)作功能,有助于促進(jìn)大腦發(fā)育。所以在課上應(yīng)多用語言、手勢、聲音、表情、肢體動作幫助孩子建立多種條件反射。
6.目的性原則。
所有的教育應(yīng)當(dāng)有著明確的目標(biāo),而不是讓孩子泛泛的學(xué)習(xí),如海面上無帆的船四處飄蕩,沒有方向。應(yīng)對不同水平的孩子確立相適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),有目的的進(jìn)行教學(xué)和個別輔導(dǎo),讓孩子沿著相符的軌道接受教學(xué)任務(wù),達(dá)到彼岸,實(shí)現(xiàn)夢想。
個人意見與建議:
機(jī)構(gòu)的教育過于商業(yè)競爭化。作為一個教育機(jī)構(gòu),最主要的目的不在于收入數(shù)目,而在于教育質(zhì)量??紤]收入是必要的,但是把教育過于商業(yè)化是不妥的,因為孩子們需要的是教室與黑板,而非商場和競爭。若有意增加小新星的收益,其實(shí)大可把注意力集中在提高教育質(zhì)量上。做好教育,既可以保證收益,又可擴(kuò)大對外影響力度。這利用的是學(xué)員、家長的口碑,而非他們的口袋。
機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量仍可完善。如何提高我們學(xué)校的教育質(zhì)量呢?學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議:
(1)可招聘專人來負(fù)責(zé)宣傳招生板塊,付以底薪及招生抽成,這就減輕了教學(xué)老師們的壓力,讓其能更好的準(zhǔn)備教學(xué)工作,又能保證招生率。
(5)根據(jù)各方面反應(yīng)情況,適當(dāng)調(diào)整老師們的工資,
鼓勵老師們盡量完善自我。
(7)適當(dāng)提高教師福利五金等,可以保證教師們的續(xù)職率。
(8)每年度評定教師等級,根據(jù)等級及各方面情況評定工資。
機(jī)構(gòu)的知名度仍需提高。如何提高我們學(xué)校的知名度呢/學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議:
(1)提高教學(xué)質(zhì)量,提倡師德師風(fēng),以此借用家長學(xué)員的口碑及自身實(shí)力來加強(qiáng)知名度。
(2)設(shè)立專門的宣傳人員及公關(guān)外交人士。
(3)與各學(xué)校聯(lián)系,對其進(jìn)行資助,成立兄弟院校,讓資深老師到各所學(xué)校開展公開課及家長講座。
(4)在大型會場廣場開展公開課及請資深教師做公益講座,聘請資深人士做形象代言。
機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式需待創(chuàng)新。孩子們早就對上課的教學(xué)游戲習(xí)以為常,所以需要老師們想出更多好玩的教學(xué)游戲,而不是僅僅大綱上的那些舊游戲。比如學(xué)生想出了幾條新游戲,經(jīng)適用效果不錯:busgame、汽車對對碰、占報紙、點(diǎn)舂臼、蘿卜蹲、撓癢癢、貓捉老鼠、石頭尋寶、英雄救美等。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇八
當(dāng)前,全黨、全省、全質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。自教育實(shí)踐活動開展以來,透過2次聽取專家輔導(dǎo)報告、2次聆聽局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報告和處領(lǐng)導(dǎo)支部大會結(jié)合具體工作的講解,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央精神、講話和省委有關(guān)要求,懂得了認(rèn)知xxxxxxxx于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗xxxxxxxx于群眾、真理xxxxxxxx于實(shí)踐,思想上受到深刻教育,認(rèn)識上有了新的提高。我認(rèn)為堅持走好群眾路線,務(wù)必做好三個主動。
一、主動深入群眾,了解社會現(xiàn)狀和人民期盼,用心支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
計財處作為單位內(nèi)部服務(wù)部門,雖然不直接接觸人民群眾,但我們的各項工作,歸根到底,最終是為廣大人民群眾服務(wù)的。群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要為群眾辦實(shí)事,更重要的是解決各級干部的群眾觀點(diǎn)、宗旨意識和對黨的群眾路線的認(rèn)識問題。透過專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使自己深刻地認(rèn)識到,黨的群眾路線是黨的十八大作出的重大部署,是我們黨的生命線,是我們做好各項工作的根本工作指導(dǎo)方針。堅持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,是我們黨的政治本色、政治立場和政治優(yōu)勢,是有效應(yīng)對風(fēng)險、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要法寶,在工作上是我們提高財務(wù)管理工作針對性和有效性的指導(dǎo)方針和有效途徑。因此,我們務(wù)必密切聯(lián)系群眾,務(wù)必主動深入群眾,了解社會現(xiàn)狀和需求,懂得什么是人民群眾的期盼,防止工作脫離群眾和偏離方向,要堅決反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng),用心支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于各項工作更加貼合廣大人民群眾的根本利益。
二、主動深入基層,虛心聽取基層意見,關(guān)心和支持基層發(fā)展。
垂管以來,我們主觀上也注意聽取基層意見,但是由于形式主義、的`存在,有時聽不到基層單位的真心話,機(jī)械地按條條框框辦事,對基層質(zhì)監(jiān)局關(guān)心、支持不到位,各地基礎(chǔ)狀況千差萬別,導(dǎo)致基層發(fā)展不平衡,有的基層單位困難和問題還較多,而且長期得不到解決。在這次教育實(shí)踐活動中,我切實(shí)感到:貫徹黨的群眾路線,務(wù)必了解基層實(shí)情、掌握基層干部所思所想,關(guān)心基層期盼,解決基層實(shí)際困難,支持基層發(fā)展所需;要進(jìn)一步改善工作作風(fēng),務(wù)必主動到條件比較艱苦、困難比較多的基層單位,摸實(shí)情接地氣,排憂解難辦實(shí)事,確實(shí)十分必要,十分必要。要透過多種方式,認(rèn)真傾聽基層的真實(shí)想法,對照檢查個人思想和工作狀況、切實(shí)整改提高。要把問政于基層、問需于基層、問計于基層,作為基本工作方法,在具體工作中,謀劃發(fā)展思路向基層求教、落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠基層努力、衡量發(fā)展成效由基層評判,充分調(diào)動基層的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面。
三、主動作為,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做好財務(wù)資產(chǎn)管理和服務(wù)保障。
計財工作承載著基層基礎(chǔ)的保障職能,務(wù)必堅持帶給保障、服務(wù)基層、厲行節(jié)約“三位一體”的工作方針,主動作為,認(rèn)真做好國有資產(chǎn)管理和財務(wù)保障服務(wù)工作。資產(chǎn)配置務(wù)必堅決貫徹厲行節(jié)約原則,既要堅持嚴(yán)格執(zhí)行各項政策制度規(guī)定,又要貼合基層實(shí)際,做到配置科學(xué)合理,保障工作所需,個性是基本建設(shè)項目要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)過程管理,嚴(yán)格控制建設(shè)規(guī)模和投資,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為;車輛配置務(wù)必堅持從嚴(yán)管理、厲行節(jié)約原則,解決防止攀比之風(fēng),要根據(jù)全省系統(tǒng)各地路況和車輛配置狀況,在政策規(guī)定范圍內(nèi),區(qū)別不同狀況進(jìn)行有效配置管理。資產(chǎn)處置管理既要物盡其用,嚴(yán)格控制管理,更要認(rèn)真做好服務(wù),主動做好業(yè)務(wù)工作指導(dǎo);政府采購務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,堅持原則,堅持做到招投標(biāo)公正、公開、公平,切實(shí)提高財政資金使用效益。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇九
實(shí)踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實(shí)踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進(jìn)一步加深對事物的理解。而實(shí)踐心得體會則是我們在實(shí)踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個方面的實(shí)踐心得體會。
首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價值。
第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實(shí)踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實(shí)踐中不斷成長,并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十
法律實(shí)踐后的心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐后的心得 1# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,
總結(jié)
反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
#法律實(shí)踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。
執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對法律實(shí)施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
#法律實(shí)踐后的心得 3# 實(shí)習(xí)時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里,法學(xué)院組織我們 09 級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報告。
我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實(shí)踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:
1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動性。
2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
3、在實(shí)習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
排的其他工作任務(wù)。
通過在實(shí)際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進(jìn)一步提高。
二、實(shí)習(xí)效果與不足:
在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實(shí)際運(yùn)行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。
我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
三、
感悟心得:
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
四、我的思考:
通過這次實(shí)習(xí)活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。
#法律實(shí)踐后的心得 4#
在法院實(shí)習(xí)的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實(shí)習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識。這倒不是因為實(shí)習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實(shí)習(xí)時主動選擇,或是被動調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點(diǎn),我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課,使我終生難忘。
#法律實(shí)踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會實(shí)踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認(rèn)識和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實(shí)踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實(shí)讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識,更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會實(shí)踐。
六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進(jìn)行社會實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了一個焦裕祿精神的報告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),更需要我們每一個人傳承和弘揚(yáng)。
接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認(rèn)識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社會?shí)踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨(dú)行俠",更多時候需要我們團(tuán)隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實(shí)踐,我不僅增加了對自己的認(rèn)識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。
知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實(shí)踐的機(jī)會。
實(shí)踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實(shí)踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得
法律實(shí)踐報告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得
實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得
會計專業(yè)實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十一
——《實(shí)踐論》學(xué)習(xí)體會
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實(shí)際兩方面的原因: 一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對性?!秾?shí)踐論》對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實(shí)踐觀
“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X投身社會實(shí)踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進(jìn)步的一個最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而只有通過實(shí)踐不斷加深認(rèn)識,才能增加對各項實(shí)踐活動的信心。
在進(jìn)入市社會福利中心工作之前,我對我國的民政事業(yè),尤其是社會福利事業(yè)認(rèn)識不全,了解不深。通過在一線崗位的實(shí)踐,使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時當(dāng)?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局
實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動不可能絕對擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因為各種不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時,都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗教訓(xùn) 總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中 不斷地升華自己的認(rèn)識,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗,在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實(shí)踐,檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)
——《實(shí)踐論》讀書心得
毛澤東的《實(shí)踐論》寫于一九三七年七月,當(dāng)時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想,從而著成此書。又因重點(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實(shí)踐論》。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
一、介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。毛澤東在寫這篇文章時,他開始向人們說明:人的認(rèn)識是由實(shí)踐產(chǎn)生的。實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡要的介紹了認(rèn)識論的主要觀點(diǎn)。
二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!?對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動?!暗诙?,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!?這里,毛澤東談到認(rèn)識的能動作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實(shí)踐這一個飛躍?!?BR> 三、概括全文,從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識世界和改造世界 “感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終離不開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認(rèn)識,中國人民對帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認(rèn)識等,皆是如此。
“只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識才被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個道理。
讀《實(shí)踐論》有感
劉堃
按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實(shí)踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。
認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感 根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來,還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國現(xiàn)實(shí)國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。它開篇立論的向人們說明,人的認(rèn)識是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對于認(rèn)識的過程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!比藗兺ǔT趯?shí)踐過程中,開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識過程的第一個突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過,即從淺到深的過程,是馬克思辯證認(rèn)識論的偉大貢獻(xiàn)。對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動。
性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實(shí)踐這一個飛躍上”。第三點(diǎn),毛澤東說明,認(rèn)識運(yùn)動的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時,從長期來看,認(rèn)識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識論的重要思想。在毛澤東看來,認(rèn)識開始于實(shí)踐,認(rèn)識又有待于深化,從感性認(rèn)識達(dá)到理性認(rèn)識的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對性。雖然距離《實(shí)踐論》問世已經(jīng)過去了75年,但它對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實(shí)踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個人覺得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項目建設(shè),在這種情況下,我覺得:一是要創(chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國家商品糧基地試驗示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓,每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成,這個過程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬緒,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),同時也是理論認(rèn)識獲得的過程。我認(rèn)為,這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識升華,而通過總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗上升到理性的認(rèn)識。所以,盡量營造成一個實(shí)踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。篇五:《實(shí)踐論》讀書心得 毛澤東《實(shí)踐論》讀書心得 1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實(shí)踐的重要意義,而寫出《實(shí)踐論》。
式,階級斗爭,政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動,總之社會實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?!边@樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會實(shí)踐的方向。
有人說毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識論”(1964年)就說過,“通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識,再從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論,沒有完全講清楚認(rèn)識論。認(rèn)識與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識來源于實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。再而,“認(rèn)識有待于深化,認(rèn)識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段 ”,認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于 帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此?!罢J(rèn)識——實(shí)踐——再認(rèn)識”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識的成果。古語云,“吃一鑒,長一智”若長一智的是別人,就有必要聽聽老人的意見了,“不聽老人言,吃虧在眼前”說的就是這個道理?!皩?shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個很好的范例。
實(shí)踐出真知?!秾?shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!鄙钜彩菍?shí) 踐。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
《實(shí)踐論》是毛澤東對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動腦勤動手,比如我們學(xué)英語,因為說得差而不說,總是把話放在心里念,一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中,要真心誠意,客觀的對待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗,做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十二
第一條中心的名稱是xxxx教育培訓(xùn)中心。
第二條中心的性質(zhì)是由馬xx先生出資自愿舉辦的非營利性的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三條中心的宗旨是遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的職業(yè)教育方針,以培養(yǎng)高素質(zhì)的計算機(jī)技能人才為已任,規(guī)范辦學(xué)、堅持誠信、確保質(zhì)量,為促進(jìn)我省計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展,特別是嵌入式系統(tǒng)技術(shù)做貢獻(xiàn)。
第四條中心的登記管理機(jī)關(guān)是xx省民政廳;中心的業(yè)務(wù)主管單位是xx省勞動和社會保障廳。
第五條學(xué)校的住所地是長沙市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)m5組團(tuán)。
第六條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十三
通過這段時間的工作,我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強(qiáng)大,同時也有社會的溫暖。我們以實(shí)際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實(shí)踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
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培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十四
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,縣委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強(qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進(jìn)村里,所以,我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)常回來看你嗎?”當(dāng)時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團(tuán)隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗,而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實(shí)的工作中會遇到這樣那樣尷尬,在活動舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項目建設(shè),解決了資金的問題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機(jī)制,過程評估與結(jié)果評估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來參與活動的人越來越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機(jī)構(gòu)發(fā)展越來越好,而實(shí)際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機(jī)也不都是向著公益而來的,而機(jī)構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。
自我反?。簩?shí)踐可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對知識的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十五
師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托師范大學(xué)**地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。
多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國**公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。
英語是目前世界上最先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國內(nèi)韋博英語、新東方英語、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用。
課件。
來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語的教材,改上英語教材。
多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長處。通過扎實(shí)的、有針對性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢,保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語更方便,隨處可及。
多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
雖然這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以為起點(diǎn)開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于這個英語學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認(rèn)識這個軟件。
認(rèn)識第一步,老師向我們講述了起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!
一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進(jìn)去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助外語系的學(xué)生組建一個英語實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊,然后對這些隊員進(jìn)行軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來免費(fèi)體驗我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在**里設(shè)了幾個點(diǎn),開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。
1.面對壓力。
諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事**大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學(xué)生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。
在真正工作地時候發(fā)現(xiàn),有時候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅強(qiáng),要學(xué)會如何去正確處理壓力。
2.學(xué)會積極主動思考。
3.處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問,在以后的實(shí)踐中要更加積極主動地思考學(xué)習(xí)。
4.要學(xué)會及時地總結(jié),及時地改正錯誤。
5.要經(jīng)常積極主動地與人交流。
6.在工作中一定要學(xué)會保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
以上六點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十六
法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實(shí)習(xí)——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實(shí)習(xí)也許是我的第二次實(shí)習(xí),但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當(dāng)我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實(shí)習(xí)的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機(jī)會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實(shí)習(xí),也許他沒有之前實(shí)習(xí)的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機(jī)會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學(xué)到很多東西,機(jī)會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務(wù)當(dāng)然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細(xì)心的為他們整理,剛開始不求快但求細(xì),隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦?,但是?dāng)看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經(jīng)過一個星期的努力,偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機(jī)關(guān)的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準(zhǔn)備了一上午的訊問提綱,斷地補(bǔ)充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了,自己也許是因為準(zhǔn)備的很充分,沒有絲毫的緊張,當(dāng)然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權(quán)法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學(xué)到了更細(xì)致的物權(quán)知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習(xí)。
我不知其他實(shí)習(xí)的同學(xué)是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天早上八點(diǎn)半上班我都會在八點(diǎn)十分準(zhǔn)時到辦公室打掃衛(wèi)生,提好兩壺?zé)崴戎蠹业牡絹?,其?shí)我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻(xiàn),作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他,在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天,除了之前實(shí)習(xí)的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實(shí)習(xí)的學(xué)生,雖然不認(rèn)識,但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你,還記得在我們的實(shí)習(xí)之前的培訓(xùn)會議上,領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,你們實(shí)習(xí)就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學(xué)院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當(dāng)我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實(shí)習(xí)!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
太優(yōu)秀了,我覺得我們這次實(shí)習(xí)沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以后不會辜負(fù)的家對我們的期望。
新學(xué)期新氣象,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實(shí)踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí),有時真不清楚自己學(xué)到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠(yuǎn)長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠(yuǎn)傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠(yuǎn)門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠(yuǎn)方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達(dá)了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實(shí)力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進(jìn)水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達(dá)時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運(yùn)往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實(shí)的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進(jìn)行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進(jìn)一批新的機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備,尤其是檢測儀器將全面實(shí)現(xiàn)自動化操控。
#法律實(shí)踐課程心得 3# 實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實(shí)踐實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
一個月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實(shí)踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實(shí)習(xí)過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實(shí)踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。
期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。
___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進(jìn)行討論,有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實(shí)踐中最大的財富。在一個月的社會實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時,說中國的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過社會實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。
都說大學(xué)生對社會的認(rèn)識不夠,所學(xué)到的知識實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會實(shí)踐讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在社會實(shí)踐的日子里,我逐漸認(rèn)識到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進(jìn)步。這次社會實(shí)踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。
#法律實(shí)踐課程心得 4#
20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日,我在____律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在實(shí)習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè),對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外,__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團(tuán)隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進(jìn)律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面,雖然規(guī)模不大,但是運(yùn)作與管理上卻是井井有條的。實(shí)習(xí)第一天,我依照約定時間到達(dá)__律師事務(wù)所,一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實(shí)習(xí)生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀了__所,對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解,也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認(rèn)識了所里大部分的律師。之后,內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點(diǎn)”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這 3 個月的實(shí)習(xí)中教給了我很多實(shí)踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 此次在__所的實(shí)習(xí),主要涉及以下內(nèi)容:
1、打印、復(fù)印資料,打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實(shí)習(xí)時也較多地接觸了這項工作,因此打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、打孔機(jī)的使用都比較熟練,工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當(dāng)事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了 3 個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執(zhí)行書(當(dāng)中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔(dān)保書)。所以在歸檔的過程當(dāng)中,需要的更多是耐心和細(xì)心。
實(shí)習(xí)的前期,我與同期前來的實(shí)習(xí)生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù),但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。
4、查找資料。
說到查找資料,其實(shí)對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的,實(shí)習(xí)期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。
初做這項工作時,由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細(xì)也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。
關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進(jìn)行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點(diǎn)并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實(shí)務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實(shí)習(xí)中遇到的一個難點(diǎn),雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜,在翻譯時又特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實(shí)習(xí)生,我翻譯的文本一般都會由律師核準(zhǔn)一遍,然后提出修改意見或直接進(jìn)行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實(shí)際運(yùn)用的需要,以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準(zhǔn)確的翻譯。在以后的學(xué)習(xí)中,我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點(diǎn)來學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)際應(yīng)用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我 3 個月實(shí)習(xí)生涯中一項比較重要的工作,當(dāng)然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用,這項工作對我來說實(shí)際上只是一種練習(xí)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過司法文書寫作,在律師實(shí)務(wù)與公證的課上也學(xué)習(xí)過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實(shí)際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運(yùn)用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實(shí)話,真的很后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo),讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。
通過對法律文書寫作的學(xué)習(xí)和練習(xí),我認(rèn)為要寫好法律文書需要注意以下幾點(diǎn):
第一,要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實(shí),加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通,不能自以為是。當(dāng)然,也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達(dá)出來。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內(nèi)容上,一定要以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn),認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達(dá)錯誤、法律運(yùn)用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。
總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運(yùn)用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認(rèn)識實(shí)習(xí)不同,在這次實(shí)習(xí)中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細(xì)致了解了庭審的各個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。
8、其他工作,包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實(shí)習(xí)心得 在歷時 3 個月的實(shí)習(xí)期間,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中鞏固了自己的專業(yè)知識,鍛煉了解決實(shí)際問題的能力,對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進(jìn)一步的掌握。實(shí)習(xí)不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準(zhǔn)備材料時,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī);在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實(shí)習(xí)生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作、揚(yáng)長避短。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實(shí)習(xí)使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實(shí)習(xí)恰恰使我認(rèn)識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。
時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實(shí)習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實(shí)、經(jīng)驗不足等,使我對這次實(shí)習(xí)留下了一些遺憾和困惑??赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進(jìn),打造一片屬于自己的空間。
最后,我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習(xí)中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。
#法律實(shí)踐課程心得 5# 人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結(jié)束,一個多月的實(shí)習(xí)生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實(shí)習(xí),給我提供了這種學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo),讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實(shí)踐的機(jī)會,讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實(shí);感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導(dǎo)下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調(diào)解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調(diào)查筆錄六份,取保候?qū)徤暾垥氨WC書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協(xié)議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外,我還獨(dú)立接待咨近二十次,涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷,也是最可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我做了如下
總結(jié)
:
一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊,必然有堅實(shí)的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當(dāng)然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當(dāng)辛苦的一種職業(yè),長期奔波于當(dāng)事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當(dāng)事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系,不僅會節(jié)約大量時間和精力,同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源。可謂一箭雙雕,何樂而不為? 3、與當(dāng)事人、證人的關(guān)系。律師接受當(dāng)事人的委托,就要盡職盡責(zé)為當(dāng)事人牟取利益,而如何取得當(dāng)事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實(shí)踐中,有些當(dāng)事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實(shí),很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當(dāng)事人毫無顧忌的把事實(shí)講清楚,讓證人放下顧慮能為當(dāng)事人作證,證明客觀事實(shí)的存在,這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點(diǎn),我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西:(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準(zhǔn)備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細(xì)節(jié),尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進(jìn)而進(jìn)入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。
程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn),律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé),但理論與實(shí)踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的,感情是會延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運(yùn)用問題 由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學(xué)習(xí),加上平時學(xué)得并不太扎實(shí),因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實(shí)踐,所以在實(shí)踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運(yùn)用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實(shí)習(xí)過程中,我參加刑事審判 2 次,民事審判 1 次,參與立案 2 次,大體看到了基層人民法院的辦案實(shí)際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實(shí)際出發(fā)考慮問題,也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實(shí)踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實(shí)際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細(xì)研究了。
事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實(shí)?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認(rèn)為,要是書記員或是其他審判人員確實(shí)有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應(yīng)該是可行之法。
2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識時,常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進(jìn)入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然,認(rèn)為那些情況只是個案,絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實(shí)習(xí)這段時間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。
人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的,可以隨時請求人民法院執(zhí)行?!蹦敲?,人民法院依靠特別授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實(shí)現(xiàn)了,可當(dāng)事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們思想的進(jìn)步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進(jìn)行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關(guān)系。《婚姻法》第 8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是強(qiáng)制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認(rèn)其關(guān)系,不受法律保護(hù)。(當(dāng)然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分,但目前現(xiàn)實(shí)生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產(chǎn)。對子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利,根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應(yīng)該退還,但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進(jìn)行。
(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的的標(biāo)志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認(rèn)了保護(hù),一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關(guān)系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機(jī)關(guān)申請離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進(jìn)行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細(xì)。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。
在學(xué)校里雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)過一學(xué)期的法律文書寫作課程,也練習(xí)過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學(xué)校講授和練習(xí)的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認(rèn)為我們最多只能進(jìn)入國家職能部門,當(dāng)不了律師吧!第二,法律風(fēng)險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書,當(dāng)然寫的好了得的分?jǐn)?shù)自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風(fēng)險問題,寫錯了大不了少得點(diǎn)分?jǐn)?shù)而已,不會有什么責(zé)任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能,出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當(dāng)事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當(dāng)事人的切身利益,發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽(yù)問題,而是當(dāng)事人會不會追究你法律責(zé)任的問題。
到事務(wù)所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機(jī)會,使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點(diǎn),使我既愛又恨。給我寫作的機(jī)會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學(xué)里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結(jié)果總比自己想象的要好。實(shí)踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、對技巧進(jìn)行點(diǎn)撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:
圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。
第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達(dá)錯誤、法律運(yùn)用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。
5、其他問題:
鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了,但提綱我大致列一下:
(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機(jī)關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當(dāng)前基層司法機(jī)關(guān)是如何保證程序合法的。
三、后記 在學(xué)校,我是一名勤于思考、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強(qiáng)迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。
最后,向你們各位獻(xiàn)上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。
滴水之恩自當(dāng)涌泉相報!
法律實(shí)踐后心得實(shí)踐心得
大學(xué)生實(shí)踐課程心得范文
法律實(shí)踐報告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得
實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十七
企業(yè)培訓(xùn)中心是一個為員工提供專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會的重要部門。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)必須不斷適應(yīng)和應(yīng)對市場的變化。為了保持競爭力和提高績效,企業(yè)需要不斷培養(yǎng)和發(fā)展員工的技能和知識。因此,企業(yè)培訓(xùn)中心的重要性不可小覷。在我參與了公司培訓(xùn)計劃后,我深感企業(yè)培訓(xùn)中心在員工發(fā)展中所起到的關(guān)鍵作用。
第二段:培訓(xùn)的目標(biāo)與方法
企業(yè)培訓(xùn)中心的目標(biāo)是提高員工的技能和知識,使他們能夠更好地完成工作任務(wù),并具備個人發(fā)展的潛力。為達(dá)到這些目標(biāo),企業(yè)培訓(xùn)中心采用了多種培訓(xùn)方法,如班級培訓(xùn)、在線課程和導(dǎo)師制度。這些方法覆蓋了不同類型的學(xué)習(xí)者,使得培訓(xùn)更加靈活和個性化。
第三段:培訓(xùn)帶給我的收獲
作為參與者之一,我從企業(yè)培訓(xùn)中心中獲益匪淺。首先,培訓(xùn)使我學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能。通過與專業(yè)講師的互動和實(shí)踐操作,我掌握了許多行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐。其次,培訓(xùn)激發(fā)了我個人的學(xué)習(xí)動力。培訓(xùn)中心提供了一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我充滿了求知的熱情。最重要的是,培訓(xùn)為我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠不斷發(fā)展和提升自己的職業(yè)能力。
第四段:培訓(xùn)對企業(yè)的益處
企業(yè)培訓(xùn)中心不僅對員工個人有益,也對企業(yè)整體發(fā)展起到積極的推動作用。首先,通過培訓(xùn),企業(yè)可以提高員工的工作績效和生產(chǎn)力。通過專業(yè)的培訓(xùn),員工能夠更好地理解和應(yīng)用工作中所需的技能和知識,提高工作效率。其次,培訓(xùn)可以加強(qiáng)企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。具有最新知識和技能的員工更有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,這將有助于企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢。
第五段:總結(jié)體會和展望未來
通過參與企業(yè)培訓(xùn)中心的活動,我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)對企業(yè)和個人的重要性。培訓(xùn)不僅使員工能夠更好地完成工作任務(wù),還能夠激發(fā)他們的個人潛力和職業(yè)發(fā)展。未來,我將繼續(xù)積極參與企業(yè)培訓(xùn)中心的活動,不斷提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。同時,我也希望企業(yè)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)計劃的質(zhì)量和內(nèi)容,為員工提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):企業(yè)培訓(xùn)中心對于個人和整個企業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。通過培訓(xùn),員工可以獲得實(shí)用的技能和知識,提高績效和生產(chǎn)力。同時,企業(yè)也能夠更好地適應(yīng)市場的變化,提高競爭力。企業(yè)培訓(xùn)中心的經(jīng)驗和體會將進(jìn)一步推動企業(yè)的發(fā)展和員工個人的成長。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十八
企業(yè)培訓(xùn)中心是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,通過給員工提供專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提高員工的能力、知識和技能,進(jìn)而推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。在我所在的企業(yè),我有幸參與了一次企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)課程,收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并詳述我對企業(yè)培訓(xùn)中心的看法。
首先,企業(yè)培訓(xùn)中心的確是一個非常有用和必要的機(jī)構(gòu)。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提高自身競爭力。然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),企業(yè)需要更新知識和技能,提升員工的整體素質(zhì)。而企業(yè)培訓(xùn)中心就是為滿足這一需求而設(shè)立的。通過引進(jìn)專業(yè)的講師和教材,企業(yè)培訓(xùn)中心向員工提供了豐富的培訓(xùn)課程,包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等,幫助員工在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。從我個人的經(jīng)歷來看,通過參加企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn),我提高了溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
其次,企業(yè)培訓(xùn)中心能夠促進(jìn)員工之間的交流和合作。在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識了許多來自不同部門和崗位的同事。我們一起學(xué)習(xí)、討論問題,并共同解決實(shí)際應(yīng)用中遇到的困難。這種交流和合作不僅幫助我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,還促進(jìn)了部門之間的協(xié)作和溝通,加強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。通過與其他同事一起參加企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn),我意識到團(tuán)隊合作的重要性,并且更加珍惜和發(fā)展自己與同事之間的良好關(guān)系。
此外,企業(yè)培訓(xùn)中心還提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)中心通常配備了現(xiàn)代化的設(shè)施和設(shè)備,如多媒體教室、圖書館和實(shí)驗室等,確保員工在學(xué)習(xí)過程中獲得最佳的體驗。此外,企業(yè)培訓(xùn)中心還為培訓(xùn)學(xué)員提供了專業(yè)的支持和輔導(dǎo),包括個人輔導(dǎo)、研討會和學(xué)習(xí)資源等。這些資源和支持使得員工能夠在學(xué)習(xí)中更加專注和投入,更加便利地獲取所需的知識和技能。我個人在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,深刻體會到了這些優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的好處,感覺自己的學(xué)習(xí)效果更好,能夠更加高效地掌握所學(xué)的知識。
然而,我也認(rèn)識到企業(yè)培訓(xùn)中心還存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于員工培訓(xùn)需求的多樣化,企業(yè)培訓(xùn)中心需要不斷更新和調(diào)整自身的培訓(xùn)課程,以適應(yīng)市場的需求變化。其次,培訓(xùn)課程的質(zhì)量和教學(xué)效果也需要不斷提高和完善,確保培訓(xùn)學(xué)員能夠真正掌握所學(xué)的知識和技能,并能在實(shí)際工作中得以應(yīng)用。最后,企業(yè)培訓(xùn)中心還需要在資金和人力資源方面加大投入,以提高培訓(xùn)中心的整體運(yùn)營能力和服務(wù)質(zhì)量。針對這些問題和挑戰(zhàn),企業(yè)培訓(xùn)中心需要與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略相一致,不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。
綜上所述,企業(yè)培訓(xùn)中心是企業(yè)發(fā)展中非常重要的組成部分。通過提供專業(yè)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會,企業(yè)培訓(xùn)中心能夠提高員工的能力、知識和技能,促進(jìn)員工之間的交流和合作,并提供一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,企業(yè)培訓(xùn)中心也面臨一些問題和挑戰(zhàn),需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。我相信,只有不斷提高和完善企業(yè)培訓(xùn)中心的服務(wù)和質(zhì)量,才能使其真正發(fā)揮作用,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十九
本篇文章主要探討的是培訓(xùn)中心策劃書的心得體會。在工作中,我們經(jīng)常需要參與制定培訓(xùn)計劃,而培訓(xùn)中心策劃書就是一個很重要的工具。通過策劃書的編寫,我們可以更好地規(guī)劃培訓(xùn)計劃,并確保培訓(xùn)的效果達(dá)到預(yù)期。在實(shí)踐中,我也總結(jié)了一些心得體會,希望對大家有所幫助。
段落2:編寫培訓(xùn)中心策劃書的重要性
在制定培訓(xùn)計劃時,培訓(xùn)中心策劃書可以幫助我們更好地規(guī)劃培訓(xùn)的內(nèi)容、目標(biāo)、時間和資源等方面。通過策劃書的編寫,我們可以系統(tǒng)地思考、分析和評估整個培訓(xùn)計劃,從而確保計劃達(dá)到預(yù)期效果并節(jié)約成本。此外,編寫培訓(xùn)中心策劃書還可以促進(jìn)多部門之間的協(xié)作、溝通和合作,提高工作的效率和質(zhì)量。
段落3:培訓(xùn)中心策劃書的主要內(nèi)容和步驟
培訓(xùn)中心策劃書的主要內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)考核等方面。編寫培訓(xùn)中心策劃書的步驟可以分為以下幾個階段:一、明確培訓(xùn)目標(biāo);二、確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式;三、制定培訓(xùn)計劃和時間表;四、配置培訓(xùn)資源和師資;五、制定培訓(xùn)考核和評估機(jī)制。在編寫過程中,還需要注意策劃書的精煉、具體和可行性,以便于實(shí)施和達(dá)到預(yù)期效果。
段落4:培訓(xùn)中心策劃書的實(shí)踐經(jīng)驗
在實(shí)踐中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)培訓(xùn)中心策劃書的經(jīng)驗:一、制定培訓(xùn)目標(biāo)時,要既考慮公司的需要,同時也要以學(xué)員的需求為出發(fā)點(diǎn);二、定制培訓(xùn)內(nèi)容和方式時,應(yīng)綜合考慮學(xué)員的背景、技能水平等因素;三、在制定培訓(xùn)時間和計劃時,應(yīng)注意時間和資源的平衡,以便確保培訓(xùn)順利進(jìn)行;四、配置培訓(xùn)資源時,應(yīng)注意資源的數(shù)量和質(zhì)量,并與不同部門溝通協(xié)調(diào);五、制定培訓(xùn)考核和評估機(jī)制時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的具體情況和目標(biāo)制定,并及時跟進(jìn)和改進(jìn)。
段落5:結(jié)尾
如今,企業(yè)越來越需要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的概念,加強(qiáng)人力資本的培育。而培訓(xùn)中心策劃書就是幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的重要工具之一。在實(shí)踐中,我總結(jié)了以上幾點(diǎn)經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懪嘤?xùn)中心策劃書時提供一些參考和幫助,讓我們一起共同推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和員工的成長。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十
“咱們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐潛質(zhì)強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分地明白了理論與實(shí)際的關(guān)聯(lián)。實(shí)踐,就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),透過這一段時刻的領(lǐng)悟,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實(shí)際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自我的知識面,不斷從實(shí)踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不一樣于學(xué)校的.,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡單的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評價,咱們才能有一個漂亮的開頭,同時,咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識,才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時,實(shí)際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,因此大學(xué)生的實(shí)踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,因此,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
透過這次的實(shí)習(xí),我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識,這才是咱們領(lǐng)悟與實(shí)習(xí)的真正目的。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十一
我的實(shí)踐心得——寒假在深圳電子公司的日子 高俊峰 學(xué)號:2013254127 13 信管 商學(xué)院 今年寒假,我在深圳共進(jìn)電子廠進(jìn)行“社會實(shí)踐服務(wù)周”,與其說是進(jìn)行社會實(shí)踐,倒不如說是“窮人的孩子早當(dāng)家”,在寒假賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進(jìn)打工差不多有一個月了,感想也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。
記得去深圳是 1 月 11 號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運(yùn)都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。
一 一 進(jìn)廠的忐忑,懊悔 來到工廠的那一晚,我突然又有點(diǎn)后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當(dāng)我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。
二 二 似乎覺得自己有點(diǎn)驕傲 來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進(jìn)的員工是不能馬上進(jìn)入車間工作的,而且還要接受培訓(xùn)。所以,第一天,我們這些打寒假工的學(xué)生,就接受工廠老員工的培訓(xùn),而且還要進(jìn)行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓(xùn)呢?我們可是大學(xué)本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓(xùn)還是要進(jìn)行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么,現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來,什么都沒學(xué)會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。
三 三 工作的枯燥,有時總想退卻 上班已經(jīng)有幾天了,從一開始的好奇心里,已經(jīng)過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現(xiàn)在,家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點(diǎn)一線的生活,總是那么單調(diào)。
四 四 老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工 漸漸的、已經(jīng)接近30 號了,每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質(zhì)量。這讓我想到,我們離家那么遠(yuǎn),來到學(xué)校學(xué)習(xí),卻遠(yuǎn)離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨(dú)立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢? 五 五 看到一個女員工,突然“心動” 在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當(dāng)我第一次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應(yīng)該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才 16 歲,剛讀中?!,F(xiàn)在在這家工廠實(shí)習(xí)個月。唉,真的有那么一點(diǎn)尷尬,因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學(xué)了 1 個多月。我在想,為什么就那么快出來實(shí)習(xí)呢?才學(xué)了一個多月,學(xué)電腦知識,這跟做我們的產(chǎn)品——路由器,有什么關(guān)系啊?而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點(diǎn)就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系,真的。
六 六 第一次上夜班,受不了 春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產(chǎn)線各上 15 天白班,15 天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨 10 小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。
七 七 寒假工結(jié)束 按照合同的規(guī)定,我們做到 20 號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。
八 八 真真實(shí)實(shí)感受 出來打寒假工,也許算不上是社會服務(wù),但是,只有多點(diǎn)踏出校門,你才會認(rèn)識,原來,學(xué)校學(xué)到的,在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認(rèn)為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經(jīng)驗。
實(shí)踐心得
我愛我家鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查研究心得范文
督學(xué)工作心得我督導(dǎo)實(shí)踐
暑期實(shí)踐心得
會計專業(yè)實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十二
最近,我參與了一次培訓(xùn)中心的策劃工作,這使我對如何有效地組織和規(guī)劃培訓(xùn)課程有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我的體驗和心得,希望能對大家的培訓(xùn)和發(fā)展工作有所幫助。
第二段:明確目標(biāo)并制定計劃
在策劃培訓(xùn)課程時,明確目標(biāo)并制定計劃是至關(guān)重要的。我們的計劃包括確定受眾群體、開展調(diào)查研究、確定課程主題和內(nèi)容、確定演講者和培訓(xùn)師、以及評估和反思。總體來說,我們的目標(biāo)是為受眾群體提供一個實(shí)用、可操作的、有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。課程主題和內(nèi)容應(yīng)該與受眾群體的需求和期望相關(guān),并具有可操作性和實(shí)用性。
第三段:靈活應(yīng)對
即使有一個完美的計劃,也可能會遇到挑戰(zhàn)和意外情況。因此,靈活應(yīng)對是至關(guān)重要的。在我們的計劃過程中,我們經(jīng)常要應(yīng)對時間安排的變化、課程內(nèi)容的修改、故障設(shè)備的處理等問題。在這種情況下,我們必須要保持冷靜、沉著、并密切關(guān)注情況的發(fā)展。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一些問題時,我們需要對其進(jìn)行評估、制定相應(yīng)的解決方案、并采取行動。在這個過程中,我們必須要選拔能力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的人才來組成一個有效的團(tuán)隊。
第四段:務(wù)實(shí)實(shí)踐
如何讓學(xué)習(xí)體驗實(shí)際、有意義并值得記憶?這就需要我們在培訓(xùn)中心進(jìn)行務(wù)實(shí)的實(shí)踐。我們采用多種教學(xué)方法,例如小組討論和案例分析,以便學(xué)員在實(shí)踐中深入理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。此外,我們還積極開展現(xiàn)場模擬,提供了切實(shí)的情境背景,讓學(xué)員有機(jī)會進(jìn)行行動規(guī)劃和實(shí)踐。通過這樣的實(shí)踐,學(xué)員能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,幫助他們更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)工作場景。
第五段:持續(xù)反思和改進(jìn)
最后,持續(xù)反思和改進(jìn)也是培訓(xùn)中心策劃和實(shí)施的重要內(nèi)容之一。我們需要聽取學(xué)員的反饋,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對我們的策劃和實(shí)施進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)。我們不但要密切關(guān)注反饋結(jié)果,還要診斷問題的原因、確定改進(jìn)措施、并落實(shí)執(zhí)行。只有這樣,我們才能不斷地完善和提高我們的培訓(xùn)中心,為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。
結(jié)論:
在本文中,我們闡述了關(guān)于培訓(xùn)中心策劃書的心得體會。我們認(rèn)為,在明確目標(biāo)并制定計劃、靈活應(yīng)對、務(wù)實(shí)實(shí)踐和持續(xù)反思和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們可以有效地組織和規(guī)劃培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供實(shí)用、可操作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們希望我們的心得體會能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā),并為培訓(xùn)中心的管理和實(shí)施提供有益的參考意見。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十三
企業(yè)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它對員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展都起著重要的作用。作為一名企業(yè)員工,我有幸參與了公司的培訓(xùn)課程,并在企業(yè)培訓(xùn)中心度過了一段寶貴的時光。在這個過程中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,還領(lǐng)悟到了企業(yè)培訓(xùn)的重要性以及優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)中心所需具備的特點(diǎn)。
第二段:積極互動
在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極的互動是非常關(guān)鍵的。首先,培訓(xùn)中心應(yīng)提供一個輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員可以放松身心,集中注意力。其次,培訓(xùn)師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)員互相討論、交流思想,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種積極的互動不僅能在培訓(xùn)中心中促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升,還能增強(qiáng)學(xué)員之間的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心應(yīng)該重視實(shí)踐應(yīng)用,將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來。培訓(xùn)中心的課程設(shè)置應(yīng)以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,關(guān)注實(shí)用性,使學(xué)員在培訓(xùn)后能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時,培訓(xùn)師也應(yīng)鼓勵學(xué)員在培訓(xùn)課程結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié),以提高學(xué)習(xí)效果和掌握技能的能力。只有實(shí)踐與理論相結(jié)合,才能真正提高員工的工作能力并為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
第四段:個人成長
在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我也深刻體會到了個人成長的重要性。企業(yè)培訓(xùn)不僅僅是提升技能和知識,更是一個全面發(fā)展的過程。在培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我通過主動參與,不斷思考和反思,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,并找到了自我提升的方向。為了進(jìn)一步提升自己的職業(yè)發(fā)展,我制定了個人發(fā)展計劃,并不斷努力實(shí)施。在這個過程中,我逐漸成長為一個更加自信和能力突出的員工,這對我日后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
第五段:對企業(yè)的貢獻(xiàn)
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心不僅僅可以提高員工的個人能力,還能為企業(yè)帶來顯著的貢獻(xiàn)。培訓(xùn)中心應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),定制培訓(xùn)課程,幫助員工掌握符合企業(yè)發(fā)展需要的技能和知識。這樣的培訓(xùn)將使企業(yè)更具競爭力,提高員工績效,創(chuàng)造更多的價值。同時,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心還能培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)潛力員工,提升員工的忠誠度與歸屬感,從而為企業(yè)留住人才,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
總結(jié):
通過參與企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心對員工的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展有著重要的影響。積極互動、實(shí)踐應(yīng)用、個人成長以及對企業(yè)的貢獻(xiàn)是一個優(yōu)秀的培訓(xùn)中心應(yīng)具備的關(guān)鍵特點(diǎn)。我相信,只有不斷提升自身能力,在企業(yè)培訓(xùn)中心深耕細(xì)作,企業(yè)和員工才能享受到更大的發(fā)展和成功。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十四
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實(shí)踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,社會實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點(diǎn)也沒錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實(shí)踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對自已自信點(diǎn)。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇一
實(shí)踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實(shí)踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進(jìn)步的機(jī)會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會。
第一段:探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中,我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時,我們可以通過實(shí)驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的,還是需要通過實(shí)踐。
第二段:培養(yǎng)動手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實(shí)踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實(shí)踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實(shí)踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實(shí)踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨(dú)立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
第四段:取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個不斷進(jìn)步的過程。通過不斷的實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時,我們的動力和信心也會得到進(jìn)一步的提升。
第五段:實(shí)踐的重要性與未來的展望。實(shí)踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會面臨更多實(shí)踐的機(jī)會。只有通過實(shí)踐,我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問題。因此,我們要不斷努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實(shí)踐,我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二
農(nóng)電培訓(xùn)中心是一個為農(nóng)民提供培訓(xùn)和指導(dǎo)的機(jī)構(gòu),它通過舉辦各種形式的講座,幫助農(nóng)民了解電力知識和技能,提高他們的安全意識和操作水平。我有幸參加了其中一次講座,并從中受益匪淺。本文將通過分析和總結(jié),分享我在講座中的心得體會。
二、學(xué)習(xí)電力知識
在講座中,我首先學(xué)習(xí)到了一些基本的電力知識。講師通過生動的案例和圖表,向我們詳細(xì)介紹了電力的產(chǎn)生、輸送和使用過程。我了解到電能是如何在傳輸中損失的,以及如何選擇合適的電線和電器設(shè)備。這些知識讓我大開眼界,讓我了解到電力在農(nóng)村生活中的重要性,也讓我明白了合理使用電力的重要性。
三、掌握電器維修技巧
除了學(xué)習(xí)電力知識,我還學(xué)到了一些電器維修的技巧。通過實(shí)際操作,講師向我們演示了電器常見問題的排查和維修過程。我們了解了一些常見故障的解決方法,如電線短路、插座失效等。講師還特別強(qiáng)調(diào)了電器維修的注意事項和安全操作規(guī)范,如佩戴絕緣手套、避免觸摸帶電部分等。這些技巧和知識對于農(nóng)民來說非常實(shí)用,可以幫助他們在遇到電器故障時能夠快速排查和解決問題,并且保持安全。
四、提高安全意識
在講座中,講師講解了很多關(guān)于電力安全方面的知識。他強(qiáng)調(diào)了“電是好東西,也是危險東西”的觀點(diǎn),告誡我們在使用電力時要保持警惕,注意安全。他深入淺出地講解了電擊的危害和預(yù)防措施,并提供了一些遇到電線斷裂或帶電設(shè)備故障時的應(yīng)急處理方法。這些安全知識讓我更加意識到電力的安全隱患,并且知道如何正確應(yīng)對。
五、培養(yǎng)社會責(zé)任感
在講座的最后,講師強(qiáng)調(diào)了做一個有社會責(zé)任感的農(nóng)民的重要性。他鼓勵我們將學(xué)到的電力知識和技能傳遞給身邊的人,并幫助他們解決電力相關(guān)的問題。他告訴我們,農(nóng)民是農(nóng)村的主力軍,只有他們具備了電力知識和技能,才能更好地推動農(nóng)村電氣化進(jìn)程。這一點(diǎn)讓我深受鼓舞,我決心回去后將所學(xué)知識與身邊的農(nóng)民朋友分享,幫助他們提高電力安全意識和操作水平。
結(jié)語:
通過這次農(nóng)電培訓(xùn)中心講座,我不僅學(xué)到了很多電力知識和維修技巧,還加深了對電力安全的認(rèn)識。我相信,這些知識和技能將對我將來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時,我更加深刻地意識到作為一個農(nóng)村居民,我們要有社會責(zé)任感,積極參與到農(nóng)村電力化建設(shè)中。我相信只有通過我們的共同努力,才能讓農(nóng)村的電力供應(yīng)更加穩(wěn)定和安全,推動農(nóng)村發(fā)展。我將會將這次講座的知識和體會付諸實(shí)踐,成為一個有責(zé)任感的農(nóng)民,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇三
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。/shixi/。
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時,和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點(diǎn)了解想親自見證一下,因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實(shí)際項目工程。的確如他們所說,運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時間慢慢的在減少,而程序卻相反――越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實(shí)際項目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
1.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實(shí)際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。
2.多向老師、同學(xué)虛心請教,也別說自己學(xué)的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。
3.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識,多和小組內(nèi)的人交流。
4.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性.
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實(shí)際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實(shí)習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
感謝學(xué)校,感謝達(dá)內(nèi)的王老師,冀老師。
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大學(xué)生實(shí)習(xí)護(hù)士工作心得。
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培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇四
第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識。實(shí)踐可以讓我們在真實(shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動,來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延,還可以通過實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時,則要進(jìn)行大量的口語練習(xí),從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動,提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時,我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,共同解決問題。通過實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對個人發(fā)展的重要性(200字)
綜上所述,實(shí)踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識,提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動參與和實(shí)際動手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇五
今年9月,我非常榮幸來到深圳人大培訓(xùn)中心參加代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過四天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)、參觀活動,我對如何當(dāng)好代表、如何正確的履行一名代表應(yīng)盡的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識。作為一名人大代表,不學(xué)習(xí)就不知道國家的大政方針政策,不學(xué)習(xí)就不能更深入的了解國際國內(nèi)形勢,不學(xué)習(xí)就不善于創(chuàng)新發(fā)展,不學(xué)習(xí)就不能更好的履職盡責(zé)。
在我心中,當(dāng)選人大代表是光榮神圣的,當(dāng)選人大代表也意味著一份沉甸甸的責(zé)任。作為人民群眾的“代言人”,必須要主動地去適應(yīng)新形勢、新要求,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的履職能力,通過這次學(xué)習(xí)的《代表法及代表工作》《如何提高質(zhì)量的人大代表議案和建議》《大人代表履職能力提升和路徑》等課程,讓我更加深刻的體會到主動履職盡責(zé),既是履行代表責(zé)任,更是拓寬代表了解社情民意的有效途徑。通過推動解決老百姓關(guān)心的'熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題,也正是我們代表履職的意義所在。
在聆聽了專家教授耐心細(xì)致講授的基礎(chǔ)上,我意識到過去看問題會有片面性,因此,多參加一些調(diào)研、檢查活動,多聽聽各方聲音,對于全面深入了解各方面工作都非常有幫助。這樣一來,既能聽到老百姓的“急難愁”,也能了解政府的“酸甜苦辣”。同時我也意識到,作為代表,不但要勤于履職還要擅于履職,要“帶耳朵聽”、“到現(xiàn)場看”,仔細(xì)傾聽,認(rèn)真調(diào)研,把間接聽取和直接感受有機(jī)結(jié)合起來,不能偏聽偏信,要“敢于較真、善追落實(shí)”。對百姓反映的問題要以點(diǎn)帶面,不僅僅是就事論事,更要解決共性問題,這樣才能讓更多老百姓受益。在這幾天的學(xué)習(xí)中,楊云彪博士在講授“人大代表履職能力提升和路徑”課程中,有一張ppt圖片讓我印象非常深刻,圖中是一檔叫《法觀天下》的欄目,通過人大代表提出問題與新聞媒體曝光相結(jié)合,直面問題,問題最后都得到了有效解決。作為一名新聞工作者,我也在思考如何把代表履職與新聞報道相結(jié)合,同時依托各種新媒體平臺,有效地開展監(jiān)督,更好的為人民群眾解決實(shí)際問題。
通過這一次培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到作為一名人大代表,應(yīng)當(dāng)不斷地增強(qiáng)代表履職的政治意識和服務(wù)意識,自覺地?fù)?dān)當(dāng)新任務(wù)、新使命。今后,我將把代表的職責(zé)牢牢地扛在肩上,不斷發(fā)揚(yáng)新聞媒體作為黨和政府喉舌的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)新聞工作者嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不畏困難的精神,把黨的“好聲音”傳播開,把群眾的呼聲帶上來,把媒體的優(yōu)勢發(fā)揮好,真正做到資訊全方位,服務(wù)零距離,做人民群眾滿意的代表,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生福祉作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇六
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實(shí)踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當(dāng)時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識論兩個方面對中國革命的歷史經(jīng)驗做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識論。
《實(shí)踐論》以認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個基本問題:實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn);認(rèn)識的辯證過程,即從實(shí)踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實(shí)踐的過程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識論,結(jié)論是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理?!皩?shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度?!?BR> 通過學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實(shí)踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點(diǎn)處理工作中的出現(xiàn)的問題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的價值,有效地開展工作。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇七
擔(dān)任助教的第一天,我不知所措,我的老師卻一點(diǎn)也不埋怨我的笨拙,耐心地教會我每個教學(xué)任務(wù)的步驟與細(xì)節(jié)。
首先,囑咐學(xué)生們交上作業(yè)單和作業(yè);其次是課前領(lǐng)讀,再者當(dāng)老師上新課時就抓緊時間批改作業(yè)和聽寫本,記錄作業(yè)單情況,填寫監(jiān)課表;最后第二節(jié)課時幫助主教老師上直拼單詞與復(fù)習(xí)課。
當(dāng)我第一次看到孩子青澀的筆跡時,突然有種熟悉的感覺,是的,我也曾經(jīng)寫著這稚嫩的筆畫,我也曾經(jīng)是孩子,我也曾經(jīng)是他們。久違的感覺,是那么的親切,那么的熟悉。熟悉的筆跡,慢慢熟悉的人,我在不懈的努力中慢慢的成熟。
當(dāng)我第一次在孩子們的掌聲中走上講臺時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的雙腿不住的打顫,結(jié)結(jié)巴巴的話語,我面臨著前所未有的窘迫。但當(dāng)望著孩子們那一雙雙充滿求知渴望的眼睛時,我收攏了肆虐的緊張,我深深地吸了一口氣。我慢慢的放松了,蘊(yùn)藏已久的潛能瞬時迸發(fā)。我的第一節(jié)課流暢的進(jìn)行著,完滿的結(jié)束了。第一次的嘗試,我知道,我的夢想開始起航了。
當(dāng)與家長們溝通時,在各種各樣的突變與交流情境中,我學(xué)會了應(yīng)變自如,學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了主動熱情,學(xué)會了怎么在這個人擠人的世界上找到可以讓大家接受的容納自己的一個位置。在與家長的溝通中,我認(rèn)真地捕捉著每個孩子的每個閃光點(diǎn),因為這是鼓勵孩子前進(jìn)的動力,也是家長們唯一的驕傲,更會是我對孩子的一份了解。因為我知道,即使我的一個小小的夸獎,一個淺淺的微笑,都會是孩子炫耀的資本,都是他們前進(jìn)的不竭動力??粗⒆觽兲煺娴男θ?,看著家長滿意的微笑,我得到的是一份欣慰與滿足,這就夠了。
個人總結(jié):
經(jīng)本人在實(shí)踐中觀察并總結(jié),少兒英語應(yīng)主要秉承以下幾種原則:
1.趣味性原則。
孩子的天性是喜動的,刺激性原則天生注意力又不能長時間集中保持,唯有有趣的事物才能吸引孩子的注意力,所以應(yīng)注意孩子這一心理特點(diǎn),創(chuàng)造輕松有趣的上課形式,以便吸引孩子的注意,同時也能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
2.實(shí)用性原則。
要針對日常交際用語,便于孩子實(shí)際使用。
3.生動性原則。
孩子好夸張,好生動的特點(diǎn)是少兒時期的一個顯著特點(diǎn),生動夸張的表情、言語、動作,都能吸引孩子的興趣趨向。所以老師上課時應(yīng)注意言語幽默大方,聲情并茂,表情夸張,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,才能讓孩子們自行陶醉其中,身臨其境。
3.適用性原則。
教育切忌揠苗助長,切忌過于拔高式的教育方法。要考慮到每個孩子的接受能力和個別體征差異,因材施教,循序漸進(jìn)。一步一個腳印,而非未行而飛。所以應(yīng)對每個孩子進(jìn)行能力測試,再對他們進(jìn)行適當(dāng)教育。
4.游戲性原則。
孩子最多的活動就是游戲,最喜歡的也是游戲。若能把上課內(nèi)容與游戲相結(jié)合,定會吸引孩子的興趣,并能讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。完成“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的教學(xué)目的。
5.反射性原則。
少兒時期是建立孩子條件反射的最佳時期,此時適當(dāng)?shù)臈l件反射可以加強(qiáng)孩子神經(jīng)突觸的相互聯(lián)系,加快神經(jīng)電波的傳導(dǎo)速度,增強(qiáng)神經(jīng)元彼此的協(xié)作功能,有助于促進(jìn)大腦發(fā)育。所以在課上應(yīng)多用語言、手勢、聲音、表情、肢體動作幫助孩子建立多種條件反射。
6.目的性原則。
所有的教育應(yīng)當(dāng)有著明確的目標(biāo),而不是讓孩子泛泛的學(xué)習(xí),如海面上無帆的船四處飄蕩,沒有方向。應(yīng)對不同水平的孩子確立相適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),有目的的進(jìn)行教學(xué)和個別輔導(dǎo),讓孩子沿著相符的軌道接受教學(xué)任務(wù),達(dá)到彼岸,實(shí)現(xiàn)夢想。
個人意見與建議:
機(jī)構(gòu)的教育過于商業(yè)競爭化。作為一個教育機(jī)構(gòu),最主要的目的不在于收入數(shù)目,而在于教育質(zhì)量??紤]收入是必要的,但是把教育過于商業(yè)化是不妥的,因為孩子們需要的是教室與黑板,而非商場和競爭。若有意增加小新星的收益,其實(shí)大可把注意力集中在提高教育質(zhì)量上。做好教育,既可以保證收益,又可擴(kuò)大對外影響力度。這利用的是學(xué)員、家長的口碑,而非他們的口袋。
機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量仍可完善。如何提高我們學(xué)校的教育質(zhì)量呢?學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議:
(1)可招聘專人來負(fù)責(zé)宣傳招生板塊,付以底薪及招生抽成,這就減輕了教學(xué)老師們的壓力,讓其能更好的準(zhǔn)備教學(xué)工作,又能保證招生率。
(5)根據(jù)各方面反應(yīng)情況,適當(dāng)調(diào)整老師們的工資,
鼓勵老師們盡量完善自我。
(7)適當(dāng)提高教師福利五金等,可以保證教師們的續(xù)職率。
(8)每年度評定教師等級,根據(jù)等級及各方面情況評定工資。
機(jī)構(gòu)的知名度仍需提高。如何提高我們學(xué)校的知名度呢/學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議:
(1)提高教學(xué)質(zhì)量,提倡師德師風(fēng),以此借用家長學(xué)員的口碑及自身實(shí)力來加強(qiáng)知名度。
(2)設(shè)立專門的宣傳人員及公關(guān)外交人士。
(3)與各學(xué)校聯(lián)系,對其進(jìn)行資助,成立兄弟院校,讓資深老師到各所學(xué)校開展公開課及家長講座。
(4)在大型會場廣場開展公開課及請資深教師做公益講座,聘請資深人士做形象代言。
機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式需待創(chuàng)新。孩子們早就對上課的教學(xué)游戲習(xí)以為常,所以需要老師們想出更多好玩的教學(xué)游戲,而不是僅僅大綱上的那些舊游戲。比如學(xué)生想出了幾條新游戲,經(jīng)適用效果不錯:busgame、汽車對對碰、占報紙、點(diǎn)舂臼、蘿卜蹲、撓癢癢、貓捉老鼠、石頭尋寶、英雄救美等。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇八
當(dāng)前,全黨、全省、全質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。自教育實(shí)踐活動開展以來,透過2次聽取專家輔導(dǎo)報告、2次聆聽局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報告和處領(lǐng)導(dǎo)支部大會結(jié)合具體工作的講解,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央精神、講話和省委有關(guān)要求,懂得了認(rèn)知xxxxxxxx于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗xxxxxxxx于群眾、真理xxxxxxxx于實(shí)踐,思想上受到深刻教育,認(rèn)識上有了新的提高。我認(rèn)為堅持走好群眾路線,務(wù)必做好三個主動。
一、主動深入群眾,了解社會現(xiàn)狀和人民期盼,用心支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
計財處作為單位內(nèi)部服務(wù)部門,雖然不直接接觸人民群眾,但我們的各項工作,歸根到底,最終是為廣大人民群眾服務(wù)的。群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要為群眾辦實(shí)事,更重要的是解決各級干部的群眾觀點(diǎn)、宗旨意識和對黨的群眾路線的認(rèn)識問題。透過專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使自己深刻地認(rèn)識到,黨的群眾路線是黨的十八大作出的重大部署,是我們黨的生命線,是我們做好各項工作的根本工作指導(dǎo)方針。堅持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,是我們黨的政治本色、政治立場和政治優(yōu)勢,是有效應(yīng)對風(fēng)險、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要法寶,在工作上是我們提高財務(wù)管理工作針對性和有效性的指導(dǎo)方針和有效途徑。因此,我們務(wù)必密切聯(lián)系群眾,務(wù)必主動深入群眾,了解社會現(xiàn)狀和需求,懂得什么是人民群眾的期盼,防止工作脫離群眾和偏離方向,要堅決反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng),用心支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于各項工作更加貼合廣大人民群眾的根本利益。
二、主動深入基層,虛心聽取基層意見,關(guān)心和支持基層發(fā)展。
垂管以來,我們主觀上也注意聽取基層意見,但是由于形式主義、的`存在,有時聽不到基層單位的真心話,機(jī)械地按條條框框辦事,對基層質(zhì)監(jiān)局關(guān)心、支持不到位,各地基礎(chǔ)狀況千差萬別,導(dǎo)致基層發(fā)展不平衡,有的基層單位困難和問題還較多,而且長期得不到解決。在這次教育實(shí)踐活動中,我切實(shí)感到:貫徹黨的群眾路線,務(wù)必了解基層實(shí)情、掌握基層干部所思所想,關(guān)心基層期盼,解決基層實(shí)際困難,支持基層發(fā)展所需;要進(jìn)一步改善工作作風(fēng),務(wù)必主動到條件比較艱苦、困難比較多的基層單位,摸實(shí)情接地氣,排憂解難辦實(shí)事,確實(shí)十分必要,十分必要。要透過多種方式,認(rèn)真傾聽基層的真實(shí)想法,對照檢查個人思想和工作狀況、切實(shí)整改提高。要把問政于基層、問需于基層、問計于基層,作為基本工作方法,在具體工作中,謀劃發(fā)展思路向基層求教、落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠基層努力、衡量發(fā)展成效由基層評判,充分調(diào)動基層的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面。
三、主動作為,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做好財務(wù)資產(chǎn)管理和服務(wù)保障。
計財工作承載著基層基礎(chǔ)的保障職能,務(wù)必堅持帶給保障、服務(wù)基層、厲行節(jié)約“三位一體”的工作方針,主動作為,認(rèn)真做好國有資產(chǎn)管理和財務(wù)保障服務(wù)工作。資產(chǎn)配置務(wù)必堅決貫徹厲行節(jié)約原則,既要堅持嚴(yán)格執(zhí)行各項政策制度規(guī)定,又要貼合基層實(shí)際,做到配置科學(xué)合理,保障工作所需,個性是基本建設(shè)項目要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)過程管理,嚴(yán)格控制建設(shè)規(guī)模和投資,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為;車輛配置務(wù)必堅持從嚴(yán)管理、厲行節(jié)約原則,解決防止攀比之風(fēng),要根據(jù)全省系統(tǒng)各地路況和車輛配置狀況,在政策規(guī)定范圍內(nèi),區(qū)別不同狀況進(jìn)行有效配置管理。資產(chǎn)處置管理既要物盡其用,嚴(yán)格控制管理,更要認(rèn)真做好服務(wù),主動做好業(yè)務(wù)工作指導(dǎo);政府采購務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,堅持原則,堅持做到招投標(biāo)公正、公開、公平,切實(shí)提高財政資金使用效益。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇九
實(shí)踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實(shí)踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進(jìn)一步加深對事物的理解。而實(shí)踐心得體會則是我們在實(shí)踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個方面的實(shí)踐心得體會。
首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價值。
第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實(shí)踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實(shí)踐中不斷成長,并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十
法律實(shí)踐后的心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐后的心得 1# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,
總結(jié)
反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
#法律實(shí)踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。
執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對法律實(shí)施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
#法律實(shí)踐后的心得 3# 實(shí)習(xí)時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里,法學(xué)院組織我們 09 級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報告。
我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實(shí)踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:
1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動性。
2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
3、在實(shí)習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
排的其他工作任務(wù)。
通過在實(shí)際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進(jìn)一步提高。
二、實(shí)習(xí)效果與不足:
在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實(shí)際運(yùn)行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。
我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
三、
感悟心得:
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
四、我的思考:
通過這次實(shí)習(xí)活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。
#法律實(shí)踐后的心得 4#
在法院實(shí)習(xí)的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實(shí)習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識。這倒不是因為實(shí)習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實(shí)習(xí)時主動選擇,或是被動調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點(diǎn),我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課,使我終生難忘。
#法律實(shí)踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會實(shí)踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認(rèn)識和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實(shí)踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實(shí)讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識,更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會實(shí)踐。
六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進(jìn)行社會實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了一個焦裕祿精神的報告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),更需要我們每一個人傳承和弘揚(yáng)。
接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認(rèn)識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社會?shí)踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨(dú)行俠",更多時候需要我們團(tuán)隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實(shí)踐,我不僅增加了對自己的認(rèn)識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。
知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實(shí)踐的機(jī)會。
實(shí)踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實(shí)踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得
法律實(shí)踐報告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得
實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得
會計專業(yè)實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十一
——《實(shí)踐論》學(xué)習(xí)體會
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實(shí)際兩方面的原因: 一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對性?!秾?shí)踐論》對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實(shí)踐觀
“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X投身社會實(shí)踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進(jìn)步的一個最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而只有通過實(shí)踐不斷加深認(rèn)識,才能增加對各項實(shí)踐活動的信心。
在進(jìn)入市社會福利中心工作之前,我對我國的民政事業(yè),尤其是社會福利事業(yè)認(rèn)識不全,了解不深。通過在一線崗位的實(shí)踐,使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時當(dāng)?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局
實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動不可能絕對擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因為各種不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時,都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗教訓(xùn) 總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中 不斷地升華自己的認(rèn)識,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗,在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實(shí)踐,檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)
——《實(shí)踐論》讀書心得
毛澤東的《實(shí)踐論》寫于一九三七年七月,當(dāng)時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想,從而著成此書。又因重點(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實(shí)踐論》。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
一、介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。毛澤東在寫這篇文章時,他開始向人們說明:人的認(rèn)識是由實(shí)踐產(chǎn)生的。實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡要的介紹了認(rèn)識論的主要觀點(diǎn)。
二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!?對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動?!暗诙?,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!?這里,毛澤東談到認(rèn)識的能動作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實(shí)踐這一個飛躍?!?BR> 三、概括全文,從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識世界和改造世界 “感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終離不開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認(rèn)識,中國人民對帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認(rèn)識等,皆是如此。
“只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識才被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個道理。
讀《實(shí)踐論》有感
劉堃
按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實(shí)踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。
認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感 根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來,還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國現(xiàn)實(shí)國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。它開篇立論的向人們說明,人的認(rèn)識是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對于認(rèn)識的過程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!比藗兺ǔT趯?shí)踐過程中,開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識過程的第一個突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過,即從淺到深的過程,是馬克思辯證認(rèn)識論的偉大貢獻(xiàn)。對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動。
性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實(shí)踐這一個飛躍上”。第三點(diǎn),毛澤東說明,認(rèn)識運(yùn)動的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時,從長期來看,認(rèn)識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識論的重要思想。在毛澤東看來,認(rèn)識開始于實(shí)踐,認(rèn)識又有待于深化,從感性認(rèn)識達(dá)到理性認(rèn)識的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對性。雖然距離《實(shí)踐論》問世已經(jīng)過去了75年,但它對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實(shí)踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個人覺得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項目建設(shè),在這種情況下,我覺得:一是要創(chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國家商品糧基地試驗示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓,每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成,這個過程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬緒,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),同時也是理論認(rèn)識獲得的過程。我認(rèn)為,這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識升華,而通過總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗上升到理性的認(rèn)識。所以,盡量營造成一個實(shí)踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。篇五:《實(shí)踐論》讀書心得 毛澤東《實(shí)踐論》讀書心得 1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實(shí)踐的重要意義,而寫出《實(shí)踐論》。
式,階級斗爭,政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動,總之社會實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?!边@樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會實(shí)踐的方向。
有人說毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識論”(1964年)就說過,“通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識,再從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論,沒有完全講清楚認(rèn)識論。認(rèn)識與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識來源于實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。再而,“認(rèn)識有待于深化,認(rèn)識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段 ”,認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于 帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此?!罢J(rèn)識——實(shí)踐——再認(rèn)識”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識的成果。古語云,“吃一鑒,長一智”若長一智的是別人,就有必要聽聽老人的意見了,“不聽老人言,吃虧在眼前”說的就是這個道理?!皩?shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個很好的范例。
實(shí)踐出真知?!秾?shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!鄙钜彩菍?shí) 踐。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
《實(shí)踐論》是毛澤東對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動腦勤動手,比如我們學(xué)英語,因為說得差而不說,總是把話放在心里念,一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中,要真心誠意,客觀的對待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗,做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十二
第一條中心的名稱是xxxx教育培訓(xùn)中心。
第二條中心的性質(zhì)是由馬xx先生出資自愿舉辦的非營利性的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三條中心的宗旨是遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的職業(yè)教育方針,以培養(yǎng)高素質(zhì)的計算機(jī)技能人才為已任,規(guī)范辦學(xué)、堅持誠信、確保質(zhì)量,為促進(jìn)我省計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展,特別是嵌入式系統(tǒng)技術(shù)做貢獻(xiàn)。
第四條中心的登記管理機(jī)關(guān)是xx省民政廳;中心的業(yè)務(wù)主管單位是xx省勞動和社會保障廳。
第五條學(xué)校的住所地是長沙市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)m5組團(tuán)。
第六條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十三
通過這段時間的工作,我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強(qiáng)大,同時也有社會的溫暖。我們以實(shí)際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實(shí)踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
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培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十四
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,縣委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強(qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進(jìn)村里,所以,我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)常回來看你嗎?”當(dāng)時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團(tuán)隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗,而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實(shí)的工作中會遇到這樣那樣尷尬,在活動舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項目建設(shè),解決了資金的問題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機(jī)制,過程評估與結(jié)果評估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來參與活動的人越來越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機(jī)構(gòu)發(fā)展越來越好,而實(shí)際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機(jī)也不都是向著公益而來的,而機(jī)構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。
自我反?。簩?shí)踐可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對知識的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十五
師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托師范大學(xué)**地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。
多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國**公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。
英語是目前世界上最先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國內(nèi)韋博英語、新東方英語、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用。
課件。
來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語的教材,改上英語教材。
多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長處。通過扎實(shí)的、有針對性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢,保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語更方便,隨處可及。
多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
雖然這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以為起點(diǎn)開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于這個英語學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認(rèn)識這個軟件。
認(rèn)識第一步,老師向我們講述了起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!
一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進(jìn)去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助外語系的學(xué)生組建一個英語實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊,然后對這些隊員進(jìn)行軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來免費(fèi)體驗我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在**里設(shè)了幾個點(diǎn),開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。
1.面對壓力。
諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事**大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學(xué)生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。
在真正工作地時候發(fā)現(xiàn),有時候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅強(qiáng),要學(xué)會如何去正確處理壓力。
2.學(xué)會積極主動思考。
3.處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問,在以后的實(shí)踐中要更加積極主動地思考學(xué)習(xí)。
4.要學(xué)會及時地總結(jié),及時地改正錯誤。
5.要經(jīng)常積極主動地與人交流。
6.在工作中一定要學(xué)會保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
以上六點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十六
法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實(shí)習(xí)——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實(shí)習(xí)也許是我的第二次實(shí)習(xí),但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當(dāng)我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實(shí)習(xí)的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機(jī)會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實(shí)習(xí),也許他沒有之前實(shí)習(xí)的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機(jī)會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學(xué)到很多東西,機(jī)會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務(wù)當(dāng)然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細(xì)心的為他們整理,剛開始不求快但求細(xì),隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦?,但是?dāng)看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經(jīng)過一個星期的努力,偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機(jī)關(guān)的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準(zhǔn)備了一上午的訊問提綱,斷地補(bǔ)充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了,自己也許是因為準(zhǔn)備的很充分,沒有絲毫的緊張,當(dāng)然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權(quán)法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學(xué)到了更細(xì)致的物權(quán)知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習(xí)。
我不知其他實(shí)習(xí)的同學(xué)是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天早上八點(diǎn)半上班我都會在八點(diǎn)十分準(zhǔn)時到辦公室打掃衛(wèi)生,提好兩壺?zé)崴戎蠹业牡絹?,其?shí)我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻(xiàn),作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他,在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天,除了之前實(shí)習(xí)的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實(shí)習(xí)的學(xué)生,雖然不認(rèn)識,但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你,還記得在我們的實(shí)習(xí)之前的培訓(xùn)會議上,領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,你們實(shí)習(xí)就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學(xué)院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當(dāng)我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實(shí)習(xí)!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
太優(yōu)秀了,我覺得我們這次實(shí)習(xí)沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以后不會辜負(fù)的家對我們的期望。
新學(xué)期新氣象,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實(shí)踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí),有時真不清楚自己學(xué)到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠(yuǎn)長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠(yuǎn)傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠(yuǎn)門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠(yuǎn)方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達(dá)了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實(shí)力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進(jìn)水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達(dá)時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運(yùn)往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實(shí)的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進(jìn)行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進(jìn)一批新的機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備,尤其是檢測儀器將全面實(shí)現(xiàn)自動化操控。
#法律實(shí)踐課程心得 3# 實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實(shí)踐實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
一個月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實(shí)踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實(shí)習(xí)過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實(shí)踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。
期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。
___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進(jìn)行討論,有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實(shí)踐中最大的財富。在一個月的社會實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時,說中國的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過社會實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。
都說大學(xué)生對社會的認(rèn)識不夠,所學(xué)到的知識實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會實(shí)踐讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在社會實(shí)踐的日子里,我逐漸認(rèn)識到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進(jìn)步。這次社會實(shí)踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。
#法律實(shí)踐課程心得 4#
20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日,我在____律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在實(shí)習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè),對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外,__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團(tuán)隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進(jìn)律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面,雖然規(guī)模不大,但是運(yùn)作與管理上卻是井井有條的。實(shí)習(xí)第一天,我依照約定時間到達(dá)__律師事務(wù)所,一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實(shí)習(xí)生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀了__所,對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解,也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認(rèn)識了所里大部分的律師。之后,內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點(diǎn)”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這 3 個月的實(shí)習(xí)中教給了我很多實(shí)踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 此次在__所的實(shí)習(xí),主要涉及以下內(nèi)容:
1、打印、復(fù)印資料,打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實(shí)習(xí)時也較多地接觸了這項工作,因此打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、打孔機(jī)的使用都比較熟練,工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當(dāng)事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了 3 個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執(zhí)行書(當(dāng)中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔(dān)保書)。所以在歸檔的過程當(dāng)中,需要的更多是耐心和細(xì)心。
實(shí)習(xí)的前期,我與同期前來的實(shí)習(xí)生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù),但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。
4、查找資料。
說到查找資料,其實(shí)對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的,實(shí)習(xí)期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。
初做這項工作時,由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細(xì)也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。
關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進(jìn)行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點(diǎn)并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實(shí)務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實(shí)習(xí)中遇到的一個難點(diǎn),雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜,在翻譯時又特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實(shí)習(xí)生,我翻譯的文本一般都會由律師核準(zhǔn)一遍,然后提出修改意見或直接進(jìn)行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實(shí)際運(yùn)用的需要,以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準(zhǔn)確的翻譯。在以后的學(xué)習(xí)中,我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點(diǎn)來學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)際應(yīng)用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我 3 個月實(shí)習(xí)生涯中一項比較重要的工作,當(dāng)然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用,這項工作對我來說實(shí)際上只是一種練習(xí)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過司法文書寫作,在律師實(shí)務(wù)與公證的課上也學(xué)習(xí)過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實(shí)際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運(yùn)用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實(shí)話,真的很后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo),讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。
通過對法律文書寫作的學(xué)習(xí)和練習(xí),我認(rèn)為要寫好法律文書需要注意以下幾點(diǎn):
第一,要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實(shí),加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通,不能自以為是。當(dāng)然,也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達(dá)出來。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內(nèi)容上,一定要以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn),認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達(dá)錯誤、法律運(yùn)用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。
總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運(yùn)用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認(rèn)識實(shí)習(xí)不同,在這次實(shí)習(xí)中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細(xì)致了解了庭審的各個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。
8、其他工作,包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實(shí)習(xí)心得 在歷時 3 個月的實(shí)習(xí)期間,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中鞏固了自己的專業(yè)知識,鍛煉了解決實(shí)際問題的能力,對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進(jìn)一步的掌握。實(shí)習(xí)不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準(zhǔn)備材料時,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī);在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實(shí)習(xí)生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作、揚(yáng)長避短。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實(shí)習(xí)使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實(shí)習(xí)恰恰使我認(rèn)識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。
時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實(shí)習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實(shí)、經(jīng)驗不足等,使我對這次實(shí)習(xí)留下了一些遺憾和困惑??赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進(jìn),打造一片屬于自己的空間。
最后,我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習(xí)中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。
#法律實(shí)踐課程心得 5# 人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結(jié)束,一個多月的實(shí)習(xí)生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實(shí)習(xí),給我提供了這種學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo),讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實(shí)踐的機(jī)會,讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實(shí);感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導(dǎo)下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調(diào)解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調(diào)查筆錄六份,取保候?qū)徤暾垥氨WC書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協(xié)議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外,我還獨(dú)立接待咨近二十次,涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷,也是最可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我做了如下
總結(jié)
:
一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊,必然有堅實(shí)的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當(dāng)然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當(dāng)辛苦的一種職業(yè),長期奔波于當(dāng)事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當(dāng)事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系,不僅會節(jié)約大量時間和精力,同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源。可謂一箭雙雕,何樂而不為? 3、與當(dāng)事人、證人的關(guān)系。律師接受當(dāng)事人的委托,就要盡職盡責(zé)為當(dāng)事人牟取利益,而如何取得當(dāng)事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實(shí)踐中,有些當(dāng)事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實(shí),很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當(dāng)事人毫無顧忌的把事實(shí)講清楚,讓證人放下顧慮能為當(dāng)事人作證,證明客觀事實(shí)的存在,這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點(diǎn),我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西:(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準(zhǔn)備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細(xì)節(jié),尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進(jìn)而進(jìn)入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。
程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn),律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé),但理論與實(shí)踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的,感情是會延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運(yùn)用問題 由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學(xué)習(xí),加上平時學(xué)得并不太扎實(shí),因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實(shí)踐,所以在實(shí)踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運(yùn)用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實(shí)習(xí)過程中,我參加刑事審判 2 次,民事審判 1 次,參與立案 2 次,大體看到了基層人民法院的辦案實(shí)際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實(shí)際出發(fā)考慮問題,也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實(shí)踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實(shí)際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細(xì)研究了。
事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實(shí)?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認(rèn)為,要是書記員或是其他審判人員確實(shí)有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應(yīng)該是可行之法。
2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識時,常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進(jìn)入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然,認(rèn)為那些情況只是個案,絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實(shí)習(xí)這段時間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。
人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的,可以隨時請求人民法院執(zhí)行?!蹦敲?,人民法院依靠特別授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實(shí)現(xiàn)了,可當(dāng)事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們思想的進(jìn)步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進(jìn)行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關(guān)系。《婚姻法》第 8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是強(qiáng)制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認(rèn)其關(guān)系,不受法律保護(hù)。(當(dāng)然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分,但目前現(xiàn)實(shí)生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產(chǎn)。對子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利,根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應(yīng)該退還,但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進(jìn)行。
(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的的標(biāo)志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認(rèn)了保護(hù),一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關(guān)系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機(jī)關(guān)申請離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進(jìn)行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細(xì)。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。
在學(xué)校里雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)過一學(xué)期的法律文書寫作課程,也練習(xí)過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學(xué)校講授和練習(xí)的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認(rèn)為我們最多只能進(jìn)入國家職能部門,當(dāng)不了律師吧!第二,法律風(fēng)險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書,當(dāng)然寫的好了得的分?jǐn)?shù)自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風(fēng)險問題,寫錯了大不了少得點(diǎn)分?jǐn)?shù)而已,不會有什么責(zé)任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能,出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當(dāng)事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當(dāng)事人的切身利益,發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽(yù)問題,而是當(dāng)事人會不會追究你法律責(zé)任的問題。
到事務(wù)所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機(jī)會,使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點(diǎn),使我既愛又恨。給我寫作的機(jī)會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學(xué)里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結(jié)果總比自己想象的要好。實(shí)踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、對技巧進(jìn)行點(diǎn)撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:
圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。
第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達(dá)錯誤、法律運(yùn)用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。
5、其他問題:
鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了,但提綱我大致列一下:
(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機(jī)關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當(dāng)前基層司法機(jī)關(guān)是如何保證程序合法的。
三、后記 在學(xué)校,我是一名勤于思考、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強(qiáng)迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。
最后,向你們各位獻(xiàn)上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。
滴水之恩自當(dāng)涌泉相報!
法律實(shí)踐后心得實(shí)踐心得
大學(xué)生實(shí)踐課程心得范文
法律實(shí)踐報告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得
實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十七
企業(yè)培訓(xùn)中心是一個為員工提供專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會的重要部門。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)必須不斷適應(yīng)和應(yīng)對市場的變化。為了保持競爭力和提高績效,企業(yè)需要不斷培養(yǎng)和發(fā)展員工的技能和知識。因此,企業(yè)培訓(xùn)中心的重要性不可小覷。在我參與了公司培訓(xùn)計劃后,我深感企業(yè)培訓(xùn)中心在員工發(fā)展中所起到的關(guān)鍵作用。
第二段:培訓(xùn)的目標(biāo)與方法
企業(yè)培訓(xùn)中心的目標(biāo)是提高員工的技能和知識,使他們能夠更好地完成工作任務(wù),并具備個人發(fā)展的潛力。為達(dá)到這些目標(biāo),企業(yè)培訓(xùn)中心采用了多種培訓(xùn)方法,如班級培訓(xùn)、在線課程和導(dǎo)師制度。這些方法覆蓋了不同類型的學(xué)習(xí)者,使得培訓(xùn)更加靈活和個性化。
第三段:培訓(xùn)帶給我的收獲
作為參與者之一,我從企業(yè)培訓(xùn)中心中獲益匪淺。首先,培訓(xùn)使我學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能。通過與專業(yè)講師的互動和實(shí)踐操作,我掌握了許多行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐。其次,培訓(xùn)激發(fā)了我個人的學(xué)習(xí)動力。培訓(xùn)中心提供了一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我充滿了求知的熱情。最重要的是,培訓(xùn)為我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠不斷發(fā)展和提升自己的職業(yè)能力。
第四段:培訓(xùn)對企業(yè)的益處
企業(yè)培訓(xùn)中心不僅對員工個人有益,也對企業(yè)整體發(fā)展起到積極的推動作用。首先,通過培訓(xùn),企業(yè)可以提高員工的工作績效和生產(chǎn)力。通過專業(yè)的培訓(xùn),員工能夠更好地理解和應(yīng)用工作中所需的技能和知識,提高工作效率。其次,培訓(xùn)可以加強(qiáng)企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。具有最新知識和技能的員工更有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,這將有助于企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢。
第五段:總結(jié)體會和展望未來
通過參與企業(yè)培訓(xùn)中心的活動,我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)對企業(yè)和個人的重要性。培訓(xùn)不僅使員工能夠更好地完成工作任務(wù),還能夠激發(fā)他們的個人潛力和職業(yè)發(fā)展。未來,我將繼續(xù)積極參與企業(yè)培訓(xùn)中心的活動,不斷提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。同時,我也希望企業(yè)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)計劃的質(zhì)量和內(nèi)容,為員工提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):企業(yè)培訓(xùn)中心對于個人和整個企業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。通過培訓(xùn),員工可以獲得實(shí)用的技能和知識,提高績效和生產(chǎn)力。同時,企業(yè)也能夠更好地適應(yīng)市場的變化,提高競爭力。企業(yè)培訓(xùn)中心的經(jīng)驗和體會將進(jìn)一步推動企業(yè)的發(fā)展和員工個人的成長。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十八
企業(yè)培訓(xùn)中心是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,通過給員工提供專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提高員工的能力、知識和技能,進(jìn)而推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。在我所在的企業(yè),我有幸參與了一次企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)課程,收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并詳述我對企業(yè)培訓(xùn)中心的看法。
首先,企業(yè)培訓(xùn)中心的確是一個非常有用和必要的機(jī)構(gòu)。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提高自身競爭力。然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),企業(yè)需要更新知識和技能,提升員工的整體素質(zhì)。而企業(yè)培訓(xùn)中心就是為滿足這一需求而設(shè)立的。通過引進(jìn)專業(yè)的講師和教材,企業(yè)培訓(xùn)中心向員工提供了豐富的培訓(xùn)課程,包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等,幫助員工在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。從我個人的經(jīng)歷來看,通過參加企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn),我提高了溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
其次,企業(yè)培訓(xùn)中心能夠促進(jìn)員工之間的交流和合作。在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識了許多來自不同部門和崗位的同事。我們一起學(xué)習(xí)、討論問題,并共同解決實(shí)際應(yīng)用中遇到的困難。這種交流和合作不僅幫助我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,還促進(jìn)了部門之間的協(xié)作和溝通,加強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。通過與其他同事一起參加企業(yè)培訓(xùn)中心的培訓(xùn),我意識到團(tuán)隊合作的重要性,并且更加珍惜和發(fā)展自己與同事之間的良好關(guān)系。
此外,企業(yè)培訓(xùn)中心還提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)中心通常配備了現(xiàn)代化的設(shè)施和設(shè)備,如多媒體教室、圖書館和實(shí)驗室等,確保員工在學(xué)習(xí)過程中獲得最佳的體驗。此外,企業(yè)培訓(xùn)中心還為培訓(xùn)學(xué)員提供了專業(yè)的支持和輔導(dǎo),包括個人輔導(dǎo)、研討會和學(xué)習(xí)資源等。這些資源和支持使得員工能夠在學(xué)習(xí)中更加專注和投入,更加便利地獲取所需的知識和技能。我個人在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,深刻體會到了這些優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的好處,感覺自己的學(xué)習(xí)效果更好,能夠更加高效地掌握所學(xué)的知識。
然而,我也認(rèn)識到企業(yè)培訓(xùn)中心還存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于員工培訓(xùn)需求的多樣化,企業(yè)培訓(xùn)中心需要不斷更新和調(diào)整自身的培訓(xùn)課程,以適應(yīng)市場的需求變化。其次,培訓(xùn)課程的質(zhì)量和教學(xué)效果也需要不斷提高和完善,確保培訓(xùn)學(xué)員能夠真正掌握所學(xué)的知識和技能,并能在實(shí)際工作中得以應(yīng)用。最后,企業(yè)培訓(xùn)中心還需要在資金和人力資源方面加大投入,以提高培訓(xùn)中心的整體運(yùn)營能力和服務(wù)質(zhì)量。針對這些問題和挑戰(zhàn),企業(yè)培訓(xùn)中心需要與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略相一致,不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。
綜上所述,企業(yè)培訓(xùn)中心是企業(yè)發(fā)展中非常重要的組成部分。通過提供專業(yè)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會,企業(yè)培訓(xùn)中心能夠提高員工的能力、知識和技能,促進(jìn)員工之間的交流和合作,并提供一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,企業(yè)培訓(xùn)中心也面臨一些問題和挑戰(zhàn),需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。我相信,只有不斷提高和完善企業(yè)培訓(xùn)中心的服務(wù)和質(zhì)量,才能使其真正發(fā)揮作用,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇十九
本篇文章主要探討的是培訓(xùn)中心策劃書的心得體會。在工作中,我們經(jīng)常需要參與制定培訓(xùn)計劃,而培訓(xùn)中心策劃書就是一個很重要的工具。通過策劃書的編寫,我們可以更好地規(guī)劃培訓(xùn)計劃,并確保培訓(xùn)的效果達(dá)到預(yù)期。在實(shí)踐中,我也總結(jié)了一些心得體會,希望對大家有所幫助。
段落2:編寫培訓(xùn)中心策劃書的重要性
在制定培訓(xùn)計劃時,培訓(xùn)中心策劃書可以幫助我們更好地規(guī)劃培訓(xùn)的內(nèi)容、目標(biāo)、時間和資源等方面。通過策劃書的編寫,我們可以系統(tǒng)地思考、分析和評估整個培訓(xùn)計劃,從而確保計劃達(dá)到預(yù)期效果并節(jié)約成本。此外,編寫培訓(xùn)中心策劃書還可以促進(jìn)多部門之間的協(xié)作、溝通和合作,提高工作的效率和質(zhì)量。
段落3:培訓(xùn)中心策劃書的主要內(nèi)容和步驟
培訓(xùn)中心策劃書的主要內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)考核等方面。編寫培訓(xùn)中心策劃書的步驟可以分為以下幾個階段:一、明確培訓(xùn)目標(biāo);二、確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式;三、制定培訓(xùn)計劃和時間表;四、配置培訓(xùn)資源和師資;五、制定培訓(xùn)考核和評估機(jī)制。在編寫過程中,還需要注意策劃書的精煉、具體和可行性,以便于實(shí)施和達(dá)到預(yù)期效果。
段落4:培訓(xùn)中心策劃書的實(shí)踐經(jīng)驗
在實(shí)踐中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)培訓(xùn)中心策劃書的經(jīng)驗:一、制定培訓(xùn)目標(biāo)時,要既考慮公司的需要,同時也要以學(xué)員的需求為出發(fā)點(diǎn);二、定制培訓(xùn)內(nèi)容和方式時,應(yīng)綜合考慮學(xué)員的背景、技能水平等因素;三、在制定培訓(xùn)時間和計劃時,應(yīng)注意時間和資源的平衡,以便確保培訓(xùn)順利進(jìn)行;四、配置培訓(xùn)資源時,應(yīng)注意資源的數(shù)量和質(zhì)量,并與不同部門溝通協(xié)調(diào);五、制定培訓(xùn)考核和評估機(jī)制時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的具體情況和目標(biāo)制定,并及時跟進(jìn)和改進(jìn)。
段落5:結(jié)尾
如今,企業(yè)越來越需要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的概念,加強(qiáng)人力資本的培育。而培訓(xùn)中心策劃書就是幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的重要工具之一。在實(shí)踐中,我總結(jié)了以上幾點(diǎn)經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懪嘤?xùn)中心策劃書時提供一些參考和幫助,讓我們一起共同推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和員工的成長。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十
“咱們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐潛質(zhì)強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分地明白了理論與實(shí)際的關(guān)聯(lián)。實(shí)踐,就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),透過這一段時刻的領(lǐng)悟,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實(shí)際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自我的知識面,不斷從實(shí)踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不一樣于學(xué)校的.,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡單的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評價,咱們才能有一個漂亮的開頭,同時,咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識,才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時,實(shí)際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,因此大學(xué)生的實(shí)踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,因此,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
透過這次的實(shí)習(xí),我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識,這才是咱們領(lǐng)悟與實(shí)習(xí)的真正目的。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十一
我的實(shí)踐心得——寒假在深圳電子公司的日子 高俊峰 學(xué)號:2013254127 13 信管 商學(xué)院 今年寒假,我在深圳共進(jìn)電子廠進(jìn)行“社會實(shí)踐服務(wù)周”,與其說是進(jìn)行社會實(shí)踐,倒不如說是“窮人的孩子早當(dāng)家”,在寒假賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進(jìn)打工差不多有一個月了,感想也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。
記得去深圳是 1 月 11 號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運(yùn)都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。
一 一 進(jìn)廠的忐忑,懊悔 來到工廠的那一晚,我突然又有點(diǎn)后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當(dāng)我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。
二 二 似乎覺得自己有點(diǎn)驕傲 來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進(jìn)的員工是不能馬上進(jìn)入車間工作的,而且還要接受培訓(xùn)。所以,第一天,我們這些打寒假工的學(xué)生,就接受工廠老員工的培訓(xùn),而且還要進(jìn)行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓(xùn)呢?我們可是大學(xué)本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓(xùn)還是要進(jìn)行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么,現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來,什么都沒學(xué)會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。
三 三 工作的枯燥,有時總想退卻 上班已經(jīng)有幾天了,從一開始的好奇心里,已經(jīng)過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現(xiàn)在,家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點(diǎn)一線的生活,總是那么單調(diào)。
四 四 老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工 漸漸的、已經(jīng)接近30 號了,每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質(zhì)量。這讓我想到,我們離家那么遠(yuǎn),來到學(xué)校學(xué)習(xí),卻遠(yuǎn)離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨(dú)立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢? 五 五 看到一個女員工,突然“心動” 在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當(dāng)我第一次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應(yīng)該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才 16 歲,剛讀中?!,F(xiàn)在在這家工廠實(shí)習(xí)個月。唉,真的有那么一點(diǎn)尷尬,因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學(xué)了 1 個多月。我在想,為什么就那么快出來實(shí)習(xí)呢?才學(xué)了一個多月,學(xué)電腦知識,這跟做我們的產(chǎn)品——路由器,有什么關(guān)系啊?而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點(diǎn)就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系,真的。
六 六 第一次上夜班,受不了 春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產(chǎn)線各上 15 天白班,15 天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨 10 小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。
七 七 寒假工結(jié)束 按照合同的規(guī)定,我們做到 20 號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。
八 八 真真實(shí)實(shí)感受 出來打寒假工,也許算不上是社會服務(wù),但是,只有多點(diǎn)踏出校門,你才會認(rèn)識,原來,學(xué)校學(xué)到的,在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認(rèn)為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經(jīng)驗。
實(shí)踐心得
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會計專業(yè)實(shí)踐心得
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十二
最近,我參與了一次培訓(xùn)中心的策劃工作,這使我對如何有效地組織和規(guī)劃培訓(xùn)課程有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我的體驗和心得,希望能對大家的培訓(xùn)和發(fā)展工作有所幫助。
第二段:明確目標(biāo)并制定計劃
在策劃培訓(xùn)課程時,明確目標(biāo)并制定計劃是至關(guān)重要的。我們的計劃包括確定受眾群體、開展調(diào)查研究、確定課程主題和內(nèi)容、確定演講者和培訓(xùn)師、以及評估和反思。總體來說,我們的目標(biāo)是為受眾群體提供一個實(shí)用、可操作的、有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。課程主題和內(nèi)容應(yīng)該與受眾群體的需求和期望相關(guān),并具有可操作性和實(shí)用性。
第三段:靈活應(yīng)對
即使有一個完美的計劃,也可能會遇到挑戰(zhàn)和意外情況。因此,靈活應(yīng)對是至關(guān)重要的。在我們的計劃過程中,我們經(jīng)常要應(yīng)對時間安排的變化、課程內(nèi)容的修改、故障設(shè)備的處理等問題。在這種情況下,我們必須要保持冷靜、沉著、并密切關(guān)注情況的發(fā)展。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一些問題時,我們需要對其進(jìn)行評估、制定相應(yīng)的解決方案、并采取行動。在這個過程中,我們必須要選拔能力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的人才來組成一個有效的團(tuán)隊。
第四段:務(wù)實(shí)實(shí)踐
如何讓學(xué)習(xí)體驗實(shí)際、有意義并值得記憶?這就需要我們在培訓(xùn)中心進(jìn)行務(wù)實(shí)的實(shí)踐。我們采用多種教學(xué)方法,例如小組討論和案例分析,以便學(xué)員在實(shí)踐中深入理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。此外,我們還積極開展現(xiàn)場模擬,提供了切實(shí)的情境背景,讓學(xué)員有機(jī)會進(jìn)行行動規(guī)劃和實(shí)踐。通過這樣的實(shí)踐,學(xué)員能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,幫助他們更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)工作場景。
第五段:持續(xù)反思和改進(jìn)
最后,持續(xù)反思和改進(jìn)也是培訓(xùn)中心策劃和實(shí)施的重要內(nèi)容之一。我們需要聽取學(xué)員的反饋,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對我們的策劃和實(shí)施進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)。我們不但要密切關(guān)注反饋結(jié)果,還要診斷問題的原因、確定改進(jìn)措施、并落實(shí)執(zhí)行。只有這樣,我們才能不斷地完善和提高我們的培訓(xùn)中心,為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。
結(jié)論:
在本文中,我們闡述了關(guān)于培訓(xùn)中心策劃書的心得體會。我們認(rèn)為,在明確目標(biāo)并制定計劃、靈活應(yīng)對、務(wù)實(shí)實(shí)踐和持續(xù)反思和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們可以有效地組織和規(guī)劃培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供實(shí)用、可操作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們希望我們的心得體會能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā),并為培訓(xùn)中心的管理和實(shí)施提供有益的參考意見。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十三
企業(yè)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它對員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展都起著重要的作用。作為一名企業(yè)員工,我有幸參與了公司的培訓(xùn)課程,并在企業(yè)培訓(xùn)中心度過了一段寶貴的時光。在這個過程中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,還領(lǐng)悟到了企業(yè)培訓(xùn)的重要性以及優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)中心所需具備的特點(diǎn)。
第二段:積極互動
在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極的互動是非常關(guān)鍵的。首先,培訓(xùn)中心應(yīng)提供一個輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員可以放松身心,集中注意力。其次,培訓(xùn)師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)員互相討論、交流思想,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種積極的互動不僅能在培訓(xùn)中心中促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升,還能增強(qiáng)學(xué)員之間的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心應(yīng)該重視實(shí)踐應(yīng)用,將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來。培訓(xùn)中心的課程設(shè)置應(yīng)以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,關(guān)注實(shí)用性,使學(xué)員在培訓(xùn)后能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時,培訓(xùn)師也應(yīng)鼓勵學(xué)員在培訓(xùn)課程結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié),以提高學(xué)習(xí)效果和掌握技能的能力。只有實(shí)踐與理論相結(jié)合,才能真正提高員工的工作能力并為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
第四段:個人成長
在企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我也深刻體會到了個人成長的重要性。企業(yè)培訓(xùn)不僅僅是提升技能和知識,更是一個全面發(fā)展的過程。在培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我通過主動參與,不斷思考和反思,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,并找到了自我提升的方向。為了進(jìn)一步提升自己的職業(yè)發(fā)展,我制定了個人發(fā)展計劃,并不斷努力實(shí)施。在這個過程中,我逐漸成長為一個更加自信和能力突出的員工,這對我日后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
第五段:對企業(yè)的貢獻(xiàn)
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心不僅僅可以提高員工的個人能力,還能為企業(yè)帶來顯著的貢獻(xiàn)。培訓(xùn)中心應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),定制培訓(xùn)課程,幫助員工掌握符合企業(yè)發(fā)展需要的技能和知識。這樣的培訓(xùn)將使企業(yè)更具競爭力,提高員工績效,創(chuàng)造更多的價值。同時,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心還能培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)潛力員工,提升員工的忠誠度與歸屬感,從而為企業(yè)留住人才,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
總結(jié):
通過參與企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)中心對員工的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展有著重要的影響。積極互動、實(shí)踐應(yīng)用、個人成長以及對企業(yè)的貢獻(xiàn)是一個優(yōu)秀的培訓(xùn)中心應(yīng)具備的關(guān)鍵特點(diǎn)。我相信,只有不斷提升自身能力,在企業(yè)培訓(xùn)中心深耕細(xì)作,企業(yè)和員工才能享受到更大的發(fā)展和成功。
培訓(xùn)中心實(shí)踐心得篇二十四
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實(shí)踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,社會實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點(diǎn)也沒錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實(shí)踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對自已自信點(diǎn)。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。