心得體會(huì)是人們通過(guò)思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從中獲得的心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)于我們自身的發(fā)展和提升有著重要意義?？偨Y(jié)的過(guò)程并不僅僅是簡(jiǎn)單地復(fù)述和羅列，而是需要結(jié)合自身的體驗(yàn)和感受，深入思考和觸動(dòng)內(nèi)心，從而得出有價(jià)值的心得體會(huì)。心得體會(huì)的寫(xiě)作要求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、具體，避免使用模糊詞語(yǔ)。這些心得體會(huì)或許會(huì)引發(fā)我們對(duì)于某些問(wèn)題的思考，或許能給我們提供一些新的解決思路。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
公益活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的有效途徑，我校初中學(xué)生也積極參與了一系列公益實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了公益的意義和價(jià)值，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：親身參與（200字）
通過(guò)參與公益活動(dòng)，我親身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我們?cè)ジ＠号憷先肆奶?、打掃環(huán)境，去農(nóng)村支教教孩子們知識(shí)和樂(lè)器，還舉辦了義賣(mài)活動(dòng)籌集善款，幫助需要幫助的孩子們。這些活動(dòng)讓我切實(shí)感受到，付出并不需要太大的代價(jià)，但卻能給他人帶來(lái)巨大的幫助和溫暖。自此我明白了真正的快樂(lè)源于幫助他人，而不是個(gè)人私利的追求。
第三段： 感受與收獲（200字）
在公益實(shí)踐中，我不僅領(lǐng)略到了生活的百態(tài)，更感受到了社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人能力的重要性。曾有一次我和同學(xué)們一起到一家孤兒院，看到孩子們失去了親情的往日歡樂(lè)，我心中充滿(mǎn)了愧疚。從那以后，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有更多能力幫助那些需要幫助的人。參與公益活動(dòng)讓我不斷感受到關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，在無(wú)私奉獻(xiàn)中找到了自我價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)公益帶來(lái)的變化（200字）
公益實(shí)踐讓我變得更加樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不再只顧自己利益。我曾在一次義賣(mài)活動(dòng)中與陌生人溝通交流，經(jīng)過(guò)多次的努力，我的溝通能力得到了提升，自信心也得到了加強(qiáng)。公益實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出，明白了只有真正付出努力才能取得成果。公益實(shí)踐讓我內(nèi)心漸漸充實(shí)，明白了個(gè)人價(jià)值不僅來(lái)自于出色的成績(jī)，更來(lái)自于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。
第五段：對(duì)公益實(shí)踐的思考（200字）
通過(guò)參與公益實(shí)踐，我明白了公益并不只是一種行為，更是一種精神。公益是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)，是社會(huì)和諧發(fā)展的需要。社會(huì)的進(jìn)步需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。作為初中生，我們需要在日常生活中關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，用行動(dòng)來(lái)展示自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。希望我能長(zhǎng)期堅(jiān)持參與公益實(shí)踐活動(dòng)，將公益精神融入自己的生活中，用實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
通過(guò)初中公益實(shí)踐，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。公益實(shí)踐讓我從內(nèi)心深處理解了社會(huì)需要關(guān)愛(ài)他人的行為和每個(gè)人為社會(huì)進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。公益活動(dòng)不僅讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性，也讓我在實(shí)踐中培養(yǎng)了社會(huì)交往與合作的能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持公益實(shí)踐，讓公益精神成為我一生的信仰。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
在xxx有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的心得體會(huì)如下：
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)，有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，電控測(cè)試工裝4臺(tái)，傳感器篩選工裝1臺(tái)，ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝，很快的得到大家的認(rèn)可。
2、篩選工裝的完善和維護(hù)
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷；在工作效率方面達(dá)到快速有效。
b、維護(hù)方面：加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn)，讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制
a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機(jī)型。
b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤；
a、對(duì)篩選車(chē)間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日?qǐng)?bào)分析
從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機(jī)噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機(jī)下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)
前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執(zhí)行臨時(shí)整改措施，運(yùn)用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對(duì)策，接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：
2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善；
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴并提供解決措施；
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件；
5、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐，在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇三
初中是學(xué)生們從兒童到青少年的過(guò)渡期，是他們逐漸接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的階段。在這個(gè)時(shí)候，開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神以及培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力至關(guān)重要。我校堅(jiān)持每年組織學(xué)生參與公益實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我深有體會(huì)，獲益良多。
第二段：體驗(yàn)的公益活動(dòng)
我們學(xué)校今年參與了一次農(nóng)村義教活動(dòng)。我們一行人前往偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校，向當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行義務(wù)支教。一到學(xué)校，我們被孩子們的熱情打動(dòng)了。他們緊緊包圍著我們，帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)校，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。在支教過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子們教育資源嚴(yán)重不足，學(xué)習(xí)條件艱苦，激發(fā)了我們的教育責(zé)任感，也使我們更加珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：體會(huì)到的成長(zhǎng)
通過(guò)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。在農(nóng)村義教活動(dòng)中，我在承擔(dān)一堂課的義務(wù)教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己的表達(dá)能力有待提高。我在節(jié)奏、語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言等方面不夠自如?；厝ズ?，我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極參與演講、朗誦等活動(dòng)，逐漸提升了自己的表達(dá)能力。公益實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的不足，并引導(dǎo)我去主動(dòng)探索提高自己的方法和途徑。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和自我反思
公益實(shí)踐活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。我所參與的公益實(shí)踐活動(dòng)都是集體行動(dòng)，每個(gè)人都有各自的任務(wù)和責(zé)任。我曾陷入團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾和不和諧，進(jìn)而反思自己的問(wèn)題。我注意到，團(tuán)隊(duì)合作需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納他人的意見(jiàn)。我應(yīng)尊重他人的提議，爭(zhēng)取與團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)更加高效的合作方式。通過(guò)這次公益實(shí)踐活動(dòng)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。
第五段：反思與展望
通過(guò)公益實(shí)踐活動(dòng)，我不僅僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力，更鍛煉了自己的心智成長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己生活的幸福，并通過(guò)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，幫助他人，讓我更加珍惜并感恩于自己的付出。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中繼續(xù)完善自己，為社會(huì)盡一份力量。
在初中時(shí)期的公益實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。我深知公益實(shí)踐不僅僅是為了奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，更是一種心靈的陶冶，一種人格的充實(shí)。此次的公益實(shí)踐體驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，只要不斷努力將所得付諸實(shí)踐，終將可以擁有一個(gè)更加美好的明天。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇四
為了提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)雙師型教師，我校人事處于20xx年暑期繼續(xù)組織了教師頂崗實(shí)踐活動(dòng)。為了提高自身的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平，使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我積極參加了本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷(xiāo)售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)密切聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月15日至20xx年8月15日，為期1個(gè)月的實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)30天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。作為老師我在理論上有一定的基礎(chǔ)，但實(shí)踐上卻有待提高，在這里參加的頂崗實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了很多，為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)心和幫助，來(lái)到公司報(bào)到的第一天，公司董事長(zhǎng)李震親自接見(jiàn)并對(duì)我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的安排，并為我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)，李震同志還和我們交流了行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，職業(yè)崗位能力的需求和變化，對(duì)我們進(jìn)行人才培養(yǎng)提出了一些寶貴的意見(jiàn)，最后，他高度評(píng)價(jià)了我校畢業(yè)生在他們公司的工作情況，對(duì)我校的人才培養(yǎng)給予了高度的肯定。
為期1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我主要是根據(jù)工程技術(shù)部的工作安排，參與到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的討論。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工程師們?cè)敿?xì)了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)情況，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線(xiàn)纜的制作、故障的處理等工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我參與了重慶市榮昌人民醫(yī)院wlan無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會(huì)議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目，在這些工程項(xiàng)目中鍛煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工能力，設(shè)備的安裝調(diào)試能力，并熟悉了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程，掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目中，由于我將在20xx－20xx學(xué)年上學(xué)期講授《ip網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程，本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門(mén)課程掌握了必備的技能，同時(shí)也收集了很多在課本上找不到的行業(yè)一線(xiàn)資料，為提高本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng)，通過(guò)公司的各方資源和協(xié)調(diào)，多次安排我們參加華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠(chǎng)商組織召開(kāi)的產(chǎn)品巡展會(huì)議，如參加了華為公司組織的培訓(xùn)2次，參加了銳取公司召開(kāi)的錄播系統(tǒng)巡展和ibm公司產(chǎn)品巡展會(huì)議，通過(guò)這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會(huì)議，使我了解了整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。
這1個(gè)月的頂崗實(shí)踐，對(duì)我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個(gè)非常重要作用，為將來(lái)在教師工作崗位上培養(yǎng)更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，我感覺(jué)到不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合工程實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來(lái)。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，也鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇五
二、實(shí)習(xí)單位：騰思教育信息咨詢(xún)有限公司
三、實(shí)習(xí)目的：切實(shí)夯實(shí)專(zhuān)業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求，明確專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
進(jìn)入公司，我被安排在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是忙碌而充實(shí)的，在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不可替代的作用。我們每天工作量都非常的多，我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣傳海報(bào)，初步我們進(jìn)行策劃，找出最佳方案，經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)討論，我們一直加班到深夜，在第二天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出理想方案，從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到具體實(shí)施，都由本組的同事齊心協(xié)力，共同參加，從中我也學(xué)到了許多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)同事們的精心指點(diǎn)，我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶(hù)大力贊賞，我也從中感受到了成功后的喜悅，找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù)，我們從中也得到了許多知識(shí)?；叵肫饋?lái)，這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)現(xiàn)情況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作，也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。
在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受騰思教育信息咨詢(xún)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息咨詢(xún)有限公司的工作流程和內(nèi)容，同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)，獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)
1、教育教學(xué)理念有了新突破
在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、 豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高
這次企業(yè)實(shí)習(xí)，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。
另外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
(1)動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著力提高專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
通過(guò)多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差，自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇六
中職教育的目的是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤(rùn)的技術(shù)人才，如果偏離了這一軌道，就失去了其實(shí)際目的。所以，作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)，企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對(duì)今后參加培訓(xùn)的教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不可替代的作用和非?，F(xiàn)實(shí)的意義。
按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的基地培訓(xùn)+企業(yè)實(shí)踐的模式要求，在經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后，山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于20xx年8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè)，每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周，實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、上崗操作，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距，為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
第一周實(shí)習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠(chǎng)，主要生產(chǎn)軍用通訊車(chē)輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來(lái)說(shuō)技術(shù)含量算是比較高的，而且產(chǎn)品的銷(xiāo)路也相當(dāng)不錯(cuò)。利用一個(gè)上午的時(shí)間，我們?cè)谄髽I(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下，參觀(guān)、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車(chē)輛的整體工作流程，基本上對(duì)6904工廠(chǎng)生產(chǎn)情況、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人在每條流水線(xiàn)上從事具體的工作。
第二周的實(shí)習(xí)企業(yè)是山西亞森公司，該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品，所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場(chǎng)暢銷(xiāo)產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品，是山西省一家高科技私營(yíng)企業(yè)，位于山西省高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時(shí)間里，主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。
通過(guò)半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我們切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、動(dòng)手能力很重要。企業(yè)需要的是進(jìn)入車(chē)間就能干活的，最好是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo)，實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否，是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨，以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù)，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性，與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)相一致，形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此，各地，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外，各地政府和各級(jí)教育部門(mén)、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā)，從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，下大力氣、化大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是廉價(jià)教育，實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能瓜菜代，應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數(shù)學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然，這并不是說(shuō)各地、各級(jí)政府可以盲目投資，搞一窩蜂的亂建設(shè)，把國(guó)家的錢(qián)隨隨便便地肆意浪費(fèi)。而是要有針對(duì)性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地，要把有限的錢(qián)用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè)，避免建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力，又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源，同時(shí)還讓學(xué)生無(wú)可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的、有力的監(jiān)管措施，有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。
二、教材改革很重要。作為職業(yè)教育，不光是有了好的實(shí)踐教學(xué)基地，有了先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施就可以了。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實(shí)踐設(shè)施，而沒(méi)有先進(jìn)的，適合企業(yè)需要和社會(huì)發(fā)展的理論知識(shí)，那些東西也就成了一堆無(wú)用的廢銅爛鐵了，要真正發(fā)揮它們的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的社會(huì)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。都說(shuō)理論是從實(shí)踐中發(fā)展提煉而來(lái)，反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)實(shí)踐的，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多，但體系結(jié)構(gòu)都大同小異，大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身知識(shí)體系的完整性，看重學(xué)術(shù)價(jià)值，或者體現(xiàn)作者個(gè)人的學(xué)術(shù)水平，對(duì)于教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)這一理念基本不關(guān)心。同時(shí)，教材也不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的，如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性，勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。不但如此，教材使用的年限還比較長(zhǎng)，如果是一本優(yōu)秀教材，那沿用的年限就會(huì)更長(zhǎng)，內(nèi)容陳舊的情況很突出，不能及時(shí)體現(xiàn)時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新觀(guān)念。但是教材問(wèn)題很復(fù)雜，在目前很難統(tǒng)一的情況下，開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已，也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要針對(duì)各地、各學(xué)校的不同特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求，在預(yù)測(cè)未來(lái)幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的情況下，切合實(shí)際地組織編寫(xiě)教材。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，以便在同行競(jìng)爭(zhēng)間立于不敗之地。
三、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié)，教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力，要以提高專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有雙師素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達(dá)不到，那終究還是一句空話(huà)。因此，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去。
四、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間，隨著普高(普通高校)熱的升溫，中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下，中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，對(duì)于中職學(xué)生，要從一開(kāi)始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作，要不斷灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
總之,到過(guò)了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實(shí)用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇七
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) ——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。
故事是這樣開(kāi)始的，20xx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿(mǎn)足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，多為山路。村子共有300多戶(hù)人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房，有些農(nóng)民要借錢(qián)修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專(zhuān)業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)。
于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村。回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪(fǎng)小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶(hù)人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話(huà)要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:
四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃，無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。
實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾!
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏(yíng)得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇八
相信每個(gè)初中生都有過(guò)一次或多次的公益實(shí)踐經(jīng)歷，而我也不例外。在一次意外的機(jī)會(huì)下，我參加了一次公益實(shí)踐活動(dòng)。這次經(jīng)歷給了我很多收獲和體會(huì)，讓我明白到底什么是真正的公益，也讓我更加深刻地了解到為他人付出的重要性。
第二段：經(jīng)歷描述
那次公益實(shí)踐活動(dòng)是我所在學(xué)校舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童”義賣(mài)活動(dòng)。為了能夠幫助需要幫助的孩子，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了義賣(mài)活動(dòng)，成為了其中一員?；顒?dòng)前，我們組織者進(jìn)行了一系列的籌備工作，包括募捐物品、制作標(biāo)語(yǔ)牌等等。到了活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口布置了義賣(mài)攤位，擺放了各種捐贈(zèng)物品。許多同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)參與，他們紛紛購(gòu)買(mǎi)物品，并主動(dòng)捐贈(zèng)。整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了快樂(lè)和感動(dòng)，我深刻感受到了公益帶來(lái)的正能量。
第三段：收獲與體會(huì)
通過(guò)這次公益實(shí)踐，我獲得了許多收獲和深刻體會(huì)。首先，我明白了公益的真正含義。公益不僅僅是為了我們自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要關(guān)注他人的需求和幫助他人。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了許多曾經(jīng)被忽略的孩子得到了我們的幫助和溫暖，這讓我非常感動(dòng)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到為他人付出的重要性。正是因?yàn)橛腥嗽敢飧冻觯庞辛诉@次公益活動(dòng)的成功舉辦。而每個(gè)人的付出都是微不足道的，但是當(dāng)大家的力量匯聚在一起，就能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。最后，我從中也提升了自己的能力。在這次活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)了一些組織工作，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：對(duì)未來(lái)影響
這次公益實(shí)踐不僅僅是我們初中生活中的一段經(jīng)歷，更是對(duì)我們未來(lái)的一種指引和影響。通過(guò)這次實(shí)踐，我明確了自己的未來(lái)目標(biāo)，希望將來(lái)能夠成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也意識(shí)到公益不只是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)持續(xù)的行動(dòng)，我希望能夠在未來(lái)的日子里持續(xù)參與和支持公益事業(yè)，讓更多的人受益。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
總之，這次初中公益實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。在公益中，我們看到了更多的溫暖和希望，看到了社會(huì)的正能量。為他人付出不僅是為了幫助別人，更是讓我們自己成長(zhǎng)的過(guò)程。我希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與公益活動(dòng)，用自己的力量為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，讓公益的種子在我們心中生根發(fā)芽，繼續(xù)傳遞下去。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇九
現(xiàn)如今，公益事業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它不僅是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，更是一種企業(yè)文化和品牌塑造的重要方式。企業(yè)公益活動(dòng)，不僅可以幫助提升品牌形象，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任度，更能夠傳遞企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展。
企業(yè)公益的實(shí)踐方式和途徑多種多樣，除了捐款捐物和慈善義賣(mài)等傳統(tǒng)方式，還包括參與環(huán)保、扶貧、教育等領(lǐng)域的公益活動(dòng)，自主創(chuàng)新，貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能和智慧、支持非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)等方式。例如，企業(yè)可以通過(guò)組織員工參與志愿活動(dòng)，支持社區(qū)建設(shè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)、為困難群體提供幫助等方式，從而向公眾傳遞企業(yè)貢獻(xiàn)社會(huì)的信息。
企業(yè)公益具有重要的意義，首先，它可以傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)，建立好的品牌形象和口碑；其次，可以增強(qiáng)員工的凝聚力和工作積極性，促進(jìn)員工的團(tuán)結(jié)和凝聚，是有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和企業(yè)文化的重要方式；最后，也可以提高企業(yè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
企業(yè)公益的實(shí)踐效果也是不容忽視的，很多企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了品牌的升值和提升，例如，蒙牛、蘇寧等企業(yè)都通過(guò)捐款、義賣(mài)等方式慷慨解囊，為社會(huì)公益事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，企業(yè)公益還可以幫助企業(yè)建立良好的公眾形象，進(jìn)而為企業(yè)帶來(lái)新的客戶(hù)和商業(yè)機(jī)會(huì)。
第五段：如何推動(dòng)企業(yè)公益實(shí)踐。
如何推動(dòng)企業(yè)公益的實(shí)踐，需要企業(yè)深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要性，制定科學(xué)合理的公益活動(dòng)計(jì)劃，并系統(tǒng)地對(duì)公益活動(dòng)進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，從而確保企業(yè)公益的效果和實(shí)效。此外，企業(yè)也需要與政府和民間組織等“多方合作”，共同推進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造良好的企業(yè)公益環(huán)境，讓更多企業(yè)參與其中，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十
高職教師到企業(yè)實(shí)踐是適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢(shì)的迫切需要,是高職教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的主要形式,同時(shí)也是高職高專(zhuān)院校與企業(yè)進(jìn)行深入合作和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程探索的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的企業(yè)實(shí)踐
心得體會(huì)
，供你參考!
一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年 1 月5 日 至 20xx年 2月2 日
二、實(shí)習(xí)單位：騰思教育信息咨詢(xún)有限公司
三、
實(shí)習(xí)目的
：切實(shí)夯實(shí)專(zhuān)業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求，明確專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
進(jìn)入公司，我被安排在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是忙碌而充實(shí)的，在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不可替代的作用。我們每天工作量都非常的多，我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣傳海報(bào)，初步我們進(jìn)行策劃，找出最佳方案，經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)討論，我們一直加班到深夜，在第二天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出理想方案，從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到具體實(shí)施，都由本組的同事齊心協(xié)力，共同參加，從中我也學(xué)到了許多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)同事們的精心指點(diǎn)，我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶(hù)大力贊賞，我也從中感受到了成功后的喜悅，找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù)，我們從中也得到了許多知識(shí)?；叵肫饋?lái)，這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)現(xiàn)情況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作，也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。
在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受騰思教育信息咨詢(xún)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)
規(guī)章制度
，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息咨詢(xún)有限公司的工作流程和內(nèi)容，同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)，獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、
崗位職責(zé)
、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)
1、教育教學(xué)理念有了新突破
在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、 豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高
這次企業(yè)實(shí)習(xí)，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。
另外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
(1)動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著力提高專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
通過(guò)多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差，自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!
通過(guò)這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程，我感觸頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查，要進(jìn)行牙膏的采價(jià)，數(shù)據(jù)整理資料信息查找，最后研究分析牙膏市場(chǎng)的高露潔、佳潔士、中華三大品牌的成功因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。
首先在調(diào)查過(guò)程中遇到很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，比如很多消費(fèi)者不愿做調(diào)查，或采價(jià)是被發(fā)現(xiàn)而終止等等。
關(guān)于采價(jià)
在采價(jià)時(shí)，要盡量避開(kāi)店內(nèi)的銷(xiāo)售人員。因?yàn)槌械鹊貢?huì)考慮到自己的商業(yè)市場(chǎng)信息隱私問(wèn)題，不愿商品價(jià)格被采集，以防遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查摸底。所以，在采價(jià)時(shí)既要獲取正確數(shù)據(jù)信息，又要速戰(zhàn)速?zèng)Q以免被店員發(fā)現(xiàn)。但如果被店員發(fā)現(xiàn)時(shí)，也不能與店員發(fā)展沖突，應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價(jià)，避免不必要損失及傷害。
關(guān)于問(wèn)卷
剛開(kāi)始因?yàn)榭紤]到消費(fèi)的配合度問(wèn)題，及時(shí)間地點(diǎn)的情況，還有調(diào)查企業(yè)這個(gè)主題的因素，我們小組并沒(méi)有打算做正規(guī)的消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查。只是對(duì)消費(fèi)者或銷(xiāo)售人員做了一些口頭詢(xún)問(wèn)等。但在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，關(guān)于后期分析有很多空白或不完整信息，所以決定再做相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共發(fā)放收回30份完整問(wèn)卷，共設(shè)置9道題，針對(duì)消費(fèi)者的偏好，品牌忠誠(chéng)度，品牌了解渠道以及產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)影響因素做了調(diào)查。
其次在數(shù)據(jù)錄入分析時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題
關(guān)于數(shù)據(jù)錄入
在正確錄入數(shù)據(jù)后，要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時(shí)，很多變量都沒(méi)有相關(guān)性。其原因可能是：數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有異常值(受訪(fǎng)者在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)未表達(dá)真實(shí)信息，或受訪(fǎng)者對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題的理解錯(cuò)誤等)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不夠合理。因?yàn)樵诜治鲞^(guò)程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格，所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。 最后在結(jié)論報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題。
關(guān)于報(bào)告
在撰寫(xiě)最后的報(bào)告時(shí)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息，只能運(yùn)用采價(jià)數(shù)據(jù)以及問(wèn)卷數(shù)據(jù)信息，所以，無(wú)法反映詳細(xì)的企業(yè)效應(yīng)。
通過(guò)一門(mén)課程要學(xué)會(huì)一種方法，增加一種經(jīng)歷。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后，我對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查有了全新的認(rèn)識(shí)。調(diào)查不僅局限于市場(chǎng)上的消費(fèi)者信息搜集，還可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。只有深入到市場(chǎng)中，認(rèn)真挖掘信息，就能獲得有用的資源。對(duì)于企業(yè)的調(diào)查可以增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為市場(chǎng)發(fā)展提供有利因素。在調(diào)查中通過(guò)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析總結(jié)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解社會(huì)發(fā)展中各個(gè)部門(mén)環(huán)節(jié)的真實(shí)反映情況，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
在*有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的
工作總結(jié)
如下：
一、感想和體會(huì)
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲
在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，電控測(cè)試工裝4臺(tái)，傳感器篩選工裝1臺(tái)，ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝，很快的得到大家的認(rèn)可。
2、篩選工裝的完善和維護(hù)
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。
b、維護(hù)方面：加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn)，讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制
a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。
b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤;
a、對(duì)篩選車(chē)間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日?qǐng)?bào)分析
從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機(jī)噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機(jī)下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)
前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執(zhí)行臨時(shí)整改措施，運(yùn)用質(zhì)量分析---魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對(duì)策，接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能，
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：
2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;
5、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐，在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
企業(yè)公益是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中，在社會(huì)利益與追求經(jīng)濟(jì)利益之間的平衡中，自覺(jué)肩負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。企業(yè)公益不僅有助于企業(yè)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，同時(shí)也有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。作為一名企業(yè)員工，我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)公益對(duì)企業(yè)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要性。
企業(yè)的社會(huì)責(zé)任不僅體現(xiàn)在履行法律法規(guī)和經(jīng)營(yíng)良好的行為準(zhǔn)則上，更體現(xiàn)在企業(yè)如何利用自身資源和能力，回饋社會(huì)，幫助弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。企業(yè)公益既可以促進(jìn)社會(huì)公平和穩(wěn)定，也可以增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和品牌形象，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)重要的正面影響。
企業(yè)公益的形式多種多樣。有的企業(yè)會(huì)通過(guò)捐款捐物的方式，向需要幫助的群體伸出援手。有的企業(yè)則會(huì)通過(guò)各種形式的義工活動(dòng)，幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困家庭的群眾及弱智、失能、殘疾人士，并通過(guò)各種方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和企業(yè)的雙贏(yíng)。
企業(yè)公益不僅能夠讓企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任，提高企業(yè)的社會(huì)形象，更重要的是能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用。企業(yè)公益也能夠加強(qiáng)企業(yè)與社會(huì)各方面的聯(lián)系與溝通，增加企業(yè)與員工、客戶(hù)的潤(rùn)滑程度，較好地解決企業(yè)的社會(huì)關(guān)系問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
作為企業(yè)員工，應(yīng)牢固樹(shù)立社會(huì)責(zé)任觀(guān)念，積極參與企業(yè)公益活動(dòng)，發(fā)揮企業(yè)和員工潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府應(yīng)該積極鼓勵(lì)企業(yè)公益活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的企業(yè)社會(huì)環(huán)境，共同推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)公益見(jiàn)證了企業(yè)、社會(huì)、政府三方的共同管理與共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)社會(huì)責(zé)任的最大價(jià)值。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與各種公益活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了一些社會(huì)公益活動(dòng)，深刻地領(lǐng)悟到了公益的意義和重要性。下面就來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì)公益實(shí)踐心得體會(huì)。
第一段：公益活動(dòng)意義重大
參加公益活動(dòng)不僅可以幫助需要幫助的人，還可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。我曾經(jīng)參加過(guò)一次老人關(guān)愛(ài)志愿者活動(dòng)，為附近的老人提供志愿服務(wù)。通過(guò)親自體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅可以讓他人受益，更能使我們自身的人格得到升華。同時(shí)，社會(huì)公益活動(dòng)還可以傳遞正能量，幫助社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。
第二段：參加公益活動(dòng)的收獲
通過(guò)參加公益活動(dòng)，我從中收獲了很多。首先，加強(qiáng)了自己的組織能力和溝通能力。做一名志愿者，需要和同伴們緊密合作，還需要和服務(wù)對(duì)象認(rèn)真溝通，同時(shí)為后期的宣傳工作做好材料準(zhǔn)備。這些工作都讓我更加具備了組織和溝通的能力。
其次，參加公益活動(dòng)可以幫助我們更好地鍛煉耐心和細(xì)心。服務(wù)過(guò)程中，有些老人可能會(huì)有不易察覺(jué)的問(wèn)題需要處理，因此需要耐心聽(tīng)取老人的意見(jiàn)，并細(xì)心觀(guān)察歷史記錄，保證每位老人都能夠得到最好的服務(wù)。這為我日后工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：公益活動(dòng)中的體會(huì)
我認(rèn)為，服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在公益服務(wù)過(guò)程中，我們必須要理解并尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和特點(diǎn)，始終保持崇高的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)態(tài)度。只有真正的了解了他們的需求并給予實(shí)實(shí)在在的幫助，才能夠感受到自己的公益服務(wù)工作的真正意義。
此外，在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，也有一些難處。比如說(shuō)從事公益服務(wù)需要具備很高的專(zhuān)業(yè)能力，因此需要在平時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，例如通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí)或參加實(shí)操培訓(xùn)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第四段：如何更好地參加公益活動(dòng)
參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，人們要樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，不僅僅是為了完成任務(wù)，更要注重過(guò)程中積累的能力和體驗(yàn)。在志愿服務(wù)過(guò)程中，需要學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)還需要自身的持久性，不能因?yàn)橐粫r(shí)的主動(dòng)離場(chǎng)，才能更好更長(zhǎng)久地服務(wù)社會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這些公益活動(dòng)，我收獲了很多。我認(rèn)為，服務(wù)他人是每個(gè)人都需要去做的事情，通過(guò)服務(wù)他人，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的狀況并積極改善生活。雖然志愿服務(wù)有時(shí)候會(huì)感到困難，但我相信，只要心境真誠(chéng)，在服務(wù)過(guò)程中，所有的辛苦都會(huì)化作成就感，也會(huì)讓心靈得到深刻的陶冶。我希望在以后的生活中，我能夠更加透徹地認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)，有機(jī)會(huì)更多地實(shí)踐并將其融入到自己的生活中。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
在這個(gè)充斥著競(jìng)爭(zhēng)和利益的社會(huì)中，許多人的生活都變得忙碌而浮躁，很少有人愿意付出時(shí)間和精力去參與公益事業(yè)。然而，從我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深深感受到公益的力量和人性的善良。通過(guò)實(shí)踐公益故事，我獲得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)和豐富的心靈體驗(yàn)。
在公益活動(dòng)中，我最深刻的體會(huì)是奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)。曾經(jīng)有一次，我參與了一個(gè)孤兒院的志愿活動(dòng)。在那里，我見(jiàn)到了一群生活在孤兒院的孩子，他們面對(duì)的困境讓我心痛不已。然而，在與他們的交流中，我卻發(fā)現(xiàn)他們擁有著一顆滿(mǎn)懷希望和渴望真愛(ài)的心。盡管生活給予了他們巨大的打擊，但他們依然充滿(mǎn)希望地看待每一天。我無(wú)比敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)，也因此在和他們的互動(dòng)中找到了內(nèi)心真正的愉悅和滿(mǎn)足。
公益活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)是一種責(zé)任。我還記得那個(gè)在父母離世后被送到我們社會(huì)中心的男孩。在人生最艱難的時(shí)刻，社會(huì)的關(guān)懷給予了他重新站起來(lái)的勇氣。在公益的道路上，我看到了很多貧困地區(qū)的孩子，他們面臨的環(huán)境和條件讓人心痛。但是，通過(guò)公益活動(dòng)，我明白了自己的責(zé)任不僅僅是給予他們關(guān)愛(ài)和幫助，更是要讓他們擁有未來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去接受教育，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信只有讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去接受良好教育，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)公平和進(jìn)步。
與此同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我深感到愛(ài)心是無(wú)限的力量。在幫助殘障人士的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多身體殘疾但內(nèi)心更加強(qiáng)大的人們。他們通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，讓我看到了人性的美好和無(wú)限的力量。那時(shí)刻我深感到，愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)最為珍貴的財(cái)富。無(wú)論是通過(guò)捐款、志愿服務(wù)還是其他形式的幫助，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更美好。
參與公益活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜生活。在為鄉(xiāng)村文化教育捐資助學(xué)的活動(dòng)中，我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的向往。他們的眼神簡(jiǎn)直是一幅幅充滿(mǎn)希望的畫(huà)卷，在他們的身上我看到了自己曾經(jīng)擁有的，并且一度忽略的珍貴機(jī)會(huì)。從此，我明白了生活的真諦并堅(jiān)守在公益事業(yè)的道路上。
通過(guò)實(shí)踐公益故事，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)、關(guān)愛(ài)的責(zé)任、愛(ài)心的力量和生活的珍貴。公益活動(dòng)讓我不僅僅是在幫助他人，更讓我看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。我心懷感激地接納了這些深刻的體驗(yàn)，并且決心將公益事業(yè)融入自己的生活。公益不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種心靈的洗禮和提升。通過(guò)實(shí)踐公益故事，我愿意用自己的力量去影響更多的人，讓世界變得更加美好。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
公益事業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)溫暖和正能量的事業(yè)，通過(guò)親手參與其中，我深刻地體會(huì)到了它的意義和價(jià)值。這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我感受到了關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任和快樂(lè)，也讓我明白了在實(shí)踐中不僅要傾注熱情，還需要有堅(jiān)持不懈的毅力和智慧。在這里，我將分享我在公益事業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐公益事業(yè)需要堅(jiān)定的信念和勇氣。公益事業(yè)不僅是一份責(zé)任，更是一種情感和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)定的信念才能支撐我們不輕言放棄。在這次實(shí)踐中，我參與了一個(gè)關(guān)于幫助貧困地區(qū)兒童的項(xiàng)目，經(jīng)歷了不少困難和挫折。有時(shí)候，我們面臨的問(wèn)題似乎沒(méi)有盡頭，但我們不能被嚇倒。只有將信念融入到實(shí)踐中，才能真正影響到他人，引發(fā)他們對(duì)公益事業(yè)的思考和行動(dòng)。
其次，實(shí)踐公益事業(yè)需要耐心和關(guān)愛(ài)。公益事業(yè)不是一蹴而就的，需要我們耐心和恒心。一個(gè)人的改變是很困難的，更何況是一群人、一片地區(qū)的改變。在這次實(shí)踐中，我看到了那些貧困兒童們長(zhǎng)期以來(lái)所面臨的困境和掙扎，也見(jiàn)證了他們?cè)谖覀兊呐惆橄乱稽c(diǎn)一點(diǎn)地變得自信和獨(dú)立。這讓我深刻體會(huì)到，只有真正關(guān)注和關(guān)懷對(duì)方，才能讓他人真切地感受到我們的愛(ài)和幫助。
第三，實(shí)踐公益事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作和智慧。公益事業(yè)絕非一個(gè)人可以完成的，需要大家的共同努力和智慧。在這次的實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。有些同學(xué)負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)后勤保障，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)與社會(huì)資源合作。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，共同為了完成項(xiàng)目的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著溝通和協(xié)商，及時(shí)解決問(wèn)題，讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢(shì)融合起來(lái)，還能增強(qiáng)彼此的信任和默契，讓工作變得更加高效和有成效。
第四，實(shí)踐公益事業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和反思。公益事業(yè)是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在這次的實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更學(xué)到了很多為人處世的道理。同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著對(duì)自己的反思和反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足之處，并不斷提升自己。公益事業(yè)需要人們主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考，才能找到更好的解決方案，更好地服務(wù)社會(huì)。
最后，實(shí)踐公益事業(yè)需要持之以恒和持續(xù)創(chuàng)新。公益事業(yè)不能只是一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的創(chuàng)新。在這次的實(shí)踐中，我們并不只是完成了一個(gè)項(xiàng)目，更希望能夠在未來(lái)持續(xù)地踐行公益。我們知道，社會(huì)的問(wèn)題不會(huì)一蹴而就，我們需要堅(jiān)持下去，并不斷尋找新的解決辦法和創(chuàng)新方式，持續(xù)推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)歷，我真切地感受到了公益事業(yè)的意義和價(jià)值。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能更好地理解并堅(jiān)定自己的信念。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)投身公益事業(yè)，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并希望能夠影響更多的人加入公益事業(yè)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，就更應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；
同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂(yōu)患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；
公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了公益的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
基于對(duì)公益的深入了解，我決定在社區(qū)里做一些力所能及的事。在經(jīng)過(guò)與社區(qū)負(fù)責(zé)人的溝通下，我拿起大掃帚，將我們的小區(qū)進(jìn)行了全面的清掃，把垃圾掃成一堆，把他們用簸箕悉數(shù)倒入垃圾桶內(nèi)，等待垃圾車(chē)的到來(lái)。然后我又在各個(gè)單元的樓道里進(jìn)行了清掃，干凈無(wú)比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著愉悅的心情看到煥然一新的家園。盡自己所能，用自己的綿薄之力將我們的小區(qū)向文明推進(jìn)了一大步。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。
大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，完善人格，是一種責(zé)任。社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，積極參加公益活動(dòng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，正確而勇敢的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)，為以后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中找到適合自己的位置，有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實(shí)踐活動(dòng)。作為大學(xué)生，更應(yīng)該積極參與并貢獻(xiàn)自己的一份力量。本文將從個(gè)人參與社會(huì)公益實(shí)踐的角度，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：選擇社會(huì)公益實(shí)踐的原因（200字）
作為一名大學(xué)生，我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛(ài)早已存在。在大學(xué)期間，通過(guò)各種途徑了解和參與社會(huì)公益實(shí)踐，感到這些活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀(guān)的塑造都有很大的促進(jìn)作用。參與公益實(shí)踐既可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，也可以增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)，這是我選擇參與社會(huì)公益實(shí)踐的原因。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的收獲（400字）
在參與社會(huì)公益實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到很多意外的收獲。首先，我感受到了參與公益活動(dòng)帶來(lái)的滿(mǎn)足感，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我感到非常自豪和激動(dòng)。其次，參與公益活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和不公平現(xiàn)象，更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力，這些都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。
第四段：參與公益活動(dòng)的建議（200字）
對(duì)于希望參與社會(huì)公益實(shí)踐的同學(xué)們，我希望能夠給出以下幾點(diǎn)建議：首先，明確自己的目的和動(dòng)力，要真心實(shí)意地投入到公益事業(yè)中，才能獲得真正的收獲。其次，選擇適合自己的公益項(xiàng)目，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后，認(rèn)真地履行義務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)做一次鍛煉和深入認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)看待。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
總之，參與社會(huì)公益活動(dòng)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，更有著許多意想不到的收獲。在本次實(shí)踐中，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和困境，也學(xué)會(huì)了如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)和分享自己的力量。希望未來(lái)有更多的大學(xué)生能夠參與到公益事業(yè)中來(lái)，一起為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，公益訴訟在我國(guó)社會(huì)的發(fā)展中起到了重要的作用，為保護(hù)公共利益、環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益等方面提供了法律支持。在這一過(guò)程中，我有幸參與了一起公益訴訟案件，并對(duì)公益訴訟實(shí)踐有了深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從認(rèn)識(shí)公益訴訟的重要性、公益訴訟案件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、公益訴訟的困境與挑戰(zhàn)、公益訴訟的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展等方面，總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，認(rèn)識(shí)公益訴訟的重要性是公民參與社會(huì)事務(wù)的重要途徑之一。公益訴訟不僅僅是官方機(jī)構(gòu)的事務(wù)，更需要廣大公民積極參與其中。通過(guò)參與公益訴訟，我們可以了解到社會(huì)問(wèn)題的真相，了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況，了解到誰(shuí)在傷害我們的利益，我們應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益。只有公眾的參與才能讓公益訴訟更具有公信力，推動(dòng)社會(huì)公平正義的進(jìn)步。
其次，公益訴訟案件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻領(lǐng)悟到公益訴訟的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性。在一起公益訴訟案件中，我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究、證據(jù)收集等工作，需要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，公益訴訟還需要與各方利益相關(guān)者進(jìn)行溝通協(xié)商，需要構(gòu)建有效的合作機(jī)制。只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能更好地推動(dòng)公益訴訟的進(jìn)展。
然而，公益訴訟實(shí)踐中也存在著一些困境與挑戰(zhàn)。首先，由于公益訴訟涉及到的是利益關(guān)系復(fù)雜、多元化的問(wèn)題，需要協(xié)調(diào)各方的不同意見(jiàn)。而有些利益相關(guān)者可能并不愿意參與公益訴訟，造成一定的阻力。其次，公益訴訟實(shí)踐需要大量的時(shí)間和精力，這對(duì)于一些參與者來(lái)說(shuō)可能是一種考驗(yàn)。正因如此，我們需要在面對(duì)困境與挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，不斷尋求解決問(wèn)題的方法與折中方案。
當(dāng)前，我國(guó)公益訴訟還面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問(wèn)題。首先，公益訴訟的領(lǐng)域還比較狹窄，僅僅涉及到環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益等方面，還沒(méi)有涉及到更廣泛的領(lǐng)域，如教育、醫(yī)療等。其次，公益訴訟的法律制度還不夠健全，相關(guān)法律的完善和配套措施的制定亟待解決。然而，從整體發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，公益訴訟的未來(lái)是光明的。我相信，隨著公眾意識(shí)的提高和法律制度的完善，公益訴訟將在我國(guó)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。
總結(jié)起來(lái)，公益訴訟實(shí)踐中，我體會(huì)到了公益訴訟的重要性、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、困境與挑戰(zhàn)以及現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展。公益訴訟是推動(dòng)社會(huì)公平正義進(jìn)步的重要手段，需要廣大公民的積極參與。在公益訴訟實(shí)踐中，我們需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)也需要保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，不斷尋求解決問(wèn)題的方法與折中方案。當(dāng)前，公益訴訟面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問(wèn)題，但隨著公眾意識(shí)的提高和法律制度的完善，公益訴訟的未來(lái)是光明的。相信通過(guò)我們共同的努力，公益訴訟將在我國(guó)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，為社會(huì)公平正義的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
公益活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的有效途徑，我校初中學(xué)生也積極參與了一系列公益實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了公益的意義和價(jià)值，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：親身參與（200字）
通過(guò)參與公益活動(dòng)，我親身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我們?cè)ジ＠号憷先肆奶?、打掃環(huán)境，去農(nóng)村支教教孩子們知識(shí)和樂(lè)器，還舉辦了義賣(mài)活動(dòng)籌集善款，幫助需要幫助的孩子們。這些活動(dòng)讓我切實(shí)感受到，付出并不需要太大的代價(jià)，但卻能給他人帶來(lái)巨大的幫助和溫暖。自此我明白了真正的快樂(lè)源于幫助他人，而不是個(gè)人私利的追求。
第三段： 感受與收獲（200字）
在公益實(shí)踐中，我不僅領(lǐng)略到了生活的百態(tài)，更感受到了社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人能力的重要性。曾有一次我和同學(xué)們一起到一家孤兒院，看到孩子們失去了親情的往日歡樂(lè)，我心中充滿(mǎn)了愧疚。從那以后，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有更多能力幫助那些需要幫助的人。參與公益活動(dòng)讓我不斷感受到關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，在無(wú)私奉獻(xiàn)中找到了自我價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)公益帶來(lái)的變化（200字）
公益實(shí)踐讓我變得更加樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不再只顧自己利益。我曾在一次義賣(mài)活動(dòng)中與陌生人溝通交流，經(jīng)過(guò)多次的努力，我的溝通能力得到了提升，自信心也得到了加強(qiáng)。公益實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出，明白了只有真正付出努力才能取得成果。公益實(shí)踐讓我內(nèi)心漸漸充實(shí)，明白了個(gè)人價(jià)值不僅來(lái)自于出色的成績(jī)，更來(lái)自于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。
第五段：對(duì)公益實(shí)踐的思考（200字）
通過(guò)參與公益實(shí)踐，我明白了公益并不只是一種行為，更是一種精神。公益是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)，是社會(huì)和諧發(fā)展的需要。社會(huì)的進(jìn)步需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。作為初中生，我們需要在日常生活中關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，用行動(dòng)來(lái)展示自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。希望我能長(zhǎng)期堅(jiān)持參與公益實(shí)踐活動(dòng)，將公益精神融入自己的生活中，用實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
通過(guò)初中公益實(shí)踐，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。公益實(shí)踐讓我從內(nèi)心深處理解了社會(huì)需要關(guān)愛(ài)他人的行為和每個(gè)人為社會(huì)進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。公益活動(dòng)不僅讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性，也讓我在實(shí)踐中培養(yǎng)了社會(huì)交往與合作的能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持公益實(shí)踐，讓公益精神成為我一生的信仰。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
在xxx有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的心得體會(huì)如下：
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)，有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，電控測(cè)試工裝4臺(tái)，傳感器篩選工裝1臺(tái)，ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝，很快的得到大家的認(rèn)可。
2、篩選工裝的完善和維護(hù)
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷；在工作效率方面達(dá)到快速有效。
b、維護(hù)方面：加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn)，讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制
a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機(jī)型。
b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤；
a、對(duì)篩選車(chē)間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日?qǐng)?bào)分析
從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機(jī)噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機(jī)下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)
前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執(zhí)行臨時(shí)整改措施，運(yùn)用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對(duì)策，接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：
2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善；
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴并提供解決措施；
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件；
5、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐，在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇三
初中是學(xué)生們從兒童到青少年的過(guò)渡期，是他們逐漸接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的階段。在這個(gè)時(shí)候，開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神以及培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力至關(guān)重要。我校堅(jiān)持每年組織學(xué)生參與公益實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我深有體會(huì)，獲益良多。
第二段：體驗(yàn)的公益活動(dòng)
我們學(xué)校今年參與了一次農(nóng)村義教活動(dòng)。我們一行人前往偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校，向當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行義務(wù)支教。一到學(xué)校，我們被孩子們的熱情打動(dòng)了。他們緊緊包圍著我們，帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)校，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。在支教過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子們教育資源嚴(yán)重不足，學(xué)習(xí)條件艱苦，激發(fā)了我們的教育責(zé)任感，也使我們更加珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：體會(huì)到的成長(zhǎng)
通過(guò)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。在農(nóng)村義教活動(dòng)中，我在承擔(dān)一堂課的義務(wù)教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己的表達(dá)能力有待提高。我在節(jié)奏、語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言等方面不夠自如?；厝ズ?，我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極參與演講、朗誦等活動(dòng)，逐漸提升了自己的表達(dá)能力。公益實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的不足，并引導(dǎo)我去主動(dòng)探索提高自己的方法和途徑。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和自我反思
公益實(shí)踐活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。我所參與的公益實(shí)踐活動(dòng)都是集體行動(dòng)，每個(gè)人都有各自的任務(wù)和責(zé)任。我曾陷入團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾和不和諧，進(jìn)而反思自己的問(wèn)題。我注意到，團(tuán)隊(duì)合作需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納他人的意見(jiàn)。我應(yīng)尊重他人的提議，爭(zhēng)取與團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)更加高效的合作方式。通過(guò)這次公益實(shí)踐活動(dòng)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。
第五段：反思與展望
通過(guò)公益實(shí)踐活動(dòng)，我不僅僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力，更鍛煉了自己的心智成長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己生活的幸福，并通過(guò)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，幫助他人，讓我更加珍惜并感恩于自己的付出。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與公益實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中繼續(xù)完善自己，為社會(huì)盡一份力量。
在初中時(shí)期的公益實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。我深知公益實(shí)踐不僅僅是為了奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，更是一種心靈的陶冶，一種人格的充實(shí)。此次的公益實(shí)踐體驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，只要不斷努力將所得付諸實(shí)踐，終將可以擁有一個(gè)更加美好的明天。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇四
為了提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)雙師型教師，我校人事處于20xx年暑期繼續(xù)組織了教師頂崗實(shí)踐活動(dòng)。為了提高自身的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平，使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我積極參加了本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷(xiāo)售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)密切聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月15日至20xx年8月15日，為期1個(gè)月的實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)30天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。作為老師我在理論上有一定的基礎(chǔ)，但實(shí)踐上卻有待提高，在這里參加的頂崗實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了很多，為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)心和幫助，來(lái)到公司報(bào)到的第一天，公司董事長(zhǎng)李震親自接見(jiàn)并對(duì)我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的安排，并為我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)，李震同志還和我們交流了行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，職業(yè)崗位能力的需求和變化，對(duì)我們進(jìn)行人才培養(yǎng)提出了一些寶貴的意見(jiàn)，最后，他高度評(píng)價(jià)了我校畢業(yè)生在他們公司的工作情況，對(duì)我校的人才培養(yǎng)給予了高度的肯定。
為期1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我主要是根據(jù)工程技術(shù)部的工作安排，參與到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的討論。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工程師們?cè)敿?xì)了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)情況，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線(xiàn)纜的制作、故障的處理等工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我參與了重慶市榮昌人民醫(yī)院wlan無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會(huì)議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目，在這些工程項(xiàng)目中鍛煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工能力，設(shè)備的安裝調(diào)試能力，并熟悉了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程，掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目中，由于我將在20xx－20xx學(xué)年上學(xué)期講授《ip網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程，本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門(mén)課程掌握了必備的技能，同時(shí)也收集了很多在課本上找不到的行業(yè)一線(xiàn)資料，為提高本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng)，通過(guò)公司的各方資源和協(xié)調(diào)，多次安排我們參加華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠(chǎng)商組織召開(kāi)的產(chǎn)品巡展會(huì)議，如參加了華為公司組織的培訓(xùn)2次，參加了銳取公司召開(kāi)的錄播系統(tǒng)巡展和ibm公司產(chǎn)品巡展會(huì)議，通過(guò)這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會(huì)議，使我了解了整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。
這1個(gè)月的頂崗實(shí)踐，對(duì)我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個(gè)非常重要作用，為將來(lái)在教師工作崗位上培養(yǎng)更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，我感覺(jué)到不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合工程實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來(lái)。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，也鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇五
二、實(shí)習(xí)單位：騰思教育信息咨詢(xún)有限公司
三、實(shí)習(xí)目的：切實(shí)夯實(shí)專(zhuān)業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求，明確專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
進(jìn)入公司，我被安排在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是忙碌而充實(shí)的，在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不可替代的作用。我們每天工作量都非常的多，我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣傳海報(bào)，初步我們進(jìn)行策劃，找出最佳方案，經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)討論，我們一直加班到深夜，在第二天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出理想方案，從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到具體實(shí)施，都由本組的同事齊心協(xié)力，共同參加，從中我也學(xué)到了許多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)同事們的精心指點(diǎn)，我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶(hù)大力贊賞，我也從中感受到了成功后的喜悅，找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù)，我們從中也得到了許多知識(shí)?；叵肫饋?lái)，這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)現(xiàn)情況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作，也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。
在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受騰思教育信息咨詢(xún)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息咨詢(xún)有限公司的工作流程和內(nèi)容，同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)，獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)
1、教育教學(xué)理念有了新突破
在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、 豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高
這次企業(yè)實(shí)習(xí)，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。
另外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
(1)動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著力提高專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
通過(guò)多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差，自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇六
中職教育的目的是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤(rùn)的技術(shù)人才，如果偏離了這一軌道，就失去了其實(shí)際目的。所以，作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)，企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對(duì)今后參加培訓(xùn)的教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不可替代的作用和非?，F(xiàn)實(shí)的意義。
按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的基地培訓(xùn)+企業(yè)實(shí)踐的模式要求，在經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后，山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于20xx年8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè)，每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周，實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、上崗操作，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距，為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
第一周實(shí)習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠(chǎng)，主要生產(chǎn)軍用通訊車(chē)輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來(lái)說(shuō)技術(shù)含量算是比較高的，而且產(chǎn)品的銷(xiāo)路也相當(dāng)不錯(cuò)。利用一個(gè)上午的時(shí)間，我們?cè)谄髽I(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下，參觀(guān)、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車(chē)輛的整體工作流程，基本上對(duì)6904工廠(chǎng)生產(chǎn)情況、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人在每條流水線(xiàn)上從事具體的工作。
第二周的實(shí)習(xí)企業(yè)是山西亞森公司，該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品，所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場(chǎng)暢銷(xiāo)產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品，是山西省一家高科技私營(yíng)企業(yè)，位于山西省高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時(shí)間里，主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。
通過(guò)半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我們切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、動(dòng)手能力很重要。企業(yè)需要的是進(jìn)入車(chē)間就能干活的，最好是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo)，實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否，是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨，以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù)，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性，與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)相一致，形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此，各地，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外，各地政府和各級(jí)教育部門(mén)、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā)，從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，下大力氣、化大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是廉價(jià)教育，實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能瓜菜代，應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數(shù)學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然，這并不是說(shuō)各地、各級(jí)政府可以盲目投資，搞一窩蜂的亂建設(shè)，把國(guó)家的錢(qián)隨隨便便地肆意浪費(fèi)。而是要有針對(duì)性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地，要把有限的錢(qián)用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè)，避免建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力，又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源，同時(shí)還讓學(xué)生無(wú)可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的、有力的監(jiān)管措施，有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。
二、教材改革很重要。作為職業(yè)教育，不光是有了好的實(shí)踐教學(xué)基地，有了先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施就可以了。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實(shí)踐設(shè)施，而沒(méi)有先進(jìn)的，適合企業(yè)需要和社會(huì)發(fā)展的理論知識(shí)，那些東西也就成了一堆無(wú)用的廢銅爛鐵了，要真正發(fā)揮它們的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的社會(huì)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。都說(shuō)理論是從實(shí)踐中發(fā)展提煉而來(lái)，反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)實(shí)踐的，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多，但體系結(jié)構(gòu)都大同小異，大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身知識(shí)體系的完整性，看重學(xué)術(shù)價(jià)值，或者體現(xiàn)作者個(gè)人的學(xué)術(shù)水平，對(duì)于教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)這一理念基本不關(guān)心。同時(shí)，教材也不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的，如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性，勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。不但如此，教材使用的年限還比較長(zhǎng)，如果是一本優(yōu)秀教材，那沿用的年限就會(huì)更長(zhǎng)，內(nèi)容陳舊的情況很突出，不能及時(shí)體現(xiàn)時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新觀(guān)念。但是教材問(wèn)題很復(fù)雜，在目前很難統(tǒng)一的情況下，開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已，也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要針對(duì)各地、各學(xué)校的不同特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求，在預(yù)測(cè)未來(lái)幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的情況下，切合實(shí)際地組織編寫(xiě)教材。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，以便在同行競(jìng)爭(zhēng)間立于不敗之地。
三、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié)，教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力，要以提高專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有雙師素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達(dá)不到，那終究還是一句空話(huà)。因此，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去。
四、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間，隨著普高(普通高校)熱的升溫，中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下，中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，對(duì)于中職學(xué)生，要從一開(kāi)始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作，要不斷灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
總之,到過(guò)了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實(shí)用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇七
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) ——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。
故事是這樣開(kāi)始的，20xx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿(mǎn)足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，多為山路。村子共有300多戶(hù)人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房，有些農(nóng)民要借錢(qián)修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專(zhuān)業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)。
于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村。回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪(fǎng)小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶(hù)人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話(huà)要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:
四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃，無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。
實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾!
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏(yíng)得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇八
相信每個(gè)初中生都有過(guò)一次或多次的公益實(shí)踐經(jīng)歷，而我也不例外。在一次意外的機(jī)會(huì)下，我參加了一次公益實(shí)踐活動(dòng)。這次經(jīng)歷給了我很多收獲和體會(huì)，讓我明白到底什么是真正的公益，也讓我更加深刻地了解到為他人付出的重要性。
第二段：經(jīng)歷描述
那次公益實(shí)踐活動(dòng)是我所在學(xué)校舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童”義賣(mài)活動(dòng)。為了能夠幫助需要幫助的孩子，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了義賣(mài)活動(dòng)，成為了其中一員?；顒?dòng)前，我們組織者進(jìn)行了一系列的籌備工作，包括募捐物品、制作標(biāo)語(yǔ)牌等等。到了活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口布置了義賣(mài)攤位，擺放了各種捐贈(zèng)物品。許多同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)參與，他們紛紛購(gòu)買(mǎi)物品，并主動(dòng)捐贈(zèng)。整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了快樂(lè)和感動(dòng)，我深刻感受到了公益帶來(lái)的正能量。
第三段：收獲與體會(huì)
通過(guò)這次公益實(shí)踐，我獲得了許多收獲和深刻體會(huì)。首先，我明白了公益的真正含義。公益不僅僅是為了我們自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要關(guān)注他人的需求和幫助他人。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了許多曾經(jīng)被忽略的孩子得到了我們的幫助和溫暖，這讓我非常感動(dòng)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到為他人付出的重要性。正是因?yàn)橛腥嗽敢飧冻觯庞辛诉@次公益活動(dòng)的成功舉辦。而每個(gè)人的付出都是微不足道的，但是當(dāng)大家的力量匯聚在一起，就能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。最后，我從中也提升了自己的能力。在這次活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)了一些組織工作，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：對(duì)未來(lái)影響
這次公益實(shí)踐不僅僅是我們初中生活中的一段經(jīng)歷，更是對(duì)我們未來(lái)的一種指引和影響。通過(guò)這次實(shí)踐，我明確了自己的未來(lái)目標(biāo)，希望將來(lái)能夠成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也意識(shí)到公益不只是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)持續(xù)的行動(dòng)，我希望能夠在未來(lái)的日子里持續(xù)參與和支持公益事業(yè)，讓更多的人受益。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
總之，這次初中公益實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。在公益中，我們看到了更多的溫暖和希望，看到了社會(huì)的正能量。為他人付出不僅是為了幫助別人，更是讓我們自己成長(zhǎng)的過(guò)程。我希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與公益活動(dòng)，用自己的力量為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，讓公益的種子在我們心中生根發(fā)芽，繼續(xù)傳遞下去。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇九
現(xiàn)如今，公益事業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它不僅是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，更是一種企業(yè)文化和品牌塑造的重要方式。企業(yè)公益活動(dòng)，不僅可以幫助提升品牌形象，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任度，更能夠傳遞企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展。
企業(yè)公益的實(shí)踐方式和途徑多種多樣，除了捐款捐物和慈善義賣(mài)等傳統(tǒng)方式，還包括參與環(huán)保、扶貧、教育等領(lǐng)域的公益活動(dòng)，自主創(chuàng)新，貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能和智慧、支持非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)等方式。例如，企業(yè)可以通過(guò)組織員工參與志愿活動(dòng)，支持社區(qū)建設(shè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)、為困難群體提供幫助等方式，從而向公眾傳遞企業(yè)貢獻(xiàn)社會(huì)的信息。
企業(yè)公益具有重要的意義，首先，它可以傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)，建立好的品牌形象和口碑；其次，可以增強(qiáng)員工的凝聚力和工作積極性，促進(jìn)員工的團(tuán)結(jié)和凝聚，是有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和企業(yè)文化的重要方式；最后，也可以提高企業(yè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
企業(yè)公益的實(shí)踐效果也是不容忽視的，很多企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了品牌的升值和提升，例如，蒙牛、蘇寧等企業(yè)都通過(guò)捐款、義賣(mài)等方式慷慨解囊，為社會(huì)公益事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，企業(yè)公益還可以幫助企業(yè)建立良好的公眾形象，進(jìn)而為企業(yè)帶來(lái)新的客戶(hù)和商業(yè)機(jī)會(huì)。
第五段：如何推動(dòng)企業(yè)公益實(shí)踐。
如何推動(dòng)企業(yè)公益的實(shí)踐，需要企業(yè)深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要性，制定科學(xué)合理的公益活動(dòng)計(jì)劃，并系統(tǒng)地對(duì)公益活動(dòng)進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，從而確保企業(yè)公益的效果和實(shí)效。此外，企業(yè)也需要與政府和民間組織等“多方合作”，共同推進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造良好的企業(yè)公益環(huán)境，讓更多企業(yè)參與其中，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十
高職教師到企業(yè)實(shí)踐是適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢(shì)的迫切需要,是高職教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的主要形式,同時(shí)也是高職高專(zhuān)院校與企業(yè)進(jìn)行深入合作和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程探索的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的企業(yè)實(shí)踐
心得體會(huì)
，供你參考!
一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年 1 月5 日 至 20xx年 2月2 日
二、實(shí)習(xí)單位：騰思教育信息咨詢(xún)有限公司
三、
實(shí)習(xí)目的
：切實(shí)夯實(shí)專(zhuān)業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求，明確專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
進(jìn)入公司，我被安排在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是忙碌而充實(shí)的，在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不可替代的作用。我們每天工作量都非常的多，我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣傳海報(bào)，初步我們進(jìn)行策劃，找出最佳方案，經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)討論，我們一直加班到深夜，在第二天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出理想方案，從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到具體實(shí)施，都由本組的同事齊心協(xié)力，共同參加，從中我也學(xué)到了許多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)同事們的精心指點(diǎn)，我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶(hù)大力贊賞，我也從中感受到了成功后的喜悅，找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù)，我們從中也得到了許多知識(shí)?；叵肫饋?lái)，這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)現(xiàn)情況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作，也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。
在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受騰思教育信息咨詢(xún)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)
規(guī)章制度
，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息咨詢(xún)有限公司的工作流程和內(nèi)容，同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)，獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、
崗位職責(zé)
、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)
1、教育教學(xué)理念有了新突破
在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、 豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高
這次企業(yè)實(shí)習(xí)，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。
另外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
(1)動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著力提高專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
通過(guò)多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差，自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!
通過(guò)這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程，我感觸頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查，要進(jìn)行牙膏的采價(jià)，數(shù)據(jù)整理資料信息查找，最后研究分析牙膏市場(chǎng)的高露潔、佳潔士、中華三大品牌的成功因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。
首先在調(diào)查過(guò)程中遇到很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，比如很多消費(fèi)者不愿做調(diào)查，或采價(jià)是被發(fā)現(xiàn)而終止等等。
關(guān)于采價(jià)
在采價(jià)時(shí)，要盡量避開(kāi)店內(nèi)的銷(xiāo)售人員。因?yàn)槌械鹊貢?huì)考慮到自己的商業(yè)市場(chǎng)信息隱私問(wèn)題，不愿商品價(jià)格被采集，以防遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查摸底。所以，在采價(jià)時(shí)既要獲取正確數(shù)據(jù)信息，又要速戰(zhàn)速?zèng)Q以免被店員發(fā)現(xiàn)。但如果被店員發(fā)現(xiàn)時(shí)，也不能與店員發(fā)展沖突，應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價(jià)，避免不必要損失及傷害。
關(guān)于問(wèn)卷
剛開(kāi)始因?yàn)榭紤]到消費(fèi)的配合度問(wèn)題，及時(shí)間地點(diǎn)的情況，還有調(diào)查企業(yè)這個(gè)主題的因素，我們小組并沒(méi)有打算做正規(guī)的消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查。只是對(duì)消費(fèi)者或銷(xiāo)售人員做了一些口頭詢(xún)問(wèn)等。但在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，關(guān)于后期分析有很多空白或不完整信息，所以決定再做相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共發(fā)放收回30份完整問(wèn)卷，共設(shè)置9道題，針對(duì)消費(fèi)者的偏好，品牌忠誠(chéng)度，品牌了解渠道以及產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)影響因素做了調(diào)查。
其次在數(shù)據(jù)錄入分析時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題
關(guān)于數(shù)據(jù)錄入
在正確錄入數(shù)據(jù)后，要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時(shí)，很多變量都沒(méi)有相關(guān)性。其原因可能是：數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有異常值(受訪(fǎng)者在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)未表達(dá)真實(shí)信息，或受訪(fǎng)者對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題的理解錯(cuò)誤等)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不夠合理。因?yàn)樵诜治鲞^(guò)程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格，所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。 最后在結(jié)論報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題。
關(guān)于報(bào)告
在撰寫(xiě)最后的報(bào)告時(shí)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息，只能運(yùn)用采價(jià)數(shù)據(jù)以及問(wèn)卷數(shù)據(jù)信息，所以，無(wú)法反映詳細(xì)的企業(yè)效應(yīng)。
通過(guò)一門(mén)課程要學(xué)會(huì)一種方法，增加一種經(jīng)歷。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后，我對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查有了全新的認(rèn)識(shí)。調(diào)查不僅局限于市場(chǎng)上的消費(fèi)者信息搜集，還可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。只有深入到市場(chǎng)中，認(rèn)真挖掘信息，就能獲得有用的資源。對(duì)于企業(yè)的調(diào)查可以增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為市場(chǎng)發(fā)展提供有利因素。在調(diào)查中通過(guò)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析總結(jié)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解社會(huì)發(fā)展中各個(gè)部門(mén)環(huán)節(jié)的真實(shí)反映情況，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
在*有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的
工作總結(jié)
如下：
一、感想和體會(huì)
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲
在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái)，電控測(cè)試工裝4臺(tái)，傳感器篩選工裝1臺(tái)，ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝，很快的得到大家的認(rèn)可。
2、篩選工裝的完善和維護(hù)
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。
b、維護(hù)方面：加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn)，讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制
a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。
b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤;
a、對(duì)篩選車(chē)間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日?qǐng)?bào)分析
從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機(jī)噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機(jī)下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)
前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執(zhí)行臨時(shí)整改措施，運(yùn)用質(zhì)量分析---魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對(duì)策，接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能，
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：
2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;
5、指導(dǎo)外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐，在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
企業(yè)公益是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中，在社會(huì)利益與追求經(jīng)濟(jì)利益之間的平衡中，自覺(jué)肩負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。企業(yè)公益不僅有助于企業(yè)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，同時(shí)也有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。作為一名企業(yè)員工，我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)公益對(duì)企業(yè)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要性。
企業(yè)的社會(huì)責(zé)任不僅體現(xiàn)在履行法律法規(guī)和經(jīng)營(yíng)良好的行為準(zhǔn)則上，更體現(xiàn)在企業(yè)如何利用自身資源和能力，回饋社會(huì)，幫助弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。企業(yè)公益既可以促進(jìn)社會(huì)公平和穩(wěn)定，也可以增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和品牌形象，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)重要的正面影響。
企業(yè)公益的形式多種多樣。有的企業(yè)會(huì)通過(guò)捐款捐物的方式，向需要幫助的群體伸出援手。有的企業(yè)則會(huì)通過(guò)各種形式的義工活動(dòng)，幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困家庭的群眾及弱智、失能、殘疾人士，并通過(guò)各種方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和企業(yè)的雙贏(yíng)。
企業(yè)公益不僅能夠讓企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任，提高企業(yè)的社會(huì)形象，更重要的是能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用。企業(yè)公益也能夠加強(qiáng)企業(yè)與社會(huì)各方面的聯(lián)系與溝通，增加企業(yè)與員工、客戶(hù)的潤(rùn)滑程度，較好地解決企業(yè)的社會(huì)關(guān)系問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
作為企業(yè)員工，應(yīng)牢固樹(shù)立社會(huì)責(zé)任觀(guān)念，積極參與企業(yè)公益活動(dòng)，發(fā)揮企業(yè)和員工潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府應(yīng)該積極鼓勵(lì)企業(yè)公益活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的企業(yè)社會(huì)環(huán)境，共同推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)公益見(jiàn)證了企業(yè)、社會(huì)、政府三方的共同管理與共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)社會(huì)責(zé)任的最大價(jià)值。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與各種公益活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了一些社會(huì)公益活動(dòng)，深刻地領(lǐng)悟到了公益的意義和重要性。下面就來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì)公益實(shí)踐心得體會(huì)。
第一段：公益活動(dòng)意義重大
參加公益活動(dòng)不僅可以幫助需要幫助的人，還可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。我曾經(jīng)參加過(guò)一次老人關(guān)愛(ài)志愿者活動(dòng)，為附近的老人提供志愿服務(wù)。通過(guò)親自體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅可以讓他人受益，更能使我們自身的人格得到升華。同時(shí)，社會(huì)公益活動(dòng)還可以傳遞正能量，幫助社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。
第二段：參加公益活動(dòng)的收獲
通過(guò)參加公益活動(dòng)，我從中收獲了很多。首先，加強(qiáng)了自己的組織能力和溝通能力。做一名志愿者，需要和同伴們緊密合作，還需要和服務(wù)對(duì)象認(rèn)真溝通，同時(shí)為后期的宣傳工作做好材料準(zhǔn)備。這些工作都讓我更加具備了組織和溝通的能力。
其次，參加公益活動(dòng)可以幫助我們更好地鍛煉耐心和細(xì)心。服務(wù)過(guò)程中，有些老人可能會(huì)有不易察覺(jué)的問(wèn)題需要處理，因此需要耐心聽(tīng)取老人的意見(jiàn)，并細(xì)心觀(guān)察歷史記錄，保證每位老人都能夠得到最好的服務(wù)。這為我日后工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：公益活動(dòng)中的體會(huì)
我認(rèn)為，服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在公益服務(wù)過(guò)程中，我們必須要理解并尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和特點(diǎn)，始終保持崇高的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)態(tài)度。只有真正的了解了他們的需求并給予實(shí)實(shí)在在的幫助，才能夠感受到自己的公益服務(wù)工作的真正意義。
此外，在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，也有一些難處。比如說(shuō)從事公益服務(wù)需要具備很高的專(zhuān)業(yè)能力，因此需要在平時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，例如通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí)或參加實(shí)操培訓(xùn)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第四段：如何更好地參加公益活動(dòng)
參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，人們要樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，不僅僅是為了完成任務(wù)，更要注重過(guò)程中積累的能力和體驗(yàn)。在志愿服務(wù)過(guò)程中，需要學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)還需要自身的持久性，不能因?yàn)橐粫r(shí)的主動(dòng)離場(chǎng)，才能更好更長(zhǎng)久地服務(wù)社會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這些公益活動(dòng)，我收獲了很多。我認(rèn)為，服務(wù)他人是每個(gè)人都需要去做的事情，通過(guò)服務(wù)他人，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的狀況并積極改善生活。雖然志愿服務(wù)有時(shí)候會(huì)感到困難，但我相信，只要心境真誠(chéng)，在服務(wù)過(guò)程中，所有的辛苦都會(huì)化作成就感，也會(huì)讓心靈得到深刻的陶冶。我希望在以后的生活中，我能夠更加透徹地認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)，有機(jī)會(huì)更多地實(shí)踐并將其融入到自己的生活中。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
在這個(gè)充斥著競(jìng)爭(zhēng)和利益的社會(huì)中，許多人的生活都變得忙碌而浮躁，很少有人愿意付出時(shí)間和精力去參與公益事業(yè)。然而，從我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深深感受到公益的力量和人性的善良。通過(guò)實(shí)踐公益故事，我獲得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)和豐富的心靈體驗(yàn)。
在公益活動(dòng)中，我最深刻的體會(huì)是奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)。曾經(jīng)有一次，我參與了一個(gè)孤兒院的志愿活動(dòng)。在那里，我見(jiàn)到了一群生活在孤兒院的孩子，他們面對(duì)的困境讓我心痛不已。然而，在與他們的交流中，我卻發(fā)現(xiàn)他們擁有著一顆滿(mǎn)懷希望和渴望真愛(ài)的心。盡管生活給予了他們巨大的打擊，但他們依然充滿(mǎn)希望地看待每一天。我無(wú)比敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)，也因此在和他們的互動(dòng)中找到了內(nèi)心真正的愉悅和滿(mǎn)足。
公益活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)是一種責(zé)任。我還記得那個(gè)在父母離世后被送到我們社會(huì)中心的男孩。在人生最艱難的時(shí)刻，社會(huì)的關(guān)懷給予了他重新站起來(lái)的勇氣。在公益的道路上，我看到了很多貧困地區(qū)的孩子，他們面臨的環(huán)境和條件讓人心痛。但是，通過(guò)公益活動(dòng)，我明白了自己的責(zé)任不僅僅是給予他們關(guān)愛(ài)和幫助，更是要讓他們擁有未來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去接受教育，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信只有讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去接受良好教育，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)公平和進(jìn)步。
與此同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我深感到愛(ài)心是無(wú)限的力量。在幫助殘障人士的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多身體殘疾但內(nèi)心更加強(qiáng)大的人們。他們通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，讓我看到了人性的美好和無(wú)限的力量。那時(shí)刻我深感到，愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)最為珍貴的財(cái)富。無(wú)論是通過(guò)捐款、志愿服務(wù)還是其他形式的幫助，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更美好。
參與公益活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜生活。在為鄉(xiāng)村文化教育捐資助學(xué)的活動(dòng)中，我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的向往。他們的眼神簡(jiǎn)直是一幅幅充滿(mǎn)希望的畫(huà)卷，在他們的身上我看到了自己曾經(jīng)擁有的，并且一度忽略的珍貴機(jī)會(huì)。從此，我明白了生活的真諦并堅(jiān)守在公益事業(yè)的道路上。
通過(guò)實(shí)踐公益故事，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)、關(guān)愛(ài)的責(zé)任、愛(ài)心的力量和生活的珍貴。公益活動(dòng)讓我不僅僅是在幫助他人，更讓我看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。我心懷感激地接納了這些深刻的體驗(yàn)，并且決心將公益事業(yè)融入自己的生活。公益不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種心靈的洗禮和提升。通過(guò)實(shí)踐公益故事，我愿意用自己的力量去影響更多的人，讓世界變得更加美好。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
公益事業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)溫暖和正能量的事業(yè)，通過(guò)親手參與其中，我深刻地體會(huì)到了它的意義和價(jià)值。這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我感受到了關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任和快樂(lè)，也讓我明白了在實(shí)踐中不僅要傾注熱情，還需要有堅(jiān)持不懈的毅力和智慧。在這里，我將分享我在公益事業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐公益事業(yè)需要堅(jiān)定的信念和勇氣。公益事業(yè)不僅是一份責(zé)任，更是一種情感和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)定的信念才能支撐我們不輕言放棄。在這次實(shí)踐中，我參與了一個(gè)關(guān)于幫助貧困地區(qū)兒童的項(xiàng)目，經(jīng)歷了不少困難和挫折。有時(shí)候，我們面臨的問(wèn)題似乎沒(méi)有盡頭，但我們不能被嚇倒。只有將信念融入到實(shí)踐中，才能真正影響到他人，引發(fā)他們對(duì)公益事業(yè)的思考和行動(dòng)。
其次，實(shí)踐公益事業(yè)需要耐心和關(guān)愛(ài)。公益事業(yè)不是一蹴而就的，需要我們耐心和恒心。一個(gè)人的改變是很困難的，更何況是一群人、一片地區(qū)的改變。在這次實(shí)踐中，我看到了那些貧困兒童們長(zhǎng)期以來(lái)所面臨的困境和掙扎，也見(jiàn)證了他們?cè)谖覀兊呐惆橄乱稽c(diǎn)一點(diǎn)地變得自信和獨(dú)立。這讓我深刻體會(huì)到，只有真正關(guān)注和關(guān)懷對(duì)方，才能讓他人真切地感受到我們的愛(ài)和幫助。
第三，實(shí)踐公益事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作和智慧。公益事業(yè)絕非一個(gè)人可以完成的，需要大家的共同努力和智慧。在這次的實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。有些同學(xué)負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)后勤保障，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)與社會(huì)資源合作。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，共同為了完成項(xiàng)目的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著溝通和協(xié)商，及時(shí)解決問(wèn)題，讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢(shì)融合起來(lái)，還能增強(qiáng)彼此的信任和默契，讓工作變得更加高效和有成效。
第四，實(shí)踐公益事業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和反思。公益事業(yè)是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在這次的實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更學(xué)到了很多為人處世的道理。同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著對(duì)自己的反思和反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足之處，并不斷提升自己。公益事業(yè)需要人們主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考，才能找到更好的解決方案，更好地服務(wù)社會(huì)。
最后，實(shí)踐公益事業(yè)需要持之以恒和持續(xù)創(chuàng)新。公益事業(yè)不能只是一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的創(chuàng)新。在這次的實(shí)踐中，我們并不只是完成了一個(gè)項(xiàng)目，更希望能夠在未來(lái)持續(xù)地踐行公益。我們知道，社會(huì)的問(wèn)題不會(huì)一蹴而就，我們需要堅(jiān)持下去，并不斷尋找新的解決辦法和創(chuàng)新方式，持續(xù)推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)歷，我真切地感受到了公益事業(yè)的意義和價(jià)值。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能更好地理解并堅(jiān)定自己的信念。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)投身公益事業(yè)，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并希望能夠影響更多的人加入公益事業(yè)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，就更應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；
同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂(yōu)患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；
公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了公益的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
基于對(duì)公益的深入了解，我決定在社區(qū)里做一些力所能及的事。在經(jīng)過(guò)與社區(qū)負(fù)責(zé)人的溝通下，我拿起大掃帚，將我們的小區(qū)進(jìn)行了全面的清掃，把垃圾掃成一堆，把他們用簸箕悉數(shù)倒入垃圾桶內(nèi)，等待垃圾車(chē)的到來(lái)。然后我又在各個(gè)單元的樓道里進(jìn)行了清掃，干凈無(wú)比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著愉悅的心情看到煥然一新的家園。盡自己所能，用自己的綿薄之力將我們的小區(qū)向文明推進(jìn)了一大步。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。
大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，完善人格，是一種責(zé)任。社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，積極參加公益活動(dòng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，正確而勇敢的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)，為以后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中找到適合自己的位置，有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實(shí)踐活動(dòng)。作為大學(xué)生，更應(yīng)該積極參與并貢獻(xiàn)自己的一份力量。本文將從個(gè)人參與社會(huì)公益實(shí)踐的角度，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：選擇社會(huì)公益實(shí)踐的原因（200字）
作為一名大學(xué)生，我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛(ài)早已存在。在大學(xué)期間，通過(guò)各種途徑了解和參與社會(huì)公益實(shí)踐，感到這些活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀(guān)的塑造都有很大的促進(jìn)作用。參與公益實(shí)踐既可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，也可以增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)，這是我選擇參與社會(huì)公益實(shí)踐的原因。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的收獲（400字）
在參與社會(huì)公益實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到很多意外的收獲。首先，我感受到了參與公益活動(dòng)帶來(lái)的滿(mǎn)足感，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我感到非常自豪和激動(dòng)。其次，參與公益活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和不公平現(xiàn)象，更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力，這些都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。
第四段：參與公益活動(dòng)的建議（200字）
對(duì)于希望參與社會(huì)公益實(shí)踐的同學(xué)們，我希望能夠給出以下幾點(diǎn)建議：首先，明確自己的目的和動(dòng)力，要真心實(shí)意地投入到公益事業(yè)中，才能獲得真正的收獲。其次，選擇適合自己的公益項(xiàng)目，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后，認(rèn)真地履行義務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)做一次鍛煉和深入認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)看待。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
總之，參與社會(huì)公益活動(dòng)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，更有著許多意想不到的收獲。在本次實(shí)踐中，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和困境，也學(xué)會(huì)了如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)和分享自己的力量。希望未來(lái)有更多的大學(xué)生能夠參與到公益事業(yè)中來(lái)，一起為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
企業(yè)公益實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，公益訴訟在我國(guó)社會(huì)的發(fā)展中起到了重要的作用，為保護(hù)公共利益、環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益等方面提供了法律支持。在這一過(guò)程中，我有幸參與了一起公益訴訟案件，并對(duì)公益訴訟實(shí)踐有了深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從認(rèn)識(shí)公益訴訟的重要性、公益訴訟案件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、公益訴訟的困境與挑戰(zhàn)、公益訴訟的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展等方面，總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，認(rèn)識(shí)公益訴訟的重要性是公民參與社會(huì)事務(wù)的重要途徑之一。公益訴訟不僅僅是官方機(jī)構(gòu)的事務(wù)，更需要廣大公民積極參與其中。通過(guò)參與公益訴訟，我們可以了解到社會(huì)問(wèn)題的真相，了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況，了解到誰(shuí)在傷害我們的利益，我們應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益。只有公眾的參與才能讓公益訴訟更具有公信力，推動(dòng)社會(huì)公平正義的進(jìn)步。
其次，公益訴訟案件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻領(lǐng)悟到公益訴訟的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性。在一起公益訴訟案件中，我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究、證據(jù)收集等工作，需要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，公益訴訟還需要與各方利益相關(guān)者進(jìn)行溝通協(xié)商，需要構(gòu)建有效的合作機(jī)制。只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能更好地推動(dòng)公益訴訟的進(jìn)展。
然而，公益訴訟實(shí)踐中也存在著一些困境與挑戰(zhàn)。首先，由于公益訴訟涉及到的是利益關(guān)系復(fù)雜、多元化的問(wèn)題，需要協(xié)調(diào)各方的不同意見(jiàn)。而有些利益相關(guān)者可能并不愿意參與公益訴訟，造成一定的阻力。其次，公益訴訟實(shí)踐需要大量的時(shí)間和精力，這對(duì)于一些參與者來(lái)說(shuō)可能是一種考驗(yàn)。正因如此，我們需要在面對(duì)困境與挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，不斷尋求解決問(wèn)題的方法與折中方案。
當(dāng)前，我國(guó)公益訴訟還面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問(wèn)題。首先，公益訴訟的領(lǐng)域還比較狹窄，僅僅涉及到環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益等方面，還沒(méi)有涉及到更廣泛的領(lǐng)域，如教育、醫(yī)療等。其次，公益訴訟的法律制度還不夠健全，相關(guān)法律的完善和配套措施的制定亟待解決。然而，從整體發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，公益訴訟的未來(lái)是光明的。我相信，隨著公眾意識(shí)的提高和法律制度的完善，公益訴訟將在我國(guó)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。
總結(jié)起來(lái)，公益訴訟實(shí)踐中，我體會(huì)到了公益訴訟的重要性、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、困境與挑戰(zhàn)以及現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展。公益訴訟是推動(dòng)社會(huì)公平正義進(jìn)步的重要手段，需要廣大公民的積極參與。在公益訴訟實(shí)踐中，我們需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)也需要保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，不斷尋求解決問(wèn)題的方法與折中方案。當(dāng)前，公益訴訟面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問(wèn)題，但隨著公眾意識(shí)的提高和法律制度的完善，公益訴訟的未來(lái)是光明的。相信通過(guò)我們共同的努力，公益訴訟將在我國(guó)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，為社會(huì)公平正義的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。