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大學(xué)生三走團日活動策劃書篇一
一、活動主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”
二、活動背景：
二零一二，是中國共產(chǎn)主義青年團建團九十周年。作為共青團員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會來保護我們共同的家園。
三、活動目的：
此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動，可以強健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點，通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時，也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進生活理念的追求和支持。
四、活動時間：20xx年5月5日（星期六）
五、主辦班級：商務(wù)
六、活動對象：商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動地點：
八、活動內(nèi)容：
1.以組隊的形式，每五個人一個組，每對一個負責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進行自行車環(huán)城行。
2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進行有氧運動。
3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進行宣傳。
4.最終到達活動的終點站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。
5.在快樂農(nóng)莊進行燒烤，各隊之間交流宣傳心得，給本次活動劃上完美句號。
九．活動安全預(yù)案：
1．活動前做好團日活動相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。
2.活動前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊，各隊隊員時刻保持聯(lián)系。
3.燒烤時盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。
4.全體成員活動期間保持手機暢通，便于聯(lián)系。
5.活動期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。
6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時反饋上報。
7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二
優(yōu)秀大學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團日活動旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生，并為同學(xué)們樹立先進典型，激勵同學(xué)們對自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告
e2b101
1、 主持人致開場白。
2、 通過ppt來介紹優(yōu)秀大學(xué)生
3、 以訪談形式對優(yōu)秀學(xué)姐進行深入了解。
4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。
5、 全班同學(xué)集體做心理測試。
6、 班主任給我們作總結(jié)。
通過此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向，達到了激勵教育的目的。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇三
2.活動概述
"環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局?環(huán)保，關(guān)懷，實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線，溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
工大支干路
4.活動時間
11月日
1.前期準(zhǔn)備
班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2.活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
針線：若干
卡紙：若干
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇四
策劃承辦：財會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
5、五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
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大學(xué)生三走團日活動策劃書篇五
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的.平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇六
5月10日——6月10日
1、前期宣傳準(zhǔn)備：在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動的啟動儀式;懸掛條幅，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門口張貼活動海報;擴大此次活動在全院學(xué)生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳，以便為活動的進一步開展奠定基礎(chǔ)。
2、由呼大學(xué)生處、呼大團委牽頭，加強此次活動在學(xué)生們中的宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與活動。
3、由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學(xué)生通過短信的形式，評選出呼大100名貧困學(xué)生，評選結(jié)果于6月10日當(dāng)天公布。
4、選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”，頒發(fā)由xx移動通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵，(初步定每發(fā)展一個新用戶入網(wǎng)，即時可在呼大北側(cè)動感地帶營業(yè)廳領(lǐng)取40元獎勵金，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎勵50元)
5、為了保障入網(wǎng)率提升，避免拆機現(xiàn)象出現(xiàn)，待評選結(jié)果公布后，對這100名特約業(yè)務(wù)員進行臨時培訓(xùn)，主要講解從6月10日起，一個入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù)，每一個辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上(可與用戶簽定協(xié)議)，此外，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個具體方案，避免出現(xiàn)拆機現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。
6、對于一個月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟獎勵，(暫定為滿20人，除即時領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎勵40元外，額外獎勵200元獎金，以此類推);并對業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補貼(暫定為100元/月)，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對一個月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過5人者獎勵100元。
7、每月評選出業(yè)績最高員工，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習(xí)營業(yè)員，實習(xí)期為一個月，給予一定實習(xí)工資(暫定300元)。
8、與此同時，特約業(yè)務(wù)員還兼作移動業(yè)務(wù)推廣工作，將現(xiàn)在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務(wù)傳入校園，形成良好的輿論氛圍。
xx日報記者站、xx日報、xx電視臺、廣播電視報、xx商報盟市周刊、xx廣播電臺
活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳。
移動公司市場部：
呼大學(xué)生會：
團委：
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇七
優(yōu)秀大學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團日活動旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，并為同學(xué)們樹立先進典型，激勵同學(xué)們對自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告
e2b101
1、 主持人致開場白。
2、 通過ppt來介紹優(yōu)秀大學(xué)生
3、 以訪談形式對優(yōu)秀學(xué)姐進行深入了解。
4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。
5、 全班同學(xué)集體做心理測試。
6、 班主任給我們作總結(jié)。
通過此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向，達到了激勵教育的目的。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇八
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的`集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇九
大學(xué)生團日活動是每個大學(xué)生都會參與的大學(xué)。作為負責(zé)人的你會怎么寫策劃書呢?歡迎閱讀大學(xué)生團日活動策劃書，與你分享!
第一次團日活動策劃書
活動意義：
我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分，為增進彼此的交流與了解，我們在大二開學(xué)初，在這么一個新的環(huán)境下開展此次團日活動。
活動主題:newfamily,wearetogether!
活動時間：9月20日
活動地點：2號樓8樓
活動流程：
前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動所需材料前期海報宣傳
活動步驟：
活動要求：現(xiàn)場有組織紀(jì)律性
保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔
活動預(yù)算：小禮物10元
成果冊制作25元
快樂義務(wù)行”團日活動
三、活動過程
陽光明媚，風(fēng)和日麗。
大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動地點。
我們于2:50順利抵達目的地——活動主會場。
這是個露天會場。
感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。
團支書立刻去找活動主辦單位的負責(zé)人報到，了解了今天活動的具體流程。
之后，把大家都集合起來分配工作。
我們21多個志愿者分為幾個小組，4—6個人相互配合做搭檔。
有的小組負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序，有的小組維護綠化地帶，還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。
分配好各個小組的任務(wù)后，志愿者的工作就開始了。
我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。
這時團支書提醒大家：“干正事!要維持秩序呢!”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。
剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。
因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。
一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。
這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。
這個臨時安排很突然。
不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。
因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。
我們開始排隊，練習(xí)手語操。
其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了。
可是考慮到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。
——在這樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。
我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的!最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。
下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。
最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
四、活動結(jié)果
1、大家從中得到了鍛煉(見活動感想)。
2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
五、活動后感想
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。
這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。
大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。
以后我們還會多組織此類活動。
感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
一、活動主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心
二、活動目的：
塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間：2011年10月下旬~11月上旬
四、活動地點：xxx第一小學(xué)
五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
六、活動內(nèi)容：
(一)活動負責(zé)人
(二)活動人員：給排091全體團員及青協(xié)校輔隊
(三)活動步驟：整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。
校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準(zhǔn)備：
負責(zé)人：給排091班宣傳組
青春、責(zé)任、奉獻、自信、了解
活動標(biāo)題：問自己
一、活動背景：
學(xué)院開展“青春起點，責(zé)任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團結(jié)感與奉獻精神。
因為有責(zé)任，所以才團結(jié)。
良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄，需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強烈責(zé)任感以及奉獻精神。
以及學(xué)校對我們這個特殊團體的不了解，為了加強我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對我班的了解。
因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義：
1.認識自我，正確定位自己。
樹立自信心。
2.增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。
3.增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4.為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神。
5.激勵本班同學(xué)樹立遠大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務(wù)社會、報效祖國。
6.讓學(xué)校了解我們。
三、活動具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責(zé)人及邀請嘉賓。
2)團支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。
3)統(tǒng)計問卷結(jié)果。
4)準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。
5)政宣委員制作團日活動海報
6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動時間：xx年12月18日
活動地點：團體活動室
活動參與者：10投資與理財1班全體同學(xué)
四、活動流程：
(一)1.班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。
2.準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3，指導(dǎo)人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。
4，總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。
及關(guān)于責(zé)任的演講
5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團體輔導(dǎo))活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。
【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。】
6.活動結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來賓，然后宣布活動結(jié)束。
7.班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。
8.給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、問卷表打印
2、海報紙1張
3、邀請函(暫不確定幾張)
4、小禮品
六、注意的問題和細節(jié)：
1、邀請老師參加時，注意禮儀
2、在購買物資的時候，注意經(jīng)費的花費，盡量節(jié)省
3.在活動過程中要注意安全，遵守紀(jì)律
4、做好班級同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前1星期通知活動安排
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加———提前書面請假批準(zhǔn)后才可以離開
6、全體班委需積極配合活動安排
七、后續(xù)工作
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十
活動時間：xx年11月12日
活動地點：教學(xué)樓c4-204
組織者：測繪0911團支部、測繪班班委
參加人員：團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體
在接到主題團日活動之后，本支部召開了一次班委例會，會上，全班班委暢所欲言，積極獻策，認真詳實地策劃好了本次團日活動，班委動員大家提出各自的意見，我們積極采納?；顒忧?，對活動場地進行了盡心的布置，并準(zhǔn)備了所需的道具，還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請，與我班共享大學(xué)夢想。
在歡快娛樂的氛圍中，主題團日活動大學(xué)夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會的同學(xué)興致勃勃地進入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會同學(xué)將自己的大學(xué)夢想一一寫到了黑板上。隨后，邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學(xué)夢想進行篩選，并請被選中同學(xué)將自己的夢想與大家分享。
在講臺上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢想，并與大家分享夢想形成的原因。
夢想，是一個人生活中最美好的幻想，當(dāng)然，更是人們生活下去的原動力，甚至在某種意義上講，夢想就等同于生命！有了夢想的人生，才是美麗的，有了夢想的人生才會是精彩的！
在副班長高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后，一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。
隨后，晚會到了互動環(huán)節(jié)，“夢想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加，將自己的夢想寄托在一個個小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。
比賽結(jié)果，雖然最終只有一個人將球投入，但是大(！)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。
節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢”，規(guī)則：大家在制定地點扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢想的`歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢想，用滔滔歌聲，將夢鑄在心底。
在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢想，班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄，要用的自己去實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十一
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念?！?BR> 為了感謝大三學(xué)生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學(xué)生會團隊內(nèi)部的.團結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任和義務(wù)。
生活部學(xué)生會干部
主辦單位：院學(xué)生會
時 間：xx年xx月xx日晚上
地 點：活動地點：。
嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活部學(xué)生會
組織機構(gòu):學(xué)院學(xué)生會
組織策劃:學(xué)院學(xué)生會生活部
主 任:
副 主 任：
活動總負責(zé)人:
活動總調(diào)度：
活動成員： 等
工作安排：
主 持 人：
會場布置:
燈光與音效：
禮 儀： （主要負責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等）
機動部隊： (主要負責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)
抽 獎：（嘉賓）
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置 。
3、負責(zé)人收集資料提前做好ppt （文藝部）。
4、對音響設(shè)備的試用和播放（網(wǎng)絡(luò)信息部）。
5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱
1)開場表演
2)主持人宣布歡送會晚會開始
3)嘉賓介紹
4)主席團代表致開幕詞
5)副主席致致詞
6)各系部負責(zé)人致詞
節(jié)目類
游戲類
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類
8)詩歌朗誦： 個人風(fēng)采類
9) 魔術(shù)串串燒（
10)t臺秀（大三同學(xué)）
11)游戲抽獎。（綜合所有每個大四同學(xué)可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風(fēng)的）。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結(jié)束
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十二
為提倡雷鋒的“勤儉節(jié)約”精神，豐富校園文化生活，營造綠色、節(jié)約的校園文化氛圍，校學(xué)生會文體部和青工部決定舉辦以：“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題的.創(chuàng)意漫畫設(shè)計大賽。策劃方案如下：
“漫”由心生，“畫”在東華！
20xx年3月——20xx年4月
主辦方：東華理工大學(xué)校學(xué)生會
承辦方：校學(xué)生會文體部
協(xié)辦方：校學(xué)生會青年志愿者工作部
全體東華理工大學(xué)學(xué)生
(1)以“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題，通過漫畫體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，深度挖掘身邊的節(jié)約現(xiàn)象。通過漫畫表現(xiàn)出節(jié)約是一種有方法、有技巧的行為。
（2）間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營造出向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。
1.作品類型
（1）電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理
（2）手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
（1）作品必須圍繞大賽主題進行創(chuàng)作，要求創(chuàng)新新穎、通熟易懂，實現(xiàn)科學(xué)性與藝術(shù)性相融合，作品健康向上。
（2）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，否則，一經(jīng)查實則取消其參賽資格并沒收獎項。
1、報名（報名表見附件）
（1）下達到各院文藝部，選手在各院文藝部部長處報名
（2）食堂門口擺點報名
（3）105辦公室報名
2.獎項
大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金100元，第二名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金60元，第三等獎榮獲證書并獎勵現(xiàn)金40元。
階段時間安排實施進程要點
選手報名3月31日至4月3日報名有兩種方式：1.直接在食堂門口報名
2.通過各院文藝部報名
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進行編號，讓同學(xué)們對其進行投票。
裁判打分4月10日在活動中心舉辦宣講會，要求選手在裁判面前對作品進行宣講，闡釋作品的意義。裁判進行打分。
作品巡展4月11日將排名前十的作品進行巡展，擴大作品的影響力
獎狀總共有五張獎狀，每張1元，合計5元
橫幅四條，每條50元，合計200元
宣傳單100張，合計10元
表格復(fù)印合計10元
獎品合計200元
合計425元
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十三
為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學(xué)在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)）的主題團日活動。
“三走進，三提升”
12月x日
b204
提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強專業(yè)知識，讓同學(xué)們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
負責(zé)人：團支書
組織者：組織委員
物品采購者：生活委員
圖像采集者：文藝委員
活動參加者：商務(wù)1102團支部全體成員
1、宣傳委員進行前期宣傳。
2、衛(wèi)生委員清理教室。
3、同學(xué)們集體布置會場。
1、主持人進行開場白介紹、
2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。
3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。
4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。
5、了解專業(yè)知識。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進實訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。
7、班長總結(jié)發(fā)言。
1、全班同學(xué)必須按時參加，不得缺席遲到。
2、注意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。
3、活動后清理好教室，還原教室布置。
氣球：12元 彩帶；6元 小獎品：30元 合計：48元
商務(wù)1102團支部 20xx年x月x日
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十四
團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
20xx年5月8日周日(9:30-4:30)。
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、總策劃人：王*。
2、協(xié)助小組成員：張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張**。
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊**。
6、拍照負責(zé)人：秦*。
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘**。
8、交通負責(zé)人：樊*。
1、七、八、九。
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7。
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子。
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球。
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、保持好環(huán)境干凈整潔。
2、注意個人安全。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十五
20xx年6月23日
教二305教室
藝術(shù)系13級視傳二班36人
1、各團支部應(yīng)確保教育的普遍性，做好考勤紀(jì)錄。
2、活動結(jié)束后各團支部組織委員應(yīng)認真總結(jié)填寫好團日活動記錄本。
3、活動期間，各團支部其他團支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團日活動。
4、活動主題突出。形式新穎，具有針對性、有效性、可行性
以開團會的形式和大家一起研討這話題
1、各團支部組織委員于9月23日組織開展此次團日活動。屆時由團工部進行巡查。
2、活動結(jié)束后，各團支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團工部，統(tǒng)一由團工部進行測評。測評結(jié)果由團工部公示。
活動情況：本次活動能順利進行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
活動中的問題：活動前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足。
活動效果：同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強女大學(xué)生的安全防范意識，同時后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。
活動意義及啟示：增強了女大學(xué)生的安全防范意識，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴(yán)已律己，自尊自愛。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十六
二、 活動目的
(一) 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì)，是我們在追求經(jīng)濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者，還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體，提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題，引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民，從點滴做起，從自我做起”的觀念。
(二) 通過演講比賽形式，讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性，另外給更多的人提供舞臺，多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題：做好大國民
四、活動時間： 11月25日下午3:30
五、活動地點：j2
六、活動對象：金試q1341班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備
1、 以寢室為單位，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料，準(zhǔn)備演講稿，各寢室推選一至二名演講代表，提前上報演講主題。
2、 確定主持人，與主持人溝通，安排活動相關(guān)流程問題。
3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負責(zé)人，分配任務(wù)。
4、 組織學(xué)習(xí)團歌
5、 繪制宣傳板
6、 為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品，準(zhǔn)備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
(一) 布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調(diào)，更能切合本次活動的主題，重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團支部討論決定，宣傳委員主負責(zé)。
2、相關(guān)負責(zé)人在周四下午3:00到達活動教室布置。
(二)具體活動
1、全體起立，齊唱團歌。
2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片，以此引入活動主題。
3、支持人發(fā)表觀后感。
4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想，時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分，演講總時間為40分鐘左右
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
9、劉泉同學(xué)吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結(jié)束語
九、活動后期
(一)班干部及負責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作。
(二)團支部進行工作總結(jié)，找出問題，做好記錄給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十七
團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
20xx年5月8日周日(9:30-4:30)
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、總策劃人：王*。
2、協(xié)助小組成員：張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張**。
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊**。
6、拍照負責(zé)人：秦*。
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘**。
8、交通負責(zé)人：樊*。
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、保持好環(huán)境干凈整潔。
2、注意個人安全。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十八
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
20xx年3月。
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員。
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
一、活動背景：
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。
我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內(nèi)容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911xxx。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十九
一、活動主題：
健康大學(xué)生，健康生活
二、活動目的：團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式：
戶外活動
四、活動時間：
xx年5月8日周日(9:30-4:30)
五、活動地點：
梧州圣文園
六、活動流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的返校
七、工作安排：
1、總策劃人：王荔枝
2、協(xié)助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張躍萬
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊輝祥
6、拍照負責(zé)人：秦磊
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘漢芳
8、交通負責(zé)人：樊佳
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項：
1、保持好環(huán)境干凈整潔
2、注意個人安全
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十
步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
20xx年12月10日8點
外國語學(xué)院309教室
外國語學(xué)院20xx級英語五班全體同學(xué)
本次活動以主題班會的形式舉行
（一） 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的.宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責(zé)教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法，和同學(xué)們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
（三）、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責(zé)教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預(yù)期效果。
活動用品：35元
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十一
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日?，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會。所以大學(xué)生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。
1、認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信;。
2、學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容的.態(tài)度與人相處;。
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力;。
4、增強學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識;。
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個調(diào)適的平臺，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
面向xx級全體同學(xué)報名(備注：活動分三場，一場三組，一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)。
時間：20xx年5月12日下午四點(備注：活動擬定時間為5.12(周四)，考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。)。
地點：學(xué)院操場。
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交;。
2、由宣傳部負責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出;。
3、面向15級全體同學(xué)由系出隊開始報名參加;。
4、由協(xié)會組織部準(zhǔn)備活動所需道具。(橡皮圈一包，吸管一包。)。
由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān)：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達終點后敲響警鐘。
1、活動結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生;。
2、將活動道具收拾好放回心理活動室;。
3、由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個。
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;。
2、比賽評比過程要公平公正;。
3、比賽過程不得作弊。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十二
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團日活動
2. 活動概述
3. 活動地點
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算
口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇一
一、活動主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”
二、活動背景：
二零一二，是中國共產(chǎn)主義青年團建團九十周年。作為共青團員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會來保護我們共同的家園。
三、活動目的：
此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動，可以強健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點，通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時，也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進生活理念的追求和支持。
四、活動時間：20xx年5月5日（星期六）
五、主辦班級：商務(wù)
六、活動對象：商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動地點：
八、活動內(nèi)容：
1.以組隊的形式，每五個人一個組，每對一個負責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進行自行車環(huán)城行。
2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進行有氧運動。
3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進行宣傳。
4.最終到達活動的終點站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。
5.在快樂農(nóng)莊進行燒烤，各隊之間交流宣傳心得，給本次活動劃上完美句號。
九．活動安全預(yù)案：
1．活動前做好團日活動相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。
2.活動前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊，各隊隊員時刻保持聯(lián)系。
3.燒烤時盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。
4.全體成員活動期間保持手機暢通，便于聯(lián)系。
5.活動期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。
6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時反饋上報。
7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二
優(yōu)秀大學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團日活動旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生，并為同學(xué)們樹立先進典型，激勵同學(xué)們對自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告
e2b101
1、 主持人致開場白。
2、 通過ppt來介紹優(yōu)秀大學(xué)生
3、 以訪談形式對優(yōu)秀學(xué)姐進行深入了解。
4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。
5、 全班同學(xué)集體做心理測試。
6、 班主任給我們作總結(jié)。
通過此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向，達到了激勵教育的目的。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇三
2.活動概述
"環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局?環(huán)保，關(guān)懷，實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線，溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
工大支干路
4.活動時間
11月日
1.前期準(zhǔn)備
班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2.活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
針線：若干
卡紙：若干
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇四
策劃承辦：財會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
5、五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
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大學(xué)生三走團日活動策劃書篇五
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的.平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇六
5月10日——6月10日
1、前期宣傳準(zhǔn)備：在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動的啟動儀式;懸掛條幅，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門口張貼活動海報;擴大此次活動在全院學(xué)生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳，以便為活動的進一步開展奠定基礎(chǔ)。
2、由呼大學(xué)生處、呼大團委牽頭，加強此次活動在學(xué)生們中的宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與活動。
3、由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學(xué)生通過短信的形式，評選出呼大100名貧困學(xué)生，評選結(jié)果于6月10日當(dāng)天公布。
4、選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”，頒發(fā)由xx移動通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵，(初步定每發(fā)展一個新用戶入網(wǎng)，即時可在呼大北側(cè)動感地帶營業(yè)廳領(lǐng)取40元獎勵金，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎勵50元)
5、為了保障入網(wǎng)率提升，避免拆機現(xiàn)象出現(xiàn)，待評選結(jié)果公布后，對這100名特約業(yè)務(wù)員進行臨時培訓(xùn)，主要講解從6月10日起，一個入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù)，每一個辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上(可與用戶簽定協(xié)議)，此外，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個具體方案，避免出現(xiàn)拆機現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。
6、對于一個月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟獎勵，(暫定為滿20人，除即時領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎勵40元外，額外獎勵200元獎金，以此類推);并對業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補貼(暫定為100元/月)，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對一個月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過5人者獎勵100元。
7、每月評選出業(yè)績最高員工，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習(xí)營業(yè)員，實習(xí)期為一個月，給予一定實習(xí)工資(暫定300元)。
8、與此同時，特約業(yè)務(wù)員還兼作移動業(yè)務(wù)推廣工作，將現(xiàn)在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務(wù)傳入校園，形成良好的輿論氛圍。
xx日報記者站、xx日報、xx電視臺、廣播電視報、xx商報盟市周刊、xx廣播電臺
活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳。
移動公司市場部：
呼大學(xué)生會：
團委：
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇七
優(yōu)秀大學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團日活動旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，并為同學(xué)們樹立先進典型，激勵同學(xué)們對自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告
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1、 主持人致開場白。
2、 通過ppt來介紹優(yōu)秀大學(xué)生
3、 以訪談形式對優(yōu)秀學(xué)姐進行深入了解。
4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。
5、 全班同學(xué)集體做心理測試。
6、 班主任給我們作總結(jié)。
通過此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向，達到了激勵教育的目的。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇八
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的`集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇九
大學(xué)生團日活動是每個大學(xué)生都會參與的大學(xué)。作為負責(zé)人的你會怎么寫策劃書呢?歡迎閱讀大學(xué)生團日活動策劃書，與你分享!
第一次團日活動策劃書
活動意義：
我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分，為增進彼此的交流與了解，我們在大二開學(xué)初，在這么一個新的環(huán)境下開展此次團日活動。
活動主題:newfamily,wearetogether!
活動時間：9月20日
活動地點：2號樓8樓
活動流程：
前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動所需材料前期海報宣傳
活動步驟：
活動要求：現(xiàn)場有組織紀(jì)律性
保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔
活動預(yù)算：小禮物10元
成果冊制作25元
快樂義務(wù)行”團日活動
三、活動過程
陽光明媚，風(fēng)和日麗。
大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動地點。
我們于2:50順利抵達目的地——活動主會場。
這是個露天會場。
感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。
團支書立刻去找活動主辦單位的負責(zé)人報到，了解了今天活動的具體流程。
之后，把大家都集合起來分配工作。
我們21多個志愿者分為幾個小組，4—6個人相互配合做搭檔。
有的小組負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序，有的小組維護綠化地帶，還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。
分配好各個小組的任務(wù)后，志愿者的工作就開始了。
我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。
這時團支書提醒大家：“干正事!要維持秩序呢!”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。
剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。
因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。
一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。
這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。
這個臨時安排很突然。
不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。
因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。
我們開始排隊，練習(xí)手語操。
其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了。
可是考慮到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。
——在這樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。
我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的!最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。
下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。
最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
四、活動結(jié)果
1、大家從中得到了鍛煉(見活動感想)。
2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
五、活動后感想
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。
這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。
大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。
以后我們還會多組織此類活動。
感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
一、活動主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心
二、活動目的：
塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間：2011年10月下旬~11月上旬
四、活動地點：xxx第一小學(xué)
五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
六、活動內(nèi)容：
(一)活動負責(zé)人
(二)活動人員：給排091全體團員及青協(xié)校輔隊
(三)活動步驟：整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。
校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準(zhǔn)備：
負責(zé)人：給排091班宣傳組
青春、責(zé)任、奉獻、自信、了解
活動標(biāo)題：問自己
一、活動背景：
學(xué)院開展“青春起點，責(zé)任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團結(jié)感與奉獻精神。
因為有責(zé)任，所以才團結(jié)。
良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄，需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強烈責(zé)任感以及奉獻精神。
以及學(xué)校對我們這個特殊團體的不了解，為了加強我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對我班的了解。
因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義：
1.認識自我，正確定位自己。
樹立自信心。
2.增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。
3.增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4.為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神。
5.激勵本班同學(xué)樹立遠大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務(wù)社會、報效祖國。
6.讓學(xué)校了解我們。
三、活動具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責(zé)人及邀請嘉賓。
2)團支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。
3)統(tǒng)計問卷結(jié)果。
4)準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。
5)政宣委員制作團日活動海報
6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動時間：xx年12月18日
活動地點：團體活動室
活動參與者：10投資與理財1班全體同學(xué)
四、活動流程：
(一)1.班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。
2.準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3，指導(dǎo)人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。
4，總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。
及關(guān)于責(zé)任的演講
5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團體輔導(dǎo))活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。
【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。】
6.活動結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來賓，然后宣布活動結(jié)束。
7.班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。
8.給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、問卷表打印
2、海報紙1張
3、邀請函(暫不確定幾張)
4、小禮品
六、注意的問題和細節(jié)：
1、邀請老師參加時，注意禮儀
2、在購買物資的時候，注意經(jīng)費的花費，盡量節(jié)省
3.在活動過程中要注意安全，遵守紀(jì)律
4、做好班級同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前1星期通知活動安排
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加———提前書面請假批準(zhǔn)后才可以離開
6、全體班委需積極配合活動安排
七、后續(xù)工作
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十
活動時間：xx年11月12日
活動地點：教學(xué)樓c4-204
組織者：測繪0911團支部、測繪班班委
參加人員：團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體
在接到主題團日活動之后，本支部召開了一次班委例會，會上，全班班委暢所欲言，積極獻策，認真詳實地策劃好了本次團日活動，班委動員大家提出各自的意見，我們積極采納?；顒忧?，對活動場地進行了盡心的布置，并準(zhǔn)備了所需的道具，還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請，與我班共享大學(xué)夢想。
在歡快娛樂的氛圍中，主題團日活動大學(xué)夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會的同學(xué)興致勃勃地進入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會同學(xué)將自己的大學(xué)夢想一一寫到了黑板上。隨后，邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學(xué)夢想進行篩選，并請被選中同學(xué)將自己的夢想與大家分享。
在講臺上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢想，并與大家分享夢想形成的原因。
夢想，是一個人生活中最美好的幻想，當(dāng)然，更是人們生活下去的原動力，甚至在某種意義上講，夢想就等同于生命！有了夢想的人生，才是美麗的，有了夢想的人生才會是精彩的！
在副班長高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后，一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。
隨后，晚會到了互動環(huán)節(jié)，“夢想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加，將自己的夢想寄托在一個個小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。
比賽結(jié)果，雖然最終只有一個人將球投入，但是大(！)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。
節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢”，規(guī)則：大家在制定地點扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢想的`歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢想，用滔滔歌聲，將夢鑄在心底。
在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢想，班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄，要用的自己去實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十一
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念?！?BR> 為了感謝大三學(xué)生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學(xué)生會團隊內(nèi)部的.團結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任和義務(wù)。
生活部學(xué)生會干部
主辦單位：院學(xué)生會
時 間：xx年xx月xx日晚上
地 點：活動地點：。
嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活部學(xué)生會
組織機構(gòu):學(xué)院學(xué)生會
組織策劃:學(xué)院學(xué)生會生活部
主 任:
副 主 任：
活動總負責(zé)人:
活動總調(diào)度：
活動成員： 等
工作安排：
主 持 人：
會場布置:
燈光與音效：
禮 儀： （主要負責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等）
機動部隊： (主要負責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)
抽 獎：（嘉賓）
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置 。
3、負責(zé)人收集資料提前做好ppt （文藝部）。
4、對音響設(shè)備的試用和播放（網(wǎng)絡(luò)信息部）。
5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱
1)開場表演
2)主持人宣布歡送會晚會開始
3)嘉賓介紹
4)主席團代表致開幕詞
5)副主席致致詞
6)各系部負責(zé)人致詞
節(jié)目類
游戲類
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類
8)詩歌朗誦： 個人風(fēng)采類
9) 魔術(shù)串串燒（
10)t臺秀（大三同學(xué)）
11)游戲抽獎。（綜合所有每個大四同學(xué)可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風(fēng)的）。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結(jié)束
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十二
為提倡雷鋒的“勤儉節(jié)約”精神，豐富校園文化生活，營造綠色、節(jié)約的校園文化氛圍，校學(xué)生會文體部和青工部決定舉辦以：“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題的.創(chuàng)意漫畫設(shè)計大賽。策劃方案如下：
“漫”由心生，“畫”在東華！
20xx年3月——20xx年4月
主辦方：東華理工大學(xué)校學(xué)生會
承辦方：校學(xué)生會文體部
協(xié)辦方：校學(xué)生會青年志愿者工作部
全體東華理工大學(xué)學(xué)生
(1)以“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題，通過漫畫體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，深度挖掘身邊的節(jié)約現(xiàn)象。通過漫畫表現(xiàn)出節(jié)約是一種有方法、有技巧的行為。
（2）間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營造出向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。
1.作品類型
（1）電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理
（2）手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
（1）作品必須圍繞大賽主題進行創(chuàng)作，要求創(chuàng)新新穎、通熟易懂，實現(xiàn)科學(xué)性與藝術(shù)性相融合，作品健康向上。
（2）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，否則，一經(jīng)查實則取消其參賽資格并沒收獎項。
1、報名（報名表見附件）
（1）下達到各院文藝部，選手在各院文藝部部長處報名
（2）食堂門口擺點報名
（3）105辦公室報名
2.獎項
大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金100元，第二名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金60元，第三等獎榮獲證書并獎勵現(xiàn)金40元。
階段時間安排實施進程要點
選手報名3月31日至4月3日報名有兩種方式：1.直接在食堂門口報名
2.通過各院文藝部報名
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進行編號，讓同學(xué)們對其進行投票。
裁判打分4月10日在活動中心舉辦宣講會，要求選手在裁判面前對作品進行宣講，闡釋作品的意義。裁判進行打分。
作品巡展4月11日將排名前十的作品進行巡展，擴大作品的影響力
獎狀總共有五張獎狀，每張1元，合計5元
橫幅四條，每條50元，合計200元
宣傳單100張，合計10元
表格復(fù)印合計10元
獎品合計200元
合計425元
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十三
為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學(xué)在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)）的主題團日活動。
“三走進，三提升”
12月x日
b204
提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強專業(yè)知識，讓同學(xué)們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
負責(zé)人：團支書
組織者：組織委員
物品采購者：生活委員
圖像采集者：文藝委員
活動參加者：商務(wù)1102團支部全體成員
1、宣傳委員進行前期宣傳。
2、衛(wèi)生委員清理教室。
3、同學(xué)們集體布置會場。
1、主持人進行開場白介紹、
2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。
3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。
4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。
5、了解專業(yè)知識。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進實訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。
7、班長總結(jié)發(fā)言。
1、全班同學(xué)必須按時參加，不得缺席遲到。
2、注意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。
3、活動后清理好教室，還原教室布置。
氣球：12元 彩帶；6元 小獎品：30元 合計：48元
商務(wù)1102團支部 20xx年x月x日
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十四
團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
20xx年5月8日周日(9:30-4:30)。
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、總策劃人：王*。
2、協(xié)助小組成員：張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張**。
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊**。
6、拍照負責(zé)人：秦*。
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘**。
8、交通負責(zé)人：樊*。
1、七、八、九。
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7。
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子。
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球。
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、保持好環(huán)境干凈整潔。
2、注意個人安全。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十五
20xx年6月23日
教二305教室
藝術(shù)系13級視傳二班36人
1、各團支部應(yīng)確保教育的普遍性，做好考勤紀(jì)錄。
2、活動結(jié)束后各團支部組織委員應(yīng)認真總結(jié)填寫好團日活動記錄本。
3、活動期間，各團支部其他團支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團日活動。
4、活動主題突出。形式新穎，具有針對性、有效性、可行性
以開團會的形式和大家一起研討這話題
1、各團支部組織委員于9月23日組織開展此次團日活動。屆時由團工部進行巡查。
2、活動結(jié)束后，各團支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團工部，統(tǒng)一由團工部進行測評。測評結(jié)果由團工部公示。
活動情況：本次活動能順利進行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
活動中的問題：活動前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足。
活動效果：同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強女大學(xué)生的安全防范意識，同時后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。
活動意義及啟示：增強了女大學(xué)生的安全防范意識，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴(yán)已律己，自尊自愛。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十六
二、 活動目的
(一) 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì)，是我們在追求經(jīng)濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者，還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體，提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題，引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民，從點滴做起，從自我做起”的觀念。
(二) 通過演講比賽形式，讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性，另外給更多的人提供舞臺，多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題：做好大國民
四、活動時間： 11月25日下午3:30
五、活動地點：j2
六、活動對象：金試q1341班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備
1、 以寢室為單位，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料，準(zhǔn)備演講稿，各寢室推選一至二名演講代表，提前上報演講主題。
2、 確定主持人，與主持人溝通，安排活動相關(guān)流程問題。
3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負責(zé)人，分配任務(wù)。
4、 組織學(xué)習(xí)團歌
5、 繪制宣傳板
6、 為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品，準(zhǔn)備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
(一) 布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調(diào)，更能切合本次活動的主題，重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團支部討論決定，宣傳委員主負責(zé)。
2、相關(guān)負責(zé)人在周四下午3:00到達活動教室布置。
(二)具體活動
1、全體起立，齊唱團歌。
2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片，以此引入活動主題。
3、支持人發(fā)表觀后感。
4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想，時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分，演講總時間為40分鐘左右
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
9、劉泉同學(xué)吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結(jié)束語
九、活動后期
(一)班干部及負責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作。
(二)團支部進行工作總結(jié)，找出問題，做好記錄給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十七
團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
20xx年5月8日周日(9:30-4:30)
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、總策劃人：王*。
2、協(xié)助小組成員：張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張**。
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊**。
6、拍照負責(zé)人：秦*。
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘**。
8、交通負責(zé)人：樊*。
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、保持好環(huán)境干凈整潔。
2、注意個人安全。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十八
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
20xx年3月。
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員。
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
一、活動背景：
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。
我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內(nèi)容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911xxx。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇十九
一、活動主題：
健康大學(xué)生，健康生活
二、活動目的：團支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式：
戶外活動
四、活動時間：
xx年5月8日周日(9:30-4:30)
五、活動地點：
梧州圣文園
六、活動流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的返校
七、工作安排：
1、總策劃人：王荔枝
2、協(xié)助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。
3、安全負責(zé)人：張躍萬
4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳
5、游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊輝祥
6、拍照負責(zé)人：秦磊
7、衛(wèi)生負責(zé)人：潘漢芳
8、交通負責(zé)人：樊佳
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項：
1、保持好環(huán)境干凈整潔
2、注意個人安全
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十
步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
20xx年12月10日8點
外國語學(xué)院309教室
外國語學(xué)院20xx級英語五班全體同學(xué)
本次活動以主題班會的形式舉行
（一） 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的.宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責(zé)教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法，和同學(xué)們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
（三）、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責(zé)教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預(yù)期效果。
活動用品：35元
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十一
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日?，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會。所以大學(xué)生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。
1、認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信;。
2、學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容的.態(tài)度與人相處;。
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力;。
4、增強學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識;。
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個調(diào)適的平臺，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
面向xx級全體同學(xué)報名(備注：活動分三場，一場三組，一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)。
時間：20xx年5月12日下午四點(備注：活動擬定時間為5.12(周四)，考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。)。
地點：學(xué)院操場。
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交;。
2、由宣傳部負責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出;。
3、面向15級全體同學(xué)由系出隊開始報名參加;。
4、由協(xié)會組織部準(zhǔn)備活動所需道具。(橡皮圈一包，吸管一包。)。
由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān)：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達終點后敲響警鐘。
1、活動結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生;。
2、將活動道具收拾好放回心理活動室;。
3、由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個。
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;。
2、比賽評比過程要公平公正;。
3、比賽過程不得作弊。
大學(xué)生三走團日活動策劃書篇二十二
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團日活動
2. 活動概述
3. 活動地點
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算
口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。