總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以為未來的學(xué)習(xí)和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要對整個過程進(jìn)行深入思考和分析。小編精選了一些寫得不錯的總結(jié)案例，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇一
xx小學(xué)家長學(xué)校以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作作如下總結(jié)：
建立扎實(shí)有效的家長委員會管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長委員會，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長學(xué)?；顒?。
落實(shí)家長學(xué)校的上課時間，努力提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級家長開展了形式多樣家?；顒?，并組織了一次“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)校活動，收到了明顯的效果。
(1)20xx年x月x日上午，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”一年級新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動場隆重舉行。上午8時，一年級家長和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運(yùn)動場活動現(xiàn)場?；顒娱_始，胥志東校長代表學(xué)校致辭。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生。同時他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，要講文明懂禮貌，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個人安全。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接著，家長和孩子們進(jìn)行互動游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級新生發(fā)言。他說，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個向往的地方，非常高興。他代表一年級所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子。家長們的心中也充滿了對孩子小學(xué)生活的期盼，他們向一年級小朋友贈送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們早日成為少先隊(duì)員，和好書交朋友。班主任老師還上臺寄語孩子，勉勵他們在潘小茁壯成長。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下，孩子們決心快樂學(xué)習(xí)，健康成長。在愉快的音樂聲中，入學(xué)典禮圓滿成功。
最后，家長們還來到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳，參加第一次家校活動。優(yōu)秀班主任、教育處副主任施春紅老師就一年級小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長們進(jìn)行了探討，一年級家長代表蔣惠南就如何做一個稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學(xué)副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法，勉勵家長做孩子們的良師益友，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動，和孩子一起成長，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。
(2)三年級是小學(xué)階段的一個重要轉(zhuǎn)折期，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任，健康成長，同時形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升，20xx年xx月xx日下午，xx小學(xué)邀請xx小學(xué)xx老師來校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長們受益匪淺，贏得了大家熱烈的掌聲。她針對三年級孩子成長的需求，以《家校攜手，讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任》為題，與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子，有針對性地進(jìn)行教育”“家校攜手，讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。她指出，在孩子的教育中，家庭教育才是最主要的、最重要、最關(guān)鍵的。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念，甚至生活方式、思維方式、處事方式。她認(rèn)為，一個孩子優(yōu)秀與否，他的因，在家庭;他的根，在父母。她指出，這個時代，教育靠單打獨(dú)斗是不行的。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展，才會產(chǎn)生無窮的力量，才有能力跟上趨勢與時代的步伐，最終成為贏家。她告訴家長，三年級學(xué)生個性差別大，情緒不穩(wěn)定，自控力不強(qiáng)，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要。她著重指出，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);慢慢放手，讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé);以身示范，讓孩子學(xué)會對集體負(fù)責(zé)。王曉波老師真誠樸實(shí)的講座深深感動了在座的每位家長，引起了家長的共鳴，為家長指明了教育的方向。家校攜手合作，收獲精彩人生。此次活動，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動了家庭教育向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)的意義，同時也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展。
(3)xx月xx日下午，中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育研究中心教授來到xx小學(xué)，為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報(bào)告公益活動，帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)校”。
李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師。他的精彩講座生動、深刻，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)?！?，目的是通過講座，讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師、感恩父母。他指出，如今一些家長對教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來越強(qiáng)烈，家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會發(fā)生偏差，甚至?xí)笟缧缘腻e誤。過高的期望，帶來孩子的無望;過度的保護(hù)，帶來孩子的無能;過分的溺愛，帶來孩子的無情;過多的干涉，帶來孩子的無奈;過多的指責(zé)，帶來孩子的無措。在現(xiàn)實(shí)生活中，家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力，孩子們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師，將來一定會成為國家的棟梁之才。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴，贏得了家長和老師的熱烈掌聲。
三、加強(qiáng)學(xué)校家長溝通。
各班主任利用家?；顒訒r間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn)，使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時溝通的平臺，定期互通班級工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
四、拓展家長學(xué)?；顒印?BR> 通過告家長書、家長知識宣傳單等形式，向家長傳授社會生活知識，提高家長的素養(yǎng)。同時鼓勵家長參與學(xué)?；顒?，參與學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。尤其是本學(xué)期組織家長、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)校活動，給家長與孩子帶來全新的震撼，收到了良好的效果。
本學(xué)期，我校在家長學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績。但存在很多不足，學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力，把家長學(xué)校越辦越好，使家長學(xué)校管理更加規(guī)范，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二
時光荏苒，2023上半年彈指間已過去?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)歷程，有忙碌，也有收獲。雖然初次踏入校園為人師表，但在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下，在各位同事的幫忙支持下，讓作為一名新教師的我成長提高了不少?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，在激勵和鞭策自己的同時，也讓自己在日后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
作為一名新教師，站穩(wěn)講臺是第一步。一學(xué)期以來，本人深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究課標(biāo)和教材，力求把握重難點(diǎn)；認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重學(xué)生主動性的發(fā)揮；堅(jiān)持聽評課，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；注重教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并嘗試應(yīng)用到教學(xué)中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和成效。
本學(xué)期我主要承擔(dān)二（1）班、二（2）班的生活數(shù)學(xué)和三（2）班養(yǎng)成教育的教學(xué)工作。
（一）生活數(shù)學(xué)
首先是教材版本的選擇。本學(xué)期選用人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書生活數(shù)學(xué)（二年級上冊）。
其次是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇。根據(jù)課標(biāo)對課程內(nèi)容的劃分，二年級上冊生活數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容集中在常見的量和數(shù)的認(rèn)識兩個部分：
1.在常見的量方面，主要學(xué)習(xí)比大?。?個物品，找出最大和最小）、比長短（3個物品，找出最長和最短）、比高矮（3個物品，找出最高和最矮）、比粗細(xì)（2個物品）。在這一部分的教學(xué)中，我主要基于學(xué)生的知識起點(diǎn)，從生活情境出發(fā)，通過直接觀察、兩兩比較和動手操作等方式，讓學(xué)生感知物體的大小、長短等量的特點(diǎn)，學(xué)會比較并排序。
2.在數(shù)的認(rèn)識方面，主要學(xué)習(xí)數(shù)字0.6-10、比較10以內(nèi)數(shù)的大小、1~10的數(shù)序。教學(xué)時使用實(shí)物、圖片、木棒、圓片等教具，通過數(shù)一數(shù)、寫一寫等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解數(shù)的含義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)、認(rèn)、讀、寫數(shù)的能力，并能手口一致地點(diǎn)數(shù)對應(yīng)數(shù)量的物品。在理解1~10的數(shù)量意義的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法，通過擺一擺、連一連等方式將實(shí)物數(shù)量抽象到對應(yīng)數(shù)字，學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小。結(jié)合生活場景，讓學(xué)生理解數(shù)序的含義，體會數(shù)字能夠表示順序的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
本學(xué)期我進(jìn)行了組內(nèi)的公開課說課，我選擇的課題是《比高矮》。在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的指導(dǎo)，針對我的教學(xué)設(shè)計(jì)提出了許多寶貴的建議，讓我意識到自己存在的不足。雖然本學(xué)期沒有完成公開課任務(wù)，但在一次又一次的磨課中，我獲得了成長與進(jìn)步。
（二）養(yǎng)成教育
在養(yǎng)成教育的教學(xué)中，課前我會與班主任積極溝通，了解學(xué)生的'現(xiàn)狀和需求，制定本學(xué)期主要的教學(xué)內(nèi)容：刷牙、七步洗手法、洗臉、洗紅領(lǐng)巾、疊被子等。課中我會采用視頻、圖文結(jié)合、教師示范等方式，將復(fù)雜技能進(jìn)行步驟分解，通過個別練習(xí)、小組比賽等形式，以及教師巡回指導(dǎo)、及時點(diǎn)評，讓學(xué)生掌握生活技能，提高自理能力。課后我會針對課堂教學(xué)的開展和學(xué)生表現(xiàn)，進(jìn)行及時的調(diào)整和反思，以更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
（一）心理健康
本學(xué)期我兼任了心理健康小組成員，負(fù)責(zé)xx校區(qū)的心理健康工作。在完成開學(xué)檢查、心理專項(xiàng)檢查、創(chuàng)文工作資料整理等任務(wù)之余，我根據(jù)低年級學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和心理成長的需要，制定了每月不同的主題教學(xué)，利用每周三的班會課時間，對xx校區(qū)的六個班級進(jìn)行了巡回的心理團(tuán)輔課教學(xué)。
在團(tuán)輔課的教學(xué)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。低年級學(xué)生的團(tuán)輔課主要以游戲體驗(yàn)為主，但學(xué)生理解規(guī)則的能力有限，因此在活動設(shè)計(jì)上既要符合主題，又要充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，教師也需要有強(qiáng)大的控場能力。在主題和形式的選擇上，還需要不斷地思考和摸索，以更好地滿足培智低年段學(xué)生的心理需求，使學(xué)生能夠獲得更充分的心理體驗(yàn)。
此外，在線上教學(xué)期間，心理小組每天定時推送心理健康主題的教育資源，為師生家長普及防疫“心”知識，提升“心理免疫力”。
（二）校醫(yī)工作
本學(xué)期我兼任xx校區(qū)的校醫(yī)，主要開展了如下工作：協(xié)助進(jìn)行校園的疫情防控工作；登記和追蹤因病缺勤的師生，做好傳染病人員相關(guān)資料的留檔工作；開展新學(xué)年學(xué)生體檢工作；日常保健工作等等。
本學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，基本順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，校園的衛(wèi)生保健工作得到了較好的落實(shí)。但醫(yī)學(xué)知識和技能的匱乏常常是我工作的阻礙，因此日后我將彌補(bǔ)這方面的不足，爭取為學(xué)校師生提供更好的衛(wèi)生保健服務(wù)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
一是要加強(qiáng)特殊教育的教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，以及要熟悉不同障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，讓教學(xué)更具針對性。
二是加強(qiáng)生活數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，積極參與相關(guān)培訓(xùn)，不斷提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
（二）注重基本功訓(xùn)練，提高教學(xué)水平
一是要在教學(xué)上下苦功，上好每一堂課，及時總結(jié)反思，探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。
二是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例，多聽優(yōu)質(zhì)課，多觀摩各類比賽，把優(yōu)秀同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
（三）關(guān)注全體學(xué)生，加強(qiáng)個別化教學(xué)
一是要學(xué)習(xí)和運(yùn)用評估方法，課前對每位學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)能力的評估、先備知識的考查，充分了解學(xué)生，進(jìn)而制定分層目標(biāo)和相應(yīng)的教學(xué)措施。
二是要關(guān)注每一位學(xué)生，課中給每位學(xué)生分配相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生能夠得到技能的充分訓(xùn)練，防止學(xué)生出現(xiàn)無所事事的情況。
（四）心得感悟
對于學(xué)生，要給予足夠的愛心，因?yàn)閻圩屓顺錆M力量。我希望用我的言語在學(xué)生的心海里蕩起層層漣漪，用我的真心去灌溉學(xué)生的心靈，去溫暖他們的人生。
對于自己，要給予足夠的耐心，給自己多一點(diǎn)時間。學(xué)會接受自己的不完美，給自己一點(diǎn)成長的時間。用心教書，盡責(zé)育人，不求盡美，但求盡善。
賦能成長，蓄勢前行。希望自己在教育之路上不斷積蓄力量、奮勇前進(jìn)，早日成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇三
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行xx教育局和xx九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話，進(jìn)行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日，召開了家長會，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”，長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進(jìn)”活動，推動了活動開展，積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。
5、通過教師的評選，學(xué)校的審核xx、xx被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用。
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx，xx為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學(xué)校參加了xx市學(xué)科技能大賽，其中xx獲得了品德與生活學(xué)科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動。
（1）本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑，積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索，教師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識，也取得了很大的成績：xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎，其中xx、xx獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎；xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價(jià)”征文活動中獲得優(yōu)秀獎；xx，xx，xx“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得xx市一、二等獎；xx、xx在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得xx市優(yōu)秀獎。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí)，采用自學(xué)、講座、研討的方法，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性，為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。
一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧，給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。
二、積極參加xx市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參加20余人次，教師回來后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓(xùn)的時效性。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇四
記得在一本書上看到，好的老師分四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，操勞良心型，良心應(yīng)付型。
一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的班主任。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很煩心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很(來源范文大全)大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個美麗的世界!
通過這一年的努力終結(jié)為以下幾點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：
1.利用班會、說教進(jìn)行人生觀教育;。
通過系列評比增加班級凝聚力，增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感;。
對薄弱生個別輔導(dǎo);。
關(guān)注學(xué)生心理與生活動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期班級中的孩子們沒有犯原則性的錯誤，有了本質(zhì)上的改變。
不足：
1.班級干部的培養(yǎng)。
還要對孩子們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成;。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任14個班級的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中，通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”，“愛校、愛崗、愛生”，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
通過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解：
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得?！彼^“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動機(jī)的制作出來的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說文字處理軟件有許多，為什么我們選擇學(xué)習(xí)word，這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個電子板報(bào)，它不僅僅是文字的錄入，還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認(rèn)個體差異。我們學(xué)校學(xué)生來自全市各個區(qū)域。由于地方差異，有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，而有的學(xué)生對鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此，我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實(shí)踐能力
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具，實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個目標(biāo)。為此，我在教學(xué)中時刻注意給學(xué)生充分的動手時間，而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過程中，有許多內(nèi)容我只提要求，不講方法，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看，最后還評出方法、作品、創(chuàng)意獎等。
作為一名信息技術(shù)教育工作者，一定要緊跟時代潮流，不斷更新知識，掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生，才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此，我有計(jì)劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作，搞好集體備課，使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結(jié)束了，新的旅程即將開始，我將繼續(xù)努力，爭取教育教學(xué)水平再上新的臺階!
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在上級部門指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下，我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口；以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線；以新課改為契機(jī)，以打造有效課堂；以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
1．完善組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了校本領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長第一責(zé)任人，教研室主任為具體負(fù)責(zé)人，各教研組為實(shí)施者，每位老師為實(shí)際參與者的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，定期召開教研組長及全體老師會議，落實(shí)校本研訓(xùn)項(xiàng)目開展。
2．規(guī)范管理制度
一是建立研訓(xùn)檔案。與考評制度相結(jié)合，為教師各類考核提供依據(jù)，及時存檔并及時上傳校本研訓(xùn)博客。
二是嚴(yán)格研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。認(rèn)真檢查教師的研訓(xùn)過程，對教師研訓(xùn)活動全程監(jiān)督和記錄，并及時總結(jié)和考評。
本學(xué)期按照學(xué)年制定研訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書要求，按時完成各個項(xiàng)目的研訓(xùn)活動。
1.安排教學(xué)開放周活動，組織教師上課、聽課、評課活動，開課率達(dá)到80%以上。
2.錄播室投入使用，每個教研組安排一二名教師代表拍錄像，再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動。錄播室設(shè)備全，功能強(qiáng)，效果好。
3.以教研組為單位，組織教師技能展示評比活動，活動項(xiàng)目根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自定一項(xiàng)或下面任選一項(xiàng)（說課、評課、命題、攝影、書法、畫畫、課件制作、教案、朗誦、演講、球類等比賽），賽后已進(jìn)行評比。
4．為了發(fā)揮名優(yōu)教師引領(lǐng)作用，本學(xué)期開展了名優(yōu)教師觀摩課活動，課后進(jìn)行交流，讓年輕教師有所得。
5．為了適應(yīng)新的教學(xué)理念和教學(xué)手段，有我校省教壇新秀、省說課一等獎獲得者陳啟明老師為全體老師作《微課制作》專題講座。
6．各教研組開展了期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流活動?？偨Y(jié)本學(xué)期以來研訓(xùn)活動開展情況、教師活動教科研成果、存在問題及建議。
7.做好并完成科室其它常規(guī)工作。
1.積極開展教師技能評比活動，提高教師教科研能力和學(xué)科素養(yǎng)成長，積極組織教師參加論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功等比賽，縣級以上獲獎達(dá)到59人次，其中陳啟明老師參加省中職學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽榮獲一等獎。
2.積極組織開展學(xué)生技能比賽活動，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期組織了學(xué)生參加縣級以上各級各類比賽獲獎有85人次。其中由老師指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎有6項(xiàng)。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇七
感謝學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，感謝區(qū)藝體科技中心的關(guān)心和支持，本學(xué)期科學(xué)組科學(xué)教學(xué)、教研，科學(xué)普及以及科技競技等各項(xiàng)工作均圓滿完成，在此，將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)校始終將學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力和科學(xué)精神培養(yǎng)放在首位，努力在常規(guī)教學(xué)中貫穿實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，為落實(shí)這一目標(biāo)的實(shí)施，在學(xué)期末，教導(dǎo)處隨機(jī)從每個班級抽取兩名同學(xué)作為代表，從實(shí)驗(yàn)檢測方案所提供實(shí)驗(yàn)中任意抽取一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)，考察各班學(xué)生的實(shí)踐能力掌握情況以及對實(shí)驗(yàn)操作步驟、要領(lǐng)的理解程度。三年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《測量水的溫度》，四年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《點(diǎn)亮小燈泡》，五年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《機(jī)械鐘擺》。在檢測過程中，莫主任仔細(xì)觀察了學(xué)生的操作，細(xì)心詢問了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)、操作步驟等基本問題，并認(rèn)真查閱了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄。檢測中，莫主任不僅僅關(guān)注了孩子們的動手操作，更是細(xì)心的詢問了孩子們?yōu)槭裁匆鲞@個實(shí)驗(yàn)？涉及的科學(xué)原理是什么？如果更換了你的部分材料，你的實(shí)驗(yàn)還會成功嗎？從多個角度關(guān)注孩子們對實(shí)驗(yàn)操作的理解！面對學(xué)校的考核，孩子們沉著大方，嫻熟的操作技能、自信流暢的回答，體現(xiàn)了孩子們對科學(xué)實(shí)踐的深刻認(rèn)識和理解，也體現(xiàn)了科學(xué)老師對實(shí)踐教學(xué)的重視和落實(shí)。沒有平時常規(guī)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)真開展，不可能有隨機(jī)抽測精彩的呈現(xiàn)！
在狠抓學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時，老師們自身更是積極參加學(xué)校一年一度的“天華杯”青年教師教學(xué)競賽，努力提高自身的教育教學(xué)水平。在本次競賽中，蔡芳老師榮獲學(xué)校特等獎，黃暢、陳凱、熊超、王達(dá)旭老師榮獲一等獎，袁昭衍老師榮獲優(yōu)秀評課手稱號。
在努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作同時，還積極參與區(qū)、市、乃至省科學(xué)教研活動。在4月22日，袁昭衍老師代表張敏科學(xué)名師工作室，作為湖南代表在浙江省松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《食物中的營養(yǎng)》，課例受到與會專家、老師一致好評；在6月21日，袁昭衍老師與雨花區(qū)藝體科技中心老師一起走進(jìn)跳馬片區(qū)關(guān)刀小學(xué)，執(zhí)教《重心—竹簽陀螺》，巧妙的構(gòu)思、活躍的課堂氛圍受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。一次次的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅開闊了老師們的教學(xué)視野，更是加強(qiáng)了老師們相互之間的溝通與研討，共同促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
學(xué)校始終秉持“科學(xué)普及，人人共享”的教育理念，在全校老師的協(xié)助下，學(xué)校于5月4日至6日，隆重而有序地舉行了校園科技節(jié)活動?；顒迂S富多彩：有一年級的科學(xué)泡泡秀，一二年級的飛行大賽，三年級的植物種植記錄競賽，四年級參觀省地質(zhì)博物館，五年級的水火箭以及科學(xué)幻想繪畫競賽，六年級的雞蛋撞地球競賽，在本次活動中，全校學(xué)生參與，通過評選，共計(jì)669人獲獎，其中特等獎126人，一等獎205人，二等獎338人。同時，綜合各班獲獎人數(shù)以及活動組織評選出10個優(yōu)秀組織獎，分別是一（6）班、一（7）班、二（3）班、二（7）班、四（3）班、四（5）班、五（2）班、五（4）班、六（2）班、六（3）班。通過校園科技節(jié)，真正體現(xiàn)了科學(xué)、競技人人參與，人人共享！
以賽促訓(xùn)，認(rèn)真訓(xùn)練，積極參加區(qū)、市、省科技競賽。5月份，長沙市中小學(xué)航空模型競賽在寧鄉(xiāng)文體中心舉行，熊超老師輔導(dǎo)的航空模型社團(tuán)在本次競賽中榮獲市一等獎5人，二等獎9人，三等獎4人；5月份，長沙市中小學(xué)機(jī)器人競賽在周南梅溪湖舉行，黃暢、陳凱兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生榮獲市二等獎2人，三等獎11人；6月份，雨花區(qū)中小學(xué)橋梁承重設(shè)計(jì)競賽在藝體科技中心舉行，袁昭衍、王達(dá)旭老師帶領(lǐng)22名孩子參賽，榮獲區(qū)一等獎4人，二等獎8人，三等獎10人，袁昭衍、王達(dá)旭老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
鑒于我校在長沙市航空模型競賽及雨花區(qū)紙質(zhì)橋梁設(shè)計(jì)競賽中體現(xiàn)出的優(yōu)良組織以及所取的成績，我校被評為航空模型競賽市團(tuán)體二等獎，評為區(qū)紙質(zhì)橋梁競賽優(yōu)秀組織單位！雖然取得些許成績，但我們?nèi)陨钪ぷ鬟€存在大量不足，希望我們在學(xué)校、區(qū)、市各級部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，下學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇八
x中食堂在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力，按照食堂的管理理念、經(jīng)營理念和全體員工的共同承諾開展各方面的工作，圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能，同時也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能，創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺。上半年按原定工作計(jì)劃主要開展了以下九個方面工作：
新的學(xué)年開始，食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn)，提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo)，即保證食品安全，保障食品供應(yīng)、按時供應(yīng)；提高服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個基本工作目標(biāo)展開各項(xiàng)工作，保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心，今年上學(xué)期期中問卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高，學(xué)生投訴率明顯下降，學(xué)生意見明顯減少，上級職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時，對食堂各方面工作都予滿意的評價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序，為學(xué)校各方面工作順利展開提供了強(qiáng)有力的保障。
為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，x月份我們請衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識的講座與培訓(xùn)；要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》；在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識考試"，合格率達(dá)100%，優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽，評出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會議學(xué)習(xí)等活動，大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識，使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印，使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。
食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置，嚴(yán)格按照上級文件的規(guī)定，把利潤率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法：即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對各食堂當(dāng)月的經(jīng)營情況進(jìn)行成本核算，再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對整個食堂集中進(jìn)行成本核算，使食堂的經(jīng)營成本情況了如指掌，并從各方面成本核算的結(jié)果來調(diào)整食堂管理經(jīng)營的尺度，在搞好成本核算的同時，要求全員從各自的手頭節(jié)約，不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型食堂，為學(xué)生節(jié)約每一分錢，確實(shí)做到了讓利于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。
民以食為天，食品安全大于天，食堂在對全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育培訓(xùn)的同時，在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個重心，在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)"，即：采購、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān)，對大宗物資招標(biāo)采購必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證，在蔬菜的采購管理上，絕對禁止購買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問題蔬菜和"三無"食品，所有物質(zhì)購進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫或加工制作，對入庫物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查，并由專職取樣留存人員對所售出食品取樣留存，并低溫留存24小時進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理，配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生，夜間進(jìn)行安全巡邏，食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人，分片管理，對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查，并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄，發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問題及時整改，杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。
加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理，使其發(fā)揮最大值的工作效率，對各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度，對各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查，對各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作，維修與保養(yǎng)，各種設(shè)備運(yùn)行有記錄，本學(xué)期一直沒因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時，注重食堂員工的人身安全管理，在每次的工作例會，平時的工作檢查過程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時，注意個人人身安全防護(hù)，杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理，實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。
為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購的管理，今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開詢價(jià)招標(biāo)采購的辦法：首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告，對所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開進(jìn)行評分定等，公布中標(biāo)結(jié)果，簽訂供貨協(xié)議，價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法，規(guī)范了大宗物資的采購管理，杜絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)"，即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān)，食堂設(shè)有專門的物資采購小組在市場上購買當(dāng)日所需物資，采購實(shí)行共同挑選、共同過稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款，雙向記帳，雙方對帳簽字，驗(yàn)收員過稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法，杜絕了食堂在物資采購工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。
加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對從業(yè)人員的勞動紀(jì)律管理，食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn)，制定了嚴(yán)格的勞動紀(jì)律和考勤管理制度，各班組有專職的考勤記工員，負(fù)責(zé)全班組的勞動紀(jì)律考勤管理，對遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰，在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理，上崗服務(wù)形象的管理，為了加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的勞動紀(jì)律管理，食堂今年也隨之出臺了新的工資發(fā)放管理辦法，以配合食堂的勞動紀(jì)律管理。對工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個別談話，會議批評等方法進(jìn)行幫助和教育，對全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法，增強(qiáng)全員的競爭意識和工作崗位緊迫感意識。
食堂的管理和服務(wù)要通過不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會制度，對上一月各食堂工作情況，經(jīng)營管理中存在的問題，服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)，對職工工作情況進(jìn)行表揚(yáng)和批評；布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，提出具體的改進(jìn)工作措施，使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問題，學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問題，明確基本工作任務(wù)，明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會制度，根據(jù)各食堂經(jīng)營情況不同的特點(diǎn)，平時各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞，學(xué)生對和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋，找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索改進(jìn)辦法，使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。
食堂工作做的再多再好，學(xué)生、家長、社會不知道，就不能得到充分的肯定，使家長和社會還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上，使食堂的聲譽(yù)不能得到提高，為了樹立食堂良好的社會形象和議論導(dǎo)向，今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門外，校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡介宣傳專欄，對食堂現(xiàn)有規(guī)模，食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹；通過校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn)，報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時發(fā)生的情況，通過xx電視臺宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn)；由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》，向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛，架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁，通過這一系列的宣傳活動，大大地提高了食堂的知名度，并在學(xué)生、家長和社會各界中樹立了良好的食堂形象。
學(xué)校工作的中心是育人，食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個重要方面，為了突出食堂這一育人功能。食堂對全體員工加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理，規(guī)范服務(wù)流程，強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理，使用文明和善語言，提供文明、滿意服務(wù)，使學(xué)生在進(jìn)餐時受到了文明禮貌、誠實(shí)守信教育，在開飯時加強(qiáng)開飯秩序管理，要求學(xué)生自覺排隊(duì)，進(jìn)餐時要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤空格內(nèi)，用餐后把餐具送到指定地點(diǎn)，在餐廳通過上述方面的管理和教育，培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇九
今年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn)，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作，現(xiàn)將上半年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。
上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái)，同時考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對較少、歷史的會計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整。
改變了原來學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，xx會計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)處理。院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會計(jì)核算工作，學(xué)院工會的會計(jì)核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。
認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。每月及時辦理學(xué)院個人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無差錯，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會計(jì)檔案工作的特殊性，及時進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會計(jì)檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。
積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭取相關(guān)部門對學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持，最大限度的利用國家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭取了車船稅款稅款優(yōu)惠。
院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時，堅(jiān)持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作，先后為相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭取了多項(xiàng)財(cái)政、物價(jià)、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實(shí)行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補(bǔ)短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會形象。
總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，20xx已將近過半，在過去的這半年中，我校工會在上級教育工會及學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”中的作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動，期初，學(xué)校*支部召開全體*員學(xué)習(xí)動員會，拉開了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，并要求每位*員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校于4月底組織全體*員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察，從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
2、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績，認(rèn)識不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來，以學(xué)科中心組為單位的磨課活動進(jìn)行得如火如荼，尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究，一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；此外，本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評優(yōu)課活動，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎的好成績……所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)校“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把*政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同*政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。總之，學(xué)校工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十二
2017年上半年我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“2017大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)?！?，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，引導(dǎo)學(xué)校
廣大黨員充分發(fā)揮作用、以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)禮，學(xué)校在黨組織和黨員中深入開展“立足崗位爭先鋒 黨員形象更閃亮”主題實(shí)踐活動，為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)開展、取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了四大活動載體，以確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入扎實(shí)開展。
一是以“讓誓言更加凝重讓黨徽更加閃亮 讓形象更加光輝”為載體，來發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校圍繞重溫黨的光輝歷史，以建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育“重溫入黨誓詞”和“唱紅歌、讀黨史、憶傳統(tǒng)”等愛國愛黨主題鮮明的系列活動。形成了爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
二是以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為載體，來扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我校有一半以上的黨員在教學(xué)一線上，在教學(xué)科研崗位上，積極開展創(chuàng)建“黨員教學(xué)科研示范崗”、 “師德標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”。在管理服務(wù)崗位上，創(chuàng)建“黨員服務(wù)先鋒崗”，在推動學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是以“開展扶貧幫困，共促校園和諧”為載體，來積極開展扶貧幫困活動。開展“三幫”活動。即幫行為有偏差的學(xué)生，幫學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫家庭經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生，活動深受教師、學(xué)生、家長的歡迎。
四是以黨員評議為載體，來展現(xiàn)黨員風(fēng)采。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)“五評”黨員閃亮點(diǎn)評議活動中，學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)“個人自亮、黨員互議、支部評語”三個環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
2、扎實(shí)開展第十二個黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。我校立足實(shí)際，緊扣“以人為本，執(zhí)政為民”主題，重點(diǎn)開展“八個一”和廉政文化進(jìn)校園活動。豐富載體，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化針對性和實(shí)效性，多措并舉扎實(shí)開展第十二個黨風(fēng)廉政宣傳教育月的各項(xiàng)活動。
一、扎實(shí)開展廉政教育。5月5日組織黨員干部學(xué)習(xí)在2017屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話精神、省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委九屆七次全會上的重要講話精神；5月12日認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深刻理解“8條禁止”、“ 52個不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容，進(jìn)一步提高廉政從政意識，奠定堅(jiān)持廉潔從政的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨組織引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，對照要求找差距，以好的黨風(fēng)促教風(fēng)，以好的教風(fēng)純學(xué)風(fēng)，全校11名在職在崗黨員干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫了心得體會，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部的廉潔自律教育。
二、開展《廉政準(zhǔn)則》自查。組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8條禁止”、“52個不準(zhǔn)”逐條進(jìn)行自查，并認(rèn)真填寫自查表，存入學(xué)校黨員干部的廉政檔案。
三、召開了一次專題民主生活會。5月20日組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中組部提出“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。同時，結(jié)合自身實(shí)際開展相互批評和自我批評，深剖思想根源，查找自身存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上，我校以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題，于5月20日召開了一次專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，逐條對照檢查，積極開展自查自糾，檢查情況和整改措施在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公示。
3、扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”活動。自活動啟動以來，我校扎實(shí)開展每一項(xiàng)關(guān)愛行動，不走過場，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。主要進(jìn)行了如下活動：
1、實(shí)施兩次承諾。即按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織全體教師向?qū)W生及社會公開作出了“師德承諾”及“愛生承諾”。
2、實(shí)行了兩項(xiàng)制度。班主任“坐班制”和領(lǐng)導(dǎo)“看課制”，便于及進(jìn)了解班級學(xué)生動態(tài)，了解課堂教育教學(xué)情況。
3、開展了兩個“有效教”和“有效學(xué)”研究，各教研組，備課組廣泛開展了備課、聽課教學(xué)研討活動，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果。
4、開展了“兩次活動”，一次“愛生格言”征集活動和一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動。
四是積極參與舊口鎮(zhèn)”十佳班主任“評選活動，學(xué)習(xí)全鎮(zhèn)先進(jìn)班主任的事跡，樹立敬業(yè)愛生，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。
1、抓好常規(guī)管理，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是制定羅集二中學(xué)生一日常規(guī)，組織學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生人人遵守，一日常規(guī)從學(xué)生起床到晚上就寢，學(xué)生各個時段的要求做出明確規(guī)定，使學(xué)生有據(jù)可依。二是加強(qiáng)常規(guī)量化評分管理。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)行為，必須要全天侯跟蹤管理。學(xué)校實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值日學(xué)生、班主任共同參與的日管理制度，對當(dāng)天的管理情況進(jìn)行量化評分，作為班級管理，學(xué)生操行評定的重要依據(jù)。
2、抓好安全教育，促學(xué)生健康成長。安全教育一刻也不能放松，我們一是做到安全天天講，教育學(xué)生把安全放在首位，強(qiáng)調(diào)教師重視安全，形成安全無小事，處處講安全的責(zé)任意識。二是加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練，讓學(xué)生在演練中學(xué)會保護(hù)自我，提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識和能力。三是加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查，實(shí)行安全隱患日查制，對學(xué)生寢室、教室等場所進(jìn)行檢查，查有無硬件隱患，查學(xué)生是否帶了管制刀具等違禁物品。四是落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究，全體教職工各負(fù)其責(zé)，誰出問題就追究誰，獎罰分明。
3、抓好德育活動，促學(xué)生寓德于樂。上半年，我們主要抓了以下德育活動：
一是把學(xué)生當(dāng)子女教育實(shí)踐活動，全面開展“四進(jìn)”、“五關(guān)愛”行動，給學(xué)生送溫暖，先后放調(diào)查表400余份，家訪了300余次，收集各類意見1000多條，解決問題滿意率98%以上，同時對70名特困生發(fā)放補(bǔ)助5萬多元，對留守生心理異常學(xué)生等進(jìn)行了教師結(jié)對幫扶制度。
二是三月份大力開展了學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動，評選了10名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，10名文明學(xué)生，10名紀(jì)律進(jìn)步學(xué)生。3月份組織全校師生學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解法》，全校師生并進(jìn)行了考試。3月份組織王先平等部分教師參加湖北省第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動。
三是四月份開展了愛國主義讀書教育活動，以“首義精神耀千秋”為主題，先后組織了征文，書法作品，演講等比賽活動，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
四是5月初對部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式，這些學(xué)生在校園內(nèi)起取一定的模范帶頭作用。5月中旬舉辦了一次慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年書法作品競賽，獲一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。在五月份開展了“唱紅歌”比賽活動，進(jìn)一步熏陶學(xué)生的愛國主義情感。
五是6月初舉辦了“我的寢室，我做主”寢室文化設(shè)計(jì)比賽，涌現(xiàn)了一批最佳寢室獎。6月中旬舉辦了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，共決出全能獎3名，單項(xiàng)獎6名。六月份開展了九年級中考誓師活動，激勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為理想而學(xué)習(xí)，為人生而奮斗。
4、抓好德育隊(duì)伍，促德育水平提升。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任培訓(xùn)，班主任經(jīng)驗(yàn)座談等活動，提升班主任管理水平，同時開展了舊口鎮(zhèn)“十佳班主任”評選活動，提高班主任的工作積極性。
二是抓好值日教師，學(xué)生會建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高他們的監(jiān)督、指導(dǎo)，管理能力，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識。
（一）、抓好常規(guī)教學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量意識
1、備課 教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科的教研組長和各年級備課組的備課組長。一周一次的教研活動也落到了實(shí)處，并要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)，每周至少集體備課一次，并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。隨時對老師們的備課本進(jìn)行了抽查，對備課及批改作業(yè)特別認(rèn)真的楊瓊嵐、劉靜、唐志凌、熊志勇、劉慧梅、羅曼麗、張可興等老師進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作常抓不懈 針對不同層次學(xué)生的差異，學(xué)校要求各班主任擬出各科成績不平衡的學(xué)生名單，并安排各科任老師利用午休及課外活動時間對這些學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，力求讓學(xué)生的各科能均衡發(fā)展。
4、豐富課外活動 認(rèn)真抓好學(xué)生個性特長教育，開展了豐富多彩的特長教育活動，如足球興趣小組、籃球興趣小組、校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，豐富了學(xué)生的課余生活。
5、規(guī)范考試在四月份舉行了期中考試，在2017年6月將舉行期末考試，教務(wù)處把握公平、公正、公開這一原則，學(xué)生試卷批改采用流水作業(yè)，測試分?jǐn)?shù)都讓老師們認(rèn)真校對，并及時地對每次考試進(jìn)行了總結(jié)，并要求老師們針對考試情況寫好了試卷分析，根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況，實(shí)事求是地提出了整改辦法。
（二）、展高效課堂 創(chuàng)特色教學(xué)
為構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果，借“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”這一東風(fēng)，羅集二中開展了“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動，此次活動由教務(wù)處發(fā)起，各教研組、備課組廣泛開展了備課、上課、聽課、評課等一系列的教學(xué)研討活動，從“有效教”和“有效學(xué)”兩個方面入手，創(chuàng)設(shè)了一條特色教學(xué)之路，真正提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
（三）、開展豐富的競賽活動，學(xué)科競賽成績顯著
1、5月中旬舉行了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年”書法作品競賽，共評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
2、6月上旬精心組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)教辦舉行的八年級數(shù)學(xué)、英語競賽，并取得了較不錯的成績。
3、6月中旬舉行了一次“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動，此次比賽共決出全能獎3名，單項(xiàng)獎6名。
（四）、以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教師教科研理念得到加強(qiáng)。大多數(shù)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作過程中，有了依靠教科研成果的思想，有意識地把教科研理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。同時，部分教師能夠在實(shí)踐中反思、探討，逐步形成新認(rèn)識，教師開始變成科研型教師。
2、課題研究工作有了新成績。鐘祥市英語課題準(zhǔn)備接受教科所驗(yàn)收結(jié)題，荊門市課題【心理研究】正在總結(jié)階段。其他課題開展規(guī)范有序，并取得階段性成果，做好了結(jié)題準(zhǔn)備。
3、教師科研成果豐富。今年教師在省級以上刊物發(fā)表文章6篇，論文獲獎地級以上共16篇。張?zhí)靿鄣碾娊陶撐膬杉@省一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲獎130多人次。
教師們利用集體備課-備課-聽課-反思-上課的程續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力。
（五）、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識
1、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
2、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
完善巡邏、值班、迎送學(xué)生制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力，實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生處就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實(shí)行了寢室情況日報(bào)制。定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議，定期和不定期對食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查；進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練，加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日報(bào)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部的巡查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
1、落實(shí)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，重點(diǎn)問題以校務(wù)公開欄為主渠道，把招待費(fèi)用、評先評優(yōu)、職評晉級、基本建設(shè)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)了民主管理氣氛，增強(qiáng)了以法治校觀念，增強(qiáng)了主人翁意識。
2、聽取了學(xué)校校長的工作報(bào)告，審議了學(xué)校重大改革方案和財(cái)務(wù)預(yù)決算，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，具體做了以下三件事：
（3）審議了學(xué)校重大建設(shè)和重大改革項(xiàng)目。
3、審議教職工福利管理使用辦法，創(chuàng)收資金分配和使用方案。
4、支持校長行使權(quán)利，維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表，是指揮學(xué)校全面開展工作的指揮者。教職代會服從安排，為學(xué)校做了應(yīng)做的工作。如每學(xué)期對學(xué)校面上的工作進(jìn)行兩次視察，提出建設(shè)性意見多條，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、就寢的管理，食堂職工職責(zé)的教育和環(huán)境衛(wèi)生意識的教育，以及學(xué)生的環(huán)境意識和養(yǎng)成習(xí)慣的教育等。
5、做好離退休教師的思想政治工作，在重大節(jié)日，特意為他們送去慰問金和慰問品，并把他們接到學(xué)校座談聚會，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。
6、校工會以深厚的感情和滿腔熱忱，努力實(shí)施送溫暖工程，平時對教職工結(jié)婚、升學(xué)、生病等紅白大事，工會都能及時到場慰問并送去慰問品和慰問金，使教職工深深地體會到組織的溫暖，本學(xué)期還為教職工舉辦以月為單位的集體生日宴會。
1、制定好有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。主要有《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生十條標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境衛(wèi)生評分細(xì)則》等。
2、安排具體，明確責(zé)任。為了確保校園環(huán)境衛(wèi)生處處有人管，時時能管好。經(jīng)過科學(xué)考察，認(rèn)真分析，精確劃分，制定了《羅集二中清潔區(qū)劃分表》等。一學(xué)期一抓交鬮輪換。
1、積極配合政教處做好校園的安全工作，落實(shí)了后勤安全工作責(zé)任。及時修理門窗、床鋪、門鎖、課桌凳和水電，加強(qiáng)消防安全。做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見和規(guī)定，義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行三個“一”：即一支筆審批、一個部門管理、一本帳登記。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意，及時開票，及時入帳，報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由工會組織審核小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
3、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度、基建維修制度，學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美，少花錢多辦事。
1、各學(xué)科成績不平衡，優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的抽考成績與其他學(xué)校相比差距大。
2、個別教師缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計(jì)劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動，如：二年級口算比賽；三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎；指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績；組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化排隊(duì)，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時間上課，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)?？既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個。
（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”，領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的`以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物，但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因，沒有成活。但是學(xué)生在勞動中獲得了收獲，增長了見識。特別是三（2）班，利用科學(xué)課進(jìn)行勞動基地的開墾。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設(shè)更加完善。
2、傳達(dá)室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金字校牌；在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場，供學(xué)生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見，我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震，牽動了全國人民的心，更牽動了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單，發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式，學(xué)生、老師慷慨解囊，共捐得15908元。此次活動戴少燕等老師表現(xiàn)積極，受到好評。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們，讓資金早點(diǎn)到位。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個鐵肩，擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇一
xx小學(xué)家長學(xué)校以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作作如下總結(jié)：
建立扎實(shí)有效的家長委員會管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長委員會，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長學(xué)?；顒?。
落實(shí)家長學(xué)校的上課時間，努力提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級家長開展了形式多樣家?；顒?，并組織了一次“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)校活動，收到了明顯的效果。
(1)20xx年x月x日上午，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”一年級新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動場隆重舉行。上午8時，一年級家長和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運(yùn)動場活動現(xiàn)場?；顒娱_始，胥志東校長代表學(xué)校致辭。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生。同時他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，要講文明懂禮貌，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個人安全。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接著，家長和孩子們進(jìn)行互動游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級新生發(fā)言。他說，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個向往的地方，非常高興。他代表一年級所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子。家長們的心中也充滿了對孩子小學(xué)生活的期盼，他們向一年級小朋友贈送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們早日成為少先隊(duì)員，和好書交朋友。班主任老師還上臺寄語孩子，勉勵他們在潘小茁壯成長。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下，孩子們決心快樂學(xué)習(xí)，健康成長。在愉快的音樂聲中，入學(xué)典禮圓滿成功。
最后，家長們還來到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳，參加第一次家校活動。優(yōu)秀班主任、教育處副主任施春紅老師就一年級小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長們進(jìn)行了探討，一年級家長代表蔣惠南就如何做一個稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學(xué)副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法，勉勵家長做孩子們的良師益友，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動，和孩子一起成長，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。
(2)三年級是小學(xué)階段的一個重要轉(zhuǎn)折期，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任，健康成長，同時形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升，20xx年xx月xx日下午，xx小學(xué)邀請xx小學(xué)xx老師來校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長們受益匪淺，贏得了大家熱烈的掌聲。她針對三年級孩子成長的需求，以《家校攜手，讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任》為題，與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子，有針對性地進(jìn)行教育”“家校攜手，讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。她指出，在孩子的教育中，家庭教育才是最主要的、最重要、最關(guān)鍵的。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念，甚至生活方式、思維方式、處事方式。她認(rèn)為，一個孩子優(yōu)秀與否，他的因，在家庭;他的根，在父母。她指出，這個時代，教育靠單打獨(dú)斗是不行的。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展，才會產(chǎn)生無窮的力量，才有能力跟上趨勢與時代的步伐，最終成為贏家。她告訴家長，三年級學(xué)生個性差別大，情緒不穩(wěn)定，自控力不強(qiáng)，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要。她著重指出，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);慢慢放手，讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé);以身示范，讓孩子學(xué)會對集體負(fù)責(zé)。王曉波老師真誠樸實(shí)的講座深深感動了在座的每位家長，引起了家長的共鳴，為家長指明了教育的方向。家校攜手合作，收獲精彩人生。此次活動，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動了家庭教育向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)的意義，同時也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展。
(3)xx月xx日下午，中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育研究中心教授來到xx小學(xué)，為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報(bào)告公益活動，帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)校”。
李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師。他的精彩講座生動、深刻，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)?！?，目的是通過講座，讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師、感恩父母。他指出，如今一些家長對教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來越強(qiáng)烈，家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會發(fā)生偏差，甚至?xí)笟缧缘腻e誤。過高的期望，帶來孩子的無望;過度的保護(hù)，帶來孩子的無能;過分的溺愛，帶來孩子的無情;過多的干涉，帶來孩子的無奈;過多的指責(zé)，帶來孩子的無措。在現(xiàn)實(shí)生活中，家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力，孩子們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師，將來一定會成為國家的棟梁之才。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴，贏得了家長和老師的熱烈掌聲。
三、加強(qiáng)學(xué)校家長溝通。
各班主任利用家?；顒訒r間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn)，使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時溝通的平臺，定期互通班級工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
四、拓展家長學(xué)?；顒印?BR> 通過告家長書、家長知識宣傳單等形式，向家長傳授社會生活知識，提高家長的素養(yǎng)。同時鼓勵家長參與學(xué)?；顒?，參與學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。尤其是本學(xué)期組織家長、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)校活動，給家長與孩子帶來全新的震撼，收到了良好的效果。
本學(xué)期，我校在家長學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績。但存在很多不足，學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力，把家長學(xué)校越辦越好，使家長學(xué)校管理更加規(guī)范，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二
時光荏苒，2023上半年彈指間已過去?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)歷程，有忙碌，也有收獲。雖然初次踏入校園為人師表，但在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下，在各位同事的幫忙支持下，讓作為一名新教師的我成長提高了不少?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，在激勵和鞭策自己的同時，也讓自己在日后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
作為一名新教師，站穩(wěn)講臺是第一步。一學(xué)期以來，本人深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究課標(biāo)和教材，力求把握重難點(diǎn)；認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重學(xué)生主動性的發(fā)揮；堅(jiān)持聽評課，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；注重教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并嘗試應(yīng)用到教學(xué)中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和成效。
本學(xué)期我主要承擔(dān)二（1）班、二（2）班的生活數(shù)學(xué)和三（2）班養(yǎng)成教育的教學(xué)工作。
（一）生活數(shù)學(xué)
首先是教材版本的選擇。本學(xué)期選用人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書生活數(shù)學(xué)（二年級上冊）。
其次是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇。根據(jù)課標(biāo)對課程內(nèi)容的劃分，二年級上冊生活數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容集中在常見的量和數(shù)的認(rèn)識兩個部分：
1.在常見的量方面，主要學(xué)習(xí)比大?。?個物品，找出最大和最小）、比長短（3個物品，找出最長和最短）、比高矮（3個物品，找出最高和最矮）、比粗細(xì)（2個物品）。在這一部分的教學(xué)中，我主要基于學(xué)生的知識起點(diǎn)，從生活情境出發(fā)，通過直接觀察、兩兩比較和動手操作等方式，讓學(xué)生感知物體的大小、長短等量的特點(diǎn)，學(xué)會比較并排序。
2.在數(shù)的認(rèn)識方面，主要學(xué)習(xí)數(shù)字0.6-10、比較10以內(nèi)數(shù)的大小、1~10的數(shù)序。教學(xué)時使用實(shí)物、圖片、木棒、圓片等教具，通過數(shù)一數(shù)、寫一寫等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解數(shù)的含義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)、認(rèn)、讀、寫數(shù)的能力，并能手口一致地點(diǎn)數(shù)對應(yīng)數(shù)量的物品。在理解1~10的數(shù)量意義的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法，通過擺一擺、連一連等方式將實(shí)物數(shù)量抽象到對應(yīng)數(shù)字，學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小。結(jié)合生活場景，讓學(xué)生理解數(shù)序的含義，體會數(shù)字能夠表示順序的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
本學(xué)期我進(jìn)行了組內(nèi)的公開課說課，我選擇的課題是《比高矮》。在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的指導(dǎo)，針對我的教學(xué)設(shè)計(jì)提出了許多寶貴的建議，讓我意識到自己存在的不足。雖然本學(xué)期沒有完成公開課任務(wù)，但在一次又一次的磨課中，我獲得了成長與進(jìn)步。
（二）養(yǎng)成教育
在養(yǎng)成教育的教學(xué)中，課前我會與班主任積極溝通，了解學(xué)生的'現(xiàn)狀和需求，制定本學(xué)期主要的教學(xué)內(nèi)容：刷牙、七步洗手法、洗臉、洗紅領(lǐng)巾、疊被子等。課中我會采用視頻、圖文結(jié)合、教師示范等方式，將復(fù)雜技能進(jìn)行步驟分解，通過個別練習(xí)、小組比賽等形式，以及教師巡回指導(dǎo)、及時點(diǎn)評，讓學(xué)生掌握生活技能，提高自理能力。課后我會針對課堂教學(xué)的開展和學(xué)生表現(xiàn)，進(jìn)行及時的調(diào)整和反思，以更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
（一）心理健康
本學(xué)期我兼任了心理健康小組成員，負(fù)責(zé)xx校區(qū)的心理健康工作。在完成開學(xué)檢查、心理專項(xiàng)檢查、創(chuàng)文工作資料整理等任務(wù)之余，我根據(jù)低年級學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和心理成長的需要，制定了每月不同的主題教學(xué)，利用每周三的班會課時間，對xx校區(qū)的六個班級進(jìn)行了巡回的心理團(tuán)輔課教學(xué)。
在團(tuán)輔課的教學(xué)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。低年級學(xué)生的團(tuán)輔課主要以游戲體驗(yàn)為主，但學(xué)生理解規(guī)則的能力有限，因此在活動設(shè)計(jì)上既要符合主題，又要充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，教師也需要有強(qiáng)大的控場能力。在主題和形式的選擇上，還需要不斷地思考和摸索，以更好地滿足培智低年段學(xué)生的心理需求，使學(xué)生能夠獲得更充分的心理體驗(yàn)。
此外，在線上教學(xué)期間，心理小組每天定時推送心理健康主題的教育資源，為師生家長普及防疫“心”知識，提升“心理免疫力”。
（二）校醫(yī)工作
本學(xué)期我兼任xx校區(qū)的校醫(yī)，主要開展了如下工作：協(xié)助進(jìn)行校園的疫情防控工作；登記和追蹤因病缺勤的師生，做好傳染病人員相關(guān)資料的留檔工作；開展新學(xué)年學(xué)生體檢工作；日常保健工作等等。
本學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，基本順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，校園的衛(wèi)生保健工作得到了較好的落實(shí)。但醫(yī)學(xué)知識和技能的匱乏常常是我工作的阻礙，因此日后我將彌補(bǔ)這方面的不足，爭取為學(xué)校師生提供更好的衛(wèi)生保健服務(wù)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
一是要加強(qiáng)特殊教育的教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，以及要熟悉不同障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，讓教學(xué)更具針對性。
二是加強(qiáng)生活數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，積極參與相關(guān)培訓(xùn)，不斷提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
（二）注重基本功訓(xùn)練，提高教學(xué)水平
一是要在教學(xué)上下苦功，上好每一堂課，及時總結(jié)反思，探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。
二是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例，多聽優(yōu)質(zhì)課，多觀摩各類比賽，把優(yōu)秀同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
（三）關(guān)注全體學(xué)生，加強(qiáng)個別化教學(xué)
一是要學(xué)習(xí)和運(yùn)用評估方法，課前對每位學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)能力的評估、先備知識的考查，充分了解學(xué)生，進(jìn)而制定分層目標(biāo)和相應(yīng)的教學(xué)措施。
二是要關(guān)注每一位學(xué)生，課中給每位學(xué)生分配相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生能夠得到技能的充分訓(xùn)練，防止學(xué)生出現(xiàn)無所事事的情況。
（四）心得感悟
對于學(xué)生，要給予足夠的愛心，因?yàn)閻圩屓顺錆M力量。我希望用我的言語在學(xué)生的心海里蕩起層層漣漪，用我的真心去灌溉學(xué)生的心靈，去溫暖他們的人生。
對于自己，要給予足夠的耐心，給自己多一點(diǎn)時間。學(xué)會接受自己的不完美，給自己一點(diǎn)成長的時間。用心教書，盡責(zé)育人，不求盡美，但求盡善。
賦能成長，蓄勢前行。希望自己在教育之路上不斷積蓄力量、奮勇前進(jìn)，早日成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇三
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行xx教育局和xx九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話，進(jìn)行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日，召開了家長會，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”，長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進(jìn)”活動，推動了活動開展，積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。
5、通過教師的評選，學(xué)校的審核xx、xx被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用。
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx，xx為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學(xué)校參加了xx市學(xué)科技能大賽，其中xx獲得了品德與生活學(xué)科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動。
（1）本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑，積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索，教師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識，也取得了很大的成績：xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎，其中xx、xx獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎；xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價(jià)”征文活動中獲得優(yōu)秀獎；xx，xx，xx“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得xx市一、二等獎；xx、xx在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得xx市優(yōu)秀獎。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí)，采用自學(xué)、講座、研討的方法，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性，為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。
一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧，給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。
二、積極參加xx市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參加20余人次，教師回來后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓(xùn)的時效性。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇四
記得在一本書上看到，好的老師分四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，操勞良心型，良心應(yīng)付型。
一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的班主任。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很煩心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很(來源范文大全)大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個美麗的世界!
通過這一年的努力終結(jié)為以下幾點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：
1.利用班會、說教進(jìn)行人生觀教育;。
通過系列評比增加班級凝聚力，增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感;。
對薄弱生個別輔導(dǎo);。
關(guān)注學(xué)生心理與生活動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期班級中的孩子們沒有犯原則性的錯誤，有了本質(zhì)上的改變。
不足：
1.班級干部的培養(yǎng)。
還要對孩子們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成;。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任14個班級的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中，通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”，“愛校、愛崗、愛生”，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
通過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解：
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得?！彼^“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動機(jī)的制作出來的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說文字處理軟件有許多，為什么我們選擇學(xué)習(xí)word，這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個電子板報(bào)，它不僅僅是文字的錄入，還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認(rèn)個體差異。我們學(xué)校學(xué)生來自全市各個區(qū)域。由于地方差異，有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，而有的學(xué)生對鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此，我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實(shí)踐能力
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具，實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個目標(biāo)。為此，我在教學(xué)中時刻注意給學(xué)生充分的動手時間，而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過程中，有許多內(nèi)容我只提要求，不講方法，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看，最后還評出方法、作品、創(chuàng)意獎等。
作為一名信息技術(shù)教育工作者，一定要緊跟時代潮流，不斷更新知識，掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生，才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此，我有計(jì)劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作，搞好集體備課，使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結(jié)束了，新的旅程即將開始，我將繼續(xù)努力，爭取教育教學(xué)水平再上新的臺階!
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在上級部門指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下，我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口；以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線；以新課改為契機(jī)，以打造有效課堂；以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
1．完善組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了校本領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長第一責(zé)任人，教研室主任為具體負(fù)責(zé)人，各教研組為實(shí)施者，每位老師為實(shí)際參與者的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，定期召開教研組長及全體老師會議，落實(shí)校本研訓(xùn)項(xiàng)目開展。
2．規(guī)范管理制度
一是建立研訓(xùn)檔案。與考評制度相結(jié)合，為教師各類考核提供依據(jù)，及時存檔并及時上傳校本研訓(xùn)博客。
二是嚴(yán)格研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。認(rèn)真檢查教師的研訓(xùn)過程，對教師研訓(xùn)活動全程監(jiān)督和記錄，并及時總結(jié)和考評。
本學(xué)期按照學(xué)年制定研訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書要求，按時完成各個項(xiàng)目的研訓(xùn)活動。
1.安排教學(xué)開放周活動，組織教師上課、聽課、評課活動，開課率達(dá)到80%以上。
2.錄播室投入使用，每個教研組安排一二名教師代表拍錄像，再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動。錄播室設(shè)備全，功能強(qiáng)，效果好。
3.以教研組為單位，組織教師技能展示評比活動，活動項(xiàng)目根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自定一項(xiàng)或下面任選一項(xiàng)（說課、評課、命題、攝影、書法、畫畫、課件制作、教案、朗誦、演講、球類等比賽），賽后已進(jìn)行評比。
4．為了發(fā)揮名優(yōu)教師引領(lǐng)作用，本學(xué)期開展了名優(yōu)教師觀摩課活動，課后進(jìn)行交流，讓年輕教師有所得。
5．為了適應(yīng)新的教學(xué)理念和教學(xué)手段，有我校省教壇新秀、省說課一等獎獲得者陳啟明老師為全體老師作《微課制作》專題講座。
6．各教研組開展了期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流活動?？偨Y(jié)本學(xué)期以來研訓(xùn)活動開展情況、教師活動教科研成果、存在問題及建議。
7.做好并完成科室其它常規(guī)工作。
1.積極開展教師技能評比活動，提高教師教科研能力和學(xué)科素養(yǎng)成長，積極組織教師參加論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功等比賽，縣級以上獲獎達(dá)到59人次，其中陳啟明老師參加省中職學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽榮獲一等獎。
2.積極組織開展學(xué)生技能比賽活動，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期組織了學(xué)生參加縣級以上各級各類比賽獲獎有85人次。其中由老師指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎有6項(xiàng)。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇七
感謝學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，感謝區(qū)藝體科技中心的關(guān)心和支持，本學(xué)期科學(xué)組科學(xué)教學(xué)、教研，科學(xué)普及以及科技競技等各項(xiàng)工作均圓滿完成，在此，將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)校始終將學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力和科學(xué)精神培養(yǎng)放在首位，努力在常規(guī)教學(xué)中貫穿實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，為落實(shí)這一目標(biāo)的實(shí)施，在學(xué)期末，教導(dǎo)處隨機(jī)從每個班級抽取兩名同學(xué)作為代表，從實(shí)驗(yàn)檢測方案所提供實(shí)驗(yàn)中任意抽取一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)，考察各班學(xué)生的實(shí)踐能力掌握情況以及對實(shí)驗(yàn)操作步驟、要領(lǐng)的理解程度。三年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《測量水的溫度》，四年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《點(diǎn)亮小燈泡》，五年級檢測的實(shí)驗(yàn)是《機(jī)械鐘擺》。在檢測過程中，莫主任仔細(xì)觀察了學(xué)生的操作，細(xì)心詢問了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)、操作步驟等基本問題，并認(rèn)真查閱了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄。檢測中，莫主任不僅僅關(guān)注了孩子們的動手操作，更是細(xì)心的詢問了孩子們?yōu)槭裁匆鲞@個實(shí)驗(yàn)？涉及的科學(xué)原理是什么？如果更換了你的部分材料，你的實(shí)驗(yàn)還會成功嗎？從多個角度關(guān)注孩子們對實(shí)驗(yàn)操作的理解！面對學(xué)校的考核，孩子們沉著大方，嫻熟的操作技能、自信流暢的回答，體現(xiàn)了孩子們對科學(xué)實(shí)踐的深刻認(rèn)識和理解，也體現(xiàn)了科學(xué)老師對實(shí)踐教學(xué)的重視和落實(shí)。沒有平時常規(guī)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)真開展，不可能有隨機(jī)抽測精彩的呈現(xiàn)！
在狠抓學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時，老師們自身更是積極參加學(xué)校一年一度的“天華杯”青年教師教學(xué)競賽，努力提高自身的教育教學(xué)水平。在本次競賽中，蔡芳老師榮獲學(xué)校特等獎，黃暢、陳凱、熊超、王達(dá)旭老師榮獲一等獎，袁昭衍老師榮獲優(yōu)秀評課手稱號。
在努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作同時，還積極參與區(qū)、市、乃至省科學(xué)教研活動。在4月22日，袁昭衍老師代表張敏科學(xué)名師工作室，作為湖南代表在浙江省松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《食物中的營養(yǎng)》，課例受到與會專家、老師一致好評；在6月21日，袁昭衍老師與雨花區(qū)藝體科技中心老師一起走進(jìn)跳馬片區(qū)關(guān)刀小學(xué)，執(zhí)教《重心—竹簽陀螺》，巧妙的構(gòu)思、活躍的課堂氛圍受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。一次次的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅開闊了老師們的教學(xué)視野，更是加強(qiáng)了老師們相互之間的溝通與研討，共同促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
學(xué)校始終秉持“科學(xué)普及，人人共享”的教育理念，在全校老師的協(xié)助下，學(xué)校于5月4日至6日，隆重而有序地舉行了校園科技節(jié)活動?；顒迂S富多彩：有一年級的科學(xué)泡泡秀，一二年級的飛行大賽，三年級的植物種植記錄競賽，四年級參觀省地質(zhì)博物館，五年級的水火箭以及科學(xué)幻想繪畫競賽，六年級的雞蛋撞地球競賽，在本次活動中，全校學(xué)生參與，通過評選，共計(jì)669人獲獎，其中特等獎126人，一等獎205人，二等獎338人。同時，綜合各班獲獎人數(shù)以及活動組織評選出10個優(yōu)秀組織獎，分別是一（6）班、一（7）班、二（3）班、二（7）班、四（3）班、四（5）班、五（2）班、五（4）班、六（2）班、六（3）班。通過校園科技節(jié)，真正體現(xiàn)了科學(xué)、競技人人參與，人人共享！
以賽促訓(xùn)，認(rèn)真訓(xùn)練，積極參加區(qū)、市、省科技競賽。5月份，長沙市中小學(xué)航空模型競賽在寧鄉(xiāng)文體中心舉行，熊超老師輔導(dǎo)的航空模型社團(tuán)在本次競賽中榮獲市一等獎5人，二等獎9人，三等獎4人；5月份，長沙市中小學(xué)機(jī)器人競賽在周南梅溪湖舉行，黃暢、陳凱兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生榮獲市二等獎2人，三等獎11人；6月份，雨花區(qū)中小學(xué)橋梁承重設(shè)計(jì)競賽在藝體科技中心舉行，袁昭衍、王達(dá)旭老師帶領(lǐng)22名孩子參賽，榮獲區(qū)一等獎4人，二等獎8人，三等獎10人，袁昭衍、王達(dá)旭老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
鑒于我校在長沙市航空模型競賽及雨花區(qū)紙質(zhì)橋梁設(shè)計(jì)競賽中體現(xiàn)出的優(yōu)良組織以及所取的成績，我校被評為航空模型競賽市團(tuán)體二等獎，評為區(qū)紙質(zhì)橋梁競賽優(yōu)秀組織單位！雖然取得些許成績，但我們?nèi)陨钪ぷ鬟€存在大量不足，希望我們在學(xué)校、區(qū)、市各級部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，下學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇八
x中食堂在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力，按照食堂的管理理念、經(jīng)營理念和全體員工的共同承諾開展各方面的工作，圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能，同時也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能，創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺。上半年按原定工作計(jì)劃主要開展了以下九個方面工作：
新的學(xué)年開始，食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn)，提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo)，即保證食品安全，保障食品供應(yīng)、按時供應(yīng)；提高服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個基本工作目標(biāo)展開各項(xiàng)工作，保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心，今年上學(xué)期期中問卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高，學(xué)生投訴率明顯下降，學(xué)生意見明顯減少，上級職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時，對食堂各方面工作都予滿意的評價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序，為學(xué)校各方面工作順利展開提供了強(qiáng)有力的保障。
為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，x月份我們請衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識的講座與培訓(xùn)；要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》；在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識考試"，合格率達(dá)100%，優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽，評出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會議學(xué)習(xí)等活動，大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識，使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印，使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。
食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置，嚴(yán)格按照上級文件的規(guī)定，把利潤率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法：即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對各食堂當(dāng)月的經(jīng)營情況進(jìn)行成本核算，再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對整個食堂集中進(jìn)行成本核算，使食堂的經(jīng)營成本情況了如指掌，并從各方面成本核算的結(jié)果來調(diào)整食堂管理經(jīng)營的尺度，在搞好成本核算的同時，要求全員從各自的手頭節(jié)約，不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型食堂，為學(xué)生節(jié)約每一分錢，確實(shí)做到了讓利于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。
民以食為天，食品安全大于天，食堂在對全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育培訓(xùn)的同時，在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個重心，在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)"，即：采購、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān)，對大宗物資招標(biāo)采購必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證，在蔬菜的采購管理上，絕對禁止購買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問題蔬菜和"三無"食品，所有物質(zhì)購進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫或加工制作，對入庫物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查，并由專職取樣留存人員對所售出食品取樣留存，并低溫留存24小時進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理，配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生，夜間進(jìn)行安全巡邏，食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人，分片管理，對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查，并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄，發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問題及時整改，杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。
加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理，使其發(fā)揮最大值的工作效率，對各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度，對各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查，對各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作，維修與保養(yǎng)，各種設(shè)備運(yùn)行有記錄，本學(xué)期一直沒因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時，注重食堂員工的人身安全管理，在每次的工作例會，平時的工作檢查過程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時，注意個人人身安全防護(hù)，杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理，實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。
為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購的管理，今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開詢價(jià)招標(biāo)采購的辦法：首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告，對所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開進(jìn)行評分定等，公布中標(biāo)結(jié)果，簽訂供貨協(xié)議，價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法，規(guī)范了大宗物資的采購管理，杜絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)"，即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān)，食堂設(shè)有專門的物資采購小組在市場上購買當(dāng)日所需物資，采購實(shí)行共同挑選、共同過稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款，雙向記帳，雙方對帳簽字，驗(yàn)收員過稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法，杜絕了食堂在物資采購工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。
加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對從業(yè)人員的勞動紀(jì)律管理，食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn)，制定了嚴(yán)格的勞動紀(jì)律和考勤管理制度，各班組有專職的考勤記工員，負(fù)責(zé)全班組的勞動紀(jì)律考勤管理，對遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰，在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理，上崗服務(wù)形象的管理，為了加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的勞動紀(jì)律管理，食堂今年也隨之出臺了新的工資發(fā)放管理辦法，以配合食堂的勞動紀(jì)律管理。對工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個別談話，會議批評等方法進(jìn)行幫助和教育，對全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法，增強(qiáng)全員的競爭意識和工作崗位緊迫感意識。
食堂的管理和服務(wù)要通過不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會制度，對上一月各食堂工作情況，經(jīng)營管理中存在的問題，服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)，對職工工作情況進(jìn)行表揚(yáng)和批評；布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，提出具體的改進(jìn)工作措施，使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問題，學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問題，明確基本工作任務(wù)，明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會制度，根據(jù)各食堂經(jīng)營情況不同的特點(diǎn)，平時各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞，學(xué)生對和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋，找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索改進(jìn)辦法，使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。
食堂工作做的再多再好，學(xué)生、家長、社會不知道，就不能得到充分的肯定，使家長和社會還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上，使食堂的聲譽(yù)不能得到提高，為了樹立食堂良好的社會形象和議論導(dǎo)向，今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門外，校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡介宣傳專欄，對食堂現(xiàn)有規(guī)模，食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹；通過校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn)，報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時發(fā)生的情況，通過xx電視臺宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn)；由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》，向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛，架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁，通過這一系列的宣傳活動，大大地提高了食堂的知名度，并在學(xué)生、家長和社會各界中樹立了良好的食堂形象。
學(xué)校工作的中心是育人，食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個重要方面，為了突出食堂這一育人功能。食堂對全體員工加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理，規(guī)范服務(wù)流程，強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理，使用文明和善語言，提供文明、滿意服務(wù)，使學(xué)生在進(jìn)餐時受到了文明禮貌、誠實(shí)守信教育，在開飯時加強(qiáng)開飯秩序管理，要求學(xué)生自覺排隊(duì)，進(jìn)餐時要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤空格內(nèi)，用餐后把餐具送到指定地點(diǎn)，在餐廳通過上述方面的管理和教育，培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇九
今年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn)，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作，現(xiàn)將上半年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。
上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái)，同時考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對較少、歷史的會計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整。
改變了原來學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，xx會計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)處理。院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會計(jì)核算工作，學(xué)院工會的會計(jì)核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。
認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。每月及時辦理學(xué)院個人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無差錯，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會計(jì)檔案工作的特殊性，及時進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會計(jì)檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。
積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭取相關(guān)部門對學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持，最大限度的利用國家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭取了車船稅款稅款優(yōu)惠。
院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時，堅(jiān)持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作，先后為相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭取了多項(xiàng)財(cái)政、物價(jià)、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實(shí)行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補(bǔ)短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會形象。
總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，20xx已將近過半，在過去的這半年中，我校工會在上級教育工會及學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”中的作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動，期初，學(xué)校*支部召開全體*員學(xué)習(xí)動員會，拉開了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，并要求每位*員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校于4月底組織全體*員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察，從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
2、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績，認(rèn)識不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來，以學(xué)科中心組為單位的磨課活動進(jìn)行得如火如荼，尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究，一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；此外，本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評優(yōu)課活動，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎的好成績……所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)校“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把*政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同*政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。總之，學(xué)校工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十二
2017年上半年我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“2017大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)?！?，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，引導(dǎo)學(xué)校
廣大黨員充分發(fā)揮作用、以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)禮，學(xué)校在黨組織和黨員中深入開展“立足崗位爭先鋒 黨員形象更閃亮”主題實(shí)踐活動，為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)開展、取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了四大活動載體，以確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入扎實(shí)開展。
一是以“讓誓言更加凝重讓黨徽更加閃亮 讓形象更加光輝”為載體，來發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校圍繞重溫黨的光輝歷史，以建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育“重溫入黨誓詞”和“唱紅歌、讀黨史、憶傳統(tǒng)”等愛國愛黨主題鮮明的系列活動。形成了爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
二是以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為載體，來扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我校有一半以上的黨員在教學(xué)一線上，在教學(xué)科研崗位上，積極開展創(chuàng)建“黨員教學(xué)科研示范崗”、 “師德標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”。在管理服務(wù)崗位上，創(chuàng)建“黨員服務(wù)先鋒崗”，在推動學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是以“開展扶貧幫困，共促校園和諧”為載體，來積極開展扶貧幫困活動。開展“三幫”活動。即幫行為有偏差的學(xué)生，幫學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫家庭經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生，活動深受教師、學(xué)生、家長的歡迎。
四是以黨員評議為載體，來展現(xiàn)黨員風(fēng)采。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)“五評”黨員閃亮點(diǎn)評議活動中，學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)“個人自亮、黨員互議、支部評語”三個環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
2、扎實(shí)開展第十二個黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。我校立足實(shí)際，緊扣“以人為本，執(zhí)政為民”主題，重點(diǎn)開展“八個一”和廉政文化進(jìn)校園活動。豐富載體，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化針對性和實(shí)效性，多措并舉扎實(shí)開展第十二個黨風(fēng)廉政宣傳教育月的各項(xiàng)活動。
一、扎實(shí)開展廉政教育。5月5日組織黨員干部學(xué)習(xí)在2017屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話精神、省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委九屆七次全會上的重要講話精神；5月12日認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深刻理解“8條禁止”、“ 52個不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容，進(jìn)一步提高廉政從政意識，奠定堅(jiān)持廉潔從政的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨組織引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，對照要求找差距，以好的黨風(fēng)促教風(fēng)，以好的教風(fēng)純學(xué)風(fēng)，全校11名在職在崗黨員干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫了心得體會，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部的廉潔自律教育。
二、開展《廉政準(zhǔn)則》自查。組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8條禁止”、“52個不準(zhǔn)”逐條進(jìn)行自查，并認(rèn)真填寫自查表，存入學(xué)校黨員干部的廉政檔案。
三、召開了一次專題民主生活會。5月20日組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中組部提出“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。同時，結(jié)合自身實(shí)際開展相互批評和自我批評，深剖思想根源，查找自身存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上，我校以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題，于5月20日召開了一次專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，逐條對照檢查，積極開展自查自糾，檢查情況和整改措施在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公示。
3、扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”活動。自活動啟動以來，我校扎實(shí)開展每一項(xiàng)關(guān)愛行動，不走過場，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。主要進(jìn)行了如下活動：
1、實(shí)施兩次承諾。即按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織全體教師向?qū)W生及社會公開作出了“師德承諾”及“愛生承諾”。
2、實(shí)行了兩項(xiàng)制度。班主任“坐班制”和領(lǐng)導(dǎo)“看課制”，便于及進(jìn)了解班級學(xué)生動態(tài)，了解課堂教育教學(xué)情況。
3、開展了兩個“有效教”和“有效學(xué)”研究，各教研組，備課組廣泛開展了備課、聽課教學(xué)研討活動，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果。
4、開展了“兩次活動”，一次“愛生格言”征集活動和一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動。
四是積極參與舊口鎮(zhèn)”十佳班主任“評選活動，學(xué)習(xí)全鎮(zhèn)先進(jìn)班主任的事跡，樹立敬業(yè)愛生，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。
1、抓好常規(guī)管理，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是制定羅集二中學(xué)生一日常規(guī)，組織學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生人人遵守，一日常規(guī)從學(xué)生起床到晚上就寢，學(xué)生各個時段的要求做出明確規(guī)定，使學(xué)生有據(jù)可依。二是加強(qiáng)常規(guī)量化評分管理。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)行為，必須要全天侯跟蹤管理。學(xué)校實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值日學(xué)生、班主任共同參與的日管理制度，對當(dāng)天的管理情況進(jìn)行量化評分，作為班級管理，學(xué)生操行評定的重要依據(jù)。
2、抓好安全教育，促學(xué)生健康成長。安全教育一刻也不能放松，我們一是做到安全天天講，教育學(xué)生把安全放在首位，強(qiáng)調(diào)教師重視安全，形成安全無小事，處處講安全的責(zé)任意識。二是加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練，讓學(xué)生在演練中學(xué)會保護(hù)自我，提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識和能力。三是加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查，實(shí)行安全隱患日查制，對學(xué)生寢室、教室等場所進(jìn)行檢查，查有無硬件隱患，查學(xué)生是否帶了管制刀具等違禁物品。四是落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究，全體教職工各負(fù)其責(zé)，誰出問題就追究誰，獎罰分明。
3、抓好德育活動，促學(xué)生寓德于樂。上半年，我們主要抓了以下德育活動：
一是把學(xué)生當(dāng)子女教育實(shí)踐活動，全面開展“四進(jìn)”、“五關(guān)愛”行動，給學(xué)生送溫暖，先后放調(diào)查表400余份，家訪了300余次，收集各類意見1000多條，解決問題滿意率98%以上，同時對70名特困生發(fā)放補(bǔ)助5萬多元，對留守生心理異常學(xué)生等進(jìn)行了教師結(jié)對幫扶制度。
二是三月份大力開展了學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動，評選了10名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，10名文明學(xué)生，10名紀(jì)律進(jìn)步學(xué)生。3月份組織全校師生學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解法》，全校師生并進(jìn)行了考試。3月份組織王先平等部分教師參加湖北省第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動。
三是四月份開展了愛國主義讀書教育活動，以“首義精神耀千秋”為主題，先后組織了征文，書法作品，演講等比賽活動，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
四是5月初對部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式，這些學(xué)生在校園內(nèi)起取一定的模范帶頭作用。5月中旬舉辦了一次慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年書法作品競賽，獲一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。在五月份開展了“唱紅歌”比賽活動，進(jìn)一步熏陶學(xué)生的愛國主義情感。
五是6月初舉辦了“我的寢室，我做主”寢室文化設(shè)計(jì)比賽，涌現(xiàn)了一批最佳寢室獎。6月中旬舉辦了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，共決出全能獎3名，單項(xiàng)獎6名。六月份開展了九年級中考誓師活動，激勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為理想而學(xué)習(xí)，為人生而奮斗。
4、抓好德育隊(duì)伍，促德育水平提升。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任培訓(xùn)，班主任經(jīng)驗(yàn)座談等活動，提升班主任管理水平，同時開展了舊口鎮(zhèn)“十佳班主任”評選活動，提高班主任的工作積極性。
二是抓好值日教師，學(xué)生會建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高他們的監(jiān)督、指導(dǎo)，管理能力，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識。
（一）、抓好常規(guī)教學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量意識
1、備課 教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科的教研組長和各年級備課組的備課組長。一周一次的教研活動也落到了實(shí)處，并要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)，每周至少集體備課一次，并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。隨時對老師們的備課本進(jìn)行了抽查，對備課及批改作業(yè)特別認(rèn)真的楊瓊嵐、劉靜、唐志凌、熊志勇、劉慧梅、羅曼麗、張可興等老師進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作常抓不懈 針對不同層次學(xué)生的差異，學(xué)校要求各班主任擬出各科成績不平衡的學(xué)生名單，并安排各科任老師利用午休及課外活動時間對這些學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，力求讓學(xué)生的各科能均衡發(fā)展。
4、豐富課外活動 認(rèn)真抓好學(xué)生個性特長教育，開展了豐富多彩的特長教育活動，如足球興趣小組、籃球興趣小組、校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，豐富了學(xué)生的課余生活。
5、規(guī)范考試在四月份舉行了期中考試，在2017年6月將舉行期末考試，教務(wù)處把握公平、公正、公開這一原則，學(xué)生試卷批改采用流水作業(yè)，測試分?jǐn)?shù)都讓老師們認(rèn)真校對，并及時地對每次考試進(jìn)行了總結(jié)，并要求老師們針對考試情況寫好了試卷分析，根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況，實(shí)事求是地提出了整改辦法。
（二）、展高效課堂 創(chuàng)特色教學(xué)
為構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果，借“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”這一東風(fēng)，羅集二中開展了“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動，此次活動由教務(wù)處發(fā)起，各教研組、備課組廣泛開展了備課、上課、聽課、評課等一系列的教學(xué)研討活動，從“有效教”和“有效學(xué)”兩個方面入手，創(chuàng)設(shè)了一條特色教學(xué)之路，真正提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
（三）、開展豐富的競賽活動，學(xué)科競賽成績顯著
1、5月中旬舉行了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年”書法作品競賽，共評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
2、6月上旬精心組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)教辦舉行的八年級數(shù)學(xué)、英語競賽，并取得了較不錯的成績。
3、6月中旬舉行了一次“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動，此次比賽共決出全能獎3名，單項(xiàng)獎6名。
（四）、以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教師教科研理念得到加強(qiáng)。大多數(shù)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作過程中，有了依靠教科研成果的思想，有意識地把教科研理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。同時，部分教師能夠在實(shí)踐中反思、探討，逐步形成新認(rèn)識，教師開始變成科研型教師。
2、課題研究工作有了新成績。鐘祥市英語課題準(zhǔn)備接受教科所驗(yàn)收結(jié)題，荊門市課題【心理研究】正在總結(jié)階段。其他課題開展規(guī)范有序，并取得階段性成果，做好了結(jié)題準(zhǔn)備。
3、教師科研成果豐富。今年教師在省級以上刊物發(fā)表文章6篇，論文獲獎地級以上共16篇。張?zhí)靿鄣碾娊陶撐膬杉@省一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲獎130多人次。
教師們利用集體備課-備課-聽課-反思-上課的程續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力。
（五）、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識
1、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
2、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
完善巡邏、值班、迎送學(xué)生制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力，實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生處就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實(shí)行了寢室情況日報(bào)制。定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議，定期和不定期對食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查；進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練，加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日報(bào)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部的巡查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
1、落實(shí)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，重點(diǎn)問題以校務(wù)公開欄為主渠道，把招待費(fèi)用、評先評優(yōu)、職評晉級、基本建設(shè)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)了民主管理氣氛，增強(qiáng)了以法治校觀念，增強(qiáng)了主人翁意識。
2、聽取了學(xué)校校長的工作報(bào)告，審議了學(xué)校重大改革方案和財(cái)務(wù)預(yù)決算，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，具體做了以下三件事：
（3）審議了學(xué)校重大建設(shè)和重大改革項(xiàng)目。
3、審議教職工福利管理使用辦法，創(chuàng)收資金分配和使用方案。
4、支持校長行使權(quán)利，維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表，是指揮學(xué)校全面開展工作的指揮者。教職代會服從安排，為學(xué)校做了應(yīng)做的工作。如每學(xué)期對學(xué)校面上的工作進(jìn)行兩次視察，提出建設(shè)性意見多條，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、就寢的管理，食堂職工職責(zé)的教育和環(huán)境衛(wèi)生意識的教育，以及學(xué)生的環(huán)境意識和養(yǎng)成習(xí)慣的教育等。
5、做好離退休教師的思想政治工作，在重大節(jié)日，特意為他們送去慰問金和慰問品，并把他們接到學(xué)校座談聚會，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。
6、校工會以深厚的感情和滿腔熱忱，努力實(shí)施送溫暖工程，平時對教職工結(jié)婚、升學(xué)、生病等紅白大事，工會都能及時到場慰問并送去慰問品和慰問金，使教職工深深地體會到組織的溫暖，本學(xué)期還為教職工舉辦以月為單位的集體生日宴會。
1、制定好有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。主要有《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生十條標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境衛(wèi)生評分細(xì)則》等。
2、安排具體，明確責(zé)任。為了確保校園環(huán)境衛(wèi)生處處有人管，時時能管好。經(jīng)過科學(xué)考察，認(rèn)真分析，精確劃分，制定了《羅集二中清潔區(qū)劃分表》等。一學(xué)期一抓交鬮輪換。
1、積極配合政教處做好校園的安全工作，落實(shí)了后勤安全工作責(zé)任。及時修理門窗、床鋪、門鎖、課桌凳和水電，加強(qiáng)消防安全。做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見和規(guī)定，義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行三個“一”：即一支筆審批、一個部門管理、一本帳登記。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意，及時開票，及時入帳，報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由工會組織審核小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
3、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度、基建維修制度，學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美，少花錢多辦事。
1、各學(xué)科成績不平衡，優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的抽考成績與其他學(xué)校相比差距大。
2、個別教師缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計(jì)劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動，如：二年級口算比賽；三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎；指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績；組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化排隊(duì)，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時間上課，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)?？既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個。
（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”，領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的`以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物，但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因，沒有成活。但是學(xué)生在勞動中獲得了收獲，增長了見識。特別是三（2）班，利用科學(xué)課進(jìn)行勞動基地的開墾。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設(shè)更加完善。
2、傳達(dá)室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金字校牌；在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場，供學(xué)生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見，我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震，牽動了全國人民的心，更牽動了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單，發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式，學(xué)生、老師慷慨解囊，共捐得15908元。此次活動戴少燕等老師表現(xiàn)積極，受到好評。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們，讓資金早點(diǎn)到位。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個鐵肩，擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!