最熱精神康復(fù)活動總結(jié)(通用15篇)

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    總結(jié)可以推動我們不斷思考和改進,實現(xiàn)個人的持續(xù)進步和發(fā)展。在寫總結(jié)時,我們要注意客觀和公正,既要突出亮點和成果,也要誠實地反映不足和問題。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實用性和參考價值。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇一
    為進一步加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力,我院緊緊圍繞“抵御耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”這一主題,開展了形式多樣的宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    為使此項活動順利開展,我院加強了組織領(lǐng)導(dǎo),由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部辦公廳、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、縣衛(wèi)生局關(guān)于組織開展世界衛(wèi)生日主題活動的通知,要求我院各臨床科室結(jié)合實際,開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯(lián)系,做好指導(dǎo)工作,確保宣傳活動真正達到目的。
    “世界精神衛(wèi)生日”主題活動重在宣傳,全院各科室明確要求,開展了形式多樣的'宣傳活動。
    (一)開展專題學(xué)習(xí)。我院各科室結(jié)合實際,通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式,組織進行了專題學(xué)習(xí),并要求每位醫(yī)生切實抓好落實,加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力。
    (二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關(guān)宣傳,充分營造了宣傳氛圍。
    (三)組織講座培訓(xùn)。我院召開了全院職工大會,進行抗生素的合理應(yīng)用等臨床合理用藥知識的培訓(xùn),使更多醫(yī)生受益;對來咨詢的群眾進行現(xiàn)場解答世界衛(wèi)生日知識,得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。
    各臨床科室和醫(yī)技科室在“世界精神衛(wèi)生日”期間,圍繞主題,結(jié)合實際,組織實施多項工作,真正達到了宣傳的目的。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇二
    20xx年“世界精神衛(wèi)生日”的活動主題是“溝通理解關(guān)愛,心理和諧健康”。主要目標(biāo)人群為兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民。為此,我校開展為期一個月的廣泛的學(xué)生心理健康教育宣傳系列特色活動。
    一、各班主任利用班會課組織同學(xué)觀看心理健康教育片?!队⑿邸?、《給心靈一片陽光》、《關(guān)愛自己》等心理健康教育片涵蓋了心理健康教育課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,并提供了豐富的知識圖片資料,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和觀看中真實地感受到心理的微妙作用和健康的意韻;使心理健康教育從形式到內(nèi)容有了一個很大的提高。
    二、開展心理健康知識宣傳。我們將結(jié)合學(xué)校自身特色,通過黑板報的刊出,向同學(xué)們傳播了心理健康的重要性。
    三、開展心理咨詢活動,成立心理咨詢室。心理咨詢室長期對學(xué)生開放,由我校的心理健康教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)工作。學(xué)生可將自己的一些疑惑通過“悄悄話信箱”的形式傳遞給心理健康教師,教師對學(xué)生進行一對一的心理輔導(dǎo)。要求在輔導(dǎo)的過程中做到耐心細(xì)致,要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理癥結(jié)所在,能通過交流幫助學(xué)生有效的解決困惑,還給孩子無憂無慮的童年時光。
    此次我校學(xué)生心理健康教育宣傳活動的'全面啟動,對學(xué)生普遍的心理問題和心理陰影起到了極大地改善作用,學(xué)生都能自覺調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),個人的受挫能力明顯得到加強,使自己的心理向更健康方面發(fā)展,使自己成為心理教育的小主人。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇三
    為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》,推進精神衛(wèi)生防治工作深入開展,八達嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)縣精神衛(wèi)生保健院的指示精神,以“心理健康,社會和諧”為主題,開展了形式多樣的活動。
    八達嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防??漆t(yī)生趙海森帶著慰問品分別去往兩名生活貧困的患者賀永芳和張來紅家中,給他們送去慰問品。讓他們切實感受到來自社會的關(guān)愛。從醫(yī)生手里接過慰問品時,兩位患者的`臉上都露出了開心的笑容。
    除了患者的生活狀況,服務(wù)中心對他們的健康更是關(guān)懷有加。服務(wù)中心與八達嶺鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會共同組織鎮(zhèn)域內(nèi)的殘疾人進行健康體檢,免費為11名精神疾病患者進行了健康檢查,同時向家屬講解健康防病小知識,以促進他們更加健康地生活。
    本次活動提高了廣大群眾的精神衛(wèi)生知識,增進了社會對精神疾病患者的理解,為形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍做出了推動,為保護和促進公眾心理健康提供了助力。活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是服務(wù)中心對精神疾病患者的關(guān)愛不會停止,工作人員將不斷努力,為真正實現(xiàn)“心理健康,和諧社會”貢獻自己的力量。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇四
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,為大力弘揚愛國主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育,增強學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,特開展橫河鎮(zhèn)xx小學(xué)“弘揚和培育民族精神月“活動。轉(zhuǎn)眼一個月的活動結(jié)束了,本月開展的一系列活動讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈,教育他們要有志存高遠、立志報國的偉大理想,活動收到了良好的教育效果。為了及時總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)下一步教育活動的開展,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:
    弘揚民族精神,激勵xx學(xué)子
    20xx年9月1日至20xx年9月29日
    1. 開學(xué)活動:始業(yè)教育,立志成才
    (1)開學(xué)升旗儀式
    9月是我們新起點的開始,9月是新播種的季節(jié),學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式,在升旗儀式上,校長對新加入xx小學(xué)這個大家庭的88個新生表示了歡迎,并作了講話,激勵孩子們在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí),成為父母的驕傲,學(xué)校的希望,祖國的棟梁。大隊部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚和培與民族精神”的標(biāo)語。
    (2)組織收看《開學(xué)第一課》
    少先隊大隊部組織學(xué)生9月2日20:00—21:30,在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目,今年主題是 “美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢想,希望他們能插上一雙無形的翅膀,擺脫平庸和低俗,用近期目標(biāo)的達成換去個人的長遠夢想,從而走向優(yōu)秀和杰出。
    (3)組織一次衛(wèi)生大清整。
    利用開學(xué)第一周周二的下午,進行一次集中的衛(wèi)生大清理,包括教室和衛(wèi)生區(qū),讓學(xué)生體會“美就在你身邊”
    2. 教師節(jié)活動:尊師重道,弘揚師德
    在第28個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校積極鼓勵、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道,提倡不送禮,以促進自我行為規(guī)范,答謝教師教育之恩。一聲問候獻恩師:教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生,把“老師好”的問候,換成“祝老師節(jié)日快樂!”;一張卡片寄祝福:學(xué)生利用課余時間或美術(shù)、勞技課的時間制作一張教師節(jié)卡片,寫上祝福語送給老師;一周表現(xiàn)謝恩師:集合每周行為訓(xùn)練重點,鼓勵學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。
    3. 國慶愛國活動:活動多樣,培養(yǎng)情操
    結(jié)合“推普周”和“迎國慶”系列活動,以少先隊、班主任為德育載體,大力開展愛國主義教育,繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),感受中華文化的博大精深。
    (1)“我的家鄉(xiāng)”征文比賽:大隊部發(fā)動小學(xué)高年級學(xué)生每人閱讀反映新中國誕生和新中國建設(shè)偉大成就的書籍或故事,四至六年級結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展,寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章,從家鄉(xiāng)感受祖國的變化,立志祖國建設(shè)。
    (2)“弘揚和培育民族精神”演講賽:9月29日下午,學(xué)校舉行了弘揚和培育民族精神的演講賽,別看一個個參賽者年紀(jì)不大,演講的功底卻是相當(dāng)了得,他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利,舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng)。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神,有贊美祖國大好山河的,有歌頌革命先烈愛國壯舉的,真當(dāng)不相伯仲,各有千秋。
    (3)“啄木鳥”找錯別字,書寫正確漢字活動:攜手家長之力,共助推普力度。推普周期間,同學(xué)們積極響應(yīng)大隊部的號召,他們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,前往超市、商場、車站等地方開展“啄木鳥”找錯別字假日活動。并在此基礎(chǔ)上,每班以“慶國慶,迎中秋”為主題,出了一期手抄報,此項家校聯(lián)手活動進一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話,寫規(guī)范字”的氛圍。
    (4)“迎國慶”板報比賽:金秋送爽,丹桂飄香。為慶祝建國63周年,營造濃厚的節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的愛國情操,增強同學(xué)們的民族意識,xx小學(xué)國慶前夕組織開展了“迎國慶”板報比賽。本次比賽,各班學(xué)生充分發(fā)揚自立根生的精神,自己積極籌備,自己精心設(shè)計,表現(xiàn)出很大的熱情。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生。
    本次“弘揚和培育民族精神月”活動的開展,進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,了解祖國的過去和未來,增強對祖國,對民族的熱愛,樹立起遠大的志向;更好地幫助他們自覺的`把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇五
    為做好世界精神衛(wèi)生日宣傳工作,xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織醫(yī)護人員開展集中宣傳活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院利用趕集日,開展了以“青春之心靈,青春之少年”為主題的集中宣傳活動,同時對廣大居民人群進行精神心理的問卷調(diào)查,共發(fā)放宣傳資料200余份,調(diào)查問卷50份。
    通過活動開展,了解廣大人民群眾對青少年心理健康的.重視和重要性認(rèn)識,提高公眾對心理健康的重視度,號召全社會積極參與、關(guān)心精神衛(wèi)生工作,共同承擔(dān)預(yù)防及防治責(zé)任和義務(wù),推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍,保護公眾心理健康,促進社會和諧穩(wěn)定。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇六
    民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國社會主義事業(yè)的*人,弘揚和培育民族精神對于加強青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚和培育民族精神的熱潮,全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng),新學(xué)期開始以來,本班廣泛開展了“民族精神代代傳,爭做文明好學(xué)生”為主題的系列活動?,F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下:
    發(fā)揚民族精神,首先必須要了解民族精神,中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的基本情況,我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上,與個任課教師相協(xié)調(diào),適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學(xué)。這樣,拓展了學(xué)生的知識面,了解中國的優(yōu)秀歷史文化,并感受到中國了不起,中國人了不起,激勵他們做一個了不起的中國人。
    以“民族精神代代傳”為主線,選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料,精心設(shè)計教育活動方案。
    1、讓學(xué)生觀看歷史記錄片、雪災(zāi)、抗震時期的英雄事跡以及北京奧運會上體育健兒的拼搏精神。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動力。在此基礎(chǔ)上,通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。
    2、推薦學(xué)生讀好書,學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲,進一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,增強他們熱愛祖國的情感。
    3、召開弘揚民族精神的主題班會。學(xué)生自己找資料,做調(diào)查,收集一些有關(guān)的格言,通過各種豐富多彩的班會使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵,也更加激勵他們要珍惜大好時光,抓緊時間勤奮學(xué)習(xí),爭做了不起的中國人。
    4、經(jīng)過一系列的活動,學(xué)生對于民族精神已有一定的了解和感受。利用這些資料,讓學(xué)生自己精挑細(xì)選,出一期“弘揚和培育民族精神”的黑板報,并進行評比,有助于學(xué)生將所收集到的知識內(nèi)化,激勵自己不斷進取。
    學(xué)生是教育活動的主題,教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實證明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動典型的事例,增強學(xué)生的體驗,引起學(xué)生心靈上的共鳴,將事半功倍。
    1、我充分利用班會、品德課,用通俗鮮活的語言,適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時事,主要抓典型事例,與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”,進行“弘揚和培育民族精神”的教育。
    2、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動。以小隊的形式,組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來(特別是改革開放以來)所發(fā)生的翻天覆地變化。同時,教育孩子們在家要做一些力所能及的事情(如:掃地、刷碗、洗衣服等),孝敬父母尊敬長輩,在外要講文明有禮貌,做一個人見人愛的好孩子。以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    歷史和現(xiàn)實告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的人,因此,從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進燦爛的中華文化,永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇七
    為了使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更有特色、更有吸引力,我社區(qū)積極組織,廣泛開展了志愿者服務(wù)活動。在促進學(xué)雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效?,F(xiàn)對我社區(qū)20xx年志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié):
    建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下,由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍,發(fā)揮各自職能,完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按制度辦事。
    通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
    1、20xx年3月8日,社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座,與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動,提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
    2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
    3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。20xx年8月11日,由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施,帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園,以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,組織志愿者采取定點包片,流動服務(wù)等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
    4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中,為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患?xì)埣簿用癫怀黾议T就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
    我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的,在接下來的工作中我們會再接再勵,繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇八
    胡錦濤在十六大報告中指出:民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,結(jié)合《xx市中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育的實施意見》,積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知,及時部署,認(rèn)真策劃,在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動,通過一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大,在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動受到了良好的效果。
    在開學(xué)初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃,通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的活動氛圍。
    1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚民族精神,做了不起的中國人”為主題對全體師生進行了教育講話,發(fā)動少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。
    2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結(jié)合《公民道德實施綱要》要求,各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其是學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的初一年級新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育,切實加強和改進中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高德育工作的實效性。
    3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”中學(xué)生主題演講比賽,我校在初一年級少先大隊中舉行了“弘揚民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對祖國熱愛的滿腔熱忱表達得淋漓盡致。初一(7)班xxxx同學(xué)脫穎而出,在決賽中榮獲全市初中組第一名。
    4、在“九.一八”事件xx周年紀(jì)念日前,請有經(jīng)驗的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座,通過對歷史事實的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小立“不忘國恥、振興中華”之志。
    6、在紀(jì)念孔子誕辰xxxx周年之際,在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。
    7、今年我校在全市中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一名的好成績,借此契機,校德育處在升旗儀式上進行了“感受光榮”的主題教育講話,極大的增強了學(xué)生的民族自豪感和自信心。
    8、學(xué)校邀請在殘奧會上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長xxx為全校師生做講座,從殘奧會上拿獎牌,到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事,無一不讓在場的學(xué)生感動,同學(xué)們從一個人身上看到了整個民族堅忍不拔、頑強不屈精神的流露。
    9、在第六個“敬老月”中,學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育,初二(10)班xx同學(xué)撰寫的《一個老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育活動中,榮獲“敬老好文章”征文三等獎。
    將民族精神滲透到每個少先隊員心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點,活動結(jié)束后,將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果,將這次活動為契機,以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。
    歷史和現(xiàn)實告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進燦爛的中華文化,永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!
    今后,我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的`偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
    xx市第十三中學(xué)
    xx年10月15日
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇九
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,為大力弘揚愛國主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育,增強學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,特開展橫河鎮(zhèn)xx小學(xué)“弘揚和培育民族精神月“活動。轉(zhuǎn)眼一個月的活動結(jié)束了,本月開展的一系列活動讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈,教育他們要有志存高遠、立志報國的偉大理想,活動收到了良好的教育效果。為了及時總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)下一步教育活動的開展,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:
    一、活動主題:
    弘揚民族精神,激勵xx學(xué)子
    二、活動時間:
    20xx年9月1日至20xx年9月29日
    三、活動形式及內(nèi)容:
    1.開學(xué)活動:始業(yè)教育,立志成才
    (1)開學(xué)升旗儀式
    9月是我們新起點的開始,9月是新播種的季節(jié),學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式,在升旗儀式上,校長對新加入xx小學(xué)這個大家庭的88個新生表示了歡迎,并作了講話,激勵孩子們在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí),成為父母的驕傲,學(xué)校的希望,祖國的棟梁。大隊部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚和培與民族精神”的標(biāo)語。
    (2)組織收看《開學(xué)第一課》
    少先隊大隊部組織學(xué)生9月2日20:00—21:30,在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目,今年主題是“美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢想,希望他們能插上一雙無形的翅膀,擺脫平庸和低俗,用近期目標(biāo)的達成換去個人的長遠夢想,從而走向優(yōu)秀和杰出。
    (3)組織一次衛(wèi)生大清整。
    利用開學(xué)第一周周二的下午,進行一次集中的衛(wèi)生大清理,包括教室和衛(wèi)生區(qū),讓學(xué)生體會“美就在你身邊”
    2.教師節(jié)活動:尊師重道,弘揚師德
    在第28個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校積極鼓勵、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道,提倡不送禮,以促進自我行為規(guī)范,答謝教師教育之恩。一聲問候獻恩師:教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生,把“老師好”的問候,換成“祝老師節(jié)日快樂!”;一張卡片寄祝福:學(xué)生利用課余時間或美術(shù)、勞技課的時間制作一張教師節(jié)卡片,寫上祝福語送給老師;一周表現(xiàn)謝恩師:集合每周行為訓(xùn)練重點,鼓勵學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。
    3.國慶愛國活動:活動多樣,培養(yǎng)情操
    結(jié)合“推普周”和“迎國慶”系列活動,以少先隊、班主任為德育載體,大力開展愛國主義教育,繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),感受中華文化的博大精深。
    (1)“我的家鄉(xiāng)”征文比賽:大隊部發(fā)動小學(xué)高年級學(xué)生每人閱讀反映新中國誕生和新中國建設(shè)偉大成就的書籍或故事,四至六年級結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展,寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章,從家鄉(xiāng)感受祖國的變化,立志祖國建設(shè)。
    (2)“弘揚和培育民族精神”演講賽:9月29日下午,學(xué)校舉行了弘揚和培育民族精神的演講賽,別看一個個參賽者年紀(jì)不大,演講的功底卻是相當(dāng)了得,他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利,舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng)。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神,有贊美祖國大好山河的,有歌頌革命先烈愛國壯舉的,真當(dāng)不相伯仲,各有千秋。
    (3)“啄木鳥”找錯別字,書寫正確漢字活動:攜手家長之力,共助推普力度。推普周期間,同學(xué)們積極響應(yīng)大隊部的號召,他們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,前往超市、商場、車站等地方開展“啄木鳥”找錯別字假日活動。并在此基礎(chǔ)上,每班以“慶國慶,迎中秋”為主題,出了一期手抄報,此項家校聯(lián)手活動進一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話,寫規(guī)范字”的氛圍。
    (4)“迎國慶”板報比賽:金秋送爽,丹桂飄香。為慶祝建國63周年,營造濃厚的節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的愛國情操,增強同學(xué)們的民族意識,xx小學(xué)國慶前夕組織開展了“迎國慶”板報比賽。本次比賽,各班學(xué)生充分發(fā)揚自立根生的精神,自己積極籌備,自己精心設(shè)計,表現(xiàn)出很大的熱情。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生。
    四、活動小結(jié)
    本次“弘揚和培育民族精神月”活動的開展,進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,了解祖國的過去和未來,增強對祖國,對民族的熱愛,樹立起遠大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的`道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十
    針灸康復(fù)科在認(rèn)真貫徹國家中醫(yī)工作政策下,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本,全體醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力,克服困難,圓滿完成了各項工作,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,為了總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,以利今后更好的開展工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、20__年在我科職工的共同努力下,業(yè)務(wù)工作取得顯著進步。1-11月收治收治門診病人超過1000人次,針灸、推拿、理療、體療等總治療人次達1000余人次。較去年均有顯著增幅。
    二、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作管理我科職工共3人,全體成員積極學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)務(wù)素質(zhì),全科工作秩序協(xié)調(diào),對就診患者熱情接待,精心診治,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、執(zhí)業(yè)行風(fēng)良好,醫(yī)療技術(shù)過硬,我科在患者的心目中有很好的信譽,在診治過程中,不僅對一般常見病,多發(fā)病有很好的療效,而且對不少疑難雜癥也有獨特的治療經(jīng)驗。
    三、安全醫(yī)療,嚴(yán)防差錯事故我科在嚴(yán)格工作紀(jì)律的基礎(chǔ)上,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守各項技術(shù)操作規(guī)程及查對等醫(yī)療核心制度,對病患者的健康負(fù)責(zé),杜絕差錯事故發(fā)生。
    四、加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟為了提高職工的思想政治素質(zhì),我科加強學(xué)習(xí)政治思想及醫(yī)院各種規(guī)章制度。職工經(jīng)過政治思想學(xué)習(xí),大大提高了思想政治覺悟,能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項院內(nèi)規(guī)章制度。
    不足之處及以后工作展望。
    1、由于醫(yī)院規(guī)模及資金等多種原因,我科治療區(qū)偏小,治療床位過少,硬件建設(shè)更新進度較慢,康復(fù)場地及器材極度缺乏,導(dǎo)致發(fā)展?jié)摿Σ蛔?,急須進一步不斷完善、加強硬件建設(shè),購進康復(fù)治療設(shè)施及器材,提高中風(fēng)后遺癥等老年病的康復(fù)治療及外傷截癱、小兒腦癱等疾病的康復(fù)治療水平及能力,做大做強現(xiàn)代康復(fù)治療業(yè)務(wù)。中醫(yī)藥技術(shù)資源及業(yè)務(wù)用房、設(shè)施設(shè)備等硬件配置不足,使針灸、康復(fù)科的設(shè)置及業(yè)務(wù)的開展明顯受限。
    2、中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展相對滯后、中醫(yī)人員科研意識,創(chuàng)新能力仍須加強;相對于中醫(yī)針灸、推拿等傳統(tǒng)療法,缺乏康復(fù)專業(yè)技師,成為制約我科業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸。
    3、中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)、養(yǎng)生、治療未病的理念未能充分發(fā)揮優(yōu)勢。
    4、須進一步加中藥、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運用。
    總之,我們將以提高人員素質(zhì)為基礎(chǔ),以加強內(nèi)涵建設(shè)為內(nèi)容,以減輕患者負(fù)擔(dān)為目的,注重繼承發(fā)揚中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,進一步理清思路,明確責(zé)任,努力提高中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平和防病治病能力。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十一
    時光如逝,20xx年我院繼續(xù)加強轄區(qū)精神病病人督導(dǎo)管理工作,現(xiàn)將20xx上半年精神病防治主要工作總結(jié)如下:
    一、精神病病人督導(dǎo)管理
    20xx上半年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人32人,規(guī)范管理率100%,督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點,我們除了通過電話對病人進行服藥指導(dǎo)和督促外,還定期組織人員到病人家中和監(jiān)護人進行面對面溝通交流指導(dǎo)病人進行治療和服藥。
    對病人服藥情況的督導(dǎo)管理,我院將病人的督導(dǎo)工作進行了下放,由村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)其所屬區(qū)域內(nèi)的精神病病人督導(dǎo)及定期進行隨訪,由于他們和病人居住場所比較近,服務(wù)的對象又主要就是本村居民,因此相對比較熟悉病人的情況,比較容易和病人溝通交流,督導(dǎo)起來也比較便利,有效地提高了病人的服藥依從性。
    生室醫(yī)生到病人家中給他們進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
    (一)精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率,也嚴(yán)重制約了整體的精神病防治工作。
    (二)精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足,培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
    (三)精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動,但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十二
    趁著新年交替之際,我也在此認(rèn)真的回顧了自己一年來的工作任務(wù)。作為一名護士,在工作方面,我一直嚴(yán)格的堅守著自己的職責(zé)和工作規(guī)定,在工作上認(rèn)真完成工作任務(wù)。并通過自身在工作上的努力和與護士長等領(lǐng)導(dǎo)的請教學(xué)習(xí),在工作上大大提升了自己的工作能力。
    盡管,對比其他的前輩和領(lǐng)導(dǎo),我在工作中還有許多不足,但對比以前的自己,我已經(jīng)有了長足的進步?,F(xiàn)將工作的情況與感受總結(jié)如下:
    在這一年來的工作上,我一直以來積極嚴(yán)格的要求著自己,在作護士的思想上,以愛心、耐心、細(xì)心的思想包裹自己,讓自己能在工作中以愛心照顧病人,以耐心聽取意見,并用專注的細(xì)心去做好自己的工作!
    在自己的工作上我一直都在嚴(yán)格的要求自己,并在工作中嚴(yán)格的的計劃好自己的工作時間保證每次都能按時的趕到病房,為病人換藥或服務(wù)。當(dāng)然,在實在無法感到的時候我也會及時的進行規(guī)劃,并對調(diào)整后的病人認(rèn)真道歉。大部分的病人在了解之后,倒也能體諒我們的難處,但在實在難以解決的情況下,我也會默默承受,畢竟,這是我在工作中的不周到。
    作為一名醫(yī)務(wù)人員,細(xì)心是我們最重要,也是最嚴(yán)格的要求!無論是用藥還是護理,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),這是我們決不能失去的工作狀態(tài)。其次,的愛心和耐心也是同樣的,護士的工作并不僅僅只是打個針、換個藥,對于病人來說,我們都是醫(yī)療人員。是負(fù)責(zé)病人們健康的人。因此,對病人們關(guān)心、耐心的是非常必要的。
    一年來,我除了在護士長的教導(dǎo)小學(xué)習(xí)和成長以外,還通過在生活中的放松,以及同事們的鼓勵,良好的調(diào)整了自己,讓自己能以更好的狀態(tài),更積極的服務(wù)思想到去面對病人與家屬。
    就我自身的分析來看,我在今年確實取得了不錯的進步。但工作上卻依舊缺乏自信,不能迅速準(zhǔn)確的處理好自己的工作任務(wù)。這是我的一大問題。此外,和同事們相處的不錯,還一直在積極的學(xué)習(xí)!
    但在總的來說,我還要多多在心態(tài)上加強自己,提升自己的自信和判斷的能力,讓自己能更好,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎?BR>    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十三
    雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,同學(xué)們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
    三月開始,我們系積極響應(yīng)本系各班以及校園發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動就是在宏宇小學(xué)幫小朋友們出黑板報,以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動,帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
    雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十四
    根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的《20xx年全市抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的文件精神,為進一步加強抗菌藥物臨床應(yīng)用管理,促進抗菌藥物臨床合理使用,保證患者用藥安全,結(jié)合本院的實際情況,現(xiàn)將20xx年度一月以來本院的抗菌藥物應(yīng)用情況總結(jié)如下。
    一,認(rèn)真貫徹執(zhí)行抗菌藥物管理相關(guān)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,根據(jù)抗菌藥物分級管理情況,制定本院的抗菌藥物購用目錄,嚴(yán)格本院的抗菌藥物的采購,我院只采購非限制級的'抗菌藥物,由于本院??漆t(yī)院的特殊性,抗菌藥物本身使用量很小,我院只選用基本藥物目錄內(nèi)的抗菌藥物品種,做到同一通用名稱的抗菌藥物品種不超過兩種。
    二,對本院醫(yī)務(wù)人員進行抗菌藥物管理的相關(guān)法律法規(guī),規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范的培訓(xùn)。根據(jù)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》《處方管理辦法》等加強對抗菌藥物的處方進行管理,保證抗菌藥物臨床使用的各項指標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)。本院抗菌藥物的使用率不超過2%.
    三,強化抗菌藥物使用各個環(huán)節(jié)的管理,讓抗菌藥物使用的各項指標(biāo)更加合理。我院使用的抗菌藥物種類,數(shù)量,三代頭孢的使用品規(guī)數(shù)量,氟喹諾酮類品規(guī)數(shù)量均為超標(biāo)。認(rèn)真落實抗菌藥物分級使用制度。嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師只能使用非限制級抗菌藥物。進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理,認(rèn)真落實處方點評制度,對我院使用頻率高的抗菌藥物做好監(jiān)控檢查,不使用缺乏安全指證的抗菌藥物。
    通過對文件的學(xué)習(xí)和臨床實踐,我院抗菌藥物的使用更趨于正規(guī)合理。今后,我院會一直貫徹既有的良好的抗菌藥物的使用習(xí)慣,讓抗菌藥物更科學(xué)合理的應(yīng)用于臨床。
    精神康復(fù)活動總結(jié)篇十五
    十一五實施方案以來,縣精神病院十分重視培訓(xùn)精防工作人員。20xx年以來,舉辦了三期基層專(兼)職工作人員培訓(xùn),培訓(xùn)期間,均由精神病院干部和技術(shù)指導(dǎo)人員授課,講授內(nèi)容為精神醫(yī)學(xué)概況、精神病癥狀學(xué),常見精神病診斷和治療,常用抗精神病藥物使用、醫(yī)學(xué)心理咨詢、兒童多動癥、精神發(fā)育遲滯等等,參加培訓(xùn)人員明確各自的工作任務(wù),掌握了一定的工作方法,學(xué)到了不少的精神衛(wèi)生知識;此外,縣精神病院打算今后有計劃地把鄉(xiāng)(鎮(zhèn))技術(shù)指導(dǎo)人員分期分批到縣精神病院學(xué)習(xí),進一步提高技術(shù)指導(dǎo)隊伍的素質(zhì),保證基層精防工作的順利開展。
    為全面掌握精神病人現(xiàn)狀,從20xx年3月以來縣精神病院專門組織了培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)精神病診斷分類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)全國統(tǒng)一表卡的填寫和統(tǒng)一操作規(guī)范,然后分為23個村及2個場鎮(zhèn)分別對每位確診者均進行了建檔、立卡。
    為了使已確診的病人得到及時治療和良好的康復(fù),除了發(fā)揮縣精神病院的積極作用外,加大中心衛(wèi)生院康復(fù)的力度,針對不同病人和病情,開展多層次的康復(fù)治療工作。
    1、對重度急性期精神病患者,及時收入縣精神病院治療,在藥物治療的基礎(chǔ)上,開展開放、半開放管理,開展心理疏導(dǎo)、工療、娛療、促進生活能力和社會功能盡快恢復(fù),幫助患者逐步回歸社會。
    2、對病情不嚴(yán)重且不穩(wěn)定,無條件住院的患者,建立家庭病床,由鄉(xiāng)、村(居)技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練,由家庭成員負(fù)責(zé)護理好病人。
    3、對出院返家的病人,由基層衛(wèi)生人員、村(居)干部、患者家屬組成看護小組,定期隨訪、記錄病情、監(jiān)督按時按量服藥,開展心理疏導(dǎo),解決生活困難,防止意外發(fā)生。
    4、對發(fā)現(xiàn)關(guān)鎖病人、縣精神病院及時派車,解除關(guān)鎖接往醫(yī)院治療。由民政、殘聯(lián)解決住院治療經(jīng)費。
    縣殘聯(lián)組織開展了“世界精神衛(wèi)生日”的宣傳活動,組織專家街頭進行宣傳,發(fā)放宣傳資料1000余份,收到良好的效果,使全社會都來關(guān)心、理解,幫助精神病人。
    精防工作試點在我縣起步晚,因而在精防工作中存在不少差距,如精神病人檢出率偏低,個別精防管理機構(gòu)組織不健全,隨訪工作不到位等等,這些都有待于我們進一步努力加以改進、完善和落實。今后,我們要在省、市、精神病院和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作。