總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計劃。在總結(jié)時，可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。以下是一些寫總結(jié)的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇一
（2）按照各自的分工進(jìn)行工作。
二.日常工作要求。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；
（3）幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理：
（1）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長；
（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（5）在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
（6）各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。
（3）組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；
（4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
（5）及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力；及時、準(zhǔn)確報告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。
處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況，研究具體的搶救、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項。
總指揮:李孟環(huán)（園長）副總指揮:組員:電話：
（一）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：成員：
職責(zé)：按照總指揮的命令，及時準(zhǔn)確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。
（二）緊急搶險組組長：組員：
職責(zé)：緊急應(yīng)對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。
（三）安全疏散組組長：組員：
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（四）醫(yī)療救助組組長：組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
（五）安全保障組組長：組員：
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。
（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。
（二）園各部門接到事故報告后，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場。
（三）出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇三
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結(jié)合我校安全工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實提高學(xué)校防恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);
2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和防恐應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立防恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校防恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
組 長：校長
副組長：副校長
成 員：學(xué)校其他班子成員
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)防恐防暴工作情況的整理、上報，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法
1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校要立即啟動預(yù)案，第一時間向110指揮中心以及教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組，下同)，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。
此外，發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故，校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求
中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，同時要結(jié)合實際進(jìn)行安全演練，確保演練的時效性和可操作性。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇四
現(xiàn)場提問
演練場景模擬一:(放學(xué)時校門口遇到歹徒)
歹徒被制服
演練場景模擬二:(歹徒闖入園內(nèi))
歹徒被制服
歹徒被制服后，醫(yī)務(wù)救護(hù)組迅速開展傷員救治工作
合影留念
通過此次防恐防暴演練活動，提高了門衛(wèi)的安保能力，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮，增強(qiáng)自救意識，有效保護(hù)自己，并增強(qiáng)了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!
一、演練目的
為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)全園師生逃生能力，特制定幼兒園防恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20_年5月29日 8：40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.總指揮：王艷 彭靜
2.防護(hù)組：車?yán)顏?古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫(yī)務(wù)組：龐金濤 (提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
4.疏散組：各班教師、保育員及其他員工
5.安全應(yīng)急小組：李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演：萬軍扮演歹徒
五、準(zhǔn)備工作
1.組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。
3.組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.門衛(wèi)立即向?qū)W?？傊笓]王艷報告，保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案，大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方，門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報警。
4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點，到班教師應(yīng)立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，如缺少學(xué)生立即向總指揮報告，并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護(hù)送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護(hù)送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護(hù)送上樓;其他班級師生進(jìn)行迅速地關(guān)門關(guān)窗，用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護(hù)幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法：
盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻擊武器。
防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。
辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。
3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法：
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。
小貼士：防恐防暴自救要點——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下，迅速撤離。通過這樣的演練活動，幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識，保證了幼兒園正?；顒拥拈_展。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇五
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。
地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
1．指揮組。
組長：郝江玉張莉。
副組長：甄蕾。
組員：各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2．疏散組。
組長：劉瑩。
組員：各班教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3．醫(yī)療救助組。
組長：付菁菁。
組員：王冬梅、馮紅霞。
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
1.發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。
2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。
4.成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5.時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由杜文則負(fù)責(zé)；各班班長及教師做好師生思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
1.要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。
2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4.幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇六
為有效提高幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急處置能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置，減少或消除自然災(zāi)害危害，確保全體師生人身安全，減少國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合實際情況，制定應(yīng)急預(yù)案。
本計劃所指的幼兒園為：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1.加強(qiáng)自然災(zāi)害危害教育，提高幼兒園師生自我保護(hù)意識。
報告。
網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)早預(yù)防、早。
報告。
早處置。
3、建立快速響應(yīng)和應(yīng)急機(jī)制，及時采取措施，確保師生安全和財產(chǎn)損失不受自然災(zāi)害的危害。
1.預(yù)防為主，永不懈。
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害預(yù)防知識，提高幼兒園、師生和員工的安全意識。加強(qiáng)日常檢查，盡快采取有效的預(yù)防和控制措施，減少自然災(zāi)害損失。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，依法管理自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報告控制和治療，依法追究違法行為責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)和處理。
自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制以塊為主，五名班主任負(fù)責(zé)，教師以工會組為單位，工會主席負(fù)責(zé)管理。
快速反應(yīng)，高效運(yùn)行。
時高效地做好處置工作。
組長：周燕娟。
副組長：王悅芳蔣曉紅。
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。
4、指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)建立24小時值班制度，并設(shè)立和開通值班電話87563287。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點，幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇七
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨防恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定校園防恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求?
1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、 幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對全體師幼進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。 園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點加強(qiáng)食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組 長：楊小莉
成員：楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周 苗、王 婷、楊玉潔、李明山、馬昭
2、工作職責(zé)
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好園內(nèi)貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
3、成立應(yīng)急職能小組：
(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組
組長：楊小麗 成員：周云
職責(zé)：a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;
b、組織落實交辦的其它工作。
(2)、現(xiàn)場處置組 組長：黃朝升 成員：李明山
職責(zé)：a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
(3)、后勤保障組
組長：王麗 成員：馬昭
職責(zé)：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;
b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
(4)、宣傳報道組
組長：楊梅 成員：王婷
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。
(5).情緒安撫組
組長：秦琴 成員：周云
職責(zé)：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
(3) 醫(yī)療救助組
組長：楊玉潔 組員：周苗
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警，手機(jī)報警撥打6222110、6320700。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒)，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救， 并通知家長或親屬。
6、實施事件現(xiàn)場警戒，保護(hù)現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報告。
(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，幼兒園會采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇八
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處理幼兒園突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實施細(xì)則如下。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后，將損失降低到最低限度，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一，預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
二、實施目標(biāo)。
1、建立預(yù)警機(jī)制，對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時整改，達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件，及時采取控制機(jī)制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應(yīng)急人員落實到位。
3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全，應(yīng)急人員落實到位，職責(zé)明確，將財產(chǎn)損失降到最低限底，確保師生人員的財產(chǎn)生命安全，減少社會的負(fù)面影響。
三、應(yīng)急事件的原則。
1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮，其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作，各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。
3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如：消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領(lǐng)導(dǎo)指揮到位，組織人員到位，各種設(shè)施到位，安全防范到位，通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護(hù)部門報告，向上級部門報告。
5、責(zé)任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求，做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件，必須層層追究責(zé)任。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：***副總指揮：***成員：教研組長各班級教師后勤人員。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護(hù)起來，防止意外情況的發(fā)生，配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品（如：多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。
4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品及時運(yùn)到安全地帶，并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。
6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場，要及時調(diào)查中毒原因，并形成書面資料，保存好食品證物，并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進(jìn)行報告，待有關(guān)部門調(diào)查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛(wèi)生，教育幼兒不吃零食，不吃發(fā)霉食物，不喝生水，把住病從口入關(guān)。
4、幼兒園通信報道組，要及時將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄，形成資料，歸檔備案，為調(diào)查處理供依據(jù)。
1、幼兒園搞大型集體活動（如參加舉辦運(yùn)動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認(rèn)真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛(wèi)人員，采取有效保護(hù)措施，教育學(xué)生應(yīng)注意的.安全事項。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件，領(lǐng)導(dǎo)要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)事故，妥善處理，組織實施指揮救護(hù)系統(tǒng)，把事態(tài)影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當(dāng)。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄，情況一定要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究責(zé)任，吸到教訓(xùn)，妥善處理好善后事宜。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀，發(fā)病對象，年齡結(jié)構(gòu)，人員數(shù)量，請示應(yīng)急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施，組織指揮系統(tǒng)，及時防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識，注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發(fā)現(xiàn)（幼兒）發(fā)高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報告請示，并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
1、幼兒園孩子小，所以一定要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情況，對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改，力急達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況，及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件，幼兒園首先要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告，說明情況，及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決，做到及時準(zhǔn)確，妥當(dāng)無負(fù)面影響，根據(jù)事情的性質(zhì)和后果，對直接責(zé)任人追究其責(zé)任，保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
1、事故報警：幼兒園發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護(hù)和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告，必要時還要報警。報警內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救：事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護(hù)現(xiàn)場，嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動。
3、事故處理：學(xué)校立即啟動處置突發(fā)**件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理，并及時做好信息報送工作。
七、實施要求。
1、學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識。
3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實措施，要加強(qiáng)突發(fā)**件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)**件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇九
甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)x的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大對校園環(huán)境的整治力度；認(rèn)真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強(qiáng)化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
1、要早發(fā)現(xiàn)。
要堅持實行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間；加強(qiáng)對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
2、要早報告。
出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。
一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型h1n1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認(rèn)后方能返校習(xí)。
4、要早治療。
發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。
要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立防控甲型h1n1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）甲型h1n1流感疫情報告。
1、學(xué)校召開甲型h1n1流感防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。
（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
（三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
（六）如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
（七）在疫情加重時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。
1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2）上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx。
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒。
5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
備注：發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
附錄。
兒童就診救助八步驟。
1、觀察現(xiàn)場。
利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？
2、觀察評估三要素。
當(dāng)你接近孩子的時候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子。
立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評估五要素。
檢查需待評估的五要素（外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況），并決定是否需打急救電話，以及需要何種緊急救助。
5、實施兒童急癥救助。
對受傷或患病兒童實施緊急救助。
6、通知孩子家長。
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通。
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時安慰他們。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十一
根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實際情況，進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實責(zé)任，抓好各條線的管理，確保全園幼兒和教職員工的身體健康，現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案：
一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立長效管理工作。
1、在強(qiáng)調(diào)校長是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，建立園級責(zé)任制，明確分工、明確責(zé)任，黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。
2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄒日強(qiáng)。
副組長：劉星每。
組員：陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌。
3、老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作，對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作，并通知家長及時到醫(yī)院就診，并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。
5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。
二、工作目標(biāo)。
1、普及水痘的防治知識，提高廣大師生員工、家長的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識。
2、完善水痘的的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。
三、工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及水痘的防治知識，提高全體員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對水痘的預(yù)防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
4、做好園中預(yù)防三大關(guān)。
第一關(guān)：做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時，老師通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個孩子的身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診，返園要求帶好病例卡，及返園健康證明，由老師把關(guān)后方可入園。
第二關(guān)：做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況，同時定時對幼兒進(jìn)行針對性的檢查，時間分別為用早點時、午睡起床后，如有異常情況及時反饋。
第三關(guān)：做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風(fēng)，使室內(nèi)空氣流通，保證教室內(nèi)空氣新鮮，同時定期對空氣進(jìn)行紫外線消毒。
5、各班老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作，對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作，并及時送隔離室觀察，并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。
四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序。
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時，我們將按規(guī)定做好各項工作。
1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時上報上級。
2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。
3、做好登記及時上報，立即隔離患病幼兒（疑似患兒）及其班級，并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒，對幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作，同時傳染病的班級的餐具應(yīng)單獨(dú)分開進(jìn)行煮沸消毒。
4、開辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級幼兒的專用通道。
五、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。
1、教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。
3、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
4、建議家長在醫(yī)生的指導(dǎo)下，給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。
5、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十二
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的、防護(hù)措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。
二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)。
防震疏散總指揮：園長、書記。
防震疏散副總指揮：副園長。
防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長。
三、防震疏散指揮人員職責(zé)：
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班長要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的、樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震，當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓院內(nèi)的師幼，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
組長：園長、書記(全面負(fù)責(zé))副組長：副園長(辦公樓南側(cè)大廳出口)組員：后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)。
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(二號教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(三號教學(xué)樓西側(cè)出口)。
五、疏散的集中地點和路線。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為幼兒園南側(cè)綠地。
組長：園長、書記(全面負(fù)責(zé))副組長：副園長(辦公樓南側(cè)大廳出口)組員：后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)。
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(二號教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(三號教學(xué)樓西側(cè)出口)。
幼兒疏散通道安排：(按幼兒園安全出口設(shè)置安排)。
1、辦公樓南側(cè)大廳出口：
一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小一班、小二班、)。
一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：早教班、)。
2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口。
二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班)。
3、辦公樓東北側(cè)小門出口。
三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小七班、小八班、)。
4、一號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：(小三班、專用教室活動的幼兒)。
5、二號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小六班、中三班)。
6、三號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：大班)。
疏散時注意事項：
1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸;要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
七、其它。
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。
2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十三
為有效預(yù)防、及時控制和妥善突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序，根據(jù)我校實際情況特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校的強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校突發(fā)事件應(yīng)急工作：對學(xué)?？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害案件等突發(fā)事件。
三、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應(yīng)急工作，特成立學(xué)校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
組長：__x
副組長：__x
成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。
(1)組長負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和___工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助上級有關(guān)部門對突發(fā)事件的處理。
(2)副組長負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。
(3)成員負(fù)責(zé)各系統(tǒng)的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
四、相關(guān)責(zé)任人任務(wù)分工
(一)以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實，分管領(lǐng)導(dǎo)向大文。
1、校外周邊30米內(nèi)無亂設(shè)攤點，嚴(yán)禁學(xué)生在校外購買零食。
2、禁止學(xué)生乘坐摩托車、農(nóng)用車上學(xué)，無證車。
3、嚴(yán)禁不良青年到學(xué)校周邊騷擾學(xué)生。
4、門衛(wèi)管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，異常情況及時處置并報學(xué)校和派出所，學(xué)校財物出校門時，必須有一定手續(xù)，無手續(xù)，值日教師和門衛(wèi)有權(quán)扣。
5、學(xué)生每期的安全、法制、教育。
6、各班有暴力傾向和心理偏差學(xué)生的控制和教育，分解到教師、班主任人頭。
7、有安全隱患區(qū)域設(shè)置警示牌。
8、學(xué)校出入口設(shè)置交通警示牌、減速帶。
9、學(xué)生下自習(xí)的監(jiān)管由值周教師負(fù)責(zé)，組織實施。
10、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件的應(yīng)急訓(xùn)練。
11、消除校內(nèi)亂停放車輛現(xiàn)象，嚴(yán)防校園及周邊機(jī)動車傷害學(xué)生事故的發(fā)生，教師機(jī)動車指定地點停放。
12、對校園周邊社區(qū)精神病人、有嚴(yán)重心理疾并反社會人群的排查。
13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和___工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)以下安全要求由孫延老師具體落實，分管領(lǐng)導(dǎo)向大文。
1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關(guān)、插座、電扇等出現(xiàn)破損，必須立即更換。
2、定期排查校園危房，對教室及公共設(shè)施的窗玻璃、釘子進(jìn)行專門排查。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、食堂食品安全(健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等)。
5、防傳染病流行，校園消毒工作。
6、消防器材設(shè)置，防火教育。
7、檢查夜間校內(nèi)照明設(shè)施。
8、校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。
9、化學(xué)實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。
10、加強(qiáng)教師宿舍收費(fèi)的管理。
(三)以下安全要求由石安光校長具體落實。
1、教職工中有嚴(yán)重心理疾病教師的排查及管理。
2、購置警用設(shè)備、保衛(wèi)人員著裝。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、教師體罰學(xué)生、語言暴力。
5、整個安全工作的組織實施
(四)以下安全要求由班主任具體落實。
對學(xué)生的安全教育做到天天講，周周小結(jié)，并做好記錄。班主任要建立每個學(xué)生家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
1、班內(nèi)設(shè)施(電線、電燈、電器、其他設(shè)施等)出現(xiàn)安全隱患上報并及時處置。
2、學(xué)生行為安全：嚴(yán)禁學(xué)生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習(xí)課安全管理。
3、參與住校生安全教育與管理。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十四
根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》以及《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》和上級有關(guān)指示，認(rèn)真落實貫徹踐行核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認(rèn)識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認(rèn)識，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
（一）、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各級部分管學(xué)生管理副主任、各班主任、學(xué)校保安
（二）分工與職責(zé)
1、現(xiàn)場指揮組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)3單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
3、善后處理組
“120”負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組
負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
5、后勤保障組
負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識.開展專項教育活動，通過法制副校長的法制講座、主題班會、微型德育課等多種形式，使學(xué)生了解并踐行相關(guān)的法律法規(guī)。要加強(qiáng)校園欺凌專項治理的氛圍營造,要通過校園廣播、電視、黑板報等渠道，面對全體學(xué)生開展宣傳，讓每個學(xué)生了解具體內(nèi)io0%容，確保的知曉率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。
3、組織排查，及時發(fā)現(xiàn)重點對象，并開展針對性教育，把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。要建立預(yù)防校園欺凌的層級預(yù)制，從班級到年級到學(xué)校，要建立起有效的工作網(wǎng)絡(luò)，及時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)的校園欺凌事件。要確定班主任為第一責(zé)任人的工作制度。加強(qiáng)對在校患有xx史人的監(jiān)控，加強(qiáng)對患有xx史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待，盡力做好化解工作。
4、成立值日教師工作隊伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。
5、要建立家校聯(lián)動機(jī)制，通過家校互動，發(fā)現(xiàn)存在的問題苗頭和家長的訴求。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會，向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作，請家長積極配合專項治理行動，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。
6、要建立健全心理健康教育制度。在定期開設(shè)心理健康教育課的同時，要充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，對有心理問題的學(xué)生積極開展心理干預(yù)和咨詢。
7、要建立特殊學(xué)生檔案制度，對一些特殊學(xué)生，要建立專門的防止校園欺凌專項檔案，及時跟蹤、了解這些學(xué)生的情緒、心理、行為等方面的情況。要關(guān)愛特殊群體的學(xué)生。對于單親家庭學(xué)生、留守兒童、外來務(wù)工人員子女，學(xué)校要充分了解他們的適時情況，重點防范他們身上欺凌事件的發(fā)生。
8、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
（一）接警與通知
事件發(fā)生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。
（二）處置與救助
欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報案。
（三）保護(hù)與維穩(wěn)
應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報告公安機(jī)關(guān)依法處理。
（四）報告與通報
校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的'家長或家屬。
事件情況由通訊聯(lián)絡(luò)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。
（五）事件調(diào)查
1、配合上級部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。
2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制
定防范措施。
（六）善后處理
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
（七）責(zé)任追究
2、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十五
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。
4．加強(qiáng)實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展消防安全疏散逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
10．禁止學(xué)生到火場救火。
（一）、指揮部：事發(fā)現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人（）
成員：
職責(zé)：
1.及時召集力量，確定現(xiàn)場滅火指揮人，布置救人、搶救物資和滅火，并檢查執(zhí)行情況；
2.根據(jù)火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達(dá)后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統(tǒng)一布置，帶領(lǐng)員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責(zé)下設(shè)三個大組：
1.滅火行動組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯(lián)絡(luò)組(人事處)
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故救援過程中的各職能小組進(jìn)行聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，做好聯(lián)系社會各救援力量的溝通工作。
成員：
第二小組：滅火組（教務(wù)處）
組長：
職責(zé)：在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：
2.疏散引導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場及周圍人員進(jìn)行防護(hù)指導(dǎo)、人員疏散及物資轉(zhuǎn)移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據(jù)各部門負(fù)責(zé)人提供的工作人數(shù)及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學(xué)生未經(jīng)許可重返事故現(xiàn)場。
成員：
第二小組：警戒組（教科室）
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)隔離、保護(hù)事故現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入危險區(qū)域，協(xié)助人員搶救和疏散，防止有人借機(jī)偷盜和破壞財物。
成員：
3.后勤保障組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）.負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的搜救、損失設(shè)備的安全轉(zhuǎn)移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：
職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況，關(guān)閉電源、保證水源。事故后盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
成員：
第二小組：急救組（教技室）
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶救和臨時處置事故現(xiàn)場傷員，負(fù)責(zé)護(hù)送重傷員到相應(yīng)醫(yī)院救治。有權(quán)禁止人員進(jìn)入情況不明的現(xiàn)場，防止人員傷亡事故擴(kuò)大。
成員：
第三小組：保障組(總務(wù)處)
組長：
職責(zé)：根據(jù)人員傷亡或失蹤情況，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和接待其家屬，處理有關(guān)賠償、撫恤等事宜。
成員：
1．火災(zāi)發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時向教育局和高新區(qū)報告。聯(lián)絡(luò)組協(xié)助校長做好相關(guān)工作。
3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進(jìn)行滅火自救。
4．全校師生按照學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
5．急救組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
6．警戒組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
7．火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十六
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組 長：xxx
副組長：xxx xxx
成 員：xxx xxx xxx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組 組長：xxx
成員：xxx xxx xxx（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組 組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx（模擬泄漏） xxx（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)（表1）
表1 應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求
13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的`能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十七
1、合理匹配消防設(shè)備，定點擺放消防設(shè)施。
2、診所內(nèi)設(shè)置可直接撤離路線、疏散路線。
3、整個診所內(nèi)部禁止吸煙。
4、除特定的煎藥房、理療區(qū)外、其他區(qū)域禁止明火，有明火的項目必須有專人看護(hù)。
5、對員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
6、成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施診所的防火安全工作。
發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班人員首先引導(dǎo)進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段，在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度向119詳細(xì)報告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理;。
1、打"119"電話報警，同時報衛(wèi)計委突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著房屋的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散人員，同時由受過訓(xùn)練的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家屬。
5、在等待消防車到來期間，可在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十八
為保證我縣在發(fā)生重大信訪事件時能夠及時、高效、有序地開展工作，提高信訪工作的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理突發(fā)事件的水平，妥善處理突出問題和群體性事件，維護(hù)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，制定本預(yù)案。
一、工作原則
本應(yīng)急預(yù)案的工作原則是：在辦事處黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，屬地管理，條塊結(jié)合，重點穩(wěn)控，緊急處置，協(xié)調(diào)一致，服從全局。
二、成立信訪工作應(yīng)急反應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長：胡建華
常務(wù)副組長：胡細(xì)根
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治辦（信訪接待室）。值班電話：6490653
三、應(yīng)急措施
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將排查信訪突出問題作為工作重點，按照“分級負(fù)責(zé)、屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行“村級負(fù)責(zé)制，駐村機(jī)關(guān)干部負(fù)責(zé)制，黨政班子成員負(fù)責(zé)制”三級包保責(zé)任制。在處黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)一致地開展信訪應(yīng)急工作。
（一）去京集訪的應(yīng)急
杜絕去京集訪和避免重大惡性事件發(fā)生。如發(fā)生集訪和重大惡性事故，要立即啟動應(yīng)急工作方案并迅速組織實施，及時報告信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在得知或接到集訪信息后，確保有一名主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)在第一時間內(nèi)趕赴集訪地，與接訪人員一起做勸返工作，盡量把影響降到最低限度，在最短時間內(nèi)將上訪人員帶離現(xiàn)場處理。
（二）到省、市集訪，圍堵省委、省政府，市委、市政府大門的應(yīng)急
一旦發(fā)生到省、市集訪，圍堵省委、省政府，市委、市政府的大門，將立即啟動應(yīng)急方案并立即組織實施，同時將有關(guān)情況報信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。分管領(lǐng)導(dǎo)確保在第一時間內(nèi)趕赴省委、省政府，市委、市政府所在地，與上級工作小組一起做勸返工作，盡量把影響降低到最小限度，把上訪人盡快帶離現(xiàn)場。
（三）去京個訪的應(yīng)急
去京正常上訪或無理糾纏、鬧訪、非正常上訪的，立即啟動應(yīng)急工作方案并迅速實施，同時及時報告信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）到區(qū)集訪的應(yīng)急
到區(qū)集體上訪的，在接到通知后，應(yīng)立即安排相關(guān)責(zé)任人爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
四、對發(fā)生情況的處理原則和要求
發(fā)生信訪突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須到現(xiàn)場親自指揮，相關(guān)工作人員按其工作職責(zé)及時開展工作，防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即采取對策，組織力量，采取可行性方式來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展，要組織工作人員全程跟蹤上訪人的行動，開展引導(dǎo)、疏導(dǎo)、教育、勸阻工作。
（一）必須堅持依法解決問題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則。既要妥善化解矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定；又要堅持依法辦事，準(zhǔn)確運(yùn)用政策法規(guī)，采取果斷措施迅速處置，防止事態(tài)的擴(kuò)大和蔓延。（二）要高度重視信訪突發(fā)事件的處理工作，各村（居）委會接到通知后，有關(guān)人員應(yīng)立即按照各自的職責(zé)分工迅速開展工作，不得以任何借口拖延、搪塞。
五、事件的善后處理工作
1、由信訪工作人員向信訪人宣傳《信訪條例》和有關(guān)規(guī)定，對信訪人違規(guī)行為進(jìn)行批評教育。經(jīng)教育后改正的對其正常的上訪要求按職責(zé)范圍予以受理。
2、對非正常上訪行為，經(jīng)信訪工作人員教育無效的，由公安機(jī)關(guān)將其帶離接待場所，或者通知監(jiān)護(hù)人員將其帶回。
3、將事件的整體情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面報告及時上報。
六、加強(qiáng)值班及信息報告工作。
重要時期要加強(qiáng)值班，隨時掌握重大事件的發(fā)生、發(fā)展，及時上報并及時處理，嚴(yán)格落實信息報告制度，杜絕因推諉扯皮和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致越級上訪事件的發(fā)生。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十九
一、工作目標(biāo)
1、加大食物中毒預(yù)防和控制的宣傳力度，增強(qiáng)預(yù)防各類食物中毒基本知識，提高防范意識。
2、通過加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，最大程度上減少和控制食物中毒事故的發(fā)生。
3、協(xié)助校醫(yī)務(wù)室做好后勤工作，充分準(zhǔn)備，準(zhǔn)確及時妥善處理食物中毒，避免范圍擴(kuò)大，把負(fù)面影響控制在最低限度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為預(yù)防和控制食物中毒，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)：協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門，做好預(yù)防食物中毒工作的調(diào)查，保證人、財、物上預(yù)防和控制食物中毒到位。同時及時糾正工作中不力、不足之處;對嚴(yán)重違反操作規(guī)程予以處理。
預(yù)防和控制食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：張建明
副組長：王顥
成員：李慶彥邱佃利董淑金李廣成單建強(qiáng)董自厚李厥勝李濤
2、成立現(xiàn)場調(diào)查組，主要職責(zé)
(1)立即停止經(jīng)營活動。并在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育部門報告;
(2)協(xié)助衛(wèi)生結(jié)構(gòu)搶救病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場;
(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求，如實提供有關(guān)材料和樣品;
(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施?？傊?，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，避免事態(tài)擴(kuò)大。
現(xiàn)場協(xié)助調(diào)查組名單如下：
組長：張建明
副組長：王顥
成員：李慶彥邱佃利董淑金李廣成王文輝王曉林志剛徐鑫王艷李濤
三、對策與措施
(一)加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，食堂內(nèi)所有從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證后方可上崗。
(二)建立、健全衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生管理制度，并張貼上墻，要求責(zé)任到人。
(三)應(yīng)與生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)品品種、數(shù)量相適應(yīng)，廚房內(nèi)地面應(yīng)用耐磨、防滑、不滲水、易清洗材料鋪設(shè)，并要求有一定的坡度，墻壁采用淺色無毒不滲水材料覆涂，天花板使用無毒防霉材料，不得使用石棉材料。
(四)食品采購特別是定性包裝食品(如醬油、醋)應(yīng)索取合格證或化驗單;原料的采購應(yīng)保證其新鮮度，食堂內(nèi)必須有驗收制度和驗收責(zé)任人。
(五)食品倉庫內(nèi)的食品存放必須隔墻離地，與外界相同處應(yīng)有紗門窗等防蠅防塵防鼠設(shè)施。
(六)食品加工場所的工藝流程應(yīng)按原料、半成品、成品的順序，粗加工間與烹調(diào)間應(yīng)嚴(yán)格分開，生熟案板分開并有明顯標(biāo)志，冰箱內(nèi)的食品業(yè)應(yīng)生熟分開存放。加工肉類的操作臺、用具和容器與蔬菜分開使用并有明顯標(biāo)志。個場所應(yīng)設(shè)置密閉的廢棄物盛放容器。
(七)餐具洗刷與保潔必須符合一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的流程并有明顯標(biāo)志。保潔櫥必須有沙門紗窗等防蠅防塵設(shè)施。
(八)必須有從業(yè)人員更衣場所，每人配備兩套工作衣帽，從業(yè)人員穿戴整潔工作衣帽方可上崗。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二十
為加強(qiáng)對實訓(xùn)室各類突發(fā)事故和事件做出及時的響應(yīng)和處理，切實有效降低和控制安全事故的危害，保護(hù)師生人身安全和實訓(xùn)室財產(chǎn)安全，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。實訓(xùn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)為事故應(yīng)急處置的'第一責(zé)任人，實訓(xùn)室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
先救治、后處理；先救人、后救物；先制止、后教育；先處置、后報告。
1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，首先迅速切斷電源和火源，并采取有效的滅火措施。
2、如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校保衛(wèi)處報告。
3、用電設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷電源，疏散人員，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。
4、發(fā)生火災(zāi)事故時，首要是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，不得組織學(xué)生參加滅火。
1、操作各類帶電設(shè)備時，不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，不可用金屬或潮濕的東西挑電線。在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
報警電話：110
火災(zāi)報警電話：119
醫(yī)療急救電話：120
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二十一
1、目的
為有效預(yù)防、及時控制和處置因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品出現(xiàn)的安全突發(fā)事件，提高公司的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大程度的保障人民用藥安全，制訂本預(yù)案。
2、編制依據(jù)
3、適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用于因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品出現(xiàn)安全突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
1 、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組
組長：王新民
副組長：鄭軍、唐要剛、陳樹紅
成員：賈進(jìn)余、張艷春、馬平鳳、徐小燕、王艷春、姜桂琴
2、有關(guān)部門職責(zé)
營銷部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的封存和收回，質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的自檢和送檢，向山西省和忻州市藥品監(jiān)督管理局和山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心的報告，負(fù)責(zé)發(fā)生事件當(dāng)批次藥品信息的收集、評價、匯總、報告工作，并配合各級食品藥品監(jiān)督管理部門完成相應(yīng)工作。生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的調(diào)查。
因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品發(fā)現(xiàn)藥品安全突發(fā)事件時，質(zhì)量保證部應(yīng)及時向山西省和忻州市食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳以及山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心報告，不得瞞報、遲報，或者授意他人瞞報、遲報。
1、預(yù)案啟動
發(fā)生藥品安全突發(fā)事件由公司總經(jīng)理宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、響應(yīng)程序
因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品發(fā)現(xiàn)藥品安全突發(fā)事件時應(yīng)由質(zhì)量管理部立即報告山西省食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳、山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心，同時向忻州市藥品監(jiān)督管理部門和忻州市衛(wèi)生局報告。公司在24小時內(nèi)發(fā)出通知，對所有市場上銷售的該批次產(chǎn)品暫停銷售，并于24小時內(nèi)匯總該藥品在全國的生產(chǎn)和銷售情況上報山西省和忻州市食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳和忻州市衛(wèi)生局以及山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心。報告內(nèi)容包括事件發(fā)生時間、地點，藥品名稱，不良事件表現(xiàn)，發(fā)生不良反應(yīng)和死亡病例人數(shù)。通知醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)立刻停止使用該藥品，統(tǒng)一封存。公司組織相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，掌握事件的第一手資料。核實該產(chǎn)品的生產(chǎn)批號，在第一時間對引起安全突發(fā)事件的藥品采取緊急控制措施。
3、應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)事件得到有效控制，宣布應(yīng)急結(jié)束。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇一
（2）按照各自的分工進(jìn)行工作。
二.日常工作要求。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；
（3）幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理：
（1）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長；
（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（5）在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
（6）各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。
（3）組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；
（4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
（5）及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力；及時、準(zhǔn)確報告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。
處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況，研究具體的搶救、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項。
總指揮:李孟環(huán)（園長）副總指揮:組員:電話：
（一）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：成員：
職責(zé)：按照總指揮的命令，及時準(zhǔn)確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。
（二）緊急搶險組組長：組員：
職責(zé)：緊急應(yīng)對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。
（三）安全疏散組組長：組員：
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（四）醫(yī)療救助組組長：組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
（五）安全保障組組長：組員：
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。
（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。
（二）園各部門接到事故報告后，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場。
（三）出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇三
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結(jié)合我校安全工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實提高學(xué)校防恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);
2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和防恐應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立防恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校防恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
組 長：校長
副組長：副校長
成 員：學(xué)校其他班子成員
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)防恐防暴工作情況的整理、上報，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法
1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校要立即啟動預(yù)案，第一時間向110指揮中心以及教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組，下同)，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。
此外，發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故，校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求
中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，同時要結(jié)合實際進(jìn)行安全演練，確保演練的時效性和可操作性。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇四
現(xiàn)場提問
演練場景模擬一:(放學(xué)時校門口遇到歹徒)
歹徒被制服
演練場景模擬二:(歹徒闖入園內(nèi))
歹徒被制服
歹徒被制服后，醫(yī)務(wù)救護(hù)組迅速開展傷員救治工作
合影留念
通過此次防恐防暴演練活動，提高了門衛(wèi)的安保能力，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮，增強(qiáng)自救意識，有效保護(hù)自己，并增強(qiáng)了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!
一、演練目的
為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)全園師生逃生能力，特制定幼兒園防恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20_年5月29日 8：40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.總指揮：王艷 彭靜
2.防護(hù)組：車?yán)顏?古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫(yī)務(wù)組：龐金濤 (提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
4.疏散組：各班教師、保育員及其他員工
5.安全應(yīng)急小組：李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演：萬軍扮演歹徒
五、準(zhǔn)備工作
1.組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。
3.組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.門衛(wèi)立即向?qū)W?？傊笓]王艷報告，保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案，大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方，門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報警。
4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點，到班教師應(yīng)立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，如缺少學(xué)生立即向總指揮報告，并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護(hù)送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護(hù)送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護(hù)送上樓;其他班級師生進(jìn)行迅速地關(guān)門關(guān)窗，用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護(hù)幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法：
盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻擊武器。
防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。
辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。
3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法：
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。
小貼士：防恐防暴自救要點——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下，迅速撤離。通過這樣的演練活動，幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識，保證了幼兒園正?；顒拥拈_展。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇五
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。
地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
1．指揮組。
組長：郝江玉張莉。
副組長：甄蕾。
組員：各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2．疏散組。
組長：劉瑩。
組員：各班教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3．醫(yī)療救助組。
組長：付菁菁。
組員：王冬梅、馮紅霞。
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
1.發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。
2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。
4.成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5.時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由杜文則負(fù)責(zé)；各班班長及教師做好師生思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
1.要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。
2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4.幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇六
為有效提高幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急處置能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置，減少或消除自然災(zāi)害危害，確保全體師生人身安全，減少國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合實際情況，制定應(yīng)急預(yù)案。
本計劃所指的幼兒園為：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1.加強(qiáng)自然災(zāi)害危害教育，提高幼兒園師生自我保護(hù)意識。
報告。
網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)早預(yù)防、早。
報告。
早處置。
3、建立快速響應(yīng)和應(yīng)急機(jī)制，及時采取措施，確保師生安全和財產(chǎn)損失不受自然災(zāi)害的危害。
1.預(yù)防為主，永不懈。
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害預(yù)防知識，提高幼兒園、師生和員工的安全意識。加強(qiáng)日常檢查，盡快采取有效的預(yù)防和控制措施，減少自然災(zāi)害損失。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，依法管理自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報告控制和治療，依法追究違法行為責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)和處理。
自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制以塊為主，五名班主任負(fù)責(zé)，教師以工會組為單位，工會主席負(fù)責(zé)管理。
快速反應(yīng)，高效運(yùn)行。
時高效地做好處置工作。
組長：周燕娟。
副組長：王悅芳蔣曉紅。
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。
4、指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)建立24小時值班制度，并設(shè)立和開通值班電話87563287。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點，幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇七
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨防恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定校園防恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求?
1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、 幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對全體師幼進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。 園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點加強(qiáng)食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組 長：楊小莉
成員：楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周 苗、王 婷、楊玉潔、李明山、馬昭
2、工作職責(zé)
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好園內(nèi)貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
3、成立應(yīng)急職能小組：
(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組
組長：楊小麗 成員：周云
職責(zé)：a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;
b、組織落實交辦的其它工作。
(2)、現(xiàn)場處置組 組長：黃朝升 成員：李明山
職責(zé)：a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
(3)、后勤保障組
組長：王麗 成員：馬昭
職責(zé)：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;
b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
(4)、宣傳報道組
組長：楊梅 成員：王婷
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。
(5).情緒安撫組
組長：秦琴 成員：周云
職責(zé)：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
(3) 醫(yī)療救助組
組長：楊玉潔 組員：周苗
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警，手機(jī)報警撥打6222110、6320700。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒)，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救， 并通知家長或親屬。
6、實施事件現(xiàn)場警戒，保護(hù)現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報告。
(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，幼兒園會采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇八
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處理幼兒園突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實施細(xì)則如下。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后，將損失降低到最低限度，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一，預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
二、實施目標(biāo)。
1、建立預(yù)警機(jī)制，對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時整改，達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件，及時采取控制機(jī)制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應(yīng)急人員落實到位。
3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全，應(yīng)急人員落實到位，職責(zé)明確，將財產(chǎn)損失降到最低限底，確保師生人員的財產(chǎn)生命安全，減少社會的負(fù)面影響。
三、應(yīng)急事件的原則。
1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮，其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作，各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。
3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如：消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領(lǐng)導(dǎo)指揮到位，組織人員到位，各種設(shè)施到位，安全防范到位，通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護(hù)部門報告，向上級部門報告。
5、責(zé)任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求，做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件，必須層層追究責(zé)任。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：***副總指揮：***成員：教研組長各班級教師后勤人員。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護(hù)起來，防止意外情況的發(fā)生，配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品（如：多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。
4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品及時運(yùn)到安全地帶，并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。
6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場，要及時調(diào)查中毒原因，并形成書面資料，保存好食品證物，并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進(jìn)行報告，待有關(guān)部門調(diào)查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛(wèi)生，教育幼兒不吃零食，不吃發(fā)霉食物，不喝生水，把住病從口入關(guān)。
4、幼兒園通信報道組，要及時將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄，形成資料，歸檔備案，為調(diào)查處理供依據(jù)。
1、幼兒園搞大型集體活動（如參加舉辦運(yùn)動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認(rèn)真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛(wèi)人員，采取有效保護(hù)措施，教育學(xué)生應(yīng)注意的.安全事項。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件，領(lǐng)導(dǎo)要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)事故，妥善處理，組織實施指揮救護(hù)系統(tǒng)，把事態(tài)影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當(dāng)。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄，情況一定要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究責(zé)任，吸到教訓(xùn)，妥善處理好善后事宜。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀，發(fā)病對象，年齡結(jié)構(gòu)，人員數(shù)量，請示應(yīng)急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施，組織指揮系統(tǒng)，及時防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識，注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發(fā)現(xiàn)（幼兒）發(fā)高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報告請示，并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
1、幼兒園孩子小，所以一定要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情況，對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改，力急達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況，及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件，幼兒園首先要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告，說明情況，及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決，做到及時準(zhǔn)確，妥當(dāng)無負(fù)面影響，根據(jù)事情的性質(zhì)和后果，對直接責(zé)任人追究其責(zé)任，保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
1、事故報警：幼兒園發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護(hù)和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告，必要時還要報警。報警內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救：事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護(hù)現(xiàn)場，嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動。
3、事故處理：學(xué)校立即啟動處置突發(fā)**件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理，并及時做好信息報送工作。
七、實施要求。
1、學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識。
3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實措施，要加強(qiáng)突發(fā)**件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)**件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇九
甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)x的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大對校園環(huán)境的整治力度；認(rèn)真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強(qiáng)化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
1、要早發(fā)現(xiàn)。
要堅持實行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間；加強(qiáng)對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
2、要早報告。
出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。
一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型h1n1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認(rèn)后方能返校習(xí)。
4、要早治療。
發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。
要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立防控甲型h1n1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）甲型h1n1流感疫情報告。
1、學(xué)校召開甲型h1n1流感防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。
（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
（三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
（六）如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
（七）在疫情加重時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。
1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2）上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx。
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒。
5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
備注：發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
附錄。
兒童就診救助八步驟。
1、觀察現(xiàn)場。
利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？
2、觀察評估三要素。
當(dāng)你接近孩子的時候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子。
立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評估五要素。
檢查需待評估的五要素（外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況），并決定是否需打急救電話，以及需要何種緊急救助。
5、實施兒童急癥救助。
對受傷或患病兒童實施緊急救助。
6、通知孩子家長。
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通。
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時安慰他們。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十一
根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實際情況，進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實責(zé)任，抓好各條線的管理，確保全園幼兒和教職員工的身體健康，現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案：
一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立長效管理工作。
1、在強(qiáng)調(diào)校長是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，建立園級責(zé)任制，明確分工、明確責(zé)任，黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。
2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄒日強(qiáng)。
副組長：劉星每。
組員：陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌。
3、老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作，對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作，并通知家長及時到醫(yī)院就診，并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。
5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。
二、工作目標(biāo)。
1、普及水痘的防治知識，提高廣大師生員工、家長的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識。
2、完善水痘的的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。
三、工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及水痘的防治知識，提高全體員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對水痘的預(yù)防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
4、做好園中預(yù)防三大關(guān)。
第一關(guān)：做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時，老師通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個孩子的身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診，返園要求帶好病例卡，及返園健康證明，由老師把關(guān)后方可入園。
第二關(guān)：做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況，同時定時對幼兒進(jìn)行針對性的檢查，時間分別為用早點時、午睡起床后，如有異常情況及時反饋。
第三關(guān)：做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風(fēng)，使室內(nèi)空氣流通，保證教室內(nèi)空氣新鮮，同時定期對空氣進(jìn)行紫外線消毒。
5、各班老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作，對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作，并及時送隔離室觀察，并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。
四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序。
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時，我們將按規(guī)定做好各項工作。
1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時上報上級。
2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。
3、做好登記及時上報，立即隔離患病幼兒（疑似患兒）及其班級，并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒，對幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作，同時傳染病的班級的餐具應(yīng)單獨(dú)分開進(jìn)行煮沸消毒。
4、開辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級幼兒的專用通道。
五、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。
1、教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。
3、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
4、建議家長在醫(yī)生的指導(dǎo)下，給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。
5、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十二
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的、防護(hù)措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。
二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)。
防震疏散總指揮：園長、書記。
防震疏散副總指揮：副園長。
防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長。
三、防震疏散指揮人員職責(zé)：
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班長要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的、樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震，當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓院內(nèi)的師幼，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
組長：園長、書記(全面負(fù)責(zé))副組長：副園長(辦公樓南側(cè)大廳出口)組員：后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)。
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(二號教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(三號教學(xué)樓西側(cè)出口)。
五、疏散的集中地點和路線。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為幼兒園南側(cè)綠地。
組長：園長、書記(全面負(fù)責(zé))副組長：副園長(辦公樓南側(cè)大廳出口)組員：后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)。
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(二號教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(三號教學(xué)樓西側(cè)出口)。
幼兒疏散通道安排：(按幼兒園安全出口設(shè)置安排)。
1、辦公樓南側(cè)大廳出口：
一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小一班、小二班、)。
一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：早教班、)。
2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口。
二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班)。
3、辦公樓東北側(cè)小門出口。
三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小七班、小八班、)。
4、一號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：(小三班、專用教室活動的幼兒)。
5、二號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：小六班、中三班)。
6、三號教學(xué)樓西側(cè)出口。
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序：大班)。
疏散時注意事項：
1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸;要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
七、其它。
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。
2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十三
為有效預(yù)防、及時控制和妥善突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序，根據(jù)我校實際情況特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校的強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校突發(fā)事件應(yīng)急工作：對學(xué)?？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害案件等突發(fā)事件。
三、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應(yīng)急工作，特成立學(xué)校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應(yīng)急工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
組長：__x
副組長：__x
成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。
(1)組長負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和___工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助上級有關(guān)部門對突發(fā)事件的處理。
(2)副組長負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。
(3)成員負(fù)責(zé)各系統(tǒng)的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
四、相關(guān)責(zé)任人任務(wù)分工
(一)以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實，分管領(lǐng)導(dǎo)向大文。
1、校外周邊30米內(nèi)無亂設(shè)攤點，嚴(yán)禁學(xué)生在校外購買零食。
2、禁止學(xué)生乘坐摩托車、農(nóng)用車上學(xué)，無證車。
3、嚴(yán)禁不良青年到學(xué)校周邊騷擾學(xué)生。
4、門衛(wèi)管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，異常情況及時處置并報學(xué)校和派出所，學(xué)校財物出校門時，必須有一定手續(xù)，無手續(xù)，值日教師和門衛(wèi)有權(quán)扣。
5、學(xué)生每期的安全、法制、教育。
6、各班有暴力傾向和心理偏差學(xué)生的控制和教育，分解到教師、班主任人頭。
7、有安全隱患區(qū)域設(shè)置警示牌。
8、學(xué)校出入口設(shè)置交通警示牌、減速帶。
9、學(xué)生下自習(xí)的監(jiān)管由值周教師負(fù)責(zé)，組織實施。
10、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件的應(yīng)急訓(xùn)練。
11、消除校內(nèi)亂停放車輛現(xiàn)象，嚴(yán)防校園及周邊機(jī)動車傷害學(xué)生事故的發(fā)生，教師機(jī)動車指定地點停放。
12、對校園周邊社區(qū)精神病人、有嚴(yán)重心理疾并反社會人群的排查。
13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和___工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)以下安全要求由孫延老師具體落實，分管領(lǐng)導(dǎo)向大文。
1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關(guān)、插座、電扇等出現(xiàn)破損，必須立即更換。
2、定期排查校園危房，對教室及公共設(shè)施的窗玻璃、釘子進(jìn)行專門排查。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、食堂食品安全(健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等)。
5、防傳染病流行，校園消毒工作。
6、消防器材設(shè)置，防火教育。
7、檢查夜間校內(nèi)照明設(shè)施。
8、校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。
9、化學(xué)實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。
10、加強(qiáng)教師宿舍收費(fèi)的管理。
(三)以下安全要求由石安光校長具體落實。
1、教職工中有嚴(yán)重心理疾病教師的排查及管理。
2、購置警用設(shè)備、保衛(wèi)人員著裝。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、教師體罰學(xué)生、語言暴力。
5、整個安全工作的組織實施
(四)以下安全要求由班主任具體落實。
對學(xué)生的安全教育做到天天講，周周小結(jié)，并做好記錄。班主任要建立每個學(xué)生家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
1、班內(nèi)設(shè)施(電線、電燈、電器、其他設(shè)施等)出現(xiàn)安全隱患上報并及時處置。
2、學(xué)生行為安全：嚴(yán)禁學(xué)生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習(xí)課安全管理。
3、參與住校生安全教育與管理。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十四
根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》以及《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》和上級有關(guān)指示，認(rèn)真落實貫徹踐行核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認(rèn)識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認(rèn)識，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
（一）、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各級部分管學(xué)生管理副主任、各班主任、學(xué)校保安
（二）分工與職責(zé)
1、現(xiàn)場指揮組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)3單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
3、善后處理組
“120”負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組
負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
5、后勤保障組
負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識.開展專項教育活動，通過法制副校長的法制講座、主題班會、微型德育課等多種形式，使學(xué)生了解并踐行相關(guān)的法律法規(guī)。要加強(qiáng)校園欺凌專項治理的氛圍營造,要通過校園廣播、電視、黑板報等渠道，面對全體學(xué)生開展宣傳，讓每個學(xué)生了解具體內(nèi)io0%容，確保的知曉率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。
3、組織排查，及時發(fā)現(xiàn)重點對象，并開展針對性教育，把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。要建立預(yù)防校園欺凌的層級預(yù)制，從班級到年級到學(xué)校，要建立起有效的工作網(wǎng)絡(luò)，及時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)的校園欺凌事件。要確定班主任為第一責(zé)任人的工作制度。加強(qiáng)對在校患有xx史人的監(jiān)控，加強(qiáng)對患有xx史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待，盡力做好化解工作。
4、成立值日教師工作隊伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。
5、要建立家校聯(lián)動機(jī)制，通過家校互動，發(fā)現(xiàn)存在的問題苗頭和家長的訴求。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會，向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作，請家長積極配合專項治理行動，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。
6、要建立健全心理健康教育制度。在定期開設(shè)心理健康教育課的同時，要充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，對有心理問題的學(xué)生積極開展心理干預(yù)和咨詢。
7、要建立特殊學(xué)生檔案制度，對一些特殊學(xué)生，要建立專門的防止校園欺凌專項檔案，及時跟蹤、了解這些學(xué)生的情緒、心理、行為等方面的情況。要關(guān)愛特殊群體的學(xué)生。對于單親家庭學(xué)生、留守兒童、外來務(wù)工人員子女，學(xué)校要充分了解他們的適時情況，重點防范他們身上欺凌事件的發(fā)生。
8、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
（一）接警與通知
事件發(fā)生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。
（二）處置與救助
欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報案。
（三）保護(hù)與維穩(wěn)
應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報告公安機(jī)關(guān)依法處理。
（四）報告與通報
校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的'家長或家屬。
事件情況由通訊聯(lián)絡(luò)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。
（五）事件調(diào)查
1、配合上級部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。
2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制
定防范措施。
（六）善后處理
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
（七）責(zé)任追究
2、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十五
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。
4．加強(qiáng)實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展消防安全疏散逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
10．禁止學(xué)生到火場救火。
（一）、指揮部：事發(fā)現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人（）
成員：
職責(zé)：
1.及時召集力量，確定現(xiàn)場滅火指揮人，布置救人、搶救物資和滅火，并檢查執(zhí)行情況；
2.根據(jù)火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達(dá)后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統(tǒng)一布置，帶領(lǐng)員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責(zé)下設(shè)三個大組：
1.滅火行動組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯(lián)絡(luò)組(人事處)
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故救援過程中的各職能小組進(jìn)行聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，做好聯(lián)系社會各救援力量的溝通工作。
成員：
第二小組：滅火組（教務(wù)處）
組長：
職責(zé)：在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：
2.疏散引導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場及周圍人員進(jìn)行防護(hù)指導(dǎo)、人員疏散及物資轉(zhuǎn)移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據(jù)各部門負(fù)責(zé)人提供的工作人數(shù)及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學(xué)生未經(jīng)許可重返事故現(xiàn)場。
成員：
第二小組：警戒組（教科室）
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)隔離、保護(hù)事故現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入危險區(qū)域，協(xié)助人員搶救和疏散，防止有人借機(jī)偷盜和破壞財物。
成員：
3.后勤保障組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）.負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的搜救、損失設(shè)備的安全轉(zhuǎn)移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：
職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況，關(guān)閉電源、保證水源。事故后盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
成員：
第二小組：急救組（教技室）
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶救和臨時處置事故現(xiàn)場傷員，負(fù)責(zé)護(hù)送重傷員到相應(yīng)醫(yī)院救治。有權(quán)禁止人員進(jìn)入情況不明的現(xiàn)場，防止人員傷亡事故擴(kuò)大。
成員：
第三小組：保障組(總務(wù)處)
組長：
職責(zé)：根據(jù)人員傷亡或失蹤情況，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和接待其家屬，處理有關(guān)賠償、撫恤等事宜。
成員：
1．火災(zāi)發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時向教育局和高新區(qū)報告。聯(lián)絡(luò)組協(xié)助校長做好相關(guān)工作。
3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進(jìn)行滅火自救。
4．全校師生按照學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
5．急救組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
6．警戒組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
7．火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十六
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組 長：xxx
副組長：xxx xxx
成 員：xxx xxx xxx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組 組長：xxx
成員：xxx xxx xxx（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組 組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx（模擬泄漏） xxx（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)（表1）
表1 應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求
13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的`能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十七
1、合理匹配消防設(shè)備，定點擺放消防設(shè)施。
2、診所內(nèi)設(shè)置可直接撤離路線、疏散路線。
3、整個診所內(nèi)部禁止吸煙。
4、除特定的煎藥房、理療區(qū)外、其他區(qū)域禁止明火，有明火的項目必須有專人看護(hù)。
5、對員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
6、成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施診所的防火安全工作。
發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班人員首先引導(dǎo)進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段，在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度向119詳細(xì)報告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理;。
1、打"119"電話報警，同時報衛(wèi)計委突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著房屋的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散人員，同時由受過訓(xùn)練的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家屬。
5、在等待消防車到來期間，可在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十八
為保證我縣在發(fā)生重大信訪事件時能夠及時、高效、有序地開展工作，提高信訪工作的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理突發(fā)事件的水平，妥善處理突出問題和群體性事件，維護(hù)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，制定本預(yù)案。
一、工作原則
本應(yīng)急預(yù)案的工作原則是：在辦事處黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，屬地管理，條塊結(jié)合，重點穩(wěn)控，緊急處置，協(xié)調(diào)一致，服從全局。
二、成立信訪工作應(yīng)急反應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長：胡建華
常務(wù)副組長：胡細(xì)根
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治辦（信訪接待室）。值班電話：6490653
三、應(yīng)急措施
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將排查信訪突出問題作為工作重點，按照“分級負(fù)責(zé)、屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行“村級負(fù)責(zé)制，駐村機(jī)關(guān)干部負(fù)責(zé)制，黨政班子成員負(fù)責(zé)制”三級包保責(zé)任制。在處黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)一致地開展信訪應(yīng)急工作。
（一）去京集訪的應(yīng)急
杜絕去京集訪和避免重大惡性事件發(fā)生。如發(fā)生集訪和重大惡性事故，要立即啟動應(yīng)急工作方案并迅速組織實施，及時報告信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在得知或接到集訪信息后，確保有一名主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)在第一時間內(nèi)趕赴集訪地，與接訪人員一起做勸返工作，盡量把影響降到最低限度，在最短時間內(nèi)將上訪人員帶離現(xiàn)場處理。
（二）到省、市集訪，圍堵省委、省政府，市委、市政府大門的應(yīng)急
一旦發(fā)生到省、市集訪，圍堵省委、省政府，市委、市政府的大門，將立即啟動應(yīng)急方案并立即組織實施，同時將有關(guān)情況報信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。分管領(lǐng)導(dǎo)確保在第一時間內(nèi)趕赴省委、省政府，市委、市政府所在地，與上級工作小組一起做勸返工作，盡量把影響降低到最小限度，把上訪人盡快帶離現(xiàn)場。
（三）去京個訪的應(yīng)急
去京正常上訪或無理糾纏、鬧訪、非正常上訪的，立即啟動應(yīng)急工作方案并迅速實施，同時及時報告信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）到區(qū)集訪的應(yīng)急
到區(qū)集體上訪的，在接到通知后，應(yīng)立即安排相關(guān)責(zé)任人爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
四、對發(fā)生情況的處理原則和要求
發(fā)生信訪突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須到現(xiàn)場親自指揮，相關(guān)工作人員按其工作職責(zé)及時開展工作，防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即采取對策，組織力量，采取可行性方式來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展，要組織工作人員全程跟蹤上訪人的行動，開展引導(dǎo)、疏導(dǎo)、教育、勸阻工作。
（一）必須堅持依法解決問題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則。既要妥善化解矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定；又要堅持依法辦事，準(zhǔn)確運(yùn)用政策法規(guī)，采取果斷措施迅速處置，防止事態(tài)的擴(kuò)大和蔓延。（二）要高度重視信訪突發(fā)事件的處理工作，各村（居）委會接到通知后，有關(guān)人員應(yīng)立即按照各自的職責(zé)分工迅速開展工作，不得以任何借口拖延、搪塞。
五、事件的善后處理工作
1、由信訪工作人員向信訪人宣傳《信訪條例》和有關(guān)規(guī)定，對信訪人違規(guī)行為進(jìn)行批評教育。經(jīng)教育后改正的對其正常的上訪要求按職責(zé)范圍予以受理。
2、對非正常上訪行為，經(jīng)信訪工作人員教育無效的，由公安機(jī)關(guān)將其帶離接待場所，或者通知監(jiān)護(hù)人員將其帶回。
3、將事件的整體情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面報告及時上報。
六、加強(qiáng)值班及信息報告工作。
重要時期要加強(qiáng)值班，隨時掌握重大事件的發(fā)生、發(fā)展，及時上報并及時處理，嚴(yán)格落實信息報告制度，杜絕因推諉扯皮和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致越級上訪事件的發(fā)生。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇十九
一、工作目標(biāo)
1、加大食物中毒預(yù)防和控制的宣傳力度，增強(qiáng)預(yù)防各類食物中毒基本知識，提高防范意識。
2、通過加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，最大程度上減少和控制食物中毒事故的發(fā)生。
3、協(xié)助校醫(yī)務(wù)室做好后勤工作，充分準(zhǔn)備，準(zhǔn)確及時妥善處理食物中毒，避免范圍擴(kuò)大，把負(fù)面影響控制在最低限度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為預(yù)防和控制食物中毒，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)：協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門，做好預(yù)防食物中毒工作的調(diào)查，保證人、財、物上預(yù)防和控制食物中毒到位。同時及時糾正工作中不力、不足之處;對嚴(yán)重違反操作規(guī)程予以處理。
預(yù)防和控制食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：張建明
副組長：王顥
成員：李慶彥邱佃利董淑金李廣成單建強(qiáng)董自厚李厥勝李濤
2、成立現(xiàn)場調(diào)查組，主要職責(zé)
(1)立即停止經(jīng)營活動。并在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育部門報告;
(2)協(xié)助衛(wèi)生結(jié)構(gòu)搶救病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場;
(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求，如實提供有關(guān)材料和樣品;
(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施?？傊?，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，避免事態(tài)擴(kuò)大。
現(xiàn)場協(xié)助調(diào)查組名單如下：
組長：張建明
副組長：王顥
成員：李慶彥邱佃利董淑金李廣成王文輝王曉林志剛徐鑫王艷李濤
三、對策與措施
(一)加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，食堂內(nèi)所有從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證后方可上崗。
(二)建立、健全衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生管理制度，并張貼上墻，要求責(zé)任到人。
(三)應(yīng)與生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)品品種、數(shù)量相適應(yīng)，廚房內(nèi)地面應(yīng)用耐磨、防滑、不滲水、易清洗材料鋪設(shè)，并要求有一定的坡度，墻壁采用淺色無毒不滲水材料覆涂，天花板使用無毒防霉材料，不得使用石棉材料。
(四)食品采購特別是定性包裝食品(如醬油、醋)應(yīng)索取合格證或化驗單;原料的采購應(yīng)保證其新鮮度，食堂內(nèi)必須有驗收制度和驗收責(zé)任人。
(五)食品倉庫內(nèi)的食品存放必須隔墻離地，與外界相同處應(yīng)有紗門窗等防蠅防塵防鼠設(shè)施。
(六)食品加工場所的工藝流程應(yīng)按原料、半成品、成品的順序，粗加工間與烹調(diào)間應(yīng)嚴(yán)格分開，生熟案板分開并有明顯標(biāo)志，冰箱內(nèi)的食品業(yè)應(yīng)生熟分開存放。加工肉類的操作臺、用具和容器與蔬菜分開使用并有明顯標(biāo)志。個場所應(yīng)設(shè)置密閉的廢棄物盛放容器。
(七)餐具洗刷與保潔必須符合一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的流程并有明顯標(biāo)志。保潔櫥必須有沙門紗窗等防蠅防塵設(shè)施。
(八)必須有從業(yè)人員更衣場所，每人配備兩套工作衣帽，從業(yè)人員穿戴整潔工作衣帽方可上崗。
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二十
為加強(qiáng)對實訓(xùn)室各類突發(fā)事故和事件做出及時的響應(yīng)和處理，切實有效降低和控制安全事故的危害，保護(hù)師生人身安全和實訓(xùn)室財產(chǎn)安全，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。實訓(xùn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)為事故應(yīng)急處置的'第一責(zé)任人，實訓(xùn)室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
先救治、后處理；先救人、后救物；先制止、后教育；先處置、后報告。
1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，首先迅速切斷電源和火源，并采取有效的滅火措施。
2、如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校保衛(wèi)處報告。
3、用電設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷電源，疏散人員，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。
4、發(fā)生火災(zāi)事故時，首要是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，不得組織學(xué)生參加滅火。
1、操作各類帶電設(shè)備時，不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，不可用金屬或潮濕的東西挑電線。在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
報警電話：110
火災(zāi)報警電話：119
醫(yī)療急救電話：120
幼兒應(yīng)急處置預(yù)案篇二十一
1、目的
為有效預(yù)防、及時控制和處置因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品出現(xiàn)的安全突發(fā)事件，提高公司的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大程度的保障人民用藥安全，制訂本預(yù)案。
2、編制依據(jù)
3、適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用于因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品出現(xiàn)安全突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
1 、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組
組長：王新民
副組長：鄭軍、唐要剛、陳樹紅
成員：賈進(jìn)余、張艷春、馬平鳳、徐小燕、王艷春、姜桂琴
2、有關(guān)部門職責(zé)
營銷部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的封存和收回，質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的自檢和送檢，向山西省和忻州市藥品監(jiān)督管理局和山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心的報告，負(fù)責(zé)發(fā)生事件當(dāng)批次藥品信息的收集、評價、匯總、報告工作，并配合各級食品藥品監(jiān)督管理部門完成相應(yīng)工作。生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)產(chǎn)生安全突發(fā)事件當(dāng)批次藥品的調(diào)查。
因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品發(fā)現(xiàn)藥品安全突發(fā)事件時，質(zhì)量保證部應(yīng)及時向山西省和忻州市食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳以及山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心報告，不得瞞報、遲報，或者授意他人瞞報、遲報。
1、預(yù)案啟動
發(fā)生藥品安全突發(fā)事件由公司總經(jīng)理宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、響應(yīng)程序
因應(yīng)用我公司生產(chǎn)銷售藥品發(fā)現(xiàn)藥品安全突發(fā)事件時應(yīng)由質(zhì)量管理部立即報告山西省食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳、山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心，同時向忻州市藥品監(jiān)督管理部門和忻州市衛(wèi)生局報告。公司在24小時內(nèi)發(fā)出通知，對所有市場上銷售的該批次產(chǎn)品暫停銷售，并于24小時內(nèi)匯總該藥品在全國的生產(chǎn)和銷售情況上報山西省和忻州市食品藥品監(jiān)督管理局、山西省衛(wèi)生廳和忻州市衛(wèi)生局以及山西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心。報告內(nèi)容包括事件發(fā)生時間、地點，藥品名稱，不良事件表現(xiàn)，發(fā)生不良反應(yīng)和死亡病例人數(shù)。通知醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)立刻停止使用該藥品，統(tǒng)一封存。公司組織相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，掌握事件的第一手資料。核實該產(chǎn)品的生產(chǎn)批號，在第一時間對引起安全突發(fā)事件的藥品采取緊急控制措施。
3、應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)事件得到有效控制，宣布應(yīng)急結(jié)束。