通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些具體的實(shí)踐案例或個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以增加說服力和可信度。請看以下總結(jié)范文，或許能夠幫到您。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇一
這個(gè)季節(jié)可以說時(shí)最喜歡的季節(jié)了，百花盛放、新葉發(fā)芽，自然界也是十分的美好，充滿了生機(jī)的感覺，再加上因?yàn)檫@段時(shí)間因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課，幾乎都沒有出去過，所以感覺整個(gè)人都要生銹了，現(xiàn)在好不容易放假了，所以想出去踏青游玩，放松一下自己，還可以感受大自然的魅力。因此，約上了幾個(gè)同樣在村子里面的朋友出去游玩了。
因?yàn)樽罱@段時(shí)間的影響，即使是待在農(nóng)村的，我們也都是在家上網(wǎng)課沒有出去，說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個(gè)人，跟我同齡的有三個(gè)，剩下的五個(gè)都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經(jīng)上大學(xué)的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個(gè)路口走上去，一進(jìn)入山林就聞到了清新的味道，感覺整個(gè)人都放松下來了，再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲，讓人更加的快樂了，我們在路邊看到樹林里長出了不少的蘑菇，聽叔叔說前幾天下了雨長出來的，不過他讓我們不要去摘，因?yàn)榉植磺迥男┦强梢猿缘哪⒐?，哪些是毒蘑菇，所以還是小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
終于我們爬到了山頂，這里是有一個(gè)農(nóng)家樂的，是山的另外一邊一個(gè)村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來，所以可以開農(nóng)家樂，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風(fēng)，更加地讓人預(yù)約了起來。
因?yàn)槭寝r(nóng)家樂，所以所有的東西都要我們自己來弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因?yàn)槁泛米咭稽c(diǎn)反而回家的時(shí)間更快了。我們也因?yàn)樽吡瞬煌穆罚蕾p到了不同的景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。
這一次我們幾個(gè)人的踏青活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但是都讓我們玩的特別的開心，感受到春天里面獨(dú)特的風(fēng)景，感受到了大自然的獨(dú)特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二
在這個(gè)生機(jī)勃勃，陽光明媚的季節(jié)。我們總是在無聲無息中感受到春天的味道，我們每天忙著學(xué)習(xí)，忙著無聊，卻忘了應(yīng)該如何體驗(yàn)春天充滿魅力的陽光，如何去感受春天充滿生機(jī)的綠色大地。為此，我們將要迎著和熙的春風(fēng)，踏上郊游之旅，請大家盡情感受春天的溫暖，傾聽大自然的天籟齊鳴。
活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。讓大家能在美麗的春天留下美好的回憶。
活動(dòng)原則：
戶外活動(dòng)，安全第一。
活動(dòng)要求：
原則上所有成員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋;所有成員應(yīng)活潑而又不失紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
注：騎車過程中必須保持紀(jì)律性。
活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月2日，周六(如遇天氣不好，時(shí)間后延)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
漁樂山莊和雙塔公園。
參與人員:
07經(jīng)(3)全體成員。
活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備:
a.分組，全班分為五個(gè)小組，每組九人。(推選組長一名，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制---主要負(fù)責(zé)安全和協(xié)調(diào)該組的活動(dòng))
b.各組準(zhǔn)備好本組所需的物品(自行車，聚餐所需的食物等)，自行車在9號前確定，食物清單在11號前確定。
c.準(zhǔn)備相機(jī)一臺(胡思旭負(fù)責(zé))。
d.選出主持人一名(黎春負(fù)責(zé))。
(二)具體安排:
周五下午提前買好那些共用物品(劉靜負(fù)責(zé))和各組的食物(需新鮮的食物周六早上買，各組組長負(fù)責(zé))
周六上午8：30在f棟前集合，各組帶好本組所需物品，步行前往漁樂山莊，約九點(diǎn)到達(dá)。
周六上午9：00--11：00各組自行煮菜燒飯，開飯前各組選出一盤菜參加評比，選出大廚一名(當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)品一份)。
周六上午11：30開飯，吃完休息一段時(shí)間。13：00返校，返校后各組去推自行車，13：40在f棟前集合前往雙塔公園。(各組只需帶些飲料即可)
周六下午約14：30可全體到雙塔公園。14：30----15:30為自由活動(dòng)時(shí)間。15：30--17：00全體在一空曠地集合玩游戲(游戲都非常好玩，而且有豐富獎(jiǎng)品)。
周六下午17:00從雙塔公園返回，約17：40可全部到校。(各組組長在途中和到校后清點(diǎn)人數(shù))
活動(dòng)總結(jié)：
在班會和班委會對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，為下次活動(dòng)作參考。
活動(dòng)預(yù)算：
每組預(yù)算80元(主要購買食品和飲料)，預(yù)算200元用作共用物品(主要用于租灶臺，買油煙味精，獎(jiǎng)品等)。
注意事項(xiàng)：
a.安全問題。各組長應(yīng)時(shí)刻注意本組成員的去向，特別是在江邊要多提醒大家注意安全。
b.
c.
d.去雙塔公園前注意檢查自行車車況。(組長注意提醒)記得帶上班旗(薛煥梅負(fù)責(zé))。班干要配合好組長工作。
07經(jīng)濟(jì)系市場營銷3班，一片緣分的天空，一方情感的樂土，四十五顆心在這里交匯，相融;四十五雙手把夢編織，牽著你，牽著我，將情深意重束于彼此的心跡。
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小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年4月29日，經(jīng)過我們1515班班委會和家長們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們在學(xué)校們門口集合，和家長們一起驅(qū)車前往瀏陽河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在婚慶公園進(jìn)行交流，家長們也互相溝通，了解了孩子們常見的問題。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁美好的回憶。
總的說來，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓?，一定程度上影響了活?dòng)整體效果。所以說，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇四
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，耿車中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育。
在3月30日的升旗儀式上，大隊(duì)長***同學(xué)發(fā)表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。同時(shí)號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上祭奠、留言。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的我校師生達(dá)800余人次。學(xué)校還精心組織了清明節(jié)詩文朗誦比賽，來自33個(gè)班級84名小選手帶著精心準(zhǔn)備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評委和觀眾深受觸動(dòng)，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動(dòng)，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇五
活動(dòng)形式：主要從四個(gè)方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)：一是瀏覽中國文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。
活動(dòng)目的：首先是讓廣大教師重視這次活動(dòng)，其次廣泛宣傳該活動(dòng)的目的----深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)生瀏覽中國文明網(wǎng)頁，發(fā)表祭拜感言，同時(shí)在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”，三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)校大隊(duì)部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。
活動(dòng)情況：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨(dú)山縣中小學(xué)廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，于當(dāng)天下午擬寫了“獨(dú)山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，并發(fā)布在獨(dú)山縣城關(guān)一小博客的少先隊(duì)活動(dòng)版面上。
惜幸福生活、立志報(bào)效祖國決心;還有的班級還以主題隊(duì)會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”等活動(dòng);在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到：
我是貴州省獨(dú)山縣城關(guān)一小的一名少先隊(duì)員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?我很激動(dòng),在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng)，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月2日，清明節(jié)來臨之際，我們新橋中心小學(xué)由校長牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊(duì)會時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們透過教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻好處。
二、廣泛開展清明祭文征集活動(dòng)。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊(duì)員觀看愛國影片。透過觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
我校構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動(dòng)中，各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊(duì)員們在誦讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
透過一系列的教育活動(dòng)，使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇六
春意盎然，萬物復(fù)蘇，踏青活動(dòng)拉近了孩子與大自然的距離，本次活動(dòng)開展非常順利，取得了非常好的效果。
此次活動(dòng)在年級組長的帶領(lǐng)下有分工有預(yù)案有計(jì)劃有組織。每位班主任積極籌備，提前去公園考察地形。每位跟班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每班還有幾位家長跟隨班級進(jìn)行安全管理。路上過馬路有老師專門護(hù)送學(xué)生。來去都清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，保證孩子安全出行，平安歸來。每個(gè)班級的學(xué)生也為踏青活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，商議如何開展活動(dòng)，討論出游過程中如何管理好自己，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。學(xué)生的自主管理意識很強(qiáng)。
人民公園的春天美麗異常，各種花草樹木露出勃勃生機(jī)。孩子們進(jìn)公園后一邊行走一邊欣賞美景，觀察春天。老師們提醒孩子愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。每個(gè)孩子都帶有一個(gè)垃圾袋，把吃完的垃圾及時(shí)放到垃圾袋里帶走。在孩子們離開公園時(shí)，公園依然美麗潔凈如初。孩子們養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。自從參加陶研會課題研究以來，學(xué)生的自我管理意識和能力明顯提升。
來到公園，每個(gè)班級都組織了有趣的競賽活動(dòng)。孩子們分成小隊(duì)
每個(gè)小隊(duì)在游戲中競賽，老師根據(jù)每個(gè)小隊(duì)的安全、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、競賽情況評選出優(yōu)勝小隊(duì)，孩子們不但在大自然中快樂地玩耍、放松，還提高了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識。
本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長的一致好評，同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)生自我管理能力的加強(qiáng)?！吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理，在生活中體現(xiàn)自我管理意識是非常必要的。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們親近自然，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提升自我管理能力。
一年級一班家委會
20xx/5/23
一年級（1）班學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)踐項(xiàng)目：
20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)施年級：
一年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
活動(dòng)的時(shí)間：
時(shí)間:20xx年5月
拓展課程形式：
限定拓展
活動(dòng)內(nèi)容：
去公園找春天
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在看表演的過程中，感受演員們頑強(qiáng)的毅力和精湛的演技。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
學(xué)科配合：
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
公園
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長的精心策劃下，全過程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38。
山頂休息時(shí)間到1：25左右。
下山到達(dá)停車場時(shí)間3：30。
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05。
南門莽山大佛（十二生肖像）樓擱處。
小天池（觀音像）第一平臺第二。
平臺第三平臺。
白塔岔路口長廊天池后山原路返回。
十三陵水庫公路水庫大壩停車場。
校長、主任開會傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會后班主任實(shí)施，以班級為單位，分小組，設(shè)小組長、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）。
面對莽山艱難的山路，對全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表揚(yáng)。
1、莽山公園是個(gè)多樹木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對我們這學(xué)生愛吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會，路途中有許多學(xué)生在樹木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇八
【清明節(jié)踏青_日記1】
清明時(shí)節(jié)，我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的樂趣，去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里，低頭尋找可愛的小草莓們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點(diǎn)紅艷都沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細(xì)了，終于在幾片葉子的下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點(diǎn)兒營養(yǎng)不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時(shí)，傳來了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”著呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來竄去。吃完后，仍是余味無窮。我“吃興大發(fā)”，把一個(gè)個(gè)大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩著捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴珠山森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團(tuán)泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過一陣養(yǎng)精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于，我?guī)е＞氲搅松窖?BR> 最后，歷經(jīng)了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對著遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
【清明節(jié)踏青_日記2】
清明節(jié)踏青春天來了，清明節(jié)也到了，相信大家都知道清明節(jié)是一個(gè)踏青的好時(shí)候，踏青也清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這美好的春光里，爸爸說要帶著我們?nèi)ヌで?，我高興的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn)，到了一條小河邊，看到小草發(fā)芽了，野菜長高了。爸爸說春天草地里很有可能有蛇，我就想起了打草驚蛇的成語。我和爸爸沿著長長的橋走，來到另一邊的河岸，我一眼看去石板路很整齊，我還看到許許多多的蚊子來尋食。我走了一步，看到了柳樹發(fā)了芽，我就想到了一首很美的古詩。柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
水里，柳樹、高樓、橋都能倒映出來，清清的河水很碧綠，小魚游來游去，像給游人表演呢!我還看見有很多很多小圓圈，還有岸上的小花，有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在河邊的石壁上，看著合理清澈見底的水在嘩嘩的流著，好像是在唱歌一樣。這是我第一次來到河邊，第一次踏青。
【清明節(jié)踏青_日記3】
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很實(shí)行。
【清明節(jié)踏青_日記4】
車子多的非比尋常，我們等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結(jié)果外公外婆都等不及了，自己先開始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪!
掃墓完畢，我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍!
其實(shí)下鄉(xiāng)也有很多好處的!你看，這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和，浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來，別有一番風(fēng)味!
無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護(hù)花朵呢!嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。
呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡單的幸福!
清明節(jié)，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇九
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，經(jīng)過近一小時(shí)的車程，我們來到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場，開始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力起到了積極作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開始前，學(xué)校召開了專題會議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確保活動(dòng)順利完成。
二、召開班會，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長書，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的'是本次活動(dòng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十
永泰青云山。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的大型班級活動(dòng)。通過踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們在大學(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開班級會議，確定了此次班級活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)。
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)。
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十一
舉行“緬懷英烈感恩先輩”主題升旗儀式。4月2日早晨學(xué)校舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。國旗下的講話，讓全體同學(xué)進(jìn)一步了解清明節(jié)的由來、了解清明的文化習(xí)俗，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，讓同學(xué)們明白應(yīng)該將“感恩精神”落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，懂得珍惜，學(xué)會感恩，奮發(fā)學(xué)習(xí)。
開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，中國青年網(wǎng)在“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的`感恩和敬仰之情，樹立了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。在活動(dòng)中少先隊(duì)員們心靈得到震撼，思想得到洗禮。
組織“巡訪紅色足跡”主題征文活動(dòng)。各班積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號召，通過社會實(shí)踐、紅色旅游活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀革命傳統(tǒng)故事，走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、烈士陵園，并結(jié)合尋訪活動(dòng)撰寫讀后感、觀后感、參觀游記等。
開展“緬懷革命先烈傳承中華文化”中隊(duì)主題班會活動(dòng)。利用班隊(duì)會時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
舉行“紅領(lǐng)巾小講師講述革命英雄故事”活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)革命前輩的英雄事跡，學(xué)校的小講師們到各班進(jìn)行宣講，劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事深深震撼了每一位學(xué)生的心，同學(xué)們深知我們今天的幸福生活是革命先輩用青春和鮮血換來的，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
通過本次“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十二
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起， 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識，有利于加強(qiáng)班級凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過多而沒能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的'基礎(chǔ)之上，我一定會再接再厲爭取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
20xx級第四團(tuán)支部
20xx年4月3日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十三
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹、花等;3、觀察廣場上都有什么人，都在干什么(便于繪畫各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子。回來之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會兒快一會兒慢，沒有跟緊，而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
去廣場雖然老師比平時(shí)更累，更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來的叮?；ㄋ徒o老師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí)，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們在廣場上盡情的說著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時(shí)間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去，一個(gè)都不少，感動(dòng)之余還是感動(dòng)!!
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十四
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們?nèi)サ氖腔ㄆ?。那邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真是渴極了。不過，我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，分享大家?guī)淼拿朗?，還有同學(xué)帶來了聽歌的`東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷?，供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色，還學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境的道理，就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十五
在萬物復(fù)蘇的三月季節(jié)，我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開往揚(yáng)州的客車，開始愉快的揚(yáng)州踏青之行。
經(jīng)過了近一個(gè)半小時(shí)的車程，我們來到了風(fēng)景秀麗的西湖。一走進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里，各種花兒競相開放，有姹紫嫣紅的郁金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個(gè)百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。
走過百花園，我們走進(jìn)了花廊，這里各種各樣的鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在比誰的歌聲更動(dòng)聽?；ɡ鹊?假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。
接著，我們來到了園內(nèi)的景點(diǎn)之一。二十四橋因其長約24米，橋?qū)?4米，橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上，欣賞著周圍的風(fēng)景。
最后我們來到了位于湖邊的表演臺，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個(gè)角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應(yīng)了那句古語：臺上一分鐘，臺下十年功。
不知不覺已到了傍晚時(shí)分，我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開了西湖，離開了揚(yáng)州。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十六
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車長，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織員工提前學(xué)習(xí)，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語；在整個(gè)活動(dòng)中，員工結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力！
鐘樓信用社
20xx年9月17日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年4月23日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)班長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型班級活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后，班委幾人開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請，召開班級會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大型班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
4月23日，久違的陽光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說說故事，談?wù)劺硐耄涣骺捶?。期間，班委還開展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子。
總的說來，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無論從同學(xué)們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動(dòng)總有缺憾感。所以說，在下次舉辦班級活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見，尊重大多數(shù)人的意見。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們在活動(dòng)中玩的愉快而無怨言和遺憾。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十八
春光明媚，艷陽高照！晴朗的周末xx幼兒園全體教師與幼兒來到人民公園踏青春游，開展親子活動(dòng)。
我們xx小班在開始的時(shí)候就樹立了好的榜樣，家長本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場的家長都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！
活動(dòng)開始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的`歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競賽的形式開展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球。”xx的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見證我們短暫的快樂時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會以一個(gè)圓滿而又完美的句號結(jié)束！
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十九
3月25日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成功舉辦了以“沐春風(fēng)，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后，會長開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請，召開社團(tuán)會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大型班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在博物館受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流，進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使學(xué)生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子。
激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動(dòng)總有缺憾感。所以說，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二十
春光明媚，鳥語花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會決定為同學(xué)們組織一次別開生面的親子踏青活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價(jià)格等方面多家比較，最后確定了交運(yùn)集團(tuán)，同時(shí)家委會成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計(jì)的定制工作，設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及××植物園部分特色花草樹木的收集工作，細(xì)心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會細(xì)心組織安排下于4月11日，我們班組織了一次名為“遇見。春天”愉快而又有意義的親子春游活動(dòng)，孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進(jìn)了大自然，每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的'熱愛，而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣。活動(dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧，大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊，拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語。參與活動(dòng)的家長們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣，而且非常有意義?；顒?dòng)既為家長們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺，又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒?dòng)推向了高點(diǎn)。同學(xué)們與家長們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學(xué)校之外的環(huán)境游樂，拉近了孩子、家長、教師的心，似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。平時(shí)在學(xué)校外見面點(diǎn)頭之交的家長們，此時(shí)也成了親密的朋友。
此次的“遇見。春天”的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，安全意識以及增強(qiáng)了家長之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二十一
4月12日，陽光明媚，是一個(gè)出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng)，活動(dòng)中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。
孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。
下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機(jī)，瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島，喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng)，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng)，當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí)，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。
最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng)，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動(dòng)，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲，這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習(xí)性和生活的環(huán)境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動(dòng)開展得豐富而有意義！
幾個(gè)家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動(dòng)非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進(jìn)家長和孩子的親情交流，老師在組織活動(dòng)過程中細(xì)致周到，在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個(gè)集體活動(dòng)快樂進(jìn)行。
老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合！家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡！
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇一
這個(gè)季節(jié)可以說時(shí)最喜歡的季節(jié)了，百花盛放、新葉發(fā)芽，自然界也是十分的美好，充滿了生機(jī)的感覺，再加上因?yàn)檫@段時(shí)間因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課，幾乎都沒有出去過，所以感覺整個(gè)人都要生銹了，現(xiàn)在好不容易放假了，所以想出去踏青游玩，放松一下自己，還可以感受大自然的魅力。因此，約上了幾個(gè)同樣在村子里面的朋友出去游玩了。
因?yàn)樽罱@段時(shí)間的影響，即使是待在農(nóng)村的，我們也都是在家上網(wǎng)課沒有出去，說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個(gè)人，跟我同齡的有三個(gè)，剩下的五個(gè)都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經(jīng)上大學(xué)的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個(gè)路口走上去，一進(jìn)入山林就聞到了清新的味道，感覺整個(gè)人都放松下來了，再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲，讓人更加的快樂了，我們在路邊看到樹林里長出了不少的蘑菇，聽叔叔說前幾天下了雨長出來的，不過他讓我們不要去摘，因?yàn)榉植磺迥男┦强梢猿缘哪⒐?，哪些是毒蘑菇，所以還是小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
終于我們爬到了山頂，這里是有一個(gè)農(nóng)家樂的，是山的另外一邊一個(gè)村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來，所以可以開農(nóng)家樂，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風(fēng)，更加地讓人預(yù)約了起來。
因?yàn)槭寝r(nóng)家樂，所以所有的東西都要我們自己來弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因?yàn)槁泛米咭稽c(diǎn)反而回家的時(shí)間更快了。我們也因?yàn)樽吡瞬煌穆罚蕾p到了不同的景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。
這一次我們幾個(gè)人的踏青活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但是都讓我們玩的特別的開心，感受到春天里面獨(dú)特的風(fēng)景，感受到了大自然的獨(dú)特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二
在這個(gè)生機(jī)勃勃，陽光明媚的季節(jié)。我們總是在無聲無息中感受到春天的味道，我們每天忙著學(xué)習(xí)，忙著無聊，卻忘了應(yīng)該如何體驗(yàn)春天充滿魅力的陽光，如何去感受春天充滿生機(jī)的綠色大地。為此，我們將要迎著和熙的春風(fēng)，踏上郊游之旅，請大家盡情感受春天的溫暖，傾聽大自然的天籟齊鳴。
活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。讓大家能在美麗的春天留下美好的回憶。
活動(dòng)原則：
戶外活動(dòng)，安全第一。
活動(dòng)要求：
原則上所有成員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋;所有成員應(yīng)活潑而又不失紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
注：騎車過程中必須保持紀(jì)律性。
活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月2日，周六(如遇天氣不好，時(shí)間后延)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
漁樂山莊和雙塔公園。
參與人員:
07經(jīng)(3)全體成員。
活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備:
a.分組，全班分為五個(gè)小組，每組九人。(推選組長一名，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制---主要負(fù)責(zé)安全和協(xié)調(diào)該組的活動(dòng))
b.各組準(zhǔn)備好本組所需的物品(自行車，聚餐所需的食物等)，自行車在9號前確定，食物清單在11號前確定。
c.準(zhǔn)備相機(jī)一臺(胡思旭負(fù)責(zé))。
d.選出主持人一名(黎春負(fù)責(zé))。
(二)具體安排:
周五下午提前買好那些共用物品(劉靜負(fù)責(zé))和各組的食物(需新鮮的食物周六早上買，各組組長負(fù)責(zé))
周六上午8：30在f棟前集合，各組帶好本組所需物品，步行前往漁樂山莊，約九點(diǎn)到達(dá)。
周六上午9：00--11：00各組自行煮菜燒飯，開飯前各組選出一盤菜參加評比，選出大廚一名(當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)品一份)。
周六上午11：30開飯，吃完休息一段時(shí)間。13：00返校，返校后各組去推自行車，13：40在f棟前集合前往雙塔公園。(各組只需帶些飲料即可)
周六下午約14：30可全體到雙塔公園。14：30----15:30為自由活動(dòng)時(shí)間。15：30--17：00全體在一空曠地集合玩游戲(游戲都非常好玩，而且有豐富獎(jiǎng)品)。
周六下午17:00從雙塔公園返回，約17：40可全部到校。(各組組長在途中和到校后清點(diǎn)人數(shù))
活動(dòng)總結(jié)：
在班會和班委會對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，為下次活動(dòng)作參考。
活動(dòng)預(yù)算：
每組預(yù)算80元(主要購買食品和飲料)，預(yù)算200元用作共用物品(主要用于租灶臺，買油煙味精，獎(jiǎng)品等)。
注意事項(xiàng)：
a.安全問題。各組長應(yīng)時(shí)刻注意本組成員的去向，特別是在江邊要多提醒大家注意安全。
b.
c.
d.去雙塔公園前注意檢查自行車車況。(組長注意提醒)記得帶上班旗(薛煥梅負(fù)責(zé))。班干要配合好組長工作。
07經(jīng)濟(jì)系市場營銷3班，一片緣分的天空，一方情感的樂土，四十五顆心在這里交匯，相融;四十五雙手把夢編織，牽著你，牽著我，將情深意重束于彼此的心跡。
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小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年4月29日，經(jīng)過我們1515班班委會和家長們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們在學(xué)校們門口集合，和家長們一起驅(qū)車前往瀏陽河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在婚慶公園進(jìn)行交流，家長們也互相溝通，了解了孩子們常見的問題。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁美好的回憶。
總的說來，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓?，一定程度上影響了活?dòng)整體效果。所以說，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇四
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，耿車中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育。
在3月30日的升旗儀式上，大隊(duì)長***同學(xué)發(fā)表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。同時(shí)號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上祭奠、留言。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的我校師生達(dá)800余人次。學(xué)校還精心組織了清明節(jié)詩文朗誦比賽，來自33個(gè)班級84名小選手帶著精心準(zhǔn)備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評委和觀眾深受觸動(dòng)，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動(dòng)，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇五
活動(dòng)形式：主要從四個(gè)方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)：一是瀏覽中國文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。
活動(dòng)目的：首先是讓廣大教師重視這次活動(dòng)，其次廣泛宣傳該活動(dòng)的目的----深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)生瀏覽中國文明網(wǎng)頁，發(fā)表祭拜感言，同時(shí)在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”，三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)校大隊(duì)部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。
活動(dòng)情況：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨(dú)山縣中小學(xué)廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，于當(dāng)天下午擬寫了“獨(dú)山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，并發(fā)布在獨(dú)山縣城關(guān)一小博客的少先隊(duì)活動(dòng)版面上。
惜幸福生活、立志報(bào)效祖國決心;還有的班級還以主題隊(duì)會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”等活動(dòng);在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到：
我是貴州省獨(dú)山縣城關(guān)一小的一名少先隊(duì)員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?我很激動(dòng),在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng)，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月2日，清明節(jié)來臨之際，我們新橋中心小學(xué)由校長牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊(duì)會時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們透過教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻好處。
二、廣泛開展清明祭文征集活動(dòng)。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊(duì)員觀看愛國影片。透過觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
我校構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動(dòng)中，各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊(duì)員們在誦讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
透過一系列的教育活動(dòng)，使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇六
春意盎然，萬物復(fù)蘇，踏青活動(dòng)拉近了孩子與大自然的距離，本次活動(dòng)開展非常順利，取得了非常好的效果。
此次活動(dòng)在年級組長的帶領(lǐng)下有分工有預(yù)案有計(jì)劃有組織。每位班主任積極籌備，提前去公園考察地形。每位跟班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每班還有幾位家長跟隨班級進(jìn)行安全管理。路上過馬路有老師專門護(hù)送學(xué)生。來去都清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，保證孩子安全出行，平安歸來。每個(gè)班級的學(xué)生也為踏青活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，商議如何開展活動(dòng)，討論出游過程中如何管理好自己，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。學(xué)生的自主管理意識很強(qiáng)。
人民公園的春天美麗異常，各種花草樹木露出勃勃生機(jī)。孩子們進(jìn)公園后一邊行走一邊欣賞美景，觀察春天。老師們提醒孩子愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。每個(gè)孩子都帶有一個(gè)垃圾袋，把吃完的垃圾及時(shí)放到垃圾袋里帶走。在孩子們離開公園時(shí)，公園依然美麗潔凈如初。孩子們養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。自從參加陶研會課題研究以來，學(xué)生的自我管理意識和能力明顯提升。
來到公園，每個(gè)班級都組織了有趣的競賽活動(dòng)。孩子們分成小隊(duì)
每個(gè)小隊(duì)在游戲中競賽，老師根據(jù)每個(gè)小隊(duì)的安全、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、競賽情況評選出優(yōu)勝小隊(duì)，孩子們不但在大自然中快樂地玩耍、放松，還提高了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識。
本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長的一致好評，同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)生自我管理能力的加強(qiáng)?！吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理，在生活中體現(xiàn)自我管理意識是非常必要的。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們親近自然，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提升自我管理能力。
一年級一班家委會
20xx/5/23
一年級（1）班學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)踐項(xiàng)目：
20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)施年級：
一年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
活動(dòng)的時(shí)間：
時(shí)間:20xx年5月
拓展課程形式：
限定拓展
活動(dòng)內(nèi)容：
去公園找春天
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在看表演的過程中，感受演員們頑強(qiáng)的毅力和精湛的演技。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
學(xué)科配合：
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
公園
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長的精心策劃下，全過程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38。
山頂休息時(shí)間到1：25左右。
下山到達(dá)停車場時(shí)間3：30。
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05。
南門莽山大佛（十二生肖像）樓擱處。
小天池（觀音像）第一平臺第二。
平臺第三平臺。
白塔岔路口長廊天池后山原路返回。
十三陵水庫公路水庫大壩停車場。
校長、主任開會傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會后班主任實(shí)施，以班級為單位，分小組，設(shè)小組長、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）。
面對莽山艱難的山路，對全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表揚(yáng)。
1、莽山公園是個(gè)多樹木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對我們這學(xué)生愛吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會，路途中有許多學(xué)生在樹木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇八
【清明節(jié)踏青_日記1】
清明時(shí)節(jié)，我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的樂趣，去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里，低頭尋找可愛的小草莓們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點(diǎn)紅艷都沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細(xì)了，終于在幾片葉子的下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點(diǎn)兒營養(yǎng)不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時(shí)，傳來了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”著呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來竄去。吃完后，仍是余味無窮。我“吃興大發(fā)”，把一個(gè)個(gè)大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩著捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴珠山森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團(tuán)泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過一陣養(yǎng)精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于，我?guī)е＞氲搅松窖?BR> 最后，歷經(jīng)了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對著遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
【清明節(jié)踏青_日記2】
清明節(jié)踏青春天來了，清明節(jié)也到了，相信大家都知道清明節(jié)是一個(gè)踏青的好時(shí)候，踏青也清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這美好的春光里，爸爸說要帶著我們?nèi)ヌで?，我高興的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn)，到了一條小河邊，看到小草發(fā)芽了，野菜長高了。爸爸說春天草地里很有可能有蛇，我就想起了打草驚蛇的成語。我和爸爸沿著長長的橋走，來到另一邊的河岸，我一眼看去石板路很整齊，我還看到許許多多的蚊子來尋食。我走了一步，看到了柳樹發(fā)了芽，我就想到了一首很美的古詩。柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
水里，柳樹、高樓、橋都能倒映出來，清清的河水很碧綠，小魚游來游去，像給游人表演呢!我還看見有很多很多小圓圈，還有岸上的小花，有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在河邊的石壁上，看著合理清澈見底的水在嘩嘩的流著，好像是在唱歌一樣。這是我第一次來到河邊，第一次踏青。
【清明節(jié)踏青_日記3】
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很實(shí)行。
【清明節(jié)踏青_日記4】
車子多的非比尋常，我們等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結(jié)果外公外婆都等不及了，自己先開始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪!
掃墓完畢，我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍!
其實(shí)下鄉(xiāng)也有很多好處的!你看，這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和，浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來，別有一番風(fēng)味!
無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護(hù)花朵呢!嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。
呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡單的幸福!
清明節(jié)，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇九
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，經(jīng)過近一小時(shí)的車程，我們來到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場，開始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力起到了積極作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開始前，學(xué)校召開了專題會議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確保活動(dòng)順利完成。
二、召開班會，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長書，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的'是本次活動(dòng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十
永泰青云山。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的大型班級活動(dòng)。通過踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們在大學(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開班級會議，確定了此次班級活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)。
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)。
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十一
舉行“緬懷英烈感恩先輩”主題升旗儀式。4月2日早晨學(xué)校舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。國旗下的講話，讓全體同學(xué)進(jìn)一步了解清明節(jié)的由來、了解清明的文化習(xí)俗，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，讓同學(xué)們明白應(yīng)該將“感恩精神”落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，懂得珍惜，學(xué)會感恩，奮發(fā)學(xué)習(xí)。
開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，中國青年網(wǎng)在“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的`感恩和敬仰之情，樹立了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。在活動(dòng)中少先隊(duì)員們心靈得到震撼，思想得到洗禮。
組織“巡訪紅色足跡”主題征文活動(dòng)。各班積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號召，通過社會實(shí)踐、紅色旅游活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀革命傳統(tǒng)故事，走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、烈士陵園，并結(jié)合尋訪活動(dòng)撰寫讀后感、觀后感、參觀游記等。
開展“緬懷革命先烈傳承中華文化”中隊(duì)主題班會活動(dòng)。利用班隊(duì)會時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
舉行“紅領(lǐng)巾小講師講述革命英雄故事”活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)革命前輩的英雄事跡，學(xué)校的小講師們到各班進(jìn)行宣講，劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事深深震撼了每一位學(xué)生的心，同學(xué)們深知我們今天的幸福生活是革命先輩用青春和鮮血換來的，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
通過本次“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十二
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起， 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識，有利于加強(qiáng)班級凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過多而沒能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的'基礎(chǔ)之上，我一定會再接再厲爭取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
20xx級第四團(tuán)支部
20xx年4月3日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十三
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹、花等;3、觀察廣場上都有什么人，都在干什么(便于繪畫各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子。回來之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會兒快一會兒慢，沒有跟緊，而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
去廣場雖然老師比平時(shí)更累，更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來的叮?；ㄋ徒o老師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí)，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們在廣場上盡情的說著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時(shí)間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去，一個(gè)都不少，感動(dòng)之余還是感動(dòng)!!
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十四
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們?nèi)サ氖腔ㄆ?。那邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真是渴極了。不過，我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，分享大家?guī)淼拿朗?，還有同學(xué)帶來了聽歌的`東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷?，供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色，還學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境的道理，就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十五
在萬物復(fù)蘇的三月季節(jié)，我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開往揚(yáng)州的客車，開始愉快的揚(yáng)州踏青之行。
經(jīng)過了近一個(gè)半小時(shí)的車程，我們來到了風(fēng)景秀麗的西湖。一走進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里，各種花兒競相開放，有姹紫嫣紅的郁金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個(gè)百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。
走過百花園，我們走進(jìn)了花廊，這里各種各樣的鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在比誰的歌聲更動(dòng)聽?；ɡ鹊?假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。
接著，我們來到了園內(nèi)的景點(diǎn)之一。二十四橋因其長約24米，橋?qū)?4米，橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上，欣賞著周圍的風(fēng)景。
最后我們來到了位于湖邊的表演臺，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個(gè)角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應(yīng)了那句古語：臺上一分鐘，臺下十年功。
不知不覺已到了傍晚時(shí)分，我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開了西湖，離開了揚(yáng)州。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十六
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車長，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織員工提前學(xué)習(xí)，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語；在整個(gè)活動(dòng)中，員工結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力！
鐘樓信用社
20xx年9月17日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年4月23日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)班長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型班級活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后，班委幾人開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請，召開班級會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大型班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
4月23日，久違的陽光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說說故事，談?wù)劺硐耄涣骺捶?。期間，班委還開展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子。
總的說來，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無論從同學(xué)們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動(dòng)總有缺憾感。所以說，在下次舉辦班級活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見，尊重大多數(shù)人的意見。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們在活動(dòng)中玩的愉快而無怨言和遺憾。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十八
春光明媚，艷陽高照！晴朗的周末xx幼兒園全體教師與幼兒來到人民公園踏青春游，開展親子活動(dòng)。
我們xx小班在開始的時(shí)候就樹立了好的榜樣，家長本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場的家長都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！
活動(dòng)開始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的`歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競賽的形式開展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球。”xx的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見證我們短暫的快樂時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會以一個(gè)圓滿而又完美的句號結(jié)束！
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十九
3月25日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成功舉辦了以“沐春風(fēng)，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后，會長開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請，召開社團(tuán)會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大型班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在博物館受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流，進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使學(xué)生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子。
激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動(dòng)總有缺憾感。所以說，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二十
春光明媚，鳥語花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會決定為同學(xué)們組織一次別開生面的親子踏青活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價(jià)格等方面多家比較，最后確定了交運(yùn)集團(tuán)，同時(shí)家委會成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計(jì)的定制工作，設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及××植物園部分特色花草樹木的收集工作，細(xì)心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會細(xì)心組織安排下于4月11日，我們班組織了一次名為“遇見。春天”愉快而又有意義的親子春游活動(dòng)，孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進(jìn)了大自然，每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的'熱愛，而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣。活動(dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧，大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊，拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語。參與活動(dòng)的家長們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣，而且非常有意義?；顒?dòng)既為家長們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺，又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒?dòng)推向了高點(diǎn)。同學(xué)們與家長們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學(xué)校之外的環(huán)境游樂，拉近了孩子、家長、教師的心，似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。平時(shí)在學(xué)校外見面點(diǎn)頭之交的家長們，此時(shí)也成了親密的朋友。
此次的“遇見。春天”的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，安全意識以及增強(qiáng)了家長之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二十一
4月12日，陽光明媚，是一個(gè)出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng)，活動(dòng)中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。
孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。
下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機(jī)，瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島，喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng)，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng)，當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí)，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。
最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng)，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動(dòng)，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲，這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習(xí)性和生活的環(huán)境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動(dòng)開展得豐富而有意義！
幾個(gè)家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動(dòng)非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進(jìn)家長和孩子的親情交流，老師在組織活動(dòng)過程中細(xì)致周到，在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個(gè)集體活動(dòng)快樂進(jìn)行。
老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合！家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡！