總結也是對過去所做決策及其結果進行評估的過程。了解總結的目的和意義是寫好一份總結的首要條件。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給你帶來靈感。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇一
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意的毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并且把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知道大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門的時候不要忘記關燈，以免浪費一度電！
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水！
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風景！
7、從我們身邊做起，我們每一個人都是要自覺的做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛護樹木花草，不要隨便的砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0、4克?？墒俏覀兠刻熘皇窍M一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個人都是有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕是我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了xx的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真的對待，每個人都是出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
小學生愛護環(huán)境倡議書篇二
尊敬的市環(huán)保局領導：
我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發(fā)現一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現以下倡議：
一、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。
二、讓人們意識到浪費資源污染環(huán)境的危害。
三、利用休息日行動起來一起打掃衛(wèi)生。
保護美化生活環(huán)境是我們大家的.責任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會變得更加整潔！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇三
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學?？瓷先ズ懿徽麧?，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，希望您能采納我的建議。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇四
導語：由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編為你整理的各類倡議書，歡迎閱讀：
各位同學們：
聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處?，F在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：
1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動;。
3.努力學習，多讀有關自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關系;。
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行;植綠護綠，保護生態(tài);節(jié)約用水，杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
大家：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的?？墒?，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾?，保護環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
小學生愛護環(huán)境倡議書篇五
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……可是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇六
親愛的同學們：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的。可是，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐春光，享受快樂。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視她。
并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的.東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；
7、不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節(jié)約，不追求名牌，不追求新潮。節(jié)約用水，節(jié)約用電；
9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規(guī)范。
同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！
倡議人：
日期：
小學生愛護環(huán)境倡議書篇八
我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現象越來越嚴重。
作為大學生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態(tài)文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節(jié)約型的消費模式，介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門，促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發(fā)現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長明燈”現象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇九
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作;。
三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學;。
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;。
五、看到地面上有紙屑等，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;。
六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當中來，主動撿拾白色垃圾，參與義務大掃除;。
七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛(wèi)生，自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中、小學生!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
相關。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十
大家好!
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十一
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十二
大家：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的?？墒?，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人：xxx
20xxxxx
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十三
全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。整治環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實科學發(fā)展觀，堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措，對于提升城鄉(xiāng)文明程度，塑造九寨良好形象有著重大意義。為此，我們發(fā)出如下倡議：
從現在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中，對村寨內道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃，保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng)，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認真落實“門前三包”責任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，提升自身的“德”，規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生：不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路等。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，個個主動維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我縣旅游服務質量和水平，鞏固和樹立良好的旅游強縣形象做出積極的貢獻。
xx縣總工會
共青團xx縣委
xx縣婦女聯(lián)合會
xx年8月
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十四
親愛的老師們、同學們：
20x年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際，，為保護地球自然環(huán)境，喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，改善地球的整體環(huán)境，山東工商學院青年志愿者服務中心向全校師生發(fā)出如下倡議：
第一，節(jié)電節(jié)水，珍惜自然環(huán)境。從小事做起，一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習慣，堅持用器皿接水使用，電腦長時間不用時關閉電源。
第二，珍惜資源，禁止鋪張浪費。勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買東西自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用，打印時應盡量雙面打印。
第三，愛護環(huán)境，關愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團組織或個人積極策劃或參與綠化活動，保護綠地花木，保持綠地清潔。
第四，文明出行，樹立良好形象。春游或遠足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做到人走垃圾不留。
第五，理性購物，倡導綠色消費。在日常購物生活中，應注重環(huán)保，選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品，減少購買一次性產品。
凝聚青春力量，保護生態(tài)家園。讓我們攜起手來，共同參與到保護地球的行動中來。從身邊的事做起，從一點一滴的小事做起，弘揚“保護自然環(huán)境，珍惜地球資源”的良好風氣，為建設特色式工商大學而奮斗，為譜寫“中國夢”山商篇章而努力！
倡議人：
20x年x月x日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十五
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的'一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，辦公室倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳"保護環(huán)境，以廠為家"的文明環(huán)?；顒?，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從"我"做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十六
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點：
1。 不亂扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
安全平穩(wěn)的.校園環(huán)境是全院師生快樂工作、學習和生活的基礎。隨著大家生活水平的提高，機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規(guī)范校園交通行為，在12月2日第四個“全國交通安全日”來臨之際，現發(fā)出校園交通安全倡議如下：
一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全志愿者和義務宣傳員，為營造平安和諧校園環(huán)境盡到責任。
二、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為；駕駛車輛應主動避讓行人，避開上下課、學生聚集活動時間；車輛要在指定區(qū)域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放。
三、養(yǎng)成文明交通行為，騎車時不超載搭人、不逆向行駛；行人行走時請走人行道，不在道路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留；過馬路時，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
四、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
五、自覺愛護交通標志、標線、擋車器材等交通設施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設施。自行車應按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。
六、校園內所有車輛應低速行駛，車輛在校園內請不要鳴喇叭；貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請走東門。
七、及時備案車輛信息和人員有效出入證件，服從保安人員指揮，號召大家積極協(xié)助學院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現不文明的交通行為，應主動進行勸阻，對嚴重的交通違法行為應盡快向學院保衛(wèi)處反映；要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規(guī)，珍惜生命。
敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各分院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全院師生的交通安全意識，確保校園交通安全。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇一
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意的毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并且把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知道大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門的時候不要忘記關燈，以免浪費一度電！
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水！
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風景！
7、從我們身邊做起，我們每一個人都是要自覺的做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛護樹木花草，不要隨便的砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0、4克?？墒俏覀兠刻熘皇窍M一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個人都是有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕是我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了xx的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真的對待，每個人都是出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
小學生愛護環(huán)境倡議書篇二
尊敬的市環(huán)保局領導：
我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發(fā)現一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現以下倡議：
一、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。
二、讓人們意識到浪費資源污染環(huán)境的危害。
三、利用休息日行動起來一起打掃衛(wèi)生。
保護美化生活環(huán)境是我們大家的.責任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會變得更加整潔！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇三
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學?？瓷先ズ懿徽麧?，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，希望您能采納我的建議。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇四
導語：由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編為你整理的各類倡議書，歡迎閱讀：
各位同學們：
聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處?，F在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：
1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動;。
3.努力學習，多讀有關自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關系;。
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行;植綠護綠，保護生態(tài);節(jié)約用水，杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
大家：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的?？墒?，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾?，保護環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
小學生愛護環(huán)境倡議書篇五
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……可是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇六
親愛的同學們：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的。可是，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐春光，享受快樂。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視她。
并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的.東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；
7、不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節(jié)約，不追求名牌，不追求新潮。節(jié)約用水，節(jié)約用電；
9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規(guī)范。
同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！
倡議人：
日期：
小學生愛護環(huán)境倡議書篇八
我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現象越來越嚴重。
作為大學生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態(tài)文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節(jié)約型的消費模式，介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門，促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發(fā)現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長明燈”現象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇九
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作;。
三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學;。
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;。
五、看到地面上有紙屑等，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;。
六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當中來，主動撿拾白色垃圾，參與義務大掃除;。
七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛(wèi)生，自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中、小學生!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
相關。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十
大家好!
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十一
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十二
大家：
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了，克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的?？墒?，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人：xxx
20xxxxx
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十三
全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。整治環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實科學發(fā)展觀，堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措，對于提升城鄉(xiāng)文明程度，塑造九寨良好形象有著重大意義。為此，我們發(fā)出如下倡議：
從現在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中，對村寨內道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃，保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng)，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認真落實“門前三包”責任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，提升自身的“德”，規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生：不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路等。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，個個主動維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我縣旅游服務質量和水平，鞏固和樹立良好的旅游強縣形象做出積極的貢獻。
xx縣總工會
共青團xx縣委
xx縣婦女聯(lián)合會
xx年8月
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十四
親愛的老師們、同學們：
20x年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際，，為保護地球自然環(huán)境，喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，改善地球的整體環(huán)境，山東工商學院青年志愿者服務中心向全校師生發(fā)出如下倡議：
第一，節(jié)電節(jié)水，珍惜自然環(huán)境。從小事做起，一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習慣，堅持用器皿接水使用，電腦長時間不用時關閉電源。
第二，珍惜資源，禁止鋪張浪費。勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買東西自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用，打印時應盡量雙面打印。
第三，愛護環(huán)境，關愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團組織或個人積極策劃或參與綠化活動，保護綠地花木，保持綠地清潔。
第四，文明出行，樹立良好形象。春游或遠足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做到人走垃圾不留。
第五，理性購物，倡導綠色消費。在日常購物生活中，應注重環(huán)保，選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品，減少購買一次性產品。
凝聚青春力量，保護生態(tài)家園。讓我們攜起手來，共同參與到保護地球的行動中來。從身邊的事做起，從一點一滴的小事做起，弘揚“保護自然環(huán)境，珍惜地球資源”的良好風氣，為建設特色式工商大學而奮斗，為譜寫“中國夢”山商篇章而努力！
倡議人：
20x年x月x日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十五
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的'一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，辦公室倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳"保護環(huán)境，以廠為家"的文明環(huán)?；顒?，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從"我"做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十六
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點：
1。 不亂扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
安全平穩(wěn)的.校園環(huán)境是全院師生快樂工作、學習和生活的基礎。隨著大家生活水平的提高，機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規(guī)范校園交通行為，在12月2日第四個“全國交通安全日”來臨之際，現發(fā)出校園交通安全倡議如下：
一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全志愿者和義務宣傳員，為營造平安和諧校園環(huán)境盡到責任。
二、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為；駕駛車輛應主動避讓行人，避開上下課、學生聚集活動時間；車輛要在指定區(qū)域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放。
三、養(yǎng)成文明交通行為，騎車時不超載搭人、不逆向行駛；行人行走時請走人行道，不在道路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留；過馬路時，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
四、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
五、自覺愛護交通標志、標線、擋車器材等交通設施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設施。自行車應按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。
六、校園內所有車輛應低速行駛，車輛在校園內請不要鳴喇叭；貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請走東門。
七、及時備案車輛信息和人員有效出入證件，服從保安人員指揮，號召大家積極協(xié)助學院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現不文明的交通行為，應主動進行勸阻，對嚴重的交通違法行為應盡快向學院保衛(wèi)處反映；要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規(guī)，珍惜生命。
敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各分院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全院師生的交通安全意識，確保校園交通安全。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日