撰寫心得體會(huì)可以促進(jìn)我們對(duì)自己和他人行為的審視，反思自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高個(gè)人能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注重實(shí)事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過分渲染或夸大。不同范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn)可以幫助我們發(fā)展自己的寫作風(fēng)格和技巧。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇一
第一段：引言與背景介紹（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，虛假新聞已經(jīng)成為了一個(gè)全球性的問題。各種虛假新聞的傳播威脅著人們的正常生活和信息傳遞，因此，對(duì)于虛假新聞的報(bào)告和解讀變得愈發(fā)重要。在這篇文章中，我將分享我對(duì)虛假新聞報(bào)告的一些心得和體會(huì)。
第二段：虛假新聞的危害（200字）
虛假新聞的傳播對(duì)于個(gè)體和社會(huì)都帶來了巨大的危害。首先，虛假新聞可以誤導(dǎo)公眾的判斷和決策，受眾可能會(huì)根據(jù)虛假消息做出錯(cuò)誤的選擇，干擾社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，虛假新聞往往宣揚(yáng)負(fù)面情緒和仇恨，容易引發(fā)社會(huì)沖突和不和諧。再者，虛假新聞還會(huì)降低人們對(duì)于信源的信任度，導(dǎo)致人們對(duì)真實(shí)新聞的質(zhì)疑。因此，我們需要更加重視虛假新聞的報(bào)告，以減少其危害。
第三段：識(shí)別虛假新聞的能力（300字）
在面對(duì)虛假新聞時(shí)，我們必須提高辨別的能力。首先，我們需要增強(qiáng)對(duì)于媒體的批判性思維，不僅僅接受表面信息，還要思考其背后的動(dòng)機(jī)和目的。其次，我們應(yīng)該查證信息的可信度，尤其是在社交媒體上，很多信息都經(jīng)過了多次傳播和修改，我們需要通過查證事實(shí)和多方證據(jù)來判斷真?zhèn)巍Ｗ詈?，重視多樣化的觀點(diǎn)和意見，了解不同立場的聲音，避免一味追隨某種觀點(diǎn)。提高識(shí)別虛假新聞的能力需要時(shí)間和努力，但是這是我們保護(hù)自己的重要一步。
第四段：媒體責(zé)任與報(bào)告的力量（300字）
在虛假新聞的傳播中，媒體扮演者一個(gè)關(guān)鍵角色。媒體應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)督和審查的責(zé)任，對(duì)于新聞的來源、真實(shí)性和客觀性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保報(bào)道的準(zhǔn)確性和可信度。此外，媒體也應(yīng)該加強(qiáng)公眾教育，提高公眾對(duì)虛假新聞的警覺性，讓公眾能夠更好地辨別虛假新聞。對(duì)于虛假新聞報(bào)道的力量來說，我們可以舉出一些成功的案例，比如揭露丑聞、拆穿謠言等，這些報(bào)道不僅幫助公眾獲取真相，也是對(duì)虛假新聞傳播的有力打擊。
第五段：個(gè)人行動(dòng)的重要性和結(jié)語（200字）
最后，在面對(duì)虛假新聞時(shí)，個(gè)人的行動(dòng)也至關(guān)重要。我們應(yīng)該主動(dòng)參與事件的調(diào)查和解讀，而不是盲從和隨意傳播。同時(shí)，我們也可以積極參與公眾討論和教育，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)虛假新聞的覺醒和應(yīng)對(duì)。只有個(gè)體和媒體共同努力，才能減少虛假新聞的傳播，維護(hù)我們的信息安全和社會(huì)和諧。在未來，我相信人們對(duì)于虛假新聞的報(bào)告和應(yīng)對(duì)將會(huì)更加成熟和有效。
總之，虛假新聞的報(bào)告在當(dāng)代社會(huì)中具有重要意義。個(gè)人和媒體的努力可以減少虛假新聞的傳播，并保護(hù)公眾的判斷力和信息安全。我們應(yīng)該提高識(shí)別虛假新聞的能力，同時(shí)也需要媒體承擔(dān)起責(zé)任和積極報(bào)道。只有通過各方的合作和努力，才能建立一個(gè)更加可信和健康的信息環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇二
最近，一則引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注的新聞引發(fā)了人們的思考：云南省昆明市的一對(duì)夫妻計(jì)劃再生育時(shí)不慎成為了八胞胎的父母。這一新聞引起了巨大的轟動(dòng)和熱議，讓我們不禁思考：八胞胎事件背后反映了什么問題？人們對(duì)于生育的觀念、醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)政策的制定，以及媒體的責(zé)任等方面的思考和反省是不可缺少的。
第二段：思考生育觀念
首先，這一新聞事件引起了人們對(duì)于生育觀念的反思。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的夫婦選擇只要一個(gè)孩子，或者干脆不要孩子，從而帶來了嚴(yán)重的人口問題。然而，也有部分夫妻并不在意孩子個(gè)數(shù)，而將生育作為生活的一種方式和享受。這種生育觀念的存在，或許就是八胞胎事件背后的原因之一。
第三段：思考醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展
其次，八胞胎事件的發(fā)生也折射出了當(dāng)今醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展。如今的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)能夠通過試管嬰兒技術(shù)、人工授精等方式幫助夫妻成功懷孕，但是這種技術(shù)對(duì)胚胎和孕婦的健康存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在這樣的環(huán)境下，對(duì)于醫(yī)學(xué)技術(shù)的規(guī)范和監(jiān)管顯得尤為重要，需要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)患責(zé)任的追究和法律的規(guī)范。
第四段：思考社會(huì)政策的制定
此外，這一事件也引發(fā)了人們對(duì)于相關(guān)社會(huì)政策的思考，如宜人生育政策、放開生育政策、養(yǎng)育政策等等。對(duì)于這些政策的規(guī)劃和制定，需要廣泛的社會(huì)參與和民意的反饋，只有這樣才能符合廣大人民的期望和需求，從而實(shí)現(xiàn)平衡和諧的人口發(fā)展。
第五段：思考媒體責(zé)任
最后，媒體在這一新聞事件中的角色也十分重要，他們的報(bào)道需要客觀、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)，不能吹毛求疵或刻意渲染，更不能追逐點(diǎn)擊率而失去基本的倫理道德和人性化。記者必須清醒地認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)使命，準(zhǔn)確呈現(xiàn)事實(shí)，深入挖掘背后的根源和問題，呼吁社會(huì)各界關(guān)注和參與解決問題。
結(jié)語
總之，八胎新聞報(bào)告喚起了人們對(duì)于生育觀念、醫(yī)療技術(shù)、社會(huì)政策和媒體責(zé)任等方面的反思和思考，鮮明的教育意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響必然將引發(fā)社會(huì)更加廣泛的關(guān)注和參與。當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待這類事件，以正視問題和解決問題的態(tài)度去做每個(gè)人應(yīng)該做的事情，才能更好地推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇三
寒假調(diào)研期間，我參與了一項(xiàng)有關(guān)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的研究。通過調(diào)查和實(shí)地訪談，我加深了對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)，并且收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。這次調(diào)研讓我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也讓我明白了如何正確使用和保護(hù)自己的個(gè)人信息。以下是我在調(diào)研中得到的一些切身體會(huì)。
首先，在調(diào)研過程中，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于青少年的重要性。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今的青少年幾乎每天都會(huì)上網(wǎng)，并且還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種社交活動(dòng)，而網(wǎng)絡(luò)上充斥著諸如網(wǎng)絡(luò)欺凌、個(gè)人隱私泄露等各種安全問題。因此，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)這些威脅，保護(hù)自己的個(gè)人信息顯得尤為重要。我將會(huì)這種重要性傳遞給身邊的同學(xué)和朋友，希望能夠引起他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視，避免遭受各種網(wǎng)絡(luò)安全問題的困擾。
其次，在實(shí)地訪談中，我了解到了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。比如，我知道了如何創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)密碼，避免使用過于簡單和容易被破解的密碼。我也了解到了如何辨別網(wǎng)絡(luò)釣魚網(wǎng)站，避免自己的個(gè)人信息被盜取。這些知識(shí)對(duì)于我們青少年來說非常重要，可以幫助我們更好地保護(hù)自己的個(gè)人信息，不被不法分子利用。我將會(huì)將這些知識(shí)傳遞給家人和朋友，一起共同學(xué)習(xí)和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
再次，調(diào)研還讓我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來，掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)不僅是為了自身利益，也是為了提高自己的競爭力。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)擁有網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的人更容易在求職中脫穎而出，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都非常重視員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力。因此，我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自己的技能水平，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，這次調(diào)研也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是個(gè)人的事情，也需要社會(huì)的共同努力才能更好地保障。在調(diào)研中，我了解到一些國家和地區(qū)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的法律和政策，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了規(guī)范和管理。這也提醒我，我們作為公民應(yīng)該積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全事務(wù)中來，關(guān)注和支持政府的相關(guān)工作。只有通過社會(huì)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的根本保障。
總的來說，寒假調(diào)研讓我對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過調(diào)研，我學(xué)到了如何正確使用和保護(hù)個(gè)人信息，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我還意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用，以及社會(huì)共同努力的重要性。我相信，只要我們共同努力，共同關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將會(huì)更加安全，我們的個(gè)人信息將得到更好地保護(hù)。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇四
寒假調(diào)研報(bào)告是我們?cè)诜偶倨陂g的一項(xiàng)重要任務(wù)，經(jīng)過一個(gè)多月的調(diào)研，我對(duì)這次調(diào)研報(bào)告有了一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
首先，我要談?wù)劄槭裁匆M(jìn)行寒假調(diào)研。寒假是我們放松身心的好時(shí)機(jī)，但也是提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。通過調(diào)研，我們可以進(jìn)一步了解社會(huì)，增長見識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。去年的寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，我了解到許多自己以前未曾觸及的領(lǐng)域和知識(shí)，這為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此，今年我積極主動(dòng)參與到調(diào)研報(bào)告中，希望通過這次調(diào)研能夠?qū)ι鐣?huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
其次，我要說說我的調(diào)研方向和方法。我選擇了教育領(lǐng)域作為我的調(diào)研方向，因?yàn)槲覍?duì)教育問題一直很關(guān)注。我通過調(diào)查問卷和采訪的方式，收集了關(guān)于教育問題的數(shù)據(jù)和信息。在這個(gè)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，有些人對(duì)我的問卷調(diào)查并不愿意配合，這給我的數(shù)據(jù)采集造成了一定的困擾。另一方面，面對(duì)采訪對(duì)象的回答時(shí)，我需要保持客觀中立，不能帶有個(gè)人情感色彩。這對(duì)我的調(diào)研能力提出了更高的要求。不過，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我順利完成了寒假調(diào)研報(bào)告。
第三，我要總結(jié)一下這次調(diào)研報(bào)告的收獲。通過這次調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育問題的復(fù)雜性和重要性。教育是一個(gè)重要的社會(huì)系統(tǒng)，它關(guān)系到國家和個(gè)人的發(fā)展。在調(diào)研的過程中，我了解到了中國教育面臨的困境和挑戰(zhàn)，也看到了我們的教育改革的一些成效。我們的教育制度需要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外，教育質(zhì)量的提升也需要家庭和社會(huì)的共同努力，我們需要建立一個(gè)完善的教育體系，以保障每個(gè)孩子都能受到良好的教育。
第四，我要談?wù)勥@次調(diào)研對(duì)自己的啟發(fā)。通過這次調(diào)研，我對(duì)教育問題有了更深入的了解，并對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我決定將來報(bào)考教育學(xué)專業(yè)，將我的興趣和專業(yè)相結(jié)合，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到調(diào)研的重要性，它不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是提升自己的一種手段。通過調(diào)研，我們可以更好地了解世界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的能力。
最后，我想說的是，這次調(diào)研報(bào)告是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我在寒假中有了更多的收獲和成長。通過調(diào)研，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢和不足之處。這次調(diào)研報(bào)告是我實(shí)踐知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)。我相信，通過這次調(diào)研，我將會(huì)變得更加成熟和自信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次寒假調(diào)研報(bào)告讓我收獲頗多，不僅讓我對(duì)教育問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過調(diào)研，我認(rèn)識(shí)到了教育問題的重要性和復(fù)雜性，也增長了自己的見識(shí)和才能。我相信，通過不斷地調(diào)研與學(xué)習(xí)，我們能夠不斷成長，讓自己變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。這次寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，也讓我明白了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我將會(huì)用自己的努力和汗水，為改善教育環(huán)境和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇五
本頁是網(wǎng)最新發(fā)布的《范文》的詳細(xì)范文參考文章，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到網(wǎng)。
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實(shí)，范文。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有 27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，范文寫作讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這 30 多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，本站讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤，心得體會(huì)《范文》。
實(shí)踐體會(huì)及感悟
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長。
2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，網(wǎng) top100 范文排行充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。在這 30 幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。“大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到我們、實(shí)踐、大學(xué)生、社會(huì)、工作經(jīng)、工作、現(xiàn)實(shí)、操作等范文相關(guān)內(nèi)容，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。
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寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，新聞傳播形式日益多樣化。然而，與此同時(shí)，虛假新聞也成了一個(gè)不容忽視的問題。近年來，各類虛假新聞層出不窮，其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的負(fù)面影響也不容忽視。針對(duì)這個(gè)問題，我開始對(duì)虛假新聞報(bào)告進(jìn)行深入研究，并在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到虛假新聞報(bào)告會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)惡果。一旦虛假新聞被大量傳播，它會(huì)誤導(dǎo)公眾，扭曲事實(shí)，損害人們的判斷力和決策能力。虛假新聞不僅可能導(dǎo)致社會(huì)分裂和不安，還可能對(duì)人們的日常生活造成嚴(yán)重影響。例如，某個(gè)虛假健康新聞可能誤導(dǎo)患者選擇錯(cuò)誤的治療方式，導(dǎo)致他們延誤疾病的治療時(shí)機(jī)。同時(shí)，虛假新聞對(duì)媒體的聲譽(yù)也會(huì)造成不可逆的傷害，使公眾對(duì)媒體的信任度持續(xù)下降。因此，我深刻意識(shí)到虛假新聞需要被嚴(yán)肅對(duì)待，并且迫切需要解決該問題。
其次，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和辨別虛假新聞。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)虛假新聞與真實(shí)新聞的主要區(qū)別在于準(zhǔn)確性、可信度和權(quán)威性。真實(shí)新聞通常經(jīng)過多輪嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟删幒瞬椋瑏碓纯煽浚畔?zhǔn)確。而虛假新聞往往缺乏對(duì)事實(shí)的準(zhǔn)確報(bào)道，來源模糊，甚至故意歪曲事實(shí)以達(dá)到某種目的。因此，我們?cè)诮佑|新聞時(shí)需要保持客觀的態(tài)度，同時(shí)要關(guān)注新聞的來源和發(fā)布者的信譽(yù)度，從多個(gè)角度比較和驗(yàn)證信息的真實(shí)性。
此外，我還從虛假新聞報(bào)告中認(rèn)識(shí)到了信息素養(yǎng)的重要性。信息素養(yǎng)是指學(xué)習(xí)如何選擇、評(píng)估和使用信息的能力。對(duì)于虛假新聞的問題，提高自身的信息素養(yǎng)才能使我們更好地應(yīng)對(duì)。在媒體素材中充斥著大量的信息噪聲時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)問問題、分析信息，并從中獲取適用于自己的知識(shí)。例如，我們可以學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎來找到可靠的信息資源，如何了解新聞來源的可信度，以及如何辨別信息中的偏見和誤導(dǎo)。
虛假新聞報(bào)告的背后隱藏著商業(yè)利益和政治動(dòng)機(jī)等復(fù)雜因素。我認(rèn)識(shí)到解決虛假新聞問題不能僅僅依賴媒體和政府的努力，公眾也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們每個(gè)人都需要成為具備批判思維和辨識(shí)能力的實(shí)踐者。作為公民，我們需要積極參與到信息的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)中，自覺抵制虛假新聞，擁抱真實(shí)、客觀的報(bào)道。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能夠逐漸減少虛假新聞的產(chǎn)生和流傳。
總之，針對(duì)虛假新聞報(bào)告的研究讓我深刻認(rèn)識(shí)到了其對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響，也讓我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和辨別虛假新聞。提高信息素養(yǎng)、培養(yǎng)批判思維和辨識(shí)能力，以及積極參與到信息的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)中，都是解決虛假新聞問題的關(guān)鍵。只有通過全社會(huì)的努力，我們才能夠邁向一個(gè)更加真實(shí)、公正的新聞傳播環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇七
寒假是每年學(xué)生們期待已久的假期，也是他們放松身心、追求自我提升的重要時(shí)期。寒假一過，學(xué)生們回到校園里，都會(huì)被老師要求寫一篇寒假心得體會(huì)的文章。今天，我們將看到一則主題為“寒假心得體會(huì)”的新聞，帶您了解學(xué)生們對(duì)過去一個(gè)月的體會(huì)和思考。
第一段引導(dǎo)：描述寒假的來臨。
報(bào)道開始提到，隨著學(xué)期末的到來，學(xué)生們懷著興奮的心情迎接了期盼已久的寒假，他們擺脫了繁重的學(xué)業(yè)壓力，展開了一段屬于自己的放松和成長之旅。隨后，報(bào)道簡要介紹了接下來的內(nèi)容安排。
第二段呈現(xiàn)：自我挑戰(zhàn)與思考。
文章接著采訪了幾位學(xué)生，詢問他們寒假期間的主要活動(dòng)和體會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)，也積極主動(dòng)地接受了一些自我挑戰(zhàn)。比如，一些學(xué)生選擇了參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)；另一些學(xué)生預(yù)約了一些線上學(xué)習(xí)課程或者閱讀了大量的書籍。這些活動(dòng)不僅豐富了寒假生活，而且開拓了他們的視野，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，并讓他們深刻思考了社會(huì)問題。他們意識(shí)到，只有關(guān)注社會(huì)問題，才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第三段陳述：家庭互動(dòng)與感悟。
新聞報(bào)道指出，不少學(xué)生在寒假里也度過了一個(gè)溫馨的時(shí)光。他們與家人相聚，互動(dòng)了解彼此的生活和感受。有的學(xué)生和父母一起做飯，一起購物，共同感受家庭的快樂；也有的學(xué)生在陪伴爺爺奶奶的時(shí)候，更深刻地體驗(yàn)到親情的珍貴。這些家庭互動(dòng)不僅拉近了家人之間的距離，也讓學(xué)生們更加珍惜家庭的溫暖與支持。
第四段敘述：自我成長與追求。
隨著寒假的進(jìn)行，學(xué)生們的體會(huì)和思考也變得更加深入。他們抱著積極向上的心態(tài)，踏上了自我提升的旅程。有些學(xué)生參加了各種各樣的培訓(xùn)班，提高了技能水平；有些學(xué)生開始了藝術(shù)創(chuàng)作，展示了他們的想象力和創(chuàng)造力；還有一些學(xué)生鉚足了勁頭，投入到學(xué)科競賽的備戰(zhàn)中。通過這樣的努力，他們不僅提升了個(gè)人能力，還獲得了成就感和自信心。
第五段總結(jié)：寒假的收獲與展望。
最后，報(bào)道總結(jié)了學(xué)生們寒假的收獲和展望。寒假不僅是放松的時(shí)候，更是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。學(xué)生們通過努力和思考，充實(shí)了自己，豐富了寒假的生活。在回到校園之際，他們也為自己設(shè)立了新的目標(biāo)和規(guī)劃。希望將來能更加努力學(xué)習(xí)，更多地關(guān)注社會(huì)問題，發(fā)展自己的特長，并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過以上的五段式文章，我們可以清晰地看到學(xué)生們?cè)诤倨陂g的各種活動(dòng)和思考。他們不僅以積極向上的心態(tài)面對(duì)寒假，而且用自己的行動(dòng)證明了他們的責(zé)任感和進(jìn)取心。寒假帶給學(xué)生們的不僅僅是放松，更是成長和思考的機(jī)會(huì)。希望學(xué)生們能夠保持對(duì)寒假心得體會(huì)的思考，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇八
寒假，是大部分學(xué)生期待已久的一段時(shí)間。對(duì)于高中學(xué)生來說，這是一個(gè)尤為重要的階段，因?yàn)楹俨粌H是他們放松休息的時(shí)刻，更是他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。為了充實(shí)自己的寒假，學(xué)校組織了一場寒假調(diào)研活動(dòng)，我參加了目的為期一周的調(diào)研，并在這一過程中獲得了很多收獲和體會(huì)。
在調(diào)研開始之前，學(xué)校給我們提供了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和相關(guān)資料。這讓我對(duì)這次調(diào)研有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并讓我明白我們需要了解的內(nèi)容和目標(biāo)。這讓我充滿了期待，同時(shí)也對(duì)接下來的調(diào)研提出了更高的要求。調(diào)研期間，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的領(lǐng)域，我們需要深入了解這個(gè)領(lǐng)域的基本情況、最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和人才需求等。
在調(diào)研的過程中，我們不僅僅是在圖書館里看書，而是實(shí)地走訪了一些公司和高校。通過實(shí)地調(diào)研，我深刻地感受到了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展氛圍和實(shí)踐環(huán)境。比如，在我們調(diào)研的教育扶貧領(lǐng)域，我們參觀了一所農(nóng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流，并了解了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的困難。這讓我直觀地感受到了扶貧工作的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到自己在將來可以為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。
除了實(shí)地調(diào)研，我們還進(jìn)行了一些討論和交流活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者以及業(yè)界人士進(jìn)行面對(duì)面的交流。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，啟發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。通過與他們的交流，我意識(shí)到在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)認(rèn)知同樣重要。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
調(diào)研結(jié)束后，我們每個(gè)小組都需要撰寫一份調(diào)研報(bào)告。這是一項(xiàng)需要綜合運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí)的任務(wù)，也是對(duì)我們調(diào)研成果的一次總結(jié)。寫報(bào)告時(shí)，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和思考能力，同時(shí)也借鑒了其他小組的調(diào)研成果。在整個(gè)撰寫過程中，我對(duì)自己的專業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的寫作和表達(dá)能力。
通過這次寒假調(diào)研活動(dòng)，我深刻地感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。只有通過實(shí)踐，才能更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到，自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷追求進(jìn)步，才能在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中獲得更大的成功。
寒假調(diào)研活動(dòng)雖然結(jié)束了，但對(duì)我來說，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。這次調(diào)研讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來發(fā)展方向。我會(huì)將這次調(diào)研的收獲和體會(huì)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總之，寒假調(diào)研報(bào)告是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多知識(shí)和體驗(yàn)。通過實(shí)地調(diào)研、專家交流和報(bào)告撰寫，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。這次調(diào)研讓我對(duì)未來充滿了信心，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)和實(shí)踐的渴望，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇九
近來，八胎新聞轟動(dòng)了整個(gè)社會(huì)，引起了所有人的關(guān)注。這個(gè)消息的傳播速度之快、影響之大，讓許多人看到了媒體輿論的巨大力量。作為一名目擊者，我認(rèn)為這個(gè)事件讓我們看到了新聞媒體的價(jià)值，同時(shí)也讓我們思考如何更好地處理新聞事件，呈現(xiàn)更加客觀公正的報(bào)道。
第二段：新聞報(bào)道遺留的問題
眾所周知，在八胎新聞中，網(wǎng)友和媒體的情緒化語言以及缺乏客觀公正的報(bào)道引起了廣泛的爭議。媒體在短時(shí)間內(nèi)一面倒地報(bào)道，將其賦予過高的重要性和影響，而沒有充分地核實(shí)事實(shí)和深入發(fā)掘事件的根源。這些媒體報(bào)道缺乏事實(shí)依據(jù)，不僅傷害了當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時(shí)也可能誤導(dǎo)公眾，擴(kuò)大事件的影響范圍。
第三段：挑戰(zhàn)與改進(jìn)
面對(duì)媒體報(bào)道所遺留下的問題，我們必須深入探究問題的根源，并采取措施加以應(yīng)對(duì)。首先，我們需要重視媒體的職業(yè)道德，尤其是對(duì)于涉及個(gè)人利益的報(bào)道時(shí)，更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。另外，媒體應(yīng)該更加重視自身的批判性思維，認(rèn)真對(duì)待報(bào)道的信息來源，確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性。最重要的是，媒體應(yīng)該更加注重情感的處理，審慎使用感性語言，避免夸張和情緒化的報(bào)道。
第四段：關(guān)于言論自由的思考
然而，在關(guān)于八胎事件中，一些媒體基于言論自由的選擇，采用過于情緒化和具有誤導(dǎo)性的報(bào)道，令人不滿。我們必須認(rèn)識(shí)到，言論自由的價(jià)值與職業(yè)道德緊密相連，自由不應(yīng)該成為混淆事實(shí)和夸大事件的借口，影響公共利益。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待言論自由的問題，維護(hù)公正平等的媒體環(huán)境。
第五段：結(jié)語
對(duì)于這一事件，我們應(yīng)該看到其中的啟示和改進(jìn)，媒體的職業(yè)卓越、實(shí)事求是的精神和情感處理等都可以在這一事件中得到加強(qiáng)和提高。在未來，相信媒體工作者們將在這一事件的啟示下，更注重提高素質(zhì)，更加負(fù)責(zé)任的履行職責(zé)，在社會(huì)大眾面前展現(xiàn)出公正、客觀、負(fù)責(zé)任的報(bào)道作品。我們也應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待媒體的信息，形成獨(dú)立、批判性思維，關(guān)注社會(huì)事件，并為公正言論和媒體環(huán)境的形成貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十
近年來，虛假新聞報(bào)告成為了全球媒體行業(yè)的一個(gè)嚴(yán)重問題。虛假新聞指的是基于誤導(dǎo)、錯(cuò)誤或故意創(chuàng)作的不實(shí)報(bào)道，它們可能對(duì)社會(huì)造成不良影響。作為一個(gè)時(shí)代里廣泛傳播的信息來源，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)虛假新聞持謹(jǐn)慎的態(tài)度。在面對(duì)這一問題的同時(shí)，我們也要關(guān)注如何應(yīng)對(duì)虛假新聞報(bào)道，以及如何從中提升我們的媒體素養(yǎng)。
段2：虛假新聞的危害
虛假新聞可能導(dǎo)致公眾對(duì)真實(shí)信息的誤解，進(jìn)而對(duì)政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生影響。過去幾年里，虛假新聞已經(jīng)對(duì)許多事件產(chǎn)生了重大的影響，如美國2016年總統(tǒng)選舉中的俄羅斯干預(yù)，以及COVID-19疫情期間對(duì)病毒源頭和疫苗安全的虛假報(bào)道。 虛假新聞不僅僅是信息的歪曲，它還可能加深社會(huì)的撕裂，破壞人與人之間的互信關(guān)系。
段3：辨別虛假新聞的能力
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們面臨著大量的信息和新聞來源，辨識(shí)虛假新聞變得尤為重要。我們應(yīng)該始終持批判的態(tài)度，不要盲目相信任何消息。首先，我們可以關(guān)注消息的發(fā)布者和來源，詢問其可靠性和聲譽(yù)。其次，我們可以多角度比較不同的報(bào)道，并查找其背后的證據(jù)來驗(yàn)證信息的真實(shí)性。此外，我們還可以依賴一些事實(shí)檢查機(jī)構(gòu)，他們致力于揭示虛假新聞，并提供真實(shí)準(zhǔn)確的信息。
段4：提升媒體素養(yǎng)的重要性
提升媒體素養(yǎng)是防范虛假新聞的關(guān)鍵。媒體素養(yǎng)是指對(duì)媒體運(yùn)作和信息傳播的理解和能力。要提升媒體素養(yǎng)，我們首先應(yīng)該了解媒體的運(yùn)作和信息生產(chǎn)的過程。我們需要學(xué)會(huì)分析新聞報(bào)道的角度和立場，并識(shí)別其中的偏見和刻意誤導(dǎo)。其次，我們需要學(xué)會(huì)通過提出合理的問題和尋找相似事件的背景來評(píng)估新聞報(bào)道的可信度。最重要的是，我們要保持一顆批判的心，學(xué)會(huì)質(zhì)疑和驗(yàn)證信息。
段5：應(yīng)對(duì)虛假新聞的措施
除了個(gè)人提升媒體素養(yǎng)外，各級(jí)政府和媒體組織也有責(zé)任采取措施應(yīng)對(duì)虛假新聞。政府應(yīng)該制定法律和監(jiān)管措施，以打擊虛假新聞的傳播。媒體組織應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)新聞報(bào)道的審核和核實(shí)，確保真實(shí)的信息得到傳遞。此外，公眾也可以通過舉報(bào)虛假新聞、分享可信信息和支持可靠媒體來積極參與到解決這一問題的過程中。
結(jié)論：
虛假新聞報(bào)告已經(jīng)成為全球媒體行業(yè)的一個(gè)棘手問題。解決這一問題需要我們每個(gè)人的參與和努力。通過提升自身的媒體素養(yǎng)，我們可以更好地辨別虛假新聞，并正確理解真實(shí)的信息。政府和媒體組織也應(yīng)該采取措施，制定法律和規(guī)則來打擊虛假新聞，并加強(qiáng)審核和核實(shí)的過程。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能有效應(yīng)對(duì)虛假新聞的影響，維護(hù)良好的信息環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十一
在我對(duì)新聞項(xiàng)目報(bào)告的多次觀察和感受中，我深刻認(rèn)識(shí)到其對(duì)于個(gè)人的進(jìn)步和成長有著重要意義。以下是我個(gè)人在參與新聞項(xiàng)目報(bào)告后的體會(huì)與感悟。
第一段：新聞項(xiàng)目報(bào)告是一種寶貴經(jīng)驗(yàn)
通過參與新聞項(xiàng)目報(bào)告，我能夠接觸很多不同領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)于大家共同關(guān)心的話題有更深入的了解和了解。在報(bào)道過程中，我需要通過采訪、調(diào)查和研究等多種方式對(duì)于新聞事件進(jìn)行全面和深入的分析和探討。這樣一來，不僅僅是我的專業(yè)技能得到了加強(qiáng)，同時(shí)我的思考和表達(dá)能力也得到了充分的鍛煉。這些經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富，可以幫助我更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
第二段：新聞項(xiàng)目報(bào)告要求嚴(yán)格的責(zé)任心
新聞項(xiàng)目報(bào)告也是對(duì)個(gè)人責(zé)任心的考驗(yàn)。作為一名記者和研究員，我必須擁有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。我必須保證自己對(duì)新聞事實(shí)有充分的證據(jù)和了解，并及時(shí)傳遞最新的信息給讀者。這樣可以充分保證公眾得知真實(shí)的新聞事件，避免因?yàn)樘摷傩畔⒑椭{言引發(fā)的誤解和偏見。同時(shí)，我也要時(shí)刻提醒自己注意新聞報(bào)道中的倫理和道德問題，保證我的工作不會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面影響。
第三段：新聞項(xiàng)目報(bào)告需要團(tuán)隊(duì)合作精神
作為一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，新聞項(xiàng)目報(bào)告需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的參與和合作。這也是我身處一個(gè)集體中的機(jī)會(huì)，我們都能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)和意見中得到啟發(fā)和幫助。在團(tuán)隊(duì)的合作中，我開始明白了相互之間的信任和支持很重要，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證我們達(dá)到既定目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力，幫助我更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的矛盾和沖突。
第四段：新聞項(xiàng)目報(bào)告將更多的人融入其中
參與新聞項(xiàng)目報(bào)告也讓我意識(shí)到自己可以將更多的人融入到自己的工作當(dāng)中。社會(huì)上有很多具有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的人，他們可以幫助我獲取更多的信息，同時(shí)他們也會(huì)獲得一定的滿足感，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)被別人認(rèn)可和重視了。我們需要有開放的心態(tài)和交流的精神，才能與社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的人保持良好的互動(dòng)，并逐漸增長自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
第五段：新聞項(xiàng)目報(bào)告讓人不斷成長
最后，我相信，參與新聞項(xiàng)目報(bào)告將會(huì)帶給我更多的成長與收獲。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷提高我的專業(yè)能力和工作技能，不斷完善自己的表達(dá)和溝通方式，從而迎接未來的職業(yè)和生活挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我也會(huì)和其他人建立深厚的信任關(guān)系，成為一個(gè)更為優(yōu)秀和積極的人。
總所周知，新聞項(xiàng)目報(bào)告是一項(xiàng)繁瑣的工作。它需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要全身心的投入。但是，通過參與這項(xiàng)工作，我們可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，讓自己不斷成長。因此，我們應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)工作抱有高度的熱情和信心，這樣我們才能夠加入更多的人和力量，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十二
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十三
在學(xué)校學(xué)了三年的課程，中間利用暑期和課余時(shí)間也曾在新聞單位做過短期的實(shí)習(xí)，只是接觸了一些新聞采編而已，新聞專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。從xx年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時(shí)間，作為“全職”實(shí)習(xí)，收獲與以前的短期實(shí)習(xí)還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會(huì)“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機(jī)遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價(jià)值。下面就按時(shí)間，以實(shí)習(xí)時(shí)不同的單位來做個(gè)總結(jié)報(bào)告，算是對(duì)我畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)。
一、東方今報(bào)階段（xx年7月—xx年8月）。
放假前，托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕，大家關(guān)系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對(duì)我特別好。
到那后，第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動(dòng)三輪賣菜，可對(duì)他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的，當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí)，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí)，也沒有現(xiàn)場，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。
第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人，就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時(shí)，楊記者問我“你怎么不采訪??？”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們?cè)谕纯薨?！”“這算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是！”他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說。接著邱老師也發(fā)話了，“你看看你們兩個(gè)，一個(gè)不問一個(gè)不拍，以后還這樣就不帶你們出來了！”我們兩個(gè)聽了，都低著頭。
楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃，是“重磅閱讀”版上的，主題是探討社會(huì)上出現(xiàn)的“啃老族”（就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己，不但不贍養(yǎng)父母，反而倒吃父母的年輕一代）問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個(gè)人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價(jià)值。就這樣跑了三個(gè)都市村莊，第二天又去了兩個(gè)街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業(yè)登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個(gè)事，跑了4天，寫好稿子，等了一個(gè)周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿，我就一個(gè)人去河南財(cái)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠，采訪大學(xué)生對(duì)可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生，因?yàn)樗麄儗W(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了，女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì)，許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個(gè)雖然心里有點(diǎn)不是滋味，但還是可以接受的。與此同時(shí)，做了其他的一些小稿子。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十四
今年的寒假出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大，每天一起來看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒有想過他們?cè)诟陕?，酷暑阻擋不了他們，?yán)寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來說只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來說也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司，因?yàn)閷⒔昴颈容^忙，每天都有人加班以至于沒有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個(gè)人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會(huì)亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的`碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假實(shí)踐報(bào)告(2)
特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3.具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4.微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善，肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述：在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十五
1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先，我與聯(lián)想許經(jīng)理見了面，許經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了聯(lián)想所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了公司，對(duì)聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與聯(lián)想的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到太平洋電腦城聯(lián)想其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到太平洋電腦城之后，銷售部饒經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)聯(lián)想電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城，給人的感覺是進(jìn)入太平洋電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購買。所以基本上太平洋電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不斷為聯(lián)想客人提供最誠摯的服務(wù)，為他們作一些聯(lián)想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
實(shí)踐結(jié)果：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作有很大的作用。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十六
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！
我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的`人才。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十七
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實(shí)。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。 在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長。
2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡單了。 5此外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。 在這30幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。 “大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十八
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過得很充實(shí)，很滿意。
過年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來?？吹揭话?，爺爺，奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。因?yàn)?，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時(shí)再拿起來看!
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了?？墒?，媽媽還給我布置了3項(xiàng)課外作業(yè)。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，吃飯，吃完后，就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。
吃完晚飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十九
我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。
一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)。
有線電視新聞臺(tái)簡介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。
三實(shí)習(xí)工作。
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說，來實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來，電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗。
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來說也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長遠(yuǎn)來說，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭ィ绻侣劺锩娉霈F(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。
在觀察了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在一個(gè)公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。
因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過程中，香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場時(shí)，教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來，準(zhǔn)備突擊采訪。
又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話，我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒有經(jīng)過自己的思考，想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的，就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實(shí)李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的，只是說得方式比較婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析，要注意聽被采訪對(duì)象回答的問題，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇二十
我很高興我有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我真正學(xué)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為我積累了寶貴的人生財(cái)富，為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來。實(shí)踐是學(xué)生接觸、理解和服務(wù)社會(huì)的方式，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的方式。動(dòng)手，不閉門。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問題、分析問題、解決問題的能力。
我為理解社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在工作生活中，我也學(xué)到了很多：在日常工作中，上級(jí)對(duì)下級(jí)的壓迫和指責(zé)是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。這讓我明白，當(dāng)別人批評(píng)你或者聽別人的意見時(shí)，你必須冷靜，只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評(píng)，但是要明確你是真的理解他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是，如果只問耕耘，不問收獲，那就一定要交很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫他們平等的付出你的真情。要明白給予比獲得更令人愉快。無論做什么，都要積極進(jìn)取，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和身邊的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無法理解的，可以算是我的一份財(cái)富。
現(xiàn)在人才市場已經(jīng)不需要大學(xué)生了，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式越來越激烈，所以有像我這樣的大學(xué)生選擇在寒流期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的無形資產(chǎn)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒到不能聽窗外的事，只看圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。參加一些實(shí)踐活動(dòng)后，可以鞏固所學(xué)的理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的技能，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐技能。
目前，招聘單位越來越重視大學(xué)生的實(shí)踐技能和與他人的溝通技巧。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能承受，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。
除了在工作中學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之外，在我看來，我收獲的是我變得非常開朗和自信。之前在人群里，我膽小的幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人注意到我。這一次，在我們的小組會(huì)議上，我變得非常自信，有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)，向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都積極參加，頗具攻擊性。隊(duì)員們不敢相信我以前是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最大的收獲就是我自己有了很大的改變，這種改變是我之前一直想要的。
在這個(gè)寒冷的時(shí)期，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開始，也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì)，慢慢成熟。
這個(gè)做法真的給了我很多。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想意識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，在未來的學(xué)習(xí)中爭取更好的自我提升，在未來的實(shí)踐中更好的利用自我去除，也就是做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇一
第一段：引言與背景介紹（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，虛假新聞已經(jīng)成為了一個(gè)全球性的問題。各種虛假新聞的傳播威脅著人們的正常生活和信息傳遞，因此，對(duì)于虛假新聞的報(bào)告和解讀變得愈發(fā)重要。在這篇文章中，我將分享我對(duì)虛假新聞報(bào)告的一些心得和體會(huì)。
第二段：虛假新聞的危害（200字）
虛假新聞的傳播對(duì)于個(gè)體和社會(huì)都帶來了巨大的危害。首先，虛假新聞可以誤導(dǎo)公眾的判斷和決策，受眾可能會(huì)根據(jù)虛假消息做出錯(cuò)誤的選擇，干擾社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，虛假新聞往往宣揚(yáng)負(fù)面情緒和仇恨，容易引發(fā)社會(huì)沖突和不和諧。再者，虛假新聞還會(huì)降低人們對(duì)于信源的信任度，導(dǎo)致人們對(duì)真實(shí)新聞的質(zhì)疑。因此，我們需要更加重視虛假新聞的報(bào)告，以減少其危害。
第三段：識(shí)別虛假新聞的能力（300字）
在面對(duì)虛假新聞時(shí)，我們必須提高辨別的能力。首先，我們需要增強(qiáng)對(duì)于媒體的批判性思維，不僅僅接受表面信息，還要思考其背后的動(dòng)機(jī)和目的。其次，我們應(yīng)該查證信息的可信度，尤其是在社交媒體上，很多信息都經(jīng)過了多次傳播和修改，我們需要通過查證事實(shí)和多方證據(jù)來判斷真?zhèn)巍Ｗ詈?，重視多樣化的觀點(diǎn)和意見，了解不同立場的聲音，避免一味追隨某種觀點(diǎn)。提高識(shí)別虛假新聞的能力需要時(shí)間和努力，但是這是我們保護(hù)自己的重要一步。
第四段：媒體責(zé)任與報(bào)告的力量（300字）
在虛假新聞的傳播中，媒體扮演者一個(gè)關(guān)鍵角色。媒體應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)督和審查的責(zé)任，對(duì)于新聞的來源、真實(shí)性和客觀性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保報(bào)道的準(zhǔn)確性和可信度。此外，媒體也應(yīng)該加強(qiáng)公眾教育，提高公眾對(duì)虛假新聞的警覺性，讓公眾能夠更好地辨別虛假新聞。對(duì)于虛假新聞報(bào)道的力量來說，我們可以舉出一些成功的案例，比如揭露丑聞、拆穿謠言等，這些報(bào)道不僅幫助公眾獲取真相，也是對(duì)虛假新聞傳播的有力打擊。
第五段：個(gè)人行動(dòng)的重要性和結(jié)語（200字）
最后，在面對(duì)虛假新聞時(shí)，個(gè)人的行動(dòng)也至關(guān)重要。我們應(yīng)該主動(dòng)參與事件的調(diào)查和解讀，而不是盲從和隨意傳播。同時(shí)，我們也可以積極參與公眾討論和教育，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)虛假新聞的覺醒和應(yīng)對(duì)。只有個(gè)體和媒體共同努力，才能減少虛假新聞的傳播，維護(hù)我們的信息安全和社會(huì)和諧。在未來，我相信人們對(duì)于虛假新聞的報(bào)告和應(yīng)對(duì)將會(huì)更加成熟和有效。
總之，虛假新聞的報(bào)告在當(dāng)代社會(huì)中具有重要意義。個(gè)人和媒體的努力可以減少虛假新聞的傳播，并保護(hù)公眾的判斷力和信息安全。我們應(yīng)該提高識(shí)別虛假新聞的能力，同時(shí)也需要媒體承擔(dān)起責(zé)任和積極報(bào)道。只有通過各方的合作和努力，才能建立一個(gè)更加可信和健康的信息環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇二
最近，一則引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注的新聞引發(fā)了人們的思考：云南省昆明市的一對(duì)夫妻計(jì)劃再生育時(shí)不慎成為了八胞胎的父母。這一新聞引起了巨大的轟動(dòng)和熱議，讓我們不禁思考：八胞胎事件背后反映了什么問題？人們對(duì)于生育的觀念、醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)政策的制定，以及媒體的責(zé)任等方面的思考和反省是不可缺少的。
第二段：思考生育觀念
首先，這一新聞事件引起了人們對(duì)于生育觀念的反思。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的夫婦選擇只要一個(gè)孩子，或者干脆不要孩子，從而帶來了嚴(yán)重的人口問題。然而，也有部分夫妻并不在意孩子個(gè)數(shù)，而將生育作為生活的一種方式和享受。這種生育觀念的存在，或許就是八胞胎事件背后的原因之一。
第三段：思考醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展
其次，八胞胎事件的發(fā)生也折射出了當(dāng)今醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展。如今的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)能夠通過試管嬰兒技術(shù)、人工授精等方式幫助夫妻成功懷孕，但是這種技術(shù)對(duì)胚胎和孕婦的健康存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在這樣的環(huán)境下，對(duì)于醫(yī)學(xué)技術(shù)的規(guī)范和監(jiān)管顯得尤為重要，需要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)患責(zé)任的追究和法律的規(guī)范。
第四段：思考社會(huì)政策的制定
此外，這一事件也引發(fā)了人們對(duì)于相關(guān)社會(huì)政策的思考，如宜人生育政策、放開生育政策、養(yǎng)育政策等等。對(duì)于這些政策的規(guī)劃和制定，需要廣泛的社會(huì)參與和民意的反饋，只有這樣才能符合廣大人民的期望和需求，從而實(shí)現(xiàn)平衡和諧的人口發(fā)展。
第五段：思考媒體責(zé)任
最后，媒體在這一新聞事件中的角色也十分重要，他們的報(bào)道需要客觀、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)，不能吹毛求疵或刻意渲染，更不能追逐點(diǎn)擊率而失去基本的倫理道德和人性化。記者必須清醒地認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)使命，準(zhǔn)確呈現(xiàn)事實(shí)，深入挖掘背后的根源和問題，呼吁社會(huì)各界關(guān)注和參與解決問題。
結(jié)語
總之，八胎新聞報(bào)告喚起了人們對(duì)于生育觀念、醫(yī)療技術(shù)、社會(huì)政策和媒體責(zé)任等方面的反思和思考，鮮明的教育意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響必然將引發(fā)社會(huì)更加廣泛的關(guān)注和參與。當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待這類事件，以正視問題和解決問題的態(tài)度去做每個(gè)人應(yīng)該做的事情，才能更好地推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇三
寒假調(diào)研期間，我參與了一項(xiàng)有關(guān)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的研究。通過調(diào)查和實(shí)地訪談，我加深了對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)，并且收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。這次調(diào)研讓我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也讓我明白了如何正確使用和保護(hù)自己的個(gè)人信息。以下是我在調(diào)研中得到的一些切身體會(huì)。
首先，在調(diào)研過程中，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于青少年的重要性。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今的青少年幾乎每天都會(huì)上網(wǎng)，并且還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種社交活動(dòng)，而網(wǎng)絡(luò)上充斥著諸如網(wǎng)絡(luò)欺凌、個(gè)人隱私泄露等各種安全問題。因此，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)這些威脅，保護(hù)自己的個(gè)人信息顯得尤為重要。我將會(huì)這種重要性傳遞給身邊的同學(xué)和朋友，希望能夠引起他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視，避免遭受各種網(wǎng)絡(luò)安全問題的困擾。
其次，在實(shí)地訪談中，我了解到了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。比如，我知道了如何創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)密碼，避免使用過于簡單和容易被破解的密碼。我也了解到了如何辨別網(wǎng)絡(luò)釣魚網(wǎng)站，避免自己的個(gè)人信息被盜取。這些知識(shí)對(duì)于我們青少年來說非常重要，可以幫助我們更好地保護(hù)自己的個(gè)人信息，不被不法分子利用。我將會(huì)將這些知識(shí)傳遞給家人和朋友，一起共同學(xué)習(xí)和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
再次，調(diào)研還讓我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來，掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)不僅是為了自身利益，也是為了提高自己的競爭力。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)擁有網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的人更容易在求職中脫穎而出，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都非常重視員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力。因此，我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自己的技能水平，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，這次調(diào)研也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是個(gè)人的事情，也需要社會(huì)的共同努力才能更好地保障。在調(diào)研中，我了解到一些國家和地區(qū)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的法律和政策，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了規(guī)范和管理。這也提醒我，我們作為公民應(yīng)該積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全事務(wù)中來，關(guān)注和支持政府的相關(guān)工作。只有通過社會(huì)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的根本保障。
總的來說，寒假調(diào)研讓我對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過調(diào)研，我學(xué)到了如何正確使用和保護(hù)個(gè)人信息，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我還意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用，以及社會(huì)共同努力的重要性。我相信，只要我們共同努力，共同關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將會(huì)更加安全，我們的個(gè)人信息將得到更好地保護(hù)。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇四
寒假調(diào)研報(bào)告是我們?cè)诜偶倨陂g的一項(xiàng)重要任務(wù)，經(jīng)過一個(gè)多月的調(diào)研，我對(duì)這次調(diào)研報(bào)告有了一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
首先，我要談?wù)劄槭裁匆M(jìn)行寒假調(diào)研。寒假是我們放松身心的好時(shí)機(jī)，但也是提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。通過調(diào)研，我們可以進(jìn)一步了解社會(huì)，增長見識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。去年的寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，我了解到許多自己以前未曾觸及的領(lǐng)域和知識(shí)，這為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此，今年我積極主動(dòng)參與到調(diào)研報(bào)告中，希望通過這次調(diào)研能夠?qū)ι鐣?huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
其次，我要說說我的調(diào)研方向和方法。我選擇了教育領(lǐng)域作為我的調(diào)研方向，因?yàn)槲覍?duì)教育問題一直很關(guān)注。我通過調(diào)查問卷和采訪的方式，收集了關(guān)于教育問題的數(shù)據(jù)和信息。在這個(gè)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，有些人對(duì)我的問卷調(diào)查并不愿意配合，這給我的數(shù)據(jù)采集造成了一定的困擾。另一方面，面對(duì)采訪對(duì)象的回答時(shí)，我需要保持客觀中立，不能帶有個(gè)人情感色彩。這對(duì)我的調(diào)研能力提出了更高的要求。不過，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我順利完成了寒假調(diào)研報(bào)告。
第三，我要總結(jié)一下這次調(diào)研報(bào)告的收獲。通過這次調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育問題的復(fù)雜性和重要性。教育是一個(gè)重要的社會(huì)系統(tǒng)，它關(guān)系到國家和個(gè)人的發(fā)展。在調(diào)研的過程中，我了解到了中國教育面臨的困境和挑戰(zhàn)，也看到了我們的教育改革的一些成效。我們的教育制度需要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外，教育質(zhì)量的提升也需要家庭和社會(huì)的共同努力，我們需要建立一個(gè)完善的教育體系，以保障每個(gè)孩子都能受到良好的教育。
第四，我要談?wù)勥@次調(diào)研對(duì)自己的啟發(fā)。通過這次調(diào)研，我對(duì)教育問題有了更深入的了解，并對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我決定將來報(bào)考教育學(xué)專業(yè)，將我的興趣和專業(yè)相結(jié)合，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到調(diào)研的重要性，它不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是提升自己的一種手段。通過調(diào)研，我們可以更好地了解世界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的能力。
最后，我想說的是，這次調(diào)研報(bào)告是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我在寒假中有了更多的收獲和成長。通過調(diào)研，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢和不足之處。這次調(diào)研報(bào)告是我實(shí)踐知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)。我相信，通過這次調(diào)研，我將會(huì)變得更加成熟和自信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次寒假調(diào)研報(bào)告讓我收獲頗多，不僅讓我對(duì)教育問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過調(diào)研，我認(rèn)識(shí)到了教育問題的重要性和復(fù)雜性，也增長了自己的見識(shí)和才能。我相信，通過不斷地調(diào)研與學(xué)習(xí)，我們能夠不斷成長，讓自己變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。這次寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，也讓我明白了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我將會(huì)用自己的努力和汗水，為改善教育環(huán)境和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇五
本頁是網(wǎng)最新發(fā)布的《范文》的詳細(xì)范文參考文章，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到網(wǎng)。
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實(shí)，范文。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有 27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，范文寫作讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這 30 多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，本站讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤，心得體會(huì)《范文》。
實(shí)踐體會(huì)及感悟
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長。
2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，網(wǎng) top100 范文排行充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。在這 30 幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。“大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到我們、實(shí)踐、大學(xué)生、社會(huì)、工作經(jīng)、工作、現(xiàn)實(shí)、操作等范文相關(guān)內(nèi)容，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。
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寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，新聞傳播形式日益多樣化。然而，與此同時(shí)，虛假新聞也成了一個(gè)不容忽視的問題。近年來，各類虛假新聞層出不窮，其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的負(fù)面影響也不容忽視。針對(duì)這個(gè)問題，我開始對(duì)虛假新聞報(bào)告進(jìn)行深入研究，并在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到虛假新聞報(bào)告會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)惡果。一旦虛假新聞被大量傳播，它會(huì)誤導(dǎo)公眾，扭曲事實(shí)，損害人們的判斷力和決策能力。虛假新聞不僅可能導(dǎo)致社會(huì)分裂和不安，還可能對(duì)人們的日常生活造成嚴(yán)重影響。例如，某個(gè)虛假健康新聞可能誤導(dǎo)患者選擇錯(cuò)誤的治療方式，導(dǎo)致他們延誤疾病的治療時(shí)機(jī)。同時(shí)，虛假新聞對(duì)媒體的聲譽(yù)也會(huì)造成不可逆的傷害，使公眾對(duì)媒體的信任度持續(xù)下降。因此，我深刻意識(shí)到虛假新聞需要被嚴(yán)肅對(duì)待，并且迫切需要解決該問題。
其次，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和辨別虛假新聞。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)虛假新聞與真實(shí)新聞的主要區(qū)別在于準(zhǔn)確性、可信度和權(quán)威性。真實(shí)新聞通常經(jīng)過多輪嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟删幒瞬椋瑏碓纯煽浚畔?zhǔn)確。而虛假新聞往往缺乏對(duì)事實(shí)的準(zhǔn)確報(bào)道，來源模糊，甚至故意歪曲事實(shí)以達(dá)到某種目的。因此，我們?cè)诮佑|新聞時(shí)需要保持客觀的態(tài)度，同時(shí)要關(guān)注新聞的來源和發(fā)布者的信譽(yù)度，從多個(gè)角度比較和驗(yàn)證信息的真實(shí)性。
此外，我還從虛假新聞報(bào)告中認(rèn)識(shí)到了信息素養(yǎng)的重要性。信息素養(yǎng)是指學(xué)習(xí)如何選擇、評(píng)估和使用信息的能力。對(duì)于虛假新聞的問題，提高自身的信息素養(yǎng)才能使我們更好地應(yīng)對(duì)。在媒體素材中充斥著大量的信息噪聲時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)問問題、分析信息，并從中獲取適用于自己的知識(shí)。例如，我們可以學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎來找到可靠的信息資源，如何了解新聞來源的可信度，以及如何辨別信息中的偏見和誤導(dǎo)。
虛假新聞報(bào)告的背后隱藏著商業(yè)利益和政治動(dòng)機(jī)等復(fù)雜因素。我認(rèn)識(shí)到解決虛假新聞問題不能僅僅依賴媒體和政府的努力，公眾也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們每個(gè)人都需要成為具備批判思維和辨識(shí)能力的實(shí)踐者。作為公民，我們需要積極參與到信息的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)中，自覺抵制虛假新聞，擁抱真實(shí)、客觀的報(bào)道。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能夠逐漸減少虛假新聞的產(chǎn)生和流傳。
總之，針對(duì)虛假新聞報(bào)告的研究讓我深刻認(rèn)識(shí)到了其對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響，也讓我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和辨別虛假新聞。提高信息素養(yǎng)、培養(yǎng)批判思維和辨識(shí)能力，以及積極參與到信息的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)中，都是解決虛假新聞問題的關(guān)鍵。只有通過全社會(huì)的努力，我們才能夠邁向一個(gè)更加真實(shí)、公正的新聞傳播環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇七
寒假是每年學(xué)生們期待已久的假期，也是他們放松身心、追求自我提升的重要時(shí)期。寒假一過，學(xué)生們回到校園里，都會(huì)被老師要求寫一篇寒假心得體會(huì)的文章。今天，我們將看到一則主題為“寒假心得體會(huì)”的新聞，帶您了解學(xué)生們對(duì)過去一個(gè)月的體會(huì)和思考。
第一段引導(dǎo)：描述寒假的來臨。
報(bào)道開始提到，隨著學(xué)期末的到來，學(xué)生們懷著興奮的心情迎接了期盼已久的寒假，他們擺脫了繁重的學(xué)業(yè)壓力，展開了一段屬于自己的放松和成長之旅。隨后，報(bào)道簡要介紹了接下來的內(nèi)容安排。
第二段呈現(xiàn)：自我挑戰(zhàn)與思考。
文章接著采訪了幾位學(xué)生，詢問他們寒假期間的主要活動(dòng)和體會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)，也積極主動(dòng)地接受了一些自我挑戰(zhàn)。比如，一些學(xué)生選擇了參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)；另一些學(xué)生預(yù)約了一些線上學(xué)習(xí)課程或者閱讀了大量的書籍。這些活動(dòng)不僅豐富了寒假生活，而且開拓了他們的視野，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，并讓他們深刻思考了社會(huì)問題。他們意識(shí)到，只有關(guān)注社會(huì)問題，才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第三段陳述：家庭互動(dòng)與感悟。
新聞報(bào)道指出，不少學(xué)生在寒假里也度過了一個(gè)溫馨的時(shí)光。他們與家人相聚，互動(dòng)了解彼此的生活和感受。有的學(xué)生和父母一起做飯，一起購物，共同感受家庭的快樂；也有的學(xué)生在陪伴爺爺奶奶的時(shí)候，更深刻地體驗(yàn)到親情的珍貴。這些家庭互動(dòng)不僅拉近了家人之間的距離，也讓學(xué)生們更加珍惜家庭的溫暖與支持。
第四段敘述：自我成長與追求。
隨著寒假的進(jìn)行，學(xué)生們的體會(huì)和思考也變得更加深入。他們抱著積極向上的心態(tài)，踏上了自我提升的旅程。有些學(xué)生參加了各種各樣的培訓(xùn)班，提高了技能水平；有些學(xué)生開始了藝術(shù)創(chuàng)作，展示了他們的想象力和創(chuàng)造力；還有一些學(xué)生鉚足了勁頭，投入到學(xué)科競賽的備戰(zhàn)中。通過這樣的努力，他們不僅提升了個(gè)人能力，還獲得了成就感和自信心。
第五段總結(jié)：寒假的收獲與展望。
最后，報(bào)道總結(jié)了學(xué)生們寒假的收獲和展望。寒假不僅是放松的時(shí)候，更是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。學(xué)生們通過努力和思考，充實(shí)了自己，豐富了寒假的生活。在回到校園之際，他們也為自己設(shè)立了新的目標(biāo)和規(guī)劃。希望將來能更加努力學(xué)習(xí)，更多地關(guān)注社會(huì)問題，發(fā)展自己的特長，并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過以上的五段式文章，我們可以清晰地看到學(xué)生們?cè)诤倨陂g的各種活動(dòng)和思考。他們不僅以積極向上的心態(tài)面對(duì)寒假，而且用自己的行動(dòng)證明了他們的責(zé)任感和進(jìn)取心。寒假帶給學(xué)生們的不僅僅是放松，更是成長和思考的機(jī)會(huì)。希望學(xué)生們能夠保持對(duì)寒假心得體會(huì)的思考，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇八
寒假，是大部分學(xué)生期待已久的一段時(shí)間。對(duì)于高中學(xué)生來說，這是一個(gè)尤為重要的階段，因?yàn)楹俨粌H是他們放松休息的時(shí)刻，更是他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。為了充實(shí)自己的寒假，學(xué)校組織了一場寒假調(diào)研活動(dòng)，我參加了目的為期一周的調(diào)研，并在這一過程中獲得了很多收獲和體會(huì)。
在調(diào)研開始之前，學(xué)校給我們提供了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和相關(guān)資料。這讓我對(duì)這次調(diào)研有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并讓我明白我們需要了解的內(nèi)容和目標(biāo)。這讓我充滿了期待，同時(shí)也對(duì)接下來的調(diào)研提出了更高的要求。調(diào)研期間，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的領(lǐng)域，我們需要深入了解這個(gè)領(lǐng)域的基本情況、最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和人才需求等。
在調(diào)研的過程中，我們不僅僅是在圖書館里看書，而是實(shí)地走訪了一些公司和高校。通過實(shí)地調(diào)研，我深刻地感受到了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展氛圍和實(shí)踐環(huán)境。比如，在我們調(diào)研的教育扶貧領(lǐng)域，我們參觀了一所農(nóng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流，并了解了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的困難。這讓我直觀地感受到了扶貧工作的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到自己在將來可以為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。
除了實(shí)地調(diào)研，我們還進(jìn)行了一些討論和交流活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者以及業(yè)界人士進(jìn)行面對(duì)面的交流。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，啟發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。通過與他們的交流，我意識(shí)到在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)認(rèn)知同樣重要。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
調(diào)研結(jié)束后，我們每個(gè)小組都需要撰寫一份調(diào)研報(bào)告。這是一項(xiàng)需要綜合運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí)的任務(wù)，也是對(duì)我們調(diào)研成果的一次總結(jié)。寫報(bào)告時(shí)，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和思考能力，同時(shí)也借鑒了其他小組的調(diào)研成果。在整個(gè)撰寫過程中，我對(duì)自己的專業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的寫作和表達(dá)能力。
通過這次寒假調(diào)研活動(dòng)，我深刻地感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。只有通過實(shí)踐，才能更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到，自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷追求進(jìn)步，才能在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中獲得更大的成功。
寒假調(diào)研活動(dòng)雖然結(jié)束了，但對(duì)我來說，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。這次調(diào)研讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來發(fā)展方向。我會(huì)將這次調(diào)研的收獲和體會(huì)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總之，寒假調(diào)研報(bào)告是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多知識(shí)和體驗(yàn)。通過實(shí)地調(diào)研、專家交流和報(bào)告撰寫，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。這次調(diào)研讓我對(duì)未來充滿了信心，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)和實(shí)踐的渴望，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇九
近來，八胎新聞轟動(dòng)了整個(gè)社會(huì)，引起了所有人的關(guān)注。這個(gè)消息的傳播速度之快、影響之大，讓許多人看到了媒體輿論的巨大力量。作為一名目擊者，我認(rèn)為這個(gè)事件讓我們看到了新聞媒體的價(jià)值，同時(shí)也讓我們思考如何更好地處理新聞事件，呈現(xiàn)更加客觀公正的報(bào)道。
第二段：新聞報(bào)道遺留的問題
眾所周知，在八胎新聞中，網(wǎng)友和媒體的情緒化語言以及缺乏客觀公正的報(bào)道引起了廣泛的爭議。媒體在短時(shí)間內(nèi)一面倒地報(bào)道，將其賦予過高的重要性和影響，而沒有充分地核實(shí)事實(shí)和深入發(fā)掘事件的根源。這些媒體報(bào)道缺乏事實(shí)依據(jù)，不僅傷害了當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時(shí)也可能誤導(dǎo)公眾，擴(kuò)大事件的影響范圍。
第三段：挑戰(zhàn)與改進(jìn)
面對(duì)媒體報(bào)道所遺留下的問題，我們必須深入探究問題的根源，并采取措施加以應(yīng)對(duì)。首先，我們需要重視媒體的職業(yè)道德，尤其是對(duì)于涉及個(gè)人利益的報(bào)道時(shí)，更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。另外，媒體應(yīng)該更加重視自身的批判性思維，認(rèn)真對(duì)待報(bào)道的信息來源，確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性。最重要的是，媒體應(yīng)該更加注重情感的處理，審慎使用感性語言，避免夸張和情緒化的報(bào)道。
第四段：關(guān)于言論自由的思考
然而，在關(guān)于八胎事件中，一些媒體基于言論自由的選擇，采用過于情緒化和具有誤導(dǎo)性的報(bào)道，令人不滿。我們必須認(rèn)識(shí)到，言論自由的價(jià)值與職業(yè)道德緊密相連，自由不應(yīng)該成為混淆事實(shí)和夸大事件的借口，影響公共利益。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待言論自由的問題，維護(hù)公正平等的媒體環(huán)境。
第五段：結(jié)語
對(duì)于這一事件，我們應(yīng)該看到其中的啟示和改進(jìn)，媒體的職業(yè)卓越、實(shí)事求是的精神和情感處理等都可以在這一事件中得到加強(qiáng)和提高。在未來，相信媒體工作者們將在這一事件的啟示下，更注重提高素質(zhì)，更加負(fù)責(zé)任的履行職責(zé)，在社會(huì)大眾面前展現(xiàn)出公正、客觀、負(fù)責(zé)任的報(bào)道作品。我們也應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待媒體的信息，形成獨(dú)立、批判性思維，關(guān)注社會(huì)事件，并為公正言論和媒體環(huán)境的形成貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十
近年來，虛假新聞報(bào)告成為了全球媒體行業(yè)的一個(gè)嚴(yán)重問題。虛假新聞指的是基于誤導(dǎo)、錯(cuò)誤或故意創(chuàng)作的不實(shí)報(bào)道，它們可能對(duì)社會(huì)造成不良影響。作為一個(gè)時(shí)代里廣泛傳播的信息來源，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)虛假新聞持謹(jǐn)慎的態(tài)度。在面對(duì)這一問題的同時(shí)，我們也要關(guān)注如何應(yīng)對(duì)虛假新聞報(bào)道，以及如何從中提升我們的媒體素養(yǎng)。
段2：虛假新聞的危害
虛假新聞可能導(dǎo)致公眾對(duì)真實(shí)信息的誤解，進(jìn)而對(duì)政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生影響。過去幾年里，虛假新聞已經(jīng)對(duì)許多事件產(chǎn)生了重大的影響，如美國2016年總統(tǒng)選舉中的俄羅斯干預(yù)，以及COVID-19疫情期間對(duì)病毒源頭和疫苗安全的虛假報(bào)道。 虛假新聞不僅僅是信息的歪曲，它還可能加深社會(huì)的撕裂，破壞人與人之間的互信關(guān)系。
段3：辨別虛假新聞的能力
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們面臨著大量的信息和新聞來源，辨識(shí)虛假新聞變得尤為重要。我們應(yīng)該始終持批判的態(tài)度，不要盲目相信任何消息。首先，我們可以關(guān)注消息的發(fā)布者和來源，詢問其可靠性和聲譽(yù)。其次，我們可以多角度比較不同的報(bào)道，并查找其背后的證據(jù)來驗(yàn)證信息的真實(shí)性。此外，我們還可以依賴一些事實(shí)檢查機(jī)構(gòu)，他們致力于揭示虛假新聞，并提供真實(shí)準(zhǔn)確的信息。
段4：提升媒體素養(yǎng)的重要性
提升媒體素養(yǎng)是防范虛假新聞的關(guān)鍵。媒體素養(yǎng)是指對(duì)媒體運(yùn)作和信息傳播的理解和能力。要提升媒體素養(yǎng)，我們首先應(yīng)該了解媒體的運(yùn)作和信息生產(chǎn)的過程。我們需要學(xué)會(huì)分析新聞報(bào)道的角度和立場，并識(shí)別其中的偏見和刻意誤導(dǎo)。其次，我們需要學(xué)會(huì)通過提出合理的問題和尋找相似事件的背景來評(píng)估新聞報(bào)道的可信度。最重要的是，我們要保持一顆批判的心，學(xué)會(huì)質(zhì)疑和驗(yàn)證信息。
段5：應(yīng)對(duì)虛假新聞的措施
除了個(gè)人提升媒體素養(yǎng)外，各級(jí)政府和媒體組織也有責(zé)任采取措施應(yīng)對(duì)虛假新聞。政府應(yīng)該制定法律和監(jiān)管措施，以打擊虛假新聞的傳播。媒體組織應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)新聞報(bào)道的審核和核實(shí)，確保真實(shí)的信息得到傳遞。此外，公眾也可以通過舉報(bào)虛假新聞、分享可信信息和支持可靠媒體來積極參與到解決這一問題的過程中。
結(jié)論：
虛假新聞報(bào)告已經(jīng)成為全球媒體行業(yè)的一個(gè)棘手問題。解決這一問題需要我們每個(gè)人的參與和努力。通過提升自身的媒體素養(yǎng)，我們可以更好地辨別虛假新聞，并正確理解真實(shí)的信息。政府和媒體組織也應(yīng)該采取措施，制定法律和規(guī)則來打擊虛假新聞，并加強(qiáng)審核和核實(shí)的過程。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能有效應(yīng)對(duì)虛假新聞的影響，維護(hù)良好的信息環(huán)境。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十一
在我對(duì)新聞項(xiàng)目報(bào)告的多次觀察和感受中，我深刻認(rèn)識(shí)到其對(duì)于個(gè)人的進(jìn)步和成長有著重要意義。以下是我個(gè)人在參與新聞項(xiàng)目報(bào)告后的體會(huì)與感悟。
第一段：新聞項(xiàng)目報(bào)告是一種寶貴經(jīng)驗(yàn)
通過參與新聞項(xiàng)目報(bào)告，我能夠接觸很多不同領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)于大家共同關(guān)心的話題有更深入的了解和了解。在報(bào)道過程中，我需要通過采訪、調(diào)查和研究等多種方式對(duì)于新聞事件進(jìn)行全面和深入的分析和探討。這樣一來，不僅僅是我的專業(yè)技能得到了加強(qiáng)，同時(shí)我的思考和表達(dá)能力也得到了充分的鍛煉。這些經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富，可以幫助我更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
第二段：新聞項(xiàng)目報(bào)告要求嚴(yán)格的責(zé)任心
新聞項(xiàng)目報(bào)告也是對(duì)個(gè)人責(zé)任心的考驗(yàn)。作為一名記者和研究員，我必須擁有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。我必須保證自己對(duì)新聞事實(shí)有充分的證據(jù)和了解，并及時(shí)傳遞最新的信息給讀者。這樣可以充分保證公眾得知真實(shí)的新聞事件，避免因?yàn)樘摷傩畔⒑椭{言引發(fā)的誤解和偏見。同時(shí)，我也要時(shí)刻提醒自己注意新聞報(bào)道中的倫理和道德問題，保證我的工作不會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面影響。
第三段：新聞項(xiàng)目報(bào)告需要團(tuán)隊(duì)合作精神
作為一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，新聞項(xiàng)目報(bào)告需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的參與和合作。這也是我身處一個(gè)集體中的機(jī)會(huì)，我們都能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)和意見中得到啟發(fā)和幫助。在團(tuán)隊(duì)的合作中，我開始明白了相互之間的信任和支持很重要，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證我們達(dá)到既定目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力，幫助我更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的矛盾和沖突。
第四段：新聞項(xiàng)目報(bào)告將更多的人融入其中
參與新聞項(xiàng)目報(bào)告也讓我意識(shí)到自己可以將更多的人融入到自己的工作當(dāng)中。社會(huì)上有很多具有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的人，他們可以幫助我獲取更多的信息，同時(shí)他們也會(huì)獲得一定的滿足感，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)被別人認(rèn)可和重視了。我們需要有開放的心態(tài)和交流的精神，才能與社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的人保持良好的互動(dòng)，并逐漸增長自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
第五段：新聞項(xiàng)目報(bào)告讓人不斷成長
最后，我相信，參與新聞項(xiàng)目報(bào)告將會(huì)帶給我更多的成長與收獲。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷提高我的專業(yè)能力和工作技能，不斷完善自己的表達(dá)和溝通方式，從而迎接未來的職業(yè)和生活挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我也會(huì)和其他人建立深厚的信任關(guān)系，成為一個(gè)更為優(yōu)秀和積極的人。
總所周知，新聞項(xiàng)目報(bào)告是一項(xiàng)繁瑣的工作。它需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要全身心的投入。但是，通過參與這項(xiàng)工作，我們可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，讓自己不斷成長。因此，我們應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)工作抱有高度的熱情和信心，這樣我們才能夠加入更多的人和力量，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十二
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十三
在學(xué)校學(xué)了三年的課程，中間利用暑期和課余時(shí)間也曾在新聞單位做過短期的實(shí)習(xí)，只是接觸了一些新聞采編而已，新聞專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。從xx年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時(shí)間，作為“全職”實(shí)習(xí)，收獲與以前的短期實(shí)習(xí)還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會(huì)“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機(jī)遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價(jià)值。下面就按時(shí)間，以實(shí)習(xí)時(shí)不同的單位來做個(gè)總結(jié)報(bào)告，算是對(duì)我畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)。
一、東方今報(bào)階段（xx年7月—xx年8月）。
放假前，托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕，大家關(guān)系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對(duì)我特別好。
到那后，第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動(dòng)三輪賣菜，可對(duì)他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的，當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí)，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí)，也沒有現(xiàn)場，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。
第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人，就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時(shí)，楊記者問我“你怎么不采訪??？”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們?cè)谕纯薨?！”“這算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是！”他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說。接著邱老師也發(fā)話了，“你看看你們兩個(gè)，一個(gè)不問一個(gè)不拍，以后還這樣就不帶你們出來了！”我們兩個(gè)聽了，都低著頭。
楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃，是“重磅閱讀”版上的，主題是探討社會(huì)上出現(xiàn)的“啃老族”（就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己，不但不贍養(yǎng)父母，反而倒吃父母的年輕一代）問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個(gè)人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價(jià)值。就這樣跑了三個(gè)都市村莊，第二天又去了兩個(gè)街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業(yè)登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個(gè)事，跑了4天，寫好稿子，等了一個(gè)周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿，我就一個(gè)人去河南財(cái)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠，采訪大學(xué)生對(duì)可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生，因?yàn)樗麄儗W(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了，女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì)，許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個(gè)雖然心里有點(diǎn)不是滋味，但還是可以接受的。與此同時(shí)，做了其他的一些小稿子。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十四
今年的寒假出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大，每天一起來看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒有想過他們?cè)诟陕?，酷暑阻擋不了他們，?yán)寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來說只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來說也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司，因?yàn)閷⒔昴颈容^忙，每天都有人加班以至于沒有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個(gè)人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會(huì)亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的`碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假實(shí)踐報(bào)告(2)
特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3.具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4.微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善，肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述：在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十五
1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先，我與聯(lián)想許經(jīng)理見了面，許經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了聯(lián)想所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了公司，對(duì)聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與聯(lián)想的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到太平洋電腦城聯(lián)想其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到太平洋電腦城之后，銷售部饒經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)聯(lián)想電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城，給人的感覺是進(jìn)入太平洋電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購買。所以基本上太平洋電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不斷為聯(lián)想客人提供最誠摯的服務(wù)，為他們作一些聯(lián)想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
實(shí)踐結(jié)果：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作有很大的作用。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十六
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！
我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的`人才。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十七
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實(shí)。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。 在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長。
2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡單了。 5此外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。 在這30幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。 “大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十八
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過得很充實(shí)，很滿意。
過年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來?？吹揭话?，爺爺，奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。因?yàn)?，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時(shí)再拿起來看!
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了?？墒?，媽媽還給我布置了3項(xiàng)課外作業(yè)。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，吃飯，吃完后，就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。
吃完晚飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇十九
我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。
一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)。
有線電視新聞臺(tái)簡介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。
三實(shí)習(xí)工作。
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說，來實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來，電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗。
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來說也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長遠(yuǎn)來說，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭ィ绻侣劺锩娉霈F(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。
在觀察了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在一個(gè)公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。
因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過程中，香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場時(shí)，教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來，準(zhǔn)備突擊采訪。
又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話，我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒有經(jīng)過自己的思考，想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的，就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實(shí)李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的，只是說得方式比較婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析，要注意聽被采訪對(duì)象回答的問題，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。
寒假心得體會(huì)新聞報(bào)告篇二十
我很高興我有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我真正學(xué)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為我積累了寶貴的人生財(cái)富，為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來。實(shí)踐是學(xué)生接觸、理解和服務(wù)社會(huì)的方式，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的方式。動(dòng)手，不閉門。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問題、分析問題、解決問題的能力。
我為理解社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在工作生活中，我也學(xué)到了很多：在日常工作中，上級(jí)對(duì)下級(jí)的壓迫和指責(zé)是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。這讓我明白，當(dāng)別人批評(píng)你或者聽別人的意見時(shí)，你必須冷靜，只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評(píng)，但是要明確你是真的理解他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是，如果只問耕耘，不問收獲，那就一定要交很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫他們平等的付出你的真情。要明白給予比獲得更令人愉快。無論做什么，都要積極進(jìn)取，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和身邊的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無法理解的，可以算是我的一份財(cái)富。
現(xiàn)在人才市場已經(jīng)不需要大學(xué)生了，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式越來越激烈，所以有像我這樣的大學(xué)生選擇在寒流期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的無形資產(chǎn)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒到不能聽窗外的事，只看圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。參加一些實(shí)踐活動(dòng)后，可以鞏固所學(xué)的理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的技能，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐技能。
目前，招聘單位越來越重視大學(xué)生的實(shí)踐技能和與他人的溝通技巧。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能承受，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。
除了在工作中學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之外，在我看來，我收獲的是我變得非常開朗和自信。之前在人群里，我膽小的幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人注意到我。這一次，在我們的小組會(huì)議上，我變得非常自信，有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)，向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都積極參加，頗具攻擊性。隊(duì)員們不敢相信我以前是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最大的收獲就是我自己有了很大的改變，這種改變是我之前一直想要的。
在這個(gè)寒冷的時(shí)期，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開始，也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì)，慢慢成熟。
這個(gè)做法真的給了我很多。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想意識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，在未來的學(xué)習(xí)中爭取更好的自我提升，在未來的實(shí)踐中更好的利用自我去除，也就是做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。