讀后感是對讀過的書籍或文章作出的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵與思想，激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。讀后感不僅是對作者的致敬，更是對自我成長的一種反思與總結(jié)。每當(dāng)我讀完一本好書，在感受到思維的碰撞和靈感的涌現(xiàn)之后，我都會(huì)產(chǎn)生寫一篇讀后感的沖動(dòng)。讀完一本好書后，我仿佛找到了一種與作者對話的方式，我們的思想交織在一起，這些感悟也成為了我人生旅途上的一盞明燈。在寫讀后感時(shí)，可以自由發(fā)揮自己的個(gè)人見解和情感，展示獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。下面是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些幫助和啟示。
美麗預(yù)言讀后感篇一
這個(gè)假期我讀了一本叫預(yù)言筆記本書中主要講了綠色叮當(dāng)小學(xué)里三年級(jí)一班棒棒老師和她的學(xué)生發(fā)生的趣事，棒棒老師像巫婆一樣擅長變出一些奇怪的東西，喜歡吃不同口味的棒棒糖，令我印象深刻的是第三集，下起一陣可樂雨。
每個(gè)人都見過下雨，可是你見過可樂魚餃子，魚陷兒不英語種子雨彈力球與牛奶雨嗎？今天棒棒老師報(bào)天氣預(yù)報(bào)說今下課落雨哉，孩子們特別期待的時(shí)候，他們抱著桶盆杯子，早早的站在了操場上，餃子！不是說下課樂語嗎？為什么下起了餃子雨呢？不管了，天上現(xiàn)在就跟下大冰雹似的，他們在可惜餃子掉在地上，不能吃的'時(shí)候這一說棒棒老師這餃子有包裝的，大家都喜笑顏開，男生負(fù)責(zé)撿女生負(fù)責(zé)分類棒，棒老師說中午咱們開一個(gè)餃子宴，餃子有好幾種顏色，紅色虎蘿卜，肖綠色芹菜餡，黃色雞蛋蝦仁，黑色？哦，肉末木耳餡。
正吃的起勁，外面又下開了，彈力球雨了，大家再減彈力球的時(shí)候啊，女生們大叫起來是蟲子于串了牛inner靈敏的鼻子嗅了嗅啊，是可樂雨，終于下課樂語了，大家又拿起工具，不一會(huì)兒，可樂宇宙停了，原來是氣象臺(tái)的工作人員在驅(qū)雨??！大家的興致一下子被澆滅了。
美麗預(yù)言讀后感篇二
這個(gè)寒假，我讀了美麗預(yù)言這本書。這本書共分為八個(gè)板塊，每個(gè)板塊那有趣的故事都讓我回味無窮，但我最喜歡的還是美麗預(yù)言這一板塊。
努力的安妮，熱心的童雨……一個(gè)個(gè)這樣的孩子在我眼前浮現(xiàn)。他們的夢想如同一滴水，被小心翼翼的捧在手心里；他們的夢想如同春天里那爭奇斗艷的鮮花，美麗而精彩地綻放；他們的夢想，如同那一只只蒲公英，勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
一二年級(jí)時(shí)，我也像安妮一樣特別愛發(fā)言，一有機(jī)會(huì)就把手高高的舉起來?？傻饺昙?jí)時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)言回答錯(cuò)了，頓時(shí)我的心就像澆了一盆涼水，我害怕同學(xué)嘲笑我，我失望極了。從此之后，因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)，我就再也不愛舉手發(fā)言了，在課上，也只是默默地看著別人發(fā)言。
讀了這個(gè)板塊后，讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，如果害怕發(fā)言說錯(cuò)，那就是一個(gè)膽小怕事，軟弱無能的懦夫。我今后上課一定積極發(fā)言，不要像安妮一樣怕受嘲笑。不管面對的是自己的家人，還是同學(xué)、老師，或是陌生的觀眾，都不要“怕”字當(dāng)頭，要勇于挑戰(zhàn)自我。來，讓我們鼓起勇氣，一起在大家面前展示最棒的自己！
美麗預(yù)言讀后感篇三
他們說，末日預(yù)言不是科幻片也不是災(zāi)難片，還好，有尼古拉斯凱奇那張頹廢的臉，倒是可以彌補(bǔ)影片的不足，感慨啊，大叔們都老了。
故事說，塵封50年的紙上預(yù)言了世界所有的災(zāi)難，最后一個(gè)未完的災(zāi)難是，關(guān)于太陽的，死掉的是其他所有人。只有若干被選中的'孩子可以聽到耳語者的訴說，耳語者帶著孩子們離開即將毀滅的地球。耳語者是誰？影片的最后都沒有說清楚，我們可以理解為外星人或者上帝們。
之前的所有片段，都可以理解為主人公知道預(yù)言拯救災(zāi)難卻無可奈何的心理戰(zhàn)爭，類似《見鬼》的片段，問題是，之后的結(jié)尾，呵呵，上帝們把一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放到新的地球上，我不確定是不是地球，然后他們奔向前方的一棵蘋果樹……曾經(jīng)的地球毀滅了，新生的地球粉可愛。至于電影要表達(dá)啥，已經(jīng)主題模糊了。
科學(xué)家們說，2012，地球磁場將倒轉(zhuǎn)，就是南極成北極，北極成南極，倒轉(zhuǎn)之后，有可能發(fā)生磁場為0的情況（呃……原來地球也會(huì)消磁），那么太陽光就會(huì)輻射地球，給我的感覺，就跟《末日預(yù)言》里面發(fā)生的差不多了。我這樣講，《2012》的導(dǎo)演一定不高興，對的，關(guān)于2012預(yù)言的電影今年底你也可以欣賞了。
世界需要救世主。
美麗預(yù)言讀后感篇四
文章的結(jié)尾看上去有些搞笑的意思，但好笑之后，卻又似乎在告訴我們：不要把自己的行動(dòng)目標(biāo)完全建立在別人的看法上，完全依賴于他人。別人的看法雖然重要，但哪些適合我們，哪些不適合我們，還需要我們自己去分析、判斷。
讀完這篇文章，我又想起了曾經(jīng)學(xué)過的《小馬過河》，如果當(dāng)時(shí)小馬完全聽信了老黃牛的`話，那么也許在下河的時(shí)候就會(huì)沒有心理準(zhǔn)備，而發(fā)生危險(xiǎn)；如果完全聽信小松鼠的話，那它也許永遠(yuǎn)也過不了河。
美麗預(yù)言讀后感篇五
假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書，預(yù)言日記本讀后感。書中只要寫了棒棒老師和三年（1）班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩，既生動(dòng)有趣，又驚險(xiǎn)刺激的生活，無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮，終身難忘。
用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè)，盡情享受可樂雨，給小白蟻過生日，親自體會(huì)臺(tái)風(fēng)的威力，分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識(shí)，常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會(huì)了用味道和食物描寫一些東西；如何讓作文充滿各種色彩；也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn)；如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲；還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧，也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象，這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的`棒棒糖，她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個(gè)人的生命都是"絕版本".
朋友們，讓我們努力做到不因失敗而氣餒，不因挫折而放棄，共同去欣賞生命，放飛自己吧！
美麗預(yù)言讀后感篇六
這個(gè)寒假，我讀了《美麗預(yù)言》這本書。這本書共分為八個(gè)板塊，每個(gè)板塊那有趣的故事都讓我回味無窮，但我最喜歡的還是美麗預(yù)言這一板塊。
努力的安妮，熱心的童雨……一個(gè)個(gè)這樣的孩子在我眼前浮現(xiàn)。他們的夢想如同一滴水，被小心翼翼的捧在手心里；他們的夢想如同春天里那爭奇斗艷的鮮花，美麗而精彩地綻放；他們的夢想，如同那一只只蒲公英，勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
一二年級(jí)時(shí)，我也像安妮一樣特別愛發(fā)言，一有機(jī)會(huì)就把手高高的舉起來。可到三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)言回答錯(cuò)了，頓時(shí)我的心就像澆了一盆涼水，我害怕同學(xué)嘲笑我，我失望極了。從此之后，因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)，我就再也不愛舉手發(fā)言了，在課上，也只是默默地看著別人發(fā)言。
讀了這個(gè)板塊后，讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，如果害怕發(fā)言說錯(cuò)，那就是一個(gè)膽小怕事，軟弱無能的懦夫。我今后上課一定積極發(fā)言，不要像安妮一樣怕受嘲笑。不管面對的是自己的家人，還是同學(xué)、老師，或是陌生的觀眾，都不要“怕”字當(dāng)頭，要勇于挑戰(zhàn)自我。來，讓我們鼓起勇氣，一起在大家面前展示最棒的自己！
美麗預(yù)言讀后感篇七
《預(yù)言日記本》這本書不知大家都讀過沒有呢？這本書就共分七集，我最喜歡的是第一集。講了棒棒教師用神奇的承諾筆使高大戚這個(gè)淘氣包，記住了他所承諾的事。
棒棒教師是個(gè)女老師。特別喜歡吃各種不同口味的棒棒糖。雖然是個(gè)老師，卻像小孩子一般活力四射，而且像小巫師一樣，擅長變出一些稀奇古怪的東西。高大戚是個(gè)淘氣的男同學(xué)，前面一撮頭發(fā)，mp3不離身，家庭富裕，一身名牌，是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋頭兒”。張口一個(gè)，閉口一個(gè)，我以“頭兒”的名義隆重發(fā)誓。以上是這本書的“重量級(jí)”人物。
最為精彩的一部分，是棒棒老師向高大戚展示承諾筆時(shí)那情景。棒棒老師把承諾往高大戚手上一寫，便開始信心滿滿地等待奇跡的出現(xiàn)。剛開始高大戚還說：“這沒用的，我肯定會(huì)忘記看，或者一不小心就會(huì)蹭掉了?！卑舭衾蠋焻s胸有成足，眼看兩分鐘到了，可還沒起效果。高大威想：唉不會(huì)有效了，都兩分鐘了！剛想完，手腕上就有一種麻麻得感覺。高大戚感緊向棒棒老師求救，老師回答道：“那就按照承諾去做吧！”高大戚迅速完成了寫在手腕上的`承諾，果真不痛了，這才停下緊張的腳步，松了一口氣。而且剛剛“擦”不掉的承諾，一下子就擦掉了。
體驗(yàn)了承諾筆威力的高大戚發(fā)現(xiàn)這筆可以用來廣泛“開發(fā)”愚弄同學(xué)，于是從棒棒老師那里借走了承諾筆，去“幫”每個(gè)同學(xué)都寫上了未完成的承諾，所有的同學(xué)都生怕自己也體驗(yàn)?zāi)欠N十分“過癮”的疼痛感，都不敢不做，于是全班同學(xué)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家都在一項(xiàng)項(xiàng)的完成自己原來說過的，但沒完成的承諾。
故事中的這支筆也讓我知道：承諾別人的事一定要做到，這才是一個(gè)有誠信的人。
美麗預(yù)言讀后感篇八
這篇講的是一個(gè)有趣并深蕰的故事：兩個(gè)秀才一同去趕考，路上遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材與他們擦身而過。其中一個(gè)以為撞了煤氣，心頭愁緒郁結(jié)悶悶不樂，結(jié)果名落孫山；而另一個(gè)則暗自高興，因?yàn)樗X得：棺材棺材，有官有財(cái)，是個(gè)好兆頭！上了考場神精氣爽、文思泉涌，結(jié)果榜上有名?；貋砗髢蓚€(gè)秀才都說他們的預(yù)感很靈。
看到這里我忍不住想說，棺材就是棺材，既不預(yù)兆倒霉，也與官、財(cái)無關(guān)。說到底，影響他們前程的，只是他們的心態(tài)。
這些都是沒有科學(xué)依據(jù)的，不過也有科學(xué)家表明過一個(gè)人做某件事質(zhì)量好與壞，是跟自己的情緒和心態(tài)有莫大的重要聯(lián)系的。
唉~一想到用自己實(shí)力原本可以成功，卻因?yàn)槭裁吹诹?、右眼皮跳啊什么預(yù)感而讓自己“反勝為敗”，太……怎么說呢，有些人天生樂觀自信，這好像跟性格好像也有點(diǎn)關(guān)系。預(yù)言？嗨！這根本不靠譜！預(yù)言什么也并不一定將來會(huì)發(fā)生什么，但它一定會(huì)直接影響你的心態(tài)，進(jìn)而影響事情的結(jié)局。不過，對我來說，我要像第二個(gè)秀才那樣，有個(gè)奇妙的導(dǎo)入反敗為勝的'反義預(yù)言。
還有聽說美國很著名的成功奠基人奧里森·斯韋特·馬登（老外的姓名好長好奇怪?。。┱f過：“不要預(yù)言不幸而要心向美好，擁有希望的人總是走在最前頭”
所以說，好心態(tài)是人生的的第一大財(cái)富，擁有一個(gè)好心態(tài)，才會(huì)有一個(gè)美好的未來。
美麗預(yù)言讀后感篇九
人的一生會(huì)有很多美好的記憶，這些甜美的記憶會(huì)像烙印一樣刻在心靈深處。也會(huì)像美麗預(yù)言一樣在不經(jīng)意間發(fā)生。遇到珍貴的友誼既讓人感動(dòng)又溫暖。
友誼會(huì)像糖果一樣甜美，隨著我慢慢地長大。當(dāng)我變得懂事，會(huì)懂得如何關(guān)心朋友，珍惜友誼。朋友在相處中，也會(huì)有爭吵，但我會(huì)學(xué)會(huì)相互理解。遇到學(xué)習(xí)中的難題，會(huì)一起想辦法去解決它。我們也會(huì)一起相約打游戲，如果在打游戲中誰戰(zhàn)勝了對方，我們也會(huì)為他鼓掌，也會(huì)為輸?shù)娜思佑?。渡過屬于我們的歡樂時(shí)光。
就像《美麗預(yù)言》書中主人公安妮因?yàn)橐淮伟l(fā)言失敗受到挫折，變得膽小沒自信，同學(xué)們都嘲笑她，但是童雨鼓勵(lì)安妮，要相信自己，慢慢地彼此之間感受到了真心，成為了知心朋友。這珍貴的友誼一定會(huì)伴隨他們成長，留在記憶深處。
珍貴的友誼是什么?我的感悟是朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解。朋友的友誼會(huì)讓整個(gè)世界充滿了陽光,充滿了愛。握緊友誼之手，獻(xiàn)出真心，你一定會(huì)找到摯友，擁有珍貴的友誼。
美麗預(yù)言讀后感篇十
天好熱，我坐在床上，吹著電風(fēng)扇，悠閑地翻看著《美麗中國》，翻著翻著，忽然一行黑體字哭泣的地球吸引的我的眼球，我饒有興趣地看著，我的眼睛似乎濕潤了，文章里的每一個(gè)字，每一句話，仿佛都在撥擊我幼小的心弦。
我們偉大的祖國歷史悠久，物產(chǎn)豐富，到處是青山綠水，樹林枝繁葉茂，小鳥有一個(gè)美麗的家園，河水清澈透明，低頭就可以看到小魚小蝦在水中嬉戲玩耍，生活在這樣優(yōu)美的這生活環(huán)境之中，我們感到無比的溫馨和美好。但是近幾年由于人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)的淡薄，不少不法商人亂砍濫伐，導(dǎo)致水土流失，環(huán)境污染，以前枝繁葉茂的森林變成了一座座工廠；清澈透明的河流變成了一條條污水河，里面的魚兒被熏得頭暈眼花。以前的一些古城都變成了一座座高樓大廈和公寓，我們的家園如果再這樣下去，一定會(huì)變成一個(gè)亂七八糟的蜂窩煤了。
我雖然是一名小學(xué)生，可我也是一個(gè)社會(huì)小公民，我長大了,懂事了，我也要用自己的一雙小手為美好的家園添一分光彩，那怕是為一棵小樹苗澆澆水；那怕是為一株小花培培土；那怕是為一根小草施施肥。
同時(shí)我還要向全社會(huì)呼吁：希望大家盡快行動(dòng)起來，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美好的生活，美麗中國，愛我家園，這是我們十三億人民的中國夢。
美麗預(yù)言讀后感篇十一
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《美麗心靈》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看完了《美麗心靈》，我有了很多感觸。這確實(shí)是一本非常好看，非常有意義的書，不愧獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)。以下是我的幾點(diǎn)感觸。
一、人際關(guān)系很重要
書中的男主人公約翰·納什是一個(gè)天才數(shù)學(xué)家，年紀(jì)輕輕就創(chuàng)造了一個(gè)著名的數(shù)學(xué)理論，最終為了表彰他在數(shù)學(xué)做出的重大貢獻(xiàn)，授予了他諾貝爾獎(jiǎng)。可就是這樣一個(gè)傳奇人物，他的性格曾經(jīng)很孤僻，以致于他沒有什么朋友，甚至一度患上了精神分裂癥，幻想出了不存在的人與事，作為心理的安慰。由此，我感觸到了人際關(guān)系是多么重要，我們與周圍的人之間的交流、溝通和分享彼此感情，對于我們釋放壓力，保持心理健康是很重要的。不然，即使是天才，缺乏人際關(guān)系，自我封閉，也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問題，就像約翰·納什一樣。
二、愛的偉大及對夫妻間不離不棄的贊嘆
約翰·納什患上精神病后，每天都是在家里發(fā)呆，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，像行尸走肉一樣，甚至一度精神病發(fā)作，差點(diǎn)錯(cuò)殺了他的兒子?？善凶鳛榧s翰·納什妻子的艾麗西婭對自己的'丈夫還是不離不棄，還是深愛著他，自一個(gè)人獨(dú)自撐起整個(gè)家庭，最后在她的支持和鼓勵(lì)下，約翰·納什才有勇氣跑到大學(xué)里，也因此治好了病。是愛、是艾麗西婭對約翰·納什的不離不棄，才讓這個(gè)奇跡發(fā)生，不然，恐怕約翰·納什下半生只會(huì)在精神病院里度過，哪有后來站在講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)啊。
三、美國人對知識(shí)的尊重
約翰·納什患上精神病后，為了治療，他跑到大學(xué)里請求讓他呆在圖書館與人交流，甚至還請求讓他教書。大家想想，一個(gè)可以稱之為“瘋子”的人，跑到大學(xué)去要呆在圖書館，甚至教書，是一件多么荒謬的事!可是，這所大學(xué)卻出于敬重約翰·納什的才能，居然答應(yīng)了。最終約翰·納什在這所大學(xué)治好了他的病，也教出了很多優(yōu)秀學(xué)生。這不禁讓我感嘆美國人對知識(shí)的尊重。
以上便是我看完這本書后的幾點(diǎn)感觸。
美麗預(yù)言讀后感篇十二
我認(rèn)為：美麗中國其實(shí)就是生態(tài)文明的中國，就是人人擁有環(huán)保意識(shí)，人人主動(dòng)去做環(huán)保，人人一起努力讓家園天長藍(lán)，樹常綠，水長清，地常凈的中國。
在《美麗中國·美好家園》這本書中，令我感觸最深的是這本書的第四章——讓百鳥長鳴。我們中國是地球上生物多樣性最為豐富的國家之一，所以我們更有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)生態(tài)平衡，去自發(fā)地保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性，讓百鳥長鳴，讓百獸長歡！
雖然這一章的標(biāo)題是“讓百鳥長鳴”，但是，這一章是通過保護(hù)鳥類來呼吁我們?nèi)ケＷo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性。假設(shè)一下，如果我們?nèi)祟愒倮^續(xù)這樣過度捕下去，地球上的動(dòng)物會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失、滅絕，到時(shí)候就只剩我們?nèi)祟惲?，不用多久，我們?nèi)祟愐矔?huì)從地球上消失，多可怕??！所以，我們要好好保護(hù)每一種生物，維持生物的多樣性，這是我們每一個(gè)人責(zé)任。
其實(shí)，我們生活中的每一樣?xùn)|西，都是向大自然索取的。但是我們繼續(xù)像偷獵者那樣破壞生物鏈，或是像開發(fā)商那樣破壞自然環(huán)境，最終受害的，肯定是我們?nèi)祟悺Ｅe一個(gè)簡單的例子吧，在醫(yī)學(xué)方面，我們總是會(huì)用各種各樣的草藥來治病，然而，過度地破壞、山谷、河流等自然環(huán)境，再加上我們?nèi)祟愃斐傻膼毫犹鞖猓倳?huì)讓有一些草藥在地球上“消失”。這樣，我們?nèi)祟愑稚倭艘环N治病的良藥。
現(xiàn)在，我向大家發(fā)出呼吁：為了讓我們的祖國更加美麗，為了建設(shè)更美好的家園，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起共同努力吧！
美麗預(yù)言讀后感篇十三
人是依賴自然，從屬于自然。
人在生物圈中處于什么位置？人靠什么生活呢？以吃來說，以吃來說，取之動(dòng)物或植物，或二者兼取之；以喝來說，取之天上地下的水；生命必須的氧取之于大氣。食、水、氣缺一不可的生命要素都來自于天地?zé)o機(jī)界。生態(tài)學(xué)家把生態(tài)系統(tǒng)中的生命又分為三類，且冠以公正的名稱：
（一）植物——生產(chǎn)者；
（二）動(dòng)物——消費(fèi)者；
（三）微生物——分解者。比較三類生命類群誰最有本領(lǐng)呢？無疑是生產(chǎn)者，因?yàn)樗B(yǎng)活了自己和后二者。人在哪里呢？在動(dòng)物之中了。
歷史證明，由于人類的盲目自大，破壞了生態(tài)平衡，屢屢招來毀滅人類自己的生態(tài)災(zāi)難。破壞生態(tài)平衡的誘因歸結(jié)為三類：一、破壞環(huán)境：由于環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)的成分之一，它的改變會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。由于破壞環(huán)境打破生態(tài)環(huán)境平衡的例子很多，二、破壞植被，以森林為主體的植被是陸地生態(tài)平衡的杠桿，地球上由于破壞植被導(dǎo)致的生態(tài)災(zāi)難最多，三、破壞食物鏈：破壞食物鏈打破生態(tài)平衡的例子如：因過量捕殺害蟲的天敵引發(fā)林木病蟲害；印度曾大量捕殺水獺使病魚增多，魚產(chǎn)量下降；牧業(yè)發(fā)達(dá)的澳大利亞，因牛糞覆蓋草地成災(zāi)引發(fā)蜣螂解救的例子更為新鮮。當(dāng)然在生物圈內(nèi)往往是幾種誘因并存的。
所以說，我們一定要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，不能去傷害動(dòng)物。
美麗預(yù)言讀后感篇十四
美麗財(cái)富。一本教你如何創(chuàng)業(yè)理財(cái)投資、當(dāng)代青年必看的一本書，里面講述的都是真實(shí)的故事，一位偉大的人物成功的人物。我們偉大的陸老師的創(chuàng)業(yè)史。
反對。她們用一種溫柔的關(guān)懷去搏殺你的夢想，他們會(huì)告訴你，據(jù)我的判斷，這樣。
就像當(dāng)今的美麗行業(yè)，還是有不認(rèn)同的看法，從事美麗行業(yè)朋友們，我們要的不是別人的喝彩。要的是我們自己的鼓掌。這是不可缺少的有信心，一個(gè)創(chuàng)造美的人，他的心靈是最純潔的，最美麗的最高尚的。為美麗加油喝彩。
美麗預(yù)言讀后感篇十五
中國，地大物博。從長城的蜿蜒曲折，到兵馬俑的蔚為壯觀，無不彰顯著這個(gè)國家文明古國的氣息。
中國是瓷器的故鄉(xiāng)，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文化的偉大貢獻(xiàn)。那多姿多彩的瓷器是中國科技文化的代表。
甲骨文、青銅器、夏歷、畫卷、長城、故宮、瓷器、刺繡、茶葉、絲綢、泥塑、養(yǎng)蠶、書法藝術(shù)、詩歌載體、四大發(fā)明、中華醫(yī)藥、中國民俗、中國功夫、中國剪紙、中國戲曲、中國民俗……這樣的一個(gè)個(gè)名字，讓我驕傲，自豪！
我驕傲，中國五千年上下文明源遠(yuǎn)流長；我自豪，人民智慧用于創(chuàng)造勤于思考；我相信，華夏兒女文明世世代代川流不息；我期待，美麗山河壯麗篇章國富民強(qiáng)！
美麗預(yù)言讀后感篇一
這個(gè)假期我讀了一本叫預(yù)言筆記本書中主要講了綠色叮當(dāng)小學(xué)里三年級(jí)一班棒棒老師和她的學(xué)生發(fā)生的趣事，棒棒老師像巫婆一樣擅長變出一些奇怪的東西，喜歡吃不同口味的棒棒糖，令我印象深刻的是第三集，下起一陣可樂雨。
每個(gè)人都見過下雨，可是你見過可樂魚餃子，魚陷兒不英語種子雨彈力球與牛奶雨嗎？今天棒棒老師報(bào)天氣預(yù)報(bào)說今下課落雨哉，孩子們特別期待的時(shí)候，他們抱著桶盆杯子，早早的站在了操場上，餃子！不是說下課樂語嗎？為什么下起了餃子雨呢？不管了，天上現(xiàn)在就跟下大冰雹似的，他們在可惜餃子掉在地上，不能吃的'時(shí)候這一說棒棒老師這餃子有包裝的，大家都喜笑顏開，男生負(fù)責(zé)撿女生負(fù)責(zé)分類棒，棒老師說中午咱們開一個(gè)餃子宴，餃子有好幾種顏色，紅色虎蘿卜，肖綠色芹菜餡，黃色雞蛋蝦仁，黑色？哦，肉末木耳餡。
正吃的起勁，外面又下開了，彈力球雨了，大家再減彈力球的時(shí)候啊，女生們大叫起來是蟲子于串了牛inner靈敏的鼻子嗅了嗅啊，是可樂雨，終于下課樂語了，大家又拿起工具，不一會(huì)兒，可樂宇宙停了，原來是氣象臺(tái)的工作人員在驅(qū)雨??！大家的興致一下子被澆滅了。
美麗預(yù)言讀后感篇二
這個(gè)寒假，我讀了美麗預(yù)言這本書。這本書共分為八個(gè)板塊，每個(gè)板塊那有趣的故事都讓我回味無窮，但我最喜歡的還是美麗預(yù)言這一板塊。
努力的安妮，熱心的童雨……一個(gè)個(gè)這樣的孩子在我眼前浮現(xiàn)。他們的夢想如同一滴水，被小心翼翼的捧在手心里；他們的夢想如同春天里那爭奇斗艷的鮮花，美麗而精彩地綻放；他們的夢想，如同那一只只蒲公英，勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
一二年級(jí)時(shí)，我也像安妮一樣特別愛發(fā)言，一有機(jī)會(huì)就把手高高的舉起來?？傻饺昙?jí)時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)言回答錯(cuò)了，頓時(shí)我的心就像澆了一盆涼水，我害怕同學(xué)嘲笑我，我失望極了。從此之后，因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)，我就再也不愛舉手發(fā)言了，在課上，也只是默默地看著別人發(fā)言。
讀了這個(gè)板塊后，讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，如果害怕發(fā)言說錯(cuò)，那就是一個(gè)膽小怕事，軟弱無能的懦夫。我今后上課一定積極發(fā)言，不要像安妮一樣怕受嘲笑。不管面對的是自己的家人，還是同學(xué)、老師，或是陌生的觀眾，都不要“怕”字當(dāng)頭，要勇于挑戰(zhàn)自我。來，讓我們鼓起勇氣，一起在大家面前展示最棒的自己！
美麗預(yù)言讀后感篇三
他們說，末日預(yù)言不是科幻片也不是災(zāi)難片，還好，有尼古拉斯凱奇那張頹廢的臉，倒是可以彌補(bǔ)影片的不足，感慨啊，大叔們都老了。
故事說，塵封50年的紙上預(yù)言了世界所有的災(zāi)難，最后一個(gè)未完的災(zāi)難是，關(guān)于太陽的，死掉的是其他所有人。只有若干被選中的'孩子可以聽到耳語者的訴說，耳語者帶著孩子們離開即將毀滅的地球。耳語者是誰？影片的最后都沒有說清楚，我們可以理解為外星人或者上帝們。
之前的所有片段，都可以理解為主人公知道預(yù)言拯救災(zāi)難卻無可奈何的心理戰(zhàn)爭，類似《見鬼》的片段，問題是，之后的結(jié)尾，呵呵，上帝們把一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放到新的地球上，我不確定是不是地球，然后他們奔向前方的一棵蘋果樹……曾經(jīng)的地球毀滅了，新生的地球粉可愛。至于電影要表達(dá)啥，已經(jīng)主題模糊了。
科學(xué)家們說，2012，地球磁場將倒轉(zhuǎn)，就是南極成北極，北極成南極，倒轉(zhuǎn)之后，有可能發(fā)生磁場為0的情況（呃……原來地球也會(huì)消磁），那么太陽光就會(huì)輻射地球，給我的感覺，就跟《末日預(yù)言》里面發(fā)生的差不多了。我這樣講，《2012》的導(dǎo)演一定不高興，對的，關(guān)于2012預(yù)言的電影今年底你也可以欣賞了。
世界需要救世主。
美麗預(yù)言讀后感篇四
文章的結(jié)尾看上去有些搞笑的意思，但好笑之后，卻又似乎在告訴我們：不要把自己的行動(dòng)目標(biāo)完全建立在別人的看法上，完全依賴于他人。別人的看法雖然重要，但哪些適合我們，哪些不適合我們，還需要我們自己去分析、判斷。
讀完這篇文章，我又想起了曾經(jīng)學(xué)過的《小馬過河》，如果當(dāng)時(shí)小馬完全聽信了老黃牛的`話，那么也許在下河的時(shí)候就會(huì)沒有心理準(zhǔn)備，而發(fā)生危險(xiǎn)；如果完全聽信小松鼠的話，那它也許永遠(yuǎn)也過不了河。
美麗預(yù)言讀后感篇五
假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書，預(yù)言日記本讀后感。書中只要寫了棒棒老師和三年（1）班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩，既生動(dòng)有趣，又驚險(xiǎn)刺激的生活，無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮，終身難忘。
用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè)，盡情享受可樂雨，給小白蟻過生日，親自體會(huì)臺(tái)風(fēng)的威力，分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識(shí)，常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會(huì)了用味道和食物描寫一些東西；如何讓作文充滿各種色彩；也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn)；如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲；還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧，也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象，這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的`棒棒糖，她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個(gè)人的生命都是"絕版本".
朋友們，讓我們努力做到不因失敗而氣餒，不因挫折而放棄，共同去欣賞生命，放飛自己吧！
美麗預(yù)言讀后感篇六
這個(gè)寒假，我讀了《美麗預(yù)言》這本書。這本書共分為八個(gè)板塊，每個(gè)板塊那有趣的故事都讓我回味無窮，但我最喜歡的還是美麗預(yù)言這一板塊。
努力的安妮，熱心的童雨……一個(gè)個(gè)這樣的孩子在我眼前浮現(xiàn)。他們的夢想如同一滴水，被小心翼翼的捧在手心里；他們的夢想如同春天里那爭奇斗艷的鮮花，美麗而精彩地綻放；他們的夢想，如同那一只只蒲公英，勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
一二年級(jí)時(shí)，我也像安妮一樣特別愛發(fā)言，一有機(jī)會(huì)就把手高高的舉起來。可到三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)言回答錯(cuò)了，頓時(shí)我的心就像澆了一盆涼水，我害怕同學(xué)嘲笑我，我失望極了。從此之后，因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)，我就再也不愛舉手發(fā)言了，在課上，也只是默默地看著別人發(fā)言。
讀了這個(gè)板塊后，讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，如果害怕發(fā)言說錯(cuò)，那就是一個(gè)膽小怕事，軟弱無能的懦夫。我今后上課一定積極發(fā)言，不要像安妮一樣怕受嘲笑。不管面對的是自己的家人，還是同學(xué)、老師，或是陌生的觀眾，都不要“怕”字當(dāng)頭，要勇于挑戰(zhàn)自我。來，讓我們鼓起勇氣，一起在大家面前展示最棒的自己！
美麗預(yù)言讀后感篇七
《預(yù)言日記本》這本書不知大家都讀過沒有呢？這本書就共分七集，我最喜歡的是第一集。講了棒棒教師用神奇的承諾筆使高大戚這個(gè)淘氣包，記住了他所承諾的事。
棒棒教師是個(gè)女老師。特別喜歡吃各種不同口味的棒棒糖。雖然是個(gè)老師，卻像小孩子一般活力四射，而且像小巫師一樣，擅長變出一些稀奇古怪的東西。高大戚是個(gè)淘氣的男同學(xué)，前面一撮頭發(fā)，mp3不離身，家庭富裕，一身名牌，是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋頭兒”。張口一個(gè)，閉口一個(gè)，我以“頭兒”的名義隆重發(fā)誓。以上是這本書的“重量級(jí)”人物。
最為精彩的一部分，是棒棒老師向高大戚展示承諾筆時(shí)那情景。棒棒老師把承諾往高大戚手上一寫，便開始信心滿滿地等待奇跡的出現(xiàn)。剛開始高大戚還說：“這沒用的，我肯定會(huì)忘記看，或者一不小心就會(huì)蹭掉了?！卑舭衾蠋焻s胸有成足，眼看兩分鐘到了，可還沒起效果。高大威想：唉不會(huì)有效了，都兩分鐘了！剛想完，手腕上就有一種麻麻得感覺。高大戚感緊向棒棒老師求救，老師回答道：“那就按照承諾去做吧！”高大戚迅速完成了寫在手腕上的`承諾，果真不痛了，這才停下緊張的腳步，松了一口氣。而且剛剛“擦”不掉的承諾，一下子就擦掉了。
體驗(yàn)了承諾筆威力的高大戚發(fā)現(xiàn)這筆可以用來廣泛“開發(fā)”愚弄同學(xué)，于是從棒棒老師那里借走了承諾筆，去“幫”每個(gè)同學(xué)都寫上了未完成的承諾，所有的同學(xué)都生怕自己也體驗(yàn)?zāi)欠N十分“過癮”的疼痛感，都不敢不做，于是全班同學(xué)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家都在一項(xiàng)項(xiàng)的完成自己原來說過的，但沒完成的承諾。
故事中的這支筆也讓我知道：承諾別人的事一定要做到，這才是一個(gè)有誠信的人。
美麗預(yù)言讀后感篇八
這篇講的是一個(gè)有趣并深蕰的故事：兩個(gè)秀才一同去趕考，路上遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材與他們擦身而過。其中一個(gè)以為撞了煤氣，心頭愁緒郁結(jié)悶悶不樂，結(jié)果名落孫山；而另一個(gè)則暗自高興，因?yàn)樗X得：棺材棺材，有官有財(cái)，是個(gè)好兆頭！上了考場神精氣爽、文思泉涌，結(jié)果榜上有名?；貋砗髢蓚€(gè)秀才都說他們的預(yù)感很靈。
看到這里我忍不住想說，棺材就是棺材，既不預(yù)兆倒霉，也與官、財(cái)無關(guān)。說到底，影響他們前程的，只是他們的心態(tài)。
這些都是沒有科學(xué)依據(jù)的，不過也有科學(xué)家表明過一個(gè)人做某件事質(zhì)量好與壞，是跟自己的情緒和心態(tài)有莫大的重要聯(lián)系的。
唉~一想到用自己實(shí)力原本可以成功，卻因?yàn)槭裁吹诹?、右眼皮跳啊什么預(yù)感而讓自己“反勝為敗”，太……怎么說呢，有些人天生樂觀自信，這好像跟性格好像也有點(diǎn)關(guān)系。預(yù)言？嗨！這根本不靠譜！預(yù)言什么也并不一定將來會(huì)發(fā)生什么，但它一定會(huì)直接影響你的心態(tài)，進(jìn)而影響事情的結(jié)局。不過，對我來說，我要像第二個(gè)秀才那樣，有個(gè)奇妙的導(dǎo)入反敗為勝的'反義預(yù)言。
還有聽說美國很著名的成功奠基人奧里森·斯韋特·馬登（老外的姓名好長好奇怪?。。┱f過：“不要預(yù)言不幸而要心向美好，擁有希望的人總是走在最前頭”
所以說，好心態(tài)是人生的的第一大財(cái)富，擁有一個(gè)好心態(tài)，才會(huì)有一個(gè)美好的未來。
美麗預(yù)言讀后感篇九
人的一生會(huì)有很多美好的記憶，這些甜美的記憶會(huì)像烙印一樣刻在心靈深處。也會(huì)像美麗預(yù)言一樣在不經(jīng)意間發(fā)生。遇到珍貴的友誼既讓人感動(dòng)又溫暖。
友誼會(huì)像糖果一樣甜美，隨著我慢慢地長大。當(dāng)我變得懂事，會(huì)懂得如何關(guān)心朋友，珍惜友誼。朋友在相處中，也會(huì)有爭吵，但我會(huì)學(xué)會(huì)相互理解。遇到學(xué)習(xí)中的難題，會(huì)一起想辦法去解決它。我們也會(huì)一起相約打游戲，如果在打游戲中誰戰(zhàn)勝了對方，我們也會(huì)為他鼓掌，也會(huì)為輸?shù)娜思佑?。渡過屬于我們的歡樂時(shí)光。
就像《美麗預(yù)言》書中主人公安妮因?yàn)橐淮伟l(fā)言失敗受到挫折，變得膽小沒自信，同學(xué)們都嘲笑她，但是童雨鼓勵(lì)安妮，要相信自己，慢慢地彼此之間感受到了真心，成為了知心朋友。這珍貴的友誼一定會(huì)伴隨他們成長，留在記憶深處。
珍貴的友誼是什么?我的感悟是朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解。朋友的友誼會(huì)讓整個(gè)世界充滿了陽光,充滿了愛。握緊友誼之手，獻(xiàn)出真心，你一定會(huì)找到摯友，擁有珍貴的友誼。
美麗預(yù)言讀后感篇十
天好熱，我坐在床上，吹著電風(fēng)扇，悠閑地翻看著《美麗中國》，翻著翻著，忽然一行黑體字哭泣的地球吸引的我的眼球，我饒有興趣地看著，我的眼睛似乎濕潤了，文章里的每一個(gè)字，每一句話，仿佛都在撥擊我幼小的心弦。
我們偉大的祖國歷史悠久，物產(chǎn)豐富，到處是青山綠水，樹林枝繁葉茂，小鳥有一個(gè)美麗的家園，河水清澈透明，低頭就可以看到小魚小蝦在水中嬉戲玩耍，生活在這樣優(yōu)美的這生活環(huán)境之中，我們感到無比的溫馨和美好。但是近幾年由于人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)的淡薄，不少不法商人亂砍濫伐，導(dǎo)致水土流失，環(huán)境污染，以前枝繁葉茂的森林變成了一座座工廠；清澈透明的河流變成了一條條污水河，里面的魚兒被熏得頭暈眼花。以前的一些古城都變成了一座座高樓大廈和公寓，我們的家園如果再這樣下去，一定會(huì)變成一個(gè)亂七八糟的蜂窩煤了。
我雖然是一名小學(xué)生，可我也是一個(gè)社會(huì)小公民，我長大了,懂事了，我也要用自己的一雙小手為美好的家園添一分光彩，那怕是為一棵小樹苗澆澆水；那怕是為一株小花培培土；那怕是為一根小草施施肥。
同時(shí)我還要向全社會(huì)呼吁：希望大家盡快行動(dòng)起來，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美好的生活，美麗中國，愛我家園，這是我們十三億人民的中國夢。
美麗預(yù)言讀后感篇十一
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《美麗心靈》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看完了《美麗心靈》，我有了很多感觸。這確實(shí)是一本非常好看，非常有意義的書，不愧獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)。以下是我的幾點(diǎn)感觸。
一、人際關(guān)系很重要
書中的男主人公約翰·納什是一個(gè)天才數(shù)學(xué)家，年紀(jì)輕輕就創(chuàng)造了一個(gè)著名的數(shù)學(xué)理論，最終為了表彰他在數(shù)學(xué)做出的重大貢獻(xiàn)，授予了他諾貝爾獎(jiǎng)。可就是這樣一個(gè)傳奇人物，他的性格曾經(jīng)很孤僻，以致于他沒有什么朋友，甚至一度患上了精神分裂癥，幻想出了不存在的人與事，作為心理的安慰。由此，我感觸到了人際關(guān)系是多么重要，我們與周圍的人之間的交流、溝通和分享彼此感情，對于我們釋放壓力，保持心理健康是很重要的。不然，即使是天才，缺乏人際關(guān)系，自我封閉，也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問題，就像約翰·納什一樣。
二、愛的偉大及對夫妻間不離不棄的贊嘆
約翰·納什患上精神病后，每天都是在家里發(fā)呆，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，像行尸走肉一樣，甚至一度精神病發(fā)作，差點(diǎn)錯(cuò)殺了他的兒子?？善凶鳛榧s翰·納什妻子的艾麗西婭對自己的'丈夫還是不離不棄，還是深愛著他，自一個(gè)人獨(dú)自撐起整個(gè)家庭，最后在她的支持和鼓勵(lì)下，約翰·納什才有勇氣跑到大學(xué)里，也因此治好了病。是愛、是艾麗西婭對約翰·納什的不離不棄，才讓這個(gè)奇跡發(fā)生，不然，恐怕約翰·納什下半生只會(huì)在精神病院里度過，哪有后來站在講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)啊。
三、美國人對知識(shí)的尊重
約翰·納什患上精神病后，為了治療，他跑到大學(xué)里請求讓他呆在圖書館與人交流，甚至還請求讓他教書。大家想想，一個(gè)可以稱之為“瘋子”的人，跑到大學(xué)去要呆在圖書館，甚至教書，是一件多么荒謬的事!可是，這所大學(xué)卻出于敬重約翰·納什的才能，居然答應(yīng)了。最終約翰·納什在這所大學(xué)治好了他的病，也教出了很多優(yōu)秀學(xué)生。這不禁讓我感嘆美國人對知識(shí)的尊重。
以上便是我看完這本書后的幾點(diǎn)感觸。
美麗預(yù)言讀后感篇十二
我認(rèn)為：美麗中國其實(shí)就是生態(tài)文明的中國，就是人人擁有環(huán)保意識(shí)，人人主動(dòng)去做環(huán)保，人人一起努力讓家園天長藍(lán)，樹常綠，水長清，地常凈的中國。
在《美麗中國·美好家園》這本書中，令我感觸最深的是這本書的第四章——讓百鳥長鳴。我們中國是地球上生物多樣性最為豐富的國家之一，所以我們更有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)生態(tài)平衡，去自發(fā)地保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性，讓百鳥長鳴，讓百獸長歡！
雖然這一章的標(biāo)題是“讓百鳥長鳴”，但是，這一章是通過保護(hù)鳥類來呼吁我們?nèi)ケＷo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性。假設(shè)一下，如果我們?nèi)祟愒倮^續(xù)這樣過度捕下去，地球上的動(dòng)物會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失、滅絕，到時(shí)候就只剩我們?nèi)祟惲?，不用多久，我們?nèi)祟愐矔?huì)從地球上消失，多可怕??！所以，我們要好好保護(hù)每一種生物，維持生物的多樣性，這是我們每一個(gè)人責(zé)任。
其實(shí)，我們生活中的每一樣?xùn)|西，都是向大自然索取的。但是我們繼續(xù)像偷獵者那樣破壞生物鏈，或是像開發(fā)商那樣破壞自然環(huán)境，最終受害的，肯定是我們?nèi)祟悺Ｅe一個(gè)簡單的例子吧，在醫(yī)學(xué)方面，我們總是會(huì)用各種各樣的草藥來治病，然而，過度地破壞、山谷、河流等自然環(huán)境，再加上我們?nèi)祟愃斐傻膼毫犹鞖猓倳?huì)讓有一些草藥在地球上“消失”。這樣，我們?nèi)祟愑稚倭艘环N治病的良藥。
現(xiàn)在，我向大家發(fā)出呼吁：為了讓我們的祖國更加美麗，為了建設(shè)更美好的家園，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起共同努力吧！
美麗預(yù)言讀后感篇十三
人是依賴自然，從屬于自然。
人在生物圈中處于什么位置？人靠什么生活呢？以吃來說，以吃來說，取之動(dòng)物或植物，或二者兼取之；以喝來說，取之天上地下的水；生命必須的氧取之于大氣。食、水、氣缺一不可的生命要素都來自于天地?zé)o機(jī)界。生態(tài)學(xué)家把生態(tài)系統(tǒng)中的生命又分為三類，且冠以公正的名稱：
（一）植物——生產(chǎn)者；
（二）動(dòng)物——消費(fèi)者；
（三）微生物——分解者。比較三類生命類群誰最有本領(lǐng)呢？無疑是生產(chǎn)者，因?yàn)樗B(yǎng)活了自己和后二者。人在哪里呢？在動(dòng)物之中了。
歷史證明，由于人類的盲目自大，破壞了生態(tài)平衡，屢屢招來毀滅人類自己的生態(tài)災(zāi)難。破壞生態(tài)平衡的誘因歸結(jié)為三類：一、破壞環(huán)境：由于環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)的成分之一，它的改變會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。由于破壞環(huán)境打破生態(tài)環(huán)境平衡的例子很多，二、破壞植被，以森林為主體的植被是陸地生態(tài)平衡的杠桿，地球上由于破壞植被導(dǎo)致的生態(tài)災(zāi)難最多，三、破壞食物鏈：破壞食物鏈打破生態(tài)平衡的例子如：因過量捕殺害蟲的天敵引發(fā)林木病蟲害；印度曾大量捕殺水獺使病魚增多，魚產(chǎn)量下降；牧業(yè)發(fā)達(dá)的澳大利亞，因牛糞覆蓋草地成災(zāi)引發(fā)蜣螂解救的例子更為新鮮。當(dāng)然在生物圈內(nèi)往往是幾種誘因并存的。
所以說，我們一定要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，不能去傷害動(dòng)物。
美麗預(yù)言讀后感篇十四
美麗財(cái)富。一本教你如何創(chuàng)業(yè)理財(cái)投資、當(dāng)代青年必看的一本書，里面講述的都是真實(shí)的故事，一位偉大的人物成功的人物。我們偉大的陸老師的創(chuàng)業(yè)史。
反對。她們用一種溫柔的關(guān)懷去搏殺你的夢想，他們會(huì)告訴你，據(jù)我的判斷，這樣。
就像當(dāng)今的美麗行業(yè)，還是有不認(rèn)同的看法，從事美麗行業(yè)朋友們，我們要的不是別人的喝彩。要的是我們自己的鼓掌。這是不可缺少的有信心，一個(gè)創(chuàng)造美的人，他的心靈是最純潔的，最美麗的最高尚的。為美麗加油喝彩。
美麗預(yù)言讀后感篇十五
中國，地大物博。從長城的蜿蜒曲折，到兵馬俑的蔚為壯觀，無不彰顯著這個(gè)國家文明古國的氣息。
中國是瓷器的故鄉(xiāng)，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文化的偉大貢獻(xiàn)。那多姿多彩的瓷器是中國科技文化的代表。
甲骨文、青銅器、夏歷、畫卷、長城、故宮、瓷器、刺繡、茶葉、絲綢、泥塑、養(yǎng)蠶、書法藝術(shù)、詩歌載體、四大發(fā)明、中華醫(yī)藥、中國民俗、中國功夫、中國剪紙、中國戲曲、中國民俗……這樣的一個(gè)個(gè)名字，讓我驕傲，自豪！
我驕傲，中國五千年上下文明源遠(yuǎn)流長；我自豪，人民智慧用于創(chuàng)造勤于思考；我相信，華夏兒女文明世世代代川流不息；我期待，美麗山河壯麗篇章國富民強(qiáng)！