通過總結(jié),我們可以查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準確,突出重點,避免模糊和主觀性過強。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學習。
小學生遵守紀律講話篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的`人。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自3年級3班,我叫李玉。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇三
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的`幫兇參與社會斗毆,一律家長領回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
小學生遵守紀律講話篇四
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》 。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!” ” ”這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初,性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒?,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的。
然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律??!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒?,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的'。
然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇六
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的'自覺性,不但決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包含規(guī)章制度,又包含道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自身是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自身的角色和位置,清楚自身的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自身的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),加強責任意識和紀律觀念,切實加強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自身的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自身高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,保證自身所作所為永在規(guī)矩中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放到重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇七
親愛的老師、同學們:
在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的.卻使我們不屑一顧,請看:
鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
小學生遵守紀律講話篇八
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!我叫xxx,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的.身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇九
大家下午好!
我叫王海燕,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《 “守紀律、講規(guī)矩”從我做起》 。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自4班的劉玉瑩,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十一
各位老師、全體同學:
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是遵守紀律·珍惜生命·奠基幸福人生。
同學們,我校的辦學理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生,我校的辦學方向是健康為天、習慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習慣為頭等大事。因為良好的習慣是成功的保證,擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。
同學們在生活中有著不同的生活習慣,但是遵守紀律卻是我們每個人應該重視和牢記的。
1、養(yǎng)成專心學習和認真完成作業(yè)的習慣,在課上要專心聽講、積極舉手發(fā)言,按時獨立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。
2、養(yǎng)成正確的書寫習慣,字跡清楚端正,寫字姿勢正確,眼離作業(yè)本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆指一寸。
3、養(yǎng)成遵守制度的習慣,按時到校不遲到、不早到,進門不跑、不擁擠,到校時間早上7:20,下午2:20。
4、注意交通安全,走路不打鬧、不玩耍,走大路。過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行,做到寧等三分,不搶一秒,不損壞路邊公共實施。
5、進出教學樓道要分道出行,自覺遵守上下樓右行,不抓扶手(欄桿)一步一個臺階,不跑不跳。
6、上廁所按要求操作,便后沖洗,廢紙入簍,不把自己的麻煩留給別人,不損壞樓內(nèi)設施。如:廁所設備、暖氣設備、多媒體設備、餐桌等。
7、不吃三無食品,馬路上小攤小販賣的都是三無產(chǎn)品,有很多同學吃了得各種各樣的病,希望同學們自覺遵守。
8、不要在校園危墻旁行走,要遠離危險。
為了更好的是學生養(yǎng)成良好的習慣,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的京蒙學生,要求學生還要做到:
一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習慣。即一聲問候:見到老師和同學問好。
兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。
三個整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
十個自覺文明習慣:不說臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無食品和零食、不損壞共物、不進網(wǎng)吧和游戲廳??傊笕w同學要遵守紀律、珍惜生命,不論以上提到的那一種不規(guī)范行為都有可能致殘、致死,同學們致殘的概念是什么?在身體上留下印記,終身痛苦,終身生活不便,并且負傷后學校要辦理休學手續(xù),醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學就是實例)而致死,你將會在人間消失,再也看不到父母,再也看不到太陽,學校要取消你的學籍,公安局要下你的戶口,在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。
(今年春季沒開學前實驗學校的兩名一年級學生掉到冰窟窿里就是實例)同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣將決定著明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做一名優(yōu)秀的小學生。我們要遵守紀律、珍惜生命與紀律同行去實現(xiàn)我們每一個人的夢想,與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作為一名小學生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié),和諧向上;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī),也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的'校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學們,不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
小學生遵守紀律講話篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),佩戴首飾;男生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
以上種.種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的`時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十四
老師們,同學們:
大家上午好!
我是。今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的.。學校作為我們學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。
然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習,快樂成長。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十五
各位同學、老師們:
大家好!
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中,通過學校組織學習,我積極參與到主題教育活動中來,認真履行職責。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要踐行“三嚴三實”,增強遵紀守規(guī)意識,還要堅守誠信。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學校有校規(guī),一個家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序,對上對下,對內(nèi)對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們。
大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學的一名小學生。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十六
同學們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的小學生。
每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”
不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。
與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十七
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
遵守紀律主題國旗下的演講稿
小學生遵守紀律講話篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的`年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的`人。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自3年級3班,我叫李玉。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇三
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的`幫兇參與社會斗毆,一律家長領回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
小學生遵守紀律講話篇四
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》 。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!” ” ”這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初,性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒?,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的。
然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律??!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒?,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的'。
然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇六
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的'自覺性,不但決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包含規(guī)章制度,又包含道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自身是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自身的角色和位置,清楚自身的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自身的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),加強責任意識和紀律觀念,切實加強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自身的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自身高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,保證自身所作所為永在規(guī)矩中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放到重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇七
親愛的老師、同學們:
在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的.卻使我們不屑一顧,請看:
鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
小學生遵守紀律講話篇八
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!我叫xxx,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的.身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇九
大家下午好!
我叫王海燕,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《 “守紀律、講規(guī)矩”從我做起》 。
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自4班的劉玉瑩,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十一
各位老師、全體同學:
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是遵守紀律·珍惜生命·奠基幸福人生。
同學們,我校的辦學理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生,我校的辦學方向是健康為天、習慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習慣為頭等大事。因為良好的習慣是成功的保證,擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。
同學們在生活中有著不同的生活習慣,但是遵守紀律卻是我們每個人應該重視和牢記的。
1、養(yǎng)成專心學習和認真完成作業(yè)的習慣,在課上要專心聽講、積極舉手發(fā)言,按時獨立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。
2、養(yǎng)成正確的書寫習慣,字跡清楚端正,寫字姿勢正確,眼離作業(yè)本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆指一寸。
3、養(yǎng)成遵守制度的習慣,按時到校不遲到、不早到,進門不跑、不擁擠,到校時間早上7:20,下午2:20。
4、注意交通安全,走路不打鬧、不玩耍,走大路。過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行,做到寧等三分,不搶一秒,不損壞路邊公共實施。
5、進出教學樓道要分道出行,自覺遵守上下樓右行,不抓扶手(欄桿)一步一個臺階,不跑不跳。
6、上廁所按要求操作,便后沖洗,廢紙入簍,不把自己的麻煩留給別人,不損壞樓內(nèi)設施。如:廁所設備、暖氣設備、多媒體設備、餐桌等。
7、不吃三無食品,馬路上小攤小販賣的都是三無產(chǎn)品,有很多同學吃了得各種各樣的病,希望同學們自覺遵守。
8、不要在校園危墻旁行走,要遠離危險。
為了更好的是學生養(yǎng)成良好的習慣,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的京蒙學生,要求學生還要做到:
一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習慣。即一聲問候:見到老師和同學問好。
兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。
三個整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
十個自覺文明習慣:不說臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無食品和零食、不損壞共物、不進網(wǎng)吧和游戲廳??傊笕w同學要遵守紀律、珍惜生命,不論以上提到的那一種不規(guī)范行為都有可能致殘、致死,同學們致殘的概念是什么?在身體上留下印記,終身痛苦,終身生活不便,并且負傷后學校要辦理休學手續(xù),醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學就是實例)而致死,你將會在人間消失,再也看不到父母,再也看不到太陽,學校要取消你的學籍,公安局要下你的戶口,在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。
(今年春季沒開學前實驗學校的兩名一年級學生掉到冰窟窿里就是實例)同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣將決定著明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做一名優(yōu)秀的小學生。我們要遵守紀律、珍惜生命與紀律同行去實現(xiàn)我們每一個人的夢想,與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作為一名小學生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié),和諧向上;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī),也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的'校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學們,不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
小學生遵守紀律講話篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),佩戴首飾;男生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
以上種.種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的`時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十四
老師們,同學們:
大家上午好!
我是。今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的.。學校作為我們學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。
然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習,快樂成長。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十五
各位同學、老師們:
大家好!
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中,通過學校組織學習,我積極參與到主題教育活動中來,認真履行職責。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要踐行“三嚴三實”,增強遵紀守規(guī)意識,還要堅守誠信。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學校有校規(guī),一個家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序,對上對下,對內(nèi)對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們。
大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學的一名小學生。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十六
同學們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的小學生。
每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”
不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。
與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生遵守紀律講話篇十七
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
遵守紀律主題國旗下的演講稿
小學生遵守紀律講話篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的`年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!

