最新看完張桂梅心得(案例15篇)

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    舞蹈是一種通過身體動(dòng)作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。
    看完張桂梅心得篇一
    張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng)和智慧,為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。她的事跡和精神,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    首先,張桂梅在教育工作中始終堅(jiān)持以人為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。她認(rèn)為,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。因此,她在教學(xué)實(shí)踐中,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),她還注重學(xué)生的品德教育,通過開展各種主題班會(huì)和課外活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    其次,張桂梅在教育工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。她認(rèn)為,只有讓學(xué)生了解自己的國家和民族,才能讓他們更好地融入到社會(huì)中。因此,她通過開展各種愛國主義教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解中國的歷史和文化,增強(qiáng)他們的民族自豪感和愛國情懷。
    最后,張桂梅在教育工作中始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。她認(rèn)為,教育是一項(xiàng)公益事業(yè),需要全社會(huì)的支持和參與。因此,她通過開展各種公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
    總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng)和智慧,為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。她的事跡和精神,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    看完張桂梅心得篇二
    巧合的是,今天有媒體又報(bào)道了張桂梅的故事。
    這個(gè)強(qiáng)硬甚至有些偏執(zhí)的女人,以一己之力,在大山深處開辦女校。十幾年來,幫助1800多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn)。
    前段時(shí)間,因?yàn)樗芙^一個(gè)做全職太太的學(xué)生捐款,而登上熱搜。
    對(duì)全職太太的看法,因?yàn)檫@些年女權(quán)意識(shí)的興起,在中產(chǎn)階級(jí)更占話語權(quán)的輿論場,充滿話題性和爭議性。
    可如果真正還原女校的現(xiàn)實(shí)土壤,就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán),就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣,充滿魔幻和荒誕意味。
    在《人物》最新的這篇報(bào)道《成為張桂梅》中,很大程度還原了這種復(fù)雜性。
    張桂梅的教育方式,在城市人的眼里,是充滿“野蠻”意味的——。
    女生不允許留長發(fā),不允許吃零食,休息時(shí)間甚至吃飯上廁所時(shí)間,都被壓縮到極致。學(xué)生在這里,真的就只是“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
    面對(duì)不上進(jìn)、不努力的學(xué)生,張桂梅還會(huì)顯得“暴躁”,“尖銳”。
    可是,如果沒有這樣的張桂梅,那一千多名女生,一千多個(gè)家庭,可能就陷在小馬云的家境中。
    除了極個(gè)別可能“被命運(yùn)選中”,多數(shù)人永遠(yuǎn)走不出貧窮的泥潭。
    在那樣極端的境遇中,所有“先進(jìn)”的理念,都是蒼白的。
    張桂梅的可貴之處,是她堅(jiān)持開拓了一條路,順著這條路,更多的孩子可以短時(shí)間完成“原始積累”,順利地走出大山。
    走出深山,不意味著進(jìn)入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生,還可能遇到各種挫折,無法適應(yīng)外面的世界,有的甚至患上抑郁癥。
    可畢竟,她們擁有過很真實(shí)的機(jī)會(huì),可以不再成為小馬云,或者小馬云的父母。
    如果說,小馬云的道路無可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路,是可以復(fù)制的。
    只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇,而不想辦法復(fù)制她的道路,給更多貧窮孩子開拓道路,那是愧對(duì)張桂梅的舍命付出。
    看完張桂梅心得篇三
    張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)生們的成績和素質(zhì)都得到了很大的提高。
    作為一名教師,張桂梅在教學(xué)工作中始終注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。她通過多種方式,如組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展文化活動(dòng)等,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí),她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,通過言傳身教、情感教育等方式,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    在張桂梅的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
    通過張桂梅的教學(xué)工作,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
    總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中始終注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。通過多種方式,如組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展文化活動(dòng)等,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí),她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,通過言傳身教、情感教育等方式,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過張桂梅的教學(xué)工作,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
    看完張桂梅心得篇四
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì),張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“看完張桂梅的事跡觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    6月29日下午在昆明舉行“云嶺楷?!睂霭l(fā)布會(huì),授予張桂梅“云嶺楷?!狈Q號(hào),號(hào)召全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。
    張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,曾榮獲“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等稱號(hào)。
    中共云南省委宣傳部授予決定指出,張桂梅同志是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題,克服種.種困難,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。她敬業(yè)奉獻(xiàn),長期拖著病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她無私無我,給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù),把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢想。
    “云嶺楷模”專場發(fā)布會(huì)上,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的教師代表華坪縣兒童福利院的孩子們現(xiàn)場講述了“張校長”“桂梅媽媽”的動(dòng)人事跡。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年的張桂梅,也在現(xiàn)場表達(dá)了自己的愿望,“希望所有山里的女孩都能夠上高中,上大學(xué)!”
    華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓去食堂回宿舍幾乎都是跑著的。
    張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”
    為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿這么緊?原來,女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來的小小世界。
    必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來。
    于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
    但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌跳舞的時(shí)間還要多很多。
    每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。
    回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的。”
    女高的學(xué)生不留長發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f。
    2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?BR>    有人勸她知足,張桂梅卻回答說:“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?BR>    山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來,華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)貧困偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?,從出生到長大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)武漢大學(xué)廈門大學(xué)浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
    她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?BR>    教育是國之大計(jì),黨之大計(jì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對(duì)一一個(gè)國家來說教育是一件大事,對(duì)-一個(gè)家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩適齡)兒童無法正常入學(xué),對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種窖望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。
    做好-件事情并不難,難得是輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費(fèi)女子高中,面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì),牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,這不僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門,在她的辛勤付出之下,好學(xué)校取得了可喜成就。
    張桂梅,由-名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家份的轉(zhuǎn)變和疊加,對(duì)她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變,更是-份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報(bào),只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn),她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
    十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又-個(gè)教育奇跡,她知行合--,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了--堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,是用行動(dòng)上貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
    “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”
    在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了?!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。
    “有知識(shí)有文化有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識(shí)改變她們的命運(yùn)?!?002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。
    為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。
    “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來,她只籌集到了一萬多元。
    功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)只要愿意讀高中只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。
    當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
    “有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識(shí)改變她們的命運(yùn)?!?BR>    2002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。
    “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意?!眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗...年下來,她只籌集到了一萬多元。
    功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
    那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺-..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
    在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
    人們都說,這所學(xué)?!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
    這些年來,張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè),累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子?!?BR>    張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M?,一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐?qǐng)?jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起....
    周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時(shí),把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
    看完張桂梅心得篇五
    張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧,卻把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
    張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國的未來民族的希望家庭的幸福社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無私奉獻(xiàn)善良慈愛她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?BR>    人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。
    我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
    看完張桂梅心得篇六
    張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    張桂梅是一位非常有愛心和責(zé)任心的志愿者,她在長達(dá)十多年的時(shí)間里,為貧困地區(qū)的孩子們提供了無私的幫助和支持。
    首先,張桂梅在貧困地區(qū)開展了多項(xiàng)公益活動(dòng),包括資助貧困學(xué)生、組織志愿者服務(wù)隊(duì)、開展健康教育和心理輔導(dǎo)等。她不辭辛勞地奔波于各個(gè)村莊之間,為孩子們送去溫暖和關(guān)愛,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)注和支持。
    其次,張桂梅在教育領(lǐng)域也做出了卓越的貢獻(xiàn)。她創(chuàng)辦了一所女子高中,為貧困地區(qū)的女孩們提供了接受高中教育的機(jī)會(huì)。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的文化成績,還注重學(xué)生的身心健康和品德教育。張桂梅一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、自強(qiáng)精神,讓她們成為有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的新時(shí)代女性。
    最后,張桂梅還積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)。她多次參加各種公益活動(dòng),如捐款、捐物、義賣等,為需要幫助的人提供了實(shí)質(zhì)性的幫助。
    總之,張桂梅是一位非常有愛心和責(zé)任心的人,她的行為和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注社會(huì)弱勢群體,積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    看完張桂梅心得篇七
    張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在教育方面,張桂梅注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,提倡讓學(xué)生自由選擇感興趣的課程,并通過探究式學(xué)習(xí)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時(shí),她還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽,讓他們?cè)诒荣愔绣憻捵约旱哪芰图寄堋?BR>    在管理方面,張桂梅采用人性化的管理方式,注重與學(xué)生的溝通和交流,了解學(xué)生的需求和問題,及時(shí)給予幫助和支持。她還倡導(dǎo)班級(jí)民主管理,讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的決策和管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),她還注重與學(xué)生的溝通和交流,了解學(xué)生的需求和問題,及時(shí)給予幫助和支持。她的教育理念和管理方式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    看完張桂梅心得篇八
    張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在教育方面,張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過開展各種形式的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),通過言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。
    在管理方面,張桂梅注重班級(jí)管理,通過制定一系列的管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為,營造良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),她也注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,通過開展各種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣愛好。
    在個(gè)人修養(yǎng)方面,張桂梅注重自身修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自身的素質(zhì)和能力。同時(shí),她也注重與學(xué)生之間的溝通和交流,了解學(xué)生的需求和問題,幫助學(xué)生解決困難和問題。
    總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),她也注重班級(jí)管理,通過制定一系列的管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為,營造良好的班級(jí)氛圍。在個(gè)人修養(yǎng)方面,張桂梅注重自身修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自身的素質(zhì)和能力。
    在張桂梅的身上,我們可以看到一個(gè)教育工作者的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守,她的事跡激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾叩慕逃繕?biāo),去創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重班級(jí)管理,制定一系列的管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為,營造良好的班級(jí)氛圍。在個(gè)人修養(yǎng)方面,我們也應(yīng)該注重自身修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自身的素質(zhì)和能力。
    總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),她也注重班級(jí)管理,通過制定一系列的管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為,營造良好的班級(jí)氛圍。在個(gè)人修養(yǎng)方面,張桂梅注重自身修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自身的素質(zhì)和能力。
    看完張桂梅心得篇九
    黨,哪兒有今天的幸福生活?!边@樣一句話,她從入黨那天起一直講了22年,張桂梅對(duì)黨的熱愛是滲透在她的內(nèi)心里、血脈里的,無論何時(shí)何地,她都在用自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)黨的形象。她獲獎(jiǎng)無數(shù),獎(jiǎng)金從幾千元到幾十萬元,但她一分也沒有留給自己,有的交了黨費(fèi),有的捐給了災(zāi)區(qū),有的捐給了有困難的人,有的捐給了學(xué)校,不僅獎(jiǎng)金,就連工資、社會(huì)各界捐給她治病的錢都全部投入貧困山區(qū)教育事業(yè)。被她幫助過的人感謝她,她總是說:“我只是黨派來的服務(wù)員,你們要感謝的是共產(chǎn)黨!”
    勇?lián)姑?,含辛茹苦辦女高。在貧困地區(qū)從事教育工作40多年,她目睹了貧困家庭重復(fù)著“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán),她下定決心用教育阻斷貧困代際傳遞,創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中。2002年,她拖著病體開始四處籌款,想盡一切辦法籌資建校。累了,就在路邊歇一會(huì)兒;渴了,就討口。
    水喝;餓了,就啃幾口干糧。她克服重重困難,在各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,于2008年創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中。建校初期,辦學(xué)條件異常艱苦,17名教師走了9個(gè),教學(xué)工作幾近癱瘓。就在她力不從心、舉步維艱的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。有黨員在,陣地就在,就沒有克服不了的困難!她迅速把6名黨員召集起來,用黨組織凝聚人心、匯聚力量。在她的執(zhí)著堅(jiān)守下,華坪女高歷盡坎坷,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育扶貧奇跡,在沒有入學(xué)門檻的情況下,成功實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”,連續(xù)10年高考綜合上線率達(dá)100%,綜合排名始終保持麗江市第一名,幫助1804多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。
    修身律已,無私無我寫大愛。她從2001年開始義務(wù)兼任華坪福利院院長,20年來,含辛茹苦養(yǎng)育了136個(gè)孤兒,被孩子們親切的稱呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點(diǎn),她領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花,到處籌措資金,工作再忙都堅(jiān)持每天到福利院看望孩子,為的是讓孩子們感受到家的溫暖。她長期拖著病體忘我工作,創(chuàng)辦女高后,堅(jiān)持每年家訪,11年來已家訪1345戶,行程近11萬公里,多次舊病復(fù)發(fā)暈倒在家訪路上。她對(duì)自己近乎苛刻,多年來,一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住。
    在一起。她經(jīng)常出差、家訪,路途中的開支費(fèi)用都是自掏腰包,從未報(bào)銷過一筆差旅費(fèi)。她省吃儉用,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè),甚至提出提前預(yù)支喪葬費(fèi)用于資助貧困學(xué)生。她沒有親生兒女,沒有自己的家庭,沒有任何房產(chǎn),她把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正如她所說的:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
    看完張桂梅心得篇十
    人生中,我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中,張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量,讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,以及努力奮斗的重要性,同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
    首先,張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長經(jīng)歷中,我看到了一個(gè)敢于追求夢想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo),就是成為一名音樂家。盡管她的家境并不富裕,但她始終保持著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后,她終于通過自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國際的音樂家。在這個(gè)過程中,她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢想,并為之付出努力,才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
    其次,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開始學(xué)習(xí)音樂時(shí),并沒有天賦和特別出色的音樂素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足,于是她開始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂理上,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持,她才能夠在音樂的道路上越走越遠(yuǎn),最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂家。通過學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷,我明白了只有通過持之以恒的努力,才能夠達(dá)到真正的成績和成功。
    此外,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中,我看到了她對(duì)音樂的熱愛和追求,以及她在音樂事業(yè)上的成就。這讓我想到,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長的事物,不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿,而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛和投入。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我明白了追求自己的夢想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂。
    最后,通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂家,張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏,還通過學(xué)習(xí)音樂理論和歷史來提升自己的水平。通過這種學(xué)習(xí)的方式,她不斷地充實(shí)自己,使自己成為一位全面發(fā)展的音樂家。因此,從張桂梅的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人,我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
    總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。同時(shí),我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值,以及學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢想,努力奮斗,并且用學(xué)習(xí)來不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂。
    看完張桂梅心得篇十一
    她愛孤如子!
    丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。2001年,張桂梅一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個(gè)孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲。“因?yàn)楹⒆犹?一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來?!痹咀類燮?、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。
    2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認(rèn)為她是騙子,還驅(qū)趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們?nèi)绻畹貌缓?我這個(gè)院長更丟人?!闭菓{著執(zhí)著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙?;I款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會(huì)兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2003年至2007年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對(duì)此她說,一切的辛苦,都值了!張桂梅的無私大愛,感動(dòng)著無數(shù)人。一生無兒無女的她,被評(píng)為“全國百名優(yōu)秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎(jiǎng)詞這樣評(píng)價(jià)張桂梅———他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動(dòng)您執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng);沒有孩子,卻被幾百個(gè)孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內(nèi)心卻總能安享另一種陽光……堅(jiān)韌頑強(qiáng),執(zhí)著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。
    她胸懷夢想!
    在張桂梅看來,貧困山區(qū)的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質(zhì)女孩———低素質(zhì)母親———低素質(zhì)下一代”惡性循環(huán)。張桂梅認(rèn)為,只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問題,就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此,她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的夢想。2002年起,她就開始為這個(gè)看來“根本無法實(shí)現(xiàn)”的夢想而四處奔走。
    “要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”招來的是許多人的質(zhì)疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。
    為籌集資金辦學(xué),張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業(yè)尋求幫助,未等她把辦女子高中的構(gòu)想說完,該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話?!笨粗还匪浩频难澩群土餮哪_,想著自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時(shí)候,疲憊、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時(shí)已是萬家燈火。
    2008年1月7號(hào),姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面?!薄扒『卯?dāng)時(shí)宣傳部通知我9號(hào)到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺(tái)后,熱情的編導(dǎo)找了個(gè)企業(yè)家和她對(duì)話,爭取幫她解決點(diǎn)女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完,等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時(shí),也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息……。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘?;I建學(xué)校的日子,張桂梅異常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,她的辦學(xué)夢想最終實(shí)現(xiàn)了。2008年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
    她堅(jiān)韌頑強(qiáng)!
    學(xué)校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學(xué)生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學(xué)生的家。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無論如何,我一定要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看?!?BR>    她孜孜以求!
    作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時(shí)只有3個(gè)班94名學(xué)生,張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴(kuò)招了5個(gè)班,班級(jí)數(shù)由此增加到8個(gè),日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學(xué)校衛(wèi)生,逐間宿舍喊學(xué)生起床,確實(shí)不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起:“姑娘們,起床讀書啦?!睆钠鸫驳匠霾?再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學(xué)生們說,聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實(shí),如果張桂梅出差或出去開會(huì)了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會(huì)有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式,讓學(xué)生們知道,我一直就在學(xué)生的身邊守護(hù)著她們,一直和她們?cè)谝黄稹!?BR>    作為教師,張桂梅總是把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做自己的本份。她的學(xué)生絕大多數(shù)是少數(shù)民族,基本是降分錄取,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,有的竟連漢語拼音都不會(huì),普通話也說不清,成績始終提不上去。張桂梅心急如焚,決定從激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力入手,培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦精神。她堅(jiān)持補(bǔ)短板與講新課兩手抓,一份工作操兩份心,延長了個(gè)人備課時(shí)間,增加了批改作業(yè)量,透支了原本羸弱的身體。每堂課,她都精心設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的開場白,有時(shí)朗誦一首美麗的小詩,有時(shí)唱支學(xué)生愛聽的歌謠,有時(shí)講述一個(gè)自編的故事,孩子們的學(xué)習(xí)興趣就這樣被調(diào)動(dòng)了起來,慢慢地成績也上來了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報(bào)。11年來,女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學(xué)生,連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業(yè)學(xué)生118名,109人上了本科線,9人上了??凭€。但與此同時(shí),張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴(yán)重,醫(yī)生說她的生命可能不會(huì)超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”
    看完張桂梅心得篇十二
    張桂梅,一個(gè)鄉(xiāng)村留守兒童的代表,她生活在貧困的農(nóng)村,父母外出打工,她和她的姐姐相依為命。但是,盡管生活困難,張桂梅始終保持著積極向上的心態(tài),充滿了激情和樂觀。
    第二段:發(fā)人深省的家庭背景。
    與許多鄉(xiāng)村留守兒童一樣,張桂梅的父母外出打工,因此她和姐姐常常獨(dú)自生活。貧困的家庭環(huán)境給她帶來了很大的壓力。父母的離家讓她對(duì)愛和溫暖的渴望更加強(qiáng)烈,然而她并沒有沉淪于自憐和消沉中。相反,她用目光堅(jiān)定的愿景激勵(lì)自己,她決心用勤奮和努力改變自己的命運(yùn)。
    第三段:張桂梅的努力與堅(jiān)持。
    與其他孩子不同的是,張桂梅憑借著自己的努力和堅(jiān)持成為優(yōu)秀學(xué)生。她善于學(xué)習(xí),班級(jí)排名一直名列前茅。為了充實(shí)自己,她每天晚上放學(xué)后都會(huì)去圖書館自習(xí),直到晚上十點(diǎn),她才回家做家務(wù)。她知道只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn),她絕不輕言放棄。
    第四段:張桂梅的感悟和成長。
    張桂梅不僅僅在學(xué)習(xí)上努力,她還參加了學(xué)校里的各種課外活動(dòng)。她擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干事和班干部,通過這些經(jīng)歷,她學(xué)會(huì)了如何與人相處和領(lǐng)導(dǎo)集體。在這個(gè)過程中,她不斷感悟到自己的不足,并不斷完善自己。她變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何站在團(tuán)隊(duì)中發(fā)光發(fā)熱,她的個(gè)人魅力也顯現(xiàn)出來。
    第五段:張桂梅的啟示和倡導(dǎo)。
    張桂梅的故事給我們帶來了很多啟示。她的堅(jiān)持和努力讓人們明白了擁有一顆積極向上的心態(tài)的重要性。不管面對(duì)多大的困難,只要我們保持著對(duì)未來的期望和激情,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。同時(shí),我們需要關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童的問題,給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)注,在他們孤獨(dú)時(shí)給予他們支持和鼓勵(lì)。
    總結(jié):
    張桂梅的故事告訴我們,生活中的種種困難并不足以阻止我們向前邁進(jìn),只要我們保持決心和勇氣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。她的勇敢和努力是一個(gè)榜樣,鼓舞著我們一直不斷前行。同時(shí),她也需要社會(huì)的關(guān)愛和支持,我們應(yīng)該倡導(dǎo)關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童問題,為他們創(chuàng)造更美好的明天。
    看完張桂梅心得篇十三
    她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
    我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
    我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
    作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    看完張桂梅心得篇十四
    云南省委宣傳部召開“云嶺楷?!睂霭l(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,在她的身上,閃耀著一名共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守初心使命的無限光輝。全省廣大黨員干部要向她學(xué)習(xí),凝聚起更強(qiáng)大的決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的信心斗志。
    入黨20多年來,張桂梅始終牢記在黨旗下的宣誓,時(shí)刻為老百姓排憂解難,把全部精力投入到貧困山區(qū)的教育、福利事業(yè),幫助1600多名大山里的女孩改變了命運(yùn),為黨和人民的事業(yè)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),是全省廣大黨員干部尤其是教育工作者的學(xué)習(xí)榜樣。
    我們要學(xué)習(xí)她對(duì)黨和人民的無限忠誠。跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,張桂梅無怨無悔,用越是艱苦越向前的斗志,用鑄魂育人、淡泊名利的堅(jiān)守,書寫著對(duì)黨的忠誠。她堅(jiān)定地站在黨和人民的立場上,在黨言黨、愛黨護(hù)黨,把對(duì)黨的忠誠、熱愛銘刻在血液里和內(nèi)心深處,隨時(shí)隨地用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)黨的形象。全省廣大黨員干部要像她那樣,把對(duì)黨的忠誠體現(xiàn)在方方面面,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨中央的各項(xiàng)部署落實(shí)落地落細(xì)。
    我們要學(xué)習(xí)她聽黨話、感黨恩、跟黨走的務(wù)實(shí)作為。張桂梅創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中,讓大山里的女孩們能夠接受更高教育,是感恩黨和人民深情的行動(dòng)具體體現(xiàn)。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色文化孕育了“自強(qiáng)不息、剛強(qiáng)勤敏、寬厚慈惠、知禮質(zhì)樸”的女高精神。廣大黨員干部尤其是教育工作者要學(xué)習(xí)她感恩奮進(jìn)、大公無私的政治品格,學(xué)習(xí)她培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)她一往無前、堅(jiān)韌不拔的干事精神,努力在新時(shí)代的教育扶貧、人才培養(yǎng)中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    榜樣是時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富。讓我們以張桂梅同志為標(biāo)桿,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,全面推進(jìn)“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”行動(dòng),迅速在全省形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),推動(dòng)云南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    看完張桂梅心得篇十五
    張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
    她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
    我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。