總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)靈感。
讀完西游記后的體會(huì)篇一
西游記是中國(guó)古代四大名著之一，也是我國(guó)文化寶庫(kù)的瑰寶之一。在讀完整部西游記后，我被其中的驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)、豐富多彩的人物形象和深刻的寓意所深深吸引，也獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，西游記給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和驚喜。整部小說(shuō)情節(jié)曲折，充滿(mǎn)了浩蕩的波瀾，豪情壯烈的描寫(xiě)手法讓人過(guò)目難忘。不論是尋找真經(jīng)的長(zhǎng)路漫漫，亦或是與妖魔鬼怪斗智斗勇的場(chǎng)面，都讓我瞠目結(jié)舌，連連驚嘆手中筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象栩栩如生，根本就可以在腦海中頓生出來(lái)。細(xì)細(xì)品味，每一次讀到那些激動(dòng)人心的情節(jié)時(shí)，都會(huì)不禁笑出聲來(lái)，忍不住對(duì)作者的構(gòu)思之巧妙和創(chuàng)意之大膽贊嘆不已。
其次，西游記帶給我的是思考人性的深刻。在小說(shuō)的過(guò)程中，主人公孫悟空的不斷成長(zhǎng)和接受考驗(yàn)的過(guò)程給了我很大的啟示。孫悟空作為一個(gè)妖精，本來(lái)就有著強(qiáng)烈的野心和好斗的性格，但是他通過(guò)后來(lái)的種種見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷，悟出了“忍辱負(fù)重，多行善事”這一人生哲理。這給了我很多思考，人性中是否只有黑暗面亦或還有一絲溫暖的光芒呢？是不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己并變得更好，獲得真正的正義和善良呢？在這個(gè)問(wèn)題上，我感受到了許多的思索，也對(duì)人性有了更深的洞察。
然后，西游記也啟發(fā)了我對(duì)世界的思考。在小說(shuō)中，取經(jīng)四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難的奇險(xiǎn)之旅，是為了去西天取得真經(jīng)。這樣艱辛的旅程實(shí)際上是對(duì)人類(lèi)追求真理和智慧的一種象征。在小說(shuō)中，唐僧作為一個(gè)賢者，始終堅(jiān)持自己的信仰，用自己的行動(dòng)傳遞著真理的力量。這讓我明白了一個(gè)道理，人在追求智慧的道路上，要有堅(jiān)定的信念和不斷克服困難的勇氣，才能迎接更高層次的成功。
最后，西游記引發(fā)了我對(duì)友情和團(tuán)隊(duì)合作的思考。四位主人公在西游的過(guò)程中，盡管遭遇了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)和危險(xiǎn)，但他們相互扶持、互相理解和團(tuán)結(jié)合作的精神深深震撼了我。唐僧作為導(dǎo)師和領(lǐng)袖起到了關(guān)鍵的作用，孫悟空、豬八戒和沙僧則都發(fā)揮了自己的力量和才智。這樣的組合讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助的團(tuán)隊(duì)才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。同時(shí)，也讓我深刻體會(huì)到了友情的力量，只有在互相信任和相互支持的基礎(chǔ)上，才能建立真正的友誼。
通過(guò)閱讀西游記，我獲得了很多的收獲和啟示。這部古典名著中所包含的智慧和哲理，不僅讓我在生活中有了更深入的思考，也讓我明白了現(xiàn)實(shí)世界的不易和珍貴。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望能夠?qū)⑦@些寶貴的體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際之中，努力做一個(gè)真正有智慧和善良的人。
讀完西游記后的體會(huì)篇二
中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍書(shū)籍是我們的精神食糧沒(méi)有它們的哺育滋養(yǎng)我們的生活是不完美的；沒(méi)有它們的意味深長(zhǎng)我們的人生是缺憾的；沒(méi)有它們的充實(shí)誘導(dǎo)我們的精神是虛無(wú)的讀書(shū)特別是文學(xué)書(shū)籍猶如春雨哺育著大地使我們的.生活豐富多彩如夏風(fēng)涼爽著世界讓我們享受著人生；如秋果掛滿(mǎn)了枝頭叫我們精神飽滿(mǎn)文學(xué)名著的奧妙潛移默化的感染著我塑造著我成就著我"雪中送炭"無(wú)疑是我們對(duì)文學(xué)名著的真實(shí)體驗(yàn)！
我國(guó)的四大名著可謂是博大精深我對(duì)四大名著也情有獨(dú)鐘。《西游記》小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界令我留戀忘返回味無(wú)窮。但今日今時(shí)再次拜讀《西游記》我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái)不脛而走風(fēng)靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻戶(hù)曉婦孺皆知雅俗共賞。每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望。
麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱(chēng)王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由他始終在追求自由它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣。然而每個(gè)人都明白在現(xiàn)在即使是將來(lái)完全的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深讓它能夠無(wú)邊無(wú)際包容天地。
讀完西游記后的體會(huì)篇三
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最終獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種.種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。
其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的`統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。可是，在這種情景下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，可是有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行比較，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。
其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有必須的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自我與天上某某神仙有必須的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也可是如此吧，借自我身后有大人物給自我撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最終最終如愿以?xún)?，取得了真?jīng)。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，可是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，必須要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評(píng)為四大之一，可謂是當(dāng)之無(wú)愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!
讀完西游記后的體會(huì)篇四
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，相信很多人都了解這個(gè)故事。
文中講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)，最終取得真經(jīng)的事情。這個(gè)故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅(jiān)持不懈的精神。在取經(jīng)路上，無(wú)論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決?！皻v經(jīng)坎坷，不改初心”的精神是值得多少人學(xué)習(xí)呀!每當(dāng)讀到這本書(shū)或是看到這部電視劇，都會(huì)讓我想到我自己。
生活中我是一個(gè)非常害怕困難的人，無(wú)論做任何事情我都會(huì)想到退縮或者躲避。而每到這時(shí)候，《西游記》總會(huì)讓我重新堅(jiān)持下去。尤其那次畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷，著實(shí)讓我記憶猶新。
由于我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，所以報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。只不過(guò)上課中的我總是愛(ài)走思，因此并沒(méi)有聽(tīng)到老師具體留了什么作業(yè)，只知道是要畫(huà)一幅畫(huà)?；氐郊液?，我看著那空蕩蕩的畫(huà)本，著實(shí)不想畫(huà)下去。心想：反正也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，不如就不畫(huà)了，就這樣吧。就在這時(shí)無(wú)意中的一個(gè)抬頭，我看到了《西游記》這本書(shū)。頓時(shí)心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰(zhàn)勝那么多的困難，最后取得真經(jīng)，而我為什么又要退縮，放棄呢?這么想著我把作業(yè)重新拿了出來(lái)，很是認(rèn)真的，一筆一畫(huà)的畫(huà)著。很快作業(yè)就畫(huà)完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不過(guò)雖然這次畫(huà)得不好，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，并沒(méi)有半途而廢，看著自己的畫(huà)作我仍舊很開(kāi)心。
《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈，哪怕做得不好也一定會(huì)成功的!
讀完西游記后的體會(huì)篇五
這是一部具有童話(huà)、神話(huà)雙重性質(zhì)的小說(shuō)，書(shū)中講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這精彩離奇的故事情節(jié)吸引著我看下去，全書(shū)80多萬(wàn)字，沒(méi)過(guò)幾天，就把這個(gè)1000多頁(yè)的書(shū)看完了。
《西游記》中塑造了四個(gè)栩栩如生的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，一心想取得真經(jīng);孫悟空正義大膽、神通廣大，有情有義，能降妖除魔;豬八戒貪財(cái)好色，貪生怕死，好吃懶做，但又不缺乏善心，有時(shí)也很英勇;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞。這師徒四人各有各的特點(diǎn)，性格各不相同，恰好構(gòu)成了鮮明的比較，這使我不得不佩服吳承恩爺爺寫(xiě)作技藝的高超，也許他善于刻畫(huà)人物形象正是他寫(xiě)作的精妙之處。師徒四人中我最喜歡的還是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，不怕吃苦，心胸寬廣，對(duì)唐僧忠心耿耿，被糊涂、沒(méi)有主見(jiàn)的唐僧冤枉時(shí)，他不記前賢，仍然不顧一切的來(lái)保護(hù)受到妖怪威脅的唐僧，一路保護(hù)他成功地取得了真經(jīng)。并且在孫悟空身上隱約的還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神著實(shí)令我十分佩服。從此，他就成了我心目中的大英雄。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們要取得的真經(jīng)，有些人像中的像沙河尚，誠(chéng)懇老實(shí)!對(duì)任何事都不會(huì)敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，異常聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。
而有的人卻像豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
如果大家不會(huì)像豬八戒一樣，好吃懶做，就會(huì)像唐僧、孫悟空、沙僧他們一樣對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，“取得真經(jīng)”!
這部《西游記》的真正含義恐怕也就僅有吳承恩爺爺一個(gè)人明白，按我的水平也就領(lǐng)悟一些皮毛而已?？墒遣还茉鯓诱f(shuō)，《西游記》始終是廣大群眾的最?lèi)?ài)，我們能夠在吳承恩爺爺?shù)墓P下感受到一個(gè)精彩、幽默、蕩氣回腸的傳奇故事，其中的道理，有很多，以上是我的感悟，每個(gè)人的體會(huì)都不一樣，相信你也會(huì)有一個(gè)新的領(lǐng)悟。
讀完西游記后的體會(huì)篇六
輕輕的抖落書(shū)面上的塵，翻開(kāi)“西游”，撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香。
“西游”就像是一壇美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當(dāng)初一樣喜愛(ài)。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游”的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強(qiáng)權(quán)。在花果山時(shí)，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處，因?yàn)樽约旱挠赂遥侨汉锿婆e他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來(lái)的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
合上書(shū)，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí)，不害怕，不退縮，即使對(duì)方很強(qiáng)大，也不能畏懼，都要堅(jiān)持，都要戰(zhàn)勝到底，永不放棄!
讀完西游記的心得體會(huì)5
讀完西游記后的體會(huì)篇七
《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)的珍品，全書(shū)以形式多樣、生動(dòng)風(fēng)趣的描寫(xiě)方式展示了七十二變、芭蕉扇、紫金鏈等經(jīng)典場(chǎng)景和人物形象。讀完《西游記》這部巨著，使我有了很多不同的心得體會(huì)。下面我將簡(jiǎn)單談一下我的感受。
第二段：讀書(shū)心得。
在這部小說(shuō)中，我讀到了充滿(mǎn)哲學(xué)思想的內(nèi)容。作者用平易近人的語(yǔ)言傳達(dá)了一系列思想，包括善與惡、人性、道德和自由等等。我認(rèn)為這些敘述非常生動(dòng)、有趣，給了我很多啟示。同時(shí)，這部小說(shuō)也很好地反映了中國(guó)傳統(tǒng)的儒、道、釋三家思想以及中華文化的百家爭(zhēng)鳴的正反兩面，有利于我們更好地把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三段：性格塑造。
此外，《西游記》刻畫(huà)了許多不同的人物形象，給人們留下深刻印象。孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧，每一個(gè)都有各自獨(dú)特的性格特點(diǎn)。孫悟空忠誠(chéng)勇敢、狡黠機(jī)智、機(jī)警善變；唐僧慈悲仁義、心地善良、處處關(guān)心弟子；豬八戒貪吃好色、豪放不羈、不安分守己；沙僧雖然沉默寡言、內(nèi)向安靜，但他非?？煽浚敛贿`背師傅的命令。這些人物形象不僅具有代表性，而且讓我對(duì)各種性格有了更深入的理解。
第四段：情節(jié)刻畫(huà)。
這部小說(shuō)也表現(xiàn)出了中國(guó)文學(xué)奇特而重要的情節(jié)藝術(shù)。作者把線(xiàn)索安排得嚴(yán)謹(jǐn)有序，把各種有別于平凡常規(guī)的情節(jié)安排得特別充分。故事起伏跌宕，十分引人入勝。我深深被這種非凡的藝術(shù)感染了，并被九九八十一難所吸引。讀到其中的情節(jié)，我發(fā)現(xiàn)，人任何時(shí)候都不能放棄希望和努力。在這條漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)困難的長(zhǎng)路上，我們必須克服自己的心魔，不論身處何地，也不能忘記自己的前進(jìn)方向。
第五段：結(jié)論。
總之，讀完《西游記》使我從許多方面理解和發(fā)現(xiàn)了新的事物。這部作品呈現(xiàn)了中華文化的瑰麗之處，在有關(guān)世界機(jī)緣論、宿命論、道德倫理學(xué)、敘事特寫(xiě)方面都有很大的創(chuàng)造性展示。這與我們現(xiàn)今的社會(huì)，仍然有很強(qiáng)的聯(lián)系和現(xiàn)實(shí)意義。我相信，《西游記》的智慧和熱情將繼續(xù)在廣大讀者群中發(fā)揚(yáng)光大，影響我們的生活方式和未來(lái)前途。
讀完西游記后的體會(huì)篇八
“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開(kāi)火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句，人們便會(huì)不由自主地想到明代小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。
放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強(qiáng)好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽(tīng)了猴老的話(huà)后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門(mén);在沒(méi)收到蟠桃會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，他大膽地在桃會(huì)上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來(lái)，更為他的敢做敢想而敬佩萬(wàn)分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。
敢做敢想在當(dāng)今社會(huì)上已經(jīng)是十分少見(jiàn)的品質(zhì)了。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此，許多人失去了對(duì)生活的熱情與活力，使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產(chǎn)生許多奇思妙想，甚至不惜代價(jià)地去完成它。以往，許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì)，也是一個(gè)崇高的境界。達(dá)到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達(dá)到或超越了這個(gè)崇高境界。這也正是許多人非常喜愛(ài)孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!
孫悟空，是一個(gè)傳奇英雄，是一個(gè)要強(qiáng)好勝的石猴，更是一個(gè)敢做敢想的熱血的人!
讀完西游記后的體會(huì)篇九
《西游記》是一部經(jīng)典名著，自問(wèn)世以來(lái)，備受讀者喜愛(ài)。這部書(shū)是中國(guó)的四大名著之一，也是世界文學(xué)的瑰寶之一。由吳承恩創(chuàng)作，描寫(xiě)唐朝的一個(gè)小和尚孫悟空等人歷經(jīng)九九八十一難，終于成功取得真經(jīng)的故事。當(dāng)我們讀完這部小說(shuō)后，不僅僅是了解到中國(guó)神話(huà)中的神仙神話(huà)，更重要的是，我們可以從中得到自己的收獲和感受。
第二段：對(duì)孫悟空的奮斗
在《西游記》中，孫悟空作為主角之一，這個(gè)角色極富魅力，他是一個(gè)因果循環(huán)的觸覺(jué)者和因緣果報(bào)的領(lǐng)悟者。他的奮斗，讓我們感受到一個(gè)人的意志力、毅力和勇氣。在讀完這本書(shū)之后，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)孫悟空的不放棄，不氣餒，隨時(shí)準(zhǔn)備出現(xiàn)突發(fā)情況的態(tài)度，從而在自己生活的路上做好準(zhǔn)備。
第三段：對(duì)唐僧取經(jīng)的感悟
唐僧是孫悟空的老師，他與孫悟空、八戒和沙僧一起去取真經(jīng)。通過(guò)了解他的歷程，我們發(fā)現(xiàn)取經(jīng)之路不平坦，必須要有不屈不撓的精神，才能達(dá)到目的。這部小說(shuō)也告訴我們，每個(gè)人都要面臨困難，但不同的是從困難中掙扎出生命從而走向成功的勇氣和精神狀態(tài)不同。
第四段：關(guān)于八戒和沙僧的意義
經(jīng)典中的八戒和沙僧，他們也是一個(gè)人物的縮影。八戒和沙僧的個(gè)性、行事風(fēng)格給我們啟示。八戒給我們展示了誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)定和勇氣的形象，而沙僧的聰明和互相協(xié)作的態(tài)度更讓人動(dòng)容。這也是我們每個(gè)人在日常生活中都要保持的特點(diǎn)。
第五段：總結(jié)
總之，讀完《西游記》讓我們悟出不少生活的道理和趣味，有助于我們較好地了解自己的過(guò)程和現(xiàn)實(shí)。這部小說(shuō)中的角色是崇高的，他們的勇氣和堅(jiān)定信仰都讓我們深深感受到自己的渺小，并從中汲取到人生真諦。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)小說(shuō)中所蘊(yùn)含的生活智慧，從而讓自己在成長(zhǎng)的路上能夠有更多的收獲。
讀完西游記后的體會(huì)篇十
隨著智能手機(jī)的普及，游戲已經(jīng)成為人們生活中重要的娛樂(lè)方式。近年來(lái)隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的興起，越來(lái)越多的人喜歡玩在線(xiàn)游戲。其中，《西游記》這款游戲備受青睞，不僅僅因?yàn)樗兄羁痰奈幕滋N(yùn)，更因?yàn)樗兄芏嗟臉?lè)趣與收獲。
第二段：游戲樂(lè)趣。
在《西游記》這款游戲中，我們可以感受到多種多樣的游戲樂(lè)趣。首先，它是個(gè)冒險(xiǎn)游戲，主角需要帶領(lǐng)三位神仙師徒四處行走，解救被妖怪囚禁的村民和其他有所求的人，這種蕩氣回腸的感受讓人流連忘返。其次，它也是一個(gè)策略游戲，我們需要合理安排角色的排兵布陣，以便在戰(zhàn)斗中獲得更高的勝率。還有一些創(chuàng)意十足的關(guān)卡設(shè)計(jì)，例如通過(guò)某些動(dòng)作觸發(fā)機(jī)關(guān)，把一個(gè)巨大的樹(shù)根當(dāng)作吊橋來(lái)使用，或者用一個(gè)綠葉像翅膀一樣，可以實(shí)現(xiàn)滑翔的效果等等。通過(guò)體驗(yàn)這些樂(lè)趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
第三段：收獲。
玩游戲當(dāng)然不僅僅是為了娛樂(lè)消遣，更重要的是從中汲取經(jīng)驗(yàn)，并讓我們自身得到一些收獲。在《西游記》中，我們可以接觸到很多的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，例如像大雁陣這樣的戰(zhàn)術(shù)便設(shè)計(jì)靈感源自《三國(guó)演義》；還有許多經(jīng)典的場(chǎng)景和人物，例如觀音、如來(lái)、豬八戒等，讓我們慢慢了解中國(guó)神話(huà)世界的形成與演變。同時(shí)，《西游記》這個(gè)游戲還培養(yǎng)了很多良好的品質(zhì)，例如富有團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)把控意識(shí)和創(chuàng)新思維等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)在今后的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)派上用場(chǎng)。
第四段：沉迷成癮。
雖然玩游戲有很多好的方面，但有時(shí)候我們不應(yīng)該盲目地沉迷其中。有些人會(huì)非常上癮，產(chǎn)生了身體和心理的負(fù)面影響。我們可以通過(guò)合適的方式來(lái)控制自己玩游戲的時(shí)間，切記不要把整個(gè)人生都沉浸在虛擬的游戲世界中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《西游記》這個(gè)游戲?yàn)槲覀儙?lái)了許多的快樂(lè)和收獲。它開(kāi)拓了我們的視野，增強(qiáng)了我們的文化意識(shí)，并讓我們?cè)谟螒蛑懈惺艿搅巳松亩嗖逝c豐富。我們要理智地對(duì)待游戲，不僅僅要追求游戲的樂(lè)趣，更要充分珍惜生活的每一刻。
讀完西游記后的體會(huì)篇十一
西游記是一部具有深厚文化底蘊(yùn)的經(jīng)典小說(shuō)，我讀完它后備受啟發(fā)。它通過(guò)形形色色的角色和情節(jié)，展現(xiàn)了人性的善惡和成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)，它也傳遞了許多深刻的道理，使我對(duì)生活有了更深入的思考。以下是我對(duì)西游記的讀后心得體會(huì)。
首先，西游記中的四位主角給我留下了深刻的印象。他們?cè)谌〗?jīng)的旅途中，不僅展現(xiàn)出了各自的英雄特質(zhì)，也經(jīng)歷了一系列的磨礪和成長(zhǎng)。孫悟空作為猴王，勇敢頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)；豬八戒雖然有些愚笨，但他善良、忠誠(chéng)；沙僧看似沉默寡言，卻是個(gè)有責(zé)任心的角色。而唐僧則是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和慈悲心的導(dǎo)師。他們共同面對(duì)妖魔鬼怪的考驗(yàn)，展現(xiàn)了堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
其次，西游記讓我感受到了人性的復(fù)雜性。故事中，妖魔鬼怪各顯神通，有的善良可親，有的惡毒算計(jì)。我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：在面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)，一個(gè)人到底會(huì)是什么樣的選擇？這與個(gè)人的修行和境界有關(guān)。就像孫悟空為了拯救唐僧，舍身忘我的犧牲精神讓我心生敬佩。而一些妖魔鬼怪則因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪和自私，最終付出了慘痛的代價(jià)。這讓我明白了修行的重要性，只有真心善良，才能獲得幸福。
再次，西游記中的道德教育給了我很大的啟示。故事中，唐僧一直秉持著慈悲為懷的精神，對(duì)待妖魔鬼怪充滿(mǎn)寬容和理解。他始終堅(jiān)信，只要給妖怪一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，他們也會(huì)變得善良。這使我明白了人性的根本，沒(méi)有人天生是壞的，只是環(huán)境塑造了人的性格。每個(gè)人的內(nèi)心都存有善良的種子，我們應(yīng)該給予別人改過(guò)自新和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
此外，西游記對(duì)于友情的描寫(xiě)也給我留下了深刻的印象。四位主角雖然各有特點(diǎn)，但彼此之間的友誼卻十分深厚。他們一路上互相扶持、互相幫助，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我想起了身邊的朋友，他們?cè)谖依щy的時(shí)候也會(huì)伸出援手。而且友情不僅存在于人與人之間，還存在于人和動(dòng)物之間。比如故事中的白龍馬對(duì)唐僧也是忠心耿耿，為他保駕護(hù)航。這些友情的描寫(xiě)讓我更加珍惜身邊的每個(gè)人，同時(shí)也激勵(lì)著我去幫助他人。
最后，西游記還給了我許多關(guān)于追求夢(mèng)想的啟示。唐僧雖然面臨著千難萬(wàn)險(xiǎn)，但他始終不放棄，堅(jiān)持前行。他追求的是修行的道路，為了得到真經(jīng)，他不計(jì)較身份和地位。這讓我深思，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。只有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總的來(lái)說(shuō)，西游記不僅是一部富有冒險(xiǎn)和幻想的小說(shuō)，更是一部飽含智慧和道理的文化瑰寶。通過(guò)對(duì)主角的塑造、道德教育、友情描寫(xiě)以及主題的闡述，它給了我很多對(duì)人生和社會(huì)的思考。讀完西游記后，我對(duì)人性、友情和追夢(mèng)有了更深入的理解。希望將來(lái)我也能成為一個(gè)善良、勇敢、有智慧的人，為自己的夢(mèng)想而奮斗，同時(shí)也能幫助他人，讓世界變得更美好。這正是西游記給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
讀完西游記后的體會(huì)篇十二
《西游記》是中國(guó)古典名著，它講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟師徒四人歷經(jīng)九九八十一難成功取經(jīng)的故事。自出版以來(lái)，很多人都喜歡這個(gè)故事，也有很多電視劇電影改編自它。近年來(lái)，隨著游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有越來(lái)越多的人通過(guò)玩《西游記》游戲來(lái)感受這個(gè)經(jīng)典故事。在本文中，我想跟大家分享我的玩游戲《西游記》的心得體會(huì)。
第二段：游戲中的感受。
首先，我想說(shuō)游戲中的西游記故事是非常精彩的。游戲中有很多和原著相符合的情節(jié)，比如說(shuō)與白骨精斗智斗勇、與紅孩兒的趣事以及與三藏等人的默契配合等。這些情節(jié)讓我們更加深入地理解了《西游記》的精髓和魅力。同時(shí)，游戲還將書(shū)中的人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)出來(lái)。我們可以和孫悟空、八戒等人一起闖蕩天下，感受到他們的機(jī)智、勇氣和友情。這讓我們更好地感受到中國(guó)古典文化的獨(dú)特魅力。
第三段：游戲的啟發(fā)。
玩游戲《西游記》讓我不僅僅是感受了這個(gè)故事的吸引力，它還啟發(fā)了我的思考。游戲中的任務(wù)讓我們?nèi)ヅc各種各樣的人打交道，協(xié)商解決問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，學(xué)會(huì)與人相處、溝通和協(xié)商是非常重要的能力。游戲還鼓勵(lì)玩家不斷努力，去克服一些困難。這也啟示我，在日常生活中，面對(duì)困難不要輕易退縮，要有勇氣去克服它們。
第四段：玩游戲的收獲。
當(dāng)玩游戲《西游記》幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)和情緒也得到了改善。以前我非常容易焦慮、沮喪，但現(xiàn)在因?yàn)橛螒蛑械拇碳づc樂(lè)趣，我對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上的態(tài)度。同時(shí)，玩游戲也讓我變得更加有耐心。游戲中的一些任務(wù)需要不停的反復(fù)嘗試才能完成，這讓我學(xué)會(huì)了多次嘗試和不輕易放棄。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)玩游戲《西游記》我的收獲非常大。我不僅僅是感受到了這個(gè)故事的魅力，更重要的是從中學(xué)到了許多有用的東西。玩游戲不光是消磨時(shí)間，也是一種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的方法。它能夠讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)和成長(zhǎng)，同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)一些正面的影響。
讀完西游記后的體會(huì)篇十三
初次看《西游記》是在六歲時(shí)，那時(shí)只覺(jué)得很好看，里面的人物活靈活現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無(wú)窮。后看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書(shū)了。這本書(shū)的作者是吳承恩，他是明朝有名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持到底，不屈服，頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)成佛的神話(huà)傳說(shuō)?！段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡，和只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本領(lǐng)，為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)心師傅，每次總是又回來(lái)了，他英勇善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。
讀完這本書(shū)是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅(jiān)持到底的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
讀完西游記的心得體會(huì)范文
讀完西游記后的體會(huì)篇十四
《西游記》是中國(guó)古代的四大名著之一，被譽(yù)為“古代小說(shuō)的巔峰之作”，它的傳播不僅僅是在中國(guó)，更是在世界范圍內(nèi)廣泛閱讀。在讀完《西游記》后，我深深地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的哲理和思想，下面我將圍繞著三個(gè)方面分別進(jìn)行闡述。
第一段：《西游記》引發(fā)的思考
《西游記》是一部富含哲學(xué)思想和人生智慧的巨著，它以宏偉的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的象征意義吸引著讀者一代又一代。在我看來(lái)，這部小說(shuō)的最大價(jià)值在于它能夠引導(dǎo)人們反思人性的缺陷和存在的問(wèn)題。例如，主角孫悟空的形象，反映出了人類(lèi)貪婪、野心和自以為是的本質(zhì)，也描繪了人類(lèi)獨(dú)立、勇氣和正義的光輝形象。這種復(fù)雜的人性意象和情感沖突，給了我很多深思和啟示。
第二段：《西游記》對(duì)理想信念的塑造
《西游記》中的主人公團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)由人、妖、神組成的異族聯(lián)盟。他們?yōu)榱吮舜说男湃魏蛶椭朔饲щy萬(wàn)險(xiǎn)，最終完成了救國(guó)度蒼生的壯舉。身為一個(gè)現(xiàn)代人，我深深感受到這種信念和合作力量的重要性。在我們的日常生活中，我們也需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并且需要互相信任，當(dāng)困境來(lái)臨時(shí)，才能夠相互攙扶、共同渡過(guò)難關(guān)。
第三段：《西游記》對(duì)人生堅(jiān)持與成長(zhǎng)的啟示
《西游記》的四位主角都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，即使遭受了種種困難和挫折，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，克服每一個(gè)挑戰(zhàn)，最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。他們的歷程告訴我們，在追求夢(mèng)想之路上，堅(jiān)持和毅力是最關(guān)鍵的因素。同時(shí)，對(duì)于成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們也沒(méi)有停止探索和挑戰(zhàn)自己的能力極限。這些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己勇敢追夢(mèng)、持續(xù)成長(zhǎng)。
第四段：《西游記》對(duì)文化傳承的啟示
《西游記》是一部高峰的文化藝術(shù)精品，它在中華文明史上具有極為重要的地位。作為一部古代小說(shuō)，它表達(dá)了很多的人文情懷和文化信息，尤其是在注重傳統(tǒng)文化的現(xiàn)今社會(huì)，文化的傳承與弘揚(yáng)顯得尤為重要。作為讀者，我們需要搶救古代文化，研究和了解古代的文化和歷史，讓它能夠在今天的世界中繼續(xù)閃耀光芒。
第五段：總結(jié)
讀完西游記后的體會(huì)篇十五
今天，天氣格外晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著《西游記》，興致勃勃地來(lái)到窗前翻閱了起來(lái)。
到了下午，這本《西游記》終于被我讀完了。讀完了這本書(shū)，我的心里有種猶如海浪拍打在巖石上的感覺(jué)。物品的心理波濤澎湃，感觸很深!
《西游記》主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了重重困難，最后，終于修成正果的故事。里面的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。
我最喜歡孫悟空，他可以騰云駕霧、會(huì)七十二般變化。他又不怕困難、勇往直前、不畏強(qiáng)暴的精神。他的性格豪邁，剛強(qiáng)不屈。
我要學(xué)習(xí)他的不怕困難、勇往直前的精神。以后，我也會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就，我們大家也一起奮斗起來(lái)吧!!
讀完西游記的讀書(shū)心得體會(huì)4
讀完西游記后的體會(huì)篇十六
隨著《西游記》的讀完，我不禁陷入對(duì)這本經(jīng)典之作的沉思之中。這部小說(shuō)不僅是一部文學(xué)巨著，更是對(duì)人性的深刻探索和對(duì)真理的追求。通過(guò)閱讀《西游記》，我受益匪淺，對(duì)于自身的成長(zhǎng)和人生的感悟也更加深刻。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的讀書(shū)體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了修行和成長(zhǎng)的重要性。在《西游記》中，孫悟空從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的猴子逐漸成長(zhǎng)為一位偉大的菩薩，這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)了艱難和挫折。正是通過(guò)這些磨煉，他才最終得到了真正的成長(zhǎng)和升華。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，也需要通過(guò)不斷努力和經(jīng)歷，才能夠進(jìn)一步提升自己的人生價(jià)值。
其次，我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性?！段饔斡洝分械娜宋镄蜗蠖鄻佣S富，他們既有善良懂事的人，也有邪惡的妖魔。每個(gè)人物都有自己的弱點(diǎn)和短處，同時(shí)也有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這使得整個(gè)故事更加真實(shí)而立體，也讓我深刻地感受到人性的復(fù)雜性和多樣性。
此外，《西游記》還展示了人們對(duì)于永恒的追求。在整個(gè)小說(shuō)中，唐僧西行取經(jīng)的目的就是為了追求永恒的真理和智慧。他希望能夠找到能夠拯救眾生的真經(jīng)，解脫他們的痛苦和困惑。這種對(duì)永恒的追求是人類(lèi)共有的，而通過(guò)讀書(shū)，我們也能夠進(jìn)一步增加對(duì)于永恒的認(rèn)識(shí)和體悟。
最后，我從《西游記》中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在整個(gè)故事中，孫悟空、豬八戒和沙僧團(tuán)結(jié)一致，共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難和挫折，最終順利地完成了取經(jīng)之旅。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)比強(qiáng)大，成員之間相互信任、相互扶持，互補(bǔ)優(yōu)點(diǎn)和短處，最終取得了勝利。這啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作非常重要，只有相互支持和團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
通過(guò)讀書(shū)《西游記》，我深刻地感受到了修行和成長(zhǎng)、人性的復(fù)雜性、對(duì)永恒的追求以及團(tuán)隊(duì)的力量等重要的人生價(jià)值觀。這些體會(huì)不僅是對(duì)于《西游記》本身的理解，更是對(duì)于人生和社會(huì)的思考和反思。我希望通過(guò)這些心得體會(huì)，能夠在未來(lái)的成長(zhǎng)和人生道路上更加堅(jiān)定和勇敢地前行。同時(shí)，我也希望能夠閱讀更多的名著，提升自己的素養(yǎng)和眼界，追求更高的修養(yǎng)和智慧。
讀完西游記后的體會(huì)篇一
西游記是中國(guó)古代四大名著之一，也是我國(guó)文化寶庫(kù)的瑰寶之一。在讀完整部西游記后，我被其中的驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)、豐富多彩的人物形象和深刻的寓意所深深吸引，也獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，西游記給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和驚喜。整部小說(shuō)情節(jié)曲折，充滿(mǎn)了浩蕩的波瀾，豪情壯烈的描寫(xiě)手法讓人過(guò)目難忘。不論是尋找真經(jīng)的長(zhǎng)路漫漫，亦或是與妖魔鬼怪斗智斗勇的場(chǎng)面，都讓我瞠目結(jié)舌，連連驚嘆手中筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象栩栩如生，根本就可以在腦海中頓生出來(lái)。細(xì)細(xì)品味，每一次讀到那些激動(dòng)人心的情節(jié)時(shí)，都會(huì)不禁笑出聲來(lái)，忍不住對(duì)作者的構(gòu)思之巧妙和創(chuàng)意之大膽贊嘆不已。
其次，西游記帶給我的是思考人性的深刻。在小說(shuō)的過(guò)程中，主人公孫悟空的不斷成長(zhǎng)和接受考驗(yàn)的過(guò)程給了我很大的啟示。孫悟空作為一個(gè)妖精，本來(lái)就有著強(qiáng)烈的野心和好斗的性格，但是他通過(guò)后來(lái)的種種見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷，悟出了“忍辱負(fù)重，多行善事”這一人生哲理。這給了我很多思考，人性中是否只有黑暗面亦或還有一絲溫暖的光芒呢？是不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己并變得更好，獲得真正的正義和善良呢？在這個(gè)問(wèn)題上，我感受到了許多的思索，也對(duì)人性有了更深的洞察。
然后，西游記也啟發(fā)了我對(duì)世界的思考。在小說(shuō)中，取經(jīng)四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難的奇險(xiǎn)之旅，是為了去西天取得真經(jīng)。這樣艱辛的旅程實(shí)際上是對(duì)人類(lèi)追求真理和智慧的一種象征。在小說(shuō)中，唐僧作為一個(gè)賢者，始終堅(jiān)持自己的信仰，用自己的行動(dòng)傳遞著真理的力量。這讓我明白了一個(gè)道理，人在追求智慧的道路上，要有堅(jiān)定的信念和不斷克服困難的勇氣，才能迎接更高層次的成功。
最后，西游記引發(fā)了我對(duì)友情和團(tuán)隊(duì)合作的思考。四位主人公在西游的過(guò)程中，盡管遭遇了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)和危險(xiǎn)，但他們相互扶持、互相理解和團(tuán)結(jié)合作的精神深深震撼了我。唐僧作為導(dǎo)師和領(lǐng)袖起到了關(guān)鍵的作用，孫悟空、豬八戒和沙僧則都發(fā)揮了自己的力量和才智。這樣的組合讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助的團(tuán)隊(duì)才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。同時(shí)，也讓我深刻體會(huì)到了友情的力量，只有在互相信任和相互支持的基礎(chǔ)上，才能建立真正的友誼。
通過(guò)閱讀西游記，我獲得了很多的收獲和啟示。這部古典名著中所包含的智慧和哲理，不僅讓我在生活中有了更深入的思考，也讓我明白了現(xiàn)實(shí)世界的不易和珍貴。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望能夠?qū)⑦@些寶貴的體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際之中，努力做一個(gè)真正有智慧和善良的人。
讀完西游記后的體會(huì)篇二
中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍書(shū)籍是我們的精神食糧沒(méi)有它們的哺育滋養(yǎng)我們的生活是不完美的；沒(méi)有它們的意味深長(zhǎng)我們的人生是缺憾的；沒(méi)有它們的充實(shí)誘導(dǎo)我們的精神是虛無(wú)的讀書(shū)特別是文學(xué)書(shū)籍猶如春雨哺育著大地使我們的.生活豐富多彩如夏風(fēng)涼爽著世界讓我們享受著人生；如秋果掛滿(mǎn)了枝頭叫我們精神飽滿(mǎn)文學(xué)名著的奧妙潛移默化的感染著我塑造著我成就著我"雪中送炭"無(wú)疑是我們對(duì)文學(xué)名著的真實(shí)體驗(yàn)！
我國(guó)的四大名著可謂是博大精深我對(duì)四大名著也情有獨(dú)鐘。《西游記》小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界令我留戀忘返回味無(wú)窮。但今日今時(shí)再次拜讀《西游記》我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái)不脛而走風(fēng)靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻戶(hù)曉婦孺皆知雅俗共賞。每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望。
麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱(chēng)王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由他始終在追求自由它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣。然而每個(gè)人都明白在現(xiàn)在即使是將來(lái)完全的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深讓它能夠無(wú)邊無(wú)際包容天地。
讀完西游記后的體會(huì)篇三
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最終獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種.種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。
其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的`統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。可是，在這種情景下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，可是有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行比較，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。
其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有必須的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自我與天上某某神仙有必須的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也可是如此吧，借自我身后有大人物給自我撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最終最終如愿以?xún)?，取得了真?jīng)。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，可是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，必須要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評(píng)為四大之一，可謂是當(dāng)之無(wú)愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!
讀完西游記后的體會(huì)篇四
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，相信很多人都了解這個(gè)故事。
文中講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)，最終取得真經(jīng)的事情。這個(gè)故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅(jiān)持不懈的精神。在取經(jīng)路上，無(wú)論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決?！皻v經(jīng)坎坷，不改初心”的精神是值得多少人學(xué)習(xí)呀!每當(dāng)讀到這本書(shū)或是看到這部電視劇，都會(huì)讓我想到我自己。
生活中我是一個(gè)非常害怕困難的人，無(wú)論做任何事情我都會(huì)想到退縮或者躲避。而每到這時(shí)候，《西游記》總會(huì)讓我重新堅(jiān)持下去。尤其那次畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷，著實(shí)讓我記憶猶新。
由于我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，所以報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。只不過(guò)上課中的我總是愛(ài)走思，因此并沒(méi)有聽(tīng)到老師具體留了什么作業(yè)，只知道是要畫(huà)一幅畫(huà)?；氐郊液?，我看著那空蕩蕩的畫(huà)本，著實(shí)不想畫(huà)下去。心想：反正也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，不如就不畫(huà)了，就這樣吧。就在這時(shí)無(wú)意中的一個(gè)抬頭，我看到了《西游記》這本書(shū)。頓時(shí)心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰(zhàn)勝那么多的困難，最后取得真經(jīng)，而我為什么又要退縮，放棄呢?這么想著我把作業(yè)重新拿了出來(lái)，很是認(rèn)真的，一筆一畫(huà)的畫(huà)著。很快作業(yè)就畫(huà)完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不過(guò)雖然這次畫(huà)得不好，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，并沒(méi)有半途而廢，看著自己的畫(huà)作我仍舊很開(kāi)心。
《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈，哪怕做得不好也一定會(huì)成功的!
讀完西游記后的體會(huì)篇五
這是一部具有童話(huà)、神話(huà)雙重性質(zhì)的小說(shuō)，書(shū)中講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這精彩離奇的故事情節(jié)吸引著我看下去，全書(shū)80多萬(wàn)字，沒(méi)過(guò)幾天，就把這個(gè)1000多頁(yè)的書(shū)看完了。
《西游記》中塑造了四個(gè)栩栩如生的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，一心想取得真經(jīng);孫悟空正義大膽、神通廣大，有情有義，能降妖除魔;豬八戒貪財(cái)好色，貪生怕死，好吃懶做，但又不缺乏善心，有時(shí)也很英勇;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞。這師徒四人各有各的特點(diǎn)，性格各不相同，恰好構(gòu)成了鮮明的比較，這使我不得不佩服吳承恩爺爺寫(xiě)作技藝的高超，也許他善于刻畫(huà)人物形象正是他寫(xiě)作的精妙之處。師徒四人中我最喜歡的還是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，不怕吃苦，心胸寬廣，對(duì)唐僧忠心耿耿，被糊涂、沒(méi)有主見(jiàn)的唐僧冤枉時(shí)，他不記前賢，仍然不顧一切的來(lái)保護(hù)受到妖怪威脅的唐僧，一路保護(hù)他成功地取得了真經(jīng)。并且在孫悟空身上隱約的還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神著實(shí)令我十分佩服。從此，他就成了我心目中的大英雄。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們要取得的真經(jīng)，有些人像中的像沙河尚，誠(chéng)懇老實(shí)!對(duì)任何事都不會(huì)敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，異常聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。
而有的人卻像豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
如果大家不會(huì)像豬八戒一樣，好吃懶做，就會(huì)像唐僧、孫悟空、沙僧他們一樣對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，“取得真經(jīng)”!
這部《西游記》的真正含義恐怕也就僅有吳承恩爺爺一個(gè)人明白，按我的水平也就領(lǐng)悟一些皮毛而已?？墒遣还茉鯓诱f(shuō)，《西游記》始終是廣大群眾的最?lèi)?ài)，我們能夠在吳承恩爺爺?shù)墓P下感受到一個(gè)精彩、幽默、蕩氣回腸的傳奇故事，其中的道理，有很多，以上是我的感悟，每個(gè)人的體會(huì)都不一樣，相信你也會(huì)有一個(gè)新的領(lǐng)悟。
讀完西游記后的體會(huì)篇六
輕輕的抖落書(shū)面上的塵，翻開(kāi)“西游”，撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香。
“西游”就像是一壇美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當(dāng)初一樣喜愛(ài)。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游”的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強(qiáng)權(quán)。在花果山時(shí)，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處，因?yàn)樽约旱挠赂遥侨汉锿婆e他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來(lái)的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
合上書(shū)，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí)，不害怕，不退縮，即使對(duì)方很強(qiáng)大，也不能畏懼，都要堅(jiān)持，都要戰(zhàn)勝到底，永不放棄!
讀完西游記的心得體會(huì)5
讀完西游記后的體會(huì)篇七
《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)的珍品，全書(shū)以形式多樣、生動(dòng)風(fēng)趣的描寫(xiě)方式展示了七十二變、芭蕉扇、紫金鏈等經(jīng)典場(chǎng)景和人物形象。讀完《西游記》這部巨著，使我有了很多不同的心得體會(huì)。下面我將簡(jiǎn)單談一下我的感受。
第二段：讀書(shū)心得。
在這部小說(shuō)中，我讀到了充滿(mǎn)哲學(xué)思想的內(nèi)容。作者用平易近人的語(yǔ)言傳達(dá)了一系列思想，包括善與惡、人性、道德和自由等等。我認(rèn)為這些敘述非常生動(dòng)、有趣，給了我很多啟示。同時(shí)，這部小說(shuō)也很好地反映了中國(guó)傳統(tǒng)的儒、道、釋三家思想以及中華文化的百家爭(zhēng)鳴的正反兩面，有利于我們更好地把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三段：性格塑造。
此外，《西游記》刻畫(huà)了許多不同的人物形象，給人們留下深刻印象。孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧，每一個(gè)都有各自獨(dú)特的性格特點(diǎn)。孫悟空忠誠(chéng)勇敢、狡黠機(jī)智、機(jī)警善變；唐僧慈悲仁義、心地善良、處處關(guān)心弟子；豬八戒貪吃好色、豪放不羈、不安分守己；沙僧雖然沉默寡言、內(nèi)向安靜，但他非?？煽浚敛贿`背師傅的命令。這些人物形象不僅具有代表性，而且讓我對(duì)各種性格有了更深入的理解。
第四段：情節(jié)刻畫(huà)。
這部小說(shuō)也表現(xiàn)出了中國(guó)文學(xué)奇特而重要的情節(jié)藝術(shù)。作者把線(xiàn)索安排得嚴(yán)謹(jǐn)有序，把各種有別于平凡常規(guī)的情節(jié)安排得特別充分。故事起伏跌宕，十分引人入勝。我深深被這種非凡的藝術(shù)感染了，并被九九八十一難所吸引。讀到其中的情節(jié)，我發(fā)現(xiàn)，人任何時(shí)候都不能放棄希望和努力。在這條漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)困難的長(zhǎng)路上，我們必須克服自己的心魔，不論身處何地，也不能忘記自己的前進(jìn)方向。
第五段：結(jié)論。
總之，讀完《西游記》使我從許多方面理解和發(fā)現(xiàn)了新的事物。這部作品呈現(xiàn)了中華文化的瑰麗之處，在有關(guān)世界機(jī)緣論、宿命論、道德倫理學(xué)、敘事特寫(xiě)方面都有很大的創(chuàng)造性展示。這與我們現(xiàn)今的社會(huì)，仍然有很強(qiáng)的聯(lián)系和現(xiàn)實(shí)意義。我相信，《西游記》的智慧和熱情將繼續(xù)在廣大讀者群中發(fā)揚(yáng)光大，影響我們的生活方式和未來(lái)前途。
讀完西游記后的體會(huì)篇八
“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開(kāi)火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句，人們便會(huì)不由自主地想到明代小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。
放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強(qiáng)好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽(tīng)了猴老的話(huà)后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門(mén);在沒(méi)收到蟠桃會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，他大膽地在桃會(huì)上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來(lái)，更為他的敢做敢想而敬佩萬(wàn)分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。
敢做敢想在當(dāng)今社會(huì)上已經(jīng)是十分少見(jiàn)的品質(zhì)了。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此，許多人失去了對(duì)生活的熱情與活力，使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產(chǎn)生許多奇思妙想，甚至不惜代價(jià)地去完成它。以往，許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì)，也是一個(gè)崇高的境界。達(dá)到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達(dá)到或超越了這個(gè)崇高境界。這也正是許多人非常喜愛(ài)孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!
孫悟空，是一個(gè)傳奇英雄，是一個(gè)要強(qiáng)好勝的石猴，更是一個(gè)敢做敢想的熱血的人!
讀完西游記后的體會(huì)篇九
《西游記》是一部經(jīng)典名著，自問(wèn)世以來(lái)，備受讀者喜愛(ài)。這部書(shū)是中國(guó)的四大名著之一，也是世界文學(xué)的瑰寶之一。由吳承恩創(chuàng)作，描寫(xiě)唐朝的一個(gè)小和尚孫悟空等人歷經(jīng)九九八十一難，終于成功取得真經(jīng)的故事。當(dāng)我們讀完這部小說(shuō)后，不僅僅是了解到中國(guó)神話(huà)中的神仙神話(huà)，更重要的是，我們可以從中得到自己的收獲和感受。
第二段：對(duì)孫悟空的奮斗
在《西游記》中，孫悟空作為主角之一，這個(gè)角色極富魅力，他是一個(gè)因果循環(huán)的觸覺(jué)者和因緣果報(bào)的領(lǐng)悟者。他的奮斗，讓我們感受到一個(gè)人的意志力、毅力和勇氣。在讀完這本書(shū)之后，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)孫悟空的不放棄，不氣餒，隨時(shí)準(zhǔn)備出現(xiàn)突發(fā)情況的態(tài)度，從而在自己生活的路上做好準(zhǔn)備。
第三段：對(duì)唐僧取經(jīng)的感悟
唐僧是孫悟空的老師，他與孫悟空、八戒和沙僧一起去取真經(jīng)。通過(guò)了解他的歷程，我們發(fā)現(xiàn)取經(jīng)之路不平坦，必須要有不屈不撓的精神，才能達(dá)到目的。這部小說(shuō)也告訴我們，每個(gè)人都要面臨困難，但不同的是從困難中掙扎出生命從而走向成功的勇氣和精神狀態(tài)不同。
第四段：關(guān)于八戒和沙僧的意義
經(jīng)典中的八戒和沙僧，他們也是一個(gè)人物的縮影。八戒和沙僧的個(gè)性、行事風(fēng)格給我們啟示。八戒給我們展示了誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)定和勇氣的形象，而沙僧的聰明和互相協(xié)作的態(tài)度更讓人動(dòng)容。這也是我們每個(gè)人在日常生活中都要保持的特點(diǎn)。
第五段：總結(jié)
總之，讀完《西游記》讓我們悟出不少生活的道理和趣味，有助于我們較好地了解自己的過(guò)程和現(xiàn)實(shí)。這部小說(shuō)中的角色是崇高的，他們的勇氣和堅(jiān)定信仰都讓我們深深感受到自己的渺小，并從中汲取到人生真諦。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)小說(shuō)中所蘊(yùn)含的生活智慧，從而讓自己在成長(zhǎng)的路上能夠有更多的收獲。
讀完西游記后的體會(huì)篇十
隨著智能手機(jī)的普及，游戲已經(jīng)成為人們生活中重要的娛樂(lè)方式。近年來(lái)隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的興起，越來(lái)越多的人喜歡玩在線(xiàn)游戲。其中，《西游記》這款游戲備受青睞，不僅僅因?yàn)樗兄羁痰奈幕滋N(yùn)，更因?yàn)樗兄芏嗟臉?lè)趣與收獲。
第二段：游戲樂(lè)趣。
在《西游記》這款游戲中，我們可以感受到多種多樣的游戲樂(lè)趣。首先，它是個(gè)冒險(xiǎn)游戲，主角需要帶領(lǐng)三位神仙師徒四處行走，解救被妖怪囚禁的村民和其他有所求的人，這種蕩氣回腸的感受讓人流連忘返。其次，它也是一個(gè)策略游戲，我們需要合理安排角色的排兵布陣，以便在戰(zhàn)斗中獲得更高的勝率。還有一些創(chuàng)意十足的關(guān)卡設(shè)計(jì)，例如通過(guò)某些動(dòng)作觸發(fā)機(jī)關(guān)，把一個(gè)巨大的樹(shù)根當(dāng)作吊橋來(lái)使用，或者用一個(gè)綠葉像翅膀一樣，可以實(shí)現(xiàn)滑翔的效果等等。通過(guò)體驗(yàn)這些樂(lè)趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
第三段：收獲。
玩游戲當(dāng)然不僅僅是為了娛樂(lè)消遣，更重要的是從中汲取經(jīng)驗(yàn)，并讓我們自身得到一些收獲。在《西游記》中，我們可以接觸到很多的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，例如像大雁陣這樣的戰(zhàn)術(shù)便設(shè)計(jì)靈感源自《三國(guó)演義》；還有許多經(jīng)典的場(chǎng)景和人物，例如觀音、如來(lái)、豬八戒等，讓我們慢慢了解中國(guó)神話(huà)世界的形成與演變。同時(shí)，《西游記》這個(gè)游戲還培養(yǎng)了很多良好的品質(zhì)，例如富有團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)把控意識(shí)和創(chuàng)新思維等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)在今后的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)派上用場(chǎng)。
第四段：沉迷成癮。
雖然玩游戲有很多好的方面，但有時(shí)候我們不應(yīng)該盲目地沉迷其中。有些人會(huì)非常上癮，產(chǎn)生了身體和心理的負(fù)面影響。我們可以通過(guò)合適的方式來(lái)控制自己玩游戲的時(shí)間，切記不要把整個(gè)人生都沉浸在虛擬的游戲世界中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《西游記》這個(gè)游戲?yàn)槲覀儙?lái)了許多的快樂(lè)和收獲。它開(kāi)拓了我們的視野，增強(qiáng)了我們的文化意識(shí)，并讓我們?cè)谟螒蛑懈惺艿搅巳松亩嗖逝c豐富。我們要理智地對(duì)待游戲，不僅僅要追求游戲的樂(lè)趣，更要充分珍惜生活的每一刻。
讀完西游記后的體會(huì)篇十一
西游記是一部具有深厚文化底蘊(yùn)的經(jīng)典小說(shuō)，我讀完它后備受啟發(fā)。它通過(guò)形形色色的角色和情節(jié)，展現(xiàn)了人性的善惡和成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)，它也傳遞了許多深刻的道理，使我對(duì)生活有了更深入的思考。以下是我對(duì)西游記的讀后心得體會(huì)。
首先，西游記中的四位主角給我留下了深刻的印象。他們?cè)谌〗?jīng)的旅途中，不僅展現(xiàn)出了各自的英雄特質(zhì)，也經(jīng)歷了一系列的磨礪和成長(zhǎng)。孫悟空作為猴王，勇敢頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)；豬八戒雖然有些愚笨，但他善良、忠誠(chéng)；沙僧看似沉默寡言，卻是個(gè)有責(zé)任心的角色。而唐僧則是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和慈悲心的導(dǎo)師。他們共同面對(duì)妖魔鬼怪的考驗(yàn)，展現(xiàn)了堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
其次，西游記讓我感受到了人性的復(fù)雜性。故事中，妖魔鬼怪各顯神通，有的善良可親，有的惡毒算計(jì)。我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：在面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)，一個(gè)人到底會(huì)是什么樣的選擇？這與個(gè)人的修行和境界有關(guān)。就像孫悟空為了拯救唐僧，舍身忘我的犧牲精神讓我心生敬佩。而一些妖魔鬼怪則因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪和自私，最終付出了慘痛的代價(jià)。這讓我明白了修行的重要性，只有真心善良，才能獲得幸福。
再次，西游記中的道德教育給了我很大的啟示。故事中，唐僧一直秉持著慈悲為懷的精神，對(duì)待妖魔鬼怪充滿(mǎn)寬容和理解。他始終堅(jiān)信，只要給妖怪一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，他們也會(huì)變得善良。這使我明白了人性的根本，沒(méi)有人天生是壞的，只是環(huán)境塑造了人的性格。每個(gè)人的內(nèi)心都存有善良的種子，我們應(yīng)該給予別人改過(guò)自新和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
此外，西游記對(duì)于友情的描寫(xiě)也給我留下了深刻的印象。四位主角雖然各有特點(diǎn)，但彼此之間的友誼卻十分深厚。他們一路上互相扶持、互相幫助，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我想起了身邊的朋友，他們?cè)谖依щy的時(shí)候也會(huì)伸出援手。而且友情不僅存在于人與人之間，還存在于人和動(dòng)物之間。比如故事中的白龍馬對(duì)唐僧也是忠心耿耿，為他保駕護(hù)航。這些友情的描寫(xiě)讓我更加珍惜身邊的每個(gè)人，同時(shí)也激勵(lì)著我去幫助他人。
最后，西游記還給了我許多關(guān)于追求夢(mèng)想的啟示。唐僧雖然面臨著千難萬(wàn)險(xiǎn)，但他始終不放棄，堅(jiān)持前行。他追求的是修行的道路，為了得到真經(jīng)，他不計(jì)較身份和地位。這讓我深思，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。只有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總的來(lái)說(shuō)，西游記不僅是一部富有冒險(xiǎn)和幻想的小說(shuō)，更是一部飽含智慧和道理的文化瑰寶。通過(guò)對(duì)主角的塑造、道德教育、友情描寫(xiě)以及主題的闡述，它給了我很多對(duì)人生和社會(huì)的思考。讀完西游記后，我對(duì)人性、友情和追夢(mèng)有了更深入的理解。希望將來(lái)我也能成為一個(gè)善良、勇敢、有智慧的人，為自己的夢(mèng)想而奮斗，同時(shí)也能幫助他人，讓世界變得更美好。這正是西游記給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
讀完西游記后的體會(huì)篇十二
《西游記》是中國(guó)古典名著，它講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟師徒四人歷經(jīng)九九八十一難成功取經(jīng)的故事。自出版以來(lái)，很多人都喜歡這個(gè)故事，也有很多電視劇電影改編自它。近年來(lái)，隨著游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有越來(lái)越多的人通過(guò)玩《西游記》游戲來(lái)感受這個(gè)經(jīng)典故事。在本文中，我想跟大家分享我的玩游戲《西游記》的心得體會(huì)。
第二段：游戲中的感受。
首先，我想說(shuō)游戲中的西游記故事是非常精彩的。游戲中有很多和原著相符合的情節(jié)，比如說(shuō)與白骨精斗智斗勇、與紅孩兒的趣事以及與三藏等人的默契配合等。這些情節(jié)讓我們更加深入地理解了《西游記》的精髓和魅力。同時(shí)，游戲還將書(shū)中的人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)出來(lái)。我們可以和孫悟空、八戒等人一起闖蕩天下，感受到他們的機(jī)智、勇氣和友情。這讓我們更好地感受到中國(guó)古典文化的獨(dú)特魅力。
第三段：游戲的啟發(fā)。
玩游戲《西游記》讓我不僅僅是感受了這個(gè)故事的吸引力，它還啟發(fā)了我的思考。游戲中的任務(wù)讓我們?nèi)ヅc各種各樣的人打交道，協(xié)商解決問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，學(xué)會(huì)與人相處、溝通和協(xié)商是非常重要的能力。游戲還鼓勵(lì)玩家不斷努力，去克服一些困難。這也啟示我，在日常生活中，面對(duì)困難不要輕易退縮，要有勇氣去克服它們。
第四段：玩游戲的收獲。
當(dāng)玩游戲《西游記》幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)和情緒也得到了改善。以前我非常容易焦慮、沮喪，但現(xiàn)在因?yàn)橛螒蛑械拇碳づc樂(lè)趣，我對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上的態(tài)度。同時(shí)，玩游戲也讓我變得更加有耐心。游戲中的一些任務(wù)需要不停的反復(fù)嘗試才能完成，這讓我學(xué)會(huì)了多次嘗試和不輕易放棄。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)玩游戲《西游記》我的收獲非常大。我不僅僅是感受到了這個(gè)故事的魅力，更重要的是從中學(xué)到了許多有用的東西。玩游戲不光是消磨時(shí)間，也是一種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的方法。它能夠讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)和成長(zhǎng)，同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)一些正面的影響。
讀完西游記后的體會(huì)篇十三
初次看《西游記》是在六歲時(shí)，那時(shí)只覺(jué)得很好看，里面的人物活靈活現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無(wú)窮。后看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書(shū)了。這本書(shū)的作者是吳承恩，他是明朝有名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持到底，不屈服，頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)成佛的神話(huà)傳說(shuō)?！段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡，和只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本領(lǐng)，為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)心師傅，每次總是又回來(lái)了，他英勇善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。
讀完這本書(shū)是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅(jiān)持到底的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
讀完西游記的心得體會(huì)范文
讀完西游記后的體會(huì)篇十四
《西游記》是中國(guó)古代的四大名著之一，被譽(yù)為“古代小說(shuō)的巔峰之作”，它的傳播不僅僅是在中國(guó)，更是在世界范圍內(nèi)廣泛閱讀。在讀完《西游記》后，我深深地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的哲理和思想，下面我將圍繞著三個(gè)方面分別進(jìn)行闡述。
第一段：《西游記》引發(fā)的思考
《西游記》是一部富含哲學(xué)思想和人生智慧的巨著，它以宏偉的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的象征意義吸引著讀者一代又一代。在我看來(lái)，這部小說(shuō)的最大價(jià)值在于它能夠引導(dǎo)人們反思人性的缺陷和存在的問(wèn)題。例如，主角孫悟空的形象，反映出了人類(lèi)貪婪、野心和自以為是的本質(zhì)，也描繪了人類(lèi)獨(dú)立、勇氣和正義的光輝形象。這種復(fù)雜的人性意象和情感沖突，給了我很多深思和啟示。
第二段：《西游記》對(duì)理想信念的塑造
《西游記》中的主人公團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)由人、妖、神組成的異族聯(lián)盟。他們?yōu)榱吮舜说男湃魏蛶椭朔饲щy萬(wàn)險(xiǎn)，最終完成了救國(guó)度蒼生的壯舉。身為一個(gè)現(xiàn)代人，我深深感受到這種信念和合作力量的重要性。在我們的日常生活中，我們也需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并且需要互相信任，當(dāng)困境來(lái)臨時(shí)，才能夠相互攙扶、共同渡過(guò)難關(guān)。
第三段：《西游記》對(duì)人生堅(jiān)持與成長(zhǎng)的啟示
《西游記》的四位主角都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，即使遭受了種種困難和挫折，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，克服每一個(gè)挑戰(zhàn)，最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。他們的歷程告訴我們，在追求夢(mèng)想之路上，堅(jiān)持和毅力是最關(guān)鍵的因素。同時(shí)，對(duì)于成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們也沒(méi)有停止探索和挑戰(zhàn)自己的能力極限。這些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己勇敢追夢(mèng)、持續(xù)成長(zhǎng)。
第四段：《西游記》對(duì)文化傳承的啟示
《西游記》是一部高峰的文化藝術(shù)精品，它在中華文明史上具有極為重要的地位。作為一部古代小說(shuō)，它表達(dá)了很多的人文情懷和文化信息，尤其是在注重傳統(tǒng)文化的現(xiàn)今社會(huì)，文化的傳承與弘揚(yáng)顯得尤為重要。作為讀者，我們需要搶救古代文化，研究和了解古代的文化和歷史，讓它能夠在今天的世界中繼續(xù)閃耀光芒。
第五段：總結(jié)
讀完西游記后的體會(huì)篇十五
今天，天氣格外晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著《西游記》，興致勃勃地來(lái)到窗前翻閱了起來(lái)。
到了下午，這本《西游記》終于被我讀完了。讀完了這本書(shū)，我的心里有種猶如海浪拍打在巖石上的感覺(jué)。物品的心理波濤澎湃，感觸很深!
《西游記》主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了重重困難，最后，終于修成正果的故事。里面的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。
我最喜歡孫悟空，他可以騰云駕霧、會(huì)七十二般變化。他又不怕困難、勇往直前、不畏強(qiáng)暴的精神。他的性格豪邁，剛強(qiáng)不屈。
我要學(xué)習(xí)他的不怕困難、勇往直前的精神。以后，我也會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就，我們大家也一起奮斗起來(lái)吧!!
讀完西游記的讀書(shū)心得體會(huì)4
讀完西游記后的體會(huì)篇十六
隨著《西游記》的讀完，我不禁陷入對(duì)這本經(jīng)典之作的沉思之中。這部小說(shuō)不僅是一部文學(xué)巨著，更是對(duì)人性的深刻探索和對(duì)真理的追求。通過(guò)閱讀《西游記》，我受益匪淺，對(duì)于自身的成長(zhǎng)和人生的感悟也更加深刻。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的讀書(shū)體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了修行和成長(zhǎng)的重要性。在《西游記》中，孫悟空從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的猴子逐漸成長(zhǎng)為一位偉大的菩薩，這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)了艱難和挫折。正是通過(guò)這些磨煉，他才最終得到了真正的成長(zhǎng)和升華。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，也需要通過(guò)不斷努力和經(jīng)歷，才能夠進(jìn)一步提升自己的人生價(jià)值。
其次，我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性?！段饔斡洝分械娜宋镄蜗蠖鄻佣S富，他們既有善良懂事的人，也有邪惡的妖魔。每個(gè)人物都有自己的弱點(diǎn)和短處，同時(shí)也有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這使得整個(gè)故事更加真實(shí)而立體，也讓我深刻地感受到人性的復(fù)雜性和多樣性。
此外，《西游記》還展示了人們對(duì)于永恒的追求。在整個(gè)小說(shuō)中，唐僧西行取經(jīng)的目的就是為了追求永恒的真理和智慧。他希望能夠找到能夠拯救眾生的真經(jīng)，解脫他們的痛苦和困惑。這種對(duì)永恒的追求是人類(lèi)共有的，而通過(guò)讀書(shū)，我們也能夠進(jìn)一步增加對(duì)于永恒的認(rèn)識(shí)和體悟。
最后，我從《西游記》中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在整個(gè)故事中，孫悟空、豬八戒和沙僧團(tuán)結(jié)一致，共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難和挫折，最終順利地完成了取經(jīng)之旅。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)比強(qiáng)大，成員之間相互信任、相互扶持，互補(bǔ)優(yōu)點(diǎn)和短處，最終取得了勝利。這啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作非常重要，只有相互支持和團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
通過(guò)讀書(shū)《西游記》，我深刻地感受到了修行和成長(zhǎng)、人性的復(fù)雜性、對(duì)永恒的追求以及團(tuán)隊(duì)的力量等重要的人生價(jià)值觀。這些體會(huì)不僅是對(duì)于《西游記》本身的理解，更是對(duì)于人生和社會(huì)的思考和反思。我希望通過(guò)這些心得體會(huì)，能夠在未來(lái)的成長(zhǎng)和人生道路上更加堅(jiān)定和勇敢地前行。同時(shí)，我也希望能夠閱讀更多的名著，提升自己的素養(yǎng)和眼界，追求更高的修養(yǎng)和智慧。