最優(yōu)紅色演講實施方案大全(14篇)

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    在實施任何方案之前,我們需要仔細分析問題的性質和特點。我們可以借助先進的技術和工具來輔助方案的實施。下面是與這個方案相似的一些成功案例,供大家參考。
    紅色演講實施方案篇一
    1.擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型,組成師德師風講師團,講師團成員將深入到各市(州)、縣(市區(qū))中小學學校進行巡回演講,用師德典型的事跡感動廣大教師,在全省中小學教師中掀起比學趕超的熱潮。
    2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設“師德師風演講”板塊,組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講,同時,在巡回演講活動中,通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié),組織廣大教師積極參與師德師風大研討,使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。
    3.各市(州)、縣(市區(qū))要在組織教師暑期集中學習以及各種形式的教師培訓班中安排師德師風演講內(nèi)容。
    1.各市州要在中小學教師中遴選師德高尚、事跡感人,同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科(填寫推薦表發(fā)至,詳見附件)。
    2.省教師發(fā)展中心審核后,確定正式人選報省廳教師處批準備案。
    3.省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風演講活動的講師團成員進行專題培訓(包括儀容、舉止、語言表達等),并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓者培訓班的學習對象。
    4.市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴格把關。發(fā)言材料要真實,通俗,感人,具有比較強的教育性和感召力。
    1.講師團組建后,省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng),并制定巡回演講計劃,分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內(nèi)演講100場。
    2.市縣如需聘請講師團成員演講,需報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科。講師團成員要服從安排,聽從調度,所在學校一定要給予大力支持,妥善安排好教育教學工作。
    3.在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中,省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的演講活動,請自行安排主持和點評。
    4.每次演講活動結束后,舉辦方要組織填寫“演講報告質量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。
    5.講師團成員的演講報告將進行同期錄制,制成光碟,免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓機構。
    1.講師團成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“xx師德師風網(wǎng)”。
    2.講師團成員每次演講計繼續(xù)教育學時4學時。聽報告的老師也相應計繼續(xù)教育學時4學時。
    紅色演講實施方案篇二
    提前明確競職演講的時間和地點,做好有關準備工作。
    由用人單位黨組(黨委)通知每一個競職者,同時公告參加競職演講人員名單、演講的時間、地點、參會人員、大會議程、演講的主要內(nèi)容及其他有關要求。確定參加考評組的單位領導及專家名單、現(xiàn)場提問的題目,領取信任票樣票等事宜。
    演講前由應試者抽簽,確定演講順序,將演講稿復印件和軟盤交工作人員(現(xiàn)場抽題演講不上交有關材料)。競職者按抽簽順序,由專人引領到演講會場。競職者演講結束后,由評委現(xiàn)場提問。演講及現(xiàn)場答問結束后即離開演講會場,回候考室集中。
    現(xiàn)場提問以封閉式提問為主,會前根據(jù)單位和專家報送的基礎題目中研究確定統(tǒng)一的3-5個現(xiàn)場用題,由競職者現(xiàn)場作答。封閉式提問之后若有剩余時間,則由觀眾現(xiàn)場提問。
    投票分為領導班子、考評小組及旁聽人員3種。演講會前由工作人員分類發(fā)給參會人員。全部競職者演講結束后,由參加大會的全體干部投票?,F(xiàn)場設置投票箱。
    1.填票時,每個職位只能選擇1人,多選作無效票,不選為棄權票。
    2.投票結束后,由工作人員計票,現(xiàn)場可公布或不公布投票結果。
    3.每個職位根據(jù)投票結果及職位特點、干部情況和得分情況,由組織部確定2-3名考察人選。得票數(shù)相等者由省委組織部及用人單位主要領導研究決定。
    1.主持人負責介紹大會議程及大會的主持、掌握大會的進行節(jié)奏。根據(jù)計時員的提示掌握演講及提問、回答時間。
    2.考評小組成員應提前到考場集中,主考官負責在會前向考評小組成員說明主要的考評內(nèi)容和要求,負責競職者演講完畢后的封閉式提問。
    3.考場監(jiān)督員:設1至2名。從省紀委或省委組織部干部審查處、用人單位的紀檢(監(jiān)察)部門抽調同志組成。負責考場紀律及監(jiān)票等工作。
    4.計時員:1人。由用人單位選定。負責計時,在規(guī)定時間應提示主考官和應試者。
    5.引領員:1人。由用人單位選定。負責引領競職者進入或離開考場。
    6.后勤保障人員:根據(jù)考場情況和應試公選數(shù)規(guī)模確定人員數(shù)量,由用人單位派人擔任。
    7.其他工作人員負責收發(fā)票及考場協(xié)調工作。
    以上工作人員均應佩帶工作標志,嚴格遵守有關紀律,不得向未進行演講的競職者介紹他人演講情況。
    參會人員必須提前簽到入場??紙鰞?nèi)不準喧嘩,不準自由交談,不得對演講內(nèi)。
    容表示喝彩或質疑,不準向演講人作任何形式的提示或暗示,非自由提問時間不得向演講人提問,不準詢問和觀看他人的填票、投票情況。
    用人單位應提前做好演講會場的有關準備工作:
    1.大會會標:根據(jù)場地大小制作,做到醒目、莊重、嚴肅。
    2.會場應設有良好的電力、照明和音響設施(包括演講席、主持席、音箱、麥克風等)。會前應檢查準備情況,保證考場正常運行。
    3.落實考評小組休息室和應試者候考室1-2個。
    4.制作工作證件(包括監(jiān)督員、計時員、引領員、及一般工作人員4種)、座牌(主持人、演講席、考評席、指導席、旁聽席等)、簽到冊、計時牌、投票箱等有關物品。
    紅色演講實施方案篇三
    為深入貫徹落實省住建廳《關于加快推進物業(yè)管理全覆蓋工作的通知》、縣委辦《關于深化新時代黨建引領加強基層社會治理的意見》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)精神,切實加強住宅小區(qū)和物業(yè)企業(yè)黨的建設工作,引領推動物業(yè)企業(yè)服務和管理規(guī)范化、科學化,著力打造“紅色物業(yè)”,提升社區(qū)治理水平。現(xiàn)結合我縣實際,制定本實施方案。
    紅色演講實施方案篇四
    為促進司法行政系統(tǒng)文化活動的開展,營造司法文化氛圍,結合“弘揚八種風氣,創(chuàng)學習型機關”主題教育活動,以宣傳普法依法治理,人民調解和兩勞回歸人員安置幫教,法律援助,公證、律師工作為主線,展示干部職工的才華特制定本實施方案。
    這次演講活動的指導思想是,以學習“弘揚八種風氣,創(chuàng)學習型機關”活動為載體,以司法行政工作為主線,以崗位練兵活動為平臺,以社會主義法治理念教育為指導,以政風行風評議為動力,全面貫徹全州司法行政工作會議精神,營造和諧司法文化氛圍,講身邊人,說身邊事,宣傳典型、宣傳自我,為建設一支良好的司法行政隊伍鼓勁。
    這次演講競賽活動的主題是:我為司法添光彩。
    圍繞主題,從普法依法治理,人民調解,矛盾糾紛排查,安置幫教,法律援助,律師、公證工作,日常生活等方面的所感所悟,由參賽選手選擇,自由命題。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組建代表隊(可以外請);
    2、機關各股室、法援中心、公證處各選派一名;
    3、律師事務所各選派一名。
    本次競賽實行預賽和決賽,實行10分制,由評委現(xiàn)場打分量分。預賽后取前10名參加決賽。
    本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎1名、紀念獎3名。
    為搞好本競賽的組織和實施,成立“我為司法添光彩”組委會。主任:xxx,副主任:xxx、xxx、xxx、xxx,委員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    評判規(guī)則及評判標準另行制定。
    (一)本次活動在6月底至7月初進行(具體時間另行通知)。
    (二)各參賽單位及選手要圍繞主題盡早認真準備。演講稿文字在3000字以內(nèi),演講時間8分鐘。
    (三)各參賽選手不得無故缺席。演講稿定稿后在6月20日前報“我為司法添光彩”組委會辦公室審定(聯(lián)系人:xxx)。
    本次活動決賽邀請縣“四大家”分管領導和縣委政法委、宣傳部、州司法局領導、公檢法及縣直有關單位領導參加。邀請機關退離休同志參加。本次競賽決賽xx電視臺錄播。
    二oxx年五月二十四日。
    紅色演講實施方案篇五
    為了使5月30、31日的演講活動按次序進行,人力資源部提前于8日下午在筆試考試開始前組織進行演講順序抽簽。抽簽由主管、領班本人親自前往抽取,如無其它特殊原因,其他人不得代抽。按抽取時間的順序進行演講。30日下午5點結束時還未進行演講的人員順延至31日進行。
    2.人力資源部要做的工作。
    1)根據(jù)抽取的順序,制作30、31日現(xiàn)場ppt,以ppt的形式呈現(xiàn)提醒參賽人員,方便觀眾了解演講順序。
    2)提前3天預訂演講會場(已確定二會第九會議室)并就會場要求與會議工作人員溝通確認——會標內(nèi)容及體大小、桌型要求,桌簽。
    3)相關資料的準備。
    按照評委人數(shù)和參加演講人數(shù)提前打印出需用的評分標準及評分表以備用。評分表按照抽簽次序將人員名和應聘崗位提前填好,其中要特別注意員工評委的評分表應多備出來,以免不同的人使用同一份表。因每個人需在評分表上簽確認。
    在評分表中打出各參賽人員競聘崗位(按照本人所填的《評聘申請表》)。
    4)通知演講時間。
    a.人力資源部提前5天通知相關部門從部門選出現(xiàn)場評議員工代表各1名(其中房務部2名),并將名單報送人力資源部。人力資源部于演講前2天通知部門轉告評議員工代表于30、31日參加述職演講評議,具體要求同時告知。
    員工代表從各部門入司半年以上的員工中隨機選擇,共選出10名組成員工代表組,根據(jù)需要選擇2名參加評分。為公平起見,凡涉及本部門主管、領班演講時,員工代表需從其他部門員工中抽取。
    b.人力資源部提前3天通知所有評委按時參加。
    為了使評委熟悉評價標準,可考慮發(fā)通知的同時將評分標準發(fā)送到本人先熟悉。
    1.演講當天所有主管、領班均需提前15分鐘到場簽到并有序入座。各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
    1)主持人介紹本次述職演講的緣起。
    2)主持人介紹參賽評委成員。
    3)主持人介紹演講比賽規(guī)則。
    4)每位參加演講者按抽簽順序進行演講,演講完畢由評委現(xiàn)場提問。
    5)主持人提示下一位參賽者參賽。在提問環(huán)節(jié),控制ppt的人同時將下一位演講者呈現(xiàn),提示觀眾和演講者本人。
    3.參賽規(guī)則。
    每人述職時間不超過7分鐘,時間到即停止。由現(xiàn)場工作者提前1分鐘提示演講者剩余時間,30秒時再次提醒,時間到時即舉牌示意演講人停止演講。
    述職完畢為答辯環(huán)節(jié),由評委針對述職人述職內(nèi)容進行提問。答辯環(huán)節(jié)時間為5分鐘左右。
    評委嚴格按照述職演講評分標準(詳見《主管、領班述職演講評分標準》)客觀公正地進行打分。測評項目為六項,每項評分以10分制計,按照不同水平進行打分。
    5.分工安排。
    活動主持:
    xx。
    ppt播放:
    xx。
    時間控制:
    xx。
    收集評價表:
    xx。
    現(xiàn)場聯(lián)絡員、攝影:
    xx。
    音響:
    會議音響師。
    總協(xié)調:
    xx。
    述職演講完畢,評分表由工作人員當場收回并進行密封存放,并統(tǒng)一在最后集中進行結果統(tǒng)計。任何工作人員不得利用工作之便將演講者的得分情況進行泄露,如出現(xiàn)此現(xiàn)象則對泄露者在績效考核時進行處罰。
    紅色演講實施方案篇六
    尊敬的花江一小學校領導及老師們,大家好!
    今天我們兩校再次舉行校際交流活動,此時此刻,我謹代表安順市第六小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    我校是一所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級中心完全小學,服務范圍4.2平方公里,轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學,共開設教學班36個,有學生1922人。學校有教職工105人。近年來,我校不斷加大校園建設,改善辦學條件,強化學校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍結構,深化基礎教育課程改革,全面推進素質教育的實施,力爭把我校辦成“學校管理一流、教育質量一流”的城郊結合型品牌學校為目標。堅持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”,抓教學工作創(chuàng)“人文校園”,抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”,抓學校管理創(chuàng)“和諧校園”,抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學思路推進學校教育教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質量。學校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級組織的教學科研研究活動,有兩人獲得省級優(yōu)質課評選優(yōu)秀獎,兩人獲得市級優(yōu)質課評選一等獎,多人獲得區(qū)級優(yōu)質課評選一、二、三等獎。由于學校強化師資隊伍建設,不斷加強教育教學常規(guī)管理,堅持以抓教學質量為中心,提高學生總體素質為目標,近五年來,學校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學質量評比一等獎,三次獲得西秀區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名,第四名和第三名的好成績。這些成績的取得,離不開學校班子的加強團結和努力工作,離不開全體教職員工的辛勤汗水。
    尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進一步的加深了解和增進友誼,同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會,這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。
    我希望在這一次校際交流活動中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動,真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動,必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我??傮w工作;必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平,促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。
    尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動,共同攜手并肩,與時俱進,為推進我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學校領導和老師的蒞臨指導,祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!同時預祝這次校際交流活動圓滿成功!
    謝謝大家!
    二o一*年四月十五日。
    紅色演講實施方案篇七
    為深入貫徹干部隊伍建設的“四化”方針,拓寬選人用人渠道,促使優(yōu)秀人才脫穎而出,根據(jù)我局實際情況,局黨組研究決定,對各公路管理站站長等中層崗位實行競爭上崗。
    堅持以學人科才觀為指導,在干部管理工作中引入競爭機制,進一步拓寬選人用人渠道,促進德才兼?zhèn)?、群眾公認的優(yōu)秀干部脫穎而出,形成正確的用人導向,努力建立干部職務能上能下的動態(tài)管理體制,從而提高干部隊伍的整體素質。
    競爭上崗必須堅持黨管干部的原則;堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;堅持群眾公認、注重實績的原則;堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)選拔的原則。
    局、站機關全體在崗正式干部職工(包括政務大廳工作人員)。
    競爭上崗工作,從3月6日開始至3月14日結束,主要按以下步驟進行。
    (一)組織發(fā)動(3月6日)。對局、站機關全體干部進行動員,公布方案、職位、程序,并印發(fā)到各股室,做到人盡皆知。
    (二)申報(3月7日—9日)。機關干部職工填寫《競爭職位申報表》,于3月9日下午5:30前報到辦公室,過期不候。填表時只填寫中層崗位,暫不確定具體競爭的崗位。
    (三)演講(3月12日下午)。填寫《競爭職位申報表》的干部在全體干部職工會上進行演講,演講的主要內(nèi)容包括:(1)競崗的條件和理由;(2)工作思路;(3)完成目標的措施。演講時間不超過5分鐘。
    (四)演講評分。競崗者演講完畢后,競爭上崗領導小組當場給予打分,滿分100分。
    (五)民主推薦得分。(3月12日下午)局、站全體干。
    部職工進行民主推薦打分,滿分100分。
    競崗者總得分=演講評分得分*60%+干部職工得分*40%。(六)組織決定。根據(jù)競聘者的德、能、勤、績等方面情況,召開黨組會研究決定擬任人選。
    (七)任命。下發(fā)任免通知,將相關材料報區(qū)委組織部備案。
    (八)干部調配。根據(jù)各股室工作職責,確定具體工作人員。
    (一)提高認識,積極參與。實行競爭上崗是干部人事制度改革的重大舉措,也是干部職工管理的重要環(huán)節(jié);全體干部職工要高度重視,確保此項工作的順利進行。
    (二)嚴格紀律,加強監(jiān)督。嚴格遵守組織紀律,按照公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則選拔人才。
    (三)正確對待,積極引導。本次競爭上崗,主要是進一步調動工作積極性,不斷提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心態(tài),正確對待組織,正確認識自己,正確看待別人,進一步明確努力方向,愛崗敬業(yè),勤奮工作,努力爭取更大的成績。
    附件2:涼州區(qū)交通輸局中層干部。
    附件3:涼州區(qū)交通運輸局干部競爭上崗評分表。
    (評委打分表)。
    面試干部:
    說明:1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn),對各項測評內(nèi)容進行評分。2、表后所列分值為最高分值,可以最高分值內(nèi)合理賦分。3、采用無記名方式評分。
    紅色演講實施方案篇八
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,對標“重要窗口”建設,深化黨建“契約化”共建品牌,在物業(yè)服務管理領域突出黨建引領,通過“紅色物業(yè)”整合服務資源、優(yōu)化運行機制、理順監(jiān)管體制、改善人居環(huán)境,解決住宅小區(qū)物業(yè)服務突出問題,推動物業(yè)服務融入社會治理創(chuàng)新。
    紅色演講實施方案篇九
    (一)加強組織領導。打造“紅色物業(yè)”是加強和改善社區(qū)治理的重要抓手,住建部門負責牽頭抓總,要加強組織協(xié)調,充分發(fā)揮物業(yè)行業(yè)主管部門職能優(yōu)勢,實行“雙百制”分級分類評價機制,推行物業(yè)服務企業(yè)“紅黑榜”定期公示機制,在“紅色物業(yè)”評選、選聘引入物業(yè)企業(yè)等工作中,強化指導、全程參與。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)黨組織在打造“紅色物業(yè)”中要主動作為,發(fā)揮重要作用,黨組織主要負責同志要創(chuàng)新思路、勇于擔當,確保各項工作任務落實見效。
    (二)加強工作保障。加強“三無”小區(qū)物業(yè)服務補助費用保障,按照“低價有償”原則,由縣財政局負責制定“三無”小區(qū)物業(yè)服務費用補貼、“紅色物業(yè)”服務站建設補助等獎補政策,激勵和促進我縣住宅小區(qū)物業(yè)管理實現(xiàn)全覆蓋。同時,加強物業(yè)企業(yè)黨員骨干黨建知識教育培訓,打造“又紅又?!钡奈飿I(yè)管理骨干隊伍。
    (三)大力宣傳引導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨組織、物業(yè)企業(yè)要利用社區(qū)公開欄、網(wǎng)格微信群等載體廣泛宣傳打造“紅色物業(yè)”的做法成效。注重向居民群眾宣傳《民法典》物權編、《xx省物業(yè)服務和管理條例》等相關內(nèi)容,幫助居民群眾了解物業(yè)企業(yè)和業(yè)主個人的權利義務,明確社區(qū)公共區(qū)域和業(yè)主專有部分、有償服務和無償服務的區(qū)別界限等,引導居民群眾樹立正確的物業(yè)服務消費觀,營造和諧共建的社區(qū)氛圍。利用網(wǎng)絡、廣播電視等媒體,定期公示物業(yè)服務企業(yè)“紅黑榜”,宣傳報道“紅色物業(yè)”的先進個人和典型事跡,傳播“紅色物業(yè)”“好聲音”、正能量,塑造“紅色物業(yè)”好品質、新形象。
    紅色演講實施方案篇十
    為貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強“紅色物業(yè)”管理工作的決策部署,探索共建共治、多方聯(lián)動的“紅色物業(yè)”機制,有效破解老舊小區(qū)物業(yè)管理難題,提升街道社區(qū)治理管理水平,結合我街道工作實際,特制定如下方案。
    紅色演講實施方案篇十一
    (一)全面摸底調查(20xx年10月至11月)
    縣住建局成立工作專班,聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)所有住宅小區(qū)和“三無”小區(qū)物業(yè)企業(yè)及業(yè)主委員會黨組織建設及黨員基本情況進行排查,全面登記造冊。對不同類型的住宅小區(qū)和“三無”小區(qū)進行認真分析、梳理物業(yè)管理現(xiàn)狀,研究制定不同類型小區(qū)管理方案,特別是針對“三無”小區(qū)要考慮連片整合后納入統(tǒng)一管理長效機制方案。
    (二)建扎實推進應建盡建(20xx年11月至20xx年12月)
    集中推進物業(yè)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋,建立參與社區(qū)治理的協(xié)調聯(lián)動機制。實現(xiàn)物業(yè)企業(yè)黨的組織應建盡建,向沒有黨員的物業(yè)企業(yè)選派黨建指導員,建立黨群聯(lián)席會議制度,推進“雙向進入、交叉任職”機制等。
    (三)實現(xiàn)物業(yè)服務提質增效(20xx年12月至20xx年12月)。在推進物業(yè)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋的同時,建立物業(yè)服務企業(yè)信用評價、“紅黑榜”定期公示機制,全面加強各類住宅小區(qū)物業(yè)管理,突出抓好老舊小區(qū)物業(yè)服務,分類推進物業(yè)服務與社區(qū)管理相融合,加強物業(yè)企業(yè)黨組織和黨員隊伍建設,實現(xiàn)物業(yè)管理的改革創(chuàng)新,確?!凹t色物業(yè)”工作取得實效。20xx年12月底前,完成住宅小區(qū)20%的“紅色物業(yè)”試點打造工作。每個社區(qū)明確1個試點小區(qū),打造完成一個實施“紅色物業(yè)”管理服務的小區(qū)。
    20xx年逐步推廣,完成城區(qū)住宅小區(qū)70%的“紅色物業(yè)”打造工作。
    20xx年基本實現(xiàn)城區(qū)住宅小區(qū)紅色物業(yè)管理全覆蓋工作目標。
    紅色演講實施方案篇十二
    為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,充分發(fā)揮黨的政治核心作用,進一步提升市x系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化、制度化、科學化水平,構建“大黨建”格局,實施“紅色引擎”工程,真正把基層黨組織建設成為黨的堅強戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)研究,決定開展“一路向黨·服務惠民”黨建品牌創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
    堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高標準落實新時代全面從嚴治黨要求,深入貫徹各級黨建工作要求,圍繞“服務好中心、建設好隊伍”兩大任務,以人民為中心、以群眾滿意為導向,堅持政治統(tǒng)領、堅持夯實基礎、堅持問題導向、堅持落實責任、堅持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),著力提高x黨建工作質量。
    以加強黨的先進性建設為核心,以高質量推進中心工作為目標,以服務社會和群眾為宗旨,與x發(fā)展戰(zhàn)略目標相結合,落實項目化管理。
    通過開展“一路向黨·服務惠民”黨建品牌創(chuàng)建活動,夯實工作基礎,勇于探索創(chuàng)新,抓好責任落實,優(yōu)化服務效能。創(chuàng)建書記黨建項目,以“一個支部一面旗”為主題,指導基層支部以問題為導向,結合實際開展活動。立項目化推進機制,構建特色化活動載體,加強實效性融合,努力打造政治素質、規(guī)矩意識過硬的x黨員隊伍,實現(xiàn)黨建與x職責“同頻共振”,以高質量黨建引領x事業(yè)高質量發(fā)展。
    市x系統(tǒng)各基層黨組織
    (一)遵循黨章、依法創(chuàng)建嚴格按照黨章的規(guī)定,把實踐作為檢驗創(chuàng)建成效的根本標準,在總結我局黨建工作成功經(jīng)驗的基礎上,積極推進黨建品牌創(chuàng)建工作。
    (二)圍繞中心、服務大局緊緊圍繞黨建工作和業(yè)務工作的中心任務,充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用,用品牌建設的理念、方法和機制,積極探索黨建工作新途徑,不斷增強我局黨建品牌的影響力和生命力。
    (三)與時俱進、突出特色以人民群眾需求為導向,解放思想,更新觀念,切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終,豐富和拓展品牌內(nèi)涵,努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色。
    (四)因地制宜、務求實效緊密結合我局黨建工作實際,求真務實,遵循規(guī)律,講究方法,扎實推進,不斷增強黨建工作的實效性和針對性,使創(chuàng)建黨建品牌與我局各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
    (一)紅色堡壘工程實施標準化建設夯實黨建基礎。樹立一切工作到支部的鮮明導向,從最基本最基礎的工作抓起,從基本組織、基本隊伍、基本陣地、基本制度嚴起,實施支部“深度體檢”行動,逐項分析、逐一制定黨組織體檢清單和“警戒紅線”,在打牢基礎、補齊短板上下功夫。從嚴執(zhí)行黨員領導干部“三個堅持”、“四條硬規(guī)”,認真落實“三會一課”、組織生活會、黨員民主評議、談心談話、黨組織星級評定制度。局黨委開展不定期督查檢查,對各黨組織黨建工作落實情況、亮點特色工作進展情況進行檢查,并通報各黨組織主要負責人和分管領導,進一步激發(fā)基層黨組織內(nèi)生動力,營造良好政治生態(tài)。
    (二)紅色頭雁工程加強基層黨組織書記履職管理,加強基層黨組織書記履職管理。堅持從嚴管理、從嚴監(jiān)督、從嚴考核;全面推行黨組書記抓基層黨建責任清單、項目清單和年度目標任務承諾等制度,健全完善年度述職評議制度;采取集中培訓、現(xiàn)場觀摩等方式,增強支部班子、黨務干部教育培訓效果,進一步堅定領導班子理想信念,提高干事創(chuàng)業(yè)動力。
    (三)紅色細胞工程推動黨員聯(lián)系服務群眾全覆蓋,切實增強黨員先優(yōu)意識。以“先鋒先行”為載體服務中心工作,廣泛開展黨員示范崗、黨員先鋒隊等爭創(chuàng)活動,引導黨員干部勇于擔當作為,敢于創(chuàng)新發(fā)展;完善黨員干部聯(lián)系服務群眾制度,黨員到居住地報到進行志愿服務、認領微心愿;落實民主評議黨員制度,嚴格步驟規(guī)程,提高評議質量,增強評議作用;突出問題導向,深入開展“不在組織、不守規(guī)矩、不守底線、不像黨員、不起作用”的“五不”黨員專項整治,切實解決黨員隊伍中存在的突出問題。
    (四)紅色領航工程
    1.紅色聯(lián)建支部與社區(qū)、村、企業(yè)進行結對聯(lián)建,精準幫扶。以領導干部駐村聯(lián)戶、服務網(wǎng)格化聯(lián)系村、共建社區(qū)等活動平臺,做到合理安排、科學結對。按照“具體化、可操作、能落實”的要求,針對聯(lián)建支部的實際情況,制定幫扶方案,解決實際問題。
    2.紅色智造結合品質工程、平安工地建設,實行黨建進工地、項目配書記,把黨建工作延伸到工程一線,有力保障x工程高質量推進。把建設項目當做鍛煉干部的重要平臺,實行人才交流,實現(xiàn)人才共育。抓資源整合,發(fā)揮黨建資源“共享化”優(yōu)勢,不定期開展黨建工作交流活動,不斷提升基層黨建工作的時效性和針對性,實現(xiàn)組織共建。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,既推動項目施工進度,又保證工程質量,實現(xiàn)黨建工作與項目建設高度融合。
    3.紅色驛站依托美麗公路創(chuàng)建平臺,緊扣美麗公路驛站建設的區(qū)位優(yōu)勢,搶占黨建工作制高點。在公路驛站設計建設過程中加入黨建元素,讓紅色基因在美麗公路中顯山,露水,放光。在使人民群眾共同享受美麗鄉(xiāng)村建設成果的同時,創(chuàng)新社會黨建宣傳渠道。
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    紅色演講實施方案篇十三
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,全面加強全縣物業(yè)服務行業(yè)黨建工作,著力打造“紅色物業(yè)”,把黨的組織有效嵌入物業(yè)企業(yè),推進物業(yè)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋,充分發(fā)揮物業(yè)企業(yè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全面提升物業(yè)企業(yè)服務質量水平。按照“提升專業(yè)化物業(yè)、組建公益性物業(yè)、規(guī)范自治型物業(yè)、覆蓋脫管小區(qū)老舊小區(qū)”的思路,在新建商品房小區(qū)大力推進小區(qū)黨建引領下的社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)服務企業(yè)“三方聯(lián)動”工作機制,凸顯黨組織在小區(qū)治理中的引領作用,發(fā)揮業(yè)委會和物業(yè)服務企業(yè)的積極作用。在老舊小區(qū)和“三無”小區(qū),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,采取小區(qū)居民自治管理和組建“紅色物業(yè)”公益服務團隊等舉措,逐步實現(xiàn)全縣物業(yè)服務全覆蓋,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
    紅色演講實施方案篇十四
    為了紀念革命烈士,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生積極的學習興趣,將紅色文化引入校園、課堂和學生心靈,積極營造紅色氛圍,將紅色資源轉化為教育資源,引導學生以紅色文化健康成長,我校開展了一系列紅色教育活動。我們出生在和平時期,弘揚民族精神,不再需要像革命烈士一樣在戰(zhàn)場上拋頭灑血,但我們不能忘記革命烈士的各種精神。我校將從五個階段培養(yǎng)學生樹立理想、勤儉節(jié)約、謙虛謹慎、不怕困難、自強不息、樂于助人的精神。
    (一)培養(yǎng)學生樹立理想、堅定信念的精神。
    (二)培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神。
    (三)培養(yǎng)學生自強不息、樂于助人的精神。
    (四)培養(yǎng)學生謙虛謹慎、戒驕戒躁的精神。
    (五)培養(yǎng)學生勇于受挫、勇于承擔責任的精神。
    (一)前期宣傳工作
    1、開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神。
    2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
    3、學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事,紅色名言。
    4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
    5、通過問卷調查形式,向學生普及紅色文化知識。
    (二)中期學習活動
    1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
    2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關的活動。
    3、組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
    4、紅色教育知識競賽。
    5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
    6、組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
    7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
    (三)后期總結活動
    1、活動資料的積累與整理工作。
    2、學生的書面心得體會。
    1、全校師生要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
    2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
    3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
    4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。