精選參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會大全(19篇)

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    寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。一篇完美的心得體會應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點和體會。小編找到的這些心得體會范文,內(nèi)容豐富,希望對大家有所幫助。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇一
    第一段:引言(150字)
    我最近有幸參加了一場專業(yè)培訓(xùn)課程,為期一周。這個培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中,我獲益匪淺,不僅增加了專業(yè)知識,也對自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過參加這個培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識到自我不斷進步的必要性。
    第二段:課程內(nèi)容(250字)
    這個培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實,從基礎(chǔ)知識到高級技能,幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家,在課程中生動且用心地傳遞了自己的知識和經(jīng)驗。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識,還進行了實踐操作,通過研討和小組討論交流,拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實際項目的過程,更加深入地了解了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。
    第三段:學(xué)習(xí)收獲(300字)
    通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)會了更好地與團隊合作,尤其是在解決問題的過程中,學(xué)會了傾聽他人的建議,理解不同觀點的價值。我也學(xué)會了如何批判性地思考,并運用所學(xué)知識解決實際問題。此外,這個培訓(xùn)還加強了我的溝通和表達能力,通過與其他參與者的交流和互動,我更加自信地表達自己的觀點,并且善于與他人進行有效的溝通。最重要的是,我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進步,才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
    第四段:自我反省與未來規(guī)劃(300字)
    參加這個培訓(xùn)課程給了我反思的機會,我開始思考自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進步,比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識領(lǐng)域。因此,我決定要制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃,定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,并且在日常工作中尋找更多的機會來應(yīng)用所學(xué)知識。此外,我還要加強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與團隊項目和積極主動地承擔(dān)責(zé)任,不斷鍛煉自己的管理技能。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過參加這個培訓(xùn)課程,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,只有不斷進步,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。這個培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長的喜悅,也激發(fā)了我在工作中更加積極主動的態(tài)度。我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也會鼓勵身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程,共同成長,共同進步。
    總體來說,這次培訓(xùn)收獲頗豐,無論是課程內(nèi)容還是與他人的交流,都讓我深感受益匪淺。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進步,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇二
    的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。
    最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己,做個實力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家!
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇三
    當(dāng)我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的參加培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間給我們進行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認(rèn)識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會:
    1、將學(xué)習(xí)從被動向主動轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
    當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)
    此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實進行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認(rèn)識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的.基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    這次培訓(xùn)班雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇四
    通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓(xùn),我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。
    全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。
    線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開設(shè)這門課程的學(xué)時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學(xué)時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學(xué)生聽著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應(yīng)用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來,學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學(xué)內(nèi)容。
    線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來并不容易,主要是因為線性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點,并善于學(xué)會用所學(xué)的知識解決相關(guān)的問題,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
    關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識,能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書時,學(xué)生有充足的時間進行思考,對學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
    總之,通過這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇五
    7月23日下午,我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院周應(yīng)恒院長來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的.發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座,周院長從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內(nèi)容作了詳細(xì)的闡述,并對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀,現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會:
    一、轉(zhuǎn)變觀念,提高對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。
    只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場經(jīng)濟意識,三是創(chuàng)新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。
    二、加強對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。
    要抓住昆山?jīng)Q勝現(xiàn)代化的契機,推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,必須加強組織領(lǐng)導(dǎo),真正地把工作重心轉(zhuǎn)移到為農(nóng)業(yè)服務(wù)上來,要把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標(biāo)管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)考核結(jié)案,實行獎懲。要及時調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,充實工作人員,及時解決發(fā)展中的困難和問題。
    三、培育和壯大龍頭企業(yè),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
    發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,一方面通過扶持優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),擴大建設(shè)一批規(guī)?;兀梢詭右淮笈r(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖,帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    四、加快推進技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強有力的支撐。
    發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展。
    一是完善和落實優(yōu)惠政策,吸引各類農(nóng)業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。
    二是加大新品種、新技術(shù)的引進、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。
    三是積極與大專院校、科研單位加強合作,借助外力推動技術(shù)進步。四是加強技術(shù)培訓(xùn),普及先進技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動,在舉辦各種培訓(xùn)班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時,要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇六
    農(nóng)業(yè)技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著巨大的促進作用,大家學(xué)習(xí)完農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),都會通過寫心得體會來表現(xiàn)個人所學(xué)。接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)
    培訓(xùn)心得體會
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    6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無涯,通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學(xué)習(xí)的時間有限,而要學(xué)的東西太多。
    21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn),省局領(lǐng)導(dǎo)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課,不僅體現(xiàn)了省局對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當(dāng)前農(nóng)機化形勢,傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    此次學(xué)習(xí)還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機化現(xiàn)狀及農(nóng)機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    這次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了對農(nóng)機化當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,短短5天學(xué)習(xí),讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識到,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,靈活運用所學(xué)的知識和實踐積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為一名農(nóng)機工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農(nóng)機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    這次培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會,學(xué)員們團結(jié)奮進,學(xué)習(xí)上互相幫助,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    在今后的工作當(dāng)中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,嚴(yán)格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實實工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認(rèn)真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)學(xué)院參加湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn),通過7天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲多多,使自己的思想認(rèn)識有了新的提高,對科技入戶工作有了新的理解,同時也增強做好一名技術(shù)指導(dǎo)員的信心和責(zé)任感,下面談?wù)劚救说膸c體會:
    一、項目的實施是黨中央惠民政策的具體體現(xiàn),進一步融洽了干群關(guān)系。對示范戶進行物化補貼和技術(shù)培訓(xùn),密切了政府農(nóng)業(yè)部門與農(nóng)民朋友的關(guān)系,農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員深入農(nóng)戶田間指導(dǎo)農(nóng)民運用新技術(shù),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁作用,融洽了干群關(guān)系,黨群面貌煥然一新。
    二、構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技成果入戶到田的快速渠道,為農(nóng)村培養(yǎng)了一批“土專家”。農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程的開展,實現(xiàn)了技術(shù)人員與農(nóng)民的零距離接觸,不僅促進先進實用技術(shù)的推廣速度,解決了農(nóng)技推廣“最后一公里”的問題,而且還解決了農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”(一戶帶20戶)的全新推廣模式,既提高了技術(shù)人員的工作效率,也提高了示范戶新技術(shù)的應(yīng)用水平,還為村中的其它農(nóng)戶樹立了學(xué)習(xí)的樣板。廣大農(nóng)民在身邊人的示范帶動下,主動向示范戶學(xué)習(xí),接受和應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù),從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術(shù)的推廣,我通過培訓(xùn)示范戶,結(jié)果周邊農(nóng)戶都學(xué)會了這一技術(shù)?,F(xiàn)在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員;農(nóng)村環(huán)境綜合環(huán)境治理標(biāo)兵;除陋習(xí)樹新風(fēng)帶頭人;更是運用新技術(shù)致富能人,是整個農(nóng)村生產(chǎn)、生活的中堅力量。
    三、增強了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任感,農(nóng)技人員工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變??萍既霊艄こ堂鞔_了農(nóng)技人員工作職責(zé)和目標(biāo)要求,農(nóng)技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮,學(xué)有所用,增添了農(nóng)技人員學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的自豪感,強化了廣大農(nóng)技人員立足本職,加強學(xué)習(xí),更好地服務(wù)農(nóng)民的意識。同時,通過項目實施,建立了農(nóng)技人員績效考核制度、學(xué)習(xí)制度,強化了監(jiān)管,有效保證了農(nóng)技人員入戶工作時間和效率,農(nóng)技人員工作得到了進一步的肯定,精神狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。
    四、普及了良種良法,農(nóng)業(yè)科技人員更新了服務(wù)觀念。實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程,實行技術(shù)人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。入戶過程中,采用“手把手”、“面對面”的技術(shù)指導(dǎo)方法,指導(dǎo)示范戶應(yīng)用主導(dǎo)品種、主推技術(shù),做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術(shù)咨詢隨時入戶,使示范戶心服口服。
    五、搞好科技入戶工作,技術(shù)指導(dǎo)員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程,可以把農(nóng)業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭,為農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)創(chuàng)造了有利的條件,幫助他們提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農(nóng)戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經(jīng)費少,訂協(xié)議、制方案、搞指導(dǎo)、發(fā)物化補貼,特別是新技術(shù)的推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時間緊,農(nóng)資產(chǎn)品樣多,而技術(shù)指導(dǎo)員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農(nóng)業(yè),沒有熱心是做不好入戶指導(dǎo)工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術(shù)的需求是多方面,而一個人的專業(yè)畢竟有限,要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學(xué)習(xí)。因此我不斷充電,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),并利用參加培訓(xùn)的機會向省市專家咨詢,向業(yè)務(wù)水平高、實踐經(jīng)驗豐富的同事請教,向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),熟練掌握農(nóng)作物栽培技術(shù),提高自己的指導(dǎo)能力,使自己逐步向成為業(yè)務(wù)水平好、示范戶歡迎的復(fù)合型的技術(shù)指導(dǎo)員。三有耐心。一般來說,農(nóng)民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)都不是很高,對新技術(shù)新事物大多持觀望態(tài)度,怕失敗,想別人先試自己跟進,進行技術(shù)指導(dǎo)必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時定期到戶,關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術(shù)咨詢隨時入戶,必要時可以電話咨詢,隨時與農(nóng)戶溝通,保證不誤農(nóng)時,把實用技術(shù)及時送到農(nóng)戶手里。沒有耐心,新技術(shù)就不能真正推廣入戶。四要細(xì)心。在走訪中對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活要細(xì)心觀察,切實關(guān)心,為他們辦一些力所能及的小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農(nóng)業(yè)科技入戶推廣的品種與技術(shù)都是成熟的技術(shù),而且為我們建立了一條國家、省專家聯(lián)系的通道,有問題可直接聯(lián)系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細(xì)心,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定能做好技術(shù)指導(dǎo)員。
    總之,我認(rèn)為:要想真正做好這項民心工程,除技術(shù)指導(dǎo)員必須有強烈工作責(zé)任心和過硬的業(yè)務(wù)知識水平,示范戶必須推得動,能不斷提高學(xué)科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓(xùn)力度,以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農(nóng)民提供更好服務(wù),強化科技成果快速轉(zhuǎn)化應(yīng)用的長效機制,培養(yǎng)一批重點示范戶,真正使示范戶的學(xué)習(xí)接受能力,自我發(fā)展能力,輻射帶動能力得到提高;支持和引導(dǎo)農(nóng)民突出重點,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。
    20xx年2月14日至2月19日,我有幸參加了云南省農(nóng)業(yè)廳在云南省農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5 天時間里學(xué)習(xí)了:云南蔬菜無公害生產(chǎn)病蟲害防治技術(shù)與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及主要技術(shù)問題、蔬菜設(shè)施栽培及設(shè)施蔬菜技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無公害栽培技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐、云南省玉米發(fā)展現(xiàn)狀及新品種、新技術(shù)推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術(shù)和現(xiàn)場觀摩晨農(nóng)蔬菜有限公司發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
    一、學(xué)習(xí)感受
    一是收獲大 。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),獲取了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
    二是學(xué)風(fēng)正。 在學(xué)習(xí)過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認(rèn)真做好
    讀書筆記
    ,收到了很好的效果。
    二、主要收獲
    一是改善了理論知識結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,提高了個人素質(zhì)。
    二是加強了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn),使我認(rèn)識到21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
    三是牢固樹立了為人民服務(wù)的思想。通過這次全省基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習(xí),使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的農(nóng)技推廣工作中,要更加深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀武裝我的頭腦,按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體要求,以各級強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)會議精神為指導(dǎo),全面推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)。
    四是理論與實踐必須相結(jié)合。
    經(jīng)過這次在省里的集中學(xué)習(xí),不僅使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學(xué)習(xí)蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多,這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著較大的幫助,我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實踐,積極創(chuàng)新,勤奮工作,為騰沖農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    情況總結(jié)報告如下:
    一、科技培訓(xùn)任務(wù)的完成情況
    認(rèn)真落實市局農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),全縣培訓(xùn)總數(shù)28386人,占計劃任務(wù)數(shù)13200人次的215.05%。其中:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)250人,占計劃任務(wù)數(shù)200人的125%(專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育116人,占計劃任務(wù)數(shù)100人的116%;一般性培訓(xùn)134人,占計劃任務(wù)數(shù)100人的134%);完成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)20316人(以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓(xùn)班人數(shù)為統(tǒng)計口徑,不包括村組及田間地頭培訓(xùn)人數(shù)),占計劃任務(wù)數(shù)13000人的156.28%,(其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)312人,占計劃任務(wù)300人的104%;農(nóng)村實用人才培訓(xùn)570人,占計劃任務(wù)數(shù)700人的81.43%;農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)19434人次,完成計劃任務(wù)數(shù)120xx人次的161.95%),較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
    二、主要做法
    (一)成立機構(gòu),明確任務(wù)。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作,局里召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議進行專題研究,召開局機關(guān)全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓(xùn)會議,會上學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定,統(tǒng)一了全體干部職工的思想認(rèn)識,干部職工推廣先進科學(xué)技術(shù)、開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的勁頭更足了。縣農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長擔(dān)任,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)廣校,負(fù)責(zé)信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動實施方案的通知》(x農(nóng)函〔20xx〕6號),明確了各單位的培訓(xùn)工作任務(wù),同時,局里將科技培訓(xùn)任務(wù)的完成情況還納入年度考核內(nèi)容,與局屬各單位簽訂了目標(biāo)
    責(zé)任書
    ,明確了工作任務(wù)和獎罰措施。建立了相應(yīng)的激勵機制,要求各單位將技術(shù)人員開展培訓(xùn)和辦科技示范點的情況納入各技術(shù)人員年度考核內(nèi)容,對各單位在科技大培訓(xùn)工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵,對培訓(xùn)成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持,對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓(xùn)的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。
    (二)理清思路,注重實效。在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作中,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,堅持以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),以富民增收為主線,在“特”字上
    作文
    章,在“養(yǎng)”字上下功夫,穩(wěn)糧強基壯產(chǎn)業(yè),完善體系上水平,著力解決好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不強、發(fā)展不夠、規(guī)模不大、效益不佳、農(nóng)民不富的問題。緊緊圍繞我縣“”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌,壯大支柱增效益,整合產(chǎn)業(yè)項目,調(diào)整優(yōu)化布局,著力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)(中藥材、特色養(yǎng)殖、干果業(yè)),四大區(qū)域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),以農(nóng)民科技需求為出發(fā)點,著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應(yīng)用先進技術(shù)和解決生產(chǎn)實際問題,抓住冬春有利時機,根據(jù)農(nóng)民培訓(xùn)需求,選聘相關(guān)專業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責(zé)任心強、熱心農(nóng)民培訓(xùn)的科技人員組成講師團,采取現(xiàn)場培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、入戶指導(dǎo)與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方式,有計劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民,做到重點產(chǎn)業(yè)普及到人,重點技術(shù)深入到戶,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
    (三)深入推進,扎實培訓(xùn)。各單位結(jié)合科技之春、農(nóng)資打假護農(nóng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動,在春秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時節(jié),結(jié)合單位業(yè)務(wù)工作實際,緊緊圍繞提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推進農(nóng)業(yè)科技進步這個主線,扎實開展技術(shù)培訓(xùn)工作??h農(nóng)技中心共計培訓(xùn)農(nóng)民協(xié)理員、科技示范戶等技術(shù)骨干700人,培訓(xùn)農(nóng)民2.78萬人,其中:圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建在接官亭、五龍洞、何家?guī)r3個鎮(zhèn)12個村舉辦技術(shù)培訓(xùn)班25次,發(fā)放技術(shù)資料2100份,培訓(xùn)農(nóng)民3000多人次,推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬畝;在全縣18個鎮(zhèn)舉辦測土配方施肥各種培訓(xùn)班30余場次,培訓(xùn)技術(shù)骨干550人,培訓(xùn)農(nóng)民2萬人,培訓(xùn)配方肥營銷人員41人,制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個,印發(fā)建議卡2萬份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂素河等鎮(zhèn)舉辦食用菌現(xiàn)場培訓(xùn)班42期,發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20xx余份,培訓(xùn)人數(shù)達4500多人次;開展雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓(xùn)300人次??h獸醫(yī)總站共舉辦養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊等實用技術(shù)培訓(xùn)班70期,培訓(xùn)4800余人,發(fā)放《xx烏雞飼養(yǎng)管理技術(shù)要點》、《xx烏雞選育標(biāo)準(zhǔn)》、《xx烏雞飼養(yǎng)技術(shù)手冊》、《生豬四化六改養(yǎng)殖技術(shù)要點》、《發(fā)酵床養(yǎng)豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬份??h農(nóng)檢中心開展以《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植物檢疫條例》、《農(nóng)藥管理條例》等農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的培訓(xùn),對中心干部職工全面開展了農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)有害生物的識別和普查控制技術(shù)培訓(xùn),并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),一年來累計培訓(xùn)職工100余人次。深化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動,縣農(nóng)檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動中取得了全省一等獎,受到省農(nóng)業(yè)廳的獎勵。對全縣18個農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站長和專職檢測員開展了系統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規(guī)、監(jiān)管方法、檢測技術(shù)的培訓(xùn),提高了執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強了對經(jīng)營主體的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶技術(shù)人員30余人,為龍頭企業(yè)和種植大戶做好農(nóng)產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎(chǔ),培訓(xùn)農(nóng)藥、農(nóng)資經(jīng)營人員100余人次,強化執(zhí)法主體和優(yōu)勢載體的安全責(zé)任意識,提升了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管水平??h種子管理站全年共出動宣傳車28臺(次),深入全縣18個鎮(zhèn)書寫宣傳標(biāo)語80條(幅),農(nóng)技人員在農(nóng)村18個鎮(zhèn)舉辦技術(shù)培訓(xùn)班40(次),發(fā)放《種子經(jīng)營知識問答》和《國家惠農(nóng)良種補貼知識問答》宣傳單2萬余份,發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營人員法律法規(guī)知識培訓(xùn)會四期,受訓(xùn)人數(shù)140余人。通過培訓(xùn)提高了經(jīng)營人員依法經(jīng)營意識,保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的用種安全。縣園藝站在“科技之春宣傳月”活動期間共接待群眾咨詢150余人,發(fā)放《xx縣茶園春季管理技術(shù)要點》、《xx縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點》等技術(shù)資料120余份??h蔬菜辦結(jié)合宣傳中央一號文件,先后在全縣的8個蔬菜基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個村開展蔬菜技術(shù)培訓(xùn)3800多人次,舉辦培訓(xùn)班15期,發(fā)放技術(shù)資料3000余份,現(xiàn)場開展科技咨詢2500人次,提高了蔬菜生產(chǎn)的科技含量??h蠶技站采取以會帶訓(xùn)的方式,對單位全體干部職工進行了蠶桑技術(shù)培訓(xùn),使同志們的業(yè)務(wù)水平大大提高,全年共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)5000余人次,發(fā)放技術(shù)資料5000份。縣農(nóng)機校開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實際需要出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了局里下達給各單位的培訓(xùn)任務(wù)。
    (四)抓點示范,服務(wù)農(nóng)戶。為了推進農(nóng)業(yè)科技推廣年活動的實施,各技術(shù)推廣單位實行領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包鎮(zhèn)、包村組責(zé)任制,明確主要推廣技術(shù),結(jié)合“三問、三解、三促進活動”,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓了關(guān)鍵農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣落實??h農(nóng)技中心結(jié)合項目實施,給16名農(nóng)業(yè)科技人員每人確定了1個聯(lián)系點,其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建示范點6個,測土配方施肥示范點8個,食用菌示范點2個,要求駐點技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點開展技術(shù)指導(dǎo)1次,每次駐點不少于2天,通過科技人員駐點指導(dǎo),在接官亭、何家?guī)r、五龍洞、徐家坪等鎮(zhèn)建立各類糧油科技示范樣板田39個,面積2.51萬畝,其中實施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建萬畝示范面積10050畝,經(jīng)收獲前產(chǎn)量調(diào)查,萬畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤,畝產(chǎn)值3247.35元,與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬元,總增加產(chǎn)值2158.09萬元,充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)民增收中的重要作用??h農(nóng)檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢,結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作特點,今年春季,他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝,油菜30畝),在接官亭鎮(zhèn)建立無公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝,從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄,中心領(lǐng)導(dǎo)一直在第一線帶領(lǐng)同志們深入實地操作指導(dǎo),為xx特色產(chǎn)業(yè)走標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)道路進行了有益的探索。在五龍洞鎮(zhèn)中川壩村指導(dǎo)蔬菜綠色防治病蟲害100余畝,在徐家坪鎮(zhèn)建立條銹病防控隔離帶示范區(qū)面積500畝,經(jīng)中心組織技術(shù)人員進行田間調(diào)查,示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤,比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤,增產(chǎn)幅度達到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員主抓科技示范,在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范,共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶,取得了較好的成效??h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管,一手抓新品種展示,今年共承擔(dān)省市玉米、大豆試驗五組42個品種,在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝,培養(yǎng)科技示范戶60戶,在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝,培養(yǎng)科技示范戶30余戶??h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié),組織專業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹包抓片點,通過舉辦培訓(xùn)班、開展技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式,積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù),著力普及茶果科技知識,有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
    三、存在問題及今后打算
    盡管我們在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方面做了一定的工作,也取得了一定的成績,但由于我們是一個山區(qū)縣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施還很脆弱,與漢中兄弟縣區(qū)相比還有一定差距,與我縣農(nóng)民對科技的需求還有一定差距。主要存在以下問題:一是從工作的外部環(huán)境來看,主要存在著縣本級財政經(jīng)費緊張、業(yè)務(wù)經(jīng)費不足的問題,影響了技術(shù)培訓(xùn)和其它技術(shù)推廣工作的開展。二我縣農(nóng)村青壯年勞力進城務(wù)工較為普遍,農(nóng)村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童,而這部分人員對新技術(shù)消化吸收能力較低,如何提高農(nóng)民科技素質(zhì)不僅僅是一個技術(shù)層面的問題,更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差距的問題。三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整加大了新興農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求,而現(xiàn)有技術(shù)人員在知識結(jié)構(gòu)方面還不能完全適應(yīng)新的需求。所有這些問題都需要我們在今后的工作中加以改進。農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作是一項長期的工作,我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提高農(nóng)民素質(zhì)、搞好農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作做為推進農(nóng)業(yè)科技科技創(chuàng)新、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的抓手,進一步理清思路,加大力度,精心組織,再添措施,為我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇七
    培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進步的機會,可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長。
    在培訓(xùn)開始之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力這個話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個人的能力,更是一個理念和行動的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個人天賦和經(jīng)驗。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團隊合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
    培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點是分享與互動的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,還有機會與其他參與者互動交流。我們分享了自己的觀點和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗中獲得了靈感和啟示。這種互動和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認(rèn)識到在團隊中,共享知識和經(jīng)驗是達到目標(biāo)的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團隊合作,鼓勵互相分享和學(xué)習(xí),以創(chuàng)造一個良好的合作環(huán)境。
    除了知識和經(jīng)驗的分享,培訓(xùn)還提供了一些實踐的機會。我們通過模擬案例和角色扮演等活動,將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實際情況中。通過這些實踐,我體會到了理論知識與實踐結(jié)合的重要性。實踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會嘗試在工作中多進行實踐,以進一步提升自己的能力。
    另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經(jīng)常進行小組討論和個人展示,通過同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點和不足。這些反饋讓我認(rèn)識到自己的盲點和需要改進的地方,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進和成長。
    最后,培訓(xùn)給我留下了一個重要的啟示:學(xué)習(xí)是一項持續(xù)終身的任務(wù)。通過培訓(xùn),我意識到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí),我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不論是通過培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會保持對新知識的求知欲和對持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
    總的來說,參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動的價值,實踐與反饋的重要性,以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學(xué)的知識與技巧應(yīng)用到實踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇八
    8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
    通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認(rèn)識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責(zé)任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我總結(jié)出以下幾點心得體會:
    通過本次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到社區(qū)是社會的有機細(xì)胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責(zé)廣責(zé)任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔(dān)子沉重、使命光榮,必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。
    “敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
    社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
    通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設(shè)。
    通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇九
    總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強了自身各方面的認(rèn)識,另一方面也堅定了職責(zé)所在各項工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個字:忠誠、守信、積極、進取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
    結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻,是否會為能呆在這個大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會為“我”的企業(yè),這個朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚并當(dāng)做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認(rèn)同,既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時的,而暫時存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進取的動力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。
    人是構(gòu)成團隊最核心的力量,團隊及其個人都需要作出合理定位,有什么樣的目標(biāo),有什么樣的計劃,有什么樣的職責(zé),而團隊就應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),為團隊成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個團隊就沒有存在的價值,沒有計劃這個團隊就是一群無頭的蒼蠅,沒有責(zé)任這個團隊就是一盤散沙。我們尋找的團隊不是避風(fēng)港,我們尋求團隊的目的不是為了尋求一個所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團隊是需要互相團結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團隊是有安全感的,但也絕不是不思進取,好逸惡勞的生存理由,當(dāng)自己把團隊當(dāng)成避風(fēng)港時,當(dāng)自己只為了尋求安全感時,這個團隊也將因為你而變得搖搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻自己的價值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時刻擁有一顆努力改造自己、奉獻更多價值的進取心;當(dāng)我的團隊成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時,我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當(dāng)自己為了不成為拖團隊后腿時就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進則退。
    生命之輪,其實告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護,用心抓住身邊的每一個人,用心的去愛護所有人,用心去體會來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個人并不是無緣無故的,當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己,做個實力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十
    5月12日,在市科級干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實際,深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。
    新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻,淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽。其三是要講宗旨,當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任,恪盡職守。工作要做好,責(zé)任很重要。在實際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進取干工作,盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。
    新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀(jì)守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當(dāng)他們被移送司法機關(guān)進行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實實在在的利益!
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十一
    有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
    本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
    想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
    本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
    反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
    反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
    在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
    令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十二
    通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學(xué)的價值觀,深刻認(rèn)識到自己的教學(xué)將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
    在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學(xué)生實際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學(xué)中,一定會讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
    幾場關(guān)于心理學(xué)的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學(xué)方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想,在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中,我需要更多地去了解學(xué)生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
    同時,在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標(biāo)的確立問題,課堂問題的的設(shè)計等。當(dāng)然,有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
    在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課文上的知識點,迫使學(xué)生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
    本次培訓(xùn)也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學(xué)生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長。
    培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進取。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十三
    ________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認(rèn)識水平、理論水平都有進一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識到現(xiàn)代教育的特點以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評價一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
    聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計等。郭章錚老師講的《對生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會到了ppt藝術(shù)設(shè)計的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。
    總之通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學(xué)更加充滿信心,將來一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為行動,把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十四
    20xx年8月25——26日,在安海文體中心舉行晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識培訓(xùn)。福建教育學(xué)院郭春芳教授的講座《“錢學(xué)森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面:一、“錢學(xué)森之問”問什么?二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來?三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出:“我們在教學(xué)過程中,不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?!彼貏e強調(diào)培養(yǎng)問題意識,發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),加強“教法”、“學(xué)法”研究,努力變“師本”教育模式為“學(xué)本”教育模式。課堂教學(xué)中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,在師生互動與交往中展開教學(xué)過程。關(guān)注學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵是變學(xué)生的被動接受為主動建構(gòu)。在課堂教學(xué)中應(yīng)加強基礎(chǔ)知識點的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學(xué)科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?!在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多進行發(fā)散性思維的訓(xùn)練,不僅要讓學(xué)生多掌握解題方法,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生靈活多變的解題思維,從而既提高教學(xué)質(zhì)量,又達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十五
    本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學(xué)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認(rèn)知了許多工作的盲點,學(xué)會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以下體會:
    本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。
    1、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。
    通過學(xué)習(xí),我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí),我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認(rèn)識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
    2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。
    本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會,結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過授課,了解了大學(xué)生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認(rèn)識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,提高了寫作能力。
    新員工培訓(xùn)即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月,細(xì)雨綿綿,第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí),在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學(xué)。
    這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標(biāo)的指引下,肯定會伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與公司共同發(fā)展。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十六
    根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求,市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班,對全市近1400余名骨干教師進行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項工作,共有九名市級骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深,使我提高了新的認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的不足和差距。對于自己在今后教育教學(xué)過程中會有很大的幫助。
    這次培訓(xùn),市教育學(xué)院聘請了中國教育學(xué)會中青會秘書長、北京師范大學(xué)教授錢志亮,錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長、市級名師劉天云;通化縣教師進修學(xué)校中教部主任、市級名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評價策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個專題進行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn),聆聽教育專家的講座,使我的教育觀念得到了洗禮,對我們教師也提出了:“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對于教師職責(zé)的理解有了新感悟。
    通過學(xué)習(xí),從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報告中,感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語,感受著他的真誠、他的樂觀、他的豁達、他的幸福,和每位教師一同互動交流學(xué)習(xí),使現(xiàn)場氣氛非?;钴S,我深深被他的舉動而感動。對于錢志亮教授的報告使我有了深刻的體會。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進行了全面細(xì)致講解。他的報告理論聯(lián)系實際,深入淺出,旁征博引,熱情的互動,真誠的交流,使我們在座每位教師都是受益匪淺、感觸很深。
    在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報告中,他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上,由愛生責(zé)任,加之信任和敬畏心對責(zé)任感的強化,最終提出教育=愛+責(zé)任。
    錢教授說,教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點是愛!“教育是愛的原點”,這句話給我們了一定的啟迪,讓我反思自己執(zhí)教生涯,有一些感悟。其實,許多教師是具備錢教授所說的這一從業(yè)前提的,但在工作中,我們有時總是會聽到一些老師有各種各樣的抱怨,教師抱怨學(xué)生如何的不如意,特別是到了期末考試結(jié)束,看到有的學(xué)生成績不盡人意時,就更加的去抱怨。其實我們教師應(yīng)該靜下心想一想,之所以存在這樣的情況,不是因為我們沒有愛,而是我們以愛的名義強加了太多的東西。愛需要付出,我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出,但愛更需要換位思考,這是許多教師都忽略的一點。
    通過錢教授的這次報告為我指明了方向,讓我深刻領(lǐng)悟到對于學(xué)生來說,我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課,對學(xué)生傾注滿腔熱血,這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對待學(xué)生就要像對自己孩子那樣的愛心,化作一種本能去愛每一個學(xué)生,哪怕是什么知識都學(xué)不會的智障,也要愛他有一個好的品行;這種本能,就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法,都會理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會時常做到換位思考問題。對于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任,就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任,那更是對未來社會、國家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!
    在教書育人中,更加珍惜我和學(xué)生這種緣分,人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云:“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見,我們彼此憐愛相惜;大愛無言,只在身體力行;博愛無邊,只存一念之間;廣開智慧,教育積德積福;在以后的工作中,我會以錢教授為榜樣!
    總之,通過市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別讓我感受到了錢教授報告充滿著人生智慧與哲理,給人以思考與啟迪,對我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。在以后的工作中,要發(fā)揮骨干教師的輻射作用,我深知“一個人力量是非常渺小的。”所以,我們骨干教師應(yīng)該把學(xué)到知識真正地傳授給青年教師,充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的。只有這樣,才會成為一名優(yōu)秀的教師。才會成為新時期教師中的佼佼者。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十七
    5月28日—6月3日,我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學(xué)院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識更新糧油班的培訓(xùn),經(jīng)過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、深入淺出的教學(xué)方法所折服,深深地體會到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。
    通過這一周理論與實踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感覺受益匪淺,收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認(rèn)識有了新的提高,對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解,而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
    聽了各位專家教授們的講課,我深刻的認(rèn)識到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,扎實做好基層農(nóng)技推廣工作,積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè),就必須通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和信息,加速更新自己的專業(yè)知識,努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術(shù),病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平,切實幫助農(nóng)民朋友致富增收。
    通過培訓(xùn)我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡栽培技術(shù)的方法,同時也對農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用等方面知識有了更深入和全面的了解,不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領(lǐng)域,同時也學(xué)習(xí)到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文,增強了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
    通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏,加強學(xué)習(xí)迫在眉睫。如何在當(dāng)今科技日新月異的時代,把農(nóng)技推廣工作做的更好,需要學(xué)習(xí)新的知識太多,自己要學(xué)要掌握的知識太多,再者,丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣(市),作為一名農(nóng)技推廣人員,深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責(zé)任重大,搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)新知識迫在眉睫,勢在必行。
    本次培訓(xùn)班共有100多名學(xué)員,來自全省六個不同的縣市,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里,通過與其他市縣學(xué)員朝夕相處,大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助、一起座談討論、相互交流,不僅增進了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情誼。
    總之,通過此次培訓(xùn),達到了知識更新的目的,取得了一定的成績,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù),了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實踐,認(rèn)識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法,同時,在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合工作實際、業(yè)務(wù)考察及學(xué)員間的相互交流,凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導(dǎo)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作當(dāng)中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,嚴(yán)格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實實工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認(rèn)真消化吸收,并積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,通過講給農(nóng)民聽,做給農(nóng)民看,指導(dǎo)農(nóng)民干的有效方式,切實做到科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時積極加強糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學(xué)習(xí),努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法,更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進技術(shù)、不斷促進生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用,切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十八
    學(xué)習(xí)期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會,希望大家喜歡。
    通過這次"國培計劃"遠(yuǎn)程項目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。
    經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR>    本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。
    首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
    其次,如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!
    最后,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學(xué):抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進行教學(xué),注重數(shù)學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗到數(shù)學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。
    通過這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會篇十九
    在此次保密教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我強烈地意識到保密工作是一項十分重要的工作,是確保公安工作順利開展的'重要保障。對于做好公安機關(guān)的保密工作,我有以下建議。
    一是強化責(zé)任落實。要建立健全保密組織機構(gòu)、明確崗位職責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位。將保密工作列入議事日程,做到與業(yè)務(wù)工作“同研究、同部署、同檢查、同考核、同獎懲”,種好保密工作“責(zé)任田”。
    二是強化制度建設(shè)。研究制定適合本單位、本部門的安全保密管理制度,認(rèn)真查擺薄弱環(huán)節(jié),及時堵塞風(fēng)險漏洞,做到用制度管人、按制度辦事。
    三是強化網(wǎng)絡(luò)管理。網(wǎng)絡(luò)是竊密泄密的主渠道和重災(zāi)區(qū),通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息之前,要嚴(yán)格落實信息公開保密審查,杜絕敏感信息在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸。
    四是強化監(jiān)督檢查。定期開展保密自查自評、進駐式保密檢查,既能起到保密提醒、宣傳教育的作用,又能檢驗基層公安隊伍保密工作的水平,有助于提高防泄反竊密的能力。
    五是強化人員管理。嚴(yán)格落實涉密人員崗前審查、在崗管理、離職離崗等保密要求,強化安全保密意識,繃緊安全保密這根弦,筑牢安全保密防線。