10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
我的理想初一篇一
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了!
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎?我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧!我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)啊!每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人除去身體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)!
我的理想初一篇二
我理想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
所有醫(yī)院工作人員最不愿意人們踏入醫(yī)院。他們不愿看到我們生病時(shí)的痛苦表情，而是希望大家健健康康。我想當(dāng)醫(yī)生，并不是想讓人們說(shuō)我偉大，而是盡我最大的努力讓每一位病人快點(diǎn)康復(fù)。
我的理想初一篇三
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，人們才會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。
我的理想是當(dāng)上一名老師，一名光榮的人民教師。
“我們馬上就要上課了，請(qǐng)小朋友們安靜下來(lái)好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺(tái)旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽(tīng)著老師的話。老師多好呀，同學(xué)們都聽(tīng)她的！那時(shí)候，想當(dāng)老師的這一個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)了！
后來(lái)，我和朋友們也漸漸長(zhǎng)大了，隨著一些同學(xué)的離開(kāi)和一些新老師的到來(lái)，我懂得了，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的！
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。我還要讓學(xué)生知道，學(xué)無(wú)止境，只要你愛(ài)學(xué)習(xí)，你想學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得豐富的知識(shí)。
雖然老師這個(gè)職業(yè)很辛苦，但是，只要我努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我經(jīng)常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅(jiān)持給我們上課，即使天氣變化無(wú)常，只要?jiǎng)e的老師有特殊原因未來(lái)上課，他也會(huì)來(lái)給我們傳遞那不會(huì)腐爛的精神食糧！這一切更堅(jiān)定了我的理想！我一定要當(dāng)一名好老師！
啊！如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，去當(dāng)了一名老師的話，我就會(huì)像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來(lái)教好我的學(xué)生，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想初一篇四
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對(duì)自然世界十分感興趣，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)其實(shí)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，就拿生活中最常見(jiàn)的煮雞蛋來(lái)說(shuō)，它用科學(xué)術(shù)語(yǔ)是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語(yǔ)了。光是這一點(diǎn)，我就已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準(zhǔn)確，我覺(jué)得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過(guò)自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。
有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué)，兩個(gè)都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來(lái)證明。
有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書(shū)。最后，要努力去實(shí)現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！
我的理想初一篇五
同學(xué)們最近老是問(wèn)對(duì)方理想是什么，每一次問(wèn)我時(shí)，我總有些答不上來(lái)。對(duì)于理想，我也認(rèn)真思考起來(lái)。
有一次，帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，心想:如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了!于是，我對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，沒(méi)事就喜歡一張一張的畫(huà)。特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去。”我就立刻回屋坐下，一畫(huà)就是兩小時(shí)。既然我喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓它成為我的理想吧。大家這時(shí)都以為我的理想是要當(dāng)畫(huà)家吧，其實(shí)我的最終理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
同學(xué)們一定很疑惑吧！你喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么不當(dāng)畫(huà)家呢？因?yàn)楫?dāng)服裝設(shè)計(jì)師需要極度逼真的畫(huà)功，你畫(huà)的不逼真，看著稿子也做不出來(lái)漂亮的服裝。既然有了理想，就要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，必須練習(xí)用布料做衣服。我才12歲，還不算太大，所以現(xiàn)在努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)還不算晚，用布料做衣服對(duì)于現(xiàn)在的我而言，還是有一點(diǎn)困難的。
目前我的畫(huà)功還是很不錯(cuò)的，雖然近看有點(diǎn)瑕疵，但是遠(yuǎn)看還是很完美的，這一點(diǎn)我還是很欣慰的。
如果，我當(dāng)上了頂尖設(shè)計(jì)師，我就要為貧苦、寒冷地區(qū)的小免費(fèi)送上即保暖又漂亮的衣服，讓他們像城里的小一樣，穿著漂亮衣服幸福的去上學(xué)。
雖然現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)理想，但只要通過(guò)我不斷的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不一定不能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想初一篇六
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買(mǎi)了票，就進(jìn)了這個(gè)村的大門(mén)。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細(xì)細(xì)觀看。然后來(lái)到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點(diǎn)，這個(gè)天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛(ài)陰陽(yáng)堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說(shuō)，這村子外連接不斷的山，和這個(gè)村子，也形成了個(gè)太極八卦呢，以前，日本鬼子來(lái)進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@些山才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來(lái)到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒(méi)青年啊，我看來(lái)看去尋找“答案”，原來(lái)，這里青年都去外面工作了，只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)與他們的親人團(tuán)聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個(gè)“?！弊?，但是此字非常奇怪，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說(shuō)開(kāi)了：這個(gè)“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€(gè)字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著，還沒(méi)等我愣過(guò)神來(lái)，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問(wèn)的味道。
我的理想初一篇七
對(duì)每個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，每一次進(jìn)步，都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步，離自己的追求更進(jìn)一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫(huà)展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫(huà)飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹(shù)臨風(fēng)之勢(shì)。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，一個(gè)理想便植根在我的心田，我要成為一名國(guó)畫(huà)大師，傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。上了幾節(jié)課，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)仙鶴了。我先畫(huà)仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng)，我先畫(huà)筆直的線，當(dāng)作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫(huà)出來(lái)彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開(kāi)始的興頭消失了一半，感到無(wú)比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來(lái)，又拿起了毛筆，這次我畫(huà)的時(shí)候又快又輕，一條筆直的線就畫(huà)好了。我又畫(huà)了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，嘴就畫(huà)好了。我再畫(huà)眼睛，我先畫(huà)了一個(gè)杏殼型，在里面畫(huà)上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫(huà)眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆，細(xì)細(xì)的畫(huà)眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫(huà)了一個(gè)三厘米寬的弧線，當(dāng)作鶴的冠子，再畫(huà)一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫(huà)出簡(jiǎn)單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實(shí)，再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫(huà)好了。我一鼓作氣畫(huà)完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理：理想，是每一次成功的進(jìn)步的積累。
我的理想初一篇八
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想，當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變，但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
我的理想初一篇九
人人都有理想，但每個(gè)人的理想都不一樣。有的人的理想是當(dāng)科學(xué)家；有的人的理想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的理想是當(dāng)警察。我的理想和這些不一樣。我的理想是當(dāng)一名工程師。
我想當(dāng)機(jī)械工程師還有另外一個(gè)原因：我從一年級(jí)到現(xiàn)在都對(duì)數(shù)字非常的敏感。我的邏輯能力也非常的強(qiáng)，寫(xiě)數(shù)學(xué)算式的時(shí)候我從來(lái)都是一個(gè)式子寫(xiě)完。那些復(fù)雜的題目，我總是會(huì)用我自己的方法把它解出來(lái)。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始和機(jī)器人接觸了。我對(duì)機(jī)器人的程序非常的在行，我總是能讓他隨著我的心意。我對(duì)結(jié)構(gòu)卻不在行。我的動(dòng)手能力不是特別的強(qiáng)。但我還是對(duì)結(jié)構(gòu)有很多的想法。
從此以后，不管我的理想有多么難實(shí)現(xiàn)，我都一定要堅(jiān)持我的理想。做一個(gè)偉大的工程師。
我的理想初一篇十
張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的人生都是一條船，理想是一條船的風(fēng)帆。”我覺(jué)得這句話是絕對(duì)正確的。人活著是為了自己的理想。每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)?shù)案鈳煾怠?BR> 蛋糕師傅不僅是技術(shù)活，還是體力活。做蛋糕的時(shí)候千萬(wàn)不能三心二意，但是要帶著好心情去做。心情不同，蛋糕味道也不同。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽講《灰姑娘》的故事。也許其他人都想成為英雄，但我想成為巫師。因?yàn)檫@個(gè)巫師就像一個(gè)糕點(diǎn)師傅，為了讓別人笑一笑，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力！
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引我走向成功的道路。
我的理想初一篇十一
"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"莎士比亞說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書(shū)架上找書(shū)看，突然一本封面上畫(huà)著宇航員和宇宙的書(shū)吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的？不管了，先看看再說(shuō)。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手，一會(huì)兒又和美麗的星云游戲，完全沒(méi)忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了，屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了，忙起身把書(shū)往書(shū)架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快，書(shū)不但沒(méi)有放好，反而把其它的書(shū)也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái)，一邊幫我收拾"殘局"，一邊親切地對(duì)我說(shuō)："看你讀書(shū)那么專注，就沒(méi)有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！"聽(tīng)了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí)，我把那本書(shū)放在了床頭?？晌以趺匆菜恢?，好像書(shū)中有個(gè)小人兒在向我招手，總想趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說(shuō)："想看書(shū)，對(duì)嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。"那好，老師破格讓你起床看書(shū)！"老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽(tīng)這話，我骨碌一下爬起來(lái)，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來(lái)。
回到家，我久就央求媽媽也給我買(mǎi)一本一樣的書(shū)。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書(shū)，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書(shū)翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō)："書(shū)太舊了，咱們把它賣(mài)了，我再給你買(mǎi)一本新的，怎么樣？"我堅(jiān)持說(shuō)："不，這本書(shū)是開(kāi)啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來(lái)！"。
是的，它是開(kāi)啟我理想的鑰匙。它為我開(kāi)啟了天文學(xué)的大門(mén)，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。
我的理想初一篇十二
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……隨著我一天天的長(zhǎng)大一天天的成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
我一天天的長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天的多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。成功是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦，一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了繼續(xù)堅(jiān)持，那理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾癡迷的想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢，有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)謎，因此，我很想做個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之謎。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家不容易，需要很高的學(xué)歷 ，還有很強(qiáng)的求知欲，想象性，還要有一種，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我到書(shū)店專去看關(guān)于這類的書(shū)，如：《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》……每一本書(shū)我都把它讀得很透，吸取了里面的知識(shí)。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持……等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不盡，知識(shí)學(xué)不完?！蔽矣行判臎_破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想初一篇十三
（一）。
理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人的心中都有理想。有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大要去當(dāng)一位科學(xué)家?！边€有的人說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)一位大明星?！倍业睦硐胧且?dāng)一位平平凡凡的老師。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。
在課堂上，我們和老師的一節(jié)課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學(xué)搞小動(dòng)作，傳紙條，不尊重老師?？墒?，我們想過(guò)么？老師私底下給我們備課要花多少時(shí)間?。?yīng)該是這幾十分鐘的好幾倍吧。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是我愿意向著這個(gè)職位進(jìn)發(fā)?，F(xiàn)在的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要當(dāng)上老師。一定會(huì)去當(dāng)一位辛勤的園丁好好栽培祖國(guó)的花兒。
理想，它就是我心中的一盞燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我?jiàn)^斗的方向。我一定會(huì)努力的，去實(shí)現(xiàn)我的理想，放飛我的夢(mèng)想！
（二）。
“六一”兒童節(jié)快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的'禮物。
（三）。
是什么，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒(méi)錯(cuò)，那就是夢(mèng)想。我有著很多，很美好的理想。
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗子照亮教室時(shí)，我可愛(ài)的學(xué)生們正專心致志的讀書(shū)呢！當(dāng)足球瘋狂地在草原上奔跑時(shí)，我親愛(ài)的學(xué)生們正熱火朝天的玩耍呢……我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當(dāng)看到他們天真無(wú)邪的臉蛋時(shí)，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當(dāng)看到他們整齊干凈的作業(yè)時(shí)，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂(lè)。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因?yàn)橛袗?ài)，所以無(wú)悔，所以艱辛，所以快樂(lè)。
所有醫(yī)院工作人員最不愿意人們踏入醫(yī)院。他們不愿看到我們生病時(shí)的痛苦表情，而是希望大家健健康康。我想當(dāng)醫(yī)生，并不是想讓人們說(shuō)我偉大，而是盡我最大的努力讓每一位病人快點(diǎn)康復(fù)。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是要成為一名對(duì)人民，對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有所幫助的人。那一天，我的祖國(guó)一定會(huì)震吼世界，騰飛長(zhǎng)空，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的理想初一篇十四
假如有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”；假如有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”；假如有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)教師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，教師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩教師，也衷心得感謝教師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區(qū)的教師，給予那里的學(xué)生知識(shí)，讓他們同城市的學(xué)生一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
我的理想初一篇十五
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，用小小畫(huà)筆帶給人們身心的愉悅，使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。
記得小時(shí)侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫(huà)作品深深吸引，那時(shí)的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫(huà)家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫(huà)筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫(huà)家的念頭就這樣在很感性的`幻想中悄悄萌發(fā)了，那一年我五歲。
有了這個(gè)念頭，也就有了畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來(lái)，我從未間斷過(guò)美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)，為了畫(huà)稿能一氣呵成，我經(jīng)常不停筆地熬到深夜；其間，手指無(wú)數(shù)次地被削筆刀劃傷，衣服經(jīng)常性地被顏料染花；耽誤學(xué)習(xí)被父母批評(píng)是常有的事，畫(huà)得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾，我也曾動(dòng)搖過(guò)、徬徨過(guò)，但成為畫(huà)家的夢(mèng)想總是一次又一次地激勵(lì)和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，繪畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會(huì)拿起畫(huà)筆，酣暢淋漓地在畫(huà)紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛(ài)觀察了，我對(duì)生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫(huà)筆下的好素材。
功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢，畫(huà)面日漸豐富，我的堅(jiān)持不懈也得到了相應(yīng)的回報(bào)：老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)侯更多了，同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫(huà)了，還有參賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金……最重要的是我辛苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng)實(shí)實(shí)在在地派上了用場(chǎng)：每次班上辦板報(bào)，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩；媽媽書(shū)店里搞活動(dòng)，也總讓我設(shè)計(jì)宣傳廣告。
當(dāng)然，我清楚地知道，現(xiàn)實(shí)的我離理想還差得太遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄！我將用我的一生去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像托爾斯泰曾說(shuō)的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義！”
為了理想，我會(huì)努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢(mèng)想成真！
我的理想初一篇十六
有人說(shuō)人生猶如大海上的`一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸！
人生本來(lái)就是向自己目標(biāo)奮斗的過(guò)程，當(dāng)然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時(shí)候渴望當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，傳授知識(shí)。后來(lái)，渴望當(dāng)一個(gè)善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來(lái)干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助、有知識(shí)、有禮貌的人吧！
當(dāng)聽(tīng)到老師一遍遍分析著當(dāng)今社會(huì)的狀況時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過(guò)是祖國(guó)里一個(gè)微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無(wú)為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無(wú)論是什么。人無(wú)貴賤之分，職位無(wú)高低之分?？茖W(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一篇十七
每個(gè)人都有理想，有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一位企業(yè)家；有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師；還有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家……當(dāng)然，我也比例外，我的理想是想當(dāng)一位小學(xué)教師。
我的理想主要源于一次六一兒童節(jié)，那時(shí)我正上五年級(jí)，班主任是王老師，王老師那次品社課為我們講的話讓我至今難忘。她說(shuō)：“人的一生是要有目標(biāo)的，也是要有理想的，理想是靠自己的努力付出后得到的回報(bào)，但有時(shí)你雖然努力了，卻會(huì)失敗。如果是這樣不要?dú)怵H，繼續(xù)努力就會(huì)成功有一句話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’所以只要失敗一次就更有希望！”
當(dāng)我回首五年快樂(lè)時(shí)光，我就會(huì)想起老師是多么的神圣??！自從上了這堂課后，一顆理想得種子也深深埋藏在我心里！
漸漸地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道，要想成為一名受人尊敬的教師，首先要有一顆慈祥的心。體諒每一個(gè)學(xué)生。其次還要用自己最大的努力把自己懂得教給每一個(gè)學(xué)生。
教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，還要有一顆恥慈祥的心，溫柔的眼神。讓每一個(gè)學(xué)生都成為對(duì)社會(huì)有用的`人。
我的理想雖然離現(xiàn)在的我，還很遙遠(yuǎn)。但是在我的心里，一直堅(jiān)信，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的教師。
我的理想初一篇十八
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的'開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)??！每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人除去身體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！
我的理想初一篇一
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了!
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎?我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧!我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)啊!每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人除去身體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)!
我的理想初一篇二
我理想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
所有醫(yī)院工作人員最不愿意人們踏入醫(yī)院。他們不愿看到我們生病時(shí)的痛苦表情，而是希望大家健健康康。我想當(dāng)醫(yī)生，并不是想讓人們說(shuō)我偉大，而是盡我最大的努力讓每一位病人快點(diǎn)康復(fù)。
我的理想初一篇三
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，人們才會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。
我的理想是當(dāng)上一名老師，一名光榮的人民教師。
“我們馬上就要上課了，請(qǐng)小朋友們安靜下來(lái)好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺(tái)旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽(tīng)著老師的話。老師多好呀，同學(xué)們都聽(tīng)她的！那時(shí)候，想當(dāng)老師的這一個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)了！
后來(lái)，我和朋友們也漸漸長(zhǎng)大了，隨著一些同學(xué)的離開(kāi)和一些新老師的到來(lái)，我懂得了，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的！
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。我還要讓學(xué)生知道，學(xué)無(wú)止境，只要你愛(ài)學(xué)習(xí)，你想學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得豐富的知識(shí)。
雖然老師這個(gè)職業(yè)很辛苦，但是，只要我努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我經(jīng)常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅(jiān)持給我們上課，即使天氣變化無(wú)常，只要?jiǎng)e的老師有特殊原因未來(lái)上課，他也會(huì)來(lái)給我們傳遞那不會(huì)腐爛的精神食糧！這一切更堅(jiān)定了我的理想！我一定要當(dāng)一名好老師！
啊！如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，去當(dāng)了一名老師的話，我就會(huì)像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來(lái)教好我的學(xué)生，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想初一篇四
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對(duì)自然世界十分感興趣，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)其實(shí)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，就拿生活中最常見(jiàn)的煮雞蛋來(lái)說(shuō)，它用科學(xué)術(shù)語(yǔ)是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語(yǔ)了。光是這一點(diǎn)，我就已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準(zhǔn)確，我覺(jué)得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過(guò)自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。
有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué)，兩個(gè)都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來(lái)證明。
有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書(shū)。最后，要努力去實(shí)現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！
我的理想初一篇五
同學(xué)們最近老是問(wèn)對(duì)方理想是什么，每一次問(wèn)我時(shí)，我總有些答不上來(lái)。對(duì)于理想，我也認(rèn)真思考起來(lái)。
有一次，帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，心想:如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了!于是，我對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，沒(méi)事就喜歡一張一張的畫(huà)。特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去。”我就立刻回屋坐下，一畫(huà)就是兩小時(shí)。既然我喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓它成為我的理想吧。大家這時(shí)都以為我的理想是要當(dāng)畫(huà)家吧，其實(shí)我的最終理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
同學(xué)們一定很疑惑吧！你喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么不當(dāng)畫(huà)家呢？因?yàn)楫?dāng)服裝設(shè)計(jì)師需要極度逼真的畫(huà)功，你畫(huà)的不逼真，看著稿子也做不出來(lái)漂亮的服裝。既然有了理想，就要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，必須練習(xí)用布料做衣服。我才12歲，還不算太大，所以現(xiàn)在努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)還不算晚，用布料做衣服對(duì)于現(xiàn)在的我而言，還是有一點(diǎn)困難的。
目前我的畫(huà)功還是很不錯(cuò)的，雖然近看有點(diǎn)瑕疵，但是遠(yuǎn)看還是很完美的，這一點(diǎn)我還是很欣慰的。
如果，我當(dāng)上了頂尖設(shè)計(jì)師，我就要為貧苦、寒冷地區(qū)的小免費(fèi)送上即保暖又漂亮的衣服，讓他們像城里的小一樣，穿著漂亮衣服幸福的去上學(xué)。
雖然現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)理想，但只要通過(guò)我不斷的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不一定不能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想初一篇六
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買(mǎi)了票，就進(jìn)了這個(gè)村的大門(mén)。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細(xì)細(xì)觀看。然后來(lái)到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點(diǎn)，這個(gè)天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛(ài)陰陽(yáng)堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說(shuō)，這村子外連接不斷的山，和這個(gè)村子，也形成了個(gè)太極八卦呢，以前，日本鬼子來(lái)進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@些山才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來(lái)到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒(méi)青年啊，我看來(lái)看去尋找“答案”，原來(lái)，這里青年都去外面工作了，只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)與他們的親人團(tuán)聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個(gè)“?！弊?，但是此字非常奇怪，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說(shuō)開(kāi)了：這個(gè)“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€(gè)字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著，還沒(méi)等我愣過(guò)神來(lái)，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問(wèn)的味道。
我的理想初一篇七
對(duì)每個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，每一次進(jìn)步，都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步，離自己的追求更進(jìn)一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫(huà)展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫(huà)飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹(shù)臨風(fēng)之勢(shì)。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，一個(gè)理想便植根在我的心田，我要成為一名國(guó)畫(huà)大師，傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。上了幾節(jié)課，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)仙鶴了。我先畫(huà)仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng)，我先畫(huà)筆直的線，當(dāng)作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫(huà)出來(lái)彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開(kāi)始的興頭消失了一半，感到無(wú)比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來(lái)，又拿起了毛筆，這次我畫(huà)的時(shí)候又快又輕，一條筆直的線就畫(huà)好了。我又畫(huà)了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，嘴就畫(huà)好了。我再畫(huà)眼睛，我先畫(huà)了一個(gè)杏殼型，在里面畫(huà)上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫(huà)眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆，細(xì)細(xì)的畫(huà)眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫(huà)了一個(gè)三厘米寬的弧線，當(dāng)作鶴的冠子，再畫(huà)一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫(huà)出簡(jiǎn)單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實(shí)，再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫(huà)好了。我一鼓作氣畫(huà)完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理：理想，是每一次成功的進(jìn)步的積累。
我的理想初一篇八
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想，當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變，但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
我的理想初一篇九
人人都有理想，但每個(gè)人的理想都不一樣。有的人的理想是當(dāng)科學(xué)家；有的人的理想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的理想是當(dāng)警察。我的理想和這些不一樣。我的理想是當(dāng)一名工程師。
我想當(dāng)機(jī)械工程師還有另外一個(gè)原因：我從一年級(jí)到現(xiàn)在都對(duì)數(shù)字非常的敏感。我的邏輯能力也非常的強(qiáng)，寫(xiě)數(shù)學(xué)算式的時(shí)候我從來(lái)都是一個(gè)式子寫(xiě)完。那些復(fù)雜的題目，我總是會(huì)用我自己的方法把它解出來(lái)。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始和機(jī)器人接觸了。我對(duì)機(jī)器人的程序非常的在行，我總是能讓他隨著我的心意。我對(duì)結(jié)構(gòu)卻不在行。我的動(dòng)手能力不是特別的強(qiáng)。但我還是對(duì)結(jié)構(gòu)有很多的想法。
從此以后，不管我的理想有多么難實(shí)現(xiàn)，我都一定要堅(jiān)持我的理想。做一個(gè)偉大的工程師。
我的理想初一篇十
張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的人生都是一條船，理想是一條船的風(fēng)帆。”我覺(jué)得這句話是絕對(duì)正確的。人活著是為了自己的理想。每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)?shù)案鈳煾怠?BR> 蛋糕師傅不僅是技術(shù)活，還是體力活。做蛋糕的時(shí)候千萬(wàn)不能三心二意，但是要帶著好心情去做。心情不同，蛋糕味道也不同。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽講《灰姑娘》的故事。也許其他人都想成為英雄，但我想成為巫師。因?yàn)檫@個(gè)巫師就像一個(gè)糕點(diǎn)師傅，為了讓別人笑一笑，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力！
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引我走向成功的道路。
我的理想初一篇十一
"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"莎士比亞說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書(shū)架上找書(shū)看，突然一本封面上畫(huà)著宇航員和宇宙的書(shū)吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的？不管了，先看看再說(shuō)。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手，一會(huì)兒又和美麗的星云游戲，完全沒(méi)忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了，屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了，忙起身把書(shū)往書(shū)架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快，書(shū)不但沒(méi)有放好，反而把其它的書(shū)也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái)，一邊幫我收拾"殘局"，一邊親切地對(duì)我說(shuō)："看你讀書(shū)那么專注，就沒(méi)有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！"聽(tīng)了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí)，我把那本書(shū)放在了床頭?？晌以趺匆菜恢?，好像書(shū)中有個(gè)小人兒在向我招手，總想趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說(shuō)："想看書(shū)，對(duì)嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。"那好，老師破格讓你起床看書(shū)！"老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽(tīng)這話，我骨碌一下爬起來(lái)，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來(lái)。
回到家，我久就央求媽媽也給我買(mǎi)一本一樣的書(shū)。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書(shū)，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書(shū)翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō)："書(shū)太舊了，咱們把它賣(mài)了，我再給你買(mǎi)一本新的，怎么樣？"我堅(jiān)持說(shuō)："不，這本書(shū)是開(kāi)啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來(lái)！"。
是的，它是開(kāi)啟我理想的鑰匙。它為我開(kāi)啟了天文學(xué)的大門(mén)，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。
我的理想初一篇十二
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……隨著我一天天的長(zhǎng)大一天天的成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
我一天天的長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天的多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。成功是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦，一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了繼續(xù)堅(jiān)持，那理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾癡迷的想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢，有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)謎，因此，我很想做個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之謎。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家不容易，需要很高的學(xué)歷 ，還有很強(qiáng)的求知欲，想象性，還要有一種，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我到書(shū)店專去看關(guān)于這類的書(shū)，如：《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》……每一本書(shū)我都把它讀得很透，吸取了里面的知識(shí)。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持……等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不盡，知識(shí)學(xué)不完?！蔽矣行判臎_破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想初一篇十三
（一）。
理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人的心中都有理想。有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大要去當(dāng)一位科學(xué)家?！边€有的人說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)一位大明星?！倍业睦硐胧且?dāng)一位平平凡凡的老師。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。
在課堂上，我們和老師的一節(jié)課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學(xué)搞小動(dòng)作，傳紙條，不尊重老師?？墒?，我們想過(guò)么？老師私底下給我們備課要花多少時(shí)間?。?yīng)該是這幾十分鐘的好幾倍吧。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是我愿意向著這個(gè)職位進(jìn)發(fā)?，F(xiàn)在的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要當(dāng)上老師。一定會(huì)去當(dāng)一位辛勤的園丁好好栽培祖國(guó)的花兒。
理想，它就是我心中的一盞燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我?jiàn)^斗的方向。我一定會(huì)努力的，去實(shí)現(xiàn)我的理想，放飛我的夢(mèng)想！
（二）。
“六一”兒童節(jié)快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的'禮物。
（三）。
是什么，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒(méi)錯(cuò)，那就是夢(mèng)想。我有著很多，很美好的理想。
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗子照亮教室時(shí)，我可愛(ài)的學(xué)生們正專心致志的讀書(shū)呢！當(dāng)足球瘋狂地在草原上奔跑時(shí)，我親愛(ài)的學(xué)生們正熱火朝天的玩耍呢……我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當(dāng)看到他們天真無(wú)邪的臉蛋時(shí)，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當(dāng)看到他們整齊干凈的作業(yè)時(shí)，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂(lè)。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因?yàn)橛袗?ài)，所以無(wú)悔，所以艱辛，所以快樂(lè)。
所有醫(yī)院工作人員最不愿意人們踏入醫(yī)院。他們不愿看到我們生病時(shí)的痛苦表情，而是希望大家健健康康。我想當(dāng)醫(yī)生，并不是想讓人們說(shuō)我偉大，而是盡我最大的努力讓每一位病人快點(diǎn)康復(fù)。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是要成為一名對(duì)人民，對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有所幫助的人。那一天，我的祖國(guó)一定會(huì)震吼世界，騰飛長(zhǎng)空，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的理想初一篇十四
假如有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”；假如有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”；假如有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)教師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，教師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩教師，也衷心得感謝教師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區(qū)的教師，給予那里的學(xué)生知識(shí)，讓他們同城市的學(xué)生一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
我的理想初一篇十五
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，用小小畫(huà)筆帶給人們身心的愉悅，使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。
記得小時(shí)侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫(huà)作品深深吸引，那時(shí)的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫(huà)家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫(huà)筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫(huà)家的念頭就這樣在很感性的`幻想中悄悄萌發(fā)了，那一年我五歲。
有了這個(gè)念頭，也就有了畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來(lái)，我從未間斷過(guò)美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)，為了畫(huà)稿能一氣呵成，我經(jīng)常不停筆地熬到深夜；其間，手指無(wú)數(shù)次地被削筆刀劃傷，衣服經(jīng)常性地被顏料染花；耽誤學(xué)習(xí)被父母批評(píng)是常有的事，畫(huà)得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾，我也曾動(dòng)搖過(guò)、徬徨過(guò)，但成為畫(huà)家的夢(mèng)想總是一次又一次地激勵(lì)和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，繪畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會(huì)拿起畫(huà)筆，酣暢淋漓地在畫(huà)紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛(ài)觀察了，我對(duì)生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫(huà)筆下的好素材。
功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢，畫(huà)面日漸豐富，我的堅(jiān)持不懈也得到了相應(yīng)的回報(bào)：老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)侯更多了，同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫(huà)了，還有參賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金……最重要的是我辛苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng)實(shí)實(shí)在在地派上了用場(chǎng)：每次班上辦板報(bào)，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩；媽媽書(shū)店里搞活動(dòng)，也總讓我設(shè)計(jì)宣傳廣告。
當(dāng)然，我清楚地知道，現(xiàn)實(shí)的我離理想還差得太遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄！我將用我的一生去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像托爾斯泰曾說(shuō)的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義！”
為了理想，我會(huì)努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢(mèng)想成真！
我的理想初一篇十六
有人說(shuō)人生猶如大海上的`一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸！
人生本來(lái)就是向自己目標(biāo)奮斗的過(guò)程，當(dāng)然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時(shí)候渴望當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，傳授知識(shí)。后來(lái)，渴望當(dāng)一個(gè)善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來(lái)干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助、有知識(shí)、有禮貌的人吧！
當(dāng)聽(tīng)到老師一遍遍分析著當(dāng)今社會(huì)的狀況時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過(guò)是祖國(guó)里一個(gè)微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無(wú)為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無(wú)論是什么。人無(wú)貴賤之分，職位無(wú)高低之分?？茖W(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一篇十七
每個(gè)人都有理想，有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一位企業(yè)家；有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師；還有的人長(zhǎng)大了想要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家……當(dāng)然，我也比例外，我的理想是想當(dāng)一位小學(xué)教師。
我的理想主要源于一次六一兒童節(jié)，那時(shí)我正上五年級(jí)，班主任是王老師，王老師那次品社課為我們講的話讓我至今難忘。她說(shuō)：“人的一生是要有目標(biāo)的，也是要有理想的，理想是靠自己的努力付出后得到的回報(bào)，但有時(shí)你雖然努力了，卻會(huì)失敗。如果是這樣不要?dú)怵H，繼續(xù)努力就會(huì)成功有一句話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’所以只要失敗一次就更有希望！”
當(dāng)我回首五年快樂(lè)時(shí)光，我就會(huì)想起老師是多么的神圣??！自從上了這堂課后，一顆理想得種子也深深埋藏在我心里！
漸漸地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道，要想成為一名受人尊敬的教師，首先要有一顆慈祥的心。體諒每一個(gè)學(xué)生。其次還要用自己最大的努力把自己懂得教給每一個(gè)學(xué)生。
教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，還要有一顆恥慈祥的心，溫柔的眼神。讓每一個(gè)學(xué)生都成為對(duì)社會(huì)有用的`人。
我的理想雖然離現(xiàn)在的我，還很遙遠(yuǎn)。但是在我的心里，一直堅(jiān)信，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的教師。
我的理想初一篇十八
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的'開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)??！每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人除去身體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！