最新部隊先進事跡的心得體會(案例18篇)

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    寫心得體會是一種對經(jīng)歷的回顧和反思,可以讓我們更好地認識自己,進而取得更好的發(fā)展。在寫心得體會之前,可以先進行相關文獻和資料的查找和閱讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    部隊先進事跡的心得體會篇一
    學習了劉金國副部長的先進事跡,我感受到的是一股浩然正氣,體會到的是濃濃的赤子情懷。作為一名消防戰(zhàn)士,應該向劉金國同志學習什么?怎么學?通過學習教育,結(jié)合自己的實際情況,我認為,向劉金國同志學習,就要學習他臨危不懼、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),越是危急時刻越是沖鋒在前,切實履行黨和人民賦予的神圣使命,始終把黨和人民放在心中最高位置,以人民期盼為念、為人民利益而戰(zhàn),為軍人的榮譽而戰(zhàn)。向劉金國同志學習,就要學習他永葆共產(chǎn)黨員的先進性、在黨性修養(yǎng)上堅守純粹的廉潔、嫉惡如仇、剛直不阿,不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”,擋得住誘惑,耐得住寂寞,守得住操守。
    作為中隊的戰(zhàn)士,為努力提高自身的滅火救援能力,全力維護社會和諧穩(wěn)定,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的勝利召開。在今后的工作中,我努力做到以下幾點:
    一是要始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實履職,勤勉工作,以自身正、自身凈、自身硬的實際行動,圓滿完成黨和人民交給的各項工作任務。
    二是要竭力幫助戰(zhàn)友解決工作、學習、生活等方面的實際困難和問題。
    三是要始終堅持不斷創(chuàng)新、銳意進取的工作態(tài)度,要勤于思考、勇于探索、敢于實踐,從廣度向深度轉(zhuǎn)變,不斷解放思想,與時俱進,在繼承和發(fā)揚過去好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)、好作風的基礎上,以寬闊的視野、創(chuàng)新的思維、改革的膽略來謀劃工作。
    在今后的工作中,我要以劉金國同志為榜樣,學習他立場堅定,對黨忠誠的政治本色,永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士;學習他一心為民,甘當公仆的崇高精神,始終牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨。
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    部隊先進事跡的心得體會篇二
    優(yōu)秀黨員是全區(qū)各級黨組織和廣大黨員學習的好榜樣,他們的先進事跡和崇高精神是我們黨先進性的生動體現(xiàn),黨員學習他們的先進事跡有什么
    心得體會
    呢?下面是小編為大家收集整理的學習部隊士官黨員先進事跡心得體會,歡迎大家閱讀。
    團中央發(fā)出要求向?qū)W習士兵楷模向南林的通知,為了充分認清開展學習向南林同志活動的重要意義,加強組織領導,采取有力措施,確保學習活動實效,學校組織專題講座,在講座大會上,黃書記為我們講述了向南林的先進事跡。
    向南林是沈陽軍區(qū)某高炮團修理連情報指揮技師兼雷達修理班班長,向南林成長在改革開放的大背景下,是在全面履行新世紀新階段人民軍隊歷史使命中,涌現(xiàn)出的一名用中國特色社會主義理論體系哺育成長、立足本職崗位認真學習宣傳踐行黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀戰(zhàn)士,是響應號召做“四個新一代”的杰出代表,是繼雷鋒、李向群之后涌現(xiàn)的又一個重大優(yōu)秀士兵典型,無愧為“新一代青年士兵的楷?!薄?BR>    他以現(xiàn)代軍人的強烈使命感和當代青年的社會責任感,立足本職崗位,執(zhí)著學習、傳播、實踐黨的創(chuàng)新理論,忠實履行使命職責,在各項工作中做出突出成績。他先后被解放軍四總部評為全軍愛軍精武標兵,榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎,被沈陽軍區(qū)樹為學習貫徹科學發(fā)展觀標兵、學雷鋒學蘇寧學習成才標兵、裝備技術士官優(yōu)秀人才標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被某集團軍樹為優(yōu)秀士兵標兵,榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日,中共中央、親切接見了向南林,勉勵向南林在部隊現(xiàn)代化建設中再立新功。他的先進事跡經(jīng)中央媒體集中宣傳后,在社會各界和廣大青年中引起強烈反響。
    向南林的先進事跡具有鮮明的時代性、突出的先進性和廣泛的群眾性,充分展現(xiàn)了新一代青年士兵奮發(fā)進取的精神風貌,深刻揭示了新時期青年成長成才的規(guī)律,集中回答了當代青年應該具備什么樣[本文原創(chuàng)首發(fā)于本站]的理想信念、什么樣的崗位追求、什么樣的素質(zhì)能力、什么樣的道德情操、什么樣的社會責任等一系列根本問題。充分說明改革開放條件下成長起來的新一代青年,是可以信賴、值得托付的一代,是能夠肩負起建設中國特色社會主義偉大事業(yè)重任的一代。
    廣泛開展向向南林同志學習的活動,對于用中國特色社會主義理論體系武裝教育青年,把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)中來;對于深入學習貫徹關于國防和軍隊建設重要論述,貫徹落實科學發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,提高軍隊履行新世紀新階段歷史使命的能力;對于弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神,用社會主義核心價值體系引領社會風尚;對于教育引導全軍官兵和全國廣大青年響應號召爭做“四個新一代”,積極投身國家和軍隊的建設與發(fā)展,都具有重要意義。
    學習向南林精神,就要學習向南林信仰真理、追求理想的堅定信念,像他那樣以飽滿的政治熱情,刻苦學習鉆研科學理論,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,把個人理想追求同國家發(fā)展和軍隊建設有機統(tǒng)一起來,堅持與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,做黨和人民放心的好戰(zhàn)士、好青年,做中國特色社會主義事業(yè)的堅定舉旗人和合格接班人。
    要學習向南林忠誠職守、愛崗精業(yè)的責任意識,像他那樣樹立強烈的事業(yè)心責任感,心懷憂患,珍惜崗位,扎實工作,學必求專精,干必爭先進,做行業(yè)模范、技術尖兵、崗位能手,用實際行動擁護改革、參與改革、推動改革,在創(chuàng)造一流業(yè)績中譜寫壯麗青春,實現(xiàn)人生價值。要學習向南林樂觀向上、不懈奮斗的豁達胸懷,像他那樣始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),樂觀對待困難,坦然對待挫折,正確對待榮譽,靠執(zhí)著追求砥礪青春、磨煉意志,不斷開辟嶄新人生境界。要學習向南林豐富知識、拓展才能的進取精神,像他那樣發(fā)揚“蜜蜂”精神,以唯恐落后于時代的危機感、緊迫感,學習新知識,掌握新技能,增長新本領,用一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,努力實現(xiàn)全面發(fā)展、全面進步。要學習向南林充滿愛心、樂于奉獻的高尚品德,像他那樣自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng),追求時代精神,培養(yǎng)健康情趣,弘揚新風正氣,樹立文明形象。
    學習了向南林的先進事跡之后,我受益匪淺,我會更加緊密地團結(jié)在以為的黨中央周圍,深入學習貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,用學習向南林激發(fā)出來的巨大熱情和力量,為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗,為推動國防和軍隊建設又好又快發(fā)展而不懈拼搏,讓青春在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
    近期我認真學習了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進
    事跡材料
    。一個典型就是一面旗幟,他們都是平凡的,默默無聞的奉獻著,他們都是優(yōu)秀的,在各條戰(zhàn)線上起著模范帶頭作用,為人民和國家事業(yè)貢獻著力量甚至生命。通過對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的學習,我感觸頗深,為中國共產(chǎn)黨有這樣的好黨員而感到自豪,也深深地敬佩這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    馮理達、劉義權、郭明義、馬金永那一個個熟悉和不熟悉的名字,讓我到自豪的是他們都是人民軍隊的一員或者和我一樣都曾經(jīng)是人民軍隊的一員。
    馮理達同志一心追隨黨、一生熱愛黨、一貫忠于黨、一切獻給黨,用畢生的追求和全部心血譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的信仰之歌,堪稱踐行共產(chǎn)黨員先進性的楷模,是全黨學習的榜樣。馮理達以“八十春秋一瞬間,歲月滄桑未等閑。少小即懷報國志,畢生幾曾敢息肩”的精神把畢生精力獻給黨的事業(yè),詮釋著對黨的深厚情感。
    劉義權,一名解放軍檔案館館員。他終其一生守望歷史、呵護歷史、追尋歷史,為現(xiàn)在的人們打開了通向歷史深處的隧道。他查證了數(shù)萬名革命烈士下落。他為建設我軍檔案資源體系做出了突出貢獻。高強度、超負荷的工作,讓劉義權積勞成疾,被確診為直腸癌晚期。確診后的8個月,他還在強忍病痛折磨,在不斷放療、化療中堅持完成工作。
    馬金永始終牢記士兵職責,愛軍精武、自學成才,忠誠使命、無私奉獻,從一名初中生、操作手成長為部隊時統(tǒng)和通信數(shù)據(jù)傳輸兩個專業(yè)的負責人。他勤于學習積累,爭做素質(zhì)強手;勇于創(chuàng)新攻關,爭當崗位尖兵;甘于奉獻犧牲,爭為黨員模范,被譽為“士官高工”。 他們在各自的崗位上默默奉獻著,實現(xiàn)著當初入黨時對黨的莊嚴承諾。我們一定要以他們?yōu)榘駱?,堅定信念、顧全大局、履行職責,積極投身到學習優(yōu)秀黨員的活動中,愛崗敬業(yè),狠抓落實,把我們自己的工作做好。學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神,面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒。學習他們的高尚品德,嚴以律己、不圖虛名、不謀私利,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
    一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風。這些先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。
    這些共產(chǎn)黨員的先進事跡深深地感動著我們每一個人,榜樣的力量激勵著我們不斷前進。我要以這些先進人物為榜樣,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。老老實實做人,踏踏實實干事,把小崗位搭成大舞臺,讓自己的人生在平凡崗位上出彩。
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    部隊先進事跡的心得體會篇三
    作為一名普通的國民兵,我有幸參觀并學習了許多先進事跡,尤其是軍隊的先進事跡深深地觸動了我。這些先進事跡不僅展示了我軍的強大實力和高尚品質(zhì),也啟示著我們每一個人。通過學習這些事跡,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:感悟先進事跡的力量
    學習先進事跡讓我深深感受到了其積極的力量。我驚嘆于那些英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,在艱苦的戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出的頑強意志和無盡的勇氣。他們不畏艱險,以身許國,用自己的實際行動向全世界證明了中國軍人的豪情壯志。這種力量激勵著我更加努力地學習,克服困難,堅定為國家和人民的事業(yè)奮斗的信念。
    第三段:學習先進事跡的經(jīng)驗與啟示
    通過學習先進事跡,我深刻地認識到了團結(jié)合作的重要性。在戰(zhàn)斗中,只有戰(zhàn)士們緊密團結(jié),精誠合作,才能共同戰(zhàn)勝敵人,取得勝利。這一經(jīng)驗同樣適用于我們的學習和工作。只有團結(jié)一心,互相支持,共同努力,我們才能取得更好的成績。
    此外,在學習先進事跡中,我還受到了人道主義精神的啟示。我深深感受到軍人對生命的尊重和保護。他們在戰(zhàn)斗中,不論自身受傷與否,都會盡最大努力去救助戰(zhàn)友和平民。這種高尚的品質(zhì)讓我深受感動,也激勵著我要學習他們的榜樣,關心他人、愛護他人,對待每一個人都懷有一顆寬容、友善的心。
    第四段:將學習到的先進事跡應用于實踐
    學習先進事跡不僅僅是為了感動,更重要的是要將其應用于實踐。作為普通人,我們雖然不像軍人那樣直接參與戰(zhàn)斗,但是我們同樣可以在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻。通過努力學習,不斷提升自己的能力和素質(zhì),我們可以成為建設國家的有力支持。我們也可以在日常生活中關心他人,幫助他人,傳遞溫暖和希望。
    第五段:總結(jié)
    學習先進事跡讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻認識到團結(jié)合作和人道主義精神的重要性,也明白了只有通過實踐才能真正體現(xiàn)學習的意義。我將牢記先進事跡的啟示,不斷努力學習,為國家和人民作出自己的貢獻。我相信,只要我們每個人都能在自己的崗位上用心去學習、努力去實踐,我們的國家一定會越來越強大。
    部隊先進事跡的心得體會篇四
    尊敬的黨組織:
    在領導的關心和同事們的支持下,踏實工作,較好地完成了各項工作,但也存有不足之處,現(xiàn)將十二月以來我在思想、學習、工作方面的情況匯報如下:
    一、思想政治方面:
    能夠遵守部隊的條令條例及各種規(guī)章制度,思想積極向上,面對工作中存在的困難,不畏怯,能積極想辦法克服困難,完成工作。在與同事、戰(zhàn)友們相處共事時,能積極分擔開導同事、戰(zhàn)友們的憂愁,能團結(jié)同志,不搞小團體,協(xié)力完成工作任務。能在黨委的領導下,積極學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論知識,在日常工作中做好實踐科學發(fā)展觀活動。能認真填寫好工作日記,做好政治學習教育筆記本的登記,撰寫好心得體會。
    二、工作業(yè)務方面:
    能認真學習各種法律法規(guī),豐富自身的法律素養(yǎng),在日常辦理案件工作中,能虛心向老同志和法制辦同志請教,盡心盡力辦理好案件材料及臺帳登記工作。能積極落實“大走訪活動”,深入轄區(qū)群眾與群眾聊天,增進彼此間的認識,增進相互間的熟悉率。在責任區(qū)巡防管控工作方面,去年年底由于自身疏于走訪工作,浮于平面的巡邏工作上,沒有切實深入轄區(qū)中聽取群眾的呼聲與意見,致使轄區(qū)漁業(yè)隊里頻繁發(fā)生群眾雞鴨煤氣瓶被盜案情,由于案情較小,群眾沒有上報,自己沒有及時發(fā)現(xiàn),沒有采取有效的巡控措施,群眾反應較大,在得知自己的工作缺失后,自身加大對漁業(yè)隊的巡控力度和對違法犯罪分子的打擊力度,目前漁業(yè)隊重返了以往的平靜,群眾反應較好。此次事情后,自己接受到了深刻的教訓,群眾工作是踏踏實實的,不允許半點虛假和放松。在平時的走訪工作,自身積極走訪村委、學校、水閘、漁政等事業(yè)單位,增加相互間的溝通聯(lián)系。定期對轄區(qū)的重點人員進行幫教,了解他們的思想動態(tài),做好幫教工作,使其能遵紀守法,積極向上。對孤寡老人、困境兒童,自己也能做到積極走訪慰問,送上關懷和祝福。
    三、生活作風方面:
    本人能夠誠摯待人,不搞背后小動作,做到服從命令,聽從指揮,尊重領導,團結(jié)同志,積極配合所領導對《干部量化考核激勵制度》落實工作。
    四、一點建議:
    我所地處偏僻地帶,交通不便,由于單位工作任務較為繁重,單身干部休息時間也較少,對單身干部的工作積極性存有一定的影響,建議所領導加大對單身干部的關懷,在工作任務不太繁重的時候可以試著主動調(diào)節(jié)好單身干部休息時間,合理安排時間。
    此致
    敬禮!
    匯報人:xuexila
    匯報時間:xx年xx月xx日
    部隊先進事跡的心得體會篇五
    尊敬的黨組織:
    今天,我非常有幸參加了黨組織的黨內(nèi)討論活動,是我受益匪淺,現(xiàn)在將我的感受向黨組織思想?yún)R報如下:
    如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結(jié)和同志進步,也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。
    我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優(yōu)勢和先進性。
    批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標尺。
    在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:
    首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產(chǎn)黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風捉影,強加于人。
    其次,樹立正確的態(tài)度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結(jié)合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。
    金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經(jīng)驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結(jié)自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。
    同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
    最后,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質(zhì)、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。
    這對我們以后的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。
    此致
    敬禮!
    匯報人:xuexila
    匯報時間:xx年xx月xx日
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    部隊先進事跡的心得體會篇六
    馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測控站三級軍士長,從只有初中文化的普通士兵成長為精通13個專業(yè)技術崗位、具有2個本科學歷和“雙學士”學位的“士兵專家”。這般先進事跡,對于當今大學生入伍當兵,在部隊成長成才不無啟示。
    中國已然進入了現(xiàn)代化,軍隊的建設也越來越精密。從士官專家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測控專家馬金永,他們的傳奇故事越來越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔當、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    從馬金永的先進事跡反觀當代大學生現(xiàn)狀。當代大學生,理論知識普遍扎實,但是缺乏手動研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學生所缺乏的鉆研精神?;蛟S應該說,大學生缺乏目標,缺乏動力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。
    馬金永總說自己只是一個小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對馬金永的敬佩和崇拜更進一步。雖說是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺上表現(xiàn),學以致用,用自己的專業(yè)知識,為國家航天事業(yè)做出貢獻。
    一個人的身份地位并不能決定一個人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無關舞臺大小和職業(yè)高低,支持我們前進的是矢志不移的態(tài)度。
    江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學以致用。無謂我們只是微不足道的普通大學生,我們有夢想,我們有熱血,我們渴望為祖國事業(yè)貢獻一點自己的微薄之力。
    每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識或是精湛的技術、進步的思想。
    在先今和諧的社會里,我愿意稱為一名智能型黨員,用我的所學所得,學以致用,在屬于我的舞臺上展現(xiàn)出別樣風采。
    部隊先進事跡的心得體會篇七
    馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測控站三級軍士長,從只有初中文化的普通士兵成長為精通13個專業(yè)技術崗位、具有2個本科學歷和“雙學士”學位的“士兵專家”。這般先進事跡,對于當今大學生入伍當兵,在部隊成長成才不無啟示。
    中國已然進入了現(xiàn)代化,軍隊的建設也越來越精密。從士官專家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測控專家馬金永,他們的傳奇故事越來越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔當、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    從馬金永的先進事跡反觀當代大學生現(xiàn)狀。當代大學生,理論知識普遍扎實,但是缺乏手動研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學生所缺乏的鉆研精神。或許應該說,大學生缺乏目標,缺乏動力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。
    馬金永總說自己只是一個小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對馬金永的敬佩和崇拜更進一步。雖說是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺上表現(xiàn),學以致用,用自己的專業(yè)知識,為國家航天事業(yè)做出貢獻。
    一個人的身份地位并不能決定一個人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無關舞臺大小和職業(yè)高低,支持我們前進的是矢志不移的態(tài)度。
    江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學以致用。無謂我們只是微不足道的普通大學生,我們有夢想,我們有熱血,我們渴望為祖國事業(yè)貢獻一點自己的微薄之力。
    每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識或是精湛的技術、進步的思想。
    在先今和諧的社會里,我愿意稱為一名智能型黨員,用我的所學所得,學以致用,在屬于我的舞臺上展現(xiàn)出別樣風采。
    看了學習部隊士官黨員先進事跡心得體會還看了:
    1.部隊先進事跡心得體會
    2.黨員干部學習李保國先進事跡心得體會
    3.部隊黨員思想工作學習心得體會
    4.學習先進黨員干部事跡心得體會
    5.學習先進黨員心得體會
    部隊先進事跡的心得體會篇八
    黨員學習先進事跡心得體會
    **縣統(tǒng)計局職工:李金山
    根據(jù)縣委的安排部署,我參加單位召開的以“學習楊善洲精神做人民滿意的好黨員好干部”為主題的學習生活會。楊善洲同志對國家,對黨最無私的奉獻。作為一名共產(chǎn)黨員,他實現(xiàn)了他的誓言。六十年來,他堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,把黨和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念、一心為民,年年如一日地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,發(fā)揮了老有所為的奉獻精神。他以他的一生集中展示了一名共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌。通過學習教育和深入思考,我對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
    一、存在問題和不足
    (一)深入學習上不到位。參加工作以來自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松、想起就學想不起就不學的.現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹,導致在辦公室一些材料很難著手。總體缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把政治知識的學習與工作實際相結(jié)合,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
    (二)工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā),對縣委作出的一些關系全縣發(fā)展全局的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底,尤其在撰寫一些材料的時候,全縣大政方針政策不了解,寫出的材料質(zhì)量有差距。
    (三)工作方法創(chuàng)新上有差距。自己面對的是專業(yè)性比較強的統(tǒng)計工作及全新的辦公室業(yè)務,學習不深入,導致了在這兩塊工作上缺乏創(chuàng)新,每項工作沒有什么新的突破。
    (四)業(yè)務知識鉆研有差距。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),()缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    (五)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹,有時出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精。以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自己學的不深,探索的不積極,自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學習、剖析、交心談心和同事的幫助下查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視差距,審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我,讓自己進一步增強責任感。
    二、下一步工作打算
    通過這次學習楊善洲先進事跡活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查邊改。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:
    (一)深入學習,提高自己。我要自覺學習政治知識,勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應新時期工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,促進單位各項工作順利開展。
    (二)積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己工作的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
    (三)嚴格要求,努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,時時自重、自省、自警、自勵、自律,增強防腐拒變的能力。轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,虛心向領導和同事學習,爭取做勤學致用、用有所成、服務發(fā)展的人。
    部隊先進事跡的心得體會篇九
    為認真貫徹落實省委、州委、縣委關于向王光國同志學習的決定精神,深化全縣“兩學一做”學習教育活動,掀起學習宣傳王光國同志先進事跡的熱潮,進一步弘揚當代愚公精神,現(xiàn)將相關事項通知如下。
    一、活動主題
    以“弘揚愚公精神,決勝精準扶貧”為主線,廣泛學習宣傳王光國同志帶領村民開山辟路、脫貧致富的先進事跡,全方位、多層次地學習宣傳王光國同志“信念堅定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險、敢于擔當、苦干實干的奮斗精神”、“心系群眾、服務群眾、一心為公的奉獻精神”,讓王光國同志成為各級黨組織、廣大黨員的一面旗幟,讓當代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動力。
    二、主要形式
    1.開展好專題學習活動。各級黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學習,率先帶動,圍繞王光國先進事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學一做”學習教育活動,通過支部主題黨日、組織生活會、座談會、演講比賽等形式廣泛開展王光國先進事跡的專題學習。組織開展王光國先進事跡征文活動,讓干部職工積極參與學習,暢談學習體會,查找自身不足,明確努力方向,力求學有所獲,做有成效。
    2.開展好專題宣講活動。以王光國先進事跡為主題,以身邊人說身邊事為主線,組建王光國先進事跡報告團,在全縣進行巡回宣講。各級黨組織要把王光國先進事跡作為黨課的重要內(nèi)容,領導干部帶頭講黨課,并選派干部職工進村入戶,通過屋場會、小組會、家庭會等形式廣泛開展王光國先進事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標語等多種手段,因地制宜,深入宣講王光國先進事跡,讓王光國先進事跡家喻戶曉。
    3.開展好專題報道活動。電視臺、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設學習宣傳王光國先進事跡專題專欄,從不同角度推出系列報道,并配發(fā)相關評論。縣電視臺要拍攝制作一部反映王光國先進事跡的專題片?!洞娜冯s志要出一期王光國先進事跡???。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體,形成廣泛宣傳王光國先進事跡的濃厚氛圍。電視臺、新聞中心要制作短小、生動的微信,吸引干部群眾競相轉(zhuǎn)發(fā)、學習,讓干部群眾積極參與討論,形成互動。通過“請進來”的方式,積極與州級以上主流媒體聯(lián)系,配合做好媒體集中采訪活動,擴大影響力。
    4.開展好專題文化活動。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動活潑的文藝作品,以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式,直觀、全面地展現(xiàn)王光國同志先進事跡,組織人員進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進機關,讓王光國先進事跡深入實際、深入生活,寓教于樂。
    三、相關要求
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認識學習宣傳王光國同志精神,對于深入開展“兩學一做”教育實踐活動,加強和改進作風建設,鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重大意義,把學習宣傳王光國同志先進事跡作為一項政治任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來,制定工作計劃和目標,讓王光國先進事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上,強化廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步提振精氣神、錘煉好作風,積極為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
    2011年學習楊善洲2月26日,我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像,心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動......
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    部隊先進事跡的心得體會篇十
    自從2月6日中央電視臺新聞聯(lián)播播出了天津機務段機車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運,搶修機車確保春運輸正點的典型事跡,在天津機務段職工中反響極大,同時也掀起了向趙明浩班組學習的熱潮。
    《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導語是這么說的:半小時之內(nèi),往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內(nèi),對一般人來說幾乎受不了,天津機務段內(nèi)燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年,對這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習以為常?!比缓笥浾邔嵉赜涗浟粟w明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒,這一連串兒的工作時間不長,趙明浩他們終于規(guī)定時間內(nèi)處理完故障,把機車頭順利送入軌道。
    趙明浩說的很簡單:時間長了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘,處理起來也不過十幾分鐘,可一旦造成故障,上千上萬人不能準時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞,更反映出鐵路人的責任和擔當。
    趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影,在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優(yōu)良精神風貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床,也幾乎很難正點吃飯和休息。節(jié)假日,是與家人團聚的'日子,但對于鐵路人而言,確是比平時更忙碌的日子:添乘、蹲點、現(xiàn)場盯控、檢修設備等,以確保節(jié)日期間運輸設備安全、一事不出,因為在他們心里,保證全國人民過一個祥和、平安的節(jié)日是最大的任務,為了國家的大利益,就要舍棄自己的小利益。
    春運中,正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出,才使得我們回家的路更順暢、更安全!
    部隊先進事跡的心得體會篇十一
    不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。先進教師從教十多年,她們不計個人得失,一心只為教育,一心只為學生。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術,構(gòu)建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。
    她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù),我們向先進教師學習就應該深入研究教學內(nèi)容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內(nèi)容的說服力和震撼力,以應對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學生。
    教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。
    執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧,不懼寂寞,不計報酬,他把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,他們都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是他的講授能得到對方回應,是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情,是一屆屆學生能成為社會棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
    身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學生思想上的向?qū)?、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺,能拉近與學生的距離,實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說,就是嚴格要求與熱情關心相結(jié)合,知識交流與感情交流相結(jié)合,課堂講授與課后服務相結(jié)合,堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
    所以,要真誠地做學生的良師益友。作為良師,我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人;作為益友,我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢,堅持以理服人,以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實踐證明,在學生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
    先進教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師,我珍愛這一崗位,把我有限的生命奉獻給光榮的教育事業(yè),我一定努力,持之以恒,把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
    部隊先進事跡的心得體會篇十二
    學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。
    1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價值一億多元,完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。
    位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想?一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
    在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風,勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時,毅然選擇無私奉獻國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職,那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜,但能否將實事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”,所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候,只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會將會更加和諧富強,因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體,作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
    我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習:
    學習楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。
    楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
    盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
    總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,實實處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
    部隊先進事跡的心得體會篇十三
    學習盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務,他經(jīng)常廢寢忘食加班加點,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣,能經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,恪盡職守,勤奮踏實地工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
    學習盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔當?shù)淖黠L。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念,在社區(qū)打造期間,每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服,每一項工作都做到細要再細,連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區(qū)之間,看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領他的團隊盡可能的`攻克難題,圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設計任務。他用實際行動詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔當精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣,在工作中敢于擔當,不懼怕各種艱難困苦,把群眾的期盼永遠放在心上。
    學習盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求,生動詮釋了好干部的標準,在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權力給妻子、兄妹謀私利,可見他心里裝的不是個人私利,而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律,墮落始于貪婪。"盧玉寶在學習筆記中記下的這句話,讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活,我們深層次看到的,不僅是一個優(yōu)秀組工干部對清正廉潔的始終堅守,同時更看到了一個優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴!我們應該學習他甘于清苦、廉潔自律的精神,保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),把組織的信任當成對自己最大褒獎。
    部隊先進事跡的心得體會篇十四
    學習了朱士嶺的事跡,我對他很敬佩。我覺得作為一名教師,學習朱士嶺就要像他那樣用生命去關心學生的安全,呵護學生的成長。
    通過學習使我深深體會到:要當好一名教師,首先要是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的引導者和引路人。還要努力鉆研,學為人師,更要做到學而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應該做到的,也必須要做到的。
    我是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
    人的生命是有限的,面對生活,我們要心存感激,感受幸福,學會珍惜,在珍惜自己生命的同時,趁我們還有能力為別人做些事的時候,盡力去做些力所能及的事,去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣,重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象,更要進一步強化宗旨意識,責任意識,奉獻意識,為了教育,為了學生,愿意奉獻一切。
    部隊先進事跡的心得體會篇十五
    學習了王彥生同志的先進事跡后,使我深受教育。作為一個普通農(nóng)民的兒子,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也是一名深受尊重和愛戴的組工干部。他做出了令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績,體現(xiàn)了一名合格組工干部的高尚情操,他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性,他是新時期廣大黨員干部的典范。王彥生的先進事跡和精神值得我們學習的方面很多,我認為,最值得我們學習的是王彥生執(zhí)著一生的“四種精神”。
    一是信念堅定、清正廉潔的忠誠精神。王彥生同志作為一名組工干部,特別是在擔任組織部長的十多年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號,樹立了新時期共產(chǎn)黨員、組工干部和組織部門領導干部的良好形象。
    二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。王彥生同志始終把群眾的事當成自己的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。正如他的事跡中說到的那樣:“在搶險救災中,有他奮勇的腳步;在社區(qū)村落里,有他忙碌的身影;在賑災捐款箱前,有他慷慨的解囊?!?BR>    三是鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻精神。王彥生同志把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。49年的時間不算太長,但在這有限的時間內(nèi),他以講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了對黨的事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的滿懷深情。
    四是求真務實、艱苦奮斗的敬業(yè)精神。王彥生同志兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重擔,生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動,展示了一個共產(chǎn)黨人求真務實、艱苦奮斗的高尚情操和精神風范。
    當前,組工干部學習王彥生同志的先進事跡,就是要以這“四種精神”為指導,進一步增強抓好黨建工作,服務經(jīng)濟發(fā)展的能力,激發(fā)_發(fā)展難題的活力,全面提升組織工作的整體水平。
    一是要有堅定信念、堅持原則、堅持黨性的政治品格。作為共產(chǎn)黨員我們要像王彥生一樣克服理想信仰“渺茫論”、“過時論”、“悲觀論”以及“虛無論”等錯誤思想觀點,在任何時候、任何情況下,都堅定理想信念,忠于黨的事業(yè),聽黨的話,永遠跟黨走,在思想上和行動上與黨組織保持高度一致,自覺擁護黨的路線、方針、政策,服從組織安排。組工干部作為管黨員的黨員,管干部的干部,是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者和操作者,因此一定要堅定正確的政治立場、政治方向、政治觀點,嚴格遵守政治紀律,增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅持用科學發(fā)展觀改造主觀世界,自覺地從不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念中解脫出來,使科學發(fā)展觀真正轉(zhuǎn)化為符合自身實際的世界觀和方法論,轉(zhuǎn)化為行為準則和自覺行動。
    二是要注重學習,深入基層,勤勉敬業(yè)。
    新形勢、新任務對組織工作提出了更高的要求,這就要求組工干部要多學習、多思考、多研究,多在運籌謀劃上下功夫。要認真學習王彥生同志圍繞服務中心提供組織保證開展工作的方法,工作中多研究解決與科學發(fā)展不相適應的一些舊規(guī)定舊章法,出臺組織工作服務大局、推動科學發(fā)展的新措施、新制度,并通過增強服務群眾意識,提高做基層工作的能力。每名組工干部要自覺做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,切實轉(zhuǎn)變工作作風,真正深入群眾,不斷提高做基層工作能力,切實搭建基層黨建工作的新平臺,從源頭和根本上解決群眾關心的熱點難點問題。
    三是要培養(yǎng)作風儉樸,淡泊名利,清正廉潔的優(yōu)良品行。
    王彥生同志作為一名組工干部,特別是在擔任組織部長的十多年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號。在選人用人問題上,他提出了推薦干部的“四對”原則:即對千里馬型干部不虧待,讓開拓者無憂;對老黃牛型干部不忽視,讓實干者無悔;對包青天型干部不挑剔,讓公正者無畏;對智囊團型干部不嫉妒,讓諫言者無慮。在他擔任組織部長的間推薦使用的幾百名干部,沒有一個“帶病上崗”的,對跑官、要官以及說情者均被一一拒絕。尤其我們要學習培養(yǎng)的是他儉樸的生活作風,王彥生同志一件衣服一穿就是好幾年,在外出差或加班時,基本是在路邊的小攤小店吃碗面條。他遠離燈紅酒綠,從不涉足高檔消費場所,也很少接受別人因私事所設的宴請。從不利用職權為家人謀利,沒向組織提過任何要求,他讓出榮譽、委屈自己的事情不止幾件。特別是在市場條件下,價值取向多元化的今天,他始終堅守、踐行的那份平常、平凡、平易,實實在在的做一名讓黨滿意、讓人民滿意的組工干部。
    在今后的工作、生活中,我將把王彥生的先進事跡當作一面鏡子來衡量自已,鞭策自已。在政治思想上加強黨性鍛煉,牢記宗旨,永葆共產(chǎn)黨人本色,牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀;在工作上勤于思考,開拓創(chuàng)新,扎實主動工作,了解基層情況,貼近群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,同時勤奮學習,并學會積累,學會運用,將理論融入到實踐中去;團結(jié)同志,淡泊名利,清正廉潔,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
    部隊先進事跡的心得體會篇十六
    最近,在院團委的號召下,我們認真學習了楊勇同志的先進事跡,在內(nèi)心里感受到了強烈震撼,他是一個普通人,是一位普通的中國共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值,體現(xiàn)了一種精神,楊勇精神所蘊含的內(nèi)涵非常豐富,他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì),克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
    學習楊勇,重要的是把楊勇精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學習他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神,并把這種精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè),即用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作,是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵,是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè),把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的`辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關勝利是最大快樂。
    學習楊勇,就要學習他的這種忘我的敬業(yè)精神。學習楊勇,就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務人民的崇高精神。他一生歷經(jīng)坎坷,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國,把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學習楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓,奉獻社會,在“5.12”大地震中,幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線,連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說:“衛(wèi)生應急工作忙、危險,但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義,我們不會
    辜
    負他的期望!學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。
    作為一名普通黨員,要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神,矢志不渝報效祖國,聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè),立足本職,服務患者。以對患者、對家屬負責的態(tài)度,增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發(fā)展觀,以楊勇同志的精神為動對力,立足崗位,勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻,要像楊勇同志那樣,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,努力實踐高尚的人生價值!
    部隊先進事跡的心得體會篇十七
    林建國,男,長泰縣馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)山重村人,1966年10月出生,初中學歷,現(xiàn)任山重村黨支部組織委員、民兵營長。他認真履行工作職責,愛崗敬業(yè),熱心為群眾辦實事、解難題,受到農(nóng)民群眾的一致好評。
    全力宣傳發(fā)動,國防實踐入民心。自任民兵營長以來,他就積極組織開展國防教育實踐活動,鼓勵發(fā)動青少年投身軍營,切實落實優(yōu)撫安置措施,使國防意識深入民心。利用黨員培訓班和黨員活動日,邀請部隊指導員給農(nóng)村黨員、學生上黨課;邀請部隊選派的校外輔導員,進村入校開展國防日活動,對學生進行國防教育、愛國主義教育及軍訓等。還利用宣傳欄、有線廣播等形式廣泛宣傳國防知識及愛國擁軍目的和意義,增強廣大干群和學生的增強國防意識。
    幾十年來,山重村先后有30多人毅然投身軍營,適齡青年參軍率遠遠高于長泰縣其它村。其中,在部隊提干的就有4人,轉(zhuǎn)士官的10多人,光榮加入黨組織的近20人,還有多人立功受獎,成為村民們心目中的驕傲和年輕一代學習的榜樣。他十分重視關心村里的現(xiàn)役軍人、老復員軍人及部隊家屬等,經(jīng)常走訪慰問優(yōu)撫對象,關心他們的生產(chǎn)生活。村里現(xiàn)有退役軍人12人,現(xiàn)役人員4人。幾年來,在他的努力下,村里共送出優(yōu)撫慰問金2萬多元,鼓勵支持退伍軍人自主創(chuàng)業(yè),并給現(xiàn)役人員送上慰問金,鼓勵他們安心服役,為家鄉(xiāng)爭榮譽,為祖國爭光。
    搞好民主制度監(jiān)督,推進民主制度建設。搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內(nèi)容。針對村兩委會缺少會議紀錄,許多會議決定得不到落實的情況,作為組織委員的他首先理順會議制度,明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經(jīng)村兩委會討論,實行民主決策。接著,根據(jù)上級下發(fā)的村務工作規(guī)則,他又結(jié)合該村實際,幫助細化、完善村務工作規(guī)章制度。
    “一分耕耘,一分收獲”,林建國的一系列實事,得到了各級黨委政府群眾的稱頌。自他任村干部以來,連續(xù)2次被評為旅游區(qū)優(yōu)秀村干部,綜治先進個人。他是村干部學習的好榜樣。
    部隊先進事跡的心得體會篇十八
    道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
    道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
    本學期,學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡,使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學習的過程中,我用模范們的事跡對照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點,這讓我大吃一驚,因為平時我的自我感覺是蠻好的,因為我是老師,我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览恚?BR>    這次,我們學習的道德模范分為五大類別:助人為樂,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親,見義勇為。通過學習我知道,這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì),而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范,而不應該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時,要全面的去學習,而不能只學習其某一個方面。
    我們一方面用道德模范的事跡去感學生,另一方面要發(fā)動人民學生向道德模范學習,我相信滴水可以穿石,道德的學習最終必將內(nèi)化為行為,這樣,我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!