總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)和分析自己在學(xué)習(xí)和工作中的困惑和疑問，進(jìn)而更好地解決問題。在寫總結(jié)時，應(yīng)充分考慮到對讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對大家的寫作能有所幫助。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇一
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長王豪杰任組長，學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。自校長到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局，從大處著眼，于細(xì)微處入手，始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強(qiáng)教育，提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃，保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識，自覺養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、完善制度，強(qiáng)化安全管理。
完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預(yù)案，建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系，建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制，安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，配齊配足各種安保器械，設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò)，對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度，學(xué)校無一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度，定期檢查和維護(hù)消防器材，無違章用電行為，無火災(zāi)事故發(fā)生，無交通安全事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)演練，促進(jìn)安全自護(hù)。
我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練，做到了演練前有預(yù)案、方案，演練過程有記錄，演練結(jié)束有總結(jié)。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識，全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，做到每周一次有針對性的檢查，每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季，對學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育，注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間，做好防止臺風(fēng)的工作。根據(jù)上級的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題。
過去的一年，我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作，安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力差。
七、措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
總之，我們會一如既往的重視安全教育，把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來抓，創(chuàng)設(shè)讓家長放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境，辦讓人民滿意的教育，使我校的各項工作更上一層樓。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇二
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。
四、加強(qiáng)師生安全意識教育、提高師生自護(hù)自救能力。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。
五、制度健全，措施到位。
六、加強(qiáng)檢查，及時整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇三
安全工作，是我校工作中的重點，為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實許教安字（2010）175號《關(guān)于對全市中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查的方案》，按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全工作專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標(biāo)
1、預(yù)防為主，突出重點。
2、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，建立“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全工作的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急處理方案。
4、多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
5、利用看錄像片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、防火、真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主，突出重點，及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做到文明執(zhí)勤，禮貌待客，嚴(yán)格制度，勤奮周到。
6、加強(qiáng)對學(xué)校各部門，各級部的安全防范工作進(jìn)行督促、檢查。
對各教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓等重點安全區(qū)域要進(jìn)行每天一次的安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并提出整改意見和建議。
7、加強(qiáng)對校內(nèi)各項安全的管理。
落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”，對不履行崗位職責(zé)造成的工作失誤、失盜，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。
8、加強(qiáng)對日常工作的指導(dǎo)、檢查、處理。
對于出入校門的人員要嚴(yán)格按制度辦事，認(rèn)真檢查出入證，上課期間學(xué)生外出必須憑準(zhǔn)假條放行。對外來的人員和車輛要嚴(yán)格控制，做好登記和聯(lián)絡(luò)工作，指揮好車輛的進(jìn)出和停放。
9、處理安排好日常保衛(wèi)工作。
凡學(xué)校舉行大型活動，保衛(wèi)科都要落實安排好安全保衛(wèi)工作。安排好節(jié)假日的值班和安全保衛(wèi)工作。
事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。
5、由保衛(wèi)科牽頭，團(tuán)委配合加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
6、由后勤處牽頭，政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。
7、由保衛(wèi)科、政教處，教務(wù)處配合對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
8、保衛(wèi)科聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點部門進(jìn)行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備，教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，校領(lǐng)導(dǎo)精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇四
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作
總結(jié)
都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要?？梢岳冒鍒蟆淮?、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強(qiáng)。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標(biāo)識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)管理，督促落實
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣，心中有了一本安全明細(xì)賬，安全工作就不會出意外差錯。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇五
在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副組長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強(qiáng)了安全責(zé)任意識；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)
合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了灶房衛(wèi)生管理制度，對灶房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇六
學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)報告___現(xiàn)有中學(xué)1所，小學(xué)12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況，把“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?！保瑢W(xué)校設(shè)立專用資料活動室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面，培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，20__年__月__、__、__三天在__中學(xué)舉辦了“__鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢培訓(xùn)班”。__、__日兩天__中學(xué)組織少年警隊參加培訓(xùn)，__日中學(xué)少年警隊及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn)，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員，請他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學(xué)會交通指揮手勢后，就在本校進(jìn)行傳授和推廣，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。
1、20__年__月份，為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的，交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動由“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20__年6月24日上午在__中學(xué)舉行啟動儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天，一直到__月份結(jié)束。
3、利用各種載體，廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。20__年__月份至__月份，舉行了__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽。活動共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對每個項目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎勵。20__年__月份，舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識競賽?；顒臃殖尚＝M、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動取得令人滿意的效果。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。我鎮(zhèn)的學(xué)校交通安全教育活動，一直得到?？松?番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，為我鎮(zhèn)廣大學(xué)生的安全教育工作作出了很大貢獻(xiàn)，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學(xué)校，代表廣大師生，代表學(xué)生家長和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇七
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將4月份工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。
2、完善安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀；建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度；實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日；針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
3、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強(qiáng)送路隊的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇八
我校長期以來切實把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位，全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制，不斷完善安全工作制度，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作方針，標(biāo)本兼治，多管齊下綜合治理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，建立健全學(xué)校安保工作長效工作機(jī)制，切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、工作體系完善：學(xué)校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，形成校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，校務(wù)處安保主任主管校園安全，分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責(zé)任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，努力做到安全工作責(zé)任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責(zé)任分工明確：學(xué)校頒布《xxx小學(xué)安保工作實施細(xì)則》，明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責(zé)，安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé)，分別制定安保工作責(zé)任書，今年xx月，與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx小學(xué)安保責(zé)任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險勘查的有關(guān)要求，加強(qiáng)了校園車輛管理工作，修改了《xxx小學(xué)車輛管理制度》，并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx小學(xué)車輛管理責(zé)任書》。
二、制度建設(shè)。
(一)建章立制。
1、管理制度與安全預(yù)案。
2、重視宣傳教育。
重點抓好學(xué)生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。
德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時，有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識等學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日，德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患，夯實防控基礎(chǔ)”的“xx9消防宣傳周”主題教育活動，我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患，普及消防安全知識，鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。xx月x日，交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳;xx月初，學(xué)校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。
學(xué)校利用行政擴(kuò)大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神、學(xué)校各項安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，如：《上海市中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《xxx小學(xué)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳，不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學(xué)校等為載體，架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間，我校均以告家長書的方式，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行。
1、隱患排查。學(xué)校重視安全隱患排查，認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，校務(wù)處落實專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查，每周還進(jìn)行專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改，并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同，由維護(hù)單位定期來校維護(hù)或設(shè)備出現(xiàn)故障及時與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學(xué)初，按照xxx區(qū)安全管理中心的要求，在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度，將《xxx小學(xué)安保人員須知》、《xxx小學(xué)安保人員崗位職責(zé)》、《xxx小學(xué)門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻，期初根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點，作為補(bǔ)充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《xxx小學(xué)近期工作注意事項》，明確要求。為做到精細(xì)化管理，為每位安保人員制作《xxx小學(xué)安保人員管理手冊》，內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊，日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容，每月一次進(jìn)行考核，并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開始，安保人員實行社會化管理，統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手，對學(xué)校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn)，管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對安保人員高度重視，針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動，唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司xxx地區(qū)督察員馬林江于xx月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通，解讀上級部門的有關(guān)政策，面對面了解安保人員遇到的具體問題，做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理，重視安全預(yù)案制定，制定了《xxx小學(xué)大型集體活動安全預(yù)案》，每次開展各種大型活動和集體外出活動，必須首先排查不安全因素，制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，組織管理嚴(yán)密。協(xié)助其他部門加強(qiáng)對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校運動場所對外開放管理。近幾年來，我校按照xxx區(qū)體育局、xxx區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放的指示精神，積極利用學(xué)校的體育場館及運動設(shè)施，做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地，為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)規(guī)范化管理，學(xué)校分別制定了《xxx小學(xué)體育俱樂部會員須知》、《xxx小學(xué)體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運動場所對外開放的有關(guān)事項》、《xxx小學(xué)足球場地外借安保責(zé)任書》和《xxx小學(xué)足球場地對外開放管理流程》等工作制度，長期以來學(xué)校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放，特別是在完成學(xué)校操場隔離工程和燈光工程，保證每周對外開放x5小時的要求，對外開放工作井然有序，得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理。
抓規(guī)范。學(xué)校對照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范基本要求》,進(jìn)一步完善安全管理組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度，努力做到制度規(guī)范，并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作，以安全管理手冊的建立和使用為載體，全面提升安全防范水平。
抓重點。學(xué)校加強(qiáng)對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭，并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng)，在財務(wù)室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗，在校長室和門房間安裝了與xx0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕，所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用，做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查，一旦發(fā)生故障，能夠及時聯(lián)系修復(fù)，檢查記錄完備。
抓重點時段。學(xué)校堅決執(zhí)行學(xué)生上學(xué)和放學(xué)重點時段共同護(hù)導(dǎo)的工作機(jī)制。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段時，有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門****通秩序和校華考范文園安全，防止不法人員乘人多秩序較亂而作案，確保了師生進(jìn)出校園的安全，學(xué)校經(jīng)過努力，比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)校安保人員對早到學(xué)校的學(xué)生及時放進(jìn)校門，班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校學(xué)生管理，學(xué)生放學(xué)采取分時段劃等候區(qū)域的方法，由任課教師帶隊到達(dá)指定區(qū)域，無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團(tuán)員志愿者、家長志愿者員和學(xué)校安保人員統(tǒng)一進(jìn)行管理的模式，以確保對滯留學(xué)校學(xué)生的有效看護(hù)。
四、取得成效。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對存在的疏漏與隱患，積極地查缺補(bǔ)漏，不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度，有效落實安全防范措施，同時充分利用校內(nèi)外的各種資源，使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階，呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面。xx年x月，學(xué)校榮獲xx-xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學(xué)校在之后的工作中，將始終將校園安全放在首要位置，嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制，杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇九
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，一年來，我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管校長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值日制度、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以校會、集隊會，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會、致家長一封信等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、強(qiáng)化安全檢查，及時整治整改。
做好加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。學(xué)校每月定出由專人檢查校園的安全，并做好檢查的記錄。每次教師會上，校長強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)安全教育方面工作。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內(nèi)學(xué)生活動場所存在的安全隱患，對全校的每一個角落，每一根電線、風(fēng)扇、日光燈、電源開關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開關(guān)、燈頭及時更換。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
一年來，我們在加強(qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，校園平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項長久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十
二、積極開展各類安全檢查專項整治活動，確保取得實效。
三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善安全信息報告工作機(jī)制。
五、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十一
2012年，陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則，在機(jī)制建設(shè)、制度建設(shè)、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新，各項工作也取得了較好的成績。
（一）建立健全機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確政府及部門主體監(jiān)管責(zé)任
校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領(lǐng)域，首先在機(jī)制建設(shè)方面提供了根本性的保障，一是由市綜治委牽頭，以市教育局為組長單位，成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組，出臺了一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各成員單位的監(jiān)管責(zé)任，由此形成了良好的運行機(jī)制。二是以市安委牽頭，建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系，教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè)，簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。
（二）健全內(nèi)部機(jī)制，進(jìn)一步完善校園安全崗位主體責(zé)任體系
為了確保校園安全工作真正落在實處，我市教育系統(tǒng)從上到下，層層建立了校園安全崗位責(zé)任制，形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡(luò)。由于分級簽訂責(zé)任狀，責(zé)任 到崗到人，使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)干部的“一崗雙責(zé)及安全包聯(lián)點”制度，機(jī)關(guān)科室“管業(yè)務(wù)必須管安全”的監(jiān)管制度，責(zé)任目標(biāo)的考核獎懲機(jī)制等，切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整之后，我們很快就局級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全監(jiān)管責(zé)任重新進(jìn)行了分工，并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學(xué)校，確保了校園安全監(jiān)管責(zé)任的順利延續(xù)。
（三）完善規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能
為了加強(qiáng)校園安全規(guī)范管理，今年上半年，市教育局經(jīng)過認(rèn)真研究，出臺了《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》，該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā)，共10章91條，涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面，成為規(guī)范全市中小學(xué)幼兒園安全管理工作最全面、最權(quán)威的指導(dǎo)性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導(dǎo)作用。為了適應(yīng)校園安全形勢的要求，我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應(yīng)急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力，全市從教育部門到學(xué)校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度，使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學(xué)的健康發(fā)展軌道。
（四）排查整治隱患，進(jìn)一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境
94個，已經(jīng)整治51個，現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動，齊抓共管，使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善，有力地維護(hù)了廣大師生的合法權(quán)益。
（五）重視安全教育，進(jìn)一步提升廣大師生的安全意識和防范技能
近年來，市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育，一是明確提出“安全教育進(jìn)課堂，安全演練全覆蓋”的教育目標(biāo)，并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學(xué)生發(fā)放1—9年級不同學(xué)段的安全課本。三是全市中小學(xué)普遍聘請了法制副校長和安全輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是積極組織學(xué)生開展校園突發(fā)事故應(yīng)急演練活動，如“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”全市中小學(xué)統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應(yīng)急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學(xué)生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準(zhǔn)備和部署，在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學(xué)生安全知識500問有獎競答題，并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學(xué)生手中，一張報紙影響一個孩子，一個孩子帶動一個家庭，15萬份報紙至少有45萬人關(guān)注和受益，此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。活動到10月底基本結(jié)束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。
（六）注重隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各級安全管理人員的業(yè)務(wù)能力
近年來，我市十分重視校園安保隊伍的建設(shè)工作，從2010年9月起就在全市所有學(xué)校幼兒園建立了校園警務(wù)室，并在具有單軌制以上的學(xué)校配備了432名協(xié)勤校警，其經(jīng)費全部由各級財政負(fù)擔(dān)，這支力量為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用，成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外，市、縣政府還為我市學(xué)校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補(bǔ)貼，由此進(jìn)一步充實了學(xué)校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中，今年以來，市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門，面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各類管理服務(wù)人員，積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，收到了良好的效果。如2012年4月份，市教育局聘請了太原教育學(xué)院法學(xué)專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學(xué)校校長（幼兒園園長）作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座，為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課，使所有與會的人員受到極大的震動，真正體會到作為法人代表應(yīng)如何承擔(dān)好學(xué)校（幼兒園）的安 全管理責(zé)任，如何運用法律法規(guī)的武器來保護(hù)好廣大教師、學(xué)生的生命和合法權(quán)益，如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。
（七）加強(qiáng)硬件建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建全方位立體式的校園安全防御體系
我市從2010年開始，就對校園安全防御體系的建設(shè)采取了很多有效的措施，最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此，市政府首先拿出132萬元為市直學(xué)校全部安裝了符合標(biāo)準(zhǔn)的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施，分別為轄區(qū)學(xué)校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng)，據(jù)統(tǒng)計，我市城鎮(zhèn)學(xué)校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達(dá)到了100%，農(nóng)村學(xué)校的安裝率也達(dá)到了50以上。除此外，校園重點要害部門的“三鐵一器”，校園警務(wù)室的安保器械、校園消防設(shè)備的配備、食堂的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)生公寓的建設(shè)等都基本實現(xiàn)了全覆蓋，特別是校舍改造工程的實施，我市基本消除了校舍危房，是全省校舍改造工程的先進(jìn)地市，寄宿制學(xué)校全部告別了用火爐取暖的歷史，學(xué)校食堂全部達(dá)到了國家基本標(biāo)準(zhǔn)。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過多年的努力，我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢，全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責(zé)任事故，教師違法犯罪率為零，學(xué)生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進(jìn)地市，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十二
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時給全校學(xué)生上消防安全知識課，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
二、加強(qiáng)檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
三、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、下一步打算：
開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進(jìn)行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?！胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育。“技防”主要是指聘請保安，安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。
鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制，二是要強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開展一次應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護(hù)的一種手段。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十三
一直以來，我校時時不忘安全，事事重視安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，全面推進(jìn)安全工作，居安思危，警鐘長鳴，從嚴(yán)治校，確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故，維護(hù)了廣大教師和學(xué)生的利益，確立了紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的形象，為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè)，始終堅持安全第一，切實把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立安全辦，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時，學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立了由政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，甚至讓安全預(yù)防機(jī)制的觸手延伸到學(xué)生之中，平時互相監(jiān)督，互相扶持，及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項工作動態(tài)及安全狀況，并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系，以家長學(xué)校為中心，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系，為學(xué)生的安全提供更多 1 保障，精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火、防盜、和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全工作制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任
我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，落實各項內(nèi)容要求，建立健全各類安全教育臺帳，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報告制度，實行出入校門登記制度，切實抓好學(xué)校安全工作。
1、每日檢查、周排查工作。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、每日值班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況，負(fù)責(zé)督察重點時間和重點區(qū)域的工作，檢查學(xué)校各項規(guī)章制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理。通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏工作。每周日下午5：00值周教師到校、周五學(xué)生離校，值班教師護(hù)送學(xué)生離校。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班，疏散交通，預(yù)防踩踏事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間，值周教師在學(xué)校周邊地區(qū)及重點部位巡邏，督促學(xué)生回家，防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生管理工作。開學(xué)第一周為安全教育整頓周，上好入學(xué)安全教育課，個人攜帶物品要安檢，不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園，放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書；學(xué)校作息時 間做了更改及時通知家長，讓每位家長準(zhǔn)確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保學(xué)生不早出、不晚歸；在課前要查人，凡不明去向立即跟蹤尋找，不過時、不過夜，責(zé)任盡到家；另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng)，實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀(jì)的重點學(xué)生做到一周兩匯報，徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全衛(wèi)生工作。在飲食安全上，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天我校自主經(jīng)營的食堂對跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生，同學(xué)生一起就餐。責(zé)成食堂采購人員建立、規(guī)范食堂原料采購來源登記制度，對原材料來源，質(zhì)量、采購人都做詳細(xì)記錄，餐廳餐具每日消毒，飯菜做好48小時留樣，對校園、宿舍、教室由值周班級每月一次全校消毒。
5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅持誰值班誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)制度，并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制，對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工，不管份內(nèi)份外，要立即落實指示，并根據(jù)這一指示落到實處，負(fù)責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任；在值班以及上班時間遇到問題，要及時做出反應(yīng)，能解決的當(dāng)場解決，不能解決的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決，不拖延、視而不見、見而不管，否則要追查責(zé)任，崗位責(zé)任制度增強(qiáng)了全校師生員工的責(zé)任意識，不放過任何一個細(xì)節(jié)，保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
三、切實抓好安全教育工作
1、把對學(xué)生的安全教育工作落到實處，每周一課間操升旗、周五降旗時段，由值周帶班領(lǐng)導(dǎo)，講解安全各項注意事項。采用校園廣播提醒、警示牌、板報、標(biāo)語、周五主題班會、國旗下講話等形式向師生宣傳各個季節(jié)傳染病防控知識以及交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、校園安全等方面知識，增強(qiáng)師生安全意識。
2、安全教育進(jìn)課堂。在日常教學(xué)活動中，由班主任負(fù)責(zé)宣講安全知識，并做好記錄。滲透安全課程，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時專設(shè)安全教育課，并利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀看教育專題片，形象直觀的開展安全教育教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害事故的發(fā)生。
3、家庭學(xué)校協(xié)作互動。安全教育工作是一項要社會、學(xué)校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程，一直以來，我們注重對家長進(jìn)行安全教育宣傳，做好隨時溝通，對學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合教育，確保學(xué)生安全。
四、開展管制刀具專項收繳活動
開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動，徹底清繳學(xué)校管制刀具，消除隱患，努力為學(xué)校教書育人創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。加強(qiáng)宣傳，廣泛動員社會各界參與管制刀具收繳。深入校園及周邊場所，運用條幅、標(biāo)語、廣播等方式進(jìn)行宣傳，通過家長會、上門走訪和發(fā)放給家長的一封信等形式，要求家長配合學(xué)校共同做好收繳工作加強(qiáng)對學(xué)生 4 的教育工作，做好宣傳教育工作，提高學(xué)生和家長拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性。
在校門醒目區(qū)域設(shè)立了“嚴(yán)禁攜帶管制刀具及器械進(jìn)入校園”，指出管制刀具和水果刀在學(xué)校的危害性，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，遠(yuǎn)離管制刀具，動員他們主動交出管制刀具和水果刀，并積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為；設(shè)立“學(xué)生意見箱”，鼓勵學(xué)生反映校園安全管理中的意見、建議。
2、建立長效管理工作機(jī)制。由政教處牽頭，不定期對學(xué)校教室、宿舍突擊檢查，收繳各種違規(guī)物品。完善學(xué)校涉刀問題的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、舉報、查繳工作機(jī)制，建立專群結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)防、學(xué)校、家庭、社會互動的校園管制刀具安全管理網(wǎng)絡(luò)，使查禁、收繳管制刀具工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生，最大限度地凈化校園治安環(huán)境。
3、確保管制刀具的收繳工作的實效性。做好管制刀具的收繳工作，先召開班主任會議，強(qiáng)調(diào)了收繳工作的目的和意義，并做出具體安排，然后由政教處、安全辦、法制辦人員和城關(guān)派出所干警組成督察小組，共同組織班主任，宿舍管理人員對學(xué)生的課桌和住校生的衣櫥、床鋪進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查、并做好登記、留存記錄。
五、做好傳染性疾病的預(yù)防工作
1、成立傳染性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)組織，明確責(zé)任，聯(lián)防聯(lián)控，積極應(yīng)對 制訂傳染性疾病防控工作應(yīng)急預(yù)案，做好晨檢、保衛(wèi)、后勤保障、值班、消毒、環(huán)境衛(wèi)生等各類工作，全力以赴做好學(xué)校傳染性疾病防控工作。
2、深入開展秋冬季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，學(xué)校在開學(xué)第一周召開了全校學(xué)生大會，校園廣播、宣傳專欄、黑板報、班會等多種多渠道，宣傳傳染病預(yù)防知識，使師生了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，樹立可防、可控、可治的信心。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。學(xué)校安排專人（由政教處宿舍管理員負(fù)責(zé)）嚴(yán)格晨檢報告，記錄制度，實行疾病“零”報告制度。有多人出現(xiàn)同一癥狀情況的，由宿舍管理員及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。再由主管領(lǐng)導(dǎo)及時逐級報告。
學(xué)校安全工作是學(xué)校教育教學(xué)保障的重中之重的工作，必須做到警鐘長鳴，時刻保持警惕。只有做好了安全工作的各個細(xì)節(jié)，全體教職工齊心協(xié)力，常抓不懈，才能保障一校平安。
雞足山鎮(zhèn)九義學(xué)校 2013年10月17日
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十四
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十五
小范，殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月，范老師就要退休了。
就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時，一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情，她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己，舍小家為大家，主動請纓，積極投身志愿服務(wù)行列，在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。
這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了，而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣，充滿了危險，充滿了艱辛，也充滿了挑戰(zhàn)，即便如此，她也毫不畏懼，永不言棄，從不止步，她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。
抗疫以來，她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命，就像一塊磚，哪里需要哪里搬，卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等，全心全意，盡心盡力，無怨無愧，在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。
她常說：“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守，也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風(fēng)姿！
向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬！向堅守最后一班崗的范老師致敬！
有些人，有些事，會被一些人忘記，也會被一些人回憶。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實際，在實踐中摸索了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全組織，層層落實目標(biāo)責(zé)任制
近年來，學(xué)校的教育教學(xué)成績逐年提高，在社會上聲譽(yù)好起，但是與此同時，我們清醒地認(rèn)識到隨著社會經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為范曉軍校長，副組長涂琳華，成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長親自負(fù)責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作，其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強(qiáng)有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生會及課間操等時間進(jìn)行安全活動總動員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂、班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。再次，利用短信平臺、家長信、家長會等形式向家長宣傳安全教育，聯(lián)合家長、社會等各種可利用力量共鑄學(xué)生安全長城。
三、規(guī)范管理，促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運作
機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到“安全”工作關(guān)系到每個人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”。
四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)
我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí)，定地點，定時間，定人員，政治學(xué)習(xí)時，要求每位教師認(rèn)真記筆記，認(rèn)真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會和家長的好評。
五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強(qiáng)課間學(xué)生活動管理。
六、高度重視校舍安全管理工作
校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財產(chǎn)安全的大事,我校站在落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認(rèn)識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經(jīng)常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命安全。
七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作
教育環(huán)境的好壞，對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的'工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
八、切實做好甲型h1n1流感防控工作
為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會安定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際，制定防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，學(xué)校防控督察組人員不定期的進(jìn)行檢查糾正。
《學(xué)校安全考核匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
我校根據(jù)鄭州市教育局關(guān)于開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的精神，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)我校安全管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任，群防群建，整體推進(jìn)，重點突破，開創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時期，做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問題總結(jié)如下：
一、學(xué)校安全主要工作及成效
（一）加強(qiáng)管理力度，做到“四個落實”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以原永明校長為組長，以學(xué)?？倓?wù)處主任蘇洪國以及處室部門為主要成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。進(jìn)一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實。一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，分管安
全的副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任書。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
（1）明確校園值班制度。學(xué)校加強(qiáng)對校園日常的巡查力度，要求巡查人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止意外事故的發(fā)生。
（2）加強(qiáng)安全檢查，及時排除安全隱患。每月組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查；堅持召開季度學(xué)校安全工作專項會議。
（3）安全教育經(jīng)?；?。利用升國旗儀式、大型集會、課間操、班會進(jìn)行安全教育，各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)常化。
（二）積極預(yù)防，明確安全工作思路
學(xué)校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛轉(zhuǎn)為預(yù)防為主，安全治理工作本著主動性原則，預(yù)事于前，防止“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織安全工作專項會議分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將安全工作納入學(xué)校行政會的必備議題和議
程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
（三）依托活動，深化安全教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。
1.在行政副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
安校園的重要性。
3.在5·12防震減災(zāi)日和11·9全國消防日等重要日子，我校積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，即組織一次全校的安全教育主題班會活動；開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)；組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患；組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座；向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料；組織一次安全知識競賽；寫一篇有關(guān)安全的感想；觀看一部安全教育影片，進(jìn)行一次警示教育。
4.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。本學(xué)期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是期初正值夏季，對學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育；二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時期，學(xué)校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動；三是冬季防火等安全方面的教育；小長假和寒暑假到來之前學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項；四是我校及時開展愛國衛(wèi)生宣傳工作，開展預(yù)防流行病工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。
（四）聯(lián)合整治，凈化育人環(huán)境
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。
1.組織有關(guān)成員深入校園周邊，向有關(guān)部門舉報周邊的流動攤點。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行在校期間出入制度，嚴(yán)防不法之徒侵
入校園。
3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問題。
在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全管理工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。
二、學(xué)校安全工作存在的問題
我校在安全管理方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全管理工作的難度越來越大，學(xué)校安全管理工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長期存在隱患，無專項經(jīng)費一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時期，租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問題，盡管經(jīng)查排查維修，但是安全隱患仍然長期存在。由于缺乏水電改造的專項經(jīng)費，不能徹底解決此項隱患。
2.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除，學(xué)校門口仍然有無證小攤小販出售有害學(xué)生身心健康的食品，往往是整治后情況有所好轉(zhuǎn)，隔一段時間又恢復(fù)原狀，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十七
在縣教育局和聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強(qiáng)了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強(qiáng)家長的安全教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了伙房衛(wèi)生管理制度，對伙房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進(jìn)行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十八
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬，小鄭老師從事高中地理教學(xué)工作至今已整整18年。他始終以成為學(xué)生和家長眼中的好老師、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
“貴以身為教育，”在教學(xué)工作中，小鄭老師堅持閱讀教育教學(xué)書刊，用理論武裝自己，積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓(xùn)，在實踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì)，始終能以“熱忱、認(rèn)真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù)，他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程，竭盡全力使課堂深入淺出，幫助學(xué)生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐力，他走遍上饒的山山水水，收集大量一手資料，開發(fā)出了多條研學(xué)線路，讓學(xué)生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感，引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學(xué)工作之余，小鄭老師積極參加各類教學(xué)技能比賽，近年來，在省市級各類教學(xué)技能比賽中獲一等獎達(dá)20多次。
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的道理，教育單靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有帶領(lǐng)學(xué)校整個團(tuán)隊進(jìn)步才是他的使命。作為一名地理教研組長，他一直致力于打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀教研組團(tuán)隊，積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得，指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課，鄭老師從大到理念到框架，小到板書設(shè)計等授課細(xì)節(jié)，都會不厭其煩地去溝通，反復(fù)調(diào)整，反復(fù)嘗試，直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下，學(xué)校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角，自20xx年擔(dān)任教研組長以來，教研組多達(dá)幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會理事，他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策，他始終認(rèn)為“一個人可以走得快，但一群人才能走得遠(yuǎn)，大家好，才是真好”。
“玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！弊?0xx年以來，小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任，他堅持用“愛心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生，在工作中以身作則，以情感人，對學(xué)生有耐心也愿意付出真心，是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來，他養(yǎng)成了24小時不關(guān)機(jī)的習(xí)慣，生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，同時，他會以身示范，凡是要求學(xué)生做到的，他都會嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，堅持絕不放棄任何一位學(xué)生。對于后進(jìn)生，他總是充滿信心地告訴學(xué)生和家長，落后是暫時的，只要通過不懈的努力，堅持到底，成績一定會趕上來。同時，他會千方百計利用早晚自習(xí)和課間時間找學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個學(xué)生，內(nèi)心都有一顆向上成長的種子，作為師者努力滋潤它，給它足夠的養(yǎng)分，讓這顆種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過程中，能知學(xué)生之需求，明學(xué)生之志向，能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此，小鄭老師所帶班級的學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力非常好，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，總能在高考中成為黑馬，在高考中創(chuàng)造奇跡。
“滄海橫流顯本色，危難時刻見初心?！?0xx年春節(jié)期間，一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活，學(xué)校的教學(xué)秩序也深受影響。為了不影響復(fù)學(xué)復(fù)課，為了全校師生的安全，他始終保持政治定力，主動站出來、敢于沖出去，以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細(xì)疫情防控各項工作；同時在學(xué)校的一聲召喚下，他臨危受命擔(dān)起綜治辦主任一職，在疫情尚不明朗的情況下，不顧個人安危，毅然提前結(jié)束春節(jié)休假，返校投身疫情防控工作，用實際行動構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結(jié)束后剛剛卸任年級主任，本以為可以喘口氣的他，聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職，又再一次服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排接下這個任務(wù)。此外，在日常工作中，同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時，總是第一時間想起小鄭老師，而他也總是二話不說爽快答應(yīng)。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新時代教師形象。
不負(fù)信念，才能花開腳下之路；不負(fù)時光，方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情，為教書育人詮釋著時代精神，以愛為底色，做有溫度的教育者，用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學(xué)生希望的火把，帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生扶搖而上，將師承的大愛情懷一代代傳遞下去，將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河，激蕩學(xué)生們的生命浪花！奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境，這就是鄭老師的真實寫照，用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我代表六神中學(xué)全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝。
我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報：
一、努力改善辦學(xué)條件
1、更換教室門窗，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生是學(xué)校的主體，他們以學(xué)習(xí)為天職，要想搞好學(xué)習(xí)，必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗，特別是學(xué)生寢室，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生陽光體育活動。
我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)有所樂。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設(shè)施，徹底改變了原來體育設(shè)施一無所有的落后面貌。
3、平整大操場，美化小操場。
我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng)，花大力氣，舍得投入，利用推土機(jī)推平大、小操場。眾所周知，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀，學(xué)生家長送孩子來校也感到欣慰，對學(xué)校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無能為力，在這里我衷心地懇請上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。
4、新建一所學(xué)生食堂。
貌，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學(xué)生廁所。
學(xué)校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險，不僅無法使用，還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設(shè)計，并使用自動抽水設(shè)施，大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。
6、新建學(xué)校文化長廊。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學(xué)思想上做文章
1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學(xué)為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務(wù)實出成果。
2、抓好三支隊伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉明勤政，奉獻(xiàn)高效，求實創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，教書育人”加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠(yuǎn)，智力高超，能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，提高整體創(chuàng)造力。
3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，先學(xué)后教，整體推進(jìn)，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路，做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，堂堂清、日日清、月月清。
4、細(xì)抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認(rèn)真研究新形勢下的德育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來，我校根據(jù)校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學(xué)習(xí)外
校經(jīng)驗，先學(xué)后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。
1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學(xué)科，分頭指導(dǎo)，帶頭堅持每周聽課達(dá)5節(jié)以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學(xué)隨筆，帶頭對課程設(shè)計方案進(jìn)行評價指導(dǎo)。
2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組，主要討論下一教學(xué)時段的全部課時教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。
3、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學(xué)習(xí)目標(biāo)；出示自學(xué)指導(dǎo)；學(xué)生自學(xué)教師巡視；檢查自學(xué)效果；引導(dǎo)學(xué)生評價、更正；當(dāng)堂訓(xùn)練，力求每位學(xué)生應(yīng)知全會，每月對所學(xué)知識進(jìn)行測評，驗收落實。
《學(xué)校工作總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實壓力，從思想上調(diào)動學(xué)困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進(jìn)課堂。
7、堅持開展“推門聽課”活動。
8、認(rèn)真落實局的作息時間安排。
四、在成績面前找差距
盡管我校在上級部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備、圖書室、實驗室、體育設(shè)施幾乎為零，導(dǎo)致在教學(xué)過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學(xué)生的課外活動不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生的知識面窄，學(xué)生的思想、智力難以開發(fā)，這些有待于進(jìn)一步探究和提高。
3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而我校學(xué)生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關(guān)鍵。
針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平：
一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。
三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，改善學(xué)生的生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校雖小，但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”的精神，秉承“以學(xué)生成長為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立足蘭溪，為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心！謝謝！
2012年春季
**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個教學(xué)班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
下面，我就**小學(xué)多年來的發(fā)展情況，向各位作以匯報。
一、用切實的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實的智慧經(jīng)營學(xué)校。
我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學(xué)校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。
1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念
我們學(xué)校多年來教學(xué)質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質(zhì)教育的問題?！耙匀藶楸?，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績上看過去，看到學(xué)生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達(dá)，英語口語的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學(xué)生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點、著力點放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓(xùn)練。多彩的校園活動豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。
2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學(xué)校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小，就要辦成“精品”，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點。
3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理
精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負(fù)責(zé)制和備課組長責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負(fù)責(zé)本年級日常事務(wù)的管理。每年級按學(xué)科配備一名備課組長。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。
二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項永遠(yuǎn)的工程。
我們始終以課堂教學(xué)為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
《學(xué)校工作總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
1、以課堂教學(xué)開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。
不差。這些活動的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
2、以參加各級講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。
每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細(xì)致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。本學(xué)期，我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得1個一等獎，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進(jìn)行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學(xué)科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績。
三、堅持特色建設(shè)，推動內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、主題教育活動，為學(xué)生道德成長奠基。
我們學(xué)校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學(xué)生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術(shù)風(fēng)采”匯報演出。這些德育活動的開展，對學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。
2、經(jīng)典誦讀活動，夯實學(xué)生文化底蘊(yùn)。
典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。
3、文學(xué)小組活動，提高學(xué)生寫作素養(yǎng)。
文學(xué)小組是由熱愛寫作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評、節(jié)慶專題活動、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動。
4、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才。
現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升，學(xué)校舉辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇一
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長王豪杰任組長，學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。自校長到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局，從大處著眼，于細(xì)微處入手，始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強(qiáng)教育，提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃，保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識，自覺養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、完善制度，強(qiáng)化安全管理。
完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預(yù)案，建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系，建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制，安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，配齊配足各種安保器械，設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò)，對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度，學(xué)校無一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度，定期檢查和維護(hù)消防器材，無違章用電行為，無火災(zāi)事故發(fā)生，無交通安全事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)演練，促進(jìn)安全自護(hù)。
我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練，做到了演練前有預(yù)案、方案，演練過程有記錄，演練結(jié)束有總結(jié)。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識，全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，做到每周一次有針對性的檢查，每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季，對學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育，注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間，做好防止臺風(fēng)的工作。根據(jù)上級的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題。
過去的一年，我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作，安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力差。
七、措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
總之，我們會一如既往的重視安全教育，把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來抓，創(chuàng)設(shè)讓家長放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境，辦讓人民滿意的教育，使我校的各項工作更上一層樓。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇二
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。
四、加強(qiáng)師生安全意識教育、提高師生自護(hù)自救能力。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。
五、制度健全，措施到位。
六、加強(qiáng)檢查，及時整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇三
安全工作，是我校工作中的重點，為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實許教安字（2010）175號《關(guān)于對全市中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查的方案》，按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全工作專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標(biāo)
1、預(yù)防為主，突出重點。
2、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，建立“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全工作的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急處理方案。
4、多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
5、利用看錄像片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、防火、真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主，突出重點，及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做到文明執(zhí)勤，禮貌待客，嚴(yán)格制度，勤奮周到。
6、加強(qiáng)對學(xué)校各部門，各級部的安全防范工作進(jìn)行督促、檢查。
對各教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓等重點安全區(qū)域要進(jìn)行每天一次的安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并提出整改意見和建議。
7、加強(qiáng)對校內(nèi)各項安全的管理。
落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”，對不履行崗位職責(zé)造成的工作失誤、失盜，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。
8、加強(qiáng)對日常工作的指導(dǎo)、檢查、處理。
對于出入校門的人員要嚴(yán)格按制度辦事，認(rèn)真檢查出入證，上課期間學(xué)生外出必須憑準(zhǔn)假條放行。對外來的人員和車輛要嚴(yán)格控制，做好登記和聯(lián)絡(luò)工作，指揮好車輛的進(jìn)出和停放。
9、處理安排好日常保衛(wèi)工作。
凡學(xué)校舉行大型活動，保衛(wèi)科都要落實安排好安全保衛(wèi)工作。安排好節(jié)假日的值班和安全保衛(wèi)工作。
事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。
5、由保衛(wèi)科牽頭，團(tuán)委配合加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
6、由后勤處牽頭，政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。
7、由保衛(wèi)科、政教處，教務(wù)處配合對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
8、保衛(wèi)科聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點部門進(jìn)行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備，教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，校領(lǐng)導(dǎo)精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇四
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作
總結(jié)
都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要?？梢岳冒鍒蟆淮?、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強(qiáng)。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標(biāo)識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)管理，督促落實
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣，心中有了一本安全明細(xì)賬，安全工作就不會出意外差錯。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇五
在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副組長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強(qiáng)了安全責(zé)任意識；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)
合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了灶房衛(wèi)生管理制度，對灶房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇六
學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)報告___現(xiàn)有中學(xué)1所，小學(xué)12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況，把“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?！保瑢W(xué)校設(shè)立專用資料活動室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面，培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，20__年__月__、__、__三天在__中學(xué)舉辦了“__鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢培訓(xùn)班”。__、__日兩天__中學(xué)組織少年警隊參加培訓(xùn)，__日中學(xué)少年警隊及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn)，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員，請他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學(xué)會交通指揮手勢后，就在本校進(jìn)行傳授和推廣，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。
1、20__年__月份，為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的，交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動由“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20__年6月24日上午在__中學(xué)舉行啟動儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天，一直到__月份結(jié)束。
3、利用各種載體，廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。20__年__月份至__月份，舉行了__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽。活動共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對每個項目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎勵。20__年__月份，舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識競賽?；顒臃殖尚＝M、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動取得令人滿意的效果。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。我鎮(zhèn)的學(xué)校交通安全教育活動，一直得到?？松?番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，為我鎮(zhèn)廣大學(xué)生的安全教育工作作出了很大貢獻(xiàn)，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學(xué)校，代表廣大師生，代表學(xué)生家長和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇七
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將4月份工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。
2、完善安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀；建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度；實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日；針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
3、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強(qiáng)送路隊的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇八
我校長期以來切實把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位，全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制，不斷完善安全工作制度，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作方針，標(biāo)本兼治，多管齊下綜合治理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，建立健全學(xué)校安保工作長效工作機(jī)制，切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、工作體系完善：學(xué)校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，形成校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，校務(wù)處安保主任主管校園安全，分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責(zé)任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，努力做到安全工作責(zé)任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責(zé)任分工明確：學(xué)校頒布《xxx小學(xué)安保工作實施細(xì)則》，明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責(zé)，安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé)，分別制定安保工作責(zé)任書，今年xx月，與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx小學(xué)安保責(zé)任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險勘查的有關(guān)要求，加強(qiáng)了校園車輛管理工作，修改了《xxx小學(xué)車輛管理制度》，并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx小學(xué)車輛管理責(zé)任書》。
二、制度建設(shè)。
(一)建章立制。
1、管理制度與安全預(yù)案。
2、重視宣傳教育。
重點抓好學(xué)生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。
德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時，有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識等學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日，德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患，夯實防控基礎(chǔ)”的“xx9消防宣傳周”主題教育活動，我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患，普及消防安全知識，鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。xx月x日，交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳;xx月初，學(xué)校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。
學(xué)校利用行政擴(kuò)大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神、學(xué)校各項安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，如：《上海市中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《xxx小學(xué)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳，不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學(xué)校等為載體，架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間，我校均以告家長書的方式，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行。
1、隱患排查。學(xué)校重視安全隱患排查，認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，校務(wù)處落實專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查，每周還進(jìn)行專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改，并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同，由維護(hù)單位定期來校維護(hù)或設(shè)備出現(xiàn)故障及時與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學(xué)初，按照xxx區(qū)安全管理中心的要求，在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度，將《xxx小學(xué)安保人員須知》、《xxx小學(xué)安保人員崗位職責(zé)》、《xxx小學(xué)門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻，期初根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點，作為補(bǔ)充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《xxx小學(xué)近期工作注意事項》，明確要求。為做到精細(xì)化管理，為每位安保人員制作《xxx小學(xué)安保人員管理手冊》，內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊，日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容，每月一次進(jìn)行考核，并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開始，安保人員實行社會化管理，統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手，對學(xué)校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn)，管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對安保人員高度重視，針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動，唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司xxx地區(qū)督察員馬林江于xx月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通，解讀上級部門的有關(guān)政策，面對面了解安保人員遇到的具體問題，做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理，重視安全預(yù)案制定，制定了《xxx小學(xué)大型集體活動安全預(yù)案》，每次開展各種大型活動和集體外出活動，必須首先排查不安全因素，制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，組織管理嚴(yán)密。協(xié)助其他部門加強(qiáng)對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校運動場所對外開放管理。近幾年來，我校按照xxx區(qū)體育局、xxx區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放的指示精神，積極利用學(xué)校的體育場館及運動設(shè)施，做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地，為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)規(guī)范化管理，學(xué)校分別制定了《xxx小學(xué)體育俱樂部會員須知》、《xxx小學(xué)體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運動場所對外開放的有關(guān)事項》、《xxx小學(xué)足球場地外借安保責(zé)任書》和《xxx小學(xué)足球場地對外開放管理流程》等工作制度，長期以來學(xué)校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放，特別是在完成學(xué)校操場隔離工程和燈光工程，保證每周對外開放x5小時的要求，對外開放工作井然有序，得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理。
抓規(guī)范。學(xué)校對照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范基本要求》,進(jìn)一步完善安全管理組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度，努力做到制度規(guī)范，并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作，以安全管理手冊的建立和使用為載體，全面提升安全防范水平。
抓重點。學(xué)校加強(qiáng)對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭，并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng)，在財務(wù)室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗，在校長室和門房間安裝了與xx0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕，所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用，做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查，一旦發(fā)生故障，能夠及時聯(lián)系修復(fù)，檢查記錄完備。
抓重點時段。學(xué)校堅決執(zhí)行學(xué)生上學(xué)和放學(xué)重點時段共同護(hù)導(dǎo)的工作機(jī)制。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段時，有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門****通秩序和校華考范文園安全，防止不法人員乘人多秩序較亂而作案，確保了師生進(jìn)出校園的安全，學(xué)校經(jīng)過努力，比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)校安保人員對早到學(xué)校的學(xué)生及時放進(jìn)校門，班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校學(xué)生管理，學(xué)生放學(xué)采取分時段劃等候區(qū)域的方法，由任課教師帶隊到達(dá)指定區(qū)域，無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團(tuán)員志愿者、家長志愿者員和學(xué)校安保人員統(tǒng)一進(jìn)行管理的模式，以確保對滯留學(xué)校學(xué)生的有效看護(hù)。
四、取得成效。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對存在的疏漏與隱患，積極地查缺補(bǔ)漏，不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度，有效落實安全防范措施，同時充分利用校內(nèi)外的各種資源，使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階，呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面。xx年x月，學(xué)校榮獲xx-xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學(xué)校在之后的工作中，將始終將校園安全放在首要位置，嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制，杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇九
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，一年來，我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管校長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值日制度、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以校會、集隊會，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會、致家長一封信等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、強(qiáng)化安全檢查，及時整治整改。
做好加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。學(xué)校每月定出由專人檢查校園的安全，并做好檢查的記錄。每次教師會上，校長強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)安全教育方面工作。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內(nèi)學(xué)生活動場所存在的安全隱患，對全校的每一個角落，每一根電線、風(fēng)扇、日光燈、電源開關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開關(guān)、燈頭及時更換。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
一年來，我們在加強(qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，校園平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項長久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十
二、積極開展各類安全檢查專項整治活動，確保取得實效。
三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善安全信息報告工作機(jī)制。
五、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十一
2012年，陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則，在機(jī)制建設(shè)、制度建設(shè)、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新，各項工作也取得了較好的成績。
（一）建立健全機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確政府及部門主體監(jiān)管責(zé)任
校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領(lǐng)域，首先在機(jī)制建設(shè)方面提供了根本性的保障，一是由市綜治委牽頭，以市教育局為組長單位，成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組，出臺了一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各成員單位的監(jiān)管責(zé)任，由此形成了良好的運行機(jī)制。二是以市安委牽頭，建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系，教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè)，簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。
（二）健全內(nèi)部機(jī)制，進(jìn)一步完善校園安全崗位主體責(zé)任體系
為了確保校園安全工作真正落在實處，我市教育系統(tǒng)從上到下，層層建立了校園安全崗位責(zé)任制，形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡(luò)。由于分級簽訂責(zé)任狀，責(zé)任 到崗到人，使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)干部的“一崗雙責(zé)及安全包聯(lián)點”制度，機(jī)關(guān)科室“管業(yè)務(wù)必須管安全”的監(jiān)管制度，責(zé)任目標(biāo)的考核獎懲機(jī)制等，切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整之后，我們很快就局級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全監(jiān)管責(zé)任重新進(jìn)行了分工，并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學(xué)校，確保了校園安全監(jiān)管責(zé)任的順利延續(xù)。
（三）完善規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能
為了加強(qiáng)校園安全規(guī)范管理，今年上半年，市教育局經(jīng)過認(rèn)真研究，出臺了《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》，該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā)，共10章91條，涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面，成為規(guī)范全市中小學(xué)幼兒園安全管理工作最全面、最權(quán)威的指導(dǎo)性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導(dǎo)作用。為了適應(yīng)校園安全形勢的要求，我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應(yīng)急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力，全市從教育部門到學(xué)校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度，使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學(xué)的健康發(fā)展軌道。
（四）排查整治隱患，進(jìn)一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境
94個，已經(jīng)整治51個，現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動，齊抓共管，使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善，有力地維護(hù)了廣大師生的合法權(quán)益。
（五）重視安全教育，進(jìn)一步提升廣大師生的安全意識和防范技能
近年來，市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育，一是明確提出“安全教育進(jìn)課堂，安全演練全覆蓋”的教育目標(biāo)，并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學(xué)生發(fā)放1—9年級不同學(xué)段的安全課本。三是全市中小學(xué)普遍聘請了法制副校長和安全輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是積極組織學(xué)生開展校園突發(fā)事故應(yīng)急演練活動，如“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”全市中小學(xué)統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應(yīng)急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學(xué)生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準(zhǔn)備和部署，在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學(xué)生安全知識500問有獎競答題，并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學(xué)生手中，一張報紙影響一個孩子，一個孩子帶動一個家庭，15萬份報紙至少有45萬人關(guān)注和受益，此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。活動到10月底基本結(jié)束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。
（六）注重隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各級安全管理人員的業(yè)務(wù)能力
近年來，我市十分重視校園安保隊伍的建設(shè)工作，從2010年9月起就在全市所有學(xué)校幼兒園建立了校園警務(wù)室，并在具有單軌制以上的學(xué)校配備了432名協(xié)勤校警，其經(jīng)費全部由各級財政負(fù)擔(dān)，這支力量為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用，成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外，市、縣政府還為我市學(xué)校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補(bǔ)貼，由此進(jìn)一步充實了學(xué)校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中，今年以來，市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門，面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各類管理服務(wù)人員，積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，收到了良好的效果。如2012年4月份，市教育局聘請了太原教育學(xué)院法學(xué)專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學(xué)校校長（幼兒園園長）作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座，為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課，使所有與會的人員受到極大的震動，真正體會到作為法人代表應(yīng)如何承擔(dān)好學(xué)校（幼兒園）的安 全管理責(zé)任，如何運用法律法規(guī)的武器來保護(hù)好廣大教師、學(xué)生的生命和合法權(quán)益，如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。
（七）加強(qiáng)硬件建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建全方位立體式的校園安全防御體系
我市從2010年開始，就對校園安全防御體系的建設(shè)采取了很多有效的措施，最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此，市政府首先拿出132萬元為市直學(xué)校全部安裝了符合標(biāo)準(zhǔn)的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施，分別為轄區(qū)學(xué)校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng)，據(jù)統(tǒng)計，我市城鎮(zhèn)學(xué)校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達(dá)到了100%，農(nóng)村學(xué)校的安裝率也達(dá)到了50以上。除此外，校園重點要害部門的“三鐵一器”，校園警務(wù)室的安保器械、校園消防設(shè)備的配備、食堂的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)生公寓的建設(shè)等都基本實現(xiàn)了全覆蓋，特別是校舍改造工程的實施，我市基本消除了校舍危房，是全省校舍改造工程的先進(jìn)地市，寄宿制學(xué)校全部告別了用火爐取暖的歷史，學(xué)校食堂全部達(dá)到了國家基本標(biāo)準(zhǔn)。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過多年的努力，我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢，全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責(zé)任事故，教師違法犯罪率為零，學(xué)生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進(jìn)地市，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十二
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時給全校學(xué)生上消防安全知識課，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
二、加強(qiáng)檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
三、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、下一步打算：
開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進(jìn)行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?！胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育。“技防”主要是指聘請保安，安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。
鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制，二是要強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開展一次應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護(hù)的一種手段。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十三
一直以來，我校時時不忘安全，事事重視安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，全面推進(jìn)安全工作，居安思危，警鐘長鳴，從嚴(yán)治校，確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故，維護(hù)了廣大教師和學(xué)生的利益，確立了紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的形象，為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè)，始終堅持安全第一，切實把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立安全辦，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時，學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立了由政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，甚至讓安全預(yù)防機(jī)制的觸手延伸到學(xué)生之中，平時互相監(jiān)督，互相扶持，及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項工作動態(tài)及安全狀況，并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系，以家長學(xué)校為中心，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系，為學(xué)生的安全提供更多 1 保障，精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火、防盜、和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全工作制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任
我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，落實各項內(nèi)容要求，建立健全各類安全教育臺帳，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報告制度，實行出入校門登記制度，切實抓好學(xué)校安全工作。
1、每日檢查、周排查工作。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、每日值班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況，負(fù)責(zé)督察重點時間和重點區(qū)域的工作，檢查學(xué)校各項規(guī)章制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理。通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏工作。每周日下午5：00值周教師到校、周五學(xué)生離校，值班教師護(hù)送學(xué)生離校。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班，疏散交通，預(yù)防踩踏事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間，值周教師在學(xué)校周邊地區(qū)及重點部位巡邏，督促學(xué)生回家，防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生管理工作。開學(xué)第一周為安全教育整頓周，上好入學(xué)安全教育課，個人攜帶物品要安檢，不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園，放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書；學(xué)校作息時 間做了更改及時通知家長，讓每位家長準(zhǔn)確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保學(xué)生不早出、不晚歸；在課前要查人，凡不明去向立即跟蹤尋找，不過時、不過夜，責(zé)任盡到家；另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng)，實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀(jì)的重點學(xué)生做到一周兩匯報，徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全衛(wèi)生工作。在飲食安全上，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天我校自主經(jīng)營的食堂對跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生，同學(xué)生一起就餐。責(zé)成食堂采購人員建立、規(guī)范食堂原料采購來源登記制度，對原材料來源，質(zhì)量、采購人都做詳細(xì)記錄，餐廳餐具每日消毒，飯菜做好48小時留樣，對校園、宿舍、教室由值周班級每月一次全校消毒。
5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅持誰值班誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)制度，并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制，對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工，不管份內(nèi)份外，要立即落實指示，并根據(jù)這一指示落到實處，負(fù)責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任；在值班以及上班時間遇到問題，要及時做出反應(yīng)，能解決的當(dāng)場解決，不能解決的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決，不拖延、視而不見、見而不管，否則要追查責(zé)任，崗位責(zé)任制度增強(qiáng)了全校師生員工的責(zé)任意識，不放過任何一個細(xì)節(jié)，保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
三、切實抓好安全教育工作
1、把對學(xué)生的安全教育工作落到實處，每周一課間操升旗、周五降旗時段，由值周帶班領(lǐng)導(dǎo)，講解安全各項注意事項。采用校園廣播提醒、警示牌、板報、標(biāo)語、周五主題班會、國旗下講話等形式向師生宣傳各個季節(jié)傳染病防控知識以及交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、校園安全等方面知識，增強(qiáng)師生安全意識。
2、安全教育進(jìn)課堂。在日常教學(xué)活動中，由班主任負(fù)責(zé)宣講安全知識，并做好記錄。滲透安全課程，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時專設(shè)安全教育課，并利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀看教育專題片，形象直觀的開展安全教育教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害事故的發(fā)生。
3、家庭學(xué)校協(xié)作互動。安全教育工作是一項要社會、學(xué)校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程，一直以來，我們注重對家長進(jìn)行安全教育宣傳，做好隨時溝通，對學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合教育，確保學(xué)生安全。
四、開展管制刀具專項收繳活動
開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動，徹底清繳學(xué)校管制刀具，消除隱患，努力為學(xué)校教書育人創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。加強(qiáng)宣傳，廣泛動員社會各界參與管制刀具收繳。深入校園及周邊場所，運用條幅、標(biāo)語、廣播等方式進(jìn)行宣傳，通過家長會、上門走訪和發(fā)放給家長的一封信等形式，要求家長配合學(xué)校共同做好收繳工作加強(qiáng)對學(xué)生 4 的教育工作，做好宣傳教育工作，提高學(xué)生和家長拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性。
在校門醒目區(qū)域設(shè)立了“嚴(yán)禁攜帶管制刀具及器械進(jìn)入校園”，指出管制刀具和水果刀在學(xué)校的危害性，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，遠(yuǎn)離管制刀具，動員他們主動交出管制刀具和水果刀，并積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為；設(shè)立“學(xué)生意見箱”，鼓勵學(xué)生反映校園安全管理中的意見、建議。
2、建立長效管理工作機(jī)制。由政教處牽頭，不定期對學(xué)校教室、宿舍突擊檢查，收繳各種違規(guī)物品。完善學(xué)校涉刀問題的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、舉報、查繳工作機(jī)制，建立專群結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)防、學(xué)校、家庭、社會互動的校園管制刀具安全管理網(wǎng)絡(luò)，使查禁、收繳管制刀具工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生，最大限度地凈化校園治安環(huán)境。
3、確保管制刀具的收繳工作的實效性。做好管制刀具的收繳工作，先召開班主任會議，強(qiáng)調(diào)了收繳工作的目的和意義，并做出具體安排，然后由政教處、安全辦、法制辦人員和城關(guān)派出所干警組成督察小組，共同組織班主任，宿舍管理人員對學(xué)生的課桌和住校生的衣櫥、床鋪進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查、并做好登記、留存記錄。
五、做好傳染性疾病的預(yù)防工作
1、成立傳染性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)組織，明確責(zé)任，聯(lián)防聯(lián)控，積極應(yīng)對 制訂傳染性疾病防控工作應(yīng)急預(yù)案，做好晨檢、保衛(wèi)、后勤保障、值班、消毒、環(huán)境衛(wèi)生等各類工作，全力以赴做好學(xué)校傳染性疾病防控工作。
2、深入開展秋冬季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，學(xué)校在開學(xué)第一周召開了全校學(xué)生大會，校園廣播、宣傳專欄、黑板報、班會等多種多渠道，宣傳傳染病預(yù)防知識，使師生了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，樹立可防、可控、可治的信心。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。學(xué)校安排專人（由政教處宿舍管理員負(fù)責(zé)）嚴(yán)格晨檢報告，記錄制度，實行疾病“零”報告制度。有多人出現(xiàn)同一癥狀情況的，由宿舍管理員及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。再由主管領(lǐng)導(dǎo)及時逐級報告。
學(xué)校安全工作是學(xué)校教育教學(xué)保障的重中之重的工作，必須做到警鐘長鳴，時刻保持警惕。只有做好了安全工作的各個細(xì)節(jié)，全體教職工齊心協(xié)力，常抓不懈，才能保障一校平安。
雞足山鎮(zhèn)九義學(xué)校 2013年10月17日
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十四
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十五
小范，殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月，范老師就要退休了。
就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時，一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情，她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己，舍小家為大家，主動請纓，積極投身志愿服務(wù)行列，在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。
這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了，而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣，充滿了危險，充滿了艱辛，也充滿了挑戰(zhàn)，即便如此，她也毫不畏懼，永不言棄，從不止步，她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。
抗疫以來，她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命，就像一塊磚，哪里需要哪里搬，卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等，全心全意，盡心盡力，無怨無愧，在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。
她常說：“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守，也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風(fēng)姿！
向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬！向堅守最后一班崗的范老師致敬！
有些人，有些事，會被一些人忘記，也會被一些人回憶。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實際，在實踐中摸索了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全組織，層層落實目標(biāo)責(zé)任制
近年來，學(xué)校的教育教學(xué)成績逐年提高，在社會上聲譽(yù)好起，但是與此同時，我們清醒地認(rèn)識到隨著社會經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為范曉軍校長，副組長涂琳華，成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長親自負(fù)責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作，其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強(qiáng)有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生會及課間操等時間進(jìn)行安全活動總動員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂、班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。再次，利用短信平臺、家長信、家長會等形式向家長宣傳安全教育，聯(lián)合家長、社會等各種可利用力量共鑄學(xué)生安全長城。
三、規(guī)范管理，促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運作
機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到“安全”工作關(guān)系到每個人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”。
四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)
我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí)，定地點，定時間，定人員，政治學(xué)習(xí)時，要求每位教師認(rèn)真記筆記，認(rèn)真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會和家長的好評。
五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強(qiáng)課間學(xué)生活動管理。
六、高度重視校舍安全管理工作
校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財產(chǎn)安全的大事,我校站在落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認(rèn)識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經(jīng)常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命安全。
七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作
教育環(huán)境的好壞，對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的'工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
八、切實做好甲型h1n1流感防控工作
為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會安定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際，制定防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，學(xué)校防控督察組人員不定期的進(jìn)行檢查糾正。
《學(xué)校安全考核匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
我校根據(jù)鄭州市教育局關(guān)于開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的精神，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)我校安全管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任，群防群建，整體推進(jìn)，重點突破，開創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時期，做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問題總結(jié)如下：
一、學(xué)校安全主要工作及成效
（一）加強(qiáng)管理力度，做到“四個落實”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以原永明校長為組長，以學(xué)?？倓?wù)處主任蘇洪國以及處室部門為主要成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。進(jìn)一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實。一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，分管安
全的副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任書。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
（1）明確校園值班制度。學(xué)校加強(qiáng)對校園日常的巡查力度，要求巡查人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止意外事故的發(fā)生。
（2）加強(qiáng)安全檢查，及時排除安全隱患。每月組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查；堅持召開季度學(xué)校安全工作專項會議。
（3）安全教育經(jīng)?；?。利用升國旗儀式、大型集會、課間操、班會進(jìn)行安全教育，各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)常化。
（二）積極預(yù)防，明確安全工作思路
學(xué)校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛轉(zhuǎn)為預(yù)防為主，安全治理工作本著主動性原則，預(yù)事于前，防止“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織安全工作專項會議分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將安全工作納入學(xué)校行政會的必備議題和議
程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
（三）依托活動，深化安全教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。
1.在行政副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
安校園的重要性。
3.在5·12防震減災(zāi)日和11·9全國消防日等重要日子，我校積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，即組織一次全校的安全教育主題班會活動；開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)；組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患；組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座；向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料；組織一次安全知識競賽；寫一篇有關(guān)安全的感想；觀看一部安全教育影片，進(jìn)行一次警示教育。
4.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。本學(xué)期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是期初正值夏季，對學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育；二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時期，學(xué)校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動；三是冬季防火等安全方面的教育；小長假和寒暑假到來之前學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項；四是我校及時開展愛國衛(wèi)生宣傳工作，開展預(yù)防流行病工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。
（四）聯(lián)合整治，凈化育人環(huán)境
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。
1.組織有關(guān)成員深入校園周邊，向有關(guān)部門舉報周邊的流動攤點。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行在校期間出入制度，嚴(yán)防不法之徒侵
入校園。
3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問題。
在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全管理工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。
二、學(xué)校安全工作存在的問題
我校在安全管理方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全管理工作的難度越來越大，學(xué)校安全管理工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長期存在隱患，無專項經(jīng)費一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時期，租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問題，盡管經(jīng)查排查維修，但是安全隱患仍然長期存在。由于缺乏水電改造的專項經(jīng)費，不能徹底解決此項隱患。
2.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除，學(xué)校門口仍然有無證小攤小販出售有害學(xué)生身心健康的食品，往往是整治后情況有所好轉(zhuǎn)，隔一段時間又恢復(fù)原狀，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十七
在縣教育局和聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強(qiáng)了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強(qiáng)家長的安全教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了伙房衛(wèi)生管理制度，對伙房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進(jìn)行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十八
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬，小鄭老師從事高中地理教學(xué)工作至今已整整18年。他始終以成為學(xué)生和家長眼中的好老師、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
“貴以身為教育，”在教學(xué)工作中，小鄭老師堅持閱讀教育教學(xué)書刊，用理論武裝自己，積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓(xùn)，在實踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì)，始終能以“熱忱、認(rèn)真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù)，他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程，竭盡全力使課堂深入淺出，幫助學(xué)生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐力，他走遍上饒的山山水水，收集大量一手資料，開發(fā)出了多條研學(xué)線路，讓學(xué)生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感，引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學(xué)工作之余，小鄭老師積極參加各類教學(xué)技能比賽，近年來，在省市級各類教學(xué)技能比賽中獲一等獎達(dá)20多次。
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的道理，教育單靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有帶領(lǐng)學(xué)校整個團(tuán)隊進(jìn)步才是他的使命。作為一名地理教研組長，他一直致力于打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀教研組團(tuán)隊，積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得，指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課，鄭老師從大到理念到框架，小到板書設(shè)計等授課細(xì)節(jié)，都會不厭其煩地去溝通，反復(fù)調(diào)整，反復(fù)嘗試，直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下，學(xué)校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角，自20xx年擔(dān)任教研組長以來，教研組多達(dá)幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會理事，他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策，他始終認(rèn)為“一個人可以走得快，但一群人才能走得遠(yuǎn)，大家好，才是真好”。
“玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！弊?0xx年以來，小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任，他堅持用“愛心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生，在工作中以身作則，以情感人，對學(xué)生有耐心也愿意付出真心，是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來，他養(yǎng)成了24小時不關(guān)機(jī)的習(xí)慣，生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，同時，他會以身示范，凡是要求學(xué)生做到的，他都會嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，堅持絕不放棄任何一位學(xué)生。對于后進(jìn)生，他總是充滿信心地告訴學(xué)生和家長，落后是暫時的，只要通過不懈的努力，堅持到底，成績一定會趕上來。同時，他會千方百計利用早晚自習(xí)和課間時間找學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個學(xué)生，內(nèi)心都有一顆向上成長的種子，作為師者努力滋潤它，給它足夠的養(yǎng)分，讓這顆種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過程中，能知學(xué)生之需求，明學(xué)生之志向，能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此，小鄭老師所帶班級的學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力非常好，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，總能在高考中成為黑馬，在高考中創(chuàng)造奇跡。
“滄海橫流顯本色，危難時刻見初心?！?0xx年春節(jié)期間，一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活，學(xué)校的教學(xué)秩序也深受影響。為了不影響復(fù)學(xué)復(fù)課，為了全校師生的安全，他始終保持政治定力，主動站出來、敢于沖出去，以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細(xì)疫情防控各項工作；同時在學(xué)校的一聲召喚下，他臨危受命擔(dān)起綜治辦主任一職，在疫情尚不明朗的情況下，不顧個人安危，毅然提前結(jié)束春節(jié)休假，返校投身疫情防控工作，用實際行動構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結(jié)束后剛剛卸任年級主任，本以為可以喘口氣的他，聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職，又再一次服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排接下這個任務(wù)。此外，在日常工作中，同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時，總是第一時間想起小鄭老師，而他也總是二話不說爽快答應(yīng)。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新時代教師形象。
不負(fù)信念，才能花開腳下之路；不負(fù)時光，方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情，為教書育人詮釋著時代精神，以愛為底色，做有溫度的教育者，用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學(xué)生希望的火把，帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生扶搖而上，將師承的大愛情懷一代代傳遞下去，將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河，激蕩學(xué)生們的生命浪花！奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境，這就是鄭老師的真實寫照，用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
學(xué)校安全工作總結(jié)匯報材料篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我代表六神中學(xué)全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝。
我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報：
一、努力改善辦學(xué)條件
1、更換教室門窗，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生是學(xué)校的主體，他們以學(xué)習(xí)為天職，要想搞好學(xué)習(xí)，必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗，特別是學(xué)生寢室，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生陽光體育活動。
我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)有所樂。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設(shè)施，徹底改變了原來體育設(shè)施一無所有的落后面貌。
3、平整大操場，美化小操場。
我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng)，花大力氣，舍得投入，利用推土機(jī)推平大、小操場。眾所周知，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀，學(xué)生家長送孩子來校也感到欣慰，對學(xué)校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無能為力，在這里我衷心地懇請上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。
4、新建一所學(xué)生食堂。
貌，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學(xué)生廁所。
學(xué)校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險，不僅無法使用，還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設(shè)計，并使用自動抽水設(shè)施，大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。
6、新建學(xué)校文化長廊。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學(xué)思想上做文章
1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學(xué)為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務(wù)實出成果。
2、抓好三支隊伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉明勤政，奉獻(xiàn)高效，求實創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，教書育人”加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠(yuǎn)，智力高超，能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，提高整體創(chuàng)造力。
3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，先學(xué)后教，整體推進(jìn)，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路，做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，堂堂清、日日清、月月清。
4、細(xì)抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認(rèn)真研究新形勢下的德育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來，我校根據(jù)校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學(xué)習(xí)外
校經(jīng)驗，先學(xué)后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。
1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學(xué)科，分頭指導(dǎo)，帶頭堅持每周聽課達(dá)5節(jié)以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學(xué)隨筆，帶頭對課程設(shè)計方案進(jìn)行評價指導(dǎo)。
2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組，主要討論下一教學(xué)時段的全部課時教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。
3、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學(xué)習(xí)目標(biāo)；出示自學(xué)指導(dǎo)；學(xué)生自學(xué)教師巡視；檢查自學(xué)效果；引導(dǎo)學(xué)生評價、更正；當(dāng)堂訓(xùn)練，力求每位學(xué)生應(yīng)知全會，每月對所學(xué)知識進(jìn)行測評，驗收落實。
《學(xué)校工作總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實壓力，從思想上調(diào)動學(xué)困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進(jìn)課堂。
7、堅持開展“推門聽課”活動。
8、認(rèn)真落實局的作息時間安排。
四、在成績面前找差距
盡管我校在上級部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備、圖書室、實驗室、體育設(shè)施幾乎為零，導(dǎo)致在教學(xué)過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學(xué)生的課外活動不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生的知識面窄，學(xué)生的思想、智力難以開發(fā)，這些有待于進(jìn)一步探究和提高。
3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而我校學(xué)生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關(guān)鍵。
針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平：
一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。
三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，改善學(xué)生的生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校雖小，但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”的精神，秉承“以學(xué)生成長為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立足蘭溪，為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心！謝謝！
2012年春季
**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個教學(xué)班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
下面，我就**小學(xué)多年來的發(fā)展情況，向各位作以匯報。
一、用切實的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實的智慧經(jīng)營學(xué)校。
我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學(xué)校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。
1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念
我們學(xué)校多年來教學(xué)質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質(zhì)教育的問題?！耙匀藶楸?，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績上看過去，看到學(xué)生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達(dá)，英語口語的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學(xué)生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點、著力點放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓(xùn)練。多彩的校園活動豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。
2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學(xué)校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小，就要辦成“精品”，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點。
3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理
精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負(fù)責(zé)制和備課組長責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負(fù)責(zé)本年級日常事務(wù)的管理。每年級按學(xué)科配備一名備課組長。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。
二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項永遠(yuǎn)的工程。
我們始終以課堂教學(xué)為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
《學(xué)校工作總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
1、以課堂教學(xué)開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。
不差。這些活動的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
2、以參加各級講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。
每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細(xì)致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。本學(xué)期，我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得1個一等獎，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進(jìn)行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學(xué)科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績。
三、堅持特色建設(shè)，推動內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、主題教育活動，為學(xué)生道德成長奠基。
我們學(xué)校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學(xué)生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術(shù)風(fēng)采”匯報演出。這些德育活動的開展，對學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。
2、經(jīng)典誦讀活動，夯實學(xué)生文化底蘊(yùn)。
典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。
3、文學(xué)小組活動，提高學(xué)生寫作素養(yǎng)。
文學(xué)小組是由熱愛寫作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評、節(jié)慶專題活動、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動。
4、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才。
現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升，學(xué)校舉辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！