熱門工作重點及計劃(通用18篇)

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    計劃可以幫助我們保持目標(biāo)的清晰性和方向感。制定計劃時,要設(shè)定明確的時間表和里程碑,有利于監(jiān)控和評估進(jìn)度。%20計劃可以讓我們更好地預(yù)測和利用時間,避免拖延和浪費(fèi)。
    工作重點及計劃篇一
    暑假已經(jīng)過去了,迎來的開學(xué)季節(jié),
    工作計劃
    對于工作順利的進(jìn)行有很大的幫助,本文是幼兒園九月工作重點計劃范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
    1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
    2,利用課余時間多講課,多演練,激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。
    3,不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,不定期的更新我們的教學(xué)理念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
    4,對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
    我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)計劃,并且能嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行,嚴(yán)格落實,我們要說道做到。
    要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時我們老師老團(tuán)結(jié),奮進(jìn),為了一個共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
    我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗,在我們平時的工作中,我們要加強(qiáng)管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
    認(rèn)真完成家園互動溝通,以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。
    (一),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
    1,強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。
    2.加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進(jìn)一步核定主任,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。
    3.督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
    4.強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
    5.有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
    (二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織
    1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期的組織閱讀幼教雜志周刊,組織老師收集教學(xué)方面的信息資料,并能大家一起分享,探討。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢來引導(dǎo)我們的金子寶貝。
    2,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助活動,提高業(yè)務(wù)能力。
    3,我校的老師都是年輕教師,上崗時間都只有一年至于,甚至剛畢業(yè),所以我給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
    (1),開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。
    (2),針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
    (3),如果有機(jī)會我們會請專家對我校教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。
    (4),我會抽時間聽教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。
    (5),自學(xué)優(yōu)秀教法
    教案
    ,不定期的作
    讀書筆記
    和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。
    (三),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展
    1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
    2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
    3,通過有計劃地召開家長會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。
    4,倡導(dǎo)家園合作,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 我校也組建家委會。
    每月老師都應(yīng)提前做出課時計劃,并能自制新教具豐富幼兒操作材料。
    1.召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實施要點,討論全園大事。
    2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,工作計劃。
    3.制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)校特色課程等)工作計劃在30日前完成,上交我這。 教育教學(xué):
    1.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃。
    2.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進(jìn)行和家長溝通,甚者可以進(jìn)行家訪。
    3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    4.抓住季節(jié)特點,對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗積累。
    5.根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見。
    6.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。
    把好新生入園體檢關(guān)。 教師一定要嚴(yán)格這次我們收的體檢表。
    活動主題的開展
    1.結(jié)合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進(jìn)行愛國教育。
    2.結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
    3.召開全園家委會。 編排課間操。
    特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間每周周五下午)
    完善衛(wèi)生安全制度。
    組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。
    預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。
    工作重點及計劃篇二
    2021年上半年已經(jīng)過去,現(xiàn)階段做好2021年下半年工作計劃如下:
    2021年上半年已完善icu各項規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)、工作制度、操作流程、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等。下半年將繼續(xù)加強(qiáng)對這些規(guī)章制度的學(xué)習(xí),通過考試、不定期抽查的方式,督促檢查執(zhí)行情況,每月進(jìn)行考核一次,并有獎勵措施。
    1、優(yōu)化排班,在現(xiàn)有條件下,合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的相關(guān)文件組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)化護(hù)理相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
    2、注重細(xì)節(jié),icu收治的病人均是急危重癥病人,對護(hù)理工作的要求極高,治療、護(hù)理缺一不可,由于封閉的環(huán)境和疾病的痛苦生活護(hù)理、心理護(hù)理顯得尤為重要,小到為病人修剪指甲、外出檢查為病人做好眼部遮蓋、一句溫暖的問候等,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。
    1、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度,分級進(jìn)行檢查,充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士,各組長監(jiān)管作用,提高臨床護(hù)理質(zhì)量。
    2、專人檢查護(hù)理文書書寫質(zhì)量。由各組組長負(fù)責(zé)當(dāng)班護(hù)理文書書寫質(zhì)量的檢查工作,責(zé)令書寫不規(guī)范的護(hù)士及時更改,護(hù)士長不定期抽查。
    1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育。鼓勵科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育,積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理培訓(xùn)??剖艺J(rèn)真落實護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)及實用性知識。
    2、落實護(hù)士分層培訓(xùn)計劃積極落實護(hù)士分層培訓(xùn)計劃,對工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能的培訓(xùn);對工作2-3年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行專科知識、專科技能的培訓(xùn);對工作4年以上的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。由高年資護(hù)士“一對一”帶教低年資護(hù)士,在臨床實踐中教學(xué)。
    3、加強(qiáng)新進(jìn)及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的管理。加強(qiáng)護(hù)理文件書寫、搶救儀器的使用等培訓(xùn),根據(jù)科室的培訓(xùn)計劃認(rèn)真執(zhí)行,幫助盡快勝任icu的護(hù)理工作,確保醫(yī)療護(hù)理安全。
    4、科室開展icu在職護(hù)理人員??婆嘤?xùn)計劃由護(hù)士長及去省級進(jìn)修的骨干護(hù)士對icu所有護(hù)理人員進(jìn)行??婆嘤?xùn)及考核。
    5、鼓勵護(hù)士積極參加院護(hù)理部組織的各項活動。
    1、強(qiáng)化icu護(hù)士的“慎獨”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全,注意冷藏藥物的使用及“三查七對”,試行護(hù)士長不定時進(jìn)行跟班,利用跟班時間及時督查違規(guī)行為,并予以嚴(yán)懲,每月組織學(xué)習(xí)和考核常見藥或新藥用藥知識一次。
    2、嚴(yán)防計劃外拔管,對有引流管、氣管插管的患者加強(qiáng)看護(hù),必要時在征得病人家屬簽字同意后使用約束帶進(jìn)行約束,及時懸掛各種警示標(biāo)示(如防管路滑脫、防壓瘡、防滲出等),避免不良事件發(fā)生,提高全員護(hù)理安全防范意識。
    3、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,用后及時補(bǔ)充‘無菌物品標(biāo)識清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。
    4、對于所發(fā)生的護(hù)理差錯及不良事件,按情節(jié)輕重對當(dāng)事人給予批評、罰款,科室及時組織討論,提出處理意見、必要的防范整改措施,并上報護(hù)理部。每月質(zhì)控小組會分析點評當(dāng)月全院及科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,提出防范措施。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫、培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善護(hù)理記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時、準(zhǔn)確、客觀、真實、完整地完成護(hù)理記錄,保證醫(yī)療護(hù)理安全。
    學(xué)習(xí)制定科室常見病的中醫(yī)護(hù)理計劃,提高中醫(yī)護(hù)理操作能力,積極在護(hù)理實踐中應(yīng)用。按病種制定科室常見病的危重病人護(hù)理計劃,體現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理內(nèi)容??剖倚逻M(jìn)護(hù)理人員繼續(xù)參加護(hù)理部組織的中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其他人員按科內(nèi)制定的中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃參加執(zhí)行。對于科內(nèi)制定的兩項中醫(yī)操作做到人人熟練掌握,常見病的中醫(yī)護(hù)理內(nèi)容人人熟記并能在日常護(hù)理工作中得到應(yīng)用。
    按照醫(yī)院icu感染控制標(biāo)準(zhǔn),做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)及管理工作,規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、留置導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。指定專人進(jìn)行負(fù)責(zé),每周在護(hù)理質(zhì)控小組會議上將科室存在的問題進(jìn)行反饋,并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行情況。每季度組織全科護(hù)士進(jìn)行院感知識學(xué)習(xí),所有人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,一次性醫(yī)用品按規(guī)定定時更換,醫(yī)療廢物按院感要求分類放置,嚴(yán)防各種醫(yī)療廢物外流。對保潔人員進(jìn)行一般消毒工作的培訓(xùn),控制院內(nèi)感染的發(fā)生。
    1、針對icu無陪護(hù)、探視時間短等特點,要求護(hù)士每日主動與家屬聯(lián)系,必要時替家屬取藥,盡力解決家屬的實際困難。
    2、繼續(xù)開展選評icu護(hù)士形象大使活動,根據(jù)平時的理論操作得分、值班醫(yī)生和護(hù)士的綜合評價、護(hù)士長考評及日常病人家屬滿意度的調(diào)查,評出x名護(hù)士形象大使,給予獎勵和表彰,提高護(hù)士工作積極性。
    工作重點及計劃篇三
     隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
     班級情況分析
     本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:
     在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。
     語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。
     部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。
     本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。
     具體措施:
     一、班級管理方面
     1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
     2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
     3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
     二、教育教學(xué)方面
     本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
     1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。
     2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
     3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
     4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
     三、保育工作方面
     孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
     1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
     2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
     3.開展多樣的戶外活動。
     (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
     (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
     (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
     (4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
     (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
     四、幼兒德育和勞動教育方面
     本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
     (一)集體生活
     1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
     2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
     3.自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
     4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
     5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。
     6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。
     7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
     8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
     9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
     (二)游戲活動中
     1.在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
     2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
     3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
     4.游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
     (三)上課、作業(yè)時要做到
     1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
     2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
     3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
     (四)其他活動
     1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。
     2.愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
     3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
     4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
     5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
     6.同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
     7.聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
     8.凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
     9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。
     五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
     (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
     孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
     (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
     努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
     大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
     六、本學(xué)期工作計劃:
     九月份
     1.學(xué)期初家長會。
     2.學(xué)習(xí)大班早操。
     3.建立班級常規(guī)制度。
     4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人
     十月份
     1.加強(qiáng)晨間活動的管理。
     2.做好課前準(zhǔn)備工作。
     3.豐富自然角。
     4.主題活動:多彩的秋天
     十一月份
     1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。
     2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
     3.舉行家長開放活動。
     4.主題活動:奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王
     十二月份
     1.迎接縣督導(dǎo)評估。
     2.認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
     3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂
     一月份
     1.做好各項工作總結(jié)。
     2.做好春節(jié)期間的安全教育工作。
     3.主題活動:冬天的故事
    
    工作重點及計劃篇四
    暑假已經(jīng)過去了,迎來的開學(xué)季節(jié),工作計劃對于工作順利的進(jìn)行有很大的幫助,本文是幼兒園九月工作重點
    工作計劃范文
    ,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    1、對幼兒進(jìn)行升班教育,并知道自己是大班的哥哥姐姐。
    2、了解教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié),能共同布置節(jié)日環(huán)境,參與節(jié)日活動,萌發(fā)幼兒愛祖國情感。
    3、知道飲水有利于健康,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。
    4、學(xué)習(xí)自己添飯,整理餐桌,整理溢出物等。
    5、知道自己已經(jīng)長大,上課時不能隨便插嘴,大膽發(fā)言。
    6、學(xué)習(xí)大班新操、律動。
    7、復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的形式,學(xué)習(xí)6的分合,學(xué)寫“1”、“2”。
    8、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),有良好的探索、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    9、會用好聽的聲音,有感情地唱歌,并在集體面前大膽表現(xiàn)
    工作重點及計劃篇五
    在2021年下半年來臨之際,我將針對內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作安排:
    1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自2021年x月起,每周晨間堅持??评碚搶W(xué)習(xí),每月底堅持??评碚撔】荚?,每季度堅持??评碚摻y(tǒng)考,已獎懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個人理論知識,樹立個人自信心,提高個人語言表達(dá)能力。
    3、每月進(jìn)行一次實際操作培訓(xùn),要求人人過關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。
    4、按時、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實際操作任務(wù)。
    5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項業(yè)務(wù)知識,以拓展業(yè)務(wù)知識、提高自我能力為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。
    2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點放置。
    3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。
    4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。
    1、每周x按時更換消毒液,周x護(hù)士長進(jìn)行檢查。
    2、掌握無菌操作原則,減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項感染的發(fā)生,增強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念。
    3、減少治療室人員走動,養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。
    4、配置藥物時,做到一人一針一管,嚴(yán)格按照無菌操作原則進(jìn)行操作。
    5、穿刺失敗,再次操作時必須更換針頭,嚴(yán)格消毒。
    6、每周安排衛(wèi)生班,對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。
    7、做好病區(qū)終末消毒工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。
    2、防止差錯事故的發(fā)生,首先要從各護(hù)士的心里抓起,增強(qiáng)個人的責(zé)任心,剖其重要性及護(hù)理安全與個人福利掛鉤進(jìn)行約束,減少差錯事認(rèn)真仔細(xì)完成每項工作。
    3、工作完成的真實性,當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造,針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。
    4、中夜班實施坐班制,并定時巡查病房,防止特殊事件的發(fā)生,針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫(yī)生,做好溝通進(jìn)行處理。
    5、對差錯事故的發(fā)生,進(jìn)行分析總結(jié)。
    6、定期組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)。
    1、與醫(yī)生進(jìn)行溝通,做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。
    2、尊重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進(jìn)行溝通處理。
    3、醫(yī)護(hù)之間做好配合,爭取為病人做到的診療護(hù)理工作。
    4、團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取
    1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。
    2、針對特殊疾病的護(hù)理文書書寫,將由護(hù)士長在場指導(dǎo)書寫,每日定期開會,對好的護(hù)理文書進(jìn)行討論,已逐步提高大家的文字表達(dá)能力和護(hù)理文書的規(guī)范性。
    3、認(rèn)真仔細(xì)按醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理記錄。
    4、按時、按質(zhì)上交出院病歷。
    1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務(wù),認(rèn)真宣教。
    2、責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。
    3、認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。
    4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。
    加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
    組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
    工作重點及計劃篇六
    從本月22日上班到現(xiàn)在已有一周的工作時長,就目前來看,我個人還處于對公司以及公司產(chǎn)品的認(rèn)識階段,對公司以及公司產(chǎn)品還不夠深入的了解。從近期與客戶交流情況分析,我個人存在以下幾方面的不足。(肯定不只這些,我水平有限只能發(fā)現(xiàn)以下缺點,如領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我的缺點還望指點,我會悉心聽取教誨并努力該改正)。
    1、我對公司以及公司產(chǎn)品沒有深入了解,對產(chǎn)品的操作流程以及報價還不是很清楚。
    2、我對怎樣挖掘潛在客戶還沒有的方法,還處于摸索階段。
    3、我對網(wǎng)站評估的相關(guān)工具,如xx指數(shù)、xx收容量,網(wǎng)站綜合排名等工具還不是很熟悉,對怎樣去評價一個網(wǎng)站是否屬于網(wǎng)絡(luò)營銷型網(wǎng)站還不是很了解。
    4、我對判別一個網(wǎng)站是屬于哪一種類型欠缺了解。
    5、我對客戶提出的問題有時不能給予及時的回復(fù),原因是自己對某些問題根本就不了解。
    6、我對房地產(chǎn)行業(yè)缺乏了解,知識面不廣。
    7、我對xx推廣方面的認(rèn)識還夠,缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
    8、我跟客戶的交流技巧還有待改善。
    工作重點及計劃篇七
    服裝導(dǎo)購代表工作的目的不盡相同,有的是為了收入,有的是為了喜好,有的兼而有之,不論是那一種目的首先工作就必須具備工作責(zé)任心及工作要求,好的服務(wù)必將贏得顧客認(rèn)同,獲得顧客認(rèn)同也必將提高銷售量。
    1、自身工作要求。
    (1)保證積極的工作態(tài)度,在工作中持有飽滿的工作熱情。
    (2)善于與同事合作,精誠合作發(fā)揮團(tuán)隊銷售力量;和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
    (3)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
    (4)對自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)亮劍精神,工作扎實細(xì)致,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
    (5)善于做出工作總結(jié),一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯,學(xué)會自主嚴(yán)格要求自己。
    2、客戶維系要求。
    (1)知道顧客的真正需求,在了解顧客的需求同時,滿足顧客提出的合理要求,提高與顧客之間的信任度,這是維系客戶所必要的條件。
    (2)建立客戶資料,對客服的喜好要清楚了解,客戶電話必須詳細(xì)記錄,在每季有新產(chǎn)品上架時可以通知客戶。
    (3)對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
    (4)對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的'完成任務(wù)。了解客戶最需要的服務(wù)質(zhì)量,盡自己最大的努力做的更好。
    工作重點及計劃篇八
    在下半年中,我將仔細(xì)研究國內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場的變化,為銷售策略決策提供依據(jù)。目前政府已經(jīng)出臺了調(diào)控房地產(chǎn)市場的一系列政策,對下半年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調(diào)控政策,應(yīng)該如何應(yīng)對以確保實現(xiàn)下半年的銷售任務(wù),是我必須關(guān)注和加以研究的工作。
    工作重點及計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想。
    結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和x年級的特殊性,在x的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
    3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。
    5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
    三、班級基本情況分析。
    新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。
    四、工作要點。
    (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。
    (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
    (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、安排班級活動。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    3、營造向上氛圍。
    (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    (1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
    (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
    (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
    5、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
    (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。
    (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項的發(fā)展動態(tài)。
    (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (二)營造備考氛圍。
    1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。
    2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
    3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
    (三)確保四項重點。
    1、加強(qiáng)班級管理。
    班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。
    2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
    班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
    3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。
    始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確?!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師?!按_保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實驗班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。”
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
    對重點學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。
    (四)重視學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。
    2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推進(jìn)。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。
    4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
    五、工作進(jìn)度。
    九月份。
    (1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識教育。
    (2)強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理。
    (3)組建班干部,明確分工與責(zé)任。
    (4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生。
    (5)整頓學(xué)風(fēng)。
    十月份。
    (1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    (2)組織趣味體育運(yùn)動,加強(qiáng)體能鍛煉。
    (3)做好第一次月考思想動員工作,進(jìn)行總結(jié)和表彰。
    (4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動會選拔與參賽活動。
    十一月份。
    (1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。
    (2)召開家長座談會。
    (3)進(jìn)行第二次月考。
    (4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育。
    十二月份。
    (1)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。
    (2)加強(qiáng)交通安全知識教育,警鐘長鳴。
    (3)組織學(xué)生座談會。
    (4)進(jìn)行第三次月考。
    (5)慶祝元旦。
    總之,我將嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責(zé),教書育人。
    工作重點及計劃篇十
    (1)本年度針對vip客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部開展一次技術(shù)交流研討會。
    (2)參加相關(guān)行業(yè)展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯(lián)誼座談會。
    2、客戶回訪
    目前在國內(nèi)市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N,技術(shù)方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構(gòu)成市場威脅。為穩(wěn)固和拓展市場,務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。
    (1)為與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對vip客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實際情況另行安排拜訪時間。
    (2)適應(yīng)把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我20xx年工作重點。
    3、網(wǎng)絡(luò)檢索
    充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,通過信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷售信息。
    4、售后協(xié)調(diào):
    目前情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場、長遠(yuǎn)合作的角度,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶負(fù)責(zé)的意識,把握每一次與用戶接觸的機(jī)會,提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司增加一個制勝的籌碼。
    本年度我將嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力完成銷售任務(wù)。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來,既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!
    工作重點及計劃篇十一
    此刻的社會是向著全球化,社會化發(fā)展的,將來的地球不管是哪一個角落都是一我們地球林的一個村民,那么語言就成了一個統(tǒng)一交流的媒介,尤其是英語的重要性在這一進(jìn)程中日益突出。
    本次對于課程標(biāo)準(zhǔn)的重新更定是一次貼合社會發(fā)展進(jìn)程和基礎(chǔ)教育進(jìn)程的改革。重點是要改革英語課程的教學(xué),過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授,忽視對學(xué)生實際語言運(yùn)用本事的培養(yǎng)傾向,強(qiáng)調(diào)課程應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活體驗和認(rèn)知水平出,倡導(dǎo)學(xué)生體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的必學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用本事,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取的情感態(tài)度,主動思維和大膽實踐,提高跨文化意識和構(gòu)成自主學(xué)習(xí)本事的過程。
    做到這些要求,首先需要的就是學(xué)生濃厚的對英語學(xué)習(xí)的興趣,那怎樣樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣就成了一個基礎(chǔ)話題,這一問題要面向全體學(xué)生,異常是要關(guān)注學(xué)生的個別差異引起的情感問題。幫忙學(xué)生建立成就感和自信心。在教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。在這一過程中教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變起到了必須的作用,必須要從以教師為中心的教學(xué)模式身以學(xué)生為中心的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和體驗,強(qiáng)調(diào)采用多種形式的教學(xué)活動。比如能夠利用我們學(xué)校已有的良好電教資源,聽原版錄音帶練習(xí)發(fā)音,也能夠利用網(wǎng)絡(luò)找一些貼近課堂學(xué)習(xí)的情境對話或小動畫,以更直接的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。
    利用聽、說促進(jìn)學(xué)生寫單詞,寫短語,寫句子,寫對話,不能反其道而行,又造成以往我們說的“啞吧英語”。
    總的來說,新課標(biāo)對發(fā)展學(xué)生自我主觀能動性起到了很進(jìn)取的作用。素質(zhì)教育在其中深有體現(xiàn)。并且由升學(xué)教育向終身教育的轉(zhuǎn)變等。在這一新課標(biāo)的指導(dǎo)下,期望在英語教學(xué)中能夠得到良好效果。
    本冊教材由六個新授單元、兩個revision復(fù)習(xí)單元組成。本教材屬小學(xué)高年段教材,它的結(jié)構(gòu)體例較三、四年級的教材增加了難度。每一單元的標(biāo)題就是該單元的話題,同單元的語言材料都是圍繞這一話題展開的。教材引入的話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系密切,適應(yīng)兒童特點,采用行動學(xué)習(xí);并且強(qiáng)調(diào)項目制作,實現(xiàn)了任務(wù)教學(xué);注重學(xué)習(xí)規(guī)律,強(qiáng)調(diào)知識滾動……培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    作為一個主導(dǎo)方向,指導(dǎo)學(xué)生在必須的教學(xué)情境中,能夠正確用過去式講發(fā)生過的事情,用將來時表達(dá)將來的事情以及能用進(jìn)行時表達(dá)將來發(fā)生的事情。
    過程方法:
    1、發(fā)揮教師的指導(dǎo)做用的同時,充分發(fā)揮學(xué)生的自我主觀調(diào)動意識,且提高他們自主學(xué)習(xí)的本事,但要注意教師在教的過程中,對學(xué)生思想的指導(dǎo)方向,不能一味的任學(xué)生自我發(fā)展。
    2、充分運(yùn)用學(xué)校已有資源,如:電子媒體進(jìn)行多方位教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。這樣不但能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能夠豐富學(xué)生對新事物的接觸機(jī)會,從而更直觀方便的教和學(xué),在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
    3、在英語的教學(xué)過程中,加入適當(dāng)?shù)膶τ?、美等國家一些風(fēng)俗習(xí)慣在日常生活中的應(yīng)用。主要采取同學(xué)之間互相幫忙的方法,能夠構(gòu)成一幫一小組等方式。使學(xué)生能夠在一齊分享學(xué)習(xí)英語給大家?guī)淼臉啡ぁ9膭顚W(xué)生多說,多練,尤其注意日??谡Z在生活中的應(yīng)用。
    情感態(tài)度與價值觀:
    1、在英語教學(xué)的過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一個老生常談的問題,所以更應(yīng)引起我們的重視。于此教師能夠采取多種方式,比如:多采納、聽取學(xué)生的意見,抵制學(xué)英語給學(xué)生帶來的負(fù)面壓力,努力創(chuàng)設(shè)一個簡便的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、在英語教學(xué)中也應(yīng)時刻滲透思想道德教育的重要性。確立良好的價值觀和積極向上的人生觀,構(gòu)成同樣進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、對于申奧成功,無疑是北京對世界張開懷抱的一個機(jī)會,學(xué)生作為未來世界的主動力,在學(xué)習(xí)中提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。這樣才能在競爭如些激烈的社會中立足,做一個社會主義新人。
    重點:
    1.對日常用語的應(yīng)用和學(xué)生聽力的培養(yǎng)。
    2.學(xué)生對課文的理解及自我閱讀課文的本事。
    3.學(xué)生對單詞的理解和運(yùn)用。
    難點:比較較級的熟練掌握和運(yùn)用,新語法過去式的理解及掌握,包括發(fā)音,變法。
    (略)
    教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,有利于充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性:
    1.短時間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實踐量,這樣能夠更好地發(fā)揮效益,加大每個學(xué)生地實踐量。
    2.開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。僅有開展這些活動才能使每個學(xué)生充分地參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的實踐性,才能實現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。
    3.課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不一樣的方式-秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動。這樣做能夠促進(jìn)師生之間的情感交流,并且能夠幫忙學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作團(tuán)體精神。
    工作重點及計劃篇十二
    在過去的一年中自己是進(jìn)步了比較多的,但我想在新的一年是需要給自己制定一個新的目標(biāo)的,去年自己是做好了所有的工作的,也有了不錯的成績,今年的目標(biāo)就是在去年的基礎(chǔ)上再進(jìn)步_%。這個目標(biāo)其實是有一點高的,但我覺得只有目標(biāo)定高一點自己才會更加的努力,為了完成這個目標(biāo)而努力,這樣自己才能夠得到提高。
    自己完成工作的速度跟其它的同事相比還是慢了一些的,所以今年的一個努力方向就是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,在保證自己的工作質(zhì)量不會下降的同時,自己要提高完成工作的速度,節(jié)省一點時間用來檢查自己已經(jīng)完成的工作,這樣就能夠讓自己少出現(xiàn)一些錯誤。
    二、工作計劃
    為了完成自己制定的目標(biāo)我需要做出以下幾個方面的努力:
    首先是做好每一個的總結(jié)和計劃,總結(jié)是為了知道自己的不足,做計劃是給自己制定一個目標(biāo),這樣我想自己是一定會一個月比一個月有進(jìn)步的。在工作完成之后也需要進(jìn)行反思,去思考自己要怎么做才能夠做好自己的工作,怎么才能夠把工作做得更好。
    其次是規(guī)定好自己完成每一個工作的時間,在這個時間之內(nèi)必須要完成這一個工作,讓自己為了在規(guī)定時間完成工作做出努力,這樣就能夠逐漸的讓自己做得更快的,到了年底的時候在速度上一定會有很大的進(jìn)步的。
    在完成工作之后要多檢查幾遍,確保不會出現(xiàn)問題,多向工作完成得又快又好的同事學(xué)習(xí),觀察他們是怎么做好自己的工作的,學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗,運(yùn)用到自己的工作中去,就能夠讓自己有進(jìn)步了。
    我想若是自己能夠嚴(yán)格的執(zhí)行制定的這一個年度的工作計劃,在這一年結(jié)束之時是一定能夠有進(jìn)步的。我想在這一年中我一定會遇到很多的困難,我一定會努力的。
    工作重點及計劃篇十三
    1、做好國慶節(jié)期間安全穩(wěn)定工作。
    2、開展交通安全整治活動。
    3、進(jìn)行學(xué)校安全隱患部位聯(lián)查。
    4、進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳、預(yù)防食物中毒教育。
    5、做好十八大期間的安全保衛(wèi)工作。
    十一月份:
    1、進(jìn)行學(xué)校安全隱患部位聯(lián)查。
    2、檢查法制、安全“四落實”情況。
    3、進(jìn)行消防逃生演練。
    4、對冬季取暖進(jìn)行安全排查。
    十二月份:
    1、開展“12.4”法制宣傳日活動。
    2、開展應(yīng)急演練活動。
    3、做好季節(jié)性傳染病防控工作。
    4、冬季安全教育(防水、防凍、防一氧化碳中毒)
    5、進(jìn)行學(xué)校安全隱患部位聯(lián)查。
    一月份:
    1、做好假期前學(xué)校安全工作的宣傳教育(以交通安全和春節(jié)防火、防鞭炮炸傷安全為重點)
    2、進(jìn)行學(xué)校安全聯(lián)查。
    工作重點及計劃篇十四
    九月份:
    1、制定本學(xué)期工作計劃,完善各項預(yù)案。
    2、對教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、小賣部進(jìn)行全面檢查。
    3、開展師生避險逃生演練活動預(yù)演。
    4、做好學(xué)生的上、下學(xué)乘車情況統(tǒng)計。
    5、進(jìn)行學(xué)校安全隱患部位聯(lián)查。
    十月份:
    工作重點及計劃篇十五
    在充實的工作中,一年的時間不過轉(zhuǎn)瞬。在一年的工作結(jié)束后,我們好好的慶祝了這一年所收獲的成績。作為客服,我非常清楚我們xx的員工們在這一年來做出了多少的努力。在之后,我也反思了自己這一年來的工作,盡管有很多的不足,盡管也有很多次受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,但是這些都成了我完成這一年工作的動力!過去的一年里,我不斷的前進(jìn)和成長,現(xiàn)在在這全新的20xx年中,我也會努力的提高自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的客服。為此,我對20xx年做計劃如下:
    作為服務(wù)人員,努力的提升自己的服務(wù)質(zhì)量是必不可少的功課。在新一年的工作中,我不僅僅要對自己的`服務(wù)進(jìn)行提升,更要提升自己思想水平。
    首先在思想方面,我要緊貼公司的服務(wù)理念,考慮到業(yè)主的情況,為業(yè)主帶來最及時最人性化的服務(wù)。并且在工作中我也要不斷的累積經(jīng)驗,不斷的改進(jìn)自己的工作思想和方法,但是對于核心的思想,要不斷的通過反省來穩(wěn)固。
    其次,還有尬方面的改進(jìn)。作為客服人員,加強(qiáng)服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)是必須的。作為xx物業(yè)的客服,我必須在業(yè)主面前時刻保持優(yōu)良狀態(tài),不僅僅是盡快的解決業(yè)主的問題,當(dāng)然這也很重要,還要努力的在工作中給業(yè)主帶來緩解情緒的作用。
    作為一名員工對自己的管理和要求是非常重要的,為了能讓自己能更好的完成工作,我也必須要改進(jìn)自己對待工作的態(tài)度,增加自己在工作中的責(zé)任感,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸ぷ?,面對業(yè)主。不作出自己不能保證的回復(fù),多從業(yè)主的角度去考慮問題,讓業(yè)主能有更加舒適的服務(wù)體驗。
    通過上次的總結(jié),我認(rèn)識到自己還工作中殘留著許多的個人習(xí)慣,這些不僅僅影響了我的工作質(zhì)量,更對我們xx物業(yè)也是一種不好的影響。作為客服,我就要成為一個優(yōu)秀的客服,面對這樣的錯誤,我必須嚴(yán)格的去改正。此外,在今后的工作中,我也會多多的反省自己,總結(jié)自己,了解自己的工作,提升自己的個人能力。
    時間很快就會過去,我要抓緊時間去提升自己,以便在工作中能發(fā)揮出更加優(yōu)秀的狀態(tài),為業(yè)主們帶來良好的服務(wù)。為了xx物業(yè),也是為了我自己,我必須要努力的挑戰(zhàn)自己!
    工作重點及計劃篇十六
    3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。
    藝術(shù)方面
    能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。
    三、各項工作具體措施
    (一)班級管理
    1、定期召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達(dá)到最佳效果。
    2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電等。
    3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。
    (二)教育工作:
    1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:
    根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。
    2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
    (1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。
    (2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。
    (3)收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
    (4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進(jìn)步的幼兒及時給予肯定,增強(qiáng)其自信心。
    3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。
    4、利用社區(qū)資源開展各項活動:
    開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達(dá)到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
    5、開展豐富多彩的體育活動:
    首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
    6、加強(qiáng)語言會話能力的培養(yǎng):
    利用早談活動、游戲的互相與
    自我評價
    ,鍛煉孩子的會話能力。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言,多問多說。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng),適時引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句,豐富詞匯。
    7、提供多種機(jī)會培養(yǎng)幼兒的動手能力:
    通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強(qiáng)幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。
    8、開展豐富多彩的節(jié)日活動:
    利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。
    (三)保育工作
    1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫助幼兒。
    2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
    3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
    4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。
    (四)家長工作
    重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
    1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。
    2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展。
    3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。
    4、開展社區(qū)活動,讓家長參與活動,幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識。
    5、豐富“家教園地”的內(nèi)容,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長提供最新的幼教資訊,并及時了解科學(xué)的育兒知識及育兒動態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用。
    總之,我班教師將遵守園里的各項
    規(guī)章制度
    ,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。
    (五)月份工作安排:(略)
    時光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。
    一、班況分析:
    本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
    二、工作計劃:
    我們將根據(jù)我園幼教工作計劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以 “ 尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 ” 開展各項工作,爭取更好的成績。
    三、教學(xué)內(nèi)容與要求:
    1、健康領(lǐng)域
    1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
    2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;
    3.知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己;
    4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
    2、語言領(lǐng)域
    1.樂意與人交談,講話禮貌;
    2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;
    3.能清楚的說出自己想說的事;
    4.喜歡聽故事、看圖書;
    5.能聽懂并會說普通話。
    3、社會領(lǐng)域
    1.能主動的參與各種活動,有自信心;
    2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;
    3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
    4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;
    5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
    4、科學(xué)領(lǐng)域
    1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;
    2.能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題;
    3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;
    4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;
    5.愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
    5、藝術(shù)領(lǐng)域
    1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
    2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;
    3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
    四、家園共育:
    1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。
    3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
    4、幼兒不來園及時家訪,了解情況。
    5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。
    五、具體工作安排:
    三月份:
    1、主題活動:春天來了
    2、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)
    3、健康教育:講衛(wèi)生不生病
    4、科學(xué)探索動:我們來種植
    5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏
    6、音樂欣賞:好媽媽
    7、發(fā)放家園聯(lián)系冊
    四月份:
    1、主題活動:和你在一起
    2、組織開展幼兒種植實踐活動—“我們家的小菜園”
    3、社會與健康:身體動一動
    5、科學(xué)探索:神奇的水
    6、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人
    7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動
    五月份:
    1、主題活動:我們真快樂
    2、“五一”勞動節(jié)慶祝活動
    3、社會與健康:你會怎樣做
    4、科學(xué)探索:怎樣才涼快
    5、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友
    6、音樂欣賞:我的動物朋友
    7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
    六月份:
    1、主題活動:美麗的夏天
    2、家園共慶“六一”。
    3、節(jié)日教育:端午節(jié)
    4、科學(xué)探索:水變牛奶
    5、實踐活動:甜甜的瓜
    6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂
    7、安全教育:游泳去、太陽火辣辣
    七月份:
    1、幼兒發(fā)展情況測查評價
    2、班務(wù)總結(jié)、
    個人工作總結(jié)
    3、幼兒離園安全教育
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
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    1
    2
    工作重點及計劃篇十七
     一學(xué)期已經(jīng)過去了,小朋友在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束了,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,從他們的身上我們感受到了一種自豪感,近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也很大,現(xiàn)在總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
     一、常規(guī)管理緊抓不放,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。大大班的幼兒最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,加上寬敞明亮的活動室,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。
     本學(xué)期,我們班有57位學(xué)生,男生41人.女生16人.實際年齡都在6歲左右.班上出勤率很高.開展的課程有語言.數(shù)學(xué).科學(xué).社會.藝術(shù).健康,手工等,孩子們在各方面都有明顯的進(jìn)步.根據(jù)班級計劃中我們班的幾個弱點,我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:
     1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費(fèi),如:在活動間歇合理安排入廁喝水的時間,做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時間。
     2、加強(qiáng)紀(jì)律管理,我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子,一眼沒看到不是打就是鬧,要么就到處亂跑,天天得給你制造點事端,破壞紀(jì)律不說,還給其他的孩子帶來了不好的影響,針對這些孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我們特別關(guān)注他們的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為,使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故在活動區(qū)中。
     3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手,在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的領(lǐng)加餐吃,吃東西時不大聲說話,督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
     二、教育教學(xué)方面在教學(xué)工作中,我們認(rèn)真分析教材,做好課前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡,做好幼小銜接工作。結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動,向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,介紹時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
     通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。在搞好教學(xué)工作的同時,在本學(xué)期我們還組織開展了豐富的文體活動,每天都安排適時的時間讓孩子進(jìn)行活動,組織幼兒做游戲。本學(xué)期幼兒園還組織了園運(yùn)會、游園活動和親子活動,使每個幼兒都玩得盡興、開心。
     三、衛(wèi)生保健方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
     1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
     2、做好了班級、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。
     3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。
     4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
     5、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
     四、家長工作利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長的理解,支持與幫助!一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們們班的孩子健康成長,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定。我們也成了深受孩子們喜愛的老師,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們的工作也有不到位的地方,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信來年我們一定會做得更好。
    工作重點及計劃篇十八
    教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國家教育方針,依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的`最新理念來實施教學(xué)活動。堅持英語教學(xué)的實踐性原則,改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習(xí)模式;針對小學(xué)生的特點,正確把握語言知識與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上,要培養(yǎng)良好的發(fā)音,正確的聽說讀寫習(xí)慣和運(yùn)用語言的習(xí)慣,重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。
    教學(xué)對象為五年級(1)、(2)班的學(xué)生。他們大部分已經(jīng)接觸了兩年英語,有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強(qiáng)烈的好奇心,探索知識的欲望很強(qiáng)烈,并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
    本教材難易度合理,過渡平和,主要采用的是全身反應(yīng)(totalphysicalresponse)教學(xué)法,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動中感知并運(yùn)用英語。本教材按照每單元三課時編排,每單元包含九個部分:第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和單詞的重點板塊;第三和第四部分是鞏固知識的活動板塊;第五部分是閱讀,是對前面的拓展;第六部分是學(xué)生間合作活動,大多是兩人組活動,以便學(xué)生應(yīng)用語言;第七部分是讀寫部分;第八部分是拼讀部分;第九部分是娛樂部分。教材的設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。
    根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ);在一些英語教學(xué)活動中能夠運(yùn)用英語進(jìn)行交流或完成教學(xué)活動。五年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ),他們已經(jīng)能夠進(jìn)行簡單的會話,掌握了一定的詞匯,他們應(yīng)該到達(dá)二級水平。
    全書十二單元新授課,兩單元復(fù)習(xí)課。新授課單元三課時完成,復(fù)習(xí)單元2節(jié)課完成,書本知識共40課時,不排除因為課文難,學(xué)生接受較慢而增加課時。計劃本期安排2到4次英語原聲動畫欣賞,還有數(shù)次作業(yè)、考試的評析。
    由于放假、學(xué)生差異、教學(xué)容量等客觀因素的影響,我將按實際需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求達(dá)到最佳。
    評價形式具多樣性,以形成性評價為主,以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。學(xué)年評價包括平時成績和期末成績,終結(jié)性評價以等級制記成績。
    為了提高英語教學(xué)質(zhì)量,尋求小學(xué)英語教學(xué)的最佳途徑,我計劃不斷探索計算機(jī)輔助英語教學(xué)。
    積極參加區(qū)市教研課,多聽英語課,每期至少上一節(jié)英語教改課。
    1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)課件制作。
    4、閱讀教育書刊,了解教育動態(tài)。
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