演講稿的寫(xiě)作是一項(xiàng)能力訓(xùn)練，可以提升口頭表達(dá)和邏輯思維能力。收集相關(guān)的資料和信息，對(duì)主題進(jìn)行深入研究和了解。接下來(lái)是一些重要的社會(huì)問(wèn)題演講稿，讓我們思考當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)和解決方案。
我的責(zé)任演講稿篇一
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。如果教室很臟，老師問(wèn)"怎么回事"一般會(huì)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)："報(bào)告老師，今天是12號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生。"那樣，12號(hào)學(xué)生是要受批評(píng)的。而在一所全國(guó)知名的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)："老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任！"然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上——不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。
我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不是專(zhuān)門(mén)找到大事才干。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們要做的事。
同學(xué)們，小事不小??！美國(guó)太空3號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)。為什么只是因?yàn)橐还?jié)只值30塊錢(qián)的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了！天下有大事嗎大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的都是一個(gè)小器官不正常而死的！——同學(xué)們，萬(wàn)萬(wàn)不能忽視小事??！
讀書(shū)，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理！真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書(shū)是為了國(guó)家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)！你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你就沒(méi)有前途！你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育！喝著國(guó)家的奶水，用著國(guó)家納稅人的`錢(qián)，培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人。你想：這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了！讀書(shū)不應(yīng)該為了自己，讀書(shū)應(yīng)該為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建設(shè)的棟梁！
我再給大家講一個(gè)故事：有一天我們出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家"嘩"地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興，"哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè)了！"大家不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說(shuō)是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家，再破再爛是我們的家，再窮在破，是我們的家，我們要愛(ài)她！
愛(ài)國(guó)是很具體的。一口痰吐在中國(guó)也許是小事，一口痰吐在外國(guó)，你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉，因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人，而不是你個(gè)人，你千萬(wàn)不要以為"好漢做事好汗當(dāng)"，你錯(cuò)了；你擔(dān)當(dāng)不起；你不夠資格擔(dān)當(dāng)！所以每個(gè)同學(xué)的一言一行都要注意。因?yàn)槲覀兇淼氖俏覀兊膰?guó)家！
我的責(zé)任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家晚上好！
我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。
責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼；人生，一個(gè)充滿著責(zé)任的旅程；價(jià)值，一個(gè)人生追求的目標(biāo)；卓越，一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始，但其中卻孕育著必然。
今年七月，我告別了深?lèi)?ài)著的校園，告別了四年童話般的生活，夢(mèng)想卓然，光彩四溢，站在事業(yè)的出發(fā)口，伴著灑脫自如的椰風(fēng)海韻憧憬未來(lái)?？稍缙谇舐毜乃奶幣霰?，初入社會(huì)的跌跌撞撞，讓我體會(huì)到什么是彷徨？什么是迷惑？然而就在這時(shí)，一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神，凈化著我的內(nèi)心，斑斕著我的生活，給我以最強(qiáng)撼的思想震動(dòng)，讓我再一次熱情澎湃！
如今，在創(chuàng)造卓越的感召下，我們身邊的同事，他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任，一種執(zhí)著，一種勤勉，一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、多少卓越貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，每一個(gè)手勢(shì)，每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班，每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義！
他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我！是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)?zé)任”！什么是“追求卓越”！
成功者需要有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實(shí)，勇于迎接挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能在不斷的自我否定中自我超越，在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越！
我的責(zé)任演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《美麗的長(zhǎng)春，我的家》。
“藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的長(zhǎng)春就是我的家?！苯裉煳蚁朐谶@里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
長(zhǎng)春地處中國(guó)松遼平原腹地，處于遼、吉、黑、蒙四省十字要沖，東可經(jīng)琿春、圖們江口岸通往朝鮮、韓國(guó)、俄羅斯，西可由吉林白城地區(qū)通往蒙古，北可通過(guò)黑龍江省通往獨(dú)聯(lián)體和東歐各國(guó)，是吉林省政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展建設(shè)，如今這里工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，商業(yè)繁榮興旺、科技教育發(fā)達(dá)、對(duì)外開(kāi)放程度較高，是全國(guó)15個(gè)中心城市之一。長(zhǎng)春城市風(fēng)光頗具特色，綠地覆蓋率居全國(guó)之首，有“塞北春城”之稱(chēng)，也是中國(guó)極具特色的“汽車(chē)城”、“森林城”、“電影城”和“科技文化城”。作為長(zhǎng)春人的母親河—伊通河，是千年運(yùn)糧古道，在東北運(yùn)輸史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，這里也匯集了有清以來(lái)東北重要的人文景觀。明海西女真扈倫四部中，有葉赫和輝發(fā)兩部發(fā)祥地在伊通河畔的璋地。今天的伊通河，河水清澈，兩岸更是綠柳成蔭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩側(cè)新建的上百棟或桃紅或淡粉的高檔住宅，掩映在綠樹(shù)紅花中間，簡(jiǎn)直就是世外桃源。傍晚時(shí)分，周?chē)木用穸紒?lái)到柳樹(shù)林中散步，儼然是一個(gè)傍水的氧吧公園。
凈月潭國(guó)家森林公園是亞洲最大的人工森林，樹(shù)木品種繁多。凈月潭潭水清澈純凈，形如彎月。盛夏時(shí)分行走在潭畔林間，會(huì)感到身爽神清，暑意頓消。除了四季變幻的生態(tài)美景，公園內(nèi)還設(shè)有多種娛樂(lè)項(xiàng)目。一年一度的中國(guó)長(zhǎng)春冰雪旅游節(jié)、中國(guó)長(zhǎng)春消夏節(jié)、凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)都會(huì)在這里拉開(kāi)帷幕。
長(zhǎng)影廠是新中國(guó)第一個(gè)電影制片廠。幾十年來(lái)拍攝、譯制了大量的優(yōu)秀影片，創(chuàng)造了中國(guó)電影史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。長(zhǎng)影世紀(jì)城吸納了好萊塢環(huán)球影城和迪斯尼樂(lè)園的精華，在向人們展示世界先進(jìn)的影視文化和影視特技效果同時(shí)，提供了迪斯尼般的娛樂(lè)服務(wù)，是影視與旅游相結(jié)合的世界級(jí)電影主題公園，也因此被譽(yù)為“東方好萊塢”。
中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司目前擁有紅旗、奔騰轎車(chē)等自主品牌，德國(guó)大眾、日本豐田、馬自達(dá)等國(guó)際知名汽車(chē)集團(tuán)都在長(zhǎng)春投資辦廠。“中國(guó)一汽”不僅能讓人了解到新中國(guó)汽車(chē)的發(fā)展歷程，也是游人體驗(yàn)現(xiàn)代化汽車(chē)生產(chǎn)過(guò)程、感受汽車(chē)文化的新興工業(yè)旅游區(qū)。這就是汽車(chē)城的風(fēng)采。
長(zhǎng)春雕塑公園是國(guó)家重點(diǎn)公園，擁有世界上212個(gè)國(guó)家和地區(qū)395位藝術(shù)家的439座雕塑作品在此陳列，法國(guó)雕塑大師羅丹《思想者》就落座于此，堪稱(chēng)“世界雕塑的花園”。園內(nèi)的雕塑藝術(shù)館內(nèi)還藏有世界上最神奇的非洲馬孔德雕塑作品數(shù)百件，可謂珍品琳瑯滿目，讓參觀者流連忘返。
夏季的長(zhǎng)春是觀景、避暑的絕佳之處，而冬季的長(zhǎng)春更是如夢(mèng)幻般的冰雪勝地。長(zhǎng)春市現(xiàn)有的滑雪場(chǎng)中不僅有世界級(jí)越野滑雪賽道，還有東北首家專(zhuān)業(yè)單板滑雪公園，無(wú)論是滑雪發(fā)燒友、愛(ài)好者，還是初學(xué)者、旅游者，都能找到適合自己“級(jí)別”的滑雪產(chǎn)品。被稱(chēng)為中國(guó)四大自然奇觀之一的霧凇，來(lái)時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;去時(shí)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，真正的說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，一派天地使者的凜凜之氣。
霧凇性情如此，難免有人偶遇之下陶醉其中，有人苦盼數(shù)日卻難覓芳蹤。枝椏間的霧凇仿佛潔白的雪花，可誰(shuí)能想到它偷下凡間要經(jīng)歷比雪復(fù)雜百倍的變化呢?忍受寒冬的千般嚴(yán)酷，承受江水的萬(wàn)種柔情，足夠的低溫和充分的水汽這兩個(gè)極為苛刻且互相矛盾的家境中才能產(chǎn)生她，而且輕微的溫度和風(fēng)力變化都會(huì)給它帶來(lái)致命的影響。了解到這一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得游人有意、霧凇無(wú)情?啊!美麗的長(zhǎng)春，我的家!你有著悠久的歷史，充滿了古老的魅力。
今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘?
謝謝!
我的責(zé)任演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自八年七班的于博，我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”，天下興亡，我的責(zé)任演講稿。
光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng)，一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路，演講稿《天下興亡，我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任，也是使命。
能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下;抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!
謝謝大家!
我的責(zé)任演講稿篇五
，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!
班子，我們有一批特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別聰明，可親可敬的教師隊(duì)伍，我們有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。
品質(zhì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校的文化建設(shè)等等，哪一樣不與責(zé)任相連，哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是：我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看，我校
領(lǐng)導(dǎo)
率先垂范，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，具向心力，有凝聚力。我校的教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，受學(xué)生愛(ài)戴，得到家長(zhǎng)的信任，我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出，在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越，為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切，都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。
，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們一校的明天會(huì)更加美好。
絡(luò)上，新聞里，到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面
評(píng)價(jià)
很多：“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話語(yǔ)也很多：“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的
個(gè)性
”“你們不理解90后”……總之，哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說(shuō)到這，大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢?按這樣發(fā)展下去，不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說(shuō)，用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為!
的未來(lái)，世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān)，社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái)，終究是要屬于我們90后的。
我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的“90后”。我總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)，老師們的抱怨聲：
“現(xiàn)在的孩子怎么這么不聽(tīng)話啊，讓他干什么他不干什么，總是和我對(duì)著干!我們小時(shí)候的時(shí)候可聽(tīng)話了，老師說(shuō)什么我們就做什么。真是一代不如一代啊!”
，那時(shí)候她初二。我媽媽
日記
里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿情緒一點(diǎn)也不少，抱怨的話非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽(tīng)話，恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的：當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候，他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，什么事情不想再依賴父母和老師，自己有主見(jiàn)了，自己的事情總想自己做，不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見(jiàn)他們也不再信服，而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的，只要是人類(lèi)，就一定會(huì)有這種心理，無(wú)論是70后還是60后?？蔀槭裁?0后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了，
網(wǎng)
絡(luò)，新聞，報(bào)紙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息?，F(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì)，所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣：你越說(shuō)我叛逆，我越叛逆。你越說(shuō)我墮落，我偏要喜歡非主流。你越說(shuō)我不懂事，我偏追星。你越說(shuō)我做作，我越做作!
大可不必這樣?，F(xiàn)在，就讓我替90后們說(shuō)幾句話。
還很窮，對(duì)外也沒(méi)什么來(lái)往;我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，我們向往國(guó)外的自由與奔放，我們不拘泥于一格;你們推崇的偶像是費(fèi)翔，而我們聽(tīng)著流行音樂(lè)長(zhǎng)大，喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮;你們看的書(shū)是小人書(shū)聰明的一休，我們看的是日本動(dòng)漫火影，海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn)，我們有我們的看法，請(qǐng)不要將你們的
思想
強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì)，固然很美，可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎?不要以為我們只會(huì)哈韓哈日，我們一樣是愛(ài)國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震，我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水!不要以為我們只喜歡看小說(shuō)，我們一樣熱愛(ài)
中國(guó)
古典文學(xué)，我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng)，一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代，未來(lái)屬于我們90后，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解!
接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng)，老師，社會(huì)評(píng)論家們說(shuō)幾句話。
絡(luò)游戲，下場(chǎng)慘烈?多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀，結(jié)果陷入痛苦的深淵?多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人，早早學(xué)會(huì)了抽煙，酗酒甚至打架斗毆，傷亡慘重?我們涉世不深，有些事情自己認(rèn)為是好的，是對(duì)的，很“酷”很有“
個(gè)性
”，而盲目去喜愛(ài)，去崇拜，然而它就是錯(cuò)的，是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)
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絡(luò)游戲上癮者聊過(guò)天。我問(wèn)他，
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游是虛擬的，沒(méi)有任何意義，你為什么還要去沉迷，去做一件沒(méi)有任何意義的事?他說(shuō)，因?yàn)楹猛?。我說(shuō)，好玩的東西有的是，你還沒(méi)嘗試過(guò)，為什么非去喜歡
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絡(luò)游戲?他又說(shuō)，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g?？窗桑@就是90后沉迷于
網(wǎng)
游的原因：好玩，很多人都喜歡。我們幼稚的以為，流行的東西就一定是好的。就非主流憂傷，青春文學(xué)，還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅，老舍等大家的文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞，華麗的虛偽，只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么憂傷，什么疼痛，這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士，像那些偉大的作家們，冰心，顧城，林海音，魯迅，畢淑敏，他們經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折還沒(méi)有說(shuō)什么憂傷和疼痛，我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢?我們要真實(shí)，要樂(lè)觀，不要沉迷于那些虛擬的，虛偽的東西，更不要把其稱(chēng)之為“酷”“有
個(gè)性
”。什么叫
個(gè)性
?能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度，自己的為人處事原則，不盲從，這才叫
個(gè)性
。我們要做真正有
個(gè)性
的90后，這樣我們才不會(huì)被稱(chēng)為“草莓一族”，這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。
永遠(yuǎn)不要逃避，像魯迅一樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。你永遠(yuǎn)不可能成為陶淵明，所以遇到困難要去面對(duì)!總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。等到有一天，我們能夠微笑著去面對(duì)生活，讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑的人驚訝，我們就可以擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任了。我們永遠(yuǎn)要記住：未來(lái)，是屬于我們的，是屬于我們90后的!
謝謝大家。
我的責(zé)任演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光的流逝總是伴隨著我們的成長(zhǎng)。記得媽媽總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了?！笔堑?，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責(zé)任心的男青年了。
多一份責(zé)任，就意味著我們要善于從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
清晨，我推開(kāi)窗“哇——好大的霧”。吃過(guò)早飯，我便徒步上街買(mǎi)菜，迎面吹來(lái)涼爽的空氣：真舒服！我自由的擺動(dòng)著手臂，踏著輕快的步伐向前走去?！皣W——嘩——。”什么聲音？我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然，只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當(dāng)時(shí)霧氣很大，所以看不清那人的樣貌。但是，從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責(zé)任心的人。我剛想要走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝，戴著墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái)，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，嘴里還吃著蠶豆，走近清潔工阿姨的時(shí)候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑一一掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實(shí)他的內(nèi)心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒(méi)有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì)、具有責(zé)任心的人。
今天，我又多了一份責(zé)任。
我的責(zé)任演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一旦把夢(mèng)想放在了遠(yuǎn)方，似乎就容不得徘徊，于是放棄了一份對(duì)于中專(zhuān)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)還算理想的工作，也沒(méi)有太理會(huì)媽媽不舍的眼淚，毅然背著行囊踏上了開(kāi)往北京的列車(chē)。
來(lái)到北京圓明園學(xué)院注冊(cè)完后，還沒(méi)有來(lái)得及多看一眼陌生的校園，就要匆匆趕赴六六三二五部隊(duì)，開(kāi)始為期二十天的軍訓(xùn)生活。怎么說(shuō)呢，起初對(duì)于綠色軍營(yíng)的迷戀在最初幾天枯燥的訓(xùn)練和想家的淚水中沖淡了。只不過(guò)后來(lái)又喜歡上了，而且都不太愿意離開(kāi)，或許是生機(jī)勃勃的綠色似青草一樣在心田瘋長(zhǎng)吧。
綠色軍營(yíng)讓我大開(kāi)了眼界，也讓我從最初的淚眼婆娑變成了笑容滿面，盡管曬得很黑，還掉皮。自己都說(shuō)不上來(lái)到底學(xué)到了什么，只是很清楚的記得，有一天中午我們班在太陽(yáng)底下站軍姿，足足站了快四十分鐘的時(shí)候，我報(bào)告教官說(shuō)自己快堅(jiān)持不住了(因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)本來(lái)就不太好)，只聽(tīng)見(jiàn)一句：“堅(jiān)持住!倒下了就在地上躺會(huì)兒?！比缓笪沂裁炊疾恢懒恕Ｐ褋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在部隊(duì)的醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)了教官和同學(xué)們一臉的擔(dān)心與驚喜，才知道原來(lái)自己暈倒了。
從那以后教官都對(duì)我特別照顧，好像要把我當(dāng)病號(hào)。但我卻從此再也沒(méi)有倒下過(guò)，也沒(méi)有落下一次訓(xùn)練。為什么?我自己都說(shuō)不清楚，但我知道應(yīng)該用意志戰(zhàn)勝自己，不是一直都以為自己很堅(jiān)強(qiáng)嗎?!
可以說(shuō)，我是帶著一種虔誠(chéng)的心情從軍營(yíng)走進(jìn)圓明園學(xué)院學(xué)院的。
那個(gè)占地只有幾十畝的老校區(qū)，給我最大的感覺(jué)就是很像一個(gè)江南女子，秀氣而又耐人尋味。
或許是太年輕的心還沒(méi)有太多的定力，或許是剛剛進(jìn)入大學(xué)有太多的好奇，諸不知時(shí)間就在自己的好奇與打量中溜走了，以至于第一個(gè)學(xué)期給我印象最深的就是我們“五兄妹”(地瓜、土豆、茄子、香蕉、辣椒)的“爾虞我詐”。
那樣的日子就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道，但是我們的生命卻不能沒(méi)有水的滋養(yǎng)。
當(dāng)迷人的雪白漸漸退去的'時(shí)候，我想真正的春天到來(lái)了。站在鋼筋混泥土的大都市里，我突然覺(jué)得家門(mén)前的那一片金黃的油菜花該是多么純美的一副景色呀，只是它們不屬于觀賞者，只屬于辛勤耕作的鄉(xiāng)親們。
五月的一天，我和老師、同學(xué)們坐在富麗堂皇的首都圖書(shū)館演播廳里，看到那些金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，我想：這一片金黃會(huì)有屬于圓明園學(xué)院的嗎?希望會(huì)有，相信該有!因?yàn)槲液土硗庖晃粎①愡x手都是以比較優(yōu)秀的成績(jī)沖進(jìn)這場(chǎng)決賽的，何況心中還有帶著這么多的期盼與祝福。
沒(méi)有讓所有的人失望，我和學(xué)院另外一個(gè)選手捧回了“xxxx年北京市大學(xué)生科普演講比賽”一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。那一刻，除了激動(dòng)，更多的是感激!因?yàn)閷W(xué)院不僅僅是給我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，還給了我們?cè)谖枧_(tái)上表演的信心和力量。
當(dāng)時(shí)，迎著很多。
專(zhuān)家。
和名校同學(xué)們?cè)尞惢蛘咭灿匈澰S的目光，我很坦然，也依然自信。我知道他們?cè)尞愂且驗(yàn)槲覀兪敲褶k大學(xué)的學(xué)生!是又怎么樣?有誰(shuí)規(guī)定我們就不可以拿第一?的確，我們?cè)?jīng)或許落后了一步，難道我們還要繼續(xù)走在他們后面嗎?不!不!不!哪怕再多一次失敗，再多一次傷痛，我也要向前，因?yàn)檫x擇了民辦大學(xué)，就已經(jīng)做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備!那時(shí)那刻，真的是萬(wàn)感交集，也不知道臉上淌著的是淚水還是汗水，只知道眼前是一片的金黃，一如家鄉(xiāng)的油菜花那么燦爛，那也該是圓明園學(xué)院明天的顏色!
我一直記得，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》里有一句：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了(ifyoushedtearswhenyoumissthesun,youalsomissthestars.)。
不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：陪你笑過(guò)的人也許你會(huì)忘記，但陪你哭過(guò)的人你會(huì)銘記于心。
后來(lái)黃老師拉著我的手送我住進(jìn)了99級(jí)法律系的一個(gè)女生宿舍是插空住進(jìn)去的。
第一次離開(kāi)溫暖的家、離開(kāi)恬靜的南方，在北京干燥的氣候里，似乎淚水來(lái)得更快、更徹底，我還一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)。每一次都是姐姐們的關(guān)懷拭干了我的眼淚，以至于后來(lái)我說(shuō)其中的靜姐像我媽媽年輕的時(shí)候。
剛開(kāi)始還沒(méi)有習(xí)慣北方的干燥，加之有一段時(shí)間還刮沙塵暴，害得我呼吸道都感染了，當(dāng)然就不敢出門(mén)了。姐姐們就給我打開(kāi)水，打飯。記得有一次她們上課回來(lái)晚了，食堂沒(méi)有米飯，而我那會(huì)兒還不吃面食，她們就在宿舍給我煮米粥(要知道用電器是違反校規(guī)的)，把我感動(dòng)得一塌糊涂。
后來(lái)我常常想，我為什么可以這樣幸福著?!盡管那間小小的屋子里住著七個(gè)人比較擁擠，可是那些日子是快樂(lè)趴著快樂(lè)的，哭的時(shí)候都那樣溫暖。
還有一次，那應(yīng)該是我來(lái)北京哭的最厲害的一次了，因?yàn)榈谝淮慰荚嚳嫉煤懿焕硐?，那?huì)的傷心程度應(yīng)該不亞于別人失戀時(shí)的痛苦。成績(jī)出來(lái)那天晚上，回到宿舍，我沒(méi)有像往常一樣和大伙嘻笑，一個(gè)人偷偷地鉆進(jìn)了被窩。因?yàn)槲也幌胨麄兛吹轿壹t腫的眼睛，只是我誰(shuí)都沒(méi)有騙得過(guò)?！把绢^，我們相信你能行，你不是剛剛還接過(guò)了“海淀區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)證書(shū)嗎?一次沒(méi)考好也不代表什么呀，下次努力就是了。不過(guò)現(xiàn)在想哭就哭吧，別憋著!”。
淚水總是在感動(dòng)的時(shí)候來(lái)得最快，慧姐也坐到了我床上，只是不知道過(guò)了七門(mén)的她為何眼里也淚光閃閃，但是我知道她給我的那個(gè)擁抱有太多的鼓勵(lì)與關(guān)懷。
遺憾的是，時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兿嗵幍萌谇⒍甙氩健?BR> 2003。
年六月，如期而至的畢業(yè)讓她們陸路續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校，我知道外面有著她們更遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我能做的就是默默地祝福。
再次打開(kāi)影集，看著我們大家在宿舍的留影，笑靨依舊，圍在我們脖子上那條粉紅的圍巾依然是那么耀眼，一如我的記憶那樣清晰，走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記的色彩。
沒(méi)有姐姐們?cè)谏磉叺娜兆?，我依然要好好安排自己的生活?BR> 曾經(jīng)，總是喜歡在一個(gè)云淡風(fēng)輕日子，躺在青青的草地上遙望白云在藍(lán)天上飄飄悠悠，然后翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)本，再一邊聽(tīng)著mp3。可是似乎好久沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，不是沒(méi)有時(shí)間就是沒(méi)有條件，不知道是不是越到后面時(shí)間越緊，越長(zhǎng)大就懂得了更多的責(zé)任和義務(wù)。
如今，站在大三的臂膀上回想走過(guò)的大學(xué)生活，我似乎更愿意說(shuō)是站在青春的岸邊揀那些五彩的小石頭，將任何一塊拋入水里都會(huì)泛起美麗的漣漪。
忽然想起了那個(gè)夏天去拜訪一代國(guó)學(xué)大師季羨林先生的情景，在青翠的荷塘邊，季老意味深長(zhǎng)的握著我的手說(shuō)：“好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，你們一樣是能擔(dān)當(dāng)大任?！笔前?，日子總是讓很多人來(lái)不及珍惜就走了，但是季老曾經(jīng)在人民大會(huì)堂說(shuō)的那句“走進(jìn)圓明園學(xué)院，你將擔(dān)負(fù)起歷史大任和民族重托?！痹摷?lì)了許多人，至少我一直記著。其實(shí)何止是季老給我們那樣的鼓勵(lì)!近三年的大學(xué)生活，圓了我很多小小的夢(mèng)想，可以目睹中央電視臺(tái)名角的精彩，可以零距離感受馮鞏、郭冬林的幽默，可以……，那些歌聲、笑聲、贊嘆聲，我以為我是做了一個(gè)夢(mèng)，可是卻是如此真實(shí)。
——是。
領(lǐng)導(dǎo)。
們嘔心瀝血的奉獻(xiàn)。
精神。
抑或是圓明園學(xué)院獨(dú)有一份凝重與赤誠(chéng)?我只知道自己往后的生命會(huì)與這里有著某種牽連。
只要忙著就有意義，就是快樂(lè)。所以不管有多忙，我都還會(huì)一直和通訊社的其他同仁們堅(jiān)持走，或許《梧桐樹(shù)》會(huì)遇到風(fēng)雨交加的日子，但歡樂(lè)疊著精彩的時(shí)候又何嘗不是陽(yáng)光在輕聲的問(wèn)候梧桐樹(shù)?它們就像青春花瓣上晶瑩的露珠，折射著我們的熱血和真情。
“嘀嘀、嘀嘀”，是慧姐發(fā)過(guò)來(lái)的短信：“疊一只彎彎的紙船，裝滿我的思念，乘著如水的月光，飄到你的窗前……”
哦，原來(lái)夜深了，我也該停筆了，窗外是滿天眨著眼睛的星星，想象著明天又將是藍(lán)藍(lán)的天。
“姐姐，你們的生命之舟航到了哪里?但愿能夠到達(dá)你們想去的地方?！?BR> 我知道，我終將有一天也要揖別這里的一草一木，一如記憶中那孩提時(shí)順?biāo)鞯募埓?，不同的是，從此處起航的這葉輕舟將承載生命揚(yáng)帆。
碧海藍(lán)天，岸的那邊又會(huì)是怎樣的斑斕?
我的責(zé)任演講稿篇八
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—習(xí)喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì)、艱苦奮斗，正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!
“中國(guó)夢(mèng)”，就是我的夢(mèng)，也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”，與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命，至少我們應(yīng)該這樣：
提高五種能力：善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作，做好群眾信訪接待和思想工作，在態(tài)度和方法上，不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷提高判斷力。具備調(diào)查分析案件、解決疑難問(wèn)題的能力，具備不怕吃苦、頂?shù)米毫Φ钠橇?，切?shí)抓好落實(shí)，不斷提高執(zhí)行力。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力，面對(duì)種種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜，不以已悲”的胸襟，不斷提高自制力。勤思考、善工作，在學(xué)習(xí)中思考，提高才干，在工作中總結(jié)，提升效率，不斷提高領(lǐng)悟力。
發(fā)揚(yáng)四種精神：紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)，以扎實(shí)的舉措保證效果，以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作，堅(jiān)定不移地圍繞中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命，既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者，一定要愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政，自覺(jué)培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，公道正派、秉公執(zhí)紀(jì)，不當(dāng)“老好人”，不怕得罪人，堅(jiān)定立場(chǎng)信念，敢于正視問(wèn)題、勇于糾正問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè)，事事處處想著人民群眾，以高昂的斗志和飽滿熱情，努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神。
抓好三項(xiàng)創(chuàng)新。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度，以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系，不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平，創(chuàng)新工作。明確嚴(yán)格的工作程序，建立科學(xué)、高效、有序地運(yùn)行機(jī)制，明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任，做到事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，創(chuàng)新機(jī)制。思維上，自覺(jué)做到換位思考，善于站在全局角度想問(wèn)題。工作中，充分運(yùn)用先進(jìn)科技，提高工作效率，做到三快：對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新做法接受快、消化快;最新技術(shù)、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快，創(chuàng)新方法。
我的責(zé)任演講稿篇九
天下興亡，我的責(zé)任，關(guān)于我的責(zé)任演講稿如何寫(xiě)，以下的關(guān)于我的責(zé)任演講稿范文，歡迎閱讀參考。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好
一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。
俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說(shuō)“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。
我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車(chē)頭。
并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的 環(huán)境中脫穎而出。
二：要提高成績(jī)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)提高的基礎(chǔ)。
三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來(lái)的嗎?瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。
是啊。
無(wú)論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。
班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。
展望明年中考，現(xiàn)在的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果你跑的不夠快，便會(huì)被社會(huì)淘汰。
所以，我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中真去跑的更快更好。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責(zé)任!”。
大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”是愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武的千古名言。
在我國(guó)東南有一所學(xué)校，將這句名言改為“天下興亡，我的責(zé)任”，并作為學(xué)校的辦學(xué)思想。
這是一所沒(méi)有校工，沒(méi)有保安的學(xué)校，一切必要工種都是由學(xué)生來(lái)完成的。
每年三千多名學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的就有二、三百人。
在那里每個(gè)學(xué)生都把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。
比如教室衛(wèi)生很臟，老師詢問(wèn)原因，如果學(xué)生報(bào)告：“老師，今天是周一值日生掃地，他們沒(méi)有打掃，所以很臟?！蹦敲催@樣的學(xué)生是要被開(kāi)除的。
他們的學(xué)生都會(huì)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”校園不干凈，他們也會(huì)認(rèn)為是自己的責(zé)任。
校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會(huì)臟。
臟了之后，人人都去弄干凈，它也不會(huì)臟。
而不是只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，他們不會(huì)說(shuō)：“這是工人的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)掃地的?！?BR> 讀書(shū)，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。
很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。
我們讀書(shū)是為了國(guó)家。
同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育，你爹媽是怎么教你的，他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)!你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你就沒(méi)有前途!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育!九年義務(wù)教育啊!培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人!你想：這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了!讀書(shū)不應(yīng)該為了自己，讀書(shū)應(yīng)該為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建設(shè)的棟梁!
在學(xué)校，若人人都能撿起目所能及的垃圾，那么校園會(huì)是整潔的;若人人都能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，那么校園會(huì)是有序的;若人人都能尊敬師長(zhǎng)，那么校園會(huì)是和諧的。
推而廣之，在街上，在社會(huì)中，在各種場(chǎng)合，都能做到這一點(diǎn)的.話，我們才是將“天下興亡”真正的融入血液，當(dāng)作畢生的責(zé)任。
知識(shí)是做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)的，是伸手要不來(lái)的，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)、日積月累。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)杜子美“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學(xué)習(xí)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，學(xué)習(xí)林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。
我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅(jiān)毅，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國(guó)，事定猶須待闔棺”的抱負(fù)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持。
在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，思緒不覺(jué)又回到那艱苦崢嶸的歲月。
祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來(lái)了華夏民族的新生。
讓我們繼承先烈的遺志，把天下興亡當(dāng)作我們的責(zé)任，放眼天下，胸懷祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，以強(qiáng)勁的內(nèi)動(dòng)力加速我們前進(jìn)的步伐。
讓我們勇敢地說(shuō)：“天下興亡，我的責(zé)任!”
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!
寒假前我聽(tīng)說(shuō)，高震東校長(zhǎng)的演講稿《天下興亡我的責(zé)任》很精彩，很值得一讀，于是在寒假我抽出時(shí)間，好好拜讀了高震東校長(zhǎng)的這一演講稿，感受頗深，“天下興亡，匹夫有則”是一種責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種責(zé)任感，“養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰”也是一種責(zé)任感。
站在個(gè)人的角度，“天下興亡，匹夫有則”在高先生眼中便是“天下興亡，大家無(wú)責(zé)”他所推崇的是“人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去?！薄?偌大的校園，你我都不破壞，它會(huì)臟嗎?”所以他提出“天下興亡，我的責(zé)任”就是這個(gè)道理。
如果每個(gè)人都從我做起，都從身邊的小事做起，人人都具備了這種責(zé)任意識(shí)，那么我們的學(xué)校、處室、班級(jí)還會(huì)有什么“大事”可言?千里之行，始于足下講的也是這個(gè)道理。
高先生對(duì)責(zé)任意識(shí)的深刻理解及對(duì)責(zé)任意識(shí)教育的具體化、生活化的精辟闡述，使我這個(gè)教育工作者深受啟發(fā)，頗受教益。
教育的今天除了教學(xué)生學(xué)知識(shí)學(xué)做人，還需培養(yǎng)責(zé)任心。
現(xiàn)在的小孩，我覺(jué)得最缺乏的就是責(zé)任感，大而論之就是缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，小而言之就對(duì)自己，對(duì)家人缺乏應(yīng)有的責(zé)任感，一個(gè)社會(huì)的人如果缺乏責(zé)任感，使是很危險(xiǎn)的社會(huì)，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感，他可以隨便去做壞事，去犯罪，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感他可以隨便去對(duì)待自己的理想前途，往往總想著不勞而獲 。
因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感，他可以粗暴的對(duì)待父母，甚至致父母而死地 ，更不用說(shuō)如何更好地讓父母如何頤養(yǎng)天年了。
可見(jiàn)，責(zé)任心是一個(gè)人的可貴品質(zhì)，是一個(gè)人對(duì)待工作最基本的要求，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)是搞好德育教育的關(guān)鍵。
“天下興亡，我的責(zé)任”這是何等的聰明睿智，這是何等的豪邁氣概，我們廣大教師在教育學(xué)生有“為中華之騰飛而發(fā)奮讀書(shū)”的使命感的同時(shí)，還應(yīng)該注重為人師表。
從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小節(jié)入手，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
大而言之，要對(duì)學(xué)生言傳身教，“學(xué)高為師，身正為范”。
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，這不僅僅是要求，而且為人師者要首先做出榜樣來(lái)。
小而言之，作為中學(xué)生要“親師友，信其教，聽(tīng)其言”嚴(yán)格要求自己， 在高老師的講座中還有這樣一句話：培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開(kāi)始的。
這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不是專(zhuān)門(mén)找到大事才干。
我們既然生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家里，我們就有責(zé)任對(duì)我們國(guó)家的興亡負(fù)責(zé)。
我們經(jīng)常講，學(xué)高為師，身正為范;還說(shuō)，教書(shū)育人，為人師表。
老師的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在提倡學(xué)科德育的教育功能，我們更提倡人人都是德育工作者，人人是班主任。
特別是作為班主任，每周的班隊(duì)課都要進(jìn)行各方面的教育，教會(huì)學(xué)生做人的道理，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育。
我想，教師贏得學(xué)生尊重的最好方式就是用你自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他，所謂“言傳身教”。
當(dāng)我們注重自己的小節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)觀察到學(xué)生也會(huì)像我們一樣注重小節(jié)。
現(xiàn)在，我們總能聽(tīng)到許多教師在議論學(xué)生如何不懂得感恩，怎樣沒(méi)有正義感，如何沒(méi)有國(guó)家意識(shí)，但是，看一看現(xiàn)在的我們教師又做得怎么樣呢?試想，如果當(dāng)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)候，這時(shí)候，我們的一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你在教育我們，可是，我看到你在升旗儀式上沒(méi)有立正，而且還和其他老師在一起講話呢。”我想，即便是站在講臺(tái)上的勇氣也許都不會(huì)再有了。
雖然我們不大可能碰到這樣的學(xué)生，但是，我想，私下這樣說(shuō)的學(xué)生一定會(huì)有，而且還可能不在少數(shù)。
因?yàn)椋覀兊囊谎砸恍?，學(xué)生都在緊緊地盯著呢!
己所不欲，勿施于人。
反過(guò)來(lái)講，當(dāng)我們施于人某種要求時(shí)，首先要躬身自問(wèn)，我們自己做得如何了。
如果我們自己都沒(méi)有做好，卻扯起嗓子要學(xué)生怎樣怎樣，那樣的教育效果不用看也知道會(huì)是什么樣了。
所以為了我們自己的尊嚴(yán)，也為了我們自身的形象，從自己的小事做起!不要管別人怎么說(shuō)，自己默默的去做到!自己做到了，然后再去幫助和影響身邊的人。
每個(gè)人皆如此，那在外人眼里，便是中華之凝聚力!
因此，作為教育工作者，就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的集體、團(tuán)隊(duì)及社會(huì)責(zé)任意識(shí)，改變陳舊的教育方式，改變不利學(xué)生成長(zhǎng)的教育語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行“天下興亡，我的責(zé)任”的信念，正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立其理念，培養(yǎng)出祖國(guó)需要，人民滿意，父母渴求的下一代。
老師們請(qǐng)記?。何覀冸m渺小，但我們皆代表國(guó)民之形象。
謝謝大家!
我的責(zé)任演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉；又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)？尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近；日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”，正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)？時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)？未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)？因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越？不刻苦何言尋夢(mèng)？這是責(zé)任，也是使命。
能否尋夢(mèng)？只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)，背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響，世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文？因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)？能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇；襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下；抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)！
謝謝大家！
我的責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
而此刻，菊美多吉這位身邊的新時(shí)代楷模讓我感動(dòng)、震撼、思考。雖然他已遠(yuǎn)去，但他的動(dòng)人事跡在千家萬(wàn)戶中被訴說(shuō)，他的生命贊歌在千街萬(wàn)巷中被傳唱。他是一個(gè)多么平凡的人啊，可他卻用自己的行動(dòng)在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想，他是怎么去做到的呢？也許，他懷著一顆感恩的心吧！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。60多年前，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨推翻了剝削階級(jí)，解放了我們甘孜農(nóng)奴，我們要感恩；美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長(zhǎng)，我們要感恩；甘孜百萬(wàn)父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命，我們要感恩。
對(duì)菊美多吉來(lái)說(shuō)，感恩不是壓力、桎梏和債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任就是催促他深入田間地頭、為人民服務(wù)的動(dòng)力。這些都告訴我們一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
何為責(zé)？負(fù)何責(zé)？車(chē)尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案：以生命踐行責(zé)任！責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼；人生，一個(gè)充滿責(zé)任的旅途；價(jià)值，一個(gè)人生追求的目標(biāo)；卓越，一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。
菊美多吉用生命詮釋了“責(zé)任、人生、價(jià)值、卓越”這幾個(gè)詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪！他帶病堅(jiān)持工作到生命的盡頭，他為黨和國(guó)家的事業(yè)嘔心瀝血，他求的是什么？只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容，鞠躬盡瘁，死而后已。
我們同樣拿著國(guó)家的俸祿，又有什么理由不盡職盡責(zé)呢？走村串戶，是為了傾聽(tīng)一線的民聲；行遍康巴大地，是為了獲取最真實(shí)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槎?，所以?jiān)守、所以快樂(lè)。這一刻手中的鍵盤(pán)已是我生命的琴鍵，屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字正是我生命的樂(lè)符，我用我的熱情與信仰，去傾聽(tīng)來(lái)自生活最深處的每一絲細(xì)微脈動(dòng)，去感受那來(lái)自最可愛(ài)的百姓心中的期盼，凝結(jié)成晶，折射生活的真實(shí)。
作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人，要牢牢秉承“為國(guó)調(diào)查、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨，始終堅(jiān)持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。認(rèn)真開(kāi)展好每一次民情民意的調(diào)查，真實(shí)傳達(dá)群眾的呼聲；認(rèn)真把握好每一筆數(shù)據(jù)，要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到助推作用。隨時(shí)想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展，用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深?lèi)?ài)的這片熱土上，他倒在了他最?lèi)?ài)的這份崗位上。但是，他又“活”了，活在了百萬(wàn)甘孜兒女的心中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時(shí)，更要將它化作我們的工作動(dòng)力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心，心存一份責(zé)任感，切實(shí)肩負(fù)歷史使命，始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心、強(qiáng)化責(zé)任、凝聚智慧，攜手共同創(chuàng)造出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)。
乘借著和煦春風(fēng)，圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標(biāo)任務(wù)和方向指引，在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到建設(shè)上來(lái)，要把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番、五大跨越”的奮斗目標(biāo)上來(lái)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任，把智慧發(fā)揮到極致，在追求卓越中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造人生新的輝煌，創(chuàng)造康巴大地新的輝煌，創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
我的責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
從咿呀學(xué)語(yǔ)到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里，常聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都要有責(zé)任感，每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥(niǎo)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類(lèi)拔萃。鳥(niǎo)滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可人要是因?yàn)闆](méi)能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。
從去年的“”中，可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。
作為今天身處職場(chǎng)的員工，我們應(yīng)該清楚自己要做什么？我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里，我們有什么樣的責(zé)任呢？我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員，我們最大的責(zé)任是什么呢？我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”，這是一個(gè)宏觀的概念，但必須要我們每一個(gè)部門(mén)的同事團(tuán)結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功！
我的責(zé)任演講稿篇十三
親愛(ài)的各位同事們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春在責(zé)任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會(huì)停步，因?yàn)橹袊?guó)石油的今天需要我們?nèi)^斗；面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天，是我們青年一代的舞臺(tái)，是我們必須肩負(fù)的重任！
說(shuō)到責(zé)任，不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的一句座右銘：“責(zé)任到此，請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是委屈責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分——青春，肩負(fù)著責(zé)任！
是的，因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花；因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們每一個(gè)中油人無(wú)不在自己的工作崗位上辛勤耕耘；因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒！
兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)的柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人，同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷(xiāo)售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張，導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺，幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂，而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客，為了各自的利益，為了能多加幾升柴油，威脅、恐嚇、辱罵我們的員工，給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力；而顧客的無(wú)理取鬧、尋畔滋事，更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而，在這個(gè)緊要的時(shí)刻，我們一線的員工，絲毫沒(méi)有膽怯，在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下，大家同心協(xié)力，共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來(lái)自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前，我們年輕的加油員沒(méi)有退縮過(guò)——那年，當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說(shuō)起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候，我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的，是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水，流淌在工作的崗位上，責(zé)任是他們唯一的信念；我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任，尤為可貴，我們每一個(gè)中油人的青春，因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴！
erp融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初，由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解，所有在月末結(jié)賬時(shí)，需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作，從九月二十一日開(kāi)始，大家都不約而同的選擇了加班，每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后，財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著，夜色漸深，當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候，當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，陪伴在家人身邊的時(shí)候，當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，大家依舊專(zhuān)心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作，大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支，都處于極度疲勞的狀態(tài)了，但是卻沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓，過(guò)中秋節(jié)，提前離開(kāi)；也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支，極度疲勞而怯懦退場(chǎng)，更沒(méi)有人發(fā)過(guò)牢騷，說(shuō)過(guò)半句怨言！為了工作，犧牲自己的休息時(shí)間，說(shuō)是因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，其?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任，大家都自愿的選擇了加班，為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，哪怕工作量是平時(shí)的兩倍；因?yàn)檫@份責(zé)任，大家沒(méi)有在中秋節(jié)那天放棄加班，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；因?yàn)檫@份責(zé)任，年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無(wú)比寶貴，而肩負(fù)著責(zé)任的青春，卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒！
我們的青春，曾在加油機(jī)旁站立過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的青春，曾在那車(chē)水馬龍中穿行過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的青春，曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任，賦予了青春更深的含義，責(zé)任，給予了青春永不褪去的色彩，責(zé)任，讓青春綻放著光彩。
朋友們，我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，于是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮，去面對(duì)人生的坎坷，身為中油人的我們，更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光！
我的責(zé)任演講稿篇十四
各位同學(xué)們：
大家好！我們通過(guò)對(duì)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲羁嗯c最樂(lè)》文章的學(xué)習(xí)，大家對(duì)“責(zé)任”是否有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)？希望大家都有所收獲。
總有一些東西讓我肩頭沉甸甸的，那是無(wú)形的責(zé)任。在學(xué)習(xí)了這一課之后，在經(jīng)歷了這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)后，我真正在感受到責(zé)任的分量，并且肩上的擔(dān)子越來(lái)越重。正如文中所說(shuō)的，“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)”。大家不交作業(yè)，是我的責(zé)任；大家的學(xué)習(xí)不好，是我的責(zé)任；紀(jì)律不好，是我的責(zé)任；沒(méi)有教育好大家，是我的責(zé)任！責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。我們都是人，都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，就應(yīng)毫不遲疑地負(fù)起責(zé)任，盡好責(zé)任！
想一下，我們過(guò)去的學(xué)習(xí)生活，問(wèn)一下自己，有認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？有主動(dòng)發(fā)言了嗎？有積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎？有遵守紀(jì)律了嗎？有按時(shí)上學(xué)了嗎？……有的沒(méi)有。大家為什么不能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)呢？因?yàn)榇蠹疫€沒(méi)有盡好作為一個(gè)學(xué)生的本分！一次作業(yè)，像擠牙膏一樣，催一下，就交，或干脆不交，更有甚者抄別人的交上來(lái)。遲到有借口，不交作業(yè)有理由，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)也有自己的獨(dú)特“見(jiàn)解”，唯獨(dú)對(duì)自己的言行沒(méi)有真真正正地負(fù)責(zé)。責(zé)任是逃避不了的，只能勇于負(fù)起。對(duì)自己說(shuō)，把書(shū)讀好，是我的責(zé)任！
對(duì)老師，我們是否盡責(zé)任了呢？班主任老師每天一如既往地看你們出早操、早讀、做眼保健操、看班、抓紀(jì)律，這個(gè)同學(xué)缺席了打電話問(wèn)原因，那位學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)律了進(jìn)行批評(píng)教育等等……同學(xué)們，班主任老師為我們操心不已，不是母親卻勝如母親??！對(duì)此，我們應(yīng)怎樣做？尊敬老師，做一個(gè)好學(xué)生，讓老師能放心地放松地上課。有同學(xué)或許會(huì)抱怨班主任老師管得嚴(yán)格，對(duì)老師有一些小要求。當(dāng)你在要求別人的時(shí)候，你自己是否做好了呢？你在要求老師的時(shí)候，老師更希望你們每一個(gè)都是好學(xué)生呢。三字經(jīng)有言：“養(yǎng)不教，親之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰?！眹?yán)格要求正是體現(xiàn)了老師的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。正如，“愛(ài)之深，恨之切”。我們的班主任楊老師，是一位有著和我年紀(jì)仿佛教齡的有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。我從她身上不斷汲取很多東西，她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍；對(duì)大家的如母親般的關(guān)愛(ài)。還要感謝她在實(shí)習(xí)期間對(duì)我熱忱的教導(dǎo)和幫助。大家能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，是有賴于老師的嚴(yán)格要求的?，F(xiàn)在，大家都把手舉起來(lái)，感謝班主任楊老師，鼓掌??！
對(duì)同學(xué)，我們是否盡責(zé)任了呢？緣分，讓大家同在一個(gè)藍(lán)天下，同在一個(gè)教室里。我們除了是同學(xué)，還是朋友。我們應(yīng)相互多支持，多鼓勵(lì)，要常對(duì)同桌說(shuō)，你是最棒的。不放棄，不拋棄！學(xué)習(xí)成績(jī)好的，拉一把成績(jī)不太好的；自信心不足的同學(xué)，我們要推一推?！氨娙耸安?，火焰高”。大家以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)一致，用心去經(jīng)營(yíng)值得我們用一生時(shí)間去呵護(hù)和珍藏的真摯情誼。在這里，我要強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞——“談情說(shuō)愛(ài)”。我們不但在敢于“談情”還要“說(shuō)愛(ài)”，但，這個(gè)“情”只是“友情”而不是其它的，這個(gè)“愛(ài)”只是“友愛(ài)”、“博愛(ài)”而不是其它的。如果你真的很喜歡一個(gè)人，那么就把這美好的感情悄悄地埋藏在心里，并且讓這轉(zhuǎn)化成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們還沒(méi)有具備愛(ài)的能力的時(shí)候，我們只能做好自己，增強(qiáng)自己各方面的能力，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。這既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn)。
對(duì)待事情，我們盡責(zé)任了嗎？我們要樹(shù)立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度。天下有大事嗎？沒(méi)有！因?yàn)槿魏涡∈露际谴笫??！凹簞t成大惡，集小善則成大善”?？匆幌挛覀?，衛(wèi)生工作，要班干部監(jiān)督才能馬馬虎虎地完成，而且心不甘情不愿。垃圾紙屑亂飛舞，桌椅書(shū)籍橫七豎八，粗口粗魯橫行霸道。我們的修養(yǎng)禮儀哪去了？從小事做起，從身邊做起，現(xiàn)在，把地下的紙片撿起來(lái)，這就是盡責(zé)任！大家要主動(dòng)積極負(fù)起我們的責(zé)任?！氨M得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)”。做早操、眼保操，我的責(zé)任；黑板沒(méi)有擦，我的責(zé)任；地沒(méi)有掃干凈，我的責(zé)任；門(mén)窗沒(méi)有關(guān)，我的責(zé)任；桌椅不整齊，我的責(zé)任；班紀(jì)律不好，是我的責(zé)任！當(dāng)我們把每一個(gè)個(gè)小的責(zé)任都盡了，就會(huì)得到最大的快樂(lè)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，大家嚴(yán)格要求自己，提高個(gè)人的修養(yǎng)，做到“吾嘗日三省吾身”。世界著名心理咨詢學(xué)家詹姆士這么說(shuō)的，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！所以我們使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)仍至一生都會(huì)受益匪淺。從而像賢士豪杰那樣“修身，養(yǎng)性，齊家，治國(guó)，平天下”。因?yàn)椋煜屡d亡，我的責(zé)任！
最后，我想說(shuō)的是，漢語(yǔ)是全世界最好的語(yǔ)言。希望大家熱愛(ài)我們祖國(guó)美好的的語(yǔ)言，一定要學(xué)好語(yǔ)文。一個(gè)英語(yǔ)很好，而語(yǔ)文卻學(xué)不好的人是無(wú)論如何都說(shuō)不過(guò)去的，連自己的語(yǔ)言也學(xué)不好，這是忘本，這是不愛(ài)國(guó)！但這不能成為我們英語(yǔ)學(xué)不好的擋箭牌。此外，在今天科技昌達(dá)的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦，利用電腦來(lái)學(xué)習(xí)；要記?。弘娔X只是工具，而不是把電腦當(dāng)成了玩具！
最后，衷心地感謝敬愛(ài)的班主任楊老師，感謝親愛(ài)的同學(xué)們！謝謝??！
我的責(zé)任演講稿篇十五
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的學(xué)生：
大家好！
今天，我講話的主題是《生活無(wú)處不在是負(fù)責(zé)任的》。
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受；人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識(shí)和更高的境界。在生活中，我們會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)東西，有些事情是錯(cuò)的，我們必須承擔(dān)后果。對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn)，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車(chē)司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
車(chē)慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動(dòng)器；
打開(kāi)門(mén)，讓乘客安全下車(chē)；
發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保汽車(chē)和乘客，行人的安全。
在教室里，有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔?，保持公共環(huán)境，保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任；在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任；在社會(huì)上，不做非法事情，不傷害社會(huì)和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在，生活無(wú)處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話：苗條，戚家，統(tǒng)治國(guó)家，世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，然后用它們來(lái)管理家庭，統(tǒng)治國(guó)家，使世界和平。我認(rèn)為這句話對(duì)今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長(zhǎng)期身體知識(shí)的階段，處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)習(xí)所有的作業(yè)，用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長(zhǎng)的期望，不要逃避建設(shè)社會(huì)的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時(shí)間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來(lái)，我深深體會(huì)到大二學(xué)年是一個(gè)分水嶺，如果不是困難，會(huì)被別人留下，需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力工作，肩負(fù)父母和社會(huì)的責(zé)任，給一個(gè)好人。大二學(xué)生，不到兩個(gè)月，我們將成為學(xué)校的年級(jí)。我們不再無(wú)知，身體的責(zé)任更重，準(zhǔn)備做高中生了嗎？是否有目標(biāo)和努力的方向？我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，第三年的老年學(xué)校的學(xué)生，大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行，一個(gè)大的挑戰(zhàn)，不要猶豫，不要猶豫，抓住最后一次，握住方向舵，堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待，不要忘記朋友鼓勵(lì)的話，不要忘記老師的誠(chéng)懇的期望。
我的責(zé)任演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。
走進(jìn)xx中學(xué)，迎面而見(jiàn)的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無(wú)比愜意，無(wú)比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而，與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是，我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋；教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán)，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“彎腰撿拾，人人有責(zé)！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中，培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”同學(xué)們，在四中這個(gè)大家庭中，你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園？你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間？我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投入到愛(ài)公物，愛(ài)校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗，我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù)，文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作，就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng)，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧！有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的，但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣；正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì)；正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動(dòng)吧！保護(hù)校園環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個(gè)人的責(zé)任，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧！
我的責(zé)任演講稿篇十七
親愛(ài)的各位同事們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。
古人云，"大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷"。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任；精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是"在其位"應(yīng)當(dāng)完成的使命，是"食俸祿"必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f(shuō)，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對(duì)困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心，所以對(duì)待每一位來(lái)辦事的居民，我們做到熱情、細(xì)心、耐心，對(duì)待居民來(lái)辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說(shuō)高尚點(diǎn)，這是對(duì)群眾負(fù)責(zé)！對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)！對(duì)歷史負(fù)責(zé)！你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說(shuō)自私點(diǎn)，這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)！對(duì)自己的人品負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！
沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責(zé)的過(guò)程當(dāng)作修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當(dāng)作自我完善自我提高的過(guò)程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè)。
記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)的一句話："每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。"。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
我的責(zé)任演講稿篇一
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。如果教室很臟，老師問(wèn)"怎么回事"一般會(huì)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)："報(bào)告老師，今天是12號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生。"那樣，12號(hào)學(xué)生是要受批評(píng)的。而在一所全國(guó)知名的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)："老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任！"然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上——不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。
我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不是專(zhuān)門(mén)找到大事才干。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們要做的事。
同學(xué)們，小事不小??！美國(guó)太空3號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)。為什么只是因?yàn)橐还?jié)只值30塊錢(qián)的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了！天下有大事嗎大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的都是一個(gè)小器官不正常而死的！——同學(xué)們，萬(wàn)萬(wàn)不能忽視小事??！
讀書(shū)，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理！真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書(shū)是為了國(guó)家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)！你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你就沒(méi)有前途！你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育！喝著國(guó)家的奶水，用著國(guó)家納稅人的`錢(qián)，培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人。你想：這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了！讀書(shū)不應(yīng)該為了自己，讀書(shū)應(yīng)該為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建設(shè)的棟梁！
我再給大家講一個(gè)故事：有一天我們出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家"嘩"地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興，"哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè)了！"大家不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說(shuō)是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家，再破再爛是我們的家，再窮在破，是我們的家，我們要愛(ài)她！
愛(ài)國(guó)是很具體的。一口痰吐在中國(guó)也許是小事，一口痰吐在外國(guó)，你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉，因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人，而不是你個(gè)人，你千萬(wàn)不要以為"好漢做事好汗當(dāng)"，你錯(cuò)了；你擔(dān)當(dāng)不起；你不夠資格擔(dān)當(dāng)！所以每個(gè)同學(xué)的一言一行都要注意。因?yàn)槲覀兇淼氖俏覀兊膰?guó)家！
我的責(zé)任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家晚上好！
我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。
責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼；人生，一個(gè)充滿著責(zé)任的旅程；價(jià)值，一個(gè)人生追求的目標(biāo)；卓越，一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始，但其中卻孕育著必然。
今年七月，我告別了深?lèi)?ài)著的校園，告別了四年童話般的生活，夢(mèng)想卓然，光彩四溢，站在事業(yè)的出發(fā)口，伴著灑脫自如的椰風(fēng)海韻憧憬未來(lái)?？稍缙谇舐毜乃奶幣霰?，初入社會(huì)的跌跌撞撞，讓我體會(huì)到什么是彷徨？什么是迷惑？然而就在這時(shí)，一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神，凈化著我的內(nèi)心，斑斕著我的生活，給我以最強(qiáng)撼的思想震動(dòng)，讓我再一次熱情澎湃！
如今，在創(chuàng)造卓越的感召下，我們身邊的同事，他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任，一種執(zhí)著，一種勤勉，一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、多少卓越貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，每一個(gè)手勢(shì)，每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班，每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義！
他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我！是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)?zé)任”！什么是“追求卓越”！
成功者需要有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實(shí)，勇于迎接挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能在不斷的自我否定中自我超越，在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越！
我的責(zé)任演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《美麗的長(zhǎng)春，我的家》。
“藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的長(zhǎng)春就是我的家?！苯裉煳蚁朐谶@里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
長(zhǎng)春地處中國(guó)松遼平原腹地，處于遼、吉、黑、蒙四省十字要沖，東可經(jīng)琿春、圖們江口岸通往朝鮮、韓國(guó)、俄羅斯，西可由吉林白城地區(qū)通往蒙古，北可通過(guò)黑龍江省通往獨(dú)聯(lián)體和東歐各國(guó)，是吉林省政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展建設(shè)，如今這里工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，商業(yè)繁榮興旺、科技教育發(fā)達(dá)、對(duì)外開(kāi)放程度較高，是全國(guó)15個(gè)中心城市之一。長(zhǎng)春城市風(fēng)光頗具特色，綠地覆蓋率居全國(guó)之首，有“塞北春城”之稱(chēng)，也是中國(guó)極具特色的“汽車(chē)城”、“森林城”、“電影城”和“科技文化城”。作為長(zhǎng)春人的母親河—伊通河，是千年運(yùn)糧古道，在東北運(yùn)輸史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，這里也匯集了有清以來(lái)東北重要的人文景觀。明海西女真扈倫四部中，有葉赫和輝發(fā)兩部發(fā)祥地在伊通河畔的璋地。今天的伊通河，河水清澈，兩岸更是綠柳成蔭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩側(cè)新建的上百棟或桃紅或淡粉的高檔住宅，掩映在綠樹(shù)紅花中間，簡(jiǎn)直就是世外桃源。傍晚時(shí)分，周?chē)木用穸紒?lái)到柳樹(shù)林中散步，儼然是一個(gè)傍水的氧吧公園。
凈月潭國(guó)家森林公園是亞洲最大的人工森林，樹(shù)木品種繁多。凈月潭潭水清澈純凈，形如彎月。盛夏時(shí)分行走在潭畔林間，會(huì)感到身爽神清，暑意頓消。除了四季變幻的生態(tài)美景，公園內(nèi)還設(shè)有多種娛樂(lè)項(xiàng)目。一年一度的中國(guó)長(zhǎng)春冰雪旅游節(jié)、中國(guó)長(zhǎng)春消夏節(jié)、凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)都會(huì)在這里拉開(kāi)帷幕。
長(zhǎng)影廠是新中國(guó)第一個(gè)電影制片廠。幾十年來(lái)拍攝、譯制了大量的優(yōu)秀影片，創(chuàng)造了中國(guó)電影史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。長(zhǎng)影世紀(jì)城吸納了好萊塢環(huán)球影城和迪斯尼樂(lè)園的精華，在向人們展示世界先進(jìn)的影視文化和影視特技效果同時(shí)，提供了迪斯尼般的娛樂(lè)服務(wù)，是影視與旅游相結(jié)合的世界級(jí)電影主題公園，也因此被譽(yù)為“東方好萊塢”。
中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司目前擁有紅旗、奔騰轎車(chē)等自主品牌，德國(guó)大眾、日本豐田、馬自達(dá)等國(guó)際知名汽車(chē)集團(tuán)都在長(zhǎng)春投資辦廠。“中國(guó)一汽”不僅能讓人了解到新中國(guó)汽車(chē)的發(fā)展歷程，也是游人體驗(yàn)現(xiàn)代化汽車(chē)生產(chǎn)過(guò)程、感受汽車(chē)文化的新興工業(yè)旅游區(qū)。這就是汽車(chē)城的風(fēng)采。
長(zhǎng)春雕塑公園是國(guó)家重點(diǎn)公園，擁有世界上212個(gè)國(guó)家和地區(qū)395位藝術(shù)家的439座雕塑作品在此陳列，法國(guó)雕塑大師羅丹《思想者》就落座于此，堪稱(chēng)“世界雕塑的花園”。園內(nèi)的雕塑藝術(shù)館內(nèi)還藏有世界上最神奇的非洲馬孔德雕塑作品數(shù)百件，可謂珍品琳瑯滿目，讓參觀者流連忘返。
夏季的長(zhǎng)春是觀景、避暑的絕佳之處，而冬季的長(zhǎng)春更是如夢(mèng)幻般的冰雪勝地。長(zhǎng)春市現(xiàn)有的滑雪場(chǎng)中不僅有世界級(jí)越野滑雪賽道，還有東北首家專(zhuān)業(yè)單板滑雪公園，無(wú)論是滑雪發(fā)燒友、愛(ài)好者，還是初學(xué)者、旅游者，都能找到適合自己“級(jí)別”的滑雪產(chǎn)品。被稱(chēng)為中國(guó)四大自然奇觀之一的霧凇，來(lái)時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;去時(shí)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，真正的說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，一派天地使者的凜凜之氣。
霧凇性情如此，難免有人偶遇之下陶醉其中，有人苦盼數(shù)日卻難覓芳蹤。枝椏間的霧凇仿佛潔白的雪花，可誰(shuí)能想到它偷下凡間要經(jīng)歷比雪復(fù)雜百倍的變化呢?忍受寒冬的千般嚴(yán)酷，承受江水的萬(wàn)種柔情，足夠的低溫和充分的水汽這兩個(gè)極為苛刻且互相矛盾的家境中才能產(chǎn)生她，而且輕微的溫度和風(fēng)力變化都會(huì)給它帶來(lái)致命的影響。了解到這一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得游人有意、霧凇無(wú)情?啊!美麗的長(zhǎng)春，我的家!你有著悠久的歷史，充滿了古老的魅力。
今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘?
謝謝!
我的責(zé)任演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自八年七班的于博，我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”，天下興亡，我的責(zé)任演講稿。
光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng)，一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路，演講稿《天下興亡，我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任，也是使命。
能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下;抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!
謝謝大家!
我的責(zé)任演講稿篇五
，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!
班子，我們有一批特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別聰明，可親可敬的教師隊(duì)伍，我們有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。
品質(zhì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校的文化建設(shè)等等，哪一樣不與責(zé)任相連，哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是：我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看，我校
領(lǐng)導(dǎo)
率先垂范，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，具向心力，有凝聚力。我校的教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，受學(xué)生愛(ài)戴，得到家長(zhǎng)的信任，我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出，在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越，為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切，都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。
，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們一校的明天會(huì)更加美好。
絡(luò)上，新聞里，到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面
評(píng)價(jià)
很多：“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話語(yǔ)也很多：“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的
個(gè)性
”“你們不理解90后”……總之，哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說(shuō)到這，大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢?按這樣發(fā)展下去，不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說(shuō)，用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為!
的未來(lái)，世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān)，社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái)，終究是要屬于我們90后的。
我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的“90后”。我總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)，老師們的抱怨聲：
“現(xiàn)在的孩子怎么這么不聽(tīng)話啊，讓他干什么他不干什么，總是和我對(duì)著干!我們小時(shí)候的時(shí)候可聽(tīng)話了，老師說(shuō)什么我們就做什么。真是一代不如一代啊!”
，那時(shí)候她初二。我媽媽
日記
里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿情緒一點(diǎn)也不少，抱怨的話非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽(tīng)話，恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的：當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候，他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，什么事情不想再依賴父母和老師，自己有主見(jiàn)了，自己的事情總想自己做，不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見(jiàn)他們也不再信服，而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的，只要是人類(lèi)，就一定會(huì)有這種心理，無(wú)論是70后還是60后?？蔀槭裁?0后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了，
網(wǎng)
絡(luò)，新聞，報(bào)紙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息?，F(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì)，所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣：你越說(shuō)我叛逆，我越叛逆。你越說(shuō)我墮落，我偏要喜歡非主流。你越說(shuō)我不懂事，我偏追星。你越說(shuō)我做作，我越做作!
大可不必這樣?，F(xiàn)在，就讓我替90后們說(shuō)幾句話。
還很窮，對(duì)外也沒(méi)什么來(lái)往;我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，我們向往國(guó)外的自由與奔放，我們不拘泥于一格;你們推崇的偶像是費(fèi)翔，而我們聽(tīng)著流行音樂(lè)長(zhǎng)大，喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮;你們看的書(shū)是小人書(shū)聰明的一休，我們看的是日本動(dòng)漫火影，海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn)，我們有我們的看法，請(qǐng)不要將你們的
思想
強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì)，固然很美，可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎?不要以為我們只會(huì)哈韓哈日，我們一樣是愛(ài)國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震，我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水!不要以為我們只喜歡看小說(shuō)，我們一樣熱愛(ài)
中國(guó)
古典文學(xué)，我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng)，一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代，未來(lái)屬于我們90后，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解!
接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng)，老師，社會(huì)評(píng)論家們說(shuō)幾句話。
絡(luò)游戲，下場(chǎng)慘烈?多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀，結(jié)果陷入痛苦的深淵?多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人，早早學(xué)會(huì)了抽煙，酗酒甚至打架斗毆，傷亡慘重?我們涉世不深，有些事情自己認(rèn)為是好的，是對(duì)的，很“酷”很有“
個(gè)性
”，而盲目去喜愛(ài)，去崇拜，然而它就是錯(cuò)的，是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)
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絡(luò)游戲上癮者聊過(guò)天。我問(wèn)他，
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游是虛擬的，沒(méi)有任何意義，你為什么還要去沉迷，去做一件沒(méi)有任何意義的事?他說(shuō)，因?yàn)楹猛?。我說(shuō)，好玩的東西有的是，你還沒(méi)嘗試過(guò)，為什么非去喜歡
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絡(luò)游戲?他又說(shuō)，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g?？窗桑@就是90后沉迷于
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游的原因：好玩，很多人都喜歡。我們幼稚的以為，流行的東西就一定是好的。就非主流憂傷，青春文學(xué)，還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅，老舍等大家的文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞，華麗的虛偽，只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么憂傷，什么疼痛，這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士，像那些偉大的作家們，冰心，顧城，林海音，魯迅，畢淑敏，他們經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折還沒(méi)有說(shuō)什么憂傷和疼痛，我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢?我們要真實(shí)，要樂(lè)觀，不要沉迷于那些虛擬的，虛偽的東西，更不要把其稱(chēng)之為“酷”“有
個(gè)性
”。什么叫
個(gè)性
?能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度，自己的為人處事原則，不盲從，這才叫
個(gè)性
。我們要做真正有
個(gè)性
的90后，這樣我們才不會(huì)被稱(chēng)為“草莓一族”，這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。
永遠(yuǎn)不要逃避，像魯迅一樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。你永遠(yuǎn)不可能成為陶淵明，所以遇到困難要去面對(duì)!總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。等到有一天，我們能夠微笑著去面對(duì)生活，讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑的人驚訝，我們就可以擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任了。我們永遠(yuǎn)要記住：未來(lái)，是屬于我們的，是屬于我們90后的!
謝謝大家。
我的責(zé)任演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光的流逝總是伴隨著我們的成長(zhǎng)。記得媽媽總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了?！笔堑?，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責(zé)任心的男青年了。
多一份責(zé)任，就意味著我們要善于從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
清晨，我推開(kāi)窗“哇——好大的霧”。吃過(guò)早飯，我便徒步上街買(mǎi)菜，迎面吹來(lái)涼爽的空氣：真舒服！我自由的擺動(dòng)著手臂，踏著輕快的步伐向前走去?！皣W——嘩——。”什么聲音？我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然，只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當(dāng)時(shí)霧氣很大，所以看不清那人的樣貌。但是，從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責(zé)任心的人。我剛想要走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝，戴著墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái)，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，嘴里還吃著蠶豆，走近清潔工阿姨的時(shí)候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑一一掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實(shí)他的內(nèi)心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒(méi)有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì)、具有責(zé)任心的人。
今天，我又多了一份責(zé)任。
我的責(zé)任演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一旦把夢(mèng)想放在了遠(yuǎn)方，似乎就容不得徘徊，于是放棄了一份對(duì)于中專(zhuān)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)還算理想的工作，也沒(méi)有太理會(huì)媽媽不舍的眼淚，毅然背著行囊踏上了開(kāi)往北京的列車(chē)。
來(lái)到北京圓明園學(xué)院注冊(cè)完后，還沒(méi)有來(lái)得及多看一眼陌生的校園，就要匆匆趕赴六六三二五部隊(duì)，開(kāi)始為期二十天的軍訓(xùn)生活。怎么說(shuō)呢，起初對(duì)于綠色軍營(yíng)的迷戀在最初幾天枯燥的訓(xùn)練和想家的淚水中沖淡了。只不過(guò)后來(lái)又喜歡上了，而且都不太愿意離開(kāi)，或許是生機(jī)勃勃的綠色似青草一樣在心田瘋長(zhǎng)吧。
綠色軍營(yíng)讓我大開(kāi)了眼界，也讓我從最初的淚眼婆娑變成了笑容滿面，盡管曬得很黑，還掉皮。自己都說(shuō)不上來(lái)到底學(xué)到了什么，只是很清楚的記得，有一天中午我們班在太陽(yáng)底下站軍姿，足足站了快四十分鐘的時(shí)候，我報(bào)告教官說(shuō)自己快堅(jiān)持不住了(因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)本來(lái)就不太好)，只聽(tīng)見(jiàn)一句：“堅(jiān)持住!倒下了就在地上躺會(huì)兒?！比缓笪沂裁炊疾恢懒恕Ｐ褋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在部隊(duì)的醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)了教官和同學(xué)們一臉的擔(dān)心與驚喜，才知道原來(lái)自己暈倒了。
從那以后教官都對(duì)我特別照顧，好像要把我當(dāng)病號(hào)。但我卻從此再也沒(méi)有倒下過(guò)，也沒(méi)有落下一次訓(xùn)練。為什么?我自己都說(shuō)不清楚，但我知道應(yīng)該用意志戰(zhàn)勝自己，不是一直都以為自己很堅(jiān)強(qiáng)嗎?!
可以說(shuō)，我是帶著一種虔誠(chéng)的心情從軍營(yíng)走進(jìn)圓明園學(xué)院學(xué)院的。
那個(gè)占地只有幾十畝的老校區(qū)，給我最大的感覺(jué)就是很像一個(gè)江南女子，秀氣而又耐人尋味。
或許是太年輕的心還沒(méi)有太多的定力，或許是剛剛進(jìn)入大學(xué)有太多的好奇，諸不知時(shí)間就在自己的好奇與打量中溜走了，以至于第一個(gè)學(xué)期給我印象最深的就是我們“五兄妹”(地瓜、土豆、茄子、香蕉、辣椒)的“爾虞我詐”。
那樣的日子就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道，但是我們的生命卻不能沒(méi)有水的滋養(yǎng)。
當(dāng)迷人的雪白漸漸退去的'時(shí)候，我想真正的春天到來(lái)了。站在鋼筋混泥土的大都市里，我突然覺(jué)得家門(mén)前的那一片金黃的油菜花該是多么純美的一副景色呀，只是它們不屬于觀賞者，只屬于辛勤耕作的鄉(xiāng)親們。
五月的一天，我和老師、同學(xué)們坐在富麗堂皇的首都圖書(shū)館演播廳里，看到那些金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，我想：這一片金黃會(huì)有屬于圓明園學(xué)院的嗎?希望會(huì)有，相信該有!因?yàn)槲液土硗庖晃粎①愡x手都是以比較優(yōu)秀的成績(jī)沖進(jìn)這場(chǎng)決賽的，何況心中還有帶著這么多的期盼與祝福。
沒(méi)有讓所有的人失望，我和學(xué)院另外一個(gè)選手捧回了“xxxx年北京市大學(xué)生科普演講比賽”一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。那一刻，除了激動(dòng)，更多的是感激!因?yàn)閷W(xué)院不僅僅是給我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，還給了我們?cè)谖枧_(tái)上表演的信心和力量。
當(dāng)時(shí)，迎著很多。
專(zhuān)家。
和名校同學(xué)們?cè)尞惢蛘咭灿匈澰S的目光，我很坦然，也依然自信。我知道他們?cè)尞愂且驗(yàn)槲覀兪敲褶k大學(xué)的學(xué)生!是又怎么樣?有誰(shuí)規(guī)定我們就不可以拿第一?的確，我們?cè)?jīng)或許落后了一步，難道我們還要繼續(xù)走在他們后面嗎?不!不!不!哪怕再多一次失敗，再多一次傷痛，我也要向前，因?yàn)檫x擇了民辦大學(xué)，就已經(jīng)做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備!那時(shí)那刻，真的是萬(wàn)感交集，也不知道臉上淌著的是淚水還是汗水，只知道眼前是一片的金黃，一如家鄉(xiāng)的油菜花那么燦爛，那也該是圓明園學(xué)院明天的顏色!
我一直記得，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》里有一句：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了(ifyoushedtearswhenyoumissthesun,youalsomissthestars.)。
不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：陪你笑過(guò)的人也許你會(huì)忘記，但陪你哭過(guò)的人你會(huì)銘記于心。
后來(lái)黃老師拉著我的手送我住進(jìn)了99級(jí)法律系的一個(gè)女生宿舍是插空住進(jìn)去的。
第一次離開(kāi)溫暖的家、離開(kāi)恬靜的南方，在北京干燥的氣候里，似乎淚水來(lái)得更快、更徹底，我還一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)。每一次都是姐姐們的關(guān)懷拭干了我的眼淚，以至于后來(lái)我說(shuō)其中的靜姐像我媽媽年輕的時(shí)候。
剛開(kāi)始還沒(méi)有習(xí)慣北方的干燥，加之有一段時(shí)間還刮沙塵暴，害得我呼吸道都感染了，當(dāng)然就不敢出門(mén)了。姐姐們就給我打開(kāi)水，打飯。記得有一次她們上課回來(lái)晚了，食堂沒(méi)有米飯，而我那會(huì)兒還不吃面食，她們就在宿舍給我煮米粥(要知道用電器是違反校規(guī)的)，把我感動(dòng)得一塌糊涂。
后來(lái)我常常想，我為什么可以這樣幸福著?!盡管那間小小的屋子里住著七個(gè)人比較擁擠，可是那些日子是快樂(lè)趴著快樂(lè)的，哭的時(shí)候都那樣溫暖。
還有一次，那應(yīng)該是我來(lái)北京哭的最厲害的一次了，因?yàn)榈谝淮慰荚嚳嫉煤懿焕硐?，那?huì)的傷心程度應(yīng)該不亞于別人失戀時(shí)的痛苦。成績(jī)出來(lái)那天晚上，回到宿舍，我沒(méi)有像往常一樣和大伙嘻笑，一個(gè)人偷偷地鉆進(jìn)了被窩。因?yàn)槲也幌胨麄兛吹轿壹t腫的眼睛，只是我誰(shuí)都沒(méi)有騙得過(guò)?！把绢^，我們相信你能行，你不是剛剛還接過(guò)了“海淀區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)證書(shū)嗎?一次沒(méi)考好也不代表什么呀，下次努力就是了。不過(guò)現(xiàn)在想哭就哭吧，別憋著!”。
淚水總是在感動(dòng)的時(shí)候來(lái)得最快，慧姐也坐到了我床上，只是不知道過(guò)了七門(mén)的她為何眼里也淚光閃閃，但是我知道她給我的那個(gè)擁抱有太多的鼓勵(lì)與關(guān)懷。
遺憾的是，時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兿嗵幍萌谇⒍甙氩健?BR> 2003。
年六月，如期而至的畢業(yè)讓她們陸路續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校，我知道外面有著她們更遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我能做的就是默默地祝福。
再次打開(kāi)影集，看著我們大家在宿舍的留影，笑靨依舊，圍在我們脖子上那條粉紅的圍巾依然是那么耀眼，一如我的記憶那樣清晰，走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記的色彩。
沒(méi)有姐姐們?cè)谏磉叺娜兆?，我依然要好好安排自己的生活?BR> 曾經(jīng)，總是喜歡在一個(gè)云淡風(fēng)輕日子，躺在青青的草地上遙望白云在藍(lán)天上飄飄悠悠，然后翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)本，再一邊聽(tīng)著mp3。可是似乎好久沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，不是沒(méi)有時(shí)間就是沒(méi)有條件，不知道是不是越到后面時(shí)間越緊，越長(zhǎng)大就懂得了更多的責(zé)任和義務(wù)。
如今，站在大三的臂膀上回想走過(guò)的大學(xué)生活，我似乎更愿意說(shuō)是站在青春的岸邊揀那些五彩的小石頭，將任何一塊拋入水里都會(huì)泛起美麗的漣漪。
忽然想起了那個(gè)夏天去拜訪一代國(guó)學(xué)大師季羨林先生的情景，在青翠的荷塘邊，季老意味深長(zhǎng)的握著我的手說(shuō)：“好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，你們一樣是能擔(dān)當(dāng)大任?！笔前?，日子總是讓很多人來(lái)不及珍惜就走了，但是季老曾經(jīng)在人民大會(huì)堂說(shuō)的那句“走進(jìn)圓明園學(xué)院，你將擔(dān)負(fù)起歷史大任和民族重托?！痹摷?lì)了許多人，至少我一直記著。其實(shí)何止是季老給我們那樣的鼓勵(lì)!近三年的大學(xué)生活，圓了我很多小小的夢(mèng)想，可以目睹中央電視臺(tái)名角的精彩，可以零距離感受馮鞏、郭冬林的幽默，可以……，那些歌聲、笑聲、贊嘆聲，我以為我是做了一個(gè)夢(mèng)，可是卻是如此真實(shí)。
——是。
領(lǐng)導(dǎo)。
們嘔心瀝血的奉獻(xiàn)。
精神。
抑或是圓明園學(xué)院獨(dú)有一份凝重與赤誠(chéng)?我只知道自己往后的生命會(huì)與這里有著某種牽連。
只要忙著就有意義，就是快樂(lè)。所以不管有多忙，我都還會(huì)一直和通訊社的其他同仁們堅(jiān)持走，或許《梧桐樹(shù)》會(huì)遇到風(fēng)雨交加的日子，但歡樂(lè)疊著精彩的時(shí)候又何嘗不是陽(yáng)光在輕聲的問(wèn)候梧桐樹(shù)?它們就像青春花瓣上晶瑩的露珠，折射著我們的熱血和真情。
“嘀嘀、嘀嘀”，是慧姐發(fā)過(guò)來(lái)的短信：“疊一只彎彎的紙船，裝滿我的思念，乘著如水的月光，飄到你的窗前……”
哦，原來(lái)夜深了，我也該停筆了，窗外是滿天眨著眼睛的星星，想象著明天又將是藍(lán)藍(lán)的天。
“姐姐，你們的生命之舟航到了哪里?但愿能夠到達(dá)你們想去的地方?！?BR> 我知道，我終將有一天也要揖別這里的一草一木，一如記憶中那孩提時(shí)順?biāo)鞯募埓?，不同的是，從此處起航的這葉輕舟將承載生命揚(yáng)帆。
碧海藍(lán)天，岸的那邊又會(huì)是怎樣的斑斕?
我的責(zé)任演講稿篇八
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—習(xí)喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì)、艱苦奮斗，正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!
“中國(guó)夢(mèng)”，就是我的夢(mèng)，也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”，與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命，至少我們應(yīng)該這樣：
提高五種能力：善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作，做好群眾信訪接待和思想工作，在態(tài)度和方法上，不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷提高判斷力。具備調(diào)查分析案件、解決疑難問(wèn)題的能力，具備不怕吃苦、頂?shù)米毫Φ钠橇?，切?shí)抓好落實(shí)，不斷提高執(zhí)行力。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力，面對(duì)種種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜，不以已悲”的胸襟，不斷提高自制力。勤思考、善工作，在學(xué)習(xí)中思考，提高才干，在工作中總結(jié)，提升效率，不斷提高領(lǐng)悟力。
發(fā)揚(yáng)四種精神：紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)，以扎實(shí)的舉措保證效果，以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作，堅(jiān)定不移地圍繞中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命，既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者，一定要愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政，自覺(jué)培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，公道正派、秉公執(zhí)紀(jì)，不當(dāng)“老好人”，不怕得罪人，堅(jiān)定立場(chǎng)信念，敢于正視問(wèn)題、勇于糾正問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè)，事事處處想著人民群眾，以高昂的斗志和飽滿熱情，努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神。
抓好三項(xiàng)創(chuàng)新。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度，以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系，不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平，創(chuàng)新工作。明確嚴(yán)格的工作程序，建立科學(xué)、高效、有序地運(yùn)行機(jī)制，明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任，做到事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，創(chuàng)新機(jī)制。思維上，自覺(jué)做到換位思考，善于站在全局角度想問(wèn)題。工作中，充分運(yùn)用先進(jìn)科技，提高工作效率，做到三快：對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新做法接受快、消化快;最新技術(shù)、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快，創(chuàng)新方法。
我的責(zé)任演講稿篇九
天下興亡，我的責(zé)任，關(guān)于我的責(zé)任演講稿如何寫(xiě)，以下的關(guān)于我的責(zé)任演講稿范文，歡迎閱讀參考。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好
一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。
俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說(shuō)“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。
我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車(chē)頭。
并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的 環(huán)境中脫穎而出。
二：要提高成績(jī)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)提高的基礎(chǔ)。
三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來(lái)的嗎?瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。
是啊。
無(wú)論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。
班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。
展望明年中考，現(xiàn)在的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果你跑的不夠快，便會(huì)被社會(huì)淘汰。
所以，我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中真去跑的更快更好。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責(zé)任!”。
大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”是愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武的千古名言。
在我國(guó)東南有一所學(xué)校，將這句名言改為“天下興亡，我的責(zé)任”，并作為學(xué)校的辦學(xué)思想。
這是一所沒(méi)有校工，沒(méi)有保安的學(xué)校，一切必要工種都是由學(xué)生來(lái)完成的。
每年三千多名學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的就有二、三百人。
在那里每個(gè)學(xué)生都把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。
比如教室衛(wèi)生很臟，老師詢問(wèn)原因，如果學(xué)生報(bào)告：“老師，今天是周一值日生掃地，他們沒(méi)有打掃，所以很臟?！蹦敲催@樣的學(xué)生是要被開(kāi)除的。
他們的學(xué)生都會(huì)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”校園不干凈，他們也會(huì)認(rèn)為是自己的責(zé)任。
校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會(huì)臟。
臟了之后，人人都去弄干凈，它也不會(huì)臟。
而不是只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，他們不會(huì)說(shuō)：“這是工人的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)掃地的?！?BR> 讀書(shū)，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。
很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。
我們讀書(shū)是為了國(guó)家。
同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育，你爹媽是怎么教你的，他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)!你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你就沒(méi)有前途!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育!九年義務(wù)教育啊!培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人!你想：這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了!讀書(shū)不應(yīng)該為了自己，讀書(shū)應(yīng)該為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建設(shè)的棟梁!
在學(xué)校，若人人都能撿起目所能及的垃圾，那么校園會(huì)是整潔的;若人人都能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，那么校園會(huì)是有序的;若人人都能尊敬師長(zhǎng)，那么校園會(huì)是和諧的。
推而廣之，在街上，在社會(huì)中，在各種場(chǎng)合，都能做到這一點(diǎn)的.話，我們才是將“天下興亡”真正的融入血液，當(dāng)作畢生的責(zé)任。
知識(shí)是做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)的，是伸手要不來(lái)的，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)、日積月累。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)杜子美“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學(xué)習(xí)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，學(xué)習(xí)林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。
我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅(jiān)毅，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國(guó)，事定猶須待闔棺”的抱負(fù)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持。
在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，思緒不覺(jué)又回到那艱苦崢嶸的歲月。
祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來(lái)了華夏民族的新生。
讓我們繼承先烈的遺志，把天下興亡當(dāng)作我們的責(zé)任，放眼天下，胸懷祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，以強(qiáng)勁的內(nèi)動(dòng)力加速我們前進(jìn)的步伐。
讓我們勇敢地說(shuō)：“天下興亡，我的責(zé)任!”
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!
寒假前我聽(tīng)說(shuō)，高震東校長(zhǎng)的演講稿《天下興亡我的責(zé)任》很精彩，很值得一讀，于是在寒假我抽出時(shí)間，好好拜讀了高震東校長(zhǎng)的這一演講稿，感受頗深，“天下興亡，匹夫有則”是一種責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種責(zé)任感，“養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰”也是一種責(zé)任感。
站在個(gè)人的角度，“天下興亡，匹夫有則”在高先生眼中便是“天下興亡，大家無(wú)責(zé)”他所推崇的是“人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去?！薄?偌大的校園，你我都不破壞，它會(huì)臟嗎?”所以他提出“天下興亡，我的責(zé)任”就是這個(gè)道理。
如果每個(gè)人都從我做起，都從身邊的小事做起，人人都具備了這種責(zé)任意識(shí)，那么我們的學(xué)校、處室、班級(jí)還會(huì)有什么“大事”可言?千里之行，始于足下講的也是這個(gè)道理。
高先生對(duì)責(zé)任意識(shí)的深刻理解及對(duì)責(zé)任意識(shí)教育的具體化、生活化的精辟闡述，使我這個(gè)教育工作者深受啟發(fā)，頗受教益。
教育的今天除了教學(xué)生學(xué)知識(shí)學(xué)做人，還需培養(yǎng)責(zé)任心。
現(xiàn)在的小孩，我覺(jué)得最缺乏的就是責(zé)任感，大而論之就是缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，小而言之就對(duì)自己，對(duì)家人缺乏應(yīng)有的責(zé)任感，一個(gè)社會(huì)的人如果缺乏責(zé)任感，使是很危險(xiǎn)的社會(huì)，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感，他可以隨便去做壞事，去犯罪，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感他可以隨便去對(duì)待自己的理想前途，往往總想著不勞而獲 。
因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感，他可以粗暴的對(duì)待父母，甚至致父母而死地 ，更不用說(shuō)如何更好地讓父母如何頤養(yǎng)天年了。
可見(jiàn)，責(zé)任心是一個(gè)人的可貴品質(zhì)，是一個(gè)人對(duì)待工作最基本的要求，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)是搞好德育教育的關(guān)鍵。
“天下興亡，我的責(zé)任”這是何等的聰明睿智，這是何等的豪邁氣概，我們廣大教師在教育學(xué)生有“為中華之騰飛而發(fā)奮讀書(shū)”的使命感的同時(shí)，還應(yīng)該注重為人師表。
從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小節(jié)入手，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
大而言之，要對(duì)學(xué)生言傳身教，“學(xué)高為師，身正為范”。
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，這不僅僅是要求，而且為人師者要首先做出榜樣來(lái)。
小而言之，作為中學(xué)生要“親師友，信其教，聽(tīng)其言”嚴(yán)格要求自己， 在高老師的講座中還有這樣一句話：培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開(kāi)始的。
這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不是專(zhuān)門(mén)找到大事才干。
我們既然生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家里，我們就有責(zé)任對(duì)我們國(guó)家的興亡負(fù)責(zé)。
我們經(jīng)常講，學(xué)高為師，身正為范;還說(shuō)，教書(shū)育人，為人師表。
老師的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在提倡學(xué)科德育的教育功能，我們更提倡人人都是德育工作者，人人是班主任。
特別是作為班主任，每周的班隊(duì)課都要進(jìn)行各方面的教育，教會(huì)學(xué)生做人的道理，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育。
我想，教師贏得學(xué)生尊重的最好方式就是用你自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他，所謂“言傳身教”。
當(dāng)我們注重自己的小節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)觀察到學(xué)生也會(huì)像我們一樣注重小節(jié)。
現(xiàn)在，我們總能聽(tīng)到許多教師在議論學(xué)生如何不懂得感恩，怎樣沒(méi)有正義感，如何沒(méi)有國(guó)家意識(shí)，但是，看一看現(xiàn)在的我們教師又做得怎么樣呢?試想，如果當(dāng)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)候，這時(shí)候，我們的一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你在教育我們，可是，我看到你在升旗儀式上沒(méi)有立正，而且還和其他老師在一起講話呢。”我想，即便是站在講臺(tái)上的勇氣也許都不會(huì)再有了。
雖然我們不大可能碰到這樣的學(xué)生，但是，我想，私下這樣說(shuō)的學(xué)生一定會(huì)有，而且還可能不在少數(shù)。
因?yàn)椋覀兊囊谎砸恍?，學(xué)生都在緊緊地盯著呢!
己所不欲，勿施于人。
反過(guò)來(lái)講，當(dāng)我們施于人某種要求時(shí)，首先要躬身自問(wèn)，我們自己做得如何了。
如果我們自己都沒(méi)有做好，卻扯起嗓子要學(xué)生怎樣怎樣，那樣的教育效果不用看也知道會(huì)是什么樣了。
所以為了我們自己的尊嚴(yán)，也為了我們自身的形象，從自己的小事做起!不要管別人怎么說(shuō)，自己默默的去做到!自己做到了，然后再去幫助和影響身邊的人。
每個(gè)人皆如此，那在外人眼里，便是中華之凝聚力!
因此，作為教育工作者，就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的集體、團(tuán)隊(duì)及社會(huì)責(zé)任意識(shí)，改變陳舊的教育方式，改變不利學(xué)生成長(zhǎng)的教育語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行“天下興亡，我的責(zé)任”的信念，正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立其理念，培養(yǎng)出祖國(guó)需要，人民滿意，父母渴求的下一代。
老師們請(qǐng)記?。何覀冸m渺小，但我們皆代表國(guó)民之形象。
謝謝大家!
我的責(zé)任演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉；又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)？尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近；日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”，正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)？時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)？未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)？因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越？不刻苦何言尋夢(mèng)？這是責(zé)任，也是使命。
能否尋夢(mèng)？只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)，背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響，世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文？因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)？能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇；襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下；抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)！
謝謝大家！
我的責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
而此刻，菊美多吉這位身邊的新時(shí)代楷模讓我感動(dòng)、震撼、思考。雖然他已遠(yuǎn)去，但他的動(dòng)人事跡在千家萬(wàn)戶中被訴說(shuō)，他的生命贊歌在千街萬(wàn)巷中被傳唱。他是一個(gè)多么平凡的人啊，可他卻用自己的行動(dòng)在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想，他是怎么去做到的呢？也許，他懷著一顆感恩的心吧！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。60多年前，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨推翻了剝削階級(jí)，解放了我們甘孜農(nóng)奴，我們要感恩；美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長(zhǎng)，我們要感恩；甘孜百萬(wàn)父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命，我們要感恩。
對(duì)菊美多吉來(lái)說(shuō)，感恩不是壓力、桎梏和債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任就是催促他深入田間地頭、為人民服務(wù)的動(dòng)力。這些都告訴我們一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
何為責(zé)？負(fù)何責(zé)？車(chē)尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案：以生命踐行責(zé)任！責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼；人生，一個(gè)充滿責(zé)任的旅途；價(jià)值，一個(gè)人生追求的目標(biāo)；卓越，一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。
菊美多吉用生命詮釋了“責(zé)任、人生、價(jià)值、卓越”這幾個(gè)詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪！他帶病堅(jiān)持工作到生命的盡頭，他為黨和國(guó)家的事業(yè)嘔心瀝血，他求的是什么？只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容，鞠躬盡瘁，死而后已。
我們同樣拿著國(guó)家的俸祿，又有什么理由不盡職盡責(zé)呢？走村串戶，是為了傾聽(tīng)一線的民聲；行遍康巴大地，是為了獲取最真實(shí)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槎?，所以?jiān)守、所以快樂(lè)。這一刻手中的鍵盤(pán)已是我生命的琴鍵，屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字正是我生命的樂(lè)符，我用我的熱情與信仰，去傾聽(tīng)來(lái)自生活最深處的每一絲細(xì)微脈動(dòng)，去感受那來(lái)自最可愛(ài)的百姓心中的期盼，凝結(jié)成晶，折射生活的真實(shí)。
作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人，要牢牢秉承“為國(guó)調(diào)查、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨，始終堅(jiān)持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。認(rèn)真開(kāi)展好每一次民情民意的調(diào)查，真實(shí)傳達(dá)群眾的呼聲；認(rèn)真把握好每一筆數(shù)據(jù)，要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到助推作用。隨時(shí)想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展，用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深?lèi)?ài)的這片熱土上，他倒在了他最?lèi)?ài)的這份崗位上。但是，他又“活”了，活在了百萬(wàn)甘孜兒女的心中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時(shí)，更要將它化作我們的工作動(dòng)力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心，心存一份責(zé)任感，切實(shí)肩負(fù)歷史使命，始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心、強(qiáng)化責(zé)任、凝聚智慧，攜手共同創(chuàng)造出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)。
乘借著和煦春風(fēng)，圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標(biāo)任務(wù)和方向指引，在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到建設(shè)上來(lái)，要把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番、五大跨越”的奮斗目標(biāo)上來(lái)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任，把智慧發(fā)揮到極致，在追求卓越中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造人生新的輝煌，創(chuàng)造康巴大地新的輝煌，創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
我的責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
從咿呀學(xué)語(yǔ)到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里，常聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都要有責(zé)任感，每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥(niǎo)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類(lèi)拔萃。鳥(niǎo)滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可人要是因?yàn)闆](méi)能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。
從去年的“”中，可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。
作為今天身處職場(chǎng)的員工，我們應(yīng)該清楚自己要做什么？我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里，我們有什么樣的責(zé)任呢？我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員，我們最大的責(zé)任是什么呢？我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”，這是一個(gè)宏觀的概念，但必須要我們每一個(gè)部門(mén)的同事團(tuán)結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功！
我的責(zé)任演講稿篇十三
親愛(ài)的各位同事們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春在責(zé)任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會(huì)停步，因?yàn)橹袊?guó)石油的今天需要我們?nèi)^斗；面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天，是我們青年一代的舞臺(tái)，是我們必須肩負(fù)的重任！
說(shuō)到責(zé)任，不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的一句座右銘：“責(zé)任到此，請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是委屈責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分——青春，肩負(fù)著責(zé)任！
是的，因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花；因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們每一個(gè)中油人無(wú)不在自己的工作崗位上辛勤耕耘；因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒！
兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)的柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人，同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷(xiāo)售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張，導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺，幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂，而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客，為了各自的利益，為了能多加幾升柴油，威脅、恐嚇、辱罵我們的員工，給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力；而顧客的無(wú)理取鬧、尋畔滋事，更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而，在這個(gè)緊要的時(shí)刻，我們一線的員工，絲毫沒(méi)有膽怯，在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下，大家同心協(xié)力，共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來(lái)自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前，我們年輕的加油員沒(méi)有退縮過(guò)——那年，當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說(shuō)起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候，我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的，是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水，流淌在工作的崗位上，責(zé)任是他們唯一的信念；我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任，尤為可貴，我們每一個(gè)中油人的青春，因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴！
erp融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初，由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解，所有在月末結(jié)賬時(shí)，需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作，從九月二十一日開(kāi)始，大家都不約而同的選擇了加班，每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后，財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著，夜色漸深，當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候，當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，陪伴在家人身邊的時(shí)候，當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，大家依舊專(zhuān)心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作，大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支，都處于極度疲勞的狀態(tài)了，但是卻沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓，過(guò)中秋節(jié)，提前離開(kāi)；也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支，極度疲勞而怯懦退場(chǎng)，更沒(méi)有人發(fā)過(guò)牢騷，說(shuō)過(guò)半句怨言！為了工作，犧牲自己的休息時(shí)間，說(shuō)是因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，其?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任，大家都自愿的選擇了加班，為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，哪怕工作量是平時(shí)的兩倍；因?yàn)檫@份責(zé)任，大家沒(méi)有在中秋節(jié)那天放棄加班，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；因?yàn)檫@份責(zé)任，年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無(wú)比寶貴，而肩負(fù)著責(zé)任的青春，卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒！
我們的青春，曾在加油機(jī)旁站立過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的青春，曾在那車(chē)水馬龍中穿行過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的青春，曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過(guò)，因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任，賦予了青春更深的含義，責(zé)任，給予了青春永不褪去的色彩，責(zé)任，讓青春綻放著光彩。
朋友們，我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，于是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮，去面對(duì)人生的坎坷，身為中油人的我們，更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光！
我的責(zé)任演講稿篇十四
各位同學(xué)們：
大家好！我們通過(guò)對(duì)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲羁嗯c最樂(lè)》文章的學(xué)習(xí)，大家對(duì)“責(zé)任”是否有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)？希望大家都有所收獲。
總有一些東西讓我肩頭沉甸甸的，那是無(wú)形的責(zé)任。在學(xué)習(xí)了這一課之后，在經(jīng)歷了這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)后，我真正在感受到責(zé)任的分量，并且肩上的擔(dān)子越來(lái)越重。正如文中所說(shuō)的，“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)”。大家不交作業(yè)，是我的責(zé)任；大家的學(xué)習(xí)不好，是我的責(zé)任；紀(jì)律不好，是我的責(zé)任；沒(méi)有教育好大家，是我的責(zé)任！責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。我們都是人，都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，就應(yīng)毫不遲疑地負(fù)起責(zé)任，盡好責(zé)任！
想一下，我們過(guò)去的學(xué)習(xí)生活，問(wèn)一下自己，有認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？有主動(dòng)發(fā)言了嗎？有積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎？有遵守紀(jì)律了嗎？有按時(shí)上學(xué)了嗎？……有的沒(méi)有。大家為什么不能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)呢？因?yàn)榇蠹疫€沒(méi)有盡好作為一個(gè)學(xué)生的本分！一次作業(yè)，像擠牙膏一樣，催一下，就交，或干脆不交，更有甚者抄別人的交上來(lái)。遲到有借口，不交作業(yè)有理由，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)也有自己的獨(dú)特“見(jiàn)解”，唯獨(dú)對(duì)自己的言行沒(méi)有真真正正地負(fù)責(zé)。責(zé)任是逃避不了的，只能勇于負(fù)起。對(duì)自己說(shuō)，把書(shū)讀好，是我的責(zé)任！
對(duì)老師，我們是否盡責(zé)任了呢？班主任老師每天一如既往地看你們出早操、早讀、做眼保健操、看班、抓紀(jì)律，這個(gè)同學(xué)缺席了打電話問(wèn)原因，那位學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)律了進(jìn)行批評(píng)教育等等……同學(xué)們，班主任老師為我們操心不已，不是母親卻勝如母親??！對(duì)此，我們應(yīng)怎樣做？尊敬老師，做一個(gè)好學(xué)生，讓老師能放心地放松地上課。有同學(xué)或許會(huì)抱怨班主任老師管得嚴(yán)格，對(duì)老師有一些小要求。當(dāng)你在要求別人的時(shí)候，你自己是否做好了呢？你在要求老師的時(shí)候，老師更希望你們每一個(gè)都是好學(xué)生呢。三字經(jīng)有言：“養(yǎng)不教，親之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰?！眹?yán)格要求正是體現(xiàn)了老師的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。正如，“愛(ài)之深，恨之切”。我們的班主任楊老師，是一位有著和我年紀(jì)仿佛教齡的有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。我從她身上不斷汲取很多東西，她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍；對(duì)大家的如母親般的關(guān)愛(ài)。還要感謝她在實(shí)習(xí)期間對(duì)我熱忱的教導(dǎo)和幫助。大家能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，是有賴于老師的嚴(yán)格要求的?，F(xiàn)在，大家都把手舉起來(lái)，感謝班主任楊老師，鼓掌??！
對(duì)同學(xué)，我們是否盡責(zé)任了呢？緣分，讓大家同在一個(gè)藍(lán)天下，同在一個(gè)教室里。我們除了是同學(xué)，還是朋友。我們應(yīng)相互多支持，多鼓勵(lì)，要常對(duì)同桌說(shuō)，你是最棒的。不放棄，不拋棄！學(xué)習(xí)成績(jī)好的，拉一把成績(jī)不太好的；自信心不足的同學(xué)，我們要推一推?！氨娙耸安?，火焰高”。大家以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)一致，用心去經(jīng)營(yíng)值得我們用一生時(shí)間去呵護(hù)和珍藏的真摯情誼。在這里，我要強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞——“談情說(shuō)愛(ài)”。我們不但在敢于“談情”還要“說(shuō)愛(ài)”，但，這個(gè)“情”只是“友情”而不是其它的，這個(gè)“愛(ài)”只是“友愛(ài)”、“博愛(ài)”而不是其它的。如果你真的很喜歡一個(gè)人，那么就把這美好的感情悄悄地埋藏在心里，并且讓這轉(zhuǎn)化成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們還沒(méi)有具備愛(ài)的能力的時(shí)候，我們只能做好自己，增強(qiáng)自己各方面的能力，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。這既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn)。
對(duì)待事情，我們盡責(zé)任了嗎？我們要樹(shù)立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度。天下有大事嗎？沒(méi)有！因?yàn)槿魏涡∈露际谴笫??！凹簞t成大惡，集小善則成大善”?？匆幌挛覀?，衛(wèi)生工作，要班干部監(jiān)督才能馬馬虎虎地完成，而且心不甘情不愿。垃圾紙屑亂飛舞，桌椅書(shū)籍橫七豎八，粗口粗魯橫行霸道。我們的修養(yǎng)禮儀哪去了？從小事做起，從身邊做起，現(xiàn)在，把地下的紙片撿起來(lái)，這就是盡責(zé)任！大家要主動(dòng)積極負(fù)起我們的責(zé)任?！氨M得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)”。做早操、眼保操，我的責(zé)任；黑板沒(méi)有擦，我的責(zé)任；地沒(méi)有掃干凈，我的責(zé)任；門(mén)窗沒(méi)有關(guān)，我的責(zé)任；桌椅不整齊，我的責(zé)任；班紀(jì)律不好，是我的責(zé)任！當(dāng)我們把每一個(gè)個(gè)小的責(zé)任都盡了，就會(huì)得到最大的快樂(lè)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，大家嚴(yán)格要求自己，提高個(gè)人的修養(yǎng)，做到“吾嘗日三省吾身”。世界著名心理咨詢學(xué)家詹姆士這么說(shuō)的，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！所以我們使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)仍至一生都會(huì)受益匪淺。從而像賢士豪杰那樣“修身，養(yǎng)性，齊家，治國(guó)，平天下”。因?yàn)椋煜屡d亡，我的責(zé)任！
最后，我想說(shuō)的是，漢語(yǔ)是全世界最好的語(yǔ)言。希望大家熱愛(ài)我們祖國(guó)美好的的語(yǔ)言，一定要學(xué)好語(yǔ)文。一個(gè)英語(yǔ)很好，而語(yǔ)文卻學(xué)不好的人是無(wú)論如何都說(shuō)不過(guò)去的，連自己的語(yǔ)言也學(xué)不好，這是忘本，這是不愛(ài)國(guó)！但這不能成為我們英語(yǔ)學(xué)不好的擋箭牌。此外，在今天科技昌達(dá)的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦，利用電腦來(lái)學(xué)習(xí)；要記?。弘娔X只是工具，而不是把電腦當(dāng)成了玩具！
最后，衷心地感謝敬愛(ài)的班主任楊老師，感謝親愛(ài)的同學(xué)們！謝謝??！
我的責(zé)任演講稿篇十五
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的學(xué)生：
大家好！
今天，我講話的主題是《生活無(wú)處不在是負(fù)責(zé)任的》。
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受；人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識(shí)和更高的境界。在生活中，我們會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)東西，有些事情是錯(cuò)的，我們必須承擔(dān)后果。對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn)，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車(chē)司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
車(chē)慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動(dòng)器；
打開(kāi)門(mén)，讓乘客安全下車(chē)；
發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保汽車(chē)和乘客，行人的安全。
在教室里，有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔?，保持公共環(huán)境，保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任；在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任；在社會(huì)上，不做非法事情，不傷害社會(huì)和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在，生活無(wú)處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話：苗條，戚家，統(tǒng)治國(guó)家，世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，然后用它們來(lái)管理家庭，統(tǒng)治國(guó)家，使世界和平。我認(rèn)為這句話對(duì)今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長(zhǎng)期身體知識(shí)的階段，處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)習(xí)所有的作業(yè)，用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長(zhǎng)的期望，不要逃避建設(shè)社會(huì)的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時(shí)間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來(lái)，我深深體會(huì)到大二學(xué)年是一個(gè)分水嶺，如果不是困難，會(huì)被別人留下，需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力工作，肩負(fù)父母和社會(huì)的責(zé)任，給一個(gè)好人。大二學(xué)生，不到兩個(gè)月，我們將成為學(xué)校的年級(jí)。我們不再無(wú)知，身體的責(zé)任更重，準(zhǔn)備做高中生了嗎？是否有目標(biāo)和努力的方向？我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，第三年的老年學(xué)校的學(xué)生，大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行，一個(gè)大的挑戰(zhàn)，不要猶豫，不要猶豫，抓住最后一次，握住方向舵，堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待，不要忘記朋友鼓勵(lì)的話，不要忘記老師的誠(chéng)懇的期望。
我的責(zé)任演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。
走進(jìn)xx中學(xué)，迎面而見(jiàn)的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無(wú)比愜意，無(wú)比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而，與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是，我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋；教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán)，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“彎腰撿拾，人人有責(zé)！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中，培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”同學(xué)們，在四中這個(gè)大家庭中，你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園？你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間？我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投入到愛(ài)公物，愛(ài)校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗，我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù)，文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作，就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng)，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧！有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的，但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣；正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì)；正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動(dòng)吧！保護(hù)校園環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個(gè)人的責(zé)任，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧！
我的責(zé)任演講稿篇十七
親愛(ài)的各位同事們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。
古人云，"大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷"。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任；精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是"在其位"應(yīng)當(dāng)完成的使命，是"食俸祿"必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f(shuō)，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對(duì)困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心，所以對(duì)待每一位來(lái)辦事的居民，我們做到熱情、細(xì)心、耐心，對(duì)待居民來(lái)辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說(shuō)高尚點(diǎn)，這是對(duì)群眾負(fù)責(zé)！對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)！對(duì)歷史負(fù)責(zé)！你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說(shuō)自私點(diǎn)，這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)！對(duì)自己的人品負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！
沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責(zé)的過(guò)程當(dāng)作修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當(dāng)作自我完善自我提高的過(guò)程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè)。
記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)的一句話："每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。"。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！