心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己，觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典的寫(xiě)作模式和結(jié)構(gòu)，但要保持個(gè)人特色。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
思政專題課是大學(xué)教育中不可或缺的一部分，通過(guò)參與這一課程，我收獲了許多關(guān)于人生、國(guó)家和社會(huì)的重要思考。在課堂上，我不僅獲得了知識(shí)與理論，更重要的是積極進(jìn)取和積極思考的態(tài)度。下面我將分享我在參與思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
第二段：知識(shí)的拓寬（250字）。
參與思政專題課給我提供了一個(gè)拓展知識(shí)的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我了解了國(guó)家政治體制、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重要領(lǐng)域的知識(shí)。例如，在關(guān)于國(guó)家的講座中，我學(xué)到了國(guó)家的起源與使命，對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境有了更為深入的認(rèn)識(shí)。在關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的講座中，我了解了當(dāng)前社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并思考我作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三段：思辨的能力（250字）。
思政專題課不僅讓我接觸到了各種知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力。在分析問(wèn)題、討論觀點(diǎn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，分析問(wèn)題的原因，并提出自己的見(jiàn)解。這種思辨能力不僅對(duì)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有幫助，也為我今后職場(chǎng)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。思考問(wèn)題不僅需要理性思維，還需要理論的指導(dǎo)，思政專題課給了我這兩方面的支持，讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
第四段：價(jià)值觀的塑造（250字）。
在思政專題課上，我也學(xué)到了很多如何樹(shù)立正確價(jià)值觀的道理。通過(guò)對(duì)道德倫理、法律制度等課題的學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)人的行為應(yīng)該符合社會(huì)規(guī)范，要以公義為根本準(zhǔn)則。我也意識(shí)到了個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一，只有對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在課堂的討論中，我看到了許多同學(xué)也對(duì)這一觀點(diǎn)有著相同的認(rèn)知，并從中受益。
第五段：實(shí)踐中的貢獻(xiàn)（300字）。
參加思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是自我發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我感受到了社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的期待，也認(rèn)識(shí)到了自己狹小的一隅對(duì)社會(huì)的影響力。這種親身經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)進(jìn)步而努力的信念。
總結(jié)（200字）。
參與思政專題課讓我受益匪淺。通過(guò)拓寬知識(shí)、培養(yǎng)思辨能力、塑造正確價(jià)值觀和實(shí)踐貢獻(xiàn)等方面的努力，我成長(zhǎng)為一個(gè)有著積極進(jìn)取和積極思考態(tài)度的大學(xué)生。我相信，思政專題課教會(huì)我們?nèi)绾稳ニ伎?、如何去行?dòng)，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，并將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)雙贏作出努力。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇二
思政專題課是大學(xué)的一門(mén)重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)思政專題課，我們能夠了解和學(xué)習(xí)國(guó)家政策、時(shí)事熱點(diǎn)以及道德倫理等方面的知識(shí)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在參加這門(mén)課程過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個(gè)方面來(lái)歸納我在思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
首先，思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上，老師常常引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的問(wèn)題，例如國(guó)家治理、全球經(jīng)濟(jì)等，這些問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能會(huì)有些陌生。但在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多元思維的方式去分析和解決問(wèn)題。比如，在討論全球經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)，我們從不同的角度來(lái)分析，除了從生產(chǎn)、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)角度，還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開(kāi)闊的思維方式，使我能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。
其次，思政專題課培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在課堂上，老師常常講述一些社會(huì)熱點(diǎn)事件和突發(fā)事件，例如自然災(zāi)害、社會(huì)不公等。通過(guò)這些案例，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是微不足道的，但如果我們每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并為之付諸行動(dòng)，就能夠改變世界。在學(xué)習(xí)和參與思政專題課的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，在日常生活中去守護(hù)社會(huì)公義，并盡可能地為他人提供幫助。
最后，思政專題課提高了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。在課堂上，老師常常引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓，例如儒家思想、道家思想等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅了解到其中蘊(yùn)含的智慧和思想，更重要的是學(xué)會(huì)了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的精神符號(hào)，是歷史的瑰寶。只有當(dāng)我們尊重傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和力量時(shí)，我們才能夠更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)，并取得成功。
總之，思政專題課不僅為我提供了學(xué)術(shù)和理論知識(shí)，更為我提供了對(duì)于社會(huì)和人生的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和感悟。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，并提高了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。這門(mén)課程讓我看到了未來(lái)的方向和目標(biāo)，也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識(shí)和信念付諸行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇三
作為一名法律工作者，訴訟法是我們必須熟練掌握的法律法規(guī)之一。作為一個(gè)新手，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，深刻領(lǐng)悟到了訴訟法的重要性。在此，我愿意分享我的一些感悟和體會(huì)。
一、訴訟法是維護(hù)公平正義的重要工具
作為一項(xiàng)基本的法律法規(guī)，訴訟法是維護(hù)公正和平等的重要工具。它規(guī)定了各項(xiàng)訴訟程序并且維護(hù)了人民的合法權(quán)益。通過(guò)訴訟程序，人民可以合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益并保護(hù)自己的權(quán)利。只要我們密切關(guān)注和應(yīng)用訴訟法，我們就可以保障人民的合法權(quán)益并維護(hù)社會(huì)的公正與和諧。
二、訴訟法要?jiǎng)觿?dòng)腦子才能玩好
與普通人的印象不同，訴訟并不是內(nèi)外零散的過(guò)程。相反，它需要我們思考和運(yùn)用策略。我們必須認(rèn)真分析案件的事實(shí)證據(jù)并制定合理的法律主張。為此，需要我們不斷學(xué)習(xí)和強(qiáng)化法律知識(shí)，并加強(qiáng)執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能避免條條框框的執(zhí)法和應(yīng)對(duì)在訴訟中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
三、細(xì)節(jié)決定一切，這是訴訟中的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)
在訴訟實(shí)踐中，細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們特別重視。例如，訴狀中的各個(gè)元素必須恰當(dāng)且適當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)出來(lái)。而且，需要注意的是，一旦遺漏或錯(cuò)誤，將直接影響案件的結(jié)果。因此，細(xì)節(jié)需要我們隨時(shí)追蹤和開(kāi)展，從而保證案件的順利進(jìn)行。
四、爭(zhēng)論永遠(yuǎn)是案件的主題
無(wú)論案件復(fù)雜程度如何，爭(zhēng)論始終是案件順利進(jìn)行的主題。這是繼訴狀之后最重要的環(huán)節(jié)。除此之外，需要我們不斷搜集和總結(jié)案例，并針對(duì)不同的爭(zhēng)議進(jìn)行有效的策略。即使案件勝利了，我們還需要反思自身過(guò)程并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好的應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜案件。
五、不斷更新和強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展
在嚴(yán)查的工作狀態(tài)下，不斷更新和加強(qiáng)知識(shí)技能必不可少。只有緊密關(guān)注和應(yīng)用不斷更新和加強(qiáng)的法律法規(guī)，不斷提升執(zhí)業(yè)技能的水平，并根據(jù)工作實(shí)踐反思自己的專業(yè)成果。這也是長(zhǎng)足發(fā)展的一個(gè)必要前提。
總之，訴訟法是我們法律工作者必須必備的法律法規(guī)之一。只有不斷加強(qiáng)對(duì)訴訟法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好的應(yīng)對(duì)和解決各類案件，并保障人民權(quán)益的平等和自由。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇四
思政專題課是大學(xué)生思政教育的重要內(nèi)容之一，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的思想、知識(shí)和啟示。在這段時(shí)間里，我思考了人生的意義和價(jià)值，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)、青年責(zé)任、人生追求和未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面談?wù)勎业乃颊ｎ}課后感悟心得體會(huì)。
首先，這門(mén)課程幫助我深入思考個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)對(duì)各種經(jīng)典文本的閱讀和討論，我深刻理解到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力，才能真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，督促我不斷努力，積極追求進(jìn)步。
其次，思政專題課讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，我了解到社會(huì)問(wèn)題不光是個(gè)別人的問(wèn)題，而是與整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上，我們也常常討論一些熱點(diǎn)問(wèn)題，如城市化進(jìn)程中的住房問(wèn)題、教育公平問(wèn)題等。通過(guò)深入分析這些問(wèn)題的根本原因，我意識(shí)到解決這些問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力。作為年輕人，我們應(yīng)該理解社會(huì)問(wèn)題的深層次內(nèi)涵，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三，思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大。作為中國(guó)的未來(lái)和希望，我們肩負(fù)著歷史賦予的重任。我們應(yīng)該始終保持一種積極向上的心態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見(jiàn)解，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四，思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過(guò)對(duì)文化哲學(xué)、宗教學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足，還應(yīng)該追求精神層面的幸福。我們應(yīng)該關(guān)心他人，修身齊家治國(guó)平天下，積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到人生的意義不只是個(gè)人的追求，還應(yīng)該考慮到他人和社會(huì)的幸福。
最后，思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導(dǎo)航等課程，我逐漸認(rèn)清自己的興趣和潛力，并為自己設(shè)立了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能，并積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識(shí)和文化素養(yǎng)，還提供了嶄新的發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大，思考人生的追求和意義，并規(guī)劃了自己的未來(lái)。我相信通過(guò)思政專題課程的學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇五
一、思政專題課是教育的靈魂
思政專題課，作為大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。我在大學(xué)期間，參加了眾多的思政專題課程，深受其啟發(fā)和感染。這些課程不僅僅是學(xué)術(shù)講座，更是一次次心靈與靈魂的深度溝通，給予了我對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的深刻思考。
二、思政專題課喚醒了我的公民意識(shí)
在一場(chǎng)關(guān)于公民權(quán)利與責(zé)任的思政專題課上，我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起公民的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的小世界，而應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展情況，積極參與社會(huì)實(shí)踐。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到，作為公民，我們享有的權(quán)利與福利，背后都需要付出相應(yīng)的責(zé)任，參與社會(huì)事務(wù)和公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深深明白，公民意識(shí)是每個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)，更是社會(huì)進(jìn)步的基石。
三、思政專題課激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷
參加一堂關(guān)于國(guó)家發(fā)展與青年責(zé)任的思政專題課，讓我對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛(ài)和責(zé)任。通過(guò)了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該立志成為具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)的人才，在為自己發(fā)展的同時(shí)，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這堂思政專題課激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，讓我愿意為祖國(guó)的未來(lái)奮斗終身。
四、思政專題課塑造了我的道德觀念
在大學(xué)中，我參加了一堂關(guān)于道德倫理的思政專題課。這堂課以具體案例為基礎(chǔ)，引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)道德的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)這堂課，我深刻體驗(yàn)到，無(wú)論在什么時(shí)候，道德都是一個(gè)人最為重要的底線。課程強(qiáng)調(diào)道德觀念對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響，使我意識(shí)到在追求個(gè)人利益的同時(shí)，不能忽視道德原則和社會(huì)公德。這堂思政課讓我明白，只有保持良好的道德觀念，才能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
五、思政專題課點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火
在一場(chǎng)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思政專題課上，我被一位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷深深打動(dòng)。這場(chǎng)課程給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。通過(guò)了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和成功故事，我明白了創(chuàng)新的重要性和可行性。這堂課點(diǎn)燃了我內(nèi)心的夢(mèng)想之火，讓我不再滿足于平淡的生活，而是敢于追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。思政專題課激勵(lì)我要積極鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，不斷進(jìn)取，為自己的夢(mèng)想奮斗。
通過(guò)參加思政專題課，我受益匪淺。思政專題課喚醒了我的公民意識(shí)，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷，塑造了我的道德觀念，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火。這些專題課程給予我對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考，使我更堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該立足于實(shí)踐、關(guān)注社會(huì)。思政專題課將繼續(xù)引領(lǐng)我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)有追求、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代大學(xué)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇六
訴訟法是維護(hù)公正和平的重要法律，也是保障公民合法權(quán)益的重要保障。在我國(guó)法律體系中，訴訟法貫穿了司法實(shí)踐的方方面面，具有非常重要的地位。本文就是要對(duì)于這一領(lǐng)域所涉及的一些核心和實(shí)踐性的內(nèi)容進(jìn)行探討，以此深入感悟和學(xué)習(xí)。
第二段：學(xué)習(xí)訴訟法案例
針對(duì)于訴訟法案例，其中包含了許多非常重要的實(shí)踐內(nèi)容。例如那些常見(jiàn)的民事法律糾紛、行政訴訟案件，以及上訴、再審等程序處理。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例，我們能夠掌握更多的關(guān)于訴訟法庭審互動(dòng)，調(diào)解、仲裁等方面的實(shí)際方法。同時(shí)這些案例也能夠幫助我們深入了解訴訟法的基本宗旨和實(shí)踐原則。
第三段：注意訴訟法的程序規(guī)定
訴訟法的程序規(guī)定是非常重要而且嚴(yán)格的，而這些程序規(guī)定也往往在實(shí)際訴訟中經(jīng)常遭遇違法現(xiàn)象。例如在案件的立案、起訴和審判過(guò)程中，如果不遵守相應(yīng)程序規(guī)定，就很可能會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法預(yù)期的法律后果。因此，我們深入探討程序規(guī)定并熟知其法律效果，能夠有效避免和減少這些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：理解訴訟法的核心原則
在學(xué)習(xí)訴訟法的過(guò)程中，我們還需要關(guān)注一些基本的文件原則。例如在法庭審判中，法官應(yīng)該在時(shí)限內(nèi)依法審判，判決要公正只有這樣才能滿足民眾對(duì)公正司法的需求。同時(shí)，我們還需要注意到執(zhí)行長(zhǎng)效性問(wèn)題，確保對(duì)于原判決結(jié)果的快速有效執(zhí)行。在學(xué)習(xí)訴訟法的過(guò)程中，了解這些核心原則，能夠有效提高我們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí) 。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)
通過(guò)對(duì)于訴訟法的學(xué)習(xí)和探討，我們可以感悟到這一領(lǐng)域?qū)τ谒痉ü头ㄖ谓ㄔO(shè)的重要性。我們需要尊重程序規(guī)定和核心原則，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎紤B(tài)度來(lái)處理案件，成為一名合格的執(zhí)業(yè)律師。此外，我們還需要不斷積累法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好地服務(wù)于公民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)論
在本文中，我們對(duì)于訴訟法這一重要的法律體系進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)訴訟法案例，重視程序規(guī)定和核心原則，我們能夠提高自己執(zhí)業(yè)律師的專業(yè)素養(yǎng)，助力于司法公正和法治建設(shè)的不斷推進(jìn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇七
訴訟法是一部法律體系，它規(guī)定了人們?cè)诜杉m紛中應(yīng)該如何進(jìn)行訴訟程序和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。長(zhǎng)期以來(lái)，我對(duì)法律這一領(lǐng)域都有著濃厚的興趣。在研究和實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訴訟法在社會(huì)法治建設(shè)中所扮演的重要角色，也體會(huì)到對(duì)訴訟法理解的深度和對(duì)訴訟過(guò)程的認(rèn)真分析能夠?yàn)槲覀兏尤?、客觀地認(rèn)識(shí)問(wèn)題提供幫助。
第二段：訴訟法對(duì)法律行政工作的影響。
在法律行政工作中，遵循訴訟法的規(guī)定是至關(guān)重要的。無(wú)論是從公正、公平的角度，還是從保證當(dāng)事人合法權(quán)益的角度，遵循訴訟法規(guī)定的程序和方法都是關(guān)鍵。訴訟法對(duì)于我國(guó)的法律監(jiān)管，相當(dāng)于一面不可或缺的法律“樓梯”，它不僅是發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的杠桿，更是推進(jìn)整個(gè)社會(huì)法治進(jìn)程的戰(zhàn)略支點(diǎn)。
我曾經(jīng)在一起訴訟案件中充當(dāng)法律代理人，這次經(jīng)歷讓我深深地感受到了訴訟法對(duì)實(shí)踐性的作用。在案件進(jìn)行中，我們需要力求遵從“指導(dǎo)性理論”，盡可能完善的分析和不斷修訂訴訟文件，同時(shí)嚴(yán)格把握每一步訴訟程序，確保人民法院能有效地維護(hù)客觀的事實(shí)和合法的權(quán)益。反觀訴訟，除了系統(tǒng)性和方法論性指導(dǎo)外，更需要熟悉審判的邏輯視角、理解法律異常，還要注意界定衡量標(biāo)準(zhǔn)，做到客觀、全面和深入地分析法律事實(shí)，為案件推進(jìn)提高了效率。
身處在法律領(lǐng)域當(dāng)中的我們，不僅要對(duì)訴訟法有深入的理解，還要關(guān)注訴訟法的修訂。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷提升，建立和完善訴訟機(jī)制和制度正成為司法體系改革的重要方向之一，近年來(lái)，關(guān)于訴訟法的修改已多次進(jìn)行，個(gè)人認(rèn)為，在與時(shí)俱進(jìn)的精神下，更還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的研究和完善。如此，才能更好地貼近社會(huì)的實(shí)際需要，在激烈的法律競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，訴訟法的重要性顯而易見(jiàn)。它是社會(huì)法治建設(shè)穩(wěn)步、健康發(fā)展的重要保障，也是推進(jìn)待解決的法律問(wèn)題向前發(fā)展的原始動(dòng)力。在我們的日常生活和法律實(shí)踐中，深入理解和準(zhǔn)確運(yùn)用訴訟法規(guī)則是極為必要的，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、工作與實(shí)踐能夠更有價(jià)值和更有意義。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇八
思政專題課是我們大學(xué)中一門(mén)非常重要的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，可以增加我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的認(rèn)知，加強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在課程中，我們了解到了許多全球性、時(shí)代性和復(fù)雜性問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都具有重要的影響。
第二段：對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和反思
在思政專題課中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的情感確實(shí)對(duì)決策和行動(dòng)產(chǎn)生重要影響的事實(shí)，并深刻思考了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)課程中的案例和材料，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題、人性弱點(diǎn)和個(gè)人與群體的關(guān)系有了更深入的了解。同時(shí)，我深入思考了個(gè)人的成長(zhǎng)和責(zé)任，意識(shí)到自己不僅要個(gè)人發(fā)展，也要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)收獲的總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)思政專題課的學(xué)習(xí)，我對(duì)全球化、科技發(fā)展、環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)公平等重要議題有了更全面的認(rèn)識(shí)。我了解到了全球化的利與弊，以及科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，以及社會(huì)不平等問(wèn)題對(duì)整個(gè)社會(huì)的危害。這些收獲幫助我更全面地思考問(wèn)題，提高了我對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的觀察與分析能力。
第四段：對(duì)思政專題課學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的反思
在學(xué)習(xí)思政專題課的過(guò)程中，我意識(shí)到積極的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣對(duì)于深入思考問(wèn)題和獲取知識(shí)是非常重要的。例如，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的有效手段；積極參與討論和交流，可以拓寬自己的視野和理解。此外，積極批判性思維的培養(yǎng)也是必不可少的，讓我們能夠主動(dòng)思考問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)題，而不是被動(dòng)接受。
第五段：對(duì)未來(lái)自身發(fā)展規(guī)劃的展望和期許
思政專題課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識(shí)到要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、擁有批判性思維和辯證思維，以迎接未來(lái)社會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒄n程中學(xué)到的知識(shí)和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在未來(lái)工作和生活中，我將積極面對(duì)全球和國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一。
在思政專題課的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn)，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)和人生的思考深度。這門(mén)課讓我深刻領(lǐng)悟到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系和責(zé)任，為我未來(lái)做出正確的決策和行動(dòng)提供了指導(dǎo)。這堂思政專題課，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，我會(huì)將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，為實(shí)現(xiàn)共同的社會(huì)目標(biāo)努力奮斗。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇九
訴訟法是司法活動(dòng)的基本法律，是我國(guó)司法體系的重要組成部分。在律師的職業(yè)生涯中，深入研究訴訟法是必不可少的。在接觸和處理了大量的案件后，我對(duì)訴訟法有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，在這里我想分享我對(duì)訴訟法的心得和體會(huì)。
第二段：訴訟法中的證據(jù)。
在訴訟過(guò)程中，證據(jù)是非常關(guān)鍵的，它的確立和收集會(huì)直接影響案件的結(jié)果。在理解訴訟法的過(guò)程中，我認(rèn)為要特別注意證據(jù)的規(guī)定以及其在司法實(shí)踐中的運(yùn)用。要想更有把握地贏得案件，律師需要對(duì)證據(jù)收集、分析和運(yùn)用等方面進(jìn)行深入的研究，提高證明能力。
第三段：訴訟法中的程序。
程序是訴訟的保障和歸宿。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)程序的難點(diǎn)在于如何正確運(yùn)用和把握，律師需要具備盡善盡美的程序技能，才能確?？蛻舻睦孀畲蠡?。否則即使案件證據(jù)明確，如果由于程序上的差錯(cuò)而被駁回，則前功盡棄。
調(diào)解是解決糾紛的另一種方式，也是當(dāng)今司法制度推崇的方式之一。調(diào)解的意義在于可以讓當(dāng)事人在不走法律程序的情況下解決問(wèn)題，達(dá)到雙贏的結(jié)果。在使用調(diào)解程序時(shí)，律師應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)雙方的訴求，積極引導(dǎo)，把握時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取最大利益。
作為律師，承擔(dān)著為當(dāng)事人維護(hù)權(quán)益的重任。但是，律師也必須遵守法律，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在訴訟過(guò)程中，律師不能忽視自身的義務(wù)和責(zé)任，要時(shí)刻銘記公正、誠(chéng)信、法律的莊嚴(yán)承諾，始終以客戶利益為核心，避免出現(xiàn)沖突和刻意違規(guī)行為。
結(jié)論。
總之，通過(guò)我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，訴訟法在司法實(shí)踐中起著至關(guān)重要的作用。律師要想勝利，除了要掌握技能和手段，更要深入認(rèn)識(shí)訴訟法，時(shí)刻把握其規(guī)定和運(yùn)用。同時(shí)，還要增強(qiáng)自身文化素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，以此來(lái)提升律師的綜合素質(zhì)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及，青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此，為了加強(qiáng)青少年的思想道德教育，我校開(kāi)設(shè)了思政專題課。在這門(mén)課程中，我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)這門(mén)課的感悟和體會(huì)的總結(jié)。
首先，思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人價(jià)值觀的重要性。在課堂中，老師特別強(qiáng)調(diào)了人的思想觀念對(duì)行為方式和社會(huì)價(jià)值觀的影響。個(gè)人的價(jià)值觀決定了他們對(duì)待事物的態(tài)度和取舍，它能夠指導(dǎo)人們的行為和決策。通過(guò)學(xué)習(xí)思政專題課，我深刻地意識(shí)到只有明確自己的價(jià)值觀，才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持自己的立場(chǎng)和原則。
其次，思政專題課幫助我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指社會(huì)主義社會(huì)中廣大人民群眾普遍認(rèn)同的、反映社會(huì)主義本質(zhì)和目標(biāo)的價(jià)值取向。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，也是我們每個(gè)人的基本底線。我們要努力樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，思政專題課增強(qiáng)了我對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識(shí)，如中國(guó)古代思想文化、近代歷史、當(dāng)代重大事件等。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時(shí)，我也更加深入地了解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和道路。思政專題課為我打開(kāi)了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。
第四，思政專題課啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。在這門(mén)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還討論了當(dāng)今社會(huì)面臨的各種問(wèn)題，如教育問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)不公等。通過(guò)課堂上的討論和老師的指導(dǎo)，我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并思考如何改善和解決這些問(wèn)題。思政專題課教會(huì)了我如何理性分析社會(huì)問(wèn)題，如何提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。這些都是我以后面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的重要能力。
最后，思政專題課培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判思維的能力。在這門(mén)課程中，老師鼓勵(lì)我們自由思考，提出自己的觀點(diǎn)和分析。通過(guò)課堂上的討論和辯論，我學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待問(wèn)題，如何批判性思考。這種獨(dú)立思考和批判思維的能力不僅對(duì)于我們的學(xué)業(yè)有著重要意義，更對(duì)我們未來(lái)的人生和社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述，思政專題課讓我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。通過(guò)這門(mén)課程，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性，深入了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)了對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣，奠定了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考基礎(chǔ)，發(fā)展了獨(dú)立思考和批判思維的能力。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)熱情，不斷深化對(duì)思想道德教育的理解和認(rèn)識(shí)，努力成為有道德情操、有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十一
香港是個(gè)高樓林立，空間擁擠的繁華城市，你會(huì)詫異于樓宅柜距之小。道路之窄。山上建造的房子居然也可以是三十多層樓的高樓，真讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)倒塌。30℃的天，你還可以看到上班族們西裝革履拎著公文包匆忙于馬路地鐵之中。如果，你們不想坐的士，就可以嘗嘗地鐵的滋味，又便宜，又快。到了香港你就得去維多利亞港看看，不過(guò)要晚上去看才值得哦。晚上這里燈火明亮，大樓的頂上閃爍著五顏六色的燈光，維多利亞港需坐1.4公里的纜車，便可來(lái)往于兩園，形成一個(gè)完整的景觀。在纜車內(nèi)觀賞深深水彎，淺水灣等景區(qū)。海洋公園包括海洋天地，集古村，綠野天地，雀鳥(niǎo)天堂，山上機(jī)動(dòng)城，急流天地，水上樂(lè)園，兒童王國(guó)等八區(qū)。南明山公園的海洋天地由海洋館、鯊魚(yú)館，浪濤館及海洋劇場(chǎng)組成。海洋館是一座橢圓形的建筑物體，建筑設(shè)計(jì)巧妙，利用一個(gè)天然山凹，筑成一個(gè)三四層樓高的圓形大魚(yú)缸，里面放養(yǎng)大鯊魚(yú)，大石斑，海馬，海龍及珊瑚等四百種海洋動(dòng)物，隔著6米厚玻璃，容量197萬(wàn)水升。池內(nèi)分層飼養(yǎng)5000尾，400種不同級(jí)別的深，淺魚(yú)有一條非常著名的街道叫星光大道，為什么叫星光大道呢？因?yàn)榈厣嫌性S多藍(lán)色的小燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還翰像小星星呢。街道的地板上有許多的方框，里面有明星的手印，如果，遇到你喜愛(ài)的明星，就可以拍張照做個(gè)紀(jì)念。如果，你肚子餓了，千萬(wàn)別去大酒店吃，因?yàn)槟菧?zhǔn)會(huì)讓你破費(fèi)一場(chǎng)。最好是去茶餐廳吃。
到了香港不去海洋公園就等于沒(méi)去過(guò)香港。因?yàn)?，海洋公園是香港的一大特色嘛。海洋公園的正門(mén)設(shè)在黃竹坑公署的。入口處。進(jìn)入園中布局巧妙的人工瀑布，世界花園等秀麗景色映入眼簾。兩園間設(shè)有纜車，游客。依不同的深度，可以觀賞不同種類，像鯊魚(yú)，熱帶魚(yú)，巨人魚(yú)等不知名的魚(yú)類。別忘了，瞧瞧那潛伏到底層的魚(yú)王，讓人覺(jué)得它是有靈性的，說(shuō)不定是會(huì)幻化成人的形魚(yú)精呢！
??！這次的香港游真令我難忘。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十二
近日，專題節(jié)目《榜樣4》在央視熱播，眾多英雄楷模觸動(dòng)人心。從淡泊名利、克己奉公的張富清同志，到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人的唐真亞同志；從不畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的黃文秀同志，到不懼臟累、恪盡職守的李萌同志；從敢于吃苦、樂(lè)于吃虧的李連成同志，到勇于擔(dān)當(dāng)、心系群眾的隋耀達(dá)同志。這些新時(shí)代的先進(jìn)典型，無(wú)不向我們傳遞著榜樣精神的無(wú)窮力量。
馬克·吐溫說(shuō)，“偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體”。真正偉大的榜樣人物往往是平凡的，他們?cè)谄椒驳膷徫?，奉獻(xiàn)偉大的力量。被譽(yù)為“大湖鴻雁”的唐真亞同志，是淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山郵政支局支局長(zhǎng)兼郵遞員，20xx年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻、水陸兼程，僅靠著一人一舟、一顆初心，在浩瀚的洪澤湖上走了30多萬(wàn)公里，開(kāi)辟了一條服務(wù)人民、感動(dòng)中國(guó)的“水上郵路”。在唐真亞這樣一個(gè)“平凡”之軀中，我們依然能讀出他的“偉大”，他的“偉大”不在于獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào)，而在于幾十年堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的鴻雁精神，在于一名“小”共產(chǎn)黨員的大使命、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
平凡崗位，不凡堅(jiān)守?！斑x擇了投遞，就要干一輩子。”唐真亞這句話是對(duì)“守初心、擔(dān)使命”最接地氣的詮釋。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、開(kāi)拓進(jìn)取，歷史告訴我們，只有堅(jiān)守初心、堅(jiān)定信念，才能尋準(zhǔn)方向、勇往直前。唐真亞正是秉持著不變的初心，二十年如一日地穿行在洪澤湖40多里的郵路上，投遞報(bào)刊、信件百萬(wàn)份，服務(wù)面積達(dá)300多平方公里。他的執(zhí)著和堅(jiān)持背后，是一顆始終向著黨向著群眾的赤誠(chéng)之心。榜樣也是普通人，也立足于平凡的崗位，若說(shuō)職業(yè)上的大智慧，從不是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，而是契而不舍、勇?lián)姑?。年輕人選擇崗位，不能只看收入，還要看自己是否喜歡，以及它的社會(huì)效益。面對(duì)基層工作的考驗(yàn)，我們更要堅(jiān)守理想信念，銘記黨的要求，真正做到“干一行愛(ài)一行”“擇一業(yè)終一生”。
平凡工資，不凡服務(wù)?！皫椭鷦e人讓我感覺(jué)心中很滿?！痹谔普鎭喰闹?，工資沒(méi)有多少之別，服務(wù)卻總是滿滿當(dāng)當(dāng)。他每次投遞都會(huì)關(guān)心漁民的生活所需，主動(dòng)幫忙購(gòu)買(mǎi)生活用品、存取錢(qián)、交話費(fèi)。于是，身為投遞員的唐真亞，還成了群眾的采購(gòu)員、送貨員，為群眾送去了真切的關(guān)懷、送去了無(wú)限的溫暖。他就像一支不滅的蠟燭，在群眾中發(fā)光發(fā)熱。唐真亞傳遞的不僅是愛(ài)心，更是一種服務(wù)精神，是立足郵政的貼心投遞，是立足黨的全心為民。我們每個(gè)黨員都要當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”，即便在平凡的崗位上，做著平凡的工作，只要心系群眾，勇?lián)姑?，這份平凡終將不凡。
平凡郵路，不凡奉獻(xiàn)?！爱?dāng)老師能傳遞知識(shí)，郵遞員也能傳遞信息和知識(shí)。”在唐真亞的郵路上，一只普通小船卻載滿了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他認(rèn)為投遞員的職責(zé)不僅要傳遞郵件，也要傳遞知識(shí)、傳遞信任、傳遞勇氣，更要傳遞奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神來(lái)自他的赤誠(chéng)初心，不為名利、不畏風(fēng)雨，只為將自己恪盡職守的熱血化作“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)。無(wú)論是自費(fèi)購(gòu)書(shū)搭建農(nóng)民書(shū)屋，還是主動(dòng)借錢(qián)救濟(jì)貧困學(xué)子；無(wú)論是在早出晚歸的忙碌中不圖回報(bào)，還是在風(fēng)雨交加的投遞路上勇往直前。都是唐真亞犧牲小我成就大我的見(jiàn)證。這一件件“小事”凝聚成了他的“大作為”，“大”在無(wú)私，“大”在奉獻(xiàn)，而這份奉獻(xiàn)精神正是“有國(guó)才有家”的最好詮釋。黨員干部和群眾同在一個(gè)“大家”，“大家”欣欣向榮，才有“小家”安居樂(lè)業(yè)。每一名黨員都應(yīng)以“大家”為重，用自己的奉獻(xiàn)指數(shù)換得群眾的幸福指數(shù)。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。唐真亞用20xx年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，開(kāi)辟了一條愛(ài)心郵路、致富郵路。我們要緊隨榜樣足跡，感悟榜樣精神，吸取榜樣力量。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以走出不凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不凡的成就。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十三
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文：讓溺水遠(yuǎn)離孩子，希望同學(xué)們能夠注意安全。
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十四
我十分榮幸地參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：一是堅(jiān)持以馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為黨的行動(dòng)指南；二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大理想，為共產(chǎn)主義奮斗終身；三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；四是堅(jiān)持黨的民主集中制和鐵的紀(jì)律；五是堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾；六是堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng)，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
“三個(gè)代表”，即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。總之，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。
只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng)。只有年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺(jué)得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊的黨員同志為榜樣。我深知要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，很有必要性，所以我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十五
生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無(wú)數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí)，因此，我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件，不幸全部死亡;2006年6月29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?BR> 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：1、盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià)，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的`經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛(ài)生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十六
維多利亞港有三個(gè)主要出入水道，是進(jìn)入香港的門(mén)戶，維多利亞港目前有72個(gè)供遠(yuǎn)洋輪船?？康牟次?，其中有43個(gè)可供長(zhǎng)達(dá)183米的巨輪停泊。整個(gè)港區(qū)開(kāi)發(fā)的碼頭和貨物裝卸區(qū)總長(zhǎng)度近7千米，進(jìn)出港的輪船停泊時(shí)間只需十幾個(gè)小時(shí)，效率之高為世界各大港口之冠。香港港口的助航設(shè)施以及港口通信設(shè)備也是十分先進(jìn)和完備的維多利亞港灣斜斜的漆咸道，深夜打烊的大小店鋪都還倦在卷簾門(mén)后。漆咸道往南的盡頭，已足夠聞得著維港的味道了。橫著的是有名的梳士巴利道。穿過(guò)去，就是尖沙咀的濱海公園。其實(shí)，漫步尖沙咀的濱海散步道，維港就在身旁。往來(lái)的各色船等慢悠悠地穿梭在雨霧中，隔水相望，港島更便澀地躲在朦朧之后。彌敦道的喧囂還沒(méi)有開(kāi)始。往西走，香港太空館、藝術(shù)館、文化中心在徐徐悠悠的港風(fēng)中逐漸顯露著各自的身形。
再往西去，文化中心的廣場(chǎng)上，米壽的鐘樓亦然。這是一座紅磚砌成的方形建筑，高44米，四角是花崗巖。樓頂，一枚7米長(zhǎng)的避雷針高聳。鐘樓外墻依稀可見(jiàn)斑駁的痕跡。始建于1920_年的鐘樓，原是九廣鐵路尖沙咀火車總站的標(biāo)志性建筑。1978年，九廣鐵路總站遷至紅磡，尖沙咀站被拆除，只剩下孤零零的鐘樓在此。
維港的那一面，太平山正與鐘樓日夜相望，一高一低，永遠(yuǎn)遙相廝守，一道見(jiàn)證著維港的一切。行至天星碼頭，雨已停歇，天似放晴。貝聿銘設(shè)計(jì)的中銀大廈，猶如竹干節(jié)節(jié)高升的外形和鋼架玻璃的結(jié)構(gòu)將香港的傳統(tǒng)氣質(zhì)和現(xiàn)代風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致。灣仔的會(huì)展中心新翼則是香港的新地標(biāo)，它擁有全球最高的玻璃幕墻，如展翅欲翔的海鷗。臨海的廣場(chǎng)上，金紫荊正熠熠盛開(kāi)。
廣東道上豪華海景酒店的頂級(jí)名牌店或許發(fā)散著誘惑的磁場(chǎng)，一如維港對(duì)面中環(huán)的高檔寫(xiě)字樓。坐在海港城三樓的露天游廊上，碌碌嘎然。身后的玻璃門(mén)仿佛一道屏風(fēng)，門(mén)里是塵世，門(mén)外是桃源。陽(yáng)光鋪在海面上，隨波浮蕩，目眩神迷。依稀中，沒(méi)有追逐，不知魏晉，唯有山海天風(fēng)。
夜幕初臨，維港燈火漸明，天邊一抹紫霞余輝。綠白兩色的天星小輪緩緩向港島游去。摩挲多年依然堅(jiān)固的甲板，吱吱呀呀的古舊木質(zhì)座椅，沿襲著不列顛的紳士品格?；赝琵?，霞光正淡去，燈火繁花漸行漸遠(yuǎn)，幾艘歸航的小船靜靜地躺在碼頭上，鐘樓依然形單影只。彼岸璀璨耀眼的港島讓人目不暇接，加上波光倒影，越顯奢華。灣仔會(huì)展中心徹亮如洗，銅鑼灣熙攘如潮，中西區(qū)錯(cuò)落的高大建筑燈火通明，中環(huán)中心的明燈直刺云霄，青黑的太平山隱現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)星星，是這片燈海的邊際。迷離恍惚中，海面上的觀光游輪甚至天星小輪都成了維港兩岸爭(zhēng)妍的表演者，水、燈、船、人共奏華章。
在中環(huán)的天星碼頭登岸，夜色完全籠罩了維港，她的妝容逾顯華貴。臨海護(hù)欄隔疏了拍岸的浪聲，倒映著連片色彩的海面，九龍反而顯得親近平實(shí)了許多。幾步路外的皇后碼頭，不知哪家電視公司正在拍跳海戲。一直不知道為什么很多人總喜歡在這里跳海，想想其實(shí)在這樣浪漫的地方結(jié)束生命恐怕真是對(duì)自己的最好祭奠。
還是再上山頂吧。有的人喜歡分兩次上太平山，一次是在白天，體會(huì)殖民時(shí)代只準(zhǔn)上流人士出入的巔峰感，另一次則是在山下城市燈火盛宴的夜晚，領(lǐng)略維港最亮麗的一面。
古老的山頂纜車一如既往地陡斜著身子往上爬。半山一戶豪宅正在開(kāi)party，惹來(lái)陣陣觀望。美酒佳人恐怕早就沒(méi)有欣賞夜景的興致了，抑或他們?cè)缫蚜?xí)慣了將自己也看作景致。夜晚的太平山頂凌霄閣觀景臺(tái)籠罩在流光溢彩中。不管你是不是一個(gè)浪漫的人，這里都能讓你沉醉其中，暢快愉悅。
躲開(kāi)山頂最熙鬧的人群，一路西行，觀景的獅子臺(tái)靜臥在飛崖之上。人不算多，隨意地或站或坐，指點(diǎn)著海山之間的炫影。繼續(xù)西去，自然祥靜的氛圍越來(lái)越濃密，脫世一般。這時(shí)維港才真切起來(lái)。港九兩岸奪目的燈海是她給自己涂上的夜光眼影，調(diào)盡亮麗色彩，配合著香港的嫵媚線條和華貴夜禮服。維港忽明忽暗的眼波不似她的奢華妝容這般張揚(yáng)，海潮更替中沉淀著浮華，幽冷地望穿紅塵，反而更撩人心緒。
細(xì)味維港所代表著的這個(gè)東方大都會(huì)，東西對(duì)比，左右共存，古今并陳，南北交通，城鄉(xiāng)兼勝，滄桑榮辱……眼前的繁都逐漸和記憶中的交疊起來(lái)，或許這才是維港掩藏在奇幻無(wú)窮美景之后的真髓吧。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
思政專題課是大學(xué)教育中不可或缺的一部分，通過(guò)參與這一課程，我收獲了許多關(guān)于人生、國(guó)家和社會(huì)的重要思考。在課堂上，我不僅獲得了知識(shí)與理論，更重要的是積極進(jìn)取和積極思考的態(tài)度。下面我將分享我在參與思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
第二段：知識(shí)的拓寬（250字）。
參與思政專題課給我提供了一個(gè)拓展知識(shí)的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我了解了國(guó)家政治體制、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重要領(lǐng)域的知識(shí)。例如，在關(guān)于國(guó)家的講座中，我學(xué)到了國(guó)家的起源與使命，對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境有了更為深入的認(rèn)識(shí)。在關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的講座中，我了解了當(dāng)前社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并思考我作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三段：思辨的能力（250字）。
思政專題課不僅讓我接觸到了各種知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力。在分析問(wèn)題、討論觀點(diǎn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，分析問(wèn)題的原因，并提出自己的見(jiàn)解。這種思辨能力不僅對(duì)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有幫助，也為我今后職場(chǎng)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。思考問(wèn)題不僅需要理性思維，還需要理論的指導(dǎo)，思政專題課給了我這兩方面的支持，讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
第四段：價(jià)值觀的塑造（250字）。
在思政專題課上，我也學(xué)到了很多如何樹(shù)立正確價(jià)值觀的道理。通過(guò)對(duì)道德倫理、法律制度等課題的學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)人的行為應(yīng)該符合社會(huì)規(guī)范，要以公義為根本準(zhǔn)則。我也意識(shí)到了個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一，只有對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在課堂的討論中，我看到了許多同學(xué)也對(duì)這一觀點(diǎn)有著相同的認(rèn)知，并從中受益。
第五段：實(shí)踐中的貢獻(xiàn)（300字）。
參加思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是自我發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我感受到了社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的期待，也認(rèn)識(shí)到了自己狹小的一隅對(duì)社會(huì)的影響力。這種親身經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)進(jìn)步而努力的信念。
總結(jié)（200字）。
參與思政專題課讓我受益匪淺。通過(guò)拓寬知識(shí)、培養(yǎng)思辨能力、塑造正確價(jià)值觀和實(shí)踐貢獻(xiàn)等方面的努力，我成長(zhǎng)為一個(gè)有著積極進(jìn)取和積極思考態(tài)度的大學(xué)生。我相信，思政專題課教會(huì)我們?nèi)绾稳ニ伎?、如何去行?dòng)，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，并將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)雙贏作出努力。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇二
思政專題課是大學(xué)的一門(mén)重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)思政專題課，我們能夠了解和學(xué)習(xí)國(guó)家政策、時(shí)事熱點(diǎn)以及道德倫理等方面的知識(shí)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在參加這門(mén)課程過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個(gè)方面來(lái)歸納我在思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
首先，思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上，老師常常引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的問(wèn)題，例如國(guó)家治理、全球經(jīng)濟(jì)等，這些問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能會(huì)有些陌生。但在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多元思維的方式去分析和解決問(wèn)題。比如，在討論全球經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)，我們從不同的角度來(lái)分析，除了從生產(chǎn)、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)角度，還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開(kāi)闊的思維方式，使我能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。
其次，思政專題課培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在課堂上，老師常常講述一些社會(huì)熱點(diǎn)事件和突發(fā)事件，例如自然災(zāi)害、社會(huì)不公等。通過(guò)這些案例，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是微不足道的，但如果我們每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并為之付諸行動(dòng)，就能夠改變世界。在學(xué)習(xí)和參與思政專題課的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，在日常生活中去守護(hù)社會(huì)公義，并盡可能地為他人提供幫助。
最后，思政專題課提高了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。在課堂上，老師常常引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓，例如儒家思想、道家思想等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅了解到其中蘊(yùn)含的智慧和思想，更重要的是學(xué)會(huì)了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的精神符號(hào)，是歷史的瑰寶。只有當(dāng)我們尊重傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和力量時(shí)，我們才能夠更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)，并取得成功。
總之，思政專題課不僅為我提供了學(xué)術(shù)和理論知識(shí)，更為我提供了對(duì)于社會(huì)和人生的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和感悟。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，并提高了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。這門(mén)課程讓我看到了未來(lái)的方向和目標(biāo)，也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識(shí)和信念付諸行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇三
作為一名法律工作者，訴訟法是我們必須熟練掌握的法律法規(guī)之一。作為一個(gè)新手，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，深刻領(lǐng)悟到了訴訟法的重要性。在此，我愿意分享我的一些感悟和體會(huì)。
一、訴訟法是維護(hù)公平正義的重要工具
作為一項(xiàng)基本的法律法規(guī)，訴訟法是維護(hù)公正和平等的重要工具。它規(guī)定了各項(xiàng)訴訟程序并且維護(hù)了人民的合法權(quán)益。通過(guò)訴訟程序，人民可以合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益并保護(hù)自己的權(quán)利。只要我們密切關(guān)注和應(yīng)用訴訟法，我們就可以保障人民的合法權(quán)益并維護(hù)社會(huì)的公正與和諧。
二、訴訟法要?jiǎng)觿?dòng)腦子才能玩好
與普通人的印象不同，訴訟并不是內(nèi)外零散的過(guò)程。相反，它需要我們思考和運(yùn)用策略。我們必須認(rèn)真分析案件的事實(shí)證據(jù)并制定合理的法律主張。為此，需要我們不斷學(xué)習(xí)和強(qiáng)化法律知識(shí)，并加強(qiáng)執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能避免條條框框的執(zhí)法和應(yīng)對(duì)在訴訟中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
三、細(xì)節(jié)決定一切，這是訴訟中的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)
在訴訟實(shí)踐中，細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們特別重視。例如，訴狀中的各個(gè)元素必須恰當(dāng)且適當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)出來(lái)。而且，需要注意的是，一旦遺漏或錯(cuò)誤，將直接影響案件的結(jié)果。因此，細(xì)節(jié)需要我們隨時(shí)追蹤和開(kāi)展，從而保證案件的順利進(jìn)行。
四、爭(zhēng)論永遠(yuǎn)是案件的主題
無(wú)論案件復(fù)雜程度如何，爭(zhēng)論始終是案件順利進(jìn)行的主題。這是繼訴狀之后最重要的環(huán)節(jié)。除此之外，需要我們不斷搜集和總結(jié)案例，并針對(duì)不同的爭(zhēng)議進(jìn)行有效的策略。即使案件勝利了，我們還需要反思自身過(guò)程并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好的應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜案件。
五、不斷更新和強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展
在嚴(yán)查的工作狀態(tài)下，不斷更新和加強(qiáng)知識(shí)技能必不可少。只有緊密關(guān)注和應(yīng)用不斷更新和加強(qiáng)的法律法規(guī)，不斷提升執(zhí)業(yè)技能的水平，并根據(jù)工作實(shí)踐反思自己的專業(yè)成果。這也是長(zhǎng)足發(fā)展的一個(gè)必要前提。
總之，訴訟法是我們法律工作者必須必備的法律法規(guī)之一。只有不斷加強(qiáng)對(duì)訴訟法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好的應(yīng)對(duì)和解決各類案件，并保障人民權(quán)益的平等和自由。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇四
思政專題課是大學(xué)生思政教育的重要內(nèi)容之一，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的思想、知識(shí)和啟示。在這段時(shí)間里，我思考了人生的意義和價(jià)值，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)、青年責(zé)任、人生追求和未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面談?wù)勎业乃颊ｎ}課后感悟心得體會(huì)。
首先，這門(mén)課程幫助我深入思考個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)對(duì)各種經(jīng)典文本的閱讀和討論，我深刻理解到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力，才能真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，督促我不斷努力，積極追求進(jìn)步。
其次，思政專題課讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，我了解到社會(huì)問(wèn)題不光是個(gè)別人的問(wèn)題，而是與整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上，我們也常常討論一些熱點(diǎn)問(wèn)題，如城市化進(jìn)程中的住房問(wèn)題、教育公平問(wèn)題等。通過(guò)深入分析這些問(wèn)題的根本原因，我意識(shí)到解決這些問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力。作為年輕人，我們應(yīng)該理解社會(huì)問(wèn)題的深層次內(nèi)涵，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三，思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大。作為中國(guó)的未來(lái)和希望，我們肩負(fù)著歷史賦予的重任。我們應(yīng)該始終保持一種積極向上的心態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見(jiàn)解，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四，思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過(guò)對(duì)文化哲學(xué)、宗教學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足，還應(yīng)該追求精神層面的幸福。我們應(yīng)該關(guān)心他人，修身齊家治國(guó)平天下，積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到人生的意義不只是個(gè)人的追求，還應(yīng)該考慮到他人和社會(huì)的幸福。
最后，思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導(dǎo)航等課程，我逐漸認(rèn)清自己的興趣和潛力，并為自己設(shè)立了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能，并積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識(shí)和文化素養(yǎng)，還提供了嶄新的發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大，思考人生的追求和意義，并規(guī)劃了自己的未來(lái)。我相信通過(guò)思政專題課程的學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇五
一、思政專題課是教育的靈魂
思政專題課，作為大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。我在大學(xué)期間，參加了眾多的思政專題課程，深受其啟發(fā)和感染。這些課程不僅僅是學(xué)術(shù)講座，更是一次次心靈與靈魂的深度溝通，給予了我對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的深刻思考。
二、思政專題課喚醒了我的公民意識(shí)
在一場(chǎng)關(guān)于公民權(quán)利與責(zé)任的思政專題課上，我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起公民的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的小世界，而應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展情況，積極參與社會(huì)實(shí)踐。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到，作為公民，我們享有的權(quán)利與福利，背后都需要付出相應(yīng)的責(zé)任，參與社會(huì)事務(wù)和公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深深明白，公民意識(shí)是每個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)，更是社會(huì)進(jìn)步的基石。
三、思政專題課激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷
參加一堂關(guān)于國(guó)家發(fā)展與青年責(zé)任的思政專題課，讓我對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛(ài)和責(zé)任。通過(guò)了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該立志成為具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)的人才，在為自己發(fā)展的同時(shí)，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這堂思政專題課激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，讓我愿意為祖國(guó)的未來(lái)奮斗終身。
四、思政專題課塑造了我的道德觀念
在大學(xué)中，我參加了一堂關(guān)于道德倫理的思政專題課。這堂課以具體案例為基礎(chǔ)，引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)道德的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)這堂課，我深刻體驗(yàn)到，無(wú)論在什么時(shí)候，道德都是一個(gè)人最為重要的底線。課程強(qiáng)調(diào)道德觀念對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響，使我意識(shí)到在追求個(gè)人利益的同時(shí)，不能忽視道德原則和社會(huì)公德。這堂思政課讓我明白，只有保持良好的道德觀念，才能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
五、思政專題課點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火
在一場(chǎng)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思政專題課上，我被一位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷深深打動(dòng)。這場(chǎng)課程給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。通過(guò)了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和成功故事，我明白了創(chuàng)新的重要性和可行性。這堂課點(diǎn)燃了我內(nèi)心的夢(mèng)想之火，讓我不再滿足于平淡的生活，而是敢于追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。思政專題課激勵(lì)我要積極鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，不斷進(jìn)取，為自己的夢(mèng)想奮斗。
通過(guò)參加思政專題課，我受益匪淺。思政專題課喚醒了我的公民意識(shí)，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷，塑造了我的道德觀念，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火。這些專題課程給予我對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考，使我更堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該立足于實(shí)踐、關(guān)注社會(huì)。思政專題課將繼續(xù)引領(lǐng)我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)有追求、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代大學(xué)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇六
訴訟法是維護(hù)公正和平的重要法律，也是保障公民合法權(quán)益的重要保障。在我國(guó)法律體系中，訴訟法貫穿了司法實(shí)踐的方方面面，具有非常重要的地位。本文就是要對(duì)于這一領(lǐng)域所涉及的一些核心和實(shí)踐性的內(nèi)容進(jìn)行探討，以此深入感悟和學(xué)習(xí)。
第二段：學(xué)習(xí)訴訟法案例
針對(duì)于訴訟法案例，其中包含了許多非常重要的實(shí)踐內(nèi)容。例如那些常見(jiàn)的民事法律糾紛、行政訴訟案件，以及上訴、再審等程序處理。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例，我們能夠掌握更多的關(guān)于訴訟法庭審互動(dòng)，調(diào)解、仲裁等方面的實(shí)際方法。同時(shí)這些案例也能夠幫助我們深入了解訴訟法的基本宗旨和實(shí)踐原則。
第三段：注意訴訟法的程序規(guī)定
訴訟法的程序規(guī)定是非常重要而且嚴(yán)格的，而這些程序規(guī)定也往往在實(shí)際訴訟中經(jīng)常遭遇違法現(xiàn)象。例如在案件的立案、起訴和審判過(guò)程中，如果不遵守相應(yīng)程序規(guī)定，就很可能會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法預(yù)期的法律后果。因此，我們深入探討程序規(guī)定并熟知其法律效果，能夠有效避免和減少這些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：理解訴訟法的核心原則
在學(xué)習(xí)訴訟法的過(guò)程中，我們還需要關(guān)注一些基本的文件原則。例如在法庭審判中，法官應(yīng)該在時(shí)限內(nèi)依法審判，判決要公正只有這樣才能滿足民眾對(duì)公正司法的需求。同時(shí)，我們還需要注意到執(zhí)行長(zhǎng)效性問(wèn)題，確保對(duì)于原判決結(jié)果的快速有效執(zhí)行。在學(xué)習(xí)訴訟法的過(guò)程中，了解這些核心原則，能夠有效提高我們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí) 。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)
通過(guò)對(duì)于訴訟法的學(xué)習(xí)和探討，我們可以感悟到這一領(lǐng)域?qū)τ谒痉ü头ㄖ谓ㄔO(shè)的重要性。我們需要尊重程序規(guī)定和核心原則，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎紤B(tài)度來(lái)處理案件，成為一名合格的執(zhí)業(yè)律師。此外，我們還需要不斷積累法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好地服務(wù)于公民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)論
在本文中，我們對(duì)于訴訟法這一重要的法律體系進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)訴訟法案例，重視程序規(guī)定和核心原則，我們能夠提高自己執(zhí)業(yè)律師的專業(yè)素養(yǎng)，助力于司法公正和法治建設(shè)的不斷推進(jìn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇七
訴訟法是一部法律體系，它規(guī)定了人們?cè)诜杉m紛中應(yīng)該如何進(jìn)行訴訟程序和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。長(zhǎng)期以來(lái)，我對(duì)法律這一領(lǐng)域都有著濃厚的興趣。在研究和實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訴訟法在社會(huì)法治建設(shè)中所扮演的重要角色，也體會(huì)到對(duì)訴訟法理解的深度和對(duì)訴訟過(guò)程的認(rèn)真分析能夠?yàn)槲覀兏尤?、客觀地認(rèn)識(shí)問(wèn)題提供幫助。
第二段：訴訟法對(duì)法律行政工作的影響。
在法律行政工作中，遵循訴訟法的規(guī)定是至關(guān)重要的。無(wú)論是從公正、公平的角度，還是從保證當(dāng)事人合法權(quán)益的角度，遵循訴訟法規(guī)定的程序和方法都是關(guān)鍵。訴訟法對(duì)于我國(guó)的法律監(jiān)管，相當(dāng)于一面不可或缺的法律“樓梯”，它不僅是發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的杠桿，更是推進(jìn)整個(gè)社會(huì)法治進(jìn)程的戰(zhàn)略支點(diǎn)。
我曾經(jīng)在一起訴訟案件中充當(dāng)法律代理人，這次經(jīng)歷讓我深深地感受到了訴訟法對(duì)實(shí)踐性的作用。在案件進(jìn)行中，我們需要力求遵從“指導(dǎo)性理論”，盡可能完善的分析和不斷修訂訴訟文件，同時(shí)嚴(yán)格把握每一步訴訟程序，確保人民法院能有效地維護(hù)客觀的事實(shí)和合法的權(quán)益。反觀訴訟，除了系統(tǒng)性和方法論性指導(dǎo)外，更需要熟悉審判的邏輯視角、理解法律異常，還要注意界定衡量標(biāo)準(zhǔn)，做到客觀、全面和深入地分析法律事實(shí)，為案件推進(jìn)提高了效率。
身處在法律領(lǐng)域當(dāng)中的我們，不僅要對(duì)訴訟法有深入的理解，還要關(guān)注訴訟法的修訂。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷提升，建立和完善訴訟機(jī)制和制度正成為司法體系改革的重要方向之一，近年來(lái)，關(guān)于訴訟法的修改已多次進(jìn)行，個(gè)人認(rèn)為，在與時(shí)俱進(jìn)的精神下，更還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的研究和完善。如此，才能更好地貼近社會(huì)的實(shí)際需要，在激烈的法律競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，訴訟法的重要性顯而易見(jiàn)。它是社會(huì)法治建設(shè)穩(wěn)步、健康發(fā)展的重要保障，也是推進(jìn)待解決的法律問(wèn)題向前發(fā)展的原始動(dòng)力。在我們的日常生活和法律實(shí)踐中，深入理解和準(zhǔn)確運(yùn)用訴訟法規(guī)則是極為必要的，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、工作與實(shí)踐能夠更有價(jià)值和更有意義。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇八
思政專題課是我們大學(xué)中一門(mén)非常重要的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，可以增加我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的認(rèn)知，加強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在課程中，我們了解到了許多全球性、時(shí)代性和復(fù)雜性問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都具有重要的影響。
第二段：對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和反思
在思政專題課中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的情感確實(shí)對(duì)決策和行動(dòng)產(chǎn)生重要影響的事實(shí)，并深刻思考了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)課程中的案例和材料，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題、人性弱點(diǎn)和個(gè)人與群體的關(guān)系有了更深入的了解。同時(shí)，我深入思考了個(gè)人的成長(zhǎng)和責(zé)任，意識(shí)到自己不僅要個(gè)人發(fā)展，也要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)收獲的總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)思政專題課的學(xué)習(xí)，我對(duì)全球化、科技發(fā)展、環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)公平等重要議題有了更全面的認(rèn)識(shí)。我了解到了全球化的利與弊，以及科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，以及社會(huì)不平等問(wèn)題對(duì)整個(gè)社會(huì)的危害。這些收獲幫助我更全面地思考問(wèn)題，提高了我對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的觀察與分析能力。
第四段：對(duì)思政專題課學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的反思
在學(xué)習(xí)思政專題課的過(guò)程中，我意識(shí)到積極的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣對(duì)于深入思考問(wèn)題和獲取知識(shí)是非常重要的。例如，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的有效手段；積極參與討論和交流，可以拓寬自己的視野和理解。此外，積極批判性思維的培養(yǎng)也是必不可少的，讓我們能夠主動(dòng)思考問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)題，而不是被動(dòng)接受。
第五段：對(duì)未來(lái)自身發(fā)展規(guī)劃的展望和期許
思政專題課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識(shí)到要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、擁有批判性思維和辯證思維，以迎接未來(lái)社會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒄n程中學(xué)到的知識(shí)和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在未來(lái)工作和生活中，我將積極面對(duì)全球和國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一。
在思政專題課的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn)，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)和人生的思考深度。這門(mén)課讓我深刻領(lǐng)悟到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系和責(zé)任，為我未來(lái)做出正確的決策和行動(dòng)提供了指導(dǎo)。這堂思政專題課，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，我會(huì)將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，為實(shí)現(xiàn)共同的社會(huì)目標(biāo)努力奮斗。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇九
訴訟法是司法活動(dòng)的基本法律，是我國(guó)司法體系的重要組成部分。在律師的職業(yè)生涯中，深入研究訴訟法是必不可少的。在接觸和處理了大量的案件后，我對(duì)訴訟法有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，在這里我想分享我對(duì)訴訟法的心得和體會(huì)。
第二段：訴訟法中的證據(jù)。
在訴訟過(guò)程中，證據(jù)是非常關(guān)鍵的，它的確立和收集會(huì)直接影響案件的結(jié)果。在理解訴訟法的過(guò)程中，我認(rèn)為要特別注意證據(jù)的規(guī)定以及其在司法實(shí)踐中的運(yùn)用。要想更有把握地贏得案件，律師需要對(duì)證據(jù)收集、分析和運(yùn)用等方面進(jìn)行深入的研究，提高證明能力。
第三段：訴訟法中的程序。
程序是訴訟的保障和歸宿。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)程序的難點(diǎn)在于如何正確運(yùn)用和把握，律師需要具備盡善盡美的程序技能，才能確?？蛻舻睦孀畲蠡?。否則即使案件證據(jù)明確，如果由于程序上的差錯(cuò)而被駁回，則前功盡棄。
調(diào)解是解決糾紛的另一種方式，也是當(dāng)今司法制度推崇的方式之一。調(diào)解的意義在于可以讓當(dāng)事人在不走法律程序的情況下解決問(wèn)題，達(dá)到雙贏的結(jié)果。在使用調(diào)解程序時(shí)，律師應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)雙方的訴求，積極引導(dǎo)，把握時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取最大利益。
作為律師，承擔(dān)著為當(dāng)事人維護(hù)權(quán)益的重任。但是，律師也必須遵守法律，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在訴訟過(guò)程中，律師不能忽視自身的義務(wù)和責(zé)任，要時(shí)刻銘記公正、誠(chéng)信、法律的莊嚴(yán)承諾，始終以客戶利益為核心，避免出現(xiàn)沖突和刻意違規(guī)行為。
結(jié)論。
總之，通過(guò)我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，訴訟法在司法實(shí)踐中起著至關(guān)重要的作用。律師要想勝利，除了要掌握技能和手段，更要深入認(rèn)識(shí)訴訟法，時(shí)刻把握其規(guī)定和運(yùn)用。同時(shí)，還要增強(qiáng)自身文化素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，以此來(lái)提升律師的綜合素質(zhì)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及，青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此，為了加強(qiáng)青少年的思想道德教育，我校開(kāi)設(shè)了思政專題課。在這門(mén)課程中，我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)這門(mén)課的感悟和體會(huì)的總結(jié)。
首先，思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人價(jià)值觀的重要性。在課堂中，老師特別強(qiáng)調(diào)了人的思想觀念對(duì)行為方式和社會(huì)價(jià)值觀的影響。個(gè)人的價(jià)值觀決定了他們對(duì)待事物的態(tài)度和取舍，它能夠指導(dǎo)人們的行為和決策。通過(guò)學(xué)習(xí)思政專題課，我深刻地意識(shí)到只有明確自己的價(jià)值觀，才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持自己的立場(chǎng)和原則。
其次，思政專題課幫助我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指社會(huì)主義社會(huì)中廣大人民群眾普遍認(rèn)同的、反映社會(huì)主義本質(zhì)和目標(biāo)的價(jià)值取向。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，也是我們每個(gè)人的基本底線。我們要努力樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，思政專題課增強(qiáng)了我對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識(shí)，如中國(guó)古代思想文化、近代歷史、當(dāng)代重大事件等。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時(shí)，我也更加深入地了解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和道路。思政專題課為我打開(kāi)了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。
第四，思政專題課啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。在這門(mén)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還討論了當(dāng)今社會(huì)面臨的各種問(wèn)題，如教育問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)不公等。通過(guò)課堂上的討論和老師的指導(dǎo)，我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并思考如何改善和解決這些問(wèn)題。思政專題課教會(huì)了我如何理性分析社會(huì)問(wèn)題，如何提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。這些都是我以后面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的重要能力。
最后，思政專題課培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判思維的能力。在這門(mén)課程中，老師鼓勵(lì)我們自由思考，提出自己的觀點(diǎn)和分析。通過(guò)課堂上的討論和辯論，我學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待問(wèn)題，如何批判性思考。這種獨(dú)立思考和批判思維的能力不僅對(duì)于我們的學(xué)業(yè)有著重要意義，更對(duì)我們未來(lái)的人生和社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述，思政專題課讓我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。通過(guò)這門(mén)課程，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性，深入了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)了對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣，奠定了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考基礎(chǔ)，發(fā)展了獨(dú)立思考和批判思維的能力。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)熱情，不斷深化對(duì)思想道德教育的理解和認(rèn)識(shí)，努力成為有道德情操、有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十一
香港是個(gè)高樓林立，空間擁擠的繁華城市，你會(huì)詫異于樓宅柜距之小。道路之窄。山上建造的房子居然也可以是三十多層樓的高樓，真讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)倒塌。30℃的天，你還可以看到上班族們西裝革履拎著公文包匆忙于馬路地鐵之中。如果，你們不想坐的士，就可以嘗嘗地鐵的滋味，又便宜，又快。到了香港你就得去維多利亞港看看，不過(guò)要晚上去看才值得哦。晚上這里燈火明亮，大樓的頂上閃爍著五顏六色的燈光，維多利亞港需坐1.4公里的纜車，便可來(lái)往于兩園，形成一個(gè)完整的景觀。在纜車內(nèi)觀賞深深水彎，淺水灣等景區(qū)。海洋公園包括海洋天地，集古村，綠野天地，雀鳥(niǎo)天堂，山上機(jī)動(dòng)城，急流天地，水上樂(lè)園，兒童王國(guó)等八區(qū)。南明山公園的海洋天地由海洋館、鯊魚(yú)館，浪濤館及海洋劇場(chǎng)組成。海洋館是一座橢圓形的建筑物體，建筑設(shè)計(jì)巧妙，利用一個(gè)天然山凹，筑成一個(gè)三四層樓高的圓形大魚(yú)缸，里面放養(yǎng)大鯊魚(yú)，大石斑，海馬，海龍及珊瑚等四百種海洋動(dòng)物，隔著6米厚玻璃，容量197萬(wàn)水升。池內(nèi)分層飼養(yǎng)5000尾，400種不同級(jí)別的深，淺魚(yú)有一條非常著名的街道叫星光大道，為什么叫星光大道呢？因?yàn)榈厣嫌性S多藍(lán)色的小燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還翰像小星星呢。街道的地板上有許多的方框，里面有明星的手印，如果，遇到你喜愛(ài)的明星，就可以拍張照做個(gè)紀(jì)念。如果，你肚子餓了，千萬(wàn)別去大酒店吃，因?yàn)槟菧?zhǔn)會(huì)讓你破費(fèi)一場(chǎng)。最好是去茶餐廳吃。
到了香港不去海洋公園就等于沒(méi)去過(guò)香港。因?yàn)?，海洋公園是香港的一大特色嘛。海洋公園的正門(mén)設(shè)在黃竹坑公署的。入口處。進(jìn)入園中布局巧妙的人工瀑布，世界花園等秀麗景色映入眼簾。兩園間設(shè)有纜車，游客。依不同的深度，可以觀賞不同種類，像鯊魚(yú)，熱帶魚(yú)，巨人魚(yú)等不知名的魚(yú)類。別忘了，瞧瞧那潛伏到底層的魚(yú)王，讓人覺(jué)得它是有靈性的，說(shuō)不定是會(huì)幻化成人的形魚(yú)精呢！
??！這次的香港游真令我難忘。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十二
近日，專題節(jié)目《榜樣4》在央視熱播，眾多英雄楷模觸動(dòng)人心。從淡泊名利、克己奉公的張富清同志，到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人的唐真亞同志；從不畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的黃文秀同志，到不懼臟累、恪盡職守的李萌同志；從敢于吃苦、樂(lè)于吃虧的李連成同志，到勇于擔(dān)當(dāng)、心系群眾的隋耀達(dá)同志。這些新時(shí)代的先進(jìn)典型，無(wú)不向我們傳遞著榜樣精神的無(wú)窮力量。
馬克·吐溫說(shuō)，“偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體”。真正偉大的榜樣人物往往是平凡的，他們?cè)谄椒驳膷徫?，奉獻(xiàn)偉大的力量。被譽(yù)為“大湖鴻雁”的唐真亞同志，是淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山郵政支局支局長(zhǎng)兼郵遞員，20xx年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻、水陸兼程，僅靠著一人一舟、一顆初心，在浩瀚的洪澤湖上走了30多萬(wàn)公里，開(kāi)辟了一條服務(wù)人民、感動(dòng)中國(guó)的“水上郵路”。在唐真亞這樣一個(gè)“平凡”之軀中，我們依然能讀出他的“偉大”，他的“偉大”不在于獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào)，而在于幾十年堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的鴻雁精神，在于一名“小”共產(chǎn)黨員的大使命、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
平凡崗位，不凡堅(jiān)守?！斑x擇了投遞，就要干一輩子。”唐真亞這句話是對(duì)“守初心、擔(dān)使命”最接地氣的詮釋。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、開(kāi)拓進(jìn)取，歷史告訴我們，只有堅(jiān)守初心、堅(jiān)定信念，才能尋準(zhǔn)方向、勇往直前。唐真亞正是秉持著不變的初心，二十年如一日地穿行在洪澤湖40多里的郵路上，投遞報(bào)刊、信件百萬(wàn)份，服務(wù)面積達(dá)300多平方公里。他的執(zhí)著和堅(jiān)持背后，是一顆始終向著黨向著群眾的赤誠(chéng)之心。榜樣也是普通人，也立足于平凡的崗位，若說(shuō)職業(yè)上的大智慧，從不是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，而是契而不舍、勇?lián)姑?。年輕人選擇崗位，不能只看收入，還要看自己是否喜歡，以及它的社會(huì)效益。面對(duì)基層工作的考驗(yàn)，我們更要堅(jiān)守理想信念，銘記黨的要求，真正做到“干一行愛(ài)一行”“擇一業(yè)終一生”。
平凡工資，不凡服務(wù)?！皫椭鷦e人讓我感覺(jué)心中很滿?！痹谔普鎭喰闹?，工資沒(méi)有多少之別，服務(wù)卻總是滿滿當(dāng)當(dāng)。他每次投遞都會(huì)關(guān)心漁民的生活所需，主動(dòng)幫忙購(gòu)買(mǎi)生活用品、存取錢(qián)、交話費(fèi)。于是，身為投遞員的唐真亞，還成了群眾的采購(gòu)員、送貨員，為群眾送去了真切的關(guān)懷、送去了無(wú)限的溫暖。他就像一支不滅的蠟燭，在群眾中發(fā)光發(fā)熱。唐真亞傳遞的不僅是愛(ài)心，更是一種服務(wù)精神，是立足郵政的貼心投遞，是立足黨的全心為民。我們每個(gè)黨員都要當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”，即便在平凡的崗位上，做著平凡的工作，只要心系群眾，勇?lián)姑?，這份平凡終將不凡。
平凡郵路，不凡奉獻(xiàn)?！爱?dāng)老師能傳遞知識(shí)，郵遞員也能傳遞信息和知識(shí)。”在唐真亞的郵路上，一只普通小船卻載滿了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他認(rèn)為投遞員的職責(zé)不僅要傳遞郵件，也要傳遞知識(shí)、傳遞信任、傳遞勇氣，更要傳遞奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神來(lái)自他的赤誠(chéng)初心，不為名利、不畏風(fēng)雨，只為將自己恪盡職守的熱血化作“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)。無(wú)論是自費(fèi)購(gòu)書(shū)搭建農(nóng)民書(shū)屋，還是主動(dòng)借錢(qián)救濟(jì)貧困學(xué)子；無(wú)論是在早出晚歸的忙碌中不圖回報(bào)，還是在風(fēng)雨交加的投遞路上勇往直前。都是唐真亞犧牲小我成就大我的見(jiàn)證。這一件件“小事”凝聚成了他的“大作為”，“大”在無(wú)私，“大”在奉獻(xiàn)，而這份奉獻(xiàn)精神正是“有國(guó)才有家”的最好詮釋。黨員干部和群眾同在一個(gè)“大家”，“大家”欣欣向榮，才有“小家”安居樂(lè)業(yè)。每一名黨員都應(yīng)以“大家”為重，用自己的奉獻(xiàn)指數(shù)換得群眾的幸福指數(shù)。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。唐真亞用20xx年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，開(kāi)辟了一條愛(ài)心郵路、致富郵路。我們要緊隨榜樣足跡，感悟榜樣精神，吸取榜樣力量。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以走出不凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不凡的成就。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十三
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文：讓溺水遠(yuǎn)離孩子，希望同學(xué)們能夠注意安全。
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十四
我十分榮幸地參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：一是堅(jiān)持以馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為黨的行動(dòng)指南；二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大理想，為共產(chǎn)主義奮斗終身；三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；四是堅(jiān)持黨的民主集中制和鐵的紀(jì)律；五是堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾；六是堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng)，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
“三個(gè)代表”，即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。總之，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。
只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng)。只有年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺(jué)得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊的黨員同志為榜樣。我深知要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，很有必要性，所以我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十五
生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無(wú)數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí)，因此，我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件，不幸全部死亡;2006年6月29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?BR> 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：1、盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià)，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的`經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛(ài)生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十六
維多利亞港有三個(gè)主要出入水道，是進(jìn)入香港的門(mén)戶，維多利亞港目前有72個(gè)供遠(yuǎn)洋輪船?？康牟次?，其中有43個(gè)可供長(zhǎng)達(dá)183米的巨輪停泊。整個(gè)港區(qū)開(kāi)發(fā)的碼頭和貨物裝卸區(qū)總長(zhǎng)度近7千米，進(jìn)出港的輪船停泊時(shí)間只需十幾個(gè)小時(shí)，效率之高為世界各大港口之冠。香港港口的助航設(shè)施以及港口通信設(shè)備也是十分先進(jìn)和完備的維多利亞港灣斜斜的漆咸道，深夜打烊的大小店鋪都還倦在卷簾門(mén)后。漆咸道往南的盡頭，已足夠聞得著維港的味道了。橫著的是有名的梳士巴利道。穿過(guò)去，就是尖沙咀的濱海公園。其實(shí)，漫步尖沙咀的濱海散步道，維港就在身旁。往來(lái)的各色船等慢悠悠地穿梭在雨霧中，隔水相望，港島更便澀地躲在朦朧之后。彌敦道的喧囂還沒(méi)有開(kāi)始。往西走，香港太空館、藝術(shù)館、文化中心在徐徐悠悠的港風(fēng)中逐漸顯露著各自的身形。
再往西去，文化中心的廣場(chǎng)上，米壽的鐘樓亦然。這是一座紅磚砌成的方形建筑，高44米，四角是花崗巖。樓頂，一枚7米長(zhǎng)的避雷針高聳。鐘樓外墻依稀可見(jiàn)斑駁的痕跡。始建于1920_年的鐘樓，原是九廣鐵路尖沙咀火車總站的標(biāo)志性建筑。1978年，九廣鐵路總站遷至紅磡，尖沙咀站被拆除，只剩下孤零零的鐘樓在此。
維港的那一面，太平山正與鐘樓日夜相望，一高一低，永遠(yuǎn)遙相廝守，一道見(jiàn)證著維港的一切。行至天星碼頭，雨已停歇，天似放晴。貝聿銘設(shè)計(jì)的中銀大廈，猶如竹干節(jié)節(jié)高升的外形和鋼架玻璃的結(jié)構(gòu)將香港的傳統(tǒng)氣質(zhì)和現(xiàn)代風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致。灣仔的會(huì)展中心新翼則是香港的新地標(biāo)，它擁有全球最高的玻璃幕墻，如展翅欲翔的海鷗。臨海的廣場(chǎng)上，金紫荊正熠熠盛開(kāi)。
廣東道上豪華海景酒店的頂級(jí)名牌店或許發(fā)散著誘惑的磁場(chǎng)，一如維港對(duì)面中環(huán)的高檔寫(xiě)字樓。坐在海港城三樓的露天游廊上，碌碌嘎然。身后的玻璃門(mén)仿佛一道屏風(fēng)，門(mén)里是塵世，門(mén)外是桃源。陽(yáng)光鋪在海面上，隨波浮蕩，目眩神迷。依稀中，沒(méi)有追逐，不知魏晉，唯有山海天風(fēng)。
夜幕初臨，維港燈火漸明，天邊一抹紫霞余輝。綠白兩色的天星小輪緩緩向港島游去。摩挲多年依然堅(jiān)固的甲板，吱吱呀呀的古舊木質(zhì)座椅，沿襲著不列顛的紳士品格?；赝琵?，霞光正淡去，燈火繁花漸行漸遠(yuǎn)，幾艘歸航的小船靜靜地躺在碼頭上，鐘樓依然形單影只。彼岸璀璨耀眼的港島讓人目不暇接，加上波光倒影，越顯奢華。灣仔會(huì)展中心徹亮如洗，銅鑼灣熙攘如潮，中西區(qū)錯(cuò)落的高大建筑燈火通明，中環(huán)中心的明燈直刺云霄，青黑的太平山隱現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)星星，是這片燈海的邊際。迷離恍惚中，海面上的觀光游輪甚至天星小輪都成了維港兩岸爭(zhēng)妍的表演者，水、燈、船、人共奏華章。
在中環(huán)的天星碼頭登岸，夜色完全籠罩了維港，她的妝容逾顯華貴。臨海護(hù)欄隔疏了拍岸的浪聲，倒映著連片色彩的海面，九龍反而顯得親近平實(shí)了許多。幾步路外的皇后碼頭，不知哪家電視公司正在拍跳海戲。一直不知道為什么很多人總喜歡在這里跳海，想想其實(shí)在這樣浪漫的地方結(jié)束生命恐怕真是對(duì)自己的最好祭奠。
還是再上山頂吧。有的人喜歡分兩次上太平山，一次是在白天，體會(huì)殖民時(shí)代只準(zhǔn)上流人士出入的巔峰感，另一次則是在山下城市燈火盛宴的夜晚，領(lǐng)略維港最亮麗的一面。
古老的山頂纜車一如既往地陡斜著身子往上爬。半山一戶豪宅正在開(kāi)party，惹來(lái)陣陣觀望。美酒佳人恐怕早就沒(méi)有欣賞夜景的興致了，抑或他們?cè)缫蚜?xí)慣了將自己也看作景致。夜晚的太平山頂凌霄閣觀景臺(tái)籠罩在流光溢彩中。不管你是不是一個(gè)浪漫的人，這里都能讓你沉醉其中，暢快愉悅。
躲開(kāi)山頂最熙鬧的人群，一路西行，觀景的獅子臺(tái)靜臥在飛崖之上。人不算多，隨意地或站或坐，指點(diǎn)著海山之間的炫影。繼續(xù)西去，自然祥靜的氛圍越來(lái)越濃密，脫世一般。這時(shí)維港才真切起來(lái)。港九兩岸奪目的燈海是她給自己涂上的夜光眼影，調(diào)盡亮麗色彩，配合著香港的嫵媚線條和華貴夜禮服。維港忽明忽暗的眼波不似她的奢華妝容這般張揚(yáng)，海潮更替中沉淀著浮華，幽冷地望穿紅塵，反而更撩人心緒。
細(xì)味維港所代表著的這個(gè)東方大都會(huì)，東西對(duì)比，左右共存，古今并陳，南北交通，城鄉(xiāng)兼勝，滄桑榮辱……眼前的繁都逐漸和記憶中的交疊起來(lái)，或許這才是維港掩藏在奇幻無(wú)窮美景之后的真髓吧。