文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨有的精神財富，它是人們共同的文化記憶。注意語言表達的準確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點，需要我們根據(jù)具體情況進行調(diào)整。
小朋友學鋼琴的體會篇一
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學院##音樂會。我是今晚的主持人。今天，音樂會即將展現(xiàn)在大家面前，請各位老師和同學提出寶貴意見，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學生們對各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
好，##音樂會現(xiàn)在開始！
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最、美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表。
達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結構最為復雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
結束語：音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院##音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
請各位老師上臺合影留念。
小朋友學鋼琴的體會篇二
鋼琴，一種美妙的樂器，它的音色清澈動聽，能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴。學習鋼琴不僅僅是為了能彈奏出優(yōu)美的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。在長時間的鋼琴訓練中，我體會到了許多道理和享受到了無盡的樂趣。以下是我對鋼琴訓練的心得體會。
首先，鋼琴訓練讓我明白了堅持的重要性。學習鋼琴并不是一朝一夕的事情，需要持久的耐心和恒心。在初學階段，學習者往往會遇到許多挫折和困難，尤其是指法的磨練和樂譜的記憶。但只要能堅持下來，跨過這些阻礙，把每一次訓練當做一次進步的機會，就能夠實現(xiàn)突破。只有堅持不懈地練習，才能真正掌握鋼琴的技巧和演奏的藝術。
其次，鋼琴訓練讓我體會到了細致入微的重要性。在鋼琴的訓練中，一個小小的音符的處理、一次練習的正反饋、一個細節(jié)的把握，都能夠對整個演奏產(chǎn)生重要的影響。當我們能夠把注意力集中在每一個細節(jié)上，把每一個弦音都細心地研究和把握，我們的演奏才能夠更加準確和美妙。這需要我們有耐心的態(tài)度和對每一次訓練的細致研究，只有如此，才能夠真正掌握鋼琴的技術和藝術。
第三，鋼琴訓練讓我感受到了音樂帶給我的快樂。鋼琴的音色是如此美妙，它能夠帶給我無盡的樂趣和享受。當我將手指放在鋼琴鍵上，發(fā)出第一聲音時，我就被音樂所征服。無論是輕快歡快的旋律，還是細膩婉轉的樂章，都能讓我沉浸在其中，忘卻一切煩惱和疲憊。鋼琴讓我感受到了音樂的力量和它對我的心靈的治愈。
第四，鋼琴訓練讓我明白了團隊合作的重要性。在學習鋼琴的過程中，與老師和其他學生的合作是至關重要的。通過與老師的互動和交流，我能夠更好地理解樂曲的意境和表達方式。而與同學一起演奏和合奏，能夠增加對音樂的理解和協(xié)調(diào)能力。團隊合作不僅僅是為了達成共同的目標，更是為了在音樂中感受到合作的力量和樂曲表達的美妙。
最后，鋼琴訓練讓我懂得了堅韌不拔的毅力。在學習鋼琴的過程中，我遇到了許多困難和難題，有時甚至想過放棄。但是，當我回想起這段時間的付出，以及樂曲演奏的滿足感，我便能夠戰(zhàn)勝所有的困難。鋼琴的訓練需要循序漸進、一步一個腳印，不能急躁和心懷貪念。唯有持之以恒、毅力不懈，才能把鋼琴真正演奏成為自己心中的一片天地。
總之，鋼琴訓練是一種艱難而美妙的過程。通過堅持、投入、耐心和毅力，我在鋼琴的訓練中得到了很多的收獲。學習鋼琴不僅僅是為了彈奏出美妙的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。鋼琴讓我更加細致入微，懂得了音樂給我的快樂，并體會到了團隊合作和堅韌不拔的重要性。在未來的日子里，我會一直堅持下去，為了追尋音樂的美妙，為了給自己帶來更多的樂趣和成就感。
小朋友學鋼琴的體會篇三
第一段：開篇引言（150字）
鋼琴班是一個讓人充實、愉悅又有挑戰(zhàn)的學習環(huán)境。作為一種優(yōu)雅、精致的音樂藝術形式，學習鋼琴不僅能夠培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉我們的耐心和注意力。在鋼琴班的一段時間里，我深刻體會到了學習鋼琴的樂趣，并且受益匪淺。下面我將分享我在鋼琴班的心得體會。
第二段：初入鋼琴班的成長（250字）
剛開始學習鋼琴時，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的理解和技巧都相對薄弱。但是，在專業(yè)的鋼琴老師的指導下，我逐漸掌握了基本的琴鍵和五線譜知識，學會了正確的演奏姿勢和手指協(xié)調(diào)。通過不斷的練習和反復琢磨，我漸漸學會了彈奏一些簡單的曲目，這使我感到了成就感和自豪感。同時，鋼琴班的學習也讓我更加深入地了解了音樂和藝術的內(nèi)涵，啟發(fā)了我對音樂的熱愛和追求。
第三段：困難與突破（300字）
在學習鋼琴的過程中，也 inevitable 遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到難以琢磨的樂譜，手指運動不協(xié)調(diào)或者拿捏不準確的問題。面對這些困難，我展現(xiàn)出了毅力和堅持的品質(zhì)。我始終記得老師說的一句話：“一百次的錯誤才會換來一次的突破?！蔽也粩嗯c自己斗爭，思考問題的原因，并且反復練習，直到掌握正確的技巧和技法。在攻克這些難點后，我感到了難以言表的喜悅與滿足，這也進一步增強了我繼續(xù)潛心學習的動力。
第四段：團隊合作與舞臺表演（300字）
鋼琴班不僅僅是一個個體的學習環(huán)境，也是一個鼓勵團隊合作的藝術圈子。在鋼琴班里，我和其他同學一起合奏、比賽，互相學習和切磋技藝。這樣的團隊合作不僅能夠促進技巧的提高，還能培養(yǎng)我與他人的溝通與合作能力。此外，鋼琴班還定期舉辦舞臺表演，給我們提供了展示自己的機會。走上舞臺，與觀眾分享我所學到的曲目，是一種令人激動又緊張的經(jīng)歷。通過舞臺表演，我能夠鍛煉自己克服緊張心理的能力，也將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
第五段：鋼琴班對人生的影響（200字）
鋼琴班對我的成長和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠的影響。學習鋼琴使我學會了耐心和堅持，教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn)。在彈奏音樂的過程中，我不僅感受到了驕傲和成就感，更體驗到了沉浸在音樂世界中的美妙與感動。同時，鋼琴班也教會了我如何與他人合作和分享。上鋼琴班已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它不僅讓我擁有了一項有趣的愛好，還塑造了我的性格和思想。我相信，無論在哪個領域，只要有激情和毅力，我們都能夠不斷地追求自己的夢想，收獲成功和成長。
總結（100字）：
通過學習鋼琴，在鋼琴班的幾年里，我不僅學到了音樂知識和技巧，還鍛煉了自己的意志力和團隊合作能力。鋼琴班給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn)，使我在音樂中找到了生命的力量。無論未來走向何方，鋼琴班給我的人生都帶來了深刻的影響和豐富的回憶。
小朋友學鋼琴的體會篇四
鋼琴是一種美妙悅耳的樂器，是許多人一生中的夢想和追求。而參加鋼琴班是許多人學習鋼琴的起點。我作為一名鋼琴班的學員，深深地體會到了學習鋼琴的樂趣和收獲。在這里，我將重點分享我對鋼琴班的心得體會，以此勉勵更多人加入鋼琴班的隊伍。
首先，鋼琴班的集體學習給我?guī)砹撕芏喔叩膶W習動力。在群體中學習，我們不僅可以觀摩其他同學的進步和成就，還可以通過比較和競爭來激發(fā)自己的潛能。每次看到其他同學彈得很好，我不禁會產(chǎn)生一種想要努力超越的沖動。而且，班級還會定期組織一些比賽和演出，這更是對我們的鞭策和激勵。通過觀摩和比賽，我深刻意識到自己的不足之處，也明白了學習鋼琴的路程是需要不斷努力的。因此，班級學習給我提供了一個非常有利的學習氛圍，激發(fā)了我學習鋼琴的動力。
其次，鋼琴班也教會了我如何與他人合作和交流。在學習鋼琴的過程中，我們經(jīng)常需要與鋼琴老師和其他同學進行交流和合作。鋼琴老師會對我們的演奏進行指導，幫助我們糾正錯誤和提高演奏技巧。而與其他同學的合作則是在演出和伴奏中體現(xiàn)。學習如何與他人合作和交流，在以后的生活中也是非常重要的。通過鋼琴班的學習，我培養(yǎng)了溝通和合作的能力，不僅在鋼琴學習中獲益，也在其他方面受益匪淺。
此外，鋼琴班也給予了我大量的練習時間和機會。學習鋼琴需要大量的練習時間和堅持。而在班級中，我們會有每周幾次的上課時間，這為我們提供了一個專門學習和練習鋼琴的機會。不僅如此，在班級學習中，我們還可以相互借鑒和交流練習經(jīng)驗，提高自己的練習效果。鋼琴的學習需要反復練習，而班級學習為我們提供了充足的練琴時間和機會，非常有利于我們的進步。
最后，鋼琴班也為我們提供了展示自我的舞臺。班級定期舉辦一些演出和比賽活動，讓我們有機會展示自己的演奏成果。參加這些演出活動，不僅鍛煉了我們的演奏技能和表演能力，也增強了我們的自信心和膽識。通過鋼琴班的演出，我逐漸克服了對臺前表演的緊張和壓力，學會了如何沉著自若地面對觀眾。這些經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。
總結起來，鋼琴班給予了我許多學習鋼琴的動力和機會，同時也培養(yǎng)了我與他人合作和交流的能力。我深切體會到了學習鋼琴的辛苦和付出，但也深深感受到了學習鋼琴的樂趣和快樂。鋼琴班的學習不僅讓我提高了演奏技巧，也為我以后的人生奠定了更堅實的基礎。我希望更多的人能夠加入鋼琴班，一同享受音樂的魅力，共同成長和進步。
小朋友學鋼琴的體會篇五
一般人彈曲子，大部分地方是能很順彈過去的，每首曲子也就幾處地方卡，而且都是這些卡的地方影響整體速度，所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來，一般確定一個樂句或者是一個小節(jié)，越短越好，但是最少不少于2拍，對這一個小段子從慢速開始，反復練習，至少重復5遍10遍，然后開始提速，一次一點的加，再重復5到10遍，這樣就能提高一點速度。
然后把這些零件又整合起來，用一個稍微大一點的樂句，繼續(xù)重復5到10遍，甚至可以多重復幾次直到手順。這樣這些難點一個一個的都解決了，整個樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方，你以后永遠不用再每天卡著練習了，很神奇的!
假如這樣都不順，那就改節(jié)奏練，舉個例子，4/4拍的小節(jié)，你先數(shù)半拍，然后數(shù)3個一拍，剩下的.半拍和下一個小節(jié)的一拍數(shù)成一拍，這樣繼續(xù)下去，這樣做改變了原本的節(jié)奏，更換了你彈不過去的思維，會突然發(fā)現(xiàn)就能順了，也是能一下就提高很多速度的。
我用這個方法，現(xiàn)在就算是練習莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了，對更簡單的曲子可以3天彈好，絕對是一個高效率的練習方法!
大家可以嘗試一下!
小朋友學鋼琴的體會篇六
鋼琴塊是一款備受歡迎的音樂游戲，不僅令人沉浸其中，還能讓玩家感受到音樂與節(jié)奏的魅力。在和琴鍵的美妙互動中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的體驗和深刻的感悟。今天，我將分享一下我在鋼琴塊中的心得體會。
第二段：節(jié)奏與手眼協(xié)調(diào)
在鋼琴塊的世界里，節(jié)奏是玩家需要重點把握的元素。每個琴鍵的下落速度、音符的頻率都緊緊跟隨著背景音樂的節(jié)拍。要能夠順利地擊中琴鍵，需要我們保持手眼協(xié)調(diào)。這一點對于提高我們的反應能力和專注力至關重要。在演奏的過程中，我逐漸能夠熟練地根據(jù)琴鍵的位置做出快速、準確的判斷。這個過程不僅提高了我的游戲水平，也讓我在現(xiàn)實生活中更加敏銳地體會到節(jié)奏的存在。
第三段：心流體驗與情緒的轉化
鋼琴塊的游戲方式相當簡單，但卻常常能讓我陷入心流狀態(tài)，全神貫注，沉浸在游戲中。當我將手指按在琴鍵上，跟隨著演奏時，周圍的一切都仿佛被屏蔽了。只有音樂和琴鍵的交流，此刻唯有這一切存在。這種心流狀態(tài)讓我感到寧靜和愉悅，完全放松了身心。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)自己能夠將游戲中的情緒轉化到現(xiàn)實生活中。當我能夠跟隨節(jié)奏應對琴鍵的變化時，我也能夠更好地應對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：堅持與挑戰(zhàn)
鋼琴塊的游戲難度逐漸遞增，需要玩家不斷練習和提高。在我剛開始玩的時候，我常常因為節(jié)奏失調(diào)或手指敏捷度不夠而輸?shù)舯荣?。但我并沒有放棄，而是一次次嘗試，努力提高自己的技能和反應能力。正是因為堅持不懈的努力，我逐漸適應了游戲的節(jié)奏和速度，取得了顯著的進步。這也讓我明白：只要堅持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：音樂與感性
在鋼琴塊中，不僅能夠感受到音樂的美妙，還能夠傾聽到不同曲風的音樂。通過游戲中富有情感的音樂，我加深了對音樂的理解和感知。有時候，簡單的旋律中蘊藏著深厚的情感，能夠激發(fā)我內(nèi)心的共鳴。我學會了如何通過琴鍵去表達情感，用音符來打開心扉。鋼琴塊不僅是一款游戲，更是讓我找回了對音樂的熱愛，探索了音樂與感性的奧妙。
結論：
通過鋼琴塊這款音樂游戲，我體會到了節(jié)奏和手眼協(xié)調(diào)的重要性，體驗到了心流狀態(tài)和情緒的轉化。我克服了困難，提升了自己的技能和反應能力。從中我也重新發(fā)現(xiàn)了對音樂的熱愛和感性的探索。鋼琴塊不僅是一款娛樂工具，更是帶給我深層次的思考和成長的機會。
小朋友學鋼琴的體會篇七
第一段：引言和背景介紹（約200字）
鋼琴是一種古老而優(yōu)雅的樂器，也是世界上最受歡迎并廣泛演奏的樂器之一。在過去的幾年里，我開始自學鋼琴，并且在這個過程中體會到了許多的收獲和心得體會。學習鋼琴對于培養(yǎng)耐心、增強專注力以及提高自我管理能力都有很大的幫助。以下是我個人在學習鋼琴過程中得出的幾點心得體會。
第二段：訓練的堅持和毅力（約200字）
學習鋼琴需要堅持不懈的訓練，這就需要我們有足夠的毅力和決心。每天練琴的時間都需要精確和合理的安排，不能草率對待。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)自己很難集中注意力，但是通過持之以恒的練習，我逐漸發(fā)展了更好的專注力。這種持久的訓練不僅對我在鋼琴方面的進步有幫助，也在其他方面給了我寶貴的學習和生活經(jīng)驗。
第三段：音樂的表達和情感的溝通（約200字）
演奏鋼琴不僅僅是熟悉技巧和樂理知識，更重要的是能夠用音樂表達情感和和他人進行情感上的溝通。鋼琴音色的多樣性可以幫助我們表達內(nèi)心深處的情感，同時也能夠讓我們更好地欣賞和理解他人的情感。通過鋼琴演奏，我能夠將自己的情感與他人分享，也通過他人的演奏作品來感受不同的情緒和體驗。
第四段：培養(yǎng)耐心和忍耐力（約200字）
學習鋼琴的過程中，不可避免地會遇到困難和挫折。有時候，某個指法、技巧或樂句都無法得心應手。然而，這并不意味著我們應該放棄。相反，我們需要保持耐心和忍耐力，在困難面前堅持下去。只有堅持才能迎來突破，取得更好的演奏水平。這種耐心和忍耐力，不僅僅在學習鋼琴時有用，也在日常生活中對我們的成長和發(fā)展有著重要作用。
第五段：自我滿足和樂趣的體驗（約200字）
最后，學習鋼琴并不一定要成為職業(yè)音樂家或專業(yè)演奏家。對我而言，鋼琴是我從繁忙的生活中尋找內(nèi)心平靜和放松的方式。當我沉浸在鋼琴的世界里，我忘記了所有的壓力和煩惱。每次成功地演奏一首曲子或者突破了一個難關，都給我?guī)砹司薮蟮淖院栏泻蜐M足感。這種自我滿足和樂趣的體驗是學習鋼琴過程中最大的收獲，也是我不斷堅持下去的原因。
結尾（約100字）
通過學習和演奏鋼琴，我學到了很多東西，培養(yǎng)了自己的耐心和忍耐力，增強了專注力和自我管理能力，并且體會到了音樂的力量和樂器帶來的滿足感。鋼琴訓練對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響，也讓我的生活變得更加豐富多彩。我會繼續(xù)努力和堅持下去，享受鋼琴帶給我無與倫比的快樂和滿足。
小朋友學鋼琴的體會篇八
第一段：引言（建議100字）
作為一名鋼琴師，我深諳鋼琴藝術的魅力和挑戰(zhàn)。多年的學習和演奏經(jīng)歷讓我積累了許多寶貴的心得體會。在此，我愿意分享這些體會，以幫助更多的人了解鋼琴藝術的深度與意義。
第二段：默契與對音樂的理解（建議200字）
在彈奏鋼琴的過程中，與樂器的默契是非常重要的。僅靠手指的技巧無法演繹出高質(zhì)量的音樂作品。鋼琴師應該建立與樂器之間的默契關系，通過不斷的練習和感受琴鍵的壓力，以及與琴體共震的細微差異，來培養(yǎng)對音樂的感受力和洞察力。只有這樣，我們才能更好地理解作曲家的音樂意圖，并將其傳達給聽眾。
第三段：對技巧的掌握與修煉（建議250字）
鋼琴是一項技術性很高的藝術形式，需要鋼琴師具備過硬的技巧。然而，技巧的掌握并不僅僅局限于手指的靈活度和速度。鋼琴師還應該學會如何正確地運用發(fā)聲，如何恰如其分地使用琴踏和右踏板。同時，指法的正確運用也是非常重要的。這些細節(jié)上的修煉需要耐心和毅力，只有通過不斷地鉆研和反復的練習，才能達到技巧的化境。
第四段：音樂的情感表達與個人藝術風格（建議300字）
鋼琴藝術不僅僅是技巧的展示，更是情感的表達。通過音樂，鋼琴師可以傳遞出自己的情感和思想。因此，每位鋼琴師都應該努力尋找自己的個人藝術風格，找到與自己內(nèi)心契合的音樂，以此為基礎進行演奏。通過獨特的個人風格，鋼琴師能夠給予聽眾不同的音樂體驗，使作品更富有生命力和個性化。
第五段：永遠追求完美和不斷學習的態(tài)度（建議250字）
鋼琴藝術是一個永無止境的學習過程。在充滿競爭的音樂界，永遠追求完美和不斷學習的態(tài)度是必不可少的。鋼琴師要保持對音樂的熱愛，不斷學習新的曲目和不同的音樂風格，挑戰(zhàn)自己的能力和技術。同時，積極參加演奏會和比賽，以此來獲得更多的演出經(jīng)驗和鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力。只有保持這種態(tài)度，才能不斷提高自己的演奏水平，并且站在最高的藝術殿堂上。
總結（建議50字）
作為一名鋼琴師，我深知鋼琴藝術的挑戰(zhàn)和美妙。通過與樂器建立默契，掌握技巧，表達情感，不斷學習，我們可以成為更優(yōu)秀和獨特的鋼琴師。希望我的經(jīng)驗能夠對廣大愛好者和從業(yè)者提供一些參考和幫助。
小朋友學鋼琴的體會篇九
鋼琴是一種優(yōu)雅的樂器，考鋼琴不僅僅是為了得到一個證書，更是對音樂和藝術的追求?？间撉傩枰崆皽蕚洌ㄊ炀氄莆涨?、技巧的訓練以及充足的練習時間。在考試前幾個月，我的老師給予了我很多指導和幫助，使我得以逐步提升自己的演奏水平和音樂理解。
第二段：考試的緊張和應對方法
考鋼琴是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，常常伴隨著緊張和壓力。我擔心自己在舞臺上會忘記曲目或犯錯。為了能夠更好地應對考試的壓力，我參加了一些小型演出來增加經(jīng)驗，并通過不斷的練習來提高自己的信心。此外，我還通過冥想和放松的方法來緩解緊張情緒，使我能夠保持冷靜和專注。
第三段：考試的過程和收獲
考鋼琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和驚喜。在舞臺上，我能夠感受到自己的進步和努力的成果。雖然有時我會犯錯，但我學會了從錯誤中學習并調(diào)整。在考試過程中，我充分展示了自己的技巧和對音樂的理解，并且通過與評委和觀眾們的交流，我獲得了許多寶貴的反饋和建議。
第四段：考鋼琴的收獲和成長
參加考鋼琴不僅僅是為了獲得一個成績，更是對自己能力的驗證和鍛煉。通過持續(xù)的努力和付出，在考試中取得了好成績，這使我感到非常開心和自豪。在這個過程中，我變得更加專注和自律，學會了良好的時間管理和組織技巧。同時，我也培養(yǎng)了對音樂的熱愛和耐心，這將伴隨我一生。
第五段：思考未來的發(fā)展
通過考鋼琴，我意識到音樂和藝術對我來說是多么重要。我希望能夠繼續(xù)追求音樂的道路，不斷挑戰(zhàn)自己。雖然考鋼琴是一項艱巨的任務，但我相信只要保持熱情和努力，我就能夠克服困難并進一步提高自己的技巧。未來，我希望能夠成為一名出色的鋼琴家，并將音樂傳遞給更多的人。
總結：
考鋼琴是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。通過準備、應對緊張、克服困難以及不斷改善自己的技巧，我在考鋼琴的過程中獲得了很多收獲和成長。我相信通過持續(xù)努力，將來我會成為一名更優(yōu)秀的鋼琴家，并在音樂的世界中創(chuàng)造出屬于自己的美妙篇章。
小朋友學鋼琴的體會篇十
鋼琴是一門優(yōu)雅藝術，它不僅可以陶冶情操，還可以培養(yǎng)堅持不懈的毅力和耐心。作為一名學習了多年鋼琴的學生，我在考試過程中積累了不少心得體會。在這篇文章中，我將分享我對于考鋼琴的心得，并希望能夠為其他鋼琴學習者提供一些幫助和啟發(fā)。
首先，準備充分是考鋼琴的關鍵。在考試前的幾周甚至幾個月，學生應該安排充足的時間來復習。這不僅包括彈奏曲目，還有其他相關的音樂知識，比如音階、和弦和樂理。每天的練習時間應該根據(jù)自己的能力和目標來安排，同時要注意分配時間。重要的是要遵循一個有條理的計劃，將復習的內(nèi)容分為小部分，逐步進行。這樣不僅可以避免忙而不實的練習，還可以減輕壓力和焦慮感。
其次，了解考試要求是至關重要的。在進行復習和練習的過程中，學生應該仔細研究每一首曲目的要求和技巧，以便在考試中表現(xiàn)出色。這可能包括音樂的節(jié)奏、速度、音量和表達等方面的要求，還有一些特殊的技巧，比如跨度的彈奏、連續(xù)音的保持等。了解這些要求能夠幫助學生在練習中集中精力，并在考試中獲得更好的表現(xiàn)。
第三，提前熟悉考試場地是非常重要的。在考試之前，學生應該盡量多次去考試場地練習。這樣可以幫助學生適應新的環(huán)境和琴鍵觸感，減少考試時的緊張感。還可以確保自己對考試場地的音響和反應有所了解，這對于在緊張的情況下保持冷靜和自信很有幫助。同時，提前訪問考試場地還可以幫助學生熟悉考試過程和流程，避免因為不熟悉而出現(xiàn)意外。
第四，良好的心理狀態(tài)對于考鋼琴是至關重要的。在考試前，學生應該保持樂觀積極的心態(tài)，不斷鼓勵和激勵自己。無論是在練習中還是考試中，都可能會遇到困難和挫折，但學生應該相信自己的能力，并努力克服這些困難。當出現(xiàn)錯誤或意外時，學生要學會冷靜應對，不要放大問題。同時，放松身心也是非常重要的。在考試前，可以通過深呼吸、放松肌肉和進行一些舒緩的運動來減輕緊張和焦慮感。
最后，考試只是鋼琴學習的一部分，不應該過分看重。無論考試結果如何，學生都應該以學習的過程和收獲為重?？荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的水平和提供一個展示的平臺。無論是通過還是未通過考試，學生都應該用積極的心態(tài)對待，總結經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)努力學習。鋼琴學習是一個長期的過程，只有不斷地學習和提高才能取得更大的進步。
總而言之，考鋼琴是一項需要耐心、毅力和才華的任務。通過充分準備、了解考試要求、熟悉考試場地、保持良好的心理狀態(tài)和正確的態(tài)度，學生可以在考試中取得更好的表現(xiàn)。同時，無論考試結果如何，學生都應該通過學習的過程和收獲來衡量自己的成功，堅持不懈地追求音樂的藝術。
小朋友學鋼琴的體會篇十一
第一段（引言）：
鋼琴是一種古老而神奇的樂器，在漫長的歷史中，它見證了無數(shù)音樂家的成長與輝煌。作為一名鋼琴家，我有幸能夠沉浸在這個美妙的音樂世界中，并從中獲得了無盡的快樂和體會。今天，我想與大家分享一下作為一名鋼琴家的心得體會。
第二段（甘苦與付出）：
鋼琴這個樂器給予了我無盡的歡樂，但同時也伴隨著艱辛和不懈的付出。練琴的過程并非輕松，需要不斷重復、堅持，甚至需要放棄一些娛樂活動和社交聚會。在每一堂琴課和演出前，我都會進行反復排練，以求做到最好。但這一切的努力都是值得的，因為當我在臺上演奏時，那種自信與滿足感是無法用言語來表達的。
第三段（技巧與表達）：
除了付出外，技巧和表達也是成為一名鋼琴家所必須具備的。技巧的訓練需要從基本的音階和琶音開始，通過不斷的練習和培養(yǎng)耳朵的敏感度，才能在復雜的曲目中游刃有余。同時，鋼琴演奏也需要將音符轉化為情感和情緒的表達。通過合理的演奏技巧和動態(tài)的控制，每一個細微的音符都能夠傳達出不同的情感，讓聽眾感受到音樂背后的故事和意境。
第四段（與觀眾的互動）：
每一次的演出都是一次與聽眾的互動。當我走上舞臺時，觀眾的注視和期待讓我感到興奮與緊張。然而，音樂會現(xiàn)場的一切都是那么動人和美好。聽眾們的熱烈掌聲和喝彩讓我感受到了他們的喜愛和認可，這種共鳴和感動是無以言表的。與觀眾的互動讓我意識到音樂可以超越語言和文化的界限，用共同的情感和理解來打動人心。
第五段（對音樂的熱愛與堅持）：
作為一名鋼琴家，我對音樂有著深深的熱愛，并愿意為之付出一切。每一次演奏和排練都是我與音樂的對話，每一首曲目都是我與作曲家的心靈交流。這種對音樂的熱愛與堅持讓我不斷進步和追求完美，也讓我明白了生活的意義和價值。音樂是一種美妙而靈魂的語言，它擁有獨特的力量，可以治愈心靈、激發(fā)靈感并讓人超越現(xiàn)實。
結尾：
作為一名鋼琴家，我深深體會到了音樂的魅力和鋼琴這個樂器的神奇，也明白了在這個領域中所需要的付出和努力。然而，這一切的付出都是值得的，因為音樂給予了我無盡的歡樂和滿足。我相信，在不久的將來，我會繼續(xù)努力，為更多的人帶來美麗的音樂，讓世界因音樂而更加絢麗多彩。
小朋友學鋼琴的體會篇十二
段落一：引言（150字）
學習鋼琴是一項需要長期堅持和付出努力的藝術活動，對于許多學生來說，考取鋼琴證書是一種方式來衡量自己在這個領域的成就。在過去的幾年中，我也參加了多次鋼琴考級，今天我想和大家分享一下我在考鋼琴的過程中所得到的心得體會。
段落二：準備（250字）
考鋼琴之前，充分的準備是至關重要的。首先，我要認真學習每個等級的曲目和理論知識。通過不斷的練習和反復演奏，我能夠更好地理解和掌握每個曲目的技巧和表達方式。同時，我還需要練習音階、琶音、音程等基本技巧，這不僅有助于我在演奏中的穩(wěn)定和準確性，也為我應對考試中可能出現(xiàn)的其他要求做好充分的準備。
段落三：專注（250字）
在考試中保持專注力是非常重要的，尤其是在充滿緊張和壓力的考場上。我學到了一些技巧來讓自己保持冷靜和專注。首先，我會用深呼吸和冥想來放松自己的身心。其次，我會將自己的注意力集中在音樂上，全神貫注地感受每個音符和每個音樂表達。這樣做不僅有助于我避免分心和緊張，而且提高了我在演奏中的表現(xiàn)力和感受力。
段落四：性格的培養(yǎng)（250字）
鋼琴考級是一項很吃力的事情，其中也有很多挫折和困難。但通過這個過程，我意識到了自己的性格在學習中的重要性。耐心是我在準備過程中培養(yǎng)起來的品質(zhì)，我意識到只有持之以恒、一步一個腳印地努力，才能取得進步。自律也是我通過考鋼琴培養(yǎng)出來的品質(zhì)，我學會了合理規(guī)劃時間、制定具體的學習目標和堅持不懈地努力。這些品質(zhì)在我今后的學習和生活中也將起到重要的作用。
段落五：收獲（300字）
通過考取鋼琴證書，我不僅提高了自己的鋼琴水平，也獲得了更多的收獲和成就感。首先，這個過程鍛煉了我的演奏技巧和音樂表達能力。通過不斷的練習和演奏，我學到了如何更好地掌握技巧和表達音樂的內(nèi)涵。其次，鋼琴考級中的理論知識豐富了我的音樂素養(yǎng)和理論基礎。我了解到了更多關于音樂的背后的知識和文化。最重要的是，通過考級，我學會了如何面對挑戰(zhàn)和壓力，培養(yǎng)了自信和堅持不懈的精神。這些收獲將在我未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。
總結（100字）
通過參加鋼琴考級，我不僅提高了自己的音樂水平，也培養(yǎng)了自己的性格品質(zhì)。準備、專注、耐心和自律都是我在考鋼琴過程中培養(yǎng)的品質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對學習鋼琴，也對我今后的學習和生活都有很大的幫助。盡管考鋼琴是一項困難的過程，但通過努力和堅持，我相信我會取得更好的成績并享受更多的樂趣。
小朋友學鋼琴的體會篇十三
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個快樂的日子，
(乙)今天是一個充滿夢想的日子。
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對你們的辛勤付出表示。
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅信，有了我們李老師的規(guī)范教學。
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持。
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!
(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請學生代表發(fā)言!有請張琦同學。
(甲)請李老師為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
小朋友學鋼琴的體會篇十四
《鋼琴家》是一部由波蘭導演羅曼·波蘭斯基執(zhí)導的電影，于2002年上映。該片以波蘭鋼琴家、作曲家弗拉基米爾·霍洛維茨為原型，展現(xiàn)了他在二戰(zhàn)期間經(jīng)歷的磨難和他對音樂的熱愛。觀看這部電影，讓我深受霍洛維茨的故事和他對音樂的執(zhí)著所感動。以下是我對《鋼琴家》的心得體會。
首先，這部電影展現(xiàn)了音樂的力量和影響?；袈寰S茨是一位杰出的鋼琴家，他對音樂充滿了熱愛和熱情。在電影中，他一直堅持演奏那些他深愛的音樂，盡管他在二戰(zhàn)期間面臨許多困難和挑戰(zhàn)。無論是在集中營中還是逃亡生活中，他總是能找到鋼琴并為眾人演奏，為他們帶來一絲希望和慰藉。這讓我意識到，音樂具有超越語言和國籍的力量，它能夠觸動人們的內(nèi)心，帶來積極的情緒和感受。在霍洛維茨的演奏中，我感受到了音樂的魔力，被他的表演所打動。
其次，電影通過展示霍洛維茨的堅韌和執(zhí)著，向觀眾展示了追求夢想的重要性?；袈寰S茨雖然在戰(zhàn)爭中失去了一切，但他從未放棄對音樂的熱愛和追求。他在逃亡中一直尋找機會演奏，不論場合多艱苦，他總能找到方式將鋼琴帶到最需要音樂的地方。他的故事給了我巨大的鼓舞，讓我明白了追求夢想所需的勇氣和決心。不論遇到多少困難，只要我們對自己的夢想堅持不懈，就能超越一切困難和挑戰(zhàn)。
第三，電影中展示的人性的善良和關懷也深深觸動了我。在集中營中，霍洛維茨靠演奏鋼琴給囚犯帶來希望和快樂，甚至打動了德國軍官。雖然戰(zhàn)爭使人們之間的關系變得冷漠，但在這個黑暗的時期，霍洛維茨的音樂和他與同胞之間的互動讓人感到一絲人性的溫暖。這使我深思人性的多樣性，即使在最艱難的時刻，關懷和善良仍然存在。
第四，電影中的鏡頭很震撼人心，令人難以忘懷。導演通過精心的攝影和音效，將觀眾帶入那個充滿痛苦和恐懼的時代。他展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的丑惡和人類的苦難，使觀眾對人性和歷史產(chǎn)生深深的思考。特別是在霍洛維茨演奏最后一曲時，鏡頭中描繪的恢宏場景和他的奮力演奏，使觀眾深受觸動。這些精心設計的鏡頭使電影更加真實和感人。
最后，電影中的演員表演精湛，特別是阿德里安·布羅迪飾演的霍洛維茨，他的表演逼真而感人。他不僅捕捉到霍洛維茨對音樂的熱情和執(zhí)著，還展示了他在戰(zhàn)爭中的痛苦和苦痛。他通過精湛的表演將霍洛維茨活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，讓我們更加深入地了解了他的內(nèi)心世界。
總之，《鋼琴家》這部電影通過展示音樂的力量、追求夢想的重要性、人性的善良和關懷以及展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和苦難，為觀眾帶來了深思和感動。它是一部令人難以忘懷的電影，使我意識到音樂的魅力和追求夢想的重要性。同時，它也讓我明白了在戰(zhàn)亂中盡管困難重重，關懷和善良仍然存在的重要性。這部電影對人性和歷史的思考和反思，使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的幸福生活。
小朋友學鋼琴的體會篇十五
尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
1.首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學琴時間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可!
2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?，去聽剪刀唱歌。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目，您一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評論家舒曼的作品68號之10。
4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學給我們帶來的快樂體驗!
接下來，讓我們掌聲請出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學的精彩演出!接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學琴5年了。
6.謝謝翟永樂同學的美妙演繹!
中國是一個多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律!
接下來，讓我們掌聲有請9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復興時期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學的出色表演!接下來，我們有請潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領我們走進風光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個年代與一個偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯將為我們講述牧區(qū)人民對這位偉人的熱愛。請欣賞《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請!
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩如畫，靜中有動、動中有靜啊!
下面將要出場的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長!
接下來請欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了!請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學琴。
15.您有煩惱嗎?當煩惱悄悄來臨，我們要如何面對?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽光照……。
是啊,我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說聲:謝謝你們!
接下來,請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡單明快的曲子從同學們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂會相比，今天的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場!
22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。
23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來，讓我們有請同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。
25.匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，讓人仿佛置身于夢幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學琴。
26.今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場!
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;。
感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界!
祝大家幸福快樂!
再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十六
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場的老師們同學們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨奏會，歡迎各位老師和同學的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。回顧過去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請允許我代表各位對本次鋼琴獨奏會的指導老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時出席今晚演出的嘉賓還有#####，讓我們對他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進入今晚畢業(yè)鋼琴獨奏會上半場。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風格，整體上是假面舞會的熱鬧、生動、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結合，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉變下風格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深奧且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復，仿佛幻想中的世界還在時隱時現(xiàn)，林馨同學將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請!
4.接下來文雅婷同學將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請!
6.在一首動聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨奏下半場?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚林馨同學將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請。
7.下面將為大家演奏的是孫以強譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀二十年代上海大同樂會作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學將我們來彈奏這首作品，掌聲有請!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學將用饒有風趣的曲風為我們來演繹這首作品，掌聲有請!!
時光荏苒，要對母校道別的時候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會到了友誼對人生的重要。今晚的鋼琴獨奏會到此就全部結束了，再一次感謝徐璐老師的指導與栽培，同時也對所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢，再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十七
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
?。菏紫日埬蕾p由帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者。
李：下面請為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》，請欣賞。
?。赫埿蕾p由帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。
結束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌堰M入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
?。航裉?，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
?。何覀冊趯W習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同!
?。鹤屛覀兤诖魈?。
合：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚鋼琴教室新年音樂會到此結束!謝謝大家!
小朋友學鋼琴的體會篇十八
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權威性教材。今天付詩婷同學帶來的《穿過樹林》《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學的出色表演!
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。請欣賞《湖上天鵝》《磨刀匠》。
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個小印第安人》《噢，蘇珊娜》。
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品《春之歌》。
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老?！焙╊Ｍ瑢W送我們一曲《健身操》，點亮《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》《傘兵》。
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》《穿過樹林》。
25、大劉星宇《捉人游戲》《穿過樹林》。
28、胡楚巖《土耳其進行曲》。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十九
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長及同學們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長春市第二實驗小學六年級的學生。
乙：我叫于甜甜，是長春市第一實驗小學二年級學生。
甲：和風徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。
乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這里歡聚一堂。
甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”
乙：在這里我們要為在場的各位叔叔、阿姨奉獻一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會。
甲：參加今天演出的同學們都是王春蕾老師鋼琴學生。王春蕾老師在任教的三年中，培養(yǎng)了近50名學生，這些學生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
乙：今天，部分學生在這里進行觀摩演奏，向老師、家長和在場的朋友們匯報自己的學習成績，展示他們的藝術才華。
甲：“五環(huán)水吧”對我們的這次活動非常支持，為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響，讓在座的全體學生和家長及現(xiàn)場的朋友們用熱烈的掌聲對“五環(huán)水吧”的領導和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）。
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點”樂隊為演奏的曲目伴奏。（掌聲）。
甲：下面我宣布《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會》正式開始。
小朋友學鋼琴的體會篇二十
開場白：
尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學音樂舞蹈學院，這里即將開始的是馬潤春鋼琴獨奏音樂會?，F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。
俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學習道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的馬潤春在恩師的精心栽培和指導下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術對話!
第一首：
今晚馬潤春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復調(diào)手法為主，構思嚴密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.
《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者馬潤春，(掌聲結束，潤春就坐)請欣賞。
第二首：
常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維?！ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板presto;第二樂章廣板largo;這一樂章最難也是最長的,它是整首曲目的核心,浸透著命運的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲menuetto;第四樂章回旋曲式的快板rondoallegro;為保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞d大調(diào)奏鳴曲(.3)。
中場嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎，并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習曲》,音樂會練習曲又稱為炫技練習曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結構精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習曲《輕盈》。
第四首：
接下來，潤春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。
下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構思獨到，蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎?！赌７掳柋澳崴埂?。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無限哀思。
結束語：
(潤春起立，收花謝幕)。
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關心和幫助;另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導和指點，當然同樣感謝潤春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠，越來越好!
馬潤春鋼琴獨奏音樂會到此就全部結束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安!
小朋友學鋼琴的體會篇二十一
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學院“”音樂會。我是今晚的主持人。今天，音樂會即將展現(xiàn)在大家面前，請各位老師和同學提出寶貴意見，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學生們對各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，“”音樂會現(xiàn)在開始!
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結構最為復雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語：音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院“”音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見!
請各位老師上臺合影留念。
小朋友學鋼琴的體會篇二十二
（齊)：各位家長!(甲)老師們、(乙)小朋友們!(齊)大家下午好!
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。(甲)我們堅信，有了我們*的規(guī)范教學(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學得很好!(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!(乙)下面請學生代表發(fā)言!有請張琦同學。
(甲)請*為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
1、(乙)首先請出第一個表演的小朋友：李璐同學，李璐10歲半，學鋼琴時間一年半。
2、(甲)下面請楊寒笑同學表演：楊寒笑同學10歲，學琴時間：一年半。表演的曲目是《小奏鳴曲》、《四小天鵝舞曲》、《土耳其進行曲》。請欣賞。
3、(乙)下面請沙林玉同學表演：沙林玉同學是音樂高考班學生。學習時間一年。參加會東縣卡拉ok大賽，獲得成人組第二名表演曲目：舞蹈：(選自邁克爾。杰克遜)請欣賞。
4、(甲)下面請李姝瑜小朋友表演：李姝瑜小朋友四歲半，學琴時間：2個月。表演的曲目是《麥克唐納》、《小印第安人》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃小船》下面請李姝瑜小朋友上場。
5、(乙)下面請蔡維燁小朋友表演：蔡維燁小朋友4歲半學琴時間：3次課。演奏曲目：《小星星》、《爬山坡》、《鉆山洞、跨水溝》、單手音階練習。請欣賞。
6、(乙)下面請張陽嶼琪同學表演：張陽嶼琪13歲學琴時間：一年半。
演奏曲目：《土耳其進行曲》、《扎紅頭繩》、《車爾尼鋼琴練習曲599第條》、《阿拉伯風》請欣賞。
7、(甲)下面請謝沁君同學表演：謝沁君10歲學琴時間：一年半演奏曲目：《小奏鳴曲》、《慶翻身》、《練習曲》、《二部創(chuàng)意曲第8首》請欣賞。
8、(甲)下面請劉紋君同學表演：劉紋君同學8歲學琴時間：三個月。
演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首、《拜爾鋼琴基礎教程》第首請欣賞。
9、(乙)下面請王建雯同學表演：王建雯同學17歲，是音樂高考班學生。學琴時間：一年。演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請欣賞。
10、(甲)下面請出芭蕾舞表演的學生，她們是：諶姝璇、王蕊、李璐、謝沁君。表演曲目：《四小天鵝舞曲》(選自經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》)。請欣賞。
11、(甲)下面請朱嘉川小朋友表演：朱嘉川小朋友6歲半。學琴時間：7個月。演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《圣誕夜》、《香檳》、《拜爾鋼琴基礎教程》第55條)。
12、(齊)我們的成長離不開家長的精心呵護。爸爸媽媽：你們辛苦了!(甲)下面請朱嘉川小朋友的媽媽——會東中學的翁易萍老師講話。
13、(乙)下面請高郡璟同學表演：高郡璟9歲半學琴時間：兩年。
請欣賞。
14、(齊)爸爸媽媽，我們是你們的驕傲!(甲)高郡璟同學的爸爸是一個酷愛音樂的人，他的吉他彈得很棒!(乙)有請會東縣財產(chǎn)保險公司的經(jīng)理——高郡璟同學的爸爸為大家講話。
15、(甲)下面有請李筠為我們表演：李筠非常熱愛音樂、喜歡唱歌，堅持學習芭蕾舞兩年。她的認真、勤奮的精神值得我們學習。請聽她為大家?guī)淼母枨段也幌胝f》請欣賞。
16、(乙)下面請高雨馨同學為大家表演：高雨馨同學9歲半學琴時間：兩年。演奏曲目：《四小天鵝舞曲》、《風笛舞曲》、《車爾尼鋼琴練習曲849》第2條)請欣賞。
17、(甲)下面請孟剛秀同學表演：孟剛秀同學16歲。是音樂高考班學生學習時間：半年，演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首)、《拜爾鋼琴基本教程》第首。請欣賞。
19、(甲)下面請王宗菊同學表演：王宗菊同學17歲。是音樂高考班學生學習時間：一年，演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請欣賞。
20、(乙)下面請涂蕾同學為大家表演：涂蕾同學14歲學琴時間：7個月。
演奏曲目：《土耳其進行曲》、《小步舞曲》、《風笛舞曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《車爾尼鋼琴練習曲》第28首。請欣賞。
21、(甲)下面請諶姝璇同學表演：諶姝璇同學10歲半學琴時間：兩年。
演奏曲目：《阿拉曼德》、《d大調(diào)奏鳴曲》、《練習曲》、《谷粒飛舞》請欣賞。
22、(乙)下面請張琦同學表演：張琦同學15歲學琴時間：一年已考過中國音樂學院考級十級、演奏曲目：《彩云追月》、《婚禮場面舞》請欣賞。
(乙)他們是“少兒綜合能力訓練班”學生，學習時間：半年(每周一次)。他們表演的第一個節(jié)目是“即興應答”。
規(guī)則是：思考時間十秒鐘，每個人回答時間1分鐘。(五個名額)：他們每個人胸前都有一個名字牌：上面寫著他們的名字。請各位家長和來賓提問，他們將對你們的提問進行即興回答。我們可以欣賞他們即興應答各種問題的能力。請楊寒笑同學的家長——會東中學的劉玉惠老師擔任計時員。請劉玉惠老師。下面請大家即興提問。例如：“某某同學：請問……?”
接下來他們要表演的是：“英語表達”。他們每個人說一句與我們今天的聚會相關的問候語、或者祝福的話。下面請欣賞。
下面為我們表演的是：社會熱點評說：回答時間1分鐘。(4個名額)。
題目是：(1)汶川地震后的人間百態(tài)。(2)我為環(huán)保做什么?我們將欣賞他們精彩的演講。請大家點名和選題。
27、(乙)下面請家長代表：蘭庚高同學的媽媽——李長蓮講話：李長蓮是會東縣人民醫(yī)院優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生，對教育有自己獨到的見解，有請。
28、(齊)為了表達對大家的感激之情，下面請欣賞我們的手語表演《感恩的心》。
29、(齊)各位家長、各位叔叔阿姨!下面邀請你們一起來和我們表演《假如幸福的話拍拍手吧》。這首歌。
(一邊表演一邊邀請來賓)。
全體小演員聚到臺上。齊聲說：我們明天會更好!
小朋友學鋼琴的體會篇二十三
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場的老師們同學們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨奏會，歡迎各位老師和同學的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚?；仡欉^去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請允許我代表各位對本次鋼琴獨奏會的指導老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時出席今晚演出的嘉賓還有。。。。。。，讓我們對他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進入今晚畢業(yè)鋼琴獨奏會上半場。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風格，整體上是假面舞會的熱鬧、生動、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結合，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉變下風格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深奧且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復，仿佛幻想中的世界還在時隱時現(xiàn)，林馨同學將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請!
4.接下來文雅婷同學將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請!
6.在一首動聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨奏下半場?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚林馨同學將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請。
7.下面將為大家演奏的是孫以強譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀二十年代上海大同樂會作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學將我們來彈奏這首作品，掌聲有請!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學將用饒有風趣的曲風為我們來演繹這首作品，掌聲有請!!
時光荏苒，要對母校道別的時候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會到了友誼對人生的重要。今晚的鋼琴獨奏會到此就全部結束了，再一次感謝徐璐老師的指導與栽培，同時也對所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢，再見!
小朋友學鋼琴的體會篇一
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學院##音樂會。我是今晚的主持人。今天，音樂會即將展現(xiàn)在大家面前，請各位老師和同學提出寶貴意見，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學生們對各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
好，##音樂會現(xiàn)在開始！
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最、美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表。
達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結構最為復雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
結束語：音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院##音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
請各位老師上臺合影留念。
小朋友學鋼琴的體會篇二
鋼琴，一種美妙的樂器，它的音色清澈動聽，能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴。學習鋼琴不僅僅是為了能彈奏出優(yōu)美的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。在長時間的鋼琴訓練中，我體會到了許多道理和享受到了無盡的樂趣。以下是我對鋼琴訓練的心得體會。
首先，鋼琴訓練讓我明白了堅持的重要性。學習鋼琴并不是一朝一夕的事情，需要持久的耐心和恒心。在初學階段，學習者往往會遇到許多挫折和困難，尤其是指法的磨練和樂譜的記憶。但只要能堅持下來，跨過這些阻礙，把每一次訓練當做一次進步的機會，就能夠實現(xiàn)突破。只有堅持不懈地練習，才能真正掌握鋼琴的技巧和演奏的藝術。
其次，鋼琴訓練讓我體會到了細致入微的重要性。在鋼琴的訓練中，一個小小的音符的處理、一次練習的正反饋、一個細節(jié)的把握，都能夠對整個演奏產(chǎn)生重要的影響。當我們能夠把注意力集中在每一個細節(jié)上，把每一個弦音都細心地研究和把握，我們的演奏才能夠更加準確和美妙。這需要我們有耐心的態(tài)度和對每一次訓練的細致研究，只有如此，才能夠真正掌握鋼琴的技術和藝術。
第三，鋼琴訓練讓我感受到了音樂帶給我的快樂。鋼琴的音色是如此美妙，它能夠帶給我無盡的樂趣和享受。當我將手指放在鋼琴鍵上，發(fā)出第一聲音時，我就被音樂所征服。無論是輕快歡快的旋律，還是細膩婉轉的樂章，都能讓我沉浸在其中，忘卻一切煩惱和疲憊。鋼琴讓我感受到了音樂的力量和它對我的心靈的治愈。
第四，鋼琴訓練讓我明白了團隊合作的重要性。在學習鋼琴的過程中，與老師和其他學生的合作是至關重要的。通過與老師的互動和交流，我能夠更好地理解樂曲的意境和表達方式。而與同學一起演奏和合奏，能夠增加對音樂的理解和協(xié)調(diào)能力。團隊合作不僅僅是為了達成共同的目標，更是為了在音樂中感受到合作的力量和樂曲表達的美妙。
最后，鋼琴訓練讓我懂得了堅韌不拔的毅力。在學習鋼琴的過程中，我遇到了許多困難和難題，有時甚至想過放棄。但是，當我回想起這段時間的付出，以及樂曲演奏的滿足感，我便能夠戰(zhàn)勝所有的困難。鋼琴的訓練需要循序漸進、一步一個腳印，不能急躁和心懷貪念。唯有持之以恒、毅力不懈，才能把鋼琴真正演奏成為自己心中的一片天地。
總之，鋼琴訓練是一種艱難而美妙的過程。通過堅持、投入、耐心和毅力，我在鋼琴的訓練中得到了很多的收獲。學習鋼琴不僅僅是為了彈奏出美妙的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。鋼琴讓我更加細致入微，懂得了音樂給我的快樂，并體會到了團隊合作和堅韌不拔的重要性。在未來的日子里，我會一直堅持下去，為了追尋音樂的美妙，為了給自己帶來更多的樂趣和成就感。
小朋友學鋼琴的體會篇三
第一段：開篇引言（150字）
鋼琴班是一個讓人充實、愉悅又有挑戰(zhàn)的學習環(huán)境。作為一種優(yōu)雅、精致的音樂藝術形式，學習鋼琴不僅能夠培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉我們的耐心和注意力。在鋼琴班的一段時間里，我深刻體會到了學習鋼琴的樂趣，并且受益匪淺。下面我將分享我在鋼琴班的心得體會。
第二段：初入鋼琴班的成長（250字）
剛開始學習鋼琴時，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的理解和技巧都相對薄弱。但是，在專業(yè)的鋼琴老師的指導下，我逐漸掌握了基本的琴鍵和五線譜知識，學會了正確的演奏姿勢和手指協(xié)調(diào)。通過不斷的練習和反復琢磨，我漸漸學會了彈奏一些簡單的曲目，這使我感到了成就感和自豪感。同時，鋼琴班的學習也讓我更加深入地了解了音樂和藝術的內(nèi)涵，啟發(fā)了我對音樂的熱愛和追求。
第三段：困難與突破（300字）
在學習鋼琴的過程中，也 inevitable 遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到難以琢磨的樂譜，手指運動不協(xié)調(diào)或者拿捏不準確的問題。面對這些困難，我展現(xiàn)出了毅力和堅持的品質(zhì)。我始終記得老師說的一句話：“一百次的錯誤才會換來一次的突破?！蔽也粩嗯c自己斗爭，思考問題的原因，并且反復練習，直到掌握正確的技巧和技法。在攻克這些難點后，我感到了難以言表的喜悅與滿足，這也進一步增強了我繼續(xù)潛心學習的動力。
第四段：團隊合作與舞臺表演（300字）
鋼琴班不僅僅是一個個體的學習環(huán)境，也是一個鼓勵團隊合作的藝術圈子。在鋼琴班里，我和其他同學一起合奏、比賽，互相學習和切磋技藝。這樣的團隊合作不僅能夠促進技巧的提高，還能培養(yǎng)我與他人的溝通與合作能力。此外，鋼琴班還定期舉辦舞臺表演，給我們提供了展示自己的機會。走上舞臺，與觀眾分享我所學到的曲目，是一種令人激動又緊張的經(jīng)歷。通過舞臺表演，我能夠鍛煉自己克服緊張心理的能力，也將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
第五段：鋼琴班對人生的影響（200字）
鋼琴班對我的成長和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠的影響。學習鋼琴使我學會了耐心和堅持，教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn)。在彈奏音樂的過程中，我不僅感受到了驕傲和成就感，更體驗到了沉浸在音樂世界中的美妙與感動。同時，鋼琴班也教會了我如何與他人合作和分享。上鋼琴班已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它不僅讓我擁有了一項有趣的愛好，還塑造了我的性格和思想。我相信，無論在哪個領域，只要有激情和毅力，我們都能夠不斷地追求自己的夢想，收獲成功和成長。
總結（100字）：
通過學習鋼琴，在鋼琴班的幾年里，我不僅學到了音樂知識和技巧，還鍛煉了自己的意志力和團隊合作能力。鋼琴班給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn)，使我在音樂中找到了生命的力量。無論未來走向何方，鋼琴班給我的人生都帶來了深刻的影響和豐富的回憶。
小朋友學鋼琴的體會篇四
鋼琴是一種美妙悅耳的樂器，是許多人一生中的夢想和追求。而參加鋼琴班是許多人學習鋼琴的起點。我作為一名鋼琴班的學員，深深地體會到了學習鋼琴的樂趣和收獲。在這里，我將重點分享我對鋼琴班的心得體會，以此勉勵更多人加入鋼琴班的隊伍。
首先，鋼琴班的集體學習給我?guī)砹撕芏喔叩膶W習動力。在群體中學習，我們不僅可以觀摩其他同學的進步和成就，還可以通過比較和競爭來激發(fā)自己的潛能。每次看到其他同學彈得很好，我不禁會產(chǎn)生一種想要努力超越的沖動。而且，班級還會定期組織一些比賽和演出，這更是對我們的鞭策和激勵。通過觀摩和比賽，我深刻意識到自己的不足之處，也明白了學習鋼琴的路程是需要不斷努力的。因此，班級學習給我提供了一個非常有利的學習氛圍，激發(fā)了我學習鋼琴的動力。
其次，鋼琴班也教會了我如何與他人合作和交流。在學習鋼琴的過程中，我們經(jīng)常需要與鋼琴老師和其他同學進行交流和合作。鋼琴老師會對我們的演奏進行指導，幫助我們糾正錯誤和提高演奏技巧。而與其他同學的合作則是在演出和伴奏中體現(xiàn)。學習如何與他人合作和交流，在以后的生活中也是非常重要的。通過鋼琴班的學習，我培養(yǎng)了溝通和合作的能力，不僅在鋼琴學習中獲益，也在其他方面受益匪淺。
此外，鋼琴班也給予了我大量的練習時間和機會。學習鋼琴需要大量的練習時間和堅持。而在班級中，我們會有每周幾次的上課時間，這為我們提供了一個專門學習和練習鋼琴的機會。不僅如此，在班級學習中，我們還可以相互借鑒和交流練習經(jīng)驗，提高自己的練習效果。鋼琴的學習需要反復練習，而班級學習為我們提供了充足的練琴時間和機會，非常有利于我們的進步。
最后，鋼琴班也為我們提供了展示自我的舞臺。班級定期舉辦一些演出和比賽活動，讓我們有機會展示自己的演奏成果。參加這些演出活動，不僅鍛煉了我們的演奏技能和表演能力，也增強了我們的自信心和膽識。通過鋼琴班的演出，我逐漸克服了對臺前表演的緊張和壓力，學會了如何沉著自若地面對觀眾。這些經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。
總結起來，鋼琴班給予了我許多學習鋼琴的動力和機會，同時也培養(yǎng)了我與他人合作和交流的能力。我深切體會到了學習鋼琴的辛苦和付出，但也深深感受到了學習鋼琴的樂趣和快樂。鋼琴班的學習不僅讓我提高了演奏技巧，也為我以后的人生奠定了更堅實的基礎。我希望更多的人能夠加入鋼琴班，一同享受音樂的魅力，共同成長和進步。
小朋友學鋼琴的體會篇五
一般人彈曲子，大部分地方是能很順彈過去的，每首曲子也就幾處地方卡，而且都是這些卡的地方影響整體速度，所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來，一般確定一個樂句或者是一個小節(jié)，越短越好，但是最少不少于2拍，對這一個小段子從慢速開始，反復練習，至少重復5遍10遍，然后開始提速，一次一點的加，再重復5到10遍，這樣就能提高一點速度。
然后把這些零件又整合起來，用一個稍微大一點的樂句，繼續(xù)重復5到10遍，甚至可以多重復幾次直到手順。這樣這些難點一個一個的都解決了，整個樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方，你以后永遠不用再每天卡著練習了，很神奇的!
假如這樣都不順，那就改節(jié)奏練，舉個例子，4/4拍的小節(jié)，你先數(shù)半拍，然后數(shù)3個一拍，剩下的.半拍和下一個小節(jié)的一拍數(shù)成一拍，這樣繼續(xù)下去，這樣做改變了原本的節(jié)奏，更換了你彈不過去的思維，會突然發(fā)現(xiàn)就能順了，也是能一下就提高很多速度的。
我用這個方法，現(xiàn)在就算是練習莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了，對更簡單的曲子可以3天彈好，絕對是一個高效率的練習方法!
大家可以嘗試一下!
小朋友學鋼琴的體會篇六
鋼琴塊是一款備受歡迎的音樂游戲，不僅令人沉浸其中，還能讓玩家感受到音樂與節(jié)奏的魅力。在和琴鍵的美妙互動中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的體驗和深刻的感悟。今天，我將分享一下我在鋼琴塊中的心得體會。
第二段：節(jié)奏與手眼協(xié)調(diào)
在鋼琴塊的世界里，節(jié)奏是玩家需要重點把握的元素。每個琴鍵的下落速度、音符的頻率都緊緊跟隨著背景音樂的節(jié)拍。要能夠順利地擊中琴鍵，需要我們保持手眼協(xié)調(diào)。這一點對于提高我們的反應能力和專注力至關重要。在演奏的過程中，我逐漸能夠熟練地根據(jù)琴鍵的位置做出快速、準確的判斷。這個過程不僅提高了我的游戲水平，也讓我在現(xiàn)實生活中更加敏銳地體會到節(jié)奏的存在。
第三段：心流體驗與情緒的轉化
鋼琴塊的游戲方式相當簡單，但卻常常能讓我陷入心流狀態(tài)，全神貫注，沉浸在游戲中。當我將手指按在琴鍵上，跟隨著演奏時，周圍的一切都仿佛被屏蔽了。只有音樂和琴鍵的交流，此刻唯有這一切存在。這種心流狀態(tài)讓我感到寧靜和愉悅，完全放松了身心。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)自己能夠將游戲中的情緒轉化到現(xiàn)實生活中。當我能夠跟隨節(jié)奏應對琴鍵的變化時，我也能夠更好地應對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：堅持與挑戰(zhàn)
鋼琴塊的游戲難度逐漸遞增，需要玩家不斷練習和提高。在我剛開始玩的時候，我常常因為節(jié)奏失調(diào)或手指敏捷度不夠而輸?shù)舯荣?。但我并沒有放棄，而是一次次嘗試，努力提高自己的技能和反應能力。正是因為堅持不懈的努力，我逐漸適應了游戲的節(jié)奏和速度，取得了顯著的進步。這也讓我明白：只要堅持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：音樂與感性
在鋼琴塊中，不僅能夠感受到音樂的美妙，還能夠傾聽到不同曲風的音樂。通過游戲中富有情感的音樂，我加深了對音樂的理解和感知。有時候，簡單的旋律中蘊藏著深厚的情感，能夠激發(fā)我內(nèi)心的共鳴。我學會了如何通過琴鍵去表達情感，用音符來打開心扉。鋼琴塊不僅是一款游戲，更是讓我找回了對音樂的熱愛，探索了音樂與感性的奧妙。
結論：
通過鋼琴塊這款音樂游戲，我體會到了節(jié)奏和手眼協(xié)調(diào)的重要性，體驗到了心流狀態(tài)和情緒的轉化。我克服了困難，提升了自己的技能和反應能力。從中我也重新發(fā)現(xiàn)了對音樂的熱愛和感性的探索。鋼琴塊不僅是一款娛樂工具，更是帶給我深層次的思考和成長的機會。
小朋友學鋼琴的體會篇七
第一段：引言和背景介紹（約200字）
鋼琴是一種古老而優(yōu)雅的樂器，也是世界上最受歡迎并廣泛演奏的樂器之一。在過去的幾年里，我開始自學鋼琴，并且在這個過程中體會到了許多的收獲和心得體會。學習鋼琴對于培養(yǎng)耐心、增強專注力以及提高自我管理能力都有很大的幫助。以下是我個人在學習鋼琴過程中得出的幾點心得體會。
第二段：訓練的堅持和毅力（約200字）
學習鋼琴需要堅持不懈的訓練，這就需要我們有足夠的毅力和決心。每天練琴的時間都需要精確和合理的安排，不能草率對待。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)自己很難集中注意力，但是通過持之以恒的練習，我逐漸發(fā)展了更好的專注力。這種持久的訓練不僅對我在鋼琴方面的進步有幫助，也在其他方面給了我寶貴的學習和生活經(jīng)驗。
第三段：音樂的表達和情感的溝通（約200字）
演奏鋼琴不僅僅是熟悉技巧和樂理知識，更重要的是能夠用音樂表達情感和和他人進行情感上的溝通。鋼琴音色的多樣性可以幫助我們表達內(nèi)心深處的情感，同時也能夠讓我們更好地欣賞和理解他人的情感。通過鋼琴演奏，我能夠將自己的情感與他人分享，也通過他人的演奏作品來感受不同的情緒和體驗。
第四段：培養(yǎng)耐心和忍耐力（約200字）
學習鋼琴的過程中，不可避免地會遇到困難和挫折。有時候，某個指法、技巧或樂句都無法得心應手。然而，這并不意味著我們應該放棄。相反，我們需要保持耐心和忍耐力，在困難面前堅持下去。只有堅持才能迎來突破，取得更好的演奏水平。這種耐心和忍耐力，不僅僅在學習鋼琴時有用，也在日常生活中對我們的成長和發(fā)展有著重要作用。
第五段：自我滿足和樂趣的體驗（約200字）
最后，學習鋼琴并不一定要成為職業(yè)音樂家或專業(yè)演奏家。對我而言，鋼琴是我從繁忙的生活中尋找內(nèi)心平靜和放松的方式。當我沉浸在鋼琴的世界里，我忘記了所有的壓力和煩惱。每次成功地演奏一首曲子或者突破了一個難關，都給我?guī)砹司薮蟮淖院栏泻蜐M足感。這種自我滿足和樂趣的體驗是學習鋼琴過程中最大的收獲，也是我不斷堅持下去的原因。
結尾（約100字）
通過學習和演奏鋼琴，我學到了很多東西，培養(yǎng)了自己的耐心和忍耐力，增強了專注力和自我管理能力，并且體會到了音樂的力量和樂器帶來的滿足感。鋼琴訓練對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響，也讓我的生活變得更加豐富多彩。我會繼續(xù)努力和堅持下去，享受鋼琴帶給我無與倫比的快樂和滿足。
小朋友學鋼琴的體會篇八
第一段：引言（建議100字）
作為一名鋼琴師，我深諳鋼琴藝術的魅力和挑戰(zhàn)。多年的學習和演奏經(jīng)歷讓我積累了許多寶貴的心得體會。在此，我愿意分享這些體會，以幫助更多的人了解鋼琴藝術的深度與意義。
第二段：默契與對音樂的理解（建議200字）
在彈奏鋼琴的過程中，與樂器的默契是非常重要的。僅靠手指的技巧無法演繹出高質(zhì)量的音樂作品。鋼琴師應該建立與樂器之間的默契關系，通過不斷的練習和感受琴鍵的壓力，以及與琴體共震的細微差異，來培養(yǎng)對音樂的感受力和洞察力。只有這樣，我們才能更好地理解作曲家的音樂意圖，并將其傳達給聽眾。
第三段：對技巧的掌握與修煉（建議250字）
鋼琴是一項技術性很高的藝術形式，需要鋼琴師具備過硬的技巧。然而，技巧的掌握并不僅僅局限于手指的靈活度和速度。鋼琴師還應該學會如何正確地運用發(fā)聲，如何恰如其分地使用琴踏和右踏板。同時，指法的正確運用也是非常重要的。這些細節(jié)上的修煉需要耐心和毅力，只有通過不斷地鉆研和反復的練習，才能達到技巧的化境。
第四段：音樂的情感表達與個人藝術風格（建議300字）
鋼琴藝術不僅僅是技巧的展示，更是情感的表達。通過音樂，鋼琴師可以傳遞出自己的情感和思想。因此，每位鋼琴師都應該努力尋找自己的個人藝術風格，找到與自己內(nèi)心契合的音樂，以此為基礎進行演奏。通過獨特的個人風格，鋼琴師能夠給予聽眾不同的音樂體驗，使作品更富有生命力和個性化。
第五段：永遠追求完美和不斷學習的態(tài)度（建議250字）
鋼琴藝術是一個永無止境的學習過程。在充滿競爭的音樂界，永遠追求完美和不斷學習的態(tài)度是必不可少的。鋼琴師要保持對音樂的熱愛，不斷學習新的曲目和不同的音樂風格，挑戰(zhàn)自己的能力和技術。同時，積極參加演奏會和比賽，以此來獲得更多的演出經(jīng)驗和鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力。只有保持這種態(tài)度，才能不斷提高自己的演奏水平，并且站在最高的藝術殿堂上。
總結（建議50字）
作為一名鋼琴師，我深知鋼琴藝術的挑戰(zhàn)和美妙。通過與樂器建立默契，掌握技巧，表達情感，不斷學習，我們可以成為更優(yōu)秀和獨特的鋼琴師。希望我的經(jīng)驗能夠對廣大愛好者和從業(yè)者提供一些參考和幫助。
小朋友學鋼琴的體會篇九
鋼琴是一種優(yōu)雅的樂器，考鋼琴不僅僅是為了得到一個證書，更是對音樂和藝術的追求?？间撉傩枰崆皽蕚洌ㄊ炀氄莆涨?、技巧的訓練以及充足的練習時間。在考試前幾個月，我的老師給予了我很多指導和幫助，使我得以逐步提升自己的演奏水平和音樂理解。
第二段：考試的緊張和應對方法
考鋼琴是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，常常伴隨著緊張和壓力。我擔心自己在舞臺上會忘記曲目或犯錯。為了能夠更好地應對考試的壓力，我參加了一些小型演出來增加經(jīng)驗，并通過不斷的練習來提高自己的信心。此外，我還通過冥想和放松的方法來緩解緊張情緒，使我能夠保持冷靜和專注。
第三段：考試的過程和收獲
考鋼琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和驚喜。在舞臺上，我能夠感受到自己的進步和努力的成果。雖然有時我會犯錯，但我學會了從錯誤中學習并調(diào)整。在考試過程中，我充分展示了自己的技巧和對音樂的理解，并且通過與評委和觀眾們的交流，我獲得了許多寶貴的反饋和建議。
第四段：考鋼琴的收獲和成長
參加考鋼琴不僅僅是為了獲得一個成績，更是對自己能力的驗證和鍛煉。通過持續(xù)的努力和付出，在考試中取得了好成績，這使我感到非常開心和自豪。在這個過程中，我變得更加專注和自律，學會了良好的時間管理和組織技巧。同時，我也培養(yǎng)了對音樂的熱愛和耐心，這將伴隨我一生。
第五段：思考未來的發(fā)展
通過考鋼琴，我意識到音樂和藝術對我來說是多么重要。我希望能夠繼續(xù)追求音樂的道路，不斷挑戰(zhàn)自己。雖然考鋼琴是一項艱巨的任務，但我相信只要保持熱情和努力，我就能夠克服困難并進一步提高自己的技巧。未來，我希望能夠成為一名出色的鋼琴家，并將音樂傳遞給更多的人。
總結：
考鋼琴是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。通過準備、應對緊張、克服困難以及不斷改善自己的技巧，我在考鋼琴的過程中獲得了很多收獲和成長。我相信通過持續(xù)努力，將來我會成為一名更優(yōu)秀的鋼琴家，并在音樂的世界中創(chuàng)造出屬于自己的美妙篇章。
小朋友學鋼琴的體會篇十
鋼琴是一門優(yōu)雅藝術，它不僅可以陶冶情操，還可以培養(yǎng)堅持不懈的毅力和耐心。作為一名學習了多年鋼琴的學生，我在考試過程中積累了不少心得體會。在這篇文章中，我將分享我對于考鋼琴的心得，并希望能夠為其他鋼琴學習者提供一些幫助和啟發(fā)。
首先，準備充分是考鋼琴的關鍵。在考試前的幾周甚至幾個月，學生應該安排充足的時間來復習。這不僅包括彈奏曲目，還有其他相關的音樂知識，比如音階、和弦和樂理。每天的練習時間應該根據(jù)自己的能力和目標來安排，同時要注意分配時間。重要的是要遵循一個有條理的計劃，將復習的內(nèi)容分為小部分，逐步進行。這樣不僅可以避免忙而不實的練習，還可以減輕壓力和焦慮感。
其次，了解考試要求是至關重要的。在進行復習和練習的過程中，學生應該仔細研究每一首曲目的要求和技巧，以便在考試中表現(xiàn)出色。這可能包括音樂的節(jié)奏、速度、音量和表達等方面的要求，還有一些特殊的技巧，比如跨度的彈奏、連續(xù)音的保持等。了解這些要求能夠幫助學生在練習中集中精力，并在考試中獲得更好的表現(xiàn)。
第三，提前熟悉考試場地是非常重要的。在考試之前，學生應該盡量多次去考試場地練習。這樣可以幫助學生適應新的環(huán)境和琴鍵觸感，減少考試時的緊張感。還可以確保自己對考試場地的音響和反應有所了解，這對于在緊張的情況下保持冷靜和自信很有幫助。同時，提前訪問考試場地還可以幫助學生熟悉考試過程和流程，避免因為不熟悉而出現(xiàn)意外。
第四，良好的心理狀態(tài)對于考鋼琴是至關重要的。在考試前，學生應該保持樂觀積極的心態(tài)，不斷鼓勵和激勵自己。無論是在練習中還是考試中，都可能會遇到困難和挫折，但學生應該相信自己的能力，并努力克服這些困難。當出現(xiàn)錯誤或意外時，學生要學會冷靜應對，不要放大問題。同時，放松身心也是非常重要的。在考試前，可以通過深呼吸、放松肌肉和進行一些舒緩的運動來減輕緊張和焦慮感。
最后，考試只是鋼琴學習的一部分，不應該過分看重。無論考試結果如何，學生都應該以學習的過程和收獲為重?？荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的水平和提供一個展示的平臺。無論是通過還是未通過考試，學生都應該用積極的心態(tài)對待，總結經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)努力學習。鋼琴學習是一個長期的過程，只有不斷地學習和提高才能取得更大的進步。
總而言之，考鋼琴是一項需要耐心、毅力和才華的任務。通過充分準備、了解考試要求、熟悉考試場地、保持良好的心理狀態(tài)和正確的態(tài)度，學生可以在考試中取得更好的表現(xiàn)。同時，無論考試結果如何，學生都應該通過學習的過程和收獲來衡量自己的成功，堅持不懈地追求音樂的藝術。
小朋友學鋼琴的體會篇十一
第一段（引言）：
鋼琴是一種古老而神奇的樂器，在漫長的歷史中，它見證了無數(shù)音樂家的成長與輝煌。作為一名鋼琴家，我有幸能夠沉浸在這個美妙的音樂世界中，并從中獲得了無盡的快樂和體會。今天，我想與大家分享一下作為一名鋼琴家的心得體會。
第二段（甘苦與付出）：
鋼琴這個樂器給予了我無盡的歡樂，但同時也伴隨著艱辛和不懈的付出。練琴的過程并非輕松，需要不斷重復、堅持，甚至需要放棄一些娛樂活動和社交聚會。在每一堂琴課和演出前，我都會進行反復排練，以求做到最好。但這一切的努力都是值得的，因為當我在臺上演奏時，那種自信與滿足感是無法用言語來表達的。
第三段（技巧與表達）：
除了付出外，技巧和表達也是成為一名鋼琴家所必須具備的。技巧的訓練需要從基本的音階和琶音開始，通過不斷的練習和培養(yǎng)耳朵的敏感度，才能在復雜的曲目中游刃有余。同時，鋼琴演奏也需要將音符轉化為情感和情緒的表達。通過合理的演奏技巧和動態(tài)的控制，每一個細微的音符都能夠傳達出不同的情感，讓聽眾感受到音樂背后的故事和意境。
第四段（與觀眾的互動）：
每一次的演出都是一次與聽眾的互動。當我走上舞臺時，觀眾的注視和期待讓我感到興奮與緊張。然而，音樂會現(xiàn)場的一切都是那么動人和美好。聽眾們的熱烈掌聲和喝彩讓我感受到了他們的喜愛和認可，這種共鳴和感動是無以言表的。與觀眾的互動讓我意識到音樂可以超越語言和文化的界限，用共同的情感和理解來打動人心。
第五段（對音樂的熱愛與堅持）：
作為一名鋼琴家，我對音樂有著深深的熱愛，并愿意為之付出一切。每一次演奏和排練都是我與音樂的對話，每一首曲目都是我與作曲家的心靈交流。這種對音樂的熱愛與堅持讓我不斷進步和追求完美，也讓我明白了生活的意義和價值。音樂是一種美妙而靈魂的語言，它擁有獨特的力量，可以治愈心靈、激發(fā)靈感并讓人超越現(xiàn)實。
結尾：
作為一名鋼琴家，我深深體會到了音樂的魅力和鋼琴這個樂器的神奇，也明白了在這個領域中所需要的付出和努力。然而，這一切的付出都是值得的，因為音樂給予了我無盡的歡樂和滿足。我相信，在不久的將來，我會繼續(xù)努力，為更多的人帶來美麗的音樂，讓世界因音樂而更加絢麗多彩。
小朋友學鋼琴的體會篇十二
段落一：引言（150字）
學習鋼琴是一項需要長期堅持和付出努力的藝術活動，對于許多學生來說，考取鋼琴證書是一種方式來衡量自己在這個領域的成就。在過去的幾年中，我也參加了多次鋼琴考級，今天我想和大家分享一下我在考鋼琴的過程中所得到的心得體會。
段落二：準備（250字）
考鋼琴之前，充分的準備是至關重要的。首先，我要認真學習每個等級的曲目和理論知識。通過不斷的練習和反復演奏，我能夠更好地理解和掌握每個曲目的技巧和表達方式。同時，我還需要練習音階、琶音、音程等基本技巧，這不僅有助于我在演奏中的穩(wěn)定和準確性，也為我應對考試中可能出現(xiàn)的其他要求做好充分的準備。
段落三：專注（250字）
在考試中保持專注力是非常重要的，尤其是在充滿緊張和壓力的考場上。我學到了一些技巧來讓自己保持冷靜和專注。首先，我會用深呼吸和冥想來放松自己的身心。其次，我會將自己的注意力集中在音樂上，全神貫注地感受每個音符和每個音樂表達。這樣做不僅有助于我避免分心和緊張，而且提高了我在演奏中的表現(xiàn)力和感受力。
段落四：性格的培養(yǎng)（250字）
鋼琴考級是一項很吃力的事情，其中也有很多挫折和困難。但通過這個過程，我意識到了自己的性格在學習中的重要性。耐心是我在準備過程中培養(yǎng)起來的品質(zhì)，我意識到只有持之以恒、一步一個腳印地努力，才能取得進步。自律也是我通過考鋼琴培養(yǎng)出來的品質(zhì)，我學會了合理規(guī)劃時間、制定具體的學習目標和堅持不懈地努力。這些品質(zhì)在我今后的學習和生活中也將起到重要的作用。
段落五：收獲（300字）
通過考取鋼琴證書，我不僅提高了自己的鋼琴水平，也獲得了更多的收獲和成就感。首先，這個過程鍛煉了我的演奏技巧和音樂表達能力。通過不斷的練習和演奏，我學到了如何更好地掌握技巧和表達音樂的內(nèi)涵。其次，鋼琴考級中的理論知識豐富了我的音樂素養(yǎng)和理論基礎。我了解到了更多關于音樂的背后的知識和文化。最重要的是，通過考級，我學會了如何面對挑戰(zhàn)和壓力，培養(yǎng)了自信和堅持不懈的精神。這些收獲將在我未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。
總結（100字）
通過參加鋼琴考級，我不僅提高了自己的音樂水平，也培養(yǎng)了自己的性格品質(zhì)。準備、專注、耐心和自律都是我在考鋼琴過程中培養(yǎng)的品質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對學習鋼琴，也對我今后的學習和生活都有很大的幫助。盡管考鋼琴是一項困難的過程，但通過努力和堅持，我相信我會取得更好的成績并享受更多的樂趣。
小朋友學鋼琴的體會篇十三
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個快樂的日子，
(乙)今天是一個充滿夢想的日子。
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對你們的辛勤付出表示。
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅信，有了我們李老師的規(guī)范教學。
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持。
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!
(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請學生代表發(fā)言!有請張琦同學。
(甲)請李老師為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
小朋友學鋼琴的體會篇十四
《鋼琴家》是一部由波蘭導演羅曼·波蘭斯基執(zhí)導的電影，于2002年上映。該片以波蘭鋼琴家、作曲家弗拉基米爾·霍洛維茨為原型，展現(xiàn)了他在二戰(zhàn)期間經(jīng)歷的磨難和他對音樂的熱愛。觀看這部電影，讓我深受霍洛維茨的故事和他對音樂的執(zhí)著所感動。以下是我對《鋼琴家》的心得體會。
首先，這部電影展現(xiàn)了音樂的力量和影響?；袈寰S茨是一位杰出的鋼琴家，他對音樂充滿了熱愛和熱情。在電影中，他一直堅持演奏那些他深愛的音樂，盡管他在二戰(zhàn)期間面臨許多困難和挑戰(zhàn)。無論是在集中營中還是逃亡生活中，他總是能找到鋼琴并為眾人演奏，為他們帶來一絲希望和慰藉。這讓我意識到，音樂具有超越語言和國籍的力量，它能夠觸動人們的內(nèi)心，帶來積極的情緒和感受。在霍洛維茨的演奏中，我感受到了音樂的魔力，被他的表演所打動。
其次，電影通過展示霍洛維茨的堅韌和執(zhí)著，向觀眾展示了追求夢想的重要性?；袈寰S茨雖然在戰(zhàn)爭中失去了一切，但他從未放棄對音樂的熱愛和追求。他在逃亡中一直尋找機會演奏，不論場合多艱苦，他總能找到方式將鋼琴帶到最需要音樂的地方。他的故事給了我巨大的鼓舞，讓我明白了追求夢想所需的勇氣和決心。不論遇到多少困難，只要我們對自己的夢想堅持不懈，就能超越一切困難和挑戰(zhàn)。
第三，電影中展示的人性的善良和關懷也深深觸動了我。在集中營中，霍洛維茨靠演奏鋼琴給囚犯帶來希望和快樂，甚至打動了德國軍官。雖然戰(zhàn)爭使人們之間的關系變得冷漠，但在這個黑暗的時期，霍洛維茨的音樂和他與同胞之間的互動讓人感到一絲人性的溫暖。這使我深思人性的多樣性，即使在最艱難的時刻，關懷和善良仍然存在。
第四，電影中的鏡頭很震撼人心，令人難以忘懷。導演通過精心的攝影和音效，將觀眾帶入那個充滿痛苦和恐懼的時代。他展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的丑惡和人類的苦難，使觀眾對人性和歷史產(chǎn)生深深的思考。特別是在霍洛維茨演奏最后一曲時，鏡頭中描繪的恢宏場景和他的奮力演奏，使觀眾深受觸動。這些精心設計的鏡頭使電影更加真實和感人。
最后，電影中的演員表演精湛，特別是阿德里安·布羅迪飾演的霍洛維茨，他的表演逼真而感人。他不僅捕捉到霍洛維茨對音樂的熱情和執(zhí)著，還展示了他在戰(zhàn)爭中的痛苦和苦痛。他通過精湛的表演將霍洛維茨活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，讓我們更加深入地了解了他的內(nèi)心世界。
總之，《鋼琴家》這部電影通過展示音樂的力量、追求夢想的重要性、人性的善良和關懷以及展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和苦難，為觀眾帶來了深思和感動。它是一部令人難以忘懷的電影，使我意識到音樂的魅力和追求夢想的重要性。同時，它也讓我明白了在戰(zhàn)亂中盡管困難重重，關懷和善良仍然存在的重要性。這部電影對人性和歷史的思考和反思，使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的幸福生活。
小朋友學鋼琴的體會篇十五
尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
1.首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學琴時間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可!
2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?，去聽剪刀唱歌。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目，您一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評論家舒曼的作品68號之10。
4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學給我們帶來的快樂體驗!
接下來，讓我們掌聲請出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學的精彩演出!接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學琴5年了。
6.謝謝翟永樂同學的美妙演繹!
中國是一個多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律!
接下來，讓我們掌聲有請9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復興時期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學的出色表演!接下來，我們有請潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領我們走進風光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個年代與一個偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯將為我們講述牧區(qū)人民對這位偉人的熱愛。請欣賞《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請!
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩如畫，靜中有動、動中有靜啊!
下面將要出場的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長!
接下來請欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了!請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學琴。
15.您有煩惱嗎?當煩惱悄悄來臨，我們要如何面對?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽光照……。
是啊,我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說聲:謝謝你們!
接下來,請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡單明快的曲子從同學們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂會相比，今天的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場!
22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。
23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來，讓我們有請同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。
25.匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，讓人仿佛置身于夢幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學琴。
26.今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場!
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;。
感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界!
祝大家幸福快樂!
再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十六
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場的老師們同學們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨奏會，歡迎各位老師和同學的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。回顧過去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請允許我代表各位對本次鋼琴獨奏會的指導老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時出席今晚演出的嘉賓還有#####，讓我們對他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進入今晚畢業(yè)鋼琴獨奏會上半場。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風格，整體上是假面舞會的熱鬧、生動、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結合，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉變下風格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深奧且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復，仿佛幻想中的世界還在時隱時現(xiàn)，林馨同學將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請!
4.接下來文雅婷同學將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請!
6.在一首動聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨奏下半場?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚林馨同學將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請。
7.下面將為大家演奏的是孫以強譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀二十年代上海大同樂會作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學將我們來彈奏這首作品，掌聲有請!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學將用饒有風趣的曲風為我們來演繹這首作品，掌聲有請!!
時光荏苒，要對母校道別的時候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會到了友誼對人生的重要。今晚的鋼琴獨奏會到此就全部結束了，再一次感謝徐璐老師的指導與栽培，同時也對所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢，再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十七
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
?。菏紫日埬蕾p由帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者。
李：下面請為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》，請欣賞。
?。赫埿蕾p由帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。
結束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌堰M入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
?。航裉?，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
?。何覀冊趯W習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同!
?。鹤屛覀兤诖魈?。
合：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚鋼琴教室新年音樂會到此結束!謝謝大家!
小朋友學鋼琴的體會篇十八
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權威性教材。今天付詩婷同學帶來的《穿過樹林》《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學的出色表演!
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。請欣賞《湖上天鵝》《磨刀匠》。
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個小印第安人》《噢，蘇珊娜》。
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品《春之歌》。
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老?！焙╊Ｍ瑢W送我們一曲《健身操》，點亮《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》《傘兵》。
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》《穿過樹林》。
25、大劉星宇《捉人游戲》《穿過樹林》。
28、胡楚巖《土耳其進行曲》。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
小朋友學鋼琴的體會篇十九
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長及同學們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長春市第二實驗小學六年級的學生。
乙：我叫于甜甜，是長春市第一實驗小學二年級學生。
甲：和風徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。
乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這里歡聚一堂。
甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”
乙：在這里我們要為在場的各位叔叔、阿姨奉獻一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會。
甲：參加今天演出的同學們都是王春蕾老師鋼琴學生。王春蕾老師在任教的三年中，培養(yǎng)了近50名學生，這些學生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
乙：今天，部分學生在這里進行觀摩演奏，向老師、家長和在場的朋友們匯報自己的學習成績，展示他們的藝術才華。
甲：“五環(huán)水吧”對我們的這次活動非常支持，為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響，讓在座的全體學生和家長及現(xiàn)場的朋友們用熱烈的掌聲對“五環(huán)水吧”的領導和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）。
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點”樂隊為演奏的曲目伴奏。（掌聲）。
甲：下面我宣布《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會》正式開始。
小朋友學鋼琴的體會篇二十
開場白：
尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學音樂舞蹈學院，這里即將開始的是馬潤春鋼琴獨奏音樂會?，F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。
俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學習道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的馬潤春在恩師的精心栽培和指導下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術對話!
第一首：
今晚馬潤春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復調(diào)手法為主，構思嚴密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.
《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者馬潤春，(掌聲結束，潤春就坐)請欣賞。
第二首：
常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維?！ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板presto;第二樂章廣板largo;這一樂章最難也是最長的,它是整首曲目的核心,浸透著命運的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲menuetto;第四樂章回旋曲式的快板rondoallegro;為保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞d大調(diào)奏鳴曲(.3)。
中場嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎，并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習曲》,音樂會練習曲又稱為炫技練習曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結構精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習曲《輕盈》。
第四首：
接下來，潤春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。
下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構思獨到，蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎?！赌７掳柋澳崴埂?。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無限哀思。
結束語：
(潤春起立，收花謝幕)。
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關心和幫助;另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導和指點，當然同樣感謝潤春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠，越來越好!
馬潤春鋼琴獨奏音樂會到此就全部結束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安!
小朋友學鋼琴的體會篇二十一
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學院“”音樂會。我是今晚的主持人。今天，音樂會即將展現(xiàn)在大家面前，請各位老師和同學提出寶貴意見，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學生們對各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，“”音樂會現(xiàn)在開始!
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結構最為復雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語：音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院“”音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見!
請各位老師上臺合影留念。
小朋友學鋼琴的體會篇二十二
（齊)：各位家長!(甲)老師們、(乙)小朋友們!(齊)大家下午好!
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。(甲)我們堅信，有了我們*的規(guī)范教學(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學得很好!(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!(乙)下面請學生代表發(fā)言!有請張琦同學。
(甲)請*為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
1、(乙)首先請出第一個表演的小朋友：李璐同學，李璐10歲半，學鋼琴時間一年半。
2、(甲)下面請楊寒笑同學表演：楊寒笑同學10歲，學琴時間：一年半。表演的曲目是《小奏鳴曲》、《四小天鵝舞曲》、《土耳其進行曲》。請欣賞。
3、(乙)下面請沙林玉同學表演：沙林玉同學是音樂高考班學生。學習時間一年。參加會東縣卡拉ok大賽，獲得成人組第二名表演曲目：舞蹈：(選自邁克爾。杰克遜)請欣賞。
4、(甲)下面請李姝瑜小朋友表演：李姝瑜小朋友四歲半，學琴時間：2個月。表演的曲目是《麥克唐納》、《小印第安人》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃小船》下面請李姝瑜小朋友上場。
5、(乙)下面請蔡維燁小朋友表演：蔡維燁小朋友4歲半學琴時間：3次課。演奏曲目：《小星星》、《爬山坡》、《鉆山洞、跨水溝》、單手音階練習。請欣賞。
6、(乙)下面請張陽嶼琪同學表演：張陽嶼琪13歲學琴時間：一年半。
演奏曲目：《土耳其進行曲》、《扎紅頭繩》、《車爾尼鋼琴練習曲599第條》、《阿拉伯風》請欣賞。
7、(甲)下面請謝沁君同學表演：謝沁君10歲學琴時間：一年半演奏曲目：《小奏鳴曲》、《慶翻身》、《練習曲》、《二部創(chuàng)意曲第8首》請欣賞。
8、(甲)下面請劉紋君同學表演：劉紋君同學8歲學琴時間：三個月。
演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首、《拜爾鋼琴基礎教程》第首請欣賞。
9、(乙)下面請王建雯同學表演：王建雯同學17歲，是音樂高考班學生。學琴時間：一年。演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請欣賞。
10、(甲)下面請出芭蕾舞表演的學生，她們是：諶姝璇、王蕊、李璐、謝沁君。表演曲目：《四小天鵝舞曲》(選自經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》)。請欣賞。
11、(甲)下面請朱嘉川小朋友表演：朱嘉川小朋友6歲半。學琴時間：7個月。演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《圣誕夜》、《香檳》、《拜爾鋼琴基礎教程》第55條)。
12、(齊)我們的成長離不開家長的精心呵護。爸爸媽媽：你們辛苦了!(甲)下面請朱嘉川小朋友的媽媽——會東中學的翁易萍老師講話。
13、(乙)下面請高郡璟同學表演：高郡璟9歲半學琴時間：兩年。
請欣賞。
14、(齊)爸爸媽媽，我們是你們的驕傲!(甲)高郡璟同學的爸爸是一個酷愛音樂的人，他的吉他彈得很棒!(乙)有請會東縣財產(chǎn)保險公司的經(jīng)理——高郡璟同學的爸爸為大家講話。
15、(甲)下面有請李筠為我們表演：李筠非常熱愛音樂、喜歡唱歌，堅持學習芭蕾舞兩年。她的認真、勤奮的精神值得我們學習。請聽她為大家?guī)淼母枨段也幌胝f》請欣賞。
16、(乙)下面請高雨馨同學為大家表演：高雨馨同學9歲半學琴時間：兩年。演奏曲目：《四小天鵝舞曲》、《風笛舞曲》、《車爾尼鋼琴練習曲849》第2條)請欣賞。
17、(甲)下面請孟剛秀同學表演：孟剛秀同學16歲。是音樂高考班學生學習時間：半年，演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首)、《拜爾鋼琴基本教程》第首。請欣賞。
19、(甲)下面請王宗菊同學表演：王宗菊同學17歲。是音樂高考班學生學習時間：一年，演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請欣賞。
20、(乙)下面請涂蕾同學為大家表演：涂蕾同學14歲學琴時間：7個月。
演奏曲目：《土耳其進行曲》、《小步舞曲》、《風笛舞曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《車爾尼鋼琴練習曲》第28首。請欣賞。
21、(甲)下面請諶姝璇同學表演：諶姝璇同學10歲半學琴時間：兩年。
演奏曲目：《阿拉曼德》、《d大調(diào)奏鳴曲》、《練習曲》、《谷粒飛舞》請欣賞。
22、(乙)下面請張琦同學表演：張琦同學15歲學琴時間：一年已考過中國音樂學院考級十級、演奏曲目：《彩云追月》、《婚禮場面舞》請欣賞。
(乙)他們是“少兒綜合能力訓練班”學生，學習時間：半年(每周一次)。他們表演的第一個節(jié)目是“即興應答”。
規(guī)則是：思考時間十秒鐘，每個人回答時間1分鐘。(五個名額)：他們每個人胸前都有一個名字牌：上面寫著他們的名字。請各位家長和來賓提問，他們將對你們的提問進行即興回答。我們可以欣賞他們即興應答各種問題的能力。請楊寒笑同學的家長——會東中學的劉玉惠老師擔任計時員。請劉玉惠老師。下面請大家即興提問。例如：“某某同學：請問……?”
接下來他們要表演的是：“英語表達”。他們每個人說一句與我們今天的聚會相關的問候語、或者祝福的話。下面請欣賞。
下面為我們表演的是：社會熱點評說：回答時間1分鐘。(4個名額)。
題目是：(1)汶川地震后的人間百態(tài)。(2)我為環(huán)保做什么?我們將欣賞他們精彩的演講。請大家點名和選題。
27、(乙)下面請家長代表：蘭庚高同學的媽媽——李長蓮講話：李長蓮是會東縣人民醫(yī)院優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生，對教育有自己獨到的見解，有請。
28、(齊)為了表達對大家的感激之情，下面請欣賞我們的手語表演《感恩的心》。
29、(齊)各位家長、各位叔叔阿姨!下面邀請你們一起來和我們表演《假如幸福的話拍拍手吧》。這首歌。
(一邊表演一邊邀請來賓)。
全體小演員聚到臺上。齊聲說：我們明天會更好!
小朋友學鋼琴的體會篇二十三
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場的老師們同學們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨奏會，歡迎各位老師和同學的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚?；仡欉^去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請允許我代表各位對本次鋼琴獨奏會的指導老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時出席今晚演出的嘉賓還有。。。。。。，讓我們對他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進入今晚畢業(yè)鋼琴獨奏會上半場。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風格，整體上是假面舞會的熱鬧、生動、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結合，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉變下風格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深奧且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復，仿佛幻想中的世界還在時隱時現(xiàn)，林馨同學將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請!
4.接下來文雅婷同學將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請!
6.在一首動聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨奏下半場?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚林馨同學將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請。
7.下面將為大家演奏的是孫以強譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀二十年代上海大同樂會作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學將我們來彈奏這首作品，掌聲有請!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學將用饒有風趣的曲風為我們來演繹這首作品，掌聲有請!!
時光荏苒，要對母校道別的時候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會到了友誼對人生的重要。今晚的鋼琴獨奏會到此就全部結束了，再一次感謝徐璐老師的指導與栽培，同時也對所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢，再見!