報(bào)告是對(duì)特定主題、問(wèn)題或情況的詳細(xì)描述和分析，它通常包括背景介紹、調(diào)研資料、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告是一種用來(lái)傳達(dá)信息、提供解決方案或建議的文書(shū)形式，通過(guò)報(bào)告可以使讀者對(duì)所描述的事物有更深入的了解。我想我們需要撰寫(xiě)一份報(bào)告了吧。報(bào)告中的結(jié)論和建議要具有可操作性和可實(shí)施性，同時(shí)要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果進(jìn)行合理的推導(dǎo)和建議?？傮w而言，閱讀這些范文可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式，培養(yǎng)我們的寫(xiě)作技巧和能力。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我擔(dān)任xx希望小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)，堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，以推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo)，以作風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，以創(chuàng)新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校，積極推進(jìn)人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強(qiáng)化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此，深入貫徹“十x大”會(huì)議精神，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個(gè)教育工作管理者，通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人團(tuán)結(jié)一致，共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。針對(duì)我校師生的比為1：9的嚴(yán)峻形勢(shì)，正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，探索試行符合校情的教師聘任制，落實(shí)30%活工資獎(jiǎng)勵(lì)政策，形成正確的激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：
1.制定計(jì)劃目標(biāo)，使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過(guò)每周一次行政例會(huì)，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過(guò)教代會(huì)，根據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
(3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，除區(qū)教育局、物價(jià)局對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)外，安排校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)，每期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)、結(jié)算公示制，取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開(kāi)展系列活動(dòng)：
(1)、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、校刊、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用“三會(huì)”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)，除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn)，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào)，以糾不正、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施一年來(lái)，無(wú)一例舉報(bào)。
4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計(jì)教研，提高教研專題化水平，積極進(jìn)行教改，開(kāi)展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理，繼續(xù)深入開(kāi)展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》，努力提高教師素質(zhì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進(jìn)行新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者，面對(duì)當(dāng)前的教育改革，深刻地認(rèn)識(shí)到：學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升，就是怎樣適應(yīng)新時(shí)期教育的需要，關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高，這就是不斷為新時(shí)期校長(zhǎng)提出的新課題。
為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認(rèn)識(shí)其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)(如進(jìn)行課改如何開(kāi)展活動(dòng)以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面正確地評(píng)價(jià)等)，組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開(kāi)展新課程研究，根據(jù)校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識(shí)性各學(xué)科培訓(xùn)，采取走出去聽(tīng)課、校本教研、教師撰寫(xiě)課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改，加強(qiáng)課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外，還向家長(zhǎng)講清課改的目的意義，爭(zhēng)取支持，全面深入地進(jìn)行新課程改革。
(2)、以目標(biāo)管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理
a：根據(jù)本校實(shí)際情況制定行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織教師參加上級(jí)組織的各種教研：如區(qū)級(jí)教研、片區(qū)教研、聽(tīng)公開(kāi)課，積極開(kāi)展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實(shí)施上課備案制，記載其上課存在的問(wèn)題，評(píng)教時(shí)客觀分析，鞭策奮進(jìn)，切實(shí)提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個(gè)校本教研課題《合作、探究，提高學(xué)生閱讀能力》和《加強(qiáng)合作交流，獲得概念新知》已順利結(jié)題，并上報(bào)旌陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評(píng)審。
b：制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”，強(qiáng)化結(jié)果質(zhì)量管理。加強(qiáng)教師過(guò)程管理，進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”月檢，逗硬獎(jiǎng)懲，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
c：全面提高學(xué)生素質(zhì)，制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，除教學(xué)上面向全體，不放棄每一位學(xué)生外。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5.強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
(1)、通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長(zhǎng)、伙食團(tuán)工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
(3)、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全日查制。
(4)、堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào)，杜絕瞞不報(bào)或遲報(bào)。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)手冊(cè)》，做到安全教育日?；?，全面化，深入化。
(6)、一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前人事制度改革的形勢(shì)。
(2)、學(xué)校全面制定各項(xiàng)考核辦法，對(duì)教職工進(jìn)行全面考核、獎(jiǎng)懲。努力尋找適合本校教職工的競(jìng)聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書(shū)。由于本校教師嚴(yán)重超編，但教學(xué)點(diǎn)和班級(jí)又較分散，學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時(shí)量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強(qiáng)了教師緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。此項(xiàng)工作得到了全體教職工的認(rèn)同，學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強(qiáng)化后勤社會(huì)化服務(wù)管理，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行
(1)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，真正做到給家長(zhǎng)明白，還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格教材教輔的征訂，經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。
(3)、加強(qiáng)伙食團(tuán)的管理，制度責(zé)任制，監(jiān)定合同，隨時(shí)和定期檢查，規(guī)范管理，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。
8、強(qiáng)化學(xué)?！巴庑惫ぷ?，一年來(lái)，學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”，上報(bào)區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府，同時(shí)有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。
三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理*的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
財(cái)經(jīng)方面：
(1)、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度通過(guò)教代會(huì)、行政會(huì)等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度，本人嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不多報(bào)或亂報(bào)，可以就說(shuō)只有少報(bào)或不報(bào)。
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己，作為校長(zhǎng)，曾多次在行政會(huì)、教代會(huì)、全體教師會(huì)上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督，并設(shè)立意見(jiàn)箱，定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況，如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向校長(zhǎng)或行政人員、教代會(huì)提出。并及時(shí)糾正。
(4)、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，設(shè)立收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)明白，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ)。一年來(lái)，群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無(wú)一疑問(wèn)，確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
(5)、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。沒(méi)有想以此來(lái)謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常*費(fèi)開(kāi)支”，在全體職工會(huì)上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)肅“吃喝風(fēng)”，一年來(lái)，學(xué)校的生活費(fèi)開(kāi)支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)發(fā)展學(xué)校，(如：排危、籌建網(wǎng)校、補(bǔ)充科研、教研經(jīng)費(fèi)等)。
行政方面：
(1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》，依法行政、行教、通過(guò)實(shí)踐，努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓教師素質(zhì)，從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治?！敝?，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到共商大計(jì)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，以正自身工作作風(fēng)。
(4)、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)教代會(huì)，行政會(huì)研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評(píng)定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會(huì)，做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問(wèn)在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告，(如：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足：本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，應(yīng)急處理問(wèn)題的能力不強(qiáng)，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路：強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，爭(zhēng)取政策，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建。作為校長(zhǎng)：強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
新的一年了，回顧過(guò)去，無(wú)論左看右看，前看后看，都有利于反思總結(jié)，展望提高，匯報(bào)一年來(lái)本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
xx年，按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段，前三個(gè)季度我在xx小學(xué)履職，任黨支部副書(shū)記、副總校長(zhǎng);第四季度，受局黨委委派，我到xx小學(xué)任校長(zhǎng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來(lái)展示和反思這四個(gè)月來(lái)和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念，凝練學(xué)校精神
1.事件：
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2.回顧：
20xx年xx月xx日，市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)專家組來(lái)校開(kāi)展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)工作。專家組成員通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽(tīng)課、訪談、問(wèn)卷等形式對(duì)學(xué)校五年來(lái)的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中，專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”，既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升，學(xué)校教育的方位得到了新的拓展，學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定，本輪復(fù)評(píng)分為集中展示和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估兩種形式，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果，我校在本次復(fù)評(píng)工作中獲得“良好”等次。
3.反思：
專家組的評(píng)價(jià)，既是對(duì)過(guò)去五年全校教師在闞書(shū)記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對(duì)學(xué)校十多年來(lái)孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué)：自主學(xué)習(xí)、自然生長(zhǎng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向，我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué)，為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來(lái)發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，樹(shù)立課程意識(shí)
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。
2.回顧
20xx年x月起，德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列活動(dòng)：新穎的開(kāi)學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個(gè)好玩的地方，孩子們?cè)谶@里流連忘返!更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因?yàn)榕惆楹⒆映砷L(zhǎng)的道路上有你我同行!
3.反思
未來(lái)三年，學(xué)校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此，我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)思路和組織方式，豐富學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)涵，并對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行整體性設(shè)計(jì)和提煉，努力提高活動(dòng)品質(zhì)，增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的體驗(yàn)。同時(shí)，我們將把一切教育活動(dòng)都當(dāng)成課程資源來(lái)開(kāi)發(fā)，努力使處處是課程的意識(shí)成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方，在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。
三、扎實(shí)課程研究，激活內(nèi)在動(dòng)力
1.事件
全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。
2.回顧
20xx年xx月，我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級(jí)9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀，三者交織在一起，老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而，令人欣慰的是一年級(jí)全體教師都以一種開(kāi)放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級(jí)的老師也以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)變革，給實(shí)驗(yàn)老師送來(lái)關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭(zhēng)論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來(lái)我們看到了孩子們的拔節(jié)成長(zhǎng)，更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長(zhǎng)在聽(tīng)課后說(shuō)：聽(tīng)完這節(jié)課我非常感動(dòng)，感動(dòng)在我們真正把人突顯出來(lái)，感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容，感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂(lè)、更安全、更自由!
3.反思
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多元、開(kāi)放的世界，如何更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問(wèn)題。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力，用積極開(kāi)放的心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢(shì)以及它給教育帶來(lái)的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開(kāi)放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項(xiàng)目管理，提升研究品質(zhì)
1.事件
嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。
2.回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)期間，專家組給出一條建議：進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過(guò)訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目，需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此，學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來(lái)推進(jìn)教師研究團(tuán)隊(duì)的組建，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理，提升教師的研究品質(zhì)。目前，學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項(xiàng)目。
3.反思
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略，是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下，以系統(tǒng)管理的方法，通過(guò)臨時(shí)性的、專門(mén)的柔性組織，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前，學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制，今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃，描繪美好愿景
1.事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2.回顧
來(lái)到學(xué)校一學(xué)期，恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開(kāi)來(lái)。通過(guò)復(fù)評(píng)工作我們對(duì)學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解，在此基礎(chǔ)上我們將要通過(guò)充分的討論來(lái)制定學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前，這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。
3.反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和存在的主要問(wèn)題，科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念，建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，我們初步確定了未來(lái)三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過(guò)課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌，以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變，從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能的兒童生態(tài)世界，促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此，我無(wú)限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來(lái)創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧，是xx小學(xué)歷任校長(zhǎng)和老師共同探索的過(guò)程記錄，是追尋教育意義的集體創(chuàng)造，是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(zhǎng)歷程，痛并快樂(lè)著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想，堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活，老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過(guò)程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后，我要說(shuō)：好好愛(ài)一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來(lái)更美好。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇二
本人自20____年任校園校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證校園班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責(zé)。
各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了校園工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)校園教育事業(yè)的騰飛。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策校園的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護(hù)體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。校園的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)校園沒(méi)有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
（四）重禮貌禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色校園和綠色
校園。在我的高度重視下，校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，并把它建立為我校的特色。
（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，校園召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（六）校園后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：校園圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們校園的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。透過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書(shū)記”。應(yīng)對(duì)這些成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)校園的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇三
20xx—20xx學(xué)年度，是我擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第九個(gè)年頭，校長(zhǎng)工作述職報(bào)告。一年來(lái)，我在反思中不斷改進(jìn)工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請(qǐng)予以審議。
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。
繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法；同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。與此同時(shí)，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題；考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確保考試的信度?？荚嚭螅瑢W(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布；分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師，懲罰成績(jī)最后一名的教師，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過(guò)去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢？因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對(duì)此我的體會(huì)是，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。
一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案，學(xué)?！瓣?yáng)光分班”、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案，述職報(bào)告《校長(zhǎng)工作述職報(bào)告》。工作中，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí)；三是強(qiáng)化考評(píng)，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。
為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì)，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái)，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。為了與教師一同成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時(shí)間長(zhǎng)了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國(guó)電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。
其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來(lái)，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比；優(yōu)秀論文評(píng)比；教師書(shū)法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選；組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等。
學(xué)校制訂了校務(wù)公開(kāi)工作方案，健全了組織，強(qiáng)化了落實(shí)，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)；二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律，素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。因此，市教育局工會(huì)在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
為了適應(yīng)課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力，教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。
健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
針對(duì)青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案，每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色！
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。
4、因工作，會(huì)議較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。
述職人：______。
20____年__月__日。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
xx年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
（1）、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
（2）、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（3）、組織抗震、消防疏散演練。
（4）、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
（5）、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。
（6）、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。
（7）、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
（8）、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
（9）、會(huì)同市交警大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車(chē)管所對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)違章車(chē)輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
（10）、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得越來(lái)越好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我匯報(bào)工作，反省一些自己的.不足，利于以后更好的工作。
堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是。
作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽(yáng)縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查，評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
四、五年級(jí)課改工作，中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評(píng)。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊(cè);二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊(cè);三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。
做人要講德，做事要講責(zé)，教學(xué)要拔尖。自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇七
我是20xx年11月24日來(lái)學(xué)校上班的，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。一年來(lái)，從角色的轉(zhuǎn)變到工作的適應(yīng)，從位置的變遷到心緒的穩(wěn)定，經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程。以前是別人求我，現(xiàn)在是我處處求別人，以前是別人分派事給我做，現(xiàn)在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著，甚至做夢(mèng)也是夢(mèng)學(xué)校的工作，有時(shí)半夜想到了一個(gè)什么注意也會(huì)爬起來(lái)用本子記下來(lái)，擾得一家人都不得安生。來(lái)學(xué)校做校長(zhǎng)，我一家人都適應(yīng)不過(guò)來(lái)，我父母問(wèn)我是不是犯了什么錯(cuò)誤，我無(wú)言以對(duì)。
既來(lái)之，則安之。在第一次教職工大會(huì)上，我就向教職工坦言，既然來(lái)了做校長(zhǎng)，我就一定會(huì)對(duì)得起組織和領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起全體教職員工，對(duì)得起全體學(xué)生，對(duì)得起自己的良心，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，帶頭認(rèn)真工作，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭廉潔自律，帶頭鍛煉身體，希望全體教職員工給我一點(diǎn)工作適應(yīng)的時(shí)間。
做校長(zhǎng)一年了。一年里，在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了年初既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來(lái)的工作和廉潔自律情況作如下述職，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)予以審議。
一、改革。
我根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化底子薄、思想活躍、不愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)，在教學(xué)上推出了調(diào)整文化課，豐富公共課，整合專業(yè)課三項(xiàng)改革。可以概括為“調(diào)整、豐富、整合”六個(gè)字。
調(diào)整，就是調(diào)整文化課。在不違背國(guó)家政策、不違背教學(xué)大綱的前提下，調(diào)整語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)文化課課時(shí)，根據(jù)不同專業(yè)要求，降低語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難度，個(gè)別專業(yè)，如幼師專業(yè)，取消數(shù)學(xué)課。
豐富，就是豐富公共課。在原有的體育、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)公共課的基礎(chǔ)上，再增加一節(jié)體育課，增設(shè)一節(jié)形體課、一節(jié)美育課、一節(jié)禮儀課、一節(jié)國(guó)學(xué)課、一節(jié)做工課。我是這樣想的：增加體育課，可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；增設(shè)形體課、美育課，可以打造學(xué)生的氣質(zhì)；增設(shè)禮儀課、國(guó)學(xué)課，可以傳承中華文明；增設(shè)做工課，可以讓學(xué)生邊讀書(shū)邊賺錢(qián)，擠占學(xué)生的空余時(shí)間，讓學(xué)生體驗(yàn)如何賺錢(qián)，體驗(yàn)賺錢(qián)的艱辛，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，啟迪學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思想。
整合，就是整合專業(yè)課。根據(jù)各個(gè)專業(yè)的不同要求，刪繁就簡(jiǎn)，避難就易，教材中難的不學(xué)，繁的不學(xué)；實(shí)踐操作中，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，市場(chǎng)淘汰的實(shí)踐操作不做，沒(méi)有實(shí)際意義的操作不做，一線技術(shù)工人用不到的實(shí)踐操作不做，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇八
本人被組織任聘為副校長(zhǎng)，主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作，使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在教師外流情況嚴(yán)重的關(guān)頭，我鐘情于林區(qū)教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師，建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化，堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來(lái)的時(shí)代需求。
一年來(lái)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實(shí)施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過(guò)初級(jí)a檔考試，個(gè)別通過(guò)初級(jí)b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái)，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班，使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師參加學(xué)校和管局開(kāi)展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績(jī)。
全年教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動(dòng)，各教研組都有主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫(xiě)數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審(管局級(jí))。
注重教師考核工作。上半年考核成績(jī)。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。
另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動(dòng)中學(xué)部爭(zhēng)取更大成績(jī)。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇九
__x，女，現(xiàn)年__歲，20__年x月?lián)蝊_中副校長(zhǎng)，現(xiàn)將一年來(lái)表現(xiàn)報(bào)告如下：
主持學(xué)校行政工作一年來(lái)，學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本，學(xué)習(xí)新黨章，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高自身政治理論水平，在工作中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)教育新思想，新理論，新觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式，并能在較短時(shí)期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作，深入其中，大膽管理，一年來(lái)實(shí)踐證明工作卓有成效。
工作勤奮敬業(yè)，堅(jiān)持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查，深入年級(jí)組、教研組、各處室，與大家溝通、交流，掌握第一手的校情民意，聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，為教職工做出了表率。
工作認(rèn)真扎實(shí)，富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神，為了摸清情況，及時(shí)召開(kāi)各層級(jí)會(huì)議，聽(tīng)取大家對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，通過(guò)班主任研討會(huì)的方式，了解教師的組織能力和在對(duì)學(xué)生管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，以工會(huì)名義通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查方式征求大家對(duì)學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求，對(duì)大家提出的意見(jiàn)、建議、設(shè)想和要求，逐類歸納，對(duì)反映的問(wèn)題能及時(shí)解決的立即著手，需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的說(shuō)明情況，對(duì)于歷史遺留問(wèn)題，引導(dǎo)大家按國(guó)家政策要求，從大局出發(fā)，以發(fā)展的眼光向前看，求大同。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校規(guī)范管理過(guò)程的重點(diǎn)。注重發(fā)揮教代會(huì)的作用，重大問(wèn)題通過(guò)教代會(huì)討論決定。一年中召開(kāi)了兩次教代會(huì)，通過(guò)了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，新的津貼發(fā)放辦法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施意見(jiàn)等，同時(shí)將一切教職工關(guān)注的事情及時(shí)通報(bào)、公布。完善了財(cái)務(wù)管理，在教育收費(fèi)方面嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)政策執(zhí)行，先后清理了學(xué)校各部門(mén)的小金庫(kù)，取消了年級(jí)組的收費(fèi)、發(fā)錢(qián)的行為，對(duì)教材訂購(gòu)的折扣全部歸入大帳，目前嚴(yán)格按照要求，實(shí)行收支兩條線進(jìn)行管理。
能廉潔自律，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對(duì)于學(xué)校重大問(wèn)題堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中，嚴(yán)格按照政策要求，聘請(qǐng)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家，學(xué)校工會(huì)代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，按原則進(jìn)行招標(biāo)。帶頭執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理，自己不貪?rùn)?quán)攬權(quán)，不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通，遇事及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議內(nèi)部相商，達(dá)成統(tǒng)一后對(duì)外執(zhí)行，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任心和全員性管理!設(shè)立師德獎(jiǎng)，從教師的基本行為習(xí)慣抓起，按省頒教師的八不準(zhǔn)，首先解決會(huì)風(fēng)和教風(fēng)，進(jìn)而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)，最終形成一個(gè)學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實(shí)際，適合學(xué)校發(fā)展的突破口，抓科研，積極尋求和承擔(dān)科研課題，針對(duì)教師的實(shí)際，適時(shí)邀請(qǐng)市教研室的研究人員來(lái)我校隨堂聽(tīng)課，當(dāng)面指導(dǎo)。及時(shí)派員參加各種培訓(xùn)，掌握學(xué)科動(dòng)態(tài)和外界信息并運(yùn)用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并在我校進(jìn)一步落實(shí)實(shí)施，期冀通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下，學(xué)校的基本建設(shè)沒(méi)有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè)，建成了校園廣播網(wǎng)，兩個(gè)多媒體教室和一個(gè)新的計(jì)算機(jī)教室，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對(duì)接，新增加一臺(tái)千瓦的變壓器，改善了教師的辦公環(huán)境，教職工的待遇也有所提高。
一年來(lái)以身作則、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十
各位代表、同志們：
大家好！
在學(xué)校各部門(mén)的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會(huì)今天隆重召開(kāi)了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開(kāi)言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！下面，我受大會(huì)委托作20xx年教代會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
20xx年工作回顧。
20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校得到了迅速的發(fā)展，取得了優(yōu)良的成績(jī)。全校上下同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，使得學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊，學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進(jìn)?，F(xiàn)在，我把一年以來(lái)的主要工作回顧如下：
一、抓學(xué)習(xí)，隊(duì)伍素質(zhì)有了新提高。
教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?！币庾R(shí)，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開(kāi)展“校本研修”活動(dòng)、“常規(guī)聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)，為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學(xué)水平。
二、抓管理，教學(xué)質(zhì)量有了新突破。
教學(xué)是學(xué)校的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來(lái)，我們牢固樹(shù)立“堅(jiān)定不移抓質(zhì)量”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益，教師實(shí)行集體辦公制度，學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績(jī)，上線率達(dá)96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績(jī)的取得引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，提高了學(xué)校聲譽(yù)，增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力。
三、抓創(chuàng)建，文明素質(zhì)有了新氣象。
一年來(lái)，學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機(jī)，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新路子、新方法，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。現(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉?biāo)準(zhǔn)，特別是在素質(zhì)教育推行的今天，德育可謂素質(zhì)教育的靈魂，也是學(xué)校工作的生命線。幾年來(lái)，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以“立足規(guī)范，著力創(chuàng)新”的工作思路大力開(kāi)展德育工作，全校上下積極探索、勇于實(shí)踐，以規(guī)范化管理為依托，著力實(shí)施創(chuàng)新德育工程，樹(shù)立大德育觀；規(guī)范化管理，人性化育人，形成了團(tuán)結(jié)向上、共同前進(jìn)的德育“大氣候”，開(kāi)創(chuàng)了德育工作新局面，大力推進(jìn)了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進(jìn)程。學(xué)校始終堅(jiān)持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向，扎實(shí)有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌，通過(guò)實(shí)行全天候、全方位、全過(guò)程管理，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一起違法犯罪案件，沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，成為縣域內(nèi)的“平安校園”。
四、抓穩(wěn)定，校園安全有了新加強(qiáng)。
穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展，“安全是天，責(zé)任重于泰山”。一年來(lái)，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛(wèi)生安全。二是開(kāi)展了衛(wèi)生大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，凈化校園環(huán)境。三是開(kāi)展安全教育活動(dòng)，舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離香煙、毒品，珍惜生命。四是開(kāi)展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。五是加固加高學(xué)校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，被評(píng)為縣“綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、抓節(jié)流，辦學(xué)條件有了新改善。
一年來(lái)，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，不亂花一分錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展了厲行節(jié)約活動(dòng)，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，認(rèn)真執(zhí)行縣物價(jià)部門(mén)和教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，做到規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。學(xué)校對(duì)重要設(shè)備器材的采購(gòu)，集體研究，實(shí)行招標(biāo)或貨比三家，合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴(yán)控制公務(wù)消費(fèi)，無(wú)亂報(bào)發(fā)票、超支報(bào)銷的現(xiàn)象，接待費(fèi)用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。20xx年暑期對(duì)保安教學(xué)樓室外墻壁進(jìn)行修繕；學(xué)校投資近9余萬(wàn)元，建成了學(xué)生公寓的太陽(yáng)能熱水器。投資了近5多萬(wàn)元的改造學(xué)生食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并配齊了爐灶、切菜機(jī)、脫皮機(jī)等相關(guān)設(shè)施，為了豐富學(xué)生餐飲品種，學(xué)校通過(guò)增加人力、增加設(shè)備投入的辦法，進(jìn)一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。
各位代表，同志們，一年來(lái)，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績(jī)，發(fā)展勢(shì)頭良好。但是，我們要清醒地看到，現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和群眾的要求還有一定的差距，學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是實(shí)施績(jī)效工資改革帶來(lái)的沖擊問(wèn)題，二是平行編班少的教師任課問(wèn)題，三是青年教師，特別是新進(jìn)教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問(wèn)題，四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題等等。這些困難和問(wèn)題需要我們認(rèn)真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。
20xx年工作思路。
回顧過(guò)去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開(kāi)新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，抓住機(jī)遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣新目標(biāo)。
第一、清晰辦學(xué)思路，打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，管理者必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成精心思考問(wèn)題的思維態(tài)勢(shì)，思考問(wèn)題應(yīng)具有前瞻性，為全面實(shí)施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)好行政會(huì)，提高會(huì)議質(zhì)量，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)全校教職工高效地開(kāi)展工作。
第二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、20xx年，我校將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教育實(shí)踐反復(fù)證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學(xué)階段，教師對(duì)啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因此，我們要注重對(duì)教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，加大督促與考核力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平；樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)制定相適應(yīng)的教育方法，促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展，更好的滿足學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長(zhǎng)與學(xué)校未來(lái)的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高，在競(jìng)爭(zhēng)中成才”的原則，組織開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽；繼續(xù)實(shí)行“以老帶新”結(jié)對(duì)子幫扶制度；結(jié)合縣教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校將積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
3、我們將進(jìn)一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜，學(xué)校準(zhǔn)備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)，要求每一名來(lái)我校就讀的學(xué)生成績(jī)上線，綜合和素質(zhì)c級(jí)以上，做到嚴(yán)格把關(guān)，公平、公正的擇優(yōu)錄取。
第三、培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推進(jìn)德育工作。
我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多底子薄，且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識(shí)都較弱，任何一名教師都不得不面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，這就要求我們老師不僅要嚴(yán)格教育學(xué)生，更要關(guān)愛(ài)學(xué)生，要細(xì)心、耐心的開(kāi)展學(xué)生工作，從最后一名學(xué)生抓起，促進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會(huì)為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點(diǎn)確定相適應(yīng)的班會(huì)主題，每期主題班會(huì)，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過(guò)開(kāi)展演講、辯論等多種形式活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說(shuō)教式教育方式，多提供學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
第四、落實(shí)自主學(xué)習(xí)，打造有效課堂。
學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo)，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)”的教育理念，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
學(xué)校配齊了各科實(shí)驗(yàn)室并配備了實(shí)驗(yàn)員，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的更新與維護(hù)。教師根據(jù)教學(xué)要求，制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)員按照計(jì)劃做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實(shí)驗(yàn)考核打好基礎(chǔ)。
2、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)，樹(shù)立新的教育觀念。
學(xué)校配置了微機(jī)室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開(kāi)展的硬件需要，學(xué)校鼓勵(lì)中青年教師上好多媒體公開(kāi)課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力，樹(shù)立新的教育技術(shù)觀念，發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，真正推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀，加大學(xué)生文化積累。
課外閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生形成閱讀能力的重要實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生除了在課堂上獲取知識(shí)，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書(shū)閱覽室，購(gòu)置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書(shū)資料，學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書(shū)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀有益的圖書(shū)，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀，又通過(guò)交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣。
第五、加大教學(xué)過(guò)程管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在繼續(xù)遵循各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步完善教學(xué)過(guò)程管理制度，采取各種形式加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結(jié)果與考核評(píng)價(jià)體系結(jié)合在一起，確保學(xué)校各項(xiàng)工作都置于計(jì)劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范，讓學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。
第六、嚴(yán)抓安全工作，保障后勤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點(diǎn)，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
在搞好教育的同時(shí)，學(xué)校還將進(jìn)一步完善后勤工作制度，加強(qiáng)對(duì)后勤人員的教育，強(qiáng)化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達(dá)到一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。
各位代表，回顧過(guò)去是為了記錄歷史，因?yàn)槟且豁?yè)頁(yè)的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來(lái)是為了開(kāi)創(chuàng)歷史，因?yàn)槲磥?lái)的篇章需要我們?nèi)?shū)寫(xiě)。在新的一年中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車(chē)中學(xué)更加美好的明天。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好：
20__年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。一年來(lái)，在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的通力支持下，在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下，在全體老師們的積極努力下，我區(qū)域的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，取得了一定出成績(jī)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可。下面我就自己一年來(lái)的工作進(jìn)行述職，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、德：
一年來(lái)雖然稱不上率先垂范，但卻也是時(shí)刻注意以自己的言行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠(chéng)待人，公平處事，以德服人，強(qiáng)調(diào)老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻用勤政、廉政來(lái)勉勵(lì)自己，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則去對(duì)待每一個(gè)人，處理每一件事，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過(guò)全體教師的一致努力，學(xué)校風(fēng)氣正字當(dāng)頭，人心思進(jìn)，整個(gè)區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢(shì)正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路，謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車(chē)道。
二、能：
作為一名校長(zhǎng)，新時(shí)期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計(jì)師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園，能否取得長(zhǎng)足的發(fā)展，取決于校長(zhǎng)的能力。特別是中心小學(xué)的校長(zhǎng)，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系，建立必要的社會(huì)關(guān)系，既要做到上應(yīng)下達(dá)，又要促使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)一心，和諧相處。同時(shí)，要迎接各種檢查、驗(yàn)收、評(píng)估等等。這作為中心小學(xué)來(lái)講，每次都需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備，需要投入很大的時(shí)間與精力。一校之長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，時(shí)刻是自己走在時(shí)代的最前沿，善于反思和總結(jié)，要具有清晰的辦學(xué)思路，要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍(lán)圖，其次，適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革，就要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。
1、積極參加各種校長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的提高。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，向一些名師和名校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷吸收和更新教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個(gè)教育方面的網(wǎng)站，這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時(shí)，協(xié)同老師搜尋、挖掘先進(jìn)的教育資源，幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報(bào)刊，擴(kuò)大視野，增加知識(shí)面。
3、借助自己熟悉計(jì)算機(jī)操作的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“學(xué)校用得著的，就是我要學(xué)的”原則，利用星期、假期，積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。
我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫，積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件，他們的一切費(fèi)用全報(bào)銷。
4、努力打造團(tuán)結(jié)合作的班子集體，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，
如果這些都加于校長(zhǎng)一身，即使三頭六臂也是無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團(tuán)結(jié)校委會(huì)班子和各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人，分工合作，各司其職，各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，依靠全體教師，共同辦好我們的學(xué)校。校委會(huì)幾位同志和各學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
5、努力提高自身的社會(huì)交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面，有好多的工作需要社會(huì)各界的支持與協(xié)助，這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵，因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自己的社會(huì)交往能力?，F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級(jí)政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
三、勤：
作為中心小學(xué)的校長(zhǎng)，一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ)，我時(shí)刻勉勵(lì)自己要做好以下幾個(gè)方面。
1、腦勤，對(duì)中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時(shí)刻裝在腦子里，把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命，形成高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)思維模式，注重平等對(duì)待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議進(jìn)行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個(gè)大變化，思想不斷更新，環(huán)境不斷更新，管理制度不斷更新。
2、腿勤，經(jīng)常性的走出去、走下去。
走出去，一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等，我到過(guò)棗強(qiáng)縣第一小學(xué)、第二小學(xué)，第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園，縣教文體組織各種活動(dòng)我都積極參加，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是走入社會(huì)，向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的心聲。
走下去，實(shí)地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并為學(xué)校，幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料，__小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈，尤其是在__幼兒園的建設(shè)過(guò)程中，我一天不知轉(zhuǎn)多少圈，有時(shí)候整天在那兒，親臨指揮，有的活親自動(dòng)手。
3、嘴勤，一是經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議，探討學(xué)校。
發(fā)展的新思路，交流工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案;二是和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑，征求學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的要求和意見(jiàn)，了解老師們的呼聲，詢問(wèn)老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會(huì)上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長(zhǎng)、村干部交流，及時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議，傾聽(tīng)他們的心聲，努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才。
4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進(jìn)——————再反思—————再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。所以對(duì)自己工作經(jīng)常進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)和查找不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)，是學(xué)校的工作更加趨于完美，同時(shí)也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級(jí)。
四、績(jī)：
（一）、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績(jī)：
1、教研活動(dòng)扎實(shí)有效。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研活動(dòng)，尤其是王均現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后我們重新調(diào)整校本教研計(jì)劃，加大了教師新課標(biāo)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說(shuō)評(píng)課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說(shuō)課》、《怎樣評(píng)課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)（各上送一份）。
2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級(jí)舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、教研等活動(dòng)中獲得鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有3名教師獲得縣級(jí)表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，齊阿平、段三玲老師分別得市級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師稱號(hào)。
3、學(xué)生綜合能力大幅增強(qiáng)。有3人受鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，5人在英語(yǔ)、讀書(shū)、作文競(jìng)賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、__幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強(qiáng)縣慶六一文藝演出，這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個(gè)節(jié)目。
（二）、環(huán)境建設(shè)力度大，成效顯著：
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐_，加大投入力度，努力改變辦學(xué)理念，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。
1、__小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門(mén)口前硬化，解決了雨雪天家長(zhǎng)接送孩子不便的困難，受到群眾的一致贊揚(yáng);硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化;投資3800元將校長(zhǎng)室和會(huì)議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門(mén)的校訓(xùn)噴布。
2、順利完成了金村村委會(huì)自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購(gòu)臵3臺(tái)柜式空調(diào)。
3、投資3300元完成了__、王村、大雨小學(xué)及__幼兒園的全部線路改造，消除了用電隱患，實(shí)現(xiàn)了安全用電。
4、__幼兒園搬遷后，為改善辦園環(huán)境，投資1200元，裝修幼兒園大門(mén);投資1元重新硬化了各室地面，裝修了活動(dòng)室、功能室18間，貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元，噴涂了室外墻壁;投資2500元，改造圍墻16米;投資3400元，抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫(huà)50幅150平。投資7600元，購(gòu)臵大型玩具2件，投資1900元，購(gòu)臵中小型玩具23種，168件;投資1200元，購(gòu)臵幼兒用桌12張;投資2200元，購(gòu)臵dvd2臺(tái)，錄音機(jī)2臺(tái)，電子琴2架、衣帽架2個(gè)、消毒柜1個(gè)，地毯46平;另投資3000元，配臵音體室、盥洗室的各項(xiàng)設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾，并把所有門(mén)窗油漆一新。__幼兒園利用三個(gè)月的時(shí)間，基本按照省下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，總投資約四萬(wàn)五千元，建成了棗強(qiáng)縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬__幼兒園搞了一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動(dòng)，深受幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。
在__幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會(huì)投資18000元，現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
（三）、很抓安全工作，強(qiáng)化安全管理，打造了平安、和諧校園安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。一直以來(lái)就把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，依照上級(jí)要求，采取各項(xiàng)措施，責(zé)任落實(shí)到人。
同時(shí)建立健全各項(xiàng)安全制度，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并加強(qiáng)督促檢查，消除安全隱患，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初各學(xué)校都進(jìn)行了疏散演練，今年春季，我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間，我們非常重視，每天堅(jiān)持嚴(yán)格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日?qǐng)?bào)告和隨機(jī)報(bào)告制度，凡事沒(méi)到校的學(xué)生逐個(gè)登陸學(xué)生的基本情況，我對(duì)每天的情況都做到心中有數(shù)。并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了必要有效的教育，動(dòng)員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來(lái)我中心小學(xué)師生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故，學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
五、廉：
注重自身形象，各方面以身作則、廉潔自律;嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的財(cái)務(wù)管理制度、大宗購(gòu)物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢(qián)，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)，接受師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
存在的問(wèn)題。
一年來(lái)，盡管做了一些工作，但認(rèn)真反思，有些工作還不是盡善盡美，還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少。
2、對(duì)老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。
3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少，沒(méi)有達(dá)到一周一次的目標(biāo)。
4、創(chuàng)新思維方面還不夠，看問(wèn)題站的角度還不夠高，視野還不夠開(kāi)闊。
5、處理問(wèn)題有時(shí)優(yōu)柔寡斷，顯得缺乏果敢性。
在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新的一年里，我們將腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為把我中心小學(xué)各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議！謝謝大家！
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十二
我叫xxx，xx中學(xué)副校長(zhǎng)，分管德育、安全工作。工作中，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，努力做好楊校長(zhǎng)的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。
面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論；努力掌握專業(yè)知識(shí)、法律知識(shí)、人文知識(shí)，牢固樹(shù)立事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，用愛(ài)心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，時(shí)時(shí)處處自己身體力行，嚴(yán)以律己，努力在師生中樹(shù)立良好的形象，以促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。
時(shí)刻謹(jǐn)記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善管理章程，加強(qiáng)安全管理。針對(duì)學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。
1.創(chuàng)新完善管理章程。通過(guò)研究和探討，本學(xué)期我校進(jìn)一步修訂了《學(xué)生管理章程》，重新制訂了《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》、《德育學(xué)分考核細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生違紀(jì)處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對(duì)措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對(duì)校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動(dòng)審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等，使學(xué)生管理和班級(jí)考核邁上新水平，進(jìn)一步做到了有章可循。
2.優(yōu)化全員育人機(jī)制。學(xué)校建立了由政教處（安檢辦、團(tuán)委）、年級(jí)組、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。不斷拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制；積極實(shí)施德育課程一體化，完善誠(chéng)信德育課程，做到了課程育人、實(shí)踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地讓年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起級(jí)部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團(tuán)委的指導(dǎo)下，各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議等各類活動(dòng)順利開(kāi)展，順利完成了創(chuàng)城等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體主觀能動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色，取得了良好效果。學(xué)校還實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”紅旗流動(dòng)制度，促進(jìn)了班級(jí)規(guī)范管理；全面落實(shí)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度，通過(guò)“三對(duì)接”即對(duì)接班主任、對(duì)接家長(zhǎng)、對(duì)接學(xué)生，全時(shí)段促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效的促進(jìn)了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。
3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動(dòng)各班對(duì)學(xué)生實(shí)行“學(xué)分制”管理，不斷完善學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡；在各班實(shí)施小組合作管理模式，充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國(guó)旗儀式與安全演練結(jié)合起來(lái)，每周一主題，及時(shí)公布學(xué)生檢查成績(jī)。團(tuán)委組織成立了學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理等學(xué)生自主管理組織；學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理參與學(xué)校管理工作，站在學(xué)生和家長(zhǎng)的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問(wèn)題并積極提建議，參與進(jìn)行班級(jí)考核，甚至體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實(shí)施，有效促進(jìn)了學(xué)生的自主發(fā)展，也使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更具全面性、靈活性、個(gè)性化，切實(shí)提高了德育實(shí)效。
本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成，為文明奠基”主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，以“道德講堂”為德育平臺(tái)，以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動(dòng)場(chǎng)所，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，借助升國(guó)旗、主題班會(huì)、團(tuán)校、家長(zhǎng)學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)、重大節(jié)日等教育資源，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生整體素質(zhì)，取得了良好的成效。
榮獲國(guó)家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位等稱號(hào)，航模、市運(yùn)會(huì)、書(shū)畫(huà)大賽等隊(duì)組活動(dòng)方面賽事成績(jī)喜人，園區(qū)會(huì)議學(xué)生管理工作得到好評(píng)。
今后，我們將更進(jìn)一步努力，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十三
xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下：
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
管理出效益，管理出成績(jī)，述職報(bào)告《中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告》。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我擔(dān)任xx希望小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)，堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，以推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo)，以作風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，以創(chuàng)新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校，積極推進(jìn)人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強(qiáng)化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此，深入貫徹“十x大”會(huì)議精神，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個(gè)教育工作管理者，通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人團(tuán)結(jié)一致，共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。針對(duì)我校師生的比為1：9的嚴(yán)峻形勢(shì)，正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，探索試行符合校情的教師聘任制，落實(shí)30%活工資獎(jiǎng)勵(lì)政策，形成正確的激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：
1.制定計(jì)劃目標(biāo)，使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過(guò)每周一次行政例會(huì)，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過(guò)教代會(huì)，根據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
(3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，除區(qū)教育局、物價(jià)局對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)外，安排校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)，每期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)、結(jié)算公示制，取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開(kāi)展系列活動(dòng)：
(1)、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、校刊、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用“三會(huì)”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)，除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn)，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào)，以糾不正、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施一年來(lái)，無(wú)一例舉報(bào)。
4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計(jì)教研，提高教研專題化水平，積極進(jìn)行教改，開(kāi)展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理，繼續(xù)深入開(kāi)展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》，努力提高教師素質(zhì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進(jìn)行新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者，面對(duì)當(dāng)前的教育改革，深刻地認(rèn)識(shí)到：學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升，就是怎樣適應(yīng)新時(shí)期教育的需要，關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高，這就是不斷為新時(shí)期校長(zhǎng)提出的新課題。
為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認(rèn)識(shí)其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)(如進(jìn)行課改如何開(kāi)展活動(dòng)以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面正確地評(píng)價(jià)等)，組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開(kāi)展新課程研究，根據(jù)校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識(shí)性各學(xué)科培訓(xùn)，采取走出去聽(tīng)課、校本教研、教師撰寫(xiě)課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改，加強(qiáng)課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外，還向家長(zhǎng)講清課改的目的意義，爭(zhēng)取支持，全面深入地進(jìn)行新課程改革。
(2)、以目標(biāo)管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理
a：根據(jù)本校實(shí)際情況制定行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織教師參加上級(jí)組織的各種教研：如區(qū)級(jí)教研、片區(qū)教研、聽(tīng)公開(kāi)課，積極開(kāi)展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實(shí)施上課備案制，記載其上課存在的問(wèn)題，評(píng)教時(shí)客觀分析，鞭策奮進(jìn)，切實(shí)提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個(gè)校本教研課題《合作、探究，提高學(xué)生閱讀能力》和《加強(qiáng)合作交流，獲得概念新知》已順利結(jié)題，并上報(bào)旌陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評(píng)審。
b：制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”，強(qiáng)化結(jié)果質(zhì)量管理。加強(qiáng)教師過(guò)程管理，進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”月檢，逗硬獎(jiǎng)懲，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
c：全面提高學(xué)生素質(zhì)，制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，除教學(xué)上面向全體，不放棄每一位學(xué)生外。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5.強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
(1)、通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長(zhǎng)、伙食團(tuán)工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
(3)、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全日查制。
(4)、堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào)，杜絕瞞不報(bào)或遲報(bào)。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)手冊(cè)》，做到安全教育日?；?，全面化，深入化。
(6)、一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前人事制度改革的形勢(shì)。
(2)、學(xué)校全面制定各項(xiàng)考核辦法，對(duì)教職工進(jìn)行全面考核、獎(jiǎng)懲。努力尋找適合本校教職工的競(jìng)聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書(shū)。由于本校教師嚴(yán)重超編，但教學(xué)點(diǎn)和班級(jí)又較分散，學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時(shí)量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強(qiáng)了教師緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。此項(xiàng)工作得到了全體教職工的認(rèn)同，學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強(qiáng)化后勤社會(huì)化服務(wù)管理，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行
(1)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，真正做到給家長(zhǎng)明白，還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格教材教輔的征訂，經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。
(3)、加強(qiáng)伙食團(tuán)的管理，制度責(zé)任制，監(jiān)定合同，隨時(shí)和定期檢查，規(guī)范管理，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。
8、強(qiáng)化學(xué)?！巴庑惫ぷ?，一年來(lái)，學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”，上報(bào)區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府，同時(shí)有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。
三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理*的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
財(cái)經(jīng)方面：
(1)、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度通過(guò)教代會(huì)、行政會(huì)等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度，本人嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不多報(bào)或亂報(bào)，可以就說(shuō)只有少報(bào)或不報(bào)。
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己，作為校長(zhǎng)，曾多次在行政會(huì)、教代會(huì)、全體教師會(huì)上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督，并設(shè)立意見(jiàn)箱，定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況，如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向校長(zhǎng)或行政人員、教代會(huì)提出。并及時(shí)糾正。
(4)、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，設(shè)立收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)明白，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ)。一年來(lái)，群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無(wú)一疑問(wèn)，確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
(5)、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。沒(méi)有想以此來(lái)謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常*費(fèi)開(kāi)支”，在全體職工會(huì)上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)肅“吃喝風(fēng)”，一年來(lái)，學(xué)校的生活費(fèi)開(kāi)支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)發(fā)展學(xué)校，(如：排危、籌建網(wǎng)校、補(bǔ)充科研、教研經(jīng)費(fèi)等)。
行政方面：
(1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》，依法行政、行教、通過(guò)實(shí)踐，努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓教師素質(zhì)，從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治?！敝?，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到共商大計(jì)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，以正自身工作作風(fēng)。
(4)、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)教代會(huì)，行政會(huì)研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評(píng)定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會(huì)，做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問(wèn)在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告，(如：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足：本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，應(yīng)急處理問(wèn)題的能力不強(qiáng)，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路：強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，爭(zhēng)取政策，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建。作為校長(zhǎng)：強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
新的一年了，回顧過(guò)去，無(wú)論左看右看，前看后看，都有利于反思總結(jié)，展望提高，匯報(bào)一年來(lái)本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
xx年，按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段，前三個(gè)季度我在xx小學(xué)履職，任黨支部副書(shū)記、副總校長(zhǎng);第四季度，受局黨委委派，我到xx小學(xué)任校長(zhǎng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來(lái)展示和反思這四個(gè)月來(lái)和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念，凝練學(xué)校精神
1.事件：
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2.回顧：
20xx年xx月xx日，市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)專家組來(lái)校開(kāi)展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)工作。專家組成員通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽(tīng)課、訪談、問(wèn)卷等形式對(duì)學(xué)校五年來(lái)的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中，專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”，既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升，學(xué)校教育的方位得到了新的拓展，學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定，本輪復(fù)評(píng)分為集中展示和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估兩種形式，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果，我校在本次復(fù)評(píng)工作中獲得“良好”等次。
3.反思：
專家組的評(píng)價(jià)，既是對(duì)過(guò)去五年全校教師在闞書(shū)記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對(duì)學(xué)校十多年來(lái)孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué)：自主學(xué)習(xí)、自然生長(zhǎng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向，我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué)，為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來(lái)發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，樹(shù)立課程意識(shí)
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。
2.回顧
20xx年x月起，德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列活動(dòng)：新穎的開(kāi)學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個(gè)好玩的地方，孩子們?cè)谶@里流連忘返!更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因?yàn)榕惆楹⒆映砷L(zhǎng)的道路上有你我同行!
3.反思
未來(lái)三年，學(xué)校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此，我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)思路和組織方式，豐富學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)涵，并對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行整體性設(shè)計(jì)和提煉，努力提高活動(dòng)品質(zhì)，增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的體驗(yàn)。同時(shí)，我們將把一切教育活動(dòng)都當(dāng)成課程資源來(lái)開(kāi)發(fā)，努力使處處是課程的意識(shí)成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方，在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。
三、扎實(shí)課程研究，激活內(nèi)在動(dòng)力
1.事件
全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。
2.回顧
20xx年xx月，我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級(jí)9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀，三者交織在一起，老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而，令人欣慰的是一年級(jí)全體教師都以一種開(kāi)放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級(jí)的老師也以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)變革，給實(shí)驗(yàn)老師送來(lái)關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭(zhēng)論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來(lái)我們看到了孩子們的拔節(jié)成長(zhǎng)，更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長(zhǎng)在聽(tīng)課后說(shuō)：聽(tīng)完這節(jié)課我非常感動(dòng)，感動(dòng)在我們真正把人突顯出來(lái)，感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容，感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂(lè)、更安全、更自由!
3.反思
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多元、開(kāi)放的世界，如何更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問(wèn)題。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力，用積極開(kāi)放的心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢(shì)以及它給教育帶來(lái)的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開(kāi)放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項(xiàng)目管理，提升研究品質(zhì)
1.事件
嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。
2.回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)期間，專家組給出一條建議：進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過(guò)訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目，需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此，學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來(lái)推進(jìn)教師研究團(tuán)隊(duì)的組建，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理，提升教師的研究品質(zhì)。目前，學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項(xiàng)目。
3.反思
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略，是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下，以系統(tǒng)管理的方法，通過(guò)臨時(shí)性的、專門(mén)的柔性組織，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前，學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制，今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃，描繪美好愿景
1.事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2.回顧
來(lái)到學(xué)校一學(xué)期，恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開(kāi)來(lái)。通過(guò)復(fù)評(píng)工作我們對(duì)學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解，在此基礎(chǔ)上我們將要通過(guò)充分的討論來(lái)制定學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前，這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。
3.反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和存在的主要問(wèn)題，科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念，建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，我們初步確定了未來(lái)三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過(guò)課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌，以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變，從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能的兒童生態(tài)世界，促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此，我無(wú)限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來(lái)創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧，是xx小學(xué)歷任校長(zhǎng)和老師共同探索的過(guò)程記錄，是追尋教育意義的集體創(chuàng)造，是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(zhǎng)歷程，痛并快樂(lè)著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想，堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活，老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過(guò)程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后，我要說(shuō)：好好愛(ài)一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來(lái)更美好。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇二
本人自20____年任校園校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證校園班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責(zé)。
各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了校園工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)校園教育事業(yè)的騰飛。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策校園的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護(hù)體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。校園的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)校園沒(méi)有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
（四）重禮貌禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色校園和綠色
校園。在我的高度重視下，校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，并把它建立為我校的特色。
（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，校園召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（六）校園后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：校園圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們校園的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。透過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書(shū)記”。應(yīng)對(duì)這些成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)校園的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇三
20xx—20xx學(xué)年度，是我擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第九個(gè)年頭，校長(zhǎng)工作述職報(bào)告。一年來(lái)，我在反思中不斷改進(jìn)工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請(qǐng)予以審議。
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。
繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法；同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。與此同時(shí)，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題；考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確保考試的信度?？荚嚭螅瑢W(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布；分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師，懲罰成績(jī)最后一名的教師，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過(guò)去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢？因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對(duì)此我的體會(huì)是，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。
一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案，學(xué)?！瓣?yáng)光分班”、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案，述職報(bào)告《校長(zhǎng)工作述職報(bào)告》。工作中，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí)；三是強(qiáng)化考評(píng)，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。
為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì)，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái)，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。為了與教師一同成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時(shí)間長(zhǎng)了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國(guó)電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。
其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來(lái)，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比；優(yōu)秀論文評(píng)比；教師書(shū)法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選；組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等。
學(xué)校制訂了校務(wù)公開(kāi)工作方案，健全了組織，強(qiáng)化了落實(shí)，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)；二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律，素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。因此，市教育局工會(huì)在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
為了適應(yīng)課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力，教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。
健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
針對(duì)青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案，每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色！
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。
4、因工作，會(huì)議較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。
述職人：______。
20____年__月__日。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
xx年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
（1）、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
（2）、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（3）、組織抗震、消防疏散演練。
（4）、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
（5）、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。
（6）、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。
（7）、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
（8）、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
（9）、會(huì)同市交警大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車(chē)管所對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)違章車(chē)輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
（10）、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得越來(lái)越好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我匯報(bào)工作，反省一些自己的.不足，利于以后更好的工作。
堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是。
作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽(yáng)縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查，評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
四、五年級(jí)課改工作，中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評(píng)。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊(cè);二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊(cè);三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。
做人要講德，做事要講責(zé)，教學(xué)要拔尖。自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇七
我是20xx年11月24日來(lái)學(xué)校上班的，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。一年來(lái)，從角色的轉(zhuǎn)變到工作的適應(yīng)，從位置的變遷到心緒的穩(wěn)定，經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程。以前是別人求我，現(xiàn)在是我處處求別人，以前是別人分派事給我做，現(xiàn)在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著，甚至做夢(mèng)也是夢(mèng)學(xué)校的工作，有時(shí)半夜想到了一個(gè)什么注意也會(huì)爬起來(lái)用本子記下來(lái)，擾得一家人都不得安生。來(lái)學(xué)校做校長(zhǎng)，我一家人都適應(yīng)不過(guò)來(lái)，我父母問(wèn)我是不是犯了什么錯(cuò)誤，我無(wú)言以對(duì)。
既來(lái)之，則安之。在第一次教職工大會(huì)上，我就向教職工坦言，既然來(lái)了做校長(zhǎng)，我就一定會(huì)對(duì)得起組織和領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起全體教職員工，對(duì)得起全體學(xué)生，對(duì)得起自己的良心，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，帶頭認(rèn)真工作，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭廉潔自律，帶頭鍛煉身體，希望全體教職員工給我一點(diǎn)工作適應(yīng)的時(shí)間。
做校長(zhǎng)一年了。一年里，在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了年初既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來(lái)的工作和廉潔自律情況作如下述職，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)予以審議。
一、改革。
我根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化底子薄、思想活躍、不愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)，在教學(xué)上推出了調(diào)整文化課，豐富公共課，整合專業(yè)課三項(xiàng)改革。可以概括為“調(diào)整、豐富、整合”六個(gè)字。
調(diào)整，就是調(diào)整文化課。在不違背國(guó)家政策、不違背教學(xué)大綱的前提下，調(diào)整語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)文化課課時(shí)，根據(jù)不同專業(yè)要求，降低語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難度，個(gè)別專業(yè)，如幼師專業(yè)，取消數(shù)學(xué)課。
豐富，就是豐富公共課。在原有的體育、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)公共課的基礎(chǔ)上，再增加一節(jié)體育課，增設(shè)一節(jié)形體課、一節(jié)美育課、一節(jié)禮儀課、一節(jié)國(guó)學(xué)課、一節(jié)做工課。我是這樣想的：增加體育課，可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；增設(shè)形體課、美育課，可以打造學(xué)生的氣質(zhì)；增設(shè)禮儀課、國(guó)學(xué)課，可以傳承中華文明；增設(shè)做工課，可以讓學(xué)生邊讀書(shū)邊賺錢(qián)，擠占學(xué)生的空余時(shí)間，讓學(xué)生體驗(yàn)如何賺錢(qián)，體驗(yàn)賺錢(qián)的艱辛，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，啟迪學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思想。
整合，就是整合專業(yè)課。根據(jù)各個(gè)專業(yè)的不同要求，刪繁就簡(jiǎn)，避難就易，教材中難的不學(xué)，繁的不學(xué)；實(shí)踐操作中，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，市場(chǎng)淘汰的實(shí)踐操作不做，沒(méi)有實(shí)際意義的操作不做，一線技術(shù)工人用不到的實(shí)踐操作不做，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇八
本人被組織任聘為副校長(zhǎng)，主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作，使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在教師外流情況嚴(yán)重的關(guān)頭，我鐘情于林區(qū)教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師，建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化，堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來(lái)的時(shí)代需求。
一年來(lái)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實(shí)施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過(guò)初級(jí)a檔考試，個(gè)別通過(guò)初級(jí)b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái)，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班，使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師參加學(xué)校和管局開(kāi)展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績(jī)。
全年教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動(dòng)，各教研組都有主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫(xiě)數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審(管局級(jí))。
注重教師考核工作。上半年考核成績(jī)。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。
另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動(dòng)中學(xué)部爭(zhēng)取更大成績(jī)。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇九
__x，女，現(xiàn)年__歲，20__年x月?lián)蝊_中副校長(zhǎng)，現(xiàn)將一年來(lái)表現(xiàn)報(bào)告如下：
主持學(xué)校行政工作一年來(lái)，學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本，學(xué)習(xí)新黨章，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高自身政治理論水平，在工作中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)教育新思想，新理論，新觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式，并能在較短時(shí)期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作，深入其中，大膽管理，一年來(lái)實(shí)踐證明工作卓有成效。
工作勤奮敬業(yè)，堅(jiān)持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查，深入年級(jí)組、教研組、各處室，與大家溝通、交流，掌握第一手的校情民意，聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，為教職工做出了表率。
工作認(rèn)真扎實(shí)，富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神，為了摸清情況，及時(shí)召開(kāi)各層級(jí)會(huì)議，聽(tīng)取大家對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，通過(guò)班主任研討會(huì)的方式，了解教師的組織能力和在對(duì)學(xué)生管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，以工會(huì)名義通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查方式征求大家對(duì)學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求，對(duì)大家提出的意見(jiàn)、建議、設(shè)想和要求，逐類歸納，對(duì)反映的問(wèn)題能及時(shí)解決的立即著手，需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的說(shuō)明情況，對(duì)于歷史遺留問(wèn)題，引導(dǎo)大家按國(guó)家政策要求，從大局出發(fā)，以發(fā)展的眼光向前看，求大同。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校規(guī)范管理過(guò)程的重點(diǎn)。注重發(fā)揮教代會(huì)的作用，重大問(wèn)題通過(guò)教代會(huì)討論決定。一年中召開(kāi)了兩次教代會(huì)，通過(guò)了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，新的津貼發(fā)放辦法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施意見(jiàn)等，同時(shí)將一切教職工關(guān)注的事情及時(shí)通報(bào)、公布。完善了財(cái)務(wù)管理，在教育收費(fèi)方面嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)政策執(zhí)行，先后清理了學(xué)校各部門(mén)的小金庫(kù)，取消了年級(jí)組的收費(fèi)、發(fā)錢(qián)的行為，對(duì)教材訂購(gòu)的折扣全部歸入大帳，目前嚴(yán)格按照要求，實(shí)行收支兩條線進(jìn)行管理。
能廉潔自律，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對(duì)于學(xué)校重大問(wèn)題堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中，嚴(yán)格按照政策要求，聘請(qǐng)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家，學(xué)校工會(huì)代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，按原則進(jìn)行招標(biāo)。帶頭執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理，自己不貪?rùn)?quán)攬權(quán)，不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通，遇事及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議內(nèi)部相商，達(dá)成統(tǒng)一后對(duì)外執(zhí)行，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任心和全員性管理!設(shè)立師德獎(jiǎng)，從教師的基本行為習(xí)慣抓起，按省頒教師的八不準(zhǔn)，首先解決會(huì)風(fēng)和教風(fēng)，進(jìn)而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)，最終形成一個(gè)學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實(shí)際，適合學(xué)校發(fā)展的突破口，抓科研，積極尋求和承擔(dān)科研課題，針對(duì)教師的實(shí)際，適時(shí)邀請(qǐng)市教研室的研究人員來(lái)我校隨堂聽(tīng)課，當(dāng)面指導(dǎo)。及時(shí)派員參加各種培訓(xùn)，掌握學(xué)科動(dòng)態(tài)和外界信息并運(yùn)用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并在我校進(jìn)一步落實(shí)實(shí)施，期冀通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下，學(xué)校的基本建設(shè)沒(méi)有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè)，建成了校園廣播網(wǎng)，兩個(gè)多媒體教室和一個(gè)新的計(jì)算機(jī)教室，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對(duì)接，新增加一臺(tái)千瓦的變壓器，改善了教師的辦公環(huán)境，教職工的待遇也有所提高。
一年來(lái)以身作則、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十
各位代表、同志們：
大家好！
在學(xué)校各部門(mén)的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會(huì)今天隆重召開(kāi)了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開(kāi)言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！下面，我受大會(huì)委托作20xx年教代會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
20xx年工作回顧。
20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校得到了迅速的發(fā)展，取得了優(yōu)良的成績(jī)。全校上下同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，使得學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊，學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進(jìn)?，F(xiàn)在，我把一年以來(lái)的主要工作回顧如下：
一、抓學(xué)習(xí)，隊(duì)伍素質(zhì)有了新提高。
教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?！币庾R(shí)，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開(kāi)展“校本研修”活動(dòng)、“常規(guī)聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)，為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學(xué)水平。
二、抓管理，教學(xué)質(zhì)量有了新突破。
教學(xué)是學(xué)校的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來(lái)，我們牢固樹(shù)立“堅(jiān)定不移抓質(zhì)量”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益，教師實(shí)行集體辦公制度，學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績(jī)，上線率達(dá)96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績(jī)的取得引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，提高了學(xué)校聲譽(yù)，增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力。
三、抓創(chuàng)建，文明素質(zhì)有了新氣象。
一年來(lái)，學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機(jī)，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新路子、新方法，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。現(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉?biāo)準(zhǔn)，特別是在素質(zhì)教育推行的今天，德育可謂素質(zhì)教育的靈魂，也是學(xué)校工作的生命線。幾年來(lái)，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以“立足規(guī)范，著力創(chuàng)新”的工作思路大力開(kāi)展德育工作，全校上下積極探索、勇于實(shí)踐，以規(guī)范化管理為依托，著力實(shí)施創(chuàng)新德育工程，樹(shù)立大德育觀；規(guī)范化管理，人性化育人，形成了團(tuán)結(jié)向上、共同前進(jìn)的德育“大氣候”，開(kāi)創(chuàng)了德育工作新局面，大力推進(jìn)了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進(jìn)程。學(xué)校始終堅(jiān)持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向，扎實(shí)有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌，通過(guò)實(shí)行全天候、全方位、全過(guò)程管理，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一起違法犯罪案件，沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，成為縣域內(nèi)的“平安校園”。
四、抓穩(wěn)定，校園安全有了新加強(qiáng)。
穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展，“安全是天，責(zé)任重于泰山”。一年來(lái)，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛(wèi)生安全。二是開(kāi)展了衛(wèi)生大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，凈化校園環(huán)境。三是開(kāi)展安全教育活動(dòng)，舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離香煙、毒品，珍惜生命。四是開(kāi)展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。五是加固加高學(xué)校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，被評(píng)為縣“綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、抓節(jié)流，辦學(xué)條件有了新改善。
一年來(lái)，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，不亂花一分錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展了厲行節(jié)約活動(dòng)，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，認(rèn)真執(zhí)行縣物價(jià)部門(mén)和教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，做到規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。學(xué)校對(duì)重要設(shè)備器材的采購(gòu)，集體研究，實(shí)行招標(biāo)或貨比三家，合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴(yán)控制公務(wù)消費(fèi)，無(wú)亂報(bào)發(fā)票、超支報(bào)銷的現(xiàn)象，接待費(fèi)用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。20xx年暑期對(duì)保安教學(xué)樓室外墻壁進(jìn)行修繕；學(xué)校投資近9余萬(wàn)元，建成了學(xué)生公寓的太陽(yáng)能熱水器。投資了近5多萬(wàn)元的改造學(xué)生食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并配齊了爐灶、切菜機(jī)、脫皮機(jī)等相關(guān)設(shè)施，為了豐富學(xué)生餐飲品種，學(xué)校通過(guò)增加人力、增加設(shè)備投入的辦法，進(jìn)一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。
各位代表，同志們，一年來(lái)，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績(jī)，發(fā)展勢(shì)頭良好。但是，我們要清醒地看到，現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和群眾的要求還有一定的差距，學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是實(shí)施績(jī)效工資改革帶來(lái)的沖擊問(wèn)題，二是平行編班少的教師任課問(wèn)題，三是青年教師，特別是新進(jìn)教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問(wèn)題，四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題等等。這些困難和問(wèn)題需要我們認(rèn)真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。
20xx年工作思路。
回顧過(guò)去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開(kāi)新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，抓住機(jī)遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣新目標(biāo)。
第一、清晰辦學(xué)思路，打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，管理者必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成精心思考問(wèn)題的思維態(tài)勢(shì)，思考問(wèn)題應(yīng)具有前瞻性，為全面實(shí)施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)好行政會(huì)，提高會(huì)議質(zhì)量，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)全校教職工高效地開(kāi)展工作。
第二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、20xx年，我校將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教育實(shí)踐反復(fù)證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學(xué)階段，教師對(duì)啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因此，我們要注重對(duì)教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，加大督促與考核力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平；樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)制定相適應(yīng)的教育方法，促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展，更好的滿足學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長(zhǎng)與學(xué)校未來(lái)的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高，在競(jìng)爭(zhēng)中成才”的原則，組織開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽；繼續(xù)實(shí)行“以老帶新”結(jié)對(duì)子幫扶制度；結(jié)合縣教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校將積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
3、我們將進(jìn)一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜，學(xué)校準(zhǔn)備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)，要求每一名來(lái)我校就讀的學(xué)生成績(jī)上線，綜合和素質(zhì)c級(jí)以上，做到嚴(yán)格把關(guān)，公平、公正的擇優(yōu)錄取。
第三、培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推進(jìn)德育工作。
我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多底子薄，且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識(shí)都較弱，任何一名教師都不得不面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，這就要求我們老師不僅要嚴(yán)格教育學(xué)生，更要關(guān)愛(ài)學(xué)生，要細(xì)心、耐心的開(kāi)展學(xué)生工作，從最后一名學(xué)生抓起，促進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會(huì)為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點(diǎn)確定相適應(yīng)的班會(huì)主題，每期主題班會(huì)，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過(guò)開(kāi)展演講、辯論等多種形式活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說(shuō)教式教育方式，多提供學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
第四、落實(shí)自主學(xué)習(xí)，打造有效課堂。
學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo)，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)”的教育理念，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
學(xué)校配齊了各科實(shí)驗(yàn)室并配備了實(shí)驗(yàn)員，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的更新與維護(hù)。教師根據(jù)教學(xué)要求，制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)員按照計(jì)劃做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實(shí)驗(yàn)考核打好基礎(chǔ)。
2、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)，樹(shù)立新的教育觀念。
學(xué)校配置了微機(jī)室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開(kāi)展的硬件需要，學(xué)校鼓勵(lì)中青年教師上好多媒體公開(kāi)課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力，樹(shù)立新的教育技術(shù)觀念，發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，真正推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀，加大學(xué)生文化積累。
課外閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生形成閱讀能力的重要實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生除了在課堂上獲取知識(shí)，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書(shū)閱覽室，購(gòu)置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書(shū)資料，學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書(shū)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀有益的圖書(shū)，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀，又通過(guò)交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣。
第五、加大教學(xué)過(guò)程管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在繼續(xù)遵循各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步完善教學(xué)過(guò)程管理制度，采取各種形式加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結(jié)果與考核評(píng)價(jià)體系結(jié)合在一起，確保學(xué)校各項(xiàng)工作都置于計(jì)劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范，讓學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。
第六、嚴(yán)抓安全工作，保障后勤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點(diǎn)，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
在搞好教育的同時(shí)，學(xué)校還將進(jìn)一步完善后勤工作制度，加強(qiáng)對(duì)后勤人員的教育，強(qiáng)化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達(dá)到一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。
各位代表，回顧過(guò)去是為了記錄歷史，因?yàn)槟且豁?yè)頁(yè)的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來(lái)是為了開(kāi)創(chuàng)歷史，因?yàn)槲磥?lái)的篇章需要我們?nèi)?shū)寫(xiě)。在新的一年中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車(chē)中學(xué)更加美好的明天。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好：
20__年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。一年來(lái)，在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的通力支持下，在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下，在全體老師們的積極努力下，我區(qū)域的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，取得了一定出成績(jī)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可。下面我就自己一年來(lái)的工作進(jìn)行述職，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、德：
一年來(lái)雖然稱不上率先垂范，但卻也是時(shí)刻注意以自己的言行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠(chéng)待人，公平處事，以德服人，強(qiáng)調(diào)老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻用勤政、廉政來(lái)勉勵(lì)自己，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則去對(duì)待每一個(gè)人，處理每一件事，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過(guò)全體教師的一致努力，學(xué)校風(fēng)氣正字當(dāng)頭，人心思進(jìn)，整個(gè)區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢(shì)正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路，謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車(chē)道。
二、能：
作為一名校長(zhǎng)，新時(shí)期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計(jì)師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園，能否取得長(zhǎng)足的發(fā)展，取決于校長(zhǎng)的能力。特別是中心小學(xué)的校長(zhǎng)，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系，建立必要的社會(huì)關(guān)系，既要做到上應(yīng)下達(dá)，又要促使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)一心，和諧相處。同時(shí)，要迎接各種檢查、驗(yàn)收、評(píng)估等等。這作為中心小學(xué)來(lái)講，每次都需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備，需要投入很大的時(shí)間與精力。一校之長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，時(shí)刻是自己走在時(shí)代的最前沿，善于反思和總結(jié)，要具有清晰的辦學(xué)思路，要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍(lán)圖，其次，適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革，就要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。
1、積極參加各種校長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的提高。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，向一些名師和名校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷吸收和更新教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個(gè)教育方面的網(wǎng)站，這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時(shí)，協(xié)同老師搜尋、挖掘先進(jìn)的教育資源，幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報(bào)刊，擴(kuò)大視野，增加知識(shí)面。
3、借助自己熟悉計(jì)算機(jī)操作的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“學(xué)校用得著的，就是我要學(xué)的”原則，利用星期、假期，積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。
我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫，積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件，他們的一切費(fèi)用全報(bào)銷。
4、努力打造團(tuán)結(jié)合作的班子集體，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，
如果這些都加于校長(zhǎng)一身，即使三頭六臂也是無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團(tuán)結(jié)校委會(huì)班子和各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人，分工合作，各司其職，各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，依靠全體教師，共同辦好我們的學(xué)校。校委會(huì)幾位同志和各學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
5、努力提高自身的社會(huì)交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面，有好多的工作需要社會(huì)各界的支持與協(xié)助，這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵，因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自己的社會(huì)交往能力?，F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級(jí)政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
三、勤：
作為中心小學(xué)的校長(zhǎng)，一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ)，我時(shí)刻勉勵(lì)自己要做好以下幾個(gè)方面。
1、腦勤，對(duì)中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時(shí)刻裝在腦子里，把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命，形成高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)思維模式，注重平等對(duì)待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議進(jìn)行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個(gè)大變化，思想不斷更新，環(huán)境不斷更新，管理制度不斷更新。
2、腿勤，經(jīng)常性的走出去、走下去。
走出去，一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等，我到過(guò)棗強(qiáng)縣第一小學(xué)、第二小學(xué)，第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園，縣教文體組織各種活動(dòng)我都積極參加，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是走入社會(huì)，向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的心聲。
走下去，實(shí)地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并為學(xué)校，幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料，__小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈，尤其是在__幼兒園的建設(shè)過(guò)程中，我一天不知轉(zhuǎn)多少圈，有時(shí)候整天在那兒，親臨指揮，有的活親自動(dòng)手。
3、嘴勤，一是經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議，探討學(xué)校。
發(fā)展的新思路，交流工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案;二是和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑，征求學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的要求和意見(jiàn)，了解老師們的呼聲，詢問(wèn)老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會(huì)上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長(zhǎng)、村干部交流，及時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議，傾聽(tīng)他們的心聲，努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才。
4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進(jìn)——————再反思—————再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。所以對(duì)自己工作經(jīng)常進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)和查找不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)，是學(xué)校的工作更加趨于完美，同時(shí)也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級(jí)。
四、績(jī)：
（一）、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績(jī)：
1、教研活動(dòng)扎實(shí)有效。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研活動(dòng)，尤其是王均現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后我們重新調(diào)整校本教研計(jì)劃，加大了教師新課標(biāo)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說(shuō)評(píng)課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說(shuō)課》、《怎樣評(píng)課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)（各上送一份）。
2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級(jí)舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、教研等活動(dòng)中獲得鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有3名教師獲得縣級(jí)表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，齊阿平、段三玲老師分別得市級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師稱號(hào)。
3、學(xué)生綜合能力大幅增強(qiáng)。有3人受鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，5人在英語(yǔ)、讀書(shū)、作文競(jìng)賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、__幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強(qiáng)縣慶六一文藝演出，這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個(gè)節(jié)目。
（二）、環(huán)境建設(shè)力度大，成效顯著：
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐_，加大投入力度，努力改變辦學(xué)理念，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。
1、__小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門(mén)口前硬化，解決了雨雪天家長(zhǎng)接送孩子不便的困難，受到群眾的一致贊揚(yáng);硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化;投資3800元將校長(zhǎng)室和會(huì)議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門(mén)的校訓(xùn)噴布。
2、順利完成了金村村委會(huì)自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購(gòu)臵3臺(tái)柜式空調(diào)。
3、投資3300元完成了__、王村、大雨小學(xué)及__幼兒園的全部線路改造，消除了用電隱患，實(shí)現(xiàn)了安全用電。
4、__幼兒園搬遷后，為改善辦園環(huán)境，投資1200元，裝修幼兒園大門(mén);投資1元重新硬化了各室地面，裝修了活動(dòng)室、功能室18間，貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元，噴涂了室外墻壁;投資2500元，改造圍墻16米;投資3400元，抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫(huà)50幅150平。投資7600元，購(gòu)臵大型玩具2件，投資1900元，購(gòu)臵中小型玩具23種，168件;投資1200元，購(gòu)臵幼兒用桌12張;投資2200元，購(gòu)臵dvd2臺(tái)，錄音機(jī)2臺(tái)，電子琴2架、衣帽架2個(gè)、消毒柜1個(gè)，地毯46平;另投資3000元，配臵音體室、盥洗室的各項(xiàng)設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾，并把所有門(mén)窗油漆一新。__幼兒園利用三個(gè)月的時(shí)間，基本按照省下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，總投資約四萬(wàn)五千元，建成了棗強(qiáng)縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬__幼兒園搞了一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動(dòng)，深受幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。
在__幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會(huì)投資18000元，現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
（三）、很抓安全工作，強(qiáng)化安全管理，打造了平安、和諧校園安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。一直以來(lái)就把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，依照上級(jí)要求，采取各項(xiàng)措施，責(zé)任落實(shí)到人。
同時(shí)建立健全各項(xiàng)安全制度，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并加強(qiáng)督促檢查，消除安全隱患，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初各學(xué)校都進(jìn)行了疏散演練，今年春季，我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間，我們非常重視，每天堅(jiān)持嚴(yán)格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日?qǐng)?bào)告和隨機(jī)報(bào)告制度，凡事沒(méi)到校的學(xué)生逐個(gè)登陸學(xué)生的基本情況，我對(duì)每天的情況都做到心中有數(shù)。并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了必要有效的教育，動(dòng)員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來(lái)我中心小學(xué)師生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故，學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
五、廉：
注重自身形象，各方面以身作則、廉潔自律;嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的財(cái)務(wù)管理制度、大宗購(gòu)物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢(qián)，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)，接受師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
存在的問(wèn)題。
一年來(lái)，盡管做了一些工作，但認(rèn)真反思，有些工作還不是盡善盡美，還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少。
2、對(duì)老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。
3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少，沒(méi)有達(dá)到一周一次的目標(biāo)。
4、創(chuàng)新思維方面還不夠，看問(wèn)題站的角度還不夠高，視野還不夠開(kāi)闊。
5、處理問(wèn)題有時(shí)優(yōu)柔寡斷，顯得缺乏果敢性。
在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新的一年里，我們將腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為把我中心小學(xué)各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議！謝謝大家！
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十二
我叫xxx，xx中學(xué)副校長(zhǎng)，分管德育、安全工作。工作中，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，努力做好楊校長(zhǎng)的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。
面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論；努力掌握專業(yè)知識(shí)、法律知識(shí)、人文知識(shí)，牢固樹(shù)立事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，用愛(ài)心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，時(shí)時(shí)處處自己身體力行，嚴(yán)以律己，努力在師生中樹(shù)立良好的形象，以促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。
時(shí)刻謹(jǐn)記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善管理章程，加強(qiáng)安全管理。針對(duì)學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。
1.創(chuàng)新完善管理章程。通過(guò)研究和探討，本學(xué)期我校進(jìn)一步修訂了《學(xué)生管理章程》，重新制訂了《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》、《德育學(xué)分考核細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生違紀(jì)處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對(duì)措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對(duì)校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動(dòng)審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等，使學(xué)生管理和班級(jí)考核邁上新水平，進(jìn)一步做到了有章可循。
2.優(yōu)化全員育人機(jī)制。學(xué)校建立了由政教處（安檢辦、團(tuán)委）、年級(jí)組、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。不斷拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制；積極實(shí)施德育課程一體化，完善誠(chéng)信德育課程，做到了課程育人、實(shí)踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地讓年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起級(jí)部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團(tuán)委的指導(dǎo)下，各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議等各類活動(dòng)順利開(kāi)展，順利完成了創(chuàng)城等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體主觀能動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色，取得了良好效果。學(xué)校還實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”紅旗流動(dòng)制度，促進(jìn)了班級(jí)規(guī)范管理；全面落實(shí)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度，通過(guò)“三對(duì)接”即對(duì)接班主任、對(duì)接家長(zhǎng)、對(duì)接學(xué)生，全時(shí)段促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效的促進(jìn)了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。
3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動(dòng)各班對(duì)學(xué)生實(shí)行“學(xué)分制”管理，不斷完善學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡；在各班實(shí)施小組合作管理模式，充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國(guó)旗儀式與安全演練結(jié)合起來(lái)，每周一主題，及時(shí)公布學(xué)生檢查成績(jī)。團(tuán)委組織成立了學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理等學(xué)生自主管理組織；學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理參與學(xué)校管理工作，站在學(xué)生和家長(zhǎng)的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問(wèn)題并積極提建議，參與進(jìn)行班級(jí)考核，甚至體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實(shí)施，有效促進(jìn)了學(xué)生的自主發(fā)展，也使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更具全面性、靈活性、個(gè)性化，切實(shí)提高了德育實(shí)效。
本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成，為文明奠基”主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，以“道德講堂”為德育平臺(tái)，以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動(dòng)場(chǎng)所，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，借助升國(guó)旗、主題班會(huì)、團(tuán)校、家長(zhǎng)學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)、重大節(jié)日等教育資源，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生整體素質(zhì)，取得了良好的成效。
榮獲國(guó)家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位等稱號(hào)，航模、市運(yùn)會(huì)、書(shū)畫(huà)大賽等隊(duì)組活動(dòng)方面賽事成績(jī)喜人，園區(qū)會(huì)議學(xué)生管理工作得到好評(píng)。
今后，我們將更進(jìn)一步努力，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
校長(zhǎng)個(gè)人述職工作報(bào)告篇十三
xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下：
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
管理出效益，管理出成績(jī)，述職報(bào)告《中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告》。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。