總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間?？偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
歌唱比賽心得篇一
第一段：引言
近年來，歌唱比賽在社會(huì)上變得越來越普遍，它為無數(shù)熱愛歌唱的人們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。不久前，我有幸參加了一場歌唱比賽，這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了許多，我深感受益匪淺。
第二段：準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)
參加歌唱比賽之前，我付出了大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備。我選擇了一首我非常喜歡的歌曲，并找到了專業(yè)的老師來指導(dǎo)我。每天堅(jiān)持練習(xí)，不斷調(diào)整音準(zhǔn)和唱腔，力求把歌唱得最好。同時(shí)，我也參加了一些其他的比賽，以鍛煉自己的臺(tái)風(fēng)和表演能力。然而，比賽的舞臺(tái)上，我還是感到緊張和壓力，這是一種我從未有過的感受。但正是因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)，我更加珍惜這次機(jī)會(huì)，下定決心要發(fā)揮自己最好的水平。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與收獲
比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我在臺(tái)上時(shí)經(jīng)常忘詞，這導(dǎo)致了一些不必要的尷尬和緊張。因此，我意識(shí)到需要更多的記憶和練習(xí)。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己在舞臺(tái)表演中的動(dòng)作不夠自然流暢，需要進(jìn)一步提升身體的協(xié)調(diào)性和舞臺(tái)表演的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)讓我看到了自己的不足，也為自己今后的成長提供了寶貴的指導(dǎo)。
第四段：與他人的交流與啟發(fā)
這次比賽不僅給了我個(gè)人的成長，也帶給了我很多與他人的交流與啟發(fā)。比賽中，我結(jié)識(shí)了一些其他參賽者，他們的才華和表演藝術(shù)水平都讓我驚嘆。在他們的演唱中，我看到了不同風(fēng)格的魅力，也收獲了一些唱歌技巧的靈感。此外，由于比賽的評委是一些專業(yè)的歌唱家和音樂人，他們的點(diǎn)評和建議對我來說非常有啟發(fā)性。他們對每個(gè)參賽者都提出了獨(dú)到的見解，這使我明白了自己還有很多需要提升的地方。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次歌唱比賽的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到歌唱又是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的藝術(shù)。唱歌不僅需要音準(zhǔn)和技巧，更需要投入感情和理解歌曲的內(nèi)涵。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，克服自己的不足，提高自己的水平。同時(shí)，比賽也讓我明白了比賽并不是唯一的目的，最重要的是享受音樂的快樂和與他人分享自己的音樂才華。因此，我希望能夠參加更多的演出和表演機(jī)會(huì)，將音樂的魅力傳遞給更多的人。
通過這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我對自己的音樂素養(yǎng)和舞臺(tái)表演能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中重要的一課，幫助我在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)。
歌唱比賽心得篇二
第一部分：認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備（前200字）
作為一名熱愛音樂的學(xué)生，我一直夢想能夠站在舞臺(tái)上大聲歌唱，將自己內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾。近期，我參加了一場學(xué)校舉辦的歌唱比賽，并收獲了許多寶貴的體會(huì)。在比賽之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和理想。我努力觀摩了一些專業(yè)歌手的演唱視頻，學(xué)習(xí)他們的技巧和表達(dá)方式。隨后，我選擇了一首我喜歡且適合我的歌曲，并每天花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。此外，我還尋求了一些專業(yè)的聲樂老師的指導(dǎo)，不斷改善我的聲音和發(fā)音。
第二部分：挑戰(zhàn)與成長（前400字）
比賽當(dāng)天，我感到既緊張又興奮。在等待我的時(shí)候，我看到其他選手們的精彩表演，心里的壓力漸漸增加。然而，當(dāng)我上臺(tái)后，音樂的力量以及我對歌曲的熱愛迅速讓我減輕了壓力。我努力運(yùn)用我所學(xué)到的技巧和練習(xí)成果，盡力展示自己的實(shí)力。雖然在表演的過程中我偶爾有些小瑕疵，但我不畏困難，充滿信心。最終，即使沒有獲得冠軍，我也收獲了一次寶貴的經(jīng)歷和對音樂表達(dá)的更深層次理解。這次比賽讓我明白要成為一名出色的歌手，需要勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己的實(shí)力。
第三部分：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（前600字）
在歌唱比賽中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在比賽前的合練中，我們參賽選手之間共同努力，互相鼓勵(lì)和幫助。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并相互推陳出新。在比賽的現(xiàn)場，與樂隊(duì)的配合也顯得尤為重要。我們要進(jìn)行多次彩排，以確保每個(gè)音符都能夠精確無誤地奏響。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了不僅僅是個(gè)體的努力，而是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人分享并共同努力，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對我個(gè)人的成長和發(fā)展，以及與他人的合作和交流都有著巨大的幫助。
第四部分：感恩與自我反思（前800字）
在這次比賽中，我深刻體會(huì)到了要對每一個(gè)能幫助自己的人表示感激和致以真誠的謝意。無論是家人朋友的鼓勵(lì)支持，還是老師的指導(dǎo)和朋友的合作，都是我能夠登上舞臺(tái)的關(guān)鍵。同時(shí)，比賽過程也讓我不斷反思和自我提高。通過比賽中的表現(xiàn)，我看到了自己在歌唱方面的優(yōu)勢和不足。我明白了音樂領(lǐng)域是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程，我需要不斷努力提升自己。我也反思了比賽前的準(zhǔn)備工作，發(fā)現(xiàn)了我在時(shí)間管理、舞臺(tái)表演和發(fā)聲方面的不足之處。通過這次經(jīng)歷，我扎實(shí)了解了自己的優(yōu)勢和不足，并明確了今后努力提升的方向。
第五部分：堅(jiān)持與夢想（前1000字）
參加這次歌唱比賽，讓我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛和夢想。盡管比賽過程中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)，但我感受到了音樂帶給我的無可替代的快樂。在，我看到了自身努力所帶來的成長和進(jìn)步，這讓我深信只要付出努力，繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更好的歌手，并能夠通過音樂感染和激勵(lì)更多的人。無論未來的道路如何曲折，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我的夢想終將成為現(xiàn)實(shí)。
結(jié)語（總字?jǐn)?shù)：1200字）
這次歌唱比賽是我人生中一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過這次比賽，我不僅僅是獲得了對音樂表達(dá)更深層次的理解，還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，學(xué)會(huì)了感恩和自我提高。更重要的是，這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛和追求夢想的決心。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力提升，我一定能夠成為一名出色的歌手，并且實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想。這次比賽對我的生活和未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了在追求夢想的路上，只要心懷信念，努力堅(jiān)持，就沒有什么不可能。
歌唱比賽心得篇三
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動(dòng)，我校的音樂隊(duì)有幸參加了此次比賽。通過這次經(jīng)歷，我不僅得到了與其他學(xué)校的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，還深刻體會(huì)到了歌唱藝術(shù)的魅力。接下來，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂隊(duì)經(jīng)過了幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備。我們每天都進(jìn)行集體排練，并且私下里進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。為了達(dá)到更好的演唱效果，我們和老師一起進(jìn)行了多次彩排。在準(zhǔn)備過程中，與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作變得越來越重要。我們不僅要注意技巧的運(yùn)用，還要注重情感的表達(dá)，讓觀眾感受到我們的熱情和誠意。這段時(shí)間的努力，讓我更加深入地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性以及通過努力可以達(dá)到的目標(biāo)。
第三段：比賽經(jīng)歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺(tái)上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時(shí)的舞臺(tái)不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動(dòng)觀眾。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)并理解了音樂的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無比自由和愉快。比賽結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了音樂的獨(dú)特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過參與校際歌唱比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的音樂視野，也學(xué)到了很多從未接觸過的歌曲和風(fēng)格。在與其他學(xué)校的學(xué)生交流中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的才華和特點(diǎn)，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多東西，例如他們對音樂的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛音樂，在交流中我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。這次比賽是一個(gè)增長經(jīng)歷，也是一個(gè)建立友誼的契機(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過校際歌唱比賽這個(gè)平臺(tái)，我不僅學(xué)到了音樂和歌唱方面的技巧，還懂得了團(tuán)隊(duì)的合作和默契對于一個(gè)成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂是一門全球共通的語言，它可以打破國界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過這次經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛，將來我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂交流活動(dòng)，不斷提升自己的音樂水平。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引言(150字)
最近，我參加了小學(xué)歌唱比賽，這不同尋常的經(jīng)歷讓我茅塞頓開。首先， 我意識(shí)到歌唱比賽并不是一場普通的競賽，而是與自己內(nèi)心的斗爭和表現(xiàn)力的探索。其次，在令人緊張的氛圍下，我學(xué)會(huì)了如何放松自己，享受音樂，甚至成為一名出色的演員。因此，我想分享一下我在比賽中學(xué)到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助到那些正在尋找自己聲音的人。
第二段：預(yù)備階段(200字)
在參加小學(xué)歌唱比賽之前，我接受了大量訓(xùn)練。我早早開始了練歌，練習(xí)歌曲的演唱技巧，盡可能地了解和理解歌曲的內(nèi)涵。我也在練習(xí)唱歌時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握節(jié)奏是非常重要的，因?yàn)檫@對于歌曲的表達(dá)很關(guān)鍵。所以， 我堅(jiān)持跟著旋律的同時(shí)，注重節(jié)奏的把握。這個(gè)階段的準(zhǔn)備是非常重要的，它為我的比賽鋪平了道路。
第三段：比賽本身(400字)
我始終認(rèn)為，在比賽中發(fā)揮自己最大的潛力是非常重要的。在比賽中，我要做到穩(wěn)定的聲音，注重節(jié)奏，不緊張出現(xiàn)panik。我要展現(xiàn)我的演唱技巧和情感表達(dá)。同時(shí)，舞臺(tái)上的表演也非常的重要。我始終要注意動(dòng)作、表情和氛圍帶來的難度和可能的影響，不斷改進(jìn)自己，讓表現(xiàn)力更加自然生動(dòng)。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)要抓住每個(gè)人的注意力，吸引他們的眼球，其中又必須要有明確的重點(diǎn)和節(jié)奏。我注意選擇適合自己的曲目，展示自己最好的一面。
第四段：收獲(200字)
在完成了比賽后，我意識(shí)到自己在這個(gè)過程中獲得了很多東西。比如，我更清晰地聽到自己的聲音，掌握了發(fā)聲的方法和技巧。我也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，在不同場合下更好地表現(xiàn)，同時(shí)也讓我對自己有了更多的信心。除此之外，我還重新認(rèn)識(shí)了音樂，學(xué)到了更多歌曲的內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。這些都是我在比賽中收獲的珍貴寶物。
第五段：結(jié)論(250字)
通過小學(xué)歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了許多東西，也讓我更加熱愛音樂和表演藝術(shù)。我覺得，這些經(jīng)歷會(huì)讓我堅(jiān)持努力提高技藝和表現(xiàn)能力，探索自己的潛力和欣賞音樂的內(nèi)涵。對于那些想?yún)⒓痈璩荣惖娜耍蚁胝f，信心是非常重要的，你必須相信自己是可以做到的。同時(shí)，要認(rèn)真準(zhǔn)備，參加許多比賽和演出，在這個(gè)過程中慢慢開始探索和體會(huì)音樂的美好?？傊?，這是一個(gè)美妙而有趣的旅程，我希望更多的人能夠加入這個(gè)大家庭，并且享受其中的樂趣和收獲。
歌唱比賽心得篇五
最近，我們班參加了學(xué)校舉辦的小班歌唱比賽。作為班級(jí)的一員，我一直很期待這個(gè)機(jī)會(huì)展示我們的才藝。為了充分準(zhǔn)備，我們在課余時(shí)間組織了許多集體排練，并且每個(gè)人都為此付出了很多努力。每次練習(xí)，我們都拼盡全力，目標(biāo)就是爭取在比賽中獲得好成績。
第二段：緊張的比賽日
終于，比賽日到了。當(dāng)天一早，我感受到了自己內(nèi)心的緊張。整個(gè)班級(jí)一起來到了會(huì)場，心情都很激動(dòng)。順利通過初賽的我們，站在舞臺(tái)上，等待著自己的演出。音樂響起，我們以最佳狀態(tài)投入演唱中。雖然心中還有些緊張，但我們始終相互鼓勵(lì)，互相支持。雖然有些失誤，但我們用微笑隱藏了不安，展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：賽后反思和成長
演出結(jié)束后，我們班級(jí)的每個(gè)人都開始反思并總結(jié)比賽中的不足之處。我們認(rèn)真聽取了評委的建議和批評，并鼓勵(lì)彼此不要放棄?；氐桨嗬铮覀兿嗷W(xué)習(xí)，努力改正自己的技巧和表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅收獲了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，這對我們的未來發(fā)展非常重要。
第四段：班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量
這場歌唱比賽讓我深刻感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。在排練的過程中，我們遇到了很多困難，但我們從未放棄，相互之間鼓勵(lì)和支持。無論是在比賽過程中還是賽后的總結(jié)中，我們都展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們用集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量去彌補(bǔ)個(gè)人的困難，讓所有人在比賽中能夠最好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：比賽收獲和展望
通過這次比賽，我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還展現(xiàn)了自己的潛力。我們班團(tuán)結(jié)一心，在困難面前不退縮，這種精神讓我們在比賽中獲得了第一名。這次經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且激勵(lì)著我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。我們班相信，只要我們共同努力，就能在以后的比賽中創(chuàng)造更好的成績，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
總結(jié)：
通過這次小班歌唱比賽，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和班級(jí)的凝聚力。無論是在比賽準(zhǔn)備過程中還是比賽中，我們班都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心的精神，最終獲得了不錯(cuò)的成績。這次比賽讓我明白，只要我們相信自己，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，就能超越困難，實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信這次比賽對于我和整個(gè)班級(jí)來說都是一次寶貴的經(jīng)歷，并且將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
歌唱比賽心得篇六
第一段：引入歌唱比賽的背景和重要意義
近年來，越來越多的人投身于歌唱比賽的激烈競爭之中。參加歌唱比賽不僅是一種展示自我的機(jī)會(huì)，更是對自己實(shí)力和技巧的一次全面檢驗(yàn)。作為一名多次參加歌唱比賽并獲得突出成績的選手，我深深感受到了歌唱比賽對我個(gè)人的影響和提升，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
參加歌唱比賽，成功的關(guān)鍵是在正式比賽之前的準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一首適合自己的歌曲，要能展示出自己的特點(diǎn)和聲音的魅力。其次，熟悉歌曲的曲調(diào)和歌詞，做到能夠準(zhǔn)確無誤地演唱出來。然后，要進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)，提高自己的演唱技巧和穩(wěn)定性。最后，要有自信并保持良好的心態(tài)，因?yàn)闇?zhǔn)備得越充分，信心就會(huì)越足。通過這些準(zhǔn)備工作，我在歌唱比賽中的發(fā)揮變得更加出色和自信。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和克服
在歌唱比賽中，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面是對自己心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)，比如緊張、激動(dòng)、舞臺(tái)恐懼等。另一方面，還有對自己音域和音準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，需要做到唱得準(zhǔn)確、穩(wěn)定和有感情。我曾經(jīng)遇到過這些困難，但我選擇面對挑戰(zhàn)，而不是逃避。我進(jìn)行了大量的反復(fù)排練和練習(xí)，通過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸克服了這些困難，提高了自己的演唱水平和自信心。
第四段：比賽中的收獲和成長
參加歌唱比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在比賽中獲得鍛煉和成長。通過與其他優(yōu)秀選手的競爭和交流，我深刻意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了對音樂的更深入的熱愛和追求。在歌唱比賽中，我學(xué)到了如何更好地控制呼吸、放松喉嚨，同時(shí)也更加了解了不同風(fēng)格和類型的歌曲，拓寬了自己的音樂視野。這些收獲和成長對我日后的音樂發(fā)展和人生道路都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對未來的啟示和展望
通過多次參加歌唱比賽，我意識(shí)到只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實(shí)力。同時(shí)，也明白了比賽只是一種展現(xiàn)自我的方式，并不是成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的歌唱水平，并將音樂融入到自己的生活中，與更多的人分享我的歌聲和激情。也希望通過自己的努力和成長，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到音樂的世界中，并享受到音樂帶來的快樂和美好。
總結(jié)：
通過參加歌唱比賽，我深刻理解到準(zhǔn)備工作的重要性，克服困難的必要性，收獲和成長的價(jià)值，并對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。正是這些見證和體驗(yàn)，讓我更加熱愛音樂，勇敢面對挑戰(zhàn)，追求自我突破和超越。我堅(jiān)信，只要不斷努力，每個(gè)人都能在歌唱比賽中找到屬于自己的舞臺(tái)和光芒。
歌唱比賽心得篇七
第一段：
近期，我參加了一場歌唱比賽，這是我人生中第一次走上舞臺(tái)獻(xiàn)唱，體驗(yàn)了一次都市舞臺(tái)的璀璨與緊張。站在臺(tái)上，微風(fēng)拂面，燈光照耀，我感受到觀眾對我的期待和關(guān)注。盡管緊張的心情始終伴隨著我，但這次的經(jīng)歷為我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：
比賽前的準(zhǔn)備工作是艱辛而繁重的。我細(xì)心準(zhǔn)備了一首深受歡迎的流行歌曲，并反復(fù)演練了無數(shù)次。我仔細(xì)研究了每一個(gè)音符，注意各部分的節(jié)奏和力度的掌握。除了歌曲本身的準(zhǔn)備，我還進(jìn)行了舞臺(tái)表演的訓(xùn)練，注重姿勢和演繹的完整性。這個(gè)過程并不輕松，但我從中學(xué)到了辛勤付出的重要性，只有充分的準(zhǔn)備才能確保我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。
第三段：
這場比賽充滿了火花和驚喜。所有選手的精彩表演讓我自嘆不如，每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特魅力。我看到了熱愛音樂的人們用他們美妙的歌聲舞動(dòng)著自己的夢想。在比賽中，我努力發(fā)揮自己的實(shí)力，盡管緊張，但我依然全情投入。當(dāng)我結(jié)束我的演唱，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到無比驕傲和滿足。這次比賽讓我明白了追求完美與勇于表現(xiàn)更多的重要性。
第四段：
除了在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，我還學(xué)到了如何與他人合作。在排練和比賽的過程中，我與其他參賽者建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵(lì)，互相提供建議和改進(jìn)的意見，幫助彼此更好地發(fā)揮。我看到了合作的力量，它可以讓我們在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出更完美的表演。與其他選手的交流也讓我不斷學(xué)習(xí)和成長，開闊了我的視野，激發(fā)了我對音樂的更多熱愛。
第五段：
這次歌唱比賽的經(jīng)歷讓我體會(huì)到困難和挑戰(zhàn)的重要性。每次登臺(tái)，我都會(huì)面臨許多考驗(yàn)，比如緊張、忘詞和技巧不熟練等。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的潛能和勇氣。我發(fā)現(xiàn)只有勇敢面對困難并且不屈不撓地努力，我才能不斷進(jìn)步。比賽結(jié)束后，我并不失望沒有獲得冠軍，反而我認(rèn)為獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲的成果比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都要重要。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，我學(xué)到了如何堅(jiān)持與努力，如何在面對困難時(shí)積極樂觀。
總結(jié)：
參加歌唱比賽的經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過艱辛的準(zhǔn)備、與他人的合作、面對困難和挑戰(zhàn)，我不僅發(fā)展了自己的實(shí)力，還提高了自信和勇氣。這場比賽是我成長的一個(gè)重要里程碑，它讓我明白了人生就像一首歌，需要我們用真誠和熱情去演繹，并始終保持對音樂的熱愛和追求。不管未來去往何方，我會(huì)將這次經(jīng)歷作為人生的財(cái)富，不斷前行，用音樂感動(dòng)世界。
歌唱比賽心得篇八
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇九
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評委安排
電力系文藝部部長
動(dòng)力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛
9.會(huì)場布置簡潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇十
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽心得篇十一
1.歌冠群芳，勢壓全場!
2.鏗鏘之音，繞梁不息!
3.天籟之音，誓奪冠軍!
4.鶯歌燕語，青春無敵。
5.珠圓玉潤，余音繞梁。
6.唱響教院，唱響人生!
7.動(dòng)感教院，想唱就唱!
8.唱響教院，你最閃亮!
9.和諧教院，歌動(dòng)青春!
11.活力教院，絕對唱響!
12.青春高昂，歌聲嘹亮!
13.心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!
14.唱出風(fēng)格，超越自我!
15.唱出心聲，放飛夢想!
16.歌唱青春，綻放榮光!
17.成就夢想，挑戰(zhàn)自我!
18.怒放青春，放聲歌唱!
19.只要xx唱，全場聽我的!
21.臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。
22.讓聲音起舞，讓夢想翱翔!
23.校園歌手賽，等你來挑麥!
24.歌聲躍動(dòng)教院，夢想綻放校園!
25.情系河南教院，唱出你我精彩!
26.口號(hào)喊出氣勢，唱歌唱出第一!
27.我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!
28.全場聽我唱，能把布萊曼比下場!
29.xx(參賽者名)一開口，對手全敗走!
31.風(fēng)云合壁摩柯無量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城。
33.樂動(dòng)我心，乘風(fēng)飛揚(yáng)!
34.歌聲飛揚(yáng)，激情蕩漾。
35.百舸爭流、全力爭首。
36.歌聲燃激情，崗位勵(lì)斗志。
37.有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望。
38.展示我們活潑的青春，亮出我們美好的歌喉，唱出祖國的繁榮昌盛，唱出我們心中的夢想。
39.高山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
40.讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
歌唱比賽心得篇十二
為了慶祝中華人民共和國成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
歌唱比賽心得篇十三
我是秋季開始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來就已拿下“中國音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書。這不能不讓我欣喜萬分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來說，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長、音短等等。剛開始的時(shí)候我很不耐煩,也聽不進(jìn)去,后來媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說什么“全家能不能去玩兒去全靠我了。”您說我能沒壓力嗎?嗨!沒辦法，我真的沒轍了，誰讓媽這么說了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒信心、沒動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢，一家人開開心心、其樂融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢，一家人真得開開心心、其樂融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣悾瑢ψ约憾际且环N鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長，我是開心、快樂的。因?yàn)樽约旱男量鄾]有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!
歌唱比賽心得篇十四
組織一場成功的歌唱比賽是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，需要精心策劃和周密安排。在過去的幾年里，我參與了多次組織歌唱比賽的工作，并有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思等五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，策劃準(zhǔn)備是一場成功歌唱比賽的基礎(chǔ)。在策劃準(zhǔn)備階段，我們要確定比賽的主題和宗旨，明確目標(biāo)受眾群體。同時(shí)，需要與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行溝通，確保場地、設(shè)備等各項(xiàng)資源的準(zhǔn)備工作。此外，還要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在策劃準(zhǔn)備過程中，充分考慮到參賽選手的需求和意愿，以及觀眾的觀賽體驗(yàn)，才能使比賽得到更好的呈現(xiàn)。
其次，參賽選拔是確保歌唱比賽質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在選拔參賽選手時(shí)，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求，選拔出各個(gè)年齡段、不同風(fēng)格和類型的優(yōu)秀歌唱者。為了公平公正地選拔，我們常常采用預(yù)賽和決賽相結(jié)合的方式，評委們根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行初步篩選，然后再進(jìn)行淘汰和評分。同時(shí)，對于非專業(yè)選手而言，促進(jìn)他們的成長和進(jìn)步也是我們關(guān)注的重點(diǎn)，因此提供專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)是非常必要的。
第三，舞臺(tái)布置在歌唱比賽成功與否中起到了不可忽視的重要作用。精心布置的舞臺(tái)能夠?yàn)楦璩吆陀^眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，也能增加演出的視覺效果和藝術(shù)感染力。我們通常在舞臺(tái)后部設(shè)置專業(yè)燈光設(shè)備，通過不同顏色的燈光調(diào)度來營造出不同的氣氛。舞臺(tái)中央設(shè)置大型LED屏幕，用于播放選手的表演視頻和幻燈片等。此外，舞臺(tái)的后方設(shè)有兩側(cè)的VIP席位，用于邀請專業(yè)評委和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀賽和點(diǎn)評。
第四，節(jié)目安排是歌唱比賽順利進(jìn)行的保障。在安排節(jié)目上，我們要根據(jù)參賽選手的特點(diǎn)和節(jié)奏進(jìn)行合理安排，將各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行巧妙銜接，給觀眾留下深刻的印象。我們常常將同類型或同風(fēng)格的節(jié)目進(jìn)行分組演出，然后在其中設(shè)置一些特色節(jié)目，以增加整個(gè)比賽的亮點(diǎn)。
最后，總結(jié)反思是組織歌唱比賽不可或缺的環(huán)節(jié)。經(jīng)過比賽的結(jié)束，我們在舉辦方的領(lǐng)導(dǎo)和評委的意見，以及參賽選手和觀眾的反饋意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)反思環(huán)節(jié)，我們常常討論比賽中存在的問題，并找到解決方案，以便下一次的比賽能夠更好地進(jìn)行。此外，我們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演出色、舉止文明的選手，并及時(shí)向他們反饋。
總而言之，組織歌唱比賽是一項(xiàng)綜合能力的考驗(yàn)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和精心安排。通過策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思，我們可以組織一場成功的歌唱比賽，給參賽選手和觀眾帶來難忘的體驗(yàn)。在未來的工作中，我將更加努力地提升自己的組織能力，以便為更多的人帶來精彩的音樂盛宴。
歌唱比賽心得篇十五
親愛的老師、同學(xué)、朋友們!
我今天獲得了歌唱比賽第二名，非常的激動(dòng)
感謝王勇老師，感謝肥囝(xxx)詛咒我第二名。感謝四眼(***)。感謝小欣(說過我一定成功)、感謝我爸媽生下了我。我還要感謝田佳靈(抽獎(jiǎng)抽中我)
感謝支持我的人，和鄙視我的人~
我覺得，唱歌需要兩個(gè)元素。
一、臨場發(fā)揮要好(天時(shí)、人和、音樂、感覺)
天時(shí)：要有好的天氣，無論在那(室內(nèi)或室外)
人和：評委老師們要好(不會(huì)亂評分)
音樂：要選對
覺：不緊張(不可能，除非習(xí)慣了)，放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再著兩個(gè)元素的配合下才會(huì)成功
我的演講完畢。
歌唱比賽心得篇十六
唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十七
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評委，對報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱比賽心得篇一
第一段：引言
近年來，歌唱比賽在社會(huì)上變得越來越普遍，它為無數(shù)熱愛歌唱的人們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。不久前，我有幸參加了一場歌唱比賽，這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了許多，我深感受益匪淺。
第二段：準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)
參加歌唱比賽之前，我付出了大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備。我選擇了一首我非常喜歡的歌曲，并找到了專業(yè)的老師來指導(dǎo)我。每天堅(jiān)持練習(xí)，不斷調(diào)整音準(zhǔn)和唱腔，力求把歌唱得最好。同時(shí)，我也參加了一些其他的比賽，以鍛煉自己的臺(tái)風(fēng)和表演能力。然而，比賽的舞臺(tái)上，我還是感到緊張和壓力，這是一種我從未有過的感受。但正是因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)，我更加珍惜這次機(jī)會(huì)，下定決心要發(fā)揮自己最好的水平。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與收獲
比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我在臺(tái)上時(shí)經(jīng)常忘詞，這導(dǎo)致了一些不必要的尷尬和緊張。因此，我意識(shí)到需要更多的記憶和練習(xí)。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己在舞臺(tái)表演中的動(dòng)作不夠自然流暢，需要進(jìn)一步提升身體的協(xié)調(diào)性和舞臺(tái)表演的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)讓我看到了自己的不足，也為自己今后的成長提供了寶貴的指導(dǎo)。
第四段：與他人的交流與啟發(fā)
這次比賽不僅給了我個(gè)人的成長，也帶給了我很多與他人的交流與啟發(fā)。比賽中，我結(jié)識(shí)了一些其他參賽者，他們的才華和表演藝術(shù)水平都讓我驚嘆。在他們的演唱中，我看到了不同風(fēng)格的魅力，也收獲了一些唱歌技巧的靈感。此外，由于比賽的評委是一些專業(yè)的歌唱家和音樂人，他們的點(diǎn)評和建議對我來說非常有啟發(fā)性。他們對每個(gè)參賽者都提出了獨(dú)到的見解，這使我明白了自己還有很多需要提升的地方。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次歌唱比賽的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到歌唱又是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的藝術(shù)。唱歌不僅需要音準(zhǔn)和技巧，更需要投入感情和理解歌曲的內(nèi)涵。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，克服自己的不足，提高自己的水平。同時(shí)，比賽也讓我明白了比賽并不是唯一的目的，最重要的是享受音樂的快樂和與他人分享自己的音樂才華。因此，我希望能夠參加更多的演出和表演機(jī)會(huì)，將音樂的魅力傳遞給更多的人。
通過這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我對自己的音樂素養(yǎng)和舞臺(tái)表演能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中重要的一課，幫助我在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)。
歌唱比賽心得篇二
第一部分：認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備（前200字）
作為一名熱愛音樂的學(xué)生，我一直夢想能夠站在舞臺(tái)上大聲歌唱，將自己內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾。近期，我參加了一場學(xué)校舉辦的歌唱比賽，并收獲了許多寶貴的體會(huì)。在比賽之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和理想。我努力觀摩了一些專業(yè)歌手的演唱視頻，學(xué)習(xí)他們的技巧和表達(dá)方式。隨后，我選擇了一首我喜歡且適合我的歌曲，并每天花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。此外，我還尋求了一些專業(yè)的聲樂老師的指導(dǎo)，不斷改善我的聲音和發(fā)音。
第二部分：挑戰(zhàn)與成長（前400字）
比賽當(dāng)天，我感到既緊張又興奮。在等待我的時(shí)候，我看到其他選手們的精彩表演，心里的壓力漸漸增加。然而，當(dāng)我上臺(tái)后，音樂的力量以及我對歌曲的熱愛迅速讓我減輕了壓力。我努力運(yùn)用我所學(xué)到的技巧和練習(xí)成果，盡力展示自己的實(shí)力。雖然在表演的過程中我偶爾有些小瑕疵，但我不畏困難，充滿信心。最終，即使沒有獲得冠軍，我也收獲了一次寶貴的經(jīng)歷和對音樂表達(dá)的更深層次理解。這次比賽讓我明白要成為一名出色的歌手，需要勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己的實(shí)力。
第三部分：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（前600字）
在歌唱比賽中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在比賽前的合練中，我們參賽選手之間共同努力，互相鼓勵(lì)和幫助。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并相互推陳出新。在比賽的現(xiàn)場，與樂隊(duì)的配合也顯得尤為重要。我們要進(jìn)行多次彩排，以確保每個(gè)音符都能夠精確無誤地奏響。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了不僅僅是個(gè)體的努力，而是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人分享并共同努力，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對我個(gè)人的成長和發(fā)展，以及與他人的合作和交流都有著巨大的幫助。
第四部分：感恩與自我反思（前800字）
在這次比賽中，我深刻體會(huì)到了要對每一個(gè)能幫助自己的人表示感激和致以真誠的謝意。無論是家人朋友的鼓勵(lì)支持，還是老師的指導(dǎo)和朋友的合作，都是我能夠登上舞臺(tái)的關(guān)鍵。同時(shí)，比賽過程也讓我不斷反思和自我提高。通過比賽中的表現(xiàn)，我看到了自己在歌唱方面的優(yōu)勢和不足。我明白了音樂領(lǐng)域是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程，我需要不斷努力提升自己。我也反思了比賽前的準(zhǔn)備工作，發(fā)現(xiàn)了我在時(shí)間管理、舞臺(tái)表演和發(fā)聲方面的不足之處。通過這次經(jīng)歷，我扎實(shí)了解了自己的優(yōu)勢和不足，并明確了今后努力提升的方向。
第五部分：堅(jiān)持與夢想（前1000字）
參加這次歌唱比賽，讓我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛和夢想。盡管比賽過程中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)，但我感受到了音樂帶給我的無可替代的快樂。在，我看到了自身努力所帶來的成長和進(jìn)步，這讓我深信只要付出努力，繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更好的歌手，并能夠通過音樂感染和激勵(lì)更多的人。無論未來的道路如何曲折，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我的夢想終將成為現(xiàn)實(shí)。
結(jié)語（總字?jǐn)?shù)：1200字）
這次歌唱比賽是我人生中一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過這次比賽，我不僅僅是獲得了對音樂表達(dá)更深層次的理解，還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，學(xué)會(huì)了感恩和自我提高。更重要的是，這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛和追求夢想的決心。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力提升，我一定能夠成為一名出色的歌手，并且實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想。這次比賽對我的生活和未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了在追求夢想的路上，只要心懷信念，努力堅(jiān)持，就沒有什么不可能。
歌唱比賽心得篇三
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動(dòng)，我校的音樂隊(duì)有幸參加了此次比賽。通過這次經(jīng)歷，我不僅得到了與其他學(xué)校的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，還深刻體會(huì)到了歌唱藝術(shù)的魅力。接下來，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂隊(duì)經(jīng)過了幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備。我們每天都進(jìn)行集體排練，并且私下里進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。為了達(dá)到更好的演唱效果，我們和老師一起進(jìn)行了多次彩排。在準(zhǔn)備過程中，與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作變得越來越重要。我們不僅要注意技巧的運(yùn)用，還要注重情感的表達(dá)，讓觀眾感受到我們的熱情和誠意。這段時(shí)間的努力，讓我更加深入地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性以及通過努力可以達(dá)到的目標(biāo)。
第三段：比賽經(jīng)歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺(tái)上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時(shí)的舞臺(tái)不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動(dòng)觀眾。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)并理解了音樂的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無比自由和愉快。比賽結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了音樂的獨(dú)特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過參與校際歌唱比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的音樂視野，也學(xué)到了很多從未接觸過的歌曲和風(fēng)格。在與其他學(xué)校的學(xué)生交流中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的才華和特點(diǎn)，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多東西，例如他們對音樂的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛音樂，在交流中我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。這次比賽是一個(gè)增長經(jīng)歷，也是一個(gè)建立友誼的契機(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過校際歌唱比賽這個(gè)平臺(tái)，我不僅學(xué)到了音樂和歌唱方面的技巧，還懂得了團(tuán)隊(duì)的合作和默契對于一個(gè)成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂是一門全球共通的語言，它可以打破國界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過這次經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己對音樂的熱愛，將來我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂交流活動(dòng)，不斷提升自己的音樂水平。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引言(150字)
最近，我參加了小學(xué)歌唱比賽，這不同尋常的經(jīng)歷讓我茅塞頓開。首先， 我意識(shí)到歌唱比賽并不是一場普通的競賽，而是與自己內(nèi)心的斗爭和表現(xiàn)力的探索。其次，在令人緊張的氛圍下，我學(xué)會(huì)了如何放松自己，享受音樂，甚至成為一名出色的演員。因此，我想分享一下我在比賽中學(xué)到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助到那些正在尋找自己聲音的人。
第二段：預(yù)備階段(200字)
在參加小學(xué)歌唱比賽之前，我接受了大量訓(xùn)練。我早早開始了練歌，練習(xí)歌曲的演唱技巧，盡可能地了解和理解歌曲的內(nèi)涵。我也在練習(xí)唱歌時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握節(jié)奏是非常重要的，因?yàn)檫@對于歌曲的表達(dá)很關(guān)鍵。所以， 我堅(jiān)持跟著旋律的同時(shí)，注重節(jié)奏的把握。這個(gè)階段的準(zhǔn)備是非常重要的，它為我的比賽鋪平了道路。
第三段：比賽本身(400字)
我始終認(rèn)為，在比賽中發(fā)揮自己最大的潛力是非常重要的。在比賽中，我要做到穩(wěn)定的聲音，注重節(jié)奏，不緊張出現(xiàn)panik。我要展現(xiàn)我的演唱技巧和情感表達(dá)。同時(shí)，舞臺(tái)上的表演也非常的重要。我始終要注意動(dòng)作、表情和氛圍帶來的難度和可能的影響，不斷改進(jìn)自己，讓表現(xiàn)力更加自然生動(dòng)。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)要抓住每個(gè)人的注意力，吸引他們的眼球，其中又必須要有明確的重點(diǎn)和節(jié)奏。我注意選擇適合自己的曲目，展示自己最好的一面。
第四段：收獲(200字)
在完成了比賽后，我意識(shí)到自己在這個(gè)過程中獲得了很多東西。比如，我更清晰地聽到自己的聲音，掌握了發(fā)聲的方法和技巧。我也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，在不同場合下更好地表現(xiàn)，同時(shí)也讓我對自己有了更多的信心。除此之外，我還重新認(rèn)識(shí)了音樂，學(xué)到了更多歌曲的內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。這些都是我在比賽中收獲的珍貴寶物。
第五段：結(jié)論(250字)
通過小學(xué)歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了許多東西，也讓我更加熱愛音樂和表演藝術(shù)。我覺得，這些經(jīng)歷會(huì)讓我堅(jiān)持努力提高技藝和表現(xiàn)能力，探索自己的潛力和欣賞音樂的內(nèi)涵。對于那些想?yún)⒓痈璩荣惖娜耍蚁胝f，信心是非常重要的，你必須相信自己是可以做到的。同時(shí)，要認(rèn)真準(zhǔn)備，參加許多比賽和演出，在這個(gè)過程中慢慢開始探索和體會(huì)音樂的美好?？傊?，這是一個(gè)美妙而有趣的旅程，我希望更多的人能夠加入這個(gè)大家庭，并且享受其中的樂趣和收獲。
歌唱比賽心得篇五
最近，我們班參加了學(xué)校舉辦的小班歌唱比賽。作為班級(jí)的一員，我一直很期待這個(gè)機(jī)會(huì)展示我們的才藝。為了充分準(zhǔn)備，我們在課余時(shí)間組織了許多集體排練，并且每個(gè)人都為此付出了很多努力。每次練習(xí)，我們都拼盡全力，目標(biāo)就是爭取在比賽中獲得好成績。
第二段：緊張的比賽日
終于，比賽日到了。當(dāng)天一早，我感受到了自己內(nèi)心的緊張。整個(gè)班級(jí)一起來到了會(huì)場，心情都很激動(dòng)。順利通過初賽的我們，站在舞臺(tái)上，等待著自己的演出。音樂響起，我們以最佳狀態(tài)投入演唱中。雖然心中還有些緊張，但我們始終相互鼓勵(lì)，互相支持。雖然有些失誤，但我們用微笑隱藏了不安，展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：賽后反思和成長
演出結(jié)束后，我們班級(jí)的每個(gè)人都開始反思并總結(jié)比賽中的不足之處。我們認(rèn)真聽取了評委的建議和批評，并鼓勵(lì)彼此不要放棄?；氐桨嗬铮覀兿嗷W(xué)習(xí)，努力改正自己的技巧和表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅收獲了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，這對我們的未來發(fā)展非常重要。
第四段：班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量
這場歌唱比賽讓我深刻感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。在排練的過程中，我們遇到了很多困難，但我們從未放棄，相互之間鼓勵(lì)和支持。無論是在比賽過程中還是賽后的總結(jié)中，我們都展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們用集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量去彌補(bǔ)個(gè)人的困難，讓所有人在比賽中能夠最好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：比賽收獲和展望
通過這次比賽，我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還展現(xiàn)了自己的潛力。我們班團(tuán)結(jié)一心，在困難面前不退縮，這種精神讓我們在比賽中獲得了第一名。這次經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且激勵(lì)著我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。我們班相信，只要我們共同努力，就能在以后的比賽中創(chuàng)造更好的成績，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
總結(jié)：
通過這次小班歌唱比賽，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和班級(jí)的凝聚力。無論是在比賽準(zhǔn)備過程中還是比賽中，我們班都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心的精神，最終獲得了不錯(cuò)的成績。這次比賽讓我明白，只要我們相信自己，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，就能超越困難，實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信這次比賽對于我和整個(gè)班級(jí)來說都是一次寶貴的經(jīng)歷，并且將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
歌唱比賽心得篇六
第一段：引入歌唱比賽的背景和重要意義
近年來，越來越多的人投身于歌唱比賽的激烈競爭之中。參加歌唱比賽不僅是一種展示自我的機(jī)會(huì)，更是對自己實(shí)力和技巧的一次全面檢驗(yàn)。作為一名多次參加歌唱比賽并獲得突出成績的選手，我深深感受到了歌唱比賽對我個(gè)人的影響和提升，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
參加歌唱比賽，成功的關(guān)鍵是在正式比賽之前的準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一首適合自己的歌曲，要能展示出自己的特點(diǎn)和聲音的魅力。其次，熟悉歌曲的曲調(diào)和歌詞，做到能夠準(zhǔn)確無誤地演唱出來。然后，要進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)，提高自己的演唱技巧和穩(wěn)定性。最后，要有自信并保持良好的心態(tài)，因?yàn)闇?zhǔn)備得越充分，信心就會(huì)越足。通過這些準(zhǔn)備工作，我在歌唱比賽中的發(fā)揮變得更加出色和自信。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和克服
在歌唱比賽中，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面是對自己心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)，比如緊張、激動(dòng)、舞臺(tái)恐懼等。另一方面，還有對自己音域和音準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，需要做到唱得準(zhǔn)確、穩(wěn)定和有感情。我曾經(jīng)遇到過這些困難，但我選擇面對挑戰(zhàn)，而不是逃避。我進(jìn)行了大量的反復(fù)排練和練習(xí)，通過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸克服了這些困難，提高了自己的演唱水平和自信心。
第四段：比賽中的收獲和成長
參加歌唱比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在比賽中獲得鍛煉和成長。通過與其他優(yōu)秀選手的競爭和交流，我深刻意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了對音樂的更深入的熱愛和追求。在歌唱比賽中，我學(xué)到了如何更好地控制呼吸、放松喉嚨，同時(shí)也更加了解了不同風(fēng)格和類型的歌曲，拓寬了自己的音樂視野。這些收獲和成長對我日后的音樂發(fā)展和人生道路都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對未來的啟示和展望
通過多次參加歌唱比賽，我意識(shí)到只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實(shí)力。同時(shí)，也明白了比賽只是一種展現(xiàn)自我的方式，并不是成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的歌唱水平，并將音樂融入到自己的生活中，與更多的人分享我的歌聲和激情。也希望通過自己的努力和成長，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到音樂的世界中，并享受到音樂帶來的快樂和美好。
總結(jié)：
通過參加歌唱比賽，我深刻理解到準(zhǔn)備工作的重要性，克服困難的必要性，收獲和成長的價(jià)值，并對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。正是這些見證和體驗(yàn)，讓我更加熱愛音樂，勇敢面對挑戰(zhàn)，追求自我突破和超越。我堅(jiān)信，只要不斷努力，每個(gè)人都能在歌唱比賽中找到屬于自己的舞臺(tái)和光芒。
歌唱比賽心得篇七
第一段：
近期，我參加了一場歌唱比賽，這是我人生中第一次走上舞臺(tái)獻(xiàn)唱，體驗(yàn)了一次都市舞臺(tái)的璀璨與緊張。站在臺(tái)上，微風(fēng)拂面，燈光照耀，我感受到觀眾對我的期待和關(guān)注。盡管緊張的心情始終伴隨著我，但這次的經(jīng)歷為我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：
比賽前的準(zhǔn)備工作是艱辛而繁重的。我細(xì)心準(zhǔn)備了一首深受歡迎的流行歌曲，并反復(fù)演練了無數(shù)次。我仔細(xì)研究了每一個(gè)音符，注意各部分的節(jié)奏和力度的掌握。除了歌曲本身的準(zhǔn)備，我還進(jìn)行了舞臺(tái)表演的訓(xùn)練，注重姿勢和演繹的完整性。這個(gè)過程并不輕松，但我從中學(xué)到了辛勤付出的重要性，只有充分的準(zhǔn)備才能確保我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。
第三段：
這場比賽充滿了火花和驚喜。所有選手的精彩表演讓我自嘆不如，每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特魅力。我看到了熱愛音樂的人們用他們美妙的歌聲舞動(dòng)著自己的夢想。在比賽中，我努力發(fā)揮自己的實(shí)力，盡管緊張，但我依然全情投入。當(dāng)我結(jié)束我的演唱，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到無比驕傲和滿足。這次比賽讓我明白了追求完美與勇于表現(xiàn)更多的重要性。
第四段：
除了在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，我還學(xué)到了如何與他人合作。在排練和比賽的過程中，我與其他參賽者建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵(lì)，互相提供建議和改進(jìn)的意見，幫助彼此更好地發(fā)揮。我看到了合作的力量，它可以讓我們在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出更完美的表演。與其他選手的交流也讓我不斷學(xué)習(xí)和成長，開闊了我的視野，激發(fā)了我對音樂的更多熱愛。
第五段：
這次歌唱比賽的經(jīng)歷讓我體會(huì)到困難和挑戰(zhàn)的重要性。每次登臺(tái)，我都會(huì)面臨許多考驗(yàn)，比如緊張、忘詞和技巧不熟練等。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的潛能和勇氣。我發(fā)現(xiàn)只有勇敢面對困難并且不屈不撓地努力，我才能不斷進(jìn)步。比賽結(jié)束后，我并不失望沒有獲得冠軍，反而我認(rèn)為獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲的成果比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都要重要。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，我學(xué)到了如何堅(jiān)持與努力，如何在面對困難時(shí)積極樂觀。
總結(jié)：
參加歌唱比賽的經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過艱辛的準(zhǔn)備、與他人的合作、面對困難和挑戰(zhàn)，我不僅發(fā)展了自己的實(shí)力，還提高了自信和勇氣。這場比賽是我成長的一個(gè)重要里程碑，它讓我明白了人生就像一首歌，需要我們用真誠和熱情去演繹，并始終保持對音樂的熱愛和追求。不管未來去往何方，我會(huì)將這次經(jīng)歷作為人生的財(cái)富，不斷前行，用音樂感動(dòng)世界。
歌唱比賽心得篇八
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇九
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評委安排
電力系文藝部部長
動(dòng)力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛
9.會(huì)場布置簡潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇十
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽心得篇十一
1.歌冠群芳，勢壓全場!
2.鏗鏘之音，繞梁不息!
3.天籟之音，誓奪冠軍!
4.鶯歌燕語，青春無敵。
5.珠圓玉潤，余音繞梁。
6.唱響教院，唱響人生!
7.動(dòng)感教院，想唱就唱!
8.唱響教院，你最閃亮!
9.和諧教院，歌動(dòng)青春!
11.活力教院，絕對唱響!
12.青春高昂，歌聲嘹亮!
13.心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!
14.唱出風(fēng)格，超越自我!
15.唱出心聲，放飛夢想!
16.歌唱青春，綻放榮光!
17.成就夢想，挑戰(zhàn)自我!
18.怒放青春，放聲歌唱!
19.只要xx唱，全場聽我的!
21.臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。
22.讓聲音起舞，讓夢想翱翔!
23.校園歌手賽，等你來挑麥!
24.歌聲躍動(dòng)教院，夢想綻放校園!
25.情系河南教院，唱出你我精彩!
26.口號(hào)喊出氣勢，唱歌唱出第一!
27.我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!
28.全場聽我唱，能把布萊曼比下場!
29.xx(參賽者名)一開口，對手全敗走!
31.風(fēng)云合壁摩柯無量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城。
33.樂動(dòng)我心，乘風(fēng)飛揚(yáng)!
34.歌聲飛揚(yáng)，激情蕩漾。
35.百舸爭流、全力爭首。
36.歌聲燃激情，崗位勵(lì)斗志。
37.有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望。
38.展示我們活潑的青春，亮出我們美好的歌喉，唱出祖國的繁榮昌盛，唱出我們心中的夢想。
39.高山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
40.讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
歌唱比賽心得篇十二
為了慶祝中華人民共和國成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
歌唱比賽心得篇十三
我是秋季開始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來就已拿下“中國音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書。這不能不讓我欣喜萬分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來說，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長、音短等等。剛開始的時(shí)候我很不耐煩,也聽不進(jìn)去,后來媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說什么“全家能不能去玩兒去全靠我了。”您說我能沒壓力嗎?嗨!沒辦法，我真的沒轍了，誰讓媽這么說了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒信心、沒動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢，一家人開開心心、其樂融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢，一家人真得開開心心、其樂融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣悾瑢ψ约憾际且环N鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長，我是開心、快樂的。因?yàn)樽约旱男量鄾]有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!
歌唱比賽心得篇十四
組織一場成功的歌唱比賽是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，需要精心策劃和周密安排。在過去的幾年里，我參與了多次組織歌唱比賽的工作，并有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思等五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，策劃準(zhǔn)備是一場成功歌唱比賽的基礎(chǔ)。在策劃準(zhǔn)備階段，我們要確定比賽的主題和宗旨，明確目標(biāo)受眾群體。同時(shí)，需要與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行溝通，確保場地、設(shè)備等各項(xiàng)資源的準(zhǔn)備工作。此外，還要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在策劃準(zhǔn)備過程中，充分考慮到參賽選手的需求和意愿，以及觀眾的觀賽體驗(yàn)，才能使比賽得到更好的呈現(xiàn)。
其次，參賽選拔是確保歌唱比賽質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在選拔參賽選手時(shí)，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求，選拔出各個(gè)年齡段、不同風(fēng)格和類型的優(yōu)秀歌唱者。為了公平公正地選拔，我們常常采用預(yù)賽和決賽相結(jié)合的方式，評委們根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行初步篩選，然后再進(jìn)行淘汰和評分。同時(shí)，對于非專業(yè)選手而言，促進(jìn)他們的成長和進(jìn)步也是我們關(guān)注的重點(diǎn)，因此提供專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)是非常必要的。
第三，舞臺(tái)布置在歌唱比賽成功與否中起到了不可忽視的重要作用。精心布置的舞臺(tái)能夠?yàn)楦璩吆陀^眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，也能增加演出的視覺效果和藝術(shù)感染力。我們通常在舞臺(tái)后部設(shè)置專業(yè)燈光設(shè)備，通過不同顏色的燈光調(diào)度來營造出不同的氣氛。舞臺(tái)中央設(shè)置大型LED屏幕，用于播放選手的表演視頻和幻燈片等。此外，舞臺(tái)的后方設(shè)有兩側(cè)的VIP席位，用于邀請專業(yè)評委和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀賽和點(diǎn)評。
第四，節(jié)目安排是歌唱比賽順利進(jìn)行的保障。在安排節(jié)目上，我們要根據(jù)參賽選手的特點(diǎn)和節(jié)奏進(jìn)行合理安排，將各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行巧妙銜接，給觀眾留下深刻的印象。我們常常將同類型或同風(fēng)格的節(jié)目進(jìn)行分組演出，然后在其中設(shè)置一些特色節(jié)目，以增加整個(gè)比賽的亮點(diǎn)。
最后，總結(jié)反思是組織歌唱比賽不可或缺的環(huán)節(jié)。經(jīng)過比賽的結(jié)束，我們在舉辦方的領(lǐng)導(dǎo)和評委的意見，以及參賽選手和觀眾的反饋意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)反思環(huán)節(jié)，我們常常討論比賽中存在的問題，并找到解決方案，以便下一次的比賽能夠更好地進(jìn)行。此外，我們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演出色、舉止文明的選手，并及時(shí)向他們反饋。
總而言之，組織歌唱比賽是一項(xiàng)綜合能力的考驗(yàn)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和精心安排。通過策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思，我們可以組織一場成功的歌唱比賽，給參賽選手和觀眾帶來難忘的體驗(yàn)。在未來的工作中，我將更加努力地提升自己的組織能力，以便為更多的人帶來精彩的音樂盛宴。
歌唱比賽心得篇十五
親愛的老師、同學(xué)、朋友們!
我今天獲得了歌唱比賽第二名，非常的激動(dòng)
感謝王勇老師，感謝肥囝(xxx)詛咒我第二名。感謝四眼(***)。感謝小欣(說過我一定成功)、感謝我爸媽生下了我。我還要感謝田佳靈(抽獎(jiǎng)抽中我)
感謝支持我的人，和鄙視我的人~
我覺得，唱歌需要兩個(gè)元素。
一、臨場發(fā)揮要好(天時(shí)、人和、音樂、感覺)
天時(shí)：要有好的天氣，無論在那(室內(nèi)或室外)
人和：評委老師們要好(不會(huì)亂評分)
音樂：要選對
覺：不緊張(不可能，除非習(xí)慣了)，放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再著兩個(gè)元素的配合下才會(huì)成功
我的演講完畢。
歌唱比賽心得篇十六
唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十七
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評委，對報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部