總結(jié)是一種自我管理的方法,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的學習和工作。寫總結(jié)時要注重客觀分析,不偏不倚地展現(xiàn)實際情況。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和方法,供大家參考和學習。
班級學期工作總結(jié)篇一
當夏天炎熱的腳步輕輕走來,匆匆茫茫的一學期過去了,我們的孩子們也即將踏入小學的門檻,結(jié)束在幼兒園的學習和生活。不能不感嘆時間的飛逝,和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么快樂,可是時間的流逝就像煙花盛開一樣,在美麗綻放的一剎那,在你對它還意猶味盡的時候,它卻不著痕跡的溜走了。大三班本學期共40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名。回顧這個學期的工作,看到孩子們在各個方面的成長,我不禁回憶起一路走來的足跡。
大班幼兒求知欲旺盛,對事物有廣泛的興趣,對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。為此,我和主班何老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外,根據(jù)大班年齡特點,我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解,學習正確處理個人與集體的關系,擴大對環(huán)境的認識,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去,靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學和復習。
本學期我們依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析,結(jié)合主題探究課程,開展了《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了,幼兒園》、《我的數(shù)學》等六大主題活動。在《綱要》指導下,我們將新的的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題《酸性大怪物》中,結(jié)合我班幼兒實際情況,大班幼兒要換牙齒了,養(yǎng)成良好的洗漱習慣是必須的。所以開展了此次科學活動。通過雞蛋殼在水、可樂、醋三種不同的液體中發(fā)生的化學變化引導幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習慣。在《再見了,幼兒園》里,我們展開了一系列的幼小銜接的活動,如:體驗做小學生、小學生的課間時間、整理自己的書包,文具等等活動。
豐富幼兒生活;本學期,除了完成教學任務外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。三月份我們組織幼兒走進大自然,去蔬菜地感受春天的氣息和家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感。"六一"兒童節(jié),孩子的精彩表現(xiàn),向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝,贏得了家長的陣陣掌聲。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,我們展開了一系列的幼小銜接的活動,如:體驗做小學生、小學生的課間時間、整理自己的書包,文具等活動。各項活動的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心4、幼兒發(fā)展方面:
在開展豐富的活動之外,我還關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉?,形成合作探究式的師生互動,并對幼兒在教學中的反應認真的做觀察記錄,并深入的教學反思,尋找好的教學對策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況,我們要學會領會新《綱要》的精神注重綜合教育資源的'開發(fā),讓教師、幼兒、家長共同參與"教育",共同做好這項工作,本學期我們根據(jù)本班幼兒在上學期的發(fā)展水平,對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強了教育。
〈1〉、在健康方面:
1、經(jīng)過半年的大班生活,幼兒都養(yǎng)成良好的生活的習慣,再加上我們在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。每位幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服、被子疊放整齊。幼兒在生活上遇到困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做。在平時的生活中,我在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導。
2、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天10:30點后的時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,"喜羊羊與灰太狼"、"鱷魚吃小魚"、"螃蟹吃蝦"、"比賽體操"等深受幼兒喜愛。并積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
〈2〉、在藝術方面:
《綱要》中指出:"激發(fā)情趣,體驗審美愉悅和創(chuàng)造的快樂。體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感."在主題活動《再見了,幼兒園》中,我們和幼兒一起將幼兒制作的剪紙拉手小人、鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。
〈3〉、在語言方面:
由于幼兒的年齡特征,有些幼兒不能安靜的傾聽,常常會說一些與當前無關的話題或做一些小動作,缺乏良好的傾聽習慣。本學期我們針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,開展了以聽說游戲為主的語言領域的教學活動。以往我們以是注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,首先我們老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說。另外,我們選擇了幼兒感興趣的語言材料。如生動有趣的故事,瑯瑯爽口的兒歌,并采用多種教育手段,如聽錄音故事,表演故事,朗誦,講故事比賽等幼兒感興趣的活動。本學期,我們班幼兒的語言表達能力有了很大的提高。
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班級學期工作總結(jié)篇二
一學期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:。
針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學習興趣、提高學習的能力、培養(yǎng)良好的學習習慣作為對孩子學習方面的評價標準,通過老師的引導讓孩子主動學習、探究性的學習。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學習的途徑,提高學習的能力。
1、本學期我們不斷積極集體活動,如:故事比賽,主題分享會等,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將晨接晨談的時間合理安排一些晨讀活動。
3、為不斷提高幼兒的學習能力,我們有計劃地引導幼兒閱讀,在飯后,活動課余時間組織幼兒欣賞課外書,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;我們還注重幼兒正確的書寫姿勢。每次書寫前我們會叮囑幼兒并告知正確的書寫姿勢,時刻和家長們一起監(jiān)督孩子,做到家園同步。
4、注重禮儀方面教育,讓幼兒懂得日常禮儀并會運用。在晨接時間,安排值日生輪流站崗,培養(yǎng)孩子的服務意識。在課堂上交給孩子一些禮儀兒歌,并通過每月評選“明星寶貝”來激勵幼兒。
5、以大班幼兒年齡特征為依據(jù),根據(jù)主題探究活動目標,精心設計、組織幼兒喜歡、感興趣的教育活動計劃,讓幼兒在保教相結(jié)合、寓教于樂的基礎上愉快地學習。大部分的幼兒能上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)時有所欠缺,如:在飯后,個別幼兒需要提醒擦嘴、坐在椅子上安靜的看書等等。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察、提問,求知欲望較強。
氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),同時我們保教配合,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的'視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,積極組織召開班務會,并認真記錄,抓好幼兒常規(guī)行為的監(jiān)督,糾正幼兒不良行為,培養(yǎng)幼兒的良好習慣;認真細致地開展安全工作,根據(jù)幼兒之間發(fā)生的不安全因素,經(jīng)常進行德育、安全教育,讓幼兒懂得什么事危險,什么不能做,幼兒與幼兒之間要搞好團結(jié),和睦相處等。使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。開學初,我們召開家長會,對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點,另外,在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、家訪、校訊通等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下,提高了家長們對幼兒園及老師的信任度。尤其在本學期舉行了各項大型家園活動如:家長會、冬季運動會等都受到了家長的一致好評。
遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放口杯。
1、衛(wèi)生保?。簢栏癜凑瘴覉@的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,注重幼兒衛(wèi)生保健,
3、認真做好幼兒晨檢、出勤、安全及異常情況記錄工作,做到有事互相商量,對幼兒負責,讓家長放心,這是本班班務工作的重點,圍繞工作重點開展本班各項班務工作。
1.幼兒常規(guī)工作抓得不到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導,幼兒的游戲水平提高不大。
3、加強學習大班教學管理,豐富教學經(jīng)驗,做好幼小銜接工作。
在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向其他優(yōu)秀的班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。一學期的辛苦,一學期的收獲。一學期的忙碌,一學期的期望。孩子在成長,我也在進步。一年又一年,年年都有新發(fā)現(xiàn)。
在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教學工作之間的關系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),為做好班級教學、管理工作,積累更多更好的經(jīng)驗。
班級學期工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間我們即將從剛?cè)雽W時的“菜鳥”變成學長學姐了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來,上?;厥走^去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,我們有種種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡。這一學期以來,可以說班級整體是向好的一方面發(fā)展著的。畢竟同學們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,這要感謝全體班委,感謝074班的所有兄弟姐妹們。
為了在今后的工作中更多地取得成績,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我院的發(fā)展做出我們的貢獻,下面具體總結(jié)這學期各項工作的開展情況。
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。雖然班上仍有些不和諧的因素,但總體來說大家的學習狀態(tài)都比上學期要好了一些。在班上的期末動員大會上每個寢室都派出代表談了談自己寢室的學習氣氛,成績較好的嚴文、柴倩、黃馨瑤等同學和學委都給大家講了自己的一些好的學習方法,以給大家借鑒。之后,黃導作了總結(jié),讓大家把目標放長遠,為自己的未來早做打算。經(jīng)過這次會議,班上結(jié)了一幫一的對子,有的是好成績同學幫成績稍弱的同學,有的是成績相當?shù)耐瑢W互幫互助。相信通過我們的努力,班上的成績會較上學期有所進步。
我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學自行組隊代表學院積極參加了學校里舉辦的十人九足的賽事,并取得了第二名的驕人成績。在院里舉辦的市場營銷大賽等活動中,我班張建川、曾郡、嚴文等同學都熱情積極參與,其中張建川同學和他們隊的成員在自己的努力下得了優(yōu)勝獎,工作總結(jié)《上》。在情人節(jié)中秋節(jié)等節(jié)日的時候,應廣大同學的共同要求,我們舉辦了數(shù)次活動,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。情人節(jié)由英語科代表嚴文同學舉辦了以valentine’sday為主題的englishcorner,先組織大家一起學唱了《heyjude》這首英文歌;然后讓大家了解了世界各地的一些情人節(jié)慶祝方式;還將準備好的《傲慢與偏見》的一段臺詞發(fā)放給同學,講解其中的生詞以后,由男女生自行搭配上臺表演;最后分別將有關valentine’sday的單詞和英語課中已學的兩個單元的單詞用英文表示,由同學們根據(jù)英文的解釋填寫單詞,選出冠亞軍,并發(fā)放阿爾卑斯糖作為獎品。整個活動辦得非常成功,氣氛也非?;钴S,每位同學都得到了上臺講英語的'機會。通過這次的英語角活動,再次提高了同學們學習英語的熱情,也讓同學們更加勇于展示自己,表現(xiàn)自己。后來我們又組織了徒步濱海路之行等,讓大家領略了初春的大連風景。除此之外,我們還聯(lián)系了工管3班組織了麗礁灣海邊燒烤活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班有十多名同學寒假參加了社會實踐活動,家在雪災受災區(qū)的同學參加義務掃雪,有的同學打工鍛煉自己,有的同學參加縣里組織的籃球賽還得了獎等等。在即將到來的暑假,我班很多同學也積極報名參加了學院的社會實踐調(diào)查活動,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們會從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會較上學期有一個長足的進步,正像我們的班歌唱的那樣,奔跑起來!
班級學期工作總結(jié)篇四
20xx年度,本人從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:
關心集體,積極參加學校組織的各項活動,配合年級做好教學管理,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。工作服從學校安排,本學年度全勤。
作為黨員,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策;團結(jié)同志,鉆研業(yè)務;班主任工作認真負責,教育教學為人師表,有奉獻意識。
認真?zhèn)湔n,備教材備教法,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出反思和總結(jié)。
努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使清晰化,條理化,準確化,生動化,深入淺出。注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
布置作業(yè)精練,有針對性,層次性。批改認真及時,能根據(jù)具體情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導,注意分層教學。
本著“勤學、善思、實干”的準則,班主任工作不斷思考創(chuàng)新,重視學生的思想教育工作。通過班會、升旗、各項活動開展思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。能夠選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。
班級歷次考試均居年級第一,收受到學校和年級表彰。學生思想健康,各項評比均居前列。
加強各種教育理論學習充實自己,利用業(yè)余時間分析總結(jié)班主任工作,完成課題《新時期班主任工作研究》并結(jié)項;教學論文《多媒體在高中物理教學中的應用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開封高中先進文化引領班建設和服務,先后完成多次物理命題工作。
種瓜得瓜,種豆得豆;一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水、心血,然而我收獲的是充實、滿足,收獲的是學生成人成才。20xx年我榮獲了開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)秀教師稱號,我無愧于我心,我將一如既往,奮勇向前。
班級學期工作總結(jié)篇五
這個學期以來,我們班為配合我校建院升本工作,迎接上級的檢查和評估為契機,圍繞建設和諧文明優(yōu)秀的班集體班,提高同學們的道德文明素質(zhì)和學習能力,杜絕校園中不文明現(xiàn)象,大力弘揚優(yōu)良的校風學風,構建安全和諧文明的優(yōu)秀班集體,開展了一系列的活動。
我們是以“講文明,樹新風”為主題,開展了以“教室文明、宿舍文明、就餐文明、考試文明和行為文明”的五個文明系列教育活動。
我們班在這一系列的活動中,成立專項督察小組,以相互促進和督導進行教育學習。
一、在教室文明中,我們教室專項督察小組主要以課堂學習和在教室內(nèi)的行為規(guī)范進行監(jiān)督,使同學們養(yǎng)成一種良好的課堂學習氛圍和遵守教室內(nèi)的行為準則等。
二、在宿舍文明中,我們也成立宿舍整治專項小組,對宿舍的衛(wèi)生、安全用電和在宿舍的內(nèi)應遵守的規(guī)章制度進行了檢查和核對,并進行優(yōu)秀文明宿舍的評比,互相激勵,互相促進,在宿舍內(nèi)形成濃厚的學習風氣等。
三、在就餐文明中,我們的飲食專項督察小組對同學們的用餐秩序、文明就餐、節(jié)約糧食,保持食堂的衛(wèi)生環(huán)境等,使同學們逐漸形成一種良好的文明就餐習慣,并向全校同學營造一種“文明就餐,從我做起”的良好氛圍。
四、在考試文明中,我們以輔導員帶隊專項督導小組,對全班同學進行專題思想教育,自覺地維護考風考紀、誠信考試。使同學們形成一種良好的學風,優(yōu)良學風的形成,考風是關鍵,考試作為人才培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是檢查教學質(zhì)量的一種主要手段。優(yōu)良的考風考紀不僅關系到學校的生存和發(fā)展,也關系到同學們的前途和未來。從科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發(fā)展的危害是不容忽視的。
五、在行為文明中,我們的專項文明督察小組,對同學們在各個場所進行督察引導,如課堂、教學樓、圖書館、辦公樓、寢室、食堂、校園活動、誠信守紀和校外活動等。
通過了上述的一系列的活動之后,我們班的同學在各個方面都有一定的進步,逐漸形成了一種良好的學習氛圍和行為舉止。我們一起相互學習、相互督促,努力創(chuàng)建一個和諧優(yōu)秀的班集體,更為構建和諧文明校園獻出我們的應盡的一份力量,更為了我們高專升本成功,讓我們攜手共進,共創(chuàng)我們高專美好的明天而奮斗!
10物流(2)班—何祥鋒
20xx—6—4
班級學期工作總結(jié)篇六
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間—xx學年已經(jīng)逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光?;厥走@學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合
根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據(jù)計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。
總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。
班級學期工作總結(jié)篇七
本班幼兒27人,經(jīng)過一個學期的教育教學和日常行為規(guī)范的學習,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學會關心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽感和責任感,能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學好問,有著很強的上進心,初步懂得了學習的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達能力有所增強,繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時,在自理能力方面同樣也有了可喜的進步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨立吃飯、整齊折疊衣服等等。當然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強的地方,如:部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習慣還沒形成,良好的學習習慣和學習堅持性還沒有養(yǎng)成,以及個別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進。
二、 保教工作
1、 建立、鞏固班級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認真參與集中教育活動,坐姿正確。
2、 引導幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務室督促幼兒每天堅持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時進行季節(jié)性疾病的預防工作,提高幼兒的自我服務能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好習慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時,保教結(jié)合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護能力 。
3、 偏食、挑食的不良飲食習慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進餐,促進幼兒的正常發(fā)育。
5、 圍繞教育目標,豐富區(qū)角活動內(nèi)容,不斷改進教學方法,培養(yǎng)幼兒學習興趣,提高幼
兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機會,鼓勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對自己充滿信心。
三、教育教學
1、在區(qū)域活動中,幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,學習內(nèi)容需要設計了與的區(qū)域活動材料,有計劃有目的地投放,并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動,幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學練習本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。.
四、 家長工作
1、 每周一及時公布本周工作計劃表,讓家長隨時了解幼兒在園的學習、生活情況,促使家園教育同步進行。
2、 創(chuàng)設“家教??倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長宣傳家教知識,幫助提高家長家教水平。
3、 組織家長參與幼兒園各項活動,共同收集材料,并參與班級環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園,關心幼兒園。
班級學期工作總結(jié)篇八
又一個學期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們明白自我已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的歡樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
俗話說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的本事,為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育、使小朋友逐漸能互相幫忙、關心團體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進了整個班風班貌的提高。
我們在日常生活中本著:“給我一粒種子、還你一顆大樹”的宗旨、盡心盡力為幼兒服務、從每個細節(jié)上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理本事逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不一樣,采取相應的教學教育組織形式。不一樣水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。經(jīng)過電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情景及時和家長聯(lián)系、每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須提高,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷提高。
1、教育教學工作。認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的教師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。
2、科學地開展音樂知識的學習,提高幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不一樣風格的音樂欣賞和不一樣風格的樂曲,準確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
3、能進取地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中。學會認識數(shù)字1—8以及各數(shù)字所表示的實際意義,并會比較數(shù)的大小。
4、勤于習,運用多種方法讓幼兒練習繪畫,以提高幼兒的繪畫水平及繪畫技能,并培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。
5、環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,開學初教師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每周的的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到歡樂,得到發(fā)展。
6、11月份中旬全園講故事比賽。
7、我班每一天午時的區(qū)角活動也在順利地進行。
幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)構成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位教師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。
一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
教師與家長構成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。經(jīng)過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情景,有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為教師我有職責給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和教師的良師益友,有的家長反映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自我的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
回顧這一學期的工作,我們兩位教師盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,在區(qū)角指導時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)、還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自我的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自我相互配合,爭取使自我的工作更上一層樓。
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導下,衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅持嚴把“三關”,即入園檢查關、每一天晨檢關、每一天紫外線消毒關。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每周五用消毒水擦門,窗,桌椅,每月對教室的玩具進行消毒和寢室的被子,床單進行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的'發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
我們還十分重視幼兒的體育鍛煉,每一天務必堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加,增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習慣,全面均衡營養(yǎng)。
二、育兒之本,德育為重。
此刻的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依靠性強、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一狀況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎上制定思想品德教育計劃。在實施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育資料,向家長提出期望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實際行動來支持我們的教育活動。我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動,帶領幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設,帶領他們參與慶祝活動,分享事物,讓幼兒感受到群眾的溫暖,與同伴分享的歡樂。一學期來,我們抓住每一次的機會,對幼兒進行品德教育,使孩子們改掉了許多原先的壞習慣,使家長對我們的教育更加滿意。
三、注重個性,因人施教。
在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不一樣,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選取恰當?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。我們針對不一樣個性的幼兒采取不一樣的教育方法。王梓竹小朋友“攻擊性”十分強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績立刻表揚。透過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導,現(xiàn)王梓竹打人的現(xiàn)象明顯減少,并且還經(jīng)常幫忙別人。
我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不一樣,采取相應的組織形式,小組或個別指導。如在小組活動中,進行分類指導,對孩子的要求也有必須的層次性,這樣,不一樣水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。
四、團結(jié)協(xié)作,家園共育。
我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年多的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。但一些剛?cè)胛野嗟募议L就沒那么放心把孩子交給我們了,說孩子不喜歡上幼兒園,透過家長們給我們提的寶貴意見,我們?yōu)榱舜蛳麄兊念檻],我們?nèi)唤處熞积R與家長應對面的交談,溝通,了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望,以及孩子在家各方面的狀況,我們也及時反饋孩子進段時間在園的各方面的狀況。另外,我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。
五、找出不足,指明方向。
在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儯懊娴穆愤€很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內(nèi)的個別孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,所以,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
班級學期工作總結(jié)篇九
本學期班級管理工作在學校的統(tǒng)一領導下,通過本人和各課任老師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善。在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西?,F(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下:
一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。本班是新生班級,學生與學生之間還存在著陌生感,時有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是在獎勵同學時,不在一個地方的學生就會有抵觸情緒,在和老師的配合上也是如此,所以經(jīng)常與學生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班,要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
十五至十八歲是學生的價值觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、工作等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
1、我著重對學生行為習慣進行培養(yǎng),通過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前小學初中的消極思想,同時注意培養(yǎng)行為習慣好的學生,培養(yǎng)其多方面的能力,對其鼓勵及褒獎使他們成為班集體的建設者,對班級進行管理和監(jiān)督。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體,如我班的勞動委員就做得不錯。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
2、我有效地利用好每周一的班會課開展行為習慣的教育,進行一些主題活動,既可以增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
3、我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。本學期的運動會和合唱比賽,班級取得了可觀的成績,學生間的集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
三、
學校、社會、家庭的相互促進、三位一體。
教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,三種力量的齊抓共管,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持和配合,收到了不錯的效果。
四、自身問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,本學期我通過以上幾方面的努力,使學生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的學期中,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更好的效果。
幼兒園班級學期工作總結(jié)范文
大學班級學期工作總結(jié)
大學班級學期工作總結(jié)
班主任大一班級學期工作總結(jié)
幼兒園新生班級班主任學期工作總結(jié)
班級學期工作總結(jié)篇十
時間過得很快,大一下半年又要畫上句號了。在輔導員老師的指導和關心支持下,這一學期09涉外文秘班結(jié)合自身特點和實際,在班委的努力策劃下,有目的、有計劃、有針對性的開展了各種班級活動,取得了一定的成績,也豐富了09涉外文秘班同學的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個學期的工作總結(jié)如下:
1,定期召開班委例會,對近期班級工作的總結(jié),提交下一階段的工作計劃以及對各項活動開展的討論;開展批評與自我批評;發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時加以改正;以達到更好的為本班同學服務的目的。
2,每月第一天把當月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導員。
3,組織各班委對班級同學的學習以及生活的上指導。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學的登記等等。
4,認真?zhèn)鬟_每周的一次班長例會的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學。
1,參與的活動。
(1)參加院舉辦的體育知識趣味運動比賽。
(2)參加英語聽力技能比賽。
(3)參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽。
(4)參加文化藝術節(jié)的節(jié)目征集,最后本班多位同學在開幕式上表演。
2,舉辦的.活動。
(1)組織春日踏青,與管理系的同學一起到大學城印象園一日游。大家都踴躍參加,在校外互助互愛,凝聚了班級的活力,也加強了與別系別班的交流。
(2)“五四紀念”團日活動,本班組織去烈士陵園掃墓,讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶。
(3)宿舍間的交流會。組織各個宿舍代表一起討論各自宿舍的問題,大家一起交流借鑒,相互學習,促進感情。
(4)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強大的凝聚力。難能可貴。
(5)開展“感恩”活動。通過戶內(nèi)戶外,白天晚上,兩種形式的結(jié)合。讓這個感恩更加深入09涉外班每個同學的心里。
以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學們的積極配合,才取得了較好的反應。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,對我們班委的支持。
(1)在本班早讀晚修的固定教室(d102)。
(2)開展活躍學習氣氛的相關早讀形式。
(3)虛心收集班級同學對班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會。不斷地改進工作,更好的為09涉外服務。
本學期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:
(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務,積極性相比第一學期有提高,但是還有進步的空間。
(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。
(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進。
在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗教訓,不斷地總結(jié),然后進步。
當這個班長,鍛煉了很多。成長了很多。這個學期,是最后一個學期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導員對我的指導,也非常感謝09涉外文秘班的全體同學對我的支持,因為有你們,我才可以,因為有你們,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一貫的支持我們的接下來上任的班長。
班級學期工作總結(jié)篇十一
回顧過去的半年,在各位老師的支持,同學們的努力下,班級的各項工作開展得井然有序。我們計算機0602班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系我院的發(fā)展做出我們的貢獻。
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上認真聽取老師們所講的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。上半學期部分同學參加全國計算機等級考試,并榮獲計算機c語言程序設計二級證書,部分同學積極參加了英語應用能力三級考試及普通話等級考試并通過。下半學期全班參加了信息產(chǎn)業(yè)部的技能考試并有部分同學取得了網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)頁設計師和tcsp網(wǎng)絡安全等證書。在原有的班級工作基礎上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規(guī),向同學們提出了新的要求。同時,班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施,方案,并立即開展起來。如每周一次的24hour小組活動,周一晚上的c語言學習,后來的網(wǎng)頁設計大賽等,在無形中培養(yǎng)同學們自學,求知的精神。一切活動都為豐富同學們的知識,增長同學們的學習興趣,為同學們提供更好的學習方法,更好的學習技巧服務。
為了提高學生的積極性,帶動班級工作的發(fā)展,班委會認真分析了我班的具體情況,開展了許多受歡迎的特色活動。我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班在圣誕、元旦等重大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了數(shù)次晚會,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。除此外還自我組織游磨山、集體溜冰等拓展活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
班級在開學初開展了在主題為"學習雷鋒精神"的班會中,同學們在認真了解雷鋒的故事后,討論了新時代的雷鋒精神,總結(jié)出了雷鋒精神的新內(nèi)涵;在環(huán)保班會"保護家園"中,同學不僅學習了環(huán)保重要性,還宣傳了環(huán)保知識;在"十七大主題班會中",通過同學們對十七大的學習了解,培養(yǎng)同學們對黨對祖國的熱愛之情,等等。
"實踐出真知",對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的.社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,部分同學如劉亮亮等獲得了社會實踐先進個人。
我班堅持以"博觀而約取,厚積而薄發(fā)"為班訓,以"網(wǎng)絡成就夢想"為旗幟,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L及紀檢委員負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結(jié),共同進步,被評為"優(yōu)秀班集體",成為系里亮麗風景線。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會成為信息工程系的表率,為信息在全院爭創(chuàng)優(yōu)秀模范班級!
班級學期工作總結(jié)篇十二
又一個學期過去了 , 讓所有人都盼望的新年已在眼前, 一學期繁忙而緊張的工作也即將結(jié)束了。經(jīng)過一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、 班級工作的開展
幼兒情況 :本班共有幼兒 30名,其中男孩19 名,女孩11名,其中有3名幼兒時插班生。 經(jīng)過一學期的教育個個健康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,各個方面都有很大的進步與提高。幼兒學習的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;尤其是動腦動手操作方面進步很大,而且還完成一個個小小的手工制作。雖然幼兒都有很大進步,但個別年齡較小的幼兒在細微之處還存在著一些不足,這就需要三位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
班級管理:每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,以及我們應該如何配合,找出解決方法。并且不止好本月的工作內(nèi)容。認真制定教學內(nèi)容,月、周、日計劃,寫好教案。并嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。不僅如此,還認真督促填寫幼兒考勤記錄表、交接班記錄本、就餐人數(shù)登記表、幼兒大便記錄表、幼兒體溫記錄表、因病缺勤兒童追蹤登記表以及消毒記錄表。管理好班級財務,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財務丟失;平時不僅教育幼兒節(jié)約用水、用電,老師也是如此,以免造成不必要的浪費。
二、 教學工作的開展
環(huán)境創(chuàng)設
“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”。這是新《綱要》中的要求。所以我班教師通過對幼兒仔細、全面的觀察、傾聽和詢問,了解幼兒的興趣與關注點,并且結(jié)合幼兒的年齡特點,和幼兒一起共同確定環(huán)境布置的主題。適宜的區(qū)域環(huán)境可以為幼兒提供很多學習的機會?;顒邮覂?nèi),我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平,將整個活動室分成若干個區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。環(huán)境還可以成為幼兒收集資料、活動和成長的記錄。幼兒每天來園后都要進入?yún)^(qū)域活動,等他們完成后,我們會把他們的作品保留下來。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,開學初老師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每月的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到快樂,得到發(fā)展。
主題開展 本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成《最棒的我》、《超市真熱鬧》的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。隨著主題活動的開展,花費了很多的時間和精力,和幼兒一起布置屬于我們的主題墻。當我們把幼兒自己畫的畫布置上墻時,孩子們的自豪和雀欲給我們的不僅僅是感動,我們似乎更體會到,這“會說話的墻”本來就應該留給孩子們。因此,在《超市真熱鬧》的主題墻上,有了孩子們的去超市購物的照片、有了他們自己繪畫出來的超市、還有“我喜歡買的物品”的調(diào)查記錄表。并且在我們學習貨幣這一節(jié)活動后,我們還組織了一次外出,親自讓幼兒自己拿著10元錢去超市購物,孩子們很開心,家長也非常認可。隨著主題活動一天天的深入,主題墻也一天天變得豐富多彩了,在主題活動結(jié)束時也正是我們的主題墻完工時,孩子們對著主題墻大發(fā)感慨:多漂亮啊!原來他們最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。我們鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣,使我班的主題環(huán)境真正發(fā)揮了它的價值,真正做到讓墻面和孩子對話。
幼兒園戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時。”因此,積極開展戶外體育活動是非常重要的。
1、確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。
2、讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動。
3、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
4、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動。
雖然進行了社會、語言、健康等領域的劃分,但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分,根據(jù)課程教材的要求,結(jié)合班級情況,有機地將各個領域知識加以融合,以更好地使課程適應并促進孩子的發(fā)展。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,通過一系列的活動,幼兒在各方面均有不同程度的提高。器樂、節(jié)奏方面有明顯進步,舞蹈的動作協(xié)調(diào)性有所增強,同時幼兒在繪畫的技能技巧上也比以前有較大幅度的提高。幼兒這些成績和進步在我園十二月底的迎新展示活動中,獲得了家長們的一致好評和肯定。
在手工區(qū)提供紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管,引導幼兒用自己喜歡的方式制作新年掛件。為幼兒提供各種材料,更注重引導幼兒深入的探索,既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。本學期我們開展了“寶寶才藝大比拼”“秋季采摘”“秋季親子運動會”“半日觀摩”等活動,全體家長參與了這些活動,不僅每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,許多家長都這么說,沒想到我的孩子這么能干,會這么多東西,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。家長們通過參與這些 活動現(xiàn)在非常理解我們,他們都說幼兒園里就數(shù)你們?nèi)焕蠋熥罾哿?,那么多孩子個性還都那么強,真不容易。
每月的工作安排:
9月份:1、班級環(huán)境布置
2、制定教學計劃
3、興趣班的招生
4、中秋節(jié)活動
5、教師節(jié)“卡拉ok自助餐”
6、舞臺表演《祖國我愛你》
10月份:1、家長開放日
2、秋游
3、主題觀摩
4、親自半日活動《感恩節(jié)》
5、舞臺表演《學會感恩》
11月份:1、萬圣節(jié)活動
2、教研觀摩
3、教具大批拼
4、日常英語競賽
5、舞臺表演《英文歌曲》
12月份:1、教師技能技巧大賽
2、元旦策劃
3、新年環(huán)境布置
4、圣誕活動
5、小劇場:詩歌朗誦
1月份:1、兒童繪畫展
2、大型親子游園活動
3、考核評估
4、上交各項資料
三、 衛(wèi)生保健及生活護理 我們時刻牢記把幼兒的身體健康放首位,能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作,努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強每日的衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),正確引導幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。經(jīng)過一學期的鍛煉幼兒能文明進餐、出勤率較穩(wěn)定。
班級學期工作總結(jié)篇十三
本學期,本人擔任七年級(x)班的班主任,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學習,從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班現(xiàn)有學生x人,男生x人,女生x人。通過對學生進行細致的了解與觀察,發(fā)現(xiàn)學生共有的特點是惰性較大,依賴性強,耐挫力較差,學習上缺乏自覺性和主動性,并且有少數(shù)學生行為習慣差,叛逆心理較強,自我約束能力差。
(二)主要工作。
1、從細處細節(jié)抓起,落實行為習慣的養(yǎng)成教育。開學伊始,扎實開展了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《七年級(x)班班級公約》、《七年級(x)班規(guī)及學生綜合考評細則》及《xxxx“十不”要求》等相關內(nèi)容的深入學習,讓學生心中有“數(shù)”,行為有“標”。并從紀律、學習、兩操、勞動、文明禮儀、習慣養(yǎng)成等細處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
2、充分利用主題班會開展德育專題教育,凈化學生的心靈。前半學期相繼召開了“我為班級添光彩”、“學會感恩,感恩教育”、“期中考試動員”、“學習方法、經(jīng)驗交流”等系列主題班會,讓學生在感知和理解的基礎上努力踐行,使“嚴創(chuàng)、實勤”的校訓成為學生努力的目標與方向,讓熱愛祖國、熱愛母校、尊師重教、關愛他人,感恩生命、承擔責任等行為成為學生的文明素養(yǎng)和優(yōu)良品質(zhì)。
3、修改班級公約和班規(guī),健全并換選班委會班子成員。按照《xxxx綜合素質(zhì)考評細則》和《七年級(x)班學生綜合考評細則》的相關要求對學生的紀律、學習、文明禮儀、體育鍛煉、勞動衛(wèi)生及習慣養(yǎng)成等方面進行細致的考核,三周為一個周期,對于三周綜合考評前三名的學生給予獎勵,對于三周綜合考評倒數(shù)三名的學生給予一定的懲罰。同時以一個月為期限,每月評選優(yōu)秀學習小組、文明禮儀標兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表和紀律標兵,并給予其一定的獎勵。并且在教室后面的黑板上張榜公示。此外,每天在晚自習上開展“閑話大王”的評選活動,對于獲獎者采取一定的懲罰措施。
4、加強了教室文化環(huán)境建設。利用黑板報、標語、口號等載體,營造了簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,使班級具有書香儒雅氣息,成為學生喜愛的快樂家園。
了解學生,找學生談話,對他們曉之以理,動之以情,引導學生保持一個積極向上的健康的心理狀態(tài)。對于極個別學生的不當行為有時也采取一些必要的懲戒措施,與家長聯(lián)系配合,,對他們不良的習慣進行調(diào)整,使他們的行為趨于規(guī)范,把一些矛盾沖突和不良思想消滅在萌芽狀態(tài)。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性及不安全行為會產(chǎn)生的惡性后果,增強了學生的安全防范意識,讓“安全重于一切,生命高于一切”在腦中“安營扎寨”,并作好班級安全教育記錄。
7、落實xxxx中專項整治周,凈化校園環(huán)境。積極與年級組長配合,對“偷盜”、“吸煙,喝酒”、“手機,零食”、“打架,亂起綽號”、“住校生隨意離?!薄ⅰ白粤暭o律”、“文明禮儀”、“行為習慣的養(yǎng)成”、“三餐秩序”、“午休和晚就寢”等問題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、鼓勵學生積極參加學校、年級組的各項文體活動,不僅豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生特長,而且增強了學生的動手動腦能力與競爭協(xié)作意識,從根本上提高了學生的素質(zhì)與品位。
本學期本人繼續(xù)擔任七年級(x)班的數(shù)學教學工作和八年級(x)、(x)班的生物教學工作。通過近三年教學工作的積累和總結(jié),對教學工作也有了一些感悟:
(一)要想上好數(shù)學、生物課,必須在課前多研究教材,多挖教材;必須在上課前備好學案、課件,備好相關練習題;盡量在上課前多了解學生。
(二)對學生時刻抓緊不能放松,要求學生對知識的理解和掌握要扎實、牢固,讓其多做類似的練習,直至學生學會靈活應用為止。
(三)要加大對后進生(學困生)的教學力度,有針對性地輔導,獻出自己的愛心、耐心、誠心。
(四)要多教給學生解題思路和解題方法,讓他們盡可能多的見識各種題型。
(五)要多方面獲取信息,自己在頭腦中建立一個包含各種題型知識的信息庫,在教學中能多方應用。
(六)提高教學成績采取的措施:
1.加大對教材的研究力度,充分吃透教材,努力挖掘教材中的知識點和考點。
2.課前充分備課,課后認真進行教學反思。
3.加強基本概念的教學,課堂注重對基本概念的反饋練習,強化學生對概念的深刻理解和領悟。
4.對學生容易混淆的問題進行循環(huán)訓練,多在作業(yè)、周末練習以及平時的單元檢測中反復強化,逐步達到理解和掌握的程度。
5.注重分層指導。對于班內(nèi)成績好的同學,平時增加一些思維訓練題和數(shù)學表達能力的訓練題,以提升他們的數(shù)學素養(yǎng);對班內(nèi)學習困難的學生,多多給與個別輔導,以幫助他們達到基本的教學目標,能對基本的數(shù)學知識理解和掌握。
6.做好差生的輔導工作,努力轉(zhuǎn)差為優(yōu),全面提高全班的數(shù)學成績。
(一)存在問題。
1.由于個別學生在小學里被定為特教生,導致在班級管理過程中出現(xiàn)了一定的難度,尤其是在對幾個特殊學生(學困生)做思想工作時,感覺到有點棘手,經(jīng)常會控制不住自己的情緒。
2.班級管理制度的制訂還不夠嚴密,導致在管理上出現(xiàn)了一些漏洞,并且制定出的制度及班規(guī)在落實上還做得不夠。學生的自我管理和自我約束能力有待進一步培養(yǎng),學生的自覺性還不夠,班干部的責任心不夠強,班干部之間不是很團結(jié),因此班級工作也有疏漏,時常有問題生出現(xiàn)和存在。此外,對學生不夠和藹可親,沒有經(jīng)常俯下身子心貼心與學生交流、溝通。
3.與任課教師的交流和聯(lián)系不夠、不勤。
4.和家長聯(lián)系的不夠,有時沒有形成一致的意見,造成教育孩子(特別是學困生)有偏差,不利于孩子的發(fā)展。
(二)今后努力方向。
1.勤深入班級體,多深入學生,多與學生交流和溝通,關注學生的思想動態(tài),及時調(diào)整學生的不良思想和不當行為,切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
2.在今后的教育、教學工作中,勤與任課教師交流、溝通。
3.抽時間與學生家長勤聯(lián)系,與學生家長達成教育孩子的一致意見。
4.用激勵式的賞識教育理念,激發(fā)學生的學習積極性,營造“我要學”的良好氛圍。
5.加強學習方法的指導,培養(yǎng)和塑造學生良好的學習習慣。
6.劃分學習互助小組,每次考試對各小組進行考核,在班級營造了“比、學、趕、幫”的氛圍,從多種途徑提高學習能力,培養(yǎng)學習品質(zhì),營造了濃厚的“勤學上進,互相超越,永不放棄”學風。
20xx年xx月xx日。
班級學期工作總結(jié)篇十四
本學期班級管理工作在學校的統(tǒng)一領導下,通過本人和各課任老師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善。在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西?,F(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下:
一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。本班是新生班級,學生與學生之間還存在著陌生感,時有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是在獎勵同學時,不在一個地方的學生就會有抵觸情緒,在和老師的配合上也是如此,所以經(jīng)常與學生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班,要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
十五至十八歲是學生的價值觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、工作等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
1、我著重對學生行為習慣進行培養(yǎng),通過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前小學初中的消極思想,同時注意培養(yǎng)行為習慣好的學生,培養(yǎng)其多方面的能力,對其鼓勵及褒獎使他們成為班集體的建設者,對班級進行管理和監(jiān)督。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體,如我班的勞動委員就做得不錯。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
2、我有效地利用好每周一的班會課開展行為習慣的教育,進行一些主題活動,既可以增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
3、我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。本學期的運動會和合唱比賽,班級取得了可觀的成績,學生間的集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
三、學校、社會、家庭的相互促進、三位一體。
教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,三種力量的齊抓共管,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持和配合,收到了不錯的效果。
四、自身問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,本學期我通過以上幾方面的努力,使學生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的學期中,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更好的效果。
班級學期工作總結(jié)篇十五
我們知道,電腦技術語中有硬件和軟件的說法,經(jīng)濟環(huán)境中有硬著陸和軟著陸兩個量級系數(shù)。今天我要說的是如何用心去構筑班級的軟環(huán)境。
所謂班級的軟環(huán)境,是指班級文化氛圍中滋養(yǎng)著精神家園,心靈驛站,行為標尺和品德、情操的人物、信息的綜合體。我們平常所說的班情、班風、班會等,均屬班級軟環(huán)境的范疇。
在平時的班主任工作中,我沒有豪言壯語,也沒有恩威兼施,而是以一顆平常心去完成我的職責,而且,我把主要的心力放在班級軟環(huán)境的建設上。
(1)精心策劃每一次活動。班級開展各項常規(guī)活動是推動班級建設的有力武器,無論是全校性的活動還是班級的活動,我都與班委商量,同心策劃,力求完美。如這個學期“六一”班級藝術活動,由于班級女生少,男生多,能歌善舞的更少,我便提出“百花登場,各顯精彩”的方案,讓每個學生都走上舞臺,形式不限,哪怕講個笑話,表演魔術,樂了就好,甚至在當天活動中還有即興表演武術的,學生們個個都爭著要上臺獻藝,真是“八仙過海,各顯神通”,他們都度過了快樂的一天。因為“六一”節(jié)就是兒童自己的節(jié)日,也是孩子們開心快樂的日子。
(2)用心布置班級文化角。走進我的班級,最閃眼的是墻角那個圖書角,書雖不多,但那花花綠綠的書脊,承載著班級文化的精神食糧的補充作用;還有黑板報一角的每日新聞,每天都充滿了人氣,吸引著小朋友聚讀和議論。
(3)全心挖掘班級的亞文化。玩是兒童的天性,我班同學動多于靜,有時候也是另人頭痛,但是他們興趣廣泛,凡與班有關的,他們都能知曉一二。如舉行棋類比賽,一下課,他們就三五成群,圍在一起,那種“觀棋不語”的專注是班級的一到風景線;還有課外活動小組,他們走進自然,采集標本,交流心得,從中獲得了許多歡樂。還有一些學生拿著從圖書館借的書問我問題時,我也會一一進行解答,并且鼓勵他們多看課外書,增加知識面。班級亞文化的挖掘和管理,由自發(fā)走向規(guī)模,不僅開拓了學生的視野,也繁榮了班級的主體文化。
在這一學期以來,我們班的學生在這種環(huán)境的熏陶下,比以前又有了進步;但是,我在班主任工作中還是有很多地方需要努力、用心去做,以此來激發(fā)學生最大的動力,使他們得到健康快樂的成長。
班級學期工作總結(jié)篇十六
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了,同學們都在緊張的備考中。在這一學期班級工作得以順利開展和進行,離不了領導、老師和兄弟班級的支持?,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:
"學生以學為主"這是永遠不會改變的。但是作為一個大學生不能只會學習,而在學習之余也要注重能力的培養(yǎng),現(xiàn)在的社會需要的是既要有知識又要有業(yè)務能力的人。班干部在這一方面做得還是不錯的,他們在班上起到模范帶頭作用,帶動班上其它同學學習,積極組織同學們開展晚自習,這樣班上就形成了一個良好的學習風氣。在大家的努力下取得良好的成績。其中,劉菲同學獲得了國家勵志獎學金。
開學,我們班進行了班干部選舉。成立了新的班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,使我們之間增添了不少默契,為以后的工作奠定了基礎。
對于到課率,自習紀律,全班同學的表現(xiàn)還是相當不錯的。同學們能做得按時上下課,保證上課紀律。但是,其中不乏有個別人標新立異,對班級的制度、紀律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設,經(jīng)過老師和同學對其多次溝通,才有所好轉(zhuǎn)。
團支部深入同學,及時了解到了同學們要求加入中國共產(chǎn)黨的'迫切愿望,在老師、學姐們的幫助組織下進行了黨史知識競賽。同學們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去,接受黨組織的挑選,極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。目前,全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,有3名同學已經(jīng)從黨校合格畢業(yè)。
這一學期,為了學生的安全和健康著想、學校和院系領導都重視宿舍安全衛(wèi)生的建設,督查大功率電器以及宿舍衛(wèi)生,班級同學在宿舍建設方面做的還不夠好,使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生,成為宿舍安全隱患,還需加強管理和教育。
在院系領導的支持下,我院組織了"我秀我風采"為主題的綜合素質(zhì)大賽,同學們踴躍參加,并取得了優(yōu)秀的成績,向全院的同學老師展示班級積極向上的青春風采。在歌唱比賽中,我班包攬了全部的三等獎。
1、上課、參加活動的積極還有待提高;
2、個別班委會成員表現(xiàn)不好,紀律上較差,責任感意識薄弱;
3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自習學習意識不強,成績不理想。
這一學期已經(jīng)結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能把持起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾,同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
在這即將過去的學期里,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲?;仡欉^去,是為了更好地展望未來。在新的學年中,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
最后,新年來臨,我代表全體同學祝愿老師在新的一年里工作順利,身體健康,事事順心,外事如意。
班級學期工作總結(jié)篇十七
第二個學期的工作也已經(jīng)結(jié)束,下面就是對我們在本學期工作做的一個總的工作回顧和總結(jié)。
在這一個學期里,大家都能在思想上嚴謹待己,寬以待人,熱愛學校和班級的各項工作。一學期來,全班同學還積極參加各類思想政治學習,以及普通話和英語的學習,努力提高自己的各方面的水平。服從學校和班級的各種工作安排,積極配合領導和老師們做好班內(nèi)外的各項日常工作。
在學習方面,這個學期的學習任務相對來說比較重。但不管怎樣,為了把自己的本職水平提高,同學們都堅持在任何時候都擠出時間來看書,還爭取機會在一起討論,從討論中學習別人的長處,領悟其中的好的學習方法。每上的一節(jié)課,大家都做好各種充分的準備,同學們的信念就是—決不打任何一場沒有準備的仗。在預習過程中認真分析書本框架和內(nèi)容,根據(jù)書本知識自己劃出重點,然后進行重點聽取,重點吸收。
在班級工作方面,我們非常重視各班委之間的相互協(xié)調(diào)。通過班委會等其他各種方式使每個班委都能養(yǎng)成良好的友好合作行為。班委是老師的左右手,所以一個好的班委集體對于一個班級來說極其重要。我們班委如果把紀律和學習氛圍都帶好了,也就給輔導員減輕了負擔;同時也能為班級在學期結(jié)束的評優(yōu)時得到好的名聲;班委們還常出入各個寢室,了解同學們的心聲。我們班一共有48名學生,其中男生有21名,女生有27名,大家來自不同的縣城,學習習慣的參差也會有所不同。因此這也就更需要班委的引導和配合,也就需要我們班委細心發(fā)現(xiàn)一切,關心一切,真正做到關心同學。
這學期班級工作最使大家滿意的是到建新敬老院進行社區(qū)服務活動,還有成功的完成了與零九屆康復班以關于本專業(yè)知識為主題的活動并和他們進行了專業(yè)友誼大聯(lián)合,隨后進行了一項以“瞻仰偉人,學習共產(chǎn)黨精神”為目的地到獨秀園掃墓的活動并在五四期間以集體歌詠比賽的形式紀念共青團的活動等。除此之外我班還積極參加了學校的一系列活動,如校拔河比賽等,在拔河比賽中我們班還以優(yōu)異的成績獲得了三等獎;另外我們還積極的為校級和班級的各項活動做準備,雖然有些活動舉辦的并不是很令人滿意,但是我們依然又很大的收獲。
我們在做好各項學習工作的同時,嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。處理好學習與工作之間的關系,雖然有時大家都很忙,但是為了班級,我們還是以班級工作為重。不論是班級的哪一項工作,班委們都盡自己的努力把每一樣工作做好。班委們都是全面分工工作,而每一次活動也都受到了輔導員的認可與肯定。
做班長期間,我覺得自己過的很充實,雖然一天到晚很累,但是我有一種榮耀感、責任感和使命感。這個學期的生活就要結(jié)束了,我們也即將踏入實習崗位,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始留戀這里,留戀我所曾經(jīng)歷過的一切。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使全班同學走好人生每一步,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
08級康復01班。
20xx年6月5日。
班級學期工作總結(jié)篇十八
班級工作是學生思想政治教育的重要載體,班級工作的質(zhì)量直接影響到學生思想政治教育實效性。本文是本站小編為大家整理的班級學期工作總結(jié)范文,僅供參考。
班級學期工作總結(jié)范文一:
回顧過去的半年,在各位老師的支持,同學們的努力下,班級的各項工作開展得井然有序。我們計算機0602班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系我院的發(fā)展做出我們的貢獻。
學習方面:
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上認真聽取老師們所講的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。上半學期部分同學參加全國計算機等級考試,并榮獲計算機c語言程序設計二級證書,部分同學積極參加了英語應用能力三級考試及普通話等級考試并通過。下半學期全班參加了信息產(chǎn)業(yè)部的技能考試并有部分同學取得了網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)頁設計師和tcsp網(wǎng)絡安全等證書。 在原有的班級工作基礎上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規(guī),向同學們提出了新的要求.同時, 班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施,方案,并立即開展起來.如每周一次的24hour小組活動,周一晚上的c語言學習,后來的網(wǎng)頁設計大賽等,在無形中培養(yǎng)同學們自學,求知的精神.一切活動都為豐富同學們的知識,增長同學們的學習興趣,為同學們提供更好的學習方法,更好的學習技巧服務.
活動方面:
為了提高學生的積極性,帶動班級工作的發(fā)展,班委會認真分析了我班的具體情況,開展了許多受歡迎的特色活動。我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班在圣誕、元旦等重大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了數(shù)次晚會,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。除此外還自我組織游磨山、集體溜冰等拓展活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
班級在開學初開展了在主題為“學習雷鋒精神”的班會中,同學們在認真了解雷鋒的故事后,討論了新時代的雷鋒精神,總結(jié)出了雷鋒精神的新內(nèi)涵;在環(huán)保班會“保護家園”中,同學不僅學習了環(huán)保重要性,還宣傳了環(huán)保知識;在“十七大主題班會中”,通過同學們對十七大的學習了解,培養(yǎng)同學們對黨對祖國的熱愛之情,等等.
社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,部分同學如劉亮亮等獲得了社會實踐先進個人。
班風建設:
我班堅持以“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”為班訓,以“網(wǎng)絡成就夢想”為旗幟,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L及紀檢委員負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結(jié),共同進步,被評為“優(yōu)秀班集體”,成為系里亮麗風景線。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的'動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會成為信息工程系的表率,為信息在全院爭創(chuàng)優(yōu)秀模范班級!
班級學期工作總結(jié)范文二:
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了,同學們都在緊張的備考中。在這一學期班級工作得以順利開展和進行,離不了領導、老師和兄弟班級的支持?,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:
一、學習方面
“學生以學為主”這是永遠不會改變的。但是作為一個大學生不能只會學習,而在學習之余也要注重能力的培養(yǎng),現(xiàn)在的社會需要的是既要有知識又要有業(yè)務能力的人。班干部在這一方面做得還是不錯的,他們在班上起到模范帶頭作用,帶動班上其它同學學習,積極組織同學們開展晚自習,這樣班上就形成了一個良好的學習風氣。在大家的努力下取得良好的成績。其中,劉菲同學獲得了國家勵志獎學金。
二 、班級干部
開學,我們班進行了班干部選舉。成立了新的班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,使我們之間增添了不少默契,為以后的工作奠定了基礎。
三、紀律方面
對于到課率,自習紀律,全班同學的表現(xiàn)還是相當不錯的。同學們能做得按時上下課,保證上課紀律。但是,其中不乏有個別人標新立異,對班級的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設,經(jīng)過老師和同學對其多次溝通,才有所好轉(zhuǎn)。
四、黨建方面
團支部深入同學,及時了解到了同學們要求加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望,在老師、學姐們的幫助組織下進行了黨史知識競賽。同學們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去,接受黨組織的挑選,極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。目前,全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,有3名同學已經(jīng)從黨校合格畢業(yè)。
五、衛(wèi)生安全
這一學期,為了學生的安全和健康著想、學校和院系領導都重視宿舍安全衛(wèi)生的建設,督查大功率電器以及宿舍衛(wèi)生,班級同學在宿舍建設方面做的還不夠好,使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生,成為宿舍安全隱患,還需加強管理和教育。
六、班級活動
在院系領導的支持下,我院組織了“我秀我風采”為主題的綜合素質(zhì)大賽,同學們踴躍參加,并取得了優(yōu)秀的成績,向全院的同學老師展示班級積極向上的青春風采。在歌唱比賽中,我班包攬了全部的三等獎。
七、存在問題
1. 上課、參加活動的積極還有待提高;
2. 個別班委會成員表現(xiàn)不好,紀律上較差,責任感意識薄弱;
3. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極, 課下自習學習意識不強,成績不理想。
八、個人感想
這一學期已經(jīng)結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。 多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能把持起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾,同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
在這即將過去的學期里,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲。回顧過去,是為了更好地展望未來。在新的學年中,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
最后,新年來臨,我代表全體同學祝愿老師在新的一年里工作順利,身體健康,事事順心,外事如意。
班級學期工作總結(jié)范文三:
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。本學期電氣101團支部工作悄然接近尾聲,驀然回首,歷歷在目,下面是本學期的工作總結(jié)詳細內(nèi)容。
在過去的這個學年里,電氣101團支部在學校領導的關懷下,在班主任以及各任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活、紀律、工作等方面都取得較好的成績。
學習方面:
在本學期學習間,各同學認真預習、按時上課、認真聽講、按要求獨立認真完成作業(yè)。做好應學的專業(yè)課程工作后,利用課余廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的綜合水平。充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求自己,尊師重道,使自己學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的學習水平和思想覺悟,并順利完成各項學習任務。
其中,在10月份通過電機拖動實訓、電工中級、電工上崗實訓后,本支部全體人員順利通過電工中級。電工上崗證只有三人理論部分沒有通過外,其他成員也順利通過,完成本專業(yè)應考的證件。另外,本支部也有部分成員自己復習cad,并報名考取cad中級證。
現(xiàn)在是期末考試備考時期,本支部成員在班團干的督促下都在有目的性的復習各門課程,希望能在期末考到好成績。
生活方面:
在本學期學習之余,同學們積極開展團組織生活。每月中旬,本支部成員積極準備參與本支部的團組織生活。每次團組織生活豐富多彩,主題突出,內(nèi)容充實,與大學生生活息息相關,在學習之余給同學添加了不少樂趣。除此之外,本支部還友好地向其他班級聯(lián)誼,增進同學們間的友誼,擴大同學們的交際范圍。 另外,每月我們都在相應的時間里組織活動,有打籃球、足球,培養(yǎng)本支部成員的團結(jié)精神。還有組織同學們進行衛(wèi)生大掃除,讓本支部人員完全認識衛(wèi)生講究的必要性,提高勞動素質(zhì),為自己,為他人,為學校創(chuàng)建一個清爽干凈的學習環(huán)境。
紀律方面:
在班主任的指導下,各班委會成員積極表表現(xiàn)班委優(yōu)點,在班級委樹立良好形象,大膽工作,積極尋求工作方法。同時班委成員更嚴格要求自己在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)班級團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,有序帶領同學們遵紀守法,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
工作方面:
各班團干團結(jié)互助,積極上進,相互溝通,努力完整的完成每一項任務。同學們積極響應班團干的帶領,同學們無論在生活學習方面都表現(xiàn)突出。班級的每項重大工作事項及時反應班主任,積極配合好班主任的工作,在各方面都取得良好成績。其他同學在學校也積極競選委員和干部,其中本支部成員劉峰競選到特勤隊隊長,吳斯瀚競選到信息學院主席,以及其他同學在部門、協(xié)會競選到部長、副部長、會長、副會長等十多人。
為班級、學院各方面工作有很大幫助。 鑒于本支部這學期取得的良好成績,希望本支部在下學期能取得更好的成績。
班級學期工作總結(jié)篇十九
在班級工作和同學們各方面都取得很大進步成績的同時,當然,在實際工作中,也不免會存在一些這樣那樣的不足,例如:如何讓同學們的學習和上自習的積極性更高等,這些都有待于班委會一方面對班級工作進行總結(jié)、反思,另一方面也需要廣大老師和同學們進一步配合,為再創(chuàng)"校文明班級"而努力!
班級學期工作總結(jié)篇二十
時間總是匆匆而過,緊張的復習后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻。回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。我擔任本班班主任已經(jīng)四年了,所以班級的每一位同學我都非常地了解。目前,我們的班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范基本上已納入正軌,班級情況十分良好。班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,道德建設的主力軍,是學生個性發(fā)展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多、讓你難以忘懷的回憶。下面我就根據(jù)這一學期的班主任工作,做一簡要的總結(jié)、概括。
1、抓好課堂紀律,首先做好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習、記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由學習委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,經(jīng)過這四年的工作實踐,我認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排、檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。
3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導。出現(xiàn)問題及時解決。
1、除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長、學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2、注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。
作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準備,多談學生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉(zhuǎn)來的學生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
總而言之,在本學期的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進,在以后的班主任工作中我要繼續(xù)強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。
班級學期工作總結(jié)篇一
當夏天炎熱的腳步輕輕走來,匆匆茫茫的一學期過去了,我們的孩子們也即將踏入小學的門檻,結(jié)束在幼兒園的學習和生活。不能不感嘆時間的飛逝,和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么快樂,可是時間的流逝就像煙花盛開一樣,在美麗綻放的一剎那,在你對它還意猶味盡的時候,它卻不著痕跡的溜走了。大三班本學期共40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名。回顧這個學期的工作,看到孩子們在各個方面的成長,我不禁回憶起一路走來的足跡。
大班幼兒求知欲旺盛,對事物有廣泛的興趣,對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。為此,我和主班何老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外,根據(jù)大班年齡特點,我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解,學習正確處理個人與集體的關系,擴大對環(huán)境的認識,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去,靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學和復習。
本學期我們依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析,結(jié)合主題探究課程,開展了《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了,幼兒園》、《我的數(shù)學》等六大主題活動。在《綱要》指導下,我們將新的的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題《酸性大怪物》中,結(jié)合我班幼兒實際情況,大班幼兒要換牙齒了,養(yǎng)成良好的洗漱習慣是必須的。所以開展了此次科學活動。通過雞蛋殼在水、可樂、醋三種不同的液體中發(fā)生的化學變化引導幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習慣。在《再見了,幼兒園》里,我們展開了一系列的幼小銜接的活動,如:體驗做小學生、小學生的課間時間、整理自己的書包,文具等等活動。
豐富幼兒生活;本學期,除了完成教學任務外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。三月份我們組織幼兒走進大自然,去蔬菜地感受春天的氣息和家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感。"六一"兒童節(jié),孩子的精彩表現(xiàn),向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝,贏得了家長的陣陣掌聲。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,我們展開了一系列的幼小銜接的活動,如:體驗做小學生、小學生的課間時間、整理自己的書包,文具等活動。各項活動的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心4、幼兒發(fā)展方面:
在開展豐富的活動之外,我還關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉?,形成合作探究式的師生互動,并對幼兒在教學中的反應認真的做觀察記錄,并深入的教學反思,尋找好的教學對策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況,我們要學會領會新《綱要》的精神注重綜合教育資源的'開發(fā),讓教師、幼兒、家長共同參與"教育",共同做好這項工作,本學期我們根據(jù)本班幼兒在上學期的發(fā)展水平,對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強了教育。
〈1〉、在健康方面:
1、經(jīng)過半年的大班生活,幼兒都養(yǎng)成良好的生活的習慣,再加上我們在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。每位幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服、被子疊放整齊。幼兒在生活上遇到困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做。在平時的生活中,我在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導。
2、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天10:30點后的時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,"喜羊羊與灰太狼"、"鱷魚吃小魚"、"螃蟹吃蝦"、"比賽體操"等深受幼兒喜愛。并積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
〈2〉、在藝術方面:
《綱要》中指出:"激發(fā)情趣,體驗審美愉悅和創(chuàng)造的快樂。體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感."在主題活動《再見了,幼兒園》中,我們和幼兒一起將幼兒制作的剪紙拉手小人、鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。
〈3〉、在語言方面:
由于幼兒的年齡特征,有些幼兒不能安靜的傾聽,常常會說一些與當前無關的話題或做一些小動作,缺乏良好的傾聽習慣。本學期我們針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,開展了以聽說游戲為主的語言領域的教學活動。以往我們以是注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,首先我們老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說。另外,我們選擇了幼兒感興趣的語言材料。如生動有趣的故事,瑯瑯爽口的兒歌,并采用多種教育手段,如聽錄音故事,表演故事,朗誦,講故事比賽等幼兒感興趣的活動。本學期,我們班幼兒的語言表達能力有了很大的提高。
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班級學期工作總結(jié)篇二
一學期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:。
針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學習興趣、提高學習的能力、培養(yǎng)良好的學習習慣作為對孩子學習方面的評價標準,通過老師的引導讓孩子主動學習、探究性的學習。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學習的途徑,提高學習的能力。
1、本學期我們不斷積極集體活動,如:故事比賽,主題分享會等,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將晨接晨談的時間合理安排一些晨讀活動。
3、為不斷提高幼兒的學習能力,我們有計劃地引導幼兒閱讀,在飯后,活動課余時間組織幼兒欣賞課外書,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;我們還注重幼兒正確的書寫姿勢。每次書寫前我們會叮囑幼兒并告知正確的書寫姿勢,時刻和家長們一起監(jiān)督孩子,做到家園同步。
4、注重禮儀方面教育,讓幼兒懂得日常禮儀并會運用。在晨接時間,安排值日生輪流站崗,培養(yǎng)孩子的服務意識。在課堂上交給孩子一些禮儀兒歌,并通過每月評選“明星寶貝”來激勵幼兒。
5、以大班幼兒年齡特征為依據(jù),根據(jù)主題探究活動目標,精心設計、組織幼兒喜歡、感興趣的教育活動計劃,讓幼兒在保教相結(jié)合、寓教于樂的基礎上愉快地學習。大部分的幼兒能上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)時有所欠缺,如:在飯后,個別幼兒需要提醒擦嘴、坐在椅子上安靜的看書等等。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察、提問,求知欲望較強。
氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),同時我們保教配合,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的'視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,積極組織召開班務會,并認真記錄,抓好幼兒常規(guī)行為的監(jiān)督,糾正幼兒不良行為,培養(yǎng)幼兒的良好習慣;認真細致地開展安全工作,根據(jù)幼兒之間發(fā)生的不安全因素,經(jīng)常進行德育、安全教育,讓幼兒懂得什么事危險,什么不能做,幼兒與幼兒之間要搞好團結(jié),和睦相處等。使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。開學初,我們召開家長會,對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點,另外,在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、家訪、校訊通等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下,提高了家長們對幼兒園及老師的信任度。尤其在本學期舉行了各項大型家園活動如:家長會、冬季運動會等都受到了家長的一致好評。
遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放口杯。
1、衛(wèi)生保?。簢栏癜凑瘴覉@的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,注重幼兒衛(wèi)生保健,
3、認真做好幼兒晨檢、出勤、安全及異常情況記錄工作,做到有事互相商量,對幼兒負責,讓家長放心,這是本班班務工作的重點,圍繞工作重點開展本班各項班務工作。
1.幼兒常規(guī)工作抓得不到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導,幼兒的游戲水平提高不大。
3、加強學習大班教學管理,豐富教學經(jīng)驗,做好幼小銜接工作。
在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向其他優(yōu)秀的班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。一學期的辛苦,一學期的收獲。一學期的忙碌,一學期的期望。孩子在成長,我也在進步。一年又一年,年年都有新發(fā)現(xiàn)。
在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教學工作之間的關系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),為做好班級教學、管理工作,積累更多更好的經(jīng)驗。
班級學期工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間我們即將從剛?cè)雽W時的“菜鳥”變成學長學姐了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來,上?;厥走^去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,我們有種種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡。這一學期以來,可以說班級整體是向好的一方面發(fā)展著的。畢竟同學們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,這要感謝全體班委,感謝074班的所有兄弟姐妹們。
為了在今后的工作中更多地取得成績,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我院的發(fā)展做出我們的貢獻,下面具體總結(jié)這學期各項工作的開展情況。
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。雖然班上仍有些不和諧的因素,但總體來說大家的學習狀態(tài)都比上學期要好了一些。在班上的期末動員大會上每個寢室都派出代表談了談自己寢室的學習氣氛,成績較好的嚴文、柴倩、黃馨瑤等同學和學委都給大家講了自己的一些好的學習方法,以給大家借鑒。之后,黃導作了總結(jié),讓大家把目標放長遠,為自己的未來早做打算。經(jīng)過這次會議,班上結(jié)了一幫一的對子,有的是好成績同學幫成績稍弱的同學,有的是成績相當?shù)耐瑢W互幫互助。相信通過我們的努力,班上的成績會較上學期有所進步。
我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學自行組隊代表學院積極參加了學校里舉辦的十人九足的賽事,并取得了第二名的驕人成績。在院里舉辦的市場營銷大賽等活動中,我班張建川、曾郡、嚴文等同學都熱情積極參與,其中張建川同學和他們隊的成員在自己的努力下得了優(yōu)勝獎,工作總結(jié)《上》。在情人節(jié)中秋節(jié)等節(jié)日的時候,應廣大同學的共同要求,我們舉辦了數(shù)次活動,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。情人節(jié)由英語科代表嚴文同學舉辦了以valentine’sday為主題的englishcorner,先組織大家一起學唱了《heyjude》這首英文歌;然后讓大家了解了世界各地的一些情人節(jié)慶祝方式;還將準備好的《傲慢與偏見》的一段臺詞發(fā)放給同學,講解其中的生詞以后,由男女生自行搭配上臺表演;最后分別將有關valentine’sday的單詞和英語課中已學的兩個單元的單詞用英文表示,由同學們根據(jù)英文的解釋填寫單詞,選出冠亞軍,并發(fā)放阿爾卑斯糖作為獎品。整個活動辦得非常成功,氣氛也非?;钴S,每位同學都得到了上臺講英語的'機會。通過這次的英語角活動,再次提高了同學們學習英語的熱情,也讓同學們更加勇于展示自己,表現(xiàn)自己。后來我們又組織了徒步濱海路之行等,讓大家領略了初春的大連風景。除此之外,我們還聯(lián)系了工管3班組織了麗礁灣海邊燒烤活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班有十多名同學寒假參加了社會實踐活動,家在雪災受災區(qū)的同學參加義務掃雪,有的同學打工鍛煉自己,有的同學參加縣里組織的籃球賽還得了獎等等。在即將到來的暑假,我班很多同學也積極報名參加了學院的社會實踐調(diào)查活動,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們會從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會較上學期有一個長足的進步,正像我們的班歌唱的那樣,奔跑起來!
班級學期工作總結(jié)篇四
20xx年度,本人從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:
關心集體,積極參加學校組織的各項活動,配合年級做好教學管理,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。工作服從學校安排,本學年度全勤。
作為黨員,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策;團結(jié)同志,鉆研業(yè)務;班主任工作認真負責,教育教學為人師表,有奉獻意識。
認真?zhèn)湔n,備教材備教法,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出反思和總結(jié)。
努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使清晰化,條理化,準確化,生動化,深入淺出。注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
布置作業(yè)精練,有針對性,層次性。批改認真及時,能根據(jù)具體情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導,注意分層教學。
本著“勤學、善思、實干”的準則,班主任工作不斷思考創(chuàng)新,重視學生的思想教育工作。通過班會、升旗、各項活動開展思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。能夠選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。
班級歷次考試均居年級第一,收受到學校和年級表彰。學生思想健康,各項評比均居前列。
加強各種教育理論學習充實自己,利用業(yè)余時間分析總結(jié)班主任工作,完成課題《新時期班主任工作研究》并結(jié)項;教學論文《多媒體在高中物理教學中的應用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開封高中先進文化引領班建設和服務,先后完成多次物理命題工作。
種瓜得瓜,種豆得豆;一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水、心血,然而我收獲的是充實、滿足,收獲的是學生成人成才。20xx年我榮獲了開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)秀教師稱號,我無愧于我心,我將一如既往,奮勇向前。
班級學期工作總結(jié)篇五
這個學期以來,我們班為配合我校建院升本工作,迎接上級的檢查和評估為契機,圍繞建設和諧文明優(yōu)秀的班集體班,提高同學們的道德文明素質(zhì)和學習能力,杜絕校園中不文明現(xiàn)象,大力弘揚優(yōu)良的校風學風,構建安全和諧文明的優(yōu)秀班集體,開展了一系列的活動。
我們是以“講文明,樹新風”為主題,開展了以“教室文明、宿舍文明、就餐文明、考試文明和行為文明”的五個文明系列教育活動。
我們班在這一系列的活動中,成立專項督察小組,以相互促進和督導進行教育學習。
一、在教室文明中,我們教室專項督察小組主要以課堂學習和在教室內(nèi)的行為規(guī)范進行監(jiān)督,使同學們養(yǎng)成一種良好的課堂學習氛圍和遵守教室內(nèi)的行為準則等。
二、在宿舍文明中,我們也成立宿舍整治專項小組,對宿舍的衛(wèi)生、安全用電和在宿舍的內(nèi)應遵守的規(guī)章制度進行了檢查和核對,并進行優(yōu)秀文明宿舍的評比,互相激勵,互相促進,在宿舍內(nèi)形成濃厚的學習風氣等。
三、在就餐文明中,我們的飲食專項督察小組對同學們的用餐秩序、文明就餐、節(jié)約糧食,保持食堂的衛(wèi)生環(huán)境等,使同學們逐漸形成一種良好的文明就餐習慣,并向全校同學營造一種“文明就餐,從我做起”的良好氛圍。
四、在考試文明中,我們以輔導員帶隊專項督導小組,對全班同學進行專題思想教育,自覺地維護考風考紀、誠信考試。使同學們形成一種良好的學風,優(yōu)良學風的形成,考風是關鍵,考試作為人才培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是檢查教學質(zhì)量的一種主要手段。優(yōu)良的考風考紀不僅關系到學校的生存和發(fā)展,也關系到同學們的前途和未來。從科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發(fā)展的危害是不容忽視的。
五、在行為文明中,我們的專項文明督察小組,對同學們在各個場所進行督察引導,如課堂、教學樓、圖書館、辦公樓、寢室、食堂、校園活動、誠信守紀和校外活動等。
通過了上述的一系列的活動之后,我們班的同學在各個方面都有一定的進步,逐漸形成了一種良好的學習氛圍和行為舉止。我們一起相互學習、相互督促,努力創(chuàng)建一個和諧優(yōu)秀的班集體,更為構建和諧文明校園獻出我們的應盡的一份力量,更為了我們高專升本成功,讓我們攜手共進,共創(chuàng)我們高專美好的明天而奮斗!
10物流(2)班—何祥鋒
20xx—6—4
班級學期工作總結(jié)篇六
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間—xx學年已經(jīng)逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光?;厥走@學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合
根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據(jù)計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。
總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。
班級學期工作總結(jié)篇七
本班幼兒27人,經(jīng)過一個學期的教育教學和日常行為規(guī)范的學習,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學會關心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽感和責任感,能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學好問,有著很強的上進心,初步懂得了學習的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達能力有所增強,繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時,在自理能力方面同樣也有了可喜的進步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨立吃飯、整齊折疊衣服等等。當然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強的地方,如:部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習慣還沒形成,良好的學習習慣和學習堅持性還沒有養(yǎng)成,以及個別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進。
二、 保教工作
1、 建立、鞏固班級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認真參與集中教育活動,坐姿正確。
2、 引導幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務室督促幼兒每天堅持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時進行季節(jié)性疾病的預防工作,提高幼兒的自我服務能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好習慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時,保教結(jié)合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護能力 。
3、 偏食、挑食的不良飲食習慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進餐,促進幼兒的正常發(fā)育。
5、 圍繞教育目標,豐富區(qū)角活動內(nèi)容,不斷改進教學方法,培養(yǎng)幼兒學習興趣,提高幼
兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機會,鼓勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對自己充滿信心。
三、教育教學
1、在區(qū)域活動中,幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,學習內(nèi)容需要設計了與的區(qū)域活動材料,有計劃有目的地投放,并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動,幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學練習本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。.
四、 家長工作
1、 每周一及時公布本周工作計劃表,讓家長隨時了解幼兒在園的學習、生活情況,促使家園教育同步進行。
2、 創(chuàng)設“家教??倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長宣傳家教知識,幫助提高家長家教水平。
3、 組織家長參與幼兒園各項活動,共同收集材料,并參與班級環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園,關心幼兒園。
班級學期工作總結(jié)篇八
又一個學期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們明白自我已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的歡樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
俗話說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的本事,為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育、使小朋友逐漸能互相幫忙、關心團體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進了整個班風班貌的提高。
我們在日常生活中本著:“給我一粒種子、還你一顆大樹”的宗旨、盡心盡力為幼兒服務、從每個細節(jié)上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理本事逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不一樣,采取相應的教學教育組織形式。不一樣水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。經(jīng)過電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情景及時和家長聯(lián)系、每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須提高,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷提高。
1、教育教學工作。認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的教師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。
2、科學地開展音樂知識的學習,提高幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不一樣風格的音樂欣賞和不一樣風格的樂曲,準確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
3、能進取地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中。學會認識數(shù)字1—8以及各數(shù)字所表示的實際意義,并會比較數(shù)的大小。
4、勤于習,運用多種方法讓幼兒練習繪畫,以提高幼兒的繪畫水平及繪畫技能,并培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。
5、環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,開學初教師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每周的的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到歡樂,得到發(fā)展。
6、11月份中旬全園講故事比賽。
7、我班每一天午時的區(qū)角活動也在順利地進行。
幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)構成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位教師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。
一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
教師與家長構成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。經(jīng)過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情景,有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為教師我有職責給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和教師的良師益友,有的家長反映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自我的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
回顧這一學期的工作,我們兩位教師盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,在區(qū)角指導時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)、還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自我的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自我相互配合,爭取使自我的工作更上一層樓。
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導下,衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅持嚴把“三關”,即入園檢查關、每一天晨檢關、每一天紫外線消毒關。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每周五用消毒水擦門,窗,桌椅,每月對教室的玩具進行消毒和寢室的被子,床單進行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的'發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
我們還十分重視幼兒的體育鍛煉,每一天務必堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加,增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習慣,全面均衡營養(yǎng)。
二、育兒之本,德育為重。
此刻的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依靠性強、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一狀況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎上制定思想品德教育計劃。在實施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育資料,向家長提出期望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實際行動來支持我們的教育活動。我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動,帶領幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設,帶領他們參與慶祝活動,分享事物,讓幼兒感受到群眾的溫暖,與同伴分享的歡樂。一學期來,我們抓住每一次的機會,對幼兒進行品德教育,使孩子們改掉了許多原先的壞習慣,使家長對我們的教育更加滿意。
三、注重個性,因人施教。
在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不一樣,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選取恰當?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。我們針對不一樣個性的幼兒采取不一樣的教育方法。王梓竹小朋友“攻擊性”十分強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績立刻表揚。透過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導,現(xiàn)王梓竹打人的現(xiàn)象明顯減少,并且還經(jīng)常幫忙別人。
我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不一樣,采取相應的組織形式,小組或個別指導。如在小組活動中,進行分類指導,對孩子的要求也有必須的層次性,這樣,不一樣水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。
四、團結(jié)協(xié)作,家園共育。
我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年多的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。但一些剛?cè)胛野嗟募议L就沒那么放心把孩子交給我們了,說孩子不喜歡上幼兒園,透過家長們給我們提的寶貴意見,我們?yōu)榱舜蛳麄兊念檻],我們?nèi)唤處熞积R與家長應對面的交談,溝通,了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望,以及孩子在家各方面的狀況,我們也及時反饋孩子進段時間在園的各方面的狀況。另外,我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。
五、找出不足,指明方向。
在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儯懊娴穆愤€很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內(nèi)的個別孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,所以,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
班級學期工作總結(jié)篇九
本學期班級管理工作在學校的統(tǒng)一領導下,通過本人和各課任老師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善。在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西?,F(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下:
一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。本班是新生班級,學生與學生之間還存在著陌生感,時有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是在獎勵同學時,不在一個地方的學生就會有抵觸情緒,在和老師的配合上也是如此,所以經(jīng)常與學生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班,要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
十五至十八歲是學生的價值觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、工作等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
1、我著重對學生行為習慣進行培養(yǎng),通過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前小學初中的消極思想,同時注意培養(yǎng)行為習慣好的學生,培養(yǎng)其多方面的能力,對其鼓勵及褒獎使他們成為班集體的建設者,對班級進行管理和監(jiān)督。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體,如我班的勞動委員就做得不錯。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
2、我有效地利用好每周一的班會課開展行為習慣的教育,進行一些主題活動,既可以增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
3、我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。本學期的運動會和合唱比賽,班級取得了可觀的成績,學生間的集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
三、
學校、社會、家庭的相互促進、三位一體。
教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,三種力量的齊抓共管,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持和配合,收到了不錯的效果。
四、自身問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,本學期我通過以上幾方面的努力,使學生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的學期中,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更好的效果。
幼兒園班級學期工作總結(jié)范文
大學班級學期工作總結(jié)
大學班級學期工作總結(jié)
班主任大一班級學期工作總結(jié)
幼兒園新生班級班主任學期工作總結(jié)
班級學期工作總結(jié)篇十
時間過得很快,大一下半年又要畫上句號了。在輔導員老師的指導和關心支持下,這一學期09涉外文秘班結(jié)合自身特點和實際,在班委的努力策劃下,有目的、有計劃、有針對性的開展了各種班級活動,取得了一定的成績,也豐富了09涉外文秘班同學的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個學期的工作總結(jié)如下:
1,定期召開班委例會,對近期班級工作的總結(jié),提交下一階段的工作計劃以及對各項活動開展的討論;開展批評與自我批評;發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時加以改正;以達到更好的為本班同學服務的目的。
2,每月第一天把當月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導員。
3,組織各班委對班級同學的學習以及生活的上指導。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學的登記等等。
4,認真?zhèn)鬟_每周的一次班長例會的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學。
1,參與的活動。
(1)參加院舉辦的體育知識趣味運動比賽。
(2)參加英語聽力技能比賽。
(3)參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽。
(4)參加文化藝術節(jié)的節(jié)目征集,最后本班多位同學在開幕式上表演。
2,舉辦的.活動。
(1)組織春日踏青,與管理系的同學一起到大學城印象園一日游。大家都踴躍參加,在校外互助互愛,凝聚了班級的活力,也加強了與別系別班的交流。
(2)“五四紀念”團日活動,本班組織去烈士陵園掃墓,讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶。
(3)宿舍間的交流會。組織各個宿舍代表一起討論各自宿舍的問題,大家一起交流借鑒,相互學習,促進感情。
(4)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強大的凝聚力。難能可貴。
(5)開展“感恩”活動。通過戶內(nèi)戶外,白天晚上,兩種形式的結(jié)合。讓這個感恩更加深入09涉外班每個同學的心里。
以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學們的積極配合,才取得了較好的反應。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,對我們班委的支持。
(1)在本班早讀晚修的固定教室(d102)。
(2)開展活躍學習氣氛的相關早讀形式。
(3)虛心收集班級同學對班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會。不斷地改進工作,更好的為09涉外服務。
本學期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:
(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務,積極性相比第一學期有提高,但是還有進步的空間。
(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。
(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進。
在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗教訓,不斷地總結(jié),然后進步。
當這個班長,鍛煉了很多。成長了很多。這個學期,是最后一個學期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導員對我的指導,也非常感謝09涉外文秘班的全體同學對我的支持,因為有你們,我才可以,因為有你們,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一貫的支持我們的接下來上任的班長。
班級學期工作總結(jié)篇十一
回顧過去的半年,在各位老師的支持,同學們的努力下,班級的各項工作開展得井然有序。我們計算機0602班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系我院的發(fā)展做出我們的貢獻。
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上認真聽取老師們所講的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。上半學期部分同學參加全國計算機等級考試,并榮獲計算機c語言程序設計二級證書,部分同學積極參加了英語應用能力三級考試及普通話等級考試并通過。下半學期全班參加了信息產(chǎn)業(yè)部的技能考試并有部分同學取得了網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)頁設計師和tcsp網(wǎng)絡安全等證書。在原有的班級工作基礎上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規(guī),向同學們提出了新的要求。同時,班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施,方案,并立即開展起來。如每周一次的24hour小組活動,周一晚上的c語言學習,后來的網(wǎng)頁設計大賽等,在無形中培養(yǎng)同學們自學,求知的精神。一切活動都為豐富同學們的知識,增長同學們的學習興趣,為同學們提供更好的學習方法,更好的學習技巧服務。
為了提高學生的積極性,帶動班級工作的發(fā)展,班委會認真分析了我班的具體情況,開展了許多受歡迎的特色活動。我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班在圣誕、元旦等重大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了數(shù)次晚會,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。除此外還自我組織游磨山、集體溜冰等拓展活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
班級在開學初開展了在主題為"學習雷鋒精神"的班會中,同學們在認真了解雷鋒的故事后,討論了新時代的雷鋒精神,總結(jié)出了雷鋒精神的新內(nèi)涵;在環(huán)保班會"保護家園"中,同學不僅學習了環(huán)保重要性,還宣傳了環(huán)保知識;在"十七大主題班會中",通過同學們對十七大的學習了解,培養(yǎng)同學們對黨對祖國的熱愛之情,等等。
"實踐出真知",對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的.社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,部分同學如劉亮亮等獲得了社會實踐先進個人。
我班堅持以"博觀而約取,厚積而薄發(fā)"為班訓,以"網(wǎng)絡成就夢想"為旗幟,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L及紀檢委員負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結(jié),共同進步,被評為"優(yōu)秀班集體",成為系里亮麗風景線。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會成為信息工程系的表率,為信息在全院爭創(chuàng)優(yōu)秀模范班級!
班級學期工作總結(jié)篇十二
又一個學期過去了 , 讓所有人都盼望的新年已在眼前, 一學期繁忙而緊張的工作也即將結(jié)束了。經(jīng)過一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、 班級工作的開展
幼兒情況 :本班共有幼兒 30名,其中男孩19 名,女孩11名,其中有3名幼兒時插班生。 經(jīng)過一學期的教育個個健康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,各個方面都有很大的進步與提高。幼兒學習的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;尤其是動腦動手操作方面進步很大,而且還完成一個個小小的手工制作。雖然幼兒都有很大進步,但個別年齡較小的幼兒在細微之處還存在著一些不足,這就需要三位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
班級管理:每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,以及我們應該如何配合,找出解決方法。并且不止好本月的工作內(nèi)容。認真制定教學內(nèi)容,月、周、日計劃,寫好教案。并嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。不僅如此,還認真督促填寫幼兒考勤記錄表、交接班記錄本、就餐人數(shù)登記表、幼兒大便記錄表、幼兒體溫記錄表、因病缺勤兒童追蹤登記表以及消毒記錄表。管理好班級財務,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財務丟失;平時不僅教育幼兒節(jié)約用水、用電,老師也是如此,以免造成不必要的浪費。
二、 教學工作的開展
環(huán)境創(chuàng)設
“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”。這是新《綱要》中的要求。所以我班教師通過對幼兒仔細、全面的觀察、傾聽和詢問,了解幼兒的興趣與關注點,并且結(jié)合幼兒的年齡特點,和幼兒一起共同確定環(huán)境布置的主題。適宜的區(qū)域環(huán)境可以為幼兒提供很多學習的機會?;顒邮覂?nèi),我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平,將整個活動室分成若干個區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。環(huán)境還可以成為幼兒收集資料、活動和成長的記錄。幼兒每天來園后都要進入?yún)^(qū)域活動,等他們完成后,我們會把他們的作品保留下來。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,開學初老師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每月的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到快樂,得到發(fā)展。
主題開展 本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成《最棒的我》、《超市真熱鬧》的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。隨著主題活動的開展,花費了很多的時間和精力,和幼兒一起布置屬于我們的主題墻。當我們把幼兒自己畫的畫布置上墻時,孩子們的自豪和雀欲給我們的不僅僅是感動,我們似乎更體會到,這“會說話的墻”本來就應該留給孩子們。因此,在《超市真熱鬧》的主題墻上,有了孩子們的去超市購物的照片、有了他們自己繪畫出來的超市、還有“我喜歡買的物品”的調(diào)查記錄表。并且在我們學習貨幣這一節(jié)活動后,我們還組織了一次外出,親自讓幼兒自己拿著10元錢去超市購物,孩子們很開心,家長也非常認可。隨著主題活動一天天的深入,主題墻也一天天變得豐富多彩了,在主題活動結(jié)束時也正是我們的主題墻完工時,孩子們對著主題墻大發(fā)感慨:多漂亮啊!原來他們最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。我們鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣,使我班的主題環(huán)境真正發(fā)揮了它的價值,真正做到讓墻面和孩子對話。
幼兒園戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時。”因此,積極開展戶外體育活動是非常重要的。
1、確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。
2、讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動。
3、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
4、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動。
雖然進行了社會、語言、健康等領域的劃分,但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分,根據(jù)課程教材的要求,結(jié)合班級情況,有機地將各個領域知識加以融合,以更好地使課程適應并促進孩子的發(fā)展。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,通過一系列的活動,幼兒在各方面均有不同程度的提高。器樂、節(jié)奏方面有明顯進步,舞蹈的動作協(xié)調(diào)性有所增強,同時幼兒在繪畫的技能技巧上也比以前有較大幅度的提高。幼兒這些成績和進步在我園十二月底的迎新展示活動中,獲得了家長們的一致好評和肯定。
在手工區(qū)提供紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管,引導幼兒用自己喜歡的方式制作新年掛件。為幼兒提供各種材料,更注重引導幼兒深入的探索,既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。本學期我們開展了“寶寶才藝大比拼”“秋季采摘”“秋季親子運動會”“半日觀摩”等活動,全體家長參與了這些活動,不僅每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,許多家長都這么說,沒想到我的孩子這么能干,會這么多東西,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。家長們通過參與這些 活動現(xiàn)在非常理解我們,他們都說幼兒園里就數(shù)你們?nèi)焕蠋熥罾哿?,那么多孩子個性還都那么強,真不容易。
每月的工作安排:
9月份:1、班級環(huán)境布置
2、制定教學計劃
3、興趣班的招生
4、中秋節(jié)活動
5、教師節(jié)“卡拉ok自助餐”
6、舞臺表演《祖國我愛你》
10月份:1、家長開放日
2、秋游
3、主題觀摩
4、親自半日活動《感恩節(jié)》
5、舞臺表演《學會感恩》
11月份:1、萬圣節(jié)活動
2、教研觀摩
3、教具大批拼
4、日常英語競賽
5、舞臺表演《英文歌曲》
12月份:1、教師技能技巧大賽
2、元旦策劃
3、新年環(huán)境布置
4、圣誕活動
5、小劇場:詩歌朗誦
1月份:1、兒童繪畫展
2、大型親子游園活動
3、考核評估
4、上交各項資料
三、 衛(wèi)生保健及生活護理 我們時刻牢記把幼兒的身體健康放首位,能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作,努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強每日的衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),正確引導幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。經(jīng)過一學期的鍛煉幼兒能文明進餐、出勤率較穩(wěn)定。
班級學期工作總結(jié)篇十三
本學期,本人擔任七年級(x)班的班主任,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學習,從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班現(xiàn)有學生x人,男生x人,女生x人。通過對學生進行細致的了解與觀察,發(fā)現(xiàn)學生共有的特點是惰性較大,依賴性強,耐挫力較差,學習上缺乏自覺性和主動性,并且有少數(shù)學生行為習慣差,叛逆心理較強,自我約束能力差。
(二)主要工作。
1、從細處細節(jié)抓起,落實行為習慣的養(yǎng)成教育。開學伊始,扎實開展了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《七年級(x)班班級公約》、《七年級(x)班規(guī)及學生綜合考評細則》及《xxxx“十不”要求》等相關內(nèi)容的深入學習,讓學生心中有“數(shù)”,行為有“標”。并從紀律、學習、兩操、勞動、文明禮儀、習慣養(yǎng)成等細處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
2、充分利用主題班會開展德育專題教育,凈化學生的心靈。前半學期相繼召開了“我為班級添光彩”、“學會感恩,感恩教育”、“期中考試動員”、“學習方法、經(jīng)驗交流”等系列主題班會,讓學生在感知和理解的基礎上努力踐行,使“嚴創(chuàng)、實勤”的校訓成為學生努力的目標與方向,讓熱愛祖國、熱愛母校、尊師重教、關愛他人,感恩生命、承擔責任等行為成為學生的文明素養(yǎng)和優(yōu)良品質(zhì)。
3、修改班級公約和班規(guī),健全并換選班委會班子成員。按照《xxxx綜合素質(zhì)考評細則》和《七年級(x)班學生綜合考評細則》的相關要求對學生的紀律、學習、文明禮儀、體育鍛煉、勞動衛(wèi)生及習慣養(yǎng)成等方面進行細致的考核,三周為一個周期,對于三周綜合考評前三名的學生給予獎勵,對于三周綜合考評倒數(shù)三名的學生給予一定的懲罰。同時以一個月為期限,每月評選優(yōu)秀學習小組、文明禮儀標兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表和紀律標兵,并給予其一定的獎勵。并且在教室后面的黑板上張榜公示。此外,每天在晚自習上開展“閑話大王”的評選活動,對于獲獎者采取一定的懲罰措施。
4、加強了教室文化環(huán)境建設。利用黑板報、標語、口號等載體,營造了簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,使班級具有書香儒雅氣息,成為學生喜愛的快樂家園。
了解學生,找學生談話,對他們曉之以理,動之以情,引導學生保持一個積極向上的健康的心理狀態(tài)。對于極個別學生的不當行為有時也采取一些必要的懲戒措施,與家長聯(lián)系配合,,對他們不良的習慣進行調(diào)整,使他們的行為趨于規(guī)范,把一些矛盾沖突和不良思想消滅在萌芽狀態(tài)。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性及不安全行為會產(chǎn)生的惡性后果,增強了學生的安全防范意識,讓“安全重于一切,生命高于一切”在腦中“安營扎寨”,并作好班級安全教育記錄。
7、落實xxxx中專項整治周,凈化校園環(huán)境。積極與年級組長配合,對“偷盜”、“吸煙,喝酒”、“手機,零食”、“打架,亂起綽號”、“住校生隨意離?!薄ⅰ白粤暭o律”、“文明禮儀”、“行為習慣的養(yǎng)成”、“三餐秩序”、“午休和晚就寢”等問題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、鼓勵學生積極參加學校、年級組的各項文體活動,不僅豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生特長,而且增強了學生的動手動腦能力與競爭協(xié)作意識,從根本上提高了學生的素質(zhì)與品位。
本學期本人繼續(xù)擔任七年級(x)班的數(shù)學教學工作和八年級(x)、(x)班的生物教學工作。通過近三年教學工作的積累和總結(jié),對教學工作也有了一些感悟:
(一)要想上好數(shù)學、生物課,必須在課前多研究教材,多挖教材;必須在上課前備好學案、課件,備好相關練習題;盡量在上課前多了解學生。
(二)對學生時刻抓緊不能放松,要求學生對知識的理解和掌握要扎實、牢固,讓其多做類似的練習,直至學生學會靈活應用為止。
(三)要加大對后進生(學困生)的教學力度,有針對性地輔導,獻出自己的愛心、耐心、誠心。
(四)要多教給學生解題思路和解題方法,讓他們盡可能多的見識各種題型。
(五)要多方面獲取信息,自己在頭腦中建立一個包含各種題型知識的信息庫,在教學中能多方應用。
(六)提高教學成績采取的措施:
1.加大對教材的研究力度,充分吃透教材,努力挖掘教材中的知識點和考點。
2.課前充分備課,課后認真進行教學反思。
3.加強基本概念的教學,課堂注重對基本概念的反饋練習,強化學生對概念的深刻理解和領悟。
4.對學生容易混淆的問題進行循環(huán)訓練,多在作業(yè)、周末練習以及平時的單元檢測中反復強化,逐步達到理解和掌握的程度。
5.注重分層指導。對于班內(nèi)成績好的同學,平時增加一些思維訓練題和數(shù)學表達能力的訓練題,以提升他們的數(shù)學素養(yǎng);對班內(nèi)學習困難的學生,多多給與個別輔導,以幫助他們達到基本的教學目標,能對基本的數(shù)學知識理解和掌握。
6.做好差生的輔導工作,努力轉(zhuǎn)差為優(yōu),全面提高全班的數(shù)學成績。
(一)存在問題。
1.由于個別學生在小學里被定為特教生,導致在班級管理過程中出現(xiàn)了一定的難度,尤其是在對幾個特殊學生(學困生)做思想工作時,感覺到有點棘手,經(jīng)常會控制不住自己的情緒。
2.班級管理制度的制訂還不夠嚴密,導致在管理上出現(xiàn)了一些漏洞,并且制定出的制度及班規(guī)在落實上還做得不夠。學生的自我管理和自我約束能力有待進一步培養(yǎng),學生的自覺性還不夠,班干部的責任心不夠強,班干部之間不是很團結(jié),因此班級工作也有疏漏,時常有問題生出現(xiàn)和存在。此外,對學生不夠和藹可親,沒有經(jīng)常俯下身子心貼心與學生交流、溝通。
3.與任課教師的交流和聯(lián)系不夠、不勤。
4.和家長聯(lián)系的不夠,有時沒有形成一致的意見,造成教育孩子(特別是學困生)有偏差,不利于孩子的發(fā)展。
(二)今后努力方向。
1.勤深入班級體,多深入學生,多與學生交流和溝通,關注學生的思想動態(tài),及時調(diào)整學生的不良思想和不當行為,切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
2.在今后的教育、教學工作中,勤與任課教師交流、溝通。
3.抽時間與學生家長勤聯(lián)系,與學生家長達成教育孩子的一致意見。
4.用激勵式的賞識教育理念,激發(fā)學生的學習積極性,營造“我要學”的良好氛圍。
5.加強學習方法的指導,培養(yǎng)和塑造學生良好的學習習慣。
6.劃分學習互助小組,每次考試對各小組進行考核,在班級營造了“比、學、趕、幫”的氛圍,從多種途徑提高學習能力,培養(yǎng)學習品質(zhì),營造了濃厚的“勤學上進,互相超越,永不放棄”學風。
20xx年xx月xx日。
班級學期工作總結(jié)篇十四
本學期班級管理工作在學校的統(tǒng)一領導下,通過本人和各課任老師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善。在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西?,F(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下:
一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。本班是新生班級,學生與學生之間還存在著陌生感,時有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是在獎勵同學時,不在一個地方的學生就會有抵觸情緒,在和老師的配合上也是如此,所以經(jīng)常與學生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班,要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
十五至十八歲是學生的價值觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、工作等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
1、我著重對學生行為習慣進行培養(yǎng),通過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前小學初中的消極思想,同時注意培養(yǎng)行為習慣好的學生,培養(yǎng)其多方面的能力,對其鼓勵及褒獎使他們成為班集體的建設者,對班級進行管理和監(jiān)督。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體,如我班的勞動委員就做得不錯。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
2、我有效地利用好每周一的班會課開展行為習慣的教育,進行一些主題活動,既可以增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
3、我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。本學期的運動會和合唱比賽,班級取得了可觀的成績,學生間的集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
三、學校、社會、家庭的相互促進、三位一體。
教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,三種力量的齊抓共管,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持和配合,收到了不錯的效果。
四、自身問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,本學期我通過以上幾方面的努力,使學生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的學期中,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更好的效果。
班級學期工作總結(jié)篇十五
我們知道,電腦技術語中有硬件和軟件的說法,經(jīng)濟環(huán)境中有硬著陸和軟著陸兩個量級系數(shù)。今天我要說的是如何用心去構筑班級的軟環(huán)境。
所謂班級的軟環(huán)境,是指班級文化氛圍中滋養(yǎng)著精神家園,心靈驛站,行為標尺和品德、情操的人物、信息的綜合體。我們平常所說的班情、班風、班會等,均屬班級軟環(huán)境的范疇。
在平時的班主任工作中,我沒有豪言壯語,也沒有恩威兼施,而是以一顆平常心去完成我的職責,而且,我把主要的心力放在班級軟環(huán)境的建設上。
(1)精心策劃每一次活動。班級開展各項常規(guī)活動是推動班級建設的有力武器,無論是全校性的活動還是班級的活動,我都與班委商量,同心策劃,力求完美。如這個學期“六一”班級藝術活動,由于班級女生少,男生多,能歌善舞的更少,我便提出“百花登場,各顯精彩”的方案,讓每個學生都走上舞臺,形式不限,哪怕講個笑話,表演魔術,樂了就好,甚至在當天活動中還有即興表演武術的,學生們個個都爭著要上臺獻藝,真是“八仙過海,各顯神通”,他們都度過了快樂的一天。因為“六一”節(jié)就是兒童自己的節(jié)日,也是孩子們開心快樂的日子。
(2)用心布置班級文化角。走進我的班級,最閃眼的是墻角那個圖書角,書雖不多,但那花花綠綠的書脊,承載著班級文化的精神食糧的補充作用;還有黑板報一角的每日新聞,每天都充滿了人氣,吸引著小朋友聚讀和議論。
(3)全心挖掘班級的亞文化。玩是兒童的天性,我班同學動多于靜,有時候也是另人頭痛,但是他們興趣廣泛,凡與班有關的,他們都能知曉一二。如舉行棋類比賽,一下課,他們就三五成群,圍在一起,那種“觀棋不語”的專注是班級的一到風景線;還有課外活動小組,他們走進自然,采集標本,交流心得,從中獲得了許多歡樂。還有一些學生拿著從圖書館借的書問我問題時,我也會一一進行解答,并且鼓勵他們多看課外書,增加知識面。班級亞文化的挖掘和管理,由自發(fā)走向規(guī)模,不僅開拓了學生的視野,也繁榮了班級的主體文化。
在這一學期以來,我們班的學生在這種環(huán)境的熏陶下,比以前又有了進步;但是,我在班主任工作中還是有很多地方需要努力、用心去做,以此來激發(fā)學生最大的動力,使他們得到健康快樂的成長。
班級學期工作總結(jié)篇十六
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了,同學們都在緊張的備考中。在這一學期班級工作得以順利開展和進行,離不了領導、老師和兄弟班級的支持?,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:
"學生以學為主"這是永遠不會改變的。但是作為一個大學生不能只會學習,而在學習之余也要注重能力的培養(yǎng),現(xiàn)在的社會需要的是既要有知識又要有業(yè)務能力的人。班干部在這一方面做得還是不錯的,他們在班上起到模范帶頭作用,帶動班上其它同學學習,積極組織同學們開展晚自習,這樣班上就形成了一個良好的學習風氣。在大家的努力下取得良好的成績。其中,劉菲同學獲得了國家勵志獎學金。
開學,我們班進行了班干部選舉。成立了新的班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,使我們之間增添了不少默契,為以后的工作奠定了基礎。
對于到課率,自習紀律,全班同學的表現(xiàn)還是相當不錯的。同學們能做得按時上下課,保證上課紀律。但是,其中不乏有個別人標新立異,對班級的制度、紀律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設,經(jīng)過老師和同學對其多次溝通,才有所好轉(zhuǎn)。
團支部深入同學,及時了解到了同學們要求加入中國共產(chǎn)黨的'迫切愿望,在老師、學姐們的幫助組織下進行了黨史知識競賽。同學們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去,接受黨組織的挑選,極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。目前,全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,有3名同學已經(jīng)從黨校合格畢業(yè)。
這一學期,為了學生的安全和健康著想、學校和院系領導都重視宿舍安全衛(wèi)生的建設,督查大功率電器以及宿舍衛(wèi)生,班級同學在宿舍建設方面做的還不夠好,使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生,成為宿舍安全隱患,還需加強管理和教育。
在院系領導的支持下,我院組織了"我秀我風采"為主題的綜合素質(zhì)大賽,同學們踴躍參加,并取得了優(yōu)秀的成績,向全院的同學老師展示班級積極向上的青春風采。在歌唱比賽中,我班包攬了全部的三等獎。
1、上課、參加活動的積極還有待提高;
2、個別班委會成員表現(xiàn)不好,紀律上較差,責任感意識薄弱;
3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自習學習意識不強,成績不理想。
這一學期已經(jīng)結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能把持起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾,同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
在這即將過去的學期里,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲?;仡欉^去,是為了更好地展望未來。在新的學年中,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
最后,新年來臨,我代表全體同學祝愿老師在新的一年里工作順利,身體健康,事事順心,外事如意。
班級學期工作總結(jié)篇十七
第二個學期的工作也已經(jīng)結(jié)束,下面就是對我們在本學期工作做的一個總的工作回顧和總結(jié)。
在這一個學期里,大家都能在思想上嚴謹待己,寬以待人,熱愛學校和班級的各項工作。一學期來,全班同學還積極參加各類思想政治學習,以及普通話和英語的學習,努力提高自己的各方面的水平。服從學校和班級的各種工作安排,積極配合領導和老師們做好班內(nèi)外的各項日常工作。
在學習方面,這個學期的學習任務相對來說比較重。但不管怎樣,為了把自己的本職水平提高,同學們都堅持在任何時候都擠出時間來看書,還爭取機會在一起討論,從討論中學習別人的長處,領悟其中的好的學習方法。每上的一節(jié)課,大家都做好各種充分的準備,同學們的信念就是—決不打任何一場沒有準備的仗。在預習過程中認真分析書本框架和內(nèi)容,根據(jù)書本知識自己劃出重點,然后進行重點聽取,重點吸收。
在班級工作方面,我們非常重視各班委之間的相互協(xié)調(diào)。通過班委會等其他各種方式使每個班委都能養(yǎng)成良好的友好合作行為。班委是老師的左右手,所以一個好的班委集體對于一個班級來說極其重要。我們班委如果把紀律和學習氛圍都帶好了,也就給輔導員減輕了負擔;同時也能為班級在學期結(jié)束的評優(yōu)時得到好的名聲;班委們還常出入各個寢室,了解同學們的心聲。我們班一共有48名學生,其中男生有21名,女生有27名,大家來自不同的縣城,學習習慣的參差也會有所不同。因此這也就更需要班委的引導和配合,也就需要我們班委細心發(fā)現(xiàn)一切,關心一切,真正做到關心同學。
這學期班級工作最使大家滿意的是到建新敬老院進行社區(qū)服務活動,還有成功的完成了與零九屆康復班以關于本專業(yè)知識為主題的活動并和他們進行了專業(yè)友誼大聯(lián)合,隨后進行了一項以“瞻仰偉人,學習共產(chǎn)黨精神”為目的地到獨秀園掃墓的活動并在五四期間以集體歌詠比賽的形式紀念共青團的活動等。除此之外我班還積極參加了學校的一系列活動,如校拔河比賽等,在拔河比賽中我們班還以優(yōu)異的成績獲得了三等獎;另外我們還積極的為校級和班級的各項活動做準備,雖然有些活動舉辦的并不是很令人滿意,但是我們依然又很大的收獲。
我們在做好各項學習工作的同時,嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。處理好學習與工作之間的關系,雖然有時大家都很忙,但是為了班級,我們還是以班級工作為重。不論是班級的哪一項工作,班委們都盡自己的努力把每一樣工作做好。班委們都是全面分工工作,而每一次活動也都受到了輔導員的認可與肯定。
做班長期間,我覺得自己過的很充實,雖然一天到晚很累,但是我有一種榮耀感、責任感和使命感。這個學期的生活就要結(jié)束了,我們也即將踏入實習崗位,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始留戀這里,留戀我所曾經(jīng)歷過的一切。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使全班同學走好人生每一步,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
08級康復01班。
20xx年6月5日。
班級學期工作總結(jié)篇十八
班級工作是學生思想政治教育的重要載體,班級工作的質(zhì)量直接影響到學生思想政治教育實效性。本文是本站小編為大家整理的班級學期工作總結(jié)范文,僅供參考。
班級學期工作總結(jié)范文一:
回顧過去的半年,在各位老師的支持,同學們的努力下,班級的各項工作開展得井然有序。我們計算機0602班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系我院的發(fā)展做出我們的貢獻。
學習方面:
我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上認真聽取老師們所講的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。上半學期部分同學參加全國計算機等級考試,并榮獲計算機c語言程序設計二級證書,部分同學積極參加了英語應用能力三級考試及普通話等級考試并通過。下半學期全班參加了信息產(chǎn)業(yè)部的技能考試并有部分同學取得了網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)頁設計師和tcsp網(wǎng)絡安全等證書。 在原有的班級工作基礎上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規(guī),向同學們提出了新的要求.同時, 班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施,方案,并立即開展起來.如每周一次的24hour小組活動,周一晚上的c語言學習,后來的網(wǎng)頁設計大賽等,在無形中培養(yǎng)同學們自學,求知的精神.一切活動都為豐富同學們的知識,增長同學們的學習興趣,為同學們提供更好的學習方法,更好的學習技巧服務.
活動方面:
為了提高學生的積極性,帶動班級工作的發(fā)展,班委會認真分析了我班的具體情況,開展了許多受歡迎的特色活動。我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班在圣誕、元旦等重大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了數(shù)次晚會,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系。除此外還自我組織游磨山、集體溜冰等拓展活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學習的目的。
班級在開學初開展了在主題為“學習雷鋒精神”的班會中,同學們在認真了解雷鋒的故事后,討論了新時代的雷鋒精神,總結(jié)出了雷鋒精神的新內(nèi)涵;在環(huán)保班會“保護家園”中,同學不僅學習了環(huán)保重要性,還宣傳了環(huán)保知識;在“十七大主題班會中”,通過同學們對十七大的學習了解,培養(yǎng)同學們對黨對祖國的熱愛之情,等等.
社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,部分同學如劉亮亮等獲得了社會實踐先進個人。
班風建設:
我班堅持以“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”為班訓,以“網(wǎng)絡成就夢想”為旗幟,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L及紀檢委員負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結(jié),共同進步,被評為“優(yōu)秀班集體”,成為系里亮麗風景線。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的'動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。相信我班會成為信息工程系的表率,為信息在全院爭創(chuàng)優(yōu)秀模范班級!
班級學期工作總結(jié)范文二:
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了,同學們都在緊張的備考中。在這一學期班級工作得以順利開展和進行,離不了領導、老師和兄弟班級的支持?,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:
一、學習方面
“學生以學為主”這是永遠不會改變的。但是作為一個大學生不能只會學習,而在學習之余也要注重能力的培養(yǎng),現(xiàn)在的社會需要的是既要有知識又要有業(yè)務能力的人。班干部在這一方面做得還是不錯的,他們在班上起到模范帶頭作用,帶動班上其它同學學習,積極組織同學們開展晚自習,這樣班上就形成了一個良好的學習風氣。在大家的努力下取得良好的成績。其中,劉菲同學獲得了國家勵志獎學金。
二 、班級干部
開學,我們班進行了班干部選舉。成立了新的班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,使我們之間增添了不少默契,為以后的工作奠定了基礎。
三、紀律方面
對于到課率,自習紀律,全班同學的表現(xiàn)還是相當不錯的。同學們能做得按時上下課,保證上課紀律。但是,其中不乏有個別人標新立異,對班級的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設,經(jīng)過老師和同學對其多次溝通,才有所好轉(zhuǎn)。
四、黨建方面
團支部深入同學,及時了解到了同學們要求加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望,在老師、學姐們的幫助組織下進行了黨史知識競賽。同學們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去,接受黨組織的挑選,極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。目前,全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,有3名同學已經(jīng)從黨校合格畢業(yè)。
五、衛(wèi)生安全
這一學期,為了學生的安全和健康著想、學校和院系領導都重視宿舍安全衛(wèi)生的建設,督查大功率電器以及宿舍衛(wèi)生,班級同學在宿舍建設方面做的還不夠好,使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生,成為宿舍安全隱患,還需加強管理和教育。
六、班級活動
在院系領導的支持下,我院組織了“我秀我風采”為主題的綜合素質(zhì)大賽,同學們踴躍參加,并取得了優(yōu)秀的成績,向全院的同學老師展示班級積極向上的青春風采。在歌唱比賽中,我班包攬了全部的三等獎。
七、存在問題
1. 上課、參加活動的積極還有待提高;
2. 個別班委會成員表現(xiàn)不好,紀律上較差,責任感意識薄弱;
3. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極, 課下自習學習意識不強,成績不理想。
八、個人感想
這一學期已經(jīng)結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。 多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能把持起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾,同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
在這即將過去的學期里,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲。回顧過去,是為了更好地展望未來。在新的學年中,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
最后,新年來臨,我代表全體同學祝愿老師在新的一年里工作順利,身體健康,事事順心,外事如意。
班級學期工作總結(jié)范文三:
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。本學期電氣101團支部工作悄然接近尾聲,驀然回首,歷歷在目,下面是本學期的工作總結(jié)詳細內(nèi)容。
在過去的這個學年里,電氣101團支部在學校領導的關懷下,在班主任以及各任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活、紀律、工作等方面都取得較好的成績。
學習方面:
在本學期學習間,各同學認真預習、按時上課、認真聽講、按要求獨立認真完成作業(yè)。做好應學的專業(yè)課程工作后,利用課余廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的綜合水平。充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求自己,尊師重道,使自己學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的學習水平和思想覺悟,并順利完成各項學習任務。
其中,在10月份通過電機拖動實訓、電工中級、電工上崗實訓后,本支部全體人員順利通過電工中級。電工上崗證只有三人理論部分沒有通過外,其他成員也順利通過,完成本專業(yè)應考的證件。另外,本支部也有部分成員自己復習cad,并報名考取cad中級證。
現(xiàn)在是期末考試備考時期,本支部成員在班團干的督促下都在有目的性的復習各門課程,希望能在期末考到好成績。
生活方面:
在本學期學習之余,同學們積極開展團組織生活。每月中旬,本支部成員積極準備參與本支部的團組織生活。每次團組織生活豐富多彩,主題突出,內(nèi)容充實,與大學生生活息息相關,在學習之余給同學添加了不少樂趣。除此之外,本支部還友好地向其他班級聯(lián)誼,增進同學們間的友誼,擴大同學們的交際范圍。 另外,每月我們都在相應的時間里組織活動,有打籃球、足球,培養(yǎng)本支部成員的團結(jié)精神。還有組織同學們進行衛(wèi)生大掃除,讓本支部人員完全認識衛(wèi)生講究的必要性,提高勞動素質(zhì),為自己,為他人,為學校創(chuàng)建一個清爽干凈的學習環(huán)境。
紀律方面:
在班主任的指導下,各班委會成員積極表表現(xiàn)班委優(yōu)點,在班級委樹立良好形象,大膽工作,積極尋求工作方法。同時班委成員更嚴格要求自己在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)班級團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,有序帶領同學們遵紀守法,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
工作方面:
各班團干團結(jié)互助,積極上進,相互溝通,努力完整的完成每一項任務。同學們積極響應班團干的帶領,同學們無論在生活學習方面都表現(xiàn)突出。班級的每項重大工作事項及時反應班主任,積極配合好班主任的工作,在各方面都取得良好成績。其他同學在學校也積極競選委員和干部,其中本支部成員劉峰競選到特勤隊隊長,吳斯瀚競選到信息學院主席,以及其他同學在部門、協(xié)會競選到部長、副部長、會長、副會長等十多人。
為班級、學院各方面工作有很大幫助。 鑒于本支部這學期取得的良好成績,希望本支部在下學期能取得更好的成績。
班級學期工作總結(jié)篇十九
在班級工作和同學們各方面都取得很大進步成績的同時,當然,在實際工作中,也不免會存在一些這樣那樣的不足,例如:如何讓同學們的學習和上自習的積極性更高等,這些都有待于班委會一方面對班級工作進行總結(jié)、反思,另一方面也需要廣大老師和同學們進一步配合,為再創(chuàng)"校文明班級"而努力!
班級學期工作總結(jié)篇二十
時間總是匆匆而過,緊張的復習后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻。回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。我擔任本班班主任已經(jīng)四年了,所以班級的每一位同學我都非常地了解。目前,我們的班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范基本上已納入正軌,班級情況十分良好。班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,道德建設的主力軍,是學生個性發(fā)展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多、讓你難以忘懷的回憶。下面我就根據(jù)這一學期的班主任工作,做一簡要的總結(jié)、概括。
1、抓好課堂紀律,首先做好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習、記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由學習委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,經(jīng)過這四年的工作實踐,我認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排、檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。
3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導。出現(xiàn)問題及時解決。
1、除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長、學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2、注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。
作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準備,多談學生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉(zhuǎn)來的學生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
總而言之,在本學期的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進,在以后的班主任工作中我要繼續(xù)強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。