心得體會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。我們可以先列出自己在一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和遇到的困難，然后進(jìn)行分析和總結(jié)。接下來將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
資格考試是提升個(gè)人職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，因此在備考過程中，我們必須高度重視。首先，要明確考試的重要性和必要性，深入了解考試內(nèi)容和要求，并確定合理的備考計(jì)劃。其次，要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，確保充分的備考準(zhǔn)備。最后，要積極參加培訓(xùn)班、參考資料以及模擬考試等，全方位提升自己的知識(shí)水平和技能。
二、合理安排時(shí)間
資格考試的內(nèi)容龐雜，需要我們花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。因此，在備考過程中，我們必須合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。首先，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，要做到科學(xué)學(xué)習(xí)，避免死記硬背，要注重理解和應(yīng)用。另外，要合理分配時(shí)間，不斷鞏固和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并及時(shí)解決疑惑。最后，要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，提高學(xué)習(xí)效率。
三、科學(xué)備考方法
資格考試的備考方法決定了我們備考效果的好壞，因此，我們要有科學(xué)的備考方法。首先，要進(jìn)行知識(shí)體系的整理和歸納，確保全面掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要注重做題訓(xùn)練，通過做題能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并掌握解題技巧和思路。另外，要注重總結(jié)和歸納，及時(shí)總結(jié)各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。最后，要進(jìn)行模擬考試，模擬考試能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和備考情況，為考試做好充分準(zhǔn)備。
四、保持積極心態(tài)
備考過程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要樹立自信心，相信自己的實(shí)力和能力，相信只要努力就一定能夠取得好的成績(jī)。其次，要保持穩(wěn)定的情緒，不被外界因素影響，保持良好的備考狀態(tài)。另外，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，適當(dāng)放松自己，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，提高備考效果。最后，要嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，堅(jiān)持到最后一刻，不放棄自己的努力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
備考完之后，我們要對(duì)備考過程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的備考提供借鑒。首先，要總結(jié)備考中的錯(cuò)誤和不足，找出原因，分析問題。其次，要總結(jié)備考中的經(jīng)驗(yàn)和成功，找出備考方法與技巧，為今后備考提供借鑒。另外，要總結(jié)備考中的心理變化和情緒調(diào)控，找出適合自己的備考心態(tài)和方法。最后，要總結(jié)備考對(duì)自己的影響和變化，為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過以上五個(gè)方面的努力，我相信每個(gè)人都能在資格考試中取得好的成績(jī)。備考過程雖然辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。因?yàn)樵趥淇嫉倪^程中，我們不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的能力和擴(kuò)展自己的職業(yè)領(lǐng)域。備考中的收獲和成就感是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的，希望每一個(gè)備考的人都能夠堅(jiān)持下去，相信自己，取得理想的成果。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
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a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是：
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題（病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
護(hù)士職業(yè)資格考試是當(dāng)今醫(yī)護(hù)行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)考試，它是對(duì)護(hù)士們專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)，也是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。參加護(hù)士職業(yè)資格考試對(duì)于每一位護(hù)士來說都具有重要的意義和影響。通過這一考試，護(hù)士們不僅能夠得到權(quán)威認(rèn)可，還能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：做好考試準(zhǔn)備的重要性
要順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試，充分的考前準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，熟悉考試大綱，掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要?jiǎng)澏ê侠淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間表，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每日的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專業(yè)知識(shí)。此外，還應(yīng)多參加模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考試形式和題型，提高答題的技巧和速度。
第三段：考試技巧和心態(tài)調(diào)整
在考試中，良好的心態(tài)和合理的答題技巧同樣重要。首先，要保持冷靜和信心，遇到難題時(shí)不要慌張，適時(shí)放松自己，保持良好的狀態(tài)。其次，要注意審題和分析，在答題前仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意，準(zhǔn)確把握要求。然后，要合理安排時(shí)間，將時(shí)間合理分配給每一道題目，避免陷入思維死角。最后，要記得檢查和驗(yàn)證答案，提高答題的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和反思
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，我意識(shí)到在備考過程中，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常關(guān)鍵，只有主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，不斷學(xué)習(xí)，才能夠累積豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我發(fā)現(xiàn)在模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練中，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能夠提高解題的準(zhǔn)確性和速度。此外，我還意識(shí)到在考試中要保持冷靜和放松，不要因?yàn)榫o張而影響答題的質(zhì)量和結(jié)果。最后，我意識(shí)到通過對(duì)錯(cuò)題的反思和總結(jié)，能夠找到自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和備考的方向，提高答題的技巧和水平。
第五段：對(duì)未來的展望與分享
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深切感受到了作為一名合格護(hù)士的責(zé)任和使命感。未來，我將繼續(xù)努力提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也愿意與更多的護(hù)士朋友分享我在備考和考試中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互勉勵(lì)，共同提高。無論是備考過程還是考試結(jié)果，都是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分，也是我擔(dān)負(fù)起護(hù)士職業(yè)使命的開始。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
導(dǎo)語(yǔ)：2016年護(hù)士考試準(zhǔn)考證打印入口4月21日開通，臨近考試，下面小編提供2016護(hù)士資格考試大綱，讓各考生提前清楚考試類型。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律
b.24小時(shí)尿量
c.呼吸頻率
d.血壓
e.水腫程度
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！保疾榭忌\(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻(含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等)、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化(含門靜脈高壓)、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支氣管炎、肺炎(含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎)、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑?含自發(fā)性氣胸醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核病(含肺、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎)。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎(含急性、慢性)、腎病綜合征、腎衰竭(含急性、慢性)、尿石癥(含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石)、泌尿系損傷(含腎、膀胱、尿道損傷)、尿路感染(腎盂腎炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷(含化學(xué)燒傷)、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷(含毒蛇、犬)、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血(dic)。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥醫(yī);學(xué)教|育網(wǎng)整理、庫(kù)欣綜合征、糖尿病(含成人、兒童)、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血(tia)、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容
如下：
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力。考試內(nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。
干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較醫(yī);學(xué)。教|育網(wǎng)整理，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
(一)a1型題(單句型最佳選擇題)
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的.時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：
(3～5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.癔癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(6～9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
資格考試是一種評(píng)價(jià)個(gè)人知識(shí)、技能和能力的重要方式，參加資格考試不僅能夠獲得相應(yīng)職業(yè)的證書，更可以提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。然而，資格考試并非易事，需要考生日復(fù)一日的刻苦復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便在考試中取得更好的成績(jī)。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些資格考試的心得體會(huì)。
第二段：備考經(jīng)驗(yàn)
備考是資格考試成功的關(guān)鍵。首先，要制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和目標(biāo)，以保證備考進(jìn)度的合理性和高效性。在備考過程中，要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。此外，合理安排時(shí)間，定期進(jìn)行模擬考試，以檢驗(yàn)自己的掌握程度和提升應(yīng)試能力。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，攻破重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后，要保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄。
第三段：考試技巧
除了備考，良好的考試技巧也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。首先，要熟悉考試規(guī)則和要求，了解考試的時(shí)間分配和題型分布，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)題目都能充分作答。在答題過程中，要仔細(xì)閱讀題目，理解問題的意思，準(zhǔn)確把握題目要求，避免因誤解題意而回答錯(cuò)誤。其次，要注重答題順序，先做熟悉和短時(shí)間內(nèi)可以解答的題目，然后再解答較難的題目，以充分利用考試時(shí)間。同時(shí)，在答題過程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、條理性和連貫性，確保答案的清晰易懂。最后，在做選擇題時(shí)，要注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，盡量縮小正確選項(xiàng)的范圍，增加選對(duì)的幾率。
第四段：心理調(diào)節(jié)
參加資格考試是一項(xiàng)緊張而漫長(zhǎng)的過程，在考試前后，要進(jìn)行良好的心理調(diào)節(jié)。首先，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，克服壓力和緊張，保持自信。其次，要適當(dāng)放松和休息，保證精神狀態(tài)的良好，以充分發(fā)揮自己的潛力。此外，要避免過分焦慮和擔(dān)心，理解考試成績(jī)的重要性，但不過分追求完美。最后，在考試結(jié)束后，不要過于糾結(jié)于考試的結(jié)果，合理評(píng)估自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的考試做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加資格考試是一次成長(zhǎng)和鍛煉的過程。通過認(rèn)真?zhèn)淇?、靈活運(yùn)用考試技巧和良好的心理調(diào)節(jié)，能夠在考試中取得較好的成績(jī)。資格考試不僅是獲得證書的途徑，更是個(gè)人提升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，它能為個(gè)人打開更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。在資格考試中，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，相信一份勤奮一分收獲的真諦，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
近年來，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升，護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得，談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考，從而順利通過考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先，它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑，是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過考試獲得職業(yè)資格證書，不僅能夠提高自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠給雇主帶來信任感，為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中，不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過考試，可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么，如何積極備考，順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試呢？首先，要明確考試的內(nèi)容和要求，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃。考試內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，理清知識(shí)框架，制定具體的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，要注重查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此，在備考期間，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外，還要注重做題訓(xùn)練，熟悉考試形式和技巧。通過做大量的模擬試題，不僅可以通過不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性，還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如，護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問題，需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此，在備考過程中，要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練，培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后，要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過程中，可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，信心十足，相信自己的能力，一定能夠順利度過考試。同時(shí)，要注意調(diào)節(jié)好作息，合理安排時(shí)間，保持身體的健康和精力的充沛，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過明確考試的重要性，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)，相信每位護(hù)士都能夠順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試，并在未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
我是報(bào)名參加2018年度全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格暨衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試考生，已認(rèn)真閱讀了《考生守則》、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》和新修訂的《刑法》，知曉和接受上述規(guī)定，并對(duì)本次考試作如下保證承諾：
1.嚴(yán)禁讓他人代替自己參加考試，如有違反，按照《刑法》修正案第九條新增加規(guī)定“在國(guó)家規(guī)定考試中，代替他人或讓他人代替自己參加考試的，處拘役或管制，并處或者單處罰金”，自愿接受拘役或管制處理。
2.嚴(yán)禁帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》，自愿接受2年內(nèi)不得參與各類專業(yè)技術(shù)人員資格考試的處理。
3.嚴(yán)格遵守《考生守則》，自覺在考場(chǎng)外接受安檢人員的檢查，不攜帶飲用水、書包、手機(jī)等與考試無關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定處理。
4、考試中，考生不準(zhǔn)提前交卷，離開考場(chǎng)。
承諾簽名：
時(shí)間：年月日。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
作為護(hù)士行業(yè)的從業(yè)者，我一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是通過護(hù)士職業(yè)資格考試。隨著我的準(zhǔn)備工作越來越充分，我終于在最近一次考試中成功地通過了這一重要的考試。在此，我想與大家分享一些我在備考和考試中的心得體會(huì)。
第二段：備考心得
備考是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，在備考期間，需要集中注意力和時(shí)間，多做真題和模擬題，加深對(duì)考試內(nèi)容的理解。同時(shí)，與考試相關(guān)的書籍和參考資料也是備考的重要輔助工具。此外，良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃也是備考的關(guān)鍵，需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。
第三段：考試策略
在考試前，制定一份詳細(xì)的考試策略也是至關(guān)重要的。首先，要了解考試的時(shí)間安排、題型類型和分值比重等，這有助于合理分配時(shí)間和精力。其次，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，合理選擇解題順序，將時(shí)間和精力集中在擅長(zhǎng)的題型上，提高效率。最后，我發(fā)現(xiàn)在考試過程中保持冷靜和放松的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試壓力的最好方法，通過深呼吸和放松肌肉來幫助自己集中注意力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在備考和考試過程中，良好的心態(tài)對(duì)成功至關(guān)重要。正面積極的態(tài)度能夠增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)和解題的能力。在備考中，我意識(shí)到不要給自己太大的壓力，要以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我選擇了相信自己的實(shí)力，相信我能夠做到最好，這給了我巨大的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)考試中的各種情況。
第五段：總結(jié)和展望
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能，也在備考和考試過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。備考期間，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升是我作為護(hù)士的責(zé)任和使命。在考試中，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，同時(shí)也體會(huì)到了壓力下的冷靜和自信?；仡欉@段經(jīng)歷，我深切感受到了不斷努力和堅(jiān)持的重要性，我相信這將為我未來的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅僅是為了證明自己的能力和學(xué)識(shí)，更是為了更好地服務(wù)患者和推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。我期待將來能夠運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的進(jìn)步和突破，為護(hù)士行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
在我努力學(xué)習(xí)并成功通過護(hù)士職業(yè)資格考試的過程中，我深刻體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系。只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能夠在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上取得更大的成功。無論是在備考還是在考試中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都將在我未來的護(hù)理工作中派上用場(chǎng)。我希望能夠通過自己的努力和付出，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
隨著醫(yī)療技術(shù)和健康管理需求的增長(zhǎng)，護(hù)士已經(jīng)成為了醫(yī)療行業(yè)中最為重要的職業(yè)之一。而護(hù)士資格考試則成為了衡量護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了通過護(hù)士資格考試，我進(jìn)行了充分的備考，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，掌握專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的核心。從事護(hù)理行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，這不僅是通過護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐來積累的，也需要廣泛地閱讀有關(guān)護(hù)理的資料和文獻(xiàn)，充分掌握專業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)習(xí)護(hù)理的前提，必須堅(jiān)持在從事護(hù)理工作之前深入學(xué)習(xí)、反復(fù)強(qiáng)化。
第二，注重實(shí)踐操作，增加技能。護(hù)士資格考試是要求對(duì)護(hù)理技能進(jìn)行實(shí)踐操作考核的，因此要注重實(shí)踐操作，提高自己的技能水平。通過實(shí)踐操作不僅可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還可以提高自己的實(shí)踐能力，增加對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)問題的判斷能力和解決能力，提高對(duì)病人的觀察能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)，從而為考試的順利通過提供有力的保障。
第三，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考第一步就是制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保復(fù)習(xí)工作符合考試的要求，同時(shí)還可以更好地為自己的復(fù)習(xí)工作提供指引和方向。要根據(jù)考試大綱的要求，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定科學(xué)的時(shí)間表，使自己不會(huì)被復(fù)習(xí)任務(wù)所壓垮，同時(shí)也能讓自己在復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。
第四，合理安排時(shí)間，避免過度勞累。在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)時(shí)間安排自己的精力和體能，盡可能保證每天有充足的睡眠時(shí)間和充足的休息時(shí)間，這樣才能充滿活力地進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)。切勿熬夜復(fù)習(xí)，不要過度勞累，否則會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降，甚至?xí)霈F(xiàn)記憶力不佳等一系列影響考試的問題。
第五，保持樂觀心態(tài)，保持信心。在備考護(hù)士資格考試中，要保持樂觀的心態(tài)，盡量不要對(duì)自己的考試成績(jī)過于追求完美，不要讓自己陷入悲觀絕望的情緒之中。要將壓力化為動(dòng)力，堅(jiān)定考試的信心，相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠通過考試。同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問題時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充不足，不斷提高。
總之，護(hù)士資格考試備考是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期耐心努力的復(fù)雜工作。希望以上心得體會(huì)對(duì)廣大護(hù)理工作者在復(fù)習(xí)備考過程中提供一些有益的啟示和幫助。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè)，而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路?？荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，備考難度相當(dāng)大，但是只有通過考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法，希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段：理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先，需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容，包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，合理利用時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要有半點(diǎn)松懈。
第三段：重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間，模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵，除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要給予足夠的練習(xí)和測(cè)試時(shí)間來提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過程中，需要仔細(xì)分析錯(cuò)題，將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績(jī)的關(guān)鍵，合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度，達(dá)到事半功倍的效果。因此，在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧，多做模擬考試，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要練習(xí)考試中的心理技巧，保持良好的心態(tài)，不給自己太大的壓力，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過程，需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì)，同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間，更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間充分利用起來。最后，希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績(jī)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來越高，而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子，在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè)，則需要通過護(hù)士資格考試，這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而，護(hù)士資格考試的難度不可忽視，必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段：正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料，但并不是所有的都是適合個(gè)人的，因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí)，可以參考?xì)v年考試真題，因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段：正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)。可以根據(jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中，建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法，要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段：正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，除了掌握知識(shí)點(diǎn)，還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式，可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式，幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試的抗壓能力。
第五段：結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過程中，需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外，還需要保持良好的心態(tài)，樹立自信，相信自己一定能夠通過考試，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
一、填空題(每空1分，共15分)。
1.護(hù)理的工作方法是____________。
2.護(hù)理理論主要研究的是____________、____________、環(huán)境和護(hù)理等概念及其相互聯(lián)系。
3.造成壓瘡發(fā)生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。
4.試驗(yàn)飲食分結(jié)腸鏡檢查飲食、____________、高脂肪試驗(yàn)飲食、____________、____________、葡萄糖耐量試驗(yàn)。
5.大量不保留灌腸時(shí)液面距肛門的距離約____________cm。
6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小時(shí)尿量少于____________ml。
7.當(dāng)病人輸液或輸血時(shí)，盡量避免收集____________，以免影響檢驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)，嚴(yán)禁在輸血、輸液處抽取____________。
8.液體入量的記錄內(nèi)容包括____________、____________和靜脈輸血輸液量。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共25分)。
1.病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí)，處理錯(cuò)誤的是()。
a.熱情接待、迅速安置床位使病人安心b.介紹環(huán)境消除病人的陌生感。
c.及時(shí)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓d.滿足病人的一切需求。
2.醫(yī)療護(hù)理操作前未向病人解釋而致病人緊張，此壓力原屬()。
a.疾病威脅b.缺少信息c.不被重視d.環(huán)境陌生。
3.收集資料的內(nèi)容，病人的一般情況不包括()。
a.營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育b.姿勢(shì)體位。
c.面容、表情d.藥物反應(yīng)。
4.無菌物品放置的地方，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.清潔b.干燥c.通風(fēng)d.固定。
5.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括()。
a.臨床護(hù)理b.基本知識(shí)c.基礎(chǔ)理論d.基本技能。
6.血管的外周阻力增加可使()。
a.收縮壓升高b.舒張壓升高。
c.收縮壓與舒張壓均降低d.收縮壓降低。
7.保護(hù)具應(yīng)用于()。
a.大手術(shù)后b.休克病人。
c.譫妄躁動(dòng)的病人d.精神病病人。
8.不符合非語(yǔ)言性行為的是()。
a.介紹b.傾聽c.微笑d.點(diǎn)頭。
9.下列哪種病人需要較高的病室空氣濕度()。
a.支氣管哮喘b.肺氣腫。
c.心力衰竭d.急性喉炎。
10.炭疽病人傳染的途徑是()。
a.昆蟲叮咬b.病人排泄物c.呼吸道分泌物d.傷口分泌物。
11.為減低病人顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()。
a.平臥位b.半坐臥位c.頭高腳低位d.頭低腳高位。
12.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代護(hù)士的角色()。
a.健康照顧者b.疾病護(hù)理者c.教育者d.研究者。
13.活動(dòng)性假牙的護(hù)理，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.先洗牙，然后進(jìn)行口腔護(hù)理b.取下假牙，用冷水刷洗。
c.暫不用時(shí)，浸于清水中保存d.每日煮沸消毒1次。
14.截癱病人長(zhǎng)時(shí)間仰臥，最易產(chǎn)生褥瘡的部位是()。
a.枕部b.肩胛部c.骶尾部d.足跟部。
15.成人胃管插入深度為()。
a.20～30cmb.35～40cmc.45～55cmd.50～60cm。
16.嘔吐呈噴射狀，應(yīng)考慮()。
a.高位性腸梗阻b.顱內(nèi)壓增高。
c.幽門梗阻d.低位性腸梗阻。
17.藥物保管原則，下列哪項(xiàng)不妥()。
a.藥柜宜放在光線充足處b.內(nèi)服藥與外用藥應(yīng)分類保管。
c.麻醉藥應(yīng)加鎖d.瓶簽?zāi)：乃幬镄枵J(rèn)真核對(duì)。
18.接種結(jié)核菌素的部位是()。
a.前臂內(nèi)側(cè)下段b.上臂三角肌。
c.前臂外側(cè)d.三角肌下緣。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試于將于什么時(shí)候開始的呢，小伙伴是否還記得的呢。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(kù)及答案，我們來看看下文。
【題干】不屬于患者家屬角色特征的是()。
【選項(xiàng)】。
a.患者護(hù)理計(jì)劃實(shí)施的參與者。
b.患者生活的照顧者。
c.患者原有社會(huì)功能的替代者。
d.患者的.心理支持者。
e.患者病痛的共同承受者。
【答案】e。
【題干】下列藥物中均為幽門螺桿菌的治療方案藥物的是()。
【選項(xiàng)】。
a.奧美拉唑+克拉霉素+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
b.紅霉素+奧美拉唑+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
c.硫酸鎂+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.多潘立酮+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.青霉素+克拉霉素+甲硝唑+枸櫞酸泌鉀。
【答案】a。
【題干】治療慢性再生障礙性貧血的首選藥物是()。
【選項(xiàng)】。
a.糖皮質(zhì)激素。
b.免疫抑制劑。
c.造血因子。
d.雄激素。
e.雌激素。
【答案】d。
【題干】患兒男，16歲。因患“痤瘡”3年入院，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查后x要的護(hù)理評(píng)估是()。
【選項(xiàng)】。
a.心理狀態(tài)。
b.營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)。
c.皮膚黏膜狀態(tài)。
d.意識(shí)狀態(tài)。
e.心率、心律。
【答案】c。
【題干】某甲狀腺功能亢進(jìn)癥患者，行基礎(chǔ)代謝率測(cè)定時(shí)間宜在()。
【選項(xiàng)】。
a.下午6點(diǎn)、餐后和靜臥。
b.清晨、空腹和靜臥。
c.下午4點(diǎn)，靜臥。
d.午間12點(diǎn)、餐后和靜臥。
e.下午2點(diǎn)，靜臥。
【答案】b。
【題干】患者女，41歲。患有肥厚型心肌病，因胸痛1小時(shí)急診入院，首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.預(yù)防呼吸道感染。
b.建立靜脈通路。
c.給予高熱量飲食。
d.給予1～2l/min吸氧。
e.絕對(duì)臥床。
【答案】e。
【題干】患者男，43歲。因胸部擠壓傷收住院。查體：左側(cè)胸廓塌陷畸形，雙側(cè)xx左側(cè)第3～7肋骨骨折。右側(cè)第3～8肋骨骨折。此時(shí)該患者的首要評(píng)估內(nèi)容()。
【選項(xiàng)】。
a.疼痛是否可以耐受。
b.生命體征是否平穩(wěn)。
c.體溫是否異常。
d.是否有藥物過敏史。
e.是否可以維持有效氣體交換。
【答案】e。
【題干】患者男，60歲。疑診急性心肌梗死。最有診斷價(jià)值的心電圖特征是()。
【選項(xiàng)】。
a.t波倒置。
段弓背抬高。
c.p波高尖。
d.出現(xiàn)小q波。
波群增寬。
【答案】b。
【題干】患者男，46歲。患消化道潰瘍多年，今晚飲酒后出現(xiàn)上腹部劇烈疼痛，面色蒼白，腹肌緊張，全腹明顯壓痛反跳痛。該患者首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.吸氧。
b.繼續(xù)觀察病情。
c.絕對(duì)臥床休息。
d.禁食及胃腸減壓。
e.建立靜脈通路。
【答案】d。
【題干】關(guān)于原發(fā)性胃癌的敘述，錯(cuò)誤的是()。
【選項(xiàng)】。
a.手術(shù)是治療胃癌的首選方法。
b.早期無明顯癥狀及體征。
c.血液轉(zhuǎn)移為晚期胃癌最主要的轉(zhuǎn)移途徑。
d.早期均出現(xiàn)惡心、嘔吐宿食及進(jìn)食梗阻感。
e.好發(fā)于胃竇部。
【答案】d。
【題干】患者男，50歲。診斷為風(fēng)濕性心瓣膜病入院。目前該患者主訴活動(dòng)無耐力的最主要的相關(guān)因素是()。
【選項(xiàng)】。
a.冠狀動(dòng)脈灌注不足致心肌收縮無力。
b.心排血量減少致組織缺血。
c.胃腸道缺血致營(yíng)養(yǎng)不良。
d.體循環(huán)淤血致機(jī)體水腫。
e.肺淤血致呼吸困難。
【答案】b。
【題干】對(duì)于強(qiáng)迫癥患者，在其自愿參與下，要求患者在出現(xiàn)強(qiáng)迫動(dòng)作前與護(hù)士()。
【選項(xiàng)】。
a.減少誘發(fā)因素。
b.改善錯(cuò)誤的認(rèn)知。
c.建立護(hù)患關(guān)系。
d.落實(shí)護(hù)理計(jì)劃。
e.減少和控制癥狀。
【答案】e。
【題干】以下現(xiàn)病史符合新生兒病理性黃疸的是()。
【選項(xiàng)】。
a.血清總膽紅素逐漸加重，每日上升2mg/dl。
b.生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)黃疸。
c.黃疸持續(xù)時(shí)間足月兒1周。
d.母親血型a型，患兒血型b行。
e.母親血型a型，患兒血型o型。
【答案】b。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
(一)適用人員范圍：經(jīng)國(guó)家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)，從事護(hù)理專業(yè)工作的人員;在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生。
(二)專業(yè)及級(jí)別范圍：護(hù)理專業(yè)分為初級(jí)資格(含士級(jí)、師級(jí))、中級(jí)資格(含護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理六個(gè)亞專業(yè))。
(三)考試科目設(shè)置初、中級(jí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。在兩天內(nèi)完成四個(gè)科目的考試?？荚嚪绞讲捎霉P試方式。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
導(dǎo)語(yǔ)：人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。下面我們一起來看看在護(hù)士資格考試中有哪些技巧是大家還不太清楚的吧。
1三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，參差不齊c無敵
2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合 保證及格
這當(dāng)然不是真的啦!那有那么好的事，咱今天要分享的“蒙題”攻略也是有一定“科技含量”的好不!(湊不要臉小編已經(jīng)快繃不住笑出聲了)
提醒：“蒙題”有風(fēng)險(xiǎn)，且蒙且珍惜!
如果題目的備選項(xiàng)中有兩個(gè)相反的選擇項(xiàng)，正確答案往往就在這兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，其他的選項(xiàng)可以先放棄不看。這類題目的題干往往是以否定式出現(xiàn)的，在選擇的時(shí)候一定要注意題目的要求。
例.1型糖尿病患者的胰腺不會(huì)出現(xiàn)的病理改變是
a.胰島細(xì)胞增生
b.胰島細(xì)胞壞死
c.間質(zhì)鈣化
d.間質(zhì)纖維化
e.胰島細(xì)胞空泡變性
下定義或者是表述概念的題目，特別是類似什么什么是指的題目，往往都是選擇字?jǐn)?shù)最多的選項(xiàng)，字?jǐn)?shù)差別越大，選對(duì)的機(jī)會(huì)就更大。
a.門診查、住院查、家訪查
b.開方查、配藥查、輸液查
c.門診查、住院查、出院查
d.開方查、取藥查、發(fā)藥查
e.操作前查、操作中查、操作后查
在五個(gè)選擇項(xiàng)中，如果其中四項(xiàng)都為肯定的含義，只有一項(xiàng)是否定的含義，則否定項(xiàng)為答案項(xiàng);反之亦然。另外，如果四個(gè)選項(xiàng)方向一致，選題方法也是如此。
例.超聲心動(dòng)圖上的左室壁局部于收縮期向外突出呈矛盾運(yùn)動(dòng)提示
a.室壁瘤
b.限制型心肌病
c.擴(kuò)張型心肌病
d.肥厚型梗阻性心肌病
e.風(fēng)濕性心臟病
四個(gè)病一個(gè)瘤，選瘤。
這個(gè)規(guī)律是解題運(yùn)用最廣泛也最有用的規(guī)律，在許多題目讓你無法確定的時(shí)候，用這個(gè)方法讓你跳出混沌，迅速選準(zhǔn)答案。所謂張冠李戴就是選出不為題干所指的選項(xiàng)，如題干說不屬于權(quán)利的特點(diǎn)的是，你就找出為義務(wù)的選項(xiàng);如題干說不是硬膜外血腫的特點(diǎn)，你就找硬膜下血腫的特點(diǎn)。
例.以下不屬于護(hù)士權(quán)利的是
a.護(hù)士執(zhí)業(yè)，按規(guī)定獲取工資報(bào)酬
b.保護(hù)患者隱私
c.對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議
d.享受專業(yè)知識(shí)能力的教育和培訓(xùn)
e.在護(hù)理工作中做出杰出貢獻(xiàn)有獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利
不屬于權(quán)利就選義務(wù)，保護(hù)患者隱私是義務(wù)。
一個(gè)最好用但相對(duì)用起來較少的規(guī)律。各種規(guī)范的試題，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因?yàn)橹挥写鸢覆挪粫?huì)有爭(zhēng)議。
例.保證收集資料的質(zhì)量要作到
a.收集目的明確
b.收集方法適當(dāng)
c.所需項(xiàng)目簡(jiǎn)明
d.資料標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
e.以上都是
做人做事不能做絕，做題也是如此。講的絕對(duì)的往往都是錯(cuò)的，講的比較模糊和含混的一般都是對(duì)的。每年的考試題中都有不少這樣的題目，就看你在答題時(shí)是否會(huì)運(yùn)用。
例.對(duì)十二指腸潰瘍急性穿孔的描述，錯(cuò)誤的是
a.部分患者既往無潰瘍病癥狀
b.男性發(fā)生率高于女性
c.穿孔部位最多見于十二直腸前壁
d.明確診斷后，均應(yīng)行急癥手術(shù)治療
e.大部分立位腹部x線平片可見膈下游離氣體
d項(xiàng)講的太絕對(duì)了。
在選項(xiàng)中經(jīng)常有幾個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系是并列的，一般都不能作為答案項(xiàng)，我們首先把他排除，然后再在剩下的選項(xiàng)中選出符合題意的選項(xiàng)。
例.下列不屬于心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的是
a.竇房結(jié)
b.房室結(jié)
c.冠狀竇
d.希氏束
e.結(jié)間束
兩個(gè)結(jié)不能選，兩個(gè)束不能選，只能選竇了。
題干和正確選擇項(xiàng)往往是對(duì)應(yīng)的，所以我們有時(shí)候只要簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座。
例.關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的可耐受最高攝入量(ul)的說法，正確的是
a.平均每日可以攝入某營(yíng)養(yǎng)素的最高限量
b.該攝入量對(duì)所有個(gè)體是有益的
c.該攝入水平可滿足大部分個(gè)體的需要
d.低于該攝入量對(duì)人體是有害的
e.該攝入量是個(gè)體每日攝入營(yíng)養(yǎng)素的目標(biāo)
題目中有最高，選擇項(xiàng)里面也有最高，所以a是答案。
第一步： 登陸輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)，點(diǎn)擊登錄，進(jìn)入考試系統(tǒng)。
第二步： 確認(rèn)信息登陸之后確認(rèn)一下自己的考試信息是否正確，以及了解考試屏幕顯示內(nèi)容。
第三步： 答題按照步驟進(jìn)行答題。
第四步： 交卷答題完畢之后點(diǎn)擊交卷。
專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目題型均為選擇題，包括a1\a2和a3\a4型題，總題量為120問，每個(gè)科目考試時(shí)間均為100分鐘，每個(gè)科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個(gè)科目的考試。
考試內(nèi)容見當(dāng)年考試大綱。人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。
另外，考前必須知道的幾件事：
4、考試結(jié)束后建議不要急著對(duì)答案，出考場(chǎng)記得的都是不會(huì)的，會(huì)的全部沒有印象，所以考過總是記得考點(diǎn)內(nèi)容都沒有復(fù)習(xí)到，總感覺自己考不過，結(jié)果出來卻是高分，如果你實(shí)在憋不住想對(duì)答案，那就記得持續(xù)關(guān)注我們公眾號(hào)吧，我想去年的小伙伴應(yīng)該很清楚的，我們是真的考后第一時(shí)間發(fā)布真題及答案解析的哦!
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士資格考試一般指護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。以下是小編整理的護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2015年護(hù)士資格考試成績(jī)合格線為：專業(yè)實(shí)務(wù)67分，實(shí)踐能力65分。
2014年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力79分。
2013年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)76分，實(shí)踐能力78分。
2012年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)80分，實(shí)踐能力80分。
2011年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力76分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的.精神，2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十七
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的`護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是:。
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者（疾病背景），護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)（藥理學(xué)知識(shí)）對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估（任務(wù))。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十八
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多，你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)淼淖o(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)，進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，通過對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成，包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 ：
pes公式陳述法，又叫三部分陳述，多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法，又叫兩部分陳述，多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問題)陳述法，多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單：記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄：p：病人的健康問題;i：針對(duì)病人的健康問題所采取的護(hù)理措施;o：經(jīng)過護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診：急診科，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn)，通過一問、二看、三檢查、四分診的順序，初步判斷疾病的輕重緩急，及時(shí)分診到各?？圃\室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35～40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50～60db，可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長(zhǎng)時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中，可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過120db時(shí)，可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18～22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等，室溫調(diào)高至22～24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%～60%為宜。
9.備用床目的：保持病室整潔、美觀，準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí)，開口背門。
10.暫空床目的：供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上，將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4，再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單，上端距床頭45～50cm.
11.麻醉床目的：便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適，預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷：體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁(yè)、門診或急診病歷，填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估，填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法：適用于頸椎、腰椎骨折，或病情較重的病人。平車緊靠床邊，大輪端靠床頭，固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭，托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾，托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè)，緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位：病人根據(jù)自己的習(xí)慣，可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位：病人自身無改變臥位的能力，臥于被安置的臥位，常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位：病人意識(shí)清晰，有改變臥位的能力，但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因，被迫采取的臥位，如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí)，因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位：病人仰臥，枕頭橫立于床頭，床尾墊高l5～30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破，可減輕腹壓，降低羊水沖力，以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位：病人仰臥，枕頭橫立于床尾，床頭墊高l5～30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí)，可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓，以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間，病人與工作人員，病人與護(hù)理人員之。間的直接感染，或通過水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群，在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí)，以及抗生素的不合理應(yīng)用等，引起的感染。
21.清潔：指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，即去除和減少微生物，并非殺滅微生物。
22.消毒：指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物，使其達(dá)到無害化的過程。
23.滅菌：指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過程。包括致病和非致病微生物，也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無菌。
24.燃燒法：常用于無保留價(jià)值的污染物品，如;污染紙張，帶膿性分泌物的敷料，廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法，以免鋒刃變鈍。使用時(shí)，可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%～100%乙醇，轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻，然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法：適用于耐濕、耐高溫的物品，如：金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等，不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后，全部浸沒在水中，加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起，中途另加物品，則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法：掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦，手心對(duì)手背搓擦，掌心相對(duì)手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦，指尖在掌心搓擦，持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭，流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭，用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮膚清潔，使病人舒適，使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)排泄功能，預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無異常。
28.壓瘡指局部組織長(zhǎng)期受壓、血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死，又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位，仰臥位：好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位：好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位：好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位：發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱：體溫37.3～38.0℃。
(2)中等度熱：體溫38.1～39.0℃。
(3)高熱：體溫39.1～41℃。(4)超高熱：體溫在41℃以上。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十九
b.中度高滲性脫水。
c.重度高滲性脫水。
d.輕度低滲性脫水。
e.中度低滲性脫水。
參考答案：b。
參考解析：中度高滲性脫水，缺水量占體重的4%-6%，除極度口渴外，還伴乏力、尿少和尿比重增高、皮膚彈性差、眼窩凹陷，常伴有煩躁現(xiàn)象。該患者均符合中度脫水癥狀，故選b。
2.高滲性脫水時(shí)體內(nèi)變化為。
a.細(xì)胞內(nèi)、外液均輕度減少。
b.細(xì)胞內(nèi)液顯著減少，細(xì)胞外液稍減少。
c.細(xì)胞外液減少，細(xì)胞內(nèi)液正常。
d.細(xì)胞內(nèi)、外液量均顯著減少。
e.細(xì)胞外液顯著減少，細(xì)胞內(nèi)液稍減少。
參考答案：b。
參考解析：高滲性缺水是由于失水量大于失鈉量，細(xì)胞外液滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液向細(xì)胞外液轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致以細(xì)胞內(nèi)液減少為主的體液量變化。
3.哪種液體成份與細(xì)胞外液最接近。
a.5%葡萄糖鹽水。
b.0.9%氯化鈉溶液。
c.林格氏液。
d.平衡鹽液。
e.低分子右旋糖酐。
參考答案：d參考解析：平衡溶液內(nèi)電解質(zhì)含量與血漿相似，用于治療等滲性缺水更為合理和安全，常用的有乳酸鈉和復(fù)方氯化鈉溶液。
a.高滲性脫水。
b.等滲性脫水。
c.低滲性脫水。
d.代謝性酸中毒。
e.代謝性堿中毒。
參考答案：c。
a.平衡鹽。
b.葡萄糖鹽水。
c.5%碳酸氫鈉。
d.5%葡萄糖溶液。
e.3%～5%的高張鹽水。
參考答案：d。
b.12g。
c.18g。
d.24g。
e.30g。
參考答案：d。
7.高滲性缺水又稱。
a.慢性缺水。
b.急性缺水。
c.繼發(fā)性缺水。
d.原發(fā)性缺水。
e.混合性缺水。
參考答案：d。
參考解析：因?yàn)楦邼B性脫水是水分?jǐn)z入不足而導(dǎo)致。
8.中度高滲性脫水失水量約為體重的。
a.1%～2%。
b.2%～4%。
c.4%～6%。
d.6%～8%。
e.8%～10%。
參考答案：c。
9.血清鈉高于多少毫摩爾/升為高鈉血癥。
a.150。
b.160。
c.145。
d.155。
e.165。
參考答案：a。
10.當(dāng)抗利尿激素和醛固酮分泌增加時(shí)，腎。
a.尿量、鈉量和鉀量的.排除均增加。
b.尿量、鈉量和鉀量的排除均減少。
c.尿量、鈉量排出減少，鉀量的排除增加。
d.尿量、鉀量排出減少，鈉量排除增加。
e.尿量排除增加，鈉量和鉀量的排除均減少。
參考答案：c。
參考解析：adh促進(jìn)近端小管重吸收水，醛固酮促進(jìn)集合管和遠(yuǎn)端小管重吸收鈉水，促進(jìn)鉀的排泌。
11.下列哪項(xiàng)可引起低滲性缺水。
a.尿崩癥。
b.大量出汗。
c.急性腸梗阻。
d.應(yīng)用排鈉利尿。
e.彌漫性腹膜炎。
參考答案：d。
12.等滲性缺水的常見原因?yàn)椤?BR> a.入水量不足。
b.慢性腸梗阻。
c.水分大量喪失。
d.大創(chuàng)面慢性滲液。
e.胃腸道消化液急性喪失。
參考答案：e。
13.目前臨床上常用的平衡鹽溶液為。
a.復(fù)方氯化鈉溶液。
b.乳酸林格液。
c.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比2：1。
d.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比1:2。
e.1.25%碳酸氫鈉和等滲鹽水之比2:1。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十
（一）題型與題量。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題（題型示例見附件），逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
（二）評(píng)分與分?jǐn)?shù)報(bào)告采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
二、考核內(nèi)容。
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)；
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)；
3.各類常見疾病每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者（疾病背景），護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)（藥理學(xué)知識(shí)）對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估（任務(wù)）。
（二）考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期（0～3年）的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)。考試所涉及的護(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
1.照護(hù)患者，滿足患者基本需求：
執(zhí)行患者日常護(hù)理活動(dòng)以及護(hù)理特有的操作（如日常生活照護(hù)、測(cè)量生命體征、移動(dòng)患者、保持患者體位；執(zhí)行護(hù)理特定操作如傷口護(hù)理、置入導(dǎo)尿管、進(jìn)行靜脈輸液等）。
2.與協(xié)助治療相關(guān)的任務(wù)：
進(jìn)行安全的用藥、協(xié)助治療的活動(dòng)（包括：檢查配伍禁忌、按正確程序給藥、按照不同方法/途徑給藥、觀察藥物效果/不良反應(yīng)等）。
3.溝通、協(xié)調(diào)活動(dòng)：與患者進(jìn)行溝通，滿足患者心理需求（包括：評(píng)估患者/家庭支持系統(tǒng)、應(yīng)對(duì)和維護(hù)等）以及在一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的溝通交流。
4.評(píng)估/評(píng)價(jià)活動(dòng)：執(zhí)行對(duì)患者的評(píng)估/評(píng)價(jià)（如評(píng)估生理狀況、采集各類標(biāo)本、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、觀察治療效果、進(jìn)行重復(fù)評(píng)估的程序等）。
5.保證患者安全：向患者提供安全而有效的治療和康復(fù)環(huán)境（如保護(hù)患者不受各種傷害的威脅、提供安全的護(hù)理環(huán)境、評(píng)估患者護(hù)理工具的安全有效性等）。
6.健康指導(dǎo)：向患者和家庭提供教育支持（評(píng)估知識(shí)水平、解釋目前患者情況、提供健康知識(shí)和護(hù)理信息等）。
7.倫理/法律活動(dòng)：執(zhí)行與護(hù)理工作中倫理法律方面有關(guān)的活動(dòng)（如：保護(hù)患者隱私、按規(guī)定報(bào)告特定事件等）。
（三）考試涉及的知識(shí)模塊。
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過程；解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見（五），其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！?，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
（四）考試涉及的各類常見疾病。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版（icd-10）。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻（含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等）、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化（含門靜脈高壓）、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染（含急性感染性喉炎）、急性支氣管炎、肺炎（含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎）、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑兀ê园l(fā)性氣胸）、呼吸衰竭（含急、慢性）、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核?。ê巍⒐恰⒛I、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎（含急性、慢性）、腎病綜合征、腎衰竭（含急性、慢性）、尿石癥（含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石）、泌尿系損傷（含腎、膀胱、尿道損傷）、尿路感染（腎盂腎炎、膀胱炎）、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷（含化學(xué)燒傷）、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷（含毒蛇、犬）、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血（dic）。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥、庫(kù)欣綜合征、糖尿病（含成人、兒童）、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血（tia）、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
（五）其他知識(shí)模塊。
基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容如下：
三、科目劃分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的`醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力。考試內(nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
四、題型說明及樣例。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
（一）a1型題（單句型最佳選擇題）。
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)。
b.3～4小時(shí)。
c.4～6小時(shí)。
d.10～12小時(shí)。
e.24小時(shí)。
（二）a2型題（病歷摘要型最佳選擇題）。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°。
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
（三）a3型題（病歷組型最佳選擇題）。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：（3～5題共用題干）。
患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
（四）a4型題（病歷串型最佳選擇題）。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：（6～9題共用題干）。
患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部啰音c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
核素肺掃描。
9.【假設(shè)信息】經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十一
一、判斷題(每小題1分，共10分)。
1、人的體型可影響脈率，身體細(xì)高的人常較矮壯的人脈率快。()。
2、勁外靜脈位于頸外側(cè)皮下，是頸部最大的淺靜脈，起特點(diǎn)是行徑表淺，位置恒定，易于穿刺。()。
3、完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)是通過胃腸道以外的途徑，例如肌肉注射，以輸入病人所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()。
4、動(dòng)脈注射發(fā)常用于重度休克須經(jīng)動(dòng)脈輸液及輸血等以提高冠狀動(dòng)脈關(guān)注量及增加有效血容量。()。
5、心肺復(fù)蘇實(shí)施胸外心臟按壓時(shí)，承認(rèn)應(yīng)使胸骨下陷2厘米。()。
6、人體的活動(dòng)主要是杠桿作用，是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的，運(yùn)動(dòng)是，骨骼是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。()。
7、膀胱的功能是貯存尿液和排尿，當(dāng)膀胱內(nèi)尿量得到一定量時(shí)，才能將尿液通過尿道排出體外。()。
8、間歇正負(fù)壓呼吸器，適用于成人呼吸窘迫綜合癥的病人。()。
9、護(hù)理程序于1973年成為合法化。()。
10、化學(xué)消毒濟(jì)中的環(huán)氧乙烷滅菌機(jī)制是對(duì)微生物蛋白質(zhì)分子的烷基化作用，干擾酶的正常代謝。()。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共10分)。
1、tat(破傷風(fēng)抗毒素)過敏反應(yīng)發(fā)生的原因是由于()。
a、藥物的毒性反應(yīng)。
b、用量過大。
c、tat異性蛋白有抗原性。
d、注射過深過快。
2、皮下組織的功能之一是()。
a、有冷、熱、觸、痛感覺。
b、儲(chǔ)備水分、電解質(zhì)等。
c、防止光線對(duì)皮膚的損傷。
d、抵抗化學(xué)物質(zhì)的滲透。
3、心室舒張時(shí)，射血停止，血液仍在流動(dòng)，其動(dòng)力來自:()。
a、心臟收縮力的余波。
b、外周阻力相對(duì)減少。
c、慣性作用。
d、主動(dòng)脈的彈性回縮。
4、低流量供氧每分鐘1-6升吸氧的濃度約在:()。
a、15~20%。
b、42~50%。
c、42~50%。
d、10~15%。
5、維持人體正常生理水平的動(dòng)脈血氧張力是()。
a、8.0千帕。
b、7.0千帕。
c、6.0千帕。
d、5.0千帕。
6、婦女的基礎(chǔ)代謝率比男子低()。
a、13~15%。
b、18~20%。
c、2~12%。
d、21~22%。
7、人體內(nèi)集中于骨骼與牙齒的磷元素占體內(nèi)磷含量的()。
a、70%。
b、80%。
c、85%。
d、90%。
8、臨界高血壓的特點(diǎn)之一是舒張壓常被波動(dòng)()。
a、5.66~7.13kpa之間，間歇達(dá)到正常。
b、7.83~8.94kpa之間，間歇達(dá)到正常。
c、9.77~10.85kpa之間，間歇達(dá)到正常。
d、12.30~13.20kpa之間，間歇達(dá)到正常。
9、醫(yī)院軟飯飲食每日總熱量為()。
a、1500千卡~1900千卡。
b、千卡~2100千卡。
c、2200~2600千卡。
d、3000千卡~3200千卡。
10、使用溫水擦浴降溫時(shí)的水溫是()。
a、20~24℃。
b、32~34℃。
c、25~30℃。
d、35~36℃。
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分，共10分)。
1、消毒腋下體溫計(jì)常用的溶液有:()。
a、0.1%新潔爾。
b、70%酒精。
c、0.5%過氧乙酸。
d、3-5%石炭酸。
2、可使脈率增加的原因有:()。
a、禁食。
b、氣溫極冷或極熱。
c、情緒激動(dòng)。
d、副交感神經(jīng)受刺激。
3、易燃易爆而應(yīng)單獨(dú)保存并密封瓶蓋至于低溫出的.藥物是()。
a、乙醚。
b、汽油。
c、乙醇。
d、氯仿。
4、景象牌匾的因素有()。
a、習(xí)慣的改變。
b、焦慮或緊張。
c、肛門疾患。
d、年齡影響。
5、去枕臥位適用于()。
a、腹部檢查的病人。
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人。
c、腰穿后病人。
d、脊髓麻醉的病人。
四、填空題(每空1分，共10分)。
1、人體所必須而且有不能在體內(nèi)合成的氨基酸有_________種，稱為_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的過程和結(jié)構(gòu)。
3、中藥的包煎藥是_________類和_________類藥物。
4、搶救心跳驟停，70年代采用_________復(fù)蘇，近年強(qiáng)調(diào)_________復(fù)蘇。
5、氧氣霧化吸入法的常用藥物有_________和_________.
五、名詞解釋(每題3分，共15分)。
1、對(duì)流散熱。
2、血壓。
3、假痛。
4、角色沖突。
5、隔離。
六、簡(jiǎn)答題(每小題7分，共21分)。
1、試述紫外線消毒的特點(diǎn)及影響效果的因素。
2、簡(jiǎn)述注射給藥法應(yīng)遵守的原則。
3、試述管飼飲食給予的方法以及飲食、量、溫度和每日管飼次數(shù)的要求。
七、論述題(每小題12分，共24分)。
1、試述青霉素過敏性休克的臨床表現(xiàn)及急救處理。
2、試述特殊口腔護(hù)理適用于哪些病人，怎樣給病人進(jìn)行特殊口腔護(hù)理?
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十二
護(hù)士資格考試復(fù)習(xí)步驟，粗略概括了復(fù)習(xí)的策略，愿與大家共勉：
一、準(zhǔn)備期主要是配套教材和真題，這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材，復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有真題，復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
二、復(fù)習(xí)期這是考試復(fù)習(xí)的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的.策略非常重要，先談一下自己的復(fù)習(xí)方法：首先是對(duì)教材的熟悉過程，不必詳記，達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對(duì)考試重點(diǎn)的研究，我在考試大網(wǎng)上課的時(shí)候看他們就是主要通過對(duì)考試大綱，考試真題，專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀，做到對(duì)考試重點(diǎn)心中有數(shù)，為復(fù)習(xí)明確方向。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了，可采取重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)準(zhǔn)備，一般內(nèi)容扎實(shí)掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段，最后就可以對(duì)考試進(jìn)行模擬，查漏補(bǔ)缺，完善所掌握的知識(shí)體系。
三、應(yīng)試準(zhǔn)備期這是應(yīng)試順利的保障在考前準(zhǔn)備考試時(shí)所需的各種要素，充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備，對(duì)可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
這三個(gè)階段的時(shí)間，因各人的時(shí)間狀況和知識(shí)掌握基礎(chǔ)而異，如果基礎(chǔ)不好也可以考慮報(bào)考輔導(dǎo)，關(guān)鍵還是要自己有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十三
一、a型選擇題：（每題1分，共25分，請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的）。
1.護(hù)理理論的框架是（a）。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥（d）。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是（d）。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴：“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行（b）。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為（c）。
a.16～18℃b.24～26℃c.18～22℃d.26～28℃e.50～60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高，且病人訴肝區(qū)隱痛，乏力，
食欲減退等癥狀，護(hù)士應(yīng)立即給予（d）。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測(cè)量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（e）。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是（e）。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人，為了減少毒物吸收，
需立即洗胃，護(hù)士應(yīng)為其安置·（d）。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無菌技術(shù)操作原則（a）。
a.手持無菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合。
c.打開無菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染（d）。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求（b）。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是（c）。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤(rùn)期的主要特點(diǎn)是·（c）。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某，男，55歲，左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天，為其更換上衣的合。
理步驟是·（e）。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是（c）。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測(cè)量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食（c）。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
資格考試是提升個(gè)人職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，因此在備考過程中，我們必須高度重視。首先，要明確考試的重要性和必要性，深入了解考試內(nèi)容和要求，并確定合理的備考計(jì)劃。其次，要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，確保充分的備考準(zhǔn)備。最后，要積極參加培訓(xùn)班、參考資料以及模擬考試等，全方位提升自己的知識(shí)水平和技能。
二、合理安排時(shí)間
資格考試的內(nèi)容龐雜，需要我們花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。因此，在備考過程中，我們必須合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。首先，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，要做到科學(xué)學(xué)習(xí)，避免死記硬背，要注重理解和應(yīng)用。另外，要合理分配時(shí)間，不斷鞏固和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并及時(shí)解決疑惑。最后，要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，提高學(xué)習(xí)效率。
三、科學(xué)備考方法
資格考試的備考方法決定了我們備考效果的好壞，因此，我們要有科學(xué)的備考方法。首先，要進(jìn)行知識(shí)體系的整理和歸納，確保全面掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要注重做題訓(xùn)練，通過做題能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并掌握解題技巧和思路。另外，要注重總結(jié)和歸納，及時(shí)總結(jié)各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。最后，要進(jìn)行模擬考試，模擬考試能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和備考情況，為考試做好充分準(zhǔn)備。
四、保持積極心態(tài)
備考過程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要樹立自信心，相信自己的實(shí)力和能力，相信只要努力就一定能夠取得好的成績(jī)。其次，要保持穩(wěn)定的情緒，不被外界因素影響，保持良好的備考狀態(tài)。另外，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，適當(dāng)放松自己，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，提高備考效果。最后，要嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，堅(jiān)持到最后一刻，不放棄自己的努力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
備考完之后，我們要對(duì)備考過程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的備考提供借鑒。首先，要總結(jié)備考中的錯(cuò)誤和不足，找出原因，分析問題。其次，要總結(jié)備考中的經(jīng)驗(yàn)和成功，找出備考方法與技巧，為今后備考提供借鑒。另外，要總結(jié)備考中的心理變化和情緒調(diào)控，找出適合自己的備考心態(tài)和方法。最后，要總結(jié)備考對(duì)自己的影響和變化，為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過以上五個(gè)方面的努力，我相信每個(gè)人都能在資格考試中取得好的成績(jī)。備考過程雖然辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。因?yàn)樵趥淇嫉倪^程中，我們不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的能力和擴(kuò)展自己的職業(yè)領(lǐng)域。備考中的收獲和成就感是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的，希望每一個(gè)備考的人都能夠堅(jiān)持下去，相信自己，取得理想的成果。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
護(hù)士資格證考試頻道為大家推出【2017年護(hù)士資格考試一次通關(guān)課程！】考生可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁(yè)面！足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí)，為大家的取證夢(mèng)想助力!
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是：
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題（病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
護(hù)士職業(yè)資格考試是當(dāng)今醫(yī)護(hù)行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)考試，它是對(duì)護(hù)士們專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)，也是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。參加護(hù)士職業(yè)資格考試對(duì)于每一位護(hù)士來說都具有重要的意義和影響。通過這一考試，護(hù)士們不僅能夠得到權(quán)威認(rèn)可，還能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：做好考試準(zhǔn)備的重要性
要順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試，充分的考前準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，熟悉考試大綱，掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要?jiǎng)澏ê侠淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間表，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每日的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專業(yè)知識(shí)。此外，還應(yīng)多參加模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考試形式和題型，提高答題的技巧和速度。
第三段：考試技巧和心態(tài)調(diào)整
在考試中，良好的心態(tài)和合理的答題技巧同樣重要。首先，要保持冷靜和信心，遇到難題時(shí)不要慌張，適時(shí)放松自己，保持良好的狀態(tài)。其次，要注意審題和分析，在答題前仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意，準(zhǔn)確把握要求。然后，要合理安排時(shí)間，將時(shí)間合理分配給每一道題目，避免陷入思維死角。最后，要記得檢查和驗(yàn)證答案，提高答題的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和反思
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，我意識(shí)到在備考過程中，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常關(guān)鍵，只有主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，不斷學(xué)習(xí)，才能夠累積豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我發(fā)現(xiàn)在模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練中，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能夠提高解題的準(zhǔn)確性和速度。此外，我還意識(shí)到在考試中要保持冷靜和放松，不要因?yàn)榫o張而影響答題的質(zhì)量和結(jié)果。最后，我意識(shí)到通過對(duì)錯(cuò)題的反思和總結(jié)，能夠找到自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和備考的方向，提高答題的技巧和水平。
第五段：對(duì)未來的展望與分享
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深切感受到了作為一名合格護(hù)士的責(zé)任和使命感。未來，我將繼續(xù)努力提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也愿意與更多的護(hù)士朋友分享我在備考和考試中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互勉勵(lì)，共同提高。無論是備考過程還是考試結(jié)果，都是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分，也是我擔(dān)負(fù)起護(hù)士職業(yè)使命的開始。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
導(dǎo)語(yǔ)：2016年護(hù)士考試準(zhǔn)考證打印入口4月21日開通，臨近考試，下面小編提供2016護(hù)士資格考試大綱，讓各考生提前清楚考試類型。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律
b.24小時(shí)尿量
c.呼吸頻率
d.血壓
e.水腫程度
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！保疾榭忌\(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻(含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等)、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化(含門靜脈高壓)、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支氣管炎、肺炎(含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎)、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑?含自發(fā)性氣胸醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核病(含肺、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎)。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎(含急性、慢性)、腎病綜合征、腎衰竭(含急性、慢性)、尿石癥(含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石)、泌尿系損傷(含腎、膀胱、尿道損傷)、尿路感染(腎盂腎炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷(含化學(xué)燒傷)、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷(含毒蛇、犬)、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血(dic)。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥醫(yī);學(xué)教|育網(wǎng)整理、庫(kù)欣綜合征、糖尿病(含成人、兒童)、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血(tia)、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容
如下：
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力。考試內(nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。
干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較醫(yī);學(xué)。教|育網(wǎng)整理，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
(一)a1型題(單句型最佳選擇題)
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的.時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：
(3～5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.癔癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(6～9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
資格考試是一種評(píng)價(jià)個(gè)人知識(shí)、技能和能力的重要方式，參加資格考試不僅能夠獲得相應(yīng)職業(yè)的證書，更可以提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。然而，資格考試并非易事，需要考生日復(fù)一日的刻苦復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便在考試中取得更好的成績(jī)。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些資格考試的心得體會(huì)。
第二段：備考經(jīng)驗(yàn)
備考是資格考試成功的關(guān)鍵。首先，要制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和目標(biāo)，以保證備考進(jìn)度的合理性和高效性。在備考過程中，要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。此外，合理安排時(shí)間，定期進(jìn)行模擬考試，以檢驗(yàn)自己的掌握程度和提升應(yīng)試能力。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，攻破重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后，要保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄。
第三段：考試技巧
除了備考，良好的考試技巧也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。首先，要熟悉考試規(guī)則和要求，了解考試的時(shí)間分配和題型分布，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)題目都能充分作答。在答題過程中，要仔細(xì)閱讀題目，理解問題的意思，準(zhǔn)確把握題目要求，避免因誤解題意而回答錯(cuò)誤。其次，要注重答題順序，先做熟悉和短時(shí)間內(nèi)可以解答的題目，然后再解答較難的題目，以充分利用考試時(shí)間。同時(shí)，在答題過程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、條理性和連貫性，確保答案的清晰易懂。最后，在做選擇題時(shí)，要注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，盡量縮小正確選項(xiàng)的范圍，增加選對(duì)的幾率。
第四段：心理調(diào)節(jié)
參加資格考試是一項(xiàng)緊張而漫長(zhǎng)的過程，在考試前后，要進(jìn)行良好的心理調(diào)節(jié)。首先，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，克服壓力和緊張，保持自信。其次，要適當(dāng)放松和休息，保證精神狀態(tài)的良好，以充分發(fā)揮自己的潛力。此外，要避免過分焦慮和擔(dān)心，理解考試成績(jī)的重要性，但不過分追求完美。最后，在考試結(jié)束后，不要過于糾結(jié)于考試的結(jié)果，合理評(píng)估自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的考試做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加資格考試是一次成長(zhǎng)和鍛煉的過程。通過認(rèn)真?zhèn)淇?、靈活運(yùn)用考試技巧和良好的心理調(diào)節(jié)，能夠在考試中取得較好的成績(jī)。資格考試不僅是獲得證書的途徑，更是個(gè)人提升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，它能為個(gè)人打開更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。在資格考試中，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，相信一份勤奮一分收獲的真諦，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
近年來，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升，護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得，談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考，從而順利通過考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先，它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑，是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過考試獲得職業(yè)資格證書，不僅能夠提高自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠給雇主帶來信任感，為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中，不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過考試，可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么，如何積極備考，順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試呢？首先，要明確考試的內(nèi)容和要求，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃。考試內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，理清知識(shí)框架，制定具體的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，要注重查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此，在備考期間，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外，還要注重做題訓(xùn)練，熟悉考試形式和技巧。通過做大量的模擬試題，不僅可以通過不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性，還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如，護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問題，需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此，在備考過程中，要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練，培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后，要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過程中，可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，信心十足，相信自己的能力，一定能夠順利度過考試。同時(shí)，要注意調(diào)節(jié)好作息，合理安排時(shí)間，保持身體的健康和精力的充沛，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過明確考試的重要性，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)，相信每位護(hù)士都能夠順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試，并在未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
我是報(bào)名參加2018年度全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格暨衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試考生，已認(rèn)真閱讀了《考生守則》、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》和新修訂的《刑法》，知曉和接受上述規(guī)定，并對(duì)本次考試作如下保證承諾：
1.嚴(yán)禁讓他人代替自己參加考試，如有違反，按照《刑法》修正案第九條新增加規(guī)定“在國(guó)家規(guī)定考試中，代替他人或讓他人代替自己參加考試的，處拘役或管制，并處或者單處罰金”，自愿接受拘役或管制處理。
2.嚴(yán)禁帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》，自愿接受2年內(nèi)不得參與各類專業(yè)技術(shù)人員資格考試的處理。
3.嚴(yán)格遵守《考生守則》，自覺在考場(chǎng)外接受安檢人員的檢查，不攜帶飲用水、書包、手機(jī)等與考試無關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定處理。
4、考試中，考生不準(zhǔn)提前交卷，離開考場(chǎng)。
承諾簽名：
時(shí)間：年月日。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
作為護(hù)士行業(yè)的從業(yè)者，我一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是通過護(hù)士職業(yè)資格考試。隨著我的準(zhǔn)備工作越來越充分，我終于在最近一次考試中成功地通過了這一重要的考試。在此，我想與大家分享一些我在備考和考試中的心得體會(huì)。
第二段：備考心得
備考是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，在備考期間，需要集中注意力和時(shí)間，多做真題和模擬題，加深對(duì)考試內(nèi)容的理解。同時(shí)，與考試相關(guān)的書籍和參考資料也是備考的重要輔助工具。此外，良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃也是備考的關(guān)鍵，需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。
第三段：考試策略
在考試前，制定一份詳細(xì)的考試策略也是至關(guān)重要的。首先，要了解考試的時(shí)間安排、題型類型和分值比重等，這有助于合理分配時(shí)間和精力。其次，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，合理選擇解題順序，將時(shí)間和精力集中在擅長(zhǎng)的題型上，提高效率。最后，我發(fā)現(xiàn)在考試過程中保持冷靜和放松的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試壓力的最好方法，通過深呼吸和放松肌肉來幫助自己集中注意力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在備考和考試過程中，良好的心態(tài)對(duì)成功至關(guān)重要。正面積極的態(tài)度能夠增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)和解題的能力。在備考中，我意識(shí)到不要給自己太大的壓力，要以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我選擇了相信自己的實(shí)力，相信我能夠做到最好，這給了我巨大的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)考試中的各種情況。
第五段：總結(jié)和展望
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能，也在備考和考試過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。備考期間，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升是我作為護(hù)士的責(zé)任和使命。在考試中，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，同時(shí)也體會(huì)到了壓力下的冷靜和自信?；仡欉@段經(jīng)歷，我深切感受到了不斷努力和堅(jiān)持的重要性，我相信這將為我未來的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅僅是為了證明自己的能力和學(xué)識(shí)，更是為了更好地服務(wù)患者和推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。我期待將來能夠運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的進(jìn)步和突破，為護(hù)士行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
在我努力學(xué)習(xí)并成功通過護(hù)士職業(yè)資格考試的過程中，我深刻體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系。只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能夠在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上取得更大的成功。無論是在備考還是在考試中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都將在我未來的護(hù)理工作中派上用場(chǎng)。我希望能夠通過自己的努力和付出，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
隨著醫(yī)療技術(shù)和健康管理需求的增長(zhǎng)，護(hù)士已經(jīng)成為了醫(yī)療行業(yè)中最為重要的職業(yè)之一。而護(hù)士資格考試則成為了衡量護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了通過護(hù)士資格考試，我進(jìn)行了充分的備考，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，掌握專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的核心。從事護(hù)理行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，這不僅是通過護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐來積累的，也需要廣泛地閱讀有關(guān)護(hù)理的資料和文獻(xiàn)，充分掌握專業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)習(xí)護(hù)理的前提，必須堅(jiān)持在從事護(hù)理工作之前深入學(xué)習(xí)、反復(fù)強(qiáng)化。
第二，注重實(shí)踐操作，增加技能。護(hù)士資格考試是要求對(duì)護(hù)理技能進(jìn)行實(shí)踐操作考核的，因此要注重實(shí)踐操作，提高自己的技能水平。通過實(shí)踐操作不僅可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還可以提高自己的實(shí)踐能力，增加對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)問題的判斷能力和解決能力，提高對(duì)病人的觀察能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)，從而為考試的順利通過提供有力的保障。
第三，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考第一步就是制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保復(fù)習(xí)工作符合考試的要求，同時(shí)還可以更好地為自己的復(fù)習(xí)工作提供指引和方向。要根據(jù)考試大綱的要求，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定科學(xué)的時(shí)間表，使自己不會(huì)被復(fù)習(xí)任務(wù)所壓垮，同時(shí)也能讓自己在復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。
第四，合理安排時(shí)間，避免過度勞累。在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)時(shí)間安排自己的精力和體能，盡可能保證每天有充足的睡眠時(shí)間和充足的休息時(shí)間，這樣才能充滿活力地進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)。切勿熬夜復(fù)習(xí)，不要過度勞累，否則會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降，甚至?xí)霈F(xiàn)記憶力不佳等一系列影響考試的問題。
第五，保持樂觀心態(tài)，保持信心。在備考護(hù)士資格考試中，要保持樂觀的心態(tài)，盡量不要對(duì)自己的考試成績(jī)過于追求完美，不要讓自己陷入悲觀絕望的情緒之中。要將壓力化為動(dòng)力，堅(jiān)定考試的信心，相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠通過考試。同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問題時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充不足，不斷提高。
總之，護(hù)士資格考試備考是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期耐心努力的復(fù)雜工作。希望以上心得體會(huì)對(duì)廣大護(hù)理工作者在復(fù)習(xí)備考過程中提供一些有益的啟示和幫助。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè)，而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路?？荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，備考難度相當(dāng)大，但是只有通過考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法，希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段：理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先，需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容，包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，合理利用時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要有半點(diǎn)松懈。
第三段：重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間，模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵，除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要給予足夠的練習(xí)和測(cè)試時(shí)間來提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過程中，需要仔細(xì)分析錯(cuò)題，將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績(jī)的關(guān)鍵，合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度，達(dá)到事半功倍的效果。因此，在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧，多做模擬考試，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要練習(xí)考試中的心理技巧，保持良好的心態(tài)，不給自己太大的壓力，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過程，需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì)，同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間，更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間充分利用起來。最后，希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績(jī)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來越高，而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子，在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè)，則需要通過護(hù)士資格考試，這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而，護(hù)士資格考試的難度不可忽視，必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段：正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料，但并不是所有的都是適合個(gè)人的，因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí)，可以參考?xì)v年考試真題，因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段：正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)。可以根據(jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中，建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法，要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段：正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，除了掌握知識(shí)點(diǎn)，還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式，可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式，幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試的抗壓能力。
第五段：結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過程中，需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外，還需要保持良好的心態(tài)，樹立自信，相信自己一定能夠通過考試，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
一、填空題(每空1分，共15分)。
1.護(hù)理的工作方法是____________。
2.護(hù)理理論主要研究的是____________、____________、環(huán)境和護(hù)理等概念及其相互聯(lián)系。
3.造成壓瘡發(fā)生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。
4.試驗(yàn)飲食分結(jié)腸鏡檢查飲食、____________、高脂肪試驗(yàn)飲食、____________、____________、葡萄糖耐量試驗(yàn)。
5.大量不保留灌腸時(shí)液面距肛門的距離約____________cm。
6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小時(shí)尿量少于____________ml。
7.當(dāng)病人輸液或輸血時(shí)，盡量避免收集____________，以免影響檢驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)，嚴(yán)禁在輸血、輸液處抽取____________。
8.液體入量的記錄內(nèi)容包括____________、____________和靜脈輸血輸液量。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共25分)。
1.病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí)，處理錯(cuò)誤的是()。
a.熱情接待、迅速安置床位使病人安心b.介紹環(huán)境消除病人的陌生感。
c.及時(shí)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓d.滿足病人的一切需求。
2.醫(yī)療護(hù)理操作前未向病人解釋而致病人緊張，此壓力原屬()。
a.疾病威脅b.缺少信息c.不被重視d.環(huán)境陌生。
3.收集資料的內(nèi)容，病人的一般情況不包括()。
a.營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育b.姿勢(shì)體位。
c.面容、表情d.藥物反應(yīng)。
4.無菌物品放置的地方，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.清潔b.干燥c.通風(fēng)d.固定。
5.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括()。
a.臨床護(hù)理b.基本知識(shí)c.基礎(chǔ)理論d.基本技能。
6.血管的外周阻力增加可使()。
a.收縮壓升高b.舒張壓升高。
c.收縮壓與舒張壓均降低d.收縮壓降低。
7.保護(hù)具應(yīng)用于()。
a.大手術(shù)后b.休克病人。
c.譫妄躁動(dòng)的病人d.精神病病人。
8.不符合非語(yǔ)言性行為的是()。
a.介紹b.傾聽c.微笑d.點(diǎn)頭。
9.下列哪種病人需要較高的病室空氣濕度()。
a.支氣管哮喘b.肺氣腫。
c.心力衰竭d.急性喉炎。
10.炭疽病人傳染的途徑是()。
a.昆蟲叮咬b.病人排泄物c.呼吸道分泌物d.傷口分泌物。
11.為減低病人顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()。
a.平臥位b.半坐臥位c.頭高腳低位d.頭低腳高位。
12.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代護(hù)士的角色()。
a.健康照顧者b.疾病護(hù)理者c.教育者d.研究者。
13.活動(dòng)性假牙的護(hù)理，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.先洗牙，然后進(jìn)行口腔護(hù)理b.取下假牙，用冷水刷洗。
c.暫不用時(shí)，浸于清水中保存d.每日煮沸消毒1次。
14.截癱病人長(zhǎng)時(shí)間仰臥，最易產(chǎn)生褥瘡的部位是()。
a.枕部b.肩胛部c.骶尾部d.足跟部。
15.成人胃管插入深度為()。
a.20～30cmb.35～40cmc.45～55cmd.50～60cm。
16.嘔吐呈噴射狀，應(yīng)考慮()。
a.高位性腸梗阻b.顱內(nèi)壓增高。
c.幽門梗阻d.低位性腸梗阻。
17.藥物保管原則，下列哪項(xiàng)不妥()。
a.藥柜宜放在光線充足處b.內(nèi)服藥與外用藥應(yīng)分類保管。
c.麻醉藥應(yīng)加鎖d.瓶簽?zāi)：乃幬镄枵J(rèn)真核對(duì)。
18.接種結(jié)核菌素的部位是()。
a.前臂內(nèi)側(cè)下段b.上臂三角肌。
c.前臂外側(cè)d.三角肌下緣。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試于將于什么時(shí)候開始的呢，小伙伴是否還記得的呢。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(kù)及答案，我們來看看下文。
【題干】不屬于患者家屬角色特征的是()。
【選項(xiàng)】。
a.患者護(hù)理計(jì)劃實(shí)施的參與者。
b.患者生活的照顧者。
c.患者原有社會(huì)功能的替代者。
d.患者的.心理支持者。
e.患者病痛的共同承受者。
【答案】e。
【題干】下列藥物中均為幽門螺桿菌的治療方案藥物的是()。
【選項(xiàng)】。
a.奧美拉唑+克拉霉素+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
b.紅霉素+奧美拉唑+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
c.硫酸鎂+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.多潘立酮+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.青霉素+克拉霉素+甲硝唑+枸櫞酸泌鉀。
【答案】a。
【題干】治療慢性再生障礙性貧血的首選藥物是()。
【選項(xiàng)】。
a.糖皮質(zhì)激素。
b.免疫抑制劑。
c.造血因子。
d.雄激素。
e.雌激素。
【答案】d。
【題干】患兒男，16歲。因患“痤瘡”3年入院，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查后x要的護(hù)理評(píng)估是()。
【選項(xiàng)】。
a.心理狀態(tài)。
b.營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)。
c.皮膚黏膜狀態(tài)。
d.意識(shí)狀態(tài)。
e.心率、心律。
【答案】c。
【題干】某甲狀腺功能亢進(jìn)癥患者，行基礎(chǔ)代謝率測(cè)定時(shí)間宜在()。
【選項(xiàng)】。
a.下午6點(diǎn)、餐后和靜臥。
b.清晨、空腹和靜臥。
c.下午4點(diǎn)，靜臥。
d.午間12點(diǎn)、餐后和靜臥。
e.下午2點(diǎn)，靜臥。
【答案】b。
【題干】患者女，41歲。患有肥厚型心肌病，因胸痛1小時(shí)急診入院，首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.預(yù)防呼吸道感染。
b.建立靜脈通路。
c.給予高熱量飲食。
d.給予1～2l/min吸氧。
e.絕對(duì)臥床。
【答案】e。
【題干】患者男，43歲。因胸部擠壓傷收住院。查體：左側(cè)胸廓塌陷畸形，雙側(cè)xx左側(cè)第3～7肋骨骨折。右側(cè)第3～8肋骨骨折。此時(shí)該患者的首要評(píng)估內(nèi)容()。
【選項(xiàng)】。
a.疼痛是否可以耐受。
b.生命體征是否平穩(wěn)。
c.體溫是否異常。
d.是否有藥物過敏史。
e.是否可以維持有效氣體交換。
【答案】e。
【題干】患者男，60歲。疑診急性心肌梗死。最有診斷價(jià)值的心電圖特征是()。
【選項(xiàng)】。
a.t波倒置。
段弓背抬高。
c.p波高尖。
d.出現(xiàn)小q波。
波群增寬。
【答案】b。
【題干】患者男，46歲。患消化道潰瘍多年，今晚飲酒后出現(xiàn)上腹部劇烈疼痛，面色蒼白，腹肌緊張，全腹明顯壓痛反跳痛。該患者首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.吸氧。
b.繼續(xù)觀察病情。
c.絕對(duì)臥床休息。
d.禁食及胃腸減壓。
e.建立靜脈通路。
【答案】d。
【題干】關(guān)于原發(fā)性胃癌的敘述，錯(cuò)誤的是()。
【選項(xiàng)】。
a.手術(shù)是治療胃癌的首選方法。
b.早期無明顯癥狀及體征。
c.血液轉(zhuǎn)移為晚期胃癌最主要的轉(zhuǎn)移途徑。
d.早期均出現(xiàn)惡心、嘔吐宿食及進(jìn)食梗阻感。
e.好發(fā)于胃竇部。
【答案】d。
【題干】患者男，50歲。診斷為風(fēng)濕性心瓣膜病入院。目前該患者主訴活動(dòng)無耐力的最主要的相關(guān)因素是()。
【選項(xiàng)】。
a.冠狀動(dòng)脈灌注不足致心肌收縮無力。
b.心排血量減少致組織缺血。
c.胃腸道缺血致營(yíng)養(yǎng)不良。
d.體循環(huán)淤血致機(jī)體水腫。
e.肺淤血致呼吸困難。
【答案】b。
【題干】對(duì)于強(qiáng)迫癥患者，在其自愿參與下，要求患者在出現(xiàn)強(qiáng)迫動(dòng)作前與護(hù)士()。
【選項(xiàng)】。
a.減少誘發(fā)因素。
b.改善錯(cuò)誤的認(rèn)知。
c.建立護(hù)患關(guān)系。
d.落實(shí)護(hù)理計(jì)劃。
e.減少和控制癥狀。
【答案】e。
【題干】以下現(xiàn)病史符合新生兒病理性黃疸的是()。
【選項(xiàng)】。
a.血清總膽紅素逐漸加重，每日上升2mg/dl。
b.生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)黃疸。
c.黃疸持續(xù)時(shí)間足月兒1周。
d.母親血型a型，患兒血型b行。
e.母親血型a型，患兒血型o型。
【答案】b。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
(一)適用人員范圍：經(jīng)國(guó)家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)，從事護(hù)理專業(yè)工作的人員;在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生。
(二)專業(yè)及級(jí)別范圍：護(hù)理專業(yè)分為初級(jí)資格(含士級(jí)、師級(jí))、中級(jí)資格(含護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理六個(gè)亞專業(yè))。
(三)考試科目設(shè)置初、中級(jí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。在兩天內(nèi)完成四個(gè)科目的考試?？荚嚪绞讲捎霉P試方式。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
導(dǎo)語(yǔ)：人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。下面我們一起來看看在護(hù)士資格考試中有哪些技巧是大家還不太清楚的吧。
1三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，參差不齊c無敵
2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合 保證及格
這當(dāng)然不是真的啦!那有那么好的事，咱今天要分享的“蒙題”攻略也是有一定“科技含量”的好不!(湊不要臉小編已經(jīng)快繃不住笑出聲了)
提醒：“蒙題”有風(fēng)險(xiǎn)，且蒙且珍惜!
如果題目的備選項(xiàng)中有兩個(gè)相反的選擇項(xiàng)，正確答案往往就在這兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，其他的選項(xiàng)可以先放棄不看。這類題目的題干往往是以否定式出現(xiàn)的，在選擇的時(shí)候一定要注意題目的要求。
例.1型糖尿病患者的胰腺不會(huì)出現(xiàn)的病理改變是
a.胰島細(xì)胞增生
b.胰島細(xì)胞壞死
c.間質(zhì)鈣化
d.間質(zhì)纖維化
e.胰島細(xì)胞空泡變性
下定義或者是表述概念的題目，特別是類似什么什么是指的題目，往往都是選擇字?jǐn)?shù)最多的選項(xiàng)，字?jǐn)?shù)差別越大，選對(duì)的機(jī)會(huì)就更大。
a.門診查、住院查、家訪查
b.開方查、配藥查、輸液查
c.門診查、住院查、出院查
d.開方查、取藥查、發(fā)藥查
e.操作前查、操作中查、操作后查
在五個(gè)選擇項(xiàng)中，如果其中四項(xiàng)都為肯定的含義，只有一項(xiàng)是否定的含義，則否定項(xiàng)為答案項(xiàng);反之亦然。另外，如果四個(gè)選項(xiàng)方向一致，選題方法也是如此。
例.超聲心動(dòng)圖上的左室壁局部于收縮期向外突出呈矛盾運(yùn)動(dòng)提示
a.室壁瘤
b.限制型心肌病
c.擴(kuò)張型心肌病
d.肥厚型梗阻性心肌病
e.風(fēng)濕性心臟病
四個(gè)病一個(gè)瘤，選瘤。
這個(gè)規(guī)律是解題運(yùn)用最廣泛也最有用的規(guī)律，在許多題目讓你無法確定的時(shí)候，用這個(gè)方法讓你跳出混沌，迅速選準(zhǔn)答案。所謂張冠李戴就是選出不為題干所指的選項(xiàng)，如題干說不屬于權(quán)利的特點(diǎn)的是，你就找出為義務(wù)的選項(xiàng);如題干說不是硬膜外血腫的特點(diǎn)，你就找硬膜下血腫的特點(diǎn)。
例.以下不屬于護(hù)士權(quán)利的是
a.護(hù)士執(zhí)業(yè)，按規(guī)定獲取工資報(bào)酬
b.保護(hù)患者隱私
c.對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議
d.享受專業(yè)知識(shí)能力的教育和培訓(xùn)
e.在護(hù)理工作中做出杰出貢獻(xiàn)有獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利
不屬于權(quán)利就選義務(wù)，保護(hù)患者隱私是義務(wù)。
一個(gè)最好用但相對(duì)用起來較少的規(guī)律。各種規(guī)范的試題，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因?yàn)橹挥写鸢覆挪粫?huì)有爭(zhēng)議。
例.保證收集資料的質(zhì)量要作到
a.收集目的明確
b.收集方法適當(dāng)
c.所需項(xiàng)目簡(jiǎn)明
d.資料標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
e.以上都是
做人做事不能做絕，做題也是如此。講的絕對(duì)的往往都是錯(cuò)的，講的比較模糊和含混的一般都是對(duì)的。每年的考試題中都有不少這樣的題目，就看你在答題時(shí)是否會(huì)運(yùn)用。
例.對(duì)十二指腸潰瘍急性穿孔的描述，錯(cuò)誤的是
a.部分患者既往無潰瘍病癥狀
b.男性發(fā)生率高于女性
c.穿孔部位最多見于十二直腸前壁
d.明確診斷后，均應(yīng)行急癥手術(shù)治療
e.大部分立位腹部x線平片可見膈下游離氣體
d項(xiàng)講的太絕對(duì)了。
在選項(xiàng)中經(jīng)常有幾個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系是并列的，一般都不能作為答案項(xiàng)，我們首先把他排除，然后再在剩下的選項(xiàng)中選出符合題意的選項(xiàng)。
例.下列不屬于心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的是
a.竇房結(jié)
b.房室結(jié)
c.冠狀竇
d.希氏束
e.結(jié)間束
兩個(gè)結(jié)不能選，兩個(gè)束不能選，只能選竇了。
題干和正確選擇項(xiàng)往往是對(duì)應(yīng)的，所以我們有時(shí)候只要簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座。
例.關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的可耐受最高攝入量(ul)的說法，正確的是
a.平均每日可以攝入某營(yíng)養(yǎng)素的最高限量
b.該攝入量對(duì)所有個(gè)體是有益的
c.該攝入水平可滿足大部分個(gè)體的需要
d.低于該攝入量對(duì)人體是有害的
e.該攝入量是個(gè)體每日攝入營(yíng)養(yǎng)素的目標(biāo)
題目中有最高，選擇項(xiàng)里面也有最高，所以a是答案。
第一步： 登陸輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)，點(diǎn)擊登錄，進(jìn)入考試系統(tǒng)。
第二步： 確認(rèn)信息登陸之后確認(rèn)一下自己的考試信息是否正確，以及了解考試屏幕顯示內(nèi)容。
第三步： 答題按照步驟進(jìn)行答題。
第四步： 交卷答題完畢之后點(diǎn)擊交卷。
專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目題型均為選擇題，包括a1\a2和a3\a4型題，總題量為120問，每個(gè)科目考試時(shí)間均為100分鐘，每個(gè)科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個(gè)科目的考試。
考試內(nèi)容見當(dāng)年考試大綱。人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。
另外，考前必須知道的幾件事：
4、考試結(jié)束后建議不要急著對(duì)答案，出考場(chǎng)記得的都是不會(huì)的，會(huì)的全部沒有印象，所以考過總是記得考點(diǎn)內(nèi)容都沒有復(fù)習(xí)到，總感覺自己考不過，結(jié)果出來卻是高分，如果你實(shí)在憋不住想對(duì)答案，那就記得持續(xù)關(guān)注我們公眾號(hào)吧，我想去年的小伙伴應(yīng)該很清楚的，我們是真的考后第一時(shí)間發(fā)布真題及答案解析的哦!
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士資格考試一般指護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。以下是小編整理的護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2015年護(hù)士資格考試成績(jī)合格線為：專業(yè)實(shí)務(wù)67分，實(shí)踐能力65分。
2014年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力79分。
2013年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)76分，實(shí)踐能力78分。
2012年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)80分，實(shí)踐能力80分。
2011年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力76分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的.精神，2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十七
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的`護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是:。
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者（疾病背景），護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)（藥理學(xué)知識(shí)）對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估（任務(wù))。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十八
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多，你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)淼淖o(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)，進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，通過對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成，包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 ：
pes公式陳述法，又叫三部分陳述，多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法，又叫兩部分陳述，多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問題)陳述法，多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單：記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄：p：病人的健康問題;i：針對(duì)病人的健康問題所采取的護(hù)理措施;o：經(jīng)過護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診：急診科，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn)，通過一問、二看、三檢查、四分診的順序，初步判斷疾病的輕重緩急，及時(shí)分診到各?？圃\室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35～40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50～60db，可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長(zhǎng)時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中，可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過120db時(shí)，可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18～22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等，室溫調(diào)高至22～24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%～60%為宜。
9.備用床目的：保持病室整潔、美觀，準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí)，開口背門。
10.暫空床目的：供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上，將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4，再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單，上端距床頭45～50cm.
11.麻醉床目的：便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適，預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷：體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁(yè)、門診或急診病歷，填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估，填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法：適用于頸椎、腰椎骨折，或病情較重的病人。平車緊靠床邊，大輪端靠床頭，固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭，托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾，托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè)，緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位：病人根據(jù)自己的習(xí)慣，可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位：病人自身無改變臥位的能力，臥于被安置的臥位，常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位：病人意識(shí)清晰，有改變臥位的能力，但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因，被迫采取的臥位，如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí)，因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位：病人仰臥，枕頭橫立于床頭，床尾墊高l5～30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破，可減輕腹壓，降低羊水沖力，以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位：病人仰臥，枕頭橫立于床尾，床頭墊高l5～30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí)，可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓，以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間，病人與工作人員，病人與護(hù)理人員之。間的直接感染，或通過水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群，在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí)，以及抗生素的不合理應(yīng)用等，引起的感染。
21.清潔：指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，即去除和減少微生物，并非殺滅微生物。
22.消毒：指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物，使其達(dá)到無害化的過程。
23.滅菌：指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過程。包括致病和非致病微生物，也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無菌。
24.燃燒法：常用于無保留價(jià)值的污染物品，如;污染紙張，帶膿性分泌物的敷料，廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法，以免鋒刃變鈍。使用時(shí)，可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%～100%乙醇，轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻，然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法：適用于耐濕、耐高溫的物品，如：金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等，不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后，全部浸沒在水中，加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起，中途另加物品，則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法：掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦，手心對(duì)手背搓擦，掌心相對(duì)手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦，指尖在掌心搓擦，持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭，流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭，用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮膚清潔，使病人舒適，使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)排泄功能，預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無異常。
28.壓瘡指局部組織長(zhǎng)期受壓、血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死，又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位，仰臥位：好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位：好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位：好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位：發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱：體溫37.3～38.0℃。
(2)中等度熱：體溫38.1～39.0℃。
(3)高熱：體溫39.1～41℃。(4)超高熱：體溫在41℃以上。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十九
b.中度高滲性脫水。
c.重度高滲性脫水。
d.輕度低滲性脫水。
e.中度低滲性脫水。
參考答案：b。
參考解析：中度高滲性脫水，缺水量占體重的4%-6%，除極度口渴外，還伴乏力、尿少和尿比重增高、皮膚彈性差、眼窩凹陷，常伴有煩躁現(xiàn)象。該患者均符合中度脫水癥狀，故選b。
2.高滲性脫水時(shí)體內(nèi)變化為。
a.細(xì)胞內(nèi)、外液均輕度減少。
b.細(xì)胞內(nèi)液顯著減少，細(xì)胞外液稍減少。
c.細(xì)胞外液減少，細(xì)胞內(nèi)液正常。
d.細(xì)胞內(nèi)、外液量均顯著減少。
e.細(xì)胞外液顯著減少，細(xì)胞內(nèi)液稍減少。
參考答案：b。
參考解析：高滲性缺水是由于失水量大于失鈉量，細(xì)胞外液滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液向細(xì)胞外液轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致以細(xì)胞內(nèi)液減少為主的體液量變化。
3.哪種液體成份與細(xì)胞外液最接近。
a.5%葡萄糖鹽水。
b.0.9%氯化鈉溶液。
c.林格氏液。
d.平衡鹽液。
e.低分子右旋糖酐。
參考答案：d參考解析：平衡溶液內(nèi)電解質(zhì)含量與血漿相似，用于治療等滲性缺水更為合理和安全，常用的有乳酸鈉和復(fù)方氯化鈉溶液。
a.高滲性脫水。
b.等滲性脫水。
c.低滲性脫水。
d.代謝性酸中毒。
e.代謝性堿中毒。
參考答案：c。
a.平衡鹽。
b.葡萄糖鹽水。
c.5%碳酸氫鈉。
d.5%葡萄糖溶液。
e.3%～5%的高張鹽水。
參考答案：d。
b.12g。
c.18g。
d.24g。
e.30g。
參考答案：d。
7.高滲性缺水又稱。
a.慢性缺水。
b.急性缺水。
c.繼發(fā)性缺水。
d.原發(fā)性缺水。
e.混合性缺水。
參考答案：d。
參考解析：因?yàn)楦邼B性脫水是水分?jǐn)z入不足而導(dǎo)致。
8.中度高滲性脫水失水量約為體重的。
a.1%～2%。
b.2%～4%。
c.4%～6%。
d.6%～8%。
e.8%～10%。
參考答案：c。
9.血清鈉高于多少毫摩爾/升為高鈉血癥。
a.150。
b.160。
c.145。
d.155。
e.165。
參考答案：a。
10.當(dāng)抗利尿激素和醛固酮分泌增加時(shí)，腎。
a.尿量、鈉量和鉀量的.排除均增加。
b.尿量、鈉量和鉀量的排除均減少。
c.尿量、鈉量排出減少，鉀量的排除增加。
d.尿量、鉀量排出減少，鈉量排除增加。
e.尿量排除增加，鈉量和鉀量的排除均減少。
參考答案：c。
參考解析：adh促進(jìn)近端小管重吸收水，醛固酮促進(jìn)集合管和遠(yuǎn)端小管重吸收鈉水，促進(jìn)鉀的排泌。
11.下列哪項(xiàng)可引起低滲性缺水。
a.尿崩癥。
b.大量出汗。
c.急性腸梗阻。
d.應(yīng)用排鈉利尿。
e.彌漫性腹膜炎。
參考答案：d。
12.等滲性缺水的常見原因?yàn)椤?BR> a.入水量不足。
b.慢性腸梗阻。
c.水分大量喪失。
d.大創(chuàng)面慢性滲液。
e.胃腸道消化液急性喪失。
參考答案：e。
13.目前臨床上常用的平衡鹽溶液為。
a.復(fù)方氯化鈉溶液。
b.乳酸林格液。
c.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比2：1。
d.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比1:2。
e.1.25%碳酸氫鈉和等滲鹽水之比2:1。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十
（一）題型與題量。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題（題型示例見附件），逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
（二）評(píng)分與分?jǐn)?shù)報(bào)告采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
二、考核內(nèi)容。
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)；
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)；
3.各類常見疾病每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者（疾病背景），護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)（藥理學(xué)知識(shí)）對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估（任務(wù)）。
（二）考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期（0～3年）的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)。考試所涉及的護(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
1.照護(hù)患者，滿足患者基本需求：
執(zhí)行患者日常護(hù)理活動(dòng)以及護(hù)理特有的操作（如日常生活照護(hù)、測(cè)量生命體征、移動(dòng)患者、保持患者體位；執(zhí)行護(hù)理特定操作如傷口護(hù)理、置入導(dǎo)尿管、進(jìn)行靜脈輸液等）。
2.與協(xié)助治療相關(guān)的任務(wù)：
進(jìn)行安全的用藥、協(xié)助治療的活動(dòng)（包括：檢查配伍禁忌、按正確程序給藥、按照不同方法/途徑給藥、觀察藥物效果/不良反應(yīng)等）。
3.溝通、協(xié)調(diào)活動(dòng)：與患者進(jìn)行溝通，滿足患者心理需求（包括：評(píng)估患者/家庭支持系統(tǒng)、應(yīng)對(duì)和維護(hù)等）以及在一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的溝通交流。
4.評(píng)估/評(píng)價(jià)活動(dòng)：執(zhí)行對(duì)患者的評(píng)估/評(píng)價(jià)（如評(píng)估生理狀況、采集各類標(biāo)本、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、觀察治療效果、進(jìn)行重復(fù)評(píng)估的程序等）。
5.保證患者安全：向患者提供安全而有效的治療和康復(fù)環(huán)境（如保護(hù)患者不受各種傷害的威脅、提供安全的護(hù)理環(huán)境、評(píng)估患者護(hù)理工具的安全有效性等）。
6.健康指導(dǎo)：向患者和家庭提供教育支持（評(píng)估知識(shí)水平、解釋目前患者情況、提供健康知識(shí)和護(hù)理信息等）。
7.倫理/法律活動(dòng)：執(zhí)行與護(hù)理工作中倫理法律方面有關(guān)的活動(dòng)（如：保護(hù)患者隱私、按規(guī)定報(bào)告特定事件等）。
（三）考試涉及的知識(shí)模塊。
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過程；解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見（五），其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！?，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
（四）考試涉及的各類常見疾病。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版（icd-10）。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻（含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等）、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化（含門靜脈高壓）、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染（含急性感染性喉炎）、急性支氣管炎、肺炎（含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎）、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑兀ê园l(fā)性氣胸）、呼吸衰竭（含急、慢性）、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核?。ê巍⒐恰⒛I、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎（含急性、慢性）、腎病綜合征、腎衰竭（含急性、慢性）、尿石癥（含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石）、泌尿系損傷（含腎、膀胱、尿道損傷）、尿路感染（腎盂腎炎、膀胱炎）、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷（含化學(xué)燒傷）、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷（含毒蛇、犬）、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血（dic）。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥、庫(kù)欣綜合征、糖尿病（含成人、兒童）、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血（tia）、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
（五）其他知識(shí)模塊。
基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容如下：
三、科目劃分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的`醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力。考試內(nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
四、題型說明及樣例。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
（一）a1型題（單句型最佳選擇題）。
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)。
b.3～4小時(shí)。
c.4～6小時(shí)。
d.10～12小時(shí)。
e.24小時(shí)。
（二）a2型題（病歷摘要型最佳選擇題）。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°。
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
（三）a3型題（病歷組型最佳選擇題）。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：（3～5題共用題干）。
患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
（四）a4型題（病歷串型最佳選擇題）。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：（6～9題共用題干）。
患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部啰音c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
核素肺掃描。
9.【假設(shè)信息】經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十一
一、判斷題(每小題1分，共10分)。
1、人的體型可影響脈率，身體細(xì)高的人常較矮壯的人脈率快。()。
2、勁外靜脈位于頸外側(cè)皮下，是頸部最大的淺靜脈，起特點(diǎn)是行徑表淺，位置恒定，易于穿刺。()。
3、完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)是通過胃腸道以外的途徑，例如肌肉注射，以輸入病人所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()。
4、動(dòng)脈注射發(fā)常用于重度休克須經(jīng)動(dòng)脈輸液及輸血等以提高冠狀動(dòng)脈關(guān)注量及增加有效血容量。()。
5、心肺復(fù)蘇實(shí)施胸外心臟按壓時(shí)，承認(rèn)應(yīng)使胸骨下陷2厘米。()。
6、人體的活動(dòng)主要是杠桿作用，是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的，運(yùn)動(dòng)是，骨骼是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。()。
7、膀胱的功能是貯存尿液和排尿，當(dāng)膀胱內(nèi)尿量得到一定量時(shí)，才能將尿液通過尿道排出體外。()。
8、間歇正負(fù)壓呼吸器，適用于成人呼吸窘迫綜合癥的病人。()。
9、護(hù)理程序于1973年成為合法化。()。
10、化學(xué)消毒濟(jì)中的環(huán)氧乙烷滅菌機(jī)制是對(duì)微生物蛋白質(zhì)分子的烷基化作用，干擾酶的正常代謝。()。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共10分)。
1、tat(破傷風(fēng)抗毒素)過敏反應(yīng)發(fā)生的原因是由于()。
a、藥物的毒性反應(yīng)。
b、用量過大。
c、tat異性蛋白有抗原性。
d、注射過深過快。
2、皮下組織的功能之一是()。
a、有冷、熱、觸、痛感覺。
b、儲(chǔ)備水分、電解質(zhì)等。
c、防止光線對(duì)皮膚的損傷。
d、抵抗化學(xué)物質(zhì)的滲透。
3、心室舒張時(shí)，射血停止，血液仍在流動(dòng)，其動(dòng)力來自:()。
a、心臟收縮力的余波。
b、外周阻力相對(duì)減少。
c、慣性作用。
d、主動(dòng)脈的彈性回縮。
4、低流量供氧每分鐘1-6升吸氧的濃度約在:()。
a、15~20%。
b、42~50%。
c、42~50%。
d、10~15%。
5、維持人體正常生理水平的動(dòng)脈血氧張力是()。
a、8.0千帕。
b、7.0千帕。
c、6.0千帕。
d、5.0千帕。
6、婦女的基礎(chǔ)代謝率比男子低()。
a、13~15%。
b、18~20%。
c、2~12%。
d、21~22%。
7、人體內(nèi)集中于骨骼與牙齒的磷元素占體內(nèi)磷含量的()。
a、70%。
b、80%。
c、85%。
d、90%。
8、臨界高血壓的特點(diǎn)之一是舒張壓常被波動(dòng)()。
a、5.66~7.13kpa之間，間歇達(dá)到正常。
b、7.83~8.94kpa之間，間歇達(dá)到正常。
c、9.77~10.85kpa之間，間歇達(dá)到正常。
d、12.30~13.20kpa之間，間歇達(dá)到正常。
9、醫(yī)院軟飯飲食每日總熱量為()。
a、1500千卡~1900千卡。
b、千卡~2100千卡。
c、2200~2600千卡。
d、3000千卡~3200千卡。
10、使用溫水擦浴降溫時(shí)的水溫是()。
a、20~24℃。
b、32~34℃。
c、25~30℃。
d、35~36℃。
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分，共10分)。
1、消毒腋下體溫計(jì)常用的溶液有:()。
a、0.1%新潔爾。
b、70%酒精。
c、0.5%過氧乙酸。
d、3-5%石炭酸。
2、可使脈率增加的原因有:()。
a、禁食。
b、氣溫極冷或極熱。
c、情緒激動(dòng)。
d、副交感神經(jīng)受刺激。
3、易燃易爆而應(yīng)單獨(dú)保存并密封瓶蓋至于低溫出的.藥物是()。
a、乙醚。
b、汽油。
c、乙醇。
d、氯仿。
4、景象牌匾的因素有()。
a、習(xí)慣的改變。
b、焦慮或緊張。
c、肛門疾患。
d、年齡影響。
5、去枕臥位適用于()。
a、腹部檢查的病人。
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人。
c、腰穿后病人。
d、脊髓麻醉的病人。
四、填空題(每空1分，共10分)。
1、人體所必須而且有不能在體內(nèi)合成的氨基酸有_________種，稱為_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的過程和結(jié)構(gòu)。
3、中藥的包煎藥是_________類和_________類藥物。
4、搶救心跳驟停，70年代采用_________復(fù)蘇，近年強(qiáng)調(diào)_________復(fù)蘇。
5、氧氣霧化吸入法的常用藥物有_________和_________.
五、名詞解釋(每題3分，共15分)。
1、對(duì)流散熱。
2、血壓。
3、假痛。
4、角色沖突。
5、隔離。
六、簡(jiǎn)答題(每小題7分，共21分)。
1、試述紫外線消毒的特點(diǎn)及影響效果的因素。
2、簡(jiǎn)述注射給藥法應(yīng)遵守的原則。
3、試述管飼飲食給予的方法以及飲食、量、溫度和每日管飼次數(shù)的要求。
七、論述題(每小題12分，共24分)。
1、試述青霉素過敏性休克的臨床表現(xiàn)及急救處理。
2、試述特殊口腔護(hù)理適用于哪些病人，怎樣給病人進(jìn)行特殊口腔護(hù)理?
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十二
護(hù)士資格考試復(fù)習(xí)步驟，粗略概括了復(fù)習(xí)的策略，愿與大家共勉：
一、準(zhǔn)備期主要是配套教材和真題，這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材，復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有真題，復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
二、復(fù)習(xí)期這是考試復(fù)習(xí)的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的.策略非常重要，先談一下自己的復(fù)習(xí)方法：首先是對(duì)教材的熟悉過程，不必詳記，達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對(duì)考試重點(diǎn)的研究，我在考試大網(wǎng)上課的時(shí)候看他們就是主要通過對(duì)考試大綱，考試真題，專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀，做到對(duì)考試重點(diǎn)心中有數(shù)，為復(fù)習(xí)明確方向。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了，可采取重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)準(zhǔn)備，一般內(nèi)容扎實(shí)掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段，最后就可以對(duì)考試進(jìn)行模擬，查漏補(bǔ)缺，完善所掌握的知識(shí)體系。
三、應(yīng)試準(zhǔn)備期這是應(yīng)試順利的保障在考前準(zhǔn)備考試時(shí)所需的各種要素，充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備，對(duì)可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
這三個(gè)階段的時(shí)間，因各人的時(shí)間狀況和知識(shí)掌握基礎(chǔ)而異，如果基礎(chǔ)不好也可以考慮報(bào)考輔導(dǎo)，關(guān)鍵還是要自己有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十三
一、a型選擇題：（每題1分，共25分，請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的）。
1.護(hù)理理論的框架是（a）。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥（d）。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是（d）。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴：“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行（b）。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為（c）。
a.16～18℃b.24～26℃c.18～22℃d.26～28℃e.50～60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高，且病人訴肝區(qū)隱痛，乏力，
食欲減退等癥狀，護(hù)士應(yīng)立即給予（d）。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測(cè)量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（e）。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是（e）。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人，為了減少毒物吸收，
需立即洗胃，護(hù)士應(yīng)為其安置·（d）。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無菌技術(shù)操作原則（a）。
a.手持無菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合。
c.打開無菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染（d）。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求（b）。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是（c）。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤(rùn)期的主要特點(diǎn)是·（c）。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某，男，55歲，左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天，為其更換上衣的合。
理步驟是·（e）。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是（c）。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測(cè)量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食（c）。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。