最熱憲法心得體會和感想(匯總19篇)

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    心得體會是一種記錄和表達(dá)個人感悟的方式。寫心得體會時,可以運用修辭手法提高表達(dá)的效果。在生活中,我始終堅持踐行“誠信為本”的原則,這給我?guī)砹藷o盡的幸福和安寧。
    憲法心得體會和感想篇一
    我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。下面,本站小編來為你介紹關(guān)于學(xué)憲法的感想
    心得體會
    。
    《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布施行至今,通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展,今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多,現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。
    第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
    第二,完善對私有財產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護(hù)自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用“財產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”,明確了“私有財產(chǎn)權(quán)”的概念,私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。
    第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度?!边@樣修改必將有力地推進(jìn)社會保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
    憲法是法律之母,中華人民共和國憲法,對我們有重要的指導(dǎo)作用,今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。
    通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉
    規(guī)章制度
    對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
    二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。
    法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國
    合同
    法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。
    在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
    憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
    第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予進(jìn)行國事活動的職權(quán),是非常重要。
    憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
    憲法心得體會和感想篇二
    要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    掀起學(xué)習(xí)熱潮樹立憲法信仰
    姜明安(北京大學(xué)憲法與行政法研究中心主任):
    11日,十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案,使我國憲法更加完善,更好、更充分地反映全黨、全國人民的意志;更好、更充分地體現(xiàn)中國特色社會主義的特征。
    憲法的生命在于實施。抓好憲法的實施工作,應(yīng)認(rèn)真開展對修改后的憲法的學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)熱潮,增強憲法意識,弘揚憲法精神,全面推進(jìn)依憲治國、依憲執(zhí)政。
    為此,全黨和全國人民必須不斷增強憲法意識,樹立憲法信仰。通過舉辦學(xué)術(shù)講座、知識競賽等,營造全社會學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍,讓憲法法律的權(quán)威內(nèi)化為人民的衷心擁護(hù)和真誠信仰;同時對公職人員進(jìn)行憲法理論、知識測試等,真正達(dá)到普及憲法知識、增強憲法意識和憲法信仰的目的。(本報記者張洋整理)
    董明珠代表(珠海格力電器股份有限公司董事長):
    習(xí)近平總書記指出,維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。憲法修正案通過后,下一個重要工作就是學(xué)習(xí)新修改的憲法,在全社會形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,確保憲法精神入腦入心。
    接下來,我們將舉辦“弘揚憲法精神、普及憲法知識”的主題宣傳學(xué)習(xí)活動,活動內(nèi)容包括憲法知識專題講座、憲法知識競賽、憲法知識學(xué)習(xí)心得征文比賽等,通過一系列內(nèi)容充實、形式多樣的憲法宣傳學(xué)習(xí)活動,把憲法知識傳遞到每一名企業(yè)職工,弘揚憲法精神,增強法治觀念,讓憲法意識成為推動企業(yè)發(fā)展的重要精神動力,為中國制造轉(zhuǎn)型升級不懈奮斗。
    憲法心得體會和感想篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
    首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?BR>    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
    鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人?。≈灰覀冃闹杏蟹?,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
    親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    憲法心得體會和感想篇四
    大家好!
    今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
    同學(xué)們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳?,是因為我們有若干法律法規(guī)的保護(hù),。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
    也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
    總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    憲法心得體會和感想篇五
    近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化,在行政執(zhí)法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問題。
    人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時,不是運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。三是法治觀念淡薄。一些機關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關(guān),一般的政府部門不是執(zhí)法機關(guān),無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
    實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法,對單位和個人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機關(guān)的形象。五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關(guān)系網(wǎng),無時無處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)習(xí)憲法精神個人感想心得體會》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    憲法心得體會和感想篇六
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層發(fā)動。
    根據(jù)區(qū)政法委要求,四月六日上午由鎮(zhèn)黨委書記程繼華、鎮(zhèn)長鐘貴榮主持召開了各村、社區(qū)支部書記、治調(diào)主任,以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛(wèi)生院、聯(lián)校和駐鎮(zhèn)大專院校的主要負(fù)責(zé)人專題會議,傳達(dá)上級會議精神,分析了當(dāng)前綜治工作形勢,安排部署相關(guān)工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區(qū)張貼紙標(biāo)語100份,懸掛五條以上橫幅,開好相關(guān)工作會議,由聯(lián)校負(fù)責(zé)派發(fā)各類宣傳資料萬余份到學(xué)生家中。鎮(zhèn)綜治辦和司法所組織普法宣傳車五臺次,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回進(jìn)行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發(fā)動工作,確保法制月宣傳不留死角。
    二、落實工作,開展督查。
    自四月六日會議之后,由鎮(zhèn)綜治委牽頭于四月十五日、十六日鎮(zhèn)綜治辦司法所對各村、社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的督查。通過督查村、社區(qū)工作落實到了實處,召開了組長代表會議,按要求張貼了標(biāo)語、橫幅,各類宣傳資料也按要求發(fā)放到了各農(nóng)戶手中。宣傳掛圖隨處可見,宣傳氛圍十分濃厚。
    三、防治結(jié)合,取得實效。
    通過為期一個月的宣傳發(fā)動和齊抓共管,綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉(zhuǎn)。年初我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)偷盜現(xiàn)象比較嚴(yán)重,通過對重點地區(qū)的防控和巡查,近段沒有發(fā)生一起被盜事件,治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起,打擊處理3起,處理4人。今年共受理治安案件22起,打擊處理9起,處理14人,同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內(nèi)發(fā)生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份,全鎮(zhèn)共摸排調(diào)處各類糾紛58起,與去年同期調(diào)處73起相比下降了30%。四是城區(qū)禁摩、限電、規(guī)貨相關(guān)規(guī)定做到了家喻戶曉,電動車上牌工作在我鎮(zhèn)有序進(jìn)行,進(jìn)展順利。
    熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。以上這9篇學(xué)憲法講憲法心得體會家長和感想學(xué)憲法講憲法感想是來自于的家長和孩子一起做憲法感想的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
    憲法心得體會和感想篇七
    接到上級安排部署后,院長__對這一活動非常重視,與辦公室干警一起研究活動方案,要求把12·4國家憲法日宣傳活動抓緊抓好,能夠作為推動法治建設(shè)的一項重要舉措,緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治灞橋”的主題,認(rèn)真組織開展活動,確?;顒尤〉蔑@著成效。
    二、貫徹“12·4”宣傳工作思路,圓滿完成各項任務(wù)
    灞橋法院“12.4”國家憲法日宣傳活動總結(jié)
    1、圍繞掃黑除惡專項斗爭,集中審理、宣判案件。灞橋法院公開宣判了張某等5人搶劫案、韋某容留、介紹賣淫案,以及公開開庭譚某開設(shè)賭場案三起刑事案件。我們邀請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、執(zhí)行監(jiān)督員和群眾代表200與人參加旁聽。并在__一套、__二套、__廣播臺、西安電視臺等10家媒體播出,為掃黑除惡和“12·4”國家憲法日宣傳造勢。12月6日又公開開庭審理并當(dāng)庭宣判了一起一男子假扮女性,微信騙取數(shù)男子近萬元的詐騙案,通過《西安晚報》、《都市熱線》、《都市快報》進(jìn)行了播出宣傳。灞橋法院充分發(fā)揮了審判職能作用,突出重點、精準(zhǔn)打擊涉黑涉惡類型案件,通過實際審理案件,以堅決有力的態(tài)度推動“12·4”宣傳工作深入開展。
    灞橋法院“12.4”國家憲法日宣傳活動總結(jié)
    2、圍繞“基本解決執(zhí)行難”,集中強制執(zhí)行?!?2·4”國家憲法日宣傳周期間,灞橋法院執(zhí)行局經(jīng)過周密部署,6日晚上,組織30名干警分為兩組,分別前往新筑、洪慶對6起案件實施強制執(zhí)行,4名被執(zhí)行人當(dāng)場同意履行法律規(guī)定的義務(wù)。此次活動當(dāng)晚均在__一套、__二套、__廣播電視臺、人民法治網(wǎng)等進(jìn)行了報道,30余網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)刊登。同時在“雙微”上推送了《西安市灞橋區(qū)人民法院執(zhí)行通告》以及《西安市灞橋區(qū)人民法院2022年限制消費名單公告》,均得到了良好的社會反響。
    憲法心得體會和感想篇八
    小時候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法,所以從小就知道‘法律’,但大家可能會疑惑什么是‘憲法’?其實,憲法是制定其它法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。
    為了讓我們成為守法的小公民,在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們:不要打架,不做危險的事情,不傷害他人人身安全甚至我們都已經(jīng)聽出繭子了,老師還會在我們耳邊不厭其煩的叮囑,生怕我們因一點點的過失造成不可挽回的損失在家里,父母也會時常告誡我們:國有國法,家有家規(guī)。教誨我們從小養(yǎng)成:熱愛祖國,熱愛人民,誠實守信,腳踏實地,尊老愛幼,遵紀(jì)守法。
    曾經(jīng)有老師告訴我們這樣一件事:有一位初中生,七年級時學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,后來因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,受到老師和父母批評后,心里不服,就開始逃學(xué)、曠課,誰的話也不聽,最后竟為了上網(wǎng)籌錢,去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時候卻因無視法律而落了個害人害己的下場。
    在日常生活中,憲法時時刻刻的陪伴著我們,作為一名合格的初中生和一位遵紀(jì)守法的小公民,我們要學(xué)法、懂法、知法、守法。我們老師說過:一個人不遵守交通規(guī)則,被交警抓住了,還理直氣壯的說:‘不知道這樣做是違法行為?!擅媲叭巳似降?,法規(guī)不會應(yīng)為你的無知而放縱你的過失。所以我們定要知法、守法。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。法令行則國志,法令馳則國亂。我們的祖國正在快速發(fā)展中,這離不開約束我們的憲法。
    我們是祖國未來的希望,為了祖國的強大,我們必須共創(chuàng)美好家園,就讓我們在這法律的呵護(hù)下快樂、健康、平安地長大吧!讓憲法永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
    憲法心得體會和感想篇九
    一,進(jìn)一步探索"一口子"受理模式。在20xx年服務(wù)辦基礎(chǔ)上,完成行政審批 "一口子" 受理的建設(shè),負(fù)責(zé)行政審批事項的申請,咨詢及審批決定的發(fā)送。
    二,對于能夠確定的行政審批事項當(dāng)場作出決定,如不能審批的予以當(dāng)場退還,并出具相關(guān)告知單;如能受理審批的,出具受理憑證;對于不需要行政審批的申請事項和不屬于本局職責(zé)范圍的,也做到當(dāng)場告知;對于申請材料不齊全或者不符合法定形式的,當(dāng)場予以指導(dǎo),做到一次告知后即能受理。
    三,規(guī)范工作流程。按科學(xué)合理的原則,優(yōu)化現(xiàn)有審批事項的各個環(huán)節(jié)。對內(nèi)部審批流程中每個環(huán)節(jié)的審批條件,責(zé)任,權(quán)限和時限進(jìn)一步明確,簡化,做到既嚴(yán)格把關(guān),又操作簡便,依法,有效。做到受理,審核,決定,轉(zhuǎn)出,送達(dá)都有真實,準(zhǔn)確,完整的記錄。做到不隨意審批,不隨意增設(shè)審批條件。遇到情況復(fù)雜或重大的行政審批事項,由審批負(fù)責(zé)人會同有關(guān)人員集體討論決定。
    四,加大政務(wù)公開力度
    1.統(tǒng)一公開內(nèi)容。公開行政審批事項。對申請條件公開,審批進(jìn)度公開和審批結(jié)果公開。對行政審批事項的名稱,依據(jù),申辦條件,審批程序,時限,收費標(biāo)準(zhǔn),收費依據(jù)以及有關(guān)辦文材料等裝訂匯編成示本。使告知單和文本配套公開。
    2.完善公開辦法。
    按照便民,高效的原則,以簡明易懂,準(zhǔn)確完整的方式,在辦公場所醒目位置公示行政審批事項的內(nèi)容和申辦方法,并提供受理條件告知單,辦事指南和咨詢服務(wù)。使受理窗口處隨時可看到告知單和政務(wù)公開文本。并把工作紀(jì)律,投訴渠道,監(jiān)督部門及聯(lián)系方式等也在適當(dāng)場合公開,方便群眾,輿論的監(jiān)督。
    3,行政審批的內(nèi)容在南匯區(qū)政府網(wǎng)站上予以公開。
    憲法心得體會和感想篇十
    繹如是我的名字,是我學(xué)法律的媽媽從《詩經(jīng)》中覓得:“樂其可知也,始作,翕如也;從之,純?nèi)缫?,繳如也,繹如也,以成”?!袄[如以成”指的是連續(xù)不斷,最后完成樂曲。好吧,今天我就女承母業(yè),繹如以成給大家來一曲:《聆聽,我的憲法樂曲》。
    第一樂章,初識憲法。
    與憲法初次相識,源于我的奶奶。她出生在山村,在她那個年代,讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,所以奶奶像我這么大的時候,從來沒有走出山村,只認(rèn)得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利。”奶奶終于有了讀書的機會,后來,奶奶考取了縣城師范中專,成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時,她卻出人意料地選擇回到了山村,成為一名小學(xué)語文教師。我曾經(jīng)問過奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,思緒仿佛回到從前:嗯,每一屆教的孩子都不一樣,我覺得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,放眼世界時,我覺得很值得。
    奶奶是幸福的,她用平凡的一生,踐行了自已的理想,給予孩子們愛與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán)。她把憲法的種子播撒開來,也種在了我的心里。
    第二樂章,見證憲法。
    “我宣誓,忠于中華人民共和國憲法!”
    “媽,你在練什么呀?”
    “我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,國家工作人員就職時都要進(jìn)行憲法宣誓?!?BR>    “為什么呢?”
    “國家工作人員負(fù)有保證憲法實施、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持,讓他人見證監(jiān)督啊?!?BR>    “那我也要去見證!”
    在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場,我聽著她鏗鏘有力的誓詞,看著她制服肩上的國徽,我對媽媽的理解更深了一層。此時,憲法的種子不知不覺間已經(jīng)萌芽破土、快速成長起來。
    第三樂章,憲法維權(quán)。
    六年級上學(xué)期,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,“五下六上成績對小升初來說最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,因為大家都不愿意跟昊天同桌的話,他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智,我跑去書房拿出《憲法》單行本,亮在媽媽面前。
    “媽媽,您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)呀?”
    媽媽一下愣住了。
    “媽媽,您平時也身體力行、倡導(dǎo)平等的,在家里你提倡男女平等,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,他只是調(diào)皮一點,難道就該受歧視嗎?”
    媽媽一下臉紅了。
    “小丫頭,會拿憲法來壓我了。
    期末考試我的成績首次進(jìn)入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績也有所提高,媽媽終于放心了。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長成了一棵小樹,給予我堅持自己的力量和勇氣。
    憲法心得體會和感想篇十一
    第一段:引言(150字)
    憲法是一部國家的根本大法,它規(guī)范了國家的制度和權(quán)力的運行,保障了人民的基本權(quán)利和自由。讀《憲法》和反復(fù)揣摩憲法條文,我收獲頗豐。在閱讀和學(xué)習(xí)《憲法》的過程中,我深刻感受到了憲法對于國家和個人的重要性,也明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。
    第二段:憲法規(guī)定的國家制度與權(quán)力運行(250字)
    《憲法》確立了我國的社會主義制度和政治體制。它規(guī)定了國家的根本制度,包括人民代表大會制度、多黨合作和政治協(xié)商制度;規(guī)定了我國國家的主要權(quán)力機關(guān)和職能,如國家主席、國務(wù)院等。通過學(xué)習(xí)憲法,我了解了我國的國家治理結(jié)構(gòu)和國家權(quán)力機關(guān)的分工和職責(zé),也更加明白了人民群眾在國家政治生活中的地位和作用。
    第三段:憲法保障的基本權(quán)利和自由(250字)
    《憲法》明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由。其中,個人權(quán)利和社會權(quán)利的平衡是憲法的核心原則。憲法保障了公民的平等權(quán)利、知情權(quán)、言論自由、出國自由等基本權(quán)利和自由。通過學(xué)習(xí)憲法,我深刻認(rèn)識到憲法對于維護(hù)公民權(quán)利的重要性,也明白了自己作為公民應(yīng)當(dāng)積極行使自己的權(quán)利,并保護(hù)好自己享有的權(quán)益。
    第四段:作為公民應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任和義務(wù)(250字)
    《憲法》不僅賦予了公民權(quán)利,也規(guī)定了公民的責(zé)任和義務(wù)。公民應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,維護(hù)社會秩序。公民有義務(wù)履行國家法定的義務(wù),如納稅、服兵役等?!稇椃ā愤€強調(diào)了公民的愛國主義和道德責(zé)任,要求公民為國家的利益和社會的穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)憲法,我明白了自己的責(zé)任是踐行憲法并為國家社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:憲法實施的現(xiàn)實意義和個人感悟(300字)
    《憲法》不僅是國家制度,更是國家的靈魂。它不僅規(guī)定了國家的制度和權(quán)力,也規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)。憲法的實施是國家治理和社會進(jìn)步的基礎(chǔ),也是公民幸福的保障。通過學(xué)習(xí)憲法,我明白了每個普通公民都以《憲法》為準(zhǔn)繩,共同建設(shè)美好的社會。同時,在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我養(yǎng)成了積極參與社會事務(wù)的意識和習(xí)慣,也懂得通過法律手段維護(hù)自己的權(quán)益?!稇椃ā纷x后讓我深感自豪和自覺,堅守法治的信念,為國家的發(fā)展和公民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):讀《憲法》使我更深刻地認(rèn)識到憲法對于國家和公民的重要性,了解國家制度和法律的運行,明白了個人的權(quán)利和義務(wù)。通過憲法的學(xué)習(xí),我明白了要成為一個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,為國家的繁榮和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量?!稇椃ā飞钌畹赜】淘谖倚闹校瑢⒁恢敝敢易呦蚬饷鞯奈磥?。
    憲法心得體會和感想篇十二
    作為一個國家的根本大法,憲法對于國家和人民具有至關(guān)重要的意義。我國現(xiàn)行憲法中包含了廣泛的內(nèi)容,涉及國家制度、人權(quán)保障、社會經(jīng)濟發(fā)展等方面,給予人民更多的權(quán)利和保障,是人民法治意識的象征。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我對憲法有了更深入的了解和體會,意識到維護(hù)憲法權(quán)威的重要性,激發(fā)了我為實現(xiàn)憲法所確立的目標(biāo)而努力奮斗的熱情。
    首先,學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識到憲法的權(quán)威性和約束力。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,具有高于一切法律的效力。憲法在國家政治和法律體系中居于至高無上的地位,規(guī)定了國家的政治制度、政權(quán)機構(gòu)、國家機構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力等,是國家政權(quán)運行和治理的基石。憲法賦予人民的權(quán)力和自由也得以在整個社會體系中得到充分的保障。因此,維護(hù)憲法的權(quán)威性是維護(hù)國家法制穩(wěn)定的重要保障。
    其次,學(xué)習(xí)憲法使我更加重視自己的權(quán)益。憲法中保障了人民的基本權(quán)利,包括人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、言論自由等多方面的權(quán)益。學(xué)習(xí)憲法讓我了解到自己的權(quán)利和義務(wù),使我更加清晰地認(rèn)識到自己的地位和角色,不再是被動地接受他人安排,而是可以堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。在生活和工作中,我會更主動地維護(hù)自己的權(quán)益,積極爭取和與他人平等的交往和合作。
    第三,學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識到憲法法治的重要性。憲法是法治的基礎(chǔ)和核心,法治是國家治理的基本原則。憲法規(guī)定了國家和政府機構(gòu)的職責(zé)和權(quán)責(zé),明確了法律的效力和適用范圍,為國家治理和公共事務(wù)管理創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。憲法為社會經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展提供了法律保障,為人們的生活和工作提供了更好的條件。因此,學(xué)習(xí)憲法激發(fā)了我對法治的興趣和熱愛,也使我更加堅定地支持和參與法治建設(shè)。
    第四,學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識到憲法的進(jìn)步性和完善性。憲法是一個國家制度和法律體系的總綱,它需要不斷地根據(jù)國家和社會的發(fā)展變化進(jìn)行修訂和完善。在憲法中,我們可以看到我國的法律制度越來越完善,從刑法、行政法到民法、勞動法等各個法律領(lǐng)域都在不斷地完善和發(fā)展。學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識到憲法的進(jìn)步性和完善性,也讓我明白要保持憲法的權(quán)威性和約束力,需要與時俱進(jìn),保持憲法與社會的契合度。
    最后,學(xué)習(xí)憲法使我明白了作為一個公民的責(zé)任和使命。憲法賦予了人民的權(quán)利和自由,同時也要求人民擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為社會的一員,我有責(zé)任遵守憲法規(guī)定的法律和道德規(guī)范,履行自己的公民義務(wù),維護(hù)國家和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為一名年輕人,我還要積極參與社會實踐和公益事業(yè),為實現(xiàn)憲法所確立的目標(biāo)而不懈努力。
    總之,學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識到了憲法的權(quán)威性和約束力,讓我更加重視自己的權(quán)益,認(rèn)識到了憲法法治的重要性,認(rèn)識到了憲法的進(jìn)步性和完善性,明白了作為一個公民的責(zé)任和使命。未來,我將繼續(xù)加強對憲法的學(xué)習(xí)和理解,不斷提升自己的法治意識和法律素養(yǎng),為推動我國社會主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量。
    憲法心得體會和感想篇十三
    設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
    首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
    第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
    第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
    憲法心得體會和感想篇十四
    作為一個公民,我們每個人都應(yīng)該遵守憲法和法律,遵守社會的規(guī)則,做一個遵紀(jì)守法的好公民。但是,很多人在日常生活中并沒有真正理解憲法的重要性和意義。通過學(xué)習(xí)憲法,我們更加深刻地認(rèn)識到了憲法的意義,理解了作為公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,知道自己的權(quán)利和義務(wù),更好地維護(hù)自身利益和社會公共利益,為國家的發(fā)展繁榮做出貢獻(xiàn)。
    第二段:憲法的意義
    憲法是一個國家最高的法律文件,具有制定國家政治、經(jīng)濟、文化等各方面政策的權(quán)利和規(guī)定每一個公民和組織應(yīng)當(dāng)遵守的基本法律規(guī)則。在憲法的保護(hù)下,公民的合法權(quán)利得到了保障。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)、政府權(quán)力機構(gòu)的職責(zé)和限制,維護(hù)國家和人民的根本利益。憲法制度是國家的根本制度,是國家領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)行使權(quán)力的基本法律,也是約束政府行政行為的基本法律。
    第三段:憲法對公民的要求
    公民是憲法的主體,憲法所保護(hù)的權(quán)利也是公民的權(quán)利。公民應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和法律規(guī)章制度,尊重憲法,促進(jìn)憲法的實施,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。公民應(yīng)當(dāng)履行公民的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揚社會主義基本道德,保護(hù)社會公共利益,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家安全,增強公民意識和國家民族意識,不斷提高自身素質(zhì)和能力,為國家的繁榮穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
    第四段:憲法教育的重要性
    憲法教育是公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)之一。憲法教育是培養(yǎng)公民的法制意識、法律觀念、習(xí)慣和素質(zhì)的重要途徑,是建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)。憲法教育應(yīng)該貫穿于全社會的教育和培訓(xùn),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),從官員、教師到企業(yè)和公民都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行憲法教育。憲法教育應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)憲法意識和法治精神,增強公民對法律的認(rèn)知和尊重,促進(jìn)全社會的法制化和規(guī)范化。
    第五段:結(jié)論
    憲法是一個國家的最高法律,是公民應(yīng)該遵守的基本法律規(guī)則。在憲法的保護(hù)下,公民的權(quán)利得到了保障,國家的穩(wěn)定和發(fā)展得到了保障。作為公民,我們應(yīng)該遵守憲法、法律和法律規(guī)章制度,履行公民的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揚社會主義基本道德,保護(hù)社會公共利益,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家安全,增強公民意識和國家民族意識,為國家的繁榮穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。同時,憲法教育是建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)和途徑,應(yīng)該貫穿于全社會的教育和培訓(xùn)。
    憲法心得體會和感想篇十五
    作為一名學(xué)生,首先要知道什么是憲法,在高中我們就學(xué)過,憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的.基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程?!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。
    其次,我們還要了解憲法的歷程,了解她的辛酸與不易。中國是世界上歷史最悠久的國家之一。1840年以后,封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民為國家獨立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法,到現(xiàn)行的憲法,無數(shù)人的貢獻(xiàn),無數(shù)人的期盼,帶給中國在社會主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革。
    如今,在我們這個法制社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們生長在法制社會,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。從小處說,我們放眼看去,我們能幸??鞓返纳钍且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從大處說 因為有了法律,我們的社會才能得以和平。因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
    的確,憲法意義重大,但在社會主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法高高在上,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,舉辦學(xué)憲法講憲法的活動更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
    憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!。
    憲法心得體會和感想篇十六
     憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。把"三個代表"重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
     在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一,現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個性私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的小,憲法沒有制經(jīng)濟的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)"符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席進(jìn)行國事活動的職權(quán),是非常重要。
     憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則,把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
     一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。 通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
     二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。
     法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的.學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。
     在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
     隨著社會不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
     一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
     二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
     三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
     四、不要因為"相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的"義氣用事",沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
     總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。
    憲法心得體會和感想篇十七
    中國憲法是國家的根本大法,是中國政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要指導(dǎo)原則。每個公民都應(yīng)該了解和遵守憲法,而作為一名公民,我有幸在學(xué)習(xí)和實踐中深刻體會到憲法的重要性和價值。在此,我將從歷史背景、憲法原則、法治意識、民主制度和法律保障這五個方面,結(jié)合自身體會談一談中國憲法給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?BR>    在談?wù)搼椃〞r,首先要了解憲法的歷史背景。我國自1949年成立以來,經(jīng)歷了艱苦卓越的革命斗爭和建設(shè)過程,而憲法的制定也是在這個歷史背景下進(jìn)行的。憲法在實踐中不斷完善和發(fā)展,反映了我們國家的發(fā)展進(jìn)程和實際需要。了解這一歷史背景后,我深刻認(rèn)識到憲法是我們國家政治制度的根本和基石,它穩(wěn)定了國家的法律和秩序,保障了公民的權(quán)益。
    憲法的核心是一系列基本原則。憲法確立了中國的社會主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,明確了公民的權(quán)利和義務(wù)。在憲法的指導(dǎo)下,我們的國家建設(shè)和社會發(fā)展始終保持著穩(wěn)定和進(jìn)步。在了解憲法原則的過程中,我深刻體會到作為一個公民,我們有責(zé)任遵守憲法,同時憲法也為我們提供了合法維權(quán)的途徑,保障了我們的合法權(quán)益。同時,憲法的原則也要求我們做到公正、公平、公開和公開承諾,這是我們健康文明的社會行為準(zhǔn)則。
    憲法中一個重要的原則是法治意識。法治意識是現(xiàn)代社會的自治體現(xiàn),也是我國社會主義法治建設(shè)的核心價值觀。憲法對于全社會的法治意識具有教育引導(dǎo)作用,它構(gòu)筑了國家和社會的有序運行的重要基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻認(rèn)識到法律的力量是不可忽視的。只有遵守法律、信任法律、依法辦事,我們才能夠在一個穩(wěn)定、公正和有序的社會環(huán)境中發(fā)展。
    憲法制度要求民主制度的實施,這是我國社會主義法治建設(shè)的一項核心內(nèi)容。憲法規(guī)定了公民的參與權(quán)利,著重強調(diào)了人民的主體地位。在民主制度的體系下,我們參與政治決策的積極性得到有效的激發(fā)和尊重,個人的權(quán)益也得到了實質(zhì)保障。通過憲法對民主制度的要求和實施,我深刻體會到一個國家的長治久安的關(guān)鍵在于廣大人民群眾的參與和共治,而不是過于依賴個人的自我意志和權(quán)力。
    最后,憲法為我們提供了法律保障,保護(hù)了公民的權(quán)益。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,包括生命權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、言論權(quán)等。同時,憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),對公民的行為進(jìn)行了規(guī)范和約束。通過憲法的保障,我們可以依法維權(quán),獲得公正判決,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在遇到侵權(quán)行為時,憲法成為我們的法律武器,使我們能夠維護(hù)自己的權(quán)益,實現(xiàn)公平與正義。
    總之,中國憲法是我國社會主義制度的根本大法,對于每個公民來說,了解和遵守憲法是一種法律道德。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到憲法的歷史背景、憲法原則、法治意識、民主制度和法律保障等重要方面給我?guī)淼膯⑹竞透形?。作為一名公民,?yīng)該積極參與,遵守法律,做到公正公平公開承諾,同時也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,為構(gòu)建法治社會,實現(xiàn)更美好的社會主義中國做出自己的貢獻(xiàn)。
    憲法心得體會和感想篇十八
    一、引言:憲法的意義和作用(200字)
    憲法是國家的根本大法,是國家政治生活的總規(guī)范和基本原則的集中體現(xiàn)。作為一部國家的憲法,其作用是保障公民的基本權(quán)利和自由,維護(hù)社會穩(wěn)定和公正,在國家政治體系中發(fā)揮著不可替代的作用。閱讀《憲法》,讓我深刻認(rèn)識到憲法的重要性,并對憲法給予了更多的關(guān)注和思考。
    二、憲法為公民賦予權(quán)利與義務(wù)(250字)
    在《憲法》中,對于公民的基本權(quán)利和義務(wù)作了明確規(guī)定。公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由;公民享有人身自由,不受非法逮捕和非法拘禁;公民享有選擇居住地和職業(yè)的自由等等。另一方面,憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),例如遵守法律、維護(hù)社會秩序、愛護(hù)人民財產(chǎn)等。通過閱讀《憲法》,我深刻認(rèn)識到公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的,只有遵守憲法的規(guī)定,才能保證公民的權(quán)利得到有效保障。
    三、憲法保障社會穩(wěn)定與公正(250字)
    憲法不僅著力保障公民的基本權(quán)利和義務(wù),還致力于維護(hù)社會的穩(wěn)定和公正。憲法規(guī)定了國家的政治體制和組成,保證了政權(quán)的合法性和穩(wěn)定性;憲法明確了國家的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),保障了國家的政策的連續(xù)性和統(tǒng)一性。憲法還通過設(shè)立法官制度和司法獨立,確保了人民的權(quán)益得到公正的審判和保障。通過閱讀《憲法》,我深刻認(rèn)識到憲法對于社會穩(wěn)定和公正的重要性,只有依法治國、依憲治國,才能保障社會秩序的穩(wěn)定和公正的實現(xiàn)。
    四、憲法應(yīng)與時俱進(jìn)(250字)
    作為一部法律文件,憲法也應(yīng)與時俱進(jìn),與社會的發(fā)展保持一致。隨著時代的變遷,社會進(jìn)步和科技發(fā)展,人們對保障權(quán)利的需求也在不斷變化?!稇椃ā凡皇且粔m不變的,需要適應(yīng)新的形勢和發(fā)展需求進(jìn)行修訂。通過閱讀《憲法》,我認(rèn)識到憲法具有開放性和靈活性,它具有充分的適應(yīng)力和擴展性,可以不斷彌補和完善不足之處,以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
    五、個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(250字)
    閱讀《憲法》,讓我認(rèn)識到作為一個公民需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為公民,我們應(yīng)當(dāng)遵守法律、尊重他人的權(quán)利,以積極的態(tài)度參與社會的建設(shè)和發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注公共事務(wù),行使選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),積極參與社會公益活動,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過閱讀《憲法》,我明白了每個公民都有責(zé)任為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,以此實現(xiàn)個人與社會的和諧發(fā)展。
    總結(jié):
    通過閱讀《憲法》,我對憲法的意義和作用有了更深刻的認(rèn)識。憲法不僅規(guī)定了公民的基本權(quán)利與義務(wù),保障了社會的穩(wěn)定和公正,還需要與時俱進(jìn),不斷完善和修訂。作為公民,我們應(yīng)當(dāng)積極履行自己的責(zé)任,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有依法治國、依憲治國,才能實現(xiàn)個人與社會的和諧發(fā)展。
    憲法心得體會和感想篇十九
    現(xiàn)在的社會是法治社會,那我們?yōu)槭裁匆ㄊ胤?俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓?!比绻巳硕疾荒苤ㄊ胤?,那我們的社會就會陷入一片混亂。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,最好的踐行法治的行為,就是做一名合格的中學(xué)生,不做不良行為。我們要明確,不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
    讀了《憲法學(xué)習(xí)讀本》后,我收獲頗豐,感觸良多。我印象最深刻的就是其中一個案例:一位青年人小王,他精通電腦技術(shù)。因為懷疑別人說謊騙自己,就盜取了那人的郵箱賬戶和qq密碼,查看了那人的通訊記錄,希望借此弄清楚他到底有沒有說謊。當(dāng)我看到這個案例時,疑竇叢生:為什么會把這個案例撰入這本書?小王的行為構(gòu)成了犯法嗎?之所以我有很多的疑問,都是因為我認(rèn)為盜取別人的qq賬號并不造成犯法,而且我認(rèn)為這只是一件很小的事。因為在日常生活中,我時而聽見有同學(xué)說盜了某某人的密碼。在我眼中這可能只是某些同學(xué)頑皮,或是開玩笑,并不是什么嚴(yán)重的行為??墒强戳藭蟮姆芍v堂后,我才明白自己原是大錯特錯了。我國《憲法》保障公民的通訊自由和通訊秘密,通訊秘密是指公民與他人交往的信件、電話、電報、電子郵件等所涉及的內(nèi)容,任何個人、任何組織都無權(quán)非法干預(yù),無權(quán)偷看、隱匿、涂改、棄毀等等。其實這個案例歸根到底就是告訴我們要尊重他人的隱私。
    法治,不一定是那么大,它都小到我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€細(xì)節(jié),每一條法律都約束著我們要從小事做起,做一位優(yōu)秀公民。我們?nèi)绻恢匾曌约荷砩系男″e誤,一味的縱容自己,最終到頭來,必會釀成大禍,吃苦的還是你。正如房子上出現(xiàn)了裂痕,你覺得只是一處小小的裂痕,沒什么大礙,但長此以往下去,隨之而來的很有可能就是房子倒塌,棟榱崩折,斷瓦頹垣。“從小偷針,長大偷金”,一個人走上違法犯罪道路,往往有一個演變的過程。一開始是沾染上了壞思想壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,不以為意,任其發(fā)展,便會去干一些違法的事;長此以往,如若再不回頭,就會越走越遠(yuǎn),直到滑向犯罪的泥潭。因此,我們要以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。
    讀了這個案例,我還明白了,我們守法的前提,就是要知法,懂法。我們要樹立好自己的是非觀,價值觀。明確是與非,美與丑,知道什么該做,什么不該做。這樣才能遵紀(jì)守法,做一個合格的公民。
    現(xiàn)在的社會,還是有很多違法犯罪行為。我們只有知法守法,從小做起,杜絕不良行為,宣傳法治教育,弘揚法治文化,才能驅(qū)散陰霾,托起一方藍(lán)天,在法治的晴空下,健康、茁壯成長。