無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇一
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)和拓展視野的重要途徑，而閱讀筆記作為閱讀的輔助工具，可以幫助我們更好地理解、消化和運(yùn)用所閱讀的內(nèi)容。在我長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了閱讀筆記的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于閱讀筆記的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記可以有效地提升閱讀理解能力。當(dāng)我們將閱讀的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行概括、歸納和總結(jié)時(shí)，我們需要對(duì)所讀的書(shū)籍進(jìn)行思考和分析，這個(gè)過(guò)程有助于我們更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)、邏輯和論證。通過(guò)整理和記錄，我們可以將抽象的概念和信息變得更加具體和清晰，提升對(duì)書(shū)中內(nèi)容的把握程度。通過(guò)這種方式，我們能夠抓住作者的核心觀點(diǎn)，并更好地對(duì)其進(jìn)行吸收和消化。
其次，閱讀筆記可以幫助我們更好地記憶所讀內(nèi)容。閱讀是為了獲取知識(shí)和信息，而記憶則是將這些知識(shí)和信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)期記憶的過(guò)程。當(dāng)我們只是在閱讀過(guò)程中進(jìn)行口頭復(fù)述或默讀而不做任何記錄時(shí)，我們可能會(huì)因?yàn)樾畔⒘魁嫶蠛陀洃浟τ邢薅鴮?dǎo)致遺漏或混淆。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以將重要的觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句子有序地整理和清晰地記錄下來(lái)。這些記錄可以作為我們學(xué)習(xí)的參考材料，方便我們?cè)诮窈笮枰獣r(shí)進(jìn)行查閱和回顧，以便加深印象和鞏固記憶。
此外，閱讀筆記也有助于我們更好地進(jìn)行知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用。記錄閱讀筆記的過(guò)程需要我們不僅理解書(shū)中的觀點(diǎn)和概念，還要對(duì)其進(jìn)行自己的思考和總結(jié)。這種主動(dòng)性的思考和總結(jié)可以幫助我們更好地將所讀的內(nèi)容與我們已有的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系和比較，找出其共性和差異。通過(guò)這種方式，我們可以更好地將新的知識(shí)與舊的知識(shí)進(jìn)行融合，使其更有價(jià)值、更具實(shí)際意義。此外，通過(guò)這種對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考的過(guò)程，我們還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。
最后，閱讀筆記的過(guò)程也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。讀書(shū)不僅僅是為了獲得知識(shí)，還是一種成長(zhǎng)和體驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以更加清晰地了解自己的閱讀過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過(guò)程中的問(wèn)題和不足，從而更好地改進(jìn)和提高自己的閱讀方法和技巧。此外，通過(guò)整理和總結(jié)自己的閱讀筆記，我們可以為自己建立起一個(gè)閱讀筆記庫(kù)，方便之后的學(xué)習(xí)和借鑒。這個(gè)閱讀筆記庫(kù)不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的記錄和總結(jié)，更是對(duì)自己閱讀生活的見(jiàn)證和回憶。
總之，閱讀筆記的重要性不容忽視。通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以更好地理解、記憶、應(yīng)用所讀的內(nèi)容，提高閱讀理解和思維能力。同時(shí)，記錄閱讀筆記也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于提高閱讀效果和閱讀品質(zhì)。在今后的閱讀過(guò)程中，我將繼續(xù)堅(jiān)持記錄閱讀筆記，并不斷改進(jìn)和完善自己的閱讀方法，以期取得更好的閱讀成果。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇二
書(shū)，是時(shí)代的生命;讀，則是我們的生命。一談到讀書(shū)，我的話就多了。當(dāng)我識(shí)字起，就開(kāi)始讀一些小書(shū)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了。其中，最忘不了的就是它——《笑貓日記》系列之中的《小貓出生的秘密山洞》。
這本書(shū)主要講了，笑貓和虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐。冬天到了，一家為了保住小可憐的生命，使出了最大的能力過(guò)了冬天。但春天的一次寒流，小可憐就這樣死了。
當(dāng)看到虎皮貓懷孕時(shí)，笑貓為了孩子和老婆，去問(wèn)世老老鼠，虎皮貓應(yīng)該吃什么并幫她找。當(dāng)生孩子時(shí)，虎皮貓果然十分健康。這一部分寫(xiě)得十分動(dòng)人，動(dòng)作描寫(xiě)也十分生動(dòng)。這一段突出了笑貓也是十分愛(ài)他的老婆和孩子。同時(shí)讓我懂了許多貓的小知識(shí)。
當(dāng)讀到幫助小可憐時(shí)，我才知道動(dòng)物之間也不是冷漠無(wú)情的，而是十分和諧的。而做為人的我們，同學(xué)之間也存在友誼之花，互相關(guān)愛(ài)互相幫助。
這本書(shū)讓我懂得了許多關(guān)于貓的知識(shí)，我喜歡這本書(shū)，我推介大家也來(lái)看看這本書(shū)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇三
我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記》。
一只會(huì)苦笑、微笑、狂笑、冷笑、嘲笑的貓，為了尋找心目中的虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事。最讓人感動(dòng)的`是為了虎皮貓的耳朵能早日康復(fù)，笑貓要去藍(lán)山采摘一種長(zhǎng)的像兔耳朵的草，但是去藍(lán)山得翻過(guò)無(wú)數(shù)座山、跨過(guò)無(wú)數(shù)條河，還要冒著生命危險(xiǎn)去挑戰(zhàn)四個(gè)猛獸，可笑貓還是鼓著勇氣向藍(lán)山奔去，最終拿到了藍(lán)色兔耳朵草。可是在回去的路上被一群小白兔給吃了，看著笑貓無(wú)精打采的回來(lái)，一只老烏龜對(duì)他說(shuō)：“只要你不泄氣，天天對(duì)著虎皮貓說(shuō)你的經(jīng)歷，我相信一定會(huì)有奇跡發(fā)生的！”于是笑貓對(duì)著虎皮貓不停的說(shuō)他來(lái)[來(lái)源]回的經(jīng)歷，一天、二天、三天、一周、二周、三周……終于有一天，虎皮貓能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。她和笑貓還舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，一起來(lái)到了公園，在一個(gè)小洞穴里安了家，還生了四只活潑可愛(ài)的小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐。
我喜歡這本書(shū)的原因是：書(shū)中講述了笑貓不怕任何困難與艱辛萬(wàn)苦，翻山越嶺，克服了重重困難，終于到了藍(lán)山。不管藍(lán)色兔耳朵草有沒(méi)有被兔子吃掉，但他還是為了虎皮貓一遍一遍不停地重復(fù)他的經(jīng)歷。
讀了這本書(shū)我想：我們也要學(xué)習(xí)笑貓這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不然我們連一只貓都比不上。
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笑貓日記的閱讀體會(huì)篇四
《笑貓日記》中“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次x大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊了笑貓一家。
尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見(jiàn)了：“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”在廢墟下唱歌的小女孩、“小英雄”搜救犬公爵救了三十七個(gè)人的。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過(guò)去救他，但被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣犧牲了。
搜救犬公爵以身殉職。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了鍛煉，愛(ài)吃愛(ài)睡的胖頭變得勤奮，淘氣可愛(ài)的'三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
讀完這本書(shū)我難過(guò)極了。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無(wú)數(shù)幸福的家庭，帶走了無(wú)數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)的人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的“百靈鳥(niǎo)”對(duì)生命的渴望。
所有的一切都沒(méi)有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛(ài)為他們撐起一片希望。天災(zāi)無(wú)情人有情，在災(zāi)難中，無(wú)疆的大愛(ài)讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
愛(ài)，是不可戰(zhàn)勝的，只要心中有愛(ài)再大的災(zāi)害也會(huì)有奇跡。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇五
《笑貓日記》系列叢書(shū)是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫(xiě)的一套書(shū)。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書(shū)講的故事是：一只會(huì)笑的`貓，笑貓，終于和心愛(ài)的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛(ài)的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽(tīng)“熊貓伯父”說(shuō)，在元宵節(jié)，過(guò)橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來(lái)。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢！看著小可憐一天一天好起來(lái)，大家十分開(kāi)心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開(kāi)了人世。
雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛(ài)她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
書(shū)里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。我從這些哲美妙的語(yǔ)言中也學(xué)得哲學(xué)起來(lái)了呢！
自從我看了這套書(shū)后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺(jué)長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢！《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔！
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇六
在《笑貓日記》里，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》。這篇文章主要講的是保姆狗在心中其實(shí)默默的愛(ài)著帥仔，卻因?yàn)閹涀腥艘?jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔，不再給保姆狗太多的愛(ài)，而去謀害帥仔。后來(lái)，保姆狗策劃了一場(chǎng)車(chē)禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車(chē)一拐彎，被撞的反而成了保姆狗。臨死前，保姆狗意識(shí)到自己的不對(duì)，說(shuō)了一句話：“帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的?！比缓笏廊チ?。保姆狗為了得到主人的寵愛(ài)而沖昏頭腦，就算自己的選擇是逼迫自己：傷害自己愛(ài)的人。
通過(guò)這本書(shū)，讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智，去陷害別人，更不能不分辨事實(shí)，去顛倒是非。我們應(yīng)該相信事實(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人或動(dòng)物都有自己好的一面，只是有的人或動(dòng)物沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)而已。我們還要記住“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”；我們更要相信“性格決定命運(yùn)”。無(wú)論是人，還是動(dòng)物，都應(yīng)該有好的性恪，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。在這篇文章里，我認(rèn)為保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果它讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè)一點(diǎn)兒，那么，它的命運(yùn)還是不錯(cuò)的?！?BR> 笑貓日記的閱讀體會(huì)篇七
暮色里，月光透過(guò)竹葉，如醉，輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上，泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船，聽(tīng)草臺(tái)唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng)，夜深星疏，溟溟蒙蒙，靜謐美好。那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)之地喚平橋村，是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景。
魯迅，早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯(cuò)，身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人;即使身處逆流之中，也要拼搏的人。他勇敢，無(wú)畏，看起來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧。但在寂寥無(wú)聲的黑夜，也總會(huì)感到一絲疲憊。溫柔的記憶便一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，輕柔的拂去人心中的煩悶與疲倦。
我不相信魯迅筆下的人物會(huì)沒(méi)有自己的影子，自己的心愿，魯迅塑造了他，相信，也成全了自己。
寫(xiě)到夏夜行船，魯迅先生也定懷著急切的心情吧;筆落歸航偷豆，先生嘴角也定噙著幾分笑意吧。那是迅哥兒心中的美好，更是魯迅先生心中的依戀，心里的故鄉(xiāng)!
迅哥兒不是魯迅，但一定是魯迅的寫(xiě)照。記得開(kāi)頭說(shuō)“倒數(shù)上去二十年”。那時(shí)的人民處于水深火熱之中，灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋，廣袤的土地上不知流淌過(guò)多少親人的鮮血，每個(gè)人的眼里皆是一片死氣沉沉，看不到一絲光亮。北京?也無(wú)什么區(qū)別。
迅哥兒去看戲，卻看透了社會(huì)風(fēng)氣。此番此景，他想起了平橋村，想起了那些雖不會(huì)讀“秩秩斯干”卻天真純樸的伙伴，想起了那夜并不美味的豆子。他看厭了，看倦了如今的人心，他的心兒早已回去，回到那方藍(lán)天白云下的水鄉(xiāng)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇八
2、《中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社
3、《十萬(wàn)個(gè)為什么》盧嘉錫主編少年兒童出版社
4、《與鳥(niǎo)兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社
5、《海底兩萬(wàn)里》凡爾納北京教育出版社
6、《漢字的故事》梅子涵著上?？破粘霭嫔?BR> 7、《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇九
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福!她很謙遜對(duì)人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書(shū)學(xué)費(fèi)，花甲之年依然辛苦勞作供我念書(shū)上學(xué)付之不尋常的艱辛，可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來(lái)父親被妻子勸到樓下散心時(shí)，母親開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你?！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十
我最近讀了一套書(shū)，這套書(shū)的名字叫《笑貓日記》?！端{(lán)色的兔耳朵草》是這套書(shū)中的一本?，F(xiàn)在我就把這本書(shū)的內(nèi)容介紹給大家。
這本書(shū)講了笑貓找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵聾了，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，最后笑貓知道了，遠(yuǎn)處的藍(lán)山上，有一種草可以治耳朵聾。笑貓為了給虎皮貓治病，去藍(lán)山尋找這種草。在去藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的水怪。笑貓克服重重困難，最后它頑強(qiáng)的精神感天動(dòng)地，終于找到了兔耳朵草。笑貓找到后累極了，它倒在地上睡著了。幾只兔子看到了，以為兔耳朵草是普通的草，就吃了。兔耳朵草沒(méi)了，虎皮貓的耳朵怎么治呢?最后笑貓的故事感動(dòng)的枯草發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花，最后虎皮貓的耳朵自己好了，它們倆又舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們：一是要樂(lè)于幫助朋友，二是要勇敢面對(duì)困難;三是要堅(jiān)持到底。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十一
責(zé)任心，有了責(zé)任心，將會(huì)一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。實(shí)踐證明，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。
一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢(qián)履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，無(wú)論工作中遇到多少困難，都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛參加工作的我，這種責(zé)任心恰恰是自己所欠缺的，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。
第一次做老年人體檢異常分析報(bào)告：說(shuō)實(shí)在的的確不知道如何去下手，剛到醫(yī)院對(duì)同事也不熟悉，也不知道如何去問(wèn)，沒(méi)辦法只有快速的去查閱以前的樣本，尋找要用到的資料，同時(shí)呢，晚上在家里用自己的電腦學(xué)習(xí)辦公軟件的快速應(yīng)用！所謂付出就有收獲，幾天的時(shí)間，就很快的上手，開(kāi)始的時(shí)候一天什么也不做只能做十多份，隨著熟悉度增加，一天就能達(dá)到二十五六份，更有甚者有時(shí)達(dá)到30多份，那兩周的時(shí)間的的確確過(guò)得很充實(shí)！
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在xx年的老年人體檢報(bào)告中也同樣存在不少的問(wèn)題！其實(shí)這些問(wèn)題是可以避免的，但對(duì)于那是的我，這么說(shuō)呢！認(rèn)真、努力的態(tài)度有了，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)應(yīng)檢多少老年人不知道，同時(shí)幾個(gè)人做的報(bào)告有沒(méi)有重復(fù)，分析的結(jié)果有沒(méi)有新的問(wèn)題，名字相同的人，對(duì)于體檢結(jié)果有沒(méi)有出錯(cuò)，沒(méi)仔細(xì)的想，沒(méi)能仔細(xì)的去核對(duì)！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！睙o(wú)論在家庭生活還是社會(huì)活動(dòng)中，愛(ài)與期待的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比強(qiáng)制命令與譏諷挖苦、傷害打擊要有效得多。在接手公共衛(wèi)生慢病管理以來(lái)，這一項(xiàng)工作真的很雜，月初村衛(wèi)生室要到醫(yī)院拿各種各樣的表，就像他們所說(shuō)的那樣，土匪又進(jìn)村呢！有時(shí)人多了忙不過(guò)來(lái)，有的呢還在旁諷刺挖苦你，這感覺(jué)很難受，有些東西你給他弄好了，一回頭不知道誰(shuí)又給他拿走了，他還理直氣壯大聲的說(shuō)：你這么還不給我弄！當(dāng)然有時(shí)會(huì)發(fā)生不愉快的吵嘴！人能否施以愛(ài)心和期待，這還要取決于各自的胸懷狹窄和寬廣與否。
生活從來(lái)不曾對(duì)誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面，所以也沒(méi)有誰(shuí)的人生真的盡如人意，只是有些人在遭遇困難和挫折的時(shí)候沒(méi)有哭天搶地，沒(méi)有聲嘶力竭，沒(méi)有停留在失敗的陷阱里不愿動(dòng)彈，他們選擇迅速接受，并找到解決辦法。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，許多東西都會(huì)沉淀，朋友圈也沒(méi)有吐槽生活不易、工作辛苦的消息了，因?yàn)槲覞u漸明白脆弱和敏感無(wú)法改變?cè)S多事實(shí)，不論你多不情愿，第二天還是要去完成該做的事情，要擠出笑臉面對(duì)那些不關(guān)心也不在意你情緒的人。懂得了處理，也不存在了抱怨，抱怨不公平嗎？那些看上去一帆風(fēng)順的并沒(méi)有經(jīng)歷比你的坎坷少，他們只是沒(méi)你脆弱和敏感，他們只是選擇不說(shuō)。
第一次獨(dú)立做報(bào)表的時(shí)候很緊張，怕出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)了就會(huì)有人打電話聯(lián)系你，還要你告知怎么會(huì)出現(xiàn)這種低級(jí)的錯(cuò)誤，擔(dān)心與害怕的心理作用，其實(shí)就是一種負(fù)擔(dān)，往往這樣做的表就是會(huì)有錯(cuò)誤，錯(cuò)后去疾控中心其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一次，就會(huì)成長(zhǎng)一次，去哪里也學(xué)會(huì)不少東西！當(dāng)然成長(zhǎng)帶給我最大的改變不是我變得越來(lái)越無(wú)畏困難與挫折，而是原來(lái)我沒(méi)有承擔(dān)的勇氣和能力，我會(huì)害怕也會(huì)無(wú)助。如今我會(huì)坦然接受并迅速想辦法解決困難。我接受人生給我的考驗(yàn)，但我從沒(méi)向這些考驗(yàn)低頭。
在周末的時(shí)候時(shí)常有活動(dòng)，要身穿白大衣，帶宣傳資料，帶血壓計(jì)，聽(tīng)診器到大街上，給街上的人群測(cè)量血壓，告知用藥情況，偶爾也會(huì)遇到來(lái)測(cè)量血壓時(shí)胡鬧的人，說(shuō)：我們的血壓計(jì)是不是壞的，怎么他在家里測(cè)量時(shí)是好的，來(lái)到這里測(cè)量，他就有問(wèn)題呢，呵呵，俗話說(shuō)：伸手不打笑臉人，都會(huì)微笑的，仔細(xì)的、耐心的給他解釋?zhuān)?BR> 在給學(xué)生打育苗時(shí)，在街上有時(shí)有人說(shuō)：哇，好羨慕這些醫(yī)生哦，一天沒(méi)什么事做，就是穿件“掃大街”的衣服在街上游蕩，給這些小孩子打打針；其實(shí)，這么解釋呢！理解與不理解真的這么重要嗎？你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息的時(shí)間！
有時(shí)候覺(jué)得在某些事面前，變得沉默而理智是我們認(rèn)命了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不是我們認(rèn)命了，而是我們成長(zhǎng)了。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十二
83、《高士其科普童話》高士其 人民文學(xué)出版社
84、《元素的故事》 (湖南教育出版社
85、《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司
86、《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》三聯(lián)書(shū)店
87、《世界五千年》段萬(wàn)翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社
88、《三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)》來(lái)新夏主編南開(kāi)大學(xué)出版社
89、《叢林傳奇》 (英)吉卜林著，徐樸譯少年兒童出版社
90、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上?？萍冀逃霭嫔?BR> 91、《騎鵝旅行記》 北京少年兒童出版社
92、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克·吐溫著 鐘雷主編哈爾濱出版社
93、《搗蛋鬼的日記》 (意)萬(wàn)巴著，思閔譯中國(guó)社會(huì)出版社
94、《小王子》(法)圣?？颂K佩里著，馬振聘譯，人民文學(xué)出版社
95、《哈里?波特與魔法石》 人民文學(xué)出版社
96、《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社
97、《假如給我三天光明》海倫·凱勒著李漢昭譯華文出版社
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十三
忙忙碌碌中，這學(xué)期又過(guò)去了一半，我徒弟蔡書(shū)琴老師是個(gè)聰明能干、熱情開(kāi)朗、追求上進(jìn)的好青年，尤其她是跨專(zhuān)業(yè)教語(yǔ)文，通過(guò)上一學(xué)期的努力，已能初步適應(yīng)小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)。而這學(xué)期，由于是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，她又接下了文藝匯演節(jié)目的排練工作，在做好班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí)，將很大的精力投入了節(jié)目的排練中，應(yīng)該說(shuō)她是非常忙碌的。雖然忙碌，但蔡書(shū)琴老師依然認(rèn)真地完成她的所有工作。主要感覺(jué)有以下幾點(diǎn)：
第二，蔡老師做什么事都很認(rèn)真。瞧她的備課本，字跡工整，教學(xué)過(guò)程完整，每一節(jié)課后都有自己的思考反思。同時(shí)，她也是辦公室最喜歡發(fā)問(wèn)的老師，一遇到自己不太明白的地方，她就會(huì)不恥下問(wèn)，非弄清楚不可。
第三，在相互聽(tīng)課評(píng)課中逐步提高自己的教學(xué)水平。師徒之間聽(tīng)一節(jié)課，聽(tīng)課本所記錄的內(nèi)容是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無(wú)形的，在這有形與無(wú)形中我們的教學(xué)感覺(jué)都在逐步提高。我們師徒二人結(jié)合教學(xué)實(shí)際堅(jiān)持互聽(tīng)評(píng)課，做好聽(tīng)課記錄，評(píng)課實(shí)用有效，蔡老師經(jīng)常主動(dòng)要求隨堂聽(tīng)我的課，拿著她的聽(tīng)課本，像學(xué)生一樣坐在前面，認(rèn)真地作著筆記，讓我都覺(jué)得有些不好意思，畢竟有些課不是精心去準(zhǔn)備的，只能說(shuō)是平時(shí)怎么上，還怎么上。而她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，會(huì)不斷地修訂教案，多次試講，不怕苦不怕累。前階段為了迎接督導(dǎo)，她先自己鉆研教材，上網(wǎng)查找資料，認(rèn)真地備課進(jìn)行試教，在我試教時(shí)，又認(rèn)真地學(xué)習(xí)比較，針對(duì)兩節(jié)課的不同提出自己的疑問(wèn)和想法，并考慮班中學(xué)生的實(shí)際情況，思考著是否可行?？梢钥闯觯汤蠋熢谧园l(fā)地努力，畢竟上好課是教師的生存之本。
師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。學(xué)然后知不足，教然后知困，其實(shí)在師傅這名與實(shí)之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。
盡管這些認(rèn)識(shí)十分感性，但它是我的真實(shí)感受。祝愿我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)揮更大的作用。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十四
老師、同學(xué)們：
下午好！我很高興參加班里組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，今天向大家推薦一本書(shū)，它就是——《笑貓日記》。這本書(shū)由中國(guó)著名兒童作家協(xié)會(huì)會(huì)員，成都作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻奶奶所寫(xiě)。在《笑貓日記》中有很多故事，每個(gè)故事情節(jié)精彩紛呈，令人開(kāi)心，令人難過(guò)。
其中最令人驚心動(dòng)魄的事是馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)外婆家的后院，在那里發(fā)現(xiàn)了一口冰涼冰涼的井，由此他們結(jié)伴發(fā)明了一個(gè)游戲“冰鎮(zhèn)人”。大家站好，依次排隊(duì)，先由毛超進(jìn)去，不一會(huì)兒就出來(lái)了；接下來(lái)是張達(dá)，他毅力驚人，竟然堅(jiān)持了一百八十秒；下一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗芘?，有很多?脂肪，不管馬小跳他們?cè)趺赐聣?，唐飛就是下不去！再下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧，就是缸里水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體緊貼在缸上就會(huì)好一些。馬小跳終于憑借他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒！我覺(jué)得我應(yīng)該向馬小跳張達(dá)學(xué)習(xí)！他們都是用自己的毅力獲勝在坐的各位，都應(yīng)該知道有青蛙跳荷葉，但不知道有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓?zhí)扇~呢？有一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬(wàn)年龜、拖拖要來(lái)到湖中間的小島上，萬(wàn)年龜先背拖拖過(guò)去，待會(huì)再來(lái)背笑貓。在萬(wàn)年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳荷葉過(guò)去呀！說(shuō)完，笑貓便跳了起來(lái)，一片、二片、三片、四片，“撲通”！幸好笑貓反應(yīng)快，抓住了荷葉下的桿子，一會(huì)，鴨子來(lái)了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習(xí)，它整整練習(xí)了一個(gè)下午！終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)持不懈的人，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢。這本書(shū)還有好多精彩故事，個(gè)個(gè)情節(jié)動(dòng)人，希望大家喜歡。
謝謝！
推薦人：胡昳琪20xx年10月17日的，只不過(guò)馬小跳找到了技巧，張達(dá)沒(méi)找到而已。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇一
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)和拓展視野的重要途徑，而閱讀筆記作為閱讀的輔助工具，可以幫助我們更好地理解、消化和運(yùn)用所閱讀的內(nèi)容。在我長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了閱讀筆記的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于閱讀筆記的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記可以有效地提升閱讀理解能力。當(dāng)我們將閱讀的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行概括、歸納和總結(jié)時(shí)，我們需要對(duì)所讀的書(shū)籍進(jìn)行思考和分析，這個(gè)過(guò)程有助于我們更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)、邏輯和論證。通過(guò)整理和記錄，我們可以將抽象的概念和信息變得更加具體和清晰，提升對(duì)書(shū)中內(nèi)容的把握程度。通過(guò)這種方式，我們能夠抓住作者的核心觀點(diǎn)，并更好地對(duì)其進(jìn)行吸收和消化。
其次，閱讀筆記可以幫助我們更好地記憶所讀內(nèi)容。閱讀是為了獲取知識(shí)和信息，而記憶則是將這些知識(shí)和信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)期記憶的過(guò)程。當(dāng)我們只是在閱讀過(guò)程中進(jìn)行口頭復(fù)述或默讀而不做任何記錄時(shí)，我們可能會(huì)因?yàn)樾畔⒘魁嫶蠛陀洃浟τ邢薅鴮?dǎo)致遺漏或混淆。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以將重要的觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句子有序地整理和清晰地記錄下來(lái)。這些記錄可以作為我們學(xué)習(xí)的參考材料，方便我們?cè)诮窈笮枰獣r(shí)進(jìn)行查閱和回顧，以便加深印象和鞏固記憶。
此外，閱讀筆記也有助于我們更好地進(jìn)行知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用。記錄閱讀筆記的過(guò)程需要我們不僅理解書(shū)中的觀點(diǎn)和概念，還要對(duì)其進(jìn)行自己的思考和總結(jié)。這種主動(dòng)性的思考和總結(jié)可以幫助我們更好地將所讀的內(nèi)容與我們已有的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系和比較，找出其共性和差異。通過(guò)這種方式，我們可以更好地將新的知識(shí)與舊的知識(shí)進(jìn)行融合，使其更有價(jià)值、更具實(shí)際意義。此外，通過(guò)這種對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考的過(guò)程，我們還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。
最后，閱讀筆記的過(guò)程也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。讀書(shū)不僅僅是為了獲得知識(shí)，還是一種成長(zhǎng)和體驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以更加清晰地了解自己的閱讀過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過(guò)程中的問(wèn)題和不足，從而更好地改進(jìn)和提高自己的閱讀方法和技巧。此外，通過(guò)整理和總結(jié)自己的閱讀筆記，我們可以為自己建立起一個(gè)閱讀筆記庫(kù)，方便之后的學(xué)習(xí)和借鑒。這個(gè)閱讀筆記庫(kù)不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的記錄和總結(jié)，更是對(duì)自己閱讀生活的見(jiàn)證和回憶。
總之，閱讀筆記的重要性不容忽視。通過(guò)記錄閱讀筆記，我們可以更好地理解、記憶、應(yīng)用所讀的內(nèi)容，提高閱讀理解和思維能力。同時(shí)，記錄閱讀筆記也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于提高閱讀效果和閱讀品質(zhì)。在今后的閱讀過(guò)程中，我將繼續(xù)堅(jiān)持記錄閱讀筆記，并不斷改進(jìn)和完善自己的閱讀方法，以期取得更好的閱讀成果。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇二
書(shū)，是時(shí)代的生命;讀，則是我們的生命。一談到讀書(shū)，我的話就多了。當(dāng)我識(shí)字起，就開(kāi)始讀一些小書(shū)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了。其中，最忘不了的就是它——《笑貓日記》系列之中的《小貓出生的秘密山洞》。
這本書(shū)主要講了，笑貓和虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐。冬天到了，一家為了保住小可憐的生命，使出了最大的能力過(guò)了冬天。但春天的一次寒流，小可憐就這樣死了。
當(dāng)看到虎皮貓懷孕時(shí)，笑貓為了孩子和老婆，去問(wèn)世老老鼠，虎皮貓應(yīng)該吃什么并幫她找。當(dāng)生孩子時(shí)，虎皮貓果然十分健康。這一部分寫(xiě)得十分動(dòng)人，動(dòng)作描寫(xiě)也十分生動(dòng)。這一段突出了笑貓也是十分愛(ài)他的老婆和孩子。同時(shí)讓我懂了許多貓的小知識(shí)。
當(dāng)讀到幫助小可憐時(shí)，我才知道動(dòng)物之間也不是冷漠無(wú)情的，而是十分和諧的。而做為人的我們，同學(xué)之間也存在友誼之花，互相關(guān)愛(ài)互相幫助。
這本書(shū)讓我懂得了許多關(guān)于貓的知識(shí)，我喜歡這本書(shū)，我推介大家也來(lái)看看這本書(shū)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇三
我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記》。
一只會(huì)苦笑、微笑、狂笑、冷笑、嘲笑的貓，為了尋找心目中的虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事。最讓人感動(dòng)的`是為了虎皮貓的耳朵能早日康復(fù)，笑貓要去藍(lán)山采摘一種長(zhǎng)的像兔耳朵的草，但是去藍(lán)山得翻過(guò)無(wú)數(shù)座山、跨過(guò)無(wú)數(shù)條河，還要冒著生命危險(xiǎn)去挑戰(zhàn)四個(gè)猛獸，可笑貓還是鼓著勇氣向藍(lán)山奔去，最終拿到了藍(lán)色兔耳朵草。可是在回去的路上被一群小白兔給吃了，看著笑貓無(wú)精打采的回來(lái)，一只老烏龜對(duì)他說(shuō)：“只要你不泄氣，天天對(duì)著虎皮貓說(shuō)你的經(jīng)歷，我相信一定會(huì)有奇跡發(fā)生的！”于是笑貓對(duì)著虎皮貓不停的說(shuō)他來(lái)[來(lái)源]回的經(jīng)歷，一天、二天、三天、一周、二周、三周……終于有一天，虎皮貓能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。她和笑貓還舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，一起來(lái)到了公園，在一個(gè)小洞穴里安了家，還生了四只活潑可愛(ài)的小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐。
我喜歡這本書(shū)的原因是：書(shū)中講述了笑貓不怕任何困難與艱辛萬(wàn)苦，翻山越嶺，克服了重重困難，終于到了藍(lán)山。不管藍(lán)色兔耳朵草有沒(méi)有被兔子吃掉，但他還是為了虎皮貓一遍一遍不停地重復(fù)他的經(jīng)歷。
讀了這本書(shū)我想：我們也要學(xué)習(xí)笑貓這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不然我們連一只貓都比不上。
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笑貓日記的閱讀體會(huì)篇四
《笑貓日記》中“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次x大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊了笑貓一家。
尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見(jiàn)了：“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”在廢墟下唱歌的小女孩、“小英雄”搜救犬公爵救了三十七個(gè)人的。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過(guò)去救他，但被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣犧牲了。
搜救犬公爵以身殉職。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了鍛煉，愛(ài)吃愛(ài)睡的胖頭變得勤奮，淘氣可愛(ài)的'三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
讀完這本書(shū)我難過(guò)極了。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無(wú)數(shù)幸福的家庭，帶走了無(wú)數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)的人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的“百靈鳥(niǎo)”對(duì)生命的渴望。
所有的一切都沒(méi)有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛(ài)為他們撐起一片希望。天災(zāi)無(wú)情人有情，在災(zāi)難中，無(wú)疆的大愛(ài)讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
愛(ài)，是不可戰(zhàn)勝的，只要心中有愛(ài)再大的災(zāi)害也會(huì)有奇跡。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇五
《笑貓日記》系列叢書(shū)是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫(xiě)的一套書(shū)。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書(shū)講的故事是：一只會(huì)笑的`貓，笑貓，終于和心愛(ài)的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛(ài)的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽(tīng)“熊貓伯父”說(shuō)，在元宵節(jié)，過(guò)橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來(lái)。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢！看著小可憐一天一天好起來(lái)，大家十分開(kāi)心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開(kāi)了人世。
雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛(ài)她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
書(shū)里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。我從這些哲美妙的語(yǔ)言中也學(xué)得哲學(xué)起來(lái)了呢！
自從我看了這套書(shū)后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺(jué)長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢！《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔！
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇六
在《笑貓日記》里，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》。這篇文章主要講的是保姆狗在心中其實(shí)默默的愛(ài)著帥仔，卻因?yàn)閹涀腥艘?jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔，不再給保姆狗太多的愛(ài)，而去謀害帥仔。后來(lái)，保姆狗策劃了一場(chǎng)車(chē)禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車(chē)一拐彎，被撞的反而成了保姆狗。臨死前，保姆狗意識(shí)到自己的不對(duì)，說(shuō)了一句話：“帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的?！比缓笏廊チ?。保姆狗為了得到主人的寵愛(ài)而沖昏頭腦，就算自己的選擇是逼迫自己：傷害自己愛(ài)的人。
通過(guò)這本書(shū)，讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智，去陷害別人，更不能不分辨事實(shí)，去顛倒是非。我們應(yīng)該相信事實(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人或動(dòng)物都有自己好的一面，只是有的人或動(dòng)物沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)而已。我們還要記住“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”；我們更要相信“性格決定命運(yùn)”。無(wú)論是人，還是動(dòng)物，都應(yīng)該有好的性恪，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。在這篇文章里，我認(rèn)為保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果它讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè)一點(diǎn)兒，那么，它的命運(yùn)還是不錯(cuò)的?！?BR> 笑貓日記的閱讀體會(huì)篇七
暮色里，月光透過(guò)竹葉，如醉，輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上，泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船，聽(tīng)草臺(tái)唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng)，夜深星疏，溟溟蒙蒙，靜謐美好。那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)之地喚平橋村，是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景。
魯迅，早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯(cuò)，身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人;即使身處逆流之中，也要拼搏的人。他勇敢，無(wú)畏，看起來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧。但在寂寥無(wú)聲的黑夜，也總會(huì)感到一絲疲憊。溫柔的記憶便一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，輕柔的拂去人心中的煩悶與疲倦。
我不相信魯迅筆下的人物會(huì)沒(méi)有自己的影子，自己的心愿，魯迅塑造了他，相信，也成全了自己。
寫(xiě)到夏夜行船，魯迅先生也定懷著急切的心情吧;筆落歸航偷豆，先生嘴角也定噙著幾分笑意吧。那是迅哥兒心中的美好，更是魯迅先生心中的依戀，心里的故鄉(xiāng)!
迅哥兒不是魯迅，但一定是魯迅的寫(xiě)照。記得開(kāi)頭說(shuō)“倒數(shù)上去二十年”。那時(shí)的人民處于水深火熱之中，灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋，廣袤的土地上不知流淌過(guò)多少親人的鮮血，每個(gè)人的眼里皆是一片死氣沉沉，看不到一絲光亮。北京?也無(wú)什么區(qū)別。
迅哥兒去看戲，卻看透了社會(huì)風(fēng)氣。此番此景，他想起了平橋村，想起了那些雖不會(huì)讀“秩秩斯干”卻天真純樸的伙伴，想起了那夜并不美味的豆子。他看厭了，看倦了如今的人心，他的心兒早已回去，回到那方藍(lán)天白云下的水鄉(xiāng)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇八
2、《中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社
3、《十萬(wàn)個(gè)為什么》盧嘉錫主編少年兒童出版社
4、《與鳥(niǎo)兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社
5、《海底兩萬(wàn)里》凡爾納北京教育出版社
6、《漢字的故事》梅子涵著上?？破粘霭嫔?BR> 7、《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇九
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福!她很謙遜對(duì)人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書(shū)學(xué)費(fèi)，花甲之年依然辛苦勞作供我念書(shū)上學(xué)付之不尋常的艱辛，可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來(lái)父親被妻子勸到樓下散心時(shí)，母親開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你?！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十
我最近讀了一套書(shū)，這套書(shū)的名字叫《笑貓日記》?！端{(lán)色的兔耳朵草》是這套書(shū)中的一本?，F(xiàn)在我就把這本書(shū)的內(nèi)容介紹給大家。
這本書(shū)講了笑貓找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵聾了，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，最后笑貓知道了，遠(yuǎn)處的藍(lán)山上，有一種草可以治耳朵聾。笑貓為了給虎皮貓治病，去藍(lán)山尋找這種草。在去藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的水怪。笑貓克服重重困難，最后它頑強(qiáng)的精神感天動(dòng)地，終于找到了兔耳朵草。笑貓找到后累極了，它倒在地上睡著了。幾只兔子看到了，以為兔耳朵草是普通的草，就吃了。兔耳朵草沒(méi)了，虎皮貓的耳朵怎么治呢?最后笑貓的故事感動(dòng)的枯草發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花，最后虎皮貓的耳朵自己好了，它們倆又舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們：一是要樂(lè)于幫助朋友，二是要勇敢面對(duì)困難;三是要堅(jiān)持到底。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十一
責(zé)任心，有了責(zé)任心，將會(huì)一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。實(shí)踐證明，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。
一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢(qián)履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，無(wú)論工作中遇到多少困難，都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛參加工作的我，這種責(zé)任心恰恰是自己所欠缺的，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。
第一次做老年人體檢異常分析報(bào)告：說(shuō)實(shí)在的的確不知道如何去下手，剛到醫(yī)院對(duì)同事也不熟悉，也不知道如何去問(wèn)，沒(méi)辦法只有快速的去查閱以前的樣本，尋找要用到的資料，同時(shí)呢，晚上在家里用自己的電腦學(xué)習(xí)辦公軟件的快速應(yīng)用！所謂付出就有收獲，幾天的時(shí)間，就很快的上手，開(kāi)始的時(shí)候一天什么也不做只能做十多份，隨著熟悉度增加，一天就能達(dá)到二十五六份，更有甚者有時(shí)達(dá)到30多份，那兩周的時(shí)間的的確確過(guò)得很充實(shí)！
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在xx年的老年人體檢報(bào)告中也同樣存在不少的問(wèn)題！其實(shí)這些問(wèn)題是可以避免的，但對(duì)于那是的我，這么說(shuō)呢！認(rèn)真、努力的態(tài)度有了，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)應(yīng)檢多少老年人不知道，同時(shí)幾個(gè)人做的報(bào)告有沒(méi)有重復(fù)，分析的結(jié)果有沒(méi)有新的問(wèn)題，名字相同的人，對(duì)于體檢結(jié)果有沒(méi)有出錯(cuò)，沒(méi)仔細(xì)的想，沒(méi)能仔細(xì)的去核對(duì)！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！睙o(wú)論在家庭生活還是社會(huì)活動(dòng)中，愛(ài)與期待的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比強(qiáng)制命令與譏諷挖苦、傷害打擊要有效得多。在接手公共衛(wèi)生慢病管理以來(lái)，這一項(xiàng)工作真的很雜，月初村衛(wèi)生室要到醫(yī)院拿各種各樣的表，就像他們所說(shuō)的那樣，土匪又進(jìn)村呢！有時(shí)人多了忙不過(guò)來(lái)，有的呢還在旁諷刺挖苦你，這感覺(jué)很難受，有些東西你給他弄好了，一回頭不知道誰(shuí)又給他拿走了，他還理直氣壯大聲的說(shuō)：你這么還不給我弄！當(dāng)然有時(shí)會(huì)發(fā)生不愉快的吵嘴！人能否施以愛(ài)心和期待，這還要取決于各自的胸懷狹窄和寬廣與否。
生活從來(lái)不曾對(duì)誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面，所以也沒(méi)有誰(shuí)的人生真的盡如人意，只是有些人在遭遇困難和挫折的時(shí)候沒(méi)有哭天搶地，沒(méi)有聲嘶力竭，沒(méi)有停留在失敗的陷阱里不愿動(dòng)彈，他們選擇迅速接受，并找到解決辦法。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，許多東西都會(huì)沉淀，朋友圈也沒(méi)有吐槽生活不易、工作辛苦的消息了，因?yàn)槲覞u漸明白脆弱和敏感無(wú)法改變?cè)S多事實(shí)，不論你多不情愿，第二天還是要去完成該做的事情，要擠出笑臉面對(duì)那些不關(guān)心也不在意你情緒的人。懂得了處理，也不存在了抱怨，抱怨不公平嗎？那些看上去一帆風(fēng)順的并沒(méi)有經(jīng)歷比你的坎坷少，他們只是沒(méi)你脆弱和敏感，他們只是選擇不說(shuō)。
第一次獨(dú)立做報(bào)表的時(shí)候很緊張，怕出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)了就會(huì)有人打電話聯(lián)系你，還要你告知怎么會(huì)出現(xiàn)這種低級(jí)的錯(cuò)誤，擔(dān)心與害怕的心理作用，其實(shí)就是一種負(fù)擔(dān)，往往這樣做的表就是會(huì)有錯(cuò)誤，錯(cuò)后去疾控中心其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一次，就會(huì)成長(zhǎng)一次，去哪里也學(xué)會(huì)不少東西！當(dāng)然成長(zhǎng)帶給我最大的改變不是我變得越來(lái)越無(wú)畏困難與挫折，而是原來(lái)我沒(méi)有承擔(dān)的勇氣和能力，我會(huì)害怕也會(huì)無(wú)助。如今我會(huì)坦然接受并迅速想辦法解決困難。我接受人生給我的考驗(yàn)，但我從沒(méi)向這些考驗(yàn)低頭。
在周末的時(shí)候時(shí)常有活動(dòng)，要身穿白大衣，帶宣傳資料，帶血壓計(jì)，聽(tīng)診器到大街上，給街上的人群測(cè)量血壓，告知用藥情況，偶爾也會(huì)遇到來(lái)測(cè)量血壓時(shí)胡鬧的人，說(shuō)：我們的血壓計(jì)是不是壞的，怎么他在家里測(cè)量時(shí)是好的，來(lái)到這里測(cè)量，他就有問(wèn)題呢，呵呵，俗話說(shuō)：伸手不打笑臉人，都會(huì)微笑的，仔細(xì)的、耐心的給他解釋?zhuān)?BR> 在給學(xué)生打育苗時(shí)，在街上有時(shí)有人說(shuō)：哇，好羨慕這些醫(yī)生哦，一天沒(méi)什么事做，就是穿件“掃大街”的衣服在街上游蕩，給這些小孩子打打針；其實(shí)，這么解釋呢！理解與不理解真的這么重要嗎？你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息的時(shí)間！
有時(shí)候覺(jué)得在某些事面前，變得沉默而理智是我們認(rèn)命了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不是我們認(rèn)命了，而是我們成長(zhǎng)了。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十二
83、《高士其科普童話》高士其 人民文學(xué)出版社
84、《元素的故事》 (湖南教育出版社
85、《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司
86、《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》三聯(lián)書(shū)店
87、《世界五千年》段萬(wàn)翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社
88、《三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)》來(lái)新夏主編南開(kāi)大學(xué)出版社
89、《叢林傳奇》 (英)吉卜林著，徐樸譯少年兒童出版社
90、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上?？萍冀逃霭嫔?BR> 91、《騎鵝旅行記》 北京少年兒童出版社
92、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克·吐溫著 鐘雷主編哈爾濱出版社
93、《搗蛋鬼的日記》 (意)萬(wàn)巴著，思閔譯中國(guó)社會(huì)出版社
94、《小王子》(法)圣?？颂K佩里著，馬振聘譯，人民文學(xué)出版社
95、《哈里?波特與魔法石》 人民文學(xué)出版社
96、《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社
97、《假如給我三天光明》海倫·凱勒著李漢昭譯華文出版社
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十三
忙忙碌碌中，這學(xué)期又過(guò)去了一半，我徒弟蔡書(shū)琴老師是個(gè)聰明能干、熱情開(kāi)朗、追求上進(jìn)的好青年，尤其她是跨專(zhuān)業(yè)教語(yǔ)文，通過(guò)上一學(xué)期的努力，已能初步適應(yīng)小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)。而這學(xué)期，由于是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，她又接下了文藝匯演節(jié)目的排練工作，在做好班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí)，將很大的精力投入了節(jié)目的排練中，應(yīng)該說(shuō)她是非常忙碌的。雖然忙碌，但蔡書(shū)琴老師依然認(rèn)真地完成她的所有工作。主要感覺(jué)有以下幾點(diǎn)：
第二，蔡老師做什么事都很認(rèn)真。瞧她的備課本，字跡工整，教學(xué)過(guò)程完整，每一節(jié)課后都有自己的思考反思。同時(shí)，她也是辦公室最喜歡發(fā)問(wèn)的老師，一遇到自己不太明白的地方，她就會(huì)不恥下問(wèn)，非弄清楚不可。
第三，在相互聽(tīng)課評(píng)課中逐步提高自己的教學(xué)水平。師徒之間聽(tīng)一節(jié)課，聽(tīng)課本所記錄的內(nèi)容是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無(wú)形的，在這有形與無(wú)形中我們的教學(xué)感覺(jué)都在逐步提高。我們師徒二人結(jié)合教學(xué)實(shí)際堅(jiān)持互聽(tīng)評(píng)課，做好聽(tīng)課記錄，評(píng)課實(shí)用有效，蔡老師經(jīng)常主動(dòng)要求隨堂聽(tīng)我的課，拿著她的聽(tīng)課本，像學(xué)生一樣坐在前面，認(rèn)真地作著筆記，讓我都覺(jué)得有些不好意思，畢竟有些課不是精心去準(zhǔn)備的，只能說(shuō)是平時(shí)怎么上，還怎么上。而她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，會(huì)不斷地修訂教案，多次試講，不怕苦不怕累。前階段為了迎接督導(dǎo)，她先自己鉆研教材，上網(wǎng)查找資料，認(rèn)真地備課進(jìn)行試教，在我試教時(shí)，又認(rèn)真地學(xué)習(xí)比較，針對(duì)兩節(jié)課的不同提出自己的疑問(wèn)和想法，并考慮班中學(xué)生的實(shí)際情況，思考著是否可行?？梢钥闯觯汤蠋熢谧园l(fā)地努力，畢竟上好課是教師的生存之本。
師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。學(xué)然后知不足，教然后知困，其實(shí)在師傅這名與實(shí)之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。
盡管這些認(rèn)識(shí)十分感性，但它是我的真實(shí)感受。祝愿我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)揮更大的作用。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十四
老師、同學(xué)們：
下午好！我很高興參加班里組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，今天向大家推薦一本書(shū)，它就是——《笑貓日記》。這本書(shū)由中國(guó)著名兒童作家協(xié)會(huì)會(huì)員，成都作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻奶奶所寫(xiě)。在《笑貓日記》中有很多故事，每個(gè)故事情節(jié)精彩紛呈，令人開(kāi)心，令人難過(guò)。
其中最令人驚心動(dòng)魄的事是馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)外婆家的后院，在那里發(fā)現(xiàn)了一口冰涼冰涼的井，由此他們結(jié)伴發(fā)明了一個(gè)游戲“冰鎮(zhèn)人”。大家站好，依次排隊(duì)，先由毛超進(jìn)去，不一會(huì)兒就出來(lái)了；接下來(lái)是張達(dá)，他毅力驚人，竟然堅(jiān)持了一百八十秒；下一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗芘?，有很多?脂肪，不管馬小跳他們?cè)趺赐聣?，唐飛就是下不去！再下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧，就是缸里水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體緊貼在缸上就會(huì)好一些。馬小跳終于憑借他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒！我覺(jué)得我應(yīng)該向馬小跳張達(dá)學(xué)習(xí)！他們都是用自己的毅力獲勝在坐的各位，都應(yīng)該知道有青蛙跳荷葉，但不知道有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓?zhí)扇~呢？有一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬(wàn)年龜、拖拖要來(lái)到湖中間的小島上，萬(wàn)年龜先背拖拖過(guò)去，待會(huì)再來(lái)背笑貓。在萬(wàn)年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳荷葉過(guò)去呀！說(shuō)完，笑貓便跳了起來(lái)，一片、二片、三片、四片，“撲通”！幸好笑貓反應(yīng)快，抓住了荷葉下的桿子，一會(huì)，鴨子來(lái)了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習(xí)，它整整練習(xí)了一個(gè)下午！終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)持不懈的人，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢。這本書(shū)還有好多精彩故事，個(gè)個(gè)情節(jié)動(dòng)人，希望大家喜歡。
謝謝！
推薦人：胡昳琪20xx年10月17日的，只不過(guò)馬小跳找到了技巧，張達(dá)沒(méi)找到而已。