心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會(huì)直播感想篇一
青春,本就是一場(chǎng)艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路邊繁花;有的人奮力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,還是致力于后途的風(fēng)光,青春,本就如濃霧般令人迷惑。
前之景,如彩虹一般多樣,正如燈光的繁華與美麗,一切都令人迷離…。吸引著人們?cè)诖顺磷怼?BR> 后之景,如霧氣一般朦朧,正如彼岸的遙遠(yuǎn)與未知,一切都變數(shù)未定…。透出冷光令人心畏。
青春,就是一個(gè)選擇,一個(gè)巨大的賭局,你,要賭嗎?
一邊是時(shí)間換于目前的快樂(lè)與放縱,一邊是淚水與汗水換來(lái)知識(shí)與后來(lái)的未知。
當(dāng)然,前者的籌碼過(guò)分容易,后者的籌碼實(shí)在太多,可是獎(jiǎng)品也正如人意嗎?
這注定是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役,也是一次孤獨(dú)的路程,可是,只要經(jīng)過(guò)烈火的灼燒,風(fēng)雪的洗禮,才能使自己浴血而生,自由翱翔!
不為什么繁華美好,不為什么金錢權(quán)力,是為了最初的堅(jiān)持,最后的目標(biāo)。它能使人奮發(fā)!是人向上!讓人經(jīng)歷磨難只為將它實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,是經(jīng)歷磨難中不滅的信念,人因?yàn)樗鴪?jiān)強(qiáng),自由,勇敢!
如果每個(gè)人活著都要有一個(gè)目標(biāo)與信念,這是支撐他的根本,那么,這個(gè)根本就是夢(mèng)想
人類正是因?yàn)槔硐氩攀棺约河辛擞職饬α?,才有了今天的人類?BR> 別人笑我孤芳自賞又如何,我可憐他到頭一場(chǎng)空!人生不過(guò)是一載時(shí)光,我們是個(gè)匆匆過(guò)客,路上踩過(guò)再多的繁花,銜過(guò)再多的華美又如何,我只愿驚嘆她的美,贊美它的舉世無(wú)雙,因?yàn)檫@些終究不是我想要的。
別人看我兩袖清風(fēng)又怎樣,我嘆息他的榮耀壓折腰!人生本就為自己而造,我們是自己的主人,縱然得到再多的贊美,獲過(guò)再多的物質(zhì)又怎樣,我只愿欣賞我的美,欣喜路得精彩非凡,因?yàn)槲抑幌矚g自己會(huì)心一笑。
為了自己的夢(mèng)想,向上吧!少年!
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上這5篇直播間交流的心得體會(huì)和感想對(duì)直播的感悟是來(lái)自于的觀看直播后的心得感想的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
心得體會(huì)直播感想篇二
中華傳統(tǒng)文化的主流多元化,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中融合,形成,發(fā)展起來(lái),內(nèi)容豐富全面涉及到中華文字起源,思想文化,漢語(yǔ)漢字,歲時(shí)節(jié)慶,衣食與節(jié)日,天文與歷法的各個(gè)方面知識(shí),改革開(kāi)放以來(lái),從建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的誕生,不斷發(fā)展,創(chuàng)新,我們的思想觀念,生活方式的變化,風(fēng)俗習(xí)慣,文化藝術(shù),教育科技的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變幫助我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
由歷史證明“欲要亡其國(guó),必先亡其史,欲滅其民族,必先滅其文化”。文化是一個(gè)民族國(guó)家生存與發(fā)展的精神力量,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須從娃娃抓起,給予豐厚滋養(yǎng),讓孩子們接觸最優(yōu)秀的文化基因,嚴(yán)格要求自己。知識(shí)可以使我們提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,改變命運(yùn),還有我們通過(guò)學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,《弟子規(guī)》弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文的認(rèn)識(shí),去思考去感悟去理解就會(huì)明白其中的很多道理和做人的準(zhǔn)則。祖輩們的經(jīng)歷體驗(yàn)方法傳承為我們后人所品讀,這些留給我們代代相傳學(xué)以致用,將使我們終生受益。
在學(xué)習(xí)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》后,我們?cè)跒槿颂幨律蠈W(xué)到了很多知識(shí),我們學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德“五自”精神,蘊(yùn)育“綠動(dòng)”少年,社會(huì)實(shí)踐研學(xué)系列活動(dòng),我感觸很深,特別是尊老孝親我先行,綠動(dòng)少年顯美德,中華傳統(tǒng)文化使我知“孝”,使我尊“師”,還明白很多很多的道理,增長(zhǎng)文化知識(shí),砥礪道德品質(zhì),提升我們學(xué)生的文明素質(zhì)。從我做起,我們會(huì)把中華傳統(tǒng)文化銘記于心,永世相傳。
心得體會(huì)直播感想篇三
本合同由以下雙方于______年______月______日簽署。
甲方:__________________
聯(lián)系地址:____________
聯(lián)系人:____________
聯(lián)系電話:____________
聯(lián)系郵箱:____________
乙方:__________________
昵稱:__________________
地址:__________________
身份證號(hào)碼:____________
聯(lián)系人電話:____________
聯(lián)系郵箱:
一、定義解釋
1.2用戶,是指使用甲方平臺(tái)或享受甲方平臺(tái)服務(wù)的人或單位。
1.3管理規(guī)則,是指甲方不定時(shí)制定的適用于主播及其演繹行為的各項(xiàng)規(guī)范和規(guī)定。
1.4合同履行之日,指乙方在甲方平臺(tái)創(chuàng)建直播廳之日,以甲方平臺(tái)記錄顯示的創(chuàng)建日期為準(zhǔn)。
1.5收入,指乙方及旗下主播通過(guò)使用甲方平臺(tái)而獲得的虛擬貨幣總和。
1.6應(yīng)得收入,指主播個(gè)人收入在扣除甲方服務(wù)費(fèi)和相關(guān)稅費(fèi)后的部分。
1.7結(jié)算基數(shù),指乙方管理的全部直播廳的所有主播在一個(gè)結(jié)算周期內(nèi)獲得的總收入。
1.8自然周,指周一至周日。
1.9直播廳,指用戶在平臺(tái)創(chuàng)建的用于與其他用戶在線互動(dòng)的虛擬房間,創(chuàng)建該直播廳的用戶為直播廳廳主。
1.10牌照廳,指周流水達(dá)到10w鉆石以上的直播廳
1.11在使用____________視頻直播服務(wù)前,您必須閱讀并接受《____________直播服務(wù)協(xié)議》所有條款(見(jiàn)正文),否則您無(wú)權(quán)使用____________提供的視頻直播服務(wù)。
1.12您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。
1.13您不得傳播涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容。
4.____________平臺(tái)將7*24小時(shí)對(duì)您提供的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查,如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī),一直播有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
二、正文
我方“____________運(yùn)營(yíng)方”擁有并運(yùn)營(yíng)____________網(wǎng)站()、一直播ios和android手機(jī)客戶端軟件以及其他各相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、軟件、____________開(kāi)放平臺(tái)等____________直播平臺(tái)(下稱“平臺(tái)”或“我方平臺(tái)”)。《一直播直播服務(wù)協(xié)議》是我方“____________運(yùn)營(yíng)方”(下稱“我方”)和____________視頻直播服務(wù)使用者(下稱“您”)之間關(guān)于____________直播平臺(tái)提供直播服務(wù)事宜的權(quán)利義務(wù)電子協(xié)議(下稱“本協(xié)議”)。我方按照本協(xié)議及其發(fā)布的規(guī)則、公約、辦法、細(xì)則、方法等規(guī)定(以下稱“運(yùn)營(yíng)規(guī)則”)提供基于互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)網(wǎng)的相關(guān)視頻直播服務(wù)(以下稱“視頻直播服務(wù)”)。為獲得視頻直播服務(wù),您已審慎和仔細(xì)閱讀本協(xié)議,清楚理解本協(xié)議的全部條款和含義,包括免除或者限制我方責(zé)任的免責(zé)條款以及對(duì)您的權(quán)利限制條款,您同意并接受本協(xié)議的全部條款。除非您已閱讀并接受本協(xié)議所有條款,否則您無(wú)權(quán)使用我方提供的____________視頻直播服務(wù)。您使用我方的視頻直播服務(wù)即視為您完全同意本協(xié)議的條款并受本協(xié)議的約束。
第一條?總則
1.如果您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿?18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。在充分理解本協(xié)議各項(xiàng)條款的意思及法律后果后,才能點(diǎn)擊確認(rèn)接受本協(xié)議。
2.您同意受本協(xié)議約束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平臺(tái)不時(shí)更新的各項(xiàng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)制度及主播管理規(guī)則與要求(下稱“平臺(tái)規(guī)則”),以及國(guó)家關(guān)于該類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等。您對(duì)本協(xié)議下所有條款及定義等內(nèi)容均已明確知悉,并無(wú)異議。您有條件、能力、資格履行本協(xié)議約定的職責(zé)及義務(wù)。
3.您根據(jù)本協(xié)議和平臺(tái)規(guī)則,在____________直播平臺(tái)上申請(qǐng)成為視頻主播,為我方平臺(tái)用戶提供在線視頻直播服務(wù),與用戶互動(dòng)。您在我方____________直播平臺(tái)提供在線視頻直播服務(wù)期間均應(yīng)視為本協(xié)議期內(nèi)。除非法律法規(guī)另有規(guī)定或者相關(guān)部門另有要求,我方不會(huì)主動(dòng)對(duì)您上載的或由您參與、編輯、制作的直播視頻內(nèi)容進(jìn)行任何編輯、整理、修改、加工等。
4.您承諾并聲明在我方平臺(tái)上提供視頻直播服務(wù)時(shí)符合中國(guó)及您所在地法律規(guī)定,不得以履行本協(xié)議名義從事任何違反中國(guó)及您所在地法律規(guī)定的行為。
5.您與我方不構(gòu)成任何雇傭、勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。
第二條?我方的權(quán)利與義務(wù)
1.我方有權(quán)制定運(yùn)營(yíng)規(guī)則、平臺(tái)規(guī)則,有權(quán)對(duì)您進(jìn)行管理和監(jiān)督,有權(quán)根據(jù)運(yùn)營(yíng)情況對(duì)相應(yīng)規(guī)則作出調(diào)整和變更,您對(duì)此表示理解和同意。
2.我方有權(quán)根據(jù)您的申請(qǐng)或平臺(tái)在線公布的規(guī)則,將主播、直播內(nèi)容管理、主播收入結(jié)算工作交由工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)(下稱“主播管理機(jī)構(gòu)”)負(fù)責(zé)。
3.我方和主播管理機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)平臺(tái)規(guī)則對(duì)您進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)(考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括但不限于視頻直播時(shí)間長(zhǎng)度、用戶觀看數(shù)量、用戶贈(zèng)與的虛擬禮物數(shù)量和種類、用戶支持度、用戶投訴情況、違法違規(guī)情況等),以確定您的虛擬道具和收益;如果您在直播中違反法律、法規(guī)或我方的平臺(tái)規(guī)則,我方和主播管理機(jī)構(gòu)將采取懲罰措施(包括但不限于扣減虛擬道具和/或收益,乃至直接封停您在平臺(tái)注冊(cè)使用的賬戶)。
4.我方有權(quán)對(duì)您在我方平臺(tái)上所作的直播服務(wù)提出改進(jìn)建議和意見(jiàn),您在收到我方的建議或意見(jiàn)后3日內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的整改,否則我方有權(quán)采取前述懲罰措施。
5.我方有權(quán)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定或者相關(guān)部門的要求對(duì)您的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查。如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī)、侵害我方或第三方合法權(quán)益的情形,我方有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
6.平臺(tái)有權(quán)在您的直播內(nèi)容流上標(biāo)注帶有網(wǎng)站logo(或名稱)和時(shí)間的水印,您需自行根據(jù)直播效果做相應(yīng)調(diào)整。
7.平臺(tái)有權(quán)對(duì)您在平臺(tái)進(jìn)行的視頻直播所生成的視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)保留,存儲(chǔ)保留時(shí)間60天以上。
8.您同意我方使用您的名稱(包括但不限于您真實(shí)姓名、筆名、網(wǎng)名、曾用名及任何代表您身份的文字符號(hào))、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)進(jìn)行我方及我方平臺(tái)的各類宣傳、推廣、制作衍生、周邊產(chǎn)品等。
9.您同意我方有權(quán)在您提供視頻直播服務(wù)過(guò)程中以各種方式投放商業(yè)性廣告、非商業(yè)性廣告、其他任何類型的商業(yè)信息和非商業(yè)信息,您必須予以配合,且我方無(wú)需要支付任何對(duì)價(jià),但應(yīng)盡量減小給您造成的不利影響。
10.我方負(fù)責(zé)提供您進(jìn)行視頻直播的平臺(tái),并提供平臺(tái)技術(shù)服務(wù)支持。但我方不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一定能滿足您的任何要求,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)刻通暢,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性。
11.平臺(tái)將通過(guò)網(wǎng)頁(yè)公告、平臺(tái)消息推送、電子郵件、手機(jī)短信或常規(guī)信件傳送等方式與您聯(lián)系或發(fā)送相關(guān)通知。該等通知于發(fā)送之日即視為已送達(dá)。
12.鑒于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特殊性,您同意我方有權(quán)隨時(shí)變更、中斷或終止部分或全部的平臺(tái)服務(wù),如變更、中斷或終止平臺(tái)服務(wù)而造成任何損失,我方無(wú)需對(duì)您或任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任,我方應(yīng)盡量在變更、中斷或終止服務(wù)之前事先以公告、郵件或系統(tǒng)彈窗等形式通知您。
13.____________平臺(tái)不保證為向您提供便利而設(shè)置的外部鏈接的準(zhǔn)確性和完整性,同時(shí),對(duì)于該等外部鏈接指向的不由我方實(shí)際控制的任何網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容,我方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第三條?您的權(quán)利與義務(wù)
1.您承諾不會(huì)因履行本協(xié)議損害第三方合法利益或違反中國(guó)及您所在國(guó)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等,您接受并履行本協(xié)議不違反任何對(duì)您有約束力的法律文件,亦不會(huì)使我方因您的任何直播、評(píng)論等使用平臺(tái)的行為而對(duì)任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任。
2.您應(yīng)自行承擔(dān)進(jìn)行視頻直播所需要的網(wǎng)絡(luò)、支持視頻和語(yǔ)音的設(shè)備(包括但不限于電腦、麥克風(fēng)、視頻裝置等硬軟件)等條件以及費(fèi)用(包括但不限于為接入互聯(lián)網(wǎng)而支付的電話費(fèi)及上網(wǎng)費(fèi)、為使用移動(dòng)網(wǎng)而支付的手機(jī)費(fèi)),并自行保證直播圖像和語(yǔ)音質(zhì)量的清晰、穩(wěn)定。
3.您在我方平臺(tái)提供視頻直播服務(wù)和在我方平臺(tái)上發(fā)布的所有信息、資訊、言論等均不得涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容,包括但不限于危害國(guó)家安全、淫穢色情、虛假、誹謗、恐嚇騷擾他人、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密或其他合法權(quán)益以及有違社會(huì)公序良俗的內(nèi)容或指向上述內(nèi)容的方式。如您是中華人民共和國(guó)軍人、警察、國(guó)家工作人員等特殊類公職人群,因人群工作的特殊性,需遵守相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求,我方有權(quán)根據(jù)相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求拒絕為您提供視頻直播服務(wù)。
4.您在使用平臺(tái)視頻直播服務(wù)時(shí),必須向我方提供準(zhǔn)確的用戶個(gè)人資料,如您提供資料不實(shí),我方有權(quán)拒絕提供視頻直播服務(wù);如您個(gè)人資料有任何變動(dòng),必須及時(shí)更新并通知我方進(jìn)行審核。如因您提供的個(gè)人資料等不實(shí)而造成任何損失,由您自已承擔(dān)全部責(zé)任和損失。
5.為保證您提交的用戶信息的真實(shí)性,您須配合平臺(tái)進(jìn)行人工或者系統(tǒng)認(rèn)證,在認(rèn)證過(guò)程中需要配合人工或者系統(tǒng)認(rèn)證指令完成相關(guān)內(nèi)容或者操作。
6.您承諾遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,不擾亂我方平臺(tái)的正常秩序,未經(jīng)我方同意不發(fā)布商業(yè)廣告,不從事與在線直播表演無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
7.您注冊(cè)或登錄的賬號(hào)和密碼(如有)由您自行負(fù)責(zé)設(shè)置并保管,禁止贈(zèng)與、借用、租用、轉(zhuǎn)讓或者售賣。您應(yīng)當(dāng)對(duì)以您帳號(hào)進(jìn)行的所有活動(dòng)和事件、結(jié)果承擔(dān)全部法律責(zé)任。如因黑客行為或您的保管疏忽導(dǎo)致賬號(hào)、密碼遭他人非法盜取、使用或遭受損失,我方不承擔(dān)任何責(zé)任;如給我方造成損害,則您應(yīng)予賠償。
8.您承諾不在直播或者其他使用平臺(tái)服務(wù)的過(guò)程中透露自己的各類賬戶、銀行卡(包括信用卡)、第三方支付賬戶及對(duì)應(yīng)密碼等重要資料,也不會(huì)將涉及您隱私的信息發(fā)表、上傳或通過(guò)平臺(tái)服務(wù)提供給其他人,否則由此產(chǎn)生的責(zé)任和損失應(yīng)由您自行承擔(dān)。
9.?您承諾積極維護(hù)我方及我方平臺(tái)形象,您不得做出有損于我方或我方平臺(tái)形象或利益的行為。本協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議終止后,您不會(huì)通過(guò)任何渠道以任何形式發(fā)布暗示或不利于我方或我方平臺(tái)的言論。
10.?未經(jīng)我方書面同意,您不得在任何場(chǎng)合以任何形式(包括但不限于文字、語(yǔ)音、視頻、圖片等)提及第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的相關(guān)信息,不得引導(dǎo)我方平臺(tái)現(xiàn)有用戶、其他主播或我方員工進(jìn)入其他第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)或?yàn)槠涮峁┤魏畏?wù)、信息或便利。
11.?我方只提供平臺(tái)服務(wù),如您自行與工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)簽訂合約關(guān)系,因此所產(chǎn)生的糾紛,均與我方無(wú)關(guān),我方將不承擔(dān)任何責(zé)任。
12.?如符合相關(guān)要求,您有機(jī)會(huì)參加____________平臺(tái)組織的針對(duì)主播進(jìn)行的語(yǔ)言、形體、表演等方面的培訓(xùn),以便為用戶提供健康、積極、形式多樣的直播內(nèi)容。
13.?如涉及直播收入分成結(jié)算,請(qǐng)您參照____________平臺(tái)公示的《提現(xiàn)規(guī)則》規(guī)定之標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則進(jìn)行相關(guān)操作。如果您是公會(huì)主播,具體結(jié)算事宜由您與公會(huì)簽署的相關(guān)協(xié)議執(zhí)行。
14.?您不得利用本服務(wù)制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播、存儲(chǔ)含有下列內(nèi)容的信息:
(一)反對(duì)憲法所確定的基本原則的;
(二)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一的;
(三)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;
(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信、售賣各種封建迷信物品的;
(六)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(九)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;
(十)危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
(十一)利用人體缺陷或者以展示人體變異等方式招徠觀眾的;
(十二)表演方式恐怖、殘忍,摧殘身心健康的;
(十三)以公益、扶助等名義開(kāi)展招搖撞騙活動(dòng)的;
(十四)以非法民間組織名義活動(dòng)的;
(十五)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
第四條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1.平臺(tái)的服務(wù)包括我方運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用、軟件以及內(nèi)含的文字、圖片、視頻、音頻等元素,我方對(duì)其服務(wù)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)以及上述任何元素享有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
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4.您所發(fā)布的信息內(nèi)容存在被我方及其合作方或者其他使用者進(jìn)行使用的可能性,因此,您若對(duì)該等信息內(nèi)容不享有相關(guān)權(quán)利,將可能面臨投訴、舉報(bào)及索賠。相反,若您認(rèn)為其他用戶或第三方發(fā)布的信息內(nèi)容侵犯自己的合法權(quán)益,您應(yīng)自行向該等主體主張權(quán)利或向平臺(tái)反映并提供充分證據(jù),我方對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任,但將給予必要的協(xié)助。
第五條?免責(zé)聲明
1.您完全根據(jù)自身意志和意愿以自身行為使用視頻直播服務(wù),同意使用我方視頻直播服務(wù)所存在的風(fēng)險(xiǎn)完全由您自己承擔(dān);因您使用視頻直播服務(wù)而產(chǎn)生的一切損害、損失、責(zé)任及后果也由您自己承擔(dān),我方對(duì)您不承擔(dān)任何責(zé)任。
2.我方根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件和實(shí)際情況盡量提供符合要求的視頻直播服務(wù),但并不擔(dān)保視頻直播服務(wù)一定能滿足用戶的全部要求,也不擔(dān)保視頻直播服務(wù)因?qū)嶋H情況出現(xiàn)變更、中斷或終止的情形;我方對(duì)視頻直播服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性也都不作擔(dān)保,您不得就此向我方提供任何要求。
3.對(duì)于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的視頻直播服務(wù)中斷或其它缺陷,我方不承擔(dān)任何責(zé)任,但將盡力減少因此而給您造成的損失和影響。
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第六條?保密制度
1.您應(yīng)嚴(yán)格遵守我方的保密制度,承諾無(wú)限期保守我方的商業(yè)秘密。因您違反約定使用或披露我方商業(yè)秘密或信息使我方遭受任何名譽(yù)、聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)上的、直接或間接的損失,應(yīng)當(dāng)由您負(fù)責(zé)賠償。商業(yè)秘密是指由我方提供的、或者您在使用平臺(tái)服務(wù)期間了解到的、或者我方對(duì)第三方承擔(dān)保密義務(wù)的,與我方業(yè)務(wù)有關(guān)的,能為我方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性的、非公知的所有信息,包括但不限于技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息和與我方行政管理有關(guān)的信息和文件(含本協(xié)議及相關(guān)協(xié)議內(nèi)容)、您通過(guò)我方平臺(tái)獲得的收益的金額和結(jié)算方式、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利歸屬方式、授權(quán)方式、客戶名單、其他主播的名單、聯(lián)系方式、我方工作人員名單等不為公眾所知的信息。
2.您應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議,未經(jīng)我方書面授權(quán)或同意,對(duì)我方的商業(yè)秘密不得:
(1)以任何方式向第三方或不特定的公眾進(jìn)行傳播、泄露;
(2)為非本協(xié)議的目的而使用我方的商業(yè)秘密。
3.本協(xié)議終止后,您應(yīng)將我方的商業(yè)秘密全部返還,或在我方監(jiān)督下,將記載我方商業(yè)秘密的全部文件銷毀。
4.本條款規(guī)定在本協(xié)議終止后仍然有效。
第七條?協(xié)議的變更、解除、終止
1.我方有權(quán)在必要時(shí)變更、終止、中止本協(xié)議。
2.如果您有下列任何情形,我方有權(quán)立即解除本協(xié)議:
(1)我方發(fā)現(xiàn)您違反本協(xié)議所作的聲明與承諾的;
(2)因您個(gè)人行為直接或間接給我方利益造成損害的;
(3)違反中國(guó)或您所在地法律、法規(guī)或規(guī)范性規(guī)定的;
(4)違反本協(xié)議約定的其它義務(wù);
(5)以消極、不作為等不符合我方要求的方式履行本協(xié)議,經(jīng)我方通知后10日內(nèi)仍未改正的。
第八條違約責(zé)任
1.任何因您的行為而侵害第三方合法權(quán)益,導(dǎo)致第三方向我方提起訴訟、索賠和/或?qū)е挛曳铰曌u(yù)受損的,因此產(chǎn)生的全部直接及間接費(fèi)用、損失及賠償應(yīng)由您負(fù)責(zé)承擔(dān),包括但不限于我方為此支出的任何合理費(fèi)用。
2.因您違反本協(xié)議項(xiàng)下約定而給我方造成的損失,我方有權(quán)要求您進(jìn)行賠償。
第九條?其他
1.我方可以根據(jù)需要不時(shí)更新本協(xié)議相關(guān)條款,更新后的協(xié)議條款一旦公布即代替原來(lái)的協(xié)議條款,您需要不時(shí)在我方平臺(tái)查閱最新版協(xié)議條款。若您在前述更新后繼續(xù)使用平臺(tái)服務(wù),即表示您已經(jīng)閱讀、理解并接受經(jīng)修訂的全部協(xié)議條款。
2.本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律(不包括沖突法)。該等適用法律與政策可能處于動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中,因此,若因適用法律與政策發(fā)生變化,導(dǎo)致您和/或我方在本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)益有所增減,均不構(gòu)成本協(xié)議的全部或某個(gè)條款自然無(wú)效或終止可執(zhí)行性的依據(jù),除非發(fā)生變化的該等適用法律與政策屬于效力性強(qiáng)制性規(guī)定。
3.與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,應(yīng)向我方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
心得體會(huì)直播感想篇四
青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類似于一個(gè)人背包旅行、登山遠(yuǎn)行、單車環(huán)游某地之類的夢(mèng)想。只是大多數(shù)的人都沒(méi)有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì)實(shí)現(xiàn)。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。
青春時(shí)期過(guò)后了,孰不知已失去了當(dāng)初的那種沖動(dòng),變得有心無(wú)力。
讀書、學(xué)習(xí)是必要的,但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會(huì)有所作為,但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習(xí)嗎?不可能的。因?yàn)榍啻喝缁ㄋ苹穑瑺N爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂(lè),感到意義的存在。
像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說(shuō),不會(huì)急著看電視首映熬夜看直播,遠(yuǎn)處有一攤圍觀人群也不會(huì)為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個(gè)片刻,沒(méi)有諾言沒(méi)有宣誓,也會(huì)拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時(shí)又會(huì)做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語(yǔ)課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語(yǔ)報(bào)紙上還有很多空白??捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無(wú)依無(wú)據(jù),只是憑著一時(shí)的滿腔熱血,就定下此生不換。有人說(shuō)這是沖動(dòng),我卻覺(jué)得這是青春邂逅的過(guò)程。就會(huì)這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過(guò)的新天地。
青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻永恒不變。
初三:altynai
心得體會(huì)直播感想篇五
天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識(shí)和幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先做了一個(gè)張力實(shí)驗(yàn),這也是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗(yàn),她先做了一個(gè)薄水膜出來(lái),接著她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡,從水膜看對(duì)面的人是倒著的,把紙花放進(jìn)去它就會(huì)迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來(lái)越厚,變成了一個(gè)大水球,這時(shí)水球上同時(shí)出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料,水球也就變成藍(lán)色的了,有趣極了!
我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展非???,而我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的航天航空技術(shù)更上一層樓,讓祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!
2022天宮課堂直播作文篇2
今天,我們觀看了《天宮課堂》,通過(guò)這次觀看,讓我了解了宇航員們?cè)谔丈畹臉?lè)趣。
當(dāng)神舟十三號(hào)成功到達(dá)太空時(shí),與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見(jiàn)的宇航員叔叔們的臉總感覺(jué)胖胖的,還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的,哦!原來(lái)是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目,比如太空喝水和水里開(kāi)花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中,我們所見(jiàn)的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里,乒乓球沒(méi)有像在地球一樣上浮,而是像石頭一樣下沉,這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。
這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂(lè)趣,也開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意:“感覺(jué)良好”隊(duì),您們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在我長(zhǎng)大之后,一定也要向您們一樣效忠祖國(guó),為祖國(guó)美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2022天宮課堂直播作文篇3
看了《天宮課堂》的直播,給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)。
泡騰片實(shí)驗(yàn)主要講的是宇航員拿著一支鉛筆,放進(jìn)在飲水帶里,當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個(gè)用水做的圓盤,宇航員把鉛筆放在桌上,又用注射器在圓盤兩面加水,圓盤馬上變成了一個(gè)圓球,另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里,水球馬上就變成藍(lán)色了,這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球,水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡,一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣,那個(gè)水球慢慢變大了,當(dāng)兩個(gè)宇航員面對(duì)面把水球夾在中間時(shí)我發(fā)現(xiàn)水球上有一個(gè)正著的人臉,也有一個(gè)倒著的人臉,這就是“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”,真是太好玩啦。
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員,這樣就可以親自去試一試了。
2022天宮課堂直播作文篇4
在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現(xiàn)在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!
瞧,葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀,在太空走路就好似躺著睡覺(jué)一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒(méi)有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子,就是正著地走,好奇怪的太空呀!
來(lái),我們?cè)賮?lái)看看太空中轉(zhuǎn)身吧,光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的,必須要用手臂的力氣,轉(zhuǎn)身時(shí),右肢要快速旋轉(zhuǎn),才能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在地球上轉(zhuǎn)身,只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。
在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒(méi)有浮起來(lái),竟然沉在水里。真的好奇怪,聽(tīng)了王老師的講解,我才恍然大悟,原來(lái)在太空,浮力消失了。多有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我對(duì)太空充滿了向往。
我感覺(jué)宇航員應(yīng)該很辛苦,他們肯定經(jīng)歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們?cè)谔罩幸灿泻芏嗖环奖愕牡胤?,卻能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習(xí),將來(lái)有一天也能去探索宇宙的奧秘。
2022天宮課堂直播作文篇5
今天,我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播,大家興趣盎然。
我們看到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),太空老師先把水?dāng)D到一個(gè)圓形球體里,然后往里面擠入藍(lán)色色素,水球迅速變成藍(lán)色,非常好看。后來(lái)又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去,漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡,還散發(fā)出一陣陣香氣,真有意思。
接著,太空老師又拿來(lái)了一個(gè)裝了水的杯子,一個(gè)乒乓球和一根吸管,太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里,用吸管把乒乓球輕輕摁下去,你猜結(jié)果怎么樣?哈哈,結(jié)果-球被摁下去后就沒(méi)浮上來(lái)。與我們地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相反,我覺(jué)得特別神奇,在太空居然沒(méi)有重力,浮力也消失啦。
2022天宮課堂直播作文篇6
今天一放學(xué),我就興沖沖地回到了家,打開(kāi)電視,準(zhǔn)備收看天宮課堂。
當(dāng)宇航員正在準(zhǔn)備時(shí),我就興奮得不得了,而且攝像頭還帶我們圍著地面指揮部繞了一圈,讓我大飽眼福。
開(kāi)始了!開(kāi)始了!宇航員們已經(jīng)向我們招手了,這次的天宮課堂主要是宇航員王亞平來(lái)講解的。
在講解實(shí)驗(yàn)之前,王亞平先帶我們看了他們的實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)和神舟十三號(hào)飛船,在這途中,我發(fā)現(xiàn)在飛船內(nèi)有許多王亞平的洋娃娃,我想:“在這枯燥的工作中,也許這些洋娃娃是他們很少能得到快樂(lè)的物品之一?!?BR> 在眾多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的是水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。
我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)水膜實(shí)驗(yàn)吧,宇航員先把實(shí)驗(yàn)器材放入水中,就可以得到一個(gè)晶瑩剔透的水膜,這個(gè)水膜在燈光下像一面鏡子。這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境下,水的表面張力會(huì)增強(qiáng)。
最后,我想說(shuō)的是:“想不到在太空環(huán)境下的水真的是太神奇了,我以后也要作一個(gè)宇航員為國(guó)家作貢獻(xiàn)?!贝送?,還有一句讓我印象深刻的話是:“我已出艙,感覺(jué)良好!”
2022天宮課堂直播作文篇7
今天晚上,我和媽媽一起看了天宮課堂,讓我印象最深的是航天員在太空站進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一是浮力消失實(shí)驗(yàn)。亞平老師把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝了水的杯子里,結(jié)果乒乓球并不會(huì)浮起來(lái),這是為什么呢?亞平老師解釋,因?yàn)樵谔罩袥](méi)有重力,而浮力需要有重力才會(huì)出現(xiàn),所以在太空中就算把杯子倒過(guò)來(lái),里面的水也不會(huì)灑出來(lái)。
二是水膜張力實(shí)驗(yàn)。亞平老師做了一個(gè)水膜,然后把她在地球上和女兒做的折紙小花放在水膜上,這情況在地球上是不可能做到的。這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了,小花竟然開(kāi)始綻放,十分漂亮!
三是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。亞平老師往水膜兩邊再擠入一些水,直到水膜變成水球。這時(shí)亞平老師的臉對(duì)準(zhǔn)了水球,奇怪的是水球像放大鏡一樣,亞平老師的頭像被放得很大,而且我們通過(guò)水球看到老師的臉是上下顛倒的,真奇怪!接著光富老師給水球注入一個(gè)大泡泡,形成里外兩個(gè)一大一小的水球。亞平老師又把臉對(duì)準(zhǔn)了水球,更奇怪的事情發(fā)生了,大水球里的亞平老師的臉和剛才一樣是反的,而小水球里的臉卻是正的,這是為什么呢?我迷惑極了。
四是泡騰片實(shí)驗(yàn)。光富老師把水球里的氣泡吸走,滴入了些藍(lán)墨水進(jìn)去,直到水球變成藍(lán)色。這時(shí)亞平老師把泡騰片放進(jìn)了水球里,只見(jiàn)水球里的泡騰片立馬開(kāi)始融化,產(chǎn)生大量氣泡,氣泡沒(méi)有離開(kāi)水球,不斷增多,使到水球不斷跟著增大,最后水球變成了綠色。真讓人嘆為觀止!
看完天宮課堂,讓我覺(jué)得太空真神奇。因?yàn)闆](méi)有重力,所以能發(fā)生許多和地球上不同的事情,能產(chǎn)生許多不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,很多現(xiàn)象我現(xiàn)在也沒(méi)辦法解釋。這宇宙藏了很多奧秘,我們需要不斷探索,而我也要不斷地學(xué)習(xí)??傆幸惶煳夷苓\(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解答這些現(xiàn)象,甚至有一天我也能探索這未知的宇宙。
2022天宮課堂直播作文篇8
前兩天,我上了一堂很特別的課--天宮課堂。這里的“天宮”是孫悟空大鬧天宮的天宮嗎?當(dāng)然不是,是我國(guó)在外太空里的天宮空間站,宇航員們可以在這個(gè)空間站里生活、工作、探索宇宙的奧秘!
這一回,在天宮里上課的老師是:王老師、葉老師和隊(duì)長(zhǎng)翟老師。他們從宇航員化身成為了“太空老師”。3位“太空老師”先給我們介紹了空間站里的工作區(qū)和休息區(qū),他們是怎么睡覺(jué)的呢?原來(lái)他們睡覺(jué)時(shí)把自己綁在睡袋里,這是因?yàn)槿绻裾5乃?,他們就?huì)飄起來(lái),有可能會(huì)受傷。老師們還給我們介紹了廚房區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。接著,他們做了一些在失重環(huán)境下才能做的小實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的是王老師和葉老師一起講解的如何在太空中轉(zhuǎn)身。王老師先讓葉老師按照正常的方式轉(zhuǎn)身,可是兩條腿好像根本不是葉老師的一樣,葉老師上半身往左轉(zhuǎn),下半身就要往右轉(zhuǎn),上半身往右轉(zhuǎn),下半身就要往左轉(zhuǎn),總是相反,葉老師又用“騎單車”法來(lái)試了一下,結(jié)果卻是上下轉(zhuǎn)圈。最后,王老師讓葉老師用右手畫圓圈,越畫越快,居然成功的轉(zhuǎn)圈了。
太空老師們還進(jìn)了一些有意思的、地球上見(jiàn)不到的太空現(xiàn)象,比如:他們一天可以看到16次日出呢!這是為什么呢?是因?yàn)樘鞂m空間站每90分鐘就可以繞著地球飛行一圈呢!太神奇了!
天宮課堂目前只有兩個(gè)國(guó)家可以做到,這說(shuō)明我們中國(guó)是多么強(qiáng)大呀!我們的祖國(guó)已經(jīng)崛起,已經(jīng)振興了,我一定要努力學(xué)習(xí),為中華之發(fā)展而讀書!
2022天宮課堂直播作文篇9
2021年12月9日15點(diǎn)40分,我期待已久的“天宮課堂”正式開(kāi)講了。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站教授了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
天空課堂的項(xiàng)目有:1、航天員在軌工作展示2、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示3、太空轉(zhuǎn)身4、浮力消失實(shí)驗(yàn)5、水膜張力實(shí)驗(yàn)6、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)7、泡騰片實(shí)驗(yàn)8、天地互動(dòng)環(huán)節(jié)。
其中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。陳征介紹稱當(dāng)航天員往水球中打入一個(gè)氣泡,因?yàn)樵谔罩懈×σ呀?jīng)消失了,所以氣泡不會(huì)向上飄,而是老老實(shí)實(shí)待在水球中,水球因此被氣泡分成了兩部分,中間是空氣,氣泡周圍是水。水球的外圈成為了一個(gè)凸透鏡,呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像,內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合,這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的像。
此次“天空課堂”讓我受益匪淺,同時(shí)偉大的航天精神、科學(xué)精神也在更多人的心中生根發(fā)芽!
心得體會(huì)直播感想篇六
,作為東到主的我們迎來(lái)了第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)。,我們又眾志成誠(chéng),擋住了來(lái)勢(shì)兇猛的疫情。2022年北京冬奧會(huì)即將拉開(kāi)圍幕,讓我為我的祖國(guó)感到無(wú)比自豪!
一片冰,一片雪,14億人民的熱情與期盼筑就了冬季奧運(yùn)會(huì)。我們的祖國(guó)用真誠(chéng)與熱情捧起了一片冰雪,將它打造成冰雪的天地。速滑場(chǎng)“冰絲帶”讓我映像深刻,它的造型如同22條飄逸流暢的冰雪絲帶,在北京的奧林匹克公園飛舞。同雄渾的“鳥(niǎo)巢”、靈動(dòng)的“水立方”將北京這座雙奧之城點(diǎn)綴的閃閃發(fā)光。讓我再一次領(lǐng)悟了什么叫做國(guó)富民強(qiáng),我為我的祖國(guó)喝彩!
除了標(biāo)志性的建筑以外,我最期盼的是冬奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩和雪容融,大家是否還記得奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢?其中“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,走到哪里都受人們的喜愛(ài),而2022年的“晶晶”搖身一變,一只來(lái)自未來(lái)的擬人化熊貓出現(xiàn)在大家的視野中。
瞧呀,他不僅有大熊貓?zhí)赜械目蓯?ài)黑白造型,還身披“冰晶外殼”內(nèi)罩,五彩“冰絲帶”手掌中鑲嵌著小紅心,可愛(ài)的樣子讓我忍不住想給它一個(gè)大大的擁抱。它不僅僅可愛(ài),它還象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)與活潑。通過(guò)”冰晶外殼”顯現(xiàn)出5g的創(chuàng)新,還有冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)韌的意志。手掌中的小紅心像世界人們展現(xiàn)出我們的熱情。這樣一只富能量的大熊貓?jiān)跄茏屓瞬幌矏?ài)呢?!
“簡(jiǎn)約、安全、精彩”是北京冬奧會(huì)的主旨,冰雪上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也實(shí)在讓人翹首盼望。在2022年中即將展開(kāi)一方天地的冰雪盛會(huì),匯聚了各國(guó)的冰雪健兒。我期盼,將來(lái)我也是冰雪盛會(huì)的一份子,為祖國(guó)增光,為人民添彩!
冬奧會(huì)的籌辦過(guò)程見(jiàn)證我們祖國(guó)的強(qiáng)大!我希望這次冬奧會(huì)能夠帶著所有人乘風(fēng)破浪,追隨所有人心中的激情與期盼。綻放出一片壯闊的冰雪世界!
心得體會(huì)直播感想篇七
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。
他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
心得體會(huì)直播感想篇八
每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾,看著五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng),我的心中充滿了自豪,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是革命先輩的鮮血染紅的,尤其是在未來(lái),我可以帶著紅領(lǐng)巾,相約我的中國(guó)夢(mèng),一起走向未來(lái)!
不知不覺(jué)中,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著我度過(guò)六個(gè)春秋了,在這六年中,它如一位嚴(yán)厲的恩師,不需要只言和片語(yǔ),便時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn);它如一盞閃耀的明燈,不需要燭火秘光芒,便時(shí)時(shí)照耀著前行的道路。
在這六年來(lái),每次我對(duì)夢(mèng)想覺(jué)得迷茫的時(shí)候,我總會(huì)想到紅領(lǐng)巾,想到紅領(lǐng)巾的精神,而紅領(lǐng)巾也相約著我的夢(mèng)想,鼓舞著我,讓我不斷的前進(jìn)。
在這六年中,紅領(lǐng)巾無(wú)數(shù)次使我斗志昂揚(yáng),信心滿滿,它賦予了我無(wú)窮的力量!曾經(jīng)的欣喜早已蕩然無(wú)存,那時(shí)的自豪卻淡淡地保留了下來(lái),回想紅領(lǐng)巾帶給我的一幕幕,依然歷歷在目。
而現(xiàn)在,我展望未來(lái),在未來(lái),讓紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),相約我的中國(guó)夢(mèng),去迎接美好嶄新的未來(lái)。
心得體會(huì)直播感想篇九
在2021年9月30日,這輝煌的一天,是中國(guó)迎來(lái)的第七個(gè)烈士紀(jì)念日。
上午,在天安門廣場(chǎng),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)向人民英雄們敬獻(xiàn)花籃,然后,隨著國(guó)歌聲和我們是中華民族接班人,十八個(gè)軍人把九個(gè)花籃抬到人民英雄紀(jì)念碑前,上面寫著“人民英雄永垂不朽”,一個(gè)個(gè)軍人的站姿特別整齊,一動(dòng)不動(dòng)。接著,習(xí)近平主席和其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人繞著刻了人民英雄的石碑走了一圈,認(rèn)真觀看紀(jì)念碑,后面的軍人關(guān)看時(shí)每人都會(huì)放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。
看了這個(gè)視頻,給我很大的啟發(fā),如,軍人的步伐,讓我很后悔,我在做操時(shí)喜歡做小動(dòng)作,而那些軍人的步伐整齊,站在那兒時(shí)一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作,大家都能堅(jiān)持住,不為所欲為,自己干自己的,而是有很強(qiáng)的自控能力。我要向他們學(xué)習(xí)。
再比如像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一言不發(fā),一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,就算是太陽(yáng)猛烈地曬著,他們也還是有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。絕對(duì)不動(dòng),我們卻沒(méi)有那么強(qiáng)的毅力,當(dāng)太陽(yáng)猛烈地曬著時(shí),我們擦汗的擦汗,聊天的聊天,跳的跳,鬧的鬧,升國(guó)旗時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,連敬禮都不標(biāo)準(zhǔn)。以后我一定要認(rèn)真地做操,敬禮敬標(biāo)準(zhǔn),向軍人們和黨國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)直播感想篇十
“ 思考,是每個(gè)人的權(quán)利。無(wú)關(guān)優(yōu)秀或平庸,富?;蜇毟F,聰慧或愚笨。”
浮塵
因?yàn)橐咔?,開(kāi)學(xué)時(shí)間被推遲。國(guó)家出臺(tái)政策“停課,不停學(xué)”,各地響應(yīng)政策,因市因區(qū)因校推出自己的方案。
首先分析“線上教學(xué)”,線上授課是彌補(bǔ)不能正常上課,讓學(xué)生在假期里不荒廢時(shí)間,有所收獲的一種很好形式。若家里給力,能夠比較有效的讓學(xué)生學(xué)習(xí),并且視頻可以反復(fù)觀察,一切沒(méi)有聽(tīng)懂的學(xué)生,可以多次觀看視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
有句話是這樣說(shuō)的“優(yōu)勢(shì),有時(shí)也是劣勢(shì)”。線上教育的優(yōu)勢(shì),也是它的劣勢(shì)。因?yàn)樗蕾囉诩议L(zhǎng)的幫助,若家長(zhǎng)無(wú)法助力孩子學(xué)習(xí),那么這種教學(xué)方式,對(duì)這個(gè)學(xué)生是沒(méi)有任何幫助的。同時(shí),線上教學(xué)需要孩子們每日拿著手機(jī),雖然平時(shí)有的孩子也玩手機(jī),但依舊不可否認(rèn),線上教學(xué)不利于孩子保護(hù)視力。另外,學(xué)生缺少課本,練習(xí)資料,要想獲得非常好的教學(xué)效果還需要家長(zhǎng)用心摘抄,但效果依舊是差強(qiáng)人意。
所以,線上教學(xué),有好處,但也有弊端。在網(wǎng)上看到一篇軟文,文中說(shuō)到:“讓孩子在家學(xué)新課,不如讓其在家多讀書,增加見(jiàn)識(shí)。多鍛煉,增強(qiáng)體魄”,覺(jué)得中小學(xué)是可以這樣做到。若要孩子在家也能收獲知識(shí),可以在手機(jī)上打卡,分享自己的學(xué)習(xí),鍛煉。既監(jiān)督了學(xué)生,又不會(huì)給學(xué)生太多的負(fù)擔(dān)。
一線教師,我們終究是一個(gè)實(shí)踐者。響應(yīng)號(hào)召,當(dāng)好一個(gè)螺絲釘,也是我們需要做到的。如果線上教育必須實(shí)行,我們應(yīng)該怎么做。接下來(lái),針對(duì)我所見(jiàn)的兩種教學(xué)形式,提出淺顯見(jiàn)解。
“學(xué)樂(lè)云”,觀看名師視頻課。名師的課,是非常的好的,語(yǔ)言精練,但也有人質(zhì)疑并不適合所有層次的學(xué)生。若必須用這個(gè)視頻進(jìn)行教學(xué),教師如果提前預(yù)覽,并提前提示家長(zhǎng)們:“跟著視頻老師的引導(dǎo),需要思考時(shí),停下來(lái),思考。”“數(shù)學(xué),是一定要讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本的。在老師授課的過(guò)程中,學(xué)生要跟著老師的引導(dǎo),需要練習(xí)的地方,一定要在本上寫一寫”?!罢Z(yǔ)文,需要讀的時(shí)候要跟著讀一讀”。同時(shí),課后的作業(yè),也需要老師們費(fèi)心,要緊跟課程,及時(shí)鞏固。
觀看名師課堂,在引導(dǎo)有方的保證下,是比較好的一種“線上教學(xué)”方式。同時(shí),教師們備課的壓力,也會(huì)減少。也不用擔(dān)心,直播課堂上可能遇到的各種意外情況(比如:卡頓,操作不熟)
“釘釘直播”,一線教師,備課上課。缺點(diǎn),會(huì)增加教師的壓力,有些老教師,可能軟件操作不熟練,而無(wú)法發(fā)揮正常水平。教師們,首次直播上課,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。操作,備課,對(duì)老師們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。優(yōu)點(diǎn):首先教師們對(duì)自己學(xué)校學(xué)生的學(xué)情比較了解,可以針對(duì)學(xué)校情況,設(shè)計(jì)出適合本校學(xué)生的課程。其次,因?yàn)槭侵辈サ男问剑谛枰獙W(xué)生練習(xí)反饋的時(shí)候,教師可以停頓,給予學(xué)生練習(xí)時(shí)間,提高教學(xué)效果。再者,教師可以針對(duì)學(xué)生的情況,布置作業(yè),并在下節(jié)課及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè),給學(xué)生一個(gè)相對(duì)真實(shí)的課堂。但上課效果究竟如何,就是一個(gè)教師備課上課以及運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的綜合體現(xiàn)了。
“釘釘直播”上課,也是一個(gè)讓一線教師探索新的教學(xué)形式的機(jī)會(huì)。讓教師們,擁有多種情況下教學(xué)的能力。
只是從早上起來(lái),就聽(tīng)同事線上直播,并書寫聽(tīng)課筆記。接下來(lái)就是電腦備課,現(xiàn)在書寫思考。當(dāng)文章即將寫完時(shí),自己的眼睛已經(jīng)開(kāi)始有些看不清電腦上的文字了。
在缺乏紙質(zhì)教材,以及教輔資料的情況下授課。學(xué)生的學(xué)習(xí),全靠家長(zhǎng)助力,現(xiàn)代化技術(shù)的支撐?!熬€上教育”,是無(wú)奈之舉,同時(shí)也需要我們辯證對(duì)待。
如果此刻不實(shí)行線上教學(xué),我們又該如何引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的意外的假期呢?
心得體會(huì)直播感想篇十一
伴隨著_月的清風(fēng)到來(lái),我們結(jié)束了歡樂(lè)的暑假時(shí)光,迎來(lái)了新的_季節(jié),因?yàn)榭偰茉谶@一個(gè)節(jié)目當(dāng)中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還能了解到祖國(guó)一些光榮偉大的事件,是廣大中小學(xué)生們必學(xué)習(xí)的一堂課程。
“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”節(jié)目開(kāi)播了,通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子,相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本,書籍形式,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),這也是受同學(xué)們喜愛(ài)的原因吧。
今年是2021年,也是黨成立的一百周年,在這光榮的時(shí)刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國(guó)這一路上的成長(zhǎng)感到驕傲。我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)上的接班人。熱愛(ài)祖國(guó)更是我們青少年應(yīng)有的責(zé)任,而愛(ài)國(guó)的形式有千萬(wàn)種,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),是一種愛(ài)國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛(ài)國(guó);在災(zāi)難面前,國(guó)人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。愛(ài)國(guó)不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),愛(ài)國(guó)主義是永恒的話題。通過(guò)這次抗擊疫情,再次激發(fā)了全民愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)難當(dāng)頭團(tuán)結(jié)一心,齊心合力共度難關(guān),困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我不是說(shuō)看完就過(guò)了,之所要觀看這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀,但主要的是想通過(guò)節(jié)目的形式去弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的精神,讓更多的學(xué)生們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面,以一些偉人的事跡來(lái)激勵(lì)一些愛(ài)國(guó)的心,而當(dāng)下我們主要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),好將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。為此我們從小要樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
心得體會(huì)直播感想篇十二
歷史,總是在一些重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上更能喚起人們的回憶和反思。隨著9月30日臨近,烈士紀(jì)念日活動(dòng)的籌備有序進(jìn)行,人們也以各種方式重溫那段用鮮血和生命鑄就的歷史。銘記歷史緬懷先烈珍愛(ài)和平開(kāi)創(chuàng)未來(lái),人們對(duì)紀(jì)念大會(huì)和勝利日大閱兵充滿期待。截至目前,已有49個(gè)國(guó)家確認(rèn)將出席紀(jì)念活動(dòng)。這是舉國(guó)關(guān)注的盛事,也是舉世矚目的大事。
看得見(jiàn)多遠(yuǎn)的過(guò)去,就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)。在這鑒往知來(lái)的重要時(shí)刻,堅(jiān)持什么樣的歷史觀,以什么樣的態(tài)度認(rèn)識(shí)歷史對(duì)待歷史,不僅決定了我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)過(guò)去看待現(xiàn)在,更影響著我們?nèi)绾蝿?chuàng)造未來(lái)。日前,在致第二十二屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)的賀信中,指出“歷史是人類的老師”,重視歷史研究歷史借鑒歷史,可以給人類帶來(lái)很多了解昨天把握今天開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。歷史的重要意義,正在于此;正確對(duì)待歷史的方式,也在于此。
“究天人之際,通古今之變”,中華民族自古重視歷史研究,歷來(lái)強(qiáng)調(diào)以史為鑒,我們的前人留下了浩繁的歷史典籍。今天,以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利銘記抗戰(zhàn)歷史為契機(jī),我們又一次打開(kāi)了歷史的大門,走入民族記憶深處去看成敗鑒得失知興替,讓歷史的思考啟迪我們的心靈,讓歷史的光芒照亮我們的未來(lái)?!坝蟮?,必先為史”,依然是今天社會(huì)發(fā)展和精神生活中的重要課題。
歷史忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。中華民族5000多年的文明史,中國(guó)人民近代以來(lái)__多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨__多年的奮斗史,中華人民共和國(guó)75多年的發(fā)展史,是我們這個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)。忘記歷史就意味著背叛。如果否定歷史事實(shí)曲解歷史真相解構(gòu)歷史主流抹黑歷史英雄,就會(huì)迷失方向,就會(huì)陷入心靈的空虛精神的灰暗,就會(huì)犯歷史性錯(cuò)誤。只有看清歷史進(jìn)程,把握歷史規(guī)律,高擎歷史的火炬,我們才能心里亮堂,看清腳下的道路,明確前行的方位。
一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。站在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,撫今追昔,縱覽興衰,我們更加深刻認(rèn)識(shí)到,__年前的偉大勝利,是中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是從那以后,不論發(fā)生過(guò)什么波折和曲折,不論出現(xiàn)過(guò)什么苦難和困難,中國(guó)共產(chǎn)黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,不可阻擋地開(kāi)啟了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的民族復(fù)興進(jìn)程,古老的中國(guó)鳳凰涅?浴火重生,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
艱難困苦,玉汝于成。一代代中國(guó)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中華民族飽受戰(zhàn)亂之禍,更加堅(jiān)定了維護(hù)和平的決心,毫不動(dòng)搖走和平發(fā)展道路。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的思想定力。
感念先輩共赴國(guó)難的抗?fàn)帲覀儾拍芨钋械伢w會(huì)“國(guó)是家,家是最小國(guó)”;
弘揚(yáng)氣壯山河的抗戰(zhàn)精神,我們深化改革攻堅(jiān)克難,就增添了無(wú)堅(jiān)不摧的精神動(dòng)力。
歷史無(wú)法重來(lái),未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)?!皩?duì)一個(gè)節(jié)日的紀(jì)念,就是完成我們未竟的事業(yè)?!笨箲?zhàn)勝利的光榮,民族復(fù)興的夢(mèng)想,是我們心中不息的光焰,更是我們馳而不息的步伐。如同__年前先輩們“擔(dān)負(fù)起天下的興亡”,我們這一代人更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為,去建設(shè)更加美好的中國(guó),去創(chuàng)造和平發(fā)展的世界。這是我們的紀(jì)念,這是我們不變的追求。
心得體會(huì)直播感想篇十三
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,20__年11月16日下午,我們四年級(jí)年級(jí)舉行了“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。
什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心健康?;顒?dòng)中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片,深刻體會(huì)到了校園欺凌行為對(duì)同學(xué)所造成的生理和心理傷害。
讓學(xué)生知道當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(zhǎng)、警察求助),不能教唆別人搶劫,實(shí)行打擊報(bào)復(fù),否則,就會(huì)構(gòu)成犯罪,就要受到法律的制裁。同時(shí),列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪;教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話,不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所去,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。主題班會(huì)結(jié)束后,學(xué)生自發(fā)辦了防校園欺凌手抄報(bào)。同學(xué)們把自己對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心得以手抄報(bào)的形式加以鞏固,效果良好。
通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們牢固樹(shù)立了“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的思想,增強(qiáng)了同學(xué)們反欺凌的意識(shí),為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識(shí)在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),攜全體教師共同規(guī)范學(xué)生行為,想方設(shè)法確保校園平安、和諧。
心得體會(huì)直播感想篇十四
現(xiàn)年90歲的俞明德,是浙江省溫嶺市一位退休教師。他是新中國(guó)成立后第一批少先隊(duì)輔導(dǎo)員之一,也是全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
1949年,新中國(guó)成立后不久,10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)(后更名為中國(guó)少年先鋒隊(duì))成立。也是在那一年,俞明德加入了新民主主義青年團(tuán)。
“當(dāng)時(shí)組織安排我當(dāng)了少年兒童委員,剛好我從報(bào)紙上看到少年兒童隊(duì)成立的消息,就給團(tuán)委打報(bào)告,申請(qǐng)成立了溫嶺第一個(gè)少年兒童隊(duì)組織——紫皋鄉(xiāng)少年兒童隊(duì)大隊(duì)部?!庇崦鞯禄貞洠舱沁@個(gè)機(jī)會(huì),他成為當(dāng)?shù)氐谝晃弧吧倌陜和?duì)輔導(dǎo)員”。
別看輔導(dǎo)員帶著一群“娃娃兵”,在那個(gè)年代,俞明德和這些孩子們沒(méi)少作貢獻(xiàn)。他回憶,當(dāng)時(shí)紫皋往新河一帶還是一大片荒地,為了防止特務(wù)來(lái)搞破壞,鄉(xiāng)里會(huì)組織人員查通行證。白天大人們值班,到了晚上,俞明德就和孩子們住在附近的關(guān)帝廟,扛著從地主家里繳來(lái)的標(biāo)槍、大刀,輪流放哨。
1955年,對(duì)于俞明德來(lái)說(shuō),有著特別的意義。那一年,他被評(píng)上“全國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,受到毛主席的接見(jiàn)。那一天,在中南海懷仁堂,毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)了全體青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子代表,并準(zhǔn)備和大家留影?!爱?dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人的目光沒(méi)有朝向我站的地方,有一個(gè)代表急中生智:‘小俞,趕快解下紅領(lǐng)巾來(lái)?yè)]舞?!艺辙k了,馬上,毛主席把臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)……”更讓俞明德沒(méi)想到的是,晚上的國(guó)宴上,周總理來(lái)到他身邊,見(jiàn)他胸前戴著紅領(lǐng)巾,便問(wèn):“你是輔導(dǎo)員代表嗎?”“是的。”“你是哪個(gè)省的?”“浙江?!薄盀槲覀兠利惖奈骱杀?”
“那是我第一次喝葡萄酒,當(dāng)時(shí)喝的那杯酒是那樣醇美?!庇崦鞯赂宄赜浀?,臨走前,周總理叮囑他:“你是輔導(dǎo)員,回去以后要把孩子們教育好?!?BR> 1991年10月,俞明德從講臺(tái)上退了下來(lái)。但他并沒(méi)有遠(yuǎn)離孩子們。75歲時(shí),他學(xué)會(huì)了上網(wǎng),有了微信,經(jīng)常收到孩子們的信息“俞爺爺,明天我去少年宮,您去嗎?”“俞爺爺,我們學(xué)校搞主題隊(duì)日活動(dòng),您要來(lái)參加啊”……每當(dāng)聽(tīng)到孩子們的呼喚,俞明德總是感覺(jué)動(dòng)力滿滿。
這兩年,不少人疑惑,干了大半輩子少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,還要當(dāng)什么輔導(dǎo)員?俞明德覺(jué)得,做輔導(dǎo)員有一種光榮感,培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的時(shí)候,更是有種自豪感。
多年前,在溫嶺縣第一中心小學(xué)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí),有一天,一位農(nóng)民氣呼呼地跑來(lái)告訴他,“你們學(xué)校有個(gè)學(xué)生,拿著笤帚疙瘩,把我剛碼好的谷子堆都趟散了?!?BR> 俞明德聽(tīng)了跑到校門口一看,有個(gè)學(xué)生在谷堆上跑上跑下,喊著:“繳槍不殺!”。原來(lái),那位學(xué)生在學(xué)解放軍沖鋒殺敵人。俞明德告訴他,“解放軍是遵守紀(jì)律的,是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)護(hù)老百姓的。想當(dāng)解放軍,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、積極鍛煉……”
幾年前,俞明德參加浙江省少工委舉辦的少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員夏令營(yíng),在廈門鼓浪嶼活動(dòng)時(shí),在炮艇上,一位年輕軍官突然走到他面前,向他敬了個(gè)軍禮。
“俞老師您還認(rèn)識(shí)我嗎?我叫陳二際呀!”
他就是當(dāng)年那個(gè)想當(dāng)解放軍的頑皮男孩。
那一刻,俞明德深深地感受到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的人生價(jià)值,感受到少先隊(duì)教育的意義。
心得體會(huì)直播感想篇一
青春,本就是一場(chǎng)艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路邊繁花;有的人奮力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,還是致力于后途的風(fēng)光,青春,本就如濃霧般令人迷惑。
前之景,如彩虹一般多樣,正如燈光的繁華與美麗,一切都令人迷離…。吸引著人們?cè)诖顺磷怼?BR> 后之景,如霧氣一般朦朧,正如彼岸的遙遠(yuǎn)與未知,一切都變數(shù)未定…。透出冷光令人心畏。
青春,就是一個(gè)選擇,一個(gè)巨大的賭局,你,要賭嗎?
一邊是時(shí)間換于目前的快樂(lè)與放縱,一邊是淚水與汗水換來(lái)知識(shí)與后來(lái)的未知。
當(dāng)然,前者的籌碼過(guò)分容易,后者的籌碼實(shí)在太多,可是獎(jiǎng)品也正如人意嗎?
這注定是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役,也是一次孤獨(dú)的路程,可是,只要經(jīng)過(guò)烈火的灼燒,風(fēng)雪的洗禮,才能使自己浴血而生,自由翱翔!
不為什么繁華美好,不為什么金錢權(quán)力,是為了最初的堅(jiān)持,最后的目標(biāo)。它能使人奮發(fā)!是人向上!讓人經(jīng)歷磨難只為將它實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,是經(jīng)歷磨難中不滅的信念,人因?yàn)樗鴪?jiān)強(qiáng),自由,勇敢!
如果每個(gè)人活著都要有一個(gè)目標(biāo)與信念,這是支撐他的根本,那么,這個(gè)根本就是夢(mèng)想
人類正是因?yàn)槔硐氩攀棺约河辛擞職饬α?,才有了今天的人類?BR> 別人笑我孤芳自賞又如何,我可憐他到頭一場(chǎng)空!人生不過(guò)是一載時(shí)光,我們是個(gè)匆匆過(guò)客,路上踩過(guò)再多的繁花,銜過(guò)再多的華美又如何,我只愿驚嘆她的美,贊美它的舉世無(wú)雙,因?yàn)檫@些終究不是我想要的。
別人看我兩袖清風(fēng)又怎樣,我嘆息他的榮耀壓折腰!人生本就為自己而造,我們是自己的主人,縱然得到再多的贊美,獲過(guò)再多的物質(zhì)又怎樣,我只愿欣賞我的美,欣喜路得精彩非凡,因?yàn)槲抑幌矚g自己會(huì)心一笑。
為了自己的夢(mèng)想,向上吧!少年!
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上這5篇直播間交流的心得體會(huì)和感想對(duì)直播的感悟是來(lái)自于的觀看直播后的心得感想的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
心得體會(huì)直播感想篇二
中華傳統(tǒng)文化的主流多元化,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中融合,形成,發(fā)展起來(lái),內(nèi)容豐富全面涉及到中華文字起源,思想文化,漢語(yǔ)漢字,歲時(shí)節(jié)慶,衣食與節(jié)日,天文與歷法的各個(gè)方面知識(shí),改革開(kāi)放以來(lái),從建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的誕生,不斷發(fā)展,創(chuàng)新,我們的思想觀念,生活方式的變化,風(fēng)俗習(xí)慣,文化藝術(shù),教育科技的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變幫助我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
由歷史證明“欲要亡其國(guó),必先亡其史,欲滅其民族,必先滅其文化”。文化是一個(gè)民族國(guó)家生存與發(fā)展的精神力量,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須從娃娃抓起,給予豐厚滋養(yǎng),讓孩子們接觸最優(yōu)秀的文化基因,嚴(yán)格要求自己。知識(shí)可以使我們提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,改變命運(yùn),還有我們通過(guò)學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,《弟子規(guī)》弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文的認(rèn)識(shí),去思考去感悟去理解就會(huì)明白其中的很多道理和做人的準(zhǔn)則。祖輩們的經(jīng)歷體驗(yàn)方法傳承為我們后人所品讀,這些留給我們代代相傳學(xué)以致用,將使我們終生受益。
在學(xué)習(xí)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》后,我們?cè)跒槿颂幨律蠈W(xué)到了很多知識(shí),我們學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德“五自”精神,蘊(yùn)育“綠動(dòng)”少年,社會(huì)實(shí)踐研學(xué)系列活動(dòng),我感觸很深,特別是尊老孝親我先行,綠動(dòng)少年顯美德,中華傳統(tǒng)文化使我知“孝”,使我尊“師”,還明白很多很多的道理,增長(zhǎng)文化知識(shí),砥礪道德品質(zhì),提升我們學(xué)生的文明素質(zhì)。從我做起,我們會(huì)把中華傳統(tǒng)文化銘記于心,永世相傳。
心得體會(huì)直播感想篇三
本合同由以下雙方于______年______月______日簽署。
甲方:__________________
聯(lián)系地址:____________
聯(lián)系人:____________
聯(lián)系電話:____________
聯(lián)系郵箱:____________
乙方:__________________
昵稱:__________________
地址:__________________
身份證號(hào)碼:____________
聯(lián)系人電話:____________
聯(lián)系郵箱:
一、定義解釋
1.2用戶,是指使用甲方平臺(tái)或享受甲方平臺(tái)服務(wù)的人或單位。
1.3管理規(guī)則,是指甲方不定時(shí)制定的適用于主播及其演繹行為的各項(xiàng)規(guī)范和規(guī)定。
1.4合同履行之日,指乙方在甲方平臺(tái)創(chuàng)建直播廳之日,以甲方平臺(tái)記錄顯示的創(chuàng)建日期為準(zhǔn)。
1.5收入,指乙方及旗下主播通過(guò)使用甲方平臺(tái)而獲得的虛擬貨幣總和。
1.6應(yīng)得收入,指主播個(gè)人收入在扣除甲方服務(wù)費(fèi)和相關(guān)稅費(fèi)后的部分。
1.7結(jié)算基數(shù),指乙方管理的全部直播廳的所有主播在一個(gè)結(jié)算周期內(nèi)獲得的總收入。
1.8自然周,指周一至周日。
1.9直播廳,指用戶在平臺(tái)創(chuàng)建的用于與其他用戶在線互動(dòng)的虛擬房間,創(chuàng)建該直播廳的用戶為直播廳廳主。
1.10牌照廳,指周流水達(dá)到10w鉆石以上的直播廳
1.11在使用____________視頻直播服務(wù)前,您必須閱讀并接受《____________直播服務(wù)協(xié)議》所有條款(見(jiàn)正文),否則您無(wú)權(quán)使用____________提供的視頻直播服務(wù)。
1.12您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。
1.13您不得傳播涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容。
4.____________平臺(tái)將7*24小時(shí)對(duì)您提供的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查,如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī),一直播有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
二、正文
我方“____________運(yùn)營(yíng)方”擁有并運(yùn)營(yíng)____________網(wǎng)站()、一直播ios和android手機(jī)客戶端軟件以及其他各相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、軟件、____________開(kāi)放平臺(tái)等____________直播平臺(tái)(下稱“平臺(tái)”或“我方平臺(tái)”)。《一直播直播服務(wù)協(xié)議》是我方“____________運(yùn)營(yíng)方”(下稱“我方”)和____________視頻直播服務(wù)使用者(下稱“您”)之間關(guān)于____________直播平臺(tái)提供直播服務(wù)事宜的權(quán)利義務(wù)電子協(xié)議(下稱“本協(xié)議”)。我方按照本協(xié)議及其發(fā)布的規(guī)則、公約、辦法、細(xì)則、方法等規(guī)定(以下稱“運(yùn)營(yíng)規(guī)則”)提供基于互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)網(wǎng)的相關(guān)視頻直播服務(wù)(以下稱“視頻直播服務(wù)”)。為獲得視頻直播服務(wù),您已審慎和仔細(xì)閱讀本協(xié)議,清楚理解本協(xié)議的全部條款和含義,包括免除或者限制我方責(zé)任的免責(zé)條款以及對(duì)您的權(quán)利限制條款,您同意并接受本協(xié)議的全部條款。除非您已閱讀并接受本協(xié)議所有條款,否則您無(wú)權(quán)使用我方提供的____________視頻直播服務(wù)。您使用我方的視頻直播服務(wù)即視為您完全同意本協(xié)議的條款并受本協(xié)議的約束。
第一條?總則
1.如果您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿?18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。在充分理解本協(xié)議各項(xiàng)條款的意思及法律后果后,才能點(diǎn)擊確認(rèn)接受本協(xié)議。
2.您同意受本協(xié)議約束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平臺(tái)不時(shí)更新的各項(xiàng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)制度及主播管理規(guī)則與要求(下稱“平臺(tái)規(guī)則”),以及國(guó)家關(guān)于該類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等。您對(duì)本協(xié)議下所有條款及定義等內(nèi)容均已明確知悉,并無(wú)異議。您有條件、能力、資格履行本協(xié)議約定的職責(zé)及義務(wù)。
3.您根據(jù)本協(xié)議和平臺(tái)規(guī)則,在____________直播平臺(tái)上申請(qǐng)成為視頻主播,為我方平臺(tái)用戶提供在線視頻直播服務(wù),與用戶互動(dòng)。您在我方____________直播平臺(tái)提供在線視頻直播服務(wù)期間均應(yīng)視為本協(xié)議期內(nèi)。除非法律法規(guī)另有規(guī)定或者相關(guān)部門另有要求,我方不會(huì)主動(dòng)對(duì)您上載的或由您參與、編輯、制作的直播視頻內(nèi)容進(jìn)行任何編輯、整理、修改、加工等。
4.您承諾并聲明在我方平臺(tái)上提供視頻直播服務(wù)時(shí)符合中國(guó)及您所在地法律規(guī)定,不得以履行本協(xié)議名義從事任何違反中國(guó)及您所在地法律規(guī)定的行為。
5.您與我方不構(gòu)成任何雇傭、勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。
第二條?我方的權(quán)利與義務(wù)
1.我方有權(quán)制定運(yùn)營(yíng)規(guī)則、平臺(tái)規(guī)則,有權(quán)對(duì)您進(jìn)行管理和監(jiān)督,有權(quán)根據(jù)運(yùn)營(yíng)情況對(duì)相應(yīng)規(guī)則作出調(diào)整和變更,您對(duì)此表示理解和同意。
2.我方有權(quán)根據(jù)您的申請(qǐng)或平臺(tái)在線公布的規(guī)則,將主播、直播內(nèi)容管理、主播收入結(jié)算工作交由工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)(下稱“主播管理機(jī)構(gòu)”)負(fù)責(zé)。
3.我方和主播管理機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)平臺(tái)規(guī)則對(duì)您進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)(考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括但不限于視頻直播時(shí)間長(zhǎng)度、用戶觀看數(shù)量、用戶贈(zèng)與的虛擬禮物數(shù)量和種類、用戶支持度、用戶投訴情況、違法違規(guī)情況等),以確定您的虛擬道具和收益;如果您在直播中違反法律、法規(guī)或我方的平臺(tái)規(guī)則,我方和主播管理機(jī)構(gòu)將采取懲罰措施(包括但不限于扣減虛擬道具和/或收益,乃至直接封停您在平臺(tái)注冊(cè)使用的賬戶)。
4.我方有權(quán)對(duì)您在我方平臺(tái)上所作的直播服務(wù)提出改進(jìn)建議和意見(jiàn),您在收到我方的建議或意見(jiàn)后3日內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的整改,否則我方有權(quán)采取前述懲罰措施。
5.我方有權(quán)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定或者相關(guān)部門的要求對(duì)您的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查。如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī)、侵害我方或第三方合法權(quán)益的情形,我方有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
6.平臺(tái)有權(quán)在您的直播內(nèi)容流上標(biāo)注帶有網(wǎng)站logo(或名稱)和時(shí)間的水印,您需自行根據(jù)直播效果做相應(yīng)調(diào)整。
7.平臺(tái)有權(quán)對(duì)您在平臺(tái)進(jìn)行的視頻直播所生成的視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)保留,存儲(chǔ)保留時(shí)間60天以上。
8.您同意我方使用您的名稱(包括但不限于您真實(shí)姓名、筆名、網(wǎng)名、曾用名及任何代表您身份的文字符號(hào))、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)進(jìn)行我方及我方平臺(tái)的各類宣傳、推廣、制作衍生、周邊產(chǎn)品等。
9.您同意我方有權(quán)在您提供視頻直播服務(wù)過(guò)程中以各種方式投放商業(yè)性廣告、非商業(yè)性廣告、其他任何類型的商業(yè)信息和非商業(yè)信息,您必須予以配合,且我方無(wú)需要支付任何對(duì)價(jià),但應(yīng)盡量減小給您造成的不利影響。
10.我方負(fù)責(zé)提供您進(jìn)行視頻直播的平臺(tái),并提供平臺(tái)技術(shù)服務(wù)支持。但我方不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一定能滿足您的任何要求,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)刻通暢,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性。
11.平臺(tái)將通過(guò)網(wǎng)頁(yè)公告、平臺(tái)消息推送、電子郵件、手機(jī)短信或常規(guī)信件傳送等方式與您聯(lián)系或發(fā)送相關(guān)通知。該等通知于發(fā)送之日即視為已送達(dá)。
12.鑒于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特殊性,您同意我方有權(quán)隨時(shí)變更、中斷或終止部分或全部的平臺(tái)服務(wù),如變更、中斷或終止平臺(tái)服務(wù)而造成任何損失,我方無(wú)需對(duì)您或任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任,我方應(yīng)盡量在變更、中斷或終止服務(wù)之前事先以公告、郵件或系統(tǒng)彈窗等形式通知您。
13.____________平臺(tái)不保證為向您提供便利而設(shè)置的外部鏈接的準(zhǔn)確性和完整性,同時(shí),對(duì)于該等外部鏈接指向的不由我方實(shí)際控制的任何網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容,我方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第三條?您的權(quán)利與義務(wù)
1.您承諾不會(huì)因履行本協(xié)議損害第三方合法利益或違反中國(guó)及您所在國(guó)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等,您接受并履行本協(xié)議不違反任何對(duì)您有約束力的法律文件,亦不會(huì)使我方因您的任何直播、評(píng)論等使用平臺(tái)的行為而對(duì)任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任。
2.您應(yīng)自行承擔(dān)進(jìn)行視頻直播所需要的網(wǎng)絡(luò)、支持視頻和語(yǔ)音的設(shè)備(包括但不限于電腦、麥克風(fēng)、視頻裝置等硬軟件)等條件以及費(fèi)用(包括但不限于為接入互聯(lián)網(wǎng)而支付的電話費(fèi)及上網(wǎng)費(fèi)、為使用移動(dòng)網(wǎng)而支付的手機(jī)費(fèi)),并自行保證直播圖像和語(yǔ)音質(zhì)量的清晰、穩(wěn)定。
3.您在我方平臺(tái)提供視頻直播服務(wù)和在我方平臺(tái)上發(fā)布的所有信息、資訊、言論等均不得涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容,包括但不限于危害國(guó)家安全、淫穢色情、虛假、誹謗、恐嚇騷擾他人、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密或其他合法權(quán)益以及有違社會(huì)公序良俗的內(nèi)容或指向上述內(nèi)容的方式。如您是中華人民共和國(guó)軍人、警察、國(guó)家工作人員等特殊類公職人群,因人群工作的特殊性,需遵守相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求,我方有權(quán)根據(jù)相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求拒絕為您提供視頻直播服務(wù)。
4.您在使用平臺(tái)視頻直播服務(wù)時(shí),必須向我方提供準(zhǔn)確的用戶個(gè)人資料,如您提供資料不實(shí),我方有權(quán)拒絕提供視頻直播服務(wù);如您個(gè)人資料有任何變動(dòng),必須及時(shí)更新并通知我方進(jìn)行審核。如因您提供的個(gè)人資料等不實(shí)而造成任何損失,由您自已承擔(dān)全部責(zé)任和損失。
5.為保證您提交的用戶信息的真實(shí)性,您須配合平臺(tái)進(jìn)行人工或者系統(tǒng)認(rèn)證,在認(rèn)證過(guò)程中需要配合人工或者系統(tǒng)認(rèn)證指令完成相關(guān)內(nèi)容或者操作。
6.您承諾遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,不擾亂我方平臺(tái)的正常秩序,未經(jīng)我方同意不發(fā)布商業(yè)廣告,不從事與在線直播表演無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
7.您注冊(cè)或登錄的賬號(hào)和密碼(如有)由您自行負(fù)責(zé)設(shè)置并保管,禁止贈(zèng)與、借用、租用、轉(zhuǎn)讓或者售賣。您應(yīng)當(dāng)對(duì)以您帳號(hào)進(jìn)行的所有活動(dòng)和事件、結(jié)果承擔(dān)全部法律責(zé)任。如因黑客行為或您的保管疏忽導(dǎo)致賬號(hào)、密碼遭他人非法盜取、使用或遭受損失,我方不承擔(dān)任何責(zé)任;如給我方造成損害,則您應(yīng)予賠償。
8.您承諾不在直播或者其他使用平臺(tái)服務(wù)的過(guò)程中透露自己的各類賬戶、銀行卡(包括信用卡)、第三方支付賬戶及對(duì)應(yīng)密碼等重要資料,也不會(huì)將涉及您隱私的信息發(fā)表、上傳或通過(guò)平臺(tái)服務(wù)提供給其他人,否則由此產(chǎn)生的責(zé)任和損失應(yīng)由您自行承擔(dān)。
9.?您承諾積極維護(hù)我方及我方平臺(tái)形象,您不得做出有損于我方或我方平臺(tái)形象或利益的行為。本協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議終止后,您不會(huì)通過(guò)任何渠道以任何形式發(fā)布暗示或不利于我方或我方平臺(tái)的言論。
10.?未經(jīng)我方書面同意,您不得在任何場(chǎng)合以任何形式(包括但不限于文字、語(yǔ)音、視頻、圖片等)提及第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的相關(guān)信息,不得引導(dǎo)我方平臺(tái)現(xiàn)有用戶、其他主播或我方員工進(jìn)入其他第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)或?yàn)槠涮峁┤魏畏?wù)、信息或便利。
11.?我方只提供平臺(tái)服務(wù),如您自行與工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)簽訂合約關(guān)系,因此所產(chǎn)生的糾紛,均與我方無(wú)關(guān),我方將不承擔(dān)任何責(zé)任。
12.?如符合相關(guān)要求,您有機(jī)會(huì)參加____________平臺(tái)組織的針對(duì)主播進(jìn)行的語(yǔ)言、形體、表演等方面的培訓(xùn),以便為用戶提供健康、積極、形式多樣的直播內(nèi)容。
13.?如涉及直播收入分成結(jié)算,請(qǐng)您參照____________平臺(tái)公示的《提現(xiàn)規(guī)則》規(guī)定之標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則進(jìn)行相關(guān)操作。如果您是公會(huì)主播,具體結(jié)算事宜由您與公會(huì)簽署的相關(guān)協(xié)議執(zhí)行。
14.?您不得利用本服務(wù)制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播、存儲(chǔ)含有下列內(nèi)容的信息:
(一)反對(duì)憲法所確定的基本原則的;
(二)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一的;
(三)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;
(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信、售賣各種封建迷信物品的;
(六)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(九)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;
(十)危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
(十一)利用人體缺陷或者以展示人體變異等方式招徠觀眾的;
(十二)表演方式恐怖、殘忍,摧殘身心健康的;
(十三)以公益、扶助等名義開(kāi)展招搖撞騙活動(dòng)的;
(十四)以非法民間組織名義活動(dòng)的;
(十五)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
第四條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1.平臺(tái)的服務(wù)包括我方運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用、軟件以及內(nèi)含的文字、圖片、視頻、音頻等元素,我方對(duì)其服務(wù)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)以及上述任何元素享有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2.您不得對(duì)平臺(tái)服務(wù)涉及的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、應(yīng)用、軟件等產(chǎn)品進(jìn)行反向工程、反向匯編、反向編譯等行為。
3.您在我方平臺(tái)提供直播服務(wù)期間產(chǎn)生的成果(包括但不限于直播視頻、音頻,及與本協(xié)議事項(xiàng)相關(guān)的任何文字、視頻、音頻等,以下統(tǒng)稱“主播成果”)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)由您享有,責(zé)任由您承擔(dān)。但您同意授予我方在全世界范圍內(nèi)具有永久性的、不可撤銷的、獨(dú)家的和可再許可的授權(quán)和許可,以基于宣傳、推廣、整合目的而進(jìn)行的錄音、錄像、復(fù)制、發(fā)行、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)傳播主播成果,我方無(wú)須對(duì)此額外向您支付任何費(fèi)用。
4.您所發(fā)布的信息內(nèi)容存在被我方及其合作方或者其他使用者進(jìn)行使用的可能性,因此,您若對(duì)該等信息內(nèi)容不享有相關(guān)權(quán)利,將可能面臨投訴、舉報(bào)及索賠。相反,若您認(rèn)為其他用戶或第三方發(fā)布的信息內(nèi)容侵犯自己的合法權(quán)益,您應(yīng)自行向該等主體主張權(quán)利或向平臺(tái)反映并提供充分證據(jù),我方對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任,但將給予必要的協(xié)助。
第五條?免責(zé)聲明
1.您完全根據(jù)自身意志和意愿以自身行為使用視頻直播服務(wù),同意使用我方視頻直播服務(wù)所存在的風(fēng)險(xiǎn)完全由您自己承擔(dān);因您使用視頻直播服務(wù)而產(chǎn)生的一切損害、損失、責(zé)任及后果也由您自己承擔(dān),我方對(duì)您不承擔(dān)任何責(zé)任。
2.我方根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件和實(shí)際情況盡量提供符合要求的視頻直播服務(wù),但并不擔(dān)保視頻直播服務(wù)一定能滿足用戶的全部要求,也不擔(dān)保視頻直播服務(wù)因?qū)嶋H情況出現(xiàn)變更、中斷或終止的情形;我方對(duì)視頻直播服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性也都不作擔(dān)保,您不得就此向我方提供任何要求。
3.對(duì)于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的視頻直播服務(wù)中斷或其它缺陷,我方不承擔(dān)任何責(zé)任,但將盡力減少因此而給您造成的損失和影響。
4.您如無(wú)法接受本協(xié)議相關(guān)約定和免責(zé)聲明,有權(quán)自主決定不使用視頻直播服務(wù)或終止使用視頻直播服務(wù)。如接受本協(xié)議,應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)條款。您使用視頻直播服務(wù)視為用戶接受協(xié)議并受協(xié)議、運(yùn)營(yíng)規(guī)則約束。
第六條?保密制度
1.您應(yīng)嚴(yán)格遵守我方的保密制度,承諾無(wú)限期保守我方的商業(yè)秘密。因您違反約定使用或披露我方商業(yè)秘密或信息使我方遭受任何名譽(yù)、聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)上的、直接或間接的損失,應(yīng)當(dāng)由您負(fù)責(zé)賠償。商業(yè)秘密是指由我方提供的、或者您在使用平臺(tái)服務(wù)期間了解到的、或者我方對(duì)第三方承擔(dān)保密義務(wù)的,與我方業(yè)務(wù)有關(guān)的,能為我方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性的、非公知的所有信息,包括但不限于技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息和與我方行政管理有關(guān)的信息和文件(含本協(xié)議及相關(guān)協(xié)議內(nèi)容)、您通過(guò)我方平臺(tái)獲得的收益的金額和結(jié)算方式、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利歸屬方式、授權(quán)方式、客戶名單、其他主播的名單、聯(lián)系方式、我方工作人員名單等不為公眾所知的信息。
2.您應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議,未經(jīng)我方書面授權(quán)或同意,對(duì)我方的商業(yè)秘密不得:
(1)以任何方式向第三方或不特定的公眾進(jìn)行傳播、泄露;
(2)為非本協(xié)議的目的而使用我方的商業(yè)秘密。
3.本協(xié)議終止后,您應(yīng)將我方的商業(yè)秘密全部返還,或在我方監(jiān)督下,將記載我方商業(yè)秘密的全部文件銷毀。
4.本條款規(guī)定在本協(xié)議終止后仍然有效。
第七條?協(xié)議的變更、解除、終止
1.我方有權(quán)在必要時(shí)變更、終止、中止本協(xié)議。
2.如果您有下列任何情形,我方有權(quán)立即解除本協(xié)議:
(1)我方發(fā)現(xiàn)您違反本協(xié)議所作的聲明與承諾的;
(2)因您個(gè)人行為直接或間接給我方利益造成損害的;
(3)違反中國(guó)或您所在地法律、法規(guī)或規(guī)范性規(guī)定的;
(4)違反本協(xié)議約定的其它義務(wù);
(5)以消極、不作為等不符合我方要求的方式履行本協(xié)議,經(jīng)我方通知后10日內(nèi)仍未改正的。
第八條違約責(zé)任
1.任何因您的行為而侵害第三方合法權(quán)益,導(dǎo)致第三方向我方提起訴訟、索賠和/或?qū)е挛曳铰曌u(yù)受損的,因此產(chǎn)生的全部直接及間接費(fèi)用、損失及賠償應(yīng)由您負(fù)責(zé)承擔(dān),包括但不限于我方為此支出的任何合理費(fèi)用。
2.因您違反本協(xié)議項(xiàng)下約定而給我方造成的損失,我方有權(quán)要求您進(jìn)行賠償。
第九條?其他
1.我方可以根據(jù)需要不時(shí)更新本協(xié)議相關(guān)條款,更新后的協(xié)議條款一旦公布即代替原來(lái)的協(xié)議條款,您需要不時(shí)在我方平臺(tái)查閱最新版協(xié)議條款。若您在前述更新后繼續(xù)使用平臺(tái)服務(wù),即表示您已經(jīng)閱讀、理解并接受經(jīng)修訂的全部協(xié)議條款。
2.本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律(不包括沖突法)。該等適用法律與政策可能處于動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中,因此,若因適用法律與政策發(fā)生變化,導(dǎo)致您和/或我方在本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)益有所增減,均不構(gòu)成本協(xié)議的全部或某個(gè)條款自然無(wú)效或終止可執(zhí)行性的依據(jù),除非發(fā)生變化的該等適用法律與政策屬于效力性強(qiáng)制性規(guī)定。
3.與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,應(yīng)向我方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
心得體會(huì)直播感想篇四
青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類似于一個(gè)人背包旅行、登山遠(yuǎn)行、單車環(huán)游某地之類的夢(mèng)想。只是大多數(shù)的人都沒(méi)有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì)實(shí)現(xiàn)。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。
青春時(shí)期過(guò)后了,孰不知已失去了當(dāng)初的那種沖動(dòng),變得有心無(wú)力。
讀書、學(xué)習(xí)是必要的,但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會(huì)有所作為,但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習(xí)嗎?不可能的。因?yàn)榍啻喝缁ㄋ苹穑瑺N爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂(lè),感到意義的存在。
像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說(shuō),不會(huì)急著看電視首映熬夜看直播,遠(yuǎn)處有一攤圍觀人群也不會(huì)為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個(gè)片刻,沒(méi)有諾言沒(méi)有宣誓,也會(huì)拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時(shí)又會(huì)做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語(yǔ)課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語(yǔ)報(bào)紙上還有很多空白??捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無(wú)依無(wú)據(jù),只是憑著一時(shí)的滿腔熱血,就定下此生不換。有人說(shuō)這是沖動(dòng),我卻覺(jué)得這是青春邂逅的過(guò)程。就會(huì)這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過(guò)的新天地。
青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻永恒不變。
初三:altynai
心得體會(huì)直播感想篇五
天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識(shí)和幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先做了一個(gè)張力實(shí)驗(yàn),這也是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗(yàn),她先做了一個(gè)薄水膜出來(lái),接著她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡,從水膜看對(duì)面的人是倒著的,把紙花放進(jìn)去它就會(huì)迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來(lái)越厚,變成了一個(gè)大水球,這時(shí)水球上同時(shí)出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料,水球也就變成藍(lán)色的了,有趣極了!
我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展非???,而我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的航天航空技術(shù)更上一層樓,讓祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!
2022天宮課堂直播作文篇2
今天,我們觀看了《天宮課堂》,通過(guò)這次觀看,讓我了解了宇航員們?cè)谔丈畹臉?lè)趣。
當(dāng)神舟十三號(hào)成功到達(dá)太空時(shí),與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見(jiàn)的宇航員叔叔們的臉總感覺(jué)胖胖的,還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的,哦!原來(lái)是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目,比如太空喝水和水里開(kāi)花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中,我們所見(jiàn)的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里,乒乓球沒(méi)有像在地球一樣上浮,而是像石頭一樣下沉,這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。
這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂(lè)趣,也開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意:“感覺(jué)良好”隊(duì),您們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在我長(zhǎng)大之后,一定也要向您們一樣效忠祖國(guó),為祖國(guó)美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2022天宮課堂直播作文篇3
看了《天宮課堂》的直播,給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)。
泡騰片實(shí)驗(yàn)主要講的是宇航員拿著一支鉛筆,放進(jìn)在飲水帶里,當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個(gè)用水做的圓盤,宇航員把鉛筆放在桌上,又用注射器在圓盤兩面加水,圓盤馬上變成了一個(gè)圓球,另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里,水球馬上就變成藍(lán)色了,這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球,水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡,一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣,那個(gè)水球慢慢變大了,當(dāng)兩個(gè)宇航員面對(duì)面把水球夾在中間時(shí)我發(fā)現(xiàn)水球上有一個(gè)正著的人臉,也有一個(gè)倒著的人臉,這就是“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”,真是太好玩啦。
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員,這樣就可以親自去試一試了。
2022天宮課堂直播作文篇4
在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現(xiàn)在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!
瞧,葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀,在太空走路就好似躺著睡覺(jué)一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒(méi)有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子,就是正著地走,好奇怪的太空呀!
來(lái),我們?cè)賮?lái)看看太空中轉(zhuǎn)身吧,光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的,必須要用手臂的力氣,轉(zhuǎn)身時(shí),右肢要快速旋轉(zhuǎn),才能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在地球上轉(zhuǎn)身,只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。
在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒(méi)有浮起來(lái),竟然沉在水里。真的好奇怪,聽(tīng)了王老師的講解,我才恍然大悟,原來(lái)在太空,浮力消失了。多有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我對(duì)太空充滿了向往。
我感覺(jué)宇航員應(yīng)該很辛苦,他們肯定經(jīng)歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們?cè)谔罩幸灿泻芏嗖环奖愕牡胤?,卻能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習(xí),將來(lái)有一天也能去探索宇宙的奧秘。
2022天宮課堂直播作文篇5
今天,我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播,大家興趣盎然。
我們看到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),太空老師先把水?dāng)D到一個(gè)圓形球體里,然后往里面擠入藍(lán)色色素,水球迅速變成藍(lán)色,非常好看。后來(lái)又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去,漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡,還散發(fā)出一陣陣香氣,真有意思。
接著,太空老師又拿來(lái)了一個(gè)裝了水的杯子,一個(gè)乒乓球和一根吸管,太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里,用吸管把乒乓球輕輕摁下去,你猜結(jié)果怎么樣?哈哈,結(jié)果-球被摁下去后就沒(méi)浮上來(lái)。與我們地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相反,我覺(jué)得特別神奇,在太空居然沒(méi)有重力,浮力也消失啦。
2022天宮課堂直播作文篇6
今天一放學(xué),我就興沖沖地回到了家,打開(kāi)電視,準(zhǔn)備收看天宮課堂。
當(dāng)宇航員正在準(zhǔn)備時(shí),我就興奮得不得了,而且攝像頭還帶我們圍著地面指揮部繞了一圈,讓我大飽眼福。
開(kāi)始了!開(kāi)始了!宇航員們已經(jīng)向我們招手了,這次的天宮課堂主要是宇航員王亞平來(lái)講解的。
在講解實(shí)驗(yàn)之前,王亞平先帶我們看了他們的實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)和神舟十三號(hào)飛船,在這途中,我發(fā)現(xiàn)在飛船內(nèi)有許多王亞平的洋娃娃,我想:“在這枯燥的工作中,也許這些洋娃娃是他們很少能得到快樂(lè)的物品之一?!?BR> 在眾多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的是水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。
我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)水膜實(shí)驗(yàn)吧,宇航員先把實(shí)驗(yàn)器材放入水中,就可以得到一個(gè)晶瑩剔透的水膜,這個(gè)水膜在燈光下像一面鏡子。這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境下,水的表面張力會(huì)增強(qiáng)。
最后,我想說(shuō)的是:“想不到在太空環(huán)境下的水真的是太神奇了,我以后也要作一個(gè)宇航員為國(guó)家作貢獻(xiàn)?!贝送?,還有一句讓我印象深刻的話是:“我已出艙,感覺(jué)良好!”
2022天宮課堂直播作文篇7
今天晚上,我和媽媽一起看了天宮課堂,讓我印象最深的是航天員在太空站進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一是浮力消失實(shí)驗(yàn)。亞平老師把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝了水的杯子里,結(jié)果乒乓球并不會(huì)浮起來(lái),這是為什么呢?亞平老師解釋,因?yàn)樵谔罩袥](méi)有重力,而浮力需要有重力才會(huì)出現(xiàn),所以在太空中就算把杯子倒過(guò)來(lái),里面的水也不會(huì)灑出來(lái)。
二是水膜張力實(shí)驗(yàn)。亞平老師做了一個(gè)水膜,然后把她在地球上和女兒做的折紙小花放在水膜上,這情況在地球上是不可能做到的。這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了,小花竟然開(kāi)始綻放,十分漂亮!
三是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。亞平老師往水膜兩邊再擠入一些水,直到水膜變成水球。這時(shí)亞平老師的臉對(duì)準(zhǔn)了水球,奇怪的是水球像放大鏡一樣,亞平老師的頭像被放得很大,而且我們通過(guò)水球看到老師的臉是上下顛倒的,真奇怪!接著光富老師給水球注入一個(gè)大泡泡,形成里外兩個(gè)一大一小的水球。亞平老師又把臉對(duì)準(zhǔn)了水球,更奇怪的事情發(fā)生了,大水球里的亞平老師的臉和剛才一樣是反的,而小水球里的臉卻是正的,這是為什么呢?我迷惑極了。
四是泡騰片實(shí)驗(yàn)。光富老師把水球里的氣泡吸走,滴入了些藍(lán)墨水進(jìn)去,直到水球變成藍(lán)色。這時(shí)亞平老師把泡騰片放進(jìn)了水球里,只見(jiàn)水球里的泡騰片立馬開(kāi)始融化,產(chǎn)生大量氣泡,氣泡沒(méi)有離開(kāi)水球,不斷增多,使到水球不斷跟著增大,最后水球變成了綠色。真讓人嘆為觀止!
看完天宮課堂,讓我覺(jué)得太空真神奇。因?yàn)闆](méi)有重力,所以能發(fā)生許多和地球上不同的事情,能產(chǎn)生許多不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,很多現(xiàn)象我現(xiàn)在也沒(méi)辦法解釋。這宇宙藏了很多奧秘,我們需要不斷探索,而我也要不斷地學(xué)習(xí)??傆幸惶煳夷苓\(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解答這些現(xiàn)象,甚至有一天我也能探索這未知的宇宙。
2022天宮課堂直播作文篇8
前兩天,我上了一堂很特別的課--天宮課堂。這里的“天宮”是孫悟空大鬧天宮的天宮嗎?當(dāng)然不是,是我國(guó)在外太空里的天宮空間站,宇航員們可以在這個(gè)空間站里生活、工作、探索宇宙的奧秘!
這一回,在天宮里上課的老師是:王老師、葉老師和隊(duì)長(zhǎng)翟老師。他們從宇航員化身成為了“太空老師”。3位“太空老師”先給我們介紹了空間站里的工作區(qū)和休息區(qū),他們是怎么睡覺(jué)的呢?原來(lái)他們睡覺(jué)時(shí)把自己綁在睡袋里,這是因?yàn)槿绻裾5乃?,他們就?huì)飄起來(lái),有可能會(huì)受傷。老師們還給我們介紹了廚房區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。接著,他們做了一些在失重環(huán)境下才能做的小實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的是王老師和葉老師一起講解的如何在太空中轉(zhuǎn)身。王老師先讓葉老師按照正常的方式轉(zhuǎn)身,可是兩條腿好像根本不是葉老師的一樣,葉老師上半身往左轉(zhuǎn),下半身就要往右轉(zhuǎn),上半身往右轉(zhuǎn),下半身就要往左轉(zhuǎn),總是相反,葉老師又用“騎單車”法來(lái)試了一下,結(jié)果卻是上下轉(zhuǎn)圈。最后,王老師讓葉老師用右手畫圓圈,越畫越快,居然成功的轉(zhuǎn)圈了。
太空老師們還進(jìn)了一些有意思的、地球上見(jiàn)不到的太空現(xiàn)象,比如:他們一天可以看到16次日出呢!這是為什么呢?是因?yàn)樘鞂m空間站每90分鐘就可以繞著地球飛行一圈呢!太神奇了!
天宮課堂目前只有兩個(gè)國(guó)家可以做到,這說(shuō)明我們中國(guó)是多么強(qiáng)大呀!我們的祖國(guó)已經(jīng)崛起,已經(jīng)振興了,我一定要努力學(xué)習(xí),為中華之發(fā)展而讀書!
2022天宮課堂直播作文篇9
2021年12月9日15點(diǎn)40分,我期待已久的“天宮課堂”正式開(kāi)講了。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站教授了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
天空課堂的項(xiàng)目有:1、航天員在軌工作展示2、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示3、太空轉(zhuǎn)身4、浮力消失實(shí)驗(yàn)5、水膜張力實(shí)驗(yàn)6、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)7、泡騰片實(shí)驗(yàn)8、天地互動(dòng)環(huán)節(jié)。
其中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。陳征介紹稱當(dāng)航天員往水球中打入一個(gè)氣泡,因?yàn)樵谔罩懈×σ呀?jīng)消失了,所以氣泡不會(huì)向上飄,而是老老實(shí)實(shí)待在水球中,水球因此被氣泡分成了兩部分,中間是空氣,氣泡周圍是水。水球的外圈成為了一個(gè)凸透鏡,呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像,內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合,這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的像。
此次“天空課堂”讓我受益匪淺,同時(shí)偉大的航天精神、科學(xué)精神也在更多人的心中生根發(fā)芽!
心得體會(huì)直播感想篇六
,作為東到主的我們迎來(lái)了第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)。,我們又眾志成誠(chéng),擋住了來(lái)勢(shì)兇猛的疫情。2022年北京冬奧會(huì)即將拉開(kāi)圍幕,讓我為我的祖國(guó)感到無(wú)比自豪!
一片冰,一片雪,14億人民的熱情與期盼筑就了冬季奧運(yùn)會(huì)。我們的祖國(guó)用真誠(chéng)與熱情捧起了一片冰雪,將它打造成冰雪的天地。速滑場(chǎng)“冰絲帶”讓我映像深刻,它的造型如同22條飄逸流暢的冰雪絲帶,在北京的奧林匹克公園飛舞。同雄渾的“鳥(niǎo)巢”、靈動(dòng)的“水立方”將北京這座雙奧之城點(diǎn)綴的閃閃發(fā)光。讓我再一次領(lǐng)悟了什么叫做國(guó)富民強(qiáng),我為我的祖國(guó)喝彩!
除了標(biāo)志性的建筑以外,我最期盼的是冬奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩和雪容融,大家是否還記得奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢?其中“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,走到哪里都受人們的喜愛(ài),而2022年的“晶晶”搖身一變,一只來(lái)自未來(lái)的擬人化熊貓出現(xiàn)在大家的視野中。
瞧呀,他不僅有大熊貓?zhí)赜械目蓯?ài)黑白造型,還身披“冰晶外殼”內(nèi)罩,五彩“冰絲帶”手掌中鑲嵌著小紅心,可愛(ài)的樣子讓我忍不住想給它一個(gè)大大的擁抱。它不僅僅可愛(ài),它還象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)與活潑。通過(guò)”冰晶外殼”顯現(xiàn)出5g的創(chuàng)新,還有冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)韌的意志。手掌中的小紅心像世界人們展現(xiàn)出我們的熱情。這樣一只富能量的大熊貓?jiān)跄茏屓瞬幌矏?ài)呢?!
“簡(jiǎn)約、安全、精彩”是北京冬奧會(huì)的主旨,冰雪上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也實(shí)在讓人翹首盼望。在2022年中即將展開(kāi)一方天地的冰雪盛會(huì),匯聚了各國(guó)的冰雪健兒。我期盼,將來(lái)我也是冰雪盛會(huì)的一份子,為祖國(guó)增光,為人民添彩!
冬奧會(huì)的籌辦過(guò)程見(jiàn)證我們祖國(guó)的強(qiáng)大!我希望這次冬奧會(huì)能夠帶著所有人乘風(fēng)破浪,追隨所有人心中的激情與期盼。綻放出一片壯闊的冰雪世界!
心得體會(huì)直播感想篇七
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。
他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
心得體會(huì)直播感想篇八
每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾,看著五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng),我的心中充滿了自豪,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是革命先輩的鮮血染紅的,尤其是在未來(lái),我可以帶著紅領(lǐng)巾,相約我的中國(guó)夢(mèng),一起走向未來(lái)!
不知不覺(jué)中,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著我度過(guò)六個(gè)春秋了,在這六年中,它如一位嚴(yán)厲的恩師,不需要只言和片語(yǔ),便時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn);它如一盞閃耀的明燈,不需要燭火秘光芒,便時(shí)時(shí)照耀著前行的道路。
在這六年來(lái),每次我對(duì)夢(mèng)想覺(jué)得迷茫的時(shí)候,我總會(huì)想到紅領(lǐng)巾,想到紅領(lǐng)巾的精神,而紅領(lǐng)巾也相約著我的夢(mèng)想,鼓舞著我,讓我不斷的前進(jìn)。
在這六年中,紅領(lǐng)巾無(wú)數(shù)次使我斗志昂揚(yáng),信心滿滿,它賦予了我無(wú)窮的力量!曾經(jīng)的欣喜早已蕩然無(wú)存,那時(shí)的自豪卻淡淡地保留了下來(lái),回想紅領(lǐng)巾帶給我的一幕幕,依然歷歷在目。
而現(xiàn)在,我展望未來(lái),在未來(lái),讓紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),相約我的中國(guó)夢(mèng),去迎接美好嶄新的未來(lái)。
心得體會(huì)直播感想篇九
在2021年9月30日,這輝煌的一天,是中國(guó)迎來(lái)的第七個(gè)烈士紀(jì)念日。
上午,在天安門廣場(chǎng),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)向人民英雄們敬獻(xiàn)花籃,然后,隨著國(guó)歌聲和我們是中華民族接班人,十八個(gè)軍人把九個(gè)花籃抬到人民英雄紀(jì)念碑前,上面寫著“人民英雄永垂不朽”,一個(gè)個(gè)軍人的站姿特別整齊,一動(dòng)不動(dòng)。接著,習(xí)近平主席和其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人繞著刻了人民英雄的石碑走了一圈,認(rèn)真觀看紀(jì)念碑,后面的軍人關(guān)看時(shí)每人都會(huì)放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。
看了這個(gè)視頻,給我很大的啟發(fā),如,軍人的步伐,讓我很后悔,我在做操時(shí)喜歡做小動(dòng)作,而那些軍人的步伐整齊,站在那兒時(shí)一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作,大家都能堅(jiān)持住,不為所欲為,自己干自己的,而是有很強(qiáng)的自控能力。我要向他們學(xué)習(xí)。
再比如像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一言不發(fā),一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,就算是太陽(yáng)猛烈地曬著,他們也還是有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。絕對(duì)不動(dòng),我們卻沒(méi)有那么強(qiáng)的毅力,當(dāng)太陽(yáng)猛烈地曬著時(shí),我們擦汗的擦汗,聊天的聊天,跳的跳,鬧的鬧,升國(guó)旗時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,連敬禮都不標(biāo)準(zhǔn)。以后我一定要認(rèn)真地做操,敬禮敬標(biāo)準(zhǔn),向軍人們和黨國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)直播感想篇十
“ 思考,是每個(gè)人的權(quán)利。無(wú)關(guān)優(yōu)秀或平庸,富?;蜇毟F,聰慧或愚笨。”
浮塵
因?yàn)橐咔?,開(kāi)學(xué)時(shí)間被推遲。國(guó)家出臺(tái)政策“停課,不停學(xué)”,各地響應(yīng)政策,因市因區(qū)因校推出自己的方案。
首先分析“線上教學(xué)”,線上授課是彌補(bǔ)不能正常上課,讓學(xué)生在假期里不荒廢時(shí)間,有所收獲的一種很好形式。若家里給力,能夠比較有效的讓學(xué)生學(xué)習(xí),并且視頻可以反復(fù)觀察,一切沒(méi)有聽(tīng)懂的學(xué)生,可以多次觀看視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
有句話是這樣說(shuō)的“優(yōu)勢(shì),有時(shí)也是劣勢(shì)”。線上教育的優(yōu)勢(shì),也是它的劣勢(shì)。因?yàn)樗蕾囉诩议L(zhǎng)的幫助,若家長(zhǎng)無(wú)法助力孩子學(xué)習(xí),那么這種教學(xué)方式,對(duì)這個(gè)學(xué)生是沒(méi)有任何幫助的。同時(shí),線上教學(xué)需要孩子們每日拿著手機(jī),雖然平時(shí)有的孩子也玩手機(jī),但依舊不可否認(rèn),線上教學(xué)不利于孩子保護(hù)視力。另外,學(xué)生缺少課本,練習(xí)資料,要想獲得非常好的教學(xué)效果還需要家長(zhǎng)用心摘抄,但效果依舊是差強(qiáng)人意。
所以,線上教學(xué),有好處,但也有弊端。在網(wǎng)上看到一篇軟文,文中說(shuō)到:“讓孩子在家學(xué)新課,不如讓其在家多讀書,增加見(jiàn)識(shí)。多鍛煉,增強(qiáng)體魄”,覺(jué)得中小學(xué)是可以這樣做到。若要孩子在家也能收獲知識(shí),可以在手機(jī)上打卡,分享自己的學(xué)習(xí),鍛煉。既監(jiān)督了學(xué)生,又不會(huì)給學(xué)生太多的負(fù)擔(dān)。
一線教師,我們終究是一個(gè)實(shí)踐者。響應(yīng)號(hào)召,當(dāng)好一個(gè)螺絲釘,也是我們需要做到的。如果線上教育必須實(shí)行,我們應(yīng)該怎么做。接下來(lái),針對(duì)我所見(jiàn)的兩種教學(xué)形式,提出淺顯見(jiàn)解。
“學(xué)樂(lè)云”,觀看名師視頻課。名師的課,是非常的好的,語(yǔ)言精練,但也有人質(zhì)疑并不適合所有層次的學(xué)生。若必須用這個(gè)視頻進(jìn)行教學(xué),教師如果提前預(yù)覽,并提前提示家長(zhǎng)們:“跟著視頻老師的引導(dǎo),需要思考時(shí),停下來(lái),思考。”“數(shù)學(xué),是一定要讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本的。在老師授課的過(guò)程中,學(xué)生要跟著老師的引導(dǎo),需要練習(xí)的地方,一定要在本上寫一寫”?!罢Z(yǔ)文,需要讀的時(shí)候要跟著讀一讀”。同時(shí),課后的作業(yè),也需要老師們費(fèi)心,要緊跟課程,及時(shí)鞏固。
觀看名師課堂,在引導(dǎo)有方的保證下,是比較好的一種“線上教學(xué)”方式。同時(shí),教師們備課的壓力,也會(huì)減少。也不用擔(dān)心,直播課堂上可能遇到的各種意外情況(比如:卡頓,操作不熟)
“釘釘直播”,一線教師,備課上課。缺點(diǎn),會(huì)增加教師的壓力,有些老教師,可能軟件操作不熟練,而無(wú)法發(fā)揮正常水平。教師們,首次直播上課,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。操作,備課,對(duì)老師們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。優(yōu)點(diǎn):首先教師們對(duì)自己學(xué)校學(xué)生的學(xué)情比較了解,可以針對(duì)學(xué)校情況,設(shè)計(jì)出適合本校學(xué)生的課程。其次,因?yàn)槭侵辈サ男问剑谛枰獙W(xué)生練習(xí)反饋的時(shí)候,教師可以停頓,給予學(xué)生練習(xí)時(shí)間,提高教學(xué)效果。再者,教師可以針對(duì)學(xué)生的情況,布置作業(yè),并在下節(jié)課及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè),給學(xué)生一個(gè)相對(duì)真實(shí)的課堂。但上課效果究竟如何,就是一個(gè)教師備課上課以及運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的綜合體現(xiàn)了。
“釘釘直播”上課,也是一個(gè)讓一線教師探索新的教學(xué)形式的機(jī)會(huì)。讓教師們,擁有多種情況下教學(xué)的能力。
只是從早上起來(lái),就聽(tīng)同事線上直播,并書寫聽(tīng)課筆記。接下來(lái)就是電腦備課,現(xiàn)在書寫思考。當(dāng)文章即將寫完時(shí),自己的眼睛已經(jīng)開(kāi)始有些看不清電腦上的文字了。
在缺乏紙質(zhì)教材,以及教輔資料的情況下授課。學(xué)生的學(xué)習(xí),全靠家長(zhǎng)助力,現(xiàn)代化技術(shù)的支撐?!熬€上教育”,是無(wú)奈之舉,同時(shí)也需要我們辯證對(duì)待。
如果此刻不實(shí)行線上教學(xué),我們又該如何引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的意外的假期呢?
心得體會(huì)直播感想篇十一
伴隨著_月的清風(fēng)到來(lái),我們結(jié)束了歡樂(lè)的暑假時(shí)光,迎來(lái)了新的_季節(jié),因?yàn)榭偰茉谶@一個(gè)節(jié)目當(dāng)中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還能了解到祖國(guó)一些光榮偉大的事件,是廣大中小學(xué)生們必學(xué)習(xí)的一堂課程。
“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”節(jié)目開(kāi)播了,通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子,相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本,書籍形式,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),這也是受同學(xué)們喜愛(ài)的原因吧。
今年是2021年,也是黨成立的一百周年,在這光榮的時(shí)刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國(guó)這一路上的成長(zhǎng)感到驕傲。我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)上的接班人。熱愛(ài)祖國(guó)更是我們青少年應(yīng)有的責(zé)任,而愛(ài)國(guó)的形式有千萬(wàn)種,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),是一種愛(ài)國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛(ài)國(guó);在災(zāi)難面前,國(guó)人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。愛(ài)國(guó)不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),愛(ài)國(guó)主義是永恒的話題。通過(guò)這次抗擊疫情,再次激發(fā)了全民愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)難當(dāng)頭團(tuán)結(jié)一心,齊心合力共度難關(guān),困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我不是說(shuō)看完就過(guò)了,之所要觀看這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀,但主要的是想通過(guò)節(jié)目的形式去弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的精神,讓更多的學(xué)生們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面,以一些偉人的事跡來(lái)激勵(lì)一些愛(ài)國(guó)的心,而當(dāng)下我們主要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),好將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。為此我們從小要樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
心得體會(huì)直播感想篇十二
歷史,總是在一些重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上更能喚起人們的回憶和反思。隨著9月30日臨近,烈士紀(jì)念日活動(dòng)的籌備有序進(jìn)行,人們也以各種方式重溫那段用鮮血和生命鑄就的歷史。銘記歷史緬懷先烈珍愛(ài)和平開(kāi)創(chuàng)未來(lái),人們對(duì)紀(jì)念大會(huì)和勝利日大閱兵充滿期待。截至目前,已有49個(gè)國(guó)家確認(rèn)將出席紀(jì)念活動(dòng)。這是舉國(guó)關(guān)注的盛事,也是舉世矚目的大事。
看得見(jiàn)多遠(yuǎn)的過(guò)去,就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)。在這鑒往知來(lái)的重要時(shí)刻,堅(jiān)持什么樣的歷史觀,以什么樣的態(tài)度認(rèn)識(shí)歷史對(duì)待歷史,不僅決定了我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)過(guò)去看待現(xiàn)在,更影響著我們?nèi)绾蝿?chuàng)造未來(lái)。日前,在致第二十二屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)的賀信中,指出“歷史是人類的老師”,重視歷史研究歷史借鑒歷史,可以給人類帶來(lái)很多了解昨天把握今天開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。歷史的重要意義,正在于此;正確對(duì)待歷史的方式,也在于此。
“究天人之際,通古今之變”,中華民族自古重視歷史研究,歷來(lái)強(qiáng)調(diào)以史為鑒,我們的前人留下了浩繁的歷史典籍。今天,以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利銘記抗戰(zhàn)歷史為契機(jī),我們又一次打開(kāi)了歷史的大門,走入民族記憶深處去看成敗鑒得失知興替,讓歷史的思考啟迪我們的心靈,讓歷史的光芒照亮我們的未來(lái)?!坝蟮?,必先為史”,依然是今天社會(huì)發(fā)展和精神生活中的重要課題。
歷史忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。中華民族5000多年的文明史,中國(guó)人民近代以來(lái)__多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨__多年的奮斗史,中華人民共和國(guó)75多年的發(fā)展史,是我們這個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)。忘記歷史就意味著背叛。如果否定歷史事實(shí)曲解歷史真相解構(gòu)歷史主流抹黑歷史英雄,就會(huì)迷失方向,就會(huì)陷入心靈的空虛精神的灰暗,就會(huì)犯歷史性錯(cuò)誤。只有看清歷史進(jìn)程,把握歷史規(guī)律,高擎歷史的火炬,我們才能心里亮堂,看清腳下的道路,明確前行的方位。
一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。站在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,撫今追昔,縱覽興衰,我們更加深刻認(rèn)識(shí)到,__年前的偉大勝利,是中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是從那以后,不論發(fā)生過(guò)什么波折和曲折,不論出現(xiàn)過(guò)什么苦難和困難,中國(guó)共產(chǎn)黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,不可阻擋地開(kāi)啟了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的民族復(fù)興進(jìn)程,古老的中國(guó)鳳凰涅?浴火重生,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
艱難困苦,玉汝于成。一代代中國(guó)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中華民族飽受戰(zhàn)亂之禍,更加堅(jiān)定了維護(hù)和平的決心,毫不動(dòng)搖走和平發(fā)展道路。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的思想定力。
感念先輩共赴國(guó)難的抗?fàn)帲覀儾拍芨钋械伢w會(huì)“國(guó)是家,家是最小國(guó)”;
弘揚(yáng)氣壯山河的抗戰(zhàn)精神,我們深化改革攻堅(jiān)克難,就增添了無(wú)堅(jiān)不摧的精神動(dòng)力。
歷史無(wú)法重來(lái),未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)?!皩?duì)一個(gè)節(jié)日的紀(jì)念,就是完成我們未竟的事業(yè)?!笨箲?zhàn)勝利的光榮,民族復(fù)興的夢(mèng)想,是我們心中不息的光焰,更是我們馳而不息的步伐。如同__年前先輩們“擔(dān)負(fù)起天下的興亡”,我們這一代人更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為,去建設(shè)更加美好的中國(guó),去創(chuàng)造和平發(fā)展的世界。這是我們的紀(jì)念,這是我們不變的追求。
心得體會(huì)直播感想篇十三
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,20__年11月16日下午,我們四年級(jí)年級(jí)舉行了“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。
什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心健康?;顒?dòng)中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片,深刻體會(huì)到了校園欺凌行為對(duì)同學(xué)所造成的生理和心理傷害。
讓學(xué)生知道當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(zhǎng)、警察求助),不能教唆別人搶劫,實(shí)行打擊報(bào)復(fù),否則,就會(huì)構(gòu)成犯罪,就要受到法律的制裁。同時(shí),列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪;教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話,不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所去,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。主題班會(huì)結(jié)束后,學(xué)生自發(fā)辦了防校園欺凌手抄報(bào)。同學(xué)們把自己對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心得以手抄報(bào)的形式加以鞏固,效果良好。
通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們牢固樹(shù)立了“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的思想,增強(qiáng)了同學(xué)們反欺凌的意識(shí),為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識(shí)在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),攜全體教師共同規(guī)范學(xué)生行為,想方設(shè)法確保校園平安、和諧。
心得體會(huì)直播感想篇十四
現(xiàn)年90歲的俞明德,是浙江省溫嶺市一位退休教師。他是新中國(guó)成立后第一批少先隊(duì)輔導(dǎo)員之一,也是全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
1949年,新中國(guó)成立后不久,10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)(后更名為中國(guó)少年先鋒隊(duì))成立。也是在那一年,俞明德加入了新民主主義青年團(tuán)。
“當(dāng)時(shí)組織安排我當(dāng)了少年兒童委員,剛好我從報(bào)紙上看到少年兒童隊(duì)成立的消息,就給團(tuán)委打報(bào)告,申請(qǐng)成立了溫嶺第一個(gè)少年兒童隊(duì)組織——紫皋鄉(xiāng)少年兒童隊(duì)大隊(duì)部?!庇崦鞯禄貞洠舱沁@個(gè)機(jī)會(huì),他成為當(dāng)?shù)氐谝晃弧吧倌陜和?duì)輔導(dǎo)員”。
別看輔導(dǎo)員帶著一群“娃娃兵”,在那個(gè)年代,俞明德和這些孩子們沒(méi)少作貢獻(xiàn)。他回憶,當(dāng)時(shí)紫皋往新河一帶還是一大片荒地,為了防止特務(wù)來(lái)搞破壞,鄉(xiāng)里會(huì)組織人員查通行證。白天大人們值班,到了晚上,俞明德就和孩子們住在附近的關(guān)帝廟,扛著從地主家里繳來(lái)的標(biāo)槍、大刀,輪流放哨。
1955年,對(duì)于俞明德來(lái)說(shuō),有著特別的意義。那一年,他被評(píng)上“全國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,受到毛主席的接見(jiàn)。那一天,在中南海懷仁堂,毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)了全體青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子代表,并準(zhǔn)備和大家留影?!爱?dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人的目光沒(méi)有朝向我站的地方,有一個(gè)代表急中生智:‘小俞,趕快解下紅領(lǐng)巾來(lái)?yè)]舞?!艺辙k了,馬上,毛主席把臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)……”更讓俞明德沒(méi)想到的是,晚上的國(guó)宴上,周總理來(lái)到他身邊,見(jiàn)他胸前戴著紅領(lǐng)巾,便問(wèn):“你是輔導(dǎo)員代表嗎?”“是的。”“你是哪個(gè)省的?”“浙江?!薄盀槲覀兠利惖奈骱杀?”
“那是我第一次喝葡萄酒,當(dāng)時(shí)喝的那杯酒是那樣醇美?!庇崦鞯赂宄赜浀?,臨走前,周總理叮囑他:“你是輔導(dǎo)員,回去以后要把孩子們教育好?!?BR> 1991年10月,俞明德從講臺(tái)上退了下來(lái)。但他并沒(méi)有遠(yuǎn)離孩子們。75歲時(shí),他學(xué)會(huì)了上網(wǎng),有了微信,經(jīng)常收到孩子們的信息“俞爺爺,明天我去少年宮,您去嗎?”“俞爺爺,我們學(xué)校搞主題隊(duì)日活動(dòng),您要來(lái)參加啊”……每當(dāng)聽(tīng)到孩子們的呼喚,俞明德總是感覺(jué)動(dòng)力滿滿。
這兩年,不少人疑惑,干了大半輩子少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,還要當(dāng)什么輔導(dǎo)員?俞明德覺(jué)得,做輔導(dǎo)員有一種光榮感,培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的時(shí)候,更是有種自豪感。
多年前,在溫嶺縣第一中心小學(xué)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí),有一天,一位農(nóng)民氣呼呼地跑來(lái)告訴他,“你們學(xué)校有個(gè)學(xué)生,拿著笤帚疙瘩,把我剛碼好的谷子堆都趟散了?!?BR> 俞明德聽(tīng)了跑到校門口一看,有個(gè)學(xué)生在谷堆上跑上跑下,喊著:“繳槍不殺!”。原來(lái),那位學(xué)生在學(xué)解放軍沖鋒殺敵人。俞明德告訴他,“解放軍是遵守紀(jì)律的,是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)護(hù)老百姓的。想當(dāng)解放軍,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、積極鍛煉……”
幾年前,俞明德參加浙江省少工委舉辦的少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員夏令營(yíng),在廈門鼓浪嶼活動(dòng)時(shí),在炮艇上,一位年輕軍官突然走到他面前,向他敬了個(gè)軍禮。
“俞老師您還認(rèn)識(shí)我嗎?我叫陳二際呀!”
他就是當(dāng)年那個(gè)想當(dāng)解放軍的頑皮男孩。
那一刻,俞明德深深地感受到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的人生價(jià)值,感受到少先隊(duì)教育的意義。