演講稿是在特定場合下，用語言來傳遞信息、交流思想的一種形式。演講稿的語速和語調(diào)要適中，注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏感，增強演講的韻律美。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學習。
踏實做人演講稿篇一
各位領導各位同事，大家好！
如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業(yè)的人，只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼，就難以得到豐收；工人不認真工作，質(zhì)量就出問題；知識分子做不好學問，就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘，可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作，那么各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
一、嚴肅認真的工作態(tài)度
在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個企業(yè)和一個人來講，都是不可忽視的首要因素。
二、團結(jié)協(xié)作的互助精神
在企業(yè)中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的。所以，心中必須應具共同協(xié)作、相互依存的整體關系意識。作為一個企業(yè)的員工，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
三、努力提高自身的綜合素質(zhì)
做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重；還應把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。
社會在突飛猛進的發(fā)展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學習型”的員工，只有加強知識業(yè)務的學習，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng)；強化業(yè)務技能的學習，不斷提高自身的業(yè)務知識水平和業(yè)務技能，用正確而又科學的方法去投入到工作中，才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。
四、較強的工作責任心
所謂的責任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責的心態(tài)；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。
五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神
所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為：忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。
六、具有強烈的奉獻精神
奉獻精神的作用就是：你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私；也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。
七、要有平和細致的心境
一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分?，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。
八、謙受益滿遭損
想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié)，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好！
踏實做人演講稿篇二
在座的各位，大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻。敬業(yè)是奉獻的基礎，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣，而自己卻渾然不知。
在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由于剛走上講臺，經(jīng)驗不足，教學水平不是很高，意思表達上也有些欠缺，班里一些成績較好的同學就熱衷于對這位老師的教學水平品頭論足。在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽后語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學習的地方，你的任務是把書讀好，這是你最應該做的事?！焙髞?，我在學習過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認真和細致，回答學生提問也很耐心和認真。
在她這種教學方式下，我學得了很多看似細微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后，聽說這位老師已經(jīng)當上了學校語文教學組長。我后來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內(nèi)的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收獲和積累，這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學生接受老師任務后的那種單純的責任感。一個小學生，如果老師給他安排了一個任務，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現(xiàn)的對于責任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負有責任，我們還要對別人負有責任。正是責任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起，任何一個人對責任的懈怠都會導致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責任感。
無論你是領袖還是百姓，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領導還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節(jié)，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。你是否趁經(jīng)理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關的電話粥，就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事，且從來都認為別人比自己干得少？抑或當老板布置一項任務時，你不停地提出這項任務有多艱巨，暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現(xiàn)實中這樣的員工為數(shù)不少，要不然有問題的企業(yè)為什么還那么多，顧客的滿意率為什么還那么低？每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工，因為一個員工有時就代表一個公司的整體。所以，你不要以為自己只是一名普通的員工，其實你能否擔當起你的責任，做好你的工作，對整個企業(yè)而言，同樣有很大的意義。
四、把自己的工作當愛人。我們會對誰無私的奉獻？那就是我們的戀人。如果我們像對待戀人一樣熱愛自己的工作，就自然能把工作做好。不論是做什么工作，那都是單位的需要；如老板認為沒必要時，自會調(diào)整工作方向，讓你從事其他工作。每樣工作自有用處，甚至不可或缺。既然應承了工作項目，就當義不容辭，專心專意做好它。凡事就怕“認真”二字。對你的工作如認真研究，抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，就會覺得有趣，也自然漸漸熟練。熟能生巧，在外人看來很復雜的事情，對你來說，沒什么難處可言。就像愛人一樣，如果分心了，她會不高興，可能不讓你舒服過日子。將手頭的工作做精、做好、做透，“水果”熟了自然好吃，當人們稱你為專家時，自會受人尊敬和重用。
做好本職工作，就是從現(xiàn)在做起，從自己做起。要主動承擔工作責任，知難而進，以大局為重，以集體的利益為重，盡心盡責，樂于奉獻；要加強學習，提高業(yè)務能力，提高自身綜合素質(zhì)，在完成好任務的同時，獻計獻策，樂于創(chuàng)新，力爭作出更大貢獻；要樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀，真正做到“把職業(yè)當事業(yè)”！
踏實做人演講稿篇三
我們每個人應該誠信做人，踏實做事。歡迎閱讀小編收集的關于踏實演講稿，僅供參考!
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的各位同事、各位同學大家下午好：
很高興能夠站在這里給大家做演講。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，來自xxxx，就讀于xxxx專業(yè)，現(xiàn)xxxx。
我性格開朗，為人熱情大方，善于與人溝通，工作認真踏實，愛好比較廣泛，但總的來說還是比較喜歡打羽毛球。
再次我衷心的希望能夠與在座的各位攜手共進、共創(chuàng)xxxx輝煌的明天。
今天我和大家分享的是我讀《增廣賢文》后對“真心做人、誠心處事”的一點點理解。
《增廣賢文》是一部訓誡類的蒙學讀物，它采用了極強的韻律，并運用格言的形式將人生處事、人生命運及讀書的重要性展現(xiàn)出來，耐人尋味且發(fā)人深省。
書中精辟的語句是人們自古至今對人生感悟和人生哲理的經(jīng)驗總結(jié)，非常值得我們不斷地去仔細研讀并從中吸取人生的精華和營養(yǎng)。
文中“真心做人，誠心處事”的原文是：為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。
若不當時登高望，誰信東流海樣深。
兩人一條心，有錢堪買金。
一人一條心，無錢難買針。
這段話的中心意思就是說一個人無論在任何時候，做任何事情，都要有一顆真誠的心，因為心是萬物的靈魂，有了心，不論是真心還是假心，萬物就有了生命。
要做到有一顆真誠的心，首先要做到平心靜氣。
只有平心靜氣才能正確地面對當前的困難和挑戰(zhàn)，才能不畏任何艱險，勇于奮斗，敢于拼搏。
才能實現(xiàn)人生的理想，體現(xiàn)人生的價值，使自己的生命更有意義，生活更加豐富。
如果不能平心靜氣，思想就不端正，那么做事難免會投機取巧、敷衍了事，最終自己將是一事無成。
擁有一顆真誠的心，其次還要有耐心和恒心。
因為耐心和恒心是一個人成功的必要因素，就像繩鋸木斷，水滴石穿。
如果一個人沒有恒心，不論他有多么的聰明，那么他最大的人生價值還是發(fā)揮不到極限。
只有擁有一顆真誠的心，我們才能在親人和朋友間取得信任，才能贏得別人的尊重和支持，這樣才能做到與人相互合作、取得事業(yè)上的成功，才能有信心成為一名對國家和社會有用的人。
“真心做人，誠心處事”另外一層意思就是說，學做事首先要學會做人。
古人言：“修身齊家，治國平天下”就是這個道理。
還有“修身養(yǎng)性”都講的是一個人的成功離不開他的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)等。
另外像我們讀過的《致加西亞的信》、《忠誠勝于能力》也講到了這個道理，就是人要有一顆真誠的的心，不論是對企業(yè)還是對朋友都要做到忠誠。
人們都說心是一個難以捉摸的東西，雖然他只有拳頭那么大，但是大千世界都匯聚在其中。
然而我們要明白只要有了一顆真誠的心，就沒有了私心、沒有了妄心、沒有了虧心、沒有了躁心，我們就能夠與人精誠合作、共創(chuàng)輝煌，就能光明磊落、自由灑脫，就能做我們自己想做的事情，展現(xiàn)我們最優(yōu)秀的一面。
心是人們前進的路標，他指向哪里人就會走向哪里。
只要有了一顆真誠的心，我們就不會迷失人生前進的方向，就不會走上不歸之路。
所以說做一件事情，首先得修煉一顆真誠的心，這樣我們就不用害怕我們成功不了。
尊敬的領導、老師，親愛的.同學們;
早上好!在這春雨綿綿的季節(jié)，讓我們重溫誠信的話題。
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
我們一起來分享一則《宋濂求學》的故事。
有一次，宋濂要去遠方向一位著名的老師請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。
當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說：“娘，現(xiàn)在不出發(fā)就會耽誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。
風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息!”古人尚如此，今人將如何呢?其實在我們的校園里，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。
比如撿到東西及時上交，不占為己有，這叫拾金不昧。
有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!
同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人著想，這是多么難得品質(zhì)。
這些大家約定好的事情，做到了嗎?講誠信不在于事情的大小，把細小的、平凡的事情做好，你就是一個成功的人，你就是一個有修養(yǎng)的人。
同學們，就讓我們從身邊事做起，從每天的學習做起。
和要好的伙伴約定一個好的習慣，相互監(jiān)督下去，你將會有大的收獲，因為只有堅持才能贏得精彩。
到那時就讓我們一起來分享你的精彩。
同學們，人的交往在于真誠，世界的安寧要靠守信。
只有誠信做人，踏實做事，你才能得到大家的信任和尊重，如果在座的每一位都做到這些，我們的同學會更加的親密，我們的課堂會更加精彩，我們的校園會更加溫馨，我們的心情也會更加陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。
誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。
民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。
但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當代的高中生，更應該誠信做人!青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。
誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。
所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任!
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!
親愛的同學們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。
聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。
讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
踏實做人演講稿篇四
尊敬各位的領導、各位評委，親愛的同事們：
大家早上好！我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領導能給我這次鍛煉的機會，也很榮幸能夠代表我們教育技術裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實做人踏實做事。
“老實做人、踏實做事”對我們每一個人來說，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀、嚴肅黨風的活動。從“三講教育”到“三個代表”，從“行風評議”活動再到“兩風”建設，這些重大舉措，反映了黨對抓好作風建設的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對黨、對人民忠誠正直，“事無不可對人言”。由此可見，老老實實做人、踏踏實實做事不僅是做人的標準，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會上，針對教育工作中對如何提高機關服務質(zhì)量和服務效能，局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”：強化責任意識：在教育這個大家庭中，我們每個人都扮演者不同的角色，承擔著不同的責任，這個責任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個目標：高標準、高要求，努力為責任而服務，“老實做人、踏實做事”。強化質(zhì)量意識：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當我們完成一個任務時，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標準的話，那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。強化服務意識；在教育工作中，我們要主動、熱情、不講條件的為學校、老師和有需要的人服務，哪里有需要，我們的服務就應出現(xiàn)在那里！強化學習意識；學習在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點古人就早已告訴了我們“學而時習之，不亦說乎；溫故而知新”等。而有關學習的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個人應該把學習當做是一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，只有持之以恒的學習，才能不斷提高業(yè)務水平。特別是作為新青年的我，更應該讓自己的每一天在學習中度過。強化自律意識，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個人嚴于律己，在工作中認真結(jié)合這5點，老實做人，踏實做事，通過大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會大踏步的前進！
能夠加入裝備站這個團隊，我深感榮幸。因為在這里我不僅受到了同事們的關心和照顧，而且也從長輩身上學到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機會，牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，在教育改革的大潮中，銳意進取，務實奉獻，努力拿滿分！
朋友們：讓我們做老實人，說老實話，辦老實事，用我們輝煌的業(yè)績來回報國家和社會吧，我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
踏實做人演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
答案其實十分簡單——直面、量化、細化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。
學習猶如彎弓搭箭，學習動力就猶如射擊的目標。如果沒有目標，其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異?！弊屇切┰诮∩矸坷飺]灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運，造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學子和高薪白領仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈，是因為他們將自己的目標具象化了，并時常用這個目標來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預期的目標能夠起到很強的激勵作用，它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如：想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章，如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學習，那么就把全書48課分割為每天學習1課時，并將每天的學習內(nèi)容分割為：早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞，午休時學習語法，晚間完成課后習題并再次朗讀課文，最后再利用剩下的12天做全書復習。將量化和分步的方法應用于大大小小的學習項目中，一定能讓自己充滿決心。
在一步步逼近自己目標的路程中，總是會碰到許多的困難。此時，將自己時刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復斗志不是最優(yōu)解，我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標難以達成，我們會在焦慮中失去斗志；每天的目標太過于簡單時，重復的無趣感總會涌上心頭。因此，在工作時必須將任務難度和自己的能力做良好的匹配，以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的精神鼓勵，長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當你反復用這種成就感刺激自己時，你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛，激情自然就揮之不去，自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說，“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人，他們的生活是一種自然的和諧，對他們來說，工作時間總不會太長，每天都是假日，而通常的假期來到，他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作?！比绻覀冊凇耙聨u寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學習，不斷的進步就不是問題。
用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律，用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行，重視每一天的學習體驗，使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力，在日積月累中成就自己的成功！
我的演講就到這里，希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家！
踏實做人演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
腳踏實地，一步一個腳印;打好基礎，一層一層積累;迎難而上，克服一個個困難，即使身陷囹圄之中，也要學會腳踏實地，仰望星空走好人生路。
“九層之臺，起于累土”我們首先要打好基礎。要想成就高臺，就必定是要不斷地累積土沙要想建成穩(wěn)固的大廈，就必須要打好堅實的地基，要做一個好人，就必須要先做好事。荀子也曾在《勸學》中說道：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！币舱f明了基礎和累積的重要性。我們在一生中的基礎階段就是學習生活了我們要掌握牢固的基礎知識，要學習更深層次的科學文化知識為以后擁有完美生活打基礎，我們要在此期間樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀為以后成為高素質(zhì)的人打基礎。
“逢山開路，遇水架橋”我們要敢于迎難而上，有困難就去解決，總不能止步不前吧。人這一生總要有幾番波折，“英雄末路當磨折”我們最應當做的事就是直面困難，主動出擊有壯士斷腕般的勇氣和“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮罋?。遇到學習上的難題不要放棄努力攻克;遇到生活上的難題，要進取尋找解決方法，有句話說得好：“只要思想不滑坡，方法總比困難多”，所以沒有什么好怕的。
打好基礎，腳踏實地，迎難而上必有一個璀璨人生!
踏實做人演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴重！
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當代的高中生，更應該誠信做人！青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任！
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根！
親愛的同學們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。聽！有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則！有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響！
踏實做人演講稿篇八
親愛的老師和同學們：
誠實對每個人來說都不陌生，我也不例外。誠信是一個人要有良好的道德和修養(yǎng)的表現(xiàn)。如果一個人沒有誠信，他就很難站在社會上。
隨著社會的進步，人們生活的物質(zhì)條件和精神境界并沒有同時得到改善！在生活中，無事可做，對人冷漠，選擇推卸責任，什么都不答應，只有行動，這是常事。
不誠實只會欺騙一時，持續(xù)久了，人們就會對你失去信任。最近，許多誠信城市正在掀起建設“誠信城市”的活動，樹立良好的城市形象，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟和生活環(huán)境。后相在市場經(jīng)濟中，有些人失去信用，忘記了自己的利益，例如，做虛假廣告，傷害消費者，銷售假藥，借錢不還，不履行合同等。這擾亂了經(jīng)濟并造成了信貸危機。
同時，我們身邊也有很多誠實。有一次，我去書店買《讀者》，遇到一個年輕人。他想買書，但他沒有帶足夠的錢。他要求老板讓他回去拿。年輕人說：這本書對我很重要，我想我給站在車站的姐姐買的。她說她很喜歡看這本書。書店老板很通情達理?？吹剿f的是真誠的，她答應了他。
年輕人興高采烈地奔向車站。過了很久，書店老板見小伙子沒回來，就一直罵自己：“哎呀，我都怪自己笨。這次我可能被騙了。我不應該這么輕易相信別人。小伙子長得好看?！?BR> 怎么可能是壞人？讓我們吸取教訓。在書店買書的人看不到眼睛就說：“老板，別趕緊報警。這是騙局?！崩习宀幌肼闊┳约?，說，我相信他會回來的。其實老板還是相信這個年輕人的。原來一個年輕人真的回來了。他大汗淋漓，衣服濕透了一半。他上氣不接下氣地說：“對不起，讓你久等了，老板。我剛才有事要處理，就直接跑到這里了。別生我的氣?！薄皼]事的年輕人，你是個老實人，剛才誤會你了，抱歉?！睍昀习逭f。之后，他們都笑得很開心。
我們應該向這個年輕人學習，做一個誠實的人。
踏實做人演講稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好!
一步登天倒不如腳踏實地。生活中，我們總是會遇到許多需要等待的事。例如燒開水、煮飯、等公車。假如沒有耐心，又如何能做好這些事呢?工作和學習也一樣，不能急于求成。就像想要煮好一道菜，也要掌握好火候和時間?？炝诉€沒熟，慢了便會糊。成功不是一下子就可以的，需要日積月累。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從剛開始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國首富，用了將近十年的時間。從一個小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司，用了將近十年。成功，需要一步一步腳踏實地去做，而不是急于求成，這樣，反而會揠苗助長，誤了事。“蘋果之父”——喬布斯，在發(fā)明“蘋果”前，他過得非常清苦，有時一餐也只是啃一個面包。可是他并沒有放棄那樣的生活，而是繼續(xù)研究，一步一步來，終于把“蘋果”做大。
世事難料，我們沒有多啦a夢的時光機穿到未來，所以我們要腳踏實地做好現(xiàn)在。古往今來，多少成功的科學家、企業(yè)家無不是一步一步腳踏實地走過來的。有句話說得好“羅馬不是一天建成的”。
學習也如此，我們必須循序漸進，對于微弱的科目要慢慢來，久而久之便會養(yǎng)成好習慣，待朋友亦如此，相處久了才會發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點與缺點，這樣的朋友才會是真心的朋友。總之，無論做什么事，都要腳踏實地。
踏實做人演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
頂上有一方深邃的星空可以仰望，瑩藍微亮，然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，注視腳下，我們踩著的，是堅實的大地。蒼鷹銳利的目光直視太陽，在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華。云杉筆直的樹干對準蒼穹，在無數(shù)日夜的默默生長中直插云霄。
還記得，那段夏秋交替中的一天，天氣熱的非凡，我和爸媽一起去爬山。這一路上滿是我不甘愿的抱怨：“這大熱的天，不在家好好呆著，去爬山，這分明是去自找苦吃。”這是爸爸說：“我這正是想讓你體驗把大熱天運動后出汗的滋味。”一旁的媽媽笑著說：“我看啊，等她嘗完這滋味，也早就累暈熱暈過去了吧，哈哈?！边@正中我心的話我連忙點了點頭。
“好了，已經(jīng)到了，準備下來迎接挑戰(zhàn)吧!”爸爸滿懷著愉悅一臉輕松地說道。我心里暗想，哎，瞧他那欣喜的樣子?！鞍ミ?”這剛下車就被太陽團團包住的我不禁叫了一聲。爸爸看著我說：別哎呦哎呦的了，向著山頂走起吧!”沒辦法，盡管再不情愿的也只得拖著笨重的步伐迎著烈日向前走了。到了半山腰左右的時候，我有氣無力的跟爸爸說：爸，我實在是不行了，熱死了!
說完我就坐倒在了地上。這時候，旁邊走過一位老爺爺，看上去大概六十多歲的樣子，但精神狀態(tài)倒是極好的。看到了我坐在地上累的那副樣子，笑著對我說：小姑娘，休息會就趕緊起來，繼續(xù)向上爬，別連我這個老頭子可都追不上了啊。哈哈，這山頂上的景色可是美極了?！闭f完，我便躍起，似笑非笑的說：走唄!
功夫不負有心人，這山頂終于是到了，我們站在那一同向遠處看去，老爺爺似有感慨的說：“站在這山頂上看著遠處固然是好的，可若無腳踏實地，又怎能站的上來。這每一次的攀登又何嘗不是憑著一個個穩(wěn)固的腳印積淀而出的?！笔前。_踏實地!我想這座山會像是我將會走過得一條路，崎嶇，高聳，難以攀登。或許下一次這條路出現(xiàn)的時候半山腰我不會停下，走的累了，那就放慢步伐。
給自己一個信念，期待看著遠處觸動心弦的風景，期待吮吸高處沁心的氣息，期待能夠伸手觸碰著更高的地方，期待著期待的一切得到時心底的愉悅。期待。
只有腳踏實地，才能鋪就自己的路，然后風雨兼程，留下一個穩(wěn)健的背影。腳踏實地，走自己的路，登自己的山，達到理想的高度。
踏實做人演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
“一屋不掃，何以掃天下”，說到這句話，就應不少人都明白，可是，誰能真正的做到。
不錯，是他--查理·貝爾，他是曾任麥當勞的執(zhí)行總經(jīng)理?？墒牵谶@輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15歲迫于生計的他，來到麥當勞求職，他找到店長，請求給他一份工作，由于貝爾營養(yǎng)不良，店長委婉的拒絕了他。
店長沒有預料到，貝爾幾天后又來到了店里，說不要工資，只要有吃喝就行。貝爾小聲說道：‘’老板，我看到你們那里的廁所的狀態(tài)好象不是很好，要不我來打掃廁所吧!‘’老板很無奈，所以就勉勉強強的答應了。
掃廁所，在一般人眼中都是被鄙視的，認為是沒有出息的工作。然而，貝爾確認為是他人生事業(yè)的一塊最堅實的基石。
他每一天清晨都是店員中起得最早的，每隔一段時光維持一次，他還在廁所中擺放一些花草，讓顧客欣賞，并貼上一些警示語。不久，顧客向店長反應，說到廁所的狀態(tài)大有改觀。有些人甚至說這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。
經(jīng)過三，個月的觀察后，店長正式的錄用了貝爾，并且安排他去理解正規(guī)的職業(yè)培訓。就在貝爾19歲那年，他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。
功名成就的貝爾在理解各媒體的采訪的時侯，貝爾把自我的事例一一講述給記者聽。這不在顯擺自我有多么的了不起，而是為了讓后人更好的去學習他。貝爾說：“一個人做一件事，既然開始做了，就因該一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事業(yè)來?！本瓦@樣，從麥當勞一個掃廁所的，到成為之后澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因為他的事例，也激勵了成千上萬的后人，創(chuàng)造出許多輝煌成就。
是啊!正因為他對工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他畢生的輝煌成就。在這個世界，每一分收獲都需要付出艱心和努力，不努力即使僥幸得到了成功，那也不會長久。所以，請牢記：人僅有腳踏實地，才能獲得真正的成功。
踏實做人演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
每個人做每一件事都是要付出行動，但每做一件事，都要對得起自己，腳踏實地。
有人說，學習是一項枯燥無味的課程，然而也有人說學習是生活的一種樂趣，沒有什么是做不到，正如名言所說，成功的人=1%的智力+99%的汗水。聽到這句話，你是否絕得自己對學習還不夠認真呢？認為學習枯燥無味的人和認為學習是生活的一種樂趣的人上課的態(tài)度是否一樣，討厭學習的人上課時人是呆著，但心早已飛去遠方，愛學習的人他們上課是專心致志，能懂得跟隨老師的思路想問題，認真做好課堂筆記，這些不是一個最大的差別嗎？不用說，學習效果也不同。
到了考試的時候，有些人上課不認真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考試中取得優(yōu)異成績，哪有免費的午餐？于是他們在考試中挺而走險，作弊成為他們考試能考高分的重要手段，然后而有些人，他們能遵守考場規(guī)矩，誠信考試，即使自己不會做，也堅決不會作弊，為什么哪些作弊的人就不可以認真一點聽課，白白浪費自己的學習時間，豈不是一件愚笨的事情，結(jié)合自身，我知道我在學習過程中還不夠認真，但今后起，我會決心改變自己過往不良的習慣，老師曾經(jīng)亦批評過我：大家同在一個課室學習，有同學學習成績名列前茅，也有同學成績卻名落孫山，同樣的老師教導，同樣的時間為什么別人就可以作得如此優(yōu)秀，其實做人做事都應腳踏實地，只有這樣，人才做得更真實！
踏實做人演講稿篇十三
你們好！我是來自機制08-04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必須腳踏實地！試想這是為什么呢？這個，如果一個人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.
當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關注。無論是國家的政治進程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進步，在許多大學生眼里，都被認為與己無關。
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑！”但是，當?shù)聡軐W家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進坑里?！?BR> 邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠，幾人歡樂幾人愁？總之與。
你無關。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當你學習累了的時候，仰望一下吧，對屁股有好處；
當你工作累了的時候，仰望一下吧，對頸椎有好處；
當你承受失業(yè)痛苦的時候，仰望吧，明天又是新機遇到來的一天；
當你被愛人拋棄的時候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；
當無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風走遠。
當你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用。
風從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
謝謝大家！
踏實做人演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先，大家請看看我手上唯一的東西。對，麥克風！1876年前，在美國人埃米爾~貝林納在貝爾實驗室發(fā)明它之前，誰會想到還會有這么一個神奇的玩意兒！看看夜色中的一教，燈火通明，如果沒有愛迪生的奇思妙想，那我們是不是還像古人一樣挑燈苦讀？你再看看你的四周，你的發(fā)型，你的眼鏡，你身上衣服的圖案，如果沒有異想天開，生活哪來這么豐富多彩！
可是，成功只源于異想天開嗎？
眾所周知，世界上有三個蘋果，第一個誘惑了夏娃，第二個砸向了牛頓，第三個被喬布斯咬了一口。
但你不可能不想過，他們的異想天開如果脫離了實際，想象因為缺乏腳踏實地，就像月亮上的紅蘋果，可望而不可及。
李大釗說“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。”
達芬奇畫出的`雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉，如果沒有腳踏實地的苦練基本功，就不會成為赫赫有名的畫家。
越王勾踐胯下之辱不是屈服，如果沒有腳踏實地的作風，就不會有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話。
異想天開，腳踏實地，這不由讓我想到我們機械院的院訓“機械卓越創(chuàng)新永恒”，兩者不謀而合，異想天開是創(chuàng)新的問題，腳踏實地是實干的問題，而將這兩者完美的結(jié)合，便是我們學習最終的使命。
白云輕輕的飄蕩。
像是甜甜的棉花糖。
我要擁有一雙翅膀。
向天空飛翔。
幻想在童趣里啟航。
夢想在現(xiàn)實中醞釀。
異想天開不是夸張。
心搏動的鏗鏘。
創(chuàng)新是永恒的金礦。
不要嘲笑我機械學子的埋頭苦干。
我們到哪里，哪里就是一片輝煌！
踏實做人演講稿篇十五
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經(jīng)常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學習專業(yè)的心態(tài)問題。因為先前在中專學過三年，怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學過，而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結(jié)合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細化的學習。于是，緊繃著一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!
有時候和同學交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業(yè)去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生?！爆F(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經(jīng)在路上。
我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！
相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構(gòu)想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構(gòu)想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做?！蔽覀冎挥杏靡粭l主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！
我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到最好。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子。活的純粹一些，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。
有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚；有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權(quán)利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪！同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田！
從我可以觸到未來的那天起，關于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下?！?BR> 踏實做人演講稿篇十六
小時候經(jīng)常會幻想長大以后的樣子，一直以為正值青春的時候就是要去做一些很酷的事情，比如說去非洲拯救野生動物，到落后貧困的地區(qū)做志愿者，比如說勇敢地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等。當時認為這樣的青春才叫有意義。
后來在大四那年寒假的時候電視上播出了一部紀錄片叫《我在故宮修文物》，相信很多人都看過。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外，是文物修復工作者身上“踏實、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會中還有這樣一群人，宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移，宮墻內(nèi)他們會用幾年甚至一生的時間來修復一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影，在大多數(shù)人追求房子車子、精致的利己主義盛行的當下，他們可以耐住寂寞，專注地修復，認真地上色，日復一日年復一年做一件事情，在他們身上看不到浮躁的身影，只有堅守初心的工匠精神，他們的青春雖看起來平靜如水，實則如修復后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻于所熱愛的事業(yè)，“擇一事，終一生”的匠人精神令人為之動容。
在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在，我們大部分都在平凡的崗位上做著平凡的工作，沒有像小時候幻想的那樣成為拯救世界的英雄，但堅守初心、努力認真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。
在我們身邊，有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機，是“兩頭不見天日”的地下工作者，卻能給城市交通出行帶來高速與便捷，他們就是盾構(gòu)司機。
—，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，
母永奇就是一名盾構(gòu)主司機，他今年剛滿32歲，參加工作7年間，先后被授予多項獎項并獲得國務院政府特殊津貼。盾構(gòu)司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦，經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個小時，許多人從業(yè)兩年后就會選擇轉(zhuǎn)崗或離職，能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶，11本筆記本記下的100多萬字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”。他說他對自己的要求是“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，始終保持對盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。
大家都知道在施工現(xiàn)場上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠遠少于男性，但在我們以色列紅線項目上就有5名中國姐妹花，她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項技術含量高、施工風險大的工序。駕駛室距地面30多米高，夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達40多攝氏度，但就在這樣的條件下，5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè)，一年多來實現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故。她們認真磨練技藝，在自己的崗位上把工作做到最好，她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰，用青春和汗水展現(xiàn)出中國女性新形象。
在人人共創(chuàng)中國夢的大時代背景下，各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責的同事，都是時代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他，長時間無法與父母家人團聚，我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉(xiāng)，為了心中那份堅持和夢想。
青春是朝氣蓬勃，是長風破浪的勇氣，也是腳踏實地，甘用十年磨一劍的魄力。習近平總書記在十九大報告中說“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身，青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下才有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”任重而道遠，愿我們都能心中有夢，眼中有光，攜手共進，砥礪前行！
踏實做人演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
在我們社會中，很多初出茅廬的人懷著夢想開始拼搏。當這些離開了學校、離開家長庇護，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現(xiàn)實與殘酷后，開始懷疑夢想，對夢想的忠貞也隨之變質(zhì)。
于是，我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“夢想”下，一個個摔得粉身碎骨；他們一個個言辭犀利如劍，行動軟弱無泥；一個個勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自我是否有這份本事和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時為自我“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自我原先踩在云端，原先腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。因此，不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者，罕有成功也！
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作———買沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀摩、了解市場，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實施計劃，有目的有針對性的腳踏實地的開展工作，最終取得了成功。由此可見，成功必須腳踏實地，務實、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的'。
舉世皆濁我獨清，人人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，僅有堅持冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自我目前的優(yōu)勢，把握時機，該出手時就出手的人才能笑到最終。
也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但是由于家境貧寒，他暫時沒有這個本事。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子，再用夾子換回一根蠟燭。
就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車。
一步步向自我既定的目標靠近，最終，他成功的置換到了那幢心儀的別墅?？梢?，只要不放棄你手上的任何機會，只要不心急貪大，堅持不懈，每次提升一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
踏實做人演講稿篇十八
我們大家都清楚自己的定位是教師，就是教書育人，用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此，我們雖然平凡，但我們的事業(yè)的確是很偉大的。所以我們應該為自己，作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時，我們也應該清醒地認識到我們肩上的擔子是很重的，家長把孩子送進八中交給我們是對我們的信任。我們絕不能辜負他們的期望。
目前，我們學校經(jīng)過了三年多的發(fā)展，可以說取得了一定的成績，實現(xiàn)了合校之初的目標。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應該看到我們的學校發(fā)展水平相對兄弟學校還比較低，總體還比較落后，究竟什么時候摘掉帽子，由誰來摘，我想只能靠我們自己，靠全體八中人。從另一個角度來看，我們也應該感到高興，因為我們沒有別的退路了，置死地而后生。我們進取的空間很大，取得成績的機會很多。面對挑戰(zhàn)，我們不應退縮，不應持有無所謂，破罐子破摔的心理。反之，我們應該迎難而上，堅忍不拔，越挫越勇，要有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志。
在教學過程中，我們很多老師都會抱怨學生基礎差、太笨。的確我們的學苗相對弱點，但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。其實也不是我們不會教，而是我們?nèi)鄙倭艘环葚熑涡?，那就是當老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學生。只要我們對這部分學生多加以關心，因材施教，相信他們一定會有進步的。我們學校文化建設的核心就是“愛”我們一定把愛落實到教學活動中去，讓愛在班級中普及。讓愛在xx中的校園中綻放出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實。
大家都清楚我們xx中教師的平均年齡不到40歲，可以說都很年青，用校長的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封，沒有理由止步不前，沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應表現(xiàn)出青年教師的活力，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，干出自己的一番事業(yè)來。
現(xiàn)在我們的機會來了，因為學校組建了新的領導班子。我們有目共睹，開學三個月來，我們的學校，我們的學生，我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學校采取各項措施的成果。同時，我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實驗基地。我們學校也承擔了科研子課題。我想在座的領導、各位老師都承擔了相應的科研課題。我們可以借助這次東風，優(yōu)化學校的各項管理制度；借助這次課題研究，大幅度提高我校的教學質(zhì)量。同時，我們應看到我們在改，其他學校也在改。如果我們不多下功夫，勢必還會落在別人的后面。所以我們要改就必須深入的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中，結(jié)合我校實際，不斷地完善、發(fā)展。拿來的總是別人的，認真學習、分析、實踐、完善的才是自己的。
要想戰(zhàn)場上少流血，平時訓練就得多流淚；要想八中取得好成績，少流淚，我們每一個八中人平時就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水，我們要流汗水，不流淚水，非要流淚水的話也要流出高興的淚水。
教師的偉大不在于交出了多少科學家，而在于我們的人格魅力對于學生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師，才能信其道。因此，我們自己應該樹立終身學習的意識，不斷增強自身的綜合實力，特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說，把你當成最值得信賴的人的時候，我想學習自然而然地就會上去了。
是駿馬就應該馳騁于茫茫草原；是雄鷹就應該翱翔于廣袤天空；是xx中人就應該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。
各位老師，各位兄弟姐妹，各位戰(zhàn)友，讓我們行動起來在魏校長的帶領下，讓八中的工作一年一個樣，三年大變樣；一年一個臺階，實現(xiàn)穩(wěn)步推進，跨越式的發(fā)展。
最后祝各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂
踏實做人演講稿篇十九
我們大家都清楚自己的定位是教師，就是教書育人，用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此，我們雖然平凡，但我們的事業(yè)的確是很偉大的。所以我們應該為自己，作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時，我們也應該清醒地認識到我們肩上的擔子是很重的，家長把孩子送進八中交給我們是對我們的信任。我們絕不能辜負他們的期望。
目前，我們學校經(jīng)過了三年多的發(fā)展，可以說取得了一定的成績，實現(xiàn)了合校之初的目標。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應該看到我們的學校發(fā)展水平相對兄弟學校還比較低，總體還比較落后，究竟什么時候摘掉帽子，由誰來摘，我想只能靠我們自己，靠全體八中人。從另一個角度來看，我們也應該感到高興，因為我們沒有別的退路了，置死地而后生。我們進取的空間很大，取得成績的機會很多。面對挑戰(zhàn)，我們不應退縮，不應持有無所謂，破罐子破摔的心理。反之，我們應該迎難而上，堅忍不拔，越挫越勇，要有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志。
在教學過程中，我們很多老師都會抱怨學生基礎差、太笨。的確我們的學苗相對弱點，但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。其實也不是我們不會教，而是我們?nèi)鄙倭艘环葚熑涡?，那就是當老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學生。只要我們對這部分學生多加以關心，因材施教，相信他們一定會有進步的。我們學校文化建設的核心就是“愛”我們一定把愛落實到教學活動中去，讓愛在班級中普及。讓愛在中的校園中綻放出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實。
大家都清楚我們中教師的平均年齡不到40歲，可以說都很年青，用校長的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封，沒有理由止步不前，沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應表現(xiàn)出青年教師的活力，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，干出自己的一番事業(yè)來。
現(xiàn)在我們的機會來了，因為學校組建了新的領導班子。我們有目共睹，開學三個月來，我們的學校，我們的學生，我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學校采取各項措施的成果。同時，我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實驗基地。我們學校也承擔了科研子課題。我想在座的領導、各位老師都承擔了相應的科研課題。我們可以借助這次東風，優(yōu)化學校的各項管理制度；借助這次課題研究，大幅度提高我校的教學質(zhì)量。同時，我們應看到我們在改，其他學校也在改。如果我們不多下功夫，勢必還會落在別人的后面。所以我們要改就必須深入的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中，結(jié)合我校實際，不斷地完善、發(fā)展。拿來的總是別人的，認真學習、分析、實踐、完善的才是自己的。
要想戰(zhàn)場上少流血，平時訓練就得多流淚；要想八中取得好成績，少流淚，我們每一個八中人平時就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水，我們要流汗水，不流淚水，非要流淚水的話也要流出高興的淚水。
教師的偉大不在于交出了多少科學家，而在于我們的人格魅力對于學生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師，才能信其道。因此，我們自己應該樹立終身學習的意識，不斷增強自身的綜合實力，特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說，把你當成最值得信賴的人的時候，我想學習自然而然地就會上去了。
是駿馬就應該馳騁于茫茫草原；是雄鷹就應該翱翔于廣袤天空；是中人就應該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。
各位老師，各位兄弟姐妹，各位戰(zhàn)友，讓我們行動起來在魏校長的帶領下，讓八中的工作一年一個樣，三年大變樣；一年一個臺階，實現(xiàn)穩(wěn)步推進，跨越式的發(fā)展。
最后祝各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂！
踏實做人演講稿篇一
各位領導各位同事，大家好！
如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業(yè)的人，只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼，就難以得到豐收；工人不認真工作，質(zhì)量就出問題；知識分子做不好學問，就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘，可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作，那么各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
一、嚴肅認真的工作態(tài)度
在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個企業(yè)和一個人來講，都是不可忽視的首要因素。
二、團結(jié)協(xié)作的互助精神
在企業(yè)中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的。所以，心中必須應具共同協(xié)作、相互依存的整體關系意識。作為一個企業(yè)的員工，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
三、努力提高自身的綜合素質(zhì)
做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重；還應把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。
社會在突飛猛進的發(fā)展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學習型”的員工，只有加強知識業(yè)務的學習，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng)；強化業(yè)務技能的學習，不斷提高自身的業(yè)務知識水平和業(yè)務技能，用正確而又科學的方法去投入到工作中，才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。
四、較強的工作責任心
所謂的責任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責的心態(tài)；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。
五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神
所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為：忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。
六、具有強烈的奉獻精神
奉獻精神的作用就是：你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私；也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。
七、要有平和細致的心境
一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分?，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。
八、謙受益滿遭損
想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié)，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好！
踏實做人演講稿篇二
在座的各位，大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻。敬業(yè)是奉獻的基礎，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣，而自己卻渾然不知。
在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由于剛走上講臺，經(jīng)驗不足，教學水平不是很高，意思表達上也有些欠缺，班里一些成績較好的同學就熱衷于對這位老師的教學水平品頭論足。在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽后語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學習的地方，你的任務是把書讀好，這是你最應該做的事?！焙髞?，我在學習過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認真和細致，回答學生提問也很耐心和認真。
在她這種教學方式下，我學得了很多看似細微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后，聽說這位老師已經(jīng)當上了學校語文教學組長。我后來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內(nèi)的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收獲和積累，這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學生接受老師任務后的那種單純的責任感。一個小學生，如果老師給他安排了一個任務，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現(xiàn)的對于責任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負有責任，我們還要對別人負有責任。正是責任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起，任何一個人對責任的懈怠都會導致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責任感。
無論你是領袖還是百姓，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領導還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節(jié)，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。你是否趁經(jīng)理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關的電話粥，就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事，且從來都認為別人比自己干得少？抑或當老板布置一項任務時，你不停地提出這項任務有多艱巨，暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現(xiàn)實中這樣的員工為數(shù)不少，要不然有問題的企業(yè)為什么還那么多，顧客的滿意率為什么還那么低？每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工，因為一個員工有時就代表一個公司的整體。所以，你不要以為自己只是一名普通的員工，其實你能否擔當起你的責任，做好你的工作，對整個企業(yè)而言，同樣有很大的意義。
四、把自己的工作當愛人。我們會對誰無私的奉獻？那就是我們的戀人。如果我們像對待戀人一樣熱愛自己的工作，就自然能把工作做好。不論是做什么工作，那都是單位的需要；如老板認為沒必要時，自會調(diào)整工作方向，讓你從事其他工作。每樣工作自有用處，甚至不可或缺。既然應承了工作項目，就當義不容辭，專心專意做好它。凡事就怕“認真”二字。對你的工作如認真研究，抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，就會覺得有趣，也自然漸漸熟練。熟能生巧，在外人看來很復雜的事情，對你來說，沒什么難處可言。就像愛人一樣，如果分心了，她會不高興，可能不讓你舒服過日子。將手頭的工作做精、做好、做透，“水果”熟了自然好吃，當人們稱你為專家時，自會受人尊敬和重用。
做好本職工作，就是從現(xiàn)在做起，從自己做起。要主動承擔工作責任，知難而進，以大局為重，以集體的利益為重，盡心盡責，樂于奉獻；要加強學習，提高業(yè)務能力，提高自身綜合素質(zhì)，在完成好任務的同時，獻計獻策，樂于創(chuàng)新，力爭作出更大貢獻；要樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀，真正做到“把職業(yè)當事業(yè)”！
踏實做人演講稿篇三
我們每個人應該誠信做人，踏實做事。歡迎閱讀小編收集的關于踏實演講稿，僅供參考!
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的各位同事、各位同學大家下午好：
很高興能夠站在這里給大家做演講。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，來自xxxx，就讀于xxxx專業(yè)，現(xiàn)xxxx。
我性格開朗，為人熱情大方，善于與人溝通，工作認真踏實，愛好比較廣泛，但總的來說還是比較喜歡打羽毛球。
再次我衷心的希望能夠與在座的各位攜手共進、共創(chuàng)xxxx輝煌的明天。
今天我和大家分享的是我讀《增廣賢文》后對“真心做人、誠心處事”的一點點理解。
《增廣賢文》是一部訓誡類的蒙學讀物，它采用了極強的韻律，并運用格言的形式將人生處事、人生命運及讀書的重要性展現(xiàn)出來，耐人尋味且發(fā)人深省。
書中精辟的語句是人們自古至今對人生感悟和人生哲理的經(jīng)驗總結(jié)，非常值得我們不斷地去仔細研讀并從中吸取人生的精華和營養(yǎng)。
文中“真心做人，誠心處事”的原文是：為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。
若不當時登高望，誰信東流海樣深。
兩人一條心，有錢堪買金。
一人一條心，無錢難買針。
這段話的中心意思就是說一個人無論在任何時候，做任何事情，都要有一顆真誠的心，因為心是萬物的靈魂，有了心，不論是真心還是假心，萬物就有了生命。
要做到有一顆真誠的心，首先要做到平心靜氣。
只有平心靜氣才能正確地面對當前的困難和挑戰(zhàn)，才能不畏任何艱險，勇于奮斗，敢于拼搏。
才能實現(xiàn)人生的理想，體現(xiàn)人生的價值，使自己的生命更有意義，生活更加豐富。
如果不能平心靜氣，思想就不端正，那么做事難免會投機取巧、敷衍了事，最終自己將是一事無成。
擁有一顆真誠的心，其次還要有耐心和恒心。
因為耐心和恒心是一個人成功的必要因素，就像繩鋸木斷，水滴石穿。
如果一個人沒有恒心，不論他有多么的聰明，那么他最大的人生價值還是發(fā)揮不到極限。
只有擁有一顆真誠的心，我們才能在親人和朋友間取得信任，才能贏得別人的尊重和支持，這樣才能做到與人相互合作、取得事業(yè)上的成功，才能有信心成為一名對國家和社會有用的人。
“真心做人，誠心處事”另外一層意思就是說，學做事首先要學會做人。
古人言：“修身齊家，治國平天下”就是這個道理。
還有“修身養(yǎng)性”都講的是一個人的成功離不開他的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)等。
另外像我們讀過的《致加西亞的信》、《忠誠勝于能力》也講到了這個道理，就是人要有一顆真誠的的心，不論是對企業(yè)還是對朋友都要做到忠誠。
人們都說心是一個難以捉摸的東西，雖然他只有拳頭那么大，但是大千世界都匯聚在其中。
然而我們要明白只要有了一顆真誠的心，就沒有了私心、沒有了妄心、沒有了虧心、沒有了躁心，我們就能夠與人精誠合作、共創(chuàng)輝煌，就能光明磊落、自由灑脫，就能做我們自己想做的事情，展現(xiàn)我們最優(yōu)秀的一面。
心是人們前進的路標，他指向哪里人就會走向哪里。
只要有了一顆真誠的心，我們就不會迷失人生前進的方向，就不會走上不歸之路。
所以說做一件事情，首先得修煉一顆真誠的心，這樣我們就不用害怕我們成功不了。
尊敬的領導、老師，親愛的.同學們;
早上好!在這春雨綿綿的季節(jié)，讓我們重溫誠信的話題。
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
我們一起來分享一則《宋濂求學》的故事。
有一次，宋濂要去遠方向一位著名的老師請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。
當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說：“娘，現(xiàn)在不出發(fā)就會耽誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。
風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息!”古人尚如此，今人將如何呢?其實在我們的校園里，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。
比如撿到東西及時上交，不占為己有，這叫拾金不昧。
有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!
同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人著想，這是多么難得品質(zhì)。
這些大家約定好的事情，做到了嗎?講誠信不在于事情的大小，把細小的、平凡的事情做好，你就是一個成功的人，你就是一個有修養(yǎng)的人。
同學們，就讓我們從身邊事做起，從每天的學習做起。
和要好的伙伴約定一個好的習慣，相互監(jiān)督下去，你將會有大的收獲，因為只有堅持才能贏得精彩。
到那時就讓我們一起來分享你的精彩。
同學們，人的交往在于真誠，世界的安寧要靠守信。
只有誠信做人，踏實做事，你才能得到大家的信任和尊重，如果在座的每一位都做到這些，我們的同學會更加的親密，我們的課堂會更加精彩，我們的校園會更加溫馨，我們的心情也會更加陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。
誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。
民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。
但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當代的高中生，更應該誠信做人!青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。
誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。
所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任!
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!
親愛的同學們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。
聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。
讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
踏實做人演講稿篇四
尊敬各位的領導、各位評委，親愛的同事們：
大家早上好！我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領導能給我這次鍛煉的機會，也很榮幸能夠代表我們教育技術裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實做人踏實做事。
“老實做人、踏實做事”對我們每一個人來說，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀、嚴肅黨風的活動。從“三講教育”到“三個代表”，從“行風評議”活動再到“兩風”建設，這些重大舉措，反映了黨對抓好作風建設的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對黨、對人民忠誠正直，“事無不可對人言”。由此可見，老老實實做人、踏踏實實做事不僅是做人的標準，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會上，針對教育工作中對如何提高機關服務質(zhì)量和服務效能，局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”：強化責任意識：在教育這個大家庭中，我們每個人都扮演者不同的角色，承擔著不同的責任，這個責任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個目標：高標準、高要求，努力為責任而服務，“老實做人、踏實做事”。強化質(zhì)量意識：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當我們完成一個任務時，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標準的話，那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。強化服務意識；在教育工作中，我們要主動、熱情、不講條件的為學校、老師和有需要的人服務，哪里有需要，我們的服務就應出現(xiàn)在那里！強化學習意識；學習在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點古人就早已告訴了我們“學而時習之，不亦說乎；溫故而知新”等。而有關學習的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個人應該把學習當做是一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，只有持之以恒的學習，才能不斷提高業(yè)務水平。特別是作為新青年的我，更應該讓自己的每一天在學習中度過。強化自律意識，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個人嚴于律己，在工作中認真結(jié)合這5點，老實做人，踏實做事，通過大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會大踏步的前進！
能夠加入裝備站這個團隊，我深感榮幸。因為在這里我不僅受到了同事們的關心和照顧，而且也從長輩身上學到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機會，牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，在教育改革的大潮中，銳意進取，務實奉獻，努力拿滿分！
朋友們：讓我們做老實人，說老實話，辦老實事，用我們輝煌的業(yè)績來回報國家和社會吧，我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
踏實做人演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
答案其實十分簡單——直面、量化、細化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。
學習猶如彎弓搭箭，學習動力就猶如射擊的目標。如果沒有目標，其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異?！弊屇切┰诮∩矸坷飺]灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運，造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學子和高薪白領仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈，是因為他們將自己的目標具象化了，并時常用這個目標來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預期的目標能夠起到很強的激勵作用，它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如：想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章，如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學習，那么就把全書48課分割為每天學習1課時，并將每天的學習內(nèi)容分割為：早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞，午休時學習語法，晚間完成課后習題并再次朗讀課文，最后再利用剩下的12天做全書復習。將量化和分步的方法應用于大大小小的學習項目中，一定能讓自己充滿決心。
在一步步逼近自己目標的路程中，總是會碰到許多的困難。此時，將自己時刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復斗志不是最優(yōu)解，我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標難以達成，我們會在焦慮中失去斗志；每天的目標太過于簡單時，重復的無趣感總會涌上心頭。因此，在工作時必須將任務難度和自己的能力做良好的匹配，以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的精神鼓勵，長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當你反復用這種成就感刺激自己時，你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛，激情自然就揮之不去，自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說，“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人，他們的生活是一種自然的和諧，對他們來說，工作時間總不會太長，每天都是假日，而通常的假期來到，他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作?！比绻覀冊凇耙聨u寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學習，不斷的進步就不是問題。
用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律，用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行，重視每一天的學習體驗，使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力，在日積月累中成就自己的成功！
我的演講就到這里，希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家！
踏實做人演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
腳踏實地，一步一個腳印;打好基礎，一層一層積累;迎難而上，克服一個個困難，即使身陷囹圄之中，也要學會腳踏實地，仰望星空走好人生路。
“九層之臺，起于累土”我們首先要打好基礎。要想成就高臺，就必定是要不斷地累積土沙要想建成穩(wěn)固的大廈，就必須要打好堅實的地基，要做一個好人，就必須要先做好事。荀子也曾在《勸學》中說道：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！币舱f明了基礎和累積的重要性。我們在一生中的基礎階段就是學習生活了我們要掌握牢固的基礎知識，要學習更深層次的科學文化知識為以后擁有完美生活打基礎，我們要在此期間樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀為以后成為高素質(zhì)的人打基礎。
“逢山開路，遇水架橋”我們要敢于迎難而上，有困難就去解決，總不能止步不前吧。人這一生總要有幾番波折，“英雄末路當磨折”我們最應當做的事就是直面困難，主動出擊有壯士斷腕般的勇氣和“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮罋?。遇到學習上的難題不要放棄努力攻克;遇到生活上的難題，要進取尋找解決方法，有句話說得好：“只要思想不滑坡，方法總比困難多”，所以沒有什么好怕的。
打好基礎，腳踏實地，迎難而上必有一個璀璨人生!
踏實做人演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴重！
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當代的高中生，更應該誠信做人！青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任！
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根！
親愛的同學們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。聽！有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則！有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響！
踏實做人演講稿篇八
親愛的老師和同學們：
誠實對每個人來說都不陌生，我也不例外。誠信是一個人要有良好的道德和修養(yǎng)的表現(xiàn)。如果一個人沒有誠信，他就很難站在社會上。
隨著社會的進步，人們生活的物質(zhì)條件和精神境界并沒有同時得到改善！在生活中，無事可做，對人冷漠，選擇推卸責任，什么都不答應，只有行動，這是常事。
不誠實只會欺騙一時，持續(xù)久了，人們就會對你失去信任。最近，許多誠信城市正在掀起建設“誠信城市”的活動，樹立良好的城市形象，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟和生活環(huán)境。后相在市場經(jīng)濟中，有些人失去信用，忘記了自己的利益，例如，做虛假廣告，傷害消費者，銷售假藥，借錢不還，不履行合同等。這擾亂了經(jīng)濟并造成了信貸危機。
同時，我們身邊也有很多誠實。有一次，我去書店買《讀者》，遇到一個年輕人。他想買書，但他沒有帶足夠的錢。他要求老板讓他回去拿。年輕人說：這本書對我很重要，我想我給站在車站的姐姐買的。她說她很喜歡看這本書。書店老板很通情達理?？吹剿f的是真誠的，她答應了他。
年輕人興高采烈地奔向車站。過了很久，書店老板見小伙子沒回來，就一直罵自己：“哎呀，我都怪自己笨。這次我可能被騙了。我不應該這么輕易相信別人。小伙子長得好看?！?BR> 怎么可能是壞人？讓我們吸取教訓。在書店買書的人看不到眼睛就說：“老板，別趕緊報警。這是騙局?！崩习宀幌肼闊┳约?，說，我相信他會回來的。其實老板還是相信這個年輕人的。原來一個年輕人真的回來了。他大汗淋漓，衣服濕透了一半。他上氣不接下氣地說：“對不起，讓你久等了，老板。我剛才有事要處理，就直接跑到這里了。別生我的氣?！薄皼]事的年輕人，你是個老實人，剛才誤會你了，抱歉?！睍昀习逭f。之后，他們都笑得很開心。
我們應該向這個年輕人學習，做一個誠實的人。
踏實做人演講稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好!
一步登天倒不如腳踏實地。生活中，我們總是會遇到許多需要等待的事。例如燒開水、煮飯、等公車。假如沒有耐心，又如何能做好這些事呢?工作和學習也一樣，不能急于求成。就像想要煮好一道菜，也要掌握好火候和時間?？炝诉€沒熟，慢了便會糊。成功不是一下子就可以的，需要日積月累。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從剛開始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國首富，用了將近十年的時間。從一個小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司，用了將近十年。成功，需要一步一步腳踏實地去做，而不是急于求成，這樣，反而會揠苗助長，誤了事。“蘋果之父”——喬布斯，在發(fā)明“蘋果”前，他過得非常清苦，有時一餐也只是啃一個面包。可是他并沒有放棄那樣的生活，而是繼續(xù)研究，一步一步來，終于把“蘋果”做大。
世事難料，我們沒有多啦a夢的時光機穿到未來，所以我們要腳踏實地做好現(xiàn)在。古往今來，多少成功的科學家、企業(yè)家無不是一步一步腳踏實地走過來的。有句話說得好“羅馬不是一天建成的”。
學習也如此，我們必須循序漸進，對于微弱的科目要慢慢來，久而久之便會養(yǎng)成好習慣，待朋友亦如此，相處久了才會發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點與缺點，這樣的朋友才會是真心的朋友。總之，無論做什么事，都要腳踏實地。
踏實做人演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
頂上有一方深邃的星空可以仰望，瑩藍微亮，然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，注視腳下，我們踩著的，是堅實的大地。蒼鷹銳利的目光直視太陽，在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華。云杉筆直的樹干對準蒼穹，在無數(shù)日夜的默默生長中直插云霄。
還記得，那段夏秋交替中的一天，天氣熱的非凡，我和爸媽一起去爬山。這一路上滿是我不甘愿的抱怨：“這大熱的天，不在家好好呆著，去爬山，這分明是去自找苦吃。”這是爸爸說：“我這正是想讓你體驗把大熱天運動后出汗的滋味。”一旁的媽媽笑著說：“我看啊，等她嘗完這滋味，也早就累暈熱暈過去了吧，哈哈?！边@正中我心的話我連忙點了點頭。
“好了，已經(jīng)到了，準備下來迎接挑戰(zhàn)吧!”爸爸滿懷著愉悅一臉輕松地說道。我心里暗想，哎，瞧他那欣喜的樣子?！鞍ミ?”這剛下車就被太陽團團包住的我不禁叫了一聲。爸爸看著我說：別哎呦哎呦的了，向著山頂走起吧!”沒辦法，盡管再不情愿的也只得拖著笨重的步伐迎著烈日向前走了。到了半山腰左右的時候，我有氣無力的跟爸爸說：爸，我實在是不行了，熱死了!
說完我就坐倒在了地上。這時候，旁邊走過一位老爺爺，看上去大概六十多歲的樣子，但精神狀態(tài)倒是極好的。看到了我坐在地上累的那副樣子，笑著對我說：小姑娘，休息會就趕緊起來，繼續(xù)向上爬，別連我這個老頭子可都追不上了啊。哈哈，這山頂上的景色可是美極了?！闭f完，我便躍起，似笑非笑的說：走唄!
功夫不負有心人，這山頂終于是到了，我們站在那一同向遠處看去，老爺爺似有感慨的說：“站在這山頂上看著遠處固然是好的，可若無腳踏實地，又怎能站的上來。這每一次的攀登又何嘗不是憑著一個個穩(wěn)固的腳印積淀而出的?！笔前。_踏實地!我想這座山會像是我將會走過得一條路，崎嶇，高聳，難以攀登。或許下一次這條路出現(xiàn)的時候半山腰我不會停下，走的累了，那就放慢步伐。
給自己一個信念，期待看著遠處觸動心弦的風景，期待吮吸高處沁心的氣息，期待能夠伸手觸碰著更高的地方，期待著期待的一切得到時心底的愉悅。期待。
只有腳踏實地，才能鋪就自己的路，然后風雨兼程，留下一個穩(wěn)健的背影。腳踏實地，走自己的路，登自己的山，達到理想的高度。
踏實做人演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
“一屋不掃，何以掃天下”，說到這句話，就應不少人都明白，可是，誰能真正的做到。
不錯，是他--查理·貝爾，他是曾任麥當勞的執(zhí)行總經(jīng)理?？墒牵谶@輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15歲迫于生計的他，來到麥當勞求職，他找到店長，請求給他一份工作，由于貝爾營養(yǎng)不良，店長委婉的拒絕了他。
店長沒有預料到，貝爾幾天后又來到了店里，說不要工資，只要有吃喝就行。貝爾小聲說道：‘’老板，我看到你們那里的廁所的狀態(tài)好象不是很好，要不我來打掃廁所吧!‘’老板很無奈，所以就勉勉強強的答應了。
掃廁所，在一般人眼中都是被鄙視的，認為是沒有出息的工作。然而，貝爾確認為是他人生事業(yè)的一塊最堅實的基石。
他每一天清晨都是店員中起得最早的，每隔一段時光維持一次，他還在廁所中擺放一些花草，讓顧客欣賞，并貼上一些警示語。不久，顧客向店長反應，說到廁所的狀態(tài)大有改觀。有些人甚至說這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。
經(jīng)過三，個月的觀察后，店長正式的錄用了貝爾，并且安排他去理解正規(guī)的職業(yè)培訓。就在貝爾19歲那年，他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。
功名成就的貝爾在理解各媒體的采訪的時侯，貝爾把自我的事例一一講述給記者聽。這不在顯擺自我有多么的了不起，而是為了讓后人更好的去學習他。貝爾說：“一個人做一件事，既然開始做了，就因該一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事業(yè)來?！本瓦@樣，從麥當勞一個掃廁所的，到成為之后澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因為他的事例，也激勵了成千上萬的后人，創(chuàng)造出許多輝煌成就。
是啊!正因為他對工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他畢生的輝煌成就。在這個世界，每一分收獲都需要付出艱心和努力，不努力即使僥幸得到了成功，那也不會長久。所以，請牢記：人僅有腳踏實地，才能獲得真正的成功。
踏實做人演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
每個人做每一件事都是要付出行動，但每做一件事，都要對得起自己，腳踏實地。
有人說，學習是一項枯燥無味的課程，然而也有人說學習是生活的一種樂趣，沒有什么是做不到，正如名言所說，成功的人=1%的智力+99%的汗水。聽到這句話，你是否絕得自己對學習還不夠認真呢？認為學習枯燥無味的人和認為學習是生活的一種樂趣的人上課的態(tài)度是否一樣，討厭學習的人上課時人是呆著，但心早已飛去遠方，愛學習的人他們上課是專心致志，能懂得跟隨老師的思路想問題，認真做好課堂筆記，這些不是一個最大的差別嗎？不用說，學習效果也不同。
到了考試的時候，有些人上課不認真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考試中取得優(yōu)異成績，哪有免費的午餐？于是他們在考試中挺而走險，作弊成為他們考試能考高分的重要手段，然后而有些人，他們能遵守考場規(guī)矩，誠信考試，即使自己不會做，也堅決不會作弊，為什么哪些作弊的人就不可以認真一點聽課，白白浪費自己的學習時間，豈不是一件愚笨的事情，結(jié)合自身，我知道我在學習過程中還不夠認真，但今后起，我會決心改變自己過往不良的習慣，老師曾經(jīng)亦批評過我：大家同在一個課室學習，有同學學習成績名列前茅，也有同學成績卻名落孫山，同樣的老師教導，同樣的時間為什么別人就可以作得如此優(yōu)秀，其實做人做事都應腳踏實地，只有這樣，人才做得更真實！
踏實做人演講稿篇十三
你們好！我是來自機制08-04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必須腳踏實地！試想這是為什么呢？這個，如果一個人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.
當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關注。無論是國家的政治進程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進步，在許多大學生眼里，都被認為與己無關。
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑！”但是，當?shù)聡軐W家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進坑里?！?BR> 邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠，幾人歡樂幾人愁？總之與。
你無關。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當你學習累了的時候，仰望一下吧，對屁股有好處；
當你工作累了的時候，仰望一下吧，對頸椎有好處；
當你承受失業(yè)痛苦的時候，仰望吧，明天又是新機遇到來的一天；
當你被愛人拋棄的時候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；
當無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風走遠。
當你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用。
風從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
謝謝大家！
踏實做人演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先，大家請看看我手上唯一的東西。對，麥克風！1876年前，在美國人埃米爾~貝林納在貝爾實驗室發(fā)明它之前，誰會想到還會有這么一個神奇的玩意兒！看看夜色中的一教，燈火通明，如果沒有愛迪生的奇思妙想，那我們是不是還像古人一樣挑燈苦讀？你再看看你的四周，你的發(fā)型，你的眼鏡，你身上衣服的圖案，如果沒有異想天開，生活哪來這么豐富多彩！
可是，成功只源于異想天開嗎？
眾所周知，世界上有三個蘋果，第一個誘惑了夏娃，第二個砸向了牛頓，第三個被喬布斯咬了一口。
但你不可能不想過，他們的異想天開如果脫離了實際，想象因為缺乏腳踏實地，就像月亮上的紅蘋果，可望而不可及。
李大釗說“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。”
達芬奇畫出的`雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉，如果沒有腳踏實地的苦練基本功，就不會成為赫赫有名的畫家。
越王勾踐胯下之辱不是屈服，如果沒有腳踏實地的作風，就不會有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話。
異想天開，腳踏實地，這不由讓我想到我們機械院的院訓“機械卓越創(chuàng)新永恒”，兩者不謀而合，異想天開是創(chuàng)新的問題，腳踏實地是實干的問題，而將這兩者完美的結(jié)合，便是我們學習最終的使命。
白云輕輕的飄蕩。
像是甜甜的棉花糖。
我要擁有一雙翅膀。
向天空飛翔。
幻想在童趣里啟航。
夢想在現(xiàn)實中醞釀。
異想天開不是夸張。
心搏動的鏗鏘。
創(chuàng)新是永恒的金礦。
不要嘲笑我機械學子的埋頭苦干。
我們到哪里，哪里就是一片輝煌！
踏實做人演講稿篇十五
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經(jīng)常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學習專業(yè)的心態(tài)問題。因為先前在中專學過三年，怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學過，而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結(jié)合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細化的學習。于是，緊繃著一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!
有時候和同學交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業(yè)去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生?！爆F(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經(jīng)在路上。
我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！
相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構(gòu)想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構(gòu)想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做?！蔽覀冎挥杏靡粭l主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！
我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到最好。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子。活的純粹一些，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。
有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚；有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權(quán)利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪！同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田！
從我可以觸到未來的那天起，關于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下?！?BR> 踏實做人演講稿篇十六
小時候經(jīng)常會幻想長大以后的樣子，一直以為正值青春的時候就是要去做一些很酷的事情，比如說去非洲拯救野生動物，到落后貧困的地區(qū)做志愿者，比如說勇敢地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等。當時認為這樣的青春才叫有意義。
后來在大四那年寒假的時候電視上播出了一部紀錄片叫《我在故宮修文物》，相信很多人都看過。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外，是文物修復工作者身上“踏實、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會中還有這樣一群人，宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移，宮墻內(nèi)他們會用幾年甚至一生的時間來修復一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影，在大多數(shù)人追求房子車子、精致的利己主義盛行的當下，他們可以耐住寂寞，專注地修復，認真地上色，日復一日年復一年做一件事情，在他們身上看不到浮躁的身影，只有堅守初心的工匠精神，他們的青春雖看起來平靜如水，實則如修復后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻于所熱愛的事業(yè)，“擇一事，終一生”的匠人精神令人為之動容。
在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在，我們大部分都在平凡的崗位上做著平凡的工作，沒有像小時候幻想的那樣成為拯救世界的英雄，但堅守初心、努力認真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。
在我們身邊，有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機，是“兩頭不見天日”的地下工作者，卻能給城市交通出行帶來高速與便捷，他們就是盾構(gòu)司機。
—，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，
母永奇就是一名盾構(gòu)主司機，他今年剛滿32歲，參加工作7年間，先后被授予多項獎項并獲得國務院政府特殊津貼。盾構(gòu)司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦，經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個小時，許多人從業(yè)兩年后就會選擇轉(zhuǎn)崗或離職，能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶，11本筆記本記下的100多萬字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”。他說他對自己的要求是“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，始終保持對盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。
大家都知道在施工現(xiàn)場上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠遠少于男性，但在我們以色列紅線項目上就有5名中國姐妹花，她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項技術含量高、施工風險大的工序。駕駛室距地面30多米高，夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達40多攝氏度，但就在這樣的條件下，5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè)，一年多來實現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故。她們認真磨練技藝，在自己的崗位上把工作做到最好，她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰，用青春和汗水展現(xiàn)出中國女性新形象。
在人人共創(chuàng)中國夢的大時代背景下，各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責的同事，都是時代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他，長時間無法與父母家人團聚，我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉(xiāng)，為了心中那份堅持和夢想。
青春是朝氣蓬勃，是長風破浪的勇氣，也是腳踏實地，甘用十年磨一劍的魄力。習近平總書記在十九大報告中說“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身，青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下才有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”任重而道遠，愿我們都能心中有夢，眼中有光，攜手共進，砥礪前行！
踏實做人演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
在我們社會中，很多初出茅廬的人懷著夢想開始拼搏。當這些離開了學校、離開家長庇護，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現(xiàn)實與殘酷后，開始懷疑夢想，對夢想的忠貞也隨之變質(zhì)。
于是，我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“夢想”下，一個個摔得粉身碎骨；他們一個個言辭犀利如劍，行動軟弱無泥；一個個勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自我是否有這份本事和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時為自我“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自我原先踩在云端，原先腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。因此，不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者，罕有成功也！
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作———買沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀摩、了解市場，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實施計劃，有目的有針對性的腳踏實地的開展工作，最終取得了成功。由此可見，成功必須腳踏實地，務實、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的'。
舉世皆濁我獨清，人人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，僅有堅持冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自我目前的優(yōu)勢，把握時機，該出手時就出手的人才能笑到最終。
也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但是由于家境貧寒，他暫時沒有這個本事。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子，再用夾子換回一根蠟燭。
就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車。
一步步向自我既定的目標靠近，最終，他成功的置換到了那幢心儀的別墅?？梢?，只要不放棄你手上的任何機會，只要不心急貪大，堅持不懈，每次提升一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
踏實做人演講稿篇十八
我們大家都清楚自己的定位是教師，就是教書育人，用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此，我們雖然平凡，但我們的事業(yè)的確是很偉大的。所以我們應該為自己，作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時，我們也應該清醒地認識到我們肩上的擔子是很重的，家長把孩子送進八中交給我們是對我們的信任。我們絕不能辜負他們的期望。
目前，我們學校經(jīng)過了三年多的發(fā)展，可以說取得了一定的成績，實現(xiàn)了合校之初的目標。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應該看到我們的學校發(fā)展水平相對兄弟學校還比較低，總體還比較落后，究竟什么時候摘掉帽子，由誰來摘，我想只能靠我們自己，靠全體八中人。從另一個角度來看，我們也應該感到高興，因為我們沒有別的退路了，置死地而后生。我們進取的空間很大，取得成績的機會很多。面對挑戰(zhàn)，我們不應退縮，不應持有無所謂，破罐子破摔的心理。反之，我們應該迎難而上，堅忍不拔，越挫越勇，要有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志。
在教學過程中，我們很多老師都會抱怨學生基礎差、太笨。的確我們的學苗相對弱點，但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。其實也不是我們不會教，而是我們?nèi)鄙倭艘环葚熑涡?，那就是當老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學生。只要我們對這部分學生多加以關心，因材施教，相信他們一定會有進步的。我們學校文化建設的核心就是“愛”我們一定把愛落實到教學活動中去，讓愛在班級中普及。讓愛在xx中的校園中綻放出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實。
大家都清楚我們xx中教師的平均年齡不到40歲，可以說都很年青，用校長的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封，沒有理由止步不前，沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應表現(xiàn)出青年教師的活力，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，干出自己的一番事業(yè)來。
現(xiàn)在我們的機會來了，因為學校組建了新的領導班子。我們有目共睹，開學三個月來，我們的學校，我們的學生，我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學校采取各項措施的成果。同時，我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實驗基地。我們學校也承擔了科研子課題。我想在座的領導、各位老師都承擔了相應的科研課題。我們可以借助這次東風，優(yōu)化學校的各項管理制度；借助這次課題研究，大幅度提高我校的教學質(zhì)量。同時，我們應看到我們在改，其他學校也在改。如果我們不多下功夫，勢必還會落在別人的后面。所以我們要改就必須深入的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中，結(jié)合我校實際，不斷地完善、發(fā)展。拿來的總是別人的，認真學習、分析、實踐、完善的才是自己的。
要想戰(zhàn)場上少流血，平時訓練就得多流淚；要想八中取得好成績，少流淚，我們每一個八中人平時就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水，我們要流汗水，不流淚水，非要流淚水的話也要流出高興的淚水。
教師的偉大不在于交出了多少科學家，而在于我們的人格魅力對于學生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師，才能信其道。因此，我們自己應該樹立終身學習的意識，不斷增強自身的綜合實力，特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說，把你當成最值得信賴的人的時候，我想學習自然而然地就會上去了。
是駿馬就應該馳騁于茫茫草原；是雄鷹就應該翱翔于廣袤天空；是xx中人就應該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。
各位老師，各位兄弟姐妹，各位戰(zhàn)友，讓我們行動起來在魏校長的帶領下，讓八中的工作一年一個樣，三年大變樣；一年一個臺階，實現(xiàn)穩(wěn)步推進，跨越式的發(fā)展。
最后祝各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂
踏實做人演講稿篇十九
我們大家都清楚自己的定位是教師，就是教書育人，用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此，我們雖然平凡，但我們的事業(yè)的確是很偉大的。所以我們應該為自己，作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時，我們也應該清醒地認識到我們肩上的擔子是很重的，家長把孩子送進八中交給我們是對我們的信任。我們絕不能辜負他們的期望。
目前，我們學校經(jīng)過了三年多的發(fā)展，可以說取得了一定的成績，實現(xiàn)了合校之初的目標。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應該看到我們的學校發(fā)展水平相對兄弟學校還比較低，總體還比較落后，究竟什么時候摘掉帽子，由誰來摘，我想只能靠我們自己，靠全體八中人。從另一個角度來看，我們也應該感到高興，因為我們沒有別的退路了，置死地而后生。我們進取的空間很大，取得成績的機會很多。面對挑戰(zhàn)，我們不應退縮，不應持有無所謂，破罐子破摔的心理。反之，我們應該迎難而上，堅忍不拔，越挫越勇，要有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志。
在教學過程中，我們很多老師都會抱怨學生基礎差、太笨。的確我們的學苗相對弱點，但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。其實也不是我們不會教，而是我們?nèi)鄙倭艘环葚熑涡?，那就是當老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學生。只要我們對這部分學生多加以關心，因材施教，相信他們一定會有進步的。我們學校文化建設的核心就是“愛”我們一定把愛落實到教學活動中去，讓愛在班級中普及。讓愛在中的校園中綻放出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實。
大家都清楚我們中教師的平均年齡不到40歲，可以說都很年青，用校長的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封，沒有理由止步不前，沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應表現(xiàn)出青年教師的活力，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，干出自己的一番事業(yè)來。
現(xiàn)在我們的機會來了，因為學校組建了新的領導班子。我們有目共睹，開學三個月來，我們的學校，我們的學生，我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學校采取各項措施的成果。同時，我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實驗基地。我們學校也承擔了科研子課題。我想在座的領導、各位老師都承擔了相應的科研課題。我們可以借助這次東風，優(yōu)化學校的各項管理制度；借助這次課題研究，大幅度提高我校的教學質(zhì)量。同時，我們應看到我們在改，其他學校也在改。如果我們不多下功夫，勢必還會落在別人的后面。所以我們要改就必須深入的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中，結(jié)合我校實際，不斷地完善、發(fā)展。拿來的總是別人的，認真學習、分析、實踐、完善的才是自己的。
要想戰(zhàn)場上少流血，平時訓練就得多流淚；要想八中取得好成績，少流淚，我們每一個八中人平時就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水，我們要流汗水，不流淚水，非要流淚水的話也要流出高興的淚水。
教師的偉大不在于交出了多少科學家，而在于我們的人格魅力對于學生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師，才能信其道。因此，我們自己應該樹立終身學習的意識，不斷增強自身的綜合實力，特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說，把你當成最值得信賴的人的時候，我想學習自然而然地就會上去了。
是駿馬就應該馳騁于茫茫草原；是雄鷹就應該翱翔于廣袤天空；是中人就應該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。
各位老師，各位兄弟姐妹，各位戰(zhàn)友，讓我們行動起來在魏校長的帶領下，讓八中的工作一年一個樣，三年大變樣；一年一個臺階，實現(xiàn)穩(wěn)步推進，跨越式的發(fā)展。
最后祝各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂！