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消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇一
下午,來(lái)北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)永安消防中隊(duì)里參觀和實(shí)踐。
開(kāi)了會(huì)議,開(kāi)完后,活動(dòng)就開(kāi)始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車(chē)前,詳細(xì)的給講解和介紹。
輛是消防指揮車(chē)。這輛車(chē)是打頭陣的,車(chē)?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑鳌⒖扇細(xì)怏w檢測(cè)儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車(chē)的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕??赐晖ㄓ嵵笓]車(chē),又來(lái)看五十鈴搶險(xiǎn)救援車(chē),這輛車(chē)是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說(shuō)可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤(pán),我一名消防戰(zhàn)士。美國(guó)沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車(chē),最高可升到32米,車(chē)后水炮,用來(lái)噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車(chē),車(chē)?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說(shuō):“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車(chē)。有化學(xué)廠著火了,只需派輛車(chē)就行了,它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故。”聽(tīng)了叔叔的介紹,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!
看完消防車(chē),又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個(gè)叔叔靈巧的翻過(guò)木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1。2米,不一會(huì)兒,,就都走?;?,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥(niǎo)懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說(shuō):“可以找人去走獨(dú)木橋?!蓖瑢W(xué)們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動(dòng)著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨(dú)木橋,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉一點(diǎn)也不害怕,一大步一大步的就走。
接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問(wèn):“要不要給的消防戰(zhàn)士們來(lái)一點(diǎn)掌聲?”同學(xué)們異口同聲的'回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽(tīng)叔叔說(shuō):“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓?!崩罱痃髟谑迨逭f(shuō)完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都發(fā)出陣贊嘆聲。
,又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識(shí)。
最后,全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國(guó)獻(xiàn)上力!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇二
點(diǎn)認(rèn)識(shí):
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在學(xué)校中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落。“木桶效應(yīng)”說(shuō)的是一個(gè)木桶的容積取決于它最短的那塊板的長(zhǎng)度,對(duì)于消防安全管理也是一樣。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇三
星期五下午三點(diǎn),我們班級(jí)聽(tīng)見(jiàn)了一條令人興奮的消息,那就是要去消防隊(duì)參觀。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,興奮不已。我們班興致勃勃地排好隊(duì)與別的班會(huì)合。校長(zhǎng)把我們?cè)u(píng)上了先鋒小隊(duì),所以我們班級(jí)先帶頭,我們學(xué)校的中年級(jí)班別陸陸續(xù)續(xù)地走出校門(mén)。
在路上,我神清氣爽,一想到要見(jiàn)到消防隊(duì)了就興奮不已。我們像士兵一樣踏著腳下的馬路。一條隊(duì)伍看上去像一條長(zhǎng)龍。我還看見(jiàn)了一墻的爬山虎,把墻面變得五彩繽紛。我們邊走路邊欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景。不知不覺(jué),我們來(lái)到了消防隊(duì)。我們看見(jiàn)了消防叔叔們,連忙向他們問(wèn)好,消防員叔叔親切地笑了笑。
接著來(lái)到了一塊大草坪,坐下來(lái)看消防叔叔表演精彩的“節(jié)目”我們往上望,幾位消防叔叔像猴子一樣從很高的樓城上跳下來(lái),讓我們大開(kāi)眼界。接著第二段節(jié)目也很精彩。消防叔叔猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣接二連三地爬過(guò)一堵高于兩米的墻和一座長(zhǎng)四米寬一分米的木橋。最精彩的表演才剛剛開(kāi)始,消防員用消防車(chē)噴出的水居然形成了一道五彩繽紛的彩虹,讓我們大吃一驚。那條彩虹五光十色的,非常美麗。
然后,消防叔叔又向我們展示消防車(chē)的云梯,云梯不緊不慢地伸到了二十幾米長(zhǎng)。消防叔叔坐上了升降梯如同空中的勇者升上了二十幾米高。令我贊嘆不已,平時(shí)我連七八米的地方都不敢上。如果讓我和消防叔叔比一比,消防員真的是很偉大?。r(shí)間很快就過(guò)去了。我們的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。
參觀消防隊(duì)讓我覺(jué)得消防叔叔真勇敢。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)得可真快,又到了一個(gè)歡樂(lè)的暑假,不過(guò)這個(gè)暑假與以往不一樣,沒(méi)有像往常那樣去旅游,去感受大自然的風(fēng)光,而是去參觀了消防大隊(duì),并且受益匪淺。這到底是怎么一回事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
三天前,我和媽媽受到社區(qū)的邀請(qǐng)去消防大隊(duì)參觀,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得不得了,當(dāng)夜由于興奮而導(dǎo)致我到凌晨三點(diǎn)才睡著。
次日,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,我和媽媽來(lái)到消防大隊(duì),“哇!好多人??!”有兒童、青年、中年人,還有一些老年人也來(lái)參加這次活動(dòng)。這時(shí),社區(qū)主任走過(guò)來(lái)說(shuō),今天負(fù)責(zé)為我們解說(shuō)的是孟指導(dǎo)員,大家歡迎。說(shuō)完朝我們大家身后一指,出現(xiàn)了一位威武的消防指揮官。
參觀開(kāi)始了,孟指導(dǎo)員首先帶我們到了一輛消防車(chē)前,這輛車(chē)很特別,孟指導(dǎo)員介紹說(shuō):“這是一輛云梯車(chē),車(chē)上梯子可升高達(dá)42米,車(chē)內(nèi)裝水1.2噸,還有一輛專(zhuān)門(mén)供水的車(chē)輛可以裝水30噸呢,水可以滅火,云梯可以解救高層樓房上被困人員?!焙髞?lái),孟指導(dǎo)員把所有的消防車(chē)為我們作了介紹。他還說(shuō),起火時(shí)先打119報(bào)警,電話(huà)里要把話(huà)說(shuō)清楚,什么著火了、在什么地方,這樣才能正確報(bào)警,為消防隊(duì)及時(shí)趕去滅火爭(zhēng)取時(shí)間。
今天我不僅了解了如何正確撥打119報(bào)火警,還了解了消防車(chē)輛、工具等,同時(shí)學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,真可謂一舉雙得?。?BR> 消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇五
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)?,金光閃閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的.一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇六
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇七
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險(xiǎn)性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險(xiǎn)品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測(cè)儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動(dòng)排煙機(jī)。
介紹完這些之后,副班長(zhǎng)給我們介紹登高平臺(tái)消防車(chē),它的用途是:當(dāng)有人家里著火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車(chē)開(kāi)到高樓處,然后讓操作人員把平臺(tái)慢慢升起,達(dá)到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來(lái)。
消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。
最后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營(yíng)部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習(xí),把今天學(xué)到的消防知識(shí)交給家人和鄰居!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇八
在20__年1月19日。我們和老師一起參觀了消防大隊(duì)。
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇九
今天,小記者們興高采烈地來(lái)到襄陽(yáng)市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。
進(jìn)入消防隊(duì)大院,首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車(chē),它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜。通過(guò)消防員叔叔的講解,我認(rèn)識(shí)了壓縮空氣泡沫消防車(chē)和搶險(xiǎn)救援消防車(chē)。前者在火場(chǎng)負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作,后者的裝備更齊全,救援更給力。車(chē)上的救援器材讓我們大開(kāi)眼界,如手臺(tái)泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽(tīng)消防員叔叔介紹,這些消防器材是他們的好幫手,離了它們,救援工作就無(wú)法展開(kāi)。
在器材講解現(xiàn)場(chǎng),一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說(shuō)進(jìn)入火場(chǎng)的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤,加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備,總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔,我們不由得肅然起敬。
著裝完畢,這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢(shì),讓我們盡情拍照,那驕傲的神情簡(jiǎn)直像個(gè)大明星??上Ш镁安婚L(zhǎng),不到兩分鐘,他就叫苦不迭:“好重呀!快拿下來(lái)!”消防員叔叔取下他的面罩,他直吐舌頭,連做鬼臉,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車(chē)和先進(jìn)的救援器材,還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品,豆腐塊般的被子,一塵不染的白色床單,時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過(guò)硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想,有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù),全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒(méi)有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動(dòng)。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后,我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間,英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對(duì)他們的最高贊賞。
當(dāng)車(chē)駛出消防隊(duì)大院時(shí),我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十
第一段:引言
觀摩,是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),借此提高自己的水平;觀摩,是指對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中,觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們更多地接觸世界,深入了解生活和工作的方方面面。
第二段:觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)觀察別人的方法和技巧,可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如,在同學(xué)的筆記本上略看一下,或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí),都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn),找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段:觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題,還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中,我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物,這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段:觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用,就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中,我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn),如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí),觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng),這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段:結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì),讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,拓寬我們的認(rèn)知和視野;觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中,我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人,才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,不斷進(jìn)步和提高自己。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng),以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前,我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先,要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對(duì)象,我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段:全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí),應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià),而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段:及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異,尋找進(jìn)步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行觀摩,走上成功之路。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十二
為展示全國(guó),6萬(wàn)消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民平安的精神品格和高尚情操,在全社會(huì)形成關(guān)心支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍。中央電觀臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)“尋找最美消防員”大型公益行動(dòng)。
“尋找最美消防員”活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象,尋找、發(fā)掘、宣傳他們中問(wèn)的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勾勒“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的大愛(ài)形象,呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員,關(guān)注身邊的消防安全。
這些“最美消防員”候選人都在工作上所取得的驕人成績(jī),來(lái)源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感?;蛟S他們的成績(jī)很難被人超越,不過(guò)我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來(lái)的強(qiáng)大的動(dòng)力,這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們積極向上。
這些“最美消防員”候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增添了新的活力。作為一名普通工作者,我們要在自身的崗位上,在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些“最美消防員”候選人都是美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子,隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,激蕩著越來(lái)越多人的心靈,融化著人群中的冷漠,積聚著追求真善美的價(jià)值力量。
我們要學(xué)習(xí)這些“最美消防員”堅(jiān)定信念、牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本領(lǐng)、勇攀高峰的頑強(qiáng)作風(fēng)以及愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)新進(jìn)取精神。
我們要以這些“最美消防員”為榜樣,真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的思想、工作和生活中去,滲透到扎根高原,獻(xiàn)身消防,建功立業(yè)的理想和實(shí)踐中去,滲透到忠誠(chéng)實(shí)踐“三句話(huà)”重要思想的行動(dòng)中去,為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
這些“最美消防員”形象反映了代代相傳的善,展現(xiàn)出了人性光輝。在默默付出物質(zhì)、精力和愛(ài)心的'同時(shí),助人者自己也將獲得精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)現(xiàn)和感受美麗的事物外,更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪,我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變,整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
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消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十三
一、增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和條令條例的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),提升思想覺(jué)悟。
自下隊(duì)來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)等,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì),堅(jiān)決不移地貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,在政治上,思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提升,準(zhǔn)確樹(shù)立了世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹(shù)立了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的兩個(gè)信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,樹(shù)立了軍人的良好形象。
二、積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提升自身管理隊(duì)伍的能力。
本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,通過(guò)與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活,既溫習(xí)了消防技能,又提升了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過(guò)程中和在中隊(duì)日常管理中,能做到不懂就問(wèn),虛心向老同志請(qǐng)教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過(guò)程中,通過(guò)參與正規(guī)化建設(shè),使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我能發(fā)揮特長(zhǎng)和所學(xué)知識(shí),在中隊(duì)的文體活動(dòng)、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn),并開(kāi)展中隊(duì)醫(yī)療保健工作,為官兵們服務(wù)。
通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)決了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有許多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于消防部隊(duì),服務(wù)于寬敞官兵。
本人認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格抓認(rèn)識(shí),抓環(huán)節(jié),抓重點(diǎn),抓養(yǎng)成。
如:抓認(rèn)識(shí),一是抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí),警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。
二是依據(jù)不同時(shí)機(jī)班人員的變化等,定時(shí)進(jìn)行全方面的整頓教育。
三是針對(duì)全班出現(xiàn)的新舊問(wèn)題,協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育,及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。
四是利用早檢查,和班委會(huì)等形式進(jìn)行一針見(jiàn)血的批評(píng)教育,通過(guò)這些教育,要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,自我做起。
通過(guò)一年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)決了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十四
(此文為AI自動(dòng)生成,可能不符合人類(lèi)邏輯思維)
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此,觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里,我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū),而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤,此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己不足,自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正,學(xué)以致用,拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中,支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是,觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此,我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十五
作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),我深感這個(gè)職位的重要性和責(zé)任感。多年來(lái),我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。首先,作為消防隊(duì)長(zhǎng)要有良好的組織能力和決策能力。其次,要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。再次,要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升。最后,要時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。通過(guò)這些方面的努力,我們才能更好地履行好自己的職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
首先,作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),擁有良好的組織能力和決策能力是非常重要的。在火災(zāi)救援中,時(shí)間緊迫,情況復(fù)雜,需要隊(duì)長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)迅速做出決策,安排隊(duì)員實(shí)施救援任務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)要有清晰的思維,準(zhǔn)確把握善意,合理分配資源,做出明智的決策。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要對(duì)隊(duì)員的工作進(jìn)行前期規(guī)劃和組織,確保每個(gè)人的工作都能順利進(jìn)行,為火災(zāi)救援提供有力的支持。
其次,作為消防隊(duì)長(zhǎng),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是必要的?;馂?zāi)救援工作需要全面的知識(shí)積累和扎實(shí)的技能儲(chǔ)備。隊(duì)長(zhǎng)要熟悉各種火災(zāi)的起因和處理方法,了解各種救援裝備和工具的使用方法。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要通過(guò)不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí),提高自己在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力和處置能力,以便更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。
再次,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升也是一名消防隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該重視的方面。只有建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,才能更好地配合完成工作任務(wù)。消防隊(duì)伍是一個(gè)高度協(xié)作的集體,隊(duì)長(zhǎng)要善于與隊(duì)員溝通,了解他們的需求和困難,并及時(shí)解決問(wèn)題。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要激勵(lì)隊(duì)員的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
最后,作為消防隊(duì)長(zhǎng),時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感是最為重要的。消防隊(duì)的職責(zé)是保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,隊(duì)長(zhǎng)要時(shí)刻保持這個(gè)初心,并堅(jiān)持不懈地履行自己的職責(zé)。在火災(zāi)救援中,隊(duì)長(zhǎng)要保持高度的警惕性和緊迫感,始終將人民的利益放在首位,全力以赴搶救每一個(gè)被困人員,盡最大努力保護(hù)每一棟建筑物的完整性。
綜上所述,作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),我深知這個(gè)職位的重要性和責(zé)任感。通過(guò)良好的組織能力和決策能力,我能更好地安排救援任務(wù);通過(guò)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,我能更好地履行自己的職責(zé);通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升,我能更好地協(xié)調(diào)隊(duì)員間的關(guān)系;通過(guò)時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感,我能更好地履行職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們不斷地努力和學(xué)習(xí),我們作為消防隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任和能力會(huì)越來(lái)越大,我們的救援工作也會(huì)更加出色。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十六
通過(guò)對(duì)兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí),我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí),授課有條有理,通俗易懂。王老師授課時(shí)聲音洪亮,重點(diǎn)突出,分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深,學(xué)生活動(dòng)豐富,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過(guò)觀摩課,我深深體會(huì)到教師的真正本領(lǐng),主要不是在于講授知識(shí),而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們主動(dòng)地參與到教學(xué)全過(guò)程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中,張老師先由三張生活中的圖片引入,讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要,學(xué)會(huì)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言加圖片引入,引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中,積極主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng)。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體,形成生動(dòng)、活潑、高效的課堂教學(xué)情境,這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮,從而達(dá)到事半功倍的效果。
第二,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中,的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是單一的知識(shí)傳授者,而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué),綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力和實(shí)踐操作能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果。在教學(xué)中,老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,師者僅僅起到穿針引線(xiàn)的作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見(jiàn),提高積極性,主動(dòng)的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題,都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動(dòng)、精美的多媒體課件,制作水平高,使用效果好,無(wú)論從課題材料的搜集上還是從視聽(tīng)效果上,都非常富有創(chuàng)意,其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合,活躍了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過(guò)這次觀摩活動(dòng),讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十七
11月11日上午,我們整個(gè)年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去了東安路的消防總隊(duì)參觀。來(lái)到東安消防隊(duì),我們先去看了消防車(chē)的設(shè)備,然后再去看了緊急消防任務(wù)的過(guò)程;消防隊(duì)員從鐵柱上滑了下來(lái),套上褲子、穿上消防衣、坐上車(chē)、出發(fā),竟然只用了8秒鐘。接著我們又去看了消防隊(duì)員們折豆腐被;先兩邊各折兩下,然后用手量一下折好,把幾個(gè)角弄直了就完成了。
最后我們?nèi)タ戳穗娪?;放的是“滅火器的分?lèi)”有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、清水滅火器;種類(lèi)共有兩種:手提式和手推式。
手提式的使用方法:把保險(xiǎn)拴拉掉,一手拿住噴口的`后面一點(diǎn),一手一直按住手柄,瞄準(zhǔn)火苗,噴。(警告:不要用二氧化碳滅火器噴人)手推式的使用方法:兩人推車(chē)其中一人拿住噴口后面一點(diǎn),另一人開(kāi)啟開(kāi)關(guān),第一人也把開(kāi)關(guān)打開(kāi)瞄準(zhǔn)火噴。看著消防隊(duì)的叔叔們熟練地完成各種動(dòng)作和任務(wù),我知道這和他們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的,我從心里佩服他們。
消防隊(duì)員們真的很棒,他們是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的英雄。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇一
下午,來(lái)北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)永安消防中隊(duì)里參觀和實(shí)踐。
開(kāi)了會(huì)議,開(kāi)完后,活動(dòng)就開(kāi)始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車(chē)前,詳細(xì)的給講解和介紹。
輛是消防指揮車(chē)。這輛車(chē)是打頭陣的,車(chē)?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑鳌⒖扇細(xì)怏w檢測(cè)儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車(chē)的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕??赐晖ㄓ嵵笓]車(chē),又來(lái)看五十鈴搶險(xiǎn)救援車(chē),這輛車(chē)是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說(shuō)可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤(pán),我一名消防戰(zhàn)士。美國(guó)沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車(chē),最高可升到32米,車(chē)后水炮,用來(lái)噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車(chē),車(chē)?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說(shuō):“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車(chē)。有化學(xué)廠著火了,只需派輛車(chē)就行了,它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故。”聽(tīng)了叔叔的介紹,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!
看完消防車(chē),又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個(gè)叔叔靈巧的翻過(guò)木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1。2米,不一會(huì)兒,,就都走?;?,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥(niǎo)懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說(shuō):“可以找人去走獨(dú)木橋?!蓖瑢W(xué)們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動(dòng)著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨(dú)木橋,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉一點(diǎn)也不害怕,一大步一大步的就走。
接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問(wèn):“要不要給的消防戰(zhàn)士們來(lái)一點(diǎn)掌聲?”同學(xué)們異口同聲的'回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽(tīng)叔叔說(shuō):“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓?!崩罱痃髟谑迨逭f(shuō)完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都發(fā)出陣贊嘆聲。
,又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識(shí)。
最后,全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國(guó)獻(xiàn)上力!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇二
點(diǎn)認(rèn)識(shí):
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在學(xué)校中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落。“木桶效應(yīng)”說(shuō)的是一個(gè)木桶的容積取決于它最短的那塊板的長(zhǎng)度,對(duì)于消防安全管理也是一樣。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇三
星期五下午三點(diǎn),我們班級(jí)聽(tīng)見(jiàn)了一條令人興奮的消息,那就是要去消防隊(duì)參觀。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,興奮不已。我們班興致勃勃地排好隊(duì)與別的班會(huì)合。校長(zhǎng)把我們?cè)u(píng)上了先鋒小隊(duì),所以我們班級(jí)先帶頭,我們學(xué)校的中年級(jí)班別陸陸續(xù)續(xù)地走出校門(mén)。
在路上,我神清氣爽,一想到要見(jiàn)到消防隊(duì)了就興奮不已。我們像士兵一樣踏著腳下的馬路。一條隊(duì)伍看上去像一條長(zhǎng)龍。我還看見(jiàn)了一墻的爬山虎,把墻面變得五彩繽紛。我們邊走路邊欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景。不知不覺(jué),我們來(lái)到了消防隊(duì)。我們看見(jiàn)了消防叔叔們,連忙向他們問(wèn)好,消防員叔叔親切地笑了笑。
接著來(lái)到了一塊大草坪,坐下來(lái)看消防叔叔表演精彩的“節(jié)目”我們往上望,幾位消防叔叔像猴子一樣從很高的樓城上跳下來(lái),讓我們大開(kāi)眼界。接著第二段節(jié)目也很精彩。消防叔叔猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣接二連三地爬過(guò)一堵高于兩米的墻和一座長(zhǎng)四米寬一分米的木橋。最精彩的表演才剛剛開(kāi)始,消防員用消防車(chē)噴出的水居然形成了一道五彩繽紛的彩虹,讓我們大吃一驚。那條彩虹五光十色的,非常美麗。
然后,消防叔叔又向我們展示消防車(chē)的云梯,云梯不緊不慢地伸到了二十幾米長(zhǎng)。消防叔叔坐上了升降梯如同空中的勇者升上了二十幾米高。令我贊嘆不已,平時(shí)我連七八米的地方都不敢上。如果讓我和消防叔叔比一比,消防員真的是很偉大?。r(shí)間很快就過(guò)去了。我們的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。
參觀消防隊(duì)讓我覺(jué)得消防叔叔真勇敢。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)得可真快,又到了一個(gè)歡樂(lè)的暑假,不過(guò)這個(gè)暑假與以往不一樣,沒(méi)有像往常那樣去旅游,去感受大自然的風(fēng)光,而是去參觀了消防大隊(duì),并且受益匪淺。這到底是怎么一回事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
三天前,我和媽媽受到社區(qū)的邀請(qǐng)去消防大隊(duì)參觀,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得不得了,當(dāng)夜由于興奮而導(dǎo)致我到凌晨三點(diǎn)才睡著。
次日,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,我和媽媽來(lái)到消防大隊(duì),“哇!好多人??!”有兒童、青年、中年人,還有一些老年人也來(lái)參加這次活動(dòng)。這時(shí),社區(qū)主任走過(guò)來(lái)說(shuō),今天負(fù)責(zé)為我們解說(shuō)的是孟指導(dǎo)員,大家歡迎。說(shuō)完朝我們大家身后一指,出現(xiàn)了一位威武的消防指揮官。
參觀開(kāi)始了,孟指導(dǎo)員首先帶我們到了一輛消防車(chē)前,這輛車(chē)很特別,孟指導(dǎo)員介紹說(shuō):“這是一輛云梯車(chē),車(chē)上梯子可升高達(dá)42米,車(chē)內(nèi)裝水1.2噸,還有一輛專(zhuān)門(mén)供水的車(chē)輛可以裝水30噸呢,水可以滅火,云梯可以解救高層樓房上被困人員?!焙髞?lái),孟指導(dǎo)員把所有的消防車(chē)為我們作了介紹。他還說(shuō),起火時(shí)先打119報(bào)警,電話(huà)里要把話(huà)說(shuō)清楚,什么著火了、在什么地方,這樣才能正確報(bào)警,為消防隊(duì)及時(shí)趕去滅火爭(zhēng)取時(shí)間。
今天我不僅了解了如何正確撥打119報(bào)火警,還了解了消防車(chē)輛、工具等,同時(shí)學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,真可謂一舉雙得?。?BR> 消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇五
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)?,金光閃閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的.一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇六
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇七
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險(xiǎn)性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險(xiǎn)品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測(cè)儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動(dòng)排煙機(jī)。
介紹完這些之后,副班長(zhǎng)給我們介紹登高平臺(tái)消防車(chē),它的用途是:當(dāng)有人家里著火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車(chē)開(kāi)到高樓處,然后讓操作人員把平臺(tái)慢慢升起,達(dá)到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來(lái)。
消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。
最后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營(yíng)部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習(xí),把今天學(xué)到的消防知識(shí)交給家人和鄰居!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇八
在20__年1月19日。我們和老師一起參觀了消防大隊(duì)。
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類(lèi)。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車(chē)間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車(chē)的種類(lèi)。有泡沫消防車(chē),他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車(chē)??扇菁{十六噸水。搶救消防車(chē)。一千多種救援器材。城市救援車(chē),可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車(chē),試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門(mén)神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇九
今天,小記者們興高采烈地來(lái)到襄陽(yáng)市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。
進(jìn)入消防隊(duì)大院,首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車(chē),它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜。通過(guò)消防員叔叔的講解,我認(rèn)識(shí)了壓縮空氣泡沫消防車(chē)和搶險(xiǎn)救援消防車(chē)。前者在火場(chǎng)負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作,后者的裝備更齊全,救援更給力。車(chē)上的救援器材讓我們大開(kāi)眼界,如手臺(tái)泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽(tīng)消防員叔叔介紹,這些消防器材是他們的好幫手,離了它們,救援工作就無(wú)法展開(kāi)。
在器材講解現(xiàn)場(chǎng),一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說(shuō)進(jìn)入火場(chǎng)的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤,加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備,總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔,我們不由得肅然起敬。
著裝完畢,這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢(shì),讓我們盡情拍照,那驕傲的神情簡(jiǎn)直像個(gè)大明星??上Ш镁安婚L(zhǎng),不到兩分鐘,他就叫苦不迭:“好重呀!快拿下來(lái)!”消防員叔叔取下他的面罩,他直吐舌頭,連做鬼臉,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車(chē)和先進(jìn)的救援器材,還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品,豆腐塊般的被子,一塵不染的白色床單,時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過(guò)硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想,有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù),全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒(méi)有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動(dòng)。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后,我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間,英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對(duì)他們的最高贊賞。
當(dāng)車(chē)駛出消防隊(duì)大院時(shí),我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十
第一段:引言
觀摩,是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),借此提高自己的水平;觀摩,是指對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中,觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們更多地接觸世界,深入了解生活和工作的方方面面。
第二段:觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)觀察別人的方法和技巧,可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如,在同學(xué)的筆記本上略看一下,或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí),都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn),找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段:觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題,還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中,我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物,這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段:觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用,就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中,我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn),如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí),觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng),這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段:結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì),讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,拓寬我們的認(rèn)知和視野;觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中,我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人,才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,不斷進(jìn)步和提高自己。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng),以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前,我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先,要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對(duì)象,我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段:全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí),應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià),而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段:及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異,尋找進(jìn)步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行觀摩,走上成功之路。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十二
為展示全國(guó),6萬(wàn)消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民平安的精神品格和高尚情操,在全社會(huì)形成關(guān)心支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍。中央電觀臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)“尋找最美消防員”大型公益行動(dòng)。
“尋找最美消防員”活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象,尋找、發(fā)掘、宣傳他們中問(wèn)的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勾勒“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的大愛(ài)形象,呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員,關(guān)注身邊的消防安全。
這些“最美消防員”候選人都在工作上所取得的驕人成績(jī),來(lái)源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感?;蛟S他們的成績(jī)很難被人超越,不過(guò)我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來(lái)的強(qiáng)大的動(dòng)力,這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們積極向上。
這些“最美消防員”候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增添了新的活力。作為一名普通工作者,我們要在自身的崗位上,在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些“最美消防員”候選人都是美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子,隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,激蕩著越來(lái)越多人的心靈,融化著人群中的冷漠,積聚著追求真善美的價(jià)值力量。
我們要學(xué)習(xí)這些“最美消防員”堅(jiān)定信念、牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本領(lǐng)、勇攀高峰的頑強(qiáng)作風(fēng)以及愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)新進(jìn)取精神。
我們要以這些“最美消防員”為榜樣,真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的思想、工作和生活中去,滲透到扎根高原,獻(xiàn)身消防,建功立業(yè)的理想和實(shí)踐中去,滲透到忠誠(chéng)實(shí)踐“三句話(huà)”重要思想的行動(dòng)中去,為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
這些“最美消防員”形象反映了代代相傳的善,展現(xiàn)出了人性光輝。在默默付出物質(zhì)、精力和愛(ài)心的'同時(shí),助人者自己也將獲得精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)現(xiàn)和感受美麗的事物外,更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪,我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變,整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
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消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十三
一、增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和條令條例的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),提升思想覺(jué)悟。
自下隊(duì)來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)等,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì),堅(jiān)決不移地貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,在政治上,思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提升,準(zhǔn)確樹(shù)立了世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹(shù)立了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的兩個(gè)信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,樹(shù)立了軍人的良好形象。
二、積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提升自身管理隊(duì)伍的能力。
本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,通過(guò)與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活,既溫習(xí)了消防技能,又提升了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過(guò)程中和在中隊(duì)日常管理中,能做到不懂就問(wèn),虛心向老同志請(qǐng)教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過(guò)程中,通過(guò)參與正規(guī)化建設(shè),使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我能發(fā)揮特長(zhǎng)和所學(xué)知識(shí),在中隊(duì)的文體活動(dòng)、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn),并開(kāi)展中隊(duì)醫(yī)療保健工作,為官兵們服務(wù)。
通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)決了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有許多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于消防部隊(duì),服務(wù)于寬敞官兵。
本人認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格抓認(rèn)識(shí),抓環(huán)節(jié),抓重點(diǎn),抓養(yǎng)成。
如:抓認(rèn)識(shí),一是抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí),警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。
二是依據(jù)不同時(shí)機(jī)班人員的變化等,定時(shí)進(jìn)行全方面的整頓教育。
三是針對(duì)全班出現(xiàn)的新舊問(wèn)題,協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育,及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。
四是利用早檢查,和班委會(huì)等形式進(jìn)行一針見(jiàn)血的批評(píng)教育,通過(guò)這些教育,要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,自我做起。
通過(guò)一年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)決了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十四
(此文為AI自動(dòng)生成,可能不符合人類(lèi)邏輯思維)
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此,觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里,我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū),而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤,此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己不足,自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正,學(xué)以致用,拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中,支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是,觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此,我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十五
作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),我深感這個(gè)職位的重要性和責(zé)任感。多年來(lái),我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。首先,作為消防隊(duì)長(zhǎng)要有良好的組織能力和決策能力。其次,要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。再次,要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升。最后,要時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。通過(guò)這些方面的努力,我們才能更好地履行好自己的職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
首先,作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),擁有良好的組織能力和決策能力是非常重要的。在火災(zāi)救援中,時(shí)間緊迫,情況復(fù)雜,需要隊(duì)長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)迅速做出決策,安排隊(duì)員實(shí)施救援任務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)要有清晰的思維,準(zhǔn)確把握善意,合理分配資源,做出明智的決策。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要對(duì)隊(duì)員的工作進(jìn)行前期規(guī)劃和組織,確保每個(gè)人的工作都能順利進(jìn)行,為火災(zāi)救援提供有力的支持。
其次,作為消防隊(duì)長(zhǎng),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是必要的?;馂?zāi)救援工作需要全面的知識(shí)積累和扎實(shí)的技能儲(chǔ)備。隊(duì)長(zhǎng)要熟悉各種火災(zāi)的起因和處理方法,了解各種救援裝備和工具的使用方法。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要通過(guò)不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí),提高自己在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力和處置能力,以便更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。
再次,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升也是一名消防隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該重視的方面。只有建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,才能更好地配合完成工作任務(wù)。消防隊(duì)伍是一個(gè)高度協(xié)作的集體,隊(duì)長(zhǎng)要善于與隊(duì)員溝通,了解他們的需求和困難,并及時(shí)解決問(wèn)題。此外,隊(duì)長(zhǎng)還要激勵(lì)隊(duì)員的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
最后,作為消防隊(duì)長(zhǎng),時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感是最為重要的。消防隊(duì)的職責(zé)是保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,隊(duì)長(zhǎng)要時(shí)刻保持這個(gè)初心,并堅(jiān)持不懈地履行自己的職責(zé)。在火災(zāi)救援中,隊(duì)長(zhǎng)要保持高度的警惕性和緊迫感,始終將人民的利益放在首位,全力以赴搶救每一個(gè)被困人員,盡最大努力保護(hù)每一棟建筑物的完整性。
綜上所述,作為一名消防隊(duì)長(zhǎng),我深知這個(gè)職位的重要性和責(zé)任感。通過(guò)良好的組織能力和決策能力,我能更好地安排救援任務(wù);通過(guò)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,我能更好地履行自己的職責(zé);通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力的提升,我能更好地協(xié)調(diào)隊(duì)員間的關(guān)系;通過(guò)時(shí)刻保持對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感,我能更好地履行職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們不斷地努力和學(xué)習(xí),我們作為消防隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任和能力會(huì)越來(lái)越大,我們的救援工作也會(huì)更加出色。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十六
通過(guò)對(duì)兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí),我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí),授課有條有理,通俗易懂。王老師授課時(shí)聲音洪亮,重點(diǎn)突出,分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深,學(xué)生活動(dòng)豐富,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過(guò)觀摩課,我深深體會(huì)到教師的真正本領(lǐng),主要不是在于講授知識(shí),而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們主動(dòng)地參與到教學(xué)全過(guò)程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中,張老師先由三張生活中的圖片引入,讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要,學(xué)會(huì)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言加圖片引入,引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中,積極主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng)。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體,形成生動(dòng)、活潑、高效的課堂教學(xué)情境,這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮,從而達(dá)到事半功倍的效果。
第二,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中,的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是單一的知識(shí)傳授者,而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué),綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力和實(shí)踐操作能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果。在教學(xué)中,老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,師者僅僅起到穿針引線(xiàn)的作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見(jiàn),提高積極性,主動(dòng)的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題,都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動(dòng)、精美的多媒體課件,制作水平高,使用效果好,無(wú)論從課題材料的搜集上還是從視聽(tīng)效果上,都非常富有創(chuàng)意,其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合,活躍了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過(guò)這次觀摩活動(dòng),讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
消防隊(duì)觀摩心得體會(huì)篇十七
11月11日上午,我們整個(gè)年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去了東安路的消防總隊(duì)參觀。來(lái)到東安消防隊(duì),我們先去看了消防車(chē)的設(shè)備,然后再去看了緊急消防任務(wù)的過(guò)程;消防隊(duì)員從鐵柱上滑了下來(lái),套上褲子、穿上消防衣、坐上車(chē)、出發(fā),竟然只用了8秒鐘。接著我們又去看了消防隊(duì)員們折豆腐被;先兩邊各折兩下,然后用手量一下折好,把幾個(gè)角弄直了就完成了。
最后我們?nèi)タ戳穗娪?;放的是“滅火器的分?lèi)”有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、清水滅火器;種類(lèi)共有兩種:手提式和手推式。
手提式的使用方法:把保險(xiǎn)拴拉掉,一手拿住噴口的`后面一點(diǎn),一手一直按住手柄,瞄準(zhǔn)火苗,噴。(警告:不要用二氧化碳滅火器噴人)手推式的使用方法:兩人推車(chē)其中一人拿住噴口后面一點(diǎn),另一人開(kāi)啟開(kāi)關(guān),第一人也把開(kāi)關(guān)打開(kāi)瞄準(zhǔn)火噴。看著消防隊(duì)的叔叔們熟練地完成各種動(dòng)作和任務(wù),我知道這和他們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的,我從心里佩服他們。
消防隊(duì)員們真的很棒,他們是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的英雄。