批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個性和風(fēng)格？總結(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣，讓我們更有動力去寫好總結(jié)。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇一
帶著這個疑問，我搬了個凳子，坐在大街上，認(rèn)真地盯著來來回回的行人。
第一個鏡頭，幾個小伙子叫了起來，那個小伙子低頭一看，腳下是一個裝著許多現(xiàn)金的錢包!我想：終于找到了一個雷鋒!沒想到，那個小伙子竟抬起來頭朝四周望了望，然后伸出手將錢包放進(jìn)了自己的口袋里，若無其事地繼續(xù)叼著煙走著，我搖搖頭，心想;這個大哥哥不是雷鋒，雷鋒應(yīng)該把錢撿起來還給失主!
過了半個小時(shí)，我眼睛一亮，又發(fā)現(xiàn)了一件事。
第二個鏡頭，一個大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著，突然，前面出現(xiàn)了塊石頭，那是一個姐姐扔石頭時(shí)丟下的，我連忙跑過去扶她，可說時(shí)遲，那時(shí)快，小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上，棒棒糖摔碎了，她自己的下巴也蹭破了，可那個姐姐竟不管不顧，還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水，說著：“一個笨蛋，走路都走不好，你沒長眼睛阿!”小女孩哭了，眼淚一把鼻涕一把的，我趕緊跑過去，問清楚地址后，把小女孩送回了家。
難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎?我被這個念頭嚇了一大跳，隨后就否定了。
第三個鏡頭，一個老人沒站穩(wěn)，一不小心摔到了，我屏氣凝神，緊盯著來往道的人們，終于，一個年輕阿姨朝老人走了過去，對，她能幫助老人!我開心極了，等待著接下來要發(fā)生的事情。果然，那個阿姨朝老人走去，伸出了那雙纖細(xì)的手，落到了老人的肩膀上，將老人扶了起來。
終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們，讀了我的文章，你們一定有許多感想，而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人，一定要伸出援助之手哦!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇二
今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進(jìn)小學(xué)，只見同學(xué)們各個神采奕奕，滿面春風(fēng)，都在眉飛色舞地講著什么。走進(jìn)一聽：“你帶了什么?”“我?guī)Я藘蓚€蘋果?！啊蔽?guī)Я孙灨珊烷僮??！霸瓉斫裉煜挛绨嚓?duì)課上要去敬老院啊!
盼星星，盼月亮，終于盼來了班隊(duì)課，同學(xué)們興高采烈地拿出早已準(zhǔn)備好的東西，排著整齊的隊(duì)伍，向敬老院走去。
在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學(xué)們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學(xué)們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！澳切湎蛎朗车难凵癖焕蠋煙o情的攔下了。
終于，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊(duì)伍立刻變得鴉雀無聲了。同學(xué)們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨(dú)的老人看到這些禮物時(shí)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結(jié)過塑料袋，然后興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。
半個小時(shí)后，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到干干凈凈的地面，有的同學(xué)笑了。
學(xué)雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個敬老愛老的好人。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇三
大家的心目中可曾有這樣的一個人，他樂于助人，熱愛集體，熱愛群眾;他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫;他工作認(rèn)真，埋頭苦干，在別人遇到困難時(shí)他毫不猶豫的幫助別人，卻總是不圖回報(bào)，他做好人卻從來不留姓名，他為人民服務(wù)為社會服務(wù)，他就是在人們心目中一直呼喚的名字，他是社會主義時(shí)期一代新人的杰出代表，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
在舊時(shí)代里，雷鋒所做的好人好事足足可以寫成一本書：
在1960年夏，遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨，造成洪水災(zāi)害，他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)，堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí)，將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長，熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團(tuán)撫順市委授予他“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。他嫌虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補(bǔ)買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”
在一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。他多么的無私多么的偉大啊!在那么艱難的革命環(huán)境下，他寧愿不喝一瓶汽水也要將200元錢捐獻(xiàn)。
可是，現(xiàn)在，革命解放啦，祖國強(qiáng)大起來啦，新中國站起來啦，新的時(shí)代出現(xiàn)在我們面前了，在我們周圍，我看見志愿者在馬路邊幫助殘疾人過馬路;我看見一些好心的年輕人捐錢給災(zāi)區(qū)人民。在我的生活我真實(shí)的看見過這樣的一個故事：一個乞丐，他是一個殘疾人，他自己都身無分文，卻將自己乞討來的200元錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，當(dāng)他出現(xiàn)在捐錢現(xiàn)場時(shí)，當(dāng)他將那自己辛辛苦苦乞討來的200元錢放進(jìn)去時(shí)，那里的所有人對他鼓起了激烈而又震撼人心的掌聲，這是所有人對他的贊賞對她的稱贊，而他，卻僅僅只是一個靠乞討來生活的人，但是，那又怎樣，即使他的身份讓別人嘲笑，也改變不了他為災(zāi)區(qū)人民捐錢的心，那份心，那份精神是無比偉大的，他也是我們新時(shí)代的雷鋒，他就是“人人為我，我為人人”的活雷鋒，無論是在舊時(shí)代還是在新時(shí)代都永遠(yuǎn)保留著我們對雷鋒的那份記憶。
所以在這個“新時(shí)代”里，我們更應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我們更應(yīng)該向“舊時(shí)代”里的雷鋒學(xué)習(xí)，他的好人好事，要在這個“新時(shí)代”里重現(xiàn)輝煌，在你看見別人有難時(shí)請伸出你的援助之手，在你的生活里請?zhí)幪幊錆M雷鋒精神。讓我們在這個時(shí)代里，重現(xiàn)雷鋒精神，讓我們一起將雷鋒精神傳達(dá)給每一個人吧!讓雷鋒精神永駐吧!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，當(dāng)這首熟悉的旋律再次響起，相信幾乎所有人都會跟著輕聲吟唱，腦海中也會回想起兒時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們對雷鋒精神的理解曾經(jīng)是非常片面的，記憶里關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的事跡無外乎是走上街頭扶老奶奶過馬路，幫老爺爺推車和幫助打掃衛(wèi)生；但是，雷鋒的確是我們小時(shí)候最早知道和最早追隨的紅色偶像。
雷鋒精神的一個最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛一行。
雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合個人實(shí)際為民服務(wù)、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。從身邊小事做起，用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我相信，只要我們每個人都懷揣一顆善良的心去做尋常事，懷著責(zé)任心去熱愛自己的祖國、熱愛自己的崗位，懷著感恩的心去熱愛生活、關(guān)照他人、播撒愛意，就是在踐行雷鋒精神，這些“善良、責(zé)任、感恩和小愛”慢慢擴(kuò)散開來，傳遞下去，也便匯聚成了雷鋒精神。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇五
快樂是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停;快樂是船，幫助是帆，帆升船動，帆降船停。只有互相幫助，我們的生存環(huán)境才會更加和諧，我們每個人也才能生活得更好!
學(xué)生媽媽的朋友完全可以當(dāng)不知道這件事，可是他卻管了這件事，并且很負(fù)責(zé)任的去完成這件與她沒有絲毫關(guān)系的事情。
一個從孤兒院逃出來的孤兒，因?yàn)轲囸I和疲勞暈倒在一條偏僻的小路里，被一個老爺爺發(fā)現(xiàn)了，老爺爺把孤兒帶回了家，并說要領(lǐng)養(yǎng)他，于是孤兒過上了幸福人的生活，有了屬于自己的名字，和溫馨的家。轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，那個孤兒長大了，有了自己的家和穩(wěn)定的工作。當(dāng)別人采訪他時(shí)，他說：“當(dāng)年如果不是老爺爺在我最需要幫助的時(shí)候幫助我的話，我不可能有今天，可能已經(jīng)離開了這個世界。”老爺爺則說：“哪時(shí)看他一個小孩子，年級小小的沒人照顧不安全，我心里突然涌上了同情心，而且在我看他第一眼的時(shí)候，就喜歡上了他，于是就收養(yǎng)了他?！?BR> 這位老爺爺也是新時(shí)代的“雷鋒”，相信在日常生活中，肯定還有許許多多的人像這位老爺爺，還有學(xué)生媽媽的朋友一樣，都是新時(shí)代的“雷鋒”，雷鋒的精神總會有人一代又一代地去“流傳”它、去“繼承”它，因?yàn)樗麄儾还茉诤螘r(shí)何地都會盡力去幫助需要幫助的人!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇六
有這樣一個人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻(xiàn);他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責(zé)任。
兩位公交車司機(jī)，不同地域的兩個不相識的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費(fèi)了他們最后的氣力，平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態(tài)一直困擾著我們，當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時(shí)，他們用生命詮釋了責(zé)任。
有一種精神是承擔(dān)。
“身體發(fā)膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實(shí)際的行動。赴美留學(xué)生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病?！白蠲琅ⅰ泵吓褰?歲時(shí)養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去，年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)，不離不棄照顧養(yǎng)母，十年如一日。還有很多這樣的人，他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動人的故事，彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動見證了承擔(dān)。
有一種精神是溫暖。
她是一個平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時(shí)為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護(hù)送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實(shí)無華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠之心，一顆關(guān)愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊。
雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現(xiàn)著社會的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關(guān)懷的手，不要因?yàn)闆]有報(bào)酬就不做，也許，你毫不費(fèi)力的一個小動作，就能換來別人涌泉的感恩和世界的認(rèn)可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇七
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時(shí)代的社會風(fēng)尚?這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時(shí)代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢?、發(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!
當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?
_同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)?！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。
雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時(shí)代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公_識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇八
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過童年?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。
雷鋒，一個全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。
正如他在日記中所說的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”“……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的?！睆倪@兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國做出貢獻(xiàn)!
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他將豐碑永固！
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇九
我覺得，時(shí)下人們學(xué)習(xí)雷鋒精神的行為分為兩種：一種是停留在表面上的，，還有一種就是在真真正正地學(xué)習(xí)雷鋒精神，并在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展并加以弘揚(yáng)，使得雷鋒精神能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
從很小的時(shí)候開始，老師就教育我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。那個時(shí)候，我對雷鋒精神的概念是模糊的，只知道要樂于助人、尊老愛幼就對了。偶爾幫助老奶奶遞個拐杖、拎個菜籃就聲稱自己是“活雷鋒”，到處炫耀以求得爸爸媽媽老師們的夸獎表揚(yáng)。其實(shí)，最初我學(xué)雷鋒的動機(jī)是不純的，是以求得關(guān)注為出發(fā)點(diǎn)的。顯然，這并不是真正地學(xué)習(xí)雷鋒而是靠“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的幌子來謀取自己想要的東西。我想，這并不是毛主席要求我們學(xué)習(xí)雷鋒精神所期望看到的表現(xiàn)。真正的雷鋒精神應(yīng)該是潺潺的流水，即便沒有驚濤駭浪也能涓涓不息。
時(shí)下，人們所關(guān)注的雷鋒精神“走形式”正是沒有端正學(xué)習(xí)雷鋒精神的態(tài)度所造成的。我們不能把做好事和求回報(bào)刻意地聯(lián)系在一起。畢竟，人是靠感情來維系的一個群體?！靶倫偸录?，一個血的慘痛教訓(xùn)應(yīng)該喚起人們的思考：為什么雷鋒精神丟了？也許，我們應(yīng)該重新審視這個世界，審視自己。助人有時(shí)候不是為了成為焦點(diǎn)，而是為了點(diǎn)亮另外一個生命！人們的價(jià)值取向扭曲了，人們開始害怕幫助別人而給自己帶來不必要的麻煩。說起來要改變這一現(xiàn)狀挺難得，其實(shí)也很簡單：只要我們每個人都用誠心去對待身邊的每一個人，那么社會上就會有許許多多的“活雷鋒”出現(xiàn)的。
當(dāng)然，社會上還是有很多的“雷鋒團(tuán)體”在活躍著，流動著。也許，它就在你的身邊。拾金不昧、見義勇為、無私奉獻(xiàn)這些人正是雷鋒精神的踐行者。他們在默默地用自己的行動學(xué)習(xí)著雷鋒精神。還記得青島愛心群體微塵，還記得長江大學(xué)的救助落水兒童群體，還記得活躍在奧運(yùn)會、世博會上的志愿者們。他們就是雷鋒精神的傳承者。 新的時(shí)代背景下，雷鋒精神勢必要賦予新的內(nèi)容。和諧家園的營造需要雷鋒精神，和諧社會的構(gòu)建需要雷鋒精神，和諧自然地維護(hù)也需要雷鋒精神。雷鋒班微博的開通正是一個新的氣象、新的面孔。殊不知它正在用一種潛移默化的方式將雷鋒精神滲透到我們的生活里，殊不知它正在悄悄地改變著我們對生活的態(tài)度，殊不知它再用一種微妙的形式重新喚醒人們對它的追尋。也許，你沒有發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)把幫助別人當(dāng)成了一種習(xí)慣，你已經(jīng)把保護(hù)環(huán)境作為了準(zhǔn)則，也許，你已經(jīng)把顧全大局看成了行動指南。其實(shí)，這些點(diǎn)滴的小事就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)。
雷鋒精神要永駐心中，這是作為有責(zé)任感的中國人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。雷鋒精神是一個風(fēng)向標(biāo)，指引人們校準(zhǔn)道德標(biāo)準(zhǔn)；雷鋒精神是指南針，提醒我們找準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)；雷鋒精神是烽火臺，喚醒我們對良知的忖度。
3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在這一天，街頭紅旗招展。百姓有臉盆破了的，收音機(jī)不響的，自行車出了毛病的......總會在街頭找到熱情的學(xué)雷鋒年輕人,為他們義務(wù)修修補(bǔ)補(bǔ)。盡管“雷鋒同志沒戶口，3月來了4月走”，一年就這么一次感受“春天般溫暖”，畢竟還讓人感到雷鋒還活在人們心中；盡管學(xué)雷鋒日，一年就這么一天熱鬧，盡管街頭插的彩旗日漸其少，以至近年“偃旗息鼓”，畢竟人們還能看到學(xué)雷鋒的身影，雷鋒還是人們學(xué)習(xí)的榜樣。 今年的學(xué)雷鋒日，一部講述雷鋒從小學(xué)畢業(yè)到犧牲的成長經(jīng)歷的傳記電影《青春雷鋒》在南京上映?！皩W(xué)雷鋒日”昨日成為一個很熱的話題，遺憾的是，這部《青春雷鋒》在南京首日上映竟然出現(xiàn)了幾乎“零票房”的尷尬局面?！肚啻豪卒h》的首映禮遭遇“滑鐵盧”，不僅票房幾乎為零，而且引發(fā)了輿-論關(guān)于雷鋒精神不再的討論。反思之余，筆者認(rèn)為，電影“零票房”只是一種學(xué)雷鋒方式的挫折，完全不能代表雷鋒精神被世人拋棄。
取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,始終不曾變化。它們與人的德行和良知相契合,與中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)相呼應(yīng),與社會高揚(yáng)的主流價(jià)值相映照,具有穿越時(shí)代的持久魅力,是一面永不褪色的道德旗幟。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十
說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時(shí)代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的.時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
”學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十一
看意盎然的三月，彌漫著雷鋒的氣息。1962年的3月5日，雷鋒永遠(yuǎn)地離我們而去，也就在1962年后的每一個3月5日，我們洽談室要紀(jì)念這位偉大的英雄人物。雖然他逝去了，可是留下的是至今仍深深影響著人們的“雷鋒精神”。
1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了搞洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事剛好看到，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢下的200元（存折上有203元），跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來，為了建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同事實(shí)在無法拒絕他的這份情義，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國遭受嚴(yán)重的自然出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。的確，雷鋒的舉動讓我們不禁產(chǎn)生一種敬佩之情。美國有一個人說：無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒對社會負(fù)責(zé)，刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心人、愛護(hù)人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)的偉大精神。
雷鋒曾經(jīng)說“我覺得人生在世，只有勤勞發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙
手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的?！薄安唤?jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人?！崩卒h用親身經(jīng)歷證明了一切。
弘揚(yáng)雷鋒精神，在大的自然災(zāi)害面前從未屈服過，而是更加堅(jiān)忍頑強(qiáng)，抗洪搶險(xiǎn)，時(shí)刻不倒下，累倒了，病倒了，仍不忘為人民生命財(cái)產(chǎn)安全著想，一心為人民服務(wù)。雷鋒以其不屈不撓，可歌可泣的事跡奏響了一曲曲民族精神的壯美旋律。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做個新時(shí)代的中學(xué)生，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求。不斷為雷鋒精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。在學(xué)校生活中，我們可以積極參加社會實(shí)踐活動，在享受實(shí)踐樂趣的.同時(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感，培養(yǎng)自強(qiáng)不息、樂于助人、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育“雷鋒精神”。
弘揚(yáng)雷鋒精神無國界之分，也無時(shí)間之限，讓我們共同營造一個“雷鋒精神”的氣氛，共創(chuàng)一個雷鋒時(shí)代。
學(xué)雷鋒，做新時(shí)代文明學(xué)生 老師們，同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下的講話的題目是：《學(xué)雷鋒，做新時(shí)代文明學(xué)生》
雷鋒說過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了，他的這種奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神就是我們需要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，每年的三月是“學(xué)雷鋒活動月”，前幾天還是植樹節(jié)，在這里我想和大家共勉這樣一個意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入到我們新時(shí)代中學(xué)生的一言一行中去，成為一個新時(shí)代中學(xué)生的文明素養(yǎng)的一部分。
平日里，我們經(jīng)?？吹?，一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，不說文明禮貌用語，污染環(huán)境，冷漠自私。在校園里也有一些同學(xué)有亂踩草坪，亂丟垃圾，逃避值日，甚至破壞公物的不文明行為。這些都是對“學(xué)雷鋒”“講環(huán)?！钡臉O大諷刺，也是對自身形象的一種踐踏。
同學(xué)遇到困難，主動去幫忙；學(xué)習(xí)中遇到困難，不拋棄，不放棄等等?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心幫助的人。這就是雷鋒精神，就是文明行為的體現(xiàn)。
有段話說的很好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了每一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我什么是理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”我覺得，學(xué)雷鋒重在精神，心中裝有他人，遇事不只想自己，做個言行文明的人，這應(yīng)該就是我們學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。
如果說，我們能夠痛恨那些亂扔垃圾的行為，痛恨那些在公交車上和老弱病殘爭搶座位的行為，痛恨那些毆打他人的行為，痛恨那些任意侵犯他人權(quán)益的行為，那么，我堅(jiān)信，在文明前面，一切的粗俗和野蠻必將黯然消逝，蕩然無存。
“贈人玫瑰，手有余香”，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在生活中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)和工作發(fā)揚(yáng)“釘子”精神和“螺絲釘”精神，刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)，真正把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，讓我們都成為文明的中學(xué)生，讓我們的校園更加美麗和諧！
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十二
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們迎來了##等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志
學(xué)習(xí)
題詞四十七周年紀(jì)念日，也是第十一個中國青年志愿服務(wù)日。當(dāng)年##同志的題詞，讓我們記住了一個普通士兵的精神——雷鋒精神。它始終溫暖、激勵和塑造著每個人的
心靈
，在雷鋒精神引領(lǐng)下，一代又一代青年成長為社會中堅(jiān)和骨干。四十七年來雷鋒精神以其偉大的社會主義奉獻(xiàn)精神，持久的現(xiàn)實(shí)意義，顯示著獨(dú)特而平凡的魅力，吸引著億萬中國人民學(xué)習(xí)雷鋒，竭力為社會的進(jìn)步、國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
有人說，新時(shí)代的中國不再需要雷鋒精神了。但是我們要說，新時(shí)代的.雷鋒精神不僅存在，還延伸出了更深遠(yuǎn)的含義。
在現(xiàn)代社會里，雷鋒精神已經(jīng)不僅僅是助人為樂、艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)和釘子精神，而是有責(zé)任心、執(zhí)行力強(qiáng)、勇往直前和誠實(shí)守信等等也都成為雷鋒精神在現(xiàn)代社會中的一種延伸。讓這種精神深入到工作和
生活
當(dāng)中，使它成為我們生活中的一種習(xí)慣。
值此雷鋒月，中心團(tuán)支部倡議全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒精神。
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志的
愛
國主義精神，樹立集體主義觀念，正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，做好本職工作，為建設(shè)中國特色社會主義努力奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂的精神。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，雷鋒同志不僅將其充分詮釋，也為其全新升華。我們學(xué)習(xí)該精神，就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志從平時(shí)做起，從自己做起，從小事做起，樂于奉獻(xiàn)，熱于幫助他人的精神，為社會道德風(fēng)尚建設(shè)出一份力。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的“釘子”精神。對于我們青年人，學(xué)習(xí)該精神，就是要對我們的工作有鉆研精神，努力學(xué)好各項(xiàng)工作技能，不斷提高自己的工作水平，更好的服務(wù)金融。
雷鋒以其平凡短暫的一生，雕琢出永恒璀璨的精神珍寶。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在今天，也在平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同志們，作為新時(shí)代的新青年，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動雷鋒精神與時(shí)代同行，為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十三
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法。方案的格式和要求是什么樣的呢。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)，希望可以幫助到您。
指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動口號：雷鋒就是你、我、他。
活動時(shí)間：20__年3月。
活動內(nèi)容。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇一
帶著這個疑問，我搬了個凳子，坐在大街上，認(rèn)真地盯著來來回回的行人。
第一個鏡頭，幾個小伙子叫了起來，那個小伙子低頭一看，腳下是一個裝著許多現(xiàn)金的錢包!我想：終于找到了一個雷鋒!沒想到，那個小伙子竟抬起來頭朝四周望了望，然后伸出手將錢包放進(jìn)了自己的口袋里，若無其事地繼續(xù)叼著煙走著，我搖搖頭，心想;這個大哥哥不是雷鋒，雷鋒應(yīng)該把錢撿起來還給失主!
過了半個小時(shí)，我眼睛一亮，又發(fā)現(xiàn)了一件事。
第二個鏡頭，一個大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著，突然，前面出現(xiàn)了塊石頭，那是一個姐姐扔石頭時(shí)丟下的，我連忙跑過去扶她，可說時(shí)遲，那時(shí)快，小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上，棒棒糖摔碎了，她自己的下巴也蹭破了，可那個姐姐竟不管不顧，還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水，說著：“一個笨蛋，走路都走不好，你沒長眼睛阿!”小女孩哭了，眼淚一把鼻涕一把的，我趕緊跑過去，問清楚地址后，把小女孩送回了家。
難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎?我被這個念頭嚇了一大跳，隨后就否定了。
第三個鏡頭，一個老人沒站穩(wěn)，一不小心摔到了，我屏氣凝神，緊盯著來往道的人們，終于，一個年輕阿姨朝老人走了過去，對，她能幫助老人!我開心極了，等待著接下來要發(fā)生的事情。果然，那個阿姨朝老人走去，伸出了那雙纖細(xì)的手，落到了老人的肩膀上，將老人扶了起來。
終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們，讀了我的文章，你們一定有許多感想，而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人，一定要伸出援助之手哦!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇二
今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進(jìn)小學(xué)，只見同學(xué)們各個神采奕奕，滿面春風(fēng)，都在眉飛色舞地講著什么。走進(jìn)一聽：“你帶了什么?”“我?guī)Я藘蓚€蘋果?！啊蔽?guī)Я孙灨珊烷僮??！霸瓉斫裉煜挛绨嚓?duì)課上要去敬老院啊!
盼星星，盼月亮，終于盼來了班隊(duì)課，同學(xué)們興高采烈地拿出早已準(zhǔn)備好的東西，排著整齊的隊(duì)伍，向敬老院走去。
在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學(xué)們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學(xué)們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！澳切湎蛎朗车难凵癖焕蠋煙o情的攔下了。
終于，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊(duì)伍立刻變得鴉雀無聲了。同學(xué)們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨(dú)的老人看到這些禮物時(shí)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結(jié)過塑料袋，然后興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。
半個小時(shí)后，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到干干凈凈的地面，有的同學(xué)笑了。
學(xué)雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個敬老愛老的好人。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇三
大家的心目中可曾有這樣的一個人，他樂于助人，熱愛集體，熱愛群眾;他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫;他工作認(rèn)真，埋頭苦干，在別人遇到困難時(shí)他毫不猶豫的幫助別人，卻總是不圖回報(bào)，他做好人卻從來不留姓名，他為人民服務(wù)為社會服務(wù)，他就是在人們心目中一直呼喚的名字，他是社會主義時(shí)期一代新人的杰出代表，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
在舊時(shí)代里，雷鋒所做的好人好事足足可以寫成一本書：
在1960年夏，遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨，造成洪水災(zāi)害，他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)，堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí)，將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長，熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團(tuán)撫順市委授予他“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。他嫌虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補(bǔ)買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”
在一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。他多么的無私多么的偉大啊!在那么艱難的革命環(huán)境下，他寧愿不喝一瓶汽水也要將200元錢捐獻(xiàn)。
可是，現(xiàn)在，革命解放啦，祖國強(qiáng)大起來啦，新中國站起來啦，新的時(shí)代出現(xiàn)在我們面前了，在我們周圍，我看見志愿者在馬路邊幫助殘疾人過馬路;我看見一些好心的年輕人捐錢給災(zāi)區(qū)人民。在我的生活我真實(shí)的看見過這樣的一個故事：一個乞丐，他是一個殘疾人，他自己都身無分文，卻將自己乞討來的200元錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，當(dāng)他出現(xiàn)在捐錢現(xiàn)場時(shí)，當(dāng)他將那自己辛辛苦苦乞討來的200元錢放進(jìn)去時(shí)，那里的所有人對他鼓起了激烈而又震撼人心的掌聲，這是所有人對他的贊賞對她的稱贊，而他，卻僅僅只是一個靠乞討來生活的人，但是，那又怎樣，即使他的身份讓別人嘲笑，也改變不了他為災(zāi)區(qū)人民捐錢的心，那份心，那份精神是無比偉大的，他也是我們新時(shí)代的雷鋒，他就是“人人為我，我為人人”的活雷鋒，無論是在舊時(shí)代還是在新時(shí)代都永遠(yuǎn)保留著我們對雷鋒的那份記憶。
所以在這個“新時(shí)代”里，我們更應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我們更應(yīng)該向“舊時(shí)代”里的雷鋒學(xué)習(xí)，他的好人好事，要在這個“新時(shí)代”里重現(xiàn)輝煌，在你看見別人有難時(shí)請伸出你的援助之手，在你的生活里請?zhí)幪幊錆M雷鋒精神。讓我們在這個時(shí)代里，重現(xiàn)雷鋒精神，讓我們一起將雷鋒精神傳達(dá)給每一個人吧!讓雷鋒精神永駐吧!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，當(dāng)這首熟悉的旋律再次響起，相信幾乎所有人都會跟著輕聲吟唱，腦海中也會回想起兒時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們對雷鋒精神的理解曾經(jīng)是非常片面的，記憶里關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的事跡無外乎是走上街頭扶老奶奶過馬路，幫老爺爺推車和幫助打掃衛(wèi)生；但是，雷鋒的確是我們小時(shí)候最早知道和最早追隨的紅色偶像。
雷鋒精神的一個最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛一行。
雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合個人實(shí)際為民服務(wù)、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。從身邊小事做起，用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我相信，只要我們每個人都懷揣一顆善良的心去做尋常事，懷著責(zé)任心去熱愛自己的祖國、熱愛自己的崗位，懷著感恩的心去熱愛生活、關(guān)照他人、播撒愛意，就是在踐行雷鋒精神，這些“善良、責(zé)任、感恩和小愛”慢慢擴(kuò)散開來，傳遞下去，也便匯聚成了雷鋒精神。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇五
快樂是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停;快樂是船，幫助是帆，帆升船動，帆降船停。只有互相幫助，我們的生存環(huán)境才會更加和諧，我們每個人也才能生活得更好!
學(xué)生媽媽的朋友完全可以當(dāng)不知道這件事，可是他卻管了這件事，并且很負(fù)責(zé)任的去完成這件與她沒有絲毫關(guān)系的事情。
一個從孤兒院逃出來的孤兒，因?yàn)轲囸I和疲勞暈倒在一條偏僻的小路里，被一個老爺爺發(fā)現(xiàn)了，老爺爺把孤兒帶回了家，并說要領(lǐng)養(yǎng)他，于是孤兒過上了幸福人的生活，有了屬于自己的名字，和溫馨的家。轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，那個孤兒長大了，有了自己的家和穩(wěn)定的工作。當(dāng)別人采訪他時(shí)，他說：“當(dāng)年如果不是老爺爺在我最需要幫助的時(shí)候幫助我的話，我不可能有今天，可能已經(jīng)離開了這個世界。”老爺爺則說：“哪時(shí)看他一個小孩子，年級小小的沒人照顧不安全，我心里突然涌上了同情心，而且在我看他第一眼的時(shí)候，就喜歡上了他，于是就收養(yǎng)了他?！?BR> 這位老爺爺也是新時(shí)代的“雷鋒”，相信在日常生活中，肯定還有許許多多的人像這位老爺爺，還有學(xué)生媽媽的朋友一樣，都是新時(shí)代的“雷鋒”，雷鋒的精神總會有人一代又一代地去“流傳”它、去“繼承”它，因?yàn)樗麄儾还茉诤螘r(shí)何地都會盡力去幫助需要幫助的人!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇六
有這樣一個人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻(xiàn);他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責(zé)任。
兩位公交車司機(jī)，不同地域的兩個不相識的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費(fèi)了他們最后的氣力，平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態(tài)一直困擾著我們，當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時(shí)，他們用生命詮釋了責(zé)任。
有一種精神是承擔(dān)。
“身體發(fā)膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實(shí)際的行動。赴美留學(xué)生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病?！白蠲琅ⅰ泵吓褰?歲時(shí)養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去，年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)，不離不棄照顧養(yǎng)母，十年如一日。還有很多這樣的人，他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動人的故事，彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動見證了承擔(dān)。
有一種精神是溫暖。
她是一個平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時(shí)為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護(hù)送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實(shí)無華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠之心，一顆關(guān)愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊。
雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現(xiàn)著社會的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關(guān)懷的手，不要因?yàn)闆]有報(bào)酬就不做，也許，你毫不費(fèi)力的一個小動作，就能換來別人涌泉的感恩和世界的認(rèn)可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇七
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時(shí)代的社會風(fēng)尚?這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時(shí)代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢?、發(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!
當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?
_同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)?！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。
雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時(shí)代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公_識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇八
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過童年?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。
雷鋒，一個全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。
正如他在日記中所說的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”“……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的?！睆倪@兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國做出貢獻(xiàn)!
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他將豐碑永固！
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇九
我覺得，時(shí)下人們學(xué)習(xí)雷鋒精神的行為分為兩種：一種是停留在表面上的，，還有一種就是在真真正正地學(xué)習(xí)雷鋒精神，并在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展并加以弘揚(yáng)，使得雷鋒精神能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
從很小的時(shí)候開始，老師就教育我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。那個時(shí)候，我對雷鋒精神的概念是模糊的，只知道要樂于助人、尊老愛幼就對了。偶爾幫助老奶奶遞個拐杖、拎個菜籃就聲稱自己是“活雷鋒”，到處炫耀以求得爸爸媽媽老師們的夸獎表揚(yáng)。其實(shí)，最初我學(xué)雷鋒的動機(jī)是不純的，是以求得關(guān)注為出發(fā)點(diǎn)的。顯然，這并不是真正地學(xué)習(xí)雷鋒而是靠“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的幌子來謀取自己想要的東西。我想，這并不是毛主席要求我們學(xué)習(xí)雷鋒精神所期望看到的表現(xiàn)。真正的雷鋒精神應(yīng)該是潺潺的流水，即便沒有驚濤駭浪也能涓涓不息。
時(shí)下，人們所關(guān)注的雷鋒精神“走形式”正是沒有端正學(xué)習(xí)雷鋒精神的態(tài)度所造成的。我們不能把做好事和求回報(bào)刻意地聯(lián)系在一起。畢竟，人是靠感情來維系的一個群體?！靶倫偸录?，一個血的慘痛教訓(xùn)應(yīng)該喚起人們的思考：為什么雷鋒精神丟了？也許，我們應(yīng)該重新審視這個世界，審視自己。助人有時(shí)候不是為了成為焦點(diǎn)，而是為了點(diǎn)亮另外一個生命！人們的價(jià)值取向扭曲了，人們開始害怕幫助別人而給自己帶來不必要的麻煩。說起來要改變這一現(xiàn)狀挺難得，其實(shí)也很簡單：只要我們每個人都用誠心去對待身邊的每一個人，那么社會上就會有許許多多的“活雷鋒”出現(xiàn)的。
當(dāng)然，社會上還是有很多的“雷鋒團(tuán)體”在活躍著，流動著。也許，它就在你的身邊。拾金不昧、見義勇為、無私奉獻(xiàn)這些人正是雷鋒精神的踐行者。他們在默默地用自己的行動學(xué)習(xí)著雷鋒精神。還記得青島愛心群體微塵，還記得長江大學(xué)的救助落水兒童群體，還記得活躍在奧運(yùn)會、世博會上的志愿者們。他們就是雷鋒精神的傳承者。 新的時(shí)代背景下，雷鋒精神勢必要賦予新的內(nèi)容。和諧家園的營造需要雷鋒精神，和諧社會的構(gòu)建需要雷鋒精神，和諧自然地維護(hù)也需要雷鋒精神。雷鋒班微博的開通正是一個新的氣象、新的面孔。殊不知它正在用一種潛移默化的方式將雷鋒精神滲透到我們的生活里，殊不知它正在悄悄地改變著我們對生活的態(tài)度，殊不知它再用一種微妙的形式重新喚醒人們對它的追尋。也許，你沒有發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)把幫助別人當(dāng)成了一種習(xí)慣，你已經(jīng)把保護(hù)環(huán)境作為了準(zhǔn)則，也許，你已經(jīng)把顧全大局看成了行動指南。其實(shí)，這些點(diǎn)滴的小事就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)。
雷鋒精神要永駐心中，這是作為有責(zé)任感的中國人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。雷鋒精神是一個風(fēng)向標(biāo)，指引人們校準(zhǔn)道德標(biāo)準(zhǔn)；雷鋒精神是指南針，提醒我們找準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)；雷鋒精神是烽火臺，喚醒我們對良知的忖度。
3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在這一天，街頭紅旗招展。百姓有臉盆破了的，收音機(jī)不響的，自行車出了毛病的......總會在街頭找到熱情的學(xué)雷鋒年輕人,為他們義務(wù)修修補(bǔ)補(bǔ)。盡管“雷鋒同志沒戶口，3月來了4月走”，一年就這么一次感受“春天般溫暖”，畢竟還讓人感到雷鋒還活在人們心中；盡管學(xué)雷鋒日，一年就這么一天熱鬧，盡管街頭插的彩旗日漸其少，以至近年“偃旗息鼓”，畢竟人們還能看到學(xué)雷鋒的身影，雷鋒還是人們學(xué)習(xí)的榜樣。 今年的學(xué)雷鋒日，一部講述雷鋒從小學(xué)畢業(yè)到犧牲的成長經(jīng)歷的傳記電影《青春雷鋒》在南京上映?！皩W(xué)雷鋒日”昨日成為一個很熱的話題，遺憾的是，這部《青春雷鋒》在南京首日上映竟然出現(xiàn)了幾乎“零票房”的尷尬局面?！肚啻豪卒h》的首映禮遭遇“滑鐵盧”，不僅票房幾乎為零，而且引發(fā)了輿-論關(guān)于雷鋒精神不再的討論。反思之余，筆者認(rèn)為，電影“零票房”只是一種學(xué)雷鋒方式的挫折，完全不能代表雷鋒精神被世人拋棄。
取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,始終不曾變化。它們與人的德行和良知相契合,與中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)相呼應(yīng),與社會高揚(yáng)的主流價(jià)值相映照,具有穿越時(shí)代的持久魅力,是一面永不褪色的道德旗幟。
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學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十
說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時(shí)代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的.時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
”學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十一
看意盎然的三月，彌漫著雷鋒的氣息。1962年的3月5日，雷鋒永遠(yuǎn)地離我們而去，也就在1962年后的每一個3月5日，我們洽談室要紀(jì)念這位偉大的英雄人物。雖然他逝去了，可是留下的是至今仍深深影響著人們的“雷鋒精神”。
1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了搞洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事剛好看到，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢下的200元（存折上有203元），跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來，為了建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同事實(shí)在無法拒絕他的這份情義，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國遭受嚴(yán)重的自然出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。的確，雷鋒的舉動讓我們不禁產(chǎn)生一種敬佩之情。美國有一個人說：無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒對社會負(fù)責(zé)，刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心人、愛護(hù)人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)的偉大精神。
雷鋒曾經(jīng)說“我覺得人生在世，只有勤勞發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙
手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的?！薄安唤?jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人?！崩卒h用親身經(jīng)歷證明了一切。
弘揚(yáng)雷鋒精神，在大的自然災(zāi)害面前從未屈服過，而是更加堅(jiān)忍頑強(qiáng)，抗洪搶險(xiǎn)，時(shí)刻不倒下，累倒了，病倒了，仍不忘為人民生命財(cái)產(chǎn)安全著想，一心為人民服務(wù)。雷鋒以其不屈不撓，可歌可泣的事跡奏響了一曲曲民族精神的壯美旋律。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做個新時(shí)代的中學(xué)生，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求。不斷為雷鋒精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。在學(xué)校生活中，我們可以積極參加社會實(shí)踐活動，在享受實(shí)踐樂趣的.同時(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感，培養(yǎng)自強(qiáng)不息、樂于助人、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育“雷鋒精神”。
弘揚(yáng)雷鋒精神無國界之分，也無時(shí)間之限，讓我們共同營造一個“雷鋒精神”的氣氛，共創(chuàng)一個雷鋒時(shí)代。
學(xué)雷鋒，做新時(shí)代文明學(xué)生 老師們，同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下的講話的題目是：《學(xué)雷鋒，做新時(shí)代文明學(xué)生》
雷鋒說過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了，他的這種奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神就是我們需要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，每年的三月是“學(xué)雷鋒活動月”，前幾天還是植樹節(jié)，在這里我想和大家共勉這樣一個意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入到我們新時(shí)代中學(xué)生的一言一行中去，成為一個新時(shí)代中學(xué)生的文明素養(yǎng)的一部分。
平日里，我們經(jīng)?？吹?，一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，不說文明禮貌用語，污染環(huán)境，冷漠自私。在校園里也有一些同學(xué)有亂踩草坪，亂丟垃圾，逃避值日，甚至破壞公物的不文明行為。這些都是對“學(xué)雷鋒”“講環(huán)?！钡臉O大諷刺，也是對自身形象的一種踐踏。
同學(xué)遇到困難，主動去幫忙；學(xué)習(xí)中遇到困難，不拋棄，不放棄等等?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心幫助的人。這就是雷鋒精神，就是文明行為的體現(xiàn)。
有段話說的很好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了每一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我什么是理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”我覺得，學(xué)雷鋒重在精神，心中裝有他人，遇事不只想自己，做個言行文明的人，這應(yīng)該就是我們學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。
如果說，我們能夠痛恨那些亂扔垃圾的行為，痛恨那些在公交車上和老弱病殘爭搶座位的行為，痛恨那些毆打他人的行為，痛恨那些任意侵犯他人權(quán)益的行為，那么，我堅(jiān)信，在文明前面，一切的粗俗和野蠻必將黯然消逝，蕩然無存。
“贈人玫瑰，手有余香”，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在生活中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)和工作發(fā)揚(yáng)“釘子”精神和“螺絲釘”精神，刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)，真正把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，讓我們都成為文明的中學(xué)生，讓我們的校園更加美麗和諧！
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十二
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們迎來了##等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志
學(xué)習(xí)
題詞四十七周年紀(jì)念日，也是第十一個中國青年志愿服務(wù)日。當(dāng)年##同志的題詞，讓我們記住了一個普通士兵的精神——雷鋒精神。它始終溫暖、激勵和塑造著每個人的
心靈
，在雷鋒精神引領(lǐng)下，一代又一代青年成長為社會中堅(jiān)和骨干。四十七年來雷鋒精神以其偉大的社會主義奉獻(xiàn)精神，持久的現(xiàn)實(shí)意義，顯示著獨(dú)特而平凡的魅力，吸引著億萬中國人民學(xué)習(xí)雷鋒，竭力為社會的進(jìn)步、國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
有人說，新時(shí)代的中國不再需要雷鋒精神了。但是我們要說，新時(shí)代的.雷鋒精神不僅存在，還延伸出了更深遠(yuǎn)的含義。
在現(xiàn)代社會里，雷鋒精神已經(jīng)不僅僅是助人為樂、艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)和釘子精神，而是有責(zé)任心、執(zhí)行力強(qiáng)、勇往直前和誠實(shí)守信等等也都成為雷鋒精神在現(xiàn)代社會中的一種延伸。讓這種精神深入到工作和
生活
當(dāng)中，使它成為我們生活中的一種習(xí)慣。
值此雷鋒月，中心團(tuán)支部倡議全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒精神。
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志的
愛
國主義精神，樹立集體主義觀念，正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，做好本職工作，為建設(shè)中國特色社會主義努力奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂的精神。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，雷鋒同志不僅將其充分詮釋，也為其全新升華。我們學(xué)習(xí)該精神，就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志從平時(shí)做起，從自己做起，從小事做起，樂于奉獻(xiàn)，熱于幫助他人的精神，為社會道德風(fēng)尚建設(shè)出一份力。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的“釘子”精神。對于我們青年人，學(xué)習(xí)該精神，就是要對我們的工作有鉆研精神，努力學(xué)好各項(xiàng)工作技能，不斷提高自己的工作水平，更好的服務(wù)金融。
雷鋒以其平凡短暫的一生，雕琢出永恒璀璨的精神珍寶。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在今天，也在平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同志們，作為新時(shí)代的新青年，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動雷鋒精神與時(shí)代同行，為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神心得篇十三
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法。方案的格式和要求是什么樣的呢。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)，希望可以幫助到您。
指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動口號：雷鋒就是你、我、他。
活動時(shí)間：20__年3月。
活動內(nèi)容。