通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以記錄下對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)或主題的深入思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和語(yǔ)言表達(dá)方式，提高文章的文學(xué)性和邏輯性。這些讀后感分別從不同的角度和視角出發(fā)，對(duì)作品進(jìn)行深入的分析和解讀。
爸爸的讀后感篇一
最近幾個(gè)月以來(lái)，我一直在閱讀《富爸爸窮爸爸》一系列的書(shū)籍，到今天為止，總算是把它們?nèi)块喿x完畢了。所以現(xiàn)在，我覺(jué)得正好可以趁著自己還沉浸在書(shū)里的那些發(fā)人深省的文字中的時(shí)候發(fā)表一下自己的讀后感言。
二，《富爸爸窮爸爸》讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)普通人都是有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的不斷努力而達(dá)到財(cái)富自由的。關(guān)鍵在于這個(gè)普通人首先是否愿意改變自己現(xiàn)有的金錢(qián)觀(guān)念，其次是否愿意用自己的實(shí)際行動(dòng)去按照自己的計(jì)劃一步步往財(cái)富自由的方向而努力。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：當(dāng)你沒(méi)有足夠的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)某一件你想要的東西時(shí)，不要說(shuō)：“我買(mǎi)不起?！倍f(shuō)：“我怎樣才能買(mǎi)得起?！痹谶@里，自己為什么要做出改變比自己怎樣去做出改變更為重要。因?yàn)?，只有想清楚了自己為什么要改變現(xiàn)狀才能夠有真正的動(dòng)力去支撐自己有效地執(zhí)行接下來(lái)的一系列改變計(jì)劃。
三，《富爸爸窮爸爸》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，自己現(xiàn)在的每一天其實(shí)都是在為錢(qián)工作。而一旦哪天自己失去了這份工作后，就再也沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源以支撐自己甚至整個(gè)家庭的日常開(kāi)支了；更不用談其他任何除了基本生活所需之外的享受或意外開(kāi)支了。與其日復(fù)一日地僅僅專(zhuān)心做這一份看似很安穩(wěn)的工作，倒不如現(xiàn)在就給自己列出一項(xiàng)計(jì)劃，在完成自己的工作之余，努力尋求能夠讓錢(qián)為自己工作的行之有效的方法，并為之而堅(jiān)持奮斗，爭(zhēng)取十年或者二十年之后達(dá)到財(cái)富自由。
四，《富爸爸窮爸爸》也讓我進(jìn)一步了解到許多其他的關(guān)于財(cái)富自由的重要方面：
投資的三個(gè)重要理由及其重要性排序：富有，舒適，安全。
2.投資是一種計(jì)劃。
3.尋找并正確使用周?chē)h(huán)境中的杠桿可以讓投資收益指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。
4.最有效的投資是創(chuàng)建自己的企業(yè)。
5.財(cái)商教育對(duì)每一個(gè)人都非常重要，包括孩子。
爸爸的讀后感篇二
《窮爸爸，富爸爸》這邊書(shū)里有談到窮人和富人的區(qū)別是思維模式不同，窮人總是認(rèn)為自己不可能成為富人，要成為富人，首先得學(xué)會(huì)用富人的思維來(lái)思考問(wèn)題。
幾個(gè)月過(guò)去了，我終于看完了《窮爸爸富爸爸》，它深深的打擊了自己的思維模式，我的父親和那個(gè)“窮爸爸”差不多，從小到現(xiàn)在我所接受的教育就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，要在班里面考多少名次等等？所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是好好讀書(shū)，每次考試一定要考出好成績(jī)，考試成績(jī)說(shuō)話(huà)，很少說(shuō)拿時(shí)間去思考財(cái)富，后來(lái)進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)理財(cái)沒(méi)有任何概念，現(xiàn)在回首，發(fā)現(xiàn)從進(jìn)入大學(xué)也就是現(xiàn)金開(kāi)始由自己支配我就沒(méi)有好好合理安排過(guò)，總是到了期末就剩不多的銅板。學(xué)會(huì)理財(cái)，對(duì)于我們每一個(gè)人還是十分必要的。
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家羅伯特·t·清崎和美國(guó)企業(yè)家、注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·l·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書(shū)，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書(shū)中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。但這本書(shū)最大的特點(diǎn)是把人們向來(lái)公認(rèn)的：“讀好書(shū)，學(xué)好本事，拿高薪，過(guò)穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢(qián)、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、爭(zhēng)取加薪、再買(mǎi)更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債??”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說(shuō)是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
我想我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)思維方式和教育方式也是個(gè)巨大的沖擊。從現(xiàn)在看來(lái)，中國(guó)人還是按照傳統(tǒng)的思維方式其看待問(wèn)題，社會(huì)的從眾心理還是很盛行，每個(gè)人并沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育把每個(gè)學(xué)生都教育成去尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)生，那么到了社會(huì)上會(huì)演變成所有的人都會(huì)去尋找一種答案的現(xiàn)象，而且是用同種思維去尋找答案，這是可悲的現(xiàn)象。那么在對(duì)待金錢(qián)和人生的道路選擇上，我們的父母總是教育后代要讀書(shū)考出好成績(jī)，進(jìn)入大學(xué)或進(jìn)入名牌大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后找個(gè)好工作，就算是成功的人生。我覺(jué)得90％以上的中國(guó)父母中國(guó)家庭都是這樣的想法，我們的教育工作者也基本上是這樣的想法。從個(gè)體上來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有理論，更沒(méi)有固定的模式，主要是在于個(gè)體對(duì)于自己的定位和思索，一條路是很容易走入死胡同的，必須放開(kāi)思維的翅膀，重新定位自己的人生，這是對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的思維體驗(yàn)。我覺(jué)得人生沒(méi)有失敗，失敗只是因?yàn)樽约簺](méi)有找到正確的道路和方向。
所以這本書(shū)隱含了一個(gè)問(wèn)題：如果是用以前的思維和教育觀(guān)點(diǎn)去看人生的成功，那很多人都不會(huì)成功，如果他還是想通過(guò)以前的思維去獲得成功，那么他可能很難總出困惑，但是如果他換一種思維去積極思考，積極行動(dòng)，那么他可能改變自己的人生。而且這里還有一個(gè)成功的概念？什么才叫成功？難道在現(xiàn)在的社會(huì)里高學(xué)歷高薪就算成功？有一個(gè)在深圳打工的哥哥告訴我，在深圳，月薪2萬(wàn)、3萬(wàn)也不算成功，在香港，中產(chǎn)階級(jí)都不能算成功人士，因?yàn)樗麄冑I(mǎi)不起游艇，在高級(jí)的馬會(huì)所和高爾夫會(huì)所他們交不起會(huì)員費(fèi)，而這三樣?xùn)|西是香港社會(huì)衡量成功人士的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)高了，更多的是看一個(gè)人的身價(jià)。所以，我們還是得重新思考什么叫成功，之后我們才能調(diào)整自己的人生理念，死抱著一種舊觀(guān)念是走不出人生新天地的。
這本書(shū)是我讀到的最好的書(shū)之一。我覺(jué)得一本好書(shū)最關(guān)鍵的是給人以觀(guān)念上的啟迪,激發(fā)人的想象力和分析力,讓讀者在視野上和思路上有很大的空間。誠(chéng)然，這本書(shū)不是一本具體的投資指南，但是確起到了黑暗中燈塔的作用，為我們的生活指明了一盞明燈，闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的價(jià)值觀(guān)。路就在自己腳下，如何走還得看自己了！
爸爸的讀后感篇三
初讀書(shū)名時(shí)，以為會(huì)是關(guān)于教育的，仔細(xì)一看確實(shí)是兩個(gè)爸爸對(duì)孩子的教育。只不過(guò)這里的教育和我想象的有些出入，這是關(guān)于金錢(qián)方面的教育。對(duì)于出生于一個(gè)并不富裕也算不上貧窮家庭的我來(lái)說(shuō)，對(duì)錢(qián)是看的比較淡的。但讀了《窮爸爸和富爸爸》讓我對(duì)錢(qián)有了另外一種認(rèn)識(shí)。
本書(shū)的作者是美國(guó)的羅伯特.清崎。清崎有兩個(gè)爸爸： “窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“窮爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役、參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期，直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車(chē)。
清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀(guān)和財(cái)富觀(guān)：窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作!
錢(qián)是一個(gè)很敏感的“詞”人們對(duì)錢(qián)有許多不同的看法。這是根據(jù)不同的家庭和不同的文化背景而產(chǎn)生的。人有說(shuō)：夠花就行，但沒(méi)有錢(qián)可萬(wàn)萬(wàn)不行;有人說(shuō)錢(qián)越多越好，有錢(qián)能使鬼推磨;有的人視錢(qián)如糞土，認(rèn)為錢(qián)是一切罪惡的根源;有的人為錢(qián)生，為錢(qián)死，為錢(qián)奔波一輩子;吃錢(qián)虧，上錢(qián)當(dāng)，一生死在錢(qián)身上。
錢(qián)在某種程度上是財(cái)富的代表，而財(cái)富代表著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大、地區(qū)的繁榮、企業(yè)的興旺、個(gè)人的富有。財(cái)富在一定程度上也體現(xiàn)著人民的生活水平。古往今來(lái)，人們都有追求財(cái)富的欲望，只是理念不同;人們都有生財(cái)之道，只是方式方法不同;人們都有分享財(cái)富的途徑，有的驕奢淫逸，有的以節(jié)儉為榮。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，沒(méi)有正確的財(cái)富觀(guān)，不能正確地對(duì)待財(cái)富，就沒(méi)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就沒(méi)有資本主義的快速發(fā)展。對(duì)金錢(qián)和財(cái)富的貪婪追求，對(duì)財(cái)富不擇手段的掠奪，這是早期資本主義社會(huì)腐朽墮落的表象，在一定的程度上造成了社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之后，資本主義社會(huì)曾經(jīng)圍繞財(cái)富觀(guān)問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)論，達(dá)成的基本共識(shí)是：人類(lèi)都有欲望，社會(huì)需要健康發(fā)展，合法追求財(cái)富的欲望是人類(lèi)社會(huì)能夠健康發(fā)展的欲望。掙錢(qián)只要掙得合理合法，就是天職和表現(xiàn)。
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最近無(wú)聊就順便看了窮爸爸富爸爸這本書(shū)，還看了眾多的中外評(píng)論，有人認(rèn)為窮爸爸富爸爸這本書(shū)很有教育意義，而另一方認(rèn)為窮爸爸富爸爸觀(guān)點(diǎn)荒誕甚至害人。
不管窮爸爸富爸爸是瞎編還是怎么的，但是我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)完完全全找到對(duì)應(yīng)的兩類(lèi)人，窮爸爸和富爸爸。
讓我慢慢道來(lái)窮爸爸富爸爸里提到的窮爸爸和富爸爸在我們中國(guó)社會(huì)對(duì)應(yīng)的影像：
富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀(guān)察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪(fǎng)某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢(qián)，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書(shū)。。。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來(lái)看解決不了財(cái)力問(wèn)題，不要為錢(qián)工作，要讓錢(qián)為你工作除非你真的很喜歡某個(gè)特定的職業(yè)，如果念書(shū)不能讓錢(qián)為自己工作，說(shuō)明念書(shū)方向錯(cuò)了。
窮爸爸認(rèn)為為別人(政府)工作才保穩(wěn)，自己做生意風(fēng)險(xiǎn)大;
富爸爸卻是認(rèn)為從長(zhǎng)期來(lái)看自己投資風(fēng)險(xiǎn)比打工小，甚至小很多。
富爸爸卻認(rèn)為這是典型的身體勤勞，腦袋懶惰，思想控制力不夠。就是你要上班，也要時(shí)刻想出自己的事業(yè)，持續(xù)的思考總會(huì)出結(jié)果。
窮爸爸看到天價(jià)寶馬車(chē)，說(shuō)“我買(mǎi)不起”，或者“等下輩子吧”;
富爸爸卻是不能容忍自己說(shuō)“我買(mǎi)不起”，而是說(shuō)“我怎樣才能把它買(mǎi)下來(lái)呢?”
富爸爸就是身無(wú)分文，衣服破爛，也是認(rèn)為自己是富人。因?yàn)榻裉觳皇歉蝗?，明天也是，就是明天不是，后天也要是，后天再不是，終有一天是。35歲不是，80歲也要是。
富爸爸卻認(rèn)為勝敗兵家常事，不要怕風(fēng)險(xiǎn)，就是虧了幾十萬(wàn)也是坦然面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇。
富爸爸說(shuō)“有這樣的時(shí)間去超市早上5點(diǎn)就開(kāi)始排隊(duì)省一些買(mǎi)菜錢(qián)，還不如花這個(gè)時(shí)間到房產(chǎn)論壇看看哪里有潛力的房地產(chǎn)可以挖掘?”。
富爸爸喜歡用腦袋(理性)思考，認(rèn)為“感情給你帶不來(lái)任何東西(emotion gets you nowhere)”，買(mǎi)車(chē)前，他會(huì)問(wèn)道“買(mǎi)這部車(chē)可以給我?guī)?lái)更多的錢(qián)嗎?”，“如果錢(qián)不夠，我可以把5萬(wàn)塊投資到哪個(gè)項(xiàng)目賺取足夠的錢(qián)再來(lái)買(mǎi)車(chē)?”。
富爸爸認(rèn)為領(lǐng)別人的薪水工資是短暫的行為，就是有為別人打工時(shí)，他們視老板領(lǐng)導(dǎo)為朋友，合作伙伴，客戶(hù)，老師甚至是員工。邊打工邊想著如何自己發(fā)展出一個(gè)商業(yè)，讓別人領(lǐng)薪水工資。
富爸爸認(rèn)為賺錢(qián)跟能力關(guān)系不大，跟觀(guān)念有關(guān)。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。
富爸爸喜歡反向思維，大多數(shù)人都在做的時(shí)候，他會(huì)打個(gè)問(wèn)號(hào)，喜歡另找絕少人使用的方法，行動(dòng)前用腦袋冷靜的思考。
窮爸爸或者只喜歡跟窮人扎堆，心里仇富?；蛘咧皇强吹闷鸶蝗耍床黄鸶F人;
富爸爸跟什么人都合得來(lái)，都平等對(duì)待，因?yàn)槊總€(gè)人都用得著，都可以從每個(gè)人那里學(xué)得到東西。
富爸爸認(rèn)為還不如去請(qǐng)另一個(gè)技術(shù)職稱(chēng)(文憑)高的為我工作，自己技術(shù)再好，如果為別人工作，只會(huì)為雇主帶來(lái)更多的錢(qián)。
總之，窮爸爸富爸爸整本書(shū)一遍又一遍要我們接受如下的觀(guān)念，那就是：
除非你是湯姆克魯斯或者劉德華既有特殊藝能也有好運(yùn)氣，一般大眾要想發(fā)財(cái)必須得改變觀(guān)念才能系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，并建議你得擁有如下的東西：
給你帶來(lái)利潤(rùn)的資產(chǎn)(assets)，包括公司，店鋪，股票，基金，債券，帶來(lái)利潤(rùn)的發(fā)明專(zhuān)利，特許經(jīng)營(yíng)權(quán)或歌曲之類(lèi)，帶來(lái)收入的房產(chǎn)，價(jià)值會(huì)提高的收藏品(等等。
這道理大家其實(shí)都知道。感覺(jué)窮爸爸富爸爸這本書(shū)應(yīng)該給我鄉(xiāng)下的老爸看看，我的老爸全部符合上面窮爸爸的影像描述。他真的窮，一輩子是為人打工的工人，雖然經(jīng)過(guò)省吃?xún)€用他的存款也有近20萬(wàn)，還是給我買(mǎi)房首付都不夠。
看了窮爸爸富爸爸，我真不知道該不該再聽(tīng)他的話(huà)了。他養(yǎng)育我這么多年，供我念書(shū)不容易。。。?？?，我又感情用事了，又一窩蜂了，他供我養(yǎng)大成人我就一定要為人打工一輩子嗎?看了窮爸爸富爸爸我覺(jué)得原來(lái)我的選擇還有很多。
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窮
爸爸的讀后感篇四
這本書(shū)告訴我 人生不只有成為公司職員為公司賣(mài)命來(lái)?yè)Q取生計(jì)這一種活法 首先積累自己的存款 越早越好 控制自己的消費(fèi)與支出（記賬與會(huì)計(jì)分析 用好手頭上的每一分錢(qián)）
第三要“首先支付自己” 把錢(qián)投資在自己的財(cái)商教育培訓(xùn)上 了解金錢(qián)的真相 讓金錢(qián)為你工作 同時(shí)也要善于與會(huì)計(jì)師 經(jīng)紀(jì)人 律師等投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)人士合作 了解本國(guó)相關(guān)方面的政策法規(guī)也是十分重要的！
在理財(cái)這一方面的學(xué)習(xí) 我才剛剛起步 希望未來(lái)能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解！
爸爸的讀后感篇五
當(dāng)我打開(kāi)軟件，在眾多聽(tīng)書(shū)里面，我選了這本《富爸爸窮爸爸》。這本書(shū)在我小時(shí)候就出現(xiàn)在我家里，可我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)這本書(shū)，所以借著這個(gè)聽(tīng)書(shū)，我開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀之旅。
聽(tīng)著這本書(shū)，讓我體會(huì)到了理財(cái)?shù)闹匾?，有句?huà)說(shuō)：“錢(qián)不是省出來(lái)的，是掙出來(lái)的?！钡搅舜髮W(xué)，家長(zhǎng)不像以前你需要錢(qián)的時(shí)候就給你花，更多的是一個(gè)月給你固定的生活費(fèi)，在這個(gè)月你只能花這么多，所以你必須有著理財(cái)?shù)挠^(guān)念，對(duì)自己的生活費(fèi)做出一定的規(guī)劃。不能像以前大手大腳，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)節(jié)制的享受，給你帶來(lái)的后果就是你將會(huì)面臨錢(qián)不夠花，雖然現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，你可以通過(guò)花唄來(lái)借款，可是這會(huì)導(dǎo)致你下個(gè)月生活費(fèi)的透支，這就像滾雪球，你欠的錢(qián)將越來(lái)越多，最后發(fā)展成惡性循環(huán)。作為大學(xué)生的我們不僅僅要對(duì)未來(lái)有一定的規(guī)劃，對(duì)于自己的生活費(fèi)也要有計(jì)劃。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)有著一個(gè)趨勢(shì)，富人越來(lái)越富有，而窮人卻越來(lái)越貧窮。這是因?yàn)楦蝗藢W(xué)會(huì)創(chuàng)造，他有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也有一定的底氣去投資那些項(xiàng)目，這些項(xiàng)目雖有很大的風(fēng)險(xiǎn)，可是富人有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，敢于挑戰(zhàn)，這將導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越富裕。而那些窮人，他們每天想著如何解決自己的溫飽問(wèn)題，想著如何賺到更多的錢(qián)，這只能讓他們自己的生活變得枯燥無(wú)味，日復(fù)一日的工作，平淡的生活，他們沒(méi)有一定的勇氣去拼，也不敢拿出身上的全部錢(qián)去投資。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們雖然不用賺錢(qián)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的壓力，但是當(dāng)我們步入社會(huì)，這些將是困擾我們的問(wèn)題，如何在社會(huì)下好好生存，如何讓大企業(yè)的人聘用自己，最后只有一種方法提升自己，大學(xué)我們可以接觸很多學(xué)生，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的技能，我們可以互相學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)技能，多考證，多參加比賽，提升自己技術(shù)，一般人都是有自己的交際圈，只有自己優(yōu)秀，交際圈也將會(huì)變得越來(lái)越廣，認(rèn)識(shí)的人才也會(huì)越來(lái)越多。有了很多技術(shù)，這些技術(shù)也可以化為金錢(qián)，賺錢(qián)的渠道有很多，不僅僅是在辦公室里工作，也可以靠自己的技術(shù)吸引別人來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)好技能，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己而努力拼搏。
爸爸的讀后感篇六
最近讀了本書(shū)，堪稱(chēng)經(jīng)典的書(shū)籍《窮爸爸富爸爸》，沒(méi)讀過(guò)的一定要去讀一下，給我印象最深刻的感觸點(diǎn)就是思維方式，思維方式的不同給人會(huì)帶來(lái)很大的不同。
書(shū)中的兩個(gè)爸爸在外界人眼里，都算是成功人士，只不過(guò)他們受教育水平不一樣，受過(guò)高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸，在我們這些常人眼里應(yīng)該算是比較不錯(cuò)的了，高等學(xué)府畢業(yè)后就進(jìn)入體制內(nèi)工作，還有各種頭銜加身，但在書(shū)中受到的抨擊諷刺最多，成為了一名窮爸爸。
反而那位高中都沒(méi)有畢業(yè)的的爸爸，在書(shū)中是一位富爸爸，但在我們的常人世界中他應(yīng)該是一個(gè)loser，受盡白眼冷漠，看遍世態(tài)炎涼，就是這樣他成為了一名商人，一名企業(yè)家。
常人的思維方式，都是教育我們要好好上學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，最好是個(gè)鐵飯碗，我們就不用再為生計(jì)憂(yōu)愁。
而書(shū)中告誡我們要打破這種思維模式，常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問(wèn)題后，躲避，自我否認(rèn)不解決，書(shū)中的例子就是遇到一個(gè)特別昂貴的東西，窮爸爸的態(tài)度就是我可買(mǎi)不起，就結(jié)束了不再去想這個(gè)問(wèn)題，也就是斷了自己的念想，但是富爸爸不一樣，告知他的兒子要怎么去賺錢(qián)才能買(mǎi)得起。
這就是思維觀(guān)念的不同，看待問(wèn)題的不同，窮爸爸總是思維固化的認(rèn)為所遇到的各種事情，總覺(jué)得對(duì)自己不利，總認(rèn)為自己沒(méi)辦法達(dá)到，而富爸爸總是很積極的看待問(wèn)題，一切都是為我所用，想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)自己想要的。
書(shū)中還有一個(gè)觀(guān)念是很棒的，就是不要成為金錢(qián)的奴隸。
窮爸爸每天為著各項(xiàng)開(kāi)支、賬單發(fā)愁，出賣(mài)自己僅有的時(shí)間去換取更多的價(jià)值，忽略了家庭、親人、健康，最終成為金錢(qián)的奴隸，富爸爸就不一樣，讓金錢(qián)為自己打工，也就是錢(qián)生錢(qián)，而不是出賣(mài)自己寶貴的時(shí)間去換取金錢(qián)，而是花在能夠提升自己創(chuàng)造更多價(jià)值的地方。
書(shū)中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思，在自己固有的生活工作圈子里面，看似在拼命的努力奔跑，實(shí)際是在原地打轉(zhuǎn)，最終成為了金錢(qián)的奴隸。
富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時(shí)間在自己成長(zhǎng)的地方，還教導(dǎo)他們要分清負(fù)債和資產(chǎn)，要多投資在資產(chǎn)上面，給自己帶來(lái)更多價(jià)值上的提升，不要花在負(fù)債上面，侵蝕自己的價(jià)值。
改變思維觀(guān)念，多投資自己，讓投資資產(chǎn)給你帶來(lái)增值，減少負(fù)債，這幾點(diǎn)真的很值得我們每個(gè)人思考，有時(shí)我們就容易被沖昏了頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)，本來(lái)有輛車(chē)開(kāi)的還可以，可能并沒(méi)有那么耀眼舒適，但就是被外界的聲音迷惑了自己，換了一輛級(jí)別相對(duì)高的汽車(chē)，通過(guò)這本書(shū)又深切感知到這就是自己的負(fù)債，除了在心理和肉體上，并沒(méi)有給自己的資產(chǎn)帶來(lái)增值，所以今后像這樣的投資就要謹(jǐn)慎而行之。
爸爸的讀后感篇七
《富爸爸窮爸爸》是美國(guó)作家羅伯特.清崎著，這本書(shū)已經(jīng)連續(xù)暢銷(xiāo)20多年，發(fā)行多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作者有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸一個(gè)富爸爸，兩個(gè)爸爸都是意志堅(jiān)強(qiáng)、富有魅力、具有影響力的人。他們都給作者建議，但建議的內(nèi)容并不相同，這就為作者提供了一個(gè)在不同的觀(guān)念進(jìn)行選擇的機(jī)會(huì)，即選擇窮人的觀(guān)念或富人的觀(guān)念。作者花了很多時(shí)間思考，最終為自己選擇一種思維方式，即富爸爸的思維方式。
1、不為錢(qián)工作
這一部分強(qiáng)調(diào)用頭腦思考的作用，不要被缺錢(qián)的恐慌控制和支配。工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問(wèn)題，并且是短期的，那就是月末要付賬，于是又感到恐懼。錢(qián)控制了他們的生活，或者說(shuō)對(duì)錢(qián)的無(wú)知或恐懼控制了他們的生活。作者建議我們學(xué)會(huì)用頭腦去思考，去發(fā)現(xiàn)別人看不見(jiàn)的機(jī)會(huì)，去尋找更好的掙錢(qián)方法。大多數(shù)人看不見(jiàn)這種機(jī)會(huì)因?yàn)樗麄兠χ鴮ふ医疱X(qián)和安穩(wěn)定，所以他們得到的也就有限。
2、明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別
資產(chǎn)是把錢(qián)放進(jìn)口袋的東西，負(fù)債是把錢(qián)從口袋里取走的東西。生活中大多人沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，于是出現(xiàn)賺得越多花得越多的陷阱（書(shū)中叫老鼠賽跑）。作者通過(guò)窮人、中產(chǎn)階級(jí)和富人的現(xiàn)金流分析，讓我們明白一個(gè)道理:如果你很想致富，只需不斷買(mǎi)入資產(chǎn)；如果你想當(dāng)窮人或資產(chǎn)階級(jí)，那就不斷地買(mǎi)入負(fù)資產(chǎn)。
3、關(guān)注自己的事業(yè)
窮人和中產(chǎn)階級(jí)靠工資吃飯，他們認(rèn)為學(xué)什么就會(huì)從事什么工作，致力于工作的專(zhuān)業(yè)性，耗盡一生為他人致富。當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退來(lái)臨時(shí)，財(cái)務(wù)危機(jī)伴隨而來(lái)。作者建議我們關(guān)注自己的事業(yè)，在某企業(yè)/平臺(tái)上班只是份工作，留出時(shí)間關(guān)注事業(yè)，增加自己的資產(chǎn)。
4、懂得稅法、提高財(cái)商
政府征稅的范圍不僅僅是富人，中產(chǎn)階級(jí)和窮人也要被征稅。富人關(guān)注自己的事業(yè)，有合理的，窮人和中產(chǎn)階級(jí)只能坐等政府的針頭刺進(jìn)他們的手臂，貢獻(xiàn)自己的獻(xiàn)血。作者建議我們學(xué)習(xí)稅法、提高財(cái)商，在政策合理范圍內(nèi)，避免被征稅或少征稅。
5、富人的投資
我們最重要的資產(chǎn)是大腦。想要快速賺錢(qián)，就要提高財(cái)商，開(kāi)發(fā)我們所擁有的最強(qiáng)有力的資產(chǎn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。
6、克服困難，開(kāi)始行動(dòng)！
恐懼、懶惰、憤世嫉俗、不良習(xí)慣、自負(fù)、忙碌，是平時(shí)工作中遇到的主要問(wèn)題。富人遇到問(wèn)題，立即行動(dòng)、解決問(wèn)題，窮人擅于擱置或遺漏問(wèn)題。
作者認(rèn)為根本的改變是思維的改變，改變首先是行動(dòng)，so讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己的改變做出努力！
爸爸的讀后感篇八
窮爸爸富爸爸寫(xiě)了窮人和富人對(duì)待金錢(qián)、昂貴東西、學(xué)習(xí)上的思維差異。簡(jiǎn)單再說(shuō)一下資產(chǎn)與負(fù)債的差異。
一、資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的.東西；負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。
二、金錢(qián)不是真實(shí)的資產(chǎn)，我們唯一的，最重要的資產(chǎn)就是我們的頭腦。
三、真正的資產(chǎn)可以分為下列幾類(lèi)：a.不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；b.股票；c.債券；d.共同基金；e.產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；f.票據(jù)（借據(jù)）；g.專(zhuān)利權(quán)；如音樂(lè)、手稿、專(zhuān)利；h.任何其他有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。
四、明智的投資者往往購(gòu)買(mǎi)一項(xiàng)不太流行的投資，他們懂得盈利是在購(gòu)買(mǎi)時(shí)已經(jīng)獲得，而不是在出售時(shí)獲得的。
感悟點(diǎn)：一、一定要?jiǎng)?chuàng)建有系統(tǒng)的企業(yè)才是王道，否則是無(wú)法得到財(cái)富自由的；個(gè)體戶(hù)到企業(yè)家的轉(zhuǎn)變是金錢(qián)到財(cái)富自由的轉(zhuǎn)變，很難，但是必須轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻疱X(qián)和財(cái)富自由的差異天壤之別！
感悟點(diǎn)二：可產(chǎn)生增值并且具備流通市場(chǎng)的項(xiàng)目：知道這個(gè)流動(dòng)市場(chǎng)的要求會(huì)讓我們避免躲過(guò)很多坑，市場(chǎng)上有很多項(xiàng)目都打著會(huì)增值的幌子推廣，如股權(quán)投資、幣圈的空氣幣、新三板股權(quán)等沒(méi)有流動(dòng)性的項(xiàng)目確定是個(gè)坑，千萬(wàn)不能跳進(jìn)去。
感悟點(diǎn)三：好的項(xiàng)目一定在不太流行的時(shí)候進(jìn)入，一旦大家都認(rèn)可了，已經(jīng)成為韭菜了，大家可以參照滲透率，滲透率低于5%的時(shí)候就是大機(jī)會(huì)，滲透率10-20%的時(shí)候是個(gè)好機(jī)遇，滲透率超過(guò)50%就放棄吧，就是韭菜的命了！
爸爸的讀后感篇九
用蘇格拉底提問(wèn)式思考，通過(guò)不斷提問(wèn)與解答，尋找導(dǎo)致身邊現(xiàn)象被忽視的原因。
周末的兩天和周一下班回家之后，抽時(shí)間看完了一直想看卻沒(méi)看的書(shū)——《富爸爸窮爸爸》，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理財(cái)小白，在而立之年迫于生活的壓力與現(xiàn)實(shí)的窘境，想通過(guò)理財(cái)?shù)姆绞教嵘约旱呢?cái)商。而這本書(shū)是眾所周知的小白入門(mén)的經(jīng)典書(shū)籍之一。每個(gè)人都應(yīng)該擁有快速學(xué)習(xí)的能力，而快速學(xué)習(xí)有一個(gè)非常重要的途徑：向高手和經(jīng)典致敬。
我依然沿用之前的寫(xiě)作風(fēng)格，用不斷提問(wèn)與自我解答的方式來(lái)對(duì)學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行反思，拒絕從眾心理。
富爸爸教會(huì)羅伯特認(rèn)識(shí)什么是資產(chǎn)什么是消費(fèi)，他的原話(huà)是：從口袋里出去的就是消費(fèi)，進(jìn)入口袋的就是資產(chǎn)。
1、問(wèn)：你覺(jué)得富爸爸的說(shuō)法正確嗎？為什么？
答：對(duì)資產(chǎn)和消費(fèi)的理解，我理解到羅伯特的核心是說(shuō)能給自己帶來(lái)資金流入的是資產(chǎn)，資金流出的是消費(fèi)。他認(rèn)為孩子是消費(fèi)，因?yàn)橛辛藢殞氈缶托枰度胭Y金在教育，養(yǎng)育，生活等方面支出。同時(shí)他認(rèn)為房產(chǎn)也是消費(fèi)，因?yàn)橛辛朔孔有枰U稅，隨后需要購(gòu)買(mǎi)家具，裝修等等支出。但是就目前發(fā)展中的中國(guó)，我不贊成作者的想法，我認(rèn)為同樣一件物品在不同時(shí)期具有不同的角色，例如房子，買(mǎi)下之后自己住，那就是消費(fèi)，但是用來(lái)投資，那就是資產(chǎn)。所以是不是資產(chǎn)還需要有一個(gè)時(shí)間限定：在短期看，可能是消費(fèi)，但是長(zhǎng)期來(lái)看，卻是資產(chǎn)。
2、人的最大資產(chǎn)就是腦袋和時(shí)間？為什么？
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我完全同意。自然不用說(shuō)，人與人之間的差距在思維邏輯層面，尤其是創(chuàng)造性解決問(wèn)題方面。誰(shuí)擁有思考問(wèn)題的深度，誰(shuí)就擁有創(chuàng)造更多財(cái)富的可能性，我相信一定會(huì)處于中產(chǎn)階級(jí)的上層（還需要機(jī)遇才能成為上層富人）。所以，我十分相信成長(zhǎng)為最強(qiáng)大腦，迅速看到問(wèn)題的本質(zhì)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)素養(yǎng)。
時(shí)間是我們每個(gè)人最大的財(cái)富，畢竟時(shí)間總是無(wú)情的向前奔跑，不管你是剛出生的嬰兒，還是已經(jīng)年邁的老人，用一句悲傷的話(huà)表達(dá)時(shí)間的殘酷：每個(gè)人從出生的那一刻，就在奔向死亡。但是，我們不需要這么悲觀(guān)的去對(duì)待生活和生命，我們要知道這個(gè)是事實(shí)，是我們必須要接受的結(jié)果。那么我們就需要在這個(gè)事實(shí)的前提下盡情的享受生活，讓生活有滋有味，多姿多彩。而時(shí)間是我們成長(zhǎng)的載體，享受生命，做個(gè)長(zhǎng)期主義，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
3、窮人和中產(chǎn)階級(jí)工作為了掙錢(qián)，掙錢(qián)為了獲取更多的欲望，這是一種什么樣的狀態(tài)？
作者描述的狀態(tài)用他的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)是：老鼠賽跑。他形容的大多數(shù)人的生活狀態(tài)就像是在一個(gè)立著的球形籠子里的老鼠，不停的奔跑，但實(shí)際仍然在原地。用老鼠賽跑形容大多數(shù)人為了吃的更好，穿的更好，拼命工作，然后升職加薪，升職加薪之后欲望進(jìn)一步放大，要買(mǎi)大房子，買(mǎi)豪車(chē)，然后進(jìn)一步拼命工作為了還房貸，還車(chē)貸。等到兒女到上學(xué)了又要搞軍備競(jìng)賽，努力工作，為了給孩子更好的教育。就這樣不斷循環(huán)著，拼命工作，為了錢(qián)工作，卻永遠(yuǎn)都掙不夠，無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由（只有少數(shù)的人，例如職業(yè)經(jīng)理人，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由）。這種生活狀態(tài)實(shí)在太可憐了，還很年輕就看到了年老的生活，以后也就這樣活著了。這就是所謂的有些人活著，但已經(jīng)死了。
我們必須要有正確的金錢(qián)觀(guān)，讓錢(qián)給自己工作，自己已經(jīng)有的每一分錢(qián)都是資產(chǎn)，讓每一分錢(qián)都為自己工作，獲得更多的財(cái)富。永遠(yuǎn)都要思考，如何錢(qián)生錢(qián)，如何用已有的換取更多，學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)投資。
4、需要停下來(lái)思考，怎么用錢(qián)生錢(qián)？
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)用咱們本土大神雷軍的話(huà)說(shuō)就是：不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤快，掩蓋了戰(zhàn)略上的懶惰。當(dāng)我們認(rèn)可了錢(qián)生錢(qián)的道理之后，如何去實(shí)現(xiàn)錢(qián)生錢(qián)，如何實(shí)現(xiàn)錢(qián)生更多的錢(qián)？這就需要我們停下來(lái)思考，把錢(qián)投在哪里？怎么投？怎么判斷投的那個(gè)地方可以獲取更大的回報(bào)？現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)？這些問(wèn)題需要我們不斷的去思考，然后去行動(dòng)，復(fù)盤(pán)，再思考，再行動(dòng)。這種螺旋上升的思考行為方式才是解鎖財(cái)富的正確方式。
希望每個(gè)人都能盡早看懂金錢(qián)的運(yùn)行規(guī)律，社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律，過(guò)上自己夢(mèng)想的生活。
爸爸的讀后感篇十
本書(shū)作者羅伯特被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁教父”和“金錢(qián)教練”，在全世界范圍內(nèi)教授生意和投資課程，開(kāi)發(fā)的教育玩具——《富爸爸現(xiàn)金流》游戲深受大家喜歡。
《富爸爸窮爸爸》是任何一個(gè)想掌握自己財(cái)務(wù)未來(lái)的人的起點(diǎn)。——《今日美國(guó)》
是的！這是我近兩年來(lái)讀的第一本非文學(xué)小說(shuō)類(lèi)的財(cái)商書(shū)，奠定了我的思想基礎(chǔ)，里面許多思想是我長(zhǎng)大以來(lái)未從家庭教育中所獲得的。教授了我不一樣的金錢(qián)觀(guān)財(cái)富觀(guān)，讓我開(kāi)始對(duì)投資理財(cái)充滿(mǎn)興趣。
本書(shū)講述窮爸爸富爸爸的不同觀(guān)念和我如何去選擇又是如何去實(shí)踐的一系列故事，當(dāng)然都會(huì)欣賞富爸爸的富人觀(guān)念，富爸爸由淺入深的教育，讓“我”不斷去思考和實(shí)踐。
截然不同的觀(guān)念會(huì)導(dǎo)致不同的選擇，進(jìn)而決定了不同的命運(yùn)，在現(xiàn)代學(xué)會(huì)提升價(jià)值觀(guān)念尤為重要。
本書(shū)是一本非常好的財(cái)務(wù)啟蒙書(shū)，適合理財(cái)初學(xué)者讀，《小狗錢(qián)錢(qián)》也很多好評(píng)，故事性較強(qiáng)，更適合兒童去讀。
爸爸的讀后感篇十一
為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因?yàn)樗麄兺惠呑佣紱](méi)有被動(dòng)收入。到了60歲，干不動(dòng)了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機(jī)。
如果你要賺錢(qián)養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會(huì)找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報(bào)酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結(jié)果，只能依舊過(guò)著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無(wú)法跳出這個(gè)怪圈。
大部分人都會(huì)陷入到一種固有模式中，起床上班消費(fèi)，再起床上班再消費(fèi)付賬單。他們的生活永遠(yuǎn)被兩種感覺(jué)所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢(qián)，恐懼又讓他們害怕失去這個(gè)工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來(lái)比喻這種模式。這種模式，永遠(yuǎn)不能讓你變得富有，因?yàn)槟闶杖胩岣吆?，消費(fèi)也會(huì)增加。所以最后還是一場(chǎng)空。你依舊要為生活而忙碌。
財(cái)富是什么？財(cái)富就是支撐一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。
人富錢(qián)生錢(qián)。在中國(guó)，資本的回報(bào)率可比人“貴”多了。一個(gè)受過(guò)良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線(xiàn)城市一年能有20萬(wàn)的收入，算得上是不錯(cuò)了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個(gè)年輕人所花費(fèi)的巨量金錢(qián)，這個(gè)收入的回報(bào)真不高。但是金融資產(chǎn)，一年取得10%的回報(bào)只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，北京的一些雙語(yǔ)幼兒園，毛利可以達(dá)到50%以上。
積極的財(cái)富觀(guān)。我和我很多同學(xué)，都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑，一路做績(jī)優(yōu)生，最后拿到了一份社會(huì)很認(rèn)可的學(xué)歷，但是這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于財(cái)富的概念并不明確。在畢業(yè)那會(huì)，覺(jué)得能拿到一年十萬(wàn)的offer，簡(jiǎn)直就是心滿(mǎn)意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話(huà)：somanytalentedpeopleareunderpaid。進(jìn)入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)理想其實(shí)對(duì)比我們?cè)?jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實(shí)在微不足道，我們其實(shí)饒了一個(gè)大圈，想著做有素質(zhì)的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯(cuò)的工資，但是歸根結(jié)底，落腳點(diǎn)還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢(qián)這個(gè)目標(biāo)上，尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早，上學(xué)時(shí)候直接了當(dāng)搗鼓開(kāi)了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的路上了。
爸爸的讀后感篇十二
《富爸爸窮爸爸》，剛看到這本書(shū)的名字的時(shí)候，我以為這是一本教育孩子的書(shū)籍，后來(lái)仔細(xì)閱讀后才知道，這是一本關(guān)于如何培養(yǎng)財(cái)商的書(shū)籍。
本書(shū)的作者是清崎萊希特，窮爸爸是作者的爸爸，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員。而富爸爸是他好朋友的爸爸，一個(gè)高中沒(méi)有畢業(yè)但是善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。作者的人生初期就是按照窮爸爸的規(guī)劃，上大學(xué)服兵役，直到后來(lái)他目睹了窮爸爸失了業(yè)，而富爸爸卻成為了夏威夷最富有的人之一，作者決定追尋富爸爸的腳步，從而改變了自己的人生，成為了一個(gè)富有的人。作者不但成為了一個(gè)富有的人，而且想把自己的人生經(jīng)歷分享給別人，所以就寫(xiě)了這本書(shū)。
之前也讀過(guò)《三十年后，你拿什么養(yǎng)活自己》，讀完后知道自己要為以后做好打算，現(xiàn)在就需要進(jìn)行財(cái)富的累積。但是看了這本書(shū)以后，讓我覺(jué)的有了更大的收獲。首先說(shuō)說(shuō)什么是資產(chǎn)，什么是債務(wù)。資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西,而負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。所以，我們就需要盡可能多的購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)，也就是能不斷給我們帶來(lái)收入的資產(chǎn)。比如定期存款、股票、基金等。同時(shí)也要控制自己的支出和負(fù)債，這樣就會(huì)有更多的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)。
第二，永遠(yuǎn)要用老板心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題。在我們現(xiàn)在的工作中，每個(gè)人的工作不同，每個(gè)人看待事情的角度也不同。比如剛剛開(kāi)始找工作的人，總想找一個(gè)工作不累，薪金不低的工作，而不是看清楚這份工作能夠給自己提高哪些能力，結(jié)果可能只是渾渾噩噩的做每天的工作。所以在工作中一定要提高自己的高度，用老板的心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題，有大格局。
最后，還是要說(shuō)說(shuō)復(fù)利。也就是我們說(shuō)的不用工作也能帶來(lái)收益的東西。之前有發(fā)過(guò)一張圖片，從圖片上就能看到復(fù)利的威力有多大。時(shí)間越長(zhǎng)金額越大，所以要早早的就進(jìn)行存款理財(cái)。
書(shū)中還有很多內(nèi)容值得分享，本文也算拋磚引玉，希望大家都可以讀一讀，越早去閱讀，自己的人生收獲就會(huì)越大！
爸爸的讀后感篇十三
現(xiàn)在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來(lái)越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財(cái)富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。
但是，人們?nèi)匀恍挠杏嗉拢诖镅b的，到底是資產(chǎn)還是負(fù)債，怎樣才能夠在眾多市場(chǎng)產(chǎn)品中準(zhǔn)確地辨別資產(chǎn)與負(fù)債?怎樣才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)里保值甚至增值自己的資產(chǎn)?人們依舊一頭霧水。
那是因?yàn)樵S多人都沒(méi)有掌握基本的理財(cái)知識(shí)和技能，沒(méi)有了解到資產(chǎn)與負(fù)債的含義，更沒(méi)有真正了解財(cái)富以及其內(nèi)在規(guī)律。
看完《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，印象最深刻的是書(shū)中對(duì)當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭(zhēng)取拿好成績(jī)，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會(huì)供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個(gè)孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對(duì)于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對(duì)孩子說(shuō)“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險(xiǎn)的?！薄皩W(xué)校教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財(cái)技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會(huì)計(jì)師們?cè)趯W(xué)校時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可一輩子還要為財(cái)務(wù)問(wèn)題傷神;國(guó)家岌岌可危的債務(wù)問(wèn)題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財(cái)務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過(guò)高等教育，但卻很少甚至幾乎沒(méi)有接受過(guò)財(cái)務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”
說(shuō)不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀(guān)點(diǎn)，但也著實(shí)對(duì)他的觀(guān)點(diǎn)有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類(lèi)從前曾經(jīng)面臨過(guò)的一樣巨大，甚至更大。沒(méi)人有可以預(yù)測(cè)未來(lái)的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰(shuí)知道未來(lái)什么樣?但無(wú)論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：玩得安全，或通過(guò)周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
爸爸的讀后感篇十四
窮人和中產(chǎn)階級(jí)，為錢(qián)工作。
對(duì)錢(qián)的無(wú)知導(dǎo)致了恐懼和貪婪。
資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西。
負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。
大多數(shù)人不明白自己為什么會(huì)遭遇財(cái)務(wù)困境，這是因?yàn)樗麄儾幻靼赚F(xiàn)金流。
日本人注重3種力量：劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量。美國(guó)人在武器上已經(jīng)花了上千億美元，是世界上的超級(jí)軍事大國(guó)。寶石象征著金錢(qián)的力量。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則。”鏡子象征著自知的力量。從日本的傳奇故事中我們得知，自知是3種力量中最寶貴的。
關(guān)于富爸爸的財(cái)務(wù)狀況的分析說(shuō)明了為什么富人會(huì)越來(lái)越富。資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的收入足以彌補(bǔ)支出，還可以用剩余的收入對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)進(jìn)行再投資。資產(chǎn)項(xiàng)不斷增長(zhǎng)，相應(yīng)的收入也會(huì)越來(lái)越多。其結(jié)果是：富人越來(lái)越富！
把房子當(dāng)資產(chǎn)的想法和那種認(rèn)為錢(qián)越多就能買(mǎi)更大的房子或更多東西的理財(cái)哲學(xué)就是今天這個(gè)債臺(tái)高筑的社會(huì)的基礎(chǔ)。
凈資產(chǎn)通常包括那些非現(xiàn)金資產(chǎn)，例如：你買(mǎi)回后堆在車(chē)庫(kù)里的原材料。財(cái)富則衡量著你的錢(qián)能夠掙多少錢(qián)，以及你的財(cái)務(wù)的生存能力。
請(qǐng)記住下面這些話(huà)：富人買(mǎi)入資產(chǎn)。窮人只有支出。中產(chǎn)階級(jí)購(gòu)買(mǎi)自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
當(dāng)人們找不到工作時(shí)，開(kāi)公司倒是個(gè)解決的辦法，但失敗的幾率是這樣的：新公司中10成有9成會(huì)在5年內(nèi)倒閉，存活下來(lái)的公司在下一個(gè)5年內(nèi)又會(huì)有9/10最終倒閉。所以只有當(dāng)你真的想擁有自己的公司時(shí)，我才建議你這么做。否則，你還是繼續(xù)上班并關(guān)注自己的事業(yè)吧。
一旦把1美元投入了資產(chǎn)項(xiàng)，就不要讓它出來(lái)。你應(yīng)該這么想，這1美元進(jìn)了你的資產(chǎn)項(xiàng)，它就成了你的雇員。關(guān)于錢(qián)，最妙的就是讓它可以一天24小時(shí)不間斷工作，還能為你的子孫后代服務(wù)。你要照常去工作，做個(gè)努力的雇員，但要不斷構(gòu)筑你的資產(chǎn)項(xiàng)。
稅收的初衷是懲罰有錢(qián)人，而現(xiàn)實(shí)卻是它懲罰了對(duì)它投贊同票的中產(chǎn)階級(jí)和窮人。
富人是怎樣勝過(guò)受過(guò)良好教育的人的呢？“劫富”的稅法被通過(guò)后，錢(qián)便開(kāi)始流入政府。起初人們很高興，但政府卻把錢(qián)分配給了雇員和富人。收上來(lái)的稅金通過(guò)工資和退休金的形式發(fā)放給了政府雇員，又通過(guò)政府采購(gòu)的形式付給了富人。政府成了一個(gè)巨大的錢(qián)庫(kù)，但這里還有財(cái)政管理的問(wèn)題，這不是一個(gè)自動(dòng)循環(huán)的系統(tǒng)。換句話(huà)說(shuō)，政府的政策是，如果你是一個(gè)政府官員，就不應(yīng)該握有過(guò)多的錢(qián)；如果你沒(méi)有用完預(yù)算的資金，下次你所得到的錢(qián)就可能減少，你不會(huì)因?yàn)橛泄?jié)余而被認(rèn)為是有效率。而商人恰恰相反。隨著政府支出不斷擴(kuò)大，對(duì)錢(qián)的需求也越來(lái)越大，于是稅收的范圍開(kāi)始擴(kuò)大，延伸到當(dāng)初給它投票的窮人和中產(chǎn)階級(jí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領(lǐng)先的位置的。
財(cái)商是會(huì)計(jì)、投資、市場(chǎng)和法律等各方面知識(shí)和能力的綜合。
在我把僅有的錢(qián)先支付給自己后，要支付稅款和其他債主的壓力就會(huì)變得非常大，迫使我去尋求其他形式的收入，支付的壓力就會(huì)成為我的動(dòng)力。我會(huì)干額外的工作，開(kāi)其他的公司，投資股票市場(chǎng)以及去做任何可以使那些人不再向我叫嚷的事。壓力迫使我努力工作，迫使我去思考，最重要的是迫使我在錢(qián)的問(wèn)題上更精明、更積極主動(dòng)。如果我像你爸爸一樣最后支付給自己，我雖然不會(huì)感到任何壓力，但一定會(huì)因此破產(chǎn)。
不要背上數(shù)額過(guò)大的債務(wù)包袱。要保持低支出。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來(lái)買(mǎi)大房子或好車(chē)子。
當(dāng)你資金短缺時(shí)，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或資本。利用這種壓力來(lái)激發(fā)你的理財(cái)天賦，想出新辦法掙到更多的錢(qián)，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢(qián)，還能提高你的財(cái)商。
我還經(jīng)常使用“免責(zé)條款”來(lái)做報(bào)價(jià)。例如在房地產(chǎn)交易協(xié)議上，我會(huì)加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰(shuí)，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實(shí)就是我的小貓。如果他們接受我的報(bào)價(jià)，而我又想反悔的話(huà)，我就給家里的小貓打電話(huà)。我講這個(gè)荒唐故事的目的就是為了說(shuō)明，買(mǎi)賣(mài)游戲簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直讓人難以置信。所以，我覺(jué)得許多人太過(guò)嚴(yán)肅了，反而把事情弄得太復(fù)雜。
爸爸的讀后感篇十五
什么是負(fù)債？
把錢(qián)從您口袋里往外掏的都是負(fù)債。
富人買(mǎi)進(jìn)資產(chǎn)，窮人買(mǎi)入負(fù)債。不是投資有風(fēng)險(xiǎn)，而是沒(méi)有財(cái)務(wù)知識(shí)才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。我感覺(jué)這句話(huà)很對(duì)?。?BR> 窮爸爸說(shuō)，貪財(cái)乃萬(wàn)惡之源。
富爸爸說(shuō)，貧窮才是萬(wàn)惡之本。
窮爸爸說(shuō)，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說(shuō)，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購(gòu)它。
窮爸爸說(shuō)，我不富有，因?yàn)槲矣泻⒆印?BR> 富爸爸說(shuō)，我得富有，因?yàn)槲矣泻⒆印?BR> 窮爸爸說(shuō)，當(dāng)涉及錢(qián)的時(shí)候要小心，別去冒險(xiǎn)。
富爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。
窮爸爸說(shuō)，房子是最大的投資和資產(chǎn)。
富爸爸說(shuō)，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說(shuō)，我對(duì)錢(qián)不感興趣，錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。
富爸爸說(shuō)，金錢(qián)就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是，破產(chǎn)是暫時(shí)的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說(shuō)，你應(yīng)該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說(shuō)，為什么不當(dāng)梯子的主人？
爸爸的讀后感篇十六
大部分人辛苦工作一輩子，都是在“為錢(qián)而工作”。
“是呀，所有人都是在為錢(qián)而工作的，你這么講太裝了吧！”也許這是你看到上面這句話(huà)的第一反應(yīng)。先不要著急反駁嘛，我還真的不是在裝。
"為錢(qián)工作"指的是收入除了工資外，幾乎沒(méi)有其他收入來(lái)源，沒(méi)有讓錢(qián)給你帶來(lái)額外收入。收入除了支付日常開(kāi)銷(xiāo)和賬單外，所剩無(wú)幾。
也許你會(huì)說(shuō)，有的人月薪10萬(wàn)，在目前生活水平下，不管在哪個(gè)城市都生活地很舒心。對(duì)，是這樣的。但你說(shuō)的是“有的人”，你目前還沒(méi)達(dá)到這個(gè)水平吧。況且能達(dá)到這個(gè)工資水平的人，相對(duì)于廣大的工薪族來(lái)說(shuō)，實(shí)在九牛一毛。
有人說(shuō)，平時(shí)把錢(qián)都放在銀行，或者某寶了，有利息收入。但這幾乎跑不贏通脹。關(guān)于我國(guó)每年真實(shí)的通脹率，其實(shí)不需要很精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)就能切身感受到，大家都懂的，我就不多說(shuō)了。
有人說(shuō)，我平時(shí)靠工資也夠吃夠喝呀。你如此與世無(wú)爭(zhēng)，也挺幸福的，畢竟這也是你選擇的一種生活方式。但就怕一輩子碌碌無(wú)為，還說(shuō)平凡難能可貴。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)解釋為什么“為錢(qián)工作”是窮人思維。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題可以換個(gè)思路看?？纯锤蝗耸窃趺磼赍X(qián)的。
先看看常年霸占世界首富寶座的比爾·蓋茨吧。他僅僅靠工資就能霸占世界首富寶座？全世界人民都知道，他持有微軟公司的股票。公開(kāi)資料顯示他持有微軟超過(guò)8%的普通股，同時(shí)他還有很多其他投資。
接著看看“股神”巴菲特吧。他是靠工資常年排在全球富豪榜前幾位的嘛？當(dāng)然不是了，看看他在江湖的稱(chēng)號(hào)“股神”就明白，他主要是做投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的！
最后再看看我們熟悉的國(guó)內(nèi)的大佬馬云和馬化騰，他們也主要是因?yàn)榉謩e持有上市公司阿里巴巴和騰訊的股票而實(shí)現(xiàn)財(cái)富暴漲的。
這就是富人的思維——通過(guò)投資實(shí)現(xiàn)財(cái)富的增長(zhǎng)。也就是以錢(qián)生錢(qián)的方式，是錢(qián)在為你工作，而不是你在為錢(qián)工作。
金錢(qián)是一種觀(guān)念，如果你想擁有更多的錢(qián)，你需要改變你的觀(guān)念。
富人之所以成為富人，當(dāng)然有超越常人的思維和格局。你需要學(xué)習(xí)富人的思維和格局。你要相信，即使你現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，將來(lái)你一定會(huì)有錢(qián)的。所以投資理財(cái)應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。
要想像富人那樣，“讓錢(qián)為你工作”，你應(yīng)該拿出工資的一部分去投資。這樣你就能在工資外獲得的收入。并且你有了這個(gè)收入之后，還可以繼續(xù)投入進(jìn)去，讓更多的錢(qián)為你工作。這是復(fù)利，隨著年期增長(zhǎng)，復(fù)利效應(yīng)引發(fā)的倍數(shù)增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越顯著。給一個(gè)簡(jiǎn)單的例子可以感受下復(fù)利效應(yīng)的威力：
假如你本金1元，在年利率10%的基礎(chǔ)上，8年后你的本金與利息之和是2.14元。
是的，不止翻了一倍！
可能你會(huì)覺(jué)得，投資風(fēng)險(xiǎn)太大了。但富爸爸和窮爸爸的親身經(jīng)歷告訴我們，“大部分人在財(cái)務(wù)上不成功的最大原因是他們的做法過(guò)于安全”。
可能你會(huì)覺(jué)得，年利率10%太高了，不可能。講真，你是真的被貧窮限制了想象力！
可能你還會(huì)覺(jué)得，8年時(shí)間翻倍，時(shí)間太長(zhǎng)。但在年化10%下，就需要這么長(zhǎng)時(shí)間。你想縮短時(shí)間，只能提高年化收益率。在年化收益15%下，5年就可以翻倍。而年華收益15%也沒(méi)你想的那么難。
3.如何讓錢(qián)為你工作
可選方式有很多，這里僅介紹兩種：基金和股票。
下面是我在某寶按照業(yè)績(jī)，分別選擇了3年期和5年期的基金
從上面可以看出，10%的年化利率，真的不難。
還有股票。如果你會(huì)炒股，收益比買(mǎi)基金高。但是這個(gè)比買(mǎi)基金難，它更需要專(zhuān)業(yè)性。當(dāng)然你如果只是以碰運(yùn)氣的方式選股，那沒(méi)什么難的。收益的話(huà)，當(dāng)然也是靠運(yùn)氣了。一個(gè)理性的投資者不應(yīng)該這么做。
可能你還不會(huì)炒股。但沒(méi)有人天生就是會(huì)的。人是有學(xué)習(xí)能力的，就看你的有沒(méi)有學(xué)習(xí)的意愿了。其實(shí)是看你有沒(méi)有賺錢(qián)的意愿了。如果連賺錢(qián)的意愿都沒(méi)有，那“股神”巴菲特也幫不了你呀！
可能你還會(huì)覺(jué)得，這兩個(gè)都挺難，并且都不賺錢(qián)，尤其是炒股。也許是因?yàn)槟懵?tīng)了很多股民的抱怨了。不可否認(rèn)，確實(shí)大部分人炒股買(mǎi)基金虧了，但這這就是投資，風(fēng)險(xiǎn)肯定有的。并且收益越高，風(fēng)險(xiǎn)也越高！
如果你要因噎廢食，這是你的選擇，但其實(shí)是逃避。
風(fēng)險(xiǎn)總是無(wú)處不在，要學(xué)會(huì)駕馭風(fēng)險(xiǎn)，而別總想回避風(fēng)險(xiǎn)。
我要告訴你一個(gè)事實(shí)：炒股和買(mǎi)基金虧的人，大部分都是短線(xiàn)操作者，可以認(rèn)為是投機(jī)者。他們沒(méi)有耐心，企圖在短時(shí)間內(nèi)能獲取高額回報(bào)。然而這是不可能的。
市場(chǎng)有周期，在低價(jià)買(mǎi)進(jìn)有價(jià)值的股票或基金后，你要做的就是等待。期間任它漲跌，跟你沒(méi)關(guān)系，你仍要要專(zhuān)注于你的本職工作。你要做的是在股價(jià)達(dá)到一定高點(diǎn)后賣(mài)出，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪。
是時(shí)候改變你只有工作才能賺錢(qián)的觀(guān)念了。
爸爸的讀后感篇十七
這本書(shū)有句話(huà)讓我印象深刻，羅伯特清崎說(shuō)：“世界上絕大多數(shù)人奮斗終身卻不能支付，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中從未真正學(xué)習(xí)關(guān)于金錢(qián)的知識(shí)，所以他們只知道為錢(qián)而拼命工作，卻從不學(xué)習(xí)如何讓錢(qián)為自己工作?！?BR> 看這本書(shū)的時(shí)候，寫(xiě)到作者有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸即自己的親身父親，而另一個(gè)是朋友的爸爸，即富爸爸。兩個(gè)爸爸的思想觀(guān)念矛盾，有著自己的做事行為和觀(guān)念。他們教育作者的觀(guān)念和方法都是迥乎不同的。他們有著自己獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。書(shū)中，兩個(gè)爸爸對(duì)待事情的方式，一個(gè)積極一個(gè)“消極”，或者說(shuō)沒(méi)有抱負(fù)心。清崎剛開(kāi)始遵從窮爸爸為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)然后服兵役到最后參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期?？墒呛髞?lái)，清崎親眼目睹一生辛勞的窮爸爸失了業(yè)，但是富爸爸則成了夏威夷的有錢(qián)人。清崎于是放棄了窮爸爸的觀(guān)念，開(kāi)始毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，最后過(guò)上了致富的生活。
看完這本書(shū)，讓我回想起父母家人曾說(shuō)的話(huà)：只有好好讀書(shū)，我們才能找到一份好工作和更高的薪水。在父母眼里，好像只有好好讀書(shū)，才能脫離貧困?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是那些擁有高學(xué)歷的人并沒(méi)有在社會(huì)中混的很好，或者過(guò)著他們期待的樣子。社會(huì)可能有兩種態(tài)度如書(shū)中所說(shuō)的那樣一個(gè)為錢(qián)而工作，一個(gè)錢(qián)為我工作。這也間接講述兩種人，一種被生活磨平了棱角，選擇屈服生活，過(guò)著平淡安穩(wěn)的生活。一種是在被迫的生活中能夠抓住機(jī)遇，從而贏得成功的人生。如果一個(gè)人的眼界放不開(kāi)，那么他是不可能成就大事的。我們應(yīng)學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，不做金錢(qián)的奴隸，合理理財(cái)和投資，轉(zhuǎn)變自己對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念。如今，社會(huì)的發(fā)展如此之快，我們注定不能擁有安穩(wěn)的生活。若不想被生活擺布，那么我們必須跑在前面。這樣才不會(huì)隨波濁流。窮爸爸的思想觀(guān)念，保守，平穩(wěn)，但是最終永遠(yuǎn)都是一個(gè)普通人?？梢?jiàn)觀(guān)念影響一個(gè)人的行動(dòng)，而行動(dòng)影響一個(gè)人出路。只有觀(guān)念先進(jìn)，那么我們才有可能成功。
書(shū)中富爸爸曾說(shuō)：富人可以不為錢(qián)工作。是啊，有錢(qián)人從未把錢(qián)視為重要，可能在他們眼里，錢(qián)只是一種貨幣，只是有來(lái)交換物品的憑據(jù)而已。但是并不是很多人都能成為老板，我們可能不能成為富爸爸，但是我們可以學(xué)富爸爸樣的思想觀(guān)念，讓錢(qián)生錢(qián)，讓錢(qián)為我們工作。所以學(xué)會(huì)理財(cái)很重要，而如今的我們這方面意識(shí)太淡泊。
如何做好理財(cái)，我覺(jué)得一個(gè)人要擁有良好的消費(fèi)觀(guān)念和不要對(duì)金錢(qián)產(chǎn)生貪婪的念頭。學(xué)會(huì)如何讓自己控制自己的消費(fèi)欲望。。。雖然該書(shū)沒(méi)有真正叫我們學(xué)會(huì)如何去理財(cái)，但是改變了我們金錢(qián)思維層面的看法。至少可以告誡我們不要去成為金錢(qián)的奴隸。我好像懂得了那些上班族的無(wú)奈。生活中我們都是窮爸爸，為柴米油鹽，房?jī)r(jià)，車(chē)貸而苦惱。處于逆境中的我們，選擇了默默接受，不愿打破困境，選擇了“安穩(wěn)”。
最后，這本書(shū)其實(shí)也講述了如何做人的道理。生在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的時(shí)代，如何做人變得太為重要了。這一切都取決你的人，你的思想，你的行為。一句話(huà)總結(jié)：讓我們做最好的自己！
爸爸的讀后感篇十八
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎透過(guò)從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學(xué)會(huì)投資，學(xué)會(huì)使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自我的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財(cái)觀(guān)念截然相反的爸爸的教育下，作者成長(zhǎng)為了成功人士。
富爸爸教會(huì)作者如何透過(guò)合理途徑免除稅收，鼓勵(lì)作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會(huì)“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作，富人讓錢(qián)為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報(bào)酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些才是無(wú)價(jià)的。去當(dāng)一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷(xiāo)你拉不到多少單子，但你見(jiàn)識(shí)過(guò)了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財(cái)富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購(gòu)買(mǎi)可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。
不僅僅要把錢(qián)花在投資上，還要花在讓我們學(xué)會(huì)投資的課程上，教會(huì)我們?nèi)绾瓮高^(guò)買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出實(shí)現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財(cái)富奮斗終身而無(wú)所得，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢(qián)的知識(shí)，結(jié)果就是他們只明白為了錢(qián)而拼命工作，而從不思索如何讓錢(qián)為他們工作。因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級(jí)財(cái)務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這意味著他們的財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏，作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)意識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我們的重要性，學(xué)會(huì)理財(cái)，掌握相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)。
然而，掌握財(cái)務(wù)知識(shí)的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項(xiàng)目，這原因包括對(duì)可能損失金錢(qián)的畏懼心理。恐懼本身并不成問(wèn)題，問(wèn)題在于如何處理恐懼心理，如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生懷疑，當(dāng)我們有所計(jì)劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生，如此強(qiáng)烈，以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng)，我們無(wú)法向前邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西，而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時(shí)光流逝，心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實(shí)，成功者分析現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機(jī)會(huì)，這正是取得成功的機(jī)會(huì)。
人們總是批評(píng)而不是去分析，總是看到細(xì)節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
透過(guò)問(wèn)自我“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神，而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”，目標(biāo)并不重要，只是在這一過(guò)程中我們會(huì)有所收獲，打開(kāi)了我們充滿(mǎn)了可能性的快樂(lè)和夢(mèng)想之門(mén)。
《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的大門(mén)，生活在與錢(qián)打交道的社會(huì)中，我們需要這本書(shū)幫忙我們?nèi)〉脤?duì)自我未來(lái)的財(cái)務(wù)生活控制力。
爸爸的讀后感篇十九
《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)是一本十分暢銷(xiāo)也十分“另類(lèi)”的書(shū)，暢銷(xiāo)書(shū)作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，而這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀(guān)念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。能夠說(shuō)作者在此書(shū)中一語(yǔ)道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_應(yīng)對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干，成為了一個(gè)樂(lè)觀(guān)的億萬(wàn)富翁。
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說(shuō)明了富人的秘密，他透過(guò)自我親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀(guān)念，在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級(jí)與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自我為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自我工作。在這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自我掙錢(qián)的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢(qián)的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿(mǎn)了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀(guān)念解釋了每一個(gè)人在應(yīng)對(duì)金錢(qián)游戲規(guī)則時(shí)都就應(yīng)明白的理財(cái)技巧和知識(shí)。
還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢(qián)歸納為知識(shí)的不足，總是想辦法去多學(xué)知識(shí)，取個(gè)什么學(xué)位或什么證書(shū)之類(lèi)的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡(jiǎn)單地打破了這種“財(cái)商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀(guān)念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)在全球的暢銷(xiāo)，許多讀者應(yīng)對(duì)金錢(qián)時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說(shuō)在全球構(gòu)成了近十年來(lái)人們理財(cái)觀(guān)念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢(shì)。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下，他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷(xiāo)售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿(mǎn)足他們實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的愿望嗎?一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿(mǎn)足不了晉升和加薪的要求，或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng)，但跳槽后狀況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類(lèi)心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來(lái)收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會(huì)的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。
因此，職場(chǎng)的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法，而就應(yīng)在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)(各類(lèi)投資，如證券、房地產(chǎn)、知識(shí)和技能)。
爸爸的讀后感篇一
最近幾個(gè)月以來(lái)，我一直在閱讀《富爸爸窮爸爸》一系列的書(shū)籍，到今天為止，總算是把它們?nèi)块喿x完畢了。所以現(xiàn)在，我覺(jué)得正好可以趁著自己還沉浸在書(shū)里的那些發(fā)人深省的文字中的時(shí)候發(fā)表一下自己的讀后感言。
二，《富爸爸窮爸爸》讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)普通人都是有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的不斷努力而達(dá)到財(cái)富自由的。關(guān)鍵在于這個(gè)普通人首先是否愿意改變自己現(xiàn)有的金錢(qián)觀(guān)念，其次是否愿意用自己的實(shí)際行動(dòng)去按照自己的計(jì)劃一步步往財(cái)富自由的方向而努力。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：當(dāng)你沒(méi)有足夠的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)某一件你想要的東西時(shí)，不要說(shuō)：“我買(mǎi)不起?！倍f(shuō)：“我怎樣才能買(mǎi)得起?！痹谶@里，自己為什么要做出改變比自己怎樣去做出改變更為重要。因?yàn)?，只有想清楚了自己為什么要改變現(xiàn)狀才能夠有真正的動(dòng)力去支撐自己有效地執(zhí)行接下來(lái)的一系列改變計(jì)劃。
三，《富爸爸窮爸爸》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，自己現(xiàn)在的每一天其實(shí)都是在為錢(qián)工作。而一旦哪天自己失去了這份工作后，就再也沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源以支撐自己甚至整個(gè)家庭的日常開(kāi)支了；更不用談其他任何除了基本生活所需之外的享受或意外開(kāi)支了。與其日復(fù)一日地僅僅專(zhuān)心做這一份看似很安穩(wěn)的工作，倒不如現(xiàn)在就給自己列出一項(xiàng)計(jì)劃，在完成自己的工作之余，努力尋求能夠讓錢(qián)為自己工作的行之有效的方法，并為之而堅(jiān)持奮斗，爭(zhēng)取十年或者二十年之后達(dá)到財(cái)富自由。
四，《富爸爸窮爸爸》也讓我進(jìn)一步了解到許多其他的關(guān)于財(cái)富自由的重要方面：
投資的三個(gè)重要理由及其重要性排序：富有，舒適，安全。
2.投資是一種計(jì)劃。
3.尋找并正確使用周?chē)h(huán)境中的杠桿可以讓投資收益指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。
4.最有效的投資是創(chuàng)建自己的企業(yè)。
5.財(cái)商教育對(duì)每一個(gè)人都非常重要，包括孩子。
爸爸的讀后感篇二
《窮爸爸，富爸爸》這邊書(shū)里有談到窮人和富人的區(qū)別是思維模式不同，窮人總是認(rèn)為自己不可能成為富人，要成為富人，首先得學(xué)會(huì)用富人的思維來(lái)思考問(wèn)題。
幾個(gè)月過(guò)去了，我終于看完了《窮爸爸富爸爸》，它深深的打擊了自己的思維模式，我的父親和那個(gè)“窮爸爸”差不多，從小到現(xiàn)在我所接受的教育就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，要在班里面考多少名次等等？所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是好好讀書(shū)，每次考試一定要考出好成績(jī)，考試成績(jī)說(shuō)話(huà)，很少說(shuō)拿時(shí)間去思考財(cái)富，后來(lái)進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)理財(cái)沒(méi)有任何概念，現(xiàn)在回首，發(fā)現(xiàn)從進(jìn)入大學(xué)也就是現(xiàn)金開(kāi)始由自己支配我就沒(méi)有好好合理安排過(guò)，總是到了期末就剩不多的銅板。學(xué)會(huì)理財(cái)，對(duì)于我們每一個(gè)人還是十分必要的。
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家羅伯特·t·清崎和美國(guó)企業(yè)家、注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·l·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書(shū)，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書(shū)中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。但這本書(shū)最大的特點(diǎn)是把人們向來(lái)公認(rèn)的：“讀好書(shū)，學(xué)好本事，拿高薪，過(guò)穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢(qián)、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、爭(zhēng)取加薪、再買(mǎi)更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債??”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說(shuō)是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
我想我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)思維方式和教育方式也是個(gè)巨大的沖擊。從現(xiàn)在看來(lái)，中國(guó)人還是按照傳統(tǒng)的思維方式其看待問(wèn)題，社會(huì)的從眾心理還是很盛行，每個(gè)人并沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育把每個(gè)學(xué)生都教育成去尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)生，那么到了社會(huì)上會(huì)演變成所有的人都會(huì)去尋找一種答案的現(xiàn)象，而且是用同種思維去尋找答案，這是可悲的現(xiàn)象。那么在對(duì)待金錢(qián)和人生的道路選擇上，我們的父母總是教育后代要讀書(shū)考出好成績(jī)，進(jìn)入大學(xué)或進(jìn)入名牌大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后找個(gè)好工作，就算是成功的人生。我覺(jué)得90％以上的中國(guó)父母中國(guó)家庭都是這樣的想法，我們的教育工作者也基本上是這樣的想法。從個(gè)體上來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有理論，更沒(méi)有固定的模式，主要是在于個(gè)體對(duì)于自己的定位和思索，一條路是很容易走入死胡同的，必須放開(kāi)思維的翅膀，重新定位自己的人生，這是對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的思維體驗(yàn)。我覺(jué)得人生沒(méi)有失敗，失敗只是因?yàn)樽约簺](méi)有找到正確的道路和方向。
所以這本書(shū)隱含了一個(gè)問(wèn)題：如果是用以前的思維和教育觀(guān)點(diǎn)去看人生的成功，那很多人都不會(huì)成功，如果他還是想通過(guò)以前的思維去獲得成功，那么他可能很難總出困惑，但是如果他換一種思維去積極思考，積極行動(dòng)，那么他可能改變自己的人生。而且這里還有一個(gè)成功的概念？什么才叫成功？難道在現(xiàn)在的社會(huì)里高學(xué)歷高薪就算成功？有一個(gè)在深圳打工的哥哥告訴我，在深圳，月薪2萬(wàn)、3萬(wàn)也不算成功，在香港，中產(chǎn)階級(jí)都不能算成功人士，因?yàn)樗麄冑I(mǎi)不起游艇，在高級(jí)的馬會(huì)所和高爾夫會(huì)所他們交不起會(huì)員費(fèi)，而這三樣?xùn)|西是香港社會(huì)衡量成功人士的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)高了，更多的是看一個(gè)人的身價(jià)。所以，我們還是得重新思考什么叫成功，之后我們才能調(diào)整自己的人生理念，死抱著一種舊觀(guān)念是走不出人生新天地的。
這本書(shū)是我讀到的最好的書(shū)之一。我覺(jué)得一本好書(shū)最關(guān)鍵的是給人以觀(guān)念上的啟迪,激發(fā)人的想象力和分析力,讓讀者在視野上和思路上有很大的空間。誠(chéng)然，這本書(shū)不是一本具體的投資指南，但是確起到了黑暗中燈塔的作用，為我們的生活指明了一盞明燈，闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的價(jià)值觀(guān)。路就在自己腳下，如何走還得看自己了！
爸爸的讀后感篇三
初讀書(shū)名時(shí)，以為會(huì)是關(guān)于教育的，仔細(xì)一看確實(shí)是兩個(gè)爸爸對(duì)孩子的教育。只不過(guò)這里的教育和我想象的有些出入，這是關(guān)于金錢(qián)方面的教育。對(duì)于出生于一個(gè)并不富裕也算不上貧窮家庭的我來(lái)說(shuō)，對(duì)錢(qián)是看的比較淡的。但讀了《窮爸爸和富爸爸》讓我對(duì)錢(qián)有了另外一種認(rèn)識(shí)。
本書(shū)的作者是美國(guó)的羅伯特.清崎。清崎有兩個(gè)爸爸： “窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“窮爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役、參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期，直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車(chē)。
清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀(guān)和財(cái)富觀(guān)：窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作!
錢(qián)是一個(gè)很敏感的“詞”人們對(duì)錢(qián)有許多不同的看法。這是根據(jù)不同的家庭和不同的文化背景而產(chǎn)生的。人有說(shuō)：夠花就行，但沒(méi)有錢(qián)可萬(wàn)萬(wàn)不行;有人說(shuō)錢(qián)越多越好，有錢(qián)能使鬼推磨;有的人視錢(qián)如糞土，認(rèn)為錢(qián)是一切罪惡的根源;有的人為錢(qián)生，為錢(qián)死，為錢(qián)奔波一輩子;吃錢(qián)虧，上錢(qián)當(dāng)，一生死在錢(qián)身上。
錢(qián)在某種程度上是財(cái)富的代表，而財(cái)富代表著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大、地區(qū)的繁榮、企業(yè)的興旺、個(gè)人的富有。財(cái)富在一定程度上也體現(xiàn)著人民的生活水平。古往今來(lái)，人們都有追求財(cái)富的欲望，只是理念不同;人們都有生財(cái)之道，只是方式方法不同;人們都有分享財(cái)富的途徑，有的驕奢淫逸，有的以節(jié)儉為榮。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，沒(méi)有正確的財(cái)富觀(guān)，不能正確地對(duì)待財(cái)富，就沒(méi)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就沒(méi)有資本主義的快速發(fā)展。對(duì)金錢(qián)和財(cái)富的貪婪追求，對(duì)財(cái)富不擇手段的掠奪，這是早期資本主義社會(huì)腐朽墮落的表象，在一定的程度上造成了社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之后，資本主義社會(huì)曾經(jīng)圍繞財(cái)富觀(guān)問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)論，達(dá)成的基本共識(shí)是：人類(lèi)都有欲望，社會(huì)需要健康發(fā)展，合法追求財(cái)富的欲望是人類(lèi)社會(huì)能夠健康發(fā)展的欲望。掙錢(qián)只要掙得合理合法，就是天職和表現(xiàn)。
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最近無(wú)聊就順便看了窮爸爸富爸爸這本書(shū)，還看了眾多的中外評(píng)論，有人認(rèn)為窮爸爸富爸爸這本書(shū)很有教育意義，而另一方認(rèn)為窮爸爸富爸爸觀(guān)點(diǎn)荒誕甚至害人。
不管窮爸爸富爸爸是瞎編還是怎么的，但是我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)完完全全找到對(duì)應(yīng)的兩類(lèi)人，窮爸爸和富爸爸。
讓我慢慢道來(lái)窮爸爸富爸爸里提到的窮爸爸和富爸爸在我們中國(guó)社會(huì)對(duì)應(yīng)的影像：
富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀(guān)察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪(fǎng)某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢(qián)，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書(shū)。。。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來(lái)看解決不了財(cái)力問(wèn)題，不要為錢(qián)工作，要讓錢(qián)為你工作除非你真的很喜歡某個(gè)特定的職業(yè)，如果念書(shū)不能讓錢(qián)為自己工作，說(shuō)明念書(shū)方向錯(cuò)了。
窮爸爸認(rèn)為為別人(政府)工作才保穩(wěn)，自己做生意風(fēng)險(xiǎn)大;
富爸爸卻是認(rèn)為從長(zhǎng)期來(lái)看自己投資風(fēng)險(xiǎn)比打工小，甚至小很多。
富爸爸卻認(rèn)為這是典型的身體勤勞，腦袋懶惰，思想控制力不夠。就是你要上班，也要時(shí)刻想出自己的事業(yè)，持續(xù)的思考總會(huì)出結(jié)果。
窮爸爸看到天價(jià)寶馬車(chē)，說(shuō)“我買(mǎi)不起”，或者“等下輩子吧”;
富爸爸卻是不能容忍自己說(shuō)“我買(mǎi)不起”，而是說(shuō)“我怎樣才能把它買(mǎi)下來(lái)呢?”
富爸爸就是身無(wú)分文，衣服破爛，也是認(rèn)為自己是富人。因?yàn)榻裉觳皇歉蝗?，明天也是，就是明天不是，后天也要是，后天再不是，終有一天是。35歲不是，80歲也要是。
富爸爸卻認(rèn)為勝敗兵家常事，不要怕風(fēng)險(xiǎn)，就是虧了幾十萬(wàn)也是坦然面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇。
富爸爸說(shuō)“有這樣的時(shí)間去超市早上5點(diǎn)就開(kāi)始排隊(duì)省一些買(mǎi)菜錢(qián)，還不如花這個(gè)時(shí)間到房產(chǎn)論壇看看哪里有潛力的房地產(chǎn)可以挖掘?”。
富爸爸喜歡用腦袋(理性)思考，認(rèn)為“感情給你帶不來(lái)任何東西(emotion gets you nowhere)”，買(mǎi)車(chē)前，他會(huì)問(wèn)道“買(mǎi)這部車(chē)可以給我?guī)?lái)更多的錢(qián)嗎?”，“如果錢(qián)不夠，我可以把5萬(wàn)塊投資到哪個(gè)項(xiàng)目賺取足夠的錢(qián)再來(lái)買(mǎi)車(chē)?”。
富爸爸認(rèn)為領(lǐng)別人的薪水工資是短暫的行為，就是有為別人打工時(shí)，他們視老板領(lǐng)導(dǎo)為朋友，合作伙伴，客戶(hù)，老師甚至是員工。邊打工邊想著如何自己發(fā)展出一個(gè)商業(yè)，讓別人領(lǐng)薪水工資。
富爸爸認(rèn)為賺錢(qián)跟能力關(guān)系不大，跟觀(guān)念有關(guān)。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。
富爸爸喜歡反向思維，大多數(shù)人都在做的時(shí)候，他會(huì)打個(gè)問(wèn)號(hào)，喜歡另找絕少人使用的方法，行動(dòng)前用腦袋冷靜的思考。
窮爸爸或者只喜歡跟窮人扎堆，心里仇富?；蛘咧皇强吹闷鸶蝗耍床黄鸶F人;
富爸爸跟什么人都合得來(lái)，都平等對(duì)待，因?yàn)槊總€(gè)人都用得著，都可以從每個(gè)人那里學(xué)得到東西。
富爸爸認(rèn)為還不如去請(qǐng)另一個(gè)技術(shù)職稱(chēng)(文憑)高的為我工作，自己技術(shù)再好，如果為別人工作，只會(huì)為雇主帶來(lái)更多的錢(qián)。
總之，窮爸爸富爸爸整本書(shū)一遍又一遍要我們接受如下的觀(guān)念，那就是：
除非你是湯姆克魯斯或者劉德華既有特殊藝能也有好運(yùn)氣，一般大眾要想發(fā)財(cái)必須得改變觀(guān)念才能系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，并建議你得擁有如下的東西：
給你帶來(lái)利潤(rùn)的資產(chǎn)(assets)，包括公司，店鋪，股票，基金，債券，帶來(lái)利潤(rùn)的發(fā)明專(zhuān)利，特許經(jīng)營(yíng)權(quán)或歌曲之類(lèi)，帶來(lái)收入的房產(chǎn)，價(jià)值會(huì)提高的收藏品(等等。
這道理大家其實(shí)都知道。感覺(jué)窮爸爸富爸爸這本書(shū)應(yīng)該給我鄉(xiāng)下的老爸看看，我的老爸全部符合上面窮爸爸的影像描述。他真的窮，一輩子是為人打工的工人，雖然經(jīng)過(guò)省吃?xún)€用他的存款也有近20萬(wàn)，還是給我買(mǎi)房首付都不夠。
看了窮爸爸富爸爸，我真不知道該不該再聽(tīng)他的話(huà)了。他養(yǎng)育我這么多年，供我念書(shū)不容易。。。?？?，我又感情用事了，又一窩蜂了，他供我養(yǎng)大成人我就一定要為人打工一輩子嗎?看了窮爸爸富爸爸我覺(jué)得原來(lái)我的選擇還有很多。
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窮
爸爸的讀后感篇四
這本書(shū)告訴我 人生不只有成為公司職員為公司賣(mài)命來(lái)?yè)Q取生計(jì)這一種活法 首先積累自己的存款 越早越好 控制自己的消費(fèi)與支出（記賬與會(huì)計(jì)分析 用好手頭上的每一分錢(qián)）
第三要“首先支付自己” 把錢(qián)投資在自己的財(cái)商教育培訓(xùn)上 了解金錢(qián)的真相 讓金錢(qián)為你工作 同時(shí)也要善于與會(huì)計(jì)師 經(jīng)紀(jì)人 律師等投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)人士合作 了解本國(guó)相關(guān)方面的政策法規(guī)也是十分重要的！
在理財(cái)這一方面的學(xué)習(xí) 我才剛剛起步 希望未來(lái)能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解！
爸爸的讀后感篇五
當(dāng)我打開(kāi)軟件，在眾多聽(tīng)書(shū)里面，我選了這本《富爸爸窮爸爸》。這本書(shū)在我小時(shí)候就出現(xiàn)在我家里，可我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)這本書(shū)，所以借著這個(gè)聽(tīng)書(shū)，我開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀之旅。
聽(tīng)著這本書(shū)，讓我體會(huì)到了理財(cái)?shù)闹匾?，有句?huà)說(shuō)：“錢(qián)不是省出來(lái)的，是掙出來(lái)的?！钡搅舜髮W(xué)，家長(zhǎng)不像以前你需要錢(qián)的時(shí)候就給你花，更多的是一個(gè)月給你固定的生活費(fèi)，在這個(gè)月你只能花這么多，所以你必須有著理財(cái)?shù)挠^(guān)念，對(duì)自己的生活費(fèi)做出一定的規(guī)劃。不能像以前大手大腳，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)節(jié)制的享受，給你帶來(lái)的后果就是你將會(huì)面臨錢(qián)不夠花，雖然現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，你可以通過(guò)花唄來(lái)借款，可是這會(huì)導(dǎo)致你下個(gè)月生活費(fèi)的透支，這就像滾雪球，你欠的錢(qián)將越來(lái)越多，最后發(fā)展成惡性循環(huán)。作為大學(xué)生的我們不僅僅要對(duì)未來(lái)有一定的規(guī)劃，對(duì)于自己的生活費(fèi)也要有計(jì)劃。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)有著一個(gè)趨勢(shì)，富人越來(lái)越富有，而窮人卻越來(lái)越貧窮。這是因?yàn)楦蝗藢W(xué)會(huì)創(chuàng)造，他有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也有一定的底氣去投資那些項(xiàng)目，這些項(xiàng)目雖有很大的風(fēng)險(xiǎn)，可是富人有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，敢于挑戰(zhàn)，這將導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越富裕。而那些窮人，他們每天想著如何解決自己的溫飽問(wèn)題，想著如何賺到更多的錢(qián)，這只能讓他們自己的生活變得枯燥無(wú)味，日復(fù)一日的工作，平淡的生活，他們沒(méi)有一定的勇氣去拼，也不敢拿出身上的全部錢(qián)去投資。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們雖然不用賺錢(qián)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的壓力，但是當(dāng)我們步入社會(huì)，這些將是困擾我們的問(wèn)題，如何在社會(huì)下好好生存，如何讓大企業(yè)的人聘用自己，最后只有一種方法提升自己，大學(xué)我們可以接觸很多學(xué)生，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的技能，我們可以互相學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)技能，多考證，多參加比賽，提升自己技術(shù)，一般人都是有自己的交際圈，只有自己優(yōu)秀，交際圈也將會(huì)變得越來(lái)越廣，認(rèn)識(shí)的人才也會(huì)越來(lái)越多。有了很多技術(shù)，這些技術(shù)也可以化為金錢(qián)，賺錢(qián)的渠道有很多，不僅僅是在辦公室里工作，也可以靠自己的技術(shù)吸引別人來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)好技能，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己而努力拼搏。
爸爸的讀后感篇六
最近讀了本書(shū)，堪稱(chēng)經(jīng)典的書(shū)籍《窮爸爸富爸爸》，沒(méi)讀過(guò)的一定要去讀一下，給我印象最深刻的感觸點(diǎn)就是思維方式，思維方式的不同給人會(huì)帶來(lái)很大的不同。
書(shū)中的兩個(gè)爸爸在外界人眼里，都算是成功人士，只不過(guò)他們受教育水平不一樣，受過(guò)高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸，在我們這些常人眼里應(yīng)該算是比較不錯(cuò)的了，高等學(xué)府畢業(yè)后就進(jìn)入體制內(nèi)工作，還有各種頭銜加身，但在書(shū)中受到的抨擊諷刺最多，成為了一名窮爸爸。
反而那位高中都沒(méi)有畢業(yè)的的爸爸，在書(shū)中是一位富爸爸，但在我們的常人世界中他應(yīng)該是一個(gè)loser，受盡白眼冷漠，看遍世態(tài)炎涼，就是這樣他成為了一名商人，一名企業(yè)家。
常人的思維方式，都是教育我們要好好上學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，最好是個(gè)鐵飯碗，我們就不用再為生計(jì)憂(yōu)愁。
而書(shū)中告誡我們要打破這種思維模式，常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問(wèn)題后，躲避，自我否認(rèn)不解決，書(shū)中的例子就是遇到一個(gè)特別昂貴的東西，窮爸爸的態(tài)度就是我可買(mǎi)不起，就結(jié)束了不再去想這個(gè)問(wèn)題，也就是斷了自己的念想，但是富爸爸不一樣，告知他的兒子要怎么去賺錢(qián)才能買(mǎi)得起。
這就是思維觀(guān)念的不同，看待問(wèn)題的不同，窮爸爸總是思維固化的認(rèn)為所遇到的各種事情，總覺(jué)得對(duì)自己不利，總認(rèn)為自己沒(méi)辦法達(dá)到，而富爸爸總是很積極的看待問(wèn)題，一切都是為我所用，想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)自己想要的。
書(shū)中還有一個(gè)觀(guān)念是很棒的，就是不要成為金錢(qián)的奴隸。
窮爸爸每天為著各項(xiàng)開(kāi)支、賬單發(fā)愁，出賣(mài)自己僅有的時(shí)間去換取更多的價(jià)值，忽略了家庭、親人、健康，最終成為金錢(qián)的奴隸，富爸爸就不一樣，讓金錢(qián)為自己打工，也就是錢(qián)生錢(qián)，而不是出賣(mài)自己寶貴的時(shí)間去換取金錢(qián)，而是花在能夠提升自己創(chuàng)造更多價(jià)值的地方。
書(shū)中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思，在自己固有的生活工作圈子里面，看似在拼命的努力奔跑，實(shí)際是在原地打轉(zhuǎn)，最終成為了金錢(qián)的奴隸。
富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時(shí)間在自己成長(zhǎng)的地方，還教導(dǎo)他們要分清負(fù)債和資產(chǎn)，要多投資在資產(chǎn)上面，給自己帶來(lái)更多價(jià)值上的提升，不要花在負(fù)債上面，侵蝕自己的價(jià)值。
改變思維觀(guān)念，多投資自己，讓投資資產(chǎn)給你帶來(lái)增值，減少負(fù)債，這幾點(diǎn)真的很值得我們每個(gè)人思考，有時(shí)我們就容易被沖昏了頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)，本來(lái)有輛車(chē)開(kāi)的還可以，可能并沒(méi)有那么耀眼舒適，但就是被外界的聲音迷惑了自己，換了一輛級(jí)別相對(duì)高的汽車(chē)，通過(guò)這本書(shū)又深切感知到這就是自己的負(fù)債，除了在心理和肉體上，并沒(méi)有給自己的資產(chǎn)帶來(lái)增值，所以今后像這樣的投資就要謹(jǐn)慎而行之。
爸爸的讀后感篇七
《富爸爸窮爸爸》是美國(guó)作家羅伯特.清崎著，這本書(shū)已經(jīng)連續(xù)暢銷(xiāo)20多年，發(fā)行多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作者有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸一個(gè)富爸爸，兩個(gè)爸爸都是意志堅(jiān)強(qiáng)、富有魅力、具有影響力的人。他們都給作者建議，但建議的內(nèi)容并不相同，這就為作者提供了一個(gè)在不同的觀(guān)念進(jìn)行選擇的機(jī)會(huì)，即選擇窮人的觀(guān)念或富人的觀(guān)念。作者花了很多時(shí)間思考，最終為自己選擇一種思維方式，即富爸爸的思維方式。
1、不為錢(qián)工作
這一部分強(qiáng)調(diào)用頭腦思考的作用，不要被缺錢(qián)的恐慌控制和支配。工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問(wèn)題，并且是短期的，那就是月末要付賬，于是又感到恐懼。錢(qián)控制了他們的生活，或者說(shuō)對(duì)錢(qián)的無(wú)知或恐懼控制了他們的生活。作者建議我們學(xué)會(huì)用頭腦去思考，去發(fā)現(xiàn)別人看不見(jiàn)的機(jī)會(huì)，去尋找更好的掙錢(qián)方法。大多數(shù)人看不見(jiàn)這種機(jī)會(huì)因?yàn)樗麄兠χ鴮ふ医疱X(qián)和安穩(wěn)定，所以他們得到的也就有限。
2、明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別
資產(chǎn)是把錢(qián)放進(jìn)口袋的東西，負(fù)債是把錢(qián)從口袋里取走的東西。生活中大多人沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，于是出現(xiàn)賺得越多花得越多的陷阱（書(shū)中叫老鼠賽跑）。作者通過(guò)窮人、中產(chǎn)階級(jí)和富人的現(xiàn)金流分析，讓我們明白一個(gè)道理:如果你很想致富，只需不斷買(mǎi)入資產(chǎn)；如果你想當(dāng)窮人或資產(chǎn)階級(jí)，那就不斷地買(mǎi)入負(fù)資產(chǎn)。
3、關(guān)注自己的事業(yè)
窮人和中產(chǎn)階級(jí)靠工資吃飯，他們認(rèn)為學(xué)什么就會(huì)從事什么工作，致力于工作的專(zhuān)業(yè)性，耗盡一生為他人致富。當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退來(lái)臨時(shí)，財(cái)務(wù)危機(jī)伴隨而來(lái)。作者建議我們關(guān)注自己的事業(yè)，在某企業(yè)/平臺(tái)上班只是份工作，留出時(shí)間關(guān)注事業(yè)，增加自己的資產(chǎn)。
4、懂得稅法、提高財(cái)商
政府征稅的范圍不僅僅是富人，中產(chǎn)階級(jí)和窮人也要被征稅。富人關(guān)注自己的事業(yè)，有合理的，窮人和中產(chǎn)階級(jí)只能坐等政府的針頭刺進(jìn)他們的手臂，貢獻(xiàn)自己的獻(xiàn)血。作者建議我們學(xué)習(xí)稅法、提高財(cái)商，在政策合理范圍內(nèi)，避免被征稅或少征稅。
5、富人的投資
我們最重要的資產(chǎn)是大腦。想要快速賺錢(qián)，就要提高財(cái)商，開(kāi)發(fā)我們所擁有的最強(qiáng)有力的資產(chǎn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。
6、克服困難，開(kāi)始行動(dòng)！
恐懼、懶惰、憤世嫉俗、不良習(xí)慣、自負(fù)、忙碌，是平時(shí)工作中遇到的主要問(wèn)題。富人遇到問(wèn)題，立即行動(dòng)、解決問(wèn)題，窮人擅于擱置或遺漏問(wèn)題。
作者認(rèn)為根本的改變是思維的改變，改變首先是行動(dòng)，so讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己的改變做出努力！
爸爸的讀后感篇八
窮爸爸富爸爸寫(xiě)了窮人和富人對(duì)待金錢(qián)、昂貴東西、學(xué)習(xí)上的思維差異。簡(jiǎn)單再說(shuō)一下資產(chǎn)與負(fù)債的差異。
一、資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的.東西；負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。
二、金錢(qián)不是真實(shí)的資產(chǎn)，我們唯一的，最重要的資產(chǎn)就是我們的頭腦。
三、真正的資產(chǎn)可以分為下列幾類(lèi)：a.不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；b.股票；c.債券；d.共同基金；e.產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；f.票據(jù)（借據(jù)）；g.專(zhuān)利權(quán)；如音樂(lè)、手稿、專(zhuān)利；h.任何其他有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。
四、明智的投資者往往購(gòu)買(mǎi)一項(xiàng)不太流行的投資，他們懂得盈利是在購(gòu)買(mǎi)時(shí)已經(jīng)獲得，而不是在出售時(shí)獲得的。
感悟點(diǎn)：一、一定要?jiǎng)?chuàng)建有系統(tǒng)的企業(yè)才是王道，否則是無(wú)法得到財(cái)富自由的；個(gè)體戶(hù)到企業(yè)家的轉(zhuǎn)變是金錢(qián)到財(cái)富自由的轉(zhuǎn)變，很難，但是必須轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻疱X(qián)和財(cái)富自由的差異天壤之別！
感悟點(diǎn)二：可產(chǎn)生增值并且具備流通市場(chǎng)的項(xiàng)目：知道這個(gè)流動(dòng)市場(chǎng)的要求會(huì)讓我們避免躲過(guò)很多坑，市場(chǎng)上有很多項(xiàng)目都打著會(huì)增值的幌子推廣，如股權(quán)投資、幣圈的空氣幣、新三板股權(quán)等沒(méi)有流動(dòng)性的項(xiàng)目確定是個(gè)坑，千萬(wàn)不能跳進(jìn)去。
感悟點(diǎn)三：好的項(xiàng)目一定在不太流行的時(shí)候進(jìn)入，一旦大家都認(rèn)可了，已經(jīng)成為韭菜了，大家可以參照滲透率，滲透率低于5%的時(shí)候就是大機(jī)會(huì)，滲透率10-20%的時(shí)候是個(gè)好機(jī)遇，滲透率超過(guò)50%就放棄吧，就是韭菜的命了！
爸爸的讀后感篇九
用蘇格拉底提問(wèn)式思考，通過(guò)不斷提問(wèn)與解答，尋找導(dǎo)致身邊現(xiàn)象被忽視的原因。
周末的兩天和周一下班回家之后，抽時(shí)間看完了一直想看卻沒(méi)看的書(shū)——《富爸爸窮爸爸》，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理財(cái)小白，在而立之年迫于生活的壓力與現(xiàn)實(shí)的窘境，想通過(guò)理財(cái)?shù)姆绞教嵘约旱呢?cái)商。而這本書(shū)是眾所周知的小白入門(mén)的經(jīng)典書(shū)籍之一。每個(gè)人都應(yīng)該擁有快速學(xué)習(xí)的能力，而快速學(xué)習(xí)有一個(gè)非常重要的途徑：向高手和經(jīng)典致敬。
我依然沿用之前的寫(xiě)作風(fēng)格，用不斷提問(wèn)與自我解答的方式來(lái)對(duì)學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行反思，拒絕從眾心理。
富爸爸教會(huì)羅伯特認(rèn)識(shí)什么是資產(chǎn)什么是消費(fèi)，他的原話(huà)是：從口袋里出去的就是消費(fèi)，進(jìn)入口袋的就是資產(chǎn)。
1、問(wèn)：你覺(jué)得富爸爸的說(shuō)法正確嗎？為什么？
答：對(duì)資產(chǎn)和消費(fèi)的理解，我理解到羅伯特的核心是說(shuō)能給自己帶來(lái)資金流入的是資產(chǎn)，資金流出的是消費(fèi)。他認(rèn)為孩子是消費(fèi)，因?yàn)橛辛藢殞氈缶托枰度胭Y金在教育，養(yǎng)育，生活等方面支出。同時(shí)他認(rèn)為房產(chǎn)也是消費(fèi)，因?yàn)橛辛朔孔有枰U稅，隨后需要購(gòu)買(mǎi)家具，裝修等等支出。但是就目前發(fā)展中的中國(guó)，我不贊成作者的想法，我認(rèn)為同樣一件物品在不同時(shí)期具有不同的角色，例如房子，買(mǎi)下之后自己住，那就是消費(fèi)，但是用來(lái)投資，那就是資產(chǎn)。所以是不是資產(chǎn)還需要有一個(gè)時(shí)間限定：在短期看，可能是消費(fèi)，但是長(zhǎng)期來(lái)看，卻是資產(chǎn)。
2、人的最大資產(chǎn)就是腦袋和時(shí)間？為什么？
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我完全同意。自然不用說(shuō)，人與人之間的差距在思維邏輯層面，尤其是創(chuàng)造性解決問(wèn)題方面。誰(shuí)擁有思考問(wèn)題的深度，誰(shuí)就擁有創(chuàng)造更多財(cái)富的可能性，我相信一定會(huì)處于中產(chǎn)階級(jí)的上層（還需要機(jī)遇才能成為上層富人）。所以，我十分相信成長(zhǎng)為最強(qiáng)大腦，迅速看到問(wèn)題的本質(zhì)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)素養(yǎng)。
時(shí)間是我們每個(gè)人最大的財(cái)富，畢竟時(shí)間總是無(wú)情的向前奔跑，不管你是剛出生的嬰兒，還是已經(jīng)年邁的老人，用一句悲傷的話(huà)表達(dá)時(shí)間的殘酷：每個(gè)人從出生的那一刻，就在奔向死亡。但是，我們不需要這么悲觀(guān)的去對(duì)待生活和生命，我們要知道這個(gè)是事實(shí)，是我們必須要接受的結(jié)果。那么我們就需要在這個(gè)事實(shí)的前提下盡情的享受生活，讓生活有滋有味，多姿多彩。而時(shí)間是我們成長(zhǎng)的載體，享受生命，做個(gè)長(zhǎng)期主義，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
3、窮人和中產(chǎn)階級(jí)工作為了掙錢(qián)，掙錢(qián)為了獲取更多的欲望，這是一種什么樣的狀態(tài)？
作者描述的狀態(tài)用他的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)是：老鼠賽跑。他形容的大多數(shù)人的生活狀態(tài)就像是在一個(gè)立著的球形籠子里的老鼠，不停的奔跑，但實(shí)際仍然在原地。用老鼠賽跑形容大多數(shù)人為了吃的更好，穿的更好，拼命工作，然后升職加薪，升職加薪之后欲望進(jìn)一步放大，要買(mǎi)大房子，買(mǎi)豪車(chē)，然后進(jìn)一步拼命工作為了還房貸，還車(chē)貸。等到兒女到上學(xué)了又要搞軍備競(jìng)賽，努力工作，為了給孩子更好的教育。就這樣不斷循環(huán)著，拼命工作，為了錢(qián)工作，卻永遠(yuǎn)都掙不夠，無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由（只有少數(shù)的人，例如職業(yè)經(jīng)理人，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由）。這種生活狀態(tài)實(shí)在太可憐了，還很年輕就看到了年老的生活，以后也就這樣活著了。這就是所謂的有些人活著，但已經(jīng)死了。
我們必須要有正確的金錢(qián)觀(guān)，讓錢(qián)給自己工作，自己已經(jīng)有的每一分錢(qián)都是資產(chǎn)，讓每一分錢(qián)都為自己工作，獲得更多的財(cái)富。永遠(yuǎn)都要思考，如何錢(qián)生錢(qián)，如何用已有的換取更多，學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)投資。
4、需要停下來(lái)思考，怎么用錢(qián)生錢(qián)？
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)用咱們本土大神雷軍的話(huà)說(shuō)就是：不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤快，掩蓋了戰(zhàn)略上的懶惰。當(dāng)我們認(rèn)可了錢(qián)生錢(qián)的道理之后，如何去實(shí)現(xiàn)錢(qián)生錢(qián)，如何實(shí)現(xiàn)錢(qián)生更多的錢(qián)？這就需要我們停下來(lái)思考，把錢(qián)投在哪里？怎么投？怎么判斷投的那個(gè)地方可以獲取更大的回報(bào)？現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)？這些問(wèn)題需要我們不斷的去思考，然后去行動(dòng)，復(fù)盤(pán)，再思考，再行動(dòng)。這種螺旋上升的思考行為方式才是解鎖財(cái)富的正確方式。
希望每個(gè)人都能盡早看懂金錢(qián)的運(yùn)行規(guī)律，社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律，過(guò)上自己夢(mèng)想的生活。
爸爸的讀后感篇十
本書(shū)作者羅伯特被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁教父”和“金錢(qián)教練”，在全世界范圍內(nèi)教授生意和投資課程，開(kāi)發(fā)的教育玩具——《富爸爸現(xiàn)金流》游戲深受大家喜歡。
《富爸爸窮爸爸》是任何一個(gè)想掌握自己財(cái)務(wù)未來(lái)的人的起點(diǎn)。——《今日美國(guó)》
是的！這是我近兩年來(lái)讀的第一本非文學(xué)小說(shuō)類(lèi)的財(cái)商書(shū)，奠定了我的思想基礎(chǔ)，里面許多思想是我長(zhǎng)大以來(lái)未從家庭教育中所獲得的。教授了我不一樣的金錢(qián)觀(guān)財(cái)富觀(guān)，讓我開(kāi)始對(duì)投資理財(cái)充滿(mǎn)興趣。
本書(shū)講述窮爸爸富爸爸的不同觀(guān)念和我如何去選擇又是如何去實(shí)踐的一系列故事，當(dāng)然都會(huì)欣賞富爸爸的富人觀(guān)念，富爸爸由淺入深的教育，讓“我”不斷去思考和實(shí)踐。
截然不同的觀(guān)念會(huì)導(dǎo)致不同的選擇，進(jìn)而決定了不同的命運(yùn)，在現(xiàn)代學(xué)會(huì)提升價(jià)值觀(guān)念尤為重要。
本書(shū)是一本非常好的財(cái)務(wù)啟蒙書(shū)，適合理財(cái)初學(xué)者讀，《小狗錢(qián)錢(qián)》也很多好評(píng)，故事性較強(qiáng)，更適合兒童去讀。
爸爸的讀后感篇十一
為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因?yàn)樗麄兺惠呑佣紱](méi)有被動(dòng)收入。到了60歲，干不動(dòng)了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機(jī)。
如果你要賺錢(qián)養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會(huì)找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報(bào)酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結(jié)果，只能依舊過(guò)著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無(wú)法跳出這個(gè)怪圈。
大部分人都會(huì)陷入到一種固有模式中，起床上班消費(fèi)，再起床上班再消費(fèi)付賬單。他們的生活永遠(yuǎn)被兩種感覺(jué)所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢(qián)，恐懼又讓他們害怕失去這個(gè)工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來(lái)比喻這種模式。這種模式，永遠(yuǎn)不能讓你變得富有，因?yàn)槟闶杖胩岣吆?，消費(fèi)也會(huì)增加。所以最后還是一場(chǎng)空。你依舊要為生活而忙碌。
財(cái)富是什么？財(cái)富就是支撐一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。
人富錢(qián)生錢(qián)。在中國(guó)，資本的回報(bào)率可比人“貴”多了。一個(gè)受過(guò)良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線(xiàn)城市一年能有20萬(wàn)的收入，算得上是不錯(cuò)了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個(gè)年輕人所花費(fèi)的巨量金錢(qián)，這個(gè)收入的回報(bào)真不高。但是金融資產(chǎn)，一年取得10%的回報(bào)只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，北京的一些雙語(yǔ)幼兒園，毛利可以達(dá)到50%以上。
積極的財(cái)富觀(guān)。我和我很多同學(xué)，都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑，一路做績(jī)優(yōu)生，最后拿到了一份社會(huì)很認(rèn)可的學(xué)歷，但是這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于財(cái)富的概念并不明確。在畢業(yè)那會(huì)，覺(jué)得能拿到一年十萬(wàn)的offer，簡(jiǎn)直就是心滿(mǎn)意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話(huà)：somanytalentedpeopleareunderpaid。進(jìn)入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)理想其實(shí)對(duì)比我們?cè)?jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實(shí)在微不足道，我們其實(shí)饒了一個(gè)大圈，想著做有素質(zhì)的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯(cuò)的工資，但是歸根結(jié)底，落腳點(diǎn)還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢(qián)這個(gè)目標(biāo)上，尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早，上學(xué)時(shí)候直接了當(dāng)搗鼓開(kāi)了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的路上了。
爸爸的讀后感篇十二
《富爸爸窮爸爸》，剛看到這本書(shū)的名字的時(shí)候，我以為這是一本教育孩子的書(shū)籍，后來(lái)仔細(xì)閱讀后才知道，這是一本關(guān)于如何培養(yǎng)財(cái)商的書(shū)籍。
本書(shū)的作者是清崎萊希特，窮爸爸是作者的爸爸，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員。而富爸爸是他好朋友的爸爸，一個(gè)高中沒(méi)有畢業(yè)但是善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。作者的人生初期就是按照窮爸爸的規(guī)劃，上大學(xué)服兵役，直到后來(lái)他目睹了窮爸爸失了業(yè)，而富爸爸卻成為了夏威夷最富有的人之一，作者決定追尋富爸爸的腳步，從而改變了自己的人生，成為了一個(gè)富有的人。作者不但成為了一個(gè)富有的人，而且想把自己的人生經(jīng)歷分享給別人，所以就寫(xiě)了這本書(shū)。
之前也讀過(guò)《三十年后，你拿什么養(yǎng)活自己》，讀完后知道自己要為以后做好打算，現(xiàn)在就需要進(jìn)行財(cái)富的累積。但是看了這本書(shū)以后，讓我覺(jué)的有了更大的收獲。首先說(shuō)說(shuō)什么是資產(chǎn)，什么是債務(wù)。資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西,而負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。所以，我們就需要盡可能多的購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)，也就是能不斷給我們帶來(lái)收入的資產(chǎn)。比如定期存款、股票、基金等。同時(shí)也要控制自己的支出和負(fù)債，這樣就會(huì)有更多的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)。
第二，永遠(yuǎn)要用老板心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題。在我們現(xiàn)在的工作中，每個(gè)人的工作不同，每個(gè)人看待事情的角度也不同。比如剛剛開(kāi)始找工作的人，總想找一個(gè)工作不累，薪金不低的工作，而不是看清楚這份工作能夠給自己提高哪些能力，結(jié)果可能只是渾渾噩噩的做每天的工作。所以在工作中一定要提高自己的高度，用老板的心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題，有大格局。
最后，還是要說(shuō)說(shuō)復(fù)利。也就是我們說(shuō)的不用工作也能帶來(lái)收益的東西。之前有發(fā)過(guò)一張圖片，從圖片上就能看到復(fù)利的威力有多大。時(shí)間越長(zhǎng)金額越大，所以要早早的就進(jìn)行存款理財(cái)。
書(shū)中還有很多內(nèi)容值得分享，本文也算拋磚引玉，希望大家都可以讀一讀，越早去閱讀，自己的人生收獲就會(huì)越大！
爸爸的讀后感篇十三
現(xiàn)在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來(lái)越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財(cái)富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。
但是，人們?nèi)匀恍挠杏嗉拢诖镅b的，到底是資產(chǎn)還是負(fù)債，怎樣才能夠在眾多市場(chǎng)產(chǎn)品中準(zhǔn)確地辨別資產(chǎn)與負(fù)債?怎樣才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)里保值甚至增值自己的資產(chǎn)?人們依舊一頭霧水。
那是因?yàn)樵S多人都沒(méi)有掌握基本的理財(cái)知識(shí)和技能，沒(méi)有了解到資產(chǎn)與負(fù)債的含義，更沒(méi)有真正了解財(cái)富以及其內(nèi)在規(guī)律。
看完《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，印象最深刻的是書(shū)中對(duì)當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭(zhēng)取拿好成績(jī)，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會(huì)供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個(gè)孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對(duì)于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對(duì)孩子說(shuō)“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險(xiǎn)的?！薄皩W(xué)校教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財(cái)技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會(huì)計(jì)師們?cè)趯W(xué)校時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可一輩子還要為財(cái)務(wù)問(wèn)題傷神;國(guó)家岌岌可危的債務(wù)問(wèn)題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財(cái)務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過(guò)高等教育，但卻很少甚至幾乎沒(méi)有接受過(guò)財(cái)務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”
說(shuō)不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀(guān)點(diǎn)，但也著實(shí)對(duì)他的觀(guān)點(diǎn)有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類(lèi)從前曾經(jīng)面臨過(guò)的一樣巨大，甚至更大。沒(méi)人有可以預(yù)測(cè)未來(lái)的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰(shuí)知道未來(lái)什么樣?但無(wú)論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：玩得安全，或通過(guò)周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
爸爸的讀后感篇十四
窮人和中產(chǎn)階級(jí)，為錢(qián)工作。
對(duì)錢(qián)的無(wú)知導(dǎo)致了恐懼和貪婪。
資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西。
負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。
大多數(shù)人不明白自己為什么會(huì)遭遇財(cái)務(wù)困境，這是因?yàn)樗麄儾幻靼赚F(xiàn)金流。
日本人注重3種力量：劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量。美國(guó)人在武器上已經(jīng)花了上千億美元，是世界上的超級(jí)軍事大國(guó)。寶石象征著金錢(qián)的力量。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則。”鏡子象征著自知的力量。從日本的傳奇故事中我們得知，自知是3種力量中最寶貴的。
關(guān)于富爸爸的財(cái)務(wù)狀況的分析說(shuō)明了為什么富人會(huì)越來(lái)越富。資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的收入足以彌補(bǔ)支出，還可以用剩余的收入對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)進(jìn)行再投資。資產(chǎn)項(xiàng)不斷增長(zhǎng)，相應(yīng)的收入也會(huì)越來(lái)越多。其結(jié)果是：富人越來(lái)越富！
把房子當(dāng)資產(chǎn)的想法和那種認(rèn)為錢(qián)越多就能買(mǎi)更大的房子或更多東西的理財(cái)哲學(xué)就是今天這個(gè)債臺(tái)高筑的社會(huì)的基礎(chǔ)。
凈資產(chǎn)通常包括那些非現(xiàn)金資產(chǎn)，例如：你買(mǎi)回后堆在車(chē)庫(kù)里的原材料。財(cái)富則衡量著你的錢(qián)能夠掙多少錢(qián)，以及你的財(cái)務(wù)的生存能力。
請(qǐng)記住下面這些話(huà)：富人買(mǎi)入資產(chǎn)。窮人只有支出。中產(chǎn)階級(jí)購(gòu)買(mǎi)自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
當(dāng)人們找不到工作時(shí)，開(kāi)公司倒是個(gè)解決的辦法，但失敗的幾率是這樣的：新公司中10成有9成會(huì)在5年內(nèi)倒閉，存活下來(lái)的公司在下一個(gè)5年內(nèi)又會(huì)有9/10最終倒閉。所以只有當(dāng)你真的想擁有自己的公司時(shí)，我才建議你這么做。否則，你還是繼續(xù)上班并關(guān)注自己的事業(yè)吧。
一旦把1美元投入了資產(chǎn)項(xiàng)，就不要讓它出來(lái)。你應(yīng)該這么想，這1美元進(jìn)了你的資產(chǎn)項(xiàng)，它就成了你的雇員。關(guān)于錢(qián)，最妙的就是讓它可以一天24小時(shí)不間斷工作，還能為你的子孫后代服務(wù)。你要照常去工作，做個(gè)努力的雇員，但要不斷構(gòu)筑你的資產(chǎn)項(xiàng)。
稅收的初衷是懲罰有錢(qián)人，而現(xiàn)實(shí)卻是它懲罰了對(duì)它投贊同票的中產(chǎn)階級(jí)和窮人。
富人是怎樣勝過(guò)受過(guò)良好教育的人的呢？“劫富”的稅法被通過(guò)后，錢(qián)便開(kāi)始流入政府。起初人們很高興，但政府卻把錢(qián)分配給了雇員和富人。收上來(lái)的稅金通過(guò)工資和退休金的形式發(fā)放給了政府雇員，又通過(guò)政府采購(gòu)的形式付給了富人。政府成了一個(gè)巨大的錢(qián)庫(kù)，但這里還有財(cái)政管理的問(wèn)題，這不是一個(gè)自動(dòng)循環(huán)的系統(tǒng)。換句話(huà)說(shuō)，政府的政策是，如果你是一個(gè)政府官員，就不應(yīng)該握有過(guò)多的錢(qián)；如果你沒(méi)有用完預(yù)算的資金，下次你所得到的錢(qián)就可能減少，你不會(huì)因?yàn)橛泄?jié)余而被認(rèn)為是有效率。而商人恰恰相反。隨著政府支出不斷擴(kuò)大，對(duì)錢(qián)的需求也越來(lái)越大，于是稅收的范圍開(kāi)始擴(kuò)大，延伸到當(dāng)初給它投票的窮人和中產(chǎn)階級(jí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領(lǐng)先的位置的。
財(cái)商是會(huì)計(jì)、投資、市場(chǎng)和法律等各方面知識(shí)和能力的綜合。
在我把僅有的錢(qián)先支付給自己后，要支付稅款和其他債主的壓力就會(huì)變得非常大，迫使我去尋求其他形式的收入，支付的壓力就會(huì)成為我的動(dòng)力。我會(huì)干額外的工作，開(kāi)其他的公司，投資股票市場(chǎng)以及去做任何可以使那些人不再向我叫嚷的事。壓力迫使我努力工作，迫使我去思考，最重要的是迫使我在錢(qián)的問(wèn)題上更精明、更積極主動(dòng)。如果我像你爸爸一樣最后支付給自己，我雖然不會(huì)感到任何壓力，但一定會(huì)因此破產(chǎn)。
不要背上數(shù)額過(guò)大的債務(wù)包袱。要保持低支出。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來(lái)買(mǎi)大房子或好車(chē)子。
當(dāng)你資金短缺時(shí)，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或資本。利用這種壓力來(lái)激發(fā)你的理財(cái)天賦，想出新辦法掙到更多的錢(qián)，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢(qián)，還能提高你的財(cái)商。
我還經(jīng)常使用“免責(zé)條款”來(lái)做報(bào)價(jià)。例如在房地產(chǎn)交易協(xié)議上，我會(huì)加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰(shuí)，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實(shí)就是我的小貓。如果他們接受我的報(bào)價(jià)，而我又想反悔的話(huà)，我就給家里的小貓打電話(huà)。我講這個(gè)荒唐故事的目的就是為了說(shuō)明，買(mǎi)賣(mài)游戲簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直讓人難以置信。所以，我覺(jué)得許多人太過(guò)嚴(yán)肅了，反而把事情弄得太復(fù)雜。
爸爸的讀后感篇十五
什么是負(fù)債？
把錢(qián)從您口袋里往外掏的都是負(fù)債。
富人買(mǎi)進(jìn)資產(chǎn)，窮人買(mǎi)入負(fù)債。不是投資有風(fēng)險(xiǎn)，而是沒(méi)有財(cái)務(wù)知識(shí)才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。我感覺(jué)這句話(huà)很對(duì)?。?BR> 窮爸爸說(shuō)，貪財(cái)乃萬(wàn)惡之源。
富爸爸說(shuō)，貧窮才是萬(wàn)惡之本。
窮爸爸說(shuō)，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說(shuō)，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購(gòu)它。
窮爸爸說(shuō)，我不富有，因?yàn)槲矣泻⒆印?BR> 富爸爸說(shuō)，我得富有，因?yàn)槲矣泻⒆印?BR> 窮爸爸說(shuō)，當(dāng)涉及錢(qián)的時(shí)候要小心，別去冒險(xiǎn)。
富爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。
窮爸爸說(shuō)，房子是最大的投資和資產(chǎn)。
富爸爸說(shuō)，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說(shuō)，我對(duì)錢(qián)不感興趣，錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。
富爸爸說(shuō)，金錢(qián)就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是，破產(chǎn)是暫時(shí)的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說(shuō)，你應(yīng)該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說(shuō)，為什么不當(dāng)梯子的主人？
爸爸的讀后感篇十六
大部分人辛苦工作一輩子，都是在“為錢(qián)而工作”。
“是呀，所有人都是在為錢(qián)而工作的，你這么講太裝了吧！”也許這是你看到上面這句話(huà)的第一反應(yīng)。先不要著急反駁嘛，我還真的不是在裝。
"為錢(qián)工作"指的是收入除了工資外，幾乎沒(méi)有其他收入來(lái)源，沒(méi)有讓錢(qián)給你帶來(lái)額外收入。收入除了支付日常開(kāi)銷(xiāo)和賬單外，所剩無(wú)幾。
也許你會(huì)說(shuō)，有的人月薪10萬(wàn)，在目前生活水平下，不管在哪個(gè)城市都生活地很舒心。對(duì)，是這樣的。但你說(shuō)的是“有的人”，你目前還沒(méi)達(dá)到這個(gè)水平吧。況且能達(dá)到這個(gè)工資水平的人，相對(duì)于廣大的工薪族來(lái)說(shuō)，實(shí)在九牛一毛。
有人說(shuō)，平時(shí)把錢(qián)都放在銀行，或者某寶了，有利息收入。但這幾乎跑不贏通脹。關(guān)于我國(guó)每年真實(shí)的通脹率，其實(shí)不需要很精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)就能切身感受到，大家都懂的，我就不多說(shuō)了。
有人說(shuō)，我平時(shí)靠工資也夠吃夠喝呀。你如此與世無(wú)爭(zhēng)，也挺幸福的，畢竟這也是你選擇的一種生活方式。但就怕一輩子碌碌無(wú)為，還說(shuō)平凡難能可貴。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)解釋為什么“為錢(qián)工作”是窮人思維。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題可以換個(gè)思路看?？纯锤蝗耸窃趺磼赍X(qián)的。
先看看常年霸占世界首富寶座的比爾·蓋茨吧。他僅僅靠工資就能霸占世界首富寶座？全世界人民都知道，他持有微軟公司的股票。公開(kāi)資料顯示他持有微軟超過(guò)8%的普通股，同時(shí)他還有很多其他投資。
接著看看“股神”巴菲特吧。他是靠工資常年排在全球富豪榜前幾位的嘛？當(dāng)然不是了，看看他在江湖的稱(chēng)號(hào)“股神”就明白，他主要是做投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的！
最后再看看我們熟悉的國(guó)內(nèi)的大佬馬云和馬化騰，他們也主要是因?yàn)榉謩e持有上市公司阿里巴巴和騰訊的股票而實(shí)現(xiàn)財(cái)富暴漲的。
這就是富人的思維——通過(guò)投資實(shí)現(xiàn)財(cái)富的增長(zhǎng)。也就是以錢(qián)生錢(qián)的方式，是錢(qián)在為你工作，而不是你在為錢(qián)工作。
金錢(qián)是一種觀(guān)念，如果你想擁有更多的錢(qián)，你需要改變你的觀(guān)念。
富人之所以成為富人，當(dāng)然有超越常人的思維和格局。你需要學(xué)習(xí)富人的思維和格局。你要相信，即使你現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，將來(lái)你一定會(huì)有錢(qián)的。所以投資理財(cái)應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。
要想像富人那樣，“讓錢(qián)為你工作”，你應(yīng)該拿出工資的一部分去投資。這樣你就能在工資外獲得的收入。并且你有了這個(gè)收入之后，還可以繼續(xù)投入進(jìn)去，讓更多的錢(qián)為你工作。這是復(fù)利，隨著年期增長(zhǎng)，復(fù)利效應(yīng)引發(fā)的倍數(shù)增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越顯著。給一個(gè)簡(jiǎn)單的例子可以感受下復(fù)利效應(yīng)的威力：
假如你本金1元，在年利率10%的基礎(chǔ)上，8年后你的本金與利息之和是2.14元。
是的，不止翻了一倍！
可能你會(huì)覺(jué)得，投資風(fēng)險(xiǎn)太大了。但富爸爸和窮爸爸的親身經(jīng)歷告訴我們，“大部分人在財(cái)務(wù)上不成功的最大原因是他們的做法過(guò)于安全”。
可能你會(huì)覺(jué)得，年利率10%太高了，不可能。講真，你是真的被貧窮限制了想象力！
可能你還會(huì)覺(jué)得，8年時(shí)間翻倍，時(shí)間太長(zhǎng)。但在年化10%下，就需要這么長(zhǎng)時(shí)間。你想縮短時(shí)間，只能提高年化收益率。在年化收益15%下，5年就可以翻倍。而年華收益15%也沒(méi)你想的那么難。
3.如何讓錢(qián)為你工作
可選方式有很多，這里僅介紹兩種：基金和股票。
下面是我在某寶按照業(yè)績(jī)，分別選擇了3年期和5年期的基金
從上面可以看出，10%的年化利率，真的不難。
還有股票。如果你會(huì)炒股，收益比買(mǎi)基金高。但是這個(gè)比買(mǎi)基金難，它更需要專(zhuān)業(yè)性。當(dāng)然你如果只是以碰運(yùn)氣的方式選股，那沒(méi)什么難的。收益的話(huà)，當(dāng)然也是靠運(yùn)氣了。一個(gè)理性的投資者不應(yīng)該這么做。
可能你還不會(huì)炒股。但沒(méi)有人天生就是會(huì)的。人是有學(xué)習(xí)能力的，就看你的有沒(méi)有學(xué)習(xí)的意愿了。其實(shí)是看你有沒(méi)有賺錢(qián)的意愿了。如果連賺錢(qián)的意愿都沒(méi)有，那“股神”巴菲特也幫不了你呀！
可能你還會(huì)覺(jué)得，這兩個(gè)都挺難，并且都不賺錢(qián)，尤其是炒股。也許是因?yàn)槟懵?tīng)了很多股民的抱怨了。不可否認(rèn)，確實(shí)大部分人炒股買(mǎi)基金虧了，但這這就是投資，風(fēng)險(xiǎn)肯定有的。并且收益越高，風(fēng)險(xiǎn)也越高！
如果你要因噎廢食，這是你的選擇，但其實(shí)是逃避。
風(fēng)險(xiǎn)總是無(wú)處不在，要學(xué)會(huì)駕馭風(fēng)險(xiǎn)，而別總想回避風(fēng)險(xiǎn)。
我要告訴你一個(gè)事實(shí)：炒股和買(mǎi)基金虧的人，大部分都是短線(xiàn)操作者，可以認(rèn)為是投機(jī)者。他們沒(méi)有耐心，企圖在短時(shí)間內(nèi)能獲取高額回報(bào)。然而這是不可能的。
市場(chǎng)有周期，在低價(jià)買(mǎi)進(jìn)有價(jià)值的股票或基金后，你要做的就是等待。期間任它漲跌，跟你沒(méi)關(guān)系，你仍要要專(zhuān)注于你的本職工作。你要做的是在股價(jià)達(dá)到一定高點(diǎn)后賣(mài)出，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪。
是時(shí)候改變你只有工作才能賺錢(qián)的觀(guān)念了。
爸爸的讀后感篇十七
這本書(shū)有句話(huà)讓我印象深刻，羅伯特清崎說(shuō)：“世界上絕大多數(shù)人奮斗終身卻不能支付，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中從未真正學(xué)習(xí)關(guān)于金錢(qián)的知識(shí)，所以他們只知道為錢(qián)而拼命工作，卻從不學(xué)習(xí)如何讓錢(qián)為自己工作?！?BR> 看這本書(shū)的時(shí)候，寫(xiě)到作者有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸即自己的親身父親，而另一個(gè)是朋友的爸爸，即富爸爸。兩個(gè)爸爸的思想觀(guān)念矛盾，有著自己的做事行為和觀(guān)念。他們教育作者的觀(guān)念和方法都是迥乎不同的。他們有著自己獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。書(shū)中，兩個(gè)爸爸對(duì)待事情的方式，一個(gè)積極一個(gè)“消極”，或者說(shuō)沒(méi)有抱負(fù)心。清崎剛開(kāi)始遵從窮爸爸為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)然后服兵役到最后參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期?？墒呛髞?lái)，清崎親眼目睹一生辛勞的窮爸爸失了業(yè)，但是富爸爸則成了夏威夷的有錢(qián)人。清崎于是放棄了窮爸爸的觀(guān)念，開(kāi)始毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，最后過(guò)上了致富的生活。
看完這本書(shū)，讓我回想起父母家人曾說(shuō)的話(huà)：只有好好讀書(shū)，我們才能找到一份好工作和更高的薪水。在父母眼里，好像只有好好讀書(shū)，才能脫離貧困?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是那些擁有高學(xué)歷的人并沒(méi)有在社會(huì)中混的很好，或者過(guò)著他們期待的樣子。社會(huì)可能有兩種態(tài)度如書(shū)中所說(shuō)的那樣一個(gè)為錢(qián)而工作，一個(gè)錢(qián)為我工作。這也間接講述兩種人，一種被生活磨平了棱角，選擇屈服生活，過(guò)著平淡安穩(wěn)的生活。一種是在被迫的生活中能夠抓住機(jī)遇，從而贏得成功的人生。如果一個(gè)人的眼界放不開(kāi)，那么他是不可能成就大事的。我們應(yīng)學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，不做金錢(qián)的奴隸，合理理財(cái)和投資，轉(zhuǎn)變自己對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念。如今，社會(huì)的發(fā)展如此之快，我們注定不能擁有安穩(wěn)的生活。若不想被生活擺布，那么我們必須跑在前面。這樣才不會(huì)隨波濁流。窮爸爸的思想觀(guān)念，保守，平穩(wěn)，但是最終永遠(yuǎn)都是一個(gè)普通人?？梢?jiàn)觀(guān)念影響一個(gè)人的行動(dòng)，而行動(dòng)影響一個(gè)人出路。只有觀(guān)念先進(jìn)，那么我們才有可能成功。
書(shū)中富爸爸曾說(shuō)：富人可以不為錢(qián)工作。是啊，有錢(qián)人從未把錢(qián)視為重要，可能在他們眼里，錢(qián)只是一種貨幣，只是有來(lái)交換物品的憑據(jù)而已。但是并不是很多人都能成為老板，我們可能不能成為富爸爸，但是我們可以學(xué)富爸爸樣的思想觀(guān)念，讓錢(qián)生錢(qián)，讓錢(qián)為我們工作。所以學(xué)會(huì)理財(cái)很重要，而如今的我們這方面意識(shí)太淡泊。
如何做好理財(cái)，我覺(jué)得一個(gè)人要擁有良好的消費(fèi)觀(guān)念和不要對(duì)金錢(qián)產(chǎn)生貪婪的念頭。學(xué)會(huì)如何讓自己控制自己的消費(fèi)欲望。。。雖然該書(shū)沒(méi)有真正叫我們學(xué)會(huì)如何去理財(cái)，但是改變了我們金錢(qián)思維層面的看法。至少可以告誡我們不要去成為金錢(qián)的奴隸。我好像懂得了那些上班族的無(wú)奈。生活中我們都是窮爸爸，為柴米油鹽，房?jī)r(jià)，車(chē)貸而苦惱。處于逆境中的我們，選擇了默默接受，不愿打破困境，選擇了“安穩(wěn)”。
最后，這本書(shū)其實(shí)也講述了如何做人的道理。生在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的時(shí)代，如何做人變得太為重要了。這一切都取決你的人，你的思想，你的行為。一句話(huà)總結(jié)：讓我們做最好的自己！
爸爸的讀后感篇十八
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎透過(guò)從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學(xué)會(huì)投資，學(xué)會(huì)使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自我的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財(cái)觀(guān)念截然相反的爸爸的教育下，作者成長(zhǎng)為了成功人士。
富爸爸教會(huì)作者如何透過(guò)合理途徑免除稅收，鼓勵(lì)作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會(huì)“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作，富人讓錢(qián)為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報(bào)酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些才是無(wú)價(jià)的。去當(dāng)一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷(xiāo)你拉不到多少單子，但你見(jiàn)識(shí)過(guò)了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財(cái)富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購(gòu)買(mǎi)可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。
不僅僅要把錢(qián)花在投資上，還要花在讓我們學(xué)會(huì)投資的課程上，教會(huì)我們?nèi)绾瓮高^(guò)買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出實(shí)現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財(cái)富奮斗終身而無(wú)所得，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢(qián)的知識(shí)，結(jié)果就是他們只明白為了錢(qián)而拼命工作，而從不思索如何讓錢(qián)為他們工作。因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級(jí)財(cái)務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這意味著他們的財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏，作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)意識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我們的重要性，學(xué)會(huì)理財(cái)，掌握相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)。
然而，掌握財(cái)務(wù)知識(shí)的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項(xiàng)目，這原因包括對(duì)可能損失金錢(qián)的畏懼心理。恐懼本身并不成問(wèn)題，問(wèn)題在于如何處理恐懼心理，如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生懷疑，當(dāng)我們有所計(jì)劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生，如此強(qiáng)烈，以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng)，我們無(wú)法向前邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西，而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時(shí)光流逝，心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實(shí)，成功者分析現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機(jī)會(huì)，這正是取得成功的機(jī)會(huì)。
人們總是批評(píng)而不是去分析，總是看到細(xì)節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
透過(guò)問(wèn)自我“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神，而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”，目標(biāo)并不重要，只是在這一過(guò)程中我們會(huì)有所收獲，打開(kāi)了我們充滿(mǎn)了可能性的快樂(lè)和夢(mèng)想之門(mén)。
《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的大門(mén)，生活在與錢(qián)打交道的社會(huì)中，我們需要這本書(shū)幫忙我們?nèi)〉脤?duì)自我未來(lái)的財(cái)務(wù)生活控制力。
爸爸的讀后感篇十九
《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)是一本十分暢銷(xiāo)也十分“另類(lèi)”的書(shū)，暢銷(xiāo)書(shū)作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，而這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀(guān)念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。能夠說(shuō)作者在此書(shū)中一語(yǔ)道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_應(yīng)對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干，成為了一個(gè)樂(lè)觀(guān)的億萬(wàn)富翁。
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說(shuō)明了富人的秘密，他透過(guò)自我親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀(guān)念，在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級(jí)與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自我為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自我工作。在這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自我掙錢(qián)的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢(qián)的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿(mǎn)了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀(guān)念解釋了每一個(gè)人在應(yīng)對(duì)金錢(qián)游戲規(guī)則時(shí)都就應(yīng)明白的理財(cái)技巧和知識(shí)。
還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢(qián)歸納為知識(shí)的不足，總是想辦法去多學(xué)知識(shí)，取個(gè)什么學(xué)位或什么證書(shū)之類(lèi)的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡(jiǎn)單地打破了這種“財(cái)商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀(guān)念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)在全球的暢銷(xiāo)，許多讀者應(yīng)對(duì)金錢(qián)時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說(shuō)在全球構(gòu)成了近十年來(lái)人們理財(cái)觀(guān)念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢(shì)。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下，他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷(xiāo)售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿(mǎn)足他們實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的愿望嗎?一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿(mǎn)足不了晉升和加薪的要求，或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng)，但跳槽后狀況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類(lèi)心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來(lái)收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會(huì)的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。
因此，職場(chǎng)的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法，而就應(yīng)在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)(各類(lèi)投資，如證券、房地產(chǎn)、知識(shí)和技能)。