優(yōu)秀幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告(模板17篇)

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    在撰寫報告時,我們應該有明確的目標和讀者群體,以便針對性地選擇和組織信息。在寫報告的過程中,我們可以請同事或老師進行審閱和反饋,以改進和完善報告的質量。請仔細閱讀以下范文,從中學習如何有效地組織和呈現報告的內容。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇一
    本人劉zz,現為株洲市幼兒園教務處主任。20xx年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉眼間一年過去了,在園領導的正確領導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了20xx年的各項工作任務,現評價如下:
    20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內外的各項活動,并取得了可喜的成績。
    在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現,活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
    經過一學期的學習,兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現,得到了家長的一致肯定。
    20xx年5月,我積極參加教學研究,設計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調教課一等獎,并作為示范課在省級教研 活動中開放。
    作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。20xx年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
    作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次組織老師們的教研業(yè)務培訓,請專家上門講座,和老師一起交流經驗,在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
    “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
    20xx年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的
    演講比賽,我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。20xx年兩園舉行了“新春聯誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。
    幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現任奧數班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現在都有了不同程度的進步,賴冰老師在20xx年5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,20xx年小學期被選為年級組長。現在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
    回顧20xx年,本人在教學能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇二
    淳化縣實驗幼兒園創(chuàng)建于20xx年7月,位于淳化縣秦陽銘居園內,占地面積660平方米,生均占地0.3平方米;園內場地獨立完整,布局合理。全園建筑面積746平方米,生均建筑0.28平方米;建筑布局合理,環(huán)境優(yōu)美,是一個美化、綠化、兒童化的孩子樂園。園內教學設施設備種類齊全,功能完善。有舞蹈室、大型器械區(qū)、及各類辦公用房,寬闊的園所為幼兒提供了充分的游戲場地,優(yōu)越的辦園設施為幼兒提供了良好的學習與生活環(huán)境。
    我園現有教職工20人。其中保教人員12人,其它員工8人。專任教師8名,其中大專學歷以上4人,占30%(在讀大專人員4人)。全園共8個班,幼兒總人數205人。
    20xx.20xx年分別獲得民辦教育先進單位,20xx年獲得"慧凡系列教程"教學示范園、低碳薇排數字化示范幼兒園。
    (一)努力改善辦園條件,創(chuàng)設共生互動環(huán)境。
    我園本著"以人為本、環(huán)境育人"的理念,20xx年至今先后投入約100多萬元,不斷改善辦園條件,并努力提高設備設施的利用率。積極創(chuàng)設有利于幼兒主動學習、員工舒心工作的環(huán)境,以期達到人與環(huán)境共生、環(huán)境與人的互動的理想境界。
    1、美化物質環(huán)境。
    近3年里,有計劃、分步驟地對幼兒園園舍環(huán)境和設備設施進行改造和添置:增添了開展區(qū)角活動的分區(qū)架;添置了游戲器材,舞蹈室、綜合活動室進行了裝修,全面粉刷了幼兒園外墻及門窗。
    園舍環(huán)境的維修改造和設施設備的投入,提升了幼兒園的辦園品位,實現了綠化與美化的統(tǒng)一、教育化與兒童化的統(tǒng)一、人和環(huán)境的統(tǒng)一。
    2、優(yōu)化人文環(huán)境。
    我園努力挖掘環(huán)境的教育價值,從而更好地促進幼兒身心和諧發(fā)展。我園幼兒戶外活動均在城市花園小區(qū),寬闊的場地和枝繁葉茂的樹木為幼兒提供了廣闊、自然、真實的鍛煉、探索、學習場所;利用種植園地適時進行科學和勞動教育;班級活動區(qū)材料的投放豐富而有層次,滿足各種活動及不同水平孩子的需要;師幼共同參與教室環(huán)境的創(chuàng)設,一起商議區(qū)域規(guī)則,使遵守規(guī)則成為孩子們的自覺行為。我們賦予幼兒園環(huán)境以生命,賦予它發(fā)展的特性,讓環(huán)境成為溝通"教"與"學"的橋梁。
    環(huán)境同樣在影響著每天工作和生活在這里教職工,幼兒園在文化環(huán)境建設方面也進行了改進。設計了各種教育名言、勵志語言、團隊理念,努力創(chuàng)造積極向上的文化氛圍和良好的群體心態(tài),使每個教職工充分認識到教育的深層使命,樹立育人光榮,教師神圣的職業(yè)觀念,引導教職工追求較高層次的精神境界。
    3、創(chuàng)造信息環(huán)境。
    鼓勵、扶持教師把信息化技術滲透到日常工作中,經常性開展教師信息化技能的培訓工作,鼓勵教師用信息化手段開展教學活動。建設信息化管理平臺,提高管理效能,將優(yōu)質資源最大化。我園下一步將完善所有文檔資料電子化,老師們普遍掌握現代信息技術手段,并能運用到保教工作中去。
    (二)大力實施人本管理,不斷提高管理效益。
    1、端正辦園思想、明確發(fā)展方向。
    我們提出了四個"在不斷變革中優(yōu)化":一是幼兒園的環(huán)境在不斷變革中優(yōu)化,以適應教師與幼兒共同發(fā)展需求;二是教師的教育觀念、思維方式在不斷變革中優(yōu)化,更多的關注孩子,不斷地超越自我、超越現狀;三是管理的方式在不斷變革中優(yōu)化,以求最大限度地激發(fā)教師的工作潛能,激勵教師教育創(chuàng)新;四是幼兒園課程在不斷變革中優(yōu)化,構建適合孩子需求的,具有我園特色的園本課程。正因為有正確的辦園思想和清晰的發(fā)展方向,促使大家在工作中互相合作,共同努力,大家都視集體榮譽為自己的榮譽,在工作中充滿創(chuàng)新的熱情。
    2、實施民主管理、打造團隊精神。
    一個溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍;一個相互理解信任的集體讓人大膽開拓;一個充滿進取與期望的集體催人奮進。
    (1)園領導做到職責分明,作風民主。做到事事想在前面,事事走在前面,事事干在前面。在園內形成民主和諧、形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境。
    (2)堅持以真心求才、以政策攬才、以事業(yè)留才、以靈活的措施借才和用才。保障人才進得來、用得上、留得住。首先,各班實行優(yōu)化組合,按每班實行兩教一保的包班制,優(yōu)勝劣汰;其次,建立教師內部競爭激勵機制,制訂各類教學獎勵方案,對在工作中作出重大貢獻的教師給予重用和獎勵,按任務完成情況和工作績效決定工資和獎金分配,獎勤罰懶。再次,最大限度地保障教職工各項工資福利待遇。20xx年至20xx年,教師工資逐年遞增。
    (3)每學年召開教職工代表大會,共同討論各類制度、分配方案、獎懲條例、審議幼兒園工作計劃、幼兒園工作總結等重大問題,力求有序工作。
    (4)給教師以信任,與教師相融,和老師做朋友,根據老師的興趣、愛好組織開展各種娛樂活動和競賽活動,在愉快的活動中,大家彼此聯絡感情,相互溝通,和諧相處,在愉快氛圍中產生創(chuàng)新的靈感。正是由于各條線圍繞幼兒園中心工作,開展了許多積極有意義的活動,凝聚人心,豐富群眾生活,調節(jié)工作氛圍,大大推動了幼兒園工作的開展。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇三
    xxx幼兒園位于財富廣場一期二樓,是一所民辦園,創(chuàng)辦于20xx年,20xx年11月通過普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米,建筑面積760平方米,分學前、大、中、小四個級部,6個班級,在園幼兒185余人,教職工15人。根據上級通知精神,我園對照《xx市示范性幼兒園評估驗收標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對于標準中的a級85項逐項逐條進行了認真自查和打分,現將我園自評情況匯報如下:。
    我園選址科學合理,方便家長接送,周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅固,符合國家現行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關規(guī)定。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、游戲場地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點,體現兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室寢室。每班有防暑降溫和防寒保暖設備。教學區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、dvd等現代化教學設施?;顒訁^(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、圖書架,配備數量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設備,每人一杯,并有明顯區(qū)分標記。盥洗室和男女廁所分隔,廁所為水沖式,易清洗。多功能活動室面積150平方米。配有多媒體設備、音響設備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。
    我園制定了教師行為規(guī)范,加強教職工的職業(yè)道德教育,教職工在園期間必須說普通話,每年度有師德考評內容。教師熱愛教育事業(yè),關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作,積極開展園本培訓。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè),鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人,園長副園長為本科學歷,從事學前教育工作多年,學歷及持證上崗率均達到100%。專任教師7人,保育員6人,具有較高的思想道德素質和專業(yè)理論素質。我園重視教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質課的評選、公開課的設置、赴外培訓等,使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確,有計劃,有措施,效果顯著。
    按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內設有遠程監(jiān)控裝置,我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。我園能夠認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查。園內所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,持證率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現問題及時處理。能夠嚴格貫徹預防為主的方針,配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發(fā)應急預案,室內外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據季節(jié)不同調整室內通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導幼兒心理健康發(fā)展。
    我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,自覺參加教學教改,具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。
    教師愛崗敬業(yè),面向全體幼兒,引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。有與教育相適應的良好教育環(huán)境,以游戲為基本活動,根據教育內容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用,在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現美的情趣和能力,認同孩子的自創(chuàng)結果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時,室內游戲時間不少于1小時,豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學模式,定時開展幼教教學教改活動。定期組織教育觀摩或經驗交流活動。我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協調,姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
    對照《xx市示范幼兒園評估驗收標準》我們認真進行了自查、自評,總分為927分,符合xx省省級示范幼兒園申報標準。對此次申報過程中發(fā)現的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具體整改措施,按照上級標準要求,逐步完善,爭取將我園辦成領導放心,家長滿意的一所農村品牌幼兒園。歡迎上級領導光臨我園督查、指導工作。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇四
    我園總占地面積1029.25平方米,建筑面積168平方米。園所設置在安全區(qū)域內,自然環(huán)境良好。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內日照充足,場地干燥,排水通暢。
    2016年3月開始建設幼兒園,于2016年9月份開始招生,現有專科幼兒教師1名,具有教師資格證,普通話證等相關證件。園內招收4-6歲的中大班孩子入園,在園幼兒共計6名,中班1人,大班5人。由于園內幼教專業(yè)教師1人,所以特設為混合班。
    我們注重孩子入園離園交接,(及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、飲水、入廁、等環(huán)節(jié)的管理。園內每學期開展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練。利用平時的教學活動、班級微信群、等不斷加強對幼兒和幼兒家長各方面的教育。
    我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。教師要懷一顆愛心,平等的.對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。
    我園以游戲為基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,實施素質教育,無教授小學課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。
    我們建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學習習慣的養(yǎng)成教育。
    1.師資力量不夠。由于教師缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人數有限的混合班。
    2.規(guī)模小,軟硬件設施較為落后,難以達到標準。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇五
    辦園情況匯報:
    我園對照《河北省農村幼兒園分類評定標準》,對幼兒園各項工作進行了認真評估自查,自查總得分720分,符合農村二類幼兒園標準,現將自查情況匯報如下:
    西白莊幼兒園是20xx年新建的校舍,幼兒園獨門獨院,有規(guī)范的園牌。幼兒園建在安全區(qū)域內,周圍無不安全設施。幼兒園綠化、美化、兒童化。
    現有幼兒班3個,共有幼兒80人,分大、中、小班三個班,每個教室面積約56平方米;寢室合計80平方米。教室、寢室地面平整、光滑,采光、通風良好,抗震烈度達8級。
    衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設施完備。
    廚房設施:專門配備了符合衛(wèi)生標準的廚房。設立了有操作間,儲藏間組成的標準廚房。廚房內屋地和墻全部瓷磚貼面,完全符合衛(wèi)生標準。
    1、有3個活動室,每個活動室面積均是56平方米,黑板可以移動。
    2、有一個多媒體教室。
    3、各活動室有良好的照明、通風、采光條件(采光系數超過1:6,每個活動室8個日光燈,電扇3個),有紫外線消毒燈和取暖設施。
    4、戶外活動器械設施:有滑梯1個,蹺蹺板1個,轉椅1個。
    5、圖書資料:新購兒童圖書生均5冊以上。
    6、教學專用設備:幼兒園有一臺微機,一臺一體機(打印復印掃描),微機能上網。風琴1臺,電子琴1架,玩具柜3個。每班一臺32吋電視,一臺evd,一個u盤,一臺錄音機,一個體育活動室。
    自20xx年購買evd以后,我校集中對教師培訓evd的使用,evd是很實用的電教設備,它既支持音頻格式,又支持視頻格式,還能播放圖片……用起來特方便。
    剛開始使用時,也遇到了一些困難,教師們從網上下載的有些音頻和視頻flv、mp3。swf格式的播放不出來,后來經過老師們開動腦筋,用格式化工廠或貍窩轉換器,把下載的音頻文件轉化成mp3,把視頻轉換成vob等evd支持的格式,就可以播放了。轉化的視頻可以看了,但聲音和圖像又不同步了,總是卡,針對這種情況,大家又想辦法解決。在轉化的過程中,視頻的播放速度每秒的幀率不超過25幀,尺寸也不能太大。這樣播放起來,音頻和視頻同步,也很順暢了。
    現在幼兒教師們用起貍窩轉換器和evd得心應手。從網上下載孩子們喜歡唱的幼兒歌曲和愛跳的幼兒舞蹈,以及喜歡聽的童話故事,適合大、中、小年齡特點做的游戲等等,豐富了孩子們的活動??蓜e小看了evd和一個小小的u盤搭配,比vcd和錄音機方便多了,幼兒園的評定標準上的錄音帶20盤和光盤50盤,已經遠遠不能滿足孩子們的需要了,買一盤光盤孩子們看完一篇又不愿意看第二遍,扔了也可惜。再說了現在的錄音帶也不好買了。
    7、訂有2種幼兒教育雜志———《幼兒教師》和《幼兒心理教育》。
    8、教玩具:有各種教學掛圖20套,其中新購中型積木4套,各種頭飾20個,200多件小型玩具,有一定數量的教師自制教玩具。
    9、幼兒園壁畫集教育性、故事性和藝術性于一體,內容和色彩符合幼兒需要。室外有上邊沿離地不高于1米的涂鴉墻10、有與幼兒人數相適應的沙坑、飼養(yǎng)角。
    1、幼兒園有大容量幼兒飲水保溫桶,幼兒在園時間儲有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。
    2、有流動水洗手設施,水龍頭2個。
    3、保健衛(wèi)生:配有保健箱和常見藥品、體溫表,消毒器械每班一套,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。
    1、幼兒園設有3名專職教師,均取得教師專業(yè)合格證,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。
    2、有1名保教人員,有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。
    3、每年對幼兒園教師進行一次體檢,健康合格,無傳染性疾病及生理缺陷。
    園領導和教職工對幼兒園的性質和雙重任務有明確認識,有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等上級文件。有科學、合理的近期和遠期發(fā)展規(guī)劃,有學期工作計劃。有落實各項工作計劃的具體措施,能按計劃開展工作,定期有工作總結。幼兒園各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用,能根據本園工作實際,制定完備的各項工作制度。各項制度能嚴格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。遵守財經紀律,認真執(zhí)行本縣規(guī)定的收費標準,實行收支兩條線管理,嚴禁坐收坐支。
    幼兒園環(huán)境、房屋、各種玩具、用具、電器、取暖等設施均有安全性,并定期檢查、維修、消毒,有記錄。大門安全防護措施到位,專職保安負責,有來人登記制度。
    幼兒園重視安全教育,日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發(fā)生。社會公眾評價高,家長滿意。
    全園人員每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調離崗位。堅持每日晨、午檢制度,并有檢查記錄和病因追蹤記錄?;顒邮摇忍幖皶r打掃,定期消毒、每日通風,消除異味,保持空氣清新。幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。堅持戶外活動與鍛煉,幼兒在園每日戶外活動時間不少于2小時。
    幼兒班設有大班、中班、小班,班額都沒有超過規(guī)定的人數,以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內容豐富,杜絕小學化現象。教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求和本班幼兒實際,制定具體的學期計劃目標。教師能靈活運用集體教育、自由活動等形式科學合理安排教育活動,效果很好。
    幼兒活動安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間。
    每班室內墻壁有適合季節(jié)、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。
    堅持幼兒入園離園接送卡制度。堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班在顯著位置都建有家園共育墻報。幼兒園建有家長委員會。定期召開家長會議,認真接待家長來訪和咨詢。
    定期開展家長開放日活動。教師能根據幼兒表現定期或隨機與家長溝通。能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間。
    幼兒園在近幾年來辦園水平有較大進展,得到了社會的認可和家長的好評,但面對新形勢的要求,我們認為以下幾方面要進一步改進和加強。
    (一)進一步引領幼兒教師深入學習和實踐。加大教研力度,在提高幼兒教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高,希望上級部門予以重視。
    (二)幼兒園雖在硬件建設方面得到一些改善,但缺少專用活動室,缺少電腦等設備設施,在今后將加大投入,繼續(xù)添置幼兒園的設備設施,努力達到新的要求。
    (三)精心打造幼兒教師隊伍,為進一步凸顯辦園特色打下扎實的基礎,使辦園水平上一個新臺階。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇六
    衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F將今年工作總結如下:
    我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達到了市一級幼兒園的標準。我園今年年初積極聯系公司,為幼兒園擴建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現的滑倒事故的發(fā)生。園內在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯系公司生產保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。
    園內配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅持政治思想和業(yè)務學習,學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。
    各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
    1。特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現異常或傳染病及時隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡。
    2。對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現問題及時匯報及時處理。
    (2)改善伙食環(huán)境,現代化炊事機械齊全;
    (4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質量;
    (5)提高炊事員烹調水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。
    (6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g。
    (7)本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。
    (1)配備衛(wèi)生保健設施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
    (3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現問題及時指出糾正。
    (4)完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領導的領導下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
    (5)幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預防接種工作,很好地完成了幼兒的預防接種工作,有效地預防了傳染病的發(fā)生。
    (6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
    (7)成立安全檢查小組成員均由園務委員會成員組成。每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發(fā)現問題及時匯報及時解決。
    我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
    園內各種衛(wèi)生保健計劃、總結完備、統(tǒng)計資料齊全。
    存在問題:
    1、體弱兒的管理不科學化,有待改正。
    2、心理保健工作的開展不全面
    3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇七
    本人劉瀏,現為株洲市幼兒園教務處主任。*3年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉眼間一年過去了,在園領導的正確領導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了*4年的各項工作任務,現評價如下:
    4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內外的各項活動,并取得了可喜的成績。
    在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現,活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定?!傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
    經過一學期的學習,兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現,得到了家長的一致肯定。
    *4年5月,我積極參加教學研究,設計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調教課一等獎,并作為示范課在省級教研 活動中開放。
    作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,*3年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。*4年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
    幼兒奧林匹克數學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
    “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
    4年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。*4年兩園舉行了“新春聯誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。
    幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),*4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現任奧數班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現在都有了不同程度的進步,賴冰老師在*4年5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,*4年小學期被選為年級組長?,F在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
    回顧*4年,本人在教學能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇八
    為了實現先示范幼兒園的奮斗目標,我院全體教職工不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,樹立名牌意識,努力提高教師素質,提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質量,根據《評估標準》將我園自評情況匯報如下:
    園舍條件房屋設施房屋建筑8間,安全,室內通風寬敞明亮,地面硬化。
    每班有獨立配套的活動室3間,人均活動面積1.8m。
    教室辦公室2間,功能室2間,幼兒廁所2間。
    有適合幼兒的桌子30張,凳子90個,保溫桶2個,并有取暖和消防設備。
    我園有保健箱和常用藥。
    環(huán)境我園園舍是中心校中最好的,獨門獨院,清潔向陽,無污染,無噪音。
    園內壁畫栩栩如生,環(huán)境優(yōu)美,綠化美化符合幼兒特點。
    我園大、中、小班活動角各5個,符合教育要求,并做到定期更換,幼兒參與活動率達93%以上。
    場地我園活動場地安全寬敞,戶外場地人均占地面積2m,便于幼兒活動游戲。
    園內有適合幼兒年齡的種植園地,動物飼養(yǎng)角,讓幼兒了解植物的生規(guī)律,人是動物的習性。
    教學條件我園配有大、中型玩具:滑梯、轉椅、木馬、小型體育器械:跳繩、沙包、球類、呼啦圈等。
    每班有適合有而使用的自制玩具:如響鈴、小汽車、小船、花籃、寶塔、蛋糕等,多種多樣。
    有適合幼兒的圖書、如《看圖識字》、《認識動物》、《奧特曼》等和幼兒雜志、刊物。
    班內有收錄機、電子琴、玩具櫥、圖書架、dvd、電視等。
    總之,我園硬件設施安全、辦公條件優(yōu)越、幼兒活動場地寬敞、舒適、布局合理,整個院內呈現出一片凈化、綠化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。
    行政管理辦園方向我園自辦園以來,認真貫徹保教結合、保教并重的原則,重視幼兒園全面和諧發(fā)展,面向全體幼兒,我園辦園宗旨是:“為了一切孩子,為了孩子一切”。
    我園制訂了符合本園實際的近遠期發(fā)展目標,具體、措施切實可行,得到了村委會,鄉(xiāng)政府和教辦的大力支持。
    管理措施我園按照上級要求建立了嚴格的規(guī)章制度且上墻,責任具體,落實到人。
    教師都按時參加教辦組織的各項活動,能較好的落實各項職責。
    各類檔案資料齊全,有專人管理,能反映本園各階段管理工作情況。
    隊伍建設我園首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,積極倡導一講奉獻,而講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊合作精神,并始終把思想建設放在首位,堅持學習與交流。
    我園分大、中、小三個班,設園長1人,每班專職教師1人,保育員1人。
    我園教師遵循幼教規(guī)律,認真組織教育教學,積極參加業(yè)務學習和教研活動。
    工作時間都能講普通話。并力求講的標準,教育孩子從小養(yǎng)成說普通話的習慣。
    家長工作家長與教師是一種教伴關系,只有同心,形成合力,孩子才能健康的發(fā)展,因此我園采取多種形式,征求家長意見,共同搞好幼兒園管理工作。
    通過宣傳欄、家長開放日、家長會、家訪等形式與家長取得聯系,爭取家長支持,共同教育好幼兒。
    辦園經費我園經費有教辦負責籌措,有穩(wěn)定的經費來源,今年暑假有投資七千余元新添了玩具、圖書等幼兒用品。
    教師工資每月按時發(fā)放。
    我園按規(guī)定收費,做到??顚S?。
    教育教學教育思想我園認真貫徹《規(guī)程》和《剛要》,樹立正確的兒童教育觀,制定科學的幼兒一日常規(guī),將各種教育貫徹與一日活動中,做到以游戲為主的基本內容與教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。
    提供多種可變性、操作性和實用性的材料,讓幼兒動手動腦豐富孩子的感情生活,發(fā)展他們的感知覺和觀察力。為此,教師引導,針對孩子的個性發(fā)展有效的實施教育。
    衛(wèi)生保健搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長。
    制定各種制度,確保制度落實到位。
    做好日常消毒工作,做好消毒工作登記,加強監(jiān)督管理。
    做好傳染病預防工作,把好幼兒查體關,定期做好身高體重測量,做好評價。
    有晨午檢記錄,嚴禁幼兒帶危險品入園,做好消防與傳染病預防工作。
    重視幼兒良好的生活習慣的培養(yǎng),制定了文明行為規(guī)范要求,從保證幼兒生命安全出發(fā),做好安全工作,將管理工作列入獎懲考核制度。
    結合幼兒的特點,經常進行教育,加強教職工安全意識的培訓,提高教職工及幼兒的自我保護意識及能力,最大限度地杜絕不安生安全事故的發(fā)生。
    雖然我們的工作取得了一定的成績,但這不是我們的最終目標,因為我們清醒的認識到幼兒園的挑戰(zhàn)性,要使辦園水平真正適應新形勢的需要,在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟還需不斷努力,同時懇請領導給予我們指導,使我們在辦園方面真正辦出具有本園特色的園所,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇九
    保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米?,F有教學班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。
    我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
    (一)辦園條件
    我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。
    我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
    環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
    在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧罩贫?,遵守財經紀律。
    (二)安全衛(wèi)生工作
    我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。
    我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
    健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
    疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
    (三)保育教育工
    我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。
    老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
    我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
    為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
    幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
    我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
    (四)內部管理工作
    我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園實現了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
    財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,并實行年度清查制度。
    (一)、存在的問題:
    因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學生安全得不到保障,有待于和家長交流。
    (二)、努力的方向
    1、不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
    2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
    3、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
    20xx年10月26日
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十
    走進**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚,20xx年*月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現占地面積****平方米,建筑面積****平方米,綠化面積達****平方米,戶外活動面積為***平方米?,F有**個班級,其中,*個小班、*個中班、*個大班,在園幼兒共計***名。園內現有教職工**名,有市骨干教師*人,區(qū)學科帶頭人*人,區(qū)骨干教師*人。專任教師**名,專業(yè)合格率達100%,大專學歷占100%,本科學歷為**%。保育員**名,100%持有保育員證。
    對照省優(yōu)質園的創(chuàng)建要求和評估標準,我園在硬件設施配備到位的基礎上不斷加強內部建設,不斷提升辦園品質。近三年來,我園先后榮獲“**省平安校園”、“**市優(yōu)質幼兒園”、“**市綠色學校”、“**市a級示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**區(qū)‘團結、廉潔、開拓’好班子”、“**‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。
    1.關注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領域為基礎,競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領銜人,形成以業(yè)務園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。
    2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評比一等獎的稱號。
    3.強化師德建設?!皥猿謭@內的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初,我園就制定了詳實的師德建設實施方案,教師們能善待每位家長,關愛每位幼兒。在每學期的家長調查問卷中,家長的滿意率達93%。
    1.創(chuàng)設多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結構合理,專用活動室條件優(yōu)越。活動室設計為上下兩層的復式結構,融幼兒活動和生活為一體。園內草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設施設備齊全,為幼兒的生活、學習、游戲提供了多元化、多維度的條件。
    2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入**多萬元對園舍設施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金**多萬元,新鋪設了***多平方米的塑膠地,新增了***多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現已分別達到**平方米,**平方米,*平方米,*平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。
    1.嚴格落實制度。我園認真貫徹執(zhí)行《**省托幼機構衛(wèi)生保健標準》的要求,不斷完善并認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴把進貨關,堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領導的高度評價。
    2.強化安全責任。我園成立了安全領導小組,園長為第一責任人,并和教職工逐級簽定安全責任書,將其考核結果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標,落實到健康與安全教育活動。從制定各類應急預案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為**省平安校園。
    1.認真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認真學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質量,提升了教師的設計和指導游戲的能力。
    2.關注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導向,根據幼兒年齡特點和發(fā)展目標,細化目標并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導友好相處、樂于助人,學會分享,努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。
    1.優(yōu)化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學管理,引導教師轉變觀念,關注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質的學前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學化和體罰現象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務,與計生、婦聯等部門聯手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構建一個家園社區(qū)的共育平臺。
    2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標,構建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達、想象、欣賞美及表現美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應,家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十一
    開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們全體教職員工的努力下,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更進一步,社會聲譽穩(wěn)步提高。當然這些都有賴于老師們的奉獻和家長們的支持。
    辦園條件方面,全園占地面積3500平方米,建筑面積1650平方米,戶外活動場地2800平方米。園舍獨立,設置在安全區(qū)域內。設有大型滑梯,攀爬網,玩沙池,玩水池,種植園,小山坡。園內場地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,日照較充分,通風、采光也較好。設有10間班活動室,每間活動室56平方米,辦公室、值班室、美術室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米,配備鋼琴一臺,各場室較齊全。辦公設備有電腦2臺,打印機2臺,有早期教育、學前教育、孩子、家庭、廣東安全生產等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙,教師人手一份《綱要》。每班設有飲水設施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機、電子琴。有開展體育活動的器械一批。
    全園共有10個班,有幼兒391人,教職員工30名,不超班額。設有2名園長,均取得園長崗位培訓合格證書。幼兒園辦園指導思想:
    貫徹黨的教育方針,深化學前教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,努力探索為培養(yǎng)適應時代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才打下堅實基礎的啟蒙教育,讓幼兒從小學會生活、學會學習、學會合作、學習做人,以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會聲譽。
    西街幼兒園辦園宗旨是:一切為了孩子,讓孩子快樂每一天。
    幼兒園成立了年度評估自評小組,由付晶任組長,江建英、陳桂芳任副組長,成員有
    石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為:辦園條件89分,幼兒園管理189.5分,衛(wèi)生保健97分。
    根據本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,制定了正確的辦園指導思想,有可行的章程,辦園目標,培養(yǎng)目標,遠、中、近期發(fā)展目標,有切實可行的措施保障目標的落實。以我為核心的班子人員強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、嚴以律已。我園設有園務委員會、教代會,并堅持定期召開會議,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督的作用,鼓勵他們主動參與幼兒園的管理,努力爭做幼兒園的主人。此外,我園建立健全各類人員崗位職責,建立健全各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產登記造冊。進一步落實資料管理員的工作,進一步收集、整理資料。
    了教師的向心力、凝聚力。教師隊伍較穩(wěn)定。
    辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調,設有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設30米塑膠跑道,20xx年初,投資3萬元6個班配備32寸液晶電視和電腦,實現多媒體教學。并在舞蹈室配備了投影儀設備。20xx年初投資9000元5個班配備幼兒單人床,本學期投資120xx元添置一個大型多彩迷宮并鋪有安全地墊?,F正建設教學樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系。教師切實做到態(tài)度可親,理解、尊重幼兒。
    2.教育工作。新《綱要》指明了新時期教育工作的方向。在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神滲透、運用到教育工作中。給孩子們提供動手動腦的機會,讓孩子們在參與的過程中,主動思考實踐,切實提高幼兒的能力與發(fā)展。此外,我們繼續(xù)開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子們真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學;帶孩子們去豐本假日名果園品嘗各種各樣的水果,學習種菜的技能,體驗勞動人民的艱辛,從而珍惜農民伯伯的勞動果實;組織游幼兒中山城,感受拍電影的真實情景,和少數民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節(jié)目,如:六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。
    我們倡導教師建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日、家長調查問卷、家長宣傳欄等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一學期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作,使新生愉快走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了家園同步。
    我園成立安全工作小組,制定安全管理制度,簽定安全責任書,加強教職工的安全意識,組織學習安全知識培訓,定期檢查設施設備,專人負責維修。
    1、教科研工作比較薄弱,部分教師工作教育教學經驗不足。
    2、設施設備還需走向完善。
    3、資料的歸檔、收集、整理有待進一步加強。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十二
    xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。
    我園現有教職工9人,其中專職教師8人,中專學歷7人,大專本科學歷1人,占教師總數的11.1%。
    園內有5間教室,1間設施完善的廚房,200多平方米的學生活動場所,1間30多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。
    我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
    自20xx年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經費由xxx園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負責;保教質量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負責;其它教師協助配合。領導小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
    辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,建設園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:
    自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎。
    安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
    1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。
    2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節(jié)供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。
    3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
    4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
    5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
    6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
    7、預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,發(fā)現傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
    3、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質不斷提高。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十三
    走進xx市xx區(qū)xx街道xx幼兒園xx分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚,20xx年x月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現占地面積xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,綠化面積達xxxx平方米,戶外活動面積為xxx平方米?,F有xx個班級,其中,x個小班、x個中班、x個大班,在園幼兒共計xxx名。園內現有教職工xx名,有市骨干教師x人,區(qū)學科帶頭人x人,區(qū)骨干教師x人。專任教師xx名,專業(yè)合格率達100%,大專學歷占100%,本科學歷為xx%。保育員xx名,100%持有保育員證。
    對照省優(yōu)質園的創(chuàng)建要求和評估標準,我園在硬件設施配備到位的基礎上不斷加強內部建設,不斷提升辦園品質。近三年來,我園先后榮獲“xx省平安校園”、“xx市優(yōu)質幼兒園”、“xx市綠色學?!薄ⅰ皒x市a級示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx區(qū)‘團結、廉潔、開拓’好班子”、“xx‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。
    1.關注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領域為基礎,競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領銜人,形成以業(yè)務園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。
    2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲xx區(qū)“xxxx”教科研成果評比一等獎的稱號。
    3.強化師德建設。“堅持園內的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初,我園就制定了詳實的師德建設實施方案,教師們能善待每位家長,關愛每位幼兒。在每學期的家長調查問卷中,家長的滿意率達93%。
    1.創(chuàng)設多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結構合理,專用活動室條件優(yōu)越?;顒邮以O計為上下兩層的復式結構,融幼兒活動和生活為一體。園內草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設施設備齊全,為幼兒的生活、學習、游戲提供了多元化、多維度的條件。
    2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入xx多萬元對園舍設施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金xx多萬元,新鋪設了xxx多平方米的塑膠地,新增了xxx多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現已分別達到xx平方米,xx平方米,x平方米,x平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。
    1.嚴格落實制度。我園認真貫徹執(zhí)行《xx省托幼機構衛(wèi)生保健標準》的要求,不斷完善并認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴把進貨關,堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領導的高度評價。
    2.強化安全責任。我園成立了安全領導小組,園長為第一責任人,并和教職工逐級簽定安全責任書,將其考核結果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標,落實到健康與安全教育活動。從制定各類應急預案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為xx省平安校園。
    1.認真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認真學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質量,提升了教師的設計和指導游戲的能力。
    2.關注幼兒發(fā)展。我園以《xx市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導向,根據幼兒年齡特點和發(fā)展目標,細化目標并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導友好相處、樂于助人,學會分享,努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。
    1.優(yōu)化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學管理,引導教師轉變觀念,關注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質的學前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學化和體罰現象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務,與計生、婦聯等部門聯手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構建一個家園社區(qū)的共育平臺。
    2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標,構建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達、想象、欣賞美及表現美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應,家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《xxxx》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十四
    保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米?,F有教學班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。
    我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
    我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。
    我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
    環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
    在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律。
    我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。
    我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
    健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
    疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
    我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。
    老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
    我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
    為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
    幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
    我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
    我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園實現了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
    財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,并實行年度清查制度。
    因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學生安全得不到保障,有待于和家長交流。
    1、不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
    2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
    3、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十五
    我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園年終督導評估標準,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:
    學校始建于20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
    1、完善幼兒園設施
    2、美化園內環(huán)境
    我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
    1、建立健全制度,科學化、精細化管理
    我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。
    2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序
    常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人.
    3、落實過程,向一日要質量
    4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細致。
    首先,園內成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全會議,按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。
    其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。
    五、提高專業(yè)知識,造就高素質保教隊伍
    我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。
    本學期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
    1、我們是農村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
    2農村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。
    3農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。
    4安全工作有待加強。
    1、聯系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
    3鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。
    4、針對家長認識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
    5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬無一失。
    幼兒素質教育我們任重而道遠,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!
    以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。
    xxx中心幼兒園
    20xx年4月6日
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十六
    我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領導的大力支持和關懷下,經過幾年的探索和進取,現有6個教學班,282名幼兒,教職工25人,(其中領導1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
    (一)環(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內,周邊無污染,無噪音。建筑設施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設施完備,院內栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據幼兒年齡特點和教育目標設置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達100%。
    (二)、場地方面:自查得分為:20分園內建筑設施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關規(guī)定標準設計,堅固安全,寬敞明亮、結構科學,符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內凈高3.8米,活動室內有相應的音響及大型活動設備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
    (三)房舍建筑:自查得分為:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標準餐桌,設計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
    (四)設備:自查得分為:103分活動室內設施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標志、有隔板的.茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設施:依據幼兒年齡特點,采用水沖式設計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調)和防寒保暖(暖氣)設備。
    教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備,園內大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結構玩具、角色玩具、學習玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。
    教學硬件設施:我園配有電腦、數碼相機、攝像機、打印機、復印機等多媒體設備,每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具(掛圖、實物標本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具;小型活動器械班均4種,室內小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經常更新。教工圖書資料種類繁多、數量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學材料齊全。
    各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設備,擁有標準化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
    1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學,全面實施素質教育,做到保教結合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務的意識,出臺了有關具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎。
    2、管理體制:自查得分為:35分我園實行了"五制",即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領導班子結構合理,年齡搭配適宜,人員精干,團結一致,作風民主,干群關系融洽,富有教學教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結構合理,分工明確,管理網絡清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。
    3、計劃制度:自查得分為:20分我園實行了目標管理和責任管理,有明確的長遠規(guī)劃和近期目標,有相對的職責區(qū)域;工作計劃體現了方向性、科學性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結。建立以人為本的管理機制,實行人文管理和責任追究相結合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。
    4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內現有6個教學班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴大,學生人數的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學前班為168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。
    5、隊伍建設:自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標準要求配備師資;但嚴格按照國家編制標準配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓,獲有省級園長崗位培訓合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專業(yè)素質,均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓,具有一定的烹調技術,他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓。
    辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質課的評選、公開課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確,有計劃,有措施,效果顯著。
    幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
    6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負責該項工作,各級有關指導性文件、幼兒園年度計劃總結、園內大事記錄、保教資料、教師業(yè)務檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標準裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
    7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經費來源;通過多種渠道籌措經費,經費有保障。嚴格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關于印發(fā)河南省民辦學校收費管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費〖2005〗1055號文件規(guī)定收費標準收費,并在物價部門備案。有嚴格的財產管理制度,固定資產登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產權明晰。專職財務管理人員職責明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。
    8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案,定期演習預案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度;辦園以來無重大責任事故發(fā)生;設施、設備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內設有遠程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
    9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯系制度。設立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務,有目的的開展工作,調動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
    1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學教改,提高自己的業(yè)務水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
    2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
    3、環(huán)境創(chuàng)設工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用,認同孩子的自創(chuàng)結果,尊重幼兒的人格和權利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關系。根據教育內容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
    4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當,有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。
    5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細心觀察,根據幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學合理的幼兒教育思路,制定科學合理的教育措施,制定行之有效的目標。
    6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學經驗,定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。
    7、課程建設工作:自查得分為:20分我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標準要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
    1、制度建設:自查得分為:10分我園能夠認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結并存檔。
    2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現問題及時處理。
    3、疾病預防:自查得分為:85分我園能夠嚴格貫徹預防為主的方針,配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發(fā)應急預案,室內外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據季節(jié)不同調整室內通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導幼兒心理健康發(fā)展。
    4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
    5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
    6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協調,姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
    幼兒園規(guī)范化幼兒園自評報告篇十七
    幼兒園創(chuàng)辦于1975年,于xx年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米,建筑面積為xxxx平方米,有xx個班,幼兒xxx多人,教職工xx人。校園內有足夠的戶外場地及體育活動器械,綠草如茵,樹木蔥郁。目前,以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機,積極培養(yǎng)具有高度社會責任感及現代化文明意識的合格小公民。
    1、完善領導機制,健全領導機構。
    本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策,大力推行素質教育的同時,把環(huán)境教育納入幼兒一日生活中,并與各大領域相結合,在各學科中滲透環(huán)境教育;讓幼兒學會愛護動、植物、關心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源,使幼兒獲得初步的環(huán)境意識和養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為。
    本著“保護環(huán)境,從我做起”的想法,我園成立了以園長為組長的環(huán)境教育領導小組,由園長直接掛帥,其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工,充分發(fā)揮家長委員會的作用。環(huán)境教育領導小組分工明確,層層落實,開展了切實有效的環(huán)境教育工作。
    2、對教師進行強化培訓。
    要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,教師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采用“走出去,請進來”的方法,組織教師觀摩、到其它園參觀學習,并為他們提供一些環(huán)保書籍、資料。通過學習、討論、總結,將觀念化為具體的教育內容和教育行為,并根據幼兒的年齡特征,制定了相應的`環(huán)保教育目標。
    在保教工作中,要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環(huán)境保護教育。
    1、綠色校園,美化環(huán)境
    環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內容。因此,我們利用本園環(huán)境建設的熏陶作用,為幼兒創(chuàng)立一個關心、愛護環(huán)境的氛圍。其中開設了“動物之家”,定期組織各班級幼兒進行喂養(yǎng),培養(yǎng)他們愛護動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設立的自然角,通過種植、管理農作物和花草,使幼兒認識植物與環(huán)境的關系;植物對人類的重要性。
    2、引導、用綠色啟迪思想。
    我們從孩子的年齡特征出發(fā),以他們的生活經驗為基礎,以幼兒喜愛的游戲、故事等形式開展活動。
    另外,我們也專門為各級的主題活動,開展了相應的環(huán)境布置。
    我們用“小手拉大手”的做法,讓廣大家長參與幼兒園的相互活動 ,擴大和鞏固環(huán)境教育的效果。通過宣傳,絕大多數家長都認可了我們的觀念和做法,積極支持我們的各項活動。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報”活動中,幾乎每位家長都參與該環(huán)?;顒樱⒊浞掷铆h(huán)保材料制作出精美的作品。家長與幼兒共同參與設計出精美的環(huán)保時裝在臺上秀出,得到了村民及領導的一致好評。
    在開展環(huán)保教育的過程中,家園充分合作,相互補充,完善了環(huán)保教育的內容,家長們都主動向教師們提供了豐富的環(huán)保材料。
    在常規(guī)化的基礎上,學校逐漸形成了環(huán)境教育的特色:
    1、立足長效,著眼細微,開展“綠色成長計劃”。該計劃以每三年為周期,讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長、學校、社區(qū)等。
    2、利用家長資源,構建環(huán)保教育團隊。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成績,都離不開家長的功勞。
    3、環(huán)境文化,實踐資源節(jié)約,注重校園環(huán)境的創(chuàng)設,是我園作為環(huán)境教學的重要手段。
    通過開展此次“創(chuàng)綠”活動,我園師生的環(huán)保知識日益俱增,幼兒糾正了行為,學會了環(huán)境保護,并把良好的行為帶回家,以此使環(huán)境教育輻射到家庭及社會中去。
    xx年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參加全國幼兒創(chuàng)意美術大賽。其中2名幼兒獲得特金獎,并入選全國優(yōu)秀獎作品集中,另有xx名幼兒獲金獎,20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創(chuàng)意美術大賽組織金獎”,陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導老師獎和百佳園丁獎。
    同期,我園老師參加廣東教育學會學前教育專業(yè)委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學活動設計比賽中,陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言能力的培養(yǎng)在于“多”》榮獲三等獎。
    讓一個幼兒影響一個家,一個家庭帶動一個社區(qū),甚至整個社會,是我們奮斗的目標!讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動中,從而形成愛護環(huán)境的良好社會風氣。環(huán)境保護是一個永久性的課題,需要我們從行動做起,為了地球的和諧一起努力吧!