心得體會可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，我們可以借鑒一些心得體會寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫作技巧和表達方式。
低碳出行心得體會總結篇一
一晃，已是20xx年了！城市的變化可大了，可好呢！綠色出行更是咱們新時代人民的共同意識。
今天，我出去玩兒，瞧見馬路那兒的變化可不?。?BR> 就先說說馬路兩旁的綠化吧。以前吧，樹木花草總是用泥土灌蓋，不光下雨天泥土會流失到人行道上使人們步行不便，而且植物還需要人們精心照顧，遇到刮風打雷樹木還會跌落在地，阻礙交通，可是一點兒也不方便！然而現(xiàn)在，二氧化碳代替了泥土，自動觀檢器代替了人工護理。這樣一來，不僅依照了樹的本性，用人們呼出的二樣化碳哺喂它們，當然，它們是有根的'，只不過懸浮在半空中，而且是透明的，這下子就不用擔心因不小心撞到樹木受傷了。而自動觀檢器就是安在樹根部分的一塊迷你芯片，像綠化工人一樣照顧著樹寶寶，又像媽媽一般時時刻刻陪伴在孩子身邊。自然，自動觀檢器這塊迷你芯片也會根據(jù)花的性格照顧它們。
在瞧瞧馬路的交通變化吧！如今，可不需要交警和協(xié)管員了，因為科學家已在紅綠燈是裝了“管理不松員”，專找愛違反交通規(guī)則的人。而且咱們的車子已經(jīng)改成了無輪天然的飛行車，駕駛在天空中，可有意思了！并在上頭安了自動導航護航的高級芯片，會自個兒駕駛，還會躲開任何危險，更何況車子又是海面做的。甚至它不需要油不需要電更不需要太陽光，只要你排放出的垃圾來進行能量轉換就行了。
再來說說斑馬線吧，也和以前大不相同了。它就像一張飛毯一般飛在天上，絕對安全，絕對方便，再說了，在斑馬線下面擱置一塊鋼筋玻璃，不會掉下來也不會被東西撞到，好極了…......
20xx年，可真不賴啊！
低碳出行心得體會總結篇二
“綠水青山，就是金山銀山?！本G水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境，金山銀山指的是巨大的財富，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的'前提下。古文說得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類的一員，我們必須要做點什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類，使它們物盡其用。少吃外賣，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車，不坐私家車，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了，到時候也可以乘地鐵出行喲!
環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!
低碳出行心得體會總結篇三
在當前背景下，全球變暖已經(jīng)成為了一個不可避免的現(xiàn)實。人類不可避免地對環(huán)境產生了巨大的影響，包括交通工具的使用、建筑物的建設、工業(yè)和能源的生產等。其中，交通工具的使用是造成環(huán)境破壞的主要因素之一。因此，低碳出行已經(jīng)成為了當今最重要的環(huán)保議題之一，做到低碳出行是我們每個人的責任。
第二段：選擇低碳出行的必要性
為什么要選擇低碳出行呢？其實，低碳出行的好處有很多，除了保護環(huán)境，還能夠提高個人的交通效率。首先，低碳出行可以減少空氣污染，降低溫室氣體排放。這對于提高空氣質量、保護生態(tài)環(huán)境、控制氣候變化都是十分有益的。其次，選擇低碳出行也可以提高個人出行效率和經(jīng)濟效益。比如說，步行、騎行和公共交通工具不僅可以節(jié)約時間和降低成本，還可以鍛煉身體，提高健康水平。
第三段：實用低碳出行的方法
如何實現(xiàn)低碳出行呢？下面我來分享一些經(jīng)驗和方法。首先，我們可以選擇更為環(huán)保的交通方式，比如說公共交通、步行、騎行。這些交通方式不僅無污染、省錢，而且還能夠鍛煉身體，增強體質。其次，我們可以積極參與拼車、共享單車等社區(qū)出行方式，少開車、少用摩托車，減少交通排放。最后，我們還可以選擇購買節(jié)能環(huán)保的車輛，通過生活方式減少用車的頻率和時間，盡可能地節(jié)約能源。
第四段：低碳出行的挑戰(zhàn)
選擇低碳出行雖然有很多好處，但是也有一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要重新學習習慣，改變之前的出行模式。這需要我們有持之以恒的信心和毅力。其次，低碳出行方式可能需要花費更多的時間和精力。因此，我們需要做好時間和精力的安排，才能保證低碳出行的實現(xiàn)。
第五段：結論
低碳出行是人類現(xiàn)代生活的必然選擇，是保護地球、維護環(huán)境的重要手段。每個人都應該意識到低碳出行的重要性，積極采取行動，從自己做起，從生活中的每一步開始，逐步實現(xiàn)低碳出行的目標，為我們的家園貢獻一份力量。
低碳出行心得體會總結篇四
近年來，氣候變化已經(jīng)成為全球的熱點話題，在應對氣候變化問題上，人們開始提倡低碳生活，低碳出行便是其中一個方面。我自身也在實踐低碳出行，收獲頗豐。下面我將分享我近期在低碳出行方面的心得與體會。
一、選擇公共交通工具
在日常出行中，我盡量選擇公共交通工具，減少私家車的出行頻次。公共交通工具往往都是高峰期擁擠，不過通過提前做好出行計劃， 這樣的問題不會造成過大的影響。同時，選擇公共交通工具能減少交通堵塞的產生，減少能源消耗以及減少空氣污染對環(huán)境的破壞。
二、步行或自行車出行
低碳出行中，步行和自行車出行是另一個好方法。在短途距離出行中，我們可以選擇步行或是自行車出行， 而且這種方式也可以在放松的同時享受自然風光，放松心情。比如，我上下班時，每天都會走路順便進行鍛煉身體，出行中還能欣賞到路邊的植物，讓我倍感清新愉快。
三、擁有智能出行工具
智能出行工具如共享自行車、滴滴等，也成為我們低碳出行的一個可選方案。這些智能出行工具也帶給我們便利和舒適，同時又能減少人類對地球的負擔。通過這些智能出行工具，我們可以隨時隨地出行，同時也可以調整出行計劃，方便自己一些。
四、低碳出行，愿意嘗試
我發(fā)現(xiàn)，很多人在遇到低碳出行這種新事物時，會有一些猶豫和想法，常常是怕麻煩，或者認為騎自行車、乘坐公交車等方式費時費力。這些想法毫無疑問是錯誤的，只有愿意嘗試，才有可能發(fā)現(xiàn)事情原來是那么的方便優(yōu)秀。低碳出行不僅可以減少環(huán)境污染，同時也能照顧到我們的健康。畢竟，健康永遠是我們必須要重視的問題。
五、責任意識的培養(yǎng)
推崇低碳出行這種綠色出行方式，既是我們必然的選擇，也是提高我們市民責任意識的必經(jīng)之路。是否是不浪費物品，在餐桌上不浪費食物，在路上也不能浪費資源和時間。低碳出行不僅有助于減輕跟聲，而且也是我們一種積極履行城市社會責任的表現(xiàn)。希望我們能夠一起行動起來，推動低碳生活的普及和綠色出行的實現(xiàn)。
總之，低碳出行不只是一種解決交通問題的方案，它更是一種科學發(fā)展理念和一種節(jié)約能源、保護環(huán)境的方式。若我們從自己的生活出發(fā)，從低碳生活做起，相信我們就能夠慢慢地改寫我們這個城市的未來。我們還需要不斷的推廣和行動起來，將低碳出行這種綠色的生活方式更好地普及開來，讓更多的人都加入到低碳生活的行列中，共同造就更好的生活。
低碳出行心得體會總結篇五
低碳出行，作為一種環(huán)保生活方式，可以減少汽車尾氣對大氣的污染，降低城市交通壓力，同時也能夠降低個人的出行成本。在生活中，我們可以選擇步行、騎行、公共交通、共享單車等低碳出行方式，以下是我對于這些出行方式的一些心得體會。
1. 步行出行
步行出行是最為低碳的出行方式之一，不僅可以減少大氣的污染，同時也有助于身體健康。在我平時的生活中，我常常選擇步行出行，去超市、銀行、學校等地方都會步行前往。在步行的過程中，我可以欣賞路邊的美景，還能夠放松身心，同時也能夠消耗一些卡路里，使我的身體更加健康。
2. 騎行出行
騎行出行是低碳出行方式的一種，在我看來，騎行不僅可以減少大氣污染，還可以鼓勵人們鍛煉身體。在我自己的騎行經(jīng)驗中，我在朋友的建議下想換個方式去上班，于是我在網(wǎng)上買了一輛折疊自行車，在上下班的路上騎行，發(fā)現(xiàn)這樣的方式不僅更加環(huán)保，還能夠讓我更好地運動身體，同時也能夠更好地享受風景。
3. 公共交通出行
公共交通出行是我在大城市中的主要出行方式之一，隨著城市的不斷發(fā)展，公共交通的普及率越來越高，各種公共交通工具也越來越齊全。在我看來，公共交通出行不僅可以方便我們出行，還可以減少交通擁堵，緩解城市交通壓力。同時，我也發(fā)現(xiàn)通過公共交通出行，能夠更好地認識這座城市。
4. 共享單車出行
共享單車成為人們出行的新選擇，在我看來，共享單車出行不僅可以快速方便地到達目的地，還可以減少排放污染物的同時減少交通壓力。同時，共享單車也很方便，無需自己購買、維修車輛，還可以享受綠色出行的快感。
5. 總結
在低碳出行的選擇中，步行、騎行、公共交通、以及共享單車都是可以選擇的方式。在我的低碳出行實踐中，我也嘗試了不同的方式，并發(fā)現(xiàn)每種方式都有其獨特之處。但總體上，無論我們選擇哪種方式，都應該注重環(huán)保，從自身做起，為地球做貢獻。在未來，我也將更加注重低碳出行，為社會、為地球，做出自己的一份貢獻。
低碳出行心得體會總結篇六
低碳出行，就是盡可能減少對環(huán)境的影響，保護我們美麗的地球。無論是從節(jié)能減排的角度來看，還是從身體健康的角度來看，低碳出行都是一種能夠給我們帶來好處的生活方式。本文將分享一下我在低碳出行方面的心得體會。
第二段：選擇環(huán)保的交通方式
低碳出行，我們需要選擇環(huán)保的交通方式。比如，騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等。這些交通方式不僅可以減少污染排放，降低能耗，還能夠鍛煉身體，提高身體素質。選擇這些交通方式有時也會帶來一些不便，比如中途突然下雨，但是我們可以在行程前查看天氣預報，選擇合適的交通方式，或者準備雨具，來應對這些不可控因素。
第三段：環(huán)保出行需要“里外”兼顧
環(huán)保出行，不僅需要選擇環(huán)保的交通方式，還需要從行程規(guī)劃、出發(fā)時間、路線等方面考慮。我們可以根據(jù)實際情況，規(guī)劃盡可能短的路線，以便節(jié)約時間和能源。比如，盡量避開交通擁堵的地區(qū)，選擇交通流暢的區(qū)域，或者通過搜索優(yōu)化出行路線，減少浪費時間和資源。
此外，我們還需要盡量減少行程中的浪費，比如拒絕一次性用品，帶上環(huán)保袋，減少用水、用電等方面的浪費。做到從“里”到“外”上的兼顧，才是真正的環(huán)保出行。
第四段：低碳出行需要培養(yǎng)自覺性
環(huán)保出行，并不是一時的行為，而是一種生活方式和習慣。我們需要從日常行動中培養(yǎng)環(huán)保的自覺性，從小事做起。比如，從家庭、工作、學習方面入手，嘗試每天選擇一個綠色環(huán)保小方法，如開燈時間控制、家庭垃圾分類、盡量使用環(huán)保產品等。
只有在日復一日的生活中，不斷積累小的環(huán)保行動，才能形成大的環(huán)保效益。而這種環(huán)保效益，不僅可以帶給我們個人的身心健康，也能夠幫助我們共同創(chuàng)造更美好的家園。
第五段：號召加入低碳生活行列
低碳生活，已經(jīng)成為全球共同追求的目標。我們需要從個人到團體、從城市到國家，共同為環(huán)保出行做出努力。避免過度消費、鼓勵共享經(jīng)濟、推廣低碳出行、建設新能源城市，這些都是我們?yōu)榻⒌吞忌鐣茏龅呢暙I。
在這里，也希望更多人加入低碳生活行列，用具體的行動來踐行我們的環(huán)保觀念，為地球的綠色美好做出自己的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇七
隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展，交通工具成為人們日常生活不可或缺的一部分。然而，交通運輸是導致二氧化碳排放的最主要原因之一，對環(huán)境造成了極大的壓力。低碳出行作為一種可持續(xù)發(fā)展的出行方式，將有助于減少碳排放、改善環(huán)境狀況，更好地保護我們的地球。
第二段：介紹個人低碳出行經(jīng)驗及其價值
作為一個低碳出行的倡導者，我始終努力踐行綠色出行的理念。我采取的低碳出行方式包括步行、騎行、公共交通等，避免了個人的駕車行為對環(huán)境造成的影響。這種出行方式不僅能為環(huán)境減輕負擔，還節(jié)約了個人的出行成本，同時還保持身體健康。
第三段：低碳出行對城市可持續(xù)發(fā)展的意義
低碳出行無疑是實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。首先，它能夠減少車輛排放，改善空氣質量，提升城市的可居住性；其次，低碳出行對城市交通擁堵問題也有著明顯的緩解效果，提升了城市的出行效率；最后，低碳出行注重節(jié)能減排，符合人們環(huán)保意識，可以激發(fā)更多人參與到低碳出行中，形成可持續(xù)發(fā)展的正向循環(huán)。
第四段：低碳出行推廣的現(xiàn)狀和未來
近年來，隨著環(huán)保意識的加強和政策的扶持，低碳出行逐漸成為社會熱議話題。政府加大對公共交通發(fā)展的支持，各種共享出行方式層出不窮，鼓勵人們嘗試低碳出行。未來，隨著技術的發(fā)展和社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，低碳出行將更為方便、普及，助推城市可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結
綜上所述，低碳出行不僅是一種實現(xiàn)綠色出行的理念，更是推動城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要舉措。我們每個人都應該從自身做起，采取低碳出行方式，共同推動環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，為人類社會的未來增加更多的綠色元素。
低碳出行心得體會總結篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結如下：
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務隊安排了一次進社區(qū)義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又?，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的.環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在20xx年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領導的好評。
2、到轄區(qū)內工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學生志愿者進社區(qū)”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現(xiàn)出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業(yè)的`特點，更好的為人民社區(qū)服務?，F(xiàn)將活動計劃安排如下:。
1、小學生英語培訓夏令營。
（1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學目的：強調英語課程應從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育。
（1）方式：針對未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
（2）教學目的：目前未成年人雖然物質生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態(tài)度，養(yǎng)成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，2010年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規(guī)宣傳到當?shù)鼐用裰腥?，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對社區(qū)居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻。
第二批大學生進社區(qū)活動體現(xiàn)了大學生志愿者服務社區(qū)、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是，通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質，還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗認真總結，以便更好地指導將來的社區(qū)志愿服務工作。
低碳出行心得體會總結篇九
今年“全國節(jié)能宣傳周”活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”，時間為6月11日至6月17日；“全國低碳日”的活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，時間為6月13日?；顒忧闆r如下：
我校開展了形式多樣的20xx年節(jié)能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動。學校通過電子顯示屏，宣傳環(huán)保知識，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。
四（2）班學生志愿者宣傳小隊開展“節(jié)能環(huán)保保衛(wèi)藍天”上街宣傳活動，向金山工業(yè)區(qū)社區(qū)居民發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書，同學們在活動中，向居民宣傳“低碳生活”的重要性，倡導低碳生活從“家庭低碳計劃十五件事”開始，受到居民們的歡迎。
午會課時間，學校校園電視臺以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題，通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識問答等環(huán)節(jié)，宣傳低碳生活、保護地球、保護環(huán)境的重要性，從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙開始，引導我校學生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，并向全校師生發(fā)出了“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的倡議書。
同時，學校向全校學生家長下發(fā)了《節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天》節(jié)能主題宣傳告學生家長書，在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動，讓節(jié)能環(huán)保走進每一個學生家庭，共同為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻一份力量。
低碳出行心得體會總結篇十
根據(jù)《20xx年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局也開展了以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題的科普宣傳活動，結合綠色發(fā)展中心實際情況，也積極的參加了科普宣傳活動，總結如下:
在接到農牧業(yè)局科普宣傳活動的通知后，綠色食品發(fā)展中心積極、認真的聽取了通知內容和相關文件，并即使開展了工作部署。綠色食品發(fā)展中心對這次活動作為工作重點，安排時間、調整人員，要細致、認真的搞好本次活動。要以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，搜集資料為活動做好準備。
根據(jù)《20xx年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，綠色食品發(fā)展中心圍繞重點，注重宣傳幾下內容:
1、中華人民共和國農產品質量安全法
2、綠色食品無公害產品基地實施管理辦法
3、世界衛(wèi)生組織公布的全球十大垃圾食物
宣傳內容本著為公眾所理解，用以開發(fā)智力，提高素質，培養(yǎng)人才，發(fā)展生產力，并使公眾有能力參與科技政策，促進社會的物質文明和精神文明的原則。
我們抓住20xx年的科普日的有利機會，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強了老百姓對無公害、有機食品、綠色食品的認識，和《中華人民共和國農產品質量安全法》的了解。在科普活動現(xiàn)場，發(fā)放宣傳材料800余份，現(xiàn)場講解相關內容，回答群眾提出的問題，人民群眾反映良好。
總之，綠色食品發(fā)展中心的科普周活動，在大家的共同努力下，取得了較好的效果，得到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使綠色食品發(fā)展中心的科普工作進入常規(guī)、科學化的軌道。
低碳出行心得體會總結篇十一
按照xx市低碳發(fā)展領導小組辦公室《關于印發(fā)廣元市“低碳日”活動方案的通知》（廣碳組辦〔20xx〕5號）文件要求，今年6月15日是第三個“全國低碳”日和廣元市第六個“廣元低碳日”，為進一步增強我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現(xiàn)將青川縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下：
我縣高度重視第六個“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，并及時召集縣教育局、縣規(guī)劃建設和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的通知，為確?；顒由钊腴_展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
（一）開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻；二是開展“低碳日”主題班會，其中上馬小學、木魚中學、喬莊小學還進行了低碳知識競賽活動；三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池2143個；四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節(jié)能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
（二）開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動。6月19日由我縣團縣委、縣婦聯(lián)和縣機關事務管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動，此次活動共計發(fā)放500余份宣傳畫報，同時志愿者到各機關單位宣傳低碳節(jié)能知識，受到機關單位工作人員好評；6月19日下午團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局和青川騎行協(xié)會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒又袀鬟f環(huán)保理念，體驗綠色出行，共行進30余公里，在呼吁關注環(huán)保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
低碳出行心得體會總結篇十二
隨著進入了二十一世紀，我們人類發(fā)展邁入了迅速發(fā)展的階段，同時環(huán)境污染也飛速變化，這樣的.情境嚴重威脅到了我們人類地球生活的未來，世界人民都引起了重視，其中最我們中國以身作責率先提出并行動了起來，主要有以下幾點已經(jīng)實現(xiàn)了全民普及：
一、節(jié)約用電，盡量不用空調取暖制冷，如果用盡量用瓦數(shù)小的，不需要就馬上關機，避免不必要的浪費，其他電器同樣！
二、節(jié)約用水。
三、節(jié)約用煤。
四、節(jié)約用紙。
五、節(jié)約用油。
六、節(jié)約食肉。
七、節(jié)約一次性用品。
八、建筑節(jié)能。
九、綠色出行。
十、綠色植物種植。
大事從小做起，從我們每個家庭每個個體開始，建設資源節(jié)約型社會，我們渴望干凈的地球、渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應國家倡議，攜起手來，從一點一滴做起，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者與實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇十三
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“低碳生活，綠建未來”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結如下：
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?！被顒?，做到領導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇十四
為增強中學生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識，根據(jù)上級文件要求，我校于6月8日至6月14日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設節(jié)約型校園。
學校成立了為組長的節(jié)能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓及時熄燈，節(jié)約用電活動，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，我們教學樓里有時天光大亮，但電燈依然開著；有時不熱了，空調依然開著。試想，一個教室有那么多盞電燈，學校那么空調，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“節(jié)能低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)節(jié)能低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
低碳出行心得體會總結篇十五
我社區(qū)積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，于20x年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保活動，此次活動的開展，得到了社區(qū)領導的高度重視和支持；廣居民積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。我社區(qū)圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區(qū)居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓居民關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動
開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
低碳出行心得體會總結篇十六
按照縣機關事務局《關于做好20xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節(jié)能活動周(6.12-18)以及全國低碳日(6.14)活動上，我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門全面出動，開展了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動，現(xiàn)總結如下。
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮(zhèn)及時布置節(jié)能宣傳周工作，通過召開全鎮(zhèn)干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮(zhèn)主要領導傳到了《關于做好20xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節(jié)能工作落實到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起，人人都是節(jié)能宣傳員，人人都是節(jié)能踐行者。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，為培成節(jié)能的良好習慣行為。我鎮(zhèn)通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮(zhèn)政府、政務中心led電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節(jié)能小標語，普及節(jié)能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節(jié)能意識進一步增強;樹立了節(jié)約能源和保護環(huán)境的消費理念和消費意識。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛(wèi)巡夜時加強節(jié)能巡查，及時處理存在的浪費現(xiàn)象。此次活動，我鎮(zhèn)的工作重點是提升全體干部職工的節(jié)能意識、提高節(jié)能行為、落實節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識顯著增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
“節(jié)能減排是一場持久戰(zhàn)，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，抓好節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
低碳出行心得體會總結篇十七
根據(jù)上級通知精神，我校在―。為使領導更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報如下：
xx年是學校全面開展節(jié)能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織，明確了每個成員在節(jié)能方面的責任，包括水、電、辦公用品等，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
職責分工
1、節(jié)水工作組：
經(jīng)過多位老師的維護和修理，對學校用水設備的日常監(jiān)督管理，基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。
2、節(jié)能工作組：
隨著上述老師負責的`學校電氣設備的維護、監(jiān)督和管理，白天亮燈、長時間不關燈的現(xiàn)象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長時間等待的現(xiàn)象基本消除，人們基本養(yǎng)成了關燈、關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位老師負責學校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下，老師和學生正在節(jié)省紙張。
4、節(jié)能聯(lián)絡
以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案，確定了節(jié)能目標。確實，節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。
總務工作人員每天進行定量巡查，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水、電的行為，如跑水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責監(jiān)督大樓的水電消耗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校共同參與，多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
一年來，學校以學生為中心，通過主題班會、廣播、黑板報等方式，對學生進行有針對性的養(yǎng)成教育，如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節(jié)約光榮、浪費恥辱。定期召開用水用電會議，明確節(jié)能責任，增強節(jié)能意識。
節(jié)能目標并沒有全部實現(xiàn)。
動詞（verb的縮寫）未來的努力方向
xxxx學年是學?？焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目，還有大量的維修項目。學校認真查找問題原因，力爭采用先進的節(jié)能手段，節(jié)能設備和產品一個接一個，加強水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管，明確責任，獎罰并舉，力爭使學校下學期節(jié)能降耗工作達到預期目標。
低碳出行心得體會總結篇一
一晃，已是20xx年了！城市的變化可大了，可好呢！綠色出行更是咱們新時代人民的共同意識。
今天，我出去玩兒，瞧見馬路那兒的變化可不?。?BR> 就先說說馬路兩旁的綠化吧。以前吧，樹木花草總是用泥土灌蓋，不光下雨天泥土會流失到人行道上使人們步行不便，而且植物還需要人們精心照顧，遇到刮風打雷樹木還會跌落在地，阻礙交通，可是一點兒也不方便！然而現(xiàn)在，二氧化碳代替了泥土，自動觀檢器代替了人工護理。這樣一來，不僅依照了樹的本性，用人們呼出的二樣化碳哺喂它們，當然，它們是有根的'，只不過懸浮在半空中，而且是透明的，這下子就不用擔心因不小心撞到樹木受傷了。而自動觀檢器就是安在樹根部分的一塊迷你芯片，像綠化工人一樣照顧著樹寶寶，又像媽媽一般時時刻刻陪伴在孩子身邊。自然，自動觀檢器這塊迷你芯片也會根據(jù)花的性格照顧它們。
在瞧瞧馬路的交通變化吧！如今，可不需要交警和協(xié)管員了，因為科學家已在紅綠燈是裝了“管理不松員”，專找愛違反交通規(guī)則的人。而且咱們的車子已經(jīng)改成了無輪天然的飛行車，駕駛在天空中，可有意思了！并在上頭安了自動導航護航的高級芯片，會自個兒駕駛，還會躲開任何危險，更何況車子又是海面做的。甚至它不需要油不需要電更不需要太陽光，只要你排放出的垃圾來進行能量轉換就行了。
再來說說斑馬線吧，也和以前大不相同了。它就像一張飛毯一般飛在天上，絕對安全，絕對方便，再說了，在斑馬線下面擱置一塊鋼筋玻璃，不會掉下來也不會被東西撞到，好極了…......
20xx年，可真不賴啊！
低碳出行心得體會總結篇二
“綠水青山，就是金山銀山?！本G水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境，金山銀山指的是巨大的財富，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的'前提下。古文說得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類的一員，我們必須要做點什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類，使它們物盡其用。少吃外賣，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車，不坐私家車，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了，到時候也可以乘地鐵出行喲!
環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!
低碳出行心得體會總結篇三
在當前背景下，全球變暖已經(jīng)成為了一個不可避免的現(xiàn)實。人類不可避免地對環(huán)境產生了巨大的影響，包括交通工具的使用、建筑物的建設、工業(yè)和能源的生產等。其中，交通工具的使用是造成環(huán)境破壞的主要因素之一。因此，低碳出行已經(jīng)成為了當今最重要的環(huán)保議題之一，做到低碳出行是我們每個人的責任。
第二段：選擇低碳出行的必要性
為什么要選擇低碳出行呢？其實，低碳出行的好處有很多，除了保護環(huán)境，還能夠提高個人的交通效率。首先，低碳出行可以減少空氣污染，降低溫室氣體排放。這對于提高空氣質量、保護生態(tài)環(huán)境、控制氣候變化都是十分有益的。其次，選擇低碳出行也可以提高個人出行效率和經(jīng)濟效益。比如說，步行、騎行和公共交通工具不僅可以節(jié)約時間和降低成本，還可以鍛煉身體，提高健康水平。
第三段：實用低碳出行的方法
如何實現(xiàn)低碳出行呢？下面我來分享一些經(jīng)驗和方法。首先，我們可以選擇更為環(huán)保的交通方式，比如說公共交通、步行、騎行。這些交通方式不僅無污染、省錢，而且還能夠鍛煉身體，增強體質。其次，我們可以積極參與拼車、共享單車等社區(qū)出行方式，少開車、少用摩托車，減少交通排放。最后，我們還可以選擇購買節(jié)能環(huán)保的車輛，通過生活方式減少用車的頻率和時間，盡可能地節(jié)約能源。
第四段：低碳出行的挑戰(zhàn)
選擇低碳出行雖然有很多好處，但是也有一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要重新學習習慣，改變之前的出行模式。這需要我們有持之以恒的信心和毅力。其次，低碳出行方式可能需要花費更多的時間和精力。因此，我們需要做好時間和精力的安排，才能保證低碳出行的實現(xiàn)。
第五段：結論
低碳出行是人類現(xiàn)代生活的必然選擇，是保護地球、維護環(huán)境的重要手段。每個人都應該意識到低碳出行的重要性，積極采取行動，從自己做起，從生活中的每一步開始，逐步實現(xiàn)低碳出行的目標，為我們的家園貢獻一份力量。
低碳出行心得體會總結篇四
近年來，氣候變化已經(jīng)成為全球的熱點話題，在應對氣候變化問題上，人們開始提倡低碳生活，低碳出行便是其中一個方面。我自身也在實踐低碳出行，收獲頗豐。下面我將分享我近期在低碳出行方面的心得與體會。
一、選擇公共交通工具
在日常出行中，我盡量選擇公共交通工具，減少私家車的出行頻次。公共交通工具往往都是高峰期擁擠，不過通過提前做好出行計劃， 這樣的問題不會造成過大的影響。同時，選擇公共交通工具能減少交通堵塞的產生，減少能源消耗以及減少空氣污染對環(huán)境的破壞。
二、步行或自行車出行
低碳出行中，步行和自行車出行是另一個好方法。在短途距離出行中，我們可以選擇步行或是自行車出行， 而且這種方式也可以在放松的同時享受自然風光，放松心情。比如，我上下班時，每天都會走路順便進行鍛煉身體，出行中還能欣賞到路邊的植物，讓我倍感清新愉快。
三、擁有智能出行工具
智能出行工具如共享自行車、滴滴等，也成為我們低碳出行的一個可選方案。這些智能出行工具也帶給我們便利和舒適，同時又能減少人類對地球的負擔。通過這些智能出行工具，我們可以隨時隨地出行，同時也可以調整出行計劃，方便自己一些。
四、低碳出行，愿意嘗試
我發(fā)現(xiàn)，很多人在遇到低碳出行這種新事物時，會有一些猶豫和想法，常常是怕麻煩，或者認為騎自行車、乘坐公交車等方式費時費力。這些想法毫無疑問是錯誤的，只有愿意嘗試，才有可能發(fā)現(xiàn)事情原來是那么的方便優(yōu)秀。低碳出行不僅可以減少環(huán)境污染，同時也能照顧到我們的健康。畢竟，健康永遠是我們必須要重視的問題。
五、責任意識的培養(yǎng)
推崇低碳出行這種綠色出行方式，既是我們必然的選擇，也是提高我們市民責任意識的必經(jīng)之路。是否是不浪費物品，在餐桌上不浪費食物，在路上也不能浪費資源和時間。低碳出行不僅有助于減輕跟聲，而且也是我們一種積極履行城市社會責任的表現(xiàn)。希望我們能夠一起行動起來，推動低碳生活的普及和綠色出行的實現(xiàn)。
總之，低碳出行不只是一種解決交通問題的方案，它更是一種科學發(fā)展理念和一種節(jié)約能源、保護環(huán)境的方式。若我們從自己的生活出發(fā)，從低碳生活做起，相信我們就能夠慢慢地改寫我們這個城市的未來。我們還需要不斷的推廣和行動起來，將低碳出行這種綠色的生活方式更好地普及開來，讓更多的人都加入到低碳生活的行列中，共同造就更好的生活。
低碳出行心得體會總結篇五
低碳出行，作為一種環(huán)保生活方式，可以減少汽車尾氣對大氣的污染，降低城市交通壓力，同時也能夠降低個人的出行成本。在生活中，我們可以選擇步行、騎行、公共交通、共享單車等低碳出行方式，以下是我對于這些出行方式的一些心得體會。
1. 步行出行
步行出行是最為低碳的出行方式之一，不僅可以減少大氣的污染，同時也有助于身體健康。在我平時的生活中，我常常選擇步行出行，去超市、銀行、學校等地方都會步行前往。在步行的過程中，我可以欣賞路邊的美景，還能夠放松身心，同時也能夠消耗一些卡路里，使我的身體更加健康。
2. 騎行出行
騎行出行是低碳出行方式的一種，在我看來，騎行不僅可以減少大氣污染，還可以鼓勵人們鍛煉身體。在我自己的騎行經(jīng)驗中，我在朋友的建議下想換個方式去上班，于是我在網(wǎng)上買了一輛折疊自行車，在上下班的路上騎行，發(fā)現(xiàn)這樣的方式不僅更加環(huán)保，還能夠讓我更好地運動身體，同時也能夠更好地享受風景。
3. 公共交通出行
公共交通出行是我在大城市中的主要出行方式之一，隨著城市的不斷發(fā)展，公共交通的普及率越來越高，各種公共交通工具也越來越齊全。在我看來，公共交通出行不僅可以方便我們出行，還可以減少交通擁堵，緩解城市交通壓力。同時，我也發(fā)現(xiàn)通過公共交通出行，能夠更好地認識這座城市。
4. 共享單車出行
共享單車成為人們出行的新選擇，在我看來，共享單車出行不僅可以快速方便地到達目的地，還可以減少排放污染物的同時減少交通壓力。同時，共享單車也很方便，無需自己購買、維修車輛，還可以享受綠色出行的快感。
5. 總結
在低碳出行的選擇中，步行、騎行、公共交通、以及共享單車都是可以選擇的方式。在我的低碳出行實踐中，我也嘗試了不同的方式，并發(fā)現(xiàn)每種方式都有其獨特之處。但總體上，無論我們選擇哪種方式，都應該注重環(huán)保，從自身做起，為地球做貢獻。在未來，我也將更加注重低碳出行，為社會、為地球，做出自己的一份貢獻。
低碳出行心得體會總結篇六
低碳出行，就是盡可能減少對環(huán)境的影響，保護我們美麗的地球。無論是從節(jié)能減排的角度來看，還是從身體健康的角度來看，低碳出行都是一種能夠給我們帶來好處的生活方式。本文將分享一下我在低碳出行方面的心得體會。
第二段：選擇環(huán)保的交通方式
低碳出行，我們需要選擇環(huán)保的交通方式。比如，騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等。這些交通方式不僅可以減少污染排放，降低能耗，還能夠鍛煉身體，提高身體素質。選擇這些交通方式有時也會帶來一些不便，比如中途突然下雨，但是我們可以在行程前查看天氣預報，選擇合適的交通方式，或者準備雨具，來應對這些不可控因素。
第三段：環(huán)保出行需要“里外”兼顧
環(huán)保出行，不僅需要選擇環(huán)保的交通方式，還需要從行程規(guī)劃、出發(fā)時間、路線等方面考慮。我們可以根據(jù)實際情況，規(guī)劃盡可能短的路線，以便節(jié)約時間和能源。比如，盡量避開交通擁堵的地區(qū)，選擇交通流暢的區(qū)域，或者通過搜索優(yōu)化出行路線，減少浪費時間和資源。
此外，我們還需要盡量減少行程中的浪費，比如拒絕一次性用品，帶上環(huán)保袋，減少用水、用電等方面的浪費。做到從“里”到“外”上的兼顧，才是真正的環(huán)保出行。
第四段：低碳出行需要培養(yǎng)自覺性
環(huán)保出行，并不是一時的行為，而是一種生活方式和習慣。我們需要從日常行動中培養(yǎng)環(huán)保的自覺性，從小事做起。比如，從家庭、工作、學習方面入手，嘗試每天選擇一個綠色環(huán)保小方法，如開燈時間控制、家庭垃圾分類、盡量使用環(huán)保產品等。
只有在日復一日的生活中，不斷積累小的環(huán)保行動，才能形成大的環(huán)保效益。而這種環(huán)保效益，不僅可以帶給我們個人的身心健康，也能夠幫助我們共同創(chuàng)造更美好的家園。
第五段：號召加入低碳生活行列
低碳生活，已經(jīng)成為全球共同追求的目標。我們需要從個人到團體、從城市到國家，共同為環(huán)保出行做出努力。避免過度消費、鼓勵共享經(jīng)濟、推廣低碳出行、建設新能源城市，這些都是我們?yōu)榻⒌吞忌鐣茏龅呢暙I。
在這里，也希望更多人加入低碳生活行列，用具體的行動來踐行我們的環(huán)保觀念，為地球的綠色美好做出自己的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇七
隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展，交通工具成為人們日常生活不可或缺的一部分。然而，交通運輸是導致二氧化碳排放的最主要原因之一，對環(huán)境造成了極大的壓力。低碳出行作為一種可持續(xù)發(fā)展的出行方式，將有助于減少碳排放、改善環(huán)境狀況，更好地保護我們的地球。
第二段：介紹個人低碳出行經(jīng)驗及其價值
作為一個低碳出行的倡導者，我始終努力踐行綠色出行的理念。我采取的低碳出行方式包括步行、騎行、公共交通等，避免了個人的駕車行為對環(huán)境造成的影響。這種出行方式不僅能為環(huán)境減輕負擔，還節(jié)約了個人的出行成本，同時還保持身體健康。
第三段：低碳出行對城市可持續(xù)發(fā)展的意義
低碳出行無疑是實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。首先，它能夠減少車輛排放，改善空氣質量，提升城市的可居住性；其次，低碳出行對城市交通擁堵問題也有著明顯的緩解效果，提升了城市的出行效率；最后，低碳出行注重節(jié)能減排，符合人們環(huán)保意識，可以激發(fā)更多人參與到低碳出行中，形成可持續(xù)發(fā)展的正向循環(huán)。
第四段：低碳出行推廣的現(xiàn)狀和未來
近年來，隨著環(huán)保意識的加強和政策的扶持，低碳出行逐漸成為社會熱議話題。政府加大對公共交通發(fā)展的支持，各種共享出行方式層出不窮，鼓勵人們嘗試低碳出行。未來，隨著技術的發(fā)展和社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，低碳出行將更為方便、普及，助推城市可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結
綜上所述，低碳出行不僅是一種實現(xiàn)綠色出行的理念，更是推動城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要舉措。我們每個人都應該從自身做起，采取低碳出行方式，共同推動環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，為人類社會的未來增加更多的綠色元素。
低碳出行心得體會總結篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結如下：
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務隊安排了一次進社區(qū)義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又?，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的.環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在20xx年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領導的好評。
2、到轄區(qū)內工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學生志愿者進社區(qū)”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現(xiàn)出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業(yè)的`特點，更好的為人民社區(qū)服務?，F(xiàn)將活動計劃安排如下:。
1、小學生英語培訓夏令營。
（1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學目的：強調英語課程應從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育。
（1）方式：針對未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
（2）教學目的：目前未成年人雖然物質生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態(tài)度，養(yǎng)成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，2010年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規(guī)宣傳到當?shù)鼐用裰腥?，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對社區(qū)居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻。
第二批大學生進社區(qū)活動體現(xiàn)了大學生志愿者服務社區(qū)、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是，通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質，還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗認真總結，以便更好地指導將來的社區(qū)志愿服務工作。
低碳出行心得體會總結篇九
今年“全國節(jié)能宣傳周”活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”，時間為6月11日至6月17日；“全國低碳日”的活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，時間為6月13日?；顒忧闆r如下：
我校開展了形式多樣的20xx年節(jié)能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動。學校通過電子顯示屏，宣傳環(huán)保知識，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。
四（2）班學生志愿者宣傳小隊開展“節(jié)能環(huán)保保衛(wèi)藍天”上街宣傳活動，向金山工業(yè)區(qū)社區(qū)居民發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書，同學們在活動中，向居民宣傳“低碳生活”的重要性，倡導低碳生活從“家庭低碳計劃十五件事”開始，受到居民們的歡迎。
午會課時間，學校校園電視臺以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題，通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識問答等環(huán)節(jié)，宣傳低碳生活、保護地球、保護環(huán)境的重要性，從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙開始，引導我校學生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，并向全校師生發(fā)出了“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的倡議書。
同時，學校向全校學生家長下發(fā)了《節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天》節(jié)能主題宣傳告學生家長書，在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動，讓節(jié)能環(huán)保走進每一個學生家庭，共同為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻一份力量。
低碳出行心得體會總結篇十
根據(jù)《20xx年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局也開展了以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題的科普宣傳活動，結合綠色發(fā)展中心實際情況，也積極的參加了科普宣傳活動，總結如下:
在接到農牧業(yè)局科普宣傳活動的通知后，綠色食品發(fā)展中心積極、認真的聽取了通知內容和相關文件，并即使開展了工作部署。綠色食品發(fā)展中心對這次活動作為工作重點，安排時間、調整人員，要細致、認真的搞好本次活動。要以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，搜集資料為活動做好準備。
根據(jù)《20xx年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，綠色食品發(fā)展中心圍繞重點，注重宣傳幾下內容:
1、中華人民共和國農產品質量安全法
2、綠色食品無公害產品基地實施管理辦法
3、世界衛(wèi)生組織公布的全球十大垃圾食物
宣傳內容本著為公眾所理解，用以開發(fā)智力，提高素質，培養(yǎng)人才，發(fā)展生產力，并使公眾有能力參與科技政策，促進社會的物質文明和精神文明的原則。
我們抓住20xx年的科普日的有利機會，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強了老百姓對無公害、有機食品、綠色食品的認識，和《中華人民共和國農產品質量安全法》的了解。在科普活動現(xiàn)場，發(fā)放宣傳材料800余份，現(xiàn)場講解相關內容，回答群眾提出的問題，人民群眾反映良好。
總之，綠色食品發(fā)展中心的科普周活動，在大家的共同努力下，取得了較好的效果，得到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使綠色食品發(fā)展中心的科普工作進入常規(guī)、科學化的軌道。
低碳出行心得體會總結篇十一
按照xx市低碳發(fā)展領導小組辦公室《關于印發(fā)廣元市“低碳日”活動方案的通知》（廣碳組辦〔20xx〕5號）文件要求，今年6月15日是第三個“全國低碳”日和廣元市第六個“廣元低碳日”，為進一步增強我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現(xiàn)將青川縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下：
我縣高度重視第六個“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，并及時召集縣教育局、縣規(guī)劃建設和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的通知，為確?；顒由钊腴_展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
（一）開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻；二是開展“低碳日”主題班會，其中上馬小學、木魚中學、喬莊小學還進行了低碳知識競賽活動；三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池2143個；四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節(jié)能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
（二）開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動。6月19日由我縣團縣委、縣婦聯(lián)和縣機關事務管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動，此次活動共計發(fā)放500余份宣傳畫報，同時志愿者到各機關單位宣傳低碳節(jié)能知識，受到機關單位工作人員好評；6月19日下午團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局和青川騎行協(xié)會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒又袀鬟f環(huán)保理念，體驗綠色出行，共行進30余公里，在呼吁關注環(huán)保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
低碳出行心得體會總結篇十二
隨著進入了二十一世紀，我們人類發(fā)展邁入了迅速發(fā)展的階段，同時環(huán)境污染也飛速變化，這樣的.情境嚴重威脅到了我們人類地球生活的未來，世界人民都引起了重視，其中最我們中國以身作責率先提出并行動了起來，主要有以下幾點已經(jīng)實現(xiàn)了全民普及：
一、節(jié)約用電，盡量不用空調取暖制冷，如果用盡量用瓦數(shù)小的，不需要就馬上關機，避免不必要的浪費，其他電器同樣！
二、節(jié)約用水。
三、節(jié)約用煤。
四、節(jié)約用紙。
五、節(jié)約用油。
六、節(jié)約食肉。
七、節(jié)約一次性用品。
八、建筑節(jié)能。
九、綠色出行。
十、綠色植物種植。
大事從小做起，從我們每個家庭每個個體開始，建設資源節(jié)約型社會，我們渴望干凈的地球、渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應國家倡議，攜起手來，從一點一滴做起，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者與實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇十三
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“低碳生活，綠建未來”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結如下：
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?！被顒?，做到領導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
低碳出行心得體會總結篇十四
為增強中學生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識，根據(jù)上級文件要求，我校于6月8日至6月14日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設節(jié)約型校園。
學校成立了為組長的節(jié)能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓及時熄燈，節(jié)約用電活動，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，我們教學樓里有時天光大亮，但電燈依然開著；有時不熱了，空調依然開著。試想，一個教室有那么多盞電燈，學校那么空調，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“節(jié)能低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)節(jié)能低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
低碳出行心得體會總結篇十五
我社區(qū)積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，于20x年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保活動，此次活動的開展，得到了社區(qū)領導的高度重視和支持；廣居民積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。我社區(qū)圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區(qū)居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓居民關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動
開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
低碳出行心得體會總結篇十六
按照縣機關事務局《關于做好20xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節(jié)能活動周(6.12-18)以及全國低碳日(6.14)活動上，我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門全面出動，開展了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動，現(xiàn)總結如下。
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮(zhèn)及時布置節(jié)能宣傳周工作，通過召開全鎮(zhèn)干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮(zhèn)主要領導傳到了《關于做好20xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節(jié)能工作落實到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起，人人都是節(jié)能宣傳員，人人都是節(jié)能踐行者。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，為培成節(jié)能的良好習慣行為。我鎮(zhèn)通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮(zhèn)政府、政務中心led電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節(jié)能小標語，普及節(jié)能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節(jié)能意識進一步增強;樹立了節(jié)約能源和保護環(huán)境的消費理念和消費意識。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛(wèi)巡夜時加強節(jié)能巡查，及時處理存在的浪費現(xiàn)象。此次活動，我鎮(zhèn)的工作重點是提升全體干部職工的節(jié)能意識、提高節(jié)能行為、落實節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識顯著增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
“節(jié)能減排是一場持久戰(zhàn)，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，抓好節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
低碳出行心得體會總結篇十七
根據(jù)上級通知精神，我校在―。為使領導更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報如下：
xx年是學校全面開展節(jié)能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織，明確了每個成員在節(jié)能方面的責任，包括水、電、辦公用品等，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
職責分工
1、節(jié)水工作組：
經(jīng)過多位老師的維護和修理，對學校用水設備的日常監(jiān)督管理，基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。
2、節(jié)能工作組：
隨著上述老師負責的`學校電氣設備的維護、監(jiān)督和管理，白天亮燈、長時間不關燈的現(xiàn)象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長時間等待的現(xiàn)象基本消除，人們基本養(yǎng)成了關燈、關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位老師負責學校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下，老師和學生正在節(jié)省紙張。
4、節(jié)能聯(lián)絡
以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案，確定了節(jié)能目標。確實，節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。
總務工作人員每天進行定量巡查，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水、電的行為，如跑水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責監(jiān)督大樓的水電消耗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校共同參與，多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
一年來，學校以學生為中心，通過主題班會、廣播、黑板報等方式，對學生進行有針對性的養(yǎng)成教育，如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節(jié)約光榮、浪費恥辱。定期召開用水用電會議，明確節(jié)能責任，增強節(jié)能意識。
節(jié)能目標并沒有全部實現(xiàn)。
動詞（verb的縮寫）未來的努力方向
xxxx學年是學?？焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目，還有大量的維修項目。學校認真查找問題原因，力爭采用先進的節(jié)能手段，節(jié)能設備和產品一個接一個，加強水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管，明確責任，獎罰并舉，力爭使學校下學期節(jié)能降耗工作達到預期目標。