美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處?？偨Y(jié)不僅是回想過去，更要對(duì)未來的發(fā)展提出建議和展望。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇一
（一）項(xiàng)目投資的必要性和重要性：
本創(chuàng)業(yè)策劃書是關(guān)于為客戶制作數(shù)碼回憶錄，數(shù)碼紀(jì)念冊(cè)等一系列相關(guān)服務(wù)的方案。初步市場(chǎng)是各高校畢業(yè)大學(xué)生。主要項(xiàng)目是為其制作電子畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。市場(chǎng)逐步擴(kuò)大后將針對(duì)社會(huì)各階層需要，為其制作各種電子紀(jì)念產(chǎn)品，如畢業(yè)留戀，大型聚會(huì)，回憶錄等活動(dòng)紀(jì)念電子產(chǎn)品。以“創(chuàng)新，專業(yè)”為特色，為客戶留下珍貴的紀(jì)念。
在中國社會(huì)背景下，人們注重感情的維系。親情、友情、愛情等等的思想感情在人際交往中值得深入體會(huì)。但感情是抽象的，隨著時(shí)間的流逝，感情會(huì)逐漸被消磨，最后不復(fù)存在。在人們的思想境界和精神境界不斷的提升的今天，人們更加注重感情，物欲橫流的現(xiàn)在讓人們更希望有一份美好的感情去回味，電子紀(jì)念產(chǎn)品隨之而產(chǎn)生。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候看一看電子紀(jì)念冊(cè)，美好回憶在眼前重現(xiàn)，看到自己親人，友人，愛人，那種逝去的歡樂仿佛一瞬間就回來了，使人們重新找回自信與快樂。。。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的大量調(diào)查顯示，電子紀(jì)念產(chǎn)品在各高校需求量巨大，除了針對(duì)畢業(yè)班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，高校戀人的幸福時(shí)光，友人聚會(huì)的美好場(chǎng)景的記錄需求量也是驚人的，廣闊市場(chǎng)加上專業(yè)化強(qiáng)大的制作團(tuán)隊(duì)讓我們團(tuán)隊(duì)對(duì)生產(chǎn)電子紀(jì)念產(chǎn)品的前景持非常樂觀的態(tài)度。
（二）項(xiàng)目性質(zhì)（產(chǎn)品方案、規(guī)模、等級(jí)）
1、在市場(chǎng)上，初期，我們的市場(chǎng)就會(huì)比較小，主要是面向本校大學(xué)生，但是，隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展，市場(chǎng)也會(huì)逐步擴(kuò)大。
2、在競(jìng)爭(zhēng)上，在重慶雖然已經(jīng)出現(xiàn)了部分以制作紀(jì)念冊(cè)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的公司，但是大部分以書本形式制作，而我們主要是以cd的方式記錄，相對(duì)于書本，更加的方便，便于儲(chǔ)存。
3、在技術(shù)上，現(xiàn)在我們的制作技術(shù)還不是很成熟，但是，當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展起來，我們也會(huì)聘請(qǐng)一部分專業(yè)人才，以彌補(bǔ)這方面的缺陷。
4、在我們看來，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)數(shù)字時(shí)代，人們會(huì)更加傾向與我們這種數(shù)字的記錄方式，也更符合時(shí)代要求。這將是我們的優(yōu)勢(shì)。
（三）項(xiàng)目建設(shè)條件
（四）投資估算和資金籌措
1.預(yù)測(cè)對(duì)象，目標(biāo)。
預(yù)測(cè)對(duì)象：本團(tuán)隊(duì)的成本、收入和利潤。
預(yù)測(cè)目標(biāo)：明晰本團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營成本、所有者權(quán)益和利潤分配，以便為公司管理層提供確實(shí)有效的決策依據(jù)。
2.預(yù)測(cè)計(jì)劃。
（一）成本表
綜上表，本團(tuán)隊(duì)首月成本共13680元。
（二）所有者權(quán)益
以團(tuán)隊(duì)中五人每人投入4000元，總額20000元，作為首期投入，抵消首月成本13680元后所剩余的6320元作為流動(dòng)資金。后期的資金需要將視情況追加投資。所有者權(quán)益按投資比例享有。
（三）利潤分配表
（五）項(xiàng)目的大體進(jìn)度和安排
大體進(jìn)度：
名度，之后再向外擴(kuò)展，兩年年內(nèi)將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到其他各大高校，當(dāng)我們的人力，財(cái)力和物力都達(dá)到了一定的水平，即可以面向整個(gè)城市的各個(gè)企業(yè)及單位。 安排:
4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù)；開業(yè)大概一個(gè)星期后即可恢復(fù)正常營業(yè)，而在售后服務(wù)方面，如果顧客對(duì)我方的制作不滿意，可以提供一定的建議，在我方認(rèn)可的情況下可以給予免費(fèi)的修改。
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象；
6、設(shè)備上：需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。
7、價(jià)格上：根據(jù)情況的不同，進(jìn)行不同的收費(fèi)價(jià)格體制
8、對(duì)銷售隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制：按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí)，從而分配提成。
(六）項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
經(jīng)濟(jì)效益
（1）制作室在第一年估計(jì)會(huì)略有虧損虧損額預(yù)測(cè)為3000元左右，其原因?yàn)楣镜谝荒甑囊?guī)模較小和各種初期投入較大，加之巨額的廣告費(fèi)用。
（2）第二年保守估計(jì)市場(chǎng)增長4%，則利潤預(yù)測(cè)為37080元。利潤主要部分用于來年的市場(chǎng)宣傳費(fèi)用。
（3）繼續(xù)加大營銷投入同時(shí)引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)降低管理成本，預(yù)計(jì)第三年利潤為72027。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
（1）領(lǐng)導(dǎo)政績體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以全方面反映學(xué)校動(dòng)態(tài)變化，無論是校園硬件建設(shè)還是精神文明建設(shè)，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政績體現(xiàn)。
（2）名師名校體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)可以全方面介紹學(xué)校發(fā)展歷程，展示學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)還可以把本校名師及歷年累累碩果全方面展示出來。
（3）珍藏記憶體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以成為學(xué)生的終身紀(jì)念，每次翻開冊(cè)子都會(huì)想起同桌的“他（她），友誼天”長地久，師生感恩之情永存。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟的歲月，在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)盡情回顧。
（4）以人為本體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是新時(shí)代下學(xué)生情感的展示載體，每當(dāng)學(xué)生翻開經(jīng)典紀(jì)念留影時(shí)，都會(huì)感謝學(xué)校為他們做了一本一輩子值得珍藏的人生紀(jì)念刊。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇二
編制單位：編制時(shí)間：
第一章 項(xiàng)目基本情況
一、項(xiàng)目名稱和承辦單位 1.項(xiàng)目名稱
2.建設(shè)性質(zhì)：新建 3.項(xiàng)目承辦部門
4.項(xiàng)目承辦單位責(zé)任人
5.項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位： 招標(biāo)后確定 6.項(xiàng)目實(shí)施單位： 7.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
二、項(xiàng)目投資
本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資萬元。
三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)依據(jù)
本項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)以《》為基礎(chǔ)。
第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)項(xiàng)目的必要性
一、項(xiàng)目背景
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
第三章道路建設(shè)規(guī)劃、規(guī)模
該道路工程項(xiàng)目由承辦單位負(fù)責(zé)辦理設(shè)計(jì)、招標(biāo)等項(xiàng)目手續(xù)。
道路全長：16.6公里，按山嶺重丘四級(jí)公路建設(shè)實(shí)施，路面機(jī)構(gòu)形式為5cm中粒式瀝青混凝土面層+20cm水泥石灰綜合穩(wěn)定層+20cm石灰底級(jí)層。
第四章 投資概算
該工程總建設(shè)里程為16.6km，概算總金額1660萬元，平均每公里造價(jià)100萬元。
第五章 資金來源
項(xiàng)目總投資1660萬元，全部為企業(yè)自籌資金。
第六章 建設(shè)計(jì)劃
項(xiàng)目完成相關(guān)手續(xù)，成立相關(guān)工程項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)工程建設(shè)中的組織、指揮、實(shí)施、協(xié)調(diào)等工作。本工程建設(shè)工期為6個(gè)月，預(yù)計(jì)20xx年開始籌備工作，20xx年底建成投入使用。
第七章 經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
通過本項(xiàng)目的建設(shè)，將極大促進(jìn)我廠在該區(qū)域10萬噸產(chǎn)能建設(shè)的石油開發(fā)力度，為我廠及全縣經(jīng)濟(jì)帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益也將大大提高道路的通行能力，道路建成后對(duì)改善姜家川行政村的交通落后狀況，方便了村民的生產(chǎn)和生活；交通的便利，使各種信息溝通更加流暢；交通的順暢，有利于推進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高村民的各項(xiàng)收入；交通的改善，也使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全得到了保障，對(duì)未來的發(fā)展更是創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境和有利條件。
第八章 項(xiàng)目實(shí)施前的相關(guān)程序
首先 及相關(guān)部門，現(xiàn)場(chǎng)踏勘后形成項(xiàng)目意見書，經(jīng)公司研究同意方可實(shí)施，實(shí)施前先要進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)預(yù)算，然后組織相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行征地，征地完成后，通過招標(biāo)程序進(jìn)行施工。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇三
垃圾中轉(zhuǎn)站綜合工作原理：當(dāng)有人從垃圾投放箱投放垃圾，接觸到活動(dòng)蓋時(shí)，會(huì)將此新號(hào)傳到控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)接收到信號(hào)，然后想圖中液壓桿發(fā)出信號(hào)，要求液壓桿啟動(dòng)打開上蓋，然后液壓桿啟動(dòng)打開上蓋，接著垃圾直接進(jìn)入到廂體內(nèi)部，然后再次向控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，控制系統(tǒng)向推桿發(fā)出信號(hào)，推桿推動(dòng)推板像右移動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行壓縮，從而對(duì)垃圾進(jìn)行了壓縮，減少了垃圾所占空間，循環(huán)以上過程，當(dāng)垃圾壓縮到某一點(diǎn)時(shí)，推板已經(jīng)不能再向前推動(dòng)，說明所裝垃圾已滿，再次向控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，控制系統(tǒng)接收到信號(hào)后，向清潔工所持接受系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，在接收到控制系統(tǒng)發(fā)錯(cuò)的信號(hào)之后，清潔工把垃圾收集車開到垃圾箱處，然后傾動(dòng)車上控制裝置，從而啟動(dòng)液壓系統(tǒng)，使液壓桿推出，從而推動(dòng)支架沿滑道前進(jìn)，從而推開后蓋，當(dāng)支架被推到滑道最上端時(shí)，液壓系統(tǒng)繼續(xù)作用，從而推動(dòng)支架連起后蓋一起向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)行到擋板處時(shí)，由于支架被擋板卡住，因此無法再向后欲動(dòng)，最終到達(dá)了最后想要的開合狀態(tài)，當(dāng)垃圾收集車完全打開，處于要求的狀態(tài)時(shí)，垃圾車?yán)^續(xù)向垃圾箱靠近，使垃圾車車廂開口剛好和垃圾箱小門重合，然后啟動(dòng)控制裝置，將小門打開，再次啟動(dòng)控制裝置，使推桿推動(dòng)推板，從而把已經(jīng)壓縮的垃圾推進(jìn)垃圾收集車，垃圾推進(jìn)去之后，先把垃圾車遠(yuǎn)離垃圾箱，然后啟動(dòng)垃圾車上的液壓裝置，把垃圾車后蓋蓋上，然后運(yùn)用遙控器控制垃圾箱的控制系統(tǒng)，啟動(dòng)傳送機(jī)，從而下降垃圾箱到地下，等完全下降后，再啟動(dòng)控制裝置，對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，然后開車離去，把垃圾直接運(yùn)送到垃圾清運(yùn)中轉(zhuǎn)公司，將垃圾處理。
二、城市生態(tài)園林建設(shè)與垃圾中轉(zhuǎn)站
1.城市的生態(tài)園林建設(shè)。城市生態(tài)園林是利用環(huán)境生態(tài)學(xué)的原理和規(guī)律，建設(shè)和管理城市生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造融合自然的生態(tài)游憩空間和穩(wěn)定的綠地生態(tài)效應(yīng)，模擬地帶性的植物群落的類型，完善城市生態(tài)環(huán)境，有效防治和減少城市大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染和各種廢棄物，實(shí)施清潔生產(chǎn)、綠色交流、綠色建筑，促進(jìn)城市中人與自然的和諧，使環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適，建立與地區(qū)氣候相適應(yīng)、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的城市綠地系統(tǒng)，城市園林建設(shè)是城市化和園林發(fā)展的趨勢(shì)，它主要的思想內(nèi)涵是保持美化環(huán)境、生態(tài)平衡，促進(jìn)市民與環(huán)境和諧發(fā)展，它的最大功效是使市民擺脫城市就是工業(yè)和商業(yè)中心的布局，使城市能夠擁有自然美，居民更加輕松、愉快地生活，城市生態(tài)園林的最大特征就是有一套城市綠地系統(tǒng)，藝術(shù)化地設(shè)計(jì)城市的各種綠地，藝術(shù)化的園林，完善園林的各種設(shè)施，把城市里的各種建筑物和綠地環(huán)境結(jié)合在一起，融為一體，而垃圾中轉(zhuǎn)站的服務(wù)功能又是城市功能的一個(gè)重要組成部分，其有效利用環(huán)衛(wèi)配套與土地，完善城市功能是城市建設(shè)“以人為本”的一個(gè)具體體現(xiàn)，垃圾中轉(zhuǎn)站的建設(shè)需綜合考慮服務(wù)區(qū)域、轉(zhuǎn)運(yùn)能力、運(yùn)輸距離、污染控制、配套條件。
2.城市垃圾中轉(zhuǎn)站的園林生態(tài)建設(shè)
城市垃圾中轉(zhuǎn)站作為城市的一部分，當(dāng)然必須也要實(shí)現(xiàn)園林化，傳統(tǒng)的垃圾中轉(zhuǎn)站，給人的印象是“臟亂差”、夏天“臭味四溢”、雨天“污水橫流”，非常容易污染環(huán)境，并且嚴(yán)重影響了附近居民的.生活，國內(nèi)有的地區(qū)建成的壓縮式城市垃圾中轉(zhuǎn)站就已經(jīng)具備了功能性和生態(tài)型的完美結(jié)合，而對(duì)于城市垃圾中轉(zhuǎn)站園林生態(tài)化的建設(shè)要點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：一是垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站的選址要講究。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站選址要注意周邊必須交通方便，配套設(shè)施完備，遠(yuǎn)離居民區(qū)，對(duì)周圍環(huán)境和地下水影響減小到最低；二是要堅(jiān)持以綠化為主為建設(shè)方針。垃圾中轉(zhuǎn)站的綠化具有較好的調(diào)溫、吸塵、凈化空氣和減少噪音等功能，在建筑物布置合理的前提下要盡可能地利用空地進(jìn)行綠化，植樹種草，改善區(qū)內(nèi)環(huán)境，可以在在圍欄結(jié)構(gòu)內(nèi)外攀爬植物，形成一道綠墻與外界隔離，還可以再平坦的草坪上點(diǎn)綴花灌木和常綠樹，選擇適應(yīng)性強(qiáng)和具有吸塵、吸附有害氣體及抗污染等性能的樹種，行道樹、觀賞樹木和花草的選擇也很符合美觀、經(jīng)濟(jì)、易于成活的要求，把垃圾中轉(zhuǎn)站建成花園式的工廠；三是要進(jìn)行全封閉操作，減少污染。垃圾中轉(zhuǎn)站要實(shí)行全過程封閉性處理，廠內(nèi)還要采用先進(jìn)的抽風(fēng)通風(fēng)系統(tǒng)，還要有殺菌和除臭系統(tǒng)，操作過程中，原料的進(jìn)入、壓縮、出料都要在全封閉的室內(nèi)，盡量避免露天處理過程中，會(huì)造成二次污染的弊端，對(duì)于運(yùn)輸車輛也要采用全封閉式，這樣就不存在垃圾跑冒滴漏、臭氣擾民的現(xiàn)象，而且每隔一段時(shí)間要對(duì)所有廠內(nèi)設(shè)備還進(jìn)行消毒處理。
綜上所述，當(dāng)今城市，隨著人們生活水平的不斷提高，環(huán)境的質(zhì)量成為人們共同的追求，所以在建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站的過程中也會(huì)逐漸采用生態(tài)園林的建設(shè)方法，即嚴(yán)格選址、遠(yuǎn)離居民區(qū)，大量的植樹造林，綠化環(huán)境，營造生態(tài)園林的氛圍，工作過程中全封閉，運(yùn)輸過程封閉，避免二次污染，但這是一個(gè)長期的過程，需要政府持續(xù)投資，采用最先進(jìn)的技術(shù)，嚴(yán)格管理，把垃圾中轉(zhuǎn)站作為城市建設(shè)的一部分統(tǒng)籌考慮。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇四
一、 項(xiàng)目基本情況：
1、項(xiàng)目區(qū)所在位置
王坡鄉(xiāng)下觀村地處平山縣東北部山區(qū)，天臺(tái)山南麓，距平山縣城22公里，總面積1.5平方公里，是下觀水庫移民村。全村轄2個(gè)村民組， 28戶， 110人。共有丘陵地1600 畝，耕地 200畝。20xx年農(nóng)民人均純收入1250元，村集體沒有固定收入，是平山縣較為貧困村之一。
項(xiàng)目區(qū)地處下觀水庫北岸下觀村二隊(duì)自然莊，現(xiàn)有丘陵地900畝，多年來，由于缺乏資金投入不足，項(xiàng)目區(qū)至今尚沒有通水泥路和動(dòng)力電，豐富的丘陵資源一直沒有得到開發(fā)利用。本項(xiàng)目旨在通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，發(fā)展核桃生產(chǎn)和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖，增加群眾收入，加快發(fā)展步伐。
2、 項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)資源情況
項(xiàng)目區(qū)地質(zhì)由于歷經(jīng)多次的地殼運(yùn)行和長期的剝蝕堆積，形成了南鄰水庫，東西北三面，北高南低簸萁狀的地貌輪廓。地貌屬山地類型，低山、丘陵、海拔500-600米的低山 區(qū)，屬暖溫帶半濕潤季風(fēng)大陸性氣候。四季分明，季節(jié)性強(qiáng)，光照充足，降水量偏少，夏暑冬寒，溫差較大。受大氣環(huán)流分布的制約表現(xiàn)為春暖夏熱秋爽冬寒。年平均氣溫12.7度。年平均降水量560毫米，分布不均，7--9月份降雨占全年降雨量70%. 年平均日照時(shí)數(shù)2600—2750小時(shí)，日照率為60%，全年無霜期130—190天。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸河支流，現(xiàn)有下觀水庫一座，水資源以地下水、降雨和庫存水為主，較為豐富。項(xiàng)目區(qū)植被豐富，沒有工礦企業(yè)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，適合核桃生長發(fā)育和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖，是綠色食品的理想生產(chǎn)基地。
3、項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況
項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較差，主要表現(xiàn)在：一是交通條件較差。通往項(xiàng)目區(qū)的道路由天臺(tái)山旅游路桃林村南向東，途徑二隊(duì)自然莊，止于東嶺，全長4.5km，仍然是泥土路，寬2至4米不等，蜿蜒曲折，坎坷不平，拖拉機(jī)都難以通行，特別是每年三伏多雨季節(jié)，更是無法通行，經(jīng)常斷交。只有拓寬硬化，才能為立體農(nóng)業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。二是電力較差。由于資金困難，項(xiàng)目區(qū)僅有照明電，沒有動(dòng)力電。只有架設(shè)動(dòng)力電，才能為澆地、飼料加工等提供廉價(jià)動(dòng)力。
項(xiàng)目區(qū)資源豐富。一是丘陵地資源豐富?，F(xiàn)有丘陵地900畝，沙土壤土質(zhì)，有機(jī)質(zhì)豐富，適合核桃樹等果樹生長。二是水資源豐富。項(xiàng)目區(qū)緊鄰下觀中型水庫，該水庫流域囊括天臺(tái)山，面積達(dá)50平方公里，四季有水。只要修建揚(yáng)水設(shè)施，就可以實(shí)現(xiàn)引水上嶺，增產(chǎn)增收，造福于民。
項(xiàng)目區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以小麥玉米養(yǎng)豬等等傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)為主，收入較低，僅處于溫飽狀態(tài)。近年來，由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)產(chǎn)品行情相對(duì)底下、基礎(chǔ)設(shè)施較差等諸多原因影響，農(nóng)業(yè)效益大幅度下降。由此可見，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，建設(shè)立體農(nóng)業(yè)，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收勢(shì)在必行。
4、項(xiàng)目區(qū)建設(shè)條件
（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。交通條件非常優(yōu)越，項(xiàng)目區(qū)距平山縣縣城22公里，距王坡鄉(xiāng)政府所在地東王坡1公里，背靠天臺(tái)山景區(qū)和藤龍山景區(qū)，有天臺(tái)山旅游路、藤龍山旅游路和孟王出縣路繞行，只要把項(xiàng)目區(qū)內(nèi)道路寬開硬化，與上述公路對(duì)接，項(xiàng)目區(qū)就四通八達(dá)，交通十分便利，而且所在王坡鄉(xiāng)又是林業(yè)大鄉(xiāng)、養(yǎng)殖大鄉(xiāng)，東與靈壽縣相靠，南有南甸、東王坡集貿(mào)市場(chǎng)相鄰，西與西柏坡接壤，北與天臺(tái)山藤龍山交界，輻射周邊較多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人氣、財(cái)氣比較旺盛，區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯，因此項(xiàng)目區(qū)是建設(shè)立體農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)種植業(yè)的有利區(qū)域。
——生態(tài)環(huán)境較好。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸支流，無工業(yè)污染和環(huán)境污染，水質(zhì)清淅，空氣清潔，是農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)生產(chǎn)綠色食品的理想?yún)^(qū)域。
——科技力量較為雄厚。有豐富的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖和果樹管理的多年歷史經(jīng)驗(yàn)，廣大人民群眾在實(shí)踐中積累了豐富的種植、養(yǎng)殖的新技術(shù)。下觀村是移民村，王坡鄉(xiāng)對(duì)該村發(fā)展非常重視，明確了林業(yè)站、畜牧站、水利站等涉農(nóng)部門支持該村的目標(biāo)任務(wù)時(shí)間要求，已經(jīng)形成了支持該村發(fā)展強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍。
二、 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
1、建設(shè)的依據(jù)
進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目，也是平山縣縣政府20xx年工作重點(diǎn)，農(nóng)業(yè)的模式是農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用的新亮點(diǎn)，開發(fā)丘陵地，強(qiáng)化設(shè)施配套，發(fā)展林業(yè)養(yǎng)殖業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升農(nóng)業(yè)質(zhì)量，加速產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程具有十分重要意義。
2、建設(shè)的必要性
項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的丘陵地，是一筆巨大的財(cái)富。但是由于交通、電力，資金等多方制約，一直沒有得到開發(fā)利用，這不能不說是嚴(yán)重的浪費(fèi)。加快移民村科學(xué)發(fā)展步伐，就必須要依托資源優(yōu)勢(shì)。開發(fā)丘陵地?zé)o疑是下觀村發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。所以，加大投入，盡快開發(fā)丘陵地，造福于民，既是下觀村科學(xué)發(fā)展的重要抓手，也是黨和政府關(guān)心移民群眾的具體表現(xiàn)。開發(fā)改造勢(shì)在必行，迫在眉睫，刻不容緩。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇五
x初級(jí)中學(xué)始建于1956年，位于x省西寧市x縣政府所在地x鎮(zhèn)，因?qū)W校條件所限，長期依附于x一中院內(nèi)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1596名，24個(gè)教學(xué)班，教師86名。招生范圍包括x鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個(gè)行政村的三分之二的適齡學(xué)生以及本縣招生范圍外(如外來務(wù)工人員子女)和外州縣的少數(shù)學(xué)生。
近年來，由于學(xué)生人數(shù)過多，班容量大(平均班額為67人，至初中教學(xué)班每年級(jí)將達(dá)到10個(gè)班，含六年級(jí)總共為40個(gè)教學(xué)班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了初中班容量40～45人的有關(guān)規(guī)定)，增加了教育教學(xué)工作的難度，現(xiàn)有校舍無法滿足教學(xué)用房的需要，也嚴(yán)重影響到管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。為解決這一問題，依據(jù)縣政府《x縣學(xué)校布局調(diào)整方案》，把原黨校改建成x初級(jí)中學(xué)。
二、x初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的必要性。
1、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件的需要。x初級(jí)中學(xué)分設(shè)后，原校內(nèi)1500m2辦公樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施可繼續(xù)使用，但教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，新建教學(xué)樓，才能實(shí)現(xiàn)改建x初級(jí)中學(xué)的計(jì)劃。
2、隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，縣城作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心日趨活躍，大量的外來務(wù)工人員和農(nóng)村人口聚居在此。相應(yīng)地適齡少年人數(shù)也將隨之增加。新建教學(xué)樓，將為這些人提供更多的接受初中教育的物質(zhì)條件。
3、科學(xué)管理學(xué)校的需要。根據(jù)有關(guān)教育專家的分析和實(shí)踐證明，普通中學(xué)班容量在40～45名為宜。目前平均班額為67人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定班容量，這既為學(xué)校管理和教育教學(xué)增加了較大的難度，也不符合教育規(guī)律，新建教學(xué)樓，可為徹底解決這一現(xiàn)象提供有力的物質(zhì)保障。
4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。
三、項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容及投資估算。
計(jì)劃修建綜合教學(xué)樓一幢，建筑面積為8200m2。內(nèi)設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬元。
四、項(xiàng)目建成后的效益。
該項(xiàng)目建成后，將會(huì)改善和提高x初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，主要表現(xiàn)在：
1、能解決x地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來務(wù)工人員家庭小學(xué)畢業(yè)生的上學(xué)難問題，保證本地區(qū)的初中入學(xué)率達(dá)到100%。
2、能最大限度地滿足小學(xué)畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)初中教育的要求和愿望，更進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質(zhì)，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展。
3、將極大地緩解x一中班容量大、教學(xué)資源生均占有量小的問題，也為實(shí)施高中擴(kuò)招提供了硬件上的保證。
4、該項(xiàng)目建成后，初、高中均將以標(biāo)準(zhǔn)的班額科學(xué)合理地設(shè)置班容量，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校管理水平的不斷提高。
五、資金xx及管理。
項(xiàng)目總投資為1230萬元，申請(qǐng)專項(xiàng)資金1230萬元。項(xiàng)目資金由縣教育局設(shè)專戶統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?、不挪用，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。
六、項(xiàng)目管理。
成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教育的縣長任組長，教育局局長任副組長，教育局副局長、教育局項(xiàng)目辦技術(shù)人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員，分工負(fù)責(zé)，按學(xué)校建設(shè)規(guī)范要求實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量，按期完工并交付使用。
七、項(xiàng)目聯(lián)系人。
張x：136xxx。
李x：159xxx。
xx。
日期
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇六
問：日常工作中，常常需要寫項(xiàng)目計(jì)劃書，希望《ngo縱橫》能給一些建議，怎樣才能寫出一份更好更專業(yè)的項(xiàng)目建議書？（綠石環(huán)境行動(dòng)網(wǎng)絡(luò) 吳昊亮）
回答：成功地完成一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書，同其它任何工作一樣，都需要深思熟慮的準(zhǔn)備、有效的策略和清晰的計(jì)劃。項(xiàng)目計(jì)劃書可以是一個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部文件，用來向董事會(huì)、理事會(huì)匯報(bào)并希望得到他們的批準(zhǔn)與支持；也可以是機(jī)構(gòu)就某一項(xiàng)目尋求資金上支持的對(duì)外籌款計(jì)劃書。我們下面所談到的就是后一種情況。
不同的資助方對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書的提交有不同的要求，甚至有些資助方要求申請(qǐng)資助者填寫一些特定的表格。但是無論怎樣，準(zhǔn)備出一個(gè)通用的項(xiàng)目計(jì)劃書，并可以根據(jù)不同的要求進(jìn)一步形成不同的文本，都是非常必要的。
雖然項(xiàng)目計(jì)劃書的目的是尋求資金上的幫助，但它決不能只是一個(gè)“購物清單”。一般來講，一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、封面頁
這是容易被忽視的部分。有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。其實(shí)，形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。另外，項(xiàng)目計(jì)劃書也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口，表現(xiàn)得專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，是絕對(duì)可以得到加分的。
還可以把銀行賬戶、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁上。
另外，如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話，最好在前面加封簡(jiǎn)單的附信。由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu)，這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信，要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開頭，以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。
2、項(xiàng)目概要（總論）
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求，他們也許沒有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書。所以，項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素；在概要部分，要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括：機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；項(xiàng)目要解決的問題與解決的方法；項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn)，等等。
需要特別指出的是：盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書的前半部，但實(shí)際上，這一部分是要在寫完所有計(jì)劃書以后，才動(dòng)手寫的。
3、項(xiàng)目背景、存在的問題與需求
在這一部分，需要詳細(xì)介紹存在的問題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴(yán)重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說明問題，同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。此外，你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例，以便在情感上打動(dòng)讀者，進(jìn)而引起他們的共鳴。要說明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問題之間的關(guān)聯(lián)等。
一般來講，這一部分包括以下主要信息：
* 項(xiàng)目范圍（問題與事件、受益群體）；
* 導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境；
* 提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因；
* 其它長遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義；
4、目標(biāo)與產(chǎn)出
在使資助機(jī)構(gòu)確信“問題”的存在以后，明確提出你的解決方案。機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴，也要明確說明。
在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù)，以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?？傮w目標(biāo)是一個(gè)長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的`描述。由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。比如，“減少文盲”是總體目標(biāo)，“到20xx年10月，使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。不要承諾你做不到的事情。要牢記，資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是：項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
5、受益群體
在這一部分中，你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。有必要時(shí)，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如npo信息咨詢中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國內(nèi)ngo和ngo的從業(yè)人員，但間接收益群體卻是ngo的服務(wù)對(duì)象。因?yàn)橥ㄟ^能力建設(shè)，提高了ngo的服務(wù)能力與效率，從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個(gè)社會(huì)。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項(xiàng)目的活動(dòng)，包括組織受益群體參加的討論會(huì)、會(huì)議主題、時(shí)間、參加人員等；同時(shí)，也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的，而且，得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。
6、解決方案與實(shí)施方法
通過以上的部分，你已經(jīng)清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情?，F(xiàn)在，需要介紹你如何達(dá)到目標(biāo)，即采用什么方法、開展什么活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
在介紹方法時(shí)，你要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。你可以同時(shí)列舉出其它相關(guān)的方法，并對(duì)它們進(jìn)行比較，還可以引用專家的觀點(diǎn)和其它失敗或成功的案例，等等。總之，要充分說明你選擇的方法是最科學(xué)、最有效、最經(jīng)濟(jì)的。同時(shí)，也要說明你的機(jī)構(gòu)在采用這種方法時(shí)，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
此外，還要提到為了執(zhí)行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時(shí)候？使用什么樣的設(shè)備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細(xì)描述一下主要工作崗位的職務(wù)要求。
7、項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃（時(shí)間表）
在這一部分中，要詳細(xì)地描述出各項(xiàng)任務(wù)的先后順序以及起始時(shí)間?？梢杂靡粋€(gè)帶有時(shí)間標(biāo)記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴讀者 “在什么時(shí)候做什么”，以及各項(xiàng)活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)與因果關(guān)系。
8、項(xiàng)目組織架構(gòu)
在這一部分中，要描述為了達(dá)成上述目標(biāo)，需要什么樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行團(tuán)
隊(duì)?wèi)?yīng)包括所有項(xiàng)目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、學(xué)歷等也非常重要。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與能力往往在很大程度上決定了項(xiàng)目的成敗，所以，這也是資助方非常關(guān)心的問題。
另外，還要明確項(xiàng)目的管理結(jié)構(gòu)。應(yīng)該明晰地寫出項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其它各分項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。如果是兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成一個(gè)項(xiàng)目，還要說明各機(jī)構(gòu)的分工。
工作流程也要很清楚，要說明各項(xiàng)工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。
9、費(fèi)用、預(yù)算與效益
這一部分所要提供的決不僅僅是一個(gè)費(fèi)用預(yù)算表（當(dāng)然，預(yù)算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要敘述和分析預(yù)算表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、總成本與各分成本，包括人員、設(shè)備的費(fèi)用等。其中，人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費(fèi)用；非人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括差旅費(fèi)、設(shè)備和通訊費(fèi)等。如果已經(jīng)有了一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經(jīng)費(fèi)上的支持。
上面提到的是投入，還有一個(gè)很重要的部分是產(chǎn)出的效益。
往往很多ngo在項(xiàng)目計(jì)劃中不談效益，錯(cuò)誤地認(rèn)為ngo的服務(wù)是不談效益的。事實(shí)上，除國際上正在推行的ngo合理收費(fèi)外，ngo服務(wù)的另一大特點(diǎn)是產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。盡管社會(huì)效益比較難量化，但你還是可以盡量找一些數(shù)據(jù)來分析一下社會(huì)效益，那怕只是估算也好。
比如，一個(gè)戒毒人員的服務(wù)機(jī)構(gòu)雖然為吸毒人員提供免費(fèi)的服務(wù)，沒有任何收入，但是，還是可以估算出通過服務(wù)于一個(gè)吸毒人員，可以減少哪些方面的社會(huì)問題，可以對(duì)吸毒人員的醫(yī)療費(fèi)用、失業(yè)、犯罪等相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行估算?？傊阍矫鞔_地算出單位成本的投入可以產(chǎn)生的效益，就越能說明你的方法的優(yōu)越性，也就越能得到資助方的同意。
另外，與項(xiàng)目相關(guān)的財(cái)務(wù)與審計(jì)方法也要在這部分中提到。
10、監(jiān)控與評(píng)估
監(jiān)控是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的部分，監(jiān)控的執(zhí)行機(jī)構(gòu)與人員（可以是理事會(huì)、資助方或其它第三方機(jī)構(gòu)）、監(jiān)控任務(wù)等都應(yīng)該寫在項(xiàng)目計(jì)劃中。與之相關(guān)的還有項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)估計(jì)劃。項(xiàng)目進(jìn)行中的評(píng)估報(bào)告比項(xiàng)目結(jié)束的評(píng)估還要重要。在項(xiàng)目的不同階段進(jìn)行評(píng)估，可以使你及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，盡早地解決。同時(shí)，可以使資助方得到一個(gè)信息，那就是你們不但提出了一個(gè)很好的計(jì)劃，而且可以很好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。請(qǐng)注意，項(xiàng)目的實(shí)施方法是資助方評(píng)判是否給予資助的一個(gè)非常重要的因素。
有兩種可供參考的監(jiān)控和評(píng)估方式。一種是衡量結(jié)果，另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項(xiàng)目。你選擇何種方式將取決于項(xiàng)目的性質(zhì)和目標(biāo)。無論選擇何種方式，你都需要說明你準(zhǔn)備怎樣收集評(píng)估信息和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以及在項(xiàng)目進(jìn)行到哪些階段時(shí)，進(jìn)行階段性的評(píng)估。評(píng)估活動(dòng)及時(shí)間也應(yīng)該包括在項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間表當(dāng)中。
無論是監(jiān)控報(bào)告還是評(píng)估報(bào)告，都應(yīng)該包括：項(xiàng)目的進(jìn)展與完成情況、原定計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)狀況的比較、預(yù)測(cè)未來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能性等。
除總體評(píng)估報(bào)告外，還要提供一些子評(píng)估報(bào)告。比如，項(xiàng)目中期的審計(jì)報(bào)告等。
11、附件
任何你認(rèn)為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件，都可以被放在附件當(dāng)中，比如：機(jī)構(gòu)的介紹、年報(bào)、財(cái)務(wù)與審計(jì)報(bào)告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。
你也可以把那些在正文中會(huì)干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當(dāng)中，但一定不要忘了在正文中標(biāo)明：詳細(xì)情況，請(qǐng)察看附件＊＊＊。
總之，附件的目的是使正文緊湊、干凈；同時(shí)，如果讀者對(duì)某些問題的細(xì)節(jié)感興趣的話，他還可以在附件中找到需要的內(nèi)容。
在把上面的所有部分都寫完以后，現(xiàn)在，你可以回來寫項(xiàng)目計(jì)劃書的最開頭部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，語言要簡(jiǎn)練、清晰，最好在半頁左右，最長也不要超過一頁。剛開始寫概要時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為哪一部分都很重要，都想放在概要部分中。沒關(guān)系，如果你寫了一個(gè)很長的概要，你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地把它縮短。不要怕，你最后留下的一定是最重要的。另外，如果希望把項(xiàng)目計(jì)劃書遞交給國際機(jī)構(gòu)，把一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃全部翻譯成英文的難度很大。這時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的處理辦法就是只把概要和目錄部分寫成雙語。
至此，一個(gè)完整、全面的項(xiàng)目計(jì)劃書就宣告完成了。雖然這只是你開展籌款工作的第一步，但萬事開頭難，有了好的開始，就有希望取得好的結(jié)果。
祝大家工作順利！
附：項(xiàng)目計(jì)劃書概要范例：
*封頁：（日期、項(xiàng)目名稱、公司名稱及聯(lián)系方式）
*目錄
*項(xiàng)目概要（總論）
*項(xiàng)目背景： （問題、現(xiàn)狀、數(shù)據(jù)）
*目標(biāo)與產(chǎn)出：（針對(duì)“問題”的解決方案、進(jìn)程劃分、可量化的階段性結(jié)果）
*項(xiàng)目受益方： （目標(biāo)群體、數(shù)據(jù)、范圍）
*項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃： （需要的投入、必要的內(nèi)外部資源、計(jì)劃的執(zhí)行程序）
*時(shí)間表： （每一階段、每工作的開始和結(jié)束的時(shí)間）
*項(xiàng)目組織架構(gòu)： （參與人員的責(zé)、權(quán)、工作流程）
*費(fèi)用控制： （費(fèi)用預(yù)算、財(cái)務(wù)規(guī)則、審計(jì)制度）
*監(jiān)控與評(píng)估： （如何發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾錯(cuò)）
*附件：
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名單
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圖表
社團(tuán)文化——淺談其固有“家文化”及其獨(dú)有文化
作者：產(chǎn)朝
安徽大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
寫在前面的
社團(tuán)文化屬于比較深?yuàn)W的理解范疇。我認(rèn)為社團(tuán)文化建設(shè)、培訓(xùn)等工作應(yīng)當(dāng)由老會(huì)員來指導(dǎo)完成，因?yàn)槔蠒?huì)員基本都有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而正在管理社團(tuán)的會(huì)員大部分都忙于活動(dòng)，一方面難得有時(shí)間和精力來做這項(xiàng)工作，另一方面他們對(duì)于社團(tuán)文化的理解或許還比較淺顯。
這篇文章之中最核心的思想是對(duì)于“固有文化”及“特有文化”的探討，勉強(qiáng)可以算是一個(gè)“理論”。這篇文章我寫的很辛苦，兩年多在協(xié)會(huì)的積淀，幾個(gè)月的思考，前前后后花了兩周才寫成。
還要說的是，我畢竟個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限，還是需要大家一起討論。希望大家能認(rèn)真看完，歡迎提出意見和建議，我會(huì)繼續(xù)完善這些思想的。
一、社團(tuán)文化概述
1、什么是社團(tuán)文化？
什么是社團(tuán)文化，在濟(jì)溪上大家討論過很多，我認(rèn)為有些“定義”也比較精確了，可以表現(xiàn)出“社團(tuán)文化”的內(nèi)涵，雖然至今仍然沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。
昨天給協(xié)會(huì)的干事們最培訓(xùn)的時(shí)候順便針對(duì)社團(tuán)文化做了一個(gè)頭腦風(fēng)暴，大家說了很多關(guān)鍵詞比如：精神、氛圍、合作、意識(shí)等等。對(duì)于這個(gè)結(jié)果我的理解有如下幾點(diǎn)：一是大家對(duì)社團(tuán)文化的理解是有的，而且基本都知道社團(tuán)文化最核心的體現(xiàn)；二是社團(tuán)文化在大家心中仍然是一個(gè)相當(dāng)抽象的概念，好像一個(gè)很寶貝珍藏在盒子里，卻好像沒有什么實(shí)際用處。 曾經(jīng)看過一個(gè)表述：社團(tuán)文化是良好的工作習(xí)慣或工作作風(fēng)或管理方法因?yàn)楸还歉沙蓡T普遍認(rèn)同而在協(xié)會(huì)里得到了強(qiáng)調(diào)和推廣，并在換屆時(shí)得到繼承，經(jīng)過長時(shí)間積累而形成的實(shí)際存在的并屬于精神領(lǐng)域的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
對(duì)于這種定義我很贊同，但是我覺得這樣的定義把社團(tuán)文化推到了很高的位置使大家難于理解而無法實(shí)質(zhì)把握，所以依我個(gè)人的理解，我認(rèn)為社團(tuán)文化的概念可以從三個(gè)層面來解釋：
首先，社團(tuán)文化的深層次——精神。比如一個(gè)社團(tuán)的宗旨、傳統(tǒng)、口號(hào)等等；
最后，社團(tuán)文化的表層次——具體實(shí)物、行為、言論、象征符號(hào)等。這個(gè)是最外面的，我們最熟悉的具體體現(xiàn)。這樣一來，“社團(tuán)文化”這個(gè)貌似高深的東西就和具體的東西聯(lián)系在了一起，就比較容易理解了。
此外，“文化”和“傳統(tǒng)”、“習(xí)慣”等是什么關(guān)系呢？我認(rèn)為前者的范疇更大更廣，可以看做是成文法；后者是“文化”的雛形，可以看做是法律規(guī)則的草案。將后者加以提煉、整理就可以上升到前者的高度，再加以弘揚(yáng)。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇七
您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，學(xué)校就組織了不少活動(dòng)：春游，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班爭(zhēng)分奪秒，毫不示弱;區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。
一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的，并且學(xué)校旁的大煙囪也長期冒煙，有時(shí)一刮風(fēng)，吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學(xué)們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”，再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)?？梢韵乳_辦圖書角，由學(xué)校大隊(duì)干部管理，然后逐漸發(fā)展為圖書館，讓同學(xué)們讀到更多的書，得到更多的知識(shí)。
希望以上兩點(diǎn)能被采納，請(qǐng)參考。
祝愿校長工作順利，萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
六年x班。
x年x月x日。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇八
敬愛的同學(xué)們：
對(duì)我們來說禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：
一、遇人、長輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。
二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。
四、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長說來說去都不聽。
同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇九
敬愛的環(huán)保局工作人員：
您好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源；破壞環(huán)境。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶戶的大門。它雖然給人們帶來了方便，卻同時(shí)傷害了我們的母親，地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑惆阉樒渥匀坏娜舆M(jìn)了清澈的小河中，一塵不染的大地上，是身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。
在此我提議大家人人做到保衛(wèi)地球的神圣使命，共同創(chuàng)造生命綠色，讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議：
（1）不使用一次性物品。
（2）不在路上亂扔垃圾。
（3）不向河里扔垃圾。
希望大家可以用行動(dòng)保衛(wèi)家園，熱血澆灌地球，
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十
一、項(xiàng)目申報(bào)單位概況
(一)項(xiàng)目名稱
1、項(xiàng)目名稱：西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)培訓(xùn)中心
2、承辦單位：西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)
3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：程途
4、學(xué)校簡(jiǎn)介：
西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)，創(chuàng)建于1983年，4月，學(xué)校校園占地平方米，校舍建筑面積達(dá)11987平方米。擁有多功能教室2個(gè)，圖書室1個(gè) ，牧醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電子電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、家電維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、制藥實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、體育健身房1個(gè)、書畫室1個(gè)、琴房3個(gè)、語音室1個(gè)、階梯教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)室4個(gè)、幼教專業(yè)舞蹈室2個(gè)、錄播室1個(gè)。各類設(shè)備價(jià)值400余萬元，各類設(shè)備300余臺(tái)(套)，各類圖書資料 3萬余冊(cè)。
學(xué)校設(shè)有農(nóng)林、制藥、園藝、畜牧、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽修、學(xué)前教育、電子電工、機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。其中電子電工、學(xué)前教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用為我們學(xué)校的骨干專業(yè)，學(xué)生來自安順市各個(gè)縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工74人,其中專任教師70名,研究生1名, 中高級(jí)職稱教師40名，占專業(yè)教師總數(shù)54%，執(zhí)證上崗率100%。
學(xué)校非常重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，重視實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，重視學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。每個(gè)專業(yè)都建立了一定規(guī)模的專業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地也初具規(guī)模。學(xué)校始終堅(jiān)持一手抓教育質(zhì)量和專業(yè)調(diào)整，一手抓就業(yè)市場(chǎng)培育，不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)形象逐年上升。是校是一所省級(jí)示范職業(yè)高中。
(二)項(xiàng)目概況
1、建設(shè)背景
近年來，在各級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展越來越重視的形式下，我區(qū)職業(yè)教育取得了巨大成就，我區(qū)是勞動(dòng)資源大區(qū)，區(qū)委區(qū)政府十分重視職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的重要措施，按照國發(fā) [20_]2號(hào)文件精神及區(qū)政府的教育規(guī)劃，學(xué)?？傮w發(fā)展是到20_年在校生學(xué)歷教育人數(shù)將由目前的300余人增至500余人，通過職業(yè)教育為農(nóng)民致富作出貢獻(xiàn)。
西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)地處安順市西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)人口眾多，按照教育協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，全區(qū)每年九千多初中畢業(yè)生近一半要到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，這給我校帶來了很大的壓力。同時(shí)，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的普及，剩余勞動(dòng)力數(shù)量也越來越多，每年未能升入高校深造的學(xué)生也年復(fù)一年地加入其中，他們?nèi)狈σ患贾L，出門很難就業(yè)。對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，使其學(xué)有一技之長并以之養(yǎng)家立業(yè)，將是他們大多數(shù)人的主要出路。
目前學(xué)校亟待解決以下問題：一是生源問題，隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和人們對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的提高，招生人數(shù)越來越多，教學(xué)整體規(guī)模不能適應(yīng)發(fā)展需要。二學(xué)生公寓、培訓(xùn)中心、教師住房、學(xué)校食堂、招待所、通往學(xué)校的道路建設(shè)急需解決。三是學(xué)校專業(yè)齊較多，各個(gè)專業(yè)建設(shè)都需要增加設(shè)施。四是專業(yè)實(shí)訓(xùn)室少，缺少校外實(shí)訓(xùn)基地。五是要實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育與普通高中教育大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，急需加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，因此本項(xiàng)目的建設(shè)是非常必要的。
2、建設(shè)地點(diǎn)
項(xiàng)目擬建于西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)校園內(nèi)。該校園位于西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)，占地186畝。
3、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
(1)新建一棟五層培訓(xùn)中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米?？偨ㄖ娣e6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓(xùn)專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會(huì)議室。
(2)新建一棟3層樓的學(xué)生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(3)新建一棟2層樓的學(xué)生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲(chǔ)藏室、職工生活住房。
(4)新建一棟5樓的教師宿舍?？傉嫉孛娣e近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(5)新建一棟3層樓的招待所?？傉嫉孛娣e近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米。總建筑面積1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(6)通往學(xué)校的道路。改擴(kuò)建道路總長度約1千米。
4、規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
(1)建筑設(shè)計(jì)總體規(guī)劃及設(shè)計(jì)原則
a、符合學(xué)?？傮w規(guī)劃，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
b、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境和一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)空間。
c、功能分區(qū)明確，避免相互干擾，并解決好噪音、風(fēng)向、日照等技術(shù)問題。
d、營造不同空間環(huán)境個(gè)性，采用動(dòng)靜有別、大小有致的建筑格局，爭(zhēng)取最大的環(huán)境效益。
e、立面設(shè)計(jì)立足于簡(jiǎn)潔大方、美觀，內(nèi)部空間布置力求功能齊全合理、具有超前性和示范性。
(2)建筑結(jié)構(gòu)選型
本項(xiàng)目為多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)。鋼材選用優(yōu)質(zhì)hpb235級(jí)鋼、hrb335級(jí)鋼，砼和磚石材料均為標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保節(jié)能且符合有關(guān)規(guī)定的建材。
5、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
本項(xiàng)目擬在20個(gè)月內(nèi)完成全部前期工作和建設(shè)內(nèi)容，具體安排如下：本項(xiàng)目計(jì)劃于20_年4月至6月底完成前期審批，20_年7-10月底前完成項(xiàng)目初設(shè)、施工圖設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及辦理開工手續(xù)，20_年11月開工建設(shè)并購置設(shè)備，土建施工期12個(gè)月，計(jì)劃20_年11月竣工，12月份驗(yàn)收并投入使用，項(xiàng)目建設(shè)期20個(gè)月。
第二章 項(xiàng)目建議的必要性和條件
(一)發(fā)展規(guī)劃分析
教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見中指出，中等職業(yè)教育是我國高中階段教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重要任務(wù)，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)前，我國中等職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)緩慢，我省屬西部地區(qū)，職業(yè)教育發(fā)展低于全國平均水平。為了落實(shí)國發(fā)[20_]2號(hào)文件精神，加快我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。必須看到，在我國基本普及九年義務(wù)教育的條件下，如果不加快中等職業(yè)教育的發(fā)展，必將影響我國高中階段教育發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制約我國走新型工業(yè)化道路、解決“三農(nóng)”問題和城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)程,不能適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的需要。為此，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模。
明確加快中等職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo):今后一個(gè)時(shí)期，要采取強(qiáng)有力的措施，加快中等職業(yè)教育發(fā)展，力爭(zhēng)達(dá)到普高、職高生比為1：1的目標(biāo)。把大力發(fā)展中等職業(yè)教育作為加快中等職業(yè)教育發(fā)展新的增長點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)國發(fā)[20_]2號(hào)文件和《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》的有關(guān)規(guī)定，依法加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的管理,規(guī)范其辦學(xué)行為。
(二)產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入分析
本項(xiàng)目的建設(shè)符合國家關(guān)于職教中心建設(shè)的有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，符合安順市西秀區(qū)關(guān)于職教中心建設(shè)的有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。項(xiàng)目建設(shè)單位符合擬建項(xiàng)目行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第三章 建設(shè)規(guī)模
(一)新建一棟五層培訓(xùn)中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米?？偨ㄖ娣e6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓(xùn)專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會(huì)議室。
(二)新建一棟3層樓的學(xué)生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(三)新建一棟2層樓的學(xué)生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米?？偨ㄖ娣e1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲(chǔ)藏室、職工生活住房。
(四)新建一棟5樓的教師宿舍。總占地面積近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(五)新建一棟3層樓的招待所?？傉嫉孛娣e近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米?？偨ㄖ娣e1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(六)通往學(xué)校的道路。改擴(kuò)建道路總長度約1千米。
第四章、項(xiàng)目工程方案
擬建培訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、教師宿舍、招待所均為框架結(jié)構(gòu)。
(一)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。設(shè)計(jì)依據(jù)：
7、抗震設(shè)防：根據(jù)中國震動(dòng)系數(shù)設(shè)防圖，貴州抗震設(shè)防烈度為7度，第一組，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為。
(二)建筑結(jié)構(gòu)選型
本項(xiàng)目為多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)。鋼材選用優(yōu)質(zhì)hpb235級(jí)鋼、hrb335級(jí)鋼，砼和磚石材料均為標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保節(jié)能且符合有關(guān)規(guī)定的建材。
(三)主要建筑物工程一覽表
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十一
新學(xué)期，新氣象，一線教師班級(jí)建設(shè)與管理有新招，誰都想成為班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、合作者，盡可能讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作，使學(xué)生們都能“動(dòng)起來”，人人都有參與鍛煉的機(jī)會(huì)，成為班級(jí)的主人。
一、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)人文化。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生能夠全身心地投入學(xué)習(xí)的一個(gè)必要條件，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育小學(xué)生完整人格，這是班主任責(zé)無旁貸的重任。在“做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人”的前提下，創(chuàng)設(shè)一個(gè)人文的班級(jí)環(huán)境，是新時(shí)期、新課標(biāo)理念指導(dǎo)下所有小學(xué)生所向往的。具有人文關(guān)懷的環(huán)境能使每個(gè)同學(xué)潛移默化，收到春風(fēng)化雨、潤物無聲之功效。在學(xué)年的教學(xué)安排中，我們應(yīng)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展了社會(huì)調(diào)查、參觀訪問，以及引導(dǎo)學(xué)生搜集資料，舉辦展覽、板報(bào)等活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)來逐漸培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而使《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面都落實(shí)到了每個(gè)小學(xué)生的身上，并取得了良好的效果，形成了對(duì)集體——甘于奉獻(xiàn);對(duì)師長——熱愛尊重;對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助;做作業(yè)——認(rèn)認(rèn)真真;做人——堂堂正正的優(yōu)良班風(fēng)。
二、學(xué)生自我管理有制度。
事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在這過程中班主任并非不管，而是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其中的問題及時(shí)處理，并定期進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生自我管理的積極性和自覺性。
四、學(xué)生自我評(píng)價(jià)新體系。
小學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律是：從“他律”到“自律”，從效果到動(dòng)機(jī)，從評(píng)人到評(píng)已，從片面到全面。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性、學(xué)生見識(shí)的局限性及學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律，都要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中對(duì)不同年級(jí)提出不同的`要求。如：在低年級(jí)，老師讓學(xué)生講清事件事實(shí)以后，再談?wù)勛钕矚g誰，應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)什么。對(duì)于班內(nèi)的好人好事，老師先讓學(xué)生評(píng)議，然后再表明自己的立場(chǎng)和意見;在中年級(jí)，學(xué)生不僅要評(píng)價(jià)事情的本身，還要評(píng)價(jià)事情發(fā)生的前因后果，做好事的同學(xué)要先講事先想些什么，為什么要做這件事，做錯(cuò)事的同學(xué)也要分析做錯(cuò)事的原因，認(rèn)清后果加以糾正;在高年級(jí)，一般學(xué)生能初步排除他律的影響，形成自我的價(jià)值觀。在這個(gè)階段，班主任進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的觀點(diǎn)去分析他人或自己，并能作出正確的評(píng)價(jià)。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們可知道保護(hù)環(huán)境的重要性，可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個(gè)關(guān)于環(huán)境的故事吧！
事情是這樣的：在一個(gè)村莊里，住著不到20戶人家。雖然人不多，但是這里的環(huán)境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環(huán)繞著村莊；一棵棵粗壯挺拔的大樹環(huán)繞著村莊；一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香，生機(jī)勃勃，春天各式各樣的花競(jìng)相開放，夏天，村莊里綠樹成蔭，秋天，村莊里紅紅火火，冬天則是興高采烈。一年四季，一派生機(jī)，一年到頭，風(fēng)調(diào)雨順。
直到有一天，一個(gè)外來居住的人對(duì)他們說：“你們這里樹木參天，為什么不用它們來賺錢？”村民們一想是啊，可以用樹來幫助我們維持生計(jì)呀！從此，村民們亂砍濫伐，樹木逐漸減少。幾年后，村民們都蓋起了大房子，在這里安居樂業(yè)，而因?yàn)榇迕駛兊呐e動(dòng)造成了山洪暴發(fā)，水土流失，使一個(gè)美麗的村莊毀于一旦。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)著為“母親”。為了使這個(gè)悲劇不在重演，我以你們要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不濫用化學(xué)品，不亂砍樹木，不排放毒氣等。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園，共營生命綠色。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十三
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級(jí)的.學(xué)生，我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級(jí)把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因?yàn)?，就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時(shí)就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢？如果不注意節(jié)約用水，必然會(huì)發(fā)生一系列的后果！
我想，之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識(shí)，用過水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠(yuǎn)，水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費(fèi)，所以，我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來，如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
3、值周班加強(qiáng)巡邏，看見浪費(fèi)水的，扣分或扣藍(lán)星卡1~5張
4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭，看看誰浪費(fèi)水，并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。
6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十四
全體少先隊(duì)員們：
你們知道嗎？原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層，造成了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致冰川融化，危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙，污染了空氣，全球每年有360萬人死于空氣污染所引發(fā)的疾病，威脅人類的生存。為了人類有一個(gè)美好的家園，我提出以下建議：
一、低碳生活。少開私家車，多騎自行車，減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯，一次性筷子，避免“白色污染”。
二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水，用完每一支筆，用滿每一張紙。隨手關(guān)燈，關(guān)電視，使用節(jié)能電器。
三、善待動(dòng)物。動(dòng)物是我們的兄弟，要善待它們，保護(hù)它們，關(guān)愛它們，不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹造林。森林對(duì)我們來說十分重要，它是動(dòng)物們溫暖的家，它可以制造氧氣，它是“噪音殺手”。作為一名少先隊(duì)員，我們要多多種樹，為動(dòng)物和人類制造一個(gè)堅(jiān)固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分，地球也是我們賴以生存的家園，所以，我們更要珍惜資源，保護(hù)地球！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十五
本項(xiàng)目與華聯(lián)商業(yè)中心區(qū)僅有一路之隔，其商業(yè)氛圍已經(jīng)相當(dāng)成熟。主要業(yè)態(tài)包括衣著類、文體類、五金類以及日常生活用品等。中高低檔均有。而與本項(xiàng)目商業(yè)形成比較和競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)主要有華聯(lián)商廈、嘉華購物廣場(chǎng)、西市場(chǎng)和時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)。
（一）華聯(lián)商廈
華聯(lián)商廈座落于濟(jì)南市西部最繁華的商業(yè)區(qū)中心位置，與濟(jì)南火車毗鄰商廈總建筑面積
萬平方米，其中購物部分營業(yè)面積萬平方米，下設(shè)十三個(gè)商場(chǎng)，經(jīng)營30個(gè)大類，6萬多種名優(yōu)商品，酒店及其它，娛樂設(shè)施1萬平方米。主體建筑高21層，是一個(gè)集購物、娛樂、食宿為一體的大型現(xiàn)代化商業(yè)中心。。是泉城西部最大的集購物、食宿、娛樂、生產(chǎn)加工于一體的國家大型二類企業(yè)集團(tuán)。
（二）嘉華購物廣場(chǎng)
嘉華購物廣場(chǎng)與同處一地的姊妹店——濟(jì)南華聯(lián)商廈隔街相望，遙相呼應(yīng)，地理位置十分優(yōu)越。總建筑面積為4萬平米。嘉華購物廣場(chǎng)采用了當(dāng)今最新的“摩爾”購物形態(tài)，適應(yīng)了現(xiàn)代人購物、餐飲、娛樂、休閑、文化享受同步的需求，其“休閑、時(shí)尚”的經(jīng)營定位，倡導(dǎo)新的消費(fèi)與生活方式，提高大眾生活品質(zhì)，是具有國際先進(jìn)管理水平的高中檔大型購物中心。
嘉華購物廣場(chǎng)建筑風(fēng)格雄偉、宏大，并按國際最新設(shè)計(jì)概念分割布局，通體洋溢著現(xiàn)代化商業(yè)氣息，內(nèi)部環(huán)境幽雅、設(shè)施先進(jìn)，實(shí)行智能化管理，并設(shè)有電臺(tái)直播室、改衣室、書店、話費(fèi)繳納等配套服務(wù)項(xiàng)目。嘉華購物廣場(chǎng)將進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)的特點(diǎn)，充分營造“ 休閑、時(shí)尚、個(gè)性 ” 的特色。
（三）西市場(chǎng)
西市場(chǎng)服裝城總營業(yè)面積達(dá)萬平方米。經(jīng)營種類齊全。并在重新改造以后推出一系列優(yōu)惠條件來進(jìn)行招商。比如，在政策和服務(wù)上都給客戶提供很多有利的條件。市場(chǎng)設(shè)有銀行、郵電所，并為業(yè)戶提供方便的居住、倉儲(chǔ)條件。整個(gè)市場(chǎng)設(shè)計(jì)美觀實(shí)用、寬敞明亮、管理規(guī)范、經(jīng)營品種齊全，可同時(shí)容納業(yè)戶3000余戶。是一座大型現(xiàn)代化購物廣場(chǎng)。目前，西市場(chǎng)的改造正在進(jìn)行當(dāng)中。
西市場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)
（四）時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)
廣場(chǎng)位于西市場(chǎng)的東臨，與西市場(chǎng)僅有緯九路一路之隔。但由于公司內(nèi)外的各種原因，施工速度一直很慢。時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)的經(jīng)營種類和模式基本與西市場(chǎng)一致，主要是批發(fā)。但它與西市場(chǎng)不同的是，時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)是產(chǎn)權(quán)式商鋪，而西市場(chǎng)只賣經(jīng)營權(quán)（主要是1年經(jīng)營權(quán)和5年經(jīng)營權(quán)兩種模式）。
時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)的效果圖和圍墻展示
西市場(chǎng)區(qū)域的商業(yè)氛圍已經(jīng)十分濃厚，同時(shí)也帶來了很多的商業(yè)時(shí)機(jī)和發(fā)展空間。對(duì)于本項(xiàng)目而言這是優(yōu)勢(shì)，可以將這種成熟的商業(yè)氛圍為我所用。因此，決定適當(dāng)?shù)慕?jīng)營種類和模式是本項(xiàng)目成功操作的根本所在。
第二部分 項(xiàng)目分析
一．項(xiàng)目解讀
項(xiàng)目宗地位于緯六路高架橋西側(cè)，經(jīng)一緯六到緯九路路北一段。東西長約為米，南北長約45米，地塊呈矩形。項(xiàng)目宗地西到緯九路北延長線，東至規(guī)劃的街坊公用道路，北到鐵路貨場(chǎng)。
本案商業(yè)物業(yè)一共有兩層，單層面積約7000平米，可銷售總建筑面積約14000平方米。
項(xiàng)目可受西市場(chǎng)成熟商圈的輻射，周邊配套設(shè)施齊備；與華聯(lián)商廈、嘉華購物廣場(chǎng)、西市場(chǎng)相臨，交通便捷，4條公車往返穿梭；而且本商圈已成為濟(jì)南人家喻戶曉之地；市場(chǎng)前景不容小視。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇一
（一）項(xiàng)目投資的必要性和重要性：
本創(chuàng)業(yè)策劃書是關(guān)于為客戶制作數(shù)碼回憶錄，數(shù)碼紀(jì)念冊(cè)等一系列相關(guān)服務(wù)的方案。初步市場(chǎng)是各高校畢業(yè)大學(xué)生。主要項(xiàng)目是為其制作電子畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。市場(chǎng)逐步擴(kuò)大后將針對(duì)社會(huì)各階層需要，為其制作各種電子紀(jì)念產(chǎn)品，如畢業(yè)留戀，大型聚會(huì)，回憶錄等活動(dòng)紀(jì)念電子產(chǎn)品。以“創(chuàng)新，專業(yè)”為特色，為客戶留下珍貴的紀(jì)念。
在中國社會(huì)背景下，人們注重感情的維系。親情、友情、愛情等等的思想感情在人際交往中值得深入體會(huì)。但感情是抽象的，隨著時(shí)間的流逝，感情會(huì)逐漸被消磨，最后不復(fù)存在。在人們的思想境界和精神境界不斷的提升的今天，人們更加注重感情，物欲橫流的現(xiàn)在讓人們更希望有一份美好的感情去回味，電子紀(jì)念產(chǎn)品隨之而產(chǎn)生。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候看一看電子紀(jì)念冊(cè)，美好回憶在眼前重現(xiàn)，看到自己親人，友人，愛人，那種逝去的歡樂仿佛一瞬間就回來了，使人們重新找回自信與快樂。。。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的大量調(diào)查顯示，電子紀(jì)念產(chǎn)品在各高校需求量巨大，除了針對(duì)畢業(yè)班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，高校戀人的幸福時(shí)光，友人聚會(huì)的美好場(chǎng)景的記錄需求量也是驚人的，廣闊市場(chǎng)加上專業(yè)化強(qiáng)大的制作團(tuán)隊(duì)讓我們團(tuán)隊(duì)對(duì)生產(chǎn)電子紀(jì)念產(chǎn)品的前景持非常樂觀的態(tài)度。
（二）項(xiàng)目性質(zhì)（產(chǎn)品方案、規(guī)模、等級(jí)）
1、在市場(chǎng)上，初期，我們的市場(chǎng)就會(huì)比較小，主要是面向本校大學(xué)生，但是，隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展，市場(chǎng)也會(huì)逐步擴(kuò)大。
2、在競(jìng)爭(zhēng)上，在重慶雖然已經(jīng)出現(xiàn)了部分以制作紀(jì)念冊(cè)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的公司，但是大部分以書本形式制作，而我們主要是以cd的方式記錄，相對(duì)于書本，更加的方便，便于儲(chǔ)存。
3、在技術(shù)上，現(xiàn)在我們的制作技術(shù)還不是很成熟，但是，當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展起來，我們也會(huì)聘請(qǐng)一部分專業(yè)人才，以彌補(bǔ)這方面的缺陷。
4、在我們看來，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)數(shù)字時(shí)代，人們會(huì)更加傾向與我們這種數(shù)字的記錄方式，也更符合時(shí)代要求。這將是我們的優(yōu)勢(shì)。
（三）項(xiàng)目建設(shè)條件
（四）投資估算和資金籌措
1.預(yù)測(cè)對(duì)象，目標(biāo)。
預(yù)測(cè)對(duì)象：本團(tuán)隊(duì)的成本、收入和利潤。
預(yù)測(cè)目標(biāo)：明晰本團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營成本、所有者權(quán)益和利潤分配，以便為公司管理層提供確實(shí)有效的決策依據(jù)。
2.預(yù)測(cè)計(jì)劃。
（一）成本表
綜上表，本團(tuán)隊(duì)首月成本共13680元。
（二）所有者權(quán)益
以團(tuán)隊(duì)中五人每人投入4000元，總額20000元，作為首期投入，抵消首月成本13680元后所剩余的6320元作為流動(dòng)資金。后期的資金需要將視情況追加投資。所有者權(quán)益按投資比例享有。
（三）利潤分配表
（五）項(xiàng)目的大體進(jìn)度和安排
大體進(jìn)度：
名度，之后再向外擴(kuò)展，兩年年內(nèi)將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到其他各大高校，當(dāng)我們的人力，財(cái)力和物力都達(dá)到了一定的水平，即可以面向整個(gè)城市的各個(gè)企業(yè)及單位。 安排:
4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù)；開業(yè)大概一個(gè)星期后即可恢復(fù)正常營業(yè)，而在售后服務(wù)方面，如果顧客對(duì)我方的制作不滿意，可以提供一定的建議，在我方認(rèn)可的情況下可以給予免費(fèi)的修改。
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象；
6、設(shè)備上：需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。
7、價(jià)格上：根據(jù)情況的不同，進(jìn)行不同的收費(fèi)價(jià)格體制
8、對(duì)銷售隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制：按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí)，從而分配提成。
(六）項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
經(jīng)濟(jì)效益
（1）制作室在第一年估計(jì)會(huì)略有虧損虧損額預(yù)測(cè)為3000元左右，其原因?yàn)楣镜谝荒甑囊?guī)模較小和各種初期投入較大，加之巨額的廣告費(fèi)用。
（2）第二年保守估計(jì)市場(chǎng)增長4%，則利潤預(yù)測(cè)為37080元。利潤主要部分用于來年的市場(chǎng)宣傳費(fèi)用。
（3）繼續(xù)加大營銷投入同時(shí)引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)降低管理成本，預(yù)計(jì)第三年利潤為72027。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
（1）領(lǐng)導(dǎo)政績體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以全方面反映學(xué)校動(dòng)態(tài)變化，無論是校園硬件建設(shè)還是精神文明建設(shè)，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政績體現(xiàn)。
（2）名師名校體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)可以全方面介紹學(xué)校發(fā)展歷程，展示學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)還可以把本校名師及歷年累累碩果全方面展示出來。
（3）珍藏記憶體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以成為學(xué)生的終身紀(jì)念，每次翻開冊(cè)子都會(huì)想起同桌的“他（她），友誼天”長地久，師生感恩之情永存。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟的歲月，在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)盡情回顧。
（4）以人為本體現(xiàn)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是新時(shí)代下學(xué)生情感的展示載體，每當(dāng)學(xué)生翻開經(jīng)典紀(jì)念留影時(shí)，都會(huì)感謝學(xué)校為他們做了一本一輩子值得珍藏的人生紀(jì)念刊。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇二
編制單位：編制時(shí)間：
第一章 項(xiàng)目基本情況
一、項(xiàng)目名稱和承辦單位 1.項(xiàng)目名稱
2.建設(shè)性質(zhì)：新建 3.項(xiàng)目承辦部門
4.項(xiàng)目承辦單位責(zé)任人
5.項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位： 招標(biāo)后確定 6.項(xiàng)目實(shí)施單位： 7.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
二、項(xiàng)目投資
本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資萬元。
三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)依據(jù)
本項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)以《》為基礎(chǔ)。
第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)項(xiàng)目的必要性
一、項(xiàng)目背景
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
第三章道路建設(shè)規(guī)劃、規(guī)模
該道路工程項(xiàng)目由承辦單位負(fù)責(zé)辦理設(shè)計(jì)、招標(biāo)等項(xiàng)目手續(xù)。
道路全長：16.6公里，按山嶺重丘四級(jí)公路建設(shè)實(shí)施，路面機(jī)構(gòu)形式為5cm中粒式瀝青混凝土面層+20cm水泥石灰綜合穩(wěn)定層+20cm石灰底級(jí)層。
第四章 投資概算
該工程總建設(shè)里程為16.6km，概算總金額1660萬元，平均每公里造價(jià)100萬元。
第五章 資金來源
項(xiàng)目總投資1660萬元，全部為企業(yè)自籌資金。
第六章 建設(shè)計(jì)劃
項(xiàng)目完成相關(guān)手續(xù)，成立相關(guān)工程項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)工程建設(shè)中的組織、指揮、實(shí)施、協(xié)調(diào)等工作。本工程建設(shè)工期為6個(gè)月，預(yù)計(jì)20xx年開始籌備工作，20xx年底建成投入使用。
第七章 經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
通過本項(xiàng)目的建設(shè)，將極大促進(jìn)我廠在該區(qū)域10萬噸產(chǎn)能建設(shè)的石油開發(fā)力度，為我廠及全縣經(jīng)濟(jì)帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益也將大大提高道路的通行能力，道路建成后對(duì)改善姜家川行政村的交通落后狀況，方便了村民的生產(chǎn)和生活；交通的便利，使各種信息溝通更加流暢；交通的順暢，有利于推進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高村民的各項(xiàng)收入；交通的改善，也使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全得到了保障，對(duì)未來的發(fā)展更是創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境和有利條件。
第八章 項(xiàng)目實(shí)施前的相關(guān)程序
首先 及相關(guān)部門，現(xiàn)場(chǎng)踏勘后形成項(xiàng)目意見書，經(jīng)公司研究同意方可實(shí)施，實(shí)施前先要進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)預(yù)算，然后組織相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行征地，征地完成后，通過招標(biāo)程序進(jìn)行施工。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇三
垃圾中轉(zhuǎn)站綜合工作原理：當(dāng)有人從垃圾投放箱投放垃圾，接觸到活動(dòng)蓋時(shí)，會(huì)將此新號(hào)傳到控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)接收到信號(hào)，然后想圖中液壓桿發(fā)出信號(hào)，要求液壓桿啟動(dòng)打開上蓋，然后液壓桿啟動(dòng)打開上蓋，接著垃圾直接進(jìn)入到廂體內(nèi)部，然后再次向控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，控制系統(tǒng)向推桿發(fā)出信號(hào)，推桿推動(dòng)推板像右移動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行壓縮，從而對(duì)垃圾進(jìn)行了壓縮，減少了垃圾所占空間，循環(huán)以上過程，當(dāng)垃圾壓縮到某一點(diǎn)時(shí)，推板已經(jīng)不能再向前推動(dòng)，說明所裝垃圾已滿，再次向控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，控制系統(tǒng)接收到信號(hào)后，向清潔工所持接受系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)，在接收到控制系統(tǒng)發(fā)錯(cuò)的信號(hào)之后，清潔工把垃圾收集車開到垃圾箱處，然后傾動(dòng)車上控制裝置，從而啟動(dòng)液壓系統(tǒng)，使液壓桿推出，從而推動(dòng)支架沿滑道前進(jìn)，從而推開后蓋，當(dāng)支架被推到滑道最上端時(shí)，液壓系統(tǒng)繼續(xù)作用，從而推動(dòng)支架連起后蓋一起向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)行到擋板處時(shí)，由于支架被擋板卡住，因此無法再向后欲動(dòng)，最終到達(dá)了最后想要的開合狀態(tài)，當(dāng)垃圾收集車完全打開，處于要求的狀態(tài)時(shí)，垃圾車?yán)^續(xù)向垃圾箱靠近，使垃圾車車廂開口剛好和垃圾箱小門重合，然后啟動(dòng)控制裝置，將小門打開，再次啟動(dòng)控制裝置，使推桿推動(dòng)推板，從而把已經(jīng)壓縮的垃圾推進(jìn)垃圾收集車，垃圾推進(jìn)去之后，先把垃圾車遠(yuǎn)離垃圾箱，然后啟動(dòng)垃圾車上的液壓裝置，把垃圾車后蓋蓋上，然后運(yùn)用遙控器控制垃圾箱的控制系統(tǒng)，啟動(dòng)傳送機(jī)，從而下降垃圾箱到地下，等完全下降后，再啟動(dòng)控制裝置，對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，然后開車離去，把垃圾直接運(yùn)送到垃圾清運(yùn)中轉(zhuǎn)公司，將垃圾處理。
二、城市生態(tài)園林建設(shè)與垃圾中轉(zhuǎn)站
1.城市的生態(tài)園林建設(shè)。城市生態(tài)園林是利用環(huán)境生態(tài)學(xué)的原理和規(guī)律，建設(shè)和管理城市生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造融合自然的生態(tài)游憩空間和穩(wěn)定的綠地生態(tài)效應(yīng)，模擬地帶性的植物群落的類型，完善城市生態(tài)環(huán)境，有效防治和減少城市大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染和各種廢棄物，實(shí)施清潔生產(chǎn)、綠色交流、綠色建筑，促進(jìn)城市中人與自然的和諧，使環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適，建立與地區(qū)氣候相適應(yīng)、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的城市綠地系統(tǒng)，城市園林建設(shè)是城市化和園林發(fā)展的趨勢(shì)，它主要的思想內(nèi)涵是保持美化環(huán)境、生態(tài)平衡，促進(jìn)市民與環(huán)境和諧發(fā)展，它的最大功效是使市民擺脫城市就是工業(yè)和商業(yè)中心的布局，使城市能夠擁有自然美，居民更加輕松、愉快地生活，城市生態(tài)園林的最大特征就是有一套城市綠地系統(tǒng)，藝術(shù)化地設(shè)計(jì)城市的各種綠地，藝術(shù)化的園林，完善園林的各種設(shè)施，把城市里的各種建筑物和綠地環(huán)境結(jié)合在一起，融為一體，而垃圾中轉(zhuǎn)站的服務(wù)功能又是城市功能的一個(gè)重要組成部分，其有效利用環(huán)衛(wèi)配套與土地，完善城市功能是城市建設(shè)“以人為本”的一個(gè)具體體現(xiàn)，垃圾中轉(zhuǎn)站的建設(shè)需綜合考慮服務(wù)區(qū)域、轉(zhuǎn)運(yùn)能力、運(yùn)輸距離、污染控制、配套條件。
2.城市垃圾中轉(zhuǎn)站的園林生態(tài)建設(shè)
城市垃圾中轉(zhuǎn)站作為城市的一部分，當(dāng)然必須也要實(shí)現(xiàn)園林化，傳統(tǒng)的垃圾中轉(zhuǎn)站，給人的印象是“臟亂差”、夏天“臭味四溢”、雨天“污水橫流”，非常容易污染環(huán)境，并且嚴(yán)重影響了附近居民的.生活，國內(nèi)有的地區(qū)建成的壓縮式城市垃圾中轉(zhuǎn)站就已經(jīng)具備了功能性和生態(tài)型的完美結(jié)合，而對(duì)于城市垃圾中轉(zhuǎn)站園林生態(tài)化的建設(shè)要點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：一是垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站的選址要講究。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站選址要注意周邊必須交通方便，配套設(shè)施完備，遠(yuǎn)離居民區(qū)，對(duì)周圍環(huán)境和地下水影響減小到最低；二是要堅(jiān)持以綠化為主為建設(shè)方針。垃圾中轉(zhuǎn)站的綠化具有較好的調(diào)溫、吸塵、凈化空氣和減少噪音等功能，在建筑物布置合理的前提下要盡可能地利用空地進(jìn)行綠化，植樹種草，改善區(qū)內(nèi)環(huán)境，可以在在圍欄結(jié)構(gòu)內(nèi)外攀爬植物，形成一道綠墻與外界隔離，還可以再平坦的草坪上點(diǎn)綴花灌木和常綠樹，選擇適應(yīng)性強(qiáng)和具有吸塵、吸附有害氣體及抗污染等性能的樹種，行道樹、觀賞樹木和花草的選擇也很符合美觀、經(jīng)濟(jì)、易于成活的要求，把垃圾中轉(zhuǎn)站建成花園式的工廠；三是要進(jìn)行全封閉操作，減少污染。垃圾中轉(zhuǎn)站要實(shí)行全過程封閉性處理，廠內(nèi)還要采用先進(jìn)的抽風(fēng)通風(fēng)系統(tǒng)，還要有殺菌和除臭系統(tǒng)，操作過程中，原料的進(jìn)入、壓縮、出料都要在全封閉的室內(nèi)，盡量避免露天處理過程中，會(huì)造成二次污染的弊端，對(duì)于運(yùn)輸車輛也要采用全封閉式，這樣就不存在垃圾跑冒滴漏、臭氣擾民的現(xiàn)象，而且每隔一段時(shí)間要對(duì)所有廠內(nèi)設(shè)備還進(jìn)行消毒處理。
綜上所述，當(dāng)今城市，隨著人們生活水平的不斷提高，環(huán)境的質(zhì)量成為人們共同的追求，所以在建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站的過程中也會(huì)逐漸采用生態(tài)園林的建設(shè)方法，即嚴(yán)格選址、遠(yuǎn)離居民區(qū)，大量的植樹造林，綠化環(huán)境，營造生態(tài)園林的氛圍，工作過程中全封閉，運(yùn)輸過程封閉，避免二次污染，但這是一個(gè)長期的過程，需要政府持續(xù)投資，采用最先進(jìn)的技術(shù)，嚴(yán)格管理，把垃圾中轉(zhuǎn)站作為城市建設(shè)的一部分統(tǒng)籌考慮。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇四
一、 項(xiàng)目基本情況：
1、項(xiàng)目區(qū)所在位置
王坡鄉(xiāng)下觀村地處平山縣東北部山區(qū)，天臺(tái)山南麓，距平山縣城22公里，總面積1.5平方公里，是下觀水庫移民村。全村轄2個(gè)村民組， 28戶， 110人。共有丘陵地1600 畝，耕地 200畝。20xx年農(nóng)民人均純收入1250元，村集體沒有固定收入，是平山縣較為貧困村之一。
項(xiàng)目區(qū)地處下觀水庫北岸下觀村二隊(duì)自然莊，現(xiàn)有丘陵地900畝，多年來，由于缺乏資金投入不足，項(xiàng)目區(qū)至今尚沒有通水泥路和動(dòng)力電，豐富的丘陵資源一直沒有得到開發(fā)利用。本項(xiàng)目旨在通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，發(fā)展核桃生產(chǎn)和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖，增加群眾收入，加快發(fā)展步伐。
2、 項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)資源情況
項(xiàng)目區(qū)地質(zhì)由于歷經(jīng)多次的地殼運(yùn)行和長期的剝蝕堆積，形成了南鄰水庫，東西北三面，北高南低簸萁狀的地貌輪廓。地貌屬山地類型，低山、丘陵、海拔500-600米的低山 區(qū)，屬暖溫帶半濕潤季風(fēng)大陸性氣候。四季分明，季節(jié)性強(qiáng)，光照充足，降水量偏少，夏暑冬寒，溫差較大。受大氣環(huán)流分布的制約表現(xiàn)為春暖夏熱秋爽冬寒。年平均氣溫12.7度。年平均降水量560毫米，分布不均，7--9月份降雨占全年降雨量70%. 年平均日照時(shí)數(shù)2600—2750小時(shí)，日照率為60%，全年無霜期130—190天。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸河支流，現(xiàn)有下觀水庫一座，水資源以地下水、降雨和庫存水為主，較為豐富。項(xiàng)目區(qū)植被豐富，沒有工礦企業(yè)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，適合核桃生長發(fā)育和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖，是綠色食品的理想生產(chǎn)基地。
3、項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況
項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較差，主要表現(xiàn)在：一是交通條件較差。通往項(xiàng)目區(qū)的道路由天臺(tái)山旅游路桃林村南向東，途徑二隊(duì)自然莊，止于東嶺，全長4.5km，仍然是泥土路，寬2至4米不等，蜿蜒曲折，坎坷不平，拖拉機(jī)都難以通行，特別是每年三伏多雨季節(jié)，更是無法通行，經(jīng)常斷交。只有拓寬硬化，才能為立體農(nóng)業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。二是電力較差。由于資金困難，項(xiàng)目區(qū)僅有照明電，沒有動(dòng)力電。只有架設(shè)動(dòng)力電，才能為澆地、飼料加工等提供廉價(jià)動(dòng)力。
項(xiàng)目區(qū)資源豐富。一是丘陵地資源豐富?，F(xiàn)有丘陵地900畝，沙土壤土質(zhì)，有機(jī)質(zhì)豐富，適合核桃樹等果樹生長。二是水資源豐富。項(xiàng)目區(qū)緊鄰下觀中型水庫，該水庫流域囊括天臺(tái)山，面積達(dá)50平方公里，四季有水。只要修建揚(yáng)水設(shè)施，就可以實(shí)現(xiàn)引水上嶺，增產(chǎn)增收，造福于民。
項(xiàng)目區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以小麥玉米養(yǎng)豬等等傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)為主，收入較低，僅處于溫飽狀態(tài)。近年來，由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)產(chǎn)品行情相對(duì)底下、基礎(chǔ)設(shè)施較差等諸多原因影響，農(nóng)業(yè)效益大幅度下降。由此可見，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，建設(shè)立體農(nóng)業(yè)，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收勢(shì)在必行。
4、項(xiàng)目區(qū)建設(shè)條件
（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。交通條件非常優(yōu)越，項(xiàng)目區(qū)距平山縣縣城22公里，距王坡鄉(xiāng)政府所在地東王坡1公里，背靠天臺(tái)山景區(qū)和藤龍山景區(qū)，有天臺(tái)山旅游路、藤龍山旅游路和孟王出縣路繞行，只要把項(xiàng)目區(qū)內(nèi)道路寬開硬化，與上述公路對(duì)接，項(xiàng)目區(qū)就四通八達(dá)，交通十分便利，而且所在王坡鄉(xiāng)又是林業(yè)大鄉(xiāng)、養(yǎng)殖大鄉(xiāng)，東與靈壽縣相靠，南有南甸、東王坡集貿(mào)市場(chǎng)相鄰，西與西柏坡接壤，北與天臺(tái)山藤龍山交界，輻射周邊較多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人氣、財(cái)氣比較旺盛，區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯，因此項(xiàng)目區(qū)是建設(shè)立體農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)種植業(yè)的有利區(qū)域。
——生態(tài)環(huán)境較好。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸支流，無工業(yè)污染和環(huán)境污染，水質(zhì)清淅，空氣清潔，是農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)生產(chǎn)綠色食品的理想?yún)^(qū)域。
——科技力量較為雄厚。有豐富的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖和果樹管理的多年歷史經(jīng)驗(yàn)，廣大人民群眾在實(shí)踐中積累了豐富的種植、養(yǎng)殖的新技術(shù)。下觀村是移民村，王坡鄉(xiāng)對(duì)該村發(fā)展非常重視，明確了林業(yè)站、畜牧站、水利站等涉農(nóng)部門支持該村的目標(biāo)任務(wù)時(shí)間要求，已經(jīng)形成了支持該村發(fā)展強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍。
二、 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
1、建設(shè)的依據(jù)
進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目，也是平山縣縣政府20xx年工作重點(diǎn)，農(nóng)業(yè)的模式是農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用的新亮點(diǎn)，開發(fā)丘陵地，強(qiáng)化設(shè)施配套，發(fā)展林業(yè)養(yǎng)殖業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升農(nóng)業(yè)質(zhì)量，加速產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程具有十分重要意義。
2、建設(shè)的必要性
項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的丘陵地，是一筆巨大的財(cái)富。但是由于交通、電力，資金等多方制約，一直沒有得到開發(fā)利用，這不能不說是嚴(yán)重的浪費(fèi)。加快移民村科學(xué)發(fā)展步伐，就必須要依托資源優(yōu)勢(shì)。開發(fā)丘陵地?zé)o疑是下觀村發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。所以，加大投入，盡快開發(fā)丘陵地，造福于民，既是下觀村科學(xué)發(fā)展的重要抓手，也是黨和政府關(guān)心移民群眾的具體表現(xiàn)。開發(fā)改造勢(shì)在必行，迫在眉睫，刻不容緩。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇五
x初級(jí)中學(xué)始建于1956年，位于x省西寧市x縣政府所在地x鎮(zhèn)，因?qū)W校條件所限，長期依附于x一中院內(nèi)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1596名，24個(gè)教學(xué)班，教師86名。招生范圍包括x鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個(gè)行政村的三分之二的適齡學(xué)生以及本縣招生范圍外(如外來務(wù)工人員子女)和外州縣的少數(shù)學(xué)生。
近年來，由于學(xué)生人數(shù)過多，班容量大(平均班額為67人，至初中教學(xué)班每年級(jí)將達(dá)到10個(gè)班，含六年級(jí)總共為40個(gè)教學(xué)班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了初中班容量40～45人的有關(guān)規(guī)定)，增加了教育教學(xué)工作的難度，現(xiàn)有校舍無法滿足教學(xué)用房的需要，也嚴(yán)重影響到管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。為解決這一問題，依據(jù)縣政府《x縣學(xué)校布局調(diào)整方案》，把原黨校改建成x初級(jí)中學(xué)。
二、x初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的必要性。
1、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件的需要。x初級(jí)中學(xué)分設(shè)后，原校內(nèi)1500m2辦公樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施可繼續(xù)使用，但教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，新建教學(xué)樓，才能實(shí)現(xiàn)改建x初級(jí)中學(xué)的計(jì)劃。
2、隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，縣城作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心日趨活躍，大量的外來務(wù)工人員和農(nóng)村人口聚居在此。相應(yīng)地適齡少年人數(shù)也將隨之增加。新建教學(xué)樓，將為這些人提供更多的接受初中教育的物質(zhì)條件。
3、科學(xué)管理學(xué)校的需要。根據(jù)有關(guān)教育專家的分析和實(shí)踐證明，普通中學(xué)班容量在40～45名為宜。目前平均班額為67人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定班容量，這既為學(xué)校管理和教育教學(xué)增加了較大的難度，也不符合教育規(guī)律，新建教學(xué)樓，可為徹底解決這一現(xiàn)象提供有力的物質(zhì)保障。
4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。
三、項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容及投資估算。
計(jì)劃修建綜合教學(xué)樓一幢，建筑面積為8200m2。內(nèi)設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬元。
四、項(xiàng)目建成后的效益。
該項(xiàng)目建成后，將會(huì)改善和提高x初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，主要表現(xiàn)在：
1、能解決x地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來務(wù)工人員家庭小學(xué)畢業(yè)生的上學(xué)難問題，保證本地區(qū)的初中入學(xué)率達(dá)到100%。
2、能最大限度地滿足小學(xué)畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)初中教育的要求和愿望，更進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質(zhì)，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展。
3、將極大地緩解x一中班容量大、教學(xué)資源生均占有量小的問題，也為實(shí)施高中擴(kuò)招提供了硬件上的保證。
4、該項(xiàng)目建成后，初、高中均將以標(biāo)準(zhǔn)的班額科學(xué)合理地設(shè)置班容量，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校管理水平的不斷提高。
五、資金xx及管理。
項(xiàng)目總投資為1230萬元，申請(qǐng)專項(xiàng)資金1230萬元。項(xiàng)目資金由縣教育局設(shè)專戶統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?、不挪用，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。
六、項(xiàng)目管理。
成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教育的縣長任組長，教育局局長任副組長，教育局副局長、教育局項(xiàng)目辦技術(shù)人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員，分工負(fù)責(zé)，按學(xué)校建設(shè)規(guī)范要求實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量，按期完工并交付使用。
七、項(xiàng)目聯(lián)系人。
張x：136xxx。
李x：159xxx。
xx。
日期
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇六
問：日常工作中，常常需要寫項(xiàng)目計(jì)劃書，希望《ngo縱橫》能給一些建議，怎樣才能寫出一份更好更專業(yè)的項(xiàng)目建議書？（綠石環(huán)境行動(dòng)網(wǎng)絡(luò) 吳昊亮）
回答：成功地完成一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書，同其它任何工作一樣，都需要深思熟慮的準(zhǔn)備、有效的策略和清晰的計(jì)劃。項(xiàng)目計(jì)劃書可以是一個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部文件，用來向董事會(huì)、理事會(huì)匯報(bào)并希望得到他們的批準(zhǔn)與支持；也可以是機(jī)構(gòu)就某一項(xiàng)目尋求資金上支持的對(duì)外籌款計(jì)劃書。我們下面所談到的就是后一種情況。
不同的資助方對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書的提交有不同的要求，甚至有些資助方要求申請(qǐng)資助者填寫一些特定的表格。但是無論怎樣，準(zhǔn)備出一個(gè)通用的項(xiàng)目計(jì)劃書，并可以根據(jù)不同的要求進(jìn)一步形成不同的文本，都是非常必要的。
雖然項(xiàng)目計(jì)劃書的目的是尋求資金上的幫助，但它決不能只是一個(gè)“購物清單”。一般來講，一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、封面頁
這是容易被忽視的部分。有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。其實(shí)，形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。另外，項(xiàng)目計(jì)劃書也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口，表現(xiàn)得專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，是絕對(duì)可以得到加分的。
還可以把銀行賬戶、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁上。
另外，如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話，最好在前面加封簡(jiǎn)單的附信。由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu)，這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信，要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開頭，以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。
2、項(xiàng)目概要（總論）
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求，他們也許沒有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書。所以，項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素；在概要部分，要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括：機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；項(xiàng)目要解決的問題與解決的方法；項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn)，等等。
需要特別指出的是：盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書的前半部，但實(shí)際上，這一部分是要在寫完所有計(jì)劃書以后，才動(dòng)手寫的。
3、項(xiàng)目背景、存在的問題與需求
在這一部分，需要詳細(xì)介紹存在的問題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴(yán)重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說明問題，同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。此外，你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例，以便在情感上打動(dòng)讀者，進(jìn)而引起他們的共鳴。要說明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問題之間的關(guān)聯(lián)等。
一般來講，這一部分包括以下主要信息：
* 項(xiàng)目范圍（問題與事件、受益群體）；
* 導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境；
* 提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因；
* 其它長遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義；
4、目標(biāo)與產(chǎn)出
在使資助機(jī)構(gòu)確信“問題”的存在以后，明確提出你的解決方案。機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴，也要明確說明。
在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù)，以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?？傮w目標(biāo)是一個(gè)長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的`描述。由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。比如，“減少文盲”是總體目標(biāo)，“到20xx年10月，使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。不要承諾你做不到的事情。要牢記，資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是：項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
5、受益群體
在這一部分中，你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。有必要時(shí)，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如npo信息咨詢中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國內(nèi)ngo和ngo的從業(yè)人員，但間接收益群體卻是ngo的服務(wù)對(duì)象。因?yàn)橥ㄟ^能力建設(shè)，提高了ngo的服務(wù)能力與效率，從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個(gè)社會(huì)。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項(xiàng)目的活動(dòng)，包括組織受益群體參加的討論會(huì)、會(huì)議主題、時(shí)間、參加人員等；同時(shí)，也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的，而且，得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。
6、解決方案與實(shí)施方法
通過以上的部分，你已經(jīng)清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情?，F(xiàn)在，需要介紹你如何達(dá)到目標(biāo)，即采用什么方法、開展什么活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
在介紹方法時(shí)，你要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。你可以同時(shí)列舉出其它相關(guān)的方法，并對(duì)它們進(jìn)行比較，還可以引用專家的觀點(diǎn)和其它失敗或成功的案例，等等。總之，要充分說明你選擇的方法是最科學(xué)、最有效、最經(jīng)濟(jì)的。同時(shí)，也要說明你的機(jī)構(gòu)在采用這種方法時(shí)，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
此外，還要提到為了執(zhí)行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時(shí)候？使用什么樣的設(shè)備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細(xì)描述一下主要工作崗位的職務(wù)要求。
7、項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃（時(shí)間表）
在這一部分中，要詳細(xì)地描述出各項(xiàng)任務(wù)的先后順序以及起始時(shí)間?？梢杂靡粋€(gè)帶有時(shí)間標(biāo)記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴讀者 “在什么時(shí)候做什么”，以及各項(xiàng)活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)與因果關(guān)系。
8、項(xiàng)目組織架構(gòu)
在這一部分中，要描述為了達(dá)成上述目標(biāo)，需要什么樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行團(tuán)
隊(duì)?wèi)?yīng)包括所有項(xiàng)目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、學(xué)歷等也非常重要。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與能力往往在很大程度上決定了項(xiàng)目的成敗，所以，這也是資助方非常關(guān)心的問題。
另外，還要明確項(xiàng)目的管理結(jié)構(gòu)。應(yīng)該明晰地寫出項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其它各分項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。如果是兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成一個(gè)項(xiàng)目，還要說明各機(jī)構(gòu)的分工。
工作流程也要很清楚，要說明各項(xiàng)工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。
9、費(fèi)用、預(yù)算與效益
這一部分所要提供的決不僅僅是一個(gè)費(fèi)用預(yù)算表（當(dāng)然，預(yù)算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要敘述和分析預(yù)算表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、總成本與各分成本，包括人員、設(shè)備的費(fèi)用等。其中，人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費(fèi)用；非人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括差旅費(fèi)、設(shè)備和通訊費(fèi)等。如果已經(jīng)有了一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經(jīng)費(fèi)上的支持。
上面提到的是投入，還有一個(gè)很重要的部分是產(chǎn)出的效益。
往往很多ngo在項(xiàng)目計(jì)劃中不談效益，錯(cuò)誤地認(rèn)為ngo的服務(wù)是不談效益的。事實(shí)上，除國際上正在推行的ngo合理收費(fèi)外，ngo服務(wù)的另一大特點(diǎn)是產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。盡管社會(huì)效益比較難量化，但你還是可以盡量找一些數(shù)據(jù)來分析一下社會(huì)效益，那怕只是估算也好。
比如，一個(gè)戒毒人員的服務(wù)機(jī)構(gòu)雖然為吸毒人員提供免費(fèi)的服務(wù)，沒有任何收入，但是，還是可以估算出通過服務(wù)于一個(gè)吸毒人員，可以減少哪些方面的社會(huì)問題，可以對(duì)吸毒人員的醫(yī)療費(fèi)用、失業(yè)、犯罪等相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行估算?？傊阍矫鞔_地算出單位成本的投入可以產(chǎn)生的效益，就越能說明你的方法的優(yōu)越性，也就越能得到資助方的同意。
另外，與項(xiàng)目相關(guān)的財(cái)務(wù)與審計(jì)方法也要在這部分中提到。
10、監(jiān)控與評(píng)估
監(jiān)控是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的部分，監(jiān)控的執(zhí)行機(jī)構(gòu)與人員（可以是理事會(huì)、資助方或其它第三方機(jī)構(gòu)）、監(jiān)控任務(wù)等都應(yīng)該寫在項(xiàng)目計(jì)劃中。與之相關(guān)的還有項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)估計(jì)劃。項(xiàng)目進(jìn)行中的評(píng)估報(bào)告比項(xiàng)目結(jié)束的評(píng)估還要重要。在項(xiàng)目的不同階段進(jìn)行評(píng)估，可以使你及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，盡早地解決。同時(shí)，可以使資助方得到一個(gè)信息，那就是你們不但提出了一個(gè)很好的計(jì)劃，而且可以很好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。請(qǐng)注意，項(xiàng)目的實(shí)施方法是資助方評(píng)判是否給予資助的一個(gè)非常重要的因素。
有兩種可供參考的監(jiān)控和評(píng)估方式。一種是衡量結(jié)果，另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項(xiàng)目。你選擇何種方式將取決于項(xiàng)目的性質(zhì)和目標(biāo)。無論選擇何種方式，你都需要說明你準(zhǔn)備怎樣收集評(píng)估信息和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以及在項(xiàng)目進(jìn)行到哪些階段時(shí)，進(jìn)行階段性的評(píng)估。評(píng)估活動(dòng)及時(shí)間也應(yīng)該包括在項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間表當(dāng)中。
無論是監(jiān)控報(bào)告還是評(píng)估報(bào)告，都應(yīng)該包括：項(xiàng)目的進(jìn)展與完成情況、原定計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)狀況的比較、預(yù)測(cè)未來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能性等。
除總體評(píng)估報(bào)告外，還要提供一些子評(píng)估報(bào)告。比如，項(xiàng)目中期的審計(jì)報(bào)告等。
11、附件
任何你認(rèn)為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件，都可以被放在附件當(dāng)中，比如：機(jī)構(gòu)的介紹、年報(bào)、財(cái)務(wù)與審計(jì)報(bào)告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。
你也可以把那些在正文中會(huì)干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當(dāng)中，但一定不要忘了在正文中標(biāo)明：詳細(xì)情況，請(qǐng)察看附件＊＊＊。
總之，附件的目的是使正文緊湊、干凈；同時(shí)，如果讀者對(duì)某些問題的細(xì)節(jié)感興趣的話，他還可以在附件中找到需要的內(nèi)容。
在把上面的所有部分都寫完以后，現(xiàn)在，你可以回來寫項(xiàng)目計(jì)劃書的最開頭部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，語言要簡(jiǎn)練、清晰，最好在半頁左右，最長也不要超過一頁。剛開始寫概要時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為哪一部分都很重要，都想放在概要部分中。沒關(guān)系，如果你寫了一個(gè)很長的概要，你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地把它縮短。不要怕，你最后留下的一定是最重要的。另外，如果希望把項(xiàng)目計(jì)劃書遞交給國際機(jī)構(gòu)，把一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃全部翻譯成英文的難度很大。這時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的處理辦法就是只把概要和目錄部分寫成雙語。
至此，一個(gè)完整、全面的項(xiàng)目計(jì)劃書就宣告完成了。雖然這只是你開展籌款工作的第一步，但萬事開頭難，有了好的開始，就有希望取得好的結(jié)果。
祝大家工作順利！
附：項(xiàng)目計(jì)劃書概要范例：
*封頁：（日期、項(xiàng)目名稱、公司名稱及聯(lián)系方式）
*目錄
*項(xiàng)目概要（總論）
*項(xiàng)目背景： （問題、現(xiàn)狀、數(shù)據(jù)）
*目標(biāo)與產(chǎn)出：（針對(duì)“問題”的解決方案、進(jìn)程劃分、可量化的階段性結(jié)果）
*項(xiàng)目受益方： （目標(biāo)群體、數(shù)據(jù)、范圍）
*項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃： （需要的投入、必要的內(nèi)外部資源、計(jì)劃的執(zhí)行程序）
*時(shí)間表： （每一階段、每工作的開始和結(jié)束的時(shí)間）
*項(xiàng)目組織架構(gòu)： （參與人員的責(zé)、權(quán)、工作流程）
*費(fèi)用控制： （費(fèi)用預(yù)算、財(cái)務(wù)規(guī)則、審計(jì)制度）
*監(jiān)控與評(píng)估： （如何發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾錯(cuò)）
*附件：
文件
名單
預(yù)算清單
圖表
社團(tuán)文化——淺談其固有“家文化”及其獨(dú)有文化
作者：產(chǎn)朝
安徽大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
寫在前面的
社團(tuán)文化屬于比較深?yuàn)W的理解范疇。我認(rèn)為社團(tuán)文化建設(shè)、培訓(xùn)等工作應(yīng)當(dāng)由老會(huì)員來指導(dǎo)完成，因?yàn)槔蠒?huì)員基本都有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而正在管理社團(tuán)的會(huì)員大部分都忙于活動(dòng)，一方面難得有時(shí)間和精力來做這項(xiàng)工作，另一方面他們對(duì)于社團(tuán)文化的理解或許還比較淺顯。
這篇文章之中最核心的思想是對(duì)于“固有文化”及“特有文化”的探討，勉強(qiáng)可以算是一個(gè)“理論”。這篇文章我寫的很辛苦，兩年多在協(xié)會(huì)的積淀，幾個(gè)月的思考，前前后后花了兩周才寫成。
還要說的是，我畢竟個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限，還是需要大家一起討論。希望大家能認(rèn)真看完，歡迎提出意見和建議，我會(huì)繼續(xù)完善這些思想的。
一、社團(tuán)文化概述
1、什么是社團(tuán)文化？
什么是社團(tuán)文化，在濟(jì)溪上大家討論過很多，我認(rèn)為有些“定義”也比較精確了，可以表現(xiàn)出“社團(tuán)文化”的內(nèi)涵，雖然至今仍然沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。
昨天給協(xié)會(huì)的干事們最培訓(xùn)的時(shí)候順便針對(duì)社團(tuán)文化做了一個(gè)頭腦風(fēng)暴，大家說了很多關(guān)鍵詞比如：精神、氛圍、合作、意識(shí)等等。對(duì)于這個(gè)結(jié)果我的理解有如下幾點(diǎn)：一是大家對(duì)社團(tuán)文化的理解是有的，而且基本都知道社團(tuán)文化最核心的體現(xiàn)；二是社團(tuán)文化在大家心中仍然是一個(gè)相當(dāng)抽象的概念，好像一個(gè)很寶貝珍藏在盒子里，卻好像沒有什么實(shí)際用處。 曾經(jīng)看過一個(gè)表述：社團(tuán)文化是良好的工作習(xí)慣或工作作風(fēng)或管理方法因?yàn)楸还歉沙蓡T普遍認(rèn)同而在協(xié)會(huì)里得到了強(qiáng)調(diào)和推廣，并在換屆時(shí)得到繼承，經(jīng)過長時(shí)間積累而形成的實(shí)際存在的并屬于精神領(lǐng)域的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
對(duì)于這種定義我很贊同，但是我覺得這樣的定義把社團(tuán)文化推到了很高的位置使大家難于理解而無法實(shí)質(zhì)把握，所以依我個(gè)人的理解，我認(rèn)為社團(tuán)文化的概念可以從三個(gè)層面來解釋：
首先，社團(tuán)文化的深層次——精神。比如一個(gè)社團(tuán)的宗旨、傳統(tǒng)、口號(hào)等等；
最后，社團(tuán)文化的表層次——具體實(shí)物、行為、言論、象征符號(hào)等。這個(gè)是最外面的，我們最熟悉的具體體現(xiàn)。這樣一來，“社團(tuán)文化”這個(gè)貌似高深的東西就和具體的東西聯(lián)系在了一起，就比較容易理解了。
此外，“文化”和“傳統(tǒng)”、“習(xí)慣”等是什么關(guān)系呢？我認(rèn)為前者的范疇更大更廣，可以看做是成文法；后者是“文化”的雛形，可以看做是法律規(guī)則的草案。將后者加以提煉、整理就可以上升到前者的高度，再加以弘揚(yáng)。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇七
您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，學(xué)校就組織了不少活動(dòng)：春游，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班爭(zhēng)分奪秒，毫不示弱;區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。
一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的，并且學(xué)校旁的大煙囪也長期冒煙，有時(shí)一刮風(fēng)，吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學(xué)們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”，再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)?？梢韵乳_辦圖書角，由學(xué)校大隊(duì)干部管理，然后逐漸發(fā)展為圖書館，讓同學(xué)們讀到更多的書，得到更多的知識(shí)。
希望以上兩點(diǎn)能被采納，請(qǐng)參考。
祝愿校長工作順利，萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
六年x班。
x年x月x日。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇八
敬愛的同學(xué)們：
對(duì)我們來說禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：
一、遇人、長輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。
二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。
四、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長說來說去都不聽。
同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇九
敬愛的環(huán)保局工作人員：
您好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源；破壞環(huán)境。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶戶的大門。它雖然給人們帶來了方便，卻同時(shí)傷害了我們的母親，地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑惆阉樒渥匀坏娜舆M(jìn)了清澈的小河中，一塵不染的大地上，是身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。
在此我提議大家人人做到保衛(wèi)地球的神圣使命，共同創(chuàng)造生命綠色，讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議：
（1）不使用一次性物品。
（2）不在路上亂扔垃圾。
（3）不向河里扔垃圾。
希望大家可以用行動(dòng)保衛(wèi)家園，熱血澆灌地球，
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十
一、項(xiàng)目申報(bào)單位概況
(一)項(xiàng)目名稱
1、項(xiàng)目名稱：西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)培訓(xùn)中心
2、承辦單位：西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)
3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：程途
4、學(xué)校簡(jiǎn)介：
西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)，創(chuàng)建于1983年，4月，學(xué)校校園占地平方米，校舍建筑面積達(dá)11987平方米。擁有多功能教室2個(gè)，圖書室1個(gè) ，牧醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電子電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、家電維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、制藥實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、體育健身房1個(gè)、書畫室1個(gè)、琴房3個(gè)、語音室1個(gè)、階梯教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)室4個(gè)、幼教專業(yè)舞蹈室2個(gè)、錄播室1個(gè)。各類設(shè)備價(jià)值400余萬元，各類設(shè)備300余臺(tái)(套)，各類圖書資料 3萬余冊(cè)。
學(xué)校設(shè)有農(nóng)林、制藥、園藝、畜牧、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽修、學(xué)前教育、電子電工、機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。其中電子電工、學(xué)前教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用為我們學(xué)校的骨干專業(yè)，學(xué)生來自安順市各個(gè)縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工74人,其中專任教師70名,研究生1名, 中高級(jí)職稱教師40名，占專業(yè)教師總數(shù)54%，執(zhí)證上崗率100%。
學(xué)校非常重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，重視實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，重視學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。每個(gè)專業(yè)都建立了一定規(guī)模的專業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地也初具規(guī)模。學(xué)校始終堅(jiān)持一手抓教育質(zhì)量和專業(yè)調(diào)整，一手抓就業(yè)市場(chǎng)培育，不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)形象逐年上升。是校是一所省級(jí)示范職業(yè)高中。
(二)項(xiàng)目概況
1、建設(shè)背景
近年來，在各級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展越來越重視的形式下，我區(qū)職業(yè)教育取得了巨大成就，我區(qū)是勞動(dòng)資源大區(qū)，區(qū)委區(qū)政府十分重視職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的重要措施，按照國發(fā) [20_]2號(hào)文件精神及區(qū)政府的教育規(guī)劃，學(xué)?？傮w發(fā)展是到20_年在校生學(xué)歷教育人數(shù)將由目前的300余人增至500余人，通過職業(yè)教育為農(nóng)民致富作出貢獻(xiàn)。
西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)地處安順市西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)人口眾多，按照教育協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，全區(qū)每年九千多初中畢業(yè)生近一半要到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，這給我校帶來了很大的壓力。同時(shí)，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的普及，剩余勞動(dòng)力數(shù)量也越來越多，每年未能升入高校深造的學(xué)生也年復(fù)一年地加入其中，他們?nèi)狈σ患贾L，出門很難就業(yè)。對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，使其學(xué)有一技之長并以之養(yǎng)家立業(yè)，將是他們大多數(shù)人的主要出路。
目前學(xué)校亟待解決以下問題：一是生源問題，隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和人們對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的提高，招生人數(shù)越來越多，教學(xué)整體規(guī)模不能適應(yīng)發(fā)展需要。二學(xué)生公寓、培訓(xùn)中心、教師住房、學(xué)校食堂、招待所、通往學(xué)校的道路建設(shè)急需解決。三是學(xué)校專業(yè)齊較多，各個(gè)專業(yè)建設(shè)都需要增加設(shè)施。四是專業(yè)實(shí)訓(xùn)室少，缺少校外實(shí)訓(xùn)基地。五是要實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育與普通高中教育大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，急需加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，因此本項(xiàng)目的建設(shè)是非常必要的。
2、建設(shè)地點(diǎn)
項(xiàng)目擬建于西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)校園內(nèi)。該校園位于西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)，占地186畝。
3、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
(1)新建一棟五層培訓(xùn)中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米?？偨ㄖ娣e6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓(xùn)專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會(huì)議室。
(2)新建一棟3層樓的學(xué)生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(3)新建一棟2層樓的學(xué)生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲(chǔ)藏室、職工生活住房。
(4)新建一棟5樓的教師宿舍?？傉嫉孛娣e近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(5)新建一棟3層樓的招待所?？傉嫉孛娣e近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米。總建筑面積1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(6)通往學(xué)校的道路。改擴(kuò)建道路總長度約1千米。
4、規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
(1)建筑設(shè)計(jì)總體規(guī)劃及設(shè)計(jì)原則
a、符合學(xué)?？傮w規(guī)劃，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
b、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境和一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)空間。
c、功能分區(qū)明確，避免相互干擾，并解決好噪音、風(fēng)向、日照等技術(shù)問題。
d、營造不同空間環(huán)境個(gè)性，采用動(dòng)靜有別、大小有致的建筑格局，爭(zhēng)取最大的環(huán)境效益。
e、立面設(shè)計(jì)立足于簡(jiǎn)潔大方、美觀，內(nèi)部空間布置力求功能齊全合理、具有超前性和示范性。
(2)建筑結(jié)構(gòu)選型
本項(xiàng)目為多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)。鋼材選用優(yōu)質(zhì)hpb235級(jí)鋼、hrb335級(jí)鋼，砼和磚石材料均為標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保節(jié)能且符合有關(guān)規(guī)定的建材。
5、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
本項(xiàng)目擬在20個(gè)月內(nèi)完成全部前期工作和建設(shè)內(nèi)容，具體安排如下：本項(xiàng)目計(jì)劃于20_年4月至6月底完成前期審批，20_年7-10月底前完成項(xiàng)目初設(shè)、施工圖設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及辦理開工手續(xù)，20_年11月開工建設(shè)并購置設(shè)備，土建施工期12個(gè)月，計(jì)劃20_年11月竣工，12月份驗(yàn)收并投入使用，項(xiàng)目建設(shè)期20個(gè)月。
第二章 項(xiàng)目建議的必要性和條件
(一)發(fā)展規(guī)劃分析
教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見中指出，中等職業(yè)教育是我國高中階段教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重要任務(wù)，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)前，我國中等職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)緩慢，我省屬西部地區(qū)，職業(yè)教育發(fā)展低于全國平均水平。為了落實(shí)國發(fā)[20_]2號(hào)文件精神，加快我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。必須看到，在我國基本普及九年義務(wù)教育的條件下，如果不加快中等職業(yè)教育的發(fā)展，必將影響我國高中階段教育發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制約我國走新型工業(yè)化道路、解決“三農(nóng)”問題和城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)程,不能適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的需要。為此，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模。
明確加快中等職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo):今后一個(gè)時(shí)期，要采取強(qiáng)有力的措施，加快中等職業(yè)教育發(fā)展，力爭(zhēng)達(dá)到普高、職高生比為1：1的目標(biāo)。把大力發(fā)展中等職業(yè)教育作為加快中等職業(yè)教育發(fā)展新的增長點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)國發(fā)[20_]2號(hào)文件和《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》的有關(guān)規(guī)定，依法加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的管理,規(guī)范其辦學(xué)行為。
(二)產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入分析
本項(xiàng)目的建設(shè)符合國家關(guān)于職教中心建設(shè)的有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，符合安順市西秀區(qū)關(guān)于職教中心建設(shè)的有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。項(xiàng)目建設(shè)單位符合擬建項(xiàng)目行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第三章 建設(shè)規(guī)模
(一)新建一棟五層培訓(xùn)中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米?？偨ㄖ娣e6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓(xùn)專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會(huì)議室。
(二)新建一棟3層樓的學(xué)生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(三)新建一棟2層樓的學(xué)生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米?？偨ㄖ娣e1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲(chǔ)藏室、職工生活住房。
(四)新建一棟5樓的教師宿舍。總占地面積近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(五)新建一棟3層樓的招待所?？傉嫉孛娣e近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米?？偨ㄖ娣e1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(六)通往學(xué)校的道路。改擴(kuò)建道路總長度約1千米。
第四章、項(xiàng)目工程方案
擬建培訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、教師宿舍、招待所均為框架結(jié)構(gòu)。
(一)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。設(shè)計(jì)依據(jù)：
7、抗震設(shè)防：根據(jù)中國震動(dòng)系數(shù)設(shè)防圖，貴州抗震設(shè)防烈度為7度，第一組，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為。
(二)建筑結(jié)構(gòu)選型
本項(xiàng)目為多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)。鋼材選用優(yōu)質(zhì)hpb235級(jí)鋼、hrb335級(jí)鋼，砼和磚石材料均為標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保節(jié)能且符合有關(guān)規(guī)定的建材。
(三)主要建筑物工程一覽表
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十一
新學(xué)期，新氣象，一線教師班級(jí)建設(shè)與管理有新招，誰都想成為班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、合作者，盡可能讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作，使學(xué)生們都能“動(dòng)起來”，人人都有參與鍛煉的機(jī)會(huì)，成為班級(jí)的主人。
一、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)人文化。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生能夠全身心地投入學(xué)習(xí)的一個(gè)必要條件，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育小學(xué)生完整人格，這是班主任責(zé)無旁貸的重任。在“做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人”的前提下，創(chuàng)設(shè)一個(gè)人文的班級(jí)環(huán)境，是新時(shí)期、新課標(biāo)理念指導(dǎo)下所有小學(xué)生所向往的。具有人文關(guān)懷的環(huán)境能使每個(gè)同學(xué)潛移默化，收到春風(fēng)化雨、潤物無聲之功效。在學(xué)年的教學(xué)安排中，我們應(yīng)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展了社會(huì)調(diào)查、參觀訪問，以及引導(dǎo)學(xué)生搜集資料，舉辦展覽、板報(bào)等活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)來逐漸培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而使《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面都落實(shí)到了每個(gè)小學(xué)生的身上，并取得了良好的效果，形成了對(duì)集體——甘于奉獻(xiàn);對(duì)師長——熱愛尊重;對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助;做作業(yè)——認(rèn)認(rèn)真真;做人——堂堂正正的優(yōu)良班風(fēng)。
二、學(xué)生自我管理有制度。
事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在這過程中班主任并非不管，而是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其中的問題及時(shí)處理，并定期進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生自我管理的積極性和自覺性。
四、學(xué)生自我評(píng)價(jià)新體系。
小學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律是：從“他律”到“自律”，從效果到動(dòng)機(jī)，從評(píng)人到評(píng)已，從片面到全面。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性、學(xué)生見識(shí)的局限性及學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律，都要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中對(duì)不同年級(jí)提出不同的`要求。如：在低年級(jí)，老師讓學(xué)生講清事件事實(shí)以后，再談?wù)勛钕矚g誰，應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)什么。對(duì)于班內(nèi)的好人好事，老師先讓學(xué)生評(píng)議，然后再表明自己的立場(chǎng)和意見;在中年級(jí)，學(xué)生不僅要評(píng)價(jià)事情的本身，還要評(píng)價(jià)事情發(fā)生的前因后果，做好事的同學(xué)要先講事先想些什么，為什么要做這件事，做錯(cuò)事的同學(xué)也要分析做錯(cuò)事的原因，認(rèn)清后果加以糾正;在高年級(jí)，一般學(xué)生能初步排除他律的影響，形成自我的價(jià)值觀。在這個(gè)階段，班主任進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的觀點(diǎn)去分析他人或自己，并能作出正確的評(píng)價(jià)。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們可知道保護(hù)環(huán)境的重要性，可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個(gè)關(guān)于環(huán)境的故事吧！
事情是這樣的：在一個(gè)村莊里，住著不到20戶人家。雖然人不多，但是這里的環(huán)境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環(huán)繞著村莊；一棵棵粗壯挺拔的大樹環(huán)繞著村莊；一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香，生機(jī)勃勃，春天各式各樣的花競(jìng)相開放，夏天，村莊里綠樹成蔭，秋天，村莊里紅紅火火，冬天則是興高采烈。一年四季，一派生機(jī)，一年到頭，風(fēng)調(diào)雨順。
直到有一天，一個(gè)外來居住的人對(duì)他們說：“你們這里樹木參天，為什么不用它們來賺錢？”村民們一想是啊，可以用樹來幫助我們維持生計(jì)呀！從此，村民們亂砍濫伐，樹木逐漸減少。幾年后，村民們都蓋起了大房子，在這里安居樂業(yè)，而因?yàn)榇迕駛兊呐e動(dòng)造成了山洪暴發(fā)，水土流失，使一個(gè)美麗的村莊毀于一旦。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)著為“母親”。為了使這個(gè)悲劇不在重演，我以你們要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不濫用化學(xué)品，不亂砍樹木，不排放毒氣等。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園，共營生命綠色。
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十三
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級(jí)的.學(xué)生，我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級(jí)把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因?yàn)?，就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時(shí)就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢？如果不注意節(jié)約用水，必然會(huì)發(fā)生一系列的后果！
我想，之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識(shí)，用過水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠(yuǎn)，水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費(fèi)，所以，我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來，如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
3、值周班加強(qiáng)巡邏，看見浪費(fèi)水的，扣分或扣藍(lán)星卡1~5張
4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭，看看誰浪費(fèi)水，并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。
6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十四
全體少先隊(duì)員們：
你們知道嗎？原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層，造成了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致冰川融化，危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙，污染了空氣，全球每年有360萬人死于空氣污染所引發(fā)的疾病，威脅人類的生存。為了人類有一個(gè)美好的家園，我提出以下建議：
一、低碳生活。少開私家車，多騎自行車，減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯，一次性筷子，避免“白色污染”。
二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水，用完每一支筆，用滿每一張紙。隨手關(guān)燈，關(guān)電視，使用節(jié)能電器。
三、善待動(dòng)物。動(dòng)物是我們的兄弟，要善待它們，保護(hù)它們，關(guān)愛它們，不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹造林。森林對(duì)我們來說十分重要，它是動(dòng)物們溫暖的家，它可以制造氧氣，它是“噪音殺手”。作為一名少先隊(duì)員，我們要多多種樹，為動(dòng)物和人類制造一個(gè)堅(jiān)固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分，地球也是我們賴以生存的家園，所以，我們更要珍惜資源，保護(hù)地球！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)用的項(xiàng)目建議書篇十五
本項(xiàng)目與華聯(lián)商業(yè)中心區(qū)僅有一路之隔，其商業(yè)氛圍已經(jīng)相當(dāng)成熟。主要業(yè)態(tài)包括衣著類、文體類、五金類以及日常生活用品等。中高低檔均有。而與本項(xiàng)目商業(yè)形成比較和競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)主要有華聯(lián)商廈、嘉華購物廣場(chǎng)、西市場(chǎng)和時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)。
（一）華聯(lián)商廈
華聯(lián)商廈座落于濟(jì)南市西部最繁華的商業(yè)區(qū)中心位置，與濟(jì)南火車毗鄰商廈總建筑面積
萬平方米，其中購物部分營業(yè)面積萬平方米，下設(shè)十三個(gè)商場(chǎng)，經(jīng)營30個(gè)大類，6萬多種名優(yōu)商品，酒店及其它，娛樂設(shè)施1萬平方米。主體建筑高21層，是一個(gè)集購物、娛樂、食宿為一體的大型現(xiàn)代化商業(yè)中心。。是泉城西部最大的集購物、食宿、娛樂、生產(chǎn)加工于一體的國家大型二類企業(yè)集團(tuán)。
（二）嘉華購物廣場(chǎng)
嘉華購物廣場(chǎng)與同處一地的姊妹店——濟(jì)南華聯(lián)商廈隔街相望，遙相呼應(yīng)，地理位置十分優(yōu)越。總建筑面積為4萬平米。嘉華購物廣場(chǎng)采用了當(dāng)今最新的“摩爾”購物形態(tài)，適應(yīng)了現(xiàn)代人購物、餐飲、娛樂、休閑、文化享受同步的需求，其“休閑、時(shí)尚”的經(jīng)營定位，倡導(dǎo)新的消費(fèi)與生活方式，提高大眾生活品質(zhì)，是具有國際先進(jìn)管理水平的高中檔大型購物中心。
嘉華購物廣場(chǎng)建筑風(fēng)格雄偉、宏大，并按國際最新設(shè)計(jì)概念分割布局，通體洋溢著現(xiàn)代化商業(yè)氣息，內(nèi)部環(huán)境幽雅、設(shè)施先進(jìn)，實(shí)行智能化管理，并設(shè)有電臺(tái)直播室、改衣室、書店、話費(fèi)繳納等配套服務(wù)項(xiàng)目。嘉華購物廣場(chǎng)將進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)的特點(diǎn)，充分營造“ 休閑、時(shí)尚、個(gè)性 ” 的特色。
（三）西市場(chǎng)
西市場(chǎng)服裝城總營業(yè)面積達(dá)萬平方米。經(jīng)營種類齊全。并在重新改造以后推出一系列優(yōu)惠條件來進(jìn)行招商。比如，在政策和服務(wù)上都給客戶提供很多有利的條件。市場(chǎng)設(shè)有銀行、郵電所，并為業(yè)戶提供方便的居住、倉儲(chǔ)條件。整個(gè)市場(chǎng)設(shè)計(jì)美觀實(shí)用、寬敞明亮、管理規(guī)范、經(jīng)營品種齊全，可同時(shí)容納業(yè)戶3000余戶。是一座大型現(xiàn)代化購物廣場(chǎng)。目前，西市場(chǎng)的改造正在進(jìn)行當(dāng)中。
西市場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)
（四）時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)
廣場(chǎng)位于西市場(chǎng)的東臨，與西市場(chǎng)僅有緯九路一路之隔。但由于公司內(nèi)外的各種原因，施工速度一直很慢。時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)的經(jīng)營種類和模式基本與西市場(chǎng)一致，主要是批發(fā)。但它與西市場(chǎng)不同的是，時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)是產(chǎn)權(quán)式商鋪，而西市場(chǎng)只賣經(jīng)營權(quán)（主要是1年經(jīng)營權(quán)和5年經(jīng)營權(quán)兩種模式）。
時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)的效果圖和圍墻展示
西市場(chǎng)區(qū)域的商業(yè)氛圍已經(jīng)十分濃厚，同時(shí)也帶來了很多的商業(yè)時(shí)機(jī)和發(fā)展空間。對(duì)于本項(xiàng)目而言這是優(yōu)勢(shì)，可以將這種成熟的商業(yè)氛圍為我所用。因此，決定適當(dāng)?shù)慕?jīng)營種類和模式是本項(xiàng)目成功操作的根本所在。
第二部分 項(xiàng)目分析
一．項(xiàng)目解讀
項(xiàng)目宗地位于緯六路高架橋西側(cè)，經(jīng)一緯六到緯九路路北一段。東西長約為米，南北長約45米，地塊呈矩形。項(xiàng)目宗地西到緯九路北延長線，東至規(guī)劃的街坊公用道路，北到鐵路貨場(chǎng)。
本案商業(yè)物業(yè)一共有兩層，單層面積約7000平米，可銷售總建筑面積約14000平方米。
項(xiàng)目可受西市場(chǎng)成熟商圈的輻射，周邊配套設(shè)施齊備；與華聯(lián)商廈、嘉華購物廣場(chǎng)、西市場(chǎng)相臨，交通便捷，4條公車往返穿梭；而且本商圈已成為濟(jì)南人家喻戶曉之地；市場(chǎng)前景不容小視。